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2024高中家長會發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2024-01-07

2024高中家長會發(fā)言稿范文(精選33篇)

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇1

  您好!

  我是您孩子的班主任,姓徐,教化學(xué)。

  能夠教您的孩子,我很高興。我和他們說:與你們同齡的有好幾千人,能來艾青中學(xué),而且高三15個班級,咱們能聚在一起,多不容易。∵@不是一種緣分嗎?高中三年一輪,在高三恰恰教了你們,這不是一種緣分嗎?

  為了這種緣分,我常常感動,同時有一種沉甸甸的責(zé)任。我有時想:農(nóng)民種地,力沒用到,或是天時不利,欠了收,明年再種;工人做零件,心沒盡到,或是技術(shù)不精,零件廢了,再做;當(dāng)老師的,品不端,識不高,力不勤,把學(xué)生耽誤了,會毀了他(她)的一生,甚至全家人的幸福。一個人有幾生?能重來嗎?

  一個學(xué)生,背后站著父母、爺爺奶奶、外公外婆……多少人!學(xué)生不該勤奮嗎?老師敢不努力嗎?想想這些,盡管有時我已心疲力竭,卻也要抖擻精神。

  可是,是不是老師努力了,學(xué)生就會成材出息呢? 狀元是秀才教出來的,廢才也是秀才教出來的,資質(zhì)不同,努力程度不同,思想意識不同,結(jié)果就有了天地之差。因此,家長、老師應(yīng)該齊心協(xié)力,共同鼓勵孩子,督促孩子,幫助他們成為一個有用的人。這也是我們今天開家長會的目的。

  在教育孩子的指導(dǎo)思想上,我想咱們應(yīng)該達成一致。什么是好學(xué)生? 有責(zé)任心,有愛心,勤奮向上,這就是好學(xué)生,好孩子。我教過一些學(xué)生,他們念的大學(xué)并不是什么顯赫的名校,但他們在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),在家孝敬父母,和睦鄉(xiāng)鄰,做人上行端品正,學(xué)習(xí)上始終不斷地努力,現(xiàn)在他們很多人反而學(xué)業(yè)有成,成為了對社會有用的人。你說,他們不可愛,不是好孩子嗎?

  因此,我常對現(xiàn)在的孩子們說:我當(dāng)然喜歡你考第一,但你勤奮了,努力了,即使考了最后,你也是好學(xué)生!

  誰不望子成龍?又有那個老師不喜歡成績好的學(xué)生?可是,要承認學(xué)生的差異,尊重這種差異,所以我對他們說:我教過年部前幾名的學(xué)生,現(xiàn)在教你們,但我照樣喜歡你們,愛你們!我會用更大的熱情和努力來幫助你們!咱們學(xué)習(xí)成績暫時會“普通”一點,但做人上決不能“普通”! 行為上,品德上,勤奮上,決不能低人一等!

  為此,我想,家長和老師應(yīng)該共同努力,培養(yǎng)孩子恭敬待人,認真對事,有責(zé)任心,有恒心,有愛心。讀書可能是一時的事情,做人卻是一生的努力。有人說,一個人的成功20%靠的是智商,而80%靠的是情商。所謂“情商”就是我以上所說的。

  在班級管理上,我采取的'是“班干部輪流制” ,在下周我們班班干部將進行改選,目的就是為了給每個人以鍛煉的機會,使每個人負一份對自己,對別人,對集體的責(zé)任。在這種責(zé)任下,鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能、合作意識。同時配合以“個人量化評比制度” ,教室的前面是量化表,后面是高三每次模擬考后的光榮榜,鼓勵他們各方面努力提高自己。當(dāng)然,如果在教育學(xué)生,班級管理上,您有什么意見和想法,請一定告訴我,咱們都是為了一個共同的目標(biāo)。

  學(xué)生到了艾青中學(xué),尤其到了高三,學(xué)業(yè)上跨了一個更大的臺階,在思維的廣度、深度、靈活性上有了更高的要求。自我管理,自主學(xué)習(xí)上也要有極大的轉(zhuǎn)變,而這些轉(zhuǎn)變,有的學(xué)生能很快適應(yīng),有的卻依然停留在原來的基礎(chǔ)上,懶散,不善于思考,不積極主動,導(dǎo)致后來的學(xué)習(xí)越來越困難。因此,鼓勵孩子迅速形成自我管理,自覺主動學(xué)習(xí)的能力非常重要。(態(tài)度決定一切)

  另外,這個時期的孩子自主意識增強,但同時又極易受別人影響,交友要慎重,要告訴他(她)遠離那些有不良習(xí)慣甚至惡習(xí)的人。很多家長會有這樣的想法:孩子到了艾青中學(xué),大了,已經(jīng)定性了,該好的就好,不好的也就那樣了。因此,成績好的孩子家長,松了一口氣,放心了;成績差的孩子家長泄氣了,死心了。錯了!有多少名列前茅的學(xué)生到頭來滾下一、二百名,又有多少原來一、二百名的學(xué)生沖到年部前列!這樣的例子,老師見多了。因此,咱們家長、學(xué)生千萬不能掉以輕心,家長要督促鼓勵,學(xué)生要勤奮努力。

  還有很多家長特別信任艾青中學(xué),把孩子一放,完事大吉。確實,我校管理嚴格,老師認真負責(zé),可是再好的學(xué)校也不是建立在真空中,再高明的老師也不能點石成金。學(xué)生是有言行,有思想的生命個體,決不是放在那兒,幾十年不變的鐵板一塊,他們是處在不斷變化中的人,會受到好的影響,也會得到壞的侵襲。有的人吃喝玩樂,有的人嗜煙嗜賭,最后他們學(xué)業(yè)荒廢,這樣的學(xué)生每屆都有。因此家長和老師互相溝通,共同協(xié)作,不斷給孩子以正面的督促和教育反而顯得更加重要。

  曾經(jīng)有位家長,臨近畢業(yè)了,終于抽出身來,到學(xué)校了解一下自己孩子的學(xué)習(xí)情況,一打聽才知道,幾年里,兒子白天上課打盹,晚上電腦夜戰(zhàn),穿著時髦的衣衫,留著時尚的發(fā)型,成績榜上卻要倒著才能找到大名。想想自己辛辛苦苦靠種點地,養(yǎng)個豬供養(yǎng)了這么個“貴公子”,家長掉淚了。

  所以,家長與老師及時溝通,經(jīng)常聊一聊孩子的各種情況實在太重要了,F(xiàn)今,老師們都在認真努力地工作,班級課堂氣氛較活躍,學(xué)生積極性很正在提高,一個良好的班集體正在成型。在高三的兩次模擬考中我班有6位同學(xué)進入前50名, 學(xué)習(xí)優(yōu)秀者:傅曉偉、張新昌、邵靖波、傅波遷、徐健兒、朱敏、倪敏秀、盛曉亮,有很多同學(xué)平時學(xué)習(xí)用功,成績進步很大,如林楷程、張東日、蘇勝彬等。學(xué)習(xí)上我班有一批用功者:傅曉偉、張新昌、邵靖波、傅波遷、徐健兒、朱敏、倪敏秀、王亞磊、余騰彪、蘇勝彬、張東日、林楷程、張遲盼、錢一茗。

  如今,因為孩子,咱們有了共同的愛,因為孩子,咱們也有了共同的期待,讓態(tài)度決定一切,讓一切成為可能;讓可能注定成功,讓成功證明一切!就讓我們共同努力,攜手幫助孩子走好這段人生的路!

  后記:經(jīng)過老師、家長、全體同學(xué)共同努力,該班高考成績優(yōu)異。真的,有愛就有一切,有播種就有收獲。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們:

  大家好!

  大家好!首先,我代表高中x班任課老師和全班60位同學(xué),歡迎和感謝各位在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情,同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。

  轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)是半個學(xué)期,高一對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的重要時期,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,讓學(xué)生在學(xué)校取得更好的成績。所以,我今天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績!

  今天的會議有三項議程,一是由我介紹高一年級整體情況向大家作匯報。二是有我就這一階段班級情況向大家作一個匯報,并針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點,談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾,希望得到各位家長的理解、配合和支持。三是請各位家長與班主任結(jié)合學(xué)生實際,就自己感興趣的話題進行自由交流。

  一、班級總體情況

  1、班級構(gòu)成2、任課老師3、學(xué)習(xí)氛圍4班級管理(見課件)

  總體特點:學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯……4、成績狀況

  二、班級目前存在的問題

  1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴重,主要表現(xiàn)在兩門課中,數(shù)學(xué)、外語、。等一會我們有家長和同學(xué)可以單獨和我們?nèi)握n老師交流。

  2、部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。

  3、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。

  4、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué)。

  5、不能正確地估價自己,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。

  6、不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。

  歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?

  三、班主任工作

  1、做好學(xué)校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。學(xué)校對班級的各項要求要保障政令暢通,保證學(xué)習(xí),生活的有序進行;另一方面,及時了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,聽聽同學(xué)們的心聲,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法。數(shù)學(xué)和外語偏科的同學(xué),今后還要想辦法,盡量多投入時間和精力,同時鼓勵學(xué)生多請教,爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。

  2、規(guī)范學(xué)生的行為。雖然是17、18歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時難免偷懶和放松,需要不時的督促。同時學(xué)校又是一個群體生活,需要有統(tǒng)一的行動,才能保證大家都有一個學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。

  3、在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人,學(xué)會團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。

  4、幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先合理利用時間,時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人都要認真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時常對學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學(xué)問。

  5、積極與家長進行溝通和聯(lián)系學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任,要主動地與家長取得聯(lián)系,要多聽取家長的意見和建議,但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。

  四、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面

  1、保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

  2、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無小靈通手機等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。

  3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。

  4、有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng),如奶粉、水果都比較好。

  5、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。

  6、其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí),少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視一般每回去每周不超過3小時,晚上不超過11點。

  7、希望各位家長能經(jīng)常性地與班主任取得聯(lián)系,及時了解子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況。并對我的班主任工作及我班任課老師的教育教學(xué)工作提出寶貴的意見和建議。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇3

  遠道而來的家長朋友們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!很榮幸在這么隆重的場合作為教師代表說一說我們教師的心里話。

  送走襲人的熱浪,迎來仲秋的朝陽,閃亮的犁鏵拓開肥沃的土壤,讓我們種下希望!

  今天,我們家校雙方,歡聚一堂,共謀高二年級發(fā)展,協(xié)助孩子們奏響人生最壯麗的樂章!教育孩子是我們一生推卸不掉的責(zé)任,只要家校通力合作,家庭和學(xué)校教育思想一致,教育方法科學(xué),我們就可以為孩子創(chuàng)造一個寬松良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  朝夕相伴,寒來暑往,作為老師,我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多彩的一段青春時光!我們將要踏上的征程更具意義,更值得期待。我們對孩子們太多的叮嚀,太多的渴望,都化作殷殷祝福,匯成情深意長!

  高二一年,你們要用努力,讓人生如詩如歌;你們要用拼搏,讓夢想插上翅膀!

  高二一年,你們要嗜學(xué)如命,惜時如金,簡衣素食,一心只讀圣賢書;

  高二一年,你們要志存高遠,窮且益堅,自強不息,一念只作棟梁材!

  高二一年,你們要注重細節(jié),培養(yǎng)規(guī)范的習(xí)慣,訓(xùn)練答題的技巧。平時的考試,既是訓(xùn)練,也是磨練。成績的起伏,尤如潮落潮漲,大可不必為此而患得患失,徘徊迷茫。重要的在于明確目的所在,把握考試應(yīng)有的作用和導(dǎo)向!書,一頁一頁地讀;題,一道一道地做。抓住自習(xí),感悟課堂,收獲能力,揚帆遠航!

  高二一年是磨難,但磨難之后是高三的坦途;高二一年是艱辛,可艱辛過后是醉人的谷香!

  我們相信:晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳W⒌刈鲱}。

  當(dāng)然,前行的路上你們不會孤軍作戰(zhàn)。我們的領(lǐng)導(dǎo),就是大家最堅強的后盾;我們的老師,就是大家最可靠的脊梁!你們分秒必爭,勤奮苦干;我們定會必爭分秒,在旁為伴。你們不離不棄,為把夢想實現(xiàn);我們必定不棄不離,讓你把笑容展現(xiàn)。

  為了高考的成功,為了每一個家庭的希望,我們會視奉獻為詩,當(dāng)拼搏是歌!老教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師愿把生命化做奉獻的紅燭,一心燃盡,只為你們。

  我們會把黃昏當(dāng)成白晝,讓星空承載朝陽,以生命做筆,用熱血為墨,寫就你們輝煌人生的序章。

  我們會向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量。我們將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。

  我們會精誠團結(jié),通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營造出安靜祥和、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個小小的進步。我們會讓關(guān)愛之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。

  作為教師,我們愿傾我所有,全力以赴。你是幸福的,我就是快樂的,你是進步的,我就是欣慰的,你是成功的,我才是優(yōu)秀的。我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航助力。我們也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和行動令你們難以接受。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

  聽!出征的號角已經(jīng)吹響!看!前進的腳步是多么鏗鏘!

  讓我們師生整頓思緒,背起行囊,唱響嘹亮的青春之歌,行走在高二的征程上。相信兩年之后我們一定會為母校一百一十年華誕慶典獻上最有意義的禮物,向我們的父母交出最滿意的答卷!

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  我是,很榮幸今天能在家長會上發(fā)言。

  轉(zhuǎn)眼間,我們進入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

  對于學(xué)習(xí)方法,我想有一下幾點可以借鑒:

  1.首先做好預(yù)習(xí)工作。在高中要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,先把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽一遍,理清課文內(nèi)容,把自己不懂得地方記下來,等到上課的時候可以提問。這樣既提高了自學(xué)能力,又可以更快地掌握知識要點。

  2.集中注意力聽課。高中的課堂效率是很重要的,除了通過做好事先預(yù)習(xí)的方法,聽課的時候要注意力集中。有時候老師講課內(nèi)容很乏味,會讓你開小差,這時候你不妨一邊聽一邊做筆記,俗話說的好:好記憶不如爛筆頭,認真做筆記讓你集中注意力的同時,又幫助你記憶,一舉兩得。

  3.認真完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天知識掌握程度的反應(yīng)。注意千萬不能抄別人的作業(yè),如果實在不會可以請教同學(xué)或者老師,或者通過筆記回顧一下上課的內(nèi)容,也可以相類似的題目。

  4.一定要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣?鬃诱f:“溫故而知新!边@句話自然是有道理的,只有經(jīng)常復(fù)習(xí)回顧已經(jīng)學(xué)過的知識才能牢記。復(fù)習(xí)的過程中要查漏補缺,從而更好地掌握知識。由于高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會幫你復(fù)習(xí),所以養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成績。

  5.而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

  最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  謝謝大家!

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇5

  一、班級總體情況

  1、班級構(gòu)成高三分校共有文科學(xué)生200多人。我們高三(10)班共有學(xué)生77人,文科特色,女多男少。男生27人,女生50名。其中有7名復(fù)習(xí)生。

  2、任課老師:我們學(xué)校老師,教學(xué)能力強,經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高三。語文老師周路兵老師,語文教研組組長,教學(xué)經(jīng)驗豐富,認真負責(zé)。英語老師劉翠霄老師,帶過多屆畢業(yè)班,成績優(yōu)秀,責(zé)任心強。地理宋秀峰老師,作為一個新老師工作熱情非常高,上課深受學(xué)生歡迎;歷史柴宣老師,上課很有自己的思想,分析問題有見地,本人教數(shù)學(xué),帶過兩屆畢業(yè)班,且成績優(yōu)秀。

  3、學(xué)習(xí)氛圍總體特點:學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。

  (1)目標(biāo)明確,刻苦努力,成績優(yōu)秀或上進較快的同學(xué)。他們從早晨5點30分起床到晚上10點10分就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非?炭嗟摹K麄冎杏泻芏嗳送砩蠈W(xué)習(xí)還要加班加點,早晨5點多一些就起床到操場看書,早操后,課間操后等一些點滴時間抓的特別緊。如:孟家慧、劉燕、王穎楠、沈思、卜淼、王子銘、桑楠、朱東穎、郭毛毛、相寧、吳雪嬌等這些同學(xué)學(xué)習(xí)非?炭啵屛乙哺械椒浅8袆。當(dāng)然這些同學(xué)成績也非常優(yōu)秀。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。

  (2)有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,但效果不太明顯的同學(xué)。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學(xué)生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登,但暫時還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,其實他們距離成功已經(jīng)很近了。像咱班的劉堯、郄自通、王陶、李北、趙曉邑、盧雪柯、朱珊、尚澤軒、徐雁南、石潔等。他們有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,成績即將達到優(yōu)秀,對于他們,這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導(dǎo)和信任,需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅持下去的動力,給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師,我們會幫助他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。

  (3)滿足于現(xiàn)狀,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,成績中等的同學(xué)。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學(xué)習(xí)上缺乏動力,易滿足于現(xiàn)狀,上進心不夠強,但可塑性較強,溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動機,耐心與他們溝通。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點,對他們的要求也會更為嚴格,希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我堅信這些同學(xué)必能成為將來班級的佼佼者!

  (4)有學(xué)習(xí)動機,但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績不太理想的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,上進心不強,不愿吃苦,導(dǎo)致成績不太理想,進而感覺前途迷茫,不愿學(xué)習(xí),出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評,恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進行思想教育。他們要想走考學(xué)這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。這一點,我想舉一個例子,初中時,由于各種原因作用下,一位同學(xué)也成了學(xué)困生,老師想盡了辦法進行教育,但效果不太明顯。后來還是他母親把我從學(xué)習(xí)困境中拉了回來。母親為了讓他找到學(xué)習(xí)動力,讓他停課跟她一起去了趟他姑姑家和舅爺家,他們都在大城市住,家里非常富有。當(dāng)他看到城市那寬敞的水泥道路,看到那車水馬龍的喧鬧,看到姑姑和舅爺家那金碧輝煌的房子,看到姑姑在他母親面前的眼神,那一刻他真的震驚了,后來,母親又帶他去了開封河大校園。從那以后,我不知從哪來的一股勁,便開始了沒日沒夜的學(xué)習(xí),在初三時成績竟然趕了上來,F(xiàn)在才知道,母親當(dāng)年用了一招樸實管用的情景刺激教育方法。對于第四類學(xué)生,同樣需要我們家長用實在的情景刺激教育,這要比你們批評他一千句一萬句都強。當(dāng)然,我們老師也會盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣,引導(dǎo)他們走入正確的道路。另外,班級還有一些同學(xué),他們的情況是,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,腦子比較靈活,學(xué)習(xí)有些浮躁,但成績還能保持優(yōu)秀行列。對于他們家長要經(jīng)常敲打,切不可做過多表揚,他們的成績有很多時候是在吃高一的老本。

  4、成績狀況班級總體成績,

  總體成績還比較滿意,特別是高分段和班級總平均分在三個平等班中占有一定的優(yōu)勢。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果,更是我們家長支持的結(jié)果。

  二、我校近幾年的高考形勢的簡單介紹。

  根據(jù)學(xué)校提供的近三年的高考上線情況統(tǒng)計表介紹高考情況,特別是近五年來我校高考文科重點率本科率問題。

  1.文科重點錄取數(shù)少;2.作為分校文科班與本部差距大。3.有些同學(xué)無所事事,學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和動力,大約有20人到不到本三線。

  三、學(xué)校的管理介紹正中的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和嚴格的管理制度,嚴格的時間安排。

  四、班級目前存在的問題。

  1、和本部普通文科比差距較大,重點線以上人數(shù)少。我們班達到這個重點線的估計5人左右。我的目標(biāo)是至少10個.應(yīng)該實現(xiàn)這個目標(biāo)難度有些大,但我還是很有信心的。只要學(xué)生積極配合我,按我的要求不打折扣的完成。

  2、作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,認識偏激,頂撞老師,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識,屢次遲到,要么就是踏著鈴聲進入教室,不善于抓點滴時間。理由是出去吃飯或洗澡。雖然我也幾十次的強調(diào)寧可早到10分鐘不可遲到1秒鐘,但是還是有些同學(xué)做不到。不守時就是不守信。為此我也懲罰過他們,希望增強時間觀念,做誠實守信的人。

  3、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認真考慮的問題。

  4、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué),我通過抓教室衛(wèi)生,課桌書籍?dāng)[放、增強時間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認真細致有規(guī)律的生活習(xí)慣,然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認真、全面、規(guī)范的好習(xí)慣,取得了一定成效。另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點。有些事,比如開會時不要寫字看書,至少提醒過近百次,不要遲到也有幾十次。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。

  這里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學(xué)的特征:1、不聽老師話,自以為是,執(zhí)行能力差;2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;3、早戀。只要有其中一條的學(xué)生,高考必然失敗。

  其他方面

  1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴重,主要表現(xiàn)在三門課中,數(shù)學(xué)、外語、地理。

  2.部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。

  3.部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。

  4.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué)。

  5.不能正確地估價自己,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。

  6.不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理

  想就感到無所適從,喪失信心。

  歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?

  五、班主任工作

  1.做好學(xué)校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。學(xué)校對班級的各項要求要保障政令暢通,保證學(xué)習(xí),生活的有序進行;另一方面,及時了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,聽聽同學(xué)們的心聲,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法。數(shù)學(xué)和外語偏科的同學(xué),今后還要想辦法,盡量多投入時間和精力,同時鼓勵學(xué)生多請教,爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。

  2.規(guī)范學(xué)生的行為。雖然是18、19歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時難免偷懶和放松,需要不時的督促。同時學(xué)校又是一個群體生活,需要有統(tǒng)一的行動,才能保證大家都有一個學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。

  3.在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人,學(xué)會團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。

  4.幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先合理利用時間,時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人都要認真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時常對學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學(xué)問。

  5.積極與家長進行溝通和聯(lián)系學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任,要主動地與家長取得聯(lián)系,要多聽取家長的意見和建議,但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。

  六、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面

  1.保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

  2.要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無小靈通手機(請不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校,利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。

  3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。

  4.有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng),如奶粉、水果都比較好。

  5.正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。

  6.其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí),少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視一般每回去每周不超過3小時,晚上不超過11點。

  7.加強與老師與您的孩子的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師,當(dāng)您的孩子說某位老師不好時,你應(yīng)該告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法,因為這樣會害了孩子。

  8.向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識。學(xué)習(xí)是一種能力!

  現(xiàn)在的大學(xué)不像我們以前一樣,而是越好的大學(xué)學(xué)習(xí)越緊張,越刻苦,而并非有些人說的那樣,上大學(xué)就是上了天堂,吃喝玩樂。我就對同學(xué)們講過,說那些話的人上的學(xué)?隙ú缓,所以要想過那樣頹廢的生活請上本三!應(yīng)該讓孩子以學(xué)習(xí)為樂趣,不要總是說:高中苦,忍受這三年,上了大學(xué)就好了。這種思想是危險的`,我們看到或聽到的那些在大學(xué)里玩了幾年結(jié)果考試不及格被退學(xué),或者大學(xué)幾年沒有任何進步,

  找工作很困難的事情太多了。別讓他感覺只有高中三年需要努力,人的一生要不斷的學(xué)習(xí),增強自我約束,因為大學(xué)里因為玩游戲荒廢學(xué)業(yè)的也太多了,到大學(xué)里添了很多不良習(xí)慣的也太多了。終身學(xué)習(xí)、終身進步、終身幸福!

  9.高三不苦。很多家長總是對孩子說,我當(dāng)初為什么把你送到正中呢?就是因為這管得嚴,雖然苦,但是對你有幫助。正中的生活不苦,只是環(huán)境簡單專一純凈,讓你在這一方求學(xué)的圣地實現(xiàn)理想。高三也不苦,它很充實,很簡單,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高三,充實的高三!

  10.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理、意志力的全面考查。

  不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M一步受教育的機會。

  機會面前人人平等。一天,央視主播徐莉聽到一位高考母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當(dāng)媽媽的無所謂,因為她認為中國的高考并不能檢驗出一個學(xué)生的真才實學(xué),是純粹為考而考,所以不考也罷。當(dāng)時徐莉?qū)@位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機會均等,這場考試考的不僅僅是學(xué)生的成績,更考驗一個學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚,但最終輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的能力。放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達目的誓不罷休的堅強品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位家長:你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?

  當(dāng)然,一個人的能力有大小,有上就必有下,但同時我們還聽到這樣一句話:無論做何事,態(tài)度決定一切!

  在座的家長都應(yīng)該年過四十,你們的人生經(jīng)歷告訴我們,人活在世上,其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,我們都無怨無悔。需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實是人生的幸福,因為你在最大限度地發(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也一定是無怨無悔。而此生無悔,是人生的至高境界,告訴您的孩子們,他們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!

  我有很多缺點,比如有時缺乏耐心,脾氣比較急躁,訓(xùn)斥多了一些,親和力不夠,希望您和您的孩子多包涵,我會不斷改進我的工作,提高我的修養(yǎng)。因為我和您有共同的目標(biāo),讓這些孩子能實現(xiàn)理想,過上幸福的生活,這也是我最大的幸福!我在這里保證:我不會放棄任何一名學(xué)生,我不會辜負你們的信任和支持!

  各位家長,我這次講話的其實可以概括成一句話:您的孩子需要我們的教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護。最后讓我們一起來考慮這樣一個問題:我對孩子教育的根本目的到底是什么?是為了他能考上名牌大學(xué),為了讓他替自己圓未實現(xiàn)的夢想,為了給自己撐門面,還是為了孩子有成功快樂的人生?如果您真正地愛自己的孩子,那么我想您會選擇給孩子快樂的人生!

  祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,特別榮幸老師讓我作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言,我也是我們班的紀(jì)律委員,這也是同學(xué)們對我的認可,才讓我能在這個崗位上去為同學(xué)們做一些事情。

  今天在這里,各位家長們的來臨,也是對我們學(xué)習(xí)的關(guān)注,對我們在學(xué)校生活的關(guān)心,我知道各位家長對我們都是抱著很大的期望的,現(xiàn)在還是高一,我們也清楚明白我們肩上背負著一份責(zé)任,是必須要認真的去學(xué)習(xí),認真的打好基礎(chǔ)的。這次的期中考試,我們班級的成績在整個年級也是排名第一的,很多同學(xué)的成績更是在年級里名列前茅的,我想這是非常值得我們?nèi)ヲ湴恋。也說明我們在學(xué)校里面沒有辜負各位家長們的期望,都是在認真的學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面,我們也是認真的遵守,從入學(xué)到現(xiàn)在,我們班沒有出現(xiàn)重大的違紀(jì)行為。每一次上課,每一次的自習(xí),我們都是認真的學(xué)習(xí),沒有,做其他事情的,當(dāng)然每個同學(xué)對于學(xué)習(xí)的都是有的,但可能反應(yīng)在成績上,也是有名次好的,有名次差的,畢竟只要有排名,總會有前面的也有后面的,可能有些家長對我們在名次上不是那么的滿意,但是我覺得我們更應(yīng)該看到我們平時的努力,我們的分數(shù),而且每個人對于每個科目的學(xué)習(xí)也是有難易的,可能有些同學(xué)學(xué)英語感覺很容易,有些同學(xué)覺得學(xué)數(shù)學(xué)很難理解,這樣也是會反饋到我們的成績當(dāng)中的。

  我們今后也是會根據(jù)我們期中考試的成績?nèi)リP(guān)注我們哪些科目是應(yīng)該多花些時間的,我想我們高中的學(xué)習(xí)才開始不久,我們今后的學(xué)習(xí)也是會繼續(xù)努力的,可能有些同學(xué)目前的名次不是那么理想,但我還是希望各位家長們不要給我們太多的壓力,我們自己也是知道自己要學(xué)好的,會認真的去努力,爭取在下次的考試當(dāng)中有所進步。一次一次的進步,我想,只要我們肯努力,我們愿意去學(xué)習(xí),高中的三年我們必不會辜負的,也會讓家長們的期望不會落空。

  最后也是希望家長們看到我們的成績,看到我們?nèi)〉玫臉s譽,對我們有更多的了解,知道我們的付出,同時我們也明白家長們在生活中不容易的賺錢來讓我們讀書,對我們的期望也比較高,也希望我們能更加的優(yōu)秀,我們也一定會讓各位家長看到我們更大的進步的。

  謝謝!

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇7

  各位家長:

  大家下午好!

  首先,我代表13高藥(1)班全體同學(xué)向各位家長表示熱情的歡迎,作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言我覺得很幸運。我是本班的勞動委,。在學(xué)生會擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)部部長。作為一名干部,嚴于律己,到處以身作則,無論學(xué)習(xí)還是工作上都嚴格要求自己。

  在前階段的學(xué)習(xí)考核中我的總分成果是第一。問我是怎么做到的,我也不知道?因為我并不聰慧,或許是因為日積月累的課堂學(xué)習(xí)吧。我敢說每一節(jié)課,無論專業(yè)課還是所謂的小科目,我一向都是仔細聽課,從不在課堂上玩手機或是睡覺。這一學(xué)期,各位家長也都知道,我們參與考工,每次考工課結(jié)束都已經(jīng)很晚了,到家都是8點左右,所以回到家根本沒有可以學(xué)習(xí)的時間。因此課堂學(xué)習(xí)顯得更加重要了。

  這學(xué)期增加了許多專業(yè)課的學(xué)習(xí),僅憑課堂學(xué)習(xí)是遠遠不夠的,所以課后復(fù)習(xí)是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來說吧,課堂上仔細聽講、做好筆記,一章節(jié)學(xué)完后,在周末進行系統(tǒng)的.復(fù)習(xí),也就是把之前學(xué)的全部學(xué)問點進行記憶。其實很有效果,期中考試那段時間,也是藥物分析工的考工時間段,那時候許多同學(xué)會感到忙不過來,因為又是期中考試又是藥物分析工考試,我當(dāng)時壓力就沒那么大,因為期中考試考核的科目,其中有兩門我在平日的學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)得挺扎實,所以就不存在臨時抱佛腳的狀況。因此學(xué)習(xí)是個日積月累的過程,要說臨時抱佛腳有沒有效呢,有,而且很明顯,但是學(xué)問點忘得也快。還不如一每天積累,定期系統(tǒng)復(fù)習(xí),要來的扎實。

  確定有人會說,職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)抓得那么緊干什么?我只能說為了自己。因為在寒暑假我會出去兼職,在上班的過程中,深深的體會到賺錢的不易,生活開銷讓我發(fā)覺賺錢不易花錢快。所以為了將來能有資本找個好工作,我必需好好學(xué)習(xí),進一步深造,考入本科,F(xiàn)在我們是三年級,在校學(xué)習(xí)的時間不多了,在這有限的時間里,更應(yīng)為后面的本科考試打下夯實的基礎(chǔ),現(xiàn)在不做打算等以后實習(xí)再去學(xué)習(xí),無論是時間和精力都是有限的,所以趁現(xiàn)在有大把學(xué)習(xí)的時間,我選擇踏實的學(xué)習(xí),不為別人,只為自己的將來。在莫愁這4年半的校內(nèi)生活,我給自己的目標(biāo)是:保證學(xué)習(xí)成果優(yōu)異的狀況下熬煉自己的心理素養(yǎng),提高各方面實力。凡事,安穩(wěn)于得失,淡然于成敗,享受過程中的蛻變!感謝大家!我的發(fā)言完了。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝。

  轉(zhuǎn)眼間,孩子們高二半學(xué)期過去了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學(xué)校前列。

  召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

  我相信,這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  一、班級基本情況介紹

  我班是文科班,全班48人,標(biāo)準(zhǔn)的小班教學(xué);男生24人,女生21人。住校生:38人,走讀生:7人。其中,藝術(shù)特長生9人,體育生(乒乓球2人)、韓國留學(xué)生3人。

  教師情況:

  語文:馬峰偉、數(shù)學(xué):向東、英語:祝宜君、政治:趙志勇、歷史:張寶剛、地理:何軍榮

  二、學(xué)生平時表現(xiàn)

  1、學(xué)習(xí)情況

  本學(xué)期開學(xué)以來,班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣,一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。呂添媛、何宏坤、何家榮、薛博文等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進一步的改善,學(xué)習(xí)成績也有顯著的進步。于穎、禚幀善、鮑路、蔣猛等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱,但學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮尤其是邢奕龍、劉卓序、雷展進步尤為明顯,他們的成功為我班提供了“努力就能成功,堅持就是勝利”的典型范例。方子懿、高婧舒、殷婷婷、劉怡美、方浩較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度也有好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績有不同程度的進步。李鑫、李洋、蘇宣揚、張浩、劉思杰、張彤、黃天柱、李俞陽、李紫薇等學(xué)習(xí)興趣不濃但提升的空間很大,家長應(yīng)引起必要的關(guān)注。何方建、黃磊、蒙塵梟、張博、孫東,李凱、薛珂、薛玄杰、鄭禮睿等尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣有待提高,而且?guī)缀醪荒塥毩⑼瓿勺鳂I(yè),部分人的學(xué)習(xí)成績趨于下降趨勢,家長應(yīng)高度關(guān)注。

  2、學(xué)習(xí)中存在的問題:

  (1)大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性,但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠塌實,存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什么都不會。很多同學(xué),包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨立完成書上最基本的課后練習(xí)。

  (2)學(xué)習(xí)上缺乏獨立和自主的意識,很少獨立思考問題,許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。

  (3)學(xué)習(xí)方法不上路,學(xué)習(xí)效率不高,有時為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè),有的同學(xué)能對著別人做好的答案想一節(jié)課;做英語閱讀理解不是先做后查詞典,而是先查詞典再進行閱讀理解,畏懼學(xué)習(xí)中的困難。

  (4)男生的問題主要是勁頭不足;女生基本都很認真,但往往信心不足。

  3、作業(yè)送交情況:

  4、考勤情況:缺課最嚴重是何方建,鄭禮睿,黃磊;遲到最嚴重的是劉卓序,薛珂

  三、關(guān)于班主任工作

  作為班主任,我堅信:沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是:每一朵鮮花都有盛開的理由!根據(jù)學(xué)校要求,我每天六點半前起床,七點之前進教室看學(xué)生打掃衛(wèi)生和早讀。晚上要看第三、四節(jié)晚自習(xí)到十點五十,然后到學(xué)生宿舍查房,到十一點半左右才能結(jié)束。

  開學(xué)來我的工作主要圍繞以下幾點:

  1、加強班委會建設(shè),搞好班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生。

  2、加強班級文化建設(shè),幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀。

  3、關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)高中階段的生活和學(xué)習(xí)。

  四、平時的單元測試情況

  前半個學(xué)期,每個學(xué)科都有安排了單元測試,尤其是語數(shù)外的單元測試相對密度較大,我也安排了課代表和宣傳委員及時張貼單科前五名的成績便于同學(xué)們能及時總結(jié)、對照自己本階段的學(xué)習(xí)。

  就單元測試來看,語文1次、數(shù)學(xué)6次、外語4次、政治1次、歷史三次、地理3次。

  所以基本上至少每周都有一兩次單元測試,希望家長能夠關(guān)注學(xué)生平時的單元測試,畢竟學(xué)習(xí)最重要的還是過程。

  六、關(guān)于期中考試

  前十五名:、等。

  班級平均分:68分。

  單科情況:

  五、給家長的若干建議

  1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。

  孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見地的家庭則是一代負責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。

  2、努力培養(yǎng)孩子的智力和素質(zhì),適應(yīng)世界和社會變革潮流。

  用知識爆炸已無法形容現(xiàn)在知識的迅速發(fā)展。教材的逐年更新,對家長提出一個問題,要努力配合學(xué)校的教育,把孩子的智力開發(fā)和訓(xùn)練好,就教育的潛在力分析,學(xué)校教育的潛在能力遠不及家庭教育潛在能力。特別是人的智力開發(fā)問題,就目前人的成長規(guī)律和生活習(xí)慣而言,人的素質(zhì)能力也就是從家庭的童年時代便開始了大幅度的拉開差距,因為家庭的文化層次和教育形式的影響差別是很大的。

  3、理智愛子的問題

  大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一咱低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。

  4、家庭教育與學(xué)校教育緊密配合的問題。

  作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

  學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式,它的德智其它教育都是群體性的教化,主要任務(wù)是以傳授知識為主體,一個老師負責(zé)幾十人的教化任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教化的對象,集中在一個學(xué)生身上,無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。

  孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護理是十分重要的。

  5、父母要全面而準(zhǔn)確估計孩子的智力。

  作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合實際的準(zhǔn)確估計,這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的'學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“笨”,還有的家長盲目過高估計自己孩子的智力水平。錯誤的作縱向比較,拿自己兒時的水平與當(dāng)代孩子作比較,這種比法誤差也很大。那時你的童年只會玩彈弓、掏鳥窩,現(xiàn)在他們是會踢足球、上網(wǎng)吧,農(nóng)村中有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看已的好”這一習(xí)慣意識在當(dāng)代人中還是十分明顯。所以在自己孩子嬰幼階段怎么看也覺得自己的孩子很聰慧,有的還誤認為自己的孩子是“神童”做過一兩件讓自己吃驚的事就會念念不忘,但到了上學(xué)后比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就灰心意冷,這就是對孩子智力估計失誤所造成的。作為智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天”

  6、認識到家庭教育是一項艱苦而又細致的長期教育工程。

  “十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

  同時還要注意以下幾個方面

  1、堵不如疏,比如一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。

  2、不負責(zé)任的放任,不管不問,有人說,我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。

  3、盲目的嚴管型

  對家長的幾點希望

  1、重日常修養(yǎng),只有受過教育,才能關(guān)注教育。父母就是孩子的一面鏡子。

  2、注重家庭教育的一致性

  3、樹立自己的威信,不是吹胡子瞪眼擺架子,一個不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的人,一問三不知的人,品質(zhì)惡劣,行為庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不會培養(yǎng)出好孩子的。你看看孩子的政治課本,我們培養(yǎng)孩子的是什么,你的行為是什么?

  4、建立良好的朋友關(guān)系,放下架子。

  5、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機。

  6、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

  7、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待。

  8、教給方式方法,不做保姆或警察

  9、多渠道,多元化培養(yǎng)人才,五班的情況比較適宜走藝體生。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇9

  尊敬的叔叔阿姨:

  你們好!今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。

  首先要感謝您們做我們的堅強后盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。

  我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講,要好好復(fù)習(xí),要好錯題。

  讓我嘆息的是,老師到方法都說了,卻還有不認真實行的同學(xué),以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽儭.?dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽話并取得不錯的成績。

  讓我特別感動的是,都說我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點辛苦,其實老師何嘗不是陪我們到這個時候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。說到學(xué)習(xí),就會涉及到成績。

  每個人的特點不同,我只能就我的觀察略陳固陋。我想您可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學(xué)探討一下:

  1、階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)。

  2、如何給自己準(zhǔn)確定位,目標(biāo)是什么,要達到目標(biāo)還有哪做得不好,如何做好。關(guān)于第二點,我認為最好是您引路,讓我們自己去思考。

  以避免造成心理壓力或反感情緒。當(dāng)然還有最主要的一點是心要靜下來,一步一步,盡量滴水不漏地下去,最好找張紙寫一寫。

  還有就是有些同學(xué)成績總也上不去,或偶爾考好一次,下一次又下去了。我觀察了一下其中的一部分同學(xué),他們或多或少的有這樣的問題。

  起早貪黑,晚上12點才從自習(xí)室回來。回來后,還要打手電在被窩里學(xué)會兒,可謂衣帶漸寬終不悔……第二天早上4點多、5點鬧鐘一響又起床了。

  這樣的消耗不禁讓我咂舌。由于沒有做調(diào)查,我只能猜測:他們上課會不會瞌睡,做作業(yè)是不是沒有以致學(xué)習(xí)效率低下?而且他們回宿舍晚,以及早上響鬧鐘勢必影響其他同學(xué)休息,別的同學(xué)不可能沒有怨言。

  我想這些同學(xué)有三點沒注意:

  一是身體,

  二是方法,

  三是實現(xiàn)自己的愿望是不是需要考慮到他人的利益?

  最后,我想說雖然占用了您這么長時間,說了這么多關(guān)于成績的事兒,但是我還想說,經(jīng)歷比名次更重要,比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。

  希望家長不止關(guān)注我們的成績,應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰。為善樹德?/p>

  讓我們的情感豐富,多彩,人生精彩。人生當(dāng)如朝飛燕,借得青翼上藍天。

  我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。

  到這里,我的演講或者說匯報就要結(jié)束了,如有冒犯,還望海涵。祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!謝謝。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇10

  尊敬的老師、家長朋友:

  大家好!

  我是高三X班XX同學(xué)的媽媽,今天,非常感謝學(xué)校給我們提供了一個好的機會,讓我們高三年級X班的學(xué)生家長能夠坐在一起,與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問題,我為有這樣的機會感到非常高興。

  對于教育,我是一個門外漢,并且因為工作的關(guān)系,我陪孩子的時間很少,平時更多的是電話交流;再則,由于缺乏教育方面的理論知識,在方式、方法上會常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補了這方面的不足,在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo),在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!

  我的孩子到學(xué)校以后,從她對學(xué)校校風(fēng)、教師教學(xué)的評價的改變,我感到非常地欣慰,從中我看到了她的進步,她已融入了學(xué)校這個大集體,這與老師們的諄諄教誨是分不開的,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!

  下面借此機會我談?wù)勎覀人的一些想法。

  高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認為給孩子足夠的愛護就行了,我的孩子也成長得很好。隨著孩子進入高中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長的擔(dān)子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí),才能做到和我的孩子同進步、共呼吸。

  在新的環(huán)境中,競爭性更強了,孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在,這就有一個心態(tài)調(diào)整的問題。而且,對自己的升學(xué)和將來的前景,孩子也開始關(guān)心。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長,應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo),從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢和劣勢,面對現(xiàn)實,積極地想辦法。

  關(guān)心孩子成績的時候,更要關(guān)心孩子的做人。成績的好壞,是孩子的一個方面,集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),也是孩子今后適應(yīng)社會、獨立生存所必須具備的素質(zhì)。我們在這方面一直給予孩子強有力的支持,集體活動的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時候,我們都鼓勵孩子走在前列。

  如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系,也是我們要面對的一個新問題。由于獨立意識的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌,以往在開銷方面算“明細賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感:經(jīng)濟壓力增大了是一個方面,主要是覺到“心中沒底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個時候,我既和孩子算了經(jīng)濟帳,也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認識到平實生活、融入大多數(shù)的重要性。

  如果說,同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實在。對于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的`辦法,還是采取“導(dǎo)”的辦法?值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接,但效果不見得好;后一個辦法比較費神、花精力,甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西,因為這樣才有發(fā)言權(quán)。

  學(xué),F(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時期,生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過去有很大的改進和提高,我們要以全新的視角來看待新建學(xué)校的現(xiàn)狀和未來。我個人的感受,學(xué)校是不錯的,尤其是高三(X)班,我?guī)状蝸砜春⒆,都感到學(xué)風(fēng)濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長,我是放心的。

  我今天來這里的目的,就是想聽聽各位家長的經(jīng)驗,聽聽老師們的實質(zhì)性指導(dǎo),也換一個場合聽聽孩子的心聲。作為家長,我衷心希望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人:一是成為一個身體和心理都健康的人;二是成為一個適應(yīng)社會發(fā)展的人;三是成為一個有益于社會、有創(chuàng)造力的人。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇11

  我是家長,今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會上講三點:

  第一點:讓孩子懂得感恩

  首先懂得感謝老師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績?nèi)遮吿岣,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,王威取得第五名的成績。這對于王威來說來說非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王威不是個案,其他同學(xué)都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學(xué)生感恩老師。

  其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。現(xiàn)在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務(wù)幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,更是不可能。

  第二點:相信自己

  孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分數(shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績逐步提高,F(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原來還不錯,想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的'建議。

  第三點:全力以赴

  作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到II點,我和他媽媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機,陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)。

  另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長的幸運,因為老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

  最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇12

  尊敬的各位家長:

  你們好!在此我代表本班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,可以看出大家對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。學(xué)校的工作需要社會和家庭的配合,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。今天邀請大家來,主要目的就是分析班級存在的一些情況,匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),研究本學(xué)期面臨的任務(wù),制定好措施。為的是通過我們?nèi)降墓餐,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進步。現(xiàn)在是新學(xué)期的第3周,正是學(xué)生心理與行為的調(diào)節(jié)期,有許多事需要我們?nèi)リP(guān)注與指導(dǎo)。因此我認為今天的會議比較重要,同時對那些缺席的家長感到惋惜。

  首先向家長們介紹一下班級情況。本班現(xiàn)有學(xué)生50人,就每個學(xué)生而言,在班中占50分之1,是微不足道的。但對每個家庭來說,是百分之百的希望。所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長,盡量不讓一個學(xué)生掉隊。平時老師們的空余時間、精力都放在幫助后進生上,做到課上多提問他們,多耐心輔導(dǎo),課后常做他們的思想工作,找他們談心,常常鼓勵他們。很多學(xué)生基本明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)上有了動力,學(xué)習(xí)成績有了進步。

  可是新學(xué)期開學(xué)以來,現(xiàn)在我們面對的學(xué)生的實際情況卻和我們的教育設(shè)想相差甚遠。存在比較多的問題是:

  1、部分學(xué)生還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng);人際關(guān)系的不適應(yīng);學(xué)校班級管理的不適應(yīng);課程內(nèi)容的不適應(yīng);學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng);教師講課方法的不適應(yīng),自己聽課方法的不適應(yīng);自習(xí)、作業(yè)的不適應(yīng)。

  2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)干勁不足,學(xué)習(xí)計劃不能落實。(混畢業(yè)證,這是不可能的)

  3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng),不會自主學(xué)習(xí),只是等老師講,被動地接受你,老師一放手,自己根本不知學(xué)什么。

  4、部分學(xué)生認為剛上高中,離高考還有很長時間,有放松的心理;還有部分學(xué)生自認為聰明,以為落下點知識沒關(guān)系,等到考試時再去努力,根本就不趕趟了。(不同于小學(xué)、初中階段的學(xué)習(xí))

  5、部分學(xué)生在自我管理上放松自己,課前不預(yù)習(xí),課上不注意聽講,課下不復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)過程中不思考,不自主合作探究學(xué)習(xí),不善于歸納總結(jié),不積極主動,靠老師管著盯著,不按時完成作業(yè),作業(yè)潦草,雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差!更甚者,沒書本、沒文具。課堂和自習(xí)都是桌面空空。這樣的學(xué)生經(jīng)常睡覺和擾亂課堂,導(dǎo)致老師無法上課。遲到、曠課更是家常便飯。做作業(yè)、繳作業(yè)更比登天還難。

  6、手機問題。有些同學(xué)帶手機上學(xué),課上上網(wǎng)聊天,受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,成績大幅下滑。(會造成學(xué)生攀比心理,而且影響學(xué)習(xí),建議家長沒收。)

  7、上網(wǎng)問題。互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實,也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實的社會,生活不同,青少年在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔(dān)現(xiàn)實生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點,使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。

  8、打架、吸煙、喝酒、早戀等問題。(男女不正常交往,影響學(xué)習(xí))

  9、吃零食現(xiàn)象比較嚴重。多數(shù)學(xué)生早晨不愿起床,起床了也來不及吃早飯,一下課就蜂擁而出買零食。零食對健康的危害之前也不知一次的說過,可是收效不大。這一現(xiàn)象在一些同學(xué)身上還是頑固的存在著。(花費太多,凈買副食品,方便面,不吃餐廳營養(yǎng)配餐,每月盡量不要超過300元)

  10、學(xué)生考勤。一部分學(xué)生組織紀(jì)律性差,有事有病不請假,個別同學(xué)存在遲到、曠課現(xiàn)象。(公布作息時間)請假必須有假條。來不及帶假條的,家長可以直接打電話或發(fā)短信,告知情況。(公布教師電話)(事假一般不要請,病假也要分輕重)

  針對問題,為使學(xué)生提高成績,考上理想大學(xué),我們采取了以下幾項措施,在這里也跟大家談一談。加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),著重于以下幾個習(xí)慣的養(yǎng)成:

  其一,自學(xué)習(xí)慣。自學(xué)是學(xué)生在課堂接受新知前必須進行的過程,一堂課能否學(xué)習(xí)好,其前提是學(xué)生是否進行了有效扎實的課前預(yù)習(xí)。因為只有學(xué)生自主學(xué)習(xí),才能對知識點有自己的判斷,老師才能進行有效地輔導(dǎo),所以自學(xué)的習(xí)慣尤為重要。那我們是如何在課堂實現(xiàn)這一理念呢?一般我們在課前就把預(yù)習(xí)學(xué)案發(fā)下去,讓學(xué)生預(yù)習(xí)新知,讓學(xué)生帶著問題看書,目的就是讓學(xué)生有效地進行學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己動起來,并且解決一些老師不用講,學(xué)生就能獲得的知識,可以提高課堂效率。

  其二,討論探究的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,學(xué)會合作,是一個成功人士必須具備的素質(zhì),這一點同樣也應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中。在課堂上,我們將學(xué)生分成有效的學(xué)習(xí)小組,有疑難問題,首先由后進學(xué)生質(zhì)疑,先進學(xué)生回答,實現(xiàn)兵教兵,由學(xué)生自主提問自主討論自主解決疑難問題,這樣不僅教會學(xué)生探究新知,更在活躍的學(xué)習(xí)氛圍中解決了學(xué)習(xí)中的問題,從而完成對知識的學(xué)習(xí)和掌握。

  其三,認真聽課的習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生認真聽課的習(xí)慣,我們在一堂課的課程安排上,由淺入深,通過前邊自主學(xué)習(xí),討論探究學(xué)習(xí),最后剩下的疑問,必定是學(xué)生想去解決的,這時候再由老師講解,學(xué)生必定會認真聽講,在注意力高度集中的狀態(tài)下,能實現(xiàn)高效率的學(xué)習(xí)。

  其四,作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是學(xué)生知識反饋的一種重要手段,我們的課堂留足十五分鐘的時間,由學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè),也就上當(dāng)堂鞏固。并且提前完成的同學(xué),老師會當(dāng)堂面批,提高作業(yè)效率,即使當(dāng)堂不能完成批改,也會由小組長批改,并將批改結(jié)果反饋給老師,以便老師準(zhǔn)備好課下培優(yōu)補弱的方案。

  其五,改正的習(xí)慣。督促學(xué)生建立錯題集,當(dāng)堂發(fā)現(xiàn)的問題,當(dāng)堂改正,不拖拉,不滯留,將問題解決在發(fā)現(xiàn)之處,從而保證知識點的連接,為建立學(xué)科知識體系做保障。這些習(xí)慣,會讓學(xué)生真正的樂學(xué)、好學(xué),在成功中追求快樂,在快樂中追求成功!

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇13

  尊敬的各位家長:

  你們好。我先自我介紹一下:我是班主任,擔(dān)本班課。首先,感謝各位家長對xx學(xué)校的信任,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!我代表學(xué)校對你們的光臨表示熱烈的歡迎!各位家長今天來到xx學(xué)校,更多的是一種期待:我們的孩子在這里將度過高中三年,希望通過今天的家長會,能了解學(xué)校的發(fā)展情況,自己孩子的進步情況。召開這次家長會的目的是就是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  我先介紹一下班級基本情況:我們學(xué)校的老師來自全國各地,積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬。歷屆高考、各次比賽獲得的榮譽、各次,上級檢查之后的評價等都是最好的證明。我們班共有學(xué)生63人。整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系,都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進步。我們班任課老師大都是多年帶高三的有經(jīng)驗的老教師,更重要的是,他們都很認真負責(zé),精心設(shè)計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的'萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次,實際上呢,我們班的任課老師大多時間都在辦公室,包括周末很多時間都在校,我們經(jīng)常給學(xué)生說這種情況,鼓勵他們來問問題。下面我想向各位家長匯報一下學(xué)生近來的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況。

  1、自從新學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進步。在這次期中考試中我班取得了喜人的成績:全市前900名我班有四人;全校前100名有8人;*同學(xué)取得了全校第8名、全市324名的優(yōu)異成績。另外我班的葛林佳、王雪嬌、原凡超、李孟娟、李毅鵬、馬永賽、趙磊等同學(xué)在考試中取得了非常大的進步,有的同學(xué)雖然班級名次比月考退步了,但校名次卻是進步的。我班的馬永賽、葛林佳、王志偉、趙迪、商詠、王張羽、盧玉鵬、姚珊珊等班干部工作出色,為班集體出謀劃策,是老師的得力助手;王志偉、李波、王雪嬌、趙雪燕、李健等同學(xué)在課堂上大膽表現(xiàn);有體育特長的同學(xué)如張壇、李文杰、王雪雪積極參加訓(xùn)練,為學(xué)校、為班級增光。

  許多同學(xué)犧牲課余時間復(fù)習(xí)功課,認真參加輔導(dǎo),經(jīng)常在班里為其他同學(xué)講題,當(dāng)起了小老師,比較突出的有王志偉、程遠方等。這些都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)。但也有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好,如:上課遲到、看閑書、做小動作、課堂上不能大膽表現(xiàn)自己、說話隨便、吃東西、喝水,課下說臟話等問題。不過,我相信在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會自覺改掉的。希望每一位家長時時處處看到自己孩子的成長和進步,多表揚、激勵,讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢,認識自我、表現(xiàn)自我,從學(xué)習(xí)活動中獲得成功的快樂。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激各位的支持和厚愛。

  時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向各位介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

  把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于

  第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。

  平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用

  第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。

  再則,就是要處理好平時與參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

  最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為各位都是仁者見仁,智者見智。

  如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  謝謝!

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇15

  老師們,同學(xué)們:

  下午好。

  轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已有兩個多月了。八十多天來,我們高一年級新生經(jīng)歷了班級組建的新鮮新課程學(xué)習(xí)的茫然。軍訓(xùn)的磨練,開始適應(yīng)并融入高中生活。這次期中考試我們期待了很久,它不僅告訴我們前一階段我們做得如何,更為我們指明未來學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。

  回首開學(xué)以來的日子,我們在忙碌中度過,新課程對我們提出的要求比以前高的多,我們能做的便是更快的找到正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)步入正軌。曾經(jīng),對著各門功課苦思冥想;曾經(jīng),不知道如何面對英語課本上密密麻麻的生詞;曾經(jīng),穿梭在不同的教室,好好地開始校本課程的學(xué)習(xí)。諸多困難與新鮮的事物,我們一一接觸。疑惑在一次次努力中迎刃而解;生詞在一遍遍背誦后熟記于心;在老師的指導(dǎo)下慢慢熟悉。苦與樂的交織,使這半個學(xué)期顯得尤為充實而難忘。

  如果說適應(yīng)高中的課程是我們面臨的第一個挑戰(zhàn),那么軍訓(xùn)是我們共同度過的又一個難關(guān)。我們自理自立,汗水中有我們成長的印記。我們自尊自強,堅毅的臉上印著我們前行的方向。三年高中生活,在這樣的背景下拉開序幕,軍營給予我們更大的動力,更光明的夢想。

  說到最近的期中復(fù)習(xí),更叫人回味。9門課程的閉卷考試知識容量之大可想而知。于是,考前緊張的記憶,復(fù)習(xí),爭分奪秒的提問,我們?nèi)硇牡赝度肫渲校蠼簧弦环轃o愧于自己的答卷。在這次考試中,我取得了較為滿意的學(xué)習(xí)成績,但理科拖了后退。主要是由于自己的基礎(chǔ)知識不扎實,做題時就不能互相聯(lián)系。從而不能獲得高分。要想砌成一座高樓大廈,基礎(chǔ)一定要好。古人云;“亡羊補牢,猶未晚矣?”從現(xiàn)在開始,打好基礎(chǔ),鋪起自己的人生道路。不過,相比于中考,數(shù)理化還是有進步的。雖然于自身的努力分不開,但更要感謝xx中學(xué)的老師辛勤教導(dǎo)。正如學(xué)校的教風(fēng):“敬業(yè)愛生,嚴謹創(chuàng)新。”他們寫在墻上,更體現(xiàn)在他們對學(xué)生的愛心中。

  從初中跨入高中,生活和學(xué)習(xí)有很多不適應(yīng)。學(xué)習(xí)應(yīng)筆記不會做,上課是就手忙腳亂,課后就一知半解。但在老師的幫助和指導(dǎo)下,我們從不適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)。在探索與學(xué)習(xí)中,在同學(xué)無私的幫助下,我們成長,我們成熟。見到老師微笑著問好是文明禮儀的體現(xiàn),走出教室隨手關(guān)燈是勤儉節(jié)約的最質(zhì)樸的詮釋!白寗e人因我而幸福,”我們以實際行動在一個個平凡的日子里撥撒真實生活的點點滴滴。

  期中考試的硝煙已經(jīng)散盡,新的起點昭示著更嶄新的開始。我們努力過,拼搏過,八十多個日夜,我們踩著深深的腳印執(zhí)著地通向前方。付出的人得到回報,耕耘的人收獲果實。昨天,我們走過一個終點;今天,我們站在又一個起點。未來的路不曾有人鋪設(shè),只有靠我們自己去開拓。爸爸媽媽、老師,請為我們加油,為我們鼓掌吧!縱然花草中暗含荊棘,陽光背后難免風(fēng)雨,你們勉勵的笑容,熱情的幫助將支撐我們心中的夢想。我們也會為我們的夢昂首想前!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  我是,很榮幸今天能在家長會上發(fā)言。

  轉(zhuǎn)眼間,我們進入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

  對于學(xué)習(xí)方法,我想有一下幾點可以借鑒:

  1.首先做好預(yù)習(xí)工作。在高中要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,先把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽一遍,理清課文內(nèi)容,把自己不懂得地方記下來,等到上課的時候可以提問。這樣既提高了自學(xué)能力,又可以更快地掌握知識要點。

  2.集中注意力聽課。高中的課堂效率是很重要的,除了通過做好事先預(yù)習(xí)的方法,聽課的時候要注意力集中。有時候老師講課內(nèi)容很乏味,會讓你思想開小差,這時候你不妨一邊聽一邊做筆記,俗話說的好:好記憶不如爛筆頭,認真做筆記讓你集中注意力的同時,又幫助你記憶,一舉兩得。

  3.認真完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天知識掌握程度的反應(yīng)。注意千萬不能抄別人的作業(yè),如果實在不會可以請教同學(xué)或者老師,或者通過整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容,也可以參考相類似的題目。

  4.一定要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣?鬃诱f:“溫故而知新!边@句話自然是有道理的,只有經(jīng)常復(fù)習(xí)回顧已經(jīng)學(xué)過的知識才能牢記。復(fù)習(xí)的過程中要查漏補缺,從而更好地掌握知識。由于高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會幫你復(fù)習(xí),所以養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成績。

  5.而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。考砸已經(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

  最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  謝謝大家!

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇16

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  現(xiàn)在高中家長會議正式開始,感謝你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛,是對我們教學(xué)工作的大力支持。

  “家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章!鼻锶ザ瑏,時節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

  今天,在書香氤氳的中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長會。

  你們,是含辛茹苦的家長。

  你們,是無比尊貴的客人。

  你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

  感謝你們把我們同學(xué)送到中接受學(xué)習(xí),感謝大家對學(xué)校工作的大力支持!今天的家長會主要分為兩個部分:

  首先,請本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

  謝謝班主任,從班主任的講話中,我們可以感受到我們班的團結(jié)和奮進,可以展望到學(xué)生們的希望和未來!

  相信我們的班級,因為我們是一個和諧的團隊,相信的我們的老師,因為他們都是最有責(zé)任感、最敬業(yè)的人。

  接下來,請學(xué)生代表某某同學(xué)發(fā)言!

  忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問候,同學(xué)的悉心照料;總想起進步時,老師的眉開眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時,老師的耐心開導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

  各位尊敬的家長,請支持我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考,我們一定會再創(chuàng)班新的輝煌!

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇17

  各位家長:

  你們好!非常歡抽時間參加本學(xué)期第一次家長會。今天來的非常全。現(xiàn)在,我要做關(guān)于家長教育孩子的演講

  “望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場所,父母也是孩子的啟蒙老師。高中階段更是關(guān)鍵時期。因此,父母應(yīng)給孩子告訴正確的生活理念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,關(guān)心孩子的身體健康,給孩子營造一個溫馨、和諧的幸福家庭。

  我認為讓子女健康快樂地成長,應(yīng)采取以下方法:

  1、消除家長對子女造成的恐懼

  同學(xué)們會因為種種原因,學(xué)習(xí)成績下降。家長也會因此而著急、浮躁。家長與孩子們之間會出現(xiàn)代溝。這時的家長應(yīng)當(dāng)先冷靜下來,找孩子好好談一談,找到成績下降的病因,加以分析并找到解決方法,而不是責(zé)怪孩子,甚至打罵。舉了上學(xué)期11班李震同學(xué)的例子(原來學(xué)習(xí)成績很好,可后來由于家長過于嚴格孩子產(chǎn)生逆反心理,最后下降了不少。最后經(jīng)過老師家長和孩子多次溝通,解決了問題)。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。

  2、為子女建立自信心

  功源于自信,自信心的樹立。做父母的要對自己的孩子自信。當(dāng)孩子面臨一場考試或一場比賽時出現(xiàn)情緒低落等狀況,家長們就應(yīng)當(dāng)給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。

  3、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族。使孩子道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時代,禁止孩子上是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則!岸隆敝附顾グ缮。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上,并協(xié)助他挑一些有益的站,如教育在線等站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

  4、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況經(jīng)常和我們交流,談心,掌握孩子們的心理狀況

  我的演講就到這里,謝謝大家。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇18

  首先,對于這次家長會很感謝各位家長能抽空參加!這次召開家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好把自己的子女教育成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  我們班的老師來都是中年人,積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬。歷屆高考、各次比賽獲得的榮譽、各次上級檢查之后的評價等都是最好的證明。

  我們班共有學(xué)生58人。一部分是我從高一入學(xué)就開始認識,形成了默契的師生合作關(guān)系。另一部分學(xué)生,喜歡生物專業(yè)而與我和班級接觸剛滿三個月,但整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系,都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進步。

  我們的任課老師都很認真負責(zé),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。

  我們的學(xué)生成績比入校時有很大的提高,有一次與我校同級別的一所高中的老師來我校進行聽課交流,他們的評價是我們的老師上課是一種享受,言下之意是學(xué)生基礎(chǔ)比他們好了許多(但高一入學(xué)時成績是相同的)。成績的進步,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。入校以來,學(xué)生不但成績有了進步,而且能力也有較大的提高,從學(xué)生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。黑板報,讓拿了幾十年粉筆的老師也口服心服。體育周、主題班會、家長會等各種活動的學(xué)生自我組織和參與,磨礪出了我們學(xué)生的組織活動能力。同時,我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展,為集體爭光的集體榮譽感,集體中合作的團隊精神,承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素質(zhì),也在我們學(xué)生身上所積累。我希望我的學(xué)生,能在學(xué)習(xí)、能力、思想上都有較大的提高。

  關(guān)于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉,哪怕是影響到參與一些學(xué)校的評比。在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。每次考試,我會給學(xué)生提供詳細的分析資料。班級的集體生活和榮譽,我會及時發(fā)布在班級的網(wǎng)上之家,記錄下五十六顆心在青春時期的鑒證。

  當(dāng)然,班級也存在著一些問題,在此需要家長們和我們一起探討:

  首先是班主任不會廣東話,曾經(jīng)學(xué)過,但語言的學(xué)習(xí)能力不如幾歲小孩,更不如面前的這群學(xué)生。數(shù)學(xué)老師常接觸1~9這些數(shù)字,一年下來都還沒有學(xué)會。所以影響到我與部分家長的溝通,這也是我的一些遺憾。對此我目前的做法是:我的這個弱點,只能用其他方面的優(yōu)點來彌補,比如我的細致、我的特長。

  其次是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:晚修回家不能及時休息,周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,勞動觀念不強等。對此,我們老師會更進一步加強引導(dǎo),希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,也及時與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,還要承受一些心靈上的痛苦。

  下面,是我對家長們提的幾點建議:

  一、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。

  二、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

  三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。

  最后,歡迎家長們多多來校與老師交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們多光臨班級網(wǎng)站及時了解情況!讓我們共同攜手努力!

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇19

  老師們,家長們:

  你們好,首先感謝貴校貴班能夠接受理科,從而給孩子一個更完美,軟硬件更先進,高起點的生活和學(xué)習(xí)平臺。

  說起教育經(jīng)驗,沒什么技巧。雖然理科入校以來成績一直在前三名,事實上我根本不重視孩子的分數(shù)。更沒有特意的給孩子輔導(dǎo),培訓(xùn)班更沒有上過。我的重心在于做人這一塊。

  理科在幼兒園中班前,我親自到學(xué)校要求,不讓理科寫作業(yè),只要玩的很開心,和小朋友們能夠和睦相處,最好能夠幫助班級和弱小同學(xué)就可以。

  大班到四年級,我重視的是培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作。和同學(xué)怎樣和睦相處,勇于承擔(dān)責(zé)任,和敢說敢做大膽,獨立精神。怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,和有天賦的地方,幫孩子培養(yǎng)一個走向社會可以減壓卸負,緩解工作和生活壓力的業(yè)余愛好。理科在四年內(nèi),畫畫學(xué)了1年半,彈琴至今,跳舞至今,跆拳道一學(xué)期。。。只要是孩子樂意學(xué)的都接觸了,不喜歡的直接就不學(xué)了?梢韵胂笤谒哪昙壡盎臼敲τ谡n外活動的。至于學(xué)習(xí),我認為小學(xué)中等,重點在于玩和業(yè)余愛好,初中和高中階段利用小學(xué)的業(yè)余愛好,豐富,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,正視進入學(xué)習(xí)的高壓階段,大學(xué)應(yīng)該是社會和學(xué)習(xí)并步走,精力和時間開。這個階段我是把孩子當(dāng)孩子看待的。此外,我特別支持,重視孩子當(dāng)班干部這件事。我認為,當(dāng)班干部更能很好的培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力,團結(jié)協(xié)作能力,敢說敢做獨立能力,以及理解尊重他人的服務(wù)意識。

  從五年級到高中畢業(yè)。這是孩子逐步脫離父母,接觸社會,多半步入社會的階段,因此,我的教育重心是引導(dǎo)孩子怎樣進入學(xué)習(xí)狀態(tài),接觸社會。我逐步將孩子推出懷抱,當(dāng)成小大人看待了。 初二基本進入社會,經(jīng)濟基本獨立{孩子已經(jīng)完全有能力利用特長掙取獨立了,彈琴和跳舞已經(jīng)學(xué)習(xí)8年了}。高三畢業(yè)完全可以適應(yīng)社會了,大學(xué)可以充分上路了。由于對孩子的教育是分階段,按批進行的,期間也有很多細致具體的安排。包括提供的課外書,旅游的景點風(fēng)格,郊游的方式,日常生活的方式。。。。沒辦法一一細說,就大致說說吧,比方說我們近兩年的景點多是歷史古跡,原始自然景觀,農(nóng)村偏遠地帶,課外書多半是勵志方面的,孩子能自己做的,玩的,解決的我決不插手。。順便說一下,我從沒有想將孩子養(yǎng)一輩子的想法,我比較自私,她的罪必須她來承受。也沒必要覺的有多難,XX年的時間貫穿這點又完全尊重,符合孩子特點的要求很容易,只是要用心,家長要有恒心和毅力。

  我對孩子大致方向就是這樣,粗略的提供給大家。

  1 :心態(tài),性格,勤勞的雙手。 這是我最最看重的,心態(tài)要樂觀積極向上,善于從自身找內(nèi)動力。凡事從正面接受。沒有一個好的心態(tài)就不可能熱愛工作,熱愛生活,熱愛自己,尊重他人。更不會享受生活,從容不迫的對待逆境和順境。我要求是,選擇自己所愛的,愛自己選擇的,同時也要享受自己必須選擇和面對的。 只要你有一雙勤勞的,不分高低貴賤的雙手,你的生活就會獨立,富有。快樂。

  2 :做一個隨性的人。 在尊重別人,維護他人利益,尊嚴,隱私,權(quán)益的情況下, 做一個完全自我的人,要懂得利用自己獨立的空間,卸負減壓,一切聽從靈魂的支配,這樣不管昨天怎樣失敗,怎樣成功,明天都是一個新起點。不管外面的世界怎樣浮躁,總能保持一份淡然和冷靜,也會得到自我的滿足。

  3 :要有服務(wù)意識。明白不管你處于何種社會地位,都是在不同的地方以不同的方式給別人提供服務(wù)。同時也在接受來自不同方面,不同方式的服務(wù)。有了服務(wù)意識,才可以正視逆境和順境,在工作中踏實上進。伸縮自如。

  4:忠實誠信 要忠誠于自己的班級,團體,企業(yè),工作,學(xué)習(xí),老板,上司。和自己身邊的人。只有忠實誠信,你才能在工作里保持充足的上進,獲得成功和成功的機會,才能在工作中找到自己的職業(yè)感,和自己人生價值的歸屬感。才能融入身邊的人群關(guān)系,和睦相處,獲得一份精神空間。

  5:要給孩子提供碰壁的,失敗的,苦的機會。我們已經(jīng)過多的給孩子提供了肯定,順境,和甜。要想孩子健康的成長,必須給孩子提供碰壁的機會,認識自己的微弱,和他人之間的差距,苦是指貧窮。我的觀念是,一個能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一個值得驕傲的孩子,成功的孩子。而不是嬌生慣養(yǎng),依賴他人,不能伸不屈,張揚跋扈。也只有這樣,他就不需要你嘮嘮叨叨的逼迫學(xué)習(xí)。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇20

  尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我參加的是20xx年高考。只考了440分,離本二段有80多分的差距。因為基礎(chǔ)差,又貪玩,根本沒做復(fù)課的打算。報了個本三院校,抱著美好的心愿來到大學(xué),結(jié)果卻大失所望。

  遠離城市,荒涼空曠,像被廢棄的廠區(qū),周圍沒有商場超市之類大的建筑,更不用說繁榮的去處。頓生上不著村下不挨店的凄涼蕭瑟感。稀稀落落的只有三棟樓,有些還在建設(shè)中。面積比我畢業(yè)的長寧高中大不多少,滿眼破敗,滿耳噪音,車輛行處灰塵漫天。

  環(huán)境惡劣,生活條件差還可以湊合。抱著既來之則安之的心態(tài),堅持了大半年。一次偶然的機會,和老師閑聊,無意間聽到她說起畢業(yè)證書的事,似乎是不被國家承認學(xué)歷的,我們的前途也可能是未卜的,心里一下子生出上當(dāng)受騙的感覺。

  怎么辦?是去是留?彷徨和苦悶中捱過了大學(xué)一年級。x年暑假,參加了高中同學(xué)聚會,聽他們說起二中復(fù)課生有300多分考上二本的,對我觸動很大。回家后跟父母談起,他們都支持我。既然前路無望,不如退一步,說不定會海闊天空。再不濟也就是耽擱一年,怎么也會比現(xiàn)在這所民辦三本好吧。

  x年,9月1日,我人生的拐點。那一天,陽光煦暖,微風(fēng)輕撫,我的腳步卻邁得沉重。不是因為學(xué)校陌生,而是對未來不確定,對選擇不自信。

  退學(xué)的決定對嗎?復(fù)讀后再考不好怎么辦?學(xué)習(xí)能跟上其他同學(xué)嗎?老師們會不會另眼看我?我能堅持下來嗎?諸多的問題困惑著我,讓腳步邁得遲疑,心里也忐忑不安。

  事實證明,我的一切擔(dān)心都是多余的。

  很快我便放下心來,確定了我的選擇沒錯,只后悔沒早一年來。

  這里的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良。學(xué)生習(xí)慣良好,校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。不說課堂效果,單說自習(xí)課和課余時間。7:00下樓吃早飯,7:20都能返回教室。到8:00第一節(jié)課前自主學(xué)習(xí)40分鐘一點問題沒有。課間除了喝水上廁所的,基本上都能坐在自己位置上學(xué)習(xí)。一天下來也能擠出一個多小時,相當(dāng)于兩節(jié)課。不來二中不知道,用來讀書的時間原來還有這么多。來了才知道,原來課堂是用來聽講的,聚精會神讓難熬的一節(jié)課變得飛快;自習(xí)課是用來寫作業(yè)的,攻克難題的成就感讓枯燥的學(xué)習(xí)變得充實有趣。

  這里的同學(xué)關(guān)系融洽;突ブ褠酆椭C,良性競爭。

  這里的老師和藹可親。他們循循善誘因材施教,他們誨人不倦不厭其煩,他們?nèi)母冻瞿瞰I,他們體貼關(guān)愛無微不至……他們是師長,是父母,更是朋友。成功了贊揚,失敗了安慰;快樂了分享,悲傷了分擔(dān);驕傲了鞭策,自卑了鼓勵。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇21

  各位,老師,家長們:

  上午好!

  陽光明媚,杜鵑花開的春天迎來我高一段的第二次家長會。家長會從來都是家庭與學(xué)校共同協(xié)商提高教育成效的一個平臺,很高興在此與家長們分享一些教育的想法:

  一、了解人的心理需求,關(guān)注并正確引導(dǎo)孩子的心理需求:

  1、引導(dǎo)家長思考發(fā)生在自己身上的心理需求的變化,并引導(dǎo)理解各個心理需求層次的意義及作用;

  2、由高三學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況學(xué)生一個人的自我實現(xiàn)的最高等級的心理需求會在人生的某個時間點被激發(fā),而且有更充足的理由可以說明自我實現(xiàn)的心理需求可以在學(xué)生時代被激發(fā)出來。

  3、家長與老師一樣承擔(dān)激發(fā)學(xué)生自我實現(xiàn)的心理需求的任務(wù)。但老師與家長的效果會各不一樣,學(xué)生的質(zhì)疑程度會各不一樣。

  二、談?wù)劶议L對學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的支持方式:

  1、物質(zhì)的支持:生活費用的支持的刻度;手機與絡(luò)的支持——慢性的投毒;

  2、最有效的支持——支持。

  ①告訴孩子你的生活;告訴孩子你的生活中也有醬醋油鹽的煩惱與不如意,因為這才是生活的真諦;

 、诟嬖V孩子你也體驗著生活的艱辛而非子女們想像的神通廣大;

 、鄹嬖V孩子只有知識才能改變命運,空手套白狼的神話已經(jīng)成為歷史,作為家長的你一直以來尊重著知識,一直尊重著知識涵養(yǎng)豐富的人;

  ④告訴孩子你期待孩子成為一個涵養(yǎng)豐富的人,而非一個不學(xué)無術(shù)讓家長操心的長不大的孩子。

  3、不得已的選擇——請家教。

 、佟安坏靡选奔议L與學(xué)生心理的成因;孩子:累了該歇;家長:懂事了,由他去。

  ②家教的必要性:分班;基礎(chǔ)薄弱;家長暗示期望的一種方式;

  家教對不少學(xué)生而言其實刻不容緩。

  家長們,如果一個人對生活充滿希望與激情,那么它將產(chǎn)生對生活的不懈追求,哪怕生活再苦再累都擋不住他前進的步伐;如果一個人對生活充滿希望與激情,那么他將產(chǎn)生對知識的不懈求索,哪怕知識再澀再難也扼殺不了求學(xué)的念頭;讓我們家、校一起聯(lián)手,為激起你們的子女——我們的學(xué)生生活的希望與激情而努力不懈。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇22

  尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  我是,很榮幸今天能在家長會上發(fā)言。

  轉(zhuǎn)眼間,我們進入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

  對于學(xué)習(xí)方法,我想有一下幾點可以借鑒:

  1、首先做好預(yù)習(xí)工作。在高中要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,先把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽一遍,理清課文內(nèi)容,把自己不懂得地方記下來,等到上課的時候可以提問。這樣既提高了自學(xué)能力,又可以更快地掌握知識要點。

  2、集中注意力聽課。高中的課堂效率是很重要的,除了通過做好事先預(yù)習(xí)的方法,聽課的時候要注意力集中。有時候老師講課內(nèi)容很乏味,會讓你思想開小差,這時候你不妨一邊聽一邊做筆記,俗話說的好:好記憶不如爛筆頭,認真做筆記讓你集中注意力的同時,又幫助你記憶,一舉兩得。

  3、認真完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天知識掌握程度的反應(yīng)。注意千萬不能抄別人的作業(yè),如果實在不會可以請教同學(xué)或者老師,或者通過整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容,也可以參考相類似的題目。

  4、一定要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣?鬃诱f:“溫故而知新。”這句話自然是有道理的,只有經(jīng)常復(fù)習(xí)回顧已經(jīng)學(xué)過的知識才能牢記。復(fù)習(xí)的過程中要查漏補缺,從而更好地掌握知識。由于高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會幫你復(fù)習(xí),所以養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成績。

  5、而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

  最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  謝謝大家!

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇23

  各位家長:

  上午好!

  今天,各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加學(xué)校的家長會,我代表學(xué)校高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向長期以來大力支持我校工作的各位家長表示衷心感謝!也祝我們的孩子早日成才,鵬程萬里!

  孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越,高二階段是高中的一個重要階段。作為教師,我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望和美好憧憬;作為教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使干巴巴的課堂教學(xué)變得生動活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡”與“奶茶”,讓孩子樂意學(xué)習(xí),感受到學(xué)習(xí)的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。我們也一直在思考,如何使我們的家長也能走進新課程,了解當(dāng)前教育改革的動向,成為學(xué)校教學(xué)的加油站。我們愿意借今天的家長會,就學(xué)校的管理、近期的工作和學(xué)生的狀況、面臨的任務(wù)與大家進行交流,和大家一同探討孩子的學(xué)習(xí)和生活上碰到的一些問題,駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。

  我們都知道,省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳等部門的`《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育的意見》,蘇州市教育局也下發(fā)了《蘇州市執(zhí)行“三項規(guī)定”,落實“五個嚴格”,保證一小時運動,全面提高教育質(zhì)量的實施意見》的文件,倆份文件都強調(diào)了要控制學(xué)生在校時間,不準(zhǔn)補課,又要提高教學(xué)質(zhì)量。于是,我們這屆學(xué)生,面臨著新的教學(xué)形勢:和上學(xué)期相比,課時大大減少;而其它地方采取了相應(yīng)的策略,比如像由縣政府出面,利用縣里的教育電視頻道,從暑假開始,每門學(xué)科就安排了頂尖教師從早到晚輪流上課,學(xué)生在家收看,共享優(yōu)秀的教師資源,而且開學(xué)后的雙休日也這樣運作。

  面對這些情況,我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,不僅有著強烈的責(zé)任感,更有著深深的危機感,正是這種責(zé)任心、危機感和沉重的壓力,使我們采取相應(yīng)措施。我校實行了年級分管制和領(lǐng)導(dǎo)蹲點制,層層把關(guān),級級參與。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線,要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學(xué)習(xí)、進步,這樣不僅能很好的了解到教育管理,教學(xué)第一手的材料,更能體現(xiàn)出全員參與的團結(jié)協(xié)作意識,對于教學(xué)中出現(xiàn)的問題做到及時發(fā)現(xiàn),立即處理。

  質(zhì)量是學(xué)校的生命,雖然現(xiàn)在是高二,但我們一直用“準(zhǔn)高三”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求師生。我們高二年級質(zhì)管組成員每周都有例會,商討近期全年級的教育教學(xué)工作的問題及解決方案,每周都規(guī)定時間召開班主任會,具體布置和交流學(xué)生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求,每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析,從而起到借鑒的作用。每個班級都經(jīng)常不定期地進行以班主任為召集人的班級分析會,及時了解班級中的突出問題,交流、協(xié)調(diào)、處理問題。上到領(lǐng)導(dǎo),下到各任課教師,人人都本著“以生為本,嚴格管理”的態(tài)度,齊抓共管,團結(jié)合作,和諧進步,努力形成一種“團結(jié)、創(chuàng)新、和諧”發(fā)展的新局面。

  作為高二的學(xué)生,本學(xué)期非同尋常,擔(dān)負著異常艱巨的重任。江蘇省自20xx年進入新課程,本屆學(xué)生將在20xx年參加高考,這是新高考方案實行的第四年。高考的統(tǒng)考科目是語文、數(shù)學(xué)、外語三門學(xué)科,語文160分,數(shù)學(xué)160分,外語120分,三門總分440分。另外,選修測試歷史的考生加試語文附加題,選修測試物理的考生加試數(shù)學(xué)附加題,附加題的分值都是40分,這樣,高考總分為480分。高考錄取分數(shù)線就看語文、數(shù)學(xué)和外語的總分。為此,我們語文、數(shù)學(xué)和外語三門學(xué)科的老師從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都滲透高考的要求。而對我們的孩子來說,緊抓語數(shù)外,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第一學(xué)期的工作,意義極為深遠。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇24

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會,我對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!

  時隔半年,我們又相聚在高二(17)班的教室里。我是高二(17)(18)班的數(shù)學(xué)教師,今天,我不想再去重復(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了學(xué)生的成長怎樣殫精竭慮,也不想說年級組為了同學(xué)們的進步怎樣嘔心瀝血,只想跟大家交流一下我工作中的一點體會。

  作為一名普通教師,我每天與同事和學(xué)生們在一起的,親眼目睹了同事們認真的工作態(tài)度,目睹了班主任的辛苦:起早貪黑連軸轉(zhuǎn),每天晚上10點多拖著疲憊的身影回到家里,第二天還得第一個到達學(xué)校,經(jīng)常談話鼓勵學(xué)生搞好學(xué)習(xí),學(xué)會做人、做事。所以遇上這樣負責(zé)任老師,作為家長也就多了一份放心、安慰。

  這學(xué)期我的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)上很努力,上課能專心聽講,作業(yè)上交情況較好。面對這些勤奮好學(xué)、懂得尊重知識、尊重老師的勞動的學(xué)生,我總在想,一定要想辦法教好他們,這學(xué)期和班主任商量,每周日、周二無償輔導(dǎo)兩節(jié)晚自習(xí),目的是不能讓他們掉隊。盡管有些同學(xué)的基礎(chǔ)比較薄弱,但我相信,只要刻苦學(xué)習(xí),他們都是能夠進步的!所以,我和我的學(xué)生們,和我的同事們,一直在不懈地努力著……

  父母是孩子永不退休的班主任,懷有對孩子一生的責(zé)任。希望各位家長在工作之余能夠多多關(guān)心孩子的身心成長和學(xué)習(xí)發(fā)展。多和班主任老師聯(lián)系,掌握孩子的學(xué)習(xí)狀況,畢竟,孩子才是咱們的希望!當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)失去信心的時候,您一句輕輕地叮囑,也是對孩子最好的鞭策。

  在此我也想提醒家長朋友一句,無論你面對的是什么樣的孩子,你都沒辦法反悔或者“退貨”。請多多鼓勵我們的孩子,賞識我們的孩子,讓他知道,他是您心中最優(yōu)秀的,他是您最大的希望!家長朋友們,咱們以后別再拿自家孩子的缺點去跟人家孩子的優(yōu)點比了。找找自家孩子的優(yōu)點,適當(dāng)夸夸他吧,不是有句話這樣說嘛,“好孩子是夸出來的”!

  謝謝大家!

  何偉軍

  20xx—X—

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇25

  尊敬的老師、家長朋友:

  大家好!

  首先感謝班主任X老師,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進行交流,這將會更有利于孩子的成長。我的孩子叫,自從進入X老師班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。借此機會,我衷心感謝各位老師對孩子們的無微不至的關(guān)愛和辛勤的培育!

  孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子長大后有出息,我也一樣。說心里話要我說什么教育孩子經(jīng)驗確實我說不上來,在座的家長在教育孩子方面都比我強多了。再說我的孩子也不算是特別優(yōu)秀的,不過我也感到很欣慰和自豪。因她在各方面都比較均衡發(fā)展,尤其在同學(xué)相處之間及對待長輩方面做得比較好,做什么事都盡心盡力的。在這里我也不說什么教育孩子的經(jīng)驗了,因我們的孩子都是高二的學(xué)生了,明年面臨進入緊張的高三學(xué)習(xí),因此我想與在座的家長交流一下高二階段我們家長應(yīng)該怎么去做?對此談?wù)勎覀人的看法,說到不當(dāng)之處請各位家長多多指教!

  首先我覺得我們作為家長應(yīng)該審視自己對孩子的`教育方式是否妥當(dāng),是否責(zé)怪多而鼓勵少,是否自己說得多而聽孩子說得少,父母要經(jīng)常反思怎么和孩子的交流。父母和孩子交流時我認為要做到二點:

  一是讓孩子訴一訴學(xué)習(xí)上的苦;說起這點我深有感觸,以前我女兒也會經(jīng)常會在我耳邊發(fā)牢騷,說:老師不怕我們累死,天天布置這么多作業(yè),也不想想我們能不能做完,做的質(zhì)量如何?就知道一味布置。我聽后就著急,心想這下慘了,女兒開始厭學(xué)了,一著急就反駁她說:“這有什么呀,人家能做完難道你就不能做完嗎?再說老師也考慮過的!彼宦牼蜔┝,就氣乎乎地說:“人家在你面前訴訴苦也不行呀!”一聽她這話,我心里感觸很大,后來靜下心來想想,作為父母不但要聽孩子講的趣聞逸事,更要聽聽孩子的抱怨、訴苦。這也是一種緩解壓力的最有效的途徑,再說孩子不跟父母講跟誰去講這些。

  第二跟孩子交流時獎勵和激勵先于批評、懲罰。不要一張嘴就批評,且沒完沒了,我們作為大人也喜歡聽好話,何況還是孩子。適時的獎勵和激勵能增強孩子的自信,孩子有了自信學(xué)起來就有了興趣。我跟她爸采用一致的原則:進步了就表揚,學(xué)習(xí)或生活出了問題幫她分析給予糾正。這樣孩子在不斷的表揚中不斷的自信起來。

  其次我們要注意孩子的身心健康,讓她全面發(fā)展,F(xiàn)在孩子面臨各方面的心理壓力,內(nèi)心不平衡的心態(tài)加劇,或讓孩子感到郁悶、感到委屈。要是家長沒有及時發(fā)現(xiàn),及時給予緩解,就會影響孩子的身心健康。身心上的健康是是孩子學(xué)習(xí)的本錢,是孩子學(xué)習(xí)上的強大后盾。有了這本錢后,作為家長應(yīng)不斷鼓勵她要求全面發(fā)展,培養(yǎng)她各方面的能力。

  我經(jīng)常跟她說:“學(xué)校組織的活動盡可能參加,只要你盡心盡力去參與了,媽媽不會太在乎最后的結(jié)果!边@樣她在鼓勵下積極參加學(xué)校班級的各項活動,比如:演講比賽、運動會等。有些雖然取得不夠理想的成績,但她畢竟參與了這項活動,因我知道在學(xué)生的學(xué)習(xí)階段就是不斷的學(xué)習(xí),在參與的過程中能學(xué)到書本上根本學(xué)不到的東西。就拿來她學(xué)十字繡這事來說吧,剛開始她想去學(xué),但作為父母的我就為此擔(dān)心,擔(dān)心她會耽誤學(xué)習(xí),擔(dān)心她顧此失彼。畢竟高中了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,但后來還是答應(yīng)她去學(xué),但對她提出要求:一是不能耽誤學(xué)習(xí),一旦發(fā)現(xiàn)就停止。二是既然學(xué)了,必須盡力去學(xué)。剛以為她是心血來潮,可幾個月下來,不但學(xué)習(xí)上沒松下來,還發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)效率反而提高了。因她在學(xué)的過程中,能緩解一星期下來的學(xué)習(xí)壓力,還能放松自己的心情。這樣可以保持最佳的情緒去迎接下個星期的學(xué)習(xí)。

  再次,家長要正確引導(dǎo)孩子合理地安排業(yè)余時間,讓她在放松心情的情況下也能學(xué)到不少知識,F(xiàn)在孩子每周也只有一天半的業(yè)余時間。要充分利用好這時間。我女兒回到家后上也經(jīng)常上上網(wǎng),把一個星期積攢下來的問題在網(wǎng)上尋求解決,偶爾也聽聽英文歌曲、看看英語新聞、還寫寫自己的心情,反正這段時間由她自己支配,然后留幾個小時完成假日的作業(yè),總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)心得,改進學(xué)習(xí)方法,這樣會收到意想不到效果。有的家長一味控制自己的孩子不準(zhǔn)接觸這些東西(電腦、電視)這樣越激發(fā)孩子的好奇心,這樣也不利于孩子未來的成長。作為家長應(yīng)該教會她們合理去利用這一資源,這樣會達到事半功倍的效果。

  當(dāng)然,教育無定法,畢竟我們面對的孩子不一樣,但我們都有一個共同的愿望,那就是一切為了孩子。另外父母是孩子的首席教養(yǎng)者,孩子最初的思想意識、良好習(xí)慣養(yǎng)成,家庭教育是第一影響要素,所以作為父母給孩子一個潔凈的天地,讓孩子健康快樂地成長!讓我們共同陪伴她們度過一個快樂而又充實的高中生涯,走上人生的另一個新起點!謝謝!

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇26

  各位家長:

  大家下午好!

  首先,我代表高一(1)班全體同學(xué)向各位家長表示熱烈的歡迎,作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言我覺得很幸運。

  我是本班的勞動委。在學(xué)生會擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長。作為一名干部,嚴于律己,處處以身作則,無論學(xué)習(xí)還是工作上都嚴格要求自己。

  在前階段的學(xué)習(xí)考核中我的總分成績是第一。問我是怎么做到的,我也不知道?因為我并不聰明,也許是因為日積月累的課堂學(xué)習(xí)吧。我敢說每一節(jié)課,無論專業(yè)課還是所謂的小科目,我一向都是認真聽課,從不在課堂上玩手機或是睡覺。這一學(xué)期,各位家長也都知道,我們參加考工,每次考工課結(jié)束都已經(jīng)很晚了,到家都是8點左右,所以回到家根本沒有可以學(xué)習(xí)的時間。因此課堂學(xué)習(xí)顯得更加重要了。

  這學(xué)期增加了很多專業(yè)課的學(xué)習(xí),僅憑課堂學(xué)習(xí)是遠遠不夠的,所以課后復(fù)習(xí)是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來說吧,課堂上認真聽講、做好筆記,一章節(jié)學(xué)完后,在周末進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),也就是把之前學(xué)的所有知識點進行記憶。其實很有效果,期中考試那段時間,也是藥物分析工的考工時間段,那時候很多同學(xué)會感到忙不過來,因為又是期中考試又是藥物分析工考試,我當(dāng)時壓力就沒那么大,因為期中考試考核的科目,其中有兩門我在平日的學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)得挺扎實,所以就不存在臨時抱佛腳的情況。因此學(xué)習(xí)是個日積月累的過程,要說臨時抱佛腳有沒有效呢,有,而且很明顯,但是知識點忘得也快。還不如一天天積累,定期系統(tǒng)復(fù)習(xí),要來的扎實。

  肯定有人會說,職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)抓得那么緊干什么?我只能說為了自己。因為在寒暑假我會出去兼職,在上班的過程中,深深的體會到賺錢的不易,生活開銷讓我發(fā)現(xiàn)賺錢不易花錢快。所以為了將來能有資本找個好工作,我必須好好學(xué)習(xí),進一步深造,考入本科,F(xiàn)在我們是三年級,在校學(xué)習(xí)的時間不多了,在這有限的時間里,更應(yīng)為后面的本科考試打下夯實的基礎(chǔ),現(xiàn)在不做準(zhǔn)備等以后實習(xí)再去學(xué)習(xí),無論是時間和精力都是有限的,所以趁現(xiàn)在有大把學(xué)習(xí)的時間,我選擇踏實的學(xué)習(xí),不為別人,只為自己的將來。

  在莫愁這4年半的校園生活,我給自己的目標(biāo)是:保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的情況下鍛煉自己的心理素質(zhì),提高各方面能力。凡事,安然于得失,淡然于成敗,享受過程中的蛻變!

  謝謝大家!我的發(fā)言完了。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇27

  親愛的老師和家長們:

  我是一名xx年級的家長,非常感謝學(xué)校和老師給了我們家長交流和交流的機會。首先對七年級所有努力的老師表示衷心的感謝。

  今天,有機會和大家討論兒童教育,我感到非常榮幸和不安。因為我知道和在座的家長相比,我在教育孩子方面還有很多差距,和其他優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足。今天我想和大家交流的是,

  是我自己在教育孩子方面的粗淺做法和感受。

  首先,對孩子進行更積極的教育和指導(dǎo)

  孩子的成長需要一個好的環(huán)境。當(dāng)我們進入這個行業(yè)時,我們將為兒童創(chuàng)造一個良好的環(huán)境

  學(xué)習(xí)環(huán)境是一所教學(xué)體系嚴謹、教學(xué)方法靈活、教師敬業(yè)關(guān)愛的學(xué)校。孩子需要老師的努力和家長的正確引導(dǎo)。我們都希望我們的孩子努力學(xué)習(xí),積極向上。作為父母,我們應(yīng)該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子能夠欽佩自己,在他們心中樹立一個良好的形象,讓他們的教育能夠令人信服。同時,我也經(jīng)常有意無意地給孩子講社會上的正面信息。在大人的引導(dǎo)下,孩子經(jīng)常給我們講他在學(xué)校的一點點進步,我能感覺到孩子在努力讓自己變得更好。我們都希望自己的孩子積極陽光,讓他們接受陽光教育,讓他們更加陽光。第二,關(guān)注孩子的心理健康

  初中是孩子人生觀價值觀形成的時期。在這個時期,孩子觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),會有很多困惑:對社會現(xiàn)象的困惑,對學(xué)習(xí)的困惑,對與同學(xué)交流的困惑。這些困惑不解決,就會影響他們的健康成長。我們的父母只是

  我需要和我的孩子多交流,了解他們在想什么。我平時利用吃飯的時間和孩子交流,讓他們邊吃邊聊學(xué)校里的事情,遇到問題及時引導(dǎo)。同時也把自己的一些事情告訴孩子,讓他們感受到尊重,向父母敞開心扉。孩子幼小的心靈需要父母的尊重、理解和支持。我們的父母應(yīng)該讓他們的孩子感覺像朋友一樣。他們應(yīng)該跪下來和孩子一起高水平地看問題,而不是高水平地在家看問題

  長姿勢。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期叛逆應(yīng)該不明顯。

  三是重視孩子的學(xué)習(xí)

  說到學(xué)習(xí),應(yīng)該是我們父母最關(guān)心的。如果孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要部分,那么在家學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的必要補充。

  1.為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

  孩子在家做作業(yè)的時候,盡量保持家里安靜,不要看電視,不要玩電腦。同時,這個時候我很少看電視和玩電腦,為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時,溫暖的家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長非常。每個孩子都希望有一個溫暖的家和愛他的父母。

  2.幫助孩子找到好的學(xué)習(xí)方法

  孩子剛進初中。隨著課程和作業(yè)的增加,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中生活,我督促他們認真聽講,認真做作業(yè),及時準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。因為鄧宇上課認真準(zhǔn)備,經(jīng)常受到老師的表揚,不僅鍛煉了孩子的能力,也增強了孩子的自信心。

  3.父母應(yīng)該知道孩子的學(xué)習(xí)過程

  有空的時候,我會經(jīng)?春⒆拥恼n本,看看他在哪里學(xué)的,看看他孩子的作業(yè),看看他作業(yè)的質(zhì)量和認真程度。我認為孩子的作業(yè)可以反映孩子的學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)中的一些問題和家庭作業(yè)的正確率反映了孩子們對知識的掌握程度。我總是要求孩子們認真寫。個人覺得是一個態(tài)度問題。他們只有認真寫,才能認真做。

  4.讓孩子喜歡考試

  進入初中以后,考試越來越多,周考,月考,中考,期末考試。我經(jīng)常給孩子這樣的信息。通過考試,我可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試展示自己的能力。漸漸的,孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。

  四是積極與教師和學(xué)校合作

  老師是孩子的知識傳授者和道路引導(dǎo)者。作為家長,一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。家里一般只有一個孩子,我們都覺得很難教育。一個班幾十個孩子,應(yīng)該可以想象他們是有責(zé)任的。只有我們的家長積極配合學(xué)校,才能和學(xué)校形成合力,幫助孩子成長,讓孩子得到一定程度的發(fā)展。

  親愛的家長們,教育是一種責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校的沃土,園丁的辛勤耕耘,家人關(guān)愛的缺失。以上只是我個人的粗淺看法,歡迎老師和家長批評指正。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇28

  尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們:

  大家好!

  我是高二(x)班xx同學(xué)的家長。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的機會,孩子們明年馬上就要跨入高三的門檻,所有的孩子將有一個很有分量的名字:高考生!今天學(xué)校搭建一個老師、家長和學(xué)生三位一體的交流平臺不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了孩子。

  家是孩子成長的第一課堂,父母是孩子的第一任教師。我記得有個教育家曾說過,撫養(yǎng)孩子母雞也會,更重要的是教育孩子。作為家長,我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實現(xiàn)心中最美的夢想,擁有一個美好的未來。

  親愛的同學(xué)們,今天我想告訴你們的有以下四點:

  1、樹立目標(biāo)。我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在,而為將來。樹立明確的目標(biāo),擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的動力。

  2、充滿信心,樹立自信心。相信自己做得到,你一定會做到。自信是我們永恒的強大支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。

  3、堅決服從,不要自以為是。高考就是一場戰(zhàn)爭,唯一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學(xué)們的是:你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個要求,不折不扣地完成老師交給的每一項任務(wù)。惟有如此,你們才能長成最美的一道風(fēng)景。

  4、努力拼搏。一個人的價值,是通過拼搏來實現(xiàn)的,哪種不思進取的人,永遠也不要想天上會掉下餡餅來,他能感受到的,只有上天的不公!同學(xué)們,你們一定要行動起來,用行動來達成目標(biāo);你們一定要拼搏起來,用拼搏來換取成功!

  作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口,對孩子的學(xué)習(xí)和還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c,和各位家長作為交流的主要話題:

  1、對你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績。要對你的孩子說只要有1%的希望,就不言放棄。

  2、家長要多花一些時間和耐心去和孩子交流。

  要重視心理健康,孩子們需要的不僅僅是家長物質(zhì)上的給予,他們更需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己一定行,是好樣的。事實上,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、很有上進心了。

  家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為我們應(yīng)該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇29

  各位家長:

  真的是轉(zhuǎn)眼功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。

  像小沈陽說的一樣“眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了”所以我覺得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和生活是人的一生最重要的。小沈陽這句幽默而精典的話,時時浮現(xiàn)在我的腦海里,我很喜歡小沈陽,他是一個普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學(xué)習(xí)力分不開的,今天我想說的就是應(yīng)該讓孩子自主愉悅的學(xué)習(xí),成為她一生的習(xí)慣。

  仔細回想女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因為女兒而煩惱過什么。小學(xué)一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,“青春期”這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什么,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個,我們一家三口經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關(guān)系的活動,活動的題目是“共同托起明天的太陽”,活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現(xiàn)在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現(xiàn)場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說“媽媽對不起”,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說“孩子,媽媽錯了”。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內(nèi)心深處,我感覺的到她已經(jīng)能夠理解到家長的苦衷了。

  現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到了自已的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進家,怕見家長,他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關(guān)系,家對于孩子和大人來說都是一個休息和放松的地方,無論是大人和孩子,如果這個地方不能讓他放松,我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認為學(xué)習(xí)是一個人一輩子的事情,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠里請的是清華大學(xué)王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀(jì)是一個學(xué)習(xí)的世紀(jì),一個三年前畢業(yè)的博士,如果不繼續(xù)學(xué)習(xí),只相當(dāng)于今年畢業(yè)的碩士,培養(yǎng)一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo),捫心自問,作為家長,我們有沒有學(xué)習(xí),我們在我們自已的領(lǐng)域里做的怎樣,培養(yǎng)彌漫著學(xué)習(xí)氛圍的家庭,給孩子樹立一個美好的愿景,告訴他應(yīng)該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備,如果這種學(xué)習(xí)的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。

  我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡表現(xiàn)自已,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們表現(xiàn)自已的舞臺,我覺得讓孩子輕松,愉悅,自主的學(xué)習(xí)應(yīng)該才是我們最終的目的。

  說的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最終的目標(biāo)。高中數(shù)學(xué)如何實踐自主學(xué)習(xí)高中語文課堂導(dǎo)入方法探究淺議新課程改革下高中生英語興趣的培養(yǎng)

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇30

  各位家長:

  您們好!我是高一(6)班的班主任。首先,感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是對我校工作的大力支持。召開這次家長會的目地是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況。今天把各位請到這里來就是共同商討,如何讓三年的高中生活把我們的學(xué)生勵煉成材!

  現(xiàn)在我就高一(6)班的教育教學(xué)工作,學(xué)生情況向各位家長作個匯報,也有幾點想法和家長交流。

  一、學(xué)生分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生40人,其中男生20人,女生20人,祁縣學(xué)生18人,F(xiàn)我把他們在學(xué)校情況給大家大致說下。

  二、針對各位同學(xué)的情況,我們的工作將圍繞以下方面來做:

  (一):老師方面

  加強班主任力度,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細致解決具體問題。

  加強各任課教師團結(jié)協(xié)作,共同提高孩子們的學(xué)習(xí)成績。

  加強各學(xué)科的作業(yè)和考核的檢查,全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。

  (二)學(xué)生方面:一是樹立紀(jì)律觀念,遵守校紀(jì)校規(guī)。二是樹立時間觀念。對于高一學(xué)生來說,時間就是分數(shù),注重時間的有效性,時時有收獲,天天有進步。三是樹立競爭觀念。明確“競爭出成績,競爭出人才”。

  三、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面

  (一)保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需,不要讓學(xué)生帶手機或是mp3到學(xué)校來,手上也不能留太多的錢!

  我要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力,而不是比穿的好,用的好。對于咱們的學(xué)生,我建議每兩周生活費不超過200元,不要給孩子太多錢,讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。如果給孩子過多的錢,就是有可能分散他的精力如吃零食,并留心孩子有沒有向同學(xué)亂借錢,亂賒欠的現(xiàn)象。我們學(xué)校有明確的規(guī)定,不允許攜帶手機等通訊工具還有mp3、mp4,因為這都會無形中影響孩子的學(xué)習(xí),讓他們分心,并行形成攀比的心理,所以希望父母不要讓孩子把這些電子產(chǎn)品帶到學(xué)校來。有問題可以找和我或關(guān)老師,若帶了手機一定要通知我。

  (二)相信并鼓勵自己的孩子。

  (三)正確看待學(xué)生孩子的成績。教導(dǎo)學(xué)生敢于吃苦。

  (四)加強與老師與您的孩子的溝通。

  我們的任課老師積累了許多寶貴的的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認真負責(zé),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生耐心的解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的一萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師,當(dāng)您的孩子說某位老師不好時,你應(yīng)該告訴他,決定自己成績的好壞的是自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好的主要原因的想法,因為這樣會害了孩子!如果碰到這種情況,您可以跟我來談或是與任課老師交談,這才是解決孩子問題的上上策!

  (五)正確看待兩年以后的高考。三年的高中,誰都可以創(chuàng)造奇跡!無論做什么事,態(tài)度決定一切!

  最后,祝愿各位家長家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇31

  首先,請允許我對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝:你們的到來是對我們工作的支持更是對孩子的鼓勵;你們的到來將會給孩子們帶來無窮的信心和無限的力量。謝謝!

  我們?yōu)榱艘粋共同的夢想相聚在這里。這個夢想就是----讓孩子考上一個理想的大學(xué)。為將來的發(fā)展提供一個更廣闊的平臺,從而能夠更好的展示自己的才華。簡單的說就是讓孩子們將來過得更好一些。因此,這就需要我們家校聯(lián)手,共同助力孩子們的成長,為孩子的理想插上飛翔的翅膀。

  現(xiàn)在有請一高自主部高二年級主任,學(xué)校宣傳部部長朱主任給大家講話,大家鼓掌歡迎!

  朱主任以風(fēng)趣而又實在的語言,對學(xué)校的一些做法以及對孩子們的期望和要求做了詳細到位的介紹,想來各位也從中學(xué)習(xí)到許多東西,F(xiàn)在我補充說幾點。

  1.莫讓孩子做溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我們在罵著日本鬼子的時候,我們可曾想過日本的幼兒園小朋友在大冬天雪地里穿著褲衩磨練意志,可是我們的孩子坐在溫暖敞亮的教室里打著瞌睡抱怨飯菜不好吃,睡在有暖氣的宿舍里開著臥談會聊天到深夜。我們拍孩子受委屈,在孩子與人發(fā)生爭執(zhí)時不惜大打出手;我們怕孩子吃不好,總想著給孩子送飯吃,給孩子錢買外賣吃,買一大堆零食。且不說衛(wèi)生不衛(wèi)生,這種“滿足孩子一切要求生怕孩子吃一丁點兒的苦的愛只能變成一種溺愛,給孩子套上無形的枷鎖,讓孩子不會長大,不會與人相處,不會調(diào)整心態(tài),怕吃苦怕受罪,成為溫室的花朵。孩子大了,做父母的該放手讓他們自己做一些事情,自己處理一些事情,我們只需抓住大局,抓住原則即可。要想您的孩子成才,就要嚴格的要求您的孩子。一味的.縱容和嬌慣會害了您的孩子。

  2.莫要忽視孩子的交友。近朱者赤近墨者黑。跟著蜜蜂找花朵,跟著蒼蠅找?guī)。你的孩子如果和一個思想樂觀開朗積極向上的人待在一起他也會變得積極向上;反之,如果你的孩子和一個消極悲觀的人待在一起他也會變得消極頹廢。所以一定要關(guān)注孩子的人際交往。周末和誰在一起玩不干涉但要簡單問問,他的朋友是不是積極向上的朋友。大家可以想象一個熱衷于穿奇裝異服,另類打扮,留著長發(fā)長指甲留著怪異發(fā)型的孩子會有多大的成就。你的孩子和他們在一起時間長了會是什么樣子。

  3.不要抱怨。永遠不要在孩子面前抱怨生活工作等客觀不利條件。抱怨是一顆毒瘤會傳染。也不要鼓勵孩子的抱怨,要教會孩子遇到任何困難都要勇敢面對,不抱怨不逃避,不歸因于外在條件的干擾。學(xué)會在糟糕的處境中看到希望找到突圍的方法和途徑。好好利用有利條件,努力把一副拿在手里的好牌打到最好,把拿在手里的一副爛牌打的輸?shù)淖钌佟R粋擁有陽光樂觀良好心態(tài)的孩子,絕不會斤斤計較那些沒志向的吃穿玩耍等小事。

  4.遵守學(xué)校的每一項守則,不惹麻煩,不把時間浪費在使自己和父母蒙羞的違紀(jì)上面。就像風(fēng)箏,要有線牽著,才能飛得更高。正是這些紀(jì)律才給我們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;提供一個更好的思考發(fā)揮實現(xiàn)夢想的保障。所以一些交往過密,打架斗毆喝酒,深夜不睡,耍手機,寢室起哄,亂扔?xùn)|西等嚴重違紀(jì)的事情家長要叮囑自己的孩子不要去做。違反了就接受懲罰不要找人托關(guān)系,自己的過錯孩子自己要學(xué)會承擔(dān)。父母可以教育但不要包攬。小時偷針大了偷金。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。教會孩子成長為一個善良勇敢光明磊落的堂堂正正的人。有理想有道德有文化有紀(jì)律的四有新人。

  5.在思想上,家長能夠多與子女溝通,及時了解和掌握自己子女的心理動向,并給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力注意對子女的教育方式方法,要多鼓勵少批評;對子女要有一定的期望,但不能過高或過低,注意觀察學(xué)生變化,及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護短;1)、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。2)。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?3)要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇32

  尊敬的各位、各位老師、各位家長:

  大家,上午好!

  我是高一(一)班周xx同學(xué)的媽媽,今天,非常感謝xx高中給我們了一個好的機會,讓我們高一年級的學(xué)生家長能夠坐在一起,與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問題,我為有這樣的機會感到非常高興。

  對于教育,我是一個門外漢,并且因為工作的關(guān)系,我陪孩子的時間很少,平時更多的是電話交流;再則,由于缺乏教育方面的理論知識,在方式、方法上會常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補了這方面的不足,在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、上都給予了很大的幫助和指導(dǎo),在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!

  我的孩子從xx高中轉(zhuǎn)學(xué)到xx高中以后,從她對xx高中校風(fēng)、教師教學(xué)的的改變,我感到非常地欣慰,從中我看到了她的進步,她已融入了xx高中這個大集體,這與老師們的諄諄教誨是分不開的,尤其是夏校長、庫校長、嚴x、楊x等,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!

  下面借此機會我談?wù)勎覀人的一些想法。

  高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認為給孩子足夠的愛護就行了,我的孩子也成長得很好。隨著孩子進入高中,慢慢地具有自己的判斷和,我才感到做家長的擔(dān)子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí),才能做到和我的孩子同進步、共呼吸。

  首先,在新的環(huán)境中,競爭性更強了,孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在,這就有一個心態(tài)調(diào)整的問題。而且,對自己的升學(xué)和將來的前景,孩子也開始關(guān)心。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長,應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo),從全局的觀念分析自身的基儲優(yōu)勢和劣勢,面對現(xiàn)實,積極地想辦法。

  關(guān)心孩子成績的時候,更要關(guān)心孩子的做人。成績的好壞,是孩子的一個方面,集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),也是孩子今后適應(yīng)社會、獨立生存所必須具備的素質(zhì)。我們在這方面一直給予孩子強有力的支持,集體活動的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時候,我們都鼓勵孩子走在前列。

  其次,孩子進入青春期,同學(xué)之間的交往可能會注入新的內(nèi)涵。在這方面,我們雖然不能過于敏感,但也不能聽之任之。從我耳聞目睹的一些事例來看,由于家長處理不當(dāng),導(dǎo)致孩子反感、行動走向?qū)α⒌睦訉乙姴货r。我個人的觀點是,家長應(yīng)該做到:

 、偌訌妼W(xué)習(xí),認識當(dāng)前中學(xué)生關(guān)系的新特點;

 、谥v策略,幽默與威嚴并重;

  ③實事求是,不捕風(fēng)捉影,說話有理有據(jù);

 、芸陀^定性,對不正常的交往不能含糊,對正常的交往不能亂打棍子。

  如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系,也是我們要面對的一個新問題。由于獨立意識的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌,以往在開銷方面算“明細賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感:經(jīng)濟壓力增大了是一個方面,主要是覺到“心中沒底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個時候,我既和孩子算了經(jīng)濟帳,也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認識到平實生活、融入大多數(shù)的重要性。

  以前有一句話:再窮別窮了教育,F(xiàn)在社會發(fā)展了,又有了另一句話:再富別富了孩子。一位(美籍)華人諾貝爾獎得主曾說過:“千斤難買少時貧”。安逸的環(huán)境容易磨滅孩子的斗志,這一點都不假。

  如果說,同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會環(huán)境、還有絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實在。對于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采勸堵”的辦法,還是采)(勸導(dǎo)”的辦法?值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接,但效果不見得好;后一個辦法比較費神、花精力,甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西,因為這樣才有發(fā)言權(quán)。

  說到這里,我想說一說樹立學(xué)校教育、教師權(quán)威的重要性。據(jù)我所知,現(xiàn)在的教師比較難做,就因為社會環(huán)境變了。教師講的十句積極的話,可能抵不上社會上某個人一句消極的話。所以我們要注意自己的言行,努力使消極影響減到最小。

  xx高中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時期,生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過去有很大的改進和提高,我們要以全新的視角來看待xx高中的現(xiàn)狀和未來。我個人的感受,xx高中是不錯的,尤其是高一(一)班,我?guī)状蝸砜春⒆,都感到學(xué)風(fēng)濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長,我是放心的。

  我今天來這里的目的,就是想聽聽各位家長的經(jīng)驗,聽聽老師們的實質(zhì)性指導(dǎo),也換一個場合聽聽孩子的心聲。這樣,我們的教會和諧,才會真正地卓有成效。作為家長,我衷心希望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人:

  一是成為一個身體和心理都健康的人;

  二是成為一個適應(yīng)社會發(fā)展的人;

  三是成為一個有益于社會、有創(chuàng)造力的人。

2024高中家長會發(fā)言稿范文 篇33

  尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是高一(12)班路梓暄的媽媽。今天,我很榮幸作為高一新生家長代表,在這個美麗的季節(jié)和大家相聚在一中這所著名的學(xué)府里。首先,我謹以一名普通的家長代表向一中的和老師們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀一中連續(xù)多年高考取得驕人的成績?梢哉f,正是這些一步更比一步高、一年更比一年好的育人業(yè)績,讓我們家長和學(xué)生信心更強,動力更足。我們可以自豪地說,一中就是希望,一中會鑄就孩子自強不息的輝煌的人生。

  剛剛步入一中大門的高一新生們,祝賀你們出色地完成了軍訓(xùn)這開學(xué)第一課,在這次難得的軍事訓(xùn)練中,烈日當(dāng)空你們堅持,酷暑難耐你們不怕,相信此時你的耳畔還回想著你們鏗鏘有力的口號,眼前還閃現(xiàn)著你們整齊矯健的身影。作為家長,我們?yōu)槟銈兊膱F結(jié)拼搏感到無比自豪,更為你們的意志堅強而感到無比欣慰。在你們身上我們見證了散發(fā)著自強不息的進取的一中。在今后的學(xué)習(xí)生活中,如果你能繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志,挖掘自己的潛能,我堅信三年之后你們必能實現(xiàn)你們的目標(biāo)與理想。

  同學(xué)們,你們的成長離不開知識淵博、關(guān)愛學(xué)生的老師們,他們也是你們今后學(xué)習(xí)的最佳護航者,擁有這些默默耕耘、辛勤無悔的老師,相信你們的求學(xué)之路會更加順暢!我由衷地代表所有家長向關(guān)愛學(xué)生、不辭勞苦的老師們表示衷心的感謝。你們辛苦了!

  高一的新同學(xué)們,曾經(jīng)你們埋頭苦讀,逐鹿中考,用汗水和努力實現(xiàn)了初中學(xué)子的一高夢,用汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,F(xiàn)在你們將在一中重新出發(fā)。作為家長我想向你們提一點建議,那就是在高一的人生起跑線上找準(zhǔn)人生的坐標(biāo),奮發(fā)向上!你們請在收獲一次次驚喜的時候,不要迷失了自我;請在今后經(jīng)歷一次次挫折的時候,不要孤獨無助。

  從現(xiàn)在起,就要做一名遵守校規(guī)校紀(jì)的新時代高中生,我們要放棄更多的休閑與消遣,手機與電腦可能要更多淡出你的視野。因為你們將為了圓夢,開始三年的拼搏,希望你們樹立信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),堅持不懈的努力下去,書寫自己精彩的人生和一中更加輝煌的新章!

  豐收的喜悅和我們一起啟程了,讓我們不負學(xué)校和老師們的重托,不負家長的厚望,不負青春的夢想!最后,祝愿老師們在新的學(xué)期里,身體健康,工作順利。祝愿高一的同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成,如意快樂!祝愿一中碩果累累,燦爛輝煌!

  謝謝大家!

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    老師們,家長們:你們好,首先感謝貴校貴班能夠接受理科,從而給孩子一個更完美,軟硬件更先進,高起點的生活和學(xué)習(xí)平臺。說起教育經(jīng)驗,沒什么技巧。雖然理科入校以來成績一直在前三名,事實上我根本不重視孩子的分數(shù)。...

  • 高中家長會發(fā)言稿(通用6篇)

    尊敬的各位老師、家長朋友們:大家好!我是高三(1)班X同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲辛苦了!,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞...

  • 高中家長會發(fā)言稿精選五篇

    家長會的召開,是讓老師和家長們溝通交流的,通過老師講述一下班級里的情況,讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況。以下是小編為大家整理的高中家長會發(fā)言稿,接下來跟著小編一起來看看吧!高中家長會發(fā)言稿(一)尊敬的各位老師、家長朋友們:大家好!...

  • 高中家長會發(fā)言稿十二篇

    尊敬的各位家長:大家好!感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會,我對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!時隔半年,我們又相聚在高二(17)班的教室里。...

  • 教師高中家長會發(fā)言稿(精選25篇)

    尊敬的:上午好!今天,各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加學(xué)校的家長會,我代表學(xué)校高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向長期以來大力支持我校工作的各位家長表示衷心感謝!也祝我們的孩子早日成才,鵬程萬里!...

  • 高中家長會上的發(fā)言稿(通用3篇)

    尊敬的各位老師、家長們:大家好!當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了xx中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實精神,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。...

  • 高中家長會發(fā)言稿集錦(精選24篇)

    尊敬的各位家長:大家上午好!我是高三九班的岳華聰,很榮幸能站在這里代表各位同學(xué)向各位家長展示我們將學(xué)習(xí)進行到底的決心,我宣誓在接下來的91天里,我們將毫不猶豫地,為了我們的夢想,為了不辜負家長對我們的期望,而在309班這塊充滿...

  • 高中家長會發(fā)言稿匯編(通用25篇)

    尊敬的老師、各位叔叔阿姨大家下午好:你們好!我是來自高一(13)班的學(xué)生代表謝。在這里,我代表高一年級的全體同學(xué),對各位叔叔阿姨能在百忙之中抽時間參加今天的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!...

  • 高中家長會發(fā)言稿集合(精選20篇)

    尊敬的各位家長:你們好!我先自我介紹一下:我叫,是高一七班班主任,x年畢業(yè)于xx學(xué)校,擔(dān)x班課。首先,感謝各位家長對xx學(xué)校的信任,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!...

  • 高中家長會發(fā)言稿老師發(fā)言簡短(精選16篇)

    尊敬的各位家長、親愛的各位同學(xué)們:大家好!我是本班的班主任老師,我叫,首先我特別的感謝各位家長能抽時間參加本次家長會。相比各位家長也是特別關(guān)心自己的孩子在一個什么樣的班上,下面我會簡單的跟各位家長做出概述的。...

  • 高中優(yōu)秀家長會發(fā)言稿(通用17篇)

    遠道而來的家長朋友們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!很榮幸在這么隆重的場合作為教師代表說一說我們教師的心里話。送走襲人的熱浪,迎來仲秋的朝陽,閃亮的犁鏵拓開肥沃的土壤,讓我們種下希望!...

  • 最新高中家長會發(fā)言稿(精選20篇)

    尊敬老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我參加的是20xx年高考。只考了440分,離本二段有80多分的差距。因為基礎(chǔ)差,又貪玩,根本沒做復(fù)課的打算。報了個本三院校,抱著美好的心愿來到大學(xué),結(jié)果卻大失所望。...

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