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學生網(wǎng)課的發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2024-01-25

學生網(wǎng)課的發(fā)言稿范文(精選3篇)

學生網(wǎng)課的發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  今天將分享我對網(wǎng)課的一些經(jīng)驗與想法。

  作為家長導致我在近期十分重視孩子上網(wǎng)課的效果,這種上課方式讓我覺得有些新穎也對孩子能否取得預期的效果感到擔心,再加上孩子在上課的時候并不是很認真導致我常常需要進行嚴格的監(jiān)督才行,隨著這段時間的監(jiān)督導致我和孩子都已經(jīng)適應了上網(wǎng)課的方式,每天看到孩子在學習過程中的監(jiān)督既讓我感到欣慰也有些擔心對方的身體狀況。

  由于上網(wǎng)課需要長時間盯著手機屏幕的緣故導致我比較擔心孩子的視力是否會下降,因此在上完網(wǎng)課的時候我會帶著孩子一起做眼保健操并通過窗戶眺望遠方,也正因為陪同孩子一起上網(wǎng)課才更加真實地了解了對方的學習狀況,再加上老師也會聯(lián)系自己加強對孩子學習的監(jiān)督自然要認真對待,所以我在睡前都會設置好鬧鐘用以保證第二天按時叫醒孩子上課,也許是孩子上網(wǎng)課期間住在家中的緣故導致我也更加方便照顧對方,無論是飲食起居還是學習方面的監(jiān)督都讓我感到比較放心,畢竟是親自照顧孩子的生活自然希望對方能夠在學習方面得到較好的提升。

  對于孩子的學習來說往往需要外部的監(jiān)督才能令對方更加重視,雖然我會經(jīng)常陪同對方上網(wǎng)課卻也發(fā)現(xiàn)孩子有時會左顧右盼,這也讓我擔心還是在校期間上課的時候是否也會出現(xiàn)這種不夠?qū)W⒌臓顩r,有時老師講課的內(nèi)容自己并不完全了解卻也能明白做筆記的重要性,所幸的`是老師為了照顧到學生的學習進度往往都會刻意放緩教學的節(jié)奏,而我也會督促孩子認真做好筆記從而將老師教授的重要知識點都記在腦海中,再加上我也會利用周末的時間抽背孩子的課文從而取得了不錯的效果。

  無論是出于對孩子的關心還是老師的囑咐都讓我十分重視對學習的監(jiān)督,畢竟我明白學習道路唯有持之以恒才能夠在成績方面有所提升,而且老師的囑咐也是為了孩子的學習著想自然要在陪同上網(wǎng)課的過程中認真對待,或許隨著孩子的成長導致我在知識方面無法給予對方更多的指導,但是作為過來人自然希望孩子能夠更加自覺地進行學習以免重復自己的老路,而且社會上的競爭往往都很激烈又怎能不讓孩子在學習中更加努力呢?

  雖然不知道上網(wǎng)課的時間還要持續(xù)多久卻要履行好作為家長的職責,在飲食起居方面多關心孩子并盡量減輕對方的學習負擔,除此之外也要監(jiān)督好孩子的學習并要求對方在上完網(wǎng)課以后多進行復習。

學生網(wǎng)課的發(fā)言稿范文 篇2

  各位同事們:

  大家下午好!

  美術課我選擇的是騰訊視頻授課,我針對線上授課的特點,有針對性的選擇一些有利于線上教學和學生感興趣的課程,比如手工,我選擇的教學資源一般在好看視頻,抖音,和國家教學資源平臺,在這幾個平臺下載美術相關教學視頻。

  每節(jié)課我都會提前一周備課、試課,找好視頻教學節(jié)點,提前通知學生準備課上所需材料,課后鼓勵學生將作品上傳,師生共同評價。孩子們有時也能積極參與討論交流活動,并提出建設性意見和建議。我還利用微信群發(fā)布課程微視頻資料和課件,引導學生課下進行創(chuàng)作。

  通過本次線上教學的開展,我們對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”也有了更深刻的認識,一方面,線上教育使家長和學校聯(lián)系更加密切,學生們也利用互聯(lián)網(wǎng)開啟了汲取新知識的大門。

  線上美術課程也存在一定的弊端,例如在新授過程中師生的互動不能很好的呈現(xiàn),很多啟發(fā)性的問題只能是老師自問自答,另外老師因為看不見學生的狀態(tài),所以針對學生在繪畫或者手工創(chuàng)作過程中遇到的困難只能通過連麥的形式解決,由于時間有限,連麥也只能解決個別學生的問題,無法顧及大部分的學生。當然線上教學也有一些優(yōu)勢,比如線上教學可實現(xiàn)非實時教學,可反復多次回看;能夠及時收到學習反饋,教學統(tǒng)計方便、客觀;另外網(wǎng)上資源豐富、信息量大,可供老師選擇;線上教學還能方便不同層次的學生進行自學,也有助于因材施教。

  未來線上教學的日子里我會繼續(xù)努力,認真踏實的上好每一節(jié)課,讓每個學生在線上教學的美術課堂上都能有所收獲!

學生網(wǎng)課的發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位領導、各位教師:

  大家好!

  我是下官村小學的劉,此刻能站在這里發(fā)言,內(nèi)心無比激動。我要衷心感謝各級領導對教育的重視與關心,是你們的關懷讓我如沫春風,倍感溫暖。

  這里我站在一位新教師的角度,簡單談談在教學工作中的一些體會和做法。

  首先,作為一名新教師,我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關懷,是你們給了我美麗的舞臺,讓我展現(xiàn)風采,很榮幸站在這里,接受至高無上的榮譽,讓我對今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學,雖然是不同年級,但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中,我再結(jié)合自己的教學實踐,找到了自己的差距,認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。教辦室領導還親自來到我們學校聽課,對我們新教師進行了耐心的知道與幫助并對我們的生活問寒問暖。在此,衷心的說聲:謝謝!

  在沒有任何經(jīng)驗的情況下,要想在教育教學方面取得好的成績,我覺得要虛心學習,嚴格按照學校領導的吩咐去做,時刻把學校的要求和布置的任務放在心上。我要感謝學校的領導,是你們給了我無微不至的關懷,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我?guī)椭,在工作上關心我,在生活上照顧我,每當學校有什么活動,都鼓勵我參加,讓我有鍛煉的機會,哪怕我做不好,也十分耐心的教導我,給我信心給我力量。是領導的重視與關懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機會,正如今天,有了點滴的收獲,我更要由衷的感謝領導,讓我無時無刻被關懷,被重視。在下官村小學,我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感謝,真的很感動,真的很幸福!

  記得去年我第一天接手三年級英語時,心里很沒有底,不知道該從哪里做起。面對這種情況,我就老老實實按照學校領導的.吩咐去做,學校說怎么做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,我慢慢摸索到了英語教學方面的一點工作經(jīng)驗。

  其次,要感謝我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我,無私的教導我。從上課到管理班級,耐心的交給我方法與經(jīng)驗,讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀,他們的不斷進取,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛崗敬業(yè),都是我學習的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個班,是他們的熱心與關懷,讓我依戀這個集體。作為一名年輕教師,不多留點汗水是不行的。由于我的周課時只有七節(jié)課,為了盡快完成教學任務投入緊張的復習,我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業(yè),利用組長進行檢查背誦,抓住知識要點做到有的放矢,在期末復習過程中,由于我的復習時間不夠用,我主動找兩位老師調(diào)課,提前完成一輪又一輪的復習任務。親身的教學實踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒有經(jīng)驗,可以用汗水彌補。

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領導的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學生家長的理解。今天我取得了一些進步,這與大家的信任和幫助分不開,在此我向曾經(jīng)關心過我的各位領導、同事以及學生家長表示衷心的感謝。

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