總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文十三篇

總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文 篇1

　　尊敬的的團(tuán)總支老師，電子系第xx屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體同仁：

　　大家中午好！今天是20xx年x月x日，20xx年的最后一天，這也意味著本學(xué)期學(xué)生會(huì)已經(jīng)接近尾聲。我們站在20xx年的末梢，召開(kāi)電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)本學(xué)期工作總結(jié)大會(huì)。電子系第xx屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)自9月份組建以來(lái)，本著溝通師生、服務(wù)同學(xué)的宗旨，以代表電子系全體同學(xué)的利益為原則，在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下，在全體學(xué)生會(huì)成員的的共同努力下，我們務(wù)實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，努力樹(shù)立電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)自己的品牌形象。開(kāi)展系列文體的活動(dòng)，為促進(jìn)電子系同學(xué)全面發(fā)展起到了積極作用，同時(shí)以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用。

　　作為第xx屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席，我將對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、嚴(yán)格選拔成員，組建新的團(tuán)體

　　20xx年x月x日，第xx屆學(xué)生會(huì)招新工作全面啟動(dòng)，面向我系xx級(jí)新生公開(kāi)招新，通過(guò)兩場(chǎng)招新大會(huì)共236人報(bào)名，經(jīng)過(guò)兩輪嚴(yán)格面試篩選，其中95人脫穎而出，加入第xx屆學(xué)生會(huì)大家庭。招新過(guò)程中我們和時(shí)間賽跑，挑選出在座的13級(jí)成員，你們是充滿活力的一代，是學(xué)生會(huì)的主體，是我們值得信任的學(xué)生干部。

　　二、健全內(nèi)部建設(shè)，完善管理體制

　　新一屆學(xué)生會(huì)成立之后，各部門(mén)相繼完成了對(duì)委員的基本禮儀、部門(mén)職能等基本素質(zhì)的培訓(xùn)工作。后續(xù)完成了對(duì)新進(jìn)委員的基本常識(shí)、實(shí)用應(yīng)用文寫(xiě)作等專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn)，開(kāi)展學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì)增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。實(shí)行主席團(tuán)、部長(zhǎng)輪值制度并取得了良好的效果。延續(xù)辦公室值班制度，修改完善學(xué)生會(huì)工作細(xì)則和工作職能，并實(shí)行嚴(yán)格的會(huì)議制度，獎(jiǎng)懲制度，完善活動(dòng)申請(qǐng)、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)的財(cái)務(wù)制度。新建學(xué)生會(huì)活動(dòng)材料的管理制度。與此同時(shí)，對(duì)學(xué)生會(huì)工作辦公室進(jìn)行裝修整改，對(duì)學(xué)生會(huì)固定資產(chǎn)進(jìn)行登記統(tǒng)一管理。重新審核并制定新的考核制度，不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的行為規(guī)范。

　　三、認(rèn)真完成團(tuán)學(xué)工作，開(kāi)展文體活動(dòng)豐富課余生活

　　本學(xué)期學(xué)生會(huì)始終圍繞合肥學(xué)院團(tuán)委工作重心，完成團(tuán)情統(tǒng)計(jì)與匯總，團(tuán)員證補(bǔ)辦，團(tuán)費(fèi)收繳，大學(xué)生骨干培訓(xùn)，青馬團(tuán)課培訓(xùn)的通知以及后期督促工作。與班級(jí)團(tuán)支書(shū)培溝通協(xié)作，完成對(duì)團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)培訓(xùn)，團(tuán)日活動(dòng)材料收集與推優(yōu)工作，建立13級(jí)班級(jí)微博網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展電子系青年團(tuán)干思想引領(lǐng)公開(kāi)課。

　　文體活動(dòng)方面，學(xué)生會(huì)共開(kāi)展了校園舞蹈大賽、七系聯(lián)誼晚會(huì)、新老生交流會(huì)、系內(nèi)短劇大賽、系內(nèi)一二九辯論賽、系內(nèi)第二屆主持人大賽及電子系運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列文體活動(dòng)。組織我系同學(xué)參加合肥學(xué)院新生杯三大球比賽，取得男籃季軍，男排季軍，男足八強(qiáng)的好成績(jī)。參加首屆合肥學(xué)院節(jié)奏體語(yǔ)大賽獲得三等獎(jiǎng)，組織參加短劇大賽等。完成科技節(jié)報(bào)名宣傳總結(jié)等系列工作，為我系學(xué)生提供豐富的課余學(xué)習(xí)平臺(tái)。

　　志愿服務(wù)方面，學(xué)生會(huì)繼續(xù)傳遞志愿服務(wù)精神，先后組織開(kāi)展共建文明校園、“四點(diǎn)半學(xué)�！�、愛(ài)心課堂等常規(guī)志愿服務(wù)活動(dòng)。傳承開(kāi)展我們?cè)谛袆?dòng)品牌志愿活動(dòng)，在20xx年合肥學(xué)院志愿活動(dòng)表彰大會(huì)上，我們?cè)谛袆?dòng)獲得優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。學(xué)生會(huì)在科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、校園文化方面為我系團(tuán)學(xué)工作做出了自己的貢獻(xiàn)，為我系學(xué)生課余生活增添色彩。

　　四、總結(jié)工作不足，不斷向前邁進(jìn)

　　有成功就會(huì)有失敗，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去的一頁(yè)。學(xué)生會(huì)工作中出現(xiàn)的不足才是促使我們不斷前進(jìn)的源源動(dòng)力。下面我將對(duì)學(xué)生會(huì)本學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題和不足總結(jié)如下：

　　1、自身要求不高，基本工作水平不扎實(shí)，專(zhuān)項(xiàng)技能不足；

　　2、活動(dòng)缺乏創(chuàng)新，照搬現(xiàn)有材料，喪失主動(dòng)思考能力；

　　3、舉辦活動(dòng)浮于形式，實(shí)際意義不強(qiáng)；

　　4、活動(dòng)的總結(jié)意識(shí)不夠，沒(méi)能把寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，拖延現(xiàn)象嚴(yán)重。

　　對(duì)于以上幾點(diǎn)，希望在座的所有學(xué)生會(huì)成員能夠以此為戒，在今后的活動(dòng)中，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，追求質(zhì)量和影響。并不斷提高對(duì)自己和工作的要求，在實(shí)踐中不斷提升和完善自己。

　　20xx年即將離我們而去，20xx年已經(jīng)無(wú)限接近，20xx年的一切都將成為歷史，學(xué)生會(huì)的輝煌和不足也將成為過(guò)去，我們要做的就是把握現(xiàn)在，為美好的明天奮斗。我也希望第xx屆學(xué)生會(huì)全體成員能夠上下一心，激流勇進(jìn)。我們要堅(jiān)信，在新的一年里，在系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我們會(huì)加倍努力讓第xx屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作走向輝煌！最后祝福老師和同學(xué)元旦快樂(lè)！

總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文 篇2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，上午好！下面由我代表五十七中學(xué)月緯路校區(qū)初三年級(jí)組全體教師做九年級(jí)學(xué)業(yè)考試總結(jié)發(fā)言�；厥走^(guò)去一年，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，畢業(yè)班的進(jìn)步都離不開(kāi)每一位任課教師的辛勤工作和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)。下面，我就談?wù)勎倚�區(qū)初三年級(jí)組在備考階段所做的一些具體工作：

　　一保證班級(jí)穩(wěn)定方面：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)班集體建設(shè)，強(qiáng)化班主任管理

　　進(jìn)入初三之后，為了強(qiáng)化班級(jí)建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)管理。對(duì)個(gè)別班級(jí)的班主任進(jìn)行了重新調(diào)配。將有經(jīng)驗(yàn)的，在畢業(yè)班管理工作中做出顯著成績(jī)的班主任充實(shí)到年級(jí)組。德育處和年級(jí)組協(xié)助新的班主任對(duì)班級(jí)管理給予最大的支持，使班主任可以盡快熟悉班級(jí)，熟悉學(xué)生。讓學(xué)生對(duì)新的班主任、新的管理模式盡快適應(yīng)。短時(shí)間內(nèi)班級(jí)的面貌煥然一新。

　�。ǘ�）建設(shè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，抓好班級(jí)常規(guī)

　　一個(gè)班級(jí)的學(xué)生只有擰成一股繩，勁都往一處使，這樣的班級(jí)才能是一個(gè)優(yōu)良的班集體。平時(shí)，要求班主任注意以身作則，要求學(xué)生做到的，首先自己做到，讓自己成為學(xué)生的榜樣。每個(gè)班主任給班級(jí)提出明確的奮斗目標(biāo)，并指導(dǎo)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)它，班中大大小小的事件都由學(xué)生自己討論解決，讓學(xué)生在民—主、平等的氣氛中得到發(fā)展與提高。盡可能的讓學(xué)生自己管自己。平時(shí)，還注意組織多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)集體生活感興趣，并形成一種熱愛(ài)集體、關(guān)心集體的情感，從而營(yíng)造一種積極、奮發(fā)、向上的班級(jí)風(fēng)貌。整個(gè)年級(jí)組六個(gè)班在良性競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上，紀(jì)律、衛(wèi)生、成績(jī)等都有了明顯的改善，班級(jí)面貌得到了很好的提高

　　（三）“特別的愛(ài)”給“特別的學(xué)生”

　　初三應(yīng)注意做好后進(jìn)生的思想工作，到了初三，有一部分成績(jī)差的學(xué)生的思想出現(xiàn)很不穩(wěn)定的現(xiàn)象，如果這個(gè)工作沒(méi)有做好就會(huì)出現(xiàn)不良的影響，所以平時(shí)不放松這方面的工作，就能確保班級(jí)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　同時(shí)，狠治各種歪風(fēng)邪氣，培育正確的思想導(dǎo)向，多發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”、對(duì)他們身上的壞習(xí)慣多些“暖處理”，給他們定目標(biāo)限期改正。特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長(zhǎng)之間的經(jīng)常“合力教育”，讓他們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律能夠盡快不入正軌。

　　二、提高學(xué)習(xí)成績(jī)方面

　�。ㄒ唬┟鞔_學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)；

　　開(kāi)學(xué)伊始，班主任讓每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下了自己進(jìn)入初三的目標(biāo)和計(jì)劃，讓他們提早進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，另外，利用每星期一次的班會(huì)課，開(kāi)展內(nèi)容豐富的主題班會(huì)，提出不同階段的班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)以及奮斗目標(biāo)并在不同的階段對(duì)之前進(jìn)行一定總結(jié)分析。

　　（二）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣提高自我學(xué)習(xí)效率

　　在初三的前半學(xué)期，年級(jí)組統(tǒng)一思想給學(xué)生定下的其中一個(gè)目標(biāo)就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自我學(xué)習(xí)效率。到了初三，有一部分不適應(yīng)的學(xué)生都反映每天回家都有許多功課，做完后已經(jīng)很晚了。如果繼續(xù)復(fù)習(xí)，第二天上課就沒(méi)有精神；如果直接睡覺(jué)，第二天上課就有點(diǎn)稀里糊涂的。為了解決這問(wèn)題，年級(jí)組提出提升學(xué)習(xí)效率，向時(shí)間討效率，不做無(wú)用功，不干低效事，力爭(zhēng)做到“整體安排、統(tǒng)籌時(shí)段、忙而有序”。當(dāng)時(shí)提倡兩個(gè)做法：一是每天放學(xué)先做薄弱學(xué)科的作業(yè)，迎難而上，在頭腦最清醒的時(shí)段解決最困難的問(wèn)題；二是做好計(jì)劃，每項(xiàng)作業(yè)前先自我估算時(shí)間，然后設(shè)定計(jì)劃，有了緊迫感，學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。

　�。ㄈ�）鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，強(qiáng)大自我。

　　沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，集體便沒(méi)有活力，個(gè)人便沒(méi)有危機(jī)感。要打破這種相對(duì)平衡的狀態(tài)，創(chuàng)造出一種充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)局面，就必須鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。再各班之間引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的同時(shí)。讓各班學(xué)生結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)伙伴，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)伙伴也不是一成不變的，采取不斷更替的辦法，當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后，又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，所以他們?cè)诔�越他人�?基礎(chǔ)上，不斷地超越自我，這樣形成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢(shì)，使整個(gè)年級(jí)的成績(jī)穩(wěn)步提高。

　　（四）合理調(diào)配時(shí)間，精講多練

　　中考前的一個(gè)月，從新調(diào)配各科的教學(xué)時(shí)間，將下午時(shí)間空出，進(jìn)行各科綜合練習(xí)的考試。用考試代替練習(xí)。讓學(xué)生充分感受考試的氣氛，適應(yīng)考試的節(jié)奏，從而消減了考試對(duì)心里帶來(lái)的影響。也提高了學(xué)生答卷的速度和準(zhǔn)確率。并且讓綜合練習(xí)變的更加真實(shí)，更加利于學(xué)生知識(shí)的吸收。提高課堂效率。多練少講，有針對(duì)性的講。通過(guò)練習(xí)提高學(xué)生掌握知識(shí)和解決問(wèn)題的能力。

　　在整個(gè)中考沖刺階段我們利用一切可以利用的時(shí)間，利用一切可以利用的資源。在午休時(shí)間，開(kāi)設(shè)午自習(xí)，多進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。對(duì)好學(xué)生進(jìn)行拔高練習(xí)，提高優(yōu)秀率。對(duì)學(xué)困生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo)和基本內(nèi)容的練習(xí)，提高及格率。在中考倒計(jì)時(shí)一百天召開(kāi)誓師大會(huì)后。將口號(hào)和條幅拉到畢業(yè)班的樓道里，將人生能有幾回搏的精神灌輸給學(xué)生。教師代表和學(xué)生代表分別發(fā)言。大家同心同德共迎中考，打一場(chǎng)全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　作為年級(jí)組長(zhǎng)我真的十分感謝周?chē)�這些不計(jì)個(gè)人得失、任勞任怨的好同事。今天我在這里說(shuō)的僅僅是湖光掠影、蜻蜓點(diǎn)水罷了。初三級(jí)組的每一位班主任，任課教師，回憶起走過(guò)的一年一定都是感觸良多，感慨萬(wàn)千的。幾乎每一個(gè)人都有著更深刻的體會(huì)和令人動(dòng)容的事跡。感謝和你們一起走過(guò)這些艱辛而又充滿意義的日子。這段經(jīng)歷終將成為我們一筆人生寶貴的財(cái)富和不可磨滅的美好記憶。謝謝大家。

總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文 篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位前輩，各位同仁：

　　下午好！收到學(xué)校，要求我作為教師代表，發(fā)言的通知，感到有點(diǎn)意外。無(wú)論是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還是教學(xué)能力，我都趕不上，在坐的絕大多數(shù)老師。在教學(xué)方面，你們都是我的前輩，我要向你們學(xué)習(xí)。既然我現(xiàn)在站在這里，那我就班門(mén)弄斧，單從生物教學(xué)的角度，與諸位分享一下我的心得。由于，我走上講臺(tái)不到三年時(shí)間，若有說(shuō)得不對(duì)的地方，還請(qǐng)大家多多批評(píng)指正。

　　第一點(diǎn)，給學(xué)生以希望。我今年跨年級(jí)帶了高**班、高**班和*班，在第一堂生物課，我并不急于給學(xué)生上課，而是放了一部，精心挑選的，大學(xué)宣傳視頻，讓學(xué)生感受大學(xué)校園的建筑，是多么宏偉，生活是多么的美好，國(guó)際交流的學(xué)術(shù)氛圍，是多么的濃厚，思想是多么自由，并加以美好的言語(yǔ)，進(jìn)行描述，從而激起學(xué)生，對(duì)大學(xué)的向往。有了這個(gè)氛圍基礎(chǔ)，我再將生物發(fā)展的美好前景，大大加以渲染，從而使很多學(xué)生，開(kāi)始重新審視，生物這門(mén)學(xué)科，對(duì)生物的興趣就水到渠成了。

　　俗話說(shuō)，興趣是最好的老師。不管你講得有多么好，多么細(xì)，學(xué)生不愿意聽(tīng)，也是徒勞。我一直給學(xué)生希望，不是鼓勵(lì)，而是鼓動(dòng)。不管他們以后，是否后悔讀大學(xué)，但我現(xiàn)在能做的，最主要就是，要把他們送進(jìn)大學(xué)的殿堂。有老師開(kāi)玩笑說(shuō)，我這是搞傳銷(xiāo)，我想說(shuō)的是，如果能通過(guò)這種方式，把他們傳銷(xiāo)到好的大學(xué)，說(shuō)是傳銷(xiāo)也罷。

　　第二點(diǎn)、用激情點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)生物學(xué)習(xí)的熱情。俗話說(shuō)，激情使人生存，我喜歡激情的課堂，討厭死氣沉沉的氛圍。要使課堂活躍，學(xué)生充滿激情，那首先，就要要求老師，上課不能太循規(guī)蹈矩、默守陳規(guī)，而要打破傳統(tǒng)的思維慣式。我一般都是要求學(xué)生，在上課前三分鐘進(jìn)教室，大聲朗讀，上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。這不僅是，為了溫故而知新，更重要的是，把學(xué)生的精氣神給讀出來(lái)。

　　上課后，我不太習(xí)慣，傳統(tǒng)的上課開(kāi)始儀式，一聲“老師好”，未必真正的代表尊重，倒不如帶著學(xué)生，喊幾句激動(dòng)人心的口號(hào)。天下之大，舍我其誰(shuí)。因?yàn)閴?mèng)想，所以堅(jiān)持。這是我精心挑選的兩條口號(hào)，有一股浩然之氣，同時(shí)提醒每個(gè)同學(xué)，坐在這里堅(jiān)持的理由，是為了自己心中的夢(mèng)想。在上課過(guò)程中，我一直保持激情的授課風(fēng)格，為了吸引學(xué)生的注意力，我在講解過(guò)程中，適當(dāng)用一些幽默詼諧的語(yǔ)言。若我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)，實(shí)在是堅(jiān)持不住的時(shí)候，我寧愿放下課本，花幾分鐘，給他們講一個(gè)搞笑，但一定是勵(lì)志的小故事，以保持課堂活躍的氛圍。慢慢的發(fā)現(xiàn)，很多成績(jī)不是很好的學(xué)生，在上生物課時(shí)，都在開(kāi)始的認(rèn)真聽(tīng)講，所以上課睡覺(jué)的情況，就比較罕見(jiàn)了。我盡量使生物課堂，處于一種輕松愉快的環(huán)境，盡量讓每一個(gè)同學(xué)愛(ài)上我的生物課。

　　第三點(diǎn)、走到學(xué)生中去，給學(xué)生以尊嚴(yán)。我一直認(rèn)為，老師和學(xué)生是一個(gè)平等的關(guān)系，只不過(guò)是各自扮演的角色不同。在高校課堂改革勢(shì)在必行的今天，我們更要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的‘教師為主、學(xué)生為輔’的觀點(diǎn)，而是建立以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的模式。我曾經(jīng)也是學(xué)生，不喜歡高高在上、指手畫(huà)腳的老師。很多時(shí)候我告誡自己，我憑什么去打罵學(xué)生，若是教育自己的孩子，我還會(huì)用這種粗暴的方式嗎？所以，我從來(lái)不以成績(jī)來(lái)評(píng)判學(xué)生，經(jīng)常提醒自己，對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心，給學(xué)生尊重。我不習(xí)慣學(xué)生叫我老師，我更喜歡學(xué)生叫我熙哥，這樣聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)更親切點(diǎn)。我除了比他們年長(zhǎng)幾歲，對(duì)所教的專(zhuān)業(yè)比他們擅長(zhǎng)點(diǎn)，其他的沒(méi)什么不同。

　　我喜歡把學(xué)校比喻為餐廳，學(xué)生比作顧客，我們老師就是服務(wù)員，我們所能做的就是把他們服務(wù)好。除此之外，我們還能做什么呢。

總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文 篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：

　　“李昆城健康小屋”20xx年上半年和農(nóng)林路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心密切配合，積極開(kāi)展工作，充分履行了健康小屋職能，收到了社區(qū)居民的歡迎和好評(píng)。我們把中西醫(yī)結(jié)合作為健康小屋特色，為居民提供常見(jiàn)病的保健知識(shí)、中醫(yī)知識(shí)、就醫(yī)指南、用藥指導(dǎo)、康復(fù)指導(dǎo)等，尤其側(cè)重于“頸肩腰腿痛”和“胃腸病”等疾病�？偨Y(jié)如下：

　　1、突出中西醫(yī)結(jié)合特色

　　中醫(yī)藥方法具有“驗(yàn)、廉、便”的特點(diǎn)，深受居民歡迎。健康小屋依托邯鄲市中心醫(yī)院中醫(yī)科的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，為居民提供中西醫(yī)結(jié)合特色的醫(yī)療保健服務(wù)，側(cè)重頸肩腰腿痛和胃腸病等常見(jiàn)病。

　　2、宣講保健知識(shí)

　　前一階段社會(huì)上保健知識(shí)宣教魚(yú)龍混雜，居民被誤導(dǎo)甚至上當(dāng)受騙者大有人在。健康小屋堅(jiān)持科學(xué)思想，將最新的實(shí)用的保健知識(shí)傳授給居民，并提供咨詢服務(wù)。為社區(qū)居民準(zhǔn)備了脊柱模型等教具，制作了《頸椎病》幻燈片。

　　3、康復(fù)治療在社區(qū)

　　醫(yī)改目標(biāo)是“大病去醫(yī)院、小病康復(fù)在社區(qū)”�？祻�(fù)治療對(duì)于患者恢復(fù)健康、重返社會(huì)至關(guān)重要，所以社區(qū)康復(fù)是醫(yī)療的重要環(huán)節(jié)。但由于歷史原因，社區(qū)康復(fù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員匱乏。健康小屋依托邯鄲市中心醫(yī)院康復(fù)平臺(tái)，為居民提供康復(fù)指導(dǎo)。我們組織了“頸肩腰腿痛”專(zhuān)家組送醫(yī)到社區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)解決頸椎病、腰椎病的治療和康復(fù)難題。

　　4、就醫(yī)指南咨詢

　　由于醫(yī)院和患者對(duì)于醫(yī)療信息的掌握嚴(yán)重不對(duì)稱(chēng)，患者突發(fā)疾病后很難正確選擇醫(yī)生和醫(yī)院，社會(huì)上缺乏及時(shí)提供醫(yī)療信息的渠道，導(dǎo)致很多患者多花錢(qián)、走彎路、影響療效。健康小屋充分利用科室掌握的信息資源，為居民提供咨詢服務(wù)。我們?cè)谥v授《頸椎病》幻燈片時(shí)，與社區(qū)居民充分互動(dòng)，耐心解疑答惑。

　　5、用藥指導(dǎo)

　　不規(guī)范用藥情況非常普遍，因此造成的藥物不良反應(yīng)很多。由于接診醫(yī)生無(wú)暇指導(dǎo)或者藥物知識(shí)欠缺，患者得不到充分的用藥指導(dǎo)。健康小屋充分利用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心平臺(tái)，為患者提供用藥指導(dǎo)，既涉及頸椎病、腰椎病用藥，也涉及高血壓、心臟病、糖尿病等內(nèi)科常見(jiàn)病的用藥指導(dǎo)。

總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文 篇5

　　今天，20xx年即將進(jìn)入了尾聲，“溫故而知新”！在此就過(guò)去的兩個(gè)月的工作進(jìn)行一下回顧和總結(jié)。

　　11月份，為落實(shí)完成20xx年的全年的工作目標(biāo)，公司的各個(gè)部門(mén)都進(jìn)行了莊重的承諾，從承諾后的情況來(lái)看，各個(gè)部門(mén)都身體力行，對(duì)各自的承諾進(jìn)行了努力的工作，保持了昂揚(yáng)向上的沖刺狀態(tài)，全面的兌現(xiàn)或者超越了承諾目標(biāo)，這種有諾必踐的積極，奮發(fā)有為的精神成為公司的一筆寶貴財(cái)富！成為推動(dòng)我們各項(xiàng)工作的強(qiáng)大的精神動(dòng)力！

　　在這里我們回顧一下剛剛過(guò)去的兩個(gè)月里精彩難忘事跡。

　　1.公司各項(xiàng)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)捷報(bào)頻傳。襄陽(yáng)分部銀飾項(xiàng)目部在11月26日萬(wàn)千百貨熊銀匠專(zhuān)柜開(kāi)業(yè)銷(xiāo)售再創(chuàng)新紀(jì)錄！在全體員工的努力下，截至到12月25日，銷(xiāo)售額順利突破20萬(wàn)，成為熊銀匠單店月銷(xiāo)售的新里程碑！

　　襄陽(yáng)分部珠寶部銀泰周大生珠寶專(zhuān)柜12月份銷(xiāo)售突破萬(wàn)。這些都是值得可喜可賀的事情，是全公司都值得學(xué)習(xí)和總結(jié)的。

　　開(kāi)創(chuàng)了全新的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式。在公司全體員工的努力下，在公司各個(gè)部門(mén)的通力配合下，公司首屆新品展銷(xiāo)會(huì)暨精英店長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)取得了圓滿的成功。這次展銷(xiāo)會(huì)的成功，開(kāi)創(chuàng)了公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的新模式，是對(duì)公司原有的營(yíng)銷(xiāo)模式進(jìn)行的一次大膽的創(chuàng)新！

　　公司通力合作譜寫(xiě)新篇章。公司物流部全體員工在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)的投入到展銷(xiāo)會(huì)的貨品包裝和分發(fā)中，公司各個(gè)部門(mén)發(fā)揚(yáng)了通力合作的精神，全體員工奮力投入到了這次艱巨的任務(wù)中，譜寫(xiě)了一曲大合作，大團(tuán)結(jié)的壯麗凱歌。為公司的企業(yè)文化注入了強(qiáng)大的精神力量！

　　圣誕促銷(xiāo)全員參與引爆銷(xiāo)售熱點(diǎn)，無(wú)懼風(fēng)雪鏗鏘玫瑰寫(xiě)新篇！

　　平安夜圣誕節(jié)，雪花寒風(fēng)，你們無(wú)畏無(wú)懼，堅(jiān)守工作崗位，"紅顏嬌美承受雨打風(fēng)吹,拔劍揚(yáng)眉豪情快慰,風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,芳心似水,激情如火,夢(mèng)想鼎沸!"董姍，劉曉芳，江添，趙婭，蔡琳，金映紅，張金燕，惠熊齊，魏麗，張欣，肖雙紅，徐艷琴等等，你們用你們的熱誠(chéng)為圣誕節(jié)的促銷(xiāo)，為20xx年劃上了完美的句號(hào)。

　　5.公司團(tuán)購(gòu)取得新進(jìn)展！機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的人！在公司六渡橋店全體員工和店長(zhǎng)陳玲的努力下，搶抓一切機(jī)會(huì)，順利促成今年冬天的第一筆團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)，完成二次銷(xiāo)售，取得了銷(xiāo)售110根銀條的良好的成績(jī)！因?yàn)槭墙衲甑牡谝还P團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)，所以意義重大！值得表彰！

　　6、積極引進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)投資，為公司的發(fā)展作出了”打基礎(chǔ)，管長(zhǎng)遠(yuǎn)”的工作，龔總不遺余力，不顧身體生病，為引進(jìn)風(fēng)投不辭辛苦，作出了有益的嘗試和探索！這是一件具有重大戰(zhàn)略意義的大事情！引進(jìn)風(fēng)投，必將為公司的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，推動(dòng)公司的各項(xiàng)工作朝著“百年品牌，千店連鎖”的發(fā)展愿景向前一大步。

　　7.公司的知名度得到了極大的提升！正是因?yàn)橛泄�司全體員工兢兢業(yè)業(yè)的努力工作，正是因?yàn)橛幸淮笈鷨T工多年來(lái)的忘我付出，才鑄就了熊銀匠在今日的市場(chǎng)地位，我們的努力得到了社會(huì)的肯定，得到了社會(huì)的認(rèn)可！近期我公司榮獲了“20xx年最具成長(zhǎng)力50強(qiáng)”的榮譽(yù)，這是對(duì)我們幾年來(lái)的工作的肯定和鼓舞！使得我們公司能夠有機(jī)會(huì)和九州通這樣的行業(yè)巨頭同臺(tái)的獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)！

　　榮譽(yù)屬于過(guò)去，未來(lái)等待我們開(kāi)拓！新年新起點(diǎn)！新年新希望！

　　現(xiàn)在我就20xx年的工作進(jìn)行一下布置：

　　1.再接再勵(lì)！抓好接下來(lái)的元旦期間的銷(xiāo)售，為順利實(shí)現(xiàn)20xx年的開(kāi)門(mén)紅打下基礎(chǔ)。

　　2.年會(huì)準(zhǔn)備各項(xiàng)工作要抓抓實(shí)實(shí)的落實(shí)，分解到各個(gè)部門(mén)，每一個(gè)人，大家的年會(huì)大家辦！希望全體員工積極參與。

　　3，抓好年終工作總結(jié)，店長(zhǎng)以上人員要在明年1月10日前完成

　　4.繼續(xù)全力支持配合正在進(jìn)行的品牌提升工作。

　　5.全力支持配合公司啟動(dòng)的人力資源項(xiàng)目工作。

　　6.提前做好春節(jié)和情人節(jié)銷(xiāo)售籌備各項(xiàng)工作。做好春節(jié)值班人員安排各項(xiàng)工作。

　　總結(jié)過(guò)去是為了更好的面向未來(lái)！讓我們?nèi)�體團(tuán)結(jié)起來(lái)，向著更加美好的未來(lái)前進(jìn)！

　　謝謝大家！

總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文 篇6

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：

　　全國(guó)城市社區(qū)衛(wèi)生工作會(huì)議即將結(jié)束。我受吳儀副總理委托，對(duì)大會(huì)作一簡(jiǎn)要小結(jié)。

　　得到快速、健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，并使群眾感受到實(shí)實(shí)在在的利益，關(guān)鍵在于各級(jí)政府加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密規(guī)劃，組織推動(dòng)，狠抓落實(shí)。

　　要求，堅(jiān)持從國(guó)情出發(fā)，從我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平出發(fā)，堅(jiān)持從群眾最需要解決的實(shí)際問(wèn)題入手，把發(fā)展農(nóng)村和社區(qū)衛(wèi)生作為衛(wèi)生工作的重中之重，集中人力、財(cái)力、物力加快發(fā)展。

　　院有關(guān)部門(mén)正在研究制訂《指導(dǎo)意見(jiàn)》的配套文件，省級(jí)政府有關(guān)部門(mén)也應(yīng)密切合作，共同研究貫徹落實(shí)的政策措施。希望大家不要等國(guó)家政策，要從現(xiàn)在開(kāi)始著手研究，人民群眾對(duì)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)抱有很大的期望，要讓群眾盡早看到實(shí)際利益。

　　要加強(qiáng)宣傳，使廣大群眾了解黨中央對(duì)人民健康的關(guān)心和發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要作用，引導(dǎo)廣大群眾關(guān)心和支持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展，積極參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展。要鼓勵(lì)廣大醫(yī)務(wù)工作者，不僅是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的人員，也包括醫(yī)院和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的人員，都要從維護(hù)人民利益的角度出發(fā)，集中精力為群眾服務(wù)，忠實(shí)做好工作。在黨委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，把這件關(guān)系群眾切身利益的大事抓緊、抓實(shí)、抓好，使人民群眾能夠感覺(jué)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展帶來(lái)的實(shí)際好處，也為今后社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文 篇7

　　首先，感謝璧山實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職員工一個(gè)月來(lái)對(duì)我們、學(xué)習(xí)、生活等方面提供的幫助和支持，其次，感謝西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院給了我們這次來(lái)璧山實(shí)驗(yàn)小學(xué)研修的機(jī)會(huì)。今天，我們已按照“國(guó)培計(jì)劃影子研修實(shí)施方案”的相關(guān)要求，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師的配合、支持、幫助下，基本按時(shí)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的，在此，為我們學(xué)有所成、學(xué)有所獲，真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“你們辛苦了！謝謝你們！”

　　在這里我們第二小組有幸得到了曹登文、申洪剛兩位老師的耐心指點(diǎn)和悉心關(guān)照，我們通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、上課、賽課、課外活動(dòng)等形式，讓我們看到了“影子教師”先進(jìn)的教學(xué)思想、全新的教學(xué)理念和特殊的教學(xué)方法，從他們身上衍射出了實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的大好局面，一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的育人風(fēng)格，從岳校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)身上，讓我們看到了平易近人、和藹可親的朋友式的管理者風(fēng)范，從一聲聲稚嫩的“老師好！”和隊(duì)禮中，看出實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生之間互相尊重、互相愛(ài)戴的禮儀教育，從課堂到課外，讓我們看到了文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作做得多么的到位、徹底，所以你們不僅是在教書(shū)更是在真正的育人，是在用心、用情進(jìn)行教育教學(xué)工作。

　　在課堂教學(xué)活動(dòng)中，我們感到了以人為本、以生為本的生本位教育落到了實(shí)處，你們講新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識(shí)貫穿到了工作實(shí)踐中，在第十屆教科研月活動(dòng)中，讓我們打開(kāi)了了眼界，讓我們有幸目睹了老師的風(fēng)采，每堂課都給我們留下了深刻的印象，都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。申洪剛老師、巫虹霖老師、劉慶宇老師、鐘昌福老師等等，從他們的課堂駕馭能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、對(duì)新教材、新課標(biāo)的熟練程度，可以看出教師團(tuán)隊(duì)的全面性，他們是教育教學(xué)的多面手。張義老師17年磨一劍的“幸福語(yǔ)文課”，更是值得我們欽佩。這里的每一個(gè)教師都是精英，都是教師隊(duì)伍中的佼佼者，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，向你們致敬。

　　總之，我們從璧山實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師的身上不僅學(xué)到了教育教學(xué)、班級(jí)管理等方面的知識(shí)，還學(xué)到了許多做人、做事、為人處世的技巧和方法、本領(lǐng)。你們的一顰一笑、一言一行、一舉一動(dòng)都將深深印在我們的記憶最深處，成為我們一輩子的精神財(cái)富。

　　相識(shí)是緣分，相逢是首歌。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。貴州和重慶是一衣帶水的毗鄰，我們非常誠(chéng)懇的邀請(qǐng)各位來(lái)貴州做客，來(lái)爽爽的貴陽(yáng)避暑度夏，來(lái)杉木河漂流，來(lái)黃果樹(shù)大瀑布耍，還有很多地方等著你們光臨，我們真誠(chéng)的期待著與各位再相逢，讓我們借助中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信的紐帶架起感情的橋梁，經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，成為永久的朋友。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，愿我們的友情像嘉陵江的水一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。最后祝愿：實(shí)驗(yàn)小學(xué)在岳校長(zhǎng)等英明領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，越辦越好、越州越遠(yuǎn)、越飛越高，早日成為重慶市基礎(chǔ)教育的一面旗幟。

　　祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：身體健康！工作順利！合家歡樂(lè)！謝謝！

總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文 篇8

　　各位老師，同學(xué)們：

　　大家下午好，今天下午，我們初三年級(jí)組全體師生相聚一起，盤(pán)點(diǎn)收獲、表彰先進(jìn)、交流心得，這既是一場(chǎng)形式多樣的總結(jié)會(huì)，更是一場(chǎng)中考考前鼓蕩人心的動(dòng)員會(huì)！

　　三年彈指一揮間，不知不覺(jué)我們已走到初中這條巷子的尾部�；厥走^(guò)去，有太多太多的東西值得我們?nèi)ナ詹睾推肺�；張望前景，有太多太多的�?mèng)想值得我們?nèi)�擁抱和努力。三年時(shí)間在人生的長(zhǎng)河中也許微不足道，但色彩斑斕，激情奔涌的初中時(shí)代確實(shí)是人一生中最難磨滅的記憶。讓我們懷著對(duì)師長(zhǎng)的感恩，對(duì)友情的珍惜，對(duì)校園的眷戀，還有對(duì)夢(mèng)想的不舍，投入到新一輪的復(fù)習(xí)熱潮中去吧！人生能有幾回搏？驚天動(dòng)地泣鬼神。

　　智者告訴我們，人生路漫漫，關(guān)鍵僅幾步。中考是我們?nèi)松�中第一個(gè)拐點(diǎn)，必須慎重對(duì)待，全力打拼。用我們活躍的思維，寬厚的學(xué)識(shí)，堅(jiān)韌的意志，去叩開(kāi)屬于我們的，也必然應(yīng)該屬于我們的高一級(jí)學(xué)府的大門(mén)。泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的足跡，但我已飛過(guò)”，沒(méi)有汗水浸漬過(guò)的人生注定是黯淡的。

　　長(zhǎng)者告訴我們，大學(xué)夢(mèng)是人生中最美麗的夢(mèng)。從我們的家長(zhǎng)把我們送進(jìn)校園的那一刻起，他們就在我們的身上栽種著這種希望。他們含辛茹苦，“一意孤行”，他們想通過(guò)自己的付出改變著我們的人生�？梢赃@樣說(shuō)，在座的每一個(gè)學(xué)生后背上都彩印著父母滾燙的目光。先上高中（包括職高），再上大學(xué)就是我們做孩子的對(duì)父母最大的盡孝。

　　時(shí)光匆匆，余日可數(shù)，不管怎么算，還有26天，也只有26天，我們就要奔赴考場(chǎng)。三年的付出將在那神圣的三天開(kāi)花結(jié)果。真誠(chéng)地祝愿每一枚果實(shí)都是那般的碩大喜人，香濃怡人，味美醉人！

　　作為你們的老師，我們會(huì)一如既往的守護(hù)在你們的身旁，竭誠(chéng)地為你們服務(wù)，進(jìn)一步做好點(diǎn)化和喚醒工作。永遠(yuǎn)和你們父母站在一起，身體力行地工作，胸?zé)o雜塵的祈盼。我們別無(wú)他求，只是希望讓更多的學(xué)生能有所作為、出類(lèi)拔萃。

　　中考在即，我們行色匆匆，請(qǐng)不要忘了帶上這四樣?xùn)|西趕路：

　　1、不屈的斗志。

　　2、合理的學(xué)法。

　　3、靈動(dòng)的思維。

　　4、舍我其誰(shuí)的自信。

　　十年寒窗十年夢(mèng)，師生共畫(huà)同心圓。

　　學(xué)在當(dāng)下，夢(mèng)醒六月，真誠(chéng)地祝愿大家早日?qǐng)A夢(mèng)！

總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文 篇9

　　尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　你們好！

　　非常感謝你們能在百忙之中來(lái)到我校參加這次匯報(bào)演出，孩子是家庭的未來(lái)，是家長(zhǎng)們美好希望的寄托，所以每一位家長(zhǎng)都想讓自己的孩子能夠有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境，受到更優(yōu)秀的教育。xx幼兒園深感家長(zhǎng)們的托付之重，同時(shí)上級(jí)教育部門(mén)一再要求幼兒園不得交付私人承辦，所以自今年暑假開(kāi)始自主辦園，將幼兒教育納入素質(zhì)教育的軌道。

　　學(xué)前教育的目的是使幼兒在身、心兩方面都能得到健康發(fā)展，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備，為將來(lái)成為有知識(shí)，有能力，有理想，有修養(yǎng)的新一代公民奠定良好的基礎(chǔ)。所以，對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育和安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒對(duì)社會(huì)，對(duì)集體，對(duì)別人，對(duì)自己的正確態(tài)度，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣和對(duì)創(chuàng)造的強(qiáng)烈愿望，發(fā)展幼兒的情操，發(fā)展幼兒的美感的十分重要的。而并非是單純的像我們有些家長(zhǎng)理解的寫(xiě)幾個(gè)字，算幾道題。寫(xiě)字，算題是小學(xué)一年級(jí)才開(kāi)始的正式教育內(nèi)容，在幼兒園里面過(guò)于重視了這方面的教學(xué)，可能有的家長(zhǎng)感覺(jué)很好，認(rèn)為孩子學(xué)到東西了，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。如果學(xué)生在幼兒園里以寫(xiě)字、算題為重了，到了一年級(jí)再學(xué)時(shí)，可能有的.字，有的題他（她）已經(jīng)在幼兒園學(xué)過(guò)了，肯定不會(huì)再去認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)此下去，孩子就沒(méi)有了認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣，導(dǎo)致以后新知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)不自覺(jué)地?zé)o法控制自己不認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣，逐漸被別的學(xué)生落在了后面，會(huì)一步步進(jìn)入差生的行列。

　　xx幼兒園幼兒園根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)要求及部署，按照幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)了語(yǔ)言、計(jì)算、外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、常識(shí)等所有課程，目的是從幼兒的認(rèn)知規(guī)律入手，以游戲?yàn)橹饕�教學(xué)手段，全面地發(fā)展和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)能力、衛(wèi)生習(xí)慣、健康教育、安全意識(shí)和身體素質(zhì)，使幼兒能夠健康、全面的發(fā)展，為一年級(jí)入學(xué)后順利接受義務(wù)教育打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�；�于以上目的，我幼兒園針對(duì)幼兒的學(xué)的快、記得快的特點(diǎn)，新增加了幼兒英語(yǔ)內(nèi)容，讓幼兒在一開(kāi)始就接觸將來(lái)用的著的英語(yǔ)，為在三四年級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下良好基礎(chǔ)。針對(duì)幼兒好多的潛在能力往往都是在4—5歲時(shí)開(kāi)發(fā)才能更發(fā)揮作用的特點(diǎn)，我們開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)課程，是為了讓學(xué)生能夠全方面發(fā)展。常識(shí)課程的設(shè)置目的是為了讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更能夠了解社會(huì)，為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更學(xué)會(huì)生存。

　　我們?cè)陂_(kāi)全幼兒課程的同時(shí)，還在教室里添置了冬季取暖設(shè)備和夏季制冷設(shè)置，為的是給孩子一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境。

　　總之，為了不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的重托，我們xx幼兒園會(huì)為幼兒園的發(fā)展和完善而加倍努力，更希望各位家長(zhǎng)留下你們的寶貴意見(jiàn)，以便于我們進(jìn)一步改進(jìn)。再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，祝你們闔家歡樂(lè)，祝您的孩子在xx幼兒園幼兒園輕松學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文 篇10

　　有些人是用來(lái)驚艷時(shí)光的，有些人是用來(lái)溫暖時(shí)光的。而在這次兩天一夜中，我遇到了這群可愛(ài)的人，他們既驚艷又溫暖了我的時(shí)光。

　　在過(guò)去的一段時(shí)間，我一直找不到讓自己振作起來(lái)的動(dòng)力。自從那次事情之后，我就一直陷落在自己的世界中。讓厚重的烏云遮蔽自己的天空，陽(yáng)光無(wú)法射入進(jìn)來(lái)。但是，是你們讓我的世界重新陽(yáng)光普照。你們的真誠(chéng)，你們的善良，你們的許多美好的東西都讓我重新找回了動(dòng)力。

　　第一天晚上的生命之旅讓我對(duì)自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。是的，在過(guò)去的幾個(gè)月時(shí)間里，我做了很多違心的事情，既傷害了別人，也傷害了自己，而且自己一直都沒(méi)有反思過(guò)，錯(cuò)誤的觀念引領(lǐng)著我越陷越深。知道這次活動(dòng)的到來(lái)，讓我有了反省自我的機(jī)會(huì)。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)看透內(nèi)心。當(dāng)我的小伙伴被蒙上雙眼，我就成了我的雙眼。他不知道前方的道路，可他的每一步都邁的那么堅(jiān)定。因?yàn)樗�相信我，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

　　第二天，我們六點(diǎn)30就起床了，在洪亮的口號(hào)聲中，我們開(kāi)始了新的一天。一個(gè)項(xiàng)目接著一個(gè)項(xiàng)目，一次又一次的自我超越，團(tuán)隊(duì)熔煉，縱使我感慨萬(wàn)千；伙伴們愛(ài)的呼喚，“你準(zhǔn)備好了嗎”，“我們支持你”。幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，平常誰(shuí)都說(shuō)，誰(shuí)都不在乎，甚至可以玩笑而過(guò)，可在信力背摔，在1.5米高的站臺(tái)上，在一無(wú)依靠的周?chē)�，再看不到同伴們熟悉面孔的那一刻，這呼喚是生命與生命的交錯(cuò)，是生命與生命的相融，更是生命與心靈的合二為一；是支持，是鼓勵(lì)，是信任，更是感動(dòng)，是我們不能用言語(yǔ)形容的相通。

　　如今，活動(dòng)結(jié)束已有好幾天，但是小伙伴們的身影依然清晰的存在在我的腦海中，隊(duì)的隊(duì)歌依然縈繞在我的耳畔。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂(lè)園，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精采萬(wàn)分！

總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文 篇11

　　緊張充實(shí)的“國(guó)培”第二階段——影子實(shí)踐研修階段就要結(jié)束了。回想這一段日子，感慨萬(wàn)千。久旱逢甘霖，這次研修好比一場(chǎng)及時(shí)雨為我們的教育教學(xué)注入了新的活力，同時(shí)為我們迎來(lái)了新的盎然生機(jī)——讓我們跨上了更高的臺(tái)階，升華了自己。

　　在研修過(guò)程中，我們每天都是充實(shí)的，每天都能感受到思想火花的沖擊。研修時(shí)間雖短，但是收獲很多。接下來(lái)我謹(jǐn)代表語(yǔ)文研修組的全體學(xué)員對(duì)我們的學(xué)習(xí)和收獲作一個(gè)回顧和總結(jié)。

　　我發(fā)言的第一個(gè)關(guān)鍵詞是“難忘”。

　　一、難忘——潤(rùn)物無(wú)聲的校園文化

　　走進(jìn)育才，我們就覺(jué)得校園里每一堵墻都會(huì)說(shuō)話，每一塊綠地都會(huì)抒情，每一個(gè)角落都有美的閃現(xiàn)，優(yōu)美寧?kù)o的校園，悄無(wú)聲息地對(duì)學(xué)生進(jìn)行著熏陶；而風(fēng)格各異的班級(jí)文化，則充滿著童真與童趣，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)積極向上充滿活力的班集體。而這一切，都是育才小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師精心設(shè)計(jì)和營(yíng)造的文化氛圍。

　　二、難忘——敬業(yè)愛(ài)崗的育才老師

　　楊維鋼校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“育才的老師們每天都在兢兢業(yè)業(yè)，勤勉早已成為了一種工作慣性�！贝_實(shí)，我們?cè)谟�才小學(xué)每天都能感受到老師們工作的認(rèn)真和用心。教室里，構(gòu)建高效課堂，辦公室里，精心設(shè)計(jì)教案，細(xì)心批改作業(yè)。開(kāi)展各種活動(dòng)、迎接上級(jí)的檢查驗(yàn)收，隨時(shí)都可以看到老師們忙碌的身影。忙而有序，精神抖擻，這源于育才老師們對(duì)教育的執(zhí)著和對(duì)孩子的愛(ài)。

　　三、難忘——睿智的創(chuàng)新

　　在育才小學(xué)，給我們印象最深的是老師們教學(xué)的用心與創(chuàng)新。在跟班聽(tīng)課的時(shí)候，我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣發(fā)現(xiàn)了由老師們自己精心設(shè)計(jì)的作業(yè)本。一年級(jí)的繪圖寫(xiě)話本，二年級(jí)的寫(xiě)話積累本，到高年級(jí)的綜合實(shí)踐作業(yè)，單元?dú)w類(lèi)小結(jié)，都給我們巨大的沖擊。后來(lái)，我們聽(tīng)了楊柳主任《優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)》的專(zhuān)題講座，進(jìn)一步了解了優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)的理念、方式和方法，我們由衷的佩服育才小學(xué)老師們?cè)诮虒W(xué)上的創(chuàng)新。這種的創(chuàng)新精神不僅僅停留在作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計(jì)上，還有班級(jí)文化的創(chuàng)設(shè)、教研教改的積極研討、高效課堂的構(gòu)建……這些都讓我們有很多感悟和感動(dòng)。

　　四、難忘——任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的指導(dǎo)老師

　　在研修過(guò)程中，指導(dǎo)老師是最辛苦的。他們?cè)谟�接學(xué)校驗(yàn)收、完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)還要指導(dǎo)我們。他們身上表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)教育的無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)工作的謙虛嚴(yán)謹(jǐn)和對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任感深深感染著我們：她們精心備課，認(rèn)真上課，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)會(huì)知識(shí)、掌握方法、提高能力，每節(jié)課都是在為我們做最好的示范。課后，他們又會(huì)主動(dòng)地和我們交流探討，談教學(xué)理念、教學(xué)策略，談班級(jí)管理，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)老師對(duì)我們國(guó)培學(xué)員可以說(shuō)在傾囊相授；在影子研修期間，我們聆聽(tīng)了指導(dǎo)老師為我們上的語(yǔ)文展示課，真正感受到了什么是有效的課堂，感受到了語(yǔ)文與學(xué)生熟悉的生活緊密相連，課堂就充滿了生命的活力。

　　張雪梅老師的課，簡(jiǎn)單、樸實(shí)、扎實(shí)，教學(xué)體現(xiàn)松緊有度，讓我真正理解了“以學(xué)生主體，老師為主導(dǎo)”的新課改理念，課堂真正成為學(xué)生表現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。

　　易欣老師的課，生動(dòng)、活潑，一筆一劃，一字一句，無(wú)一不是精心的設(shè)計(jì)，在她的課堂中，學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，學(xué)到了學(xué)習(xí)的方法。

　　羅娟老師的課，干凈、利落，她充滿活力的熱情感染著學(xué)生，也感染著我們，她說(shuō)：設(shè)計(jì)好課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)，哪怕是每一句話也要設(shè)計(jì)，更要根據(jù)自己的特長(zhǎng)設(shè)計(jì)課的亮點(diǎn)。讓我們感受到：教學(xué)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵藝術(shù)。

　　吳娟老師的課，有廣度，有梯度，有深度，她文學(xué)素養(yǎng)深厚，課堂調(diào)控能力靈活藝術(shù)，充滿著教育的智慧，大氣無(wú)痕。

　　張健琴老師的課，令我們嘆服于張老師富有感染力的語(yǔ)言，巧妙的課堂設(shè)計(jì)，多種形式的語(yǔ)言訓(xùn)練，開(kāi)放的作業(yè)設(shè)計(jì)。

　　這次研修期間，為了讓我們上好研討課，指導(dǎo)老師嚴(yán)格要求，精心指導(dǎo)，幫我們修改教案，修改課件，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真記錄，課后，會(huì)立刻指出我們的優(yōu)點(diǎn)和不足。在影子實(shí)踐學(xué)習(xí)期間，他們給予我們無(wú)私的幫助，課余向我們傳授真經(jīng)，閑暇之時(shí)與我們談心；有時(shí)還不忘諄諄告誡我們要在語(yǔ)文教學(xué)之路上學(xué)會(huì)耐得住寂寞，在閑暇的時(shí)候多看書(shū)，要多在理論上下功夫。我們是慶幸的，他們每日對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的態(tài)度，讓們學(xué)到了很多很多；他們每日對(duì)我們的幫助，讓我們受益匪淺，影響至深。在這里，向他們說(shuō)聲“謝謝！”

　　五、難忘——豐富多彩的研修活動(dòng)

　　在我們研修期間，育才小學(xué)為我們精心安排了各類(lèi)活動(dòng)，陳婕主任全程關(guān)注指導(dǎo)。我們參加了育才小學(xué)的例會(huì)，聽(tīng)了龍校長(zhǎng)《滿載一船星輝》的專(zhuān)題講座，領(lǐng)略了英倫教育，品味了人文情懷；我們參加了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地開(kāi)展的以“成長(zhǎng)、感悟、體驗(yàn)”為主題的社會(huì)綜合實(shí)踐匯報(bào)活動(dòng)，觀摩了李季春老師執(zhí)教的《低碳生活我在行動(dòng)》的社會(huì)綜合實(shí)踐課；我們參加了語(yǔ)文教研組習(xí)作教學(xué)研討活動(dòng)，聆聽(tīng)了楊主任《作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)》的專(zhuān)題講座，參加了學(xué)校數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)，跨學(xué)科的聽(tīng)課使我們對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了新的感悟；我們還參加了育才小學(xué)迎省四星級(jí)少先隊(duì)陣地驗(yàn)收活動(dòng)；與動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪面對(duì)面交流，分享他寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)積極參與這些活動(dòng)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，使我們自身的業(yè)務(wù)水平提升了許多。

　　六、難忘——努力認(rèn)真的學(xué)友們

　　學(xué)習(xí)的日子里，盡管每天來(lái)回路程長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)，但國(guó)培學(xué)員們準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與指導(dǎo)老師探討交流，積極參與學(xué)校的各種教育教學(xué)活動(dòng)，有時(shí)還會(huì)找學(xué)生談?wù)勑�。大家常常在一起討論某一個(gè)篇目的解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)友們精深的解讀、認(rèn)真的干勁、獨(dú)到的設(shè)計(jì)見(jiàn)證著成長(zhǎng)。

　　第二個(gè)關(guān)鍵詞是“感謝”。

　　感謝的話有太多，感謝的人也有太多。在這里，我們感謝國(guó)培辦給予了我們?cè)谟�才小學(xué)這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里研修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；感謝育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了研修的良好條件和良好的環(huán)境：初來(lái)乍到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了見(jiàn)面歡迎會(huì)，通過(guò)觀看錄像，參觀育才小學(xué)的校史館我們了解到育才小學(xué)是一所有著六十年厚重文化積淀的名校，育才小學(xué)是師生幸福成長(zhǎng)的家園，能來(lái)育才小學(xué)研修，我們倍感榮幸；而育才領(lǐng)導(dǎo)微笑著帶我們熟悉校園、熱情的接待我們時(shí)，讓我們又倍感親切；當(dāng)我們得知指導(dǎo)老師個(gè)個(gè)都相當(dāng)優(yōu)秀，是育才小學(xué)各年級(jí)的語(yǔ)文骨干教師、中堅(jiān)力量時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得育才小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和對(duì)我們實(shí)習(xí)的高度重視。之后，學(xué)校為解決我們的辦公和休息問(wèn)題，特意給我們準(zhǔn)備了安裝空調(diào)和可以上網(wǎng)的休息備課室；寒風(fēng)襲來(lái)，氣溫驟降，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至的體貼照顧讓我們感到無(wú)比溫暖和舒心。

　　在這臨別之際，我們唯有真誠(chéng)地用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出我們?nèi)�體國(guó)培學(xué)員隊(duì)育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及老師深深的敬意和謝意：“是你們的幫助，讓我們獲得了進(jìn)步；是你們的無(wú)私，讓我們獲得了渴望的資源。你們的博學(xué)、你們的睿智、你們的風(fēng)范、你們的精神等等，太多太多的地方，給了我們太多太多的影響，讓我們意識(shí)了、學(xué)到了很多很多，這將是我們一生的財(cái)富。謝謝你們！”

　　最后我們想說(shuō)，在育才小學(xué)的工作和學(xué)習(xí)必將成為我們最美好的回憶。為了表達(dá)我們的感謝，我們把這段時(shí)間的感動(dòng)和收獲整理成了一本紀(jì)念冊(cè)，同時(shí)精心制作了一面錦旗，送給育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師在即將到來(lái)的20xx年里身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！

總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文 篇12

　　尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　大家好！

　　時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了，我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年，幼兒將來(lái)能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下：

　　1、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

　　提高自身素質(zhì)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無(wú)論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃

　　2、安全工作不容忽視

　　生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí)，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí)，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下，我園于20xx年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新知識(shí)、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。

　　3、配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù)

　　本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱(chēng)號(hào)，小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)；十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時(shí)出問(wèn)題影響了我們，但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽，不管成績(jī)?cè)鯓�，我們都非常的高興；十二月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出，雖然受到“甲流”的影響，家長(zhǎng)不能來(lái)參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì)，我們班的三位教師互相配合，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。

　　這個(gè)學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好，口語(yǔ)表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展，自理能力在不斷提高。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也注意到了自身的不足，如：有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開(kāi)展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步！

總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文 篇13

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們：

　　上午好！

　　很高興再次有機(jī)會(huì)讓我公開(kāi)表達(dá)我的謝意，感謝二（1）班所有的任課教師，正是各位精心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求，才有二（1）班一次次的進(jìn)步。

　　五位輪值班長(zhǎng)，課代表和組長(zhǎng)們，你們盡職盡責(zé)，幫老師挑起了整個(gè)班級(jí)；感謝王建平，易剛，作為班級(jí)的兩大巨頭，你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，替老師打理班級(jí)的方方面面，帶領(lǐng)班級(jí)闊步前進(jìn)。作為班主任，我更感謝二（1）班的所有的同學(xué)，每一位。每每和別人說(shuō)起二（1）班時(shí)，我心中充滿了自豪，男同學(xué)義氣活潑，女同學(xué)內(nèi)秀踏實(shí)，雖然大家性格各異，但責(zé)任心是共同的，大家都在努力做好自己該做的，大家都以讓班級(jí)更優(yōu)秀自豪并為之努力，這種以班級(jí)為榮的凝聚力，將是二（1）班不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

　　相聚是緣分，在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們異緣，友愛(ài)，既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，又是相扶前進(jìn)的朋友；作為班主任，我愿一直站在大家身后，和我們的班級(jí)，班級(jí)中的每一個(gè)人，一起努力，一起進(jìn)步，一起從一個(gè)勝利走向下一個(gè)勝利。

　　二（1）班的同學(xué)們，作為語(yǔ)文老師，我想對(duì)大家說(shuō)：我知道學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jī)好壞大家都生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正街在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧！

　　游戲生活是容易的，盡情玩樂(lè)也是痛快的，可是，當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時(shí)光記過(guò)不會(huì)再回頭！也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)也許有時(shí)，忽然覺(jué)得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué)；有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī)，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)，沒(méi)有辦法，這就是我們?nèi)松�中的一段�?jīng)歷；播種過(guò)，也許依然不會(huì)有好的收成，但不播種，絕對(duì)不會(huì)有收成；努力過(guò)，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們要努力去做。

　　就是這樣，天上不會(huì)掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。也許你想要的就會(huì)不期而至！

　　努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這！