有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（通用35篇）
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
親愛的同學(xué)們和老師們：
大家下午好！我叫朱子琦，我非常向往班長(zhǎng)這一職位，我也想做好班長(zhǎng)這一職務(wù)，此時(shí)我能站在講臺(tái)上我感到非常的高興、開心。
我的愛好，可能你們不知道吧。我喜歡乒乓球和書法，我在書法比賽上還得過獎(jiǎng)呢！我很向往班長(zhǎng)這一職位，我想像他們一樣為班級(jí)服務(wù)。我非常熱心，在前幾天我的同桌沒有帶寫字本，我就熱心地借給了他一本。我還非常有責(zé)任心，每次老師給我的任務(wù)我都能按時(shí)完成，還做到最好。如果可以當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定嚴(yán)于律己。群龍不能無首，要是我當(dāng)上班長(zhǎng)，我就一定會(huì)做一個(gè)出色的領(lǐng)航員！
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到下面這幾條：
一、我會(huì)充當(dāng)好老師的小助手，幫老師做事。每天中午，老師不在的時(shí)候，我一定會(huì)把班級(jí)管好，讓他們不要大吵大鬧，讓他們好好做作業(yè)或看書。
二、我不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，就到處炫耀，不讓他們中的任何一個(gè)人掉隊(duì)。
三、我一定會(huì)把我該做的事都一一盡力做好，絕不讓同學(xué)們失望！
四、我還要完善自己，嚴(yán)于律己，及時(shí)完成作業(yè)，當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí)，我會(huì)及時(shí)去輔導(dǎo)他們，絕不能讓我們班落后。
我希望我能讓我們班變得更好！同學(xué)們能比以前更優(yōu)秀！希能支持我！
謝謝大家！
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫包可欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我叫董明濤。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好！
今天我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)是班長(zhǎng)的`得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱情開朗，熱愛集體，樂于助人，有信心，也有能力勝任這個(gè)職位！
如果能夠當(dāng)選，我一定以身作則，協(xié)助老師和班長(zhǎng)加強(qiáng)管理，共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級(jí)；同時(shí)，我會(huì)用我的超級(jí)愛心，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績(jī)；如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)及時(shí)調(diào)解，做同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然，我也會(huì)加緊學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科成績(jī)都優(yōu)異，作大家的榜樣。
我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根杠桿，我會(huì)撬動(dòng)地球。我想對(duì)大家說：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你一份精彩！有困難您說話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓你們失望的！謝謝大家。
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
大家好，我叫，今天我競(jìng)選的是生活委員。在這個(gè)新的，快樂的學(xué)期里。我想為大家做點(diǎn)事，幫老師干點(diǎn)什么。如果我競(jìng)選上了，我將努力把我們班的勞動(dòng)，紀(jì)律搞上去。謝謝，請(qǐng)你們給我投上寶貴的一票。
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能站在這里和其他同學(xué)一起競(jìng)選班委，這是同學(xué)們給我的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜的。今天，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我希望可以和全班所有同學(xué)一起成長(zhǎng)。
因?yàn)橐呀?jīng)過去的五年我在為大家服務(wù)的過程中也學(xué)到很多，感受到很多，我喜歡為大家服務(wù)的感覺，我熱愛這個(gè)班集體，同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來對(duì)我工作的支持，謝謝你們!(為什么競(jìng)選這個(gè)崗位)
在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我曾任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。(優(yōu)勢(shì))
如果我被選為班長(zhǎng)，我首先會(huì)以身作則，在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先，爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團(tuán)組織，在行為上全心全意服務(wù)同學(xué)，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責(zé)。首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去激勵(lì)身邊的同學(xué)。我不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)問清情況，主動(dòng)幫助調(diào)解。我還會(huì)當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一誦”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。(如果競(jìng)選成功怎樣為同學(xué)服務(wù))
說起來班長(zhǎng)，我就想起了一句話：班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，做大家的好榜樣，絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。所以，請(qǐng)大家投我一票吧!
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫梁瀠丹，相信大家對(duì)我并不陌生。今天，我為能站在這個(gè)演講臺(tái)而深感榮幸。
我以前從未擔(dān)任過班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，這是我最大的缺點(diǎn)，但也是我最大的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)樗自捳f得好：“初生牛犢不怕虎�！蔽也桓艺f我能勝任這個(gè)職務(wù)；但我敢說，假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)每次都排在前幾名，但是我有點(diǎn)看不起差生，這也是我的缺點(diǎn)。但我相信，我會(huì)努力改掉這個(gè)毛病，變成一個(gè)熱心幫助差生的好學(xué)生。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)進(jìn)行以下幾項(xiàng)活動(dòng)。第一：我會(huì)不定期地舉行班級(jí)籃球、足球、跳繩比賽……通過這些運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)我們同學(xué)的體質(zhì)，豐富我們的課余生活；第二：我會(huì)每隔兩個(gè)星期就進(jìn)行一次“手拉手”活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)差的同學(xué)，達(dá)到互補(bǔ)互助的效果；第三：我會(huì)每隔一個(gè)星期就舉辦一次讀書日，讓同學(xué)們豐富自己的詞匯，提高自己的語文水平。
如果，我落選了。我也不會(huì)氣餒，會(huì)越挫越勇。因?yàn)椋@也說明了我還有很多不足的地方。
好了，我的發(fā)言結(jié)束，希投我一票，謝謝大家！
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!我叫余鴻鑫，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我站在這個(gè)講臺(tái)上的目是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我叫楊鑫，我是一個(gè)充滿好奇心的小男孩，我很聰明，我也很愛問問題，只要有什么不懂的，就會(huì)去打破沙鍋問到底，非要問明白不可。我樂于助人，只要同學(xué)有什么困難，我就會(huì)很快的幫助他，所以我的朋友很多。如果這次沒有競(jìng)選到班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)合理地分配同學(xué)，每天打掃教室，讓我們班每周都能拿到“流動(dòng)紅旗”。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)交一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)高于其他班，讓別的班對(duì)我們刮目相看。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在老師不在的情況下，主動(dòng)走出來，管理班上的紀(jì)律，讓同學(xué)們不要亂吵、講廢話……
大家一定要選我當(dāng)班長(zhǎng)，謝謝!
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
我叫，這次，我要競(jìng)選的是五（3）班的班長(zhǎng)。十分榮幸的站在這里參加競(jìng)選，雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的，但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰�，今天，我才有勇氣站在這里。
在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會(huì)暗自發(fā)笑，但我會(huì)告訴他，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也非常重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問：你為什么想當(dāng)班干部呢？這時(shí)，我會(huì)說，因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期，我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng)，在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng)。我在工作中也取得了一定的成績(jī)，得到了老師、同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師、同學(xué)們的好評(píng)，曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)，這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)于工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。
在管理班級(jí)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因?yàn)榉艞�，就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過程中，尤其是以前參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能問心無愧。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？能夠加入五3）班班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當(dāng)選班長(zhǎng)，我將會(huì)以身作則，用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，認(rèn)真做好本職工作，更多地為班級(jí)著想，更好地為大家服務(wù)，積極做好老師的小幫手，班委的小助手，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓！如果我沒有當(dāng)選，我不會(huì)泄氣，而是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望五（3）班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好！
如果大家相信我，支持我，就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧！謝謝大家！
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先非常感謝老師和同學(xué)們能夠信任我當(dāng)這些天的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，再次感謝老師和同學(xué)們能給我這次站在這里的機(jī)會(huì)，讓我能夠有機(jī)會(huì)競(jìng)選。我今天競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的！東北人！可以說我這些年來一直是班干部中的一員，小學(xué)時(shí)我天天上學(xué)很早，我們學(xué)校那個(gè)時(shí)候還得生爐子，我天天我都是第一個(gè)去學(xué)校的，天天的爐子自然是我生，久而久之生爐子就成了我的一項(xiàng)任務(wù)來干了，后來就成了生活委員，主要任務(wù)就是生爐子。就這樣從2年級(jí)開始一直生了3年，一天沒落過。小學(xué)過去了，又平和的過去了初一，到初二的時(shí)候，班級(jí)很差很差，下課很安靜，課堂很吵，班長(zhǎng)因?yàn)闊o法管理班級(jí)申請(qǐng)了辭職，所以班主任就認(rèn)命我為班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)感覺壓力很大，可是很快我就制定了一些計(jì)劃，計(jì)劃是這樣的：班級(jí)一共50多人，共4列，每列后邊都是不學(xué)習(xí)的，定那個(gè)人為組長(zhǎng)，再把每組再分幾個(gè)組。讓那些不學(xué)習(xí)的人有責(zé)任感，管理班級(jí)。并且制定了一些獎(jiǎng)罰政策，政策的具體內(nèi)容就不說了，我為他們做出表率，后來班級(jí)變化了，學(xué)習(xí)的人越來越多了，可還是課堂上比較吵，課下比較安靜，但是不一樣，課上的是氣氛活躍，課下的是在學(xué)習(xí)。就這樣當(dāng)了兩年班長(zhǎng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的初四都是自制班，沒班干部，可以說我的人生經(jīng)歷是比較豐富的`，就在初四的時(shí)候，我開始不學(xué)習(xí)了，
迷戀過吧，喝酒喝到酒精中毒，最后出事了，我打架把別人打壞了，錯(cuò)學(xué)了，開始出去打工，當(dāng)過工人，農(nóng)民，服務(wù)員等等，總之累了一年，我的個(gè)子可能跟那一年也有關(guān)系，但是那一年中我經(jīng)歷了很多人，見到了很多事，同時(shí)我也想明白了很多事�？梢哉f那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學(xué)校，開始知道好好學(xué)習(xí)，最后成功的考入了重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班。高中的時(shí)候我當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律委員，班級(jí)很安定，所以很失敗。人都是在摸索中長(zhǎng)大，經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗(yàn)、能力，組織能力和協(xié)調(diào)能力，我能處理好班級(jí)的事務(wù)。我會(huì)盡力調(diào)動(dòng)班級(jí)每個(gè)人的積極性，讓每個(gè)人能夠得到鍛煉，使每個(gè)成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，其次，我能夠隨機(jī)應(yīng)變，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我會(huì)為班級(jí)總體利益犧牲一己之私。我認(rèn)為幫助同學(xué)是快樂的，所以我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要目的是服務(wù)。
如果當(dāng)班長(zhǎng)話，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人“等等，總之，我要力爭(zhēng)讓班長(zhǎng)的職責(zé)與個(gè)人的品格同時(shí)到位。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，我會(huì)努力做到辦事讓同學(xué)滿意讓老師放心，我會(huì)調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性，讓每位同學(xué)的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認(rèn)為咱們班是一個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)體，我相信咱班以后的4年會(huì)更加美好，咱班未來的成就會(huì)更加輝煌，最后一天臨時(shí)負(fù)責(zé)人的我想說，這次競(jìng)選是一次機(jī)會(huì)，是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵，所以我希望班級(jí)中能夠有更多的人站在這里，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)大家積極上進(jìn)的一面，最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
最后希支持我！
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉銳浛，這次我競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)這個(gè)崗位“官”不算大，但是責(zé)任不小，就好比樂團(tuán)里的總指揮，要嚴(yán)格按照學(xué)校以及老師給的“樂譜”，指揮好每一位班級(jí)成員，使大家相互配合，奏出和諧悅耳的音樂。
我覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂觀開朗，待人熱情，喜歡盡己所能地為大家做點(diǎn)事，可以是代表班級(jí)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的“大事”，也可以是擦擦黑板、盛盛飯這樣的“小事”，不在于事情的大小，而在于要有一顆時(shí)刻為班級(jí)為他人著想的心。
我做事堅(jiān)決果斷，能保質(zhì)保量地完成學(xué)校及老師下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，即使遇到困難也會(huì)想辦法積極主動(dòng)地去解決。另外，我還能協(xié)助老師管理好班級(jí)，包括紀(jì)律、衛(wèi)生等，同學(xué)之間出現(xiàn)糾紛時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真地當(dāng)好“和事佬”的角色，盡量把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。
我還有一個(gè)特點(diǎn)就是嗓門洪亮，感覺自己比較有號(hào)召力，如果競(jìng)選成功的話，這個(gè)特點(diǎn)也能使我在班長(zhǎng)的崗位上如虎添翼。
當(dāng)然，如果這次我沒能成功當(dāng)選，說明自己還有很大的提升和進(jìn)步空間，我不會(huì)氣餒，也不會(huì)放棄自己的班長(zhǎng)夢(mèng)，我將以此為契機(jī)繼續(xù)改進(jìn)，不斷完善自己，做到精益求精。
如果大家相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)崗位，就請(qǐng)你們投上那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13
各位老師，同學(xué)：
大家好！
記得在前不久的軍訓(xùn)上我也介紹過自己，這次我再正式的介紹一下，我叫來自，性格是比較隨和的，可能現(xiàn)在大家是看不出來啦，不過在不久后大家就知道了，因?yàn)槲疫�有一個(gè)特點(diǎn)就是特別喜歡跟人交流，這不是話多哈，我就是喜歡交朋友，高中的時(shí)候就是這樣，其實(shí)我以前不是這樣的，反而我是有一點(diǎn)內(nèi)向的，現(xiàn)在的我更多的就是喜歡去交流，我喜歡跟人交流，大學(xué)讓我很是向往，現(xiàn)在開始了這么一段新的生活我絕得自己這的很幸運(yùn)，在這個(gè)時(shí)候遇到了這么多可愛的同學(xué)，我相信在未來的大學(xué)生活一定會(huì)很愉快，既然是一個(gè)新的開始，那么也要制定一些東西，管理班級(jí)也是其中之一，我們做好的這些東西，管理好一個(gè)班級(jí)不僅僅是那么容易的事情，這次我來競(jìng)選副班長(zhǎng)一直卻是充滿信心。
提到副班長(zhǎng)我們是有一點(diǎn)陌生的，副班長(zhǎng)的職責(zé)當(dāng)然不用說，作為班長(zhǎng)不管是班長(zhǎng)還是副班長(zhǎng)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，想要作為班長(zhǎng)那么就一定要有能力，我覺得人品跟能力是第一，這是美德說的，做班長(zhǎng)當(dāng)然是要有能力，不僅僅表現(xiàn)在現(xiàn)階段的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們要做的是整個(gè)大學(xué)時(shí)光，這次我來競(jìng)選副班長(zhǎng)一直，我好像是第一個(gè)競(jìng)選副班長(zhǎng)的，大家似乎副班長(zhǎng)這個(gè)職位不是很感冒，可是我卻有了好幾年的副班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，我知道作為一名班級(jí)的副班長(zhǎng)其實(shí)往往也是很重要的，我們協(xié)助班長(zhǎng)做很多事情，其實(shí)班長(zhǎng)都是一樣的，就是為了我們整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，我們班級(jí)的一個(gè)秩序。
我來競(jìng)副班長(zhǎng)一職我覺得自己的優(yōu)勢(shì)在于能自己有一定的經(jīng)驗(yàn)，主要還是我的能力我高中三年一直就是副班長(zhǎng)，我覺得副班長(zhǎng)這個(gè)職位我真的是學(xué)習(xí)到太多了，自己做副班長(zhǎng)的工作經(jīng)歷讓我一直感覺很充實(shí)，我的能力可能現(xiàn)在大家是看不出來的，這些能力是需要一個(gè)時(shí)間的積累，也需要大家給予很多支持，盡管大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，想要在做好一名大學(xué)的副班長(zhǎng)肯定不會(huì)簡(jiǎn)單，可是我依然對(duì)未來充滿信心，我覺得這是一定的我，高中幾年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)現(xiàn)在大學(xué)依然充滿信心，這是一個(gè)貫通的我樂意為大家服務(wù)，我覺得作為副班長(zhǎng)就是幫助大家，還有建設(shè)一個(gè)好的班級(jí)形象，若是能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)我會(huì)加倍的努力，我覺得這就是相互的，只要我盡心盡力一定會(huì)得到認(rèn)可，希望同學(xué)們相信我。
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的`風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇15
敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這次競(jìng)選活動(dòng)中，我的目標(biāo)是一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)。以我的信心和實(shí)力，我相信我能夠當(dāng)好班長(zhǎng)，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光添彩。
我各門學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò)，同時(shí)擔(dān)任許多課程的課代表。我喜歡畫畫，每次班里的黑板報(bào)都是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們共同完成的，讀書也是我的愛好，我從書中不僅學(xué)到許多知識(shí)，也提高了我的寫作水平，作文常被老師拿來當(dāng)范文。我也有一門特長(zhǎng)，會(huì)彈電子琴，每屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)，我都會(huì)參加比賽。攝影我也行，近期還代表學(xué)校參加區(qū)比賽。在班里我的人緣不錯(cuò)，和同學(xué)能夠友好相處。 雖然我取得許多好成績(jī)，但我還要向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
假如我競(jìng)選成功，下面的想法將成為我作好班長(zhǎng)的指南。
一、 我要以真誠的愛心，號(hào)召每一位同學(xué)去關(guān)心身邊所有生活上和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);
二、 我要做好老師的助手，組織同學(xué)們展開有意義的活動(dòng)，并根據(jù)老師的指導(dǎo)制定好活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃，讓老師放心，讓同學(xué)滿意;
三、 我要和其他班委積極合作，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，尊重每一位同學(xué)，認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見。
希望老師和同學(xué)們相信我，支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家?guī)硪贿B串的驚喜。
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇16
各位家長(zhǎng)：
大家好！
今天，我首先要感謝能出席家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)，感謝你們長(zhǎng)久以來對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)工作的關(guān)注、支持。今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。
在孩子們的心中他們并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)----會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)能來參加會(huì)議，對(duì)他們來說這就是重視、就是幸福，當(dāng)然也就會(huì)有壓力。害怕老師會(huì)說他們什么壞話？會(huì)告他們什么狀？當(dāng)然這一切也就會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如果說家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)是成功的。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，也讓我們的家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊痪湓�，就是“一切為了孩子、一切為了學(xué)生”。
今天的家長(zhǎng)會(huì)，我主要講以下五個(gè)方面內(nèi)容。
第一方面：作業(yè)
1、作業(yè)存在的問題：學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高，謹(jǐn)請(qǐng)家長(zhǎng)們繼續(xù)做好孩子的家庭教師。俗話講，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，更是他們的終生教師。前面的家長(zhǎng)會(huì)，我多次講到了家庭作業(yè)的問題。我們的很多家長(zhǎng)也很積極配合我們老師的工作，做到了認(rèn)真檢查子女作業(yè)。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也請(qǐng)家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持不懈，保持信心進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)我還想請(qǐng)經(jīng)常各項(xiàng)不寫完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊錦濤、張浩杰、屈銘樂這幾位家長(zhǎng)還得幫助老師加強(qiáng)一下對(duì)孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督，如果我們的家長(zhǎng)都能
夠抽出時(shí)間來，經(jīng)常監(jiān)管一下，我相信孩子的進(jìn)步指日可待。
2、關(guān)于學(xué)生作業(yè)的進(jìn)步，我想講講李佳譯和劉全興同學(xué)，特別是李嘉譯很聰明但很毛躁，這主要反映在作業(yè)書寫上。但他的媽媽也從未放松過對(duì)她的要求，在上期的作業(yè)中，我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡，上期盡管張誠毅的態(tài)度不是很積極，但本期作業(yè)在書寫上就有了明顯的好轉(zhuǎn)，而且也能做到按時(shí)上交，這就是家長(zhǎng)的堅(jiān)持換來的成果。如果我們家長(zhǎng)堅(jiān)持督促，孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個(gè)更大的上升空間。
3作文：是語文成績(jī)最重要的一個(gè)方面。成績(jī)是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語文成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)郭錦陽、孫沼懿、王浩強(qiáng)等就是因?yàn)樽魑谋容^好，還有的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。不寫周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂、侯家豪。小學(xué)寫好作文，上中學(xué)在語文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫好？我采取的方法就是多練，熟能生巧嘛。剛才提到的幾個(gè)同學(xué)，他們就有堅(jiān)持寫周記的習(xí)慣，每篇周記都能認(rèn)真對(duì)待，日積月累，慢慢地就能寫好作文。另外，小學(xué)生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段，所以模仿是很重要的，因此，我還要求學(xué)生多看作文選，多背里面的好句段，這樣才能提高自己寫作的水平。
第二方面：我再談?wù)労⒆觽兊那鞍肫趯W(xué)習(xí)與思想表現(xiàn)情況！
其實(shí)我們這份期中考試成績(jī)，就是對(duì)各位家長(zhǎng)最真實(shí)的匯報(bào)。每期我們的期中考試都嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行，采取的是單人單座，各年級(jí)是交叉閱卷�？梢哉f這份成績(jī)是真實(shí)有效的。下面，我公布一下其中成績(jī)。---——通過期中檢測(cè)，學(xué)生們成績(jī)不太近人意。語文上80分的只有2人，其中最高分為平均分65.5分，最高分林怡奇86分，前五名的分別是林怡奇、郭錦陽、周昌武、孫沼懿、王晨陽、
王浩強(qiáng)。進(jìn)步最大的是王晨陽、王浩強(qiáng)、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學(xué)平時(shí)在語文學(xué)習(xí)上是很扎實(shí)的，但這次確實(shí)沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平，出乎我的意料�？赡苁怯捎谠趯W(xué)習(xí)上有所松懈吧。也希望家長(zhǎng)把試卷拿回家，與自己孩子一起分析一下錯(cuò)誤的原因。
但期中考試也反映了一些問題，一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固；二是學(xué)習(xí)懶散的、對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎的同學(xué)本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應(yīng)積極調(diào)整教學(xué)方法。通過查閱試卷，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生丟分都出現(xiàn)在閱讀題，這當(dāng)中有學(xué)生的粗心有關(guān)，可能也與我平時(shí)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練少了有關(guān)。
當(dāng)然我還想說的是：評(píng)價(jià)與肯定自己孩子，我們的眼睛不能直盯著這一次測(cè)試，本次期中考試只是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一次小小的測(cè)試，是讓我們老師與學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)與不足，從而調(diào)整方法、對(duì)癥下藥。我們家長(zhǎng)應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長(zhǎng)，給予孩子更多的鼓勵(lì)與幫助。
第三個(gè)方面，我就想和家長(zhǎng)們談?wù)労⒆觽內(nèi)姘l(fā)展的問題。以前很多家長(zhǎng)一聽到自己孩子考試考得差，就會(huì)大發(fā)雷霆，對(duì)孩子又打又罵。這種做法是不可取的。（但不聞不問也個(gè)不可取），沒有考好，一定的批評(píng)與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵(lì)。人無完人，孩子這方面不行，可能其他方面他就與眾不同。比如：我班的崔雨博、他做作業(yè)馬虎�？伤麄�?cè)谧龊檬拢捏w方面就比很多同學(xué)強(qiáng)。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快，不需老師監(jiān)督都會(huì)把事做的好好的，更難能可貴的是，每天他們都主動(dòng)留下來幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還有就是，除了在學(xué)習(xí)方面，在其他方面我們班涌現(xiàn)出來的小人才也很多。
第四各方面，我還想利用家長(zhǎng)會(huì)期間和家長(zhǎng)們?cè)僬務(wù)労⒆由戏艑W(xué)路上的安全問題。
首先是職責(zé)劃分：進(jìn)入校園，孩子們的監(jiān)護(hù)人是學(xué)校、老師。但出了學(xué)校大門，孩子的安全責(zé)任監(jiān)護(hù)人，就是我們各位家長(zhǎng)。我們的孩子雖已進(jìn)入五年級(jí)，但許多孩子的自我防護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)不是很強(qiáng)。我們家長(zhǎng)還不能完全放手讓孩子自己回家。有時(shí)間接送的，還是盡量接送。今天我想和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)校的《致學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任書》。各位家長(zhǎng)我們學(xué)校夏季早上7:15開大門，11:30放學(xué)；下午2:10開大門，5:10放學(xué)，5:20清校。即使你的孩子犯錯(cuò)誤或者是被老師留下來我一定會(huì)在5:10之前讓他回家�，F(xiàn)在是夏季，學(xué)校加了午睡，家長(zhǎng)們一定要讓孩子中午休息，有些孩子來的太早，12：40就來到校門口，這樣很不安全。另外，如果你的孩子有在路上逗留的壞習(xí)慣，第一你要教育，第二你要接送。說實(shí)在的，為了孩子的安全，我們學(xué)校、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如：為了孩子懂得交通安全，我們教給他們交通安全知識(shí)，現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了。我希望家長(zhǎng)們?cè)谶@些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果，更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣。希望我們的家長(zhǎng)教育自己的孩子不要乘坐那種無牌照、無保險(xiǎn)、無客運(yùn)資質(zhì)“三無車輛”。
同時(shí)，為了加強(qiáng)學(xué)生在校安全教育，我們學(xué)校在上期和本期中還舉行了幾次防火災(zāi)、防地震疏散演練，目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長(zhǎng)。我講了這么多，是讓各位家長(zhǎng)更好的了解我們學(xué)校、了解我們老師對(duì)孩子安全的重視，也希望家長(zhǎng)與我們老師一起為孩子的安全成長(zhǎng)共同撐起一把保護(hù)傘。
在這里，我還想講講家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假的問題，我們好多家長(zhǎng)都能做到主動(dòng)給老師打電話給孩子請(qǐng)假。當(dāng)然，我們班也出現(xiàn)了，個(gè)別學(xué)生沒來學(xué)校，倒要老師打電話給家長(zhǎng)才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此，我希望各位家長(zhǎng)，孩子在家有什么不舒服需要休息的，能夠第一時(shí)間通知我。
另外，我還要提醒大家兩點(diǎn)：
1、夏季到啦！請(qǐng)給孩子帶水，不帶（買）碳酸飲料，會(huì)導(dǎo)致孩子近視。控制零花錢，在班級(jí)中發(fā)生的幾次同學(xué)之間較大的沖突，都是因?yàn)殄X的事，詳細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢的數(shù)目還不小，也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)粗心，還不知道孩子又偷拿錢的不良行為。
2、本班學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣較差，隨地亂扔垃圾、說臟話、欺負(fù)小同學(xué)、攀折花草、不做值日生在學(xué)校都發(fā)生過，我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系。
每期一次的家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)間總是很短暫，但我們共同教育孩子的道路還很漫長(zhǎng)，我希望除了家長(zhǎng)會(huì)，平常我們碰到什么問題，都可以隨時(shí)交流，隨時(shí)溝通今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這兒，謝謝大家！
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫封欣辰，今天我站在這里，是想來競(jìng)選班長(zhǎng)的，希能夠支持我。
因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚩济星懊�，而且上課紀(jì)律都很好，我對(duì)自己的要求也會(huì)提高的，我相信我也能管好一個(gè)班級(jí)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)在上課的時(shí)候讓同學(xué)安安靜靜地等著老師來給我們上課；中午的時(shí)候，我會(huì)讓同學(xué)們安靜地出來排好隊(duì)伍，帶著同學(xué)們?nèi)コ晕绮�，我還會(huì)讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，不讓別的班的同學(xué)來欺負(fù)我們。
如果我沒有選上，我也不會(huì)放棄的，因?yàn)檫@次競(jìng)選失敗，說明了我做的還有很多不足之處，我一定會(huì)努力改進(jìn)，下次再繼續(xù)努力的。
請(qǐng)大家支持我，把手里寶貴的一票投給我吧！
我的演講完畢了，謝謝大家！
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是，我很榮幸能競(jìng)選班干部，這次我依然競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。我曾經(jīng)擔(dān)任過班級(jí)的衛(wèi)生委員，并因此獲得了福田區(qū)的“優(yōu)秀班干部”，在過去的一年里我擔(dān)任過班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，讓我積累了豐富的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級(jí)出一份力。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高他們的成績(jī);如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定管理好班里調(diào)皮的同學(xué)，讓他們學(xué)會(huì)遵守學(xué)校規(guī)定;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)當(dāng)好老師的“小助手”，主動(dòng)協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí)工作;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我還會(huì)聽取其他同學(xué)對(duì)我的意見，也會(huì)虛心請(qǐng)教那些比我優(yōu)秀的同學(xué)，加快自己前進(jìn)的步伐;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己，豐富自己的知識(shí);如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在其中不斷找出自己的差距，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，請(qǐng)大家支持我，因?yàn)槲抑�，我取得的成�?jī)與大家的共同努力是分不開的;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我需要大家的鼓勵(lì)，如果我不小心犯了錯(cuò)，請(qǐng)大家能寬容我的錯(cuò)誤，有了你們善意的批評(píng)，我才能做得更好。
同學(xué)們，請(qǐng)將你們寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓你們失望!最后用一句話來結(jié)束我的發(fā)言，古人云：“天道酬勤”，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很負(fù)責(zé)用心的準(zhǔn)備了這份演講稿，這是為什么呢？因?yàn)槲易鹬卮蠹沂种猩袷サ倪x票，更尊重大家的選舉權(quán)，我要對(duì)大家的選擇負(fù)責(zé)！
大家好，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而這第一次就是競(jìng)選班長(zhǎng)！此時(shí)此刻我心情很沖動(dòng)，也很緊張相信大家早已認(rèn)識(shí)我了，我叫“不緊張”！偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾說過：“支書誠可貴，學(xué)委價(jià)更高，若為當(dāng)班長(zhǎng)，兩者皆可拋！好！（鼓掌）每個(gè)人都有自己的第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步！競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自己有足夠的能力做到這點(diǎn)！這是為什么呢？因?yàn)榇蠹乙豢次揖褪悄欠N可以托付終生的男人！好�。ü恼疲﹐h，sorry，說順口啦！我今天站在這就是對(duì)大家負(fù)責(zé)的第一步！
嶄新的生活需要嶄新的事物！我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的班級(jí)。我不敢說我是最合適，但我敢說我將會(huì)是最努力的！好�。ü恼疲┘偃缥矣行耶�(dāng)上了班長(zhǎng)，我定會(huì)嚴(yán)格要求自己，努力奮斗，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)good good study，day day up的集體。相信在我們的共同努力下，我們的明天會(huì)更好，會(huì)成為全院、全校甚至全國的佼佼者！好！（鼓掌）
可以說，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的，充滿自信的，而我恰好就是這樣一個(gè)人！好�。ü恼疲┦墙鹱涌倳�(huì)發(fā)光，我希望這次發(fā)光的是我。我從幼兒園開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠之處，望大家千萬不要畏懼我，盡管向我提意見，我一定接受并改正！男人嘛，誰還不犯點(diǎn)錯(cuò)��！
老公、老婆要找興趣相投的，那班長(zhǎng)自然也要找性格相合的，而我在最近一段時(shí)間的那么多可歌可泣的英雄事跡，都證明我和班長(zhǎng)這兩個(gè)字是比較協(xié)調(diào)的！好！（鼓掌）希望大家給我這么一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，我一定會(huì)利用好大家為我搭建的舞臺(tái)來表現(xiàn)自己的才能！不是有句話說了嘛—思想有多遠(yuǎn)，你TMD就給我滾多遠(yuǎn)！不對(duì)，說錯(cuò)啦，是心有多大，舞臺(tái)就多大！好�。ü恼疲�
最后我彷徨的吶喊：“二十二年間吸取的精華沉淀在此刻；正義的胸膛堅(jiān)定著我殘存的人性；不屈的貞操表達(dá)著我熾熱的愛戀；精心的準(zhǔn)備代表著我對(duì)班長(zhǎng)一職的饑渴；為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)班長(zhǎng)一職愛得深沉！好！（鼓掌）希望大家拿班級(jí)的未來做一次“賭注”，為我投上你們神圣的一票，相信我，支持我，未來值得大家和我一起去憧憬！
謝謝大家！
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇20
敬愛的老師親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫蔡鴻鵬，今天為第一次站在講臺(tái)上演講，來競(jìng)選班長(zhǎng)，我心里此時(shí)此刻無比的激動(dòng)、緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)所有同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力、熱心的人來當(dāng)選，我相信我有這個(gè)能力大家是否可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我在小學(xué)階段留下為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!
我的性格活潑開朗，而且團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體，有一定的工作能力。以前我曾經(jīng)干過勞動(dòng)委員、學(xué)習(xí)委員，有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。也有一些缺點(diǎn)，在未來的日子里，我一定會(huì)改掉這些毛病。
假如我成功當(dāng)選上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)用旺盛的精力和實(shí)際的行動(dòng)來做好這項(xiàng)工作，虛心聽取大家寶貴的意見，在老師的指導(dǎo)下，公平正確的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，在節(jié)日也會(huì)舉行一些有趣的活動(dòng)，和大家一起攜起手來把班級(jí)的工作搞地更好，決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的希望。
假如我落選了，我也絕不會(huì)灰心，將從各個(gè)方面來完善自己，改掉自己的不足之處，今后的機(jī)會(huì)還在等著我!
請(qǐng)同學(xué)們信任我、支持我，投上你們那寶貴的一票，謝謝大家!
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇21
同學(xué)們：
你們好！
今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的.苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3、建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng)；
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組；
7、在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子；
8、建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。
經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂隊(duì)中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期，新的開始，一年一度的班干部競(jìng)選又拉開了序幕！本次我要競(jìng)選的是——班長(zhǎng)，這個(gè)神圣的職位。
我叫趙梓辰，是一個(gè)為人正直、心地善良的五年級(jí)女生。我有一個(gè)人生信條：做最好的我。我對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，任何學(xué)習(xí)上的困難，我都會(huì)努力去克服；對(duì)工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)，任何老師交給的任務(wù)，我都會(huì)不折不扣地完成，絕不徇私枉法，一直堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)于律己的工作態(tài)度。我曾經(jīng)擔(dān)任過一年的班長(zhǎng)，雖說沒有多大的功績(jī)，但總算是積累了一些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。
假如我能再次當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)比去年做得更好，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我會(huì)使用一些獨(dú)特的方法來幫助同學(xué)，讓他們愛上學(xué)習(xí)，知道學(xué)習(xí)的真正目的，樹立自己的目標(biāo)，明白該怎樣巧妙地運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步，教給他們一些我自己成功的經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)會(huì)舉一反三，使學(xué)習(xí)快速趕上來。
假如同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我不盡職盡責(zé)的話，我會(huì)嚴(yán)懲自己——因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)職務(wù)在所有人眼里都是神圣的，它的意義在于：以身作則，做同學(xué)們的好榜樣，老師們的好助手。這樣不僅有益于自己的學(xué)習(xí)，更有利于自己去輔導(dǎo)同學(xué)，給予幫助，共同進(jìn)步。我當(dāng)前最大的愿望就是做一個(gè)人人認(rèn)可的好班長(zhǎng)。
假如我不幸落選了，我不會(huì)氣餒，也不會(huì)放棄追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。落選表示我的身上還有一些不足之處，因此不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)人人敬仰的職位。我會(huì)加倍地努力，繼續(xù)沿著自己的目標(biāo)前進(jìn)，讓過去日子里的遺憾不再發(fā)生。
請(qǐng)相信：我一定會(huì)比過去那個(gè)我做得更好，所以請(qǐng)為我投上你們手中那寶貴的一票！謝謝大家！
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫邰真。
今天我能站在這里感到很榮幸，目的便是想要拿下一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)這個(gè)職位，雖然很多人隊(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位虎視眈眈，但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)？
我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，就憑這幾點(diǎn)，我認(rèn)為我可以做好班長(zhǎng)。但是，惟一不足的一點(diǎn)，便是：我挺內(nèi)向，不怎么善于展示自己，這點(diǎn)困擾了我許久，但是我一定回去克服，盡我所能去做一個(gè)好班長(zhǎng)！
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力來做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手，主動(dòng)協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí)工作！還會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，例如：去野游，讓同學(xué)們更親近大自然；還有講故事比賽，看誰說的最生動(dòng)，最有趣……假如我落選了，說明我還有很多缺點(diǎn)，還需要自我完善。
俗話說：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，大家如果對(duì)我有什么不滿，或許我做的有什么不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，虛心接受，再多的話也表達(dá)不了什么。就讓我用事實(shí)來證明吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇24
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)七班的智祈，我的目標(biāo)是當(dāng)選班長(zhǎng)。
“班長(zhǎng)！”我聽到有人感嘆了�！扒�！誰不能當(dāng)呀！我也能�！蔽蚁雽�(duì)這么理解“班長(zhǎng)”二字的人說，班長(zhǎng)并不是那么好當(dāng)?shù)�！假如班長(zhǎng)那么好當(dāng)，誰都去當(dāng)班長(zhǎng)了。所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，這兩個(gè)字絕不可能是隨便說出口！
做班長(zhǎng)不能沒有優(yōu)勢(shì)，我的優(yōu)勢(shì)：
一、我學(xué)習(xí)成績(jī)靠前，完全可以教會(huì)一些不會(huì)題目的同學(xué)。
二、我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
我還是老師的得力助手，可以幫助老師判作業(yè)，倒垃圾，修理電腦，看管班級(jí)等小雜事。
拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。雖然班長(zhǎng)是個(gè)“小官”，責(zé)任卻挺大，事情也挺多，但我愿意為大家服務(wù)。希望大家投我寶貴一票，謝謝大家。
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇25
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是五一班的，這天我演講的題目是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是班級(jí)里的第二個(gè)老師。首先，班長(zhǎng)成績(jī)要好，要負(fù)職責(zé)，要能管住全班的學(xué)生。然后，班長(zhǎng)要是一個(gè)善解人意、樂于助人的人。班長(zhǎng)要和同學(xué)團(tuán)結(jié)，上課要維持紀(jì)律，要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行，班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的橋梁。就應(yīng)是老師的得力助手�？墒牵乙葟淖晕易銎�，嚴(yán)以律己。幫忙同學(xué)解決問題、克服困難。如果這次我能夠競(jìng)選成功，我將會(huì)給我們五一班設(shè)定以下條件：
1同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙。
2維持課堂紀(jì)律。
3幫忙那些成績(jī)差的同學(xué)，下課后，幫他們復(fù)習(xí)一下每一天學(xué)習(xí)的資料，讓他們的成績(jī)提高上去。
4每一天下課后檢查衛(wèi)生。
5做一個(gè)意見箱，如果班長(zhǎng)有做的不好的地方，同學(xué)就把意見寫在一張紙條上，每一天定時(shí)開箱，讓班長(zhǎng)依據(jù)同學(xué)們的意見進(jìn)行改正。我相信，只要大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就必須會(huì)竭盡所能地干好這個(gè)班長(zhǎng)，我的發(fā)言完畢，多謝大家。
此致
敬禮！
發(fā)言人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!不知不覺，我們又迎來了新的學(xué)期!又到了競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)刻，我作為“舊班長(zhǎng)來參加這次競(jìng)選。一直本著為班集體服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)快五個(gè)年頭了!可以說已經(jīng)是“老班長(zhǎng)了，所以對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)相當(dāng)了解，而且具備了班長(zhǎng)的豐富經(jīng)驗(yàn)。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。換句話說，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也許不是好學(xué)生，所以，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
在我看來，班長(zhǎng)不是威風(fēng)的代名詞，而是是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長(zhǎng)，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我要做老師的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力;如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我要做同學(xué)的好伙伴，努力為集體貢獻(xiàn)力量，團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，形成良好的同學(xué)關(guān)系;如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，在做好班級(jí)工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力在各方面做同學(xué)們的表率。
一直以來，因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆楹椭С�，使我感受到成長(zhǎng)的責(zé)任，使我體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量，更使我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)!
一座橋梁，架起的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我堅(jiān)信，有了大家的支持和信任，我會(huì)做的更好!請(qǐng)同學(xué)們給我投下你神圣的一票吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。此時(shí)我的心情是無比的激動(dòng)和自豪。這次我競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲乙屯瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，提高我們班的成績(jī)。
我是一個(gè)活潑開朗，品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異，每次考試都名列前茅，我很喜歡語文，更是對(duì)那些富有魅力的文字頗感興趣，如果有不懂的詞，我會(huì)刨根問底把它弄懂。我不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人�？匆姷艿苊妹盟さ购�，我會(huì)把他們扶起來，同學(xué)有不懂的題，我會(huì)為他們耐心的講解。在家里我會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)，是他們的乖女兒，在學(xué)校，我是同學(xué)們的好伙伴，還是老師的得力助手，會(huì)幫老師拿書、送書、送作業(yè)。
同學(xué)們，如果這次我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。我會(huì)帶領(lǐng)你們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，還會(huì)幫助差生把成績(jī)提起來。急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，把我們班打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、勤勉向上的先進(jìn)文明優(yōu)秀班集體。
同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你那寶貴的一票吧！我一定會(huì)盡職盡責(zé)地當(dāng)好班長(zhǎng)，全心全意地為班級(jí)服務(wù)，謝謝大家。
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇28
發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家。
親愛的同學(xué)，敬愛的老師，大家早上好！
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)，我知道我有很多的缺點(diǎn)。如寫字不工整，上課愛講話等等，我都會(huì)一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多，但是我今后一定會(huì)努力。
我會(huì)全心全意地為班級(jí)服務(wù)，為老師服務(wù)。不過，我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒有誰一生下來就會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)，管理班級(jí)需要很充足的經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！�。
為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)，也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競(jìng)選班長(zhǎng)準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃：一，同學(xué)們成立組織一個(gè)解難題小組，如果有同學(xué)有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭�，學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)慢慢變好；二，趁著春天，萬物復(fù)蘇，每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長(zhǎng)。三，把自己家中看過的好書帶來學(xué)校，在班級(jí)中組成一個(gè)“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選人：張松
4月17號(hào)
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇29
同學(xué)們，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)：
今天，我想用大聲讀出這篇稿子給你們也給自己一個(gè)答案。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我在92班這個(gè)大家庭里已經(jīng)過了一年。這匆匆的一年，我和在座的每一位一樣，有挫折，有磨礪，有成長(zhǎng)，也有驚喜。吸取上一年的經(jīng)驗(yàn)，這次競(jìng)選我孤注一擲，目標(biāo)只有一個(gè)：班長(zhǎng)。
正如大家所知，我從來都是班上普普通通的一員，GPA不是最高的，處事不是最好的，神經(jīng)是有點(diǎn)大條的，唱歌也會(huì)忘詞的。但有一點(diǎn)希望大家肯定的是：我一直在努力著。努力做一個(gè)正直公正的人，努力做一個(gè)踏實(shí)勤勞的人，努力做一個(gè)熱情可愛的人。
在這里，我要真誠地對(duì)這一年里和我爭(zhēng)執(zhí)的人道個(gè)歉，因?yàn)槲业挠字珊腿涡宰屇銈儫⿺_了，但同時(shí)也要謝謝你們，真誠地幫助我成長(zhǎng)，對(duì)我的寬容和理解。我會(huì)在以后的任期里注意自己的言行，虛心接受批評(píng)，認(rèn)真傾聽建議。
如果我上任了，為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)間友誼，建立屬于我們自己的班級(jí)文化，我會(huì)堅(jiān)持實(shí)施兩項(xiàng)任務(wù)：1.是寫班級(jí)日記，按學(xué)號(hào)輪排，大家可以通過自己的筆記錄屬于92班的歷史。班級(jí)日記也可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流，什么搞笑的郁悶的事都可以寫上去，大家也可以將心比心，互相理解了。2。我會(huì)盡量組織每月至少一次的班聚，大家一起去踏踏親，看看動(dòng)物，爬爬山，一起看一部電影，保證大家玩的開心，學(xué)的順心。
正如學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐所說的：每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)留給學(xué)習(xí)，在大學(xué)就足夠了，我會(huì)把這些活動(dòng)安排在周末相對(duì)固定的時(shí)間，也相信這些活動(dòng)可以幫助大家放松神經(jīng)。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，班委一定不太好過，因?yàn)槲視?huì)明確分工，絕不袒護(hù)，按勞分賞。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，班委一定很開心，因?yàn)槲視?huì)給你足夠空間，提供你所有竟可能的幫助，讓你出色地完成任務(wù)，升華自我。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，同學(xué)們會(huì)多一條解決問題的渠道，我會(huì)耐心傾聽，認(rèn)真落實(shí)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)讓你們不再孤軍奮戰(zhàn)，不再寂寞里胡思亂想，讓我們凝聚92班每個(gè)人的力量，讓我們共同成長(zhǎng)
我堅(jiān)信，一年后，我們會(huì)為自己是92班的一員感到驕傲，92班也會(huì)因?yàn)橛心銈兌械阶院溃?/p>
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇30
大家下午好！
我很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。俗話說，龍離不開領(lǐng)袖。所以我今天來就是為了爭(zhēng)龍頭。
如果是太陽，就要放出陽光；它是一顆星星，你必須眨眼；就是班長(zhǎng)，要帶頭。之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲以趯W(xué)校當(dāng)了很長(zhǎng)時(shí)間的主管，有很強(qiáng)的管理能力和勝任班長(zhǎng)的能力。此外，我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，溝通能力強(qiáng)，在班上有一定的威望，可以維護(hù)班級(jí)秩序，更好地協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)們走上一段樓梯，把我們班建設(shè)成一個(gè)。
如果當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí)，以一百二十分的胸懷幫助學(xué)生。如果我競(jìng)選作文，的班長(zhǎng)，我會(huì)帶頭講學(xué)校衛(wèi)生，以身作則，每天下午放學(xué)后留下來幫忙打掃衛(wèi)生；如果我競(jìng)選班長(zhǎng)，我會(huì)大公無私。像包青天一樣，即使我的朋友犯了錯(cuò)誤，我也不會(huì)替他掩飾或?yàn)E用他的權(quán)力。我會(huì)公正處理，提醒他下次不要再犯。個(gè)人覺得我有點(diǎn)調(diào)皮。如果我競(jìng)選班長(zhǎng)，我會(huì)約束自己，創(chuàng)造新的自己。
如果競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，說明我還是有些缺點(diǎn)的。下次我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可。
雖然我并不完美，也不是最好的候選人，但是我有一顆最真誠的心，所以請(qǐng)投我一票。我演講完了，謝謝！
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇31
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
你們好！
寒冬二月，我們又迎來了新的學(xué)期。為了班級(jí)更有秩序，我決定競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)，既能幫老師分擔(dān)，也能提高我的管理能力。
首先，我能幫老師分擔(dān)。
因?yàn)槔蠋熋刻旄淖鳂I(yè)十分辛苦，又要給我們上課，一刻都閑不下來。班上的同學(xué)們又不體諒老師的辛苦。所以，我想替老師分擔(dān)，讓老師減輕一點(diǎn)兒壓力。
第二：我想要鍛煉自己。
我的膽子很小，有一只蟲子也會(huì)大叫。但只要我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)克服困難，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。
如果我能如愿以償?shù)脑�，我�?huì)盡最大的能力來為老師和同學(xué)們服務(wù)。也會(huì)盡所能做好每一件事，管好班級(jí)，不讓老師操心，不讓同學(xué)爭(zhēng)吵
但是，如果我做不了班長(zhǎng)，我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，從自身找問題，看看自己還有什么不足，好好彌補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
不管最后，班長(zhǎng)是我或是其它人，我都會(huì)為老師做力所能及的事。如果不是我，我也會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)。
我的話既不生動(dòng)，也不動(dòng)聽。但是，那是我的內(nèi)心獨(dú)白最真誠的一面。如果同學(xué)或老師能接受我，相信我，就給我投上你寶貴的一票吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇32
競(jìng)選副班長(zhǎng)的發(fā)言稿500字
競(jìng)選副班長(zhǎng)的發(fā)言稿
親愛的老師，同學(xué)們：你們好！
在過去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí)，我活潑開朗,擁有愛心；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；我勤學(xué)好問，熱愛集體。今天，我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是副班長(zhǎng)，來競(jìng)選這個(gè)職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。
我相信自己具備這個(gè)能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會(huì)利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動(dòng)，讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì)，使副班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自己進(jìn)步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放；既然是樹木，我就要長(zhǎng)成參天大樹；既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；既然當(dāng)任副班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者！
我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項(xiàng)工作。
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！ 萬昕悅 20xx.9.21
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇33
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！新一輪的改革選班干部工作已經(jīng)開始了，我將競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。在班級(jí)中，班長(zhǎng)是一個(gè)不可或缺的職位。要管理好班級(jí)就要做到勤快、負(fù)責(zé)、認(rèn)真這幾點(diǎn)。
第一，我很勤快。我每天幫同學(xué)打水，擦黑板，并能夠在課后把整個(gè)班的桌子擺好。
第二，我很負(fù)責(zé)。在查同學(xué)的作業(yè)時(shí)，我會(huì)鐵面無私，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，不可能出現(xiàn)包庇的現(xiàn)象。
第三，我很認(rèn)真。對(duì)老師安排的任務(wù)，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好并督促同學(xué)們也認(rèn)真完成。
班長(zhǎng)必須做到這三點(diǎn)才稱職，而這些我都能做到。
此外，我從上小學(xué)時(shí)就一直當(dāng)數(shù)學(xué)班長(zhǎng)，在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，而這也為我贏得了較好的人緣，這些將會(huì)幫助我更好地管理班級(jí)。
因此，我敢說我有實(shí)力當(dāng)班長(zhǎng)，如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力讓班級(jí)變得越來越好；如果我沒有競(jìng)選上，就說明我的實(shí)力還不夠，我會(huì)更加努力的！
謝謝大家給我登臺(tái)的機(jī)會(huì)，期待同學(xué)們的支持！
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇34
各位好！
我今天站在講臺(tái)的唯一目地是競(jìng)選班長(zhǎng)。我覺得我可以當(dāng)上一個(gè)熱情的，合格的班長(zhǎng)。
最先，我做為一個(gè)班長(zhǎng)得話，學(xué)業(yè)成績(jī)一定要好，我會(huì)在每一次考試中遙遙領(lǐng)先，要我給同學(xué)們留有深深地的印像。隨后在班級(jí)里給考試成績(jī)差的同學(xué)上幾節(jié)補(bǔ)課課，先讓我們班在考試成績(jī)上領(lǐng)跑與別的班。
第二，我當(dāng)上班長(zhǎng)后，不容易有一副官腔官態(tài)，我會(huì)當(dāng)一個(gè)普通民眾班長(zhǎng)，不容易受他人的行賄，而替他人干一些不開心的事。我都會(huì)把每一次班會(huì)課的主題活動(dòng)事前告知同學(xué)，使我們搜集一些材料，一起來探討探討這種話題討論，在重特大節(jié)日期間，我會(huì)和同學(xué)們機(jī)構(gòu)一些十分有趣的活動(dòng)喲！再讓我們班變成一個(gè)繪聲繪色的班級(jí)。
第三，我和老師的關(guān)聯(lián)非常好，我能在這里中間修建一座公路橋梁，同學(xué)們假如有哪些艱難和苦衷，我們一起去找教師解釋。
我覺得，班長(zhǎng)，便是一個(gè)班的關(guān)鍵，班長(zhǎng)是哪些的，同學(xué)就會(huì)漸漸地變?yōu)槟前懔�，因�?，班長(zhǎng)在同學(xué)中的品牌形象也很重要，我從此以后不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級(jí)里具有帶頭作用。
同學(xué)們，拼著我這個(gè)超凡脫俗還舊的官態(tài)，還有我那激情工作中的心態(tài)，能夠把五五班變?yōu)槲宀拾啵?/p>
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇35
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是小桔燈作文五A班的毛。我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。
因?yàn)槟闷苼稣f過一句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽艺J(rèn)為：班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，要用行動(dòng)證明你有這份信任去當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為虛名。
我有自己的優(yōu)勢(shì)：一是我愛樂于助人，每當(dāng)同學(xué)有困難或者是遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)伸出雙手去幫助他們。二是我學(xué)習(xí)好，如果你學(xué)習(xí)不夠好，那還當(dāng)什么班長(zhǎng)呀？所以我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會(huì)在以下幾方面努力去做：我首先從我自己做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在衛(wèi)生方面做好：不亂扔垃圾，如果看見有人隨手亂扔垃圾，我就會(huì)提醒撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。再次，紀(jì)律是更應(yīng)該是做好班長(zhǎng)的原則：如果上課有人說話，我會(huì)要求自己公正對(duì)待。我認(rèn)為自己有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
記得老師說過一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會(huì)成功�！边@句話常常提醒我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，希望你們能把神圣的一票投給我，謝謝大家！