關于新教師代表入職發(fā)言稿(精選34篇)
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
秋風送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領導能給我這個機會。此時,我無法表達我內(nèi)心的激動與喜悅,真的,心情很復雜。
我先自我介紹下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個生面孔,我是來自師范學校的某某,在以后的日子里,你們會發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學生,四年夢幻般的大學生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學時光一晃而過。而今天,我已經(jīng)是一名人民教師,內(nèi)心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。
作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學》中的師者,傳道、授業(yè)、解惑也,我知道老師的責任,教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學生負責,不愧對老師這個偉大的稱號。
還記得,四年前,踏入師范學校,那是夢想跨出第一步,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),作為新教師不但要向書本學鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗,還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的'本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應這個行業(yè)的需要,適應社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應該深入了解學生的需求,不僅要滿足他們學習上的需求,也要滿足他們內(nèi)心的需要,關心他們的內(nèi)心世界,不僅要做他們的老師,更要做學習生活中的朋友,幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M步。
現(xiàn)在呢,我想談談我現(xiàn)在的感受,我想一想,我已經(jīng)踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的責任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻,實現(xiàn)人生價值。在這里,感謝學校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我一定不負學校的厚望,為學校、學生的發(fā)展盡自己最大的一份力。
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是工商管理系老師,非常榮幸也非常高興能站在這里代表全體教師發(fā)言!首先,請允許我代表全體老師向來自五湖四海的新同學表示最熱烈的歡迎!
或許昨天你們還感覺離大學很遙遠,而今天你們已經(jīng)站在了大學的起點;或許華職不是你們最初的夢想,但華職卻將成就你未來的輝煌;你們選擇了華職,華職挑選了你們,于是就有了今天我們師生的相聚;蛟S現(xiàn)在你們的感覺還很迷茫,那讓我們引領你們步入理想的殿堂。
常言道,學高為師,德高為范。我們會本著“一切為了學生,為了學生的一切”的宗旨,傾我們所有,全力以赴,去做你們的良師益友。
同學們,從今天開始,你們就是華職的一員,你們有責任和義務像熱愛家一樣熱愛自己的校園。這里將是你們成長的搖籃,將是你們成功的渡船,但是,并不是每一個人都能到達成功的彼岸。唯有勤奮、拚搏才能填滿人生的空白,譜寫光輝的人生!在這里,老師給你們提幾點希望:
希望你們在學習上樹立更高的目標,擁有自己的理想,并為實現(xiàn)奮斗;在生活上,要發(fā)揚傳統(tǒng)美德,做到勤儉節(jié)約,與同學和諧相處。
同學們,面對新校園、新生活、新起點,相信你們一定會珍惜美好的青春時光、立志奮發(fā),為明天的輝煌,播下收獲的種子,遞交滿意的答卷!
最后,祝愿新同學們學業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領導老師身體健康,工作順利!
祝愿我們學校的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸今天能夠站在這里代表新教師發(fā)言!
當我第一次跨進實驗小學的大門時,當我第一次看到這整潔美麗的校園時,當我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“實小人”,能在這樣充滿“和”文化氛圍的校園里與各位老師,同學一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。
記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,當我懷著緊張又激動的心情走進教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大!皩W高為師,身正為范!备且蠼處煵粌H需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學期已經(jīng)開始,這來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,更具有創(chuàng)新,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗。我們不僅要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力彌補自己的不足,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善,同時還要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,創(chuàng)新教學方法和手段,注重培育學生的主動,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎上全面發(fā)展。
老師們,同學們!新學期已經(jīng)開始,人生的新章已經(jīng)打開!我認為,作為新教師,這本人生新章的扉頁上應當寫上這么四句:第一句,教書育人是我的天職。第二句,為人師表是我的本份。
第三句,終身學習、追求卓越是我的根本。第四句,盡心盡責、服務學生是我的使命。
最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
最后深深地祝福實驗小學的全體教師,在新的學期里工作順利、身體健康。祝愿實驗小學的全體學生,學習進步,再登高峰。
謝謝大家!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位,親愛的老師們、同學們:
大家下午好!
很高興能與大家在此相遇相聚,冥冥中的緣分,注定我們會在20xx年金秋,聚首高家堰,攜手相行。能和所有前輩一起為高家堰中心學校的教育而奮斗,真的很榮幸,我更知道,接下來要學習的要做的還有很多。但同時,我也對自己充滿信心。
今天,能站在這里代表新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸,我便見識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論每個人的想法如何,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。接下來請允許我抒發(fā)對未來教學生活的一點理解和思考。
第一,我很熱愛并且尊重自己的選擇,更會對自己的選擇負責。我將把這一職業(yè)選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我的信念一定會對上或?qū)ο,對學生或?qū)议L負責,我可以堅定地宣言,對自己的選擇負責,對自己生命負責,我將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進。其實教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負責的心,我終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
第二,教育的本質(zhì)在于育人。韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必,先成人,開發(fā)學生的潛能,把學生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數(shù)學生的典范。我更深知潛移默化的影響力。
第三,進步的源泉在于勤。每一位教師的身后都藏著無數(shù)勤學苦練,精益求精的經(jīng)歷。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會永遠眷顧認真執(zhí)著的姿態(tài)、謙虛的心、勤奮務實的態(tài)度。以上是我對教育工作的一點理解,在未來的工作中,我會理論聯(lián)系實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。
展望未來,我心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。一路上也許我會遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,我不怕,我會一直大膽朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,我想在經(jīng)歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆更淡定、平和、充實的心。
這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,我會以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗為借鑒,開發(fā)自己的新大陸,創(chuàng)造一片新天地!
最后,祝所有的和老師,在新學期工作順利。也愿所有的同學學業(yè)進步,再創(chuàng)輝煌。謝謝大家!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇5
老師們、同學們:
大家好!
在這收獲的季節(jié),今天!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
大浪淘沙,方顯真金本色,風雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們試驗小學走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,成功的一年,收獲的一年所,取得令人矚目的成績。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中辛勤的勞動和不懈努力,這些成績的取得與校領導的親切關懷和無私幫助是分不開的.回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍。 是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們勇氣,是同事們的微笑給了我們自信,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。因此作為教師,我們深知:
一、要愛崗敬業(yè)、勇于擔當。我們會忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。
二、要刻苦鉆研、嚴謹治學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷地提高教學質(zhì)量和教書育人本領。
三、要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,改革教學內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學生的動手能力,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。
四、要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最深遠的教育。我們要不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老子說:“上善若水!蔽覀兘處熅鸵袼粯樱示佑谙;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅韌;像水一樣,博大無私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業(yè)于無聲。
我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,共創(chuàng)莊浪試驗小學明日的輝煌!
謝謝大家!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇6
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
告別了假期的寧靜和沉默,我們美麗的校園里充滿了學生的笑聲和歡笑。在這個萬物復蘇、期望播種的季節(jié),我們開始了新的一學期。帶著對未來的期待和期待,帶著激動和興奮的情緒,在這一天,我們歡聚一堂,舉行了這學期的盛大開學典禮。
新學期的開始,意味著新的期待,新的期待,新的征程。作為老師,在新的學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的精神奮進;立足平臺,注重課堂教學的效率和質(zhì)量,大面積播放提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的靈魂,用智慧的音符奏響學生的“靈魂樂章”,用師德的溫暖春風撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘會努力改變雨,讓桃花紅”。我們愿意付出一切,全力以赴。因為選擇這個職業(yè),注定了我們的夢想和榮譽與你相連,你幸福,我們幸福;你上進,我們欣慰;你成功了,我們優(yōu)秀了。
良好的開端是成功的一半。新的學習之旅開始了,期待學生帶著自己的理想和目標,就像一棵樹。正是帶著對陽光的渴望,它才能直上云霄;就像一只鷹,是對藍天的向往,才使得遨游天空成為可能。只有理想的生活是有心靈的生活,可以飛得更高更遠,從而實現(xiàn)“一旦爬到山頂,一個人就會看到,其他山都會在天空下顯得矮小”的境界。
最后,衷心祝愿全體師生新學期工作順利,學習進步,祝愿我校明天更好!
謝謝大家。
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!非常榮幸,今天作為新教師中的一員在此發(fā)言。
我是今年的新進教師張婷婷,畢業(yè)于西南民族大學,去年任職于英杰學校,而今天我很高興和大家一起站在南崗路小學的校園里,暢想我們的新學期!
這一學期,感謝各位領導的信任,我將擔任四年級班主任和數(shù)學老師的工作。能夠成為一名教師,我是幸福的,同時,當踏上三尺講臺那一刻起,我們就肩負起教書育人的職責,深感責任的重大,我們必須努力。在此,請允許我代表新教師承諾,在今后的工作中我們將努力做到以下幾點:
一、做一名業(yè)務水平合格的教師
我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請教,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力,努力探索教學方法,做到因材施教,有的放失。盡快適應新形式下的教學工作,爭取在最短時間內(nèi)讓自己的教學工作步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人云:“學高僅能為師,身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識,更要有終身學習的意識和高尚的道德情懷。我們會以自己的道德意識去喚醒學生的道德意識,以自己的道德情感去感染學生道德情感,以自己的道德行為去引導學生的道德行為。“言傳不如身教”這句話我們將銘記于心。
三、做一名有責任感的教師
教書育人是教師的天職。 “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。我們會以高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答。我們會把更多的愛心投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學生,成為學生學習上、生活上的好朋友。
秋高氣爽,我們將會迎來了一個收獲的季節(jié),今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水去澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。讓我們共同期盼“園中桃李年年艷----國廈棟梁節(jié)節(jié)高”
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇8
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我很榮幸作為教師代表在開幕式上發(fā)言。又是一年春草。當天氣溫暖寒冷時,我們帶著期望和喜悅回到我們親愛的學校。在新的一年里,我們應該有新的想法、新的目標和新的行動。
作為五一路小學的一員,我們有很大的榮耀。因為才華橫溢的年輕武夷路小學充滿了青春活力,有著勤奮、求實、創(chuàng)新的良好校風,每一位五一路人都感到由衷的高興和無比的自豪。
師生們,在過去的一年里,在學校領導、教職工和學生的共同努力下,五一路小學取得了顯著的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
師生雙方都認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的學習、工作和生活習慣,取長補短,謙虛謹慎,努力學習,求教嚴謹,團結(jié)一心,用汗水澆灌期望,用努力打造理想。同學們,時間匆匆,光陰似箭。五一路小學記錄了你的成長歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜相連的足跡,都是你奮斗留下的印記,都是你成功的起點。你學會了感謝和珍惜。五一路小學的老師們,永遠用無私的奉獻期待著你的全面發(fā)展,包容著你的無知和固執(zhí),修正著你的缺點和錯誤,期待著你的健康和成長。
成績只能代表過去,未來取決于我們的奮斗。新學年,我代表全體老師說:一定不辜負學校領導的殷切期望和家長的高度信任,努力學習,銳意進取,努力實踐,努力工作,上課求質(zhì)量,受益輔導;關注每一個環(huán)節(jié),關愛每一個學生;團結(jié)協(xié)作,共同努力。在新的學年里,用新的起點,新的水平,用新的態(tài)度,新的能量,展現(xiàn)新的風采。
我真誠地希望所有的學生一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會求知,學會生存,學會合作,學會健身,學會自尊、自律,養(yǎng)成良好的學習習慣、良好的行為習慣、良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,顯出黃金本色;大雨沖過,還看到參天的松樹!我們這些經(jīng)過工作磨礪的人,你們這些經(jīng)過學習磨礪的人,會更加成熟穩(wěn)重自信。新學年,我們心中充滿期待:期待下學期的豐碩成果。最后,祝各位老師新學年工作順利,身體健康,家庭幸福!祝同學們學業(yè)進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們五一路小學更加繁榮輝煌!聞名于錦州市的每一個角落!謝謝大家!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇9
各位領導:
您們好!
20xx年6月我走出了大學校門,告別了我的學生時代。20xx年9月,我走進了西鄉(xiāng)中心小學的校門,開始了我的教師生涯。跌跌撞撞,9個月過去了,這段日子,我體會到了做教師的酸甜苦辣。
首先,我是幸運的。因為和我一起進來了不少新教師,我們在一起可以談心交流,我們并且我校的領導非常重視我們新教師的成長。學校不僅為我們每一位新老師安排了指導老師,還經(jīng)常為我們進行培訓,就連一些大型的專業(yè)的會議也會讓我們參與。學校自編了許多教學理論的相關書籍、以及教學光盤,校長出了不少書籍贈送給老師,真是雪中送炭,為我們的教育之路指點迷津。同時,學校還多次邀請街道教研員來我校指導教學工作。為了提高我們的專業(yè)素養(yǎng),學校還多次對我們進行校本培訓,提供了許多機會讓年輕老師走出去聽優(yōu)秀教師上課,讓我明白了原來課是可以這樣上的。同時,定期的西海講堂為我煲了一道又一道營養(yǎng)的的心靈雞湯。尤其是《課堂精彩,人生精彩》的報告會,讓我對我身邊的優(yōu)秀老師了解又進了一層,讓我深刻感受到了他們是如何的用心靈甚至用生命在做教育,同時也讓我充分認識到作為一名優(yōu)秀老師應該具有的品德和智慧,只有腳踏實地一步一個腳印才能慢慢達到理想的彼岸。
學校還盡可能多的為我們新老師安排外出學習的機會,到目前為止,我們已經(jīng)外出學習過5、6次了,每次聽名師上課都讓我大開眼界,同時也給我們提供了一個直觀學習的機會。為了加強我們的教學基本功,本學期又開展了“小黑板書寫評比活動”,并且每一個月都要上交一次三筆一畫,經(jīng)過一段時間的訓練,我們的字寫得有力了,板書也規(guī)范了很多。本學期學校還每天對我們書寫的粉筆字進行評分,有了嚴格的監(jiān)管,我書寫得更用功了,我記得有一天我花了三個半小時寫了28個字,寫完后我偷偷的掉了眼淚,一是為自己的執(zhí)著感動,另一方面為自己沒有練出一手漂亮的字懊悔。但是不管怎樣,我想自己從這一刻開始,會努力寫好每一個字。
其次,我是主動的。我深知自己要學習的東西很多。所以一直以來,我都抱著積極主動的工作態(tài)度。一方面,我會主動的去聽課。京劇大師梅蘭芳說過這樣一句話:“不看別人的戲,就演不好自己的戲!毖輵蛉绱耍虒W也如此,“不聽別人的課,就上不好自己的課”。聽優(yōu)秀老師的課,就是讀活的教育學,活的教學法,這與讀書的感受是大不相同的。通過聽課,我們學會了更好的組織課堂,通過聽課,我找出了自己存在的問題。本學期,學校要求我們最好天天寫后記,周周寫反思,月月寫體會。雖然很繁瑣但我會堅持做下去,因為我能從中更深刻的認識到自己教學中存在的問題。盡管我的課堂應變能力和組織調(diào)控能力還有待加強,但慢慢的還是在進步。
最后,我是幸福的。師徒結(jié)對、集體備課、西海講堂為我提供了最好的成長沃土。作為一名新教師,我經(jīng)常會有教材把握不當?shù)臅r候,這個時候我總能從別的老師那里得到最有效的幫助。如陳玉文老師和我分享課堂的精彩片段,田老師告訴我怎么抓學生聽寫,大麥老師叫我怎么教學生練字怎么當班主任,小麥老師和我搭班幫助我管理學生,林老師教我怎么熱愛生活怎么對生活微笑,鐘老師有著很強的威信,有時有的學生頂撞很嚴重時鐘老師會出來教我應該怎么做,……這些都讓我感受到自己不是一個人在奮斗,我為自己生活和工作在這樣一個和諧民主、文明友愛的校園里感到幸福和滿足!
同時我感觸最深的是——當班主任,班主任是最鍛煉人的工作,非常的瑣碎,就連尿濕褲子了學生也會跑來找你解決。同時還要協(xié)調(diào)與家長的關系,完成宣傳板報,組織學生參加各項活動,這些都是需要我一點點摸索學習……剛開始接任時,我經(jīng)常性的手忙腳亂,因為孩子是鮮活的,規(guī)則制定的再完密他們也會去違反去碰撞,有些鹽田街的孩子身上非常多的壞習慣,不僅學習成績不好,家庭德育也是缺失的。我就遇到過一次,有個小孩他媽媽來學校給他送飯,他居然因為飯里沒有雞腿就把飯給全潑了……類似的事情還很多,有太多突發(fā)性事件都很需要做班主任的我用教育機制去化解,這讓我深刻體會到了作為教師肩上責任的重大,也讓曾作為獨生子女集父母萬千寵愛于一身的我慢慢獨立起來,更懂得怎樣的愛才是真正而不泛濫的愛。利用課余時間,我做了大面積的家庭普訪,每個孩子的家庭情況我都有所了解,從而更好的更有針對性的教育。教育是一份良心活,我也一步一個腳印在努力。
我想沒有學校的嚴格要求,沒有老師們的耐心指導,我是不會一天天成長!在這里我要再次感謝領導們對我的重視,感謝老師們對我的指導。同時我也會倍加珍惜這些難得的機會,加倍努力,爭取早日成才。
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位、各位同事:
大家上午好!
非常榮幸,能夠代表新進教師在此發(fā)言。首先要感謝學校這樣一個良好的契機,讓我們能夠有機會融入城職學院這個溫馨的大家庭;仡欉^去的一個多月中,從筆試、面試,到后來的體檢、政審,每一步都凝聚著全校與同事的辛勤付出,尤其是人事監(jiān)察處的同事們,不厭其煩、高效有序地為我們辦理一系列的入職手續(xù),整個假期一直在忙碌,在此,我謹代表新入職的21位老師,向為我們操勞的同事們表示衷心的感謝,謝謝你們!在今年新入職的同事當中,有企業(yè)工作經(jīng)驗豐富的工程師、也有直接從大學校園跨入教師行列的優(yōu)秀畢業(yè)生、還有從事教育工作多年的老師,來自于四面八方的我們擁有一個共同的目標,那就是將為城職的建設添磚加瓦,為人才的培養(yǎng)鞠躬盡瘁。
“學高為師,身正為范”。在接下來的日子里,我們定會積極參加培訓學習,虛心向同事們請教,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高工作水平,將以最飽滿的熱情投入到學校各項建設工作當中,爭取在最短的時間內(nèi)以最快的速度成長為一名合格的高校教師。我們將不斷提升自身能力,利用高職教育理念——理論知識與實踐操作相結(jié)合,培養(yǎng)出更多服務珠海、輻射粵澳的一線高端技能型與服務型人才,為學校十二五規(guī)劃的順利實施貢獻一份微薄的力量。
我們堅信,伴隨著橫琴新區(qū)的開發(fā)、伴隨著廣珠城際鐵路的全線開通、伴隨著珠港澳大橋的順利竣工,珠海必將成為珠江口西岸的一顆璀璨明珠,而我校也必定會翻開更加嶄新輝煌的一頁!在這里,我們衷心的祝愿——城職的明天會更好!謝謝大家!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領導、各位同事:
大家上午好!
非常榮幸,能夠代表新進教師在此發(fā)言。首先要感謝學校領導提供這樣一個良好的契機,讓我們能夠有機會融入城職學院這個溫馨的大家庭。回顧過去的一個多月中,從筆試、面試,到后來的體檢、政審,每一步都凝聚著全校領導與同事的辛勤付出,尤其是人事監(jiān)察處的領導同事們,不厭其煩、高效有序地為我們辦理一系列的入職手續(xù),整個假期一直在忙碌,在此,我謹代表新入職的21位老師,向為我們操勞的領導同事們表示衷心的感謝,謝謝你們!在今年新入職的同事當中,有企業(yè)工作經(jīng)驗豐富的工程師、也有直接從大學校園跨入教師行列的優(yōu)秀畢業(yè)生、還有從事教育工作多年的老師,來自于四面八方的我們擁有一個共同的目標,那就是將為城職的建設添磚加瓦,為人才的培養(yǎng)鞠躬盡瘁。
“學高為師,身正為范”。在接下來的日子里,我們定會積極參加培訓學習,虛心向同事們請教,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高工作水平,將以最飽滿的熱情投入到學校各項建設工作當中,爭取在最短的時間內(nèi)以最快的速度成長為一名合格的高校教師。我們將不斷提升自身能力,利用高職教育理念——理論知識與實踐操作相結(jié)合,培養(yǎng)出更多服務珠海、輻射粵澳的一線高端技能型與服務型人才,為學校十二五規(guī)劃的順利實施貢獻一份微薄的力量。
我們堅信,伴隨著橫琴新區(qū)的開發(fā)、伴隨著廣珠城際鐵路的全線開通、伴隨著珠港澳大橋的順利竣工,珠海必將成為珠江口西岸的一顆璀璨明珠,而我校也必定會翻開更加嶄新輝煌的一頁!在這里,我們衷心的祝愿——城職的明天會更好!謝謝大家!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領導,各位老師:
大家上午好!
告別炎炎夏日,迎著涼爽的秋風,我們歡聚在安昌二小。在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,我作為新調(diào)入安昌二小的12位教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里,請允許我代表新調(diào)入的12位教師向各位領導對我們的親切關懷表示衷心感謝和崇高的敬意!并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福:祝各位老師節(jié)日快樂!幸福安康!
久聞安昌二小在教學工作中創(chuàng)下了許多輝煌的成績,我為自己能加入這個充滿希望的集體而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著重大的責任。剛踏入安昌二小的我們,雖然對安昌二小的教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫,我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在這短短的教學生活中,感觸多多,收獲多多。我忘不了熱情和藹的康主席為我們新教師找板房的前前后后;忘不了陳校長忙前忙后為陳惠玲找棉被的情景;也忘不了我們同年級教師互相協(xié)作的為同年級學生共同服務的點點滴滴;更忘不了在我汗流浹背時,唐校長請一名男教師幫我抱一年級床上用品的一幕幕……難忘的事情還有很多很多?傊畬W校的關懷就像一縷春風,我們可以自豪地說,有領導在關注著我們,有同事在關心著我們,有年級組長在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。因此,我們覺得能成為安昌二小其中的一員,我們感到無比的自豪和幸福!
新的學期、新的地點、就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名新調(diào)入的教師,我們會把更多的責任心和愛心投入到我們的教學工作中,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對待每一位學生。在今后的教學工作中,我們決不辜負學校領導和家長的厚望,我們爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學工作步入正軌,為安昌二小的教育事業(yè)貢獻出我們年青的有價值的火花!
我認為走進安二,我們就是安二的主人,作為安二的主人,我們有責任和義務為安二的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩。站在這里,我仿佛看到了安二的美好未來,我們有一支優(yōu)秀的領導和教師隊伍,有一批勤奮活潑的學子,我們相信我們的安昌二小明天會更加美好!
最后,我再次代表新調(diào)入的12位教師祝全體老師們節(jié)日快樂,工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我很榮幸能代表我們六位新教師上臺發(fā)言。首先我要感謝石門鎮(zhèn)小給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,石小是一所歷史悠久的百年名校,有著先進的辦學理念,嚴謹樸實的工作作風,還有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,我為能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。
今天,我站在這里,看到了寬闊的操場,看到了明亮的教室,看到了你們一張張可愛的笑臉,我和你們一樣都感到無比的高興!
新的學期已經(jīng)開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名新教師,我希望我們的到來會給教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,精湛的教藝,讓我們迅速成長起來。
親愛的同學們,因為選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起,你們幸福,我們就快樂;你們進步,我們就欣慰;你們成功,我們才優(yōu)秀。在未來的日子里我希望我們能共同努力共同進步!
最后,深深地祝福石小的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步!
謝謝大家!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位,各位同仁,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是教師節(jié),站在這里,作為學校高級教師的代表發(fā)言,心情格外的激動,同時也感到非常的榮幸。首先,請允許我向在座各位、各位正在為曙光中學的今天和明天辛勤播種、揮灑汗水的全體同仁們致以節(jié)日的問候!祝我們大家教師節(jié)快樂!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,自己走上教學崗位已經(jīng)整整29個年頭,其中有十五年的春夏秋冬是在曙光中學這片具有光榮革命歷史的土地上度過的。如今在不知不覺之中,我已步入老教師的行列,而且已經(jīng)是學校如今仍站在講臺上的最年長的教師。盡管如此,我對教育事業(yè)的追求永遠都是年輕的,永遠都不會改變。我想,作為一名高級教師,一位老教師,我更應該在各個方面都起到率先垂范的作用,為年輕的教師帶好頭,為學校青年教師的成長和發(fā)展做己應有的貢獻。就像我跟我的學生們說的那樣,“從年齡教齡來講我可能是站在講臺上的最年長的一位,但我的教育理念,教育不會落伍。我把自己看作是學校最有活力的教師之一!逼鋵,我們在座的每一位教師,當我們不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種時,我們就已經(jīng)知道教師這份職業(yè)所包含的辛苦,而我們卻義無反顧地選擇了它,因為我們深信,教師雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師雖不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光和千萬家庭滿懷的希望。
沿著近三十年的教壇之路走來,我也曾像今天的青年教師一樣,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從最初把教師作為一種職業(yè),到如今把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式,其間苦與樂只有自己才知道。但我深愛教師這份職業(yè),我知道作為教師,我們肩上所肩負的責任和重擔。正是這份責任和重擔決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,也正是這份責任和重擔決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻。
在座的各位同仁都知道,世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自己。這是我們每一位教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,青年教師需要這樣去做,有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自己、不斷地自己完善,我們不能也不該在已有的光環(huán)下陶醉,使自己寶貴的經(jīng)驗和智慧之星過早地隕落。
我們同樣需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展。尤其是如今,瞬息萬變的社會、多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育教學中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們更需要勇于創(chuàng)新,不斷探索,以打造曙中教育的新領域、新境界。
各位同仁,前輩教師用他們的辛勤汗水打造了曙中輝煌的昨天,但曙中更輝煌的今天和明天需要我們在座的每一位教師用智慧和勤勞去開創(chuàng)。
最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇15
尊敬的領導,各位老師:
大家下午好。
我很榮幸能代表今年的新教師發(fā)言。
首先,在這個感恩的節(jié)日里,祝福各位老師們節(jié)日快樂!其次,感謝學校給我們提供了一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,也非常高興能成為這個大家庭的一員。
這個暑假無論對我還是對在座的各位新進老師而言,都具有特別的意義,我們踏出一扇校門,又走進另一扇校門,這一步將對我們以后的人生產(chǎn)生重大影響。從此,我們將不再是那個只有學業(yè)的求學者,而是一個肩負重任的教育者,這種感覺就是一種動力,一種指引我們努力學習的動力,勵志為人師表的動力。
在我們數(shù)十年的求學生涯里,最令我們敬仰佩服的就是我們的老師,我們接觸最多的也是老師。但當我們真正進入學校走進工作崗位,變換了角色變換了角度,“老師”這個熟悉的詞也變得陌生,初為人師讓我們緊張,讓我們有了壓力。如何才能成為一個合格的大學教師,一個優(yōu)秀的教師,一個學生喜歡的教師,這是我們應當思考的問題。
進校以來的這段時間,通過與領導及各位新老教師的接觸與交往,我們深深的感覺到了這個大集體的溫暖與融洽,大家的熱心讓我們很快消除了陌生感,成為了朋友。同時大家的幫助與支持也使我們能夠很快參與到教學工作中來。
通過一周的教學工作,使我們對教師的理解更加確切更加深入,教學工作中也遇到過困難,但總能及時得到各位領導、老師對我們的關心和幫助。通過聽取其他教師的授課,也使我們學到了很多有用的教學經(jīng)驗。在課堂上,當我們看到同學們主動好學,爭坐前排,身為人師的那種欣慰感油然而生,同學們對教學工作的配合和熱情,也讓我們更加自信更加熱愛這個職業(yè)。
在此,請允許我代表新教師承諾,在以后的工作中我們會認真負責,嚴謹教學,以身作則,實現(xiàn)自己的誓言,做一名優(yōu)秀的教師,為阜陽職業(yè)技術(shù)學院的建設和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與各位、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向這次寶貴學習機會的校們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
我們每一位剛剛踏上三尺講臺,成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣,也許我們曾經(jīng)歷了失敗再失敗 但是一切都已經(jīng)過去了,今天我們要在開始自己新的人生征途。是為我們了展示自己的舞臺,我想我們能做的就是好好珍惜這個機會,努力的工作,盡自己所能的教好每一個學生。
久聞具有嚴謹?shù)男oL,也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。 剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,還讓我們能跟著很有經(jīng)驗,很優(yōu)秀的班主任老師學習管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學業(yè)務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過這種互動,使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷使我們?nèi)玢宕猴L,我們可以自豪地說,有在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。 “ 學高為師,身正為范 ” 。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,與我們自己的目標相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會,從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。
誠心、是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問將是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結(jié)對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真去聽好指導教師的每一堂課,努力實踐于教學,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做副班主任的契機,學習班主任獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察、多思多問,去尊重、保護、關愛每一位學生。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙壍男吕蠋煾o予學生無微不至的照顧,讓他們盡快的適應學校的生活,同時引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認識到,愛是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中,我們一定不辜負校對我們的殷切期望,本著 “ 對學生負責 ” 的宗旨,嚴格遵守教師職業(yè)道德,把更多的敬業(yè)、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學生,把愛的光環(huán)撒向每一位學生。作為一名新教師,我們有責任、也有義務為學生的發(fā)展奉獻自己的光和熱!
我們相信,在學校的指導下,通過師傅們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在 “ 三尺講臺 ” 上,實現(xiàn)人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的說一聲: “ 你們辛苦了! ” 祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!
謝謝大家。
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我能作為教師代表發(fā)言感到非常榮幸,首先我是帶著五個感謝而來。
第一個要感謝,學校各位,是你們的關心與鼓勵給了我最大的支持,也給我最大的動力,讓我安心工作,實現(xiàn)夢想。
第二個感謝,感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能夠展現(xiàn)自我。
第三個感謝,感謝身邊很多的同事,是這些同事給我很多無私的幫助,從上課到班級管理給我很多經(jīng)驗,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的老師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導青年教師,這有利于我們教學水平的提高。
第四個感謝,是要感謝我的學生,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的理解與支持,希望我們師生一起努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗。
第五個感謝,就是要感謝我的老師,是恩師的辛勤教育才有了我的今天。
我也想借此機會對同學們說,人生并非坦途,學習更崎嶇,我們在學習中一定會面對很多困難,但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的`努力。新學期意味著新起點,成功是屬于那些勇拼搏,持之以恒,腳踏實地的人,拼搏的人生也沒有遺憾。在新的一年中我們心中更是充滿了期待,期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著碩果累累的豐收時節(jié)。
最后,我代表初一、1班的全體同學,感謝黃校長對我們班的支持,同時也熱烈歡迎張校長來到學校帶領我們一起工作和學習,我相信,在我們師生的共同奮斗之下,xx中學會創(chuàng)造一個又一個輝煌!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好。我叫,今天能代表新老師在開學典禮上發(fā)言,真是榮幸之至。
記得9年前,我曾站在這個美麗的校園,參加讓我一生都難以忘記的開學典禮,也是從那一刻起,我開始憧憬自己的未來。但我沒想到的是,在我走出xx中學6年后,我還會以一種新的身份回到母校。
作為你們的校友,你們的學姐,說實話,我很羨慕你們,因為你們就站在我夢想開始的地方,我的教師夢就在這兒————xx中學開始生根花芽的。幸運的是,我也將在xx中學圓夢。作為新教師,我和另外三位剛進xx中學的老師都早已做好了準備,我們愿傾我們所有,全力以赴為同學們服務。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。請你們相信,我們會用緊張忙碌的身影印證我們的責任。
接下來我想代表新老師向同學們提出幾點希望;第一,珍愛生命,加強體育鍛煉,身體是革命的本錢,生命最為寶貴;第二,勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)學習掌握較為扎實的基礎知識。第三;學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
最后和同學們分享分享我的座右銘;心在哪兒,收獲就在哪兒!希望同學們都能有收獲,衷心祝愿你們在新學期學習進步,健康成長,祝愿老師們工作順利,萬事如意。
謝謝!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領導、各位老師:
我是旅游學院的新進教師陳穎,很榮幸能代表今年的新教師發(fā)言。 首先,感謝成都職業(yè)技術(shù)學院給我們提供了一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。成職院是一所有著優(yōu)良辦學傳統(tǒng)和豐碩辦學成果的高校,多年來以其優(yōu)異的教學質(zhì)量、杰出的社會貢獻,贏得了社會的廣泛贊譽。學院鑄就了許多的“名師”,同時也培養(yǎng)了許多社會急需的“應用性技術(shù)人才”。
感謝學校以及學院領導對我們新教師的關懷,為我們配備了老教師進行傳幫代,幫助我們盡快進入角色。作為一名新教師,如何做一名合格的老師,如何做一名優(yōu)秀的老師,如何做一名學生喜歡、受人尊敬愛戴的老師,這是我們應當思考的問題。當我們踏上三尺講臺,我們肩上就應擔起作為教師所應履行的職責和任務——教書育人。
在此,請允許我代表新教師承諾,在以后的工作中我們會努力做到以下幾點:
一、做一名業(yè)務上合格的教師
我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請教,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在工作上,我們一定愛崗敬業(yè),勤懇工作,想學生之所想,急學生之所急,盡我們最大努力從學習上和生活上去幫助每一位學生,真正成為學生的良師益友。
與此同時,不斷提升自己多方面的能力,努力探索高職院學生的教學規(guī)律,教學教法,做到因材施教,有的放失。盡快適應新的工作環(huán)境,爭取在最短時間內(nèi)讓自己的教學工作步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人曾說過:“學高僅能為師,身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識,更要有終身學習的意識,高尚的品德和情操。我們會以自己的道德意愿去喚醒學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為!把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。
三、做一名有責任感的教師
教書育人是教師的天職。 “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。我們會以高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的人才。
四、做一名真正的成職院人
成職院擁有優(yōu)良的傳統(tǒng),學校的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,我們會繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng),以校為家,與生為友,在學校以及學院領導的帶領下努力奮斗,為學校的發(fā)展作出自己應有的貢獻,在這個舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。
秋高氣爽的九月,是一個收獲的季節(jié),但對我們成職人來說,更是一個播種的季節(jié),今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。
最后衰心祝愿位領導、老師身體健康,工作順利,家庭美滿。
謝謝大家。
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領導、教官、老師,親愛的同學們:
大家好!今天很榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言,首先,請允許我代表xx職業(yè)技術(shù)學院全體教師,對新同學的到來,表示最熱烈的歡迎!同時,武漢也用滾滾熱浪來擁抱你們這些遠道而來的莘莘學子,相信大家已經(jīng)體會到了武漢的熱情與溫度。
盛夏六月,同學們經(jīng)過了高考的洗禮;金秋九月,又接受了軍訓的挑戰(zhàn),從此,你們的人生將開始一個新的征程!無論你是帶著慶幸或者喜悅,或躊躇的心理來到這里,不可否認,未來三年,你們將與武職緊緊相連!相信這里優(yōu)質(zhì)的教學資源與平臺、豐富的社團文化、以人為本的辦學理念會讓同學們度過一段不平凡的大學時光!如果說高考是青春的一次洗禮,大學則是人生的一段歷練。如何盡快融入大學生活,適應新的環(huán)境,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,并使自己的大學生活充實而有意義呢?在此,作為老師,也是你們同齡人的家長,我想談以下兩點體會,也是對大家的期望:
養(yǎng)“德”成人,讓青春無悔。修身養(yǎng)德以成人,就是希望同學們在武職學習期間加強道德修養(yǎng),注重道德實踐,學會做人!暗抡撸疽!辈淘嘞壬f過:“若無德,則雖體魄智力發(fā)達,適足助其為惡!钡赖轮趥人、之于社會,都具有基礎性意義,做人做事第一位的是重德修身!昂竦潞V學,求實拓新”是我們武漢職業(yè)技術(shù)學院的校訓精神,將“德”放在首位。厚德方能載物!“八字校訓”體現(xiàn)了大學精神和我們這個國家和社會的用人標準,即德才兼?zhèn)、以德為先。同學們修德,既要立意高遠,又要立足平實。既要養(yǎng)大德報效祖國、服務人民,也要做好小事、管好小節(jié),學會勞動、勤儉,學會感恩、助人,學會謙讓、寬容,學會自省、自律。希望同學們樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)健全的人格,修德潤心,養(yǎng)德成人,良心無愧,青春無悔。
求“學”成才,讓人生無憾。就是希望同學們做好人生規(guī)劃,樹立奮斗目標,執(zhí)著追求,學會學習。中學教育與大學教育的本質(zhì)區(qū)別在于中學是注重單向受教、被動接受的應試教育,那么大學則是強調(diào)自主學習、主動學習的素質(zhì)教育。當你們從一個比較緊張的中學環(huán)境進入到一個相對寬松的`大學環(huán)境時,往往會從開學伊始的忙亂走向無聊空虛困惑,許多同學都會追問:我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什么?那我想告訴你,首先需要做的就是盡快樹立一個努力的目標。人都是有惰性的,你若不及時規(guī)劃目標并付之行動,你就會被時間所拋棄。作家蕭伯納說:“人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標!币虼,盡早樹立目標,不要讓時間從指間流失。另外,培養(yǎng)自主學習和自我管理的能力。這種能力的培養(yǎng)將直接決定你成為學習的主人還是奴隸,決定你在專業(yè)知識的發(fā)展上到底能走多遠。大學教育只是給你一種眼光,培養(yǎng)分析解決問題的思維和能力,而絕不能保證你將來做什么。我們很難預測機遇,我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質(zhì),去增加把握機遇的機會和可能。讓學習成為一件快樂的事情,學會自主學習和自我管理,不浪費時間不辜負青春,讓人生沒有缺憾。
大學三年彈指一揮間,人的一生其實是非常短暫的。用網(wǎng)上傳的一句流行語說:當你不去吃苦,不去競爭,不去拼一份獎學金,整天掛著QQ,刷著朋友圈,看著電視劇,玩著英雄聯(lián)盟游戲,干著80歲都能做的事,那你要青春干嘛?你若盛開蝴蝶自來,你若不開無人安排!希望同學們不要在最能吃苦的時候選擇安逸,不要在最該拼搏的年齡選擇逃避,希望大家牢記武職校訓精神“厚德篤學”,修身養(yǎng)德,努力學習,成長為“人見人愛,不可替代”的優(yōu)秀人才。
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇21
老師們、同學們:
大家好!
在這收獲的季節(jié),我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,仍要堅持精心備課,細心講解,耐心解答,不斷地以新的教育理念武裝自己、完善自己、超越自己,我們要時刻提醒自己:學生每個人的身上都隱藏著原子能,等著我們點燃它;每個人的大腦中都有一個金礦,等著我們?nèi)ラ_采它;每個人的身體中都沉睡著一個神通廣大的巨人,等著我們喚醒它。 古人云:師者,傳到授業(yè)解惑也,作為班主任我首先教育學生明確學習目的、奮斗目標,端正學習態(tài)度,激發(fā)學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的自覺性,深入了解學生,和學生建立感情,在教學中我根據(jù)學生不同的特點因材施教,好學生多表揚,但又讓他們記住不能驕傲,使他們懂得虛心使人進步,驕傲使人落后,勇往直前更上一層樓,后進生多鼓勵,平時哪怕后進生有一點成績,也及時表揚,使他們看到自己的成績與進步,提高勇氣,增強信心,振作起來,奮起直追,提高后進生的學習積極性。后進生的進步猶如蝸牛行走緩慢之極,往往是今天變好了,明天又差了,反反復復,難以鞏固。我沒有“恨鐵不成鋼”的思想,總是堅持正面教育,用循循善誘的方法,經(jīng)常性地作耐心細致的思想轉(zhuǎn)換工作,最大限度地調(diào)動他們的積極性。后進生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認,當他們受到老師和同學的稱贊時,會獲得精神上的愉快,從而促進自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當他們有了點滴進步,就及時予以肯定表揚,讓其產(chǎn)生“成功感”,培養(yǎng)自信心。我班有位叫李輝的學生,身體長得結(jié)實,但經(jīng)常遲到甚至曠課,不愛完成作業(yè)。對于這樣的學生,我給了他特別的關注,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點。一次談心,我從他的言談中看出他也很想成為班干部,想在同學面前受到尊重,于是我滿足了他,讓他成了班里的紀律檢查員,以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔任檢查員后,工作認真負責,我總是在班里表揚他,逐步他沒有再逃過學,我覺得突然間,他似乎有了前進的動力,有了自信心,他的進步讓我真的很吃驚。對待較頑皮的學生,我則做大量的思想工作,弄清學生的情況,給他們講道理,并結(jié)合家長來轉(zhuǎn)變他們。一視同仁。
只有這樣,孩子們才會敞開心扉認同你,快樂地融合到集體當中去,充分地扮演主人公的角色,才能創(chuàng)造一個融洽的、溫暖的、團結(jié)的集體。
在教學中,凡是我要求學生做到的,我首先做到,讓學生心服口服。我處處關心、愛護學生,考慮到影響學生學習的諸多因素,如學生的飲食與休息等,經(jīng)常提醒學生要想學習好,必須有好的身體,天涼了,就讓學生多穿衣服,天熱了提醒學生經(jīng)常洗澡等,使學生感受到溫暖,心情舒暢地全身心地投入到學習中去,完成學習任務。
在備、講、輔、批、考、評方面,我也狠下功夫,課前能在吃透教材、大綱、學生,并向有經(jīng)驗的新老教師請教的基礎上,寫出切實可行的教案,積極參加學校組織的各項學習和活動,課堂上靈活運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性,特別注意開發(fā)學生智力,發(fā)展學生能力,精講多練,活躍課堂氣氛,使學生在輕松愉快中完成學習任務,每節(jié)課后,都要精選適量的作業(yè),鞏固所學知識,并進行認真輔導,每次作業(yè)都要利用不同形式進行批改,并及時講評,使學生準確掌握所學知識,每單元過后,都要進行嚴格的過關考試并及時批改,摸清學生對所學知識的掌握情況,真正起到查漏補缺的作用,使學生一步一個腳印地把所學知識掌握扎實,從而大面積提高了教學質(zhì)量。
老師們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,祝愿莊浪試驗小學天更加美好!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇22
大家上午好。我叫,今天能代表新老師在開學典禮上發(fā)言,真是榮幸之至。
記得9年前,我曾站在這個美麗的校園,參加讓我一生都難以忘記的開學典禮,也是從那一刻起,我開始憧憬自己的未來。但我沒想到的是,在我走出xx中學6年后,我還會以一種新的身份回到母校。
作為你們的校友,你們的學姐,說實話,我很羨慕你們,因為你們就站在我夢想開始的地方,我的教師夢就在這兒----xx中學開始生根花芽的。幸運的是,我也將在xx中學圓夢。作為新教師,我和另外三位剛進xx中學的老師都早已做好了準備,我們愿傾我們所有,全力以赴為同學們服務。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。請你們相信,我們會用緊張忙碌的身影印證我們的責任。
接下來我想代表新老師向同學們提出幾點希望;第一,珍愛生命,加強體育鍛煉,身體是革命的本錢,生命最為寶貴;第二,勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)學習掌握較為扎實的基礎知識。第三;學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
最后和同學們分享分享我的座右銘;心在哪兒,收獲就在哪兒!希望同學們都能有收獲,衷心祝愿你們在新學期學習進步,健康成長,祝愿老師們工作順利,萬事如意。
謝謝!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位、各位同事、親愛的同學們:
大家好!
我是今年剛剛調(diào)入xx小學的一名新教師,同我一起加入的還有其他幾位教師。幾天來,我們就像一年級的孩子一樣好奇而又興奮地打量著這個新家,我們驚喜地看到,xx小學這個團隊充滿了活力和進取,學校班子和老師們團結(jié)一心,以飽滿的熱情和智慧打造著xx小學這張名片。
難忘開學的第一天,學校為了歡迎新同學,學校請了小丑在學校大門口為一年級的孩子發(fā)放氣球,昨天中午有位家長對我說:“我的孩子回家對我說,上一年級挺好的,沒你們說得那么恐怖!钡浆F(xiàn)在為止,我還不知道是哪位老師想出了這樣的點子,我想說的是,我要為這位老師點贊,教育不僅要有愛心,更要有智慧。
今年,我和幾位同事加入xx小學這個團隊,從此xx小學就是我們共同的家,我們應該思考,我們能為xx小學做些什么?發(fā)揚xx小學的優(yōu)點,發(fā)揮我們個人的特長,把xx小學建設得更好,xx小學在成長,我們也在成長。今天,我們?yōu)榧尤離x小學而驕傲,希望在不久的將來,xx小學為我而驕傲。親愛的老師們,我們一起加油!xx小學,加油!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位領導、各位老師:
大家早上好,我叫李觀金,來自湖南第一師范學院。非常榮幸,在開學典禮的今天能作為新教師代表在此發(fā)言。風雨送春歸,飛雪迎春到,告別了寒假的安靜與沉寂,期待的校園又迎來了一張張笑臉。此刻,我是很激動的,因為能在蓉峰完小這個有著深厚的歷史積淀和充滿希望的校園里任教,我感到非常榮幸。在此,我謹代表,所有新教師向給我們提供這個舞臺和實現(xiàn)人生價值機會的校領導,及在日后將對我們的工作進行悉心指導的.各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福,祝各位在兔年里工作順利,事業(yè)龍騰虎躍!
偉大領袖毛主席曾說:“要做人民的先生,先做人民的學生!边@句話,是我們第一師范的校訓,同時,這也是給我們這些新教師的角色定位,這段時間,我們既是學生,也是老師。蓉峰有著悠久的歷史和優(yōu)秀的教師隊伍,還有三千多個充滿求知欲的學生,這些對我們而言,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任和使命。在此,我謹代表全體新教師鄭重承諾:在今后的工作學習中,我們一定用心鉆研,虛心學習,以高度的責任感和使命感,不斷加強自身修養(yǎng),爭取做一名學生喜愛,家長滿意,學?隙ǖ暮美蠋煛
春天是個充滿了朝氣與希望的季節(jié),各位親愛的同學們帶著希望和歡喜又回到了學校。新年新氣象,在新學期里,在這個充滿希望的季節(jié)里,老師希望同學們好好學習,天天向上,祝同學們學業(yè)有成,收獲成功。我們所有教師將和同學們一起在日益激烈的競爭中乘風破浪,盡顯蓉峰風采!謝謝!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位領導、老師:
大家好!很榮幸今天能作為新教師代表再此發(fā)言。
首先,強允許我代表新教師感謝各位領導得我們的熱切關懷,感謝各位老師對我們的熱忱幫助,你們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們將終身銘記,并將作為永不枯竭的前進動力。
去年來到澤普五中,我才發(fā)現(xiàn)原來五中師資力量雄厚、治學嚴謹、管理規(guī)范,是一所上海與新疆共管共建的中學,學校擁有功能完善的教學設備,而且校園的網(wǎng)絡連通道每一間教室,實現(xiàn)了班班通教學化,每位教師都配備一臺電腦,這樣好的教育平臺,在我大學實習的昌吉市二中都是沒有的。因此我們作為新教師更應該充分利用教學環(huán)境,努力完成教學任務。
當然,我們的五中不僅硬件設施完善,領導和各位老師對我們的關心更是無微不至。對于像我這樣家不在澤普縣城的單身教師都會安排宿舍,并且水、電、暖全免,減去了我們的經(jīng)濟壓力。甚至,中秋佳節(jié)也能收到領導的關懷,在這個時候,即使沒能和家人團聚心里也是暖暖的,這也成為我們努力工作的動力。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們是稚嫩的,嚴重缺乏教學經(jīng)驗,面對三尺講臺也會有點不知所措,對于角色的轉(zhuǎn)換還是不習慣。
時間過得太快了,彈指一揮間,我成為一名教師已滿一年,去年九月,我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個工作崗位,說實在的,當時根本沒有充分的心情準備,也沒有給自己的將來一個明確的定位。但是經(jīng)過一年的時間,我在各個方面成長了很多,這都歸功于校領導的關懷和同事的關愛。在學校組織“老教師、新教師結(jié)對子”的活動中,我很幸運的成為我們物理教研組長王文慧老師的徒弟。我的師傅和藹可親,平易近人,對我的專業(yè)成長幫助很大。從第一次站上講臺試講的成功,到公開課的順利進行及參加青年教師“小荷杯”講課比賽較好的成績,這些都離不開師傅的悉心指導、同科老師的幫助。所以我相信,我們新教師在領導和老師的關懷幫助下一定會有所成長。
能夠成為一名教師,我們是幸福的,同時,當我們踏上三尺講臺那一刻起,我們就肩負起教書育人的職責,我們深感責任的重大,我們必須努力。經(jīng)過一年的成長我們也找到自己的方向:
一、要做一名業(yè)務水平合格的教師。我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請教,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力,努力探索高中階段學生的教學方法,做到因材施教,因人施教。
二、做一名品德高尚的教師。古人云:“學高僅能為師,身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識,更要有終身學習的意識和高尚的道德情懷。我們會以自己的道德意識去喚醒學生的道德意識,以自己的道德情感去感染學生道德情感,以自己的道德行為去引導學生的道德行為。“言傳不如身教”這句話我們將銘記于心。
三、做一名有責任感的教師。教書育人是教師的天職。 “師者,傳道授業(yè)解惑也”。我們會以高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答。我們會把更多的愛心投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學生,成為學生學習上、生活上的好朋友。
四、做一名真正的五中人。五中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,我們會以校為家,與生為友,在學校領導的帶領下努力奮斗,為學校的發(fā)展作出自己應有的貢獻,在這個舞臺上實現(xiàn)自己人生的價值。
既然明確了方向就該起航,我們知道:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。
最后祝愿各位老師:工作順利!永遠年輕!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
在新學期開學典禮上能代表新教師在這里發(fā)言,我感到無比的榮幸。青銅峽市一中有著優(yōu)良的傳統(tǒng),嚴明的紀律,井然的工作秩序,還有校領導無微不至的關懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學一起為自己的理想和未來拼搏,倍感責任重大。懷著這樣的想法,我們新老師邁進了學校,將和學校領導、老師一起架起讓學子們向上攀登的人梯。
在這里,我代表新教師向?qū)W校領導與老教師們承諾:在以后的學習工作中,我們一定不辜負領導與老教師的厚望。教學上,勤懇鉆研,踏實肯干,虛心向老教師學習請教,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學工作步入正軌。我們愿意以學校為家,處處以家為榮,為家著想,在學校的管理、教學上流下自己的汗水,做出自己的貢獻。緊緊圍繞學校的中心工作,為人師表,注重師德師風,高標準,嚴要求,創(chuàng)造性的開展工作,在各自的崗位上努力爭創(chuàng)一流的業(yè)績。
同時我也要代表新教師向各位同學表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會和校領導、老教師一樣,熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學子,教好書,育好人,對所有同學的終身發(fā)展負責。在學習上、生活中盡我們最大努力去幫助每一位同學,課堂上我們是知識的傳授者,生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學學會求知,學會做人,學會生活,做到厚道、自強、求實、創(chuàng)新,矢志成才,努力走向成功,走向輝煌!
站在這里,我們看到了學校的希望和美好的未來。我們有這樣一批優(yōu)秀的領導與教師隊伍,有這樣一批聰慧活潑的學子,我們有理由相信,我們的明天會更好!老師們、同學們,讓我們攜起手來,努力開創(chuàng)美好的明天吧!
謝謝大家!
親愛的同學們,因為選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。所以,讓我們一起以樂觀的心態(tài),頑強的毅力,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位、老師、同學們:
大家下午好!
在新學期開學典禮上能代表新教師在這里發(fā)言,我感到無比的榮幸。青銅峽市一中有著優(yōu)良的傳統(tǒng),嚴明的紀律,井然的工作秩序,還有校無微不至的關懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學一起為自己的理想和未來拼搏,倍感責任重大。懷著這樣的想法,我們新老師邁進了學校,將和學校、老師一起架起讓學子們向上攀登的人梯。
在這里,我代表新教師向?qū)W校與老教師們承諾:在以后的學習工作中,我們一定不辜負與老教師的厚望。教學上,勤懇鉆研,踏實肯干,虛心向老教師學習請教,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學工作步入正軌。我們愿意以學校為家,處處以家為榮,為家著想,在學校的管理、教學上流下自己的汗水,做己的貢獻。緊緊圍繞學校的中心工作,為人師表,注重師德師風,高標準,嚴要求,創(chuàng)造性的開展工作,在各自的崗位上努力爭創(chuàng)一流的業(yè)績。
同時我也要代表新教師向各位同學表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會和校、老教師一樣,熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學子,教好書,育好人,對所有同學的終身發(fā)展負責。在學習上、生活中盡我們最大努力去幫助每一位同學,課堂上我們是知識的傳授者,生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學學會求知,學會做人,學會生活,做到厚道、自強、求實、創(chuàng)新,矢志成才,努力走向成功,走向輝煌!
站在這里,我們看到了學校的希望和美好的未來。我們有這樣一批優(yōu)秀的與教師隊伍,有這樣一批聰慧活潑的學子,我們有理由相信,我們的明天會更好!老師們、同學們,讓我們攜起手來,努力開創(chuàng)美好的明天吧!
謝謝大家!親愛的同學們,因為選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。所以,讓我們一起以樂觀的心態(tài),頑強的毅力,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
能夠代表新教師在會上發(fā)言,我感到無比地榮幸與激動。*學校給了我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國際學校教師隊伍中的一員而感到高興與自豪。在那里我代表全體新進教師向我們的校領導表示由衷的謝意。
走上三尺講臺,成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現(xiàn)實,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大職責。古人云:學不可一日無師。此話不錯。但學高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。
如今教育變革風起云涌,時代也在呼喚著新型教師!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應不斷學習、反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究潛力和教學實踐潛力!這將是我們不懈奮斗的目標!
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗。這就需要我們自己去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為透過比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中,我們要嚴格執(zhí)行教學“五認真”,不斷規(guī)范自己,在班級管理上,個性是我們這些新班主任,不僅僅要抓學習,還要管理好衛(wèi)生、紀律,注重班干部體制的完善,培養(yǎng)工作小助手。一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進。當然教師是領導者,得具備愛心、耐心、職責心,努力打造優(yōu)秀班群眾。
我們鹽城多倫多國際學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,期望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。
在此,我們堅定地立下誓言:誨人不倦,敬業(yè)樹人,近期盡快讓低年級學生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!
最后在第x個教師節(jié)來臨之際,我祝各位領導、老師嘴角上揚,開心每一刻!向給予我們新教師親切關懷、熱情幫忙、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇29
老師們、同學們:
大家好!
金風送爽,丹桂飄香。在這個充滿希望的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝第37個教師節(jié)。作為一名普通的教育工作者,能以教師代表的身份在慶祝大會上發(fā)言,表達自己的心聲和對未來的憧憬,我感到無尚的榮光。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領導表示衷心的感謝!向給我們提供學習機會和發(fā)展平臺的學校領導表示崇高的敬意!向與我朝夕相處的同事們道一聲:節(jié)日快樂!
其實,領導的關心、同事的問候、家長的尊重、社會的認可,隨時都可以讓我們擁有節(jié)日的快樂。此時此刻,沉浸在熱情與尊重、期待與關懷的目光里,我們可以自豪的說:我們是人民教師!我們無悔于自己的選擇,我們無怨于自己的奉獻,我們更無愧于人民教師這個光榮的稱號!
今天,身為浮來中學教師的我,目睹著學校的巨大變化,按奈不住激動,心中著實感嘆。
自去年十月份以來, 在各級領導的關懷下,在劉校長的科學領導下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學校面貌煥然一新,從校園綠化到墻皮美化,從創(chuàng)作校歌到創(chuàng)辦校報,校園文化蓬勃發(fā)展,競技場長捷報頻傳,學校各項工作也隨之全面展開, 管理水平日漸提高,教學質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。整個校園呈現(xiàn)出了風正、氣順、心齊、勁足的大好局面。自劉校長調(diào)任我校以來,就著手構(gòu)建“三支隊伍”的建設,為我校描
繪了資源共享、網(wǎng)絡教育的宏偉藍圖,傾力把我校建設成為具有領先的教育教學理念、科學高效的教育教學管理模式、優(yōu)良的校風教風學風、高素質(zhì)的教職工隊伍、科學新穎的教學方法、一流的硬件設施、卓著的辦學效益的全縣頂尖的農(nóng)村初級中學。
“耿耿園丁意,拳拳育人心!闭且驗橛辛艘詣⑿iL為核心的領導團隊在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,我校的各項工作才得以全面推動;也正是因為有了廣大教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的少年才聽到了知識的召喚,邁出了創(chuàng)新的步伐。
雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。而我們只有腳踏實地,把熱情與愛心奉獻給純樸可愛的孩子,把開拓與創(chuàng)新奉獻給滋養(yǎng)我們的這方熱土,用青春和熱血譜寫一曲曲奉獻之歌,來回報全鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位老師,他們的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟,熬紅雙眼直到東方欲曉。就為了備精一堂課,就為了備好一份講稿,都是為了出色完成人民教師的每一項光榮使命。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
老師們,我們付出了真愛,換來了真誠;我們疲憊了身心,得到了榮耀。我們需要創(chuàng)新,更需要齊心;我們需要汗水,更需要智慧。 “學為人師,行為世范”, 面對瞬息萬變的時代,面對個性多樣的學生,我們不僅要不斷學習,以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力,還需要深入思考,勇于探索,發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,滿足學生的新需求,解決實踐中的新問題。一片丹心惟報教育,“求真奉獻、創(chuàng)新發(fā)展”永遠是我們生命中的至高追求。
相約長風沖巨浪,敢立潮頭著華章。
親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對浮來教育的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對浮來教育的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種亙古綿延,傳遞未來的職業(yè)而驕傲而自豪!在這個特殊的日子里,讓我們發(fā)自內(nèi)心的對浮來的父老鄉(xiāng)親們說:你們放心吧,振興浮來,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!謝謝!
再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇30
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
秋風送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。首先要感謝學校的機會,讓我們有機會融入新升小學這個大家庭中。
成為一名教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責任,教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學生負責,不愧對老師這個偉大的稱號。
還記得,四年前,踏入師范學校,那是夢想跨出第一步,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),作為新教師不但要向書本學鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗,還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應這個行業(yè)的需要,適應社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應該深入了解學生的需求,不僅要滿足他們學習上的需求,也要滿足他們內(nèi)心的需要,關心他們的內(nèi)心世界,不僅要做他們的老師,更要做學習生活中的朋友,幫助他們?nèi)〉米畲蟮倪M步。初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的責任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻,實現(xiàn)人生價值。
在這里,感謝學校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀我風采的舞臺,我一定不負學校的厚望,為學校、學生的發(fā)展盡自己最大的一份力。在這里,我想對可愛的學生說幾句,當你們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時,要抬頭挺胸,振作,信心百倍;當你們在放學回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。學校和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件,家長也為你們不辭辛苦,他們的辛苦,同學們想過嗎?我希望你們能好好想一番,去體會一下所有人的期望。我覺得你們對老師家長的尊重,更是對自己的負責,應該以認真的態(tài)度投入到學習生活中去,對自己的未來負責。教育是一項偉大的事業(yè),關乎很多人的未來,小到個人、家庭,大到社會、國家,可見老師的責任有多大。我記得,陶行知先生說過一句話,即“捧著一顆心來,不帶半根草去”,將是我們每一位新教師的座右銘,我們的一生都會為此而奮斗,在這個崗位上默默耕耘,默默奉獻。
最后,我衷心祝愿同學們在新的學期里學習進步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇31
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸今天能夠站在這里代表新教師發(fā)言!
當我第一次跨進實驗小學的大門時,當我第一次看到這整潔美麗的校園時,當我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“實小人”,能在這樣充滿“和”文化氛圍的校園里與各位老師,同學一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。
記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,當我懷著緊張又激動的心情走進教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大!皩W高為師,身正為范。”更是要求教師不僅需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學期已經(jīng)開始,這對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,更具有創(chuàng)新精神,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗。我們不僅要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力彌補自己的不足,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善,同時還要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,創(chuàng)新教學方法和手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎上全面發(fā)展。
老師們,同學們!新學期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:第一句,教書育人是我的天職。第二句,為人師表是我的本份。
第三句,終身學習、追求卓越是我的根本。第四句,盡心盡責、服務學生是我的使命。
最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
最后深深地祝福實驗小學的全體教師,在新的學期里工作順利、身體健康。祝愿實驗小學的全體學生,學習進步,再登高峰。
謝謝大家!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇32
大家上午好!度過了一個輕松、愉快的暑假,我們又懷著激動而愉悅的心情迎來了一個嶄新的學年,即將開始新的學習生活。
首先,請允許我代表全體教師向剛剛來到羊冊中心學校的新老同學們表示熱烈的歡迎。預祝各位同學在新的學年里有一個好身體,取的好成績。
中學階段是就是我們常說的“青春年華”,是人生的重要階段。能與你們共同度過這段美好時光我們深感欣慰,能作為你們的老師更是覺得榮幸和自豪,同時也深知肩上的責任重大。因為教育承載著你們的夢想,關系到大家的未來,凝聚著國家的希望。作為教師,只有恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè),把對工作的熱情投入到真心實意的為學生服務中去,才無愧于教師這個光榮而又神圣的稱號。作為教師,我們會一如既往地遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,細心備課、專心上課、耐心教導,為每一位學生的發(fā)展和進步鋪平道路,甘做人梯。作為老師,我們已經(jīng)做好最充分的準備。
同學們看到了,我們的每個教室都有電腦,有白板,有電視,通網(wǎng)絡;我們的餐廳整潔衛(wèi)生還有有空調(diào),是省一級食堂的標準,這是大學才有的條件;我們還有電腦教室、電子備課室、電子閱覽室,有自己的網(wǎng)站,自己的電子雜志,自己的電視臺——這是全省唯一的農(nóng)村中學校園電視臺,…可以說為了同學們,學校已經(jīng)做好了最充分的準備。
同學們,你們是家長的驕傲,是老師的寄托,是祖國的未來,是中華民族的希望,你們準備好了嗎?
(同學們,)中學生活是美好的也是短暫的。希望你們珍惜光陰,用有限的時間感悟?qū)W習的真諦,用心體驗學習的過程、享受學習的樂趣,真正做到從思考中確立自我,從實踐中尋求真理,從平凡中體驗人生,從而學會學習、學會做人、學會生活。
新的學期新起點,新的起點預示著嶄新的未來。同學們,讓我們攜起手來,樹起“天生我材必有用”的信心,下定“不到長城非好漢”的決心,抱定“水滴石穿”的恒心,從現(xiàn)在開始,腳踏實地、滿懷自信、全力以赴,奮勇拼搏。相信,通過我們的努力,美好的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn),羊冊中心學校的明天也一定更加輝煌燦爛。
謝謝大家!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇33
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
上午好!我是今年新進教師,柴,來自高一化學組。非常榮幸,在開學典禮的今天,作為新教師代表在這里發(fā)言。
首先,請允許我代表新老師向給我們提供實現(xiàn)人生抱負機會的校領導表示衷心的感謝。
能夠成為一名教師,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺的那一刻起,我們就肩負了教書育人的圣神職責。我們深感責任重大,我們必須努力進取。在此,請允許我代表全體新教師鄭重承諾,在今后的工作中努力做到以下四點:
一、做一名合格的教師
我們將以老教師為榜樣,虛心請教、刻苦專研、努力探索本學科的教學方法,做到因材施教,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人云:“學高為師,身正為范”。一名優(yōu)秀的教師不僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學生的人格,用自己的道德情感去喚醒學生的道德情感!把詡鞑蝗缟斫獭蔽覀儗€懹浻谛。
三、做一名有責任感的教師
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。我們需要有高度的責任感,嚴謹務實的工作作風,精心備課、細心講解、耐心答疑,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學生,成為學生學習上、生活中的好朋友。
四、做一名真正的鳳岡二中人
鳳岡二中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。我們將繼承和發(fā)揚二中的優(yōu)良傳統(tǒng),在校領導的帶領下,努力奮斗,對學校的發(fā)展做出應有的貢獻。在這個舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。
作為一名老師我想對同學們說:沒有永遠的最后,只有暫時的落后,每天進步一點點,堅持,就會成功。無論昨天的你怎樣都已經(jīng)過去。
新學期,新起點,新的希望,新的征程。我相信經(jīng)歷過磨練的我們會更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵的競爭中乘風破浪,盡展二中風采。在我們?nèi)w師生的努力下二中的明天會更加輝煌!
關于新教師代表入職發(fā)言稿 篇34
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《教師——今生今世無悔無怨的選擇》。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼,我已走過了九年的從教生涯;赝^去的歲月,細數(shù)往昔的故事,忽然發(fā)現(xiàn),生活,原來給了我那么多。
記得還是在師范讀書的時候,頭頂著“學高為師,身正為范”的校訓,我早已暗下決心:要做一個受孩子喜歡的好老師。于是,我躊躇滿志地踏進了這滿是孩子的天堂。
初為人師,一切都是美好的。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。才幾天,先前的良好感覺一掃而空,面對一大群麻雀似的孩子,我才意識到教師職業(yè)的艱辛和瑣碎。這三尺講臺,站上去容易,要站好卻是難事。這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻一生的事業(yè)嗎?我茫然了。幸得一位老教師的諄諄教導,至今我仍記得她說的那番話:“教師的工作是細致的、繁瑣的,甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心活。”她的話讓我豁然開朗,作為教育工作者,我理應做到“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。
再次面對講臺下那一張張活潑可愛的笑臉、那一雙雙求知若渴的眼睛,我深切地感受到肩上的擔子。我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。就這樣,在三尺講臺上,我開始編織夢想。
在這九年里,我先后擔任了7年班主任工作,也經(jīng)歷過了一回輪循教學。但不管怎樣,每接手一個新班級,我都會堅持做到:一周內(nèi)準確叫出所有學生的姓名,一月內(nèi)走訪完所有學生的家長。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花!泵鎸γ總學生,我都以平等的尊重和真誠的愛心去打開他們的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一個門的開啟,都是一個無法預測的未來。
記得有一個孩子,他叫,是我接手的第一批學生,調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常缺作業(yè),教他的老師無不搖頭嘆息。通過家訪,我了解到,他是個苦命的孩子,父母離異后,各自組成新的家庭,也有了孩子;法院把他判給父親,父親卻常年不回家,對他疏于管理,陪伴他的只有年邁的爺爺,對于學習,他有心而無力;而調(diào)皮搗蛋只是他尋求溝通的手段。家訪后,我堅持天天給他打電話,詢問日常生活的細節(jié);假期,我會騰出時間陪他出去玩,給他置備生活用品和學習用品。功夫不負有心人,漸漸地,他的臉上多了一份童真的笑容,和同學、老師的關系變和諧了,成績也慢慢地上來了。在一次集體活動上,他對著我脫口喊出“媽媽”;聽著這一聲“媽媽”,我的眼淚奪眶而出。那一刻,笑容在我的淚光中飛揚,我感受到了心與心的融合,體會到了作為教師的幸福與責任。
從教育產(chǎn)生的那天起,教師就和責任緊密相連。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來亦是責任。遙想當年,孔子選擇責任,放棄車馬華服,疏食飲水,門徒三千;陶行知選擇責任,脫下長袍,挽起褲管,用生活教育的理念塑造新人。而今,我效仿先哲也選擇責任。因為我始終認為——教書育人是我的職責,愛崗敬業(yè)是我的本分。我這樣想,也這樣做。從教九年,工作永遠擺在我生活的第一位。不管是春夏秋冬,還是酷暑嚴寒;不管身體如何,疲倦與否,只要一走上講臺,我就會忘記自己也是個女兒、也是個妻子、也是個母親,唯一銘記的,就只是一個教師。