高三發(fā)言稿三篇
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
伴隨著一場(chǎng)瑞雪，XX年新春翩然而來(lái)，首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家送上遲來(lái)的祝福，祝大家新年快樂(lè)，幸福吉祥!請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們送上一份感激、一份崇敬!
三個(gè)月后，我們高三同學(xué)將面臨人生重大的選擇�；赝^(guò)去，總讓人感慨。從高一到高三，一路走來(lái)，如果彷徨無(wú)助時(shí)沒(méi)有同學(xué)們的熱心幫助，如果不知所措時(shí)沒(méi)有老師們的諄諄教導(dǎo)，我們就不可能從天真幼稚變得成熟穩(wěn)重，從知識(shí)貧乏變得知識(shí)豐富起來(lái)，我們的理想也將變成空想，我們的前途也將變得渺茫。因此，我要由衷地感謝我的老師們，是你們始終陪伴我們一路前行;我要感謝學(xué)校，是這個(gè)大家庭給我們提供了成長(zhǎng)的土壤。
有人說(shuō)：高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋。走進(jìn)高三，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁，高三讓我們懂得了只有付出，才有命運(yùn)的恩賜;走進(jìn)高三，就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯，高三讓我們明白了這里充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要奮斗和付出。
高考的腳步聲越來(lái)越近，前方的道路更加曲折、更加艱險(xiǎn)。在曲折而又艱險(xiǎn)的求知途中，我們不可避免地將遇到挫折與困難，但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進(jìn)的步伐。我們堅(jiān)信，在廣中的學(xué)習(xí)與生活必將拓展自己的視野、發(fā)掘自己的潛能，今后的人生定能揮披荊斬棘之劍，馭乘風(fēng)破浪之舟，穿越一片片險(xiǎn)灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨”。
學(xué)海無(wú)涯，書山有路，艱辛過(guò)后便是甜蜜;人生有岸，毅力無(wú)窮，風(fēng)雨之后終見彩虹。兩年半前，我們滿懷憧憬跨入了廣中的大門，半年后，我們將滿載收獲的喜悅告別母校。我們有充分的理由相信，廣華中學(xué)XX年夏日的天空將因?yàn)槲覀僗X屆的努力與收獲而變得更藍(lán)更美。
同學(xué)們，努力吧，今天我們?yōu)樯蠌V中而驕傲，半年后，讓母校為我們而自豪吧!
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天我們聚集在一起，召開高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)。意在拉開高三備考大戰(zhàn)的序幕，吹響向高考沖鋒的號(hào)角。剛才，年段長(zhǎng)對(duì)高三第一次月考進(jìn)行了分析總結(jié)。我知道大家考得不理想，這說(shuō)明我們與高難度的要求還有一段距離，這段距離需要大家用一年的時(shí)間、用不懈的努力去填寫，因?yàn)槠床松�，方能無(wú)怨無(wú)悔。為了人生無(wú)怨無(wú)悔，我們只有矢志不移、奮力拚搏。
16歲是花季。17歲是雨季。18歲對(duì)我們來(lái)說(shuō)是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們希望大家做到“六要”“兩種精神”：一要充滿自信。我們知道已走過(guò)的道路很艱辛;將要面對(duì)的XX年六月更艱難。我們可以失去籃球和足球，我們可以失去100分，甚至可以失去高考錄取書，但我們不可以失去自信。自信是命運(yùn)的決定者。二要充滿熱情。面對(duì)山一樣的書、海一樣的作業(yè)，我們需要的是對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)未來(lái)充滿滿腔熱情。我們需要的是"書生意氣，揮斥方遒"的學(xué)習(xí)熱情，就像球迷對(duì)足球，像作家對(duì)文學(xué)，像網(wǎng)蟲對(duì)internet，像歌迷影迷對(duì)心中的偶像一樣。如果我們對(duì)心目中那即將的成功像追星一樣熱情，如果我們對(duì)知識(shí)像偶像一樣鐘愛(ài)，哪還會(huì)有煩躁和不快?三要堅(jiān)定毅力。高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂，甚至放棄。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧，這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人，根本無(wú)暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門功課到那門功課，從此時(shí)到彼時(shí)，他們不怕失敗，不會(huì)灰心，也不會(huì)滿足，一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒，容易產(chǎn)生各種不良心理反應(yīng)。四要篤實(shí)勤奮。人，的確有聰明和愚鈍之分，但我相信，勤能補(bǔ)拙。學(xué)習(xí)要始終如一，從不懈怠。任何一項(xiàng)成績(jī)的取得，都是努力的成果，勤奮的結(jié)晶。五要走向成熟。進(jìn)入高三階段，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，來(lái)自各方面的壓力多，很容易造成心理上的種種不適。如對(duì)成績(jī)的憂慮，對(duì)前途的擔(dān)心，對(duì)父母嘮叨的反感，對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)的厭煩，對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼，甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來(lái)對(duì)待所有的這一切，因?yàn)槲覀?8歲，我們成熟了!我們要正確評(píng)估自己，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生，應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，這樣才能找到自信，體會(huì)進(jìn)步。只有有了這種準(zhǔn)確的定位，我們才能坦然和自得，從而擁有一個(gè)良好的心情，也才會(huì)有更大的進(jìn)步。六要學(xué)習(xí)技巧。高三的學(xué)習(xí)很緊張，緩和壓力的辦法是學(xué)會(huì)調(diào)適。靜就是心靜，緊張的學(xué)習(xí)、考試過(guò)后，讓心情平靜下來(lái)，給大腦一個(gè)休息和充氧的時(shí)間;閑就是悠閑，高三學(xué)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重，但是并非花時(shí)間越多效果就越好。有些同學(xué)早起晚睡，不休息，不運(yùn)動(dòng)，看起來(lái)抓得很緊，其實(shí)是打疲勞戰(zhàn)，到最后弄得頭昏腦脹，沖刺起來(lái)沒(méi)有后勁。一張一弛，文武之道，繁忙的課業(yè)之后，在校園小徑漫步，在假山石上小憩，呼吸一下新鮮空氣，聽聽輕松的音樂(lè)，做做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，這是一種最好的調(diào)節(jié);思就是想像與聯(lián)想，學(xué)習(xí)間隙想一想愉快的事，憶一憶美麗的景，可使人心胸開闊，神清氣爽。時(shí)間緊迫，誰(shuí)學(xué)會(huì)調(diào)適，誰(shuí)就會(huì)擁有良好的心情和最佳競(jìng)技狀態(tài)，誰(shuí)就會(huì)在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。