發(fā)言稿格式范文(精選33篇)
發(fā)言稿格式范文 篇1
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友們:大家下午好!
今天,承蒙校方信任,能有機(jī)會(huì)和在坐的各位家長(zhǎng)一起切磋交流,非常榮幸。
小女江子昂,在今年中考中取得優(yōu)異成績(jī),得益于四中優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理、老師們的辛勤耕耘精心呵護(hù),也與她自己本人的頑強(qiáng)拼搏是分不開(kāi)的。做為家長(zhǎng),在這過(guò)程中扮演的可能是"教練員"和"場(chǎng)外指導(dǎo)"的角色。我覺(jué)得,初中第三年,倒并沒(méi)有什么特別的指導(dǎo)方法。整個(gè)三年,都是以一貫之的。
我想,正如每個(gè)人的指紋不一樣,每個(gè)孩子的特質(zhì)也不一樣。因此,針對(duì)每個(gè)孩子的教育方法,可能也不完全相同,即所謂因才施教、因人而異。但從另一個(gè)方面說(shuō),也有一些基本的、相通的道理。在這里,我拋磚引玉,就自己的一些心得體會(huì)和各位分享。
我主要從四個(gè)方面來(lái)談,就是:
1、家長(zhǎng)注重治本,孩子才有預(yù)期之標(biāo);
2、家長(zhǎng)有定力,孩子才有張力;
3、家長(zhǎng)有彈性,孩子才有韌性;
4、家長(zhǎng)能夠?qū)捜,孩子方能兼容并蓄?/p>
下面,我就逐一具體介紹。
一、家長(zhǎng)注重治"本",孩子才有預(yù)期之"標(biāo)".
所謂治"本",是解決孩子的思想問(wèn)題,思想決定行動(dòng)。俗話說(shuō)的"有沒(méi)有悟性、開(kāi)沒(méi)開(kāi)竅",就是指孩子的思想是否"明白通透"了。
"本"之一,興趣和愛(ài)好,是孩子保持旺盛求知欲的源泉。尊重孩子的興趣愛(ài)好,就是順從她的天然"口味";如孩子倒了"胃口",就吃什么都不香了。家長(zhǎng)不要預(yù)先為孩子設(shè)定上什么學(xué)校、走什么路、從事什么職業(yè);不要強(qiáng)迫孩子課外上什么興趣班(諸如美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、奧賽等),藝術(shù)特長(zhǎng)啟蒙之后,就只能遵從她的自然稟賦。孩子將來(lái)從事的工作與她(他)的興趣愛(ài)好程度的契合,就是的成功,也最有幸福感。
"本"之二,家長(zhǎng)的言傳身教、孩子的耳濡目染,將塑造孩子基本的人生價(jià)值觀。一個(gè)人,在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)時(shí)時(shí)處處面臨選擇,需要作出抉擇。那么,價(jià)值觀將決定著她(他)作出何種選擇,也決定著她(他)將與誰(shuí)為伍、和誰(shuí)同行。不少家長(zhǎng)可能都有認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),認(rèn)為孩子小,和她講大道理沒(méi)有用。其實(shí)不然。女兒牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),我就開(kāi)始啟蒙頻頻給她講道理。在陪伴她成長(zhǎng)的過(guò)程中,每每遇事,總是幫助她分析利害、權(quán)衡得失,提供幾套參考方案,供其選擇。久而久之,孩子遇事皆有自己的主見(jiàn),既非常自信,又有相當(dāng)?shù)男睦沓惺苣芰。比如,她?dāng)初的選擇四中、現(xiàn)在的選擇文科。
"本"之三,怎樣學(xué)(學(xué)習(xí)方法)是次要的,關(guān)鍵是孩子是否明白"為什么學(xué)"和"為誰(shuí)學(xué)".這個(gè)"閥門(mén)開(kāi)關(guān)"問(wèn)題解決了,孩子在學(xué)習(xí)上就有了主觀能動(dòng)性,就會(huì)從"被動(dòng)學(xué)"轉(zhuǎn)向"主動(dòng)學(xué)",從"接受式"學(xué)習(xí)進(jìn)入到"自主式"學(xué)習(xí)。孩子用"心"了,她自然就會(huì)去琢磨學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率也會(huì)隨之提高。
試想,解決了這樣三個(gè)"根本"問(wèn)題,孩子的成績(jī)(所謂的"標(biāo)")就不會(huì)太差,我們又有何多慮的呢?
二、家長(zhǎng)有定力,孩子才有張力。
孩子從小學(xué)到高中,時(shí)間延展12年,應(yīng)該說(shuō)是個(gè)馬拉松長(zhǎng)跑項(xiàng)目。沖過(guò)終點(diǎn)紅線,能得名次固然好;但中途不離場(chǎng)、不掉隊(duì),堅(jiān)持順利到達(dá)終點(diǎn)也是不容易的。
江子昂,小學(xué)畢業(yè)于人民路小學(xué),班主任是語(yǔ)文老師吳彬彬。應(yīng)該說(shuō),她小學(xué)的基礎(chǔ)很扎實(shí),基本保持在全年級(jí)前10名。進(jìn)入初中后,我給她的要求是保持年級(jí)前50名,而實(shí)際上她基本保持在前30名,中考前成績(jī)是全年級(jí)第3名。我經(jīng)常提醒她,保持在"第一方陣"就好,不要刻意計(jì)較是否考了第1名,如總是頂在最前面,遇到的"風(fēng)阻力"就會(huì)大一些。
我以為,每個(gè)孩子在各個(gè)階段,可能處在不同的"方陣",家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況確定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),盡力而為、量力而行。家長(zhǎng)尤其要有定力,不要把焦躁、糾結(jié)的情緒傳染給孩子,妨礙孩子保持耐力、釋放張力。
今年中考體育測(cè)試前一個(gè)多月,女兒每天放學(xué)后去操場(chǎng)練跑步,總耽心過(guò)不了關(guān),有些糾結(jié)。我當(dāng)時(shí)開(kāi)導(dǎo)她:即使扣幾分也沒(méi)什么,在文化課上再撈回來(lái),不必多耽心。測(cè)試結(jié)束,結(jié)果只扣了1分,女兒如釋重負(fù),接著全身心投入文化課的復(fù)習(xí)備考。
三、家長(zhǎng)有彈性,孩子才有韌性。
所謂彈性,是家長(zhǎng)要有所為、有所不為。凡是孩子自己能搞定的,家長(zhǎng)盡量不插手;凡是孩子克服困難能夠完成的,家長(zhǎng)只提供建議和幫助,不大包大攬。
記得,初二時(shí)班上有8名同學(xué)首批入團(tuán),需要進(jìn)行團(tuán)支部選舉。女兒征求我意見(jiàn),是否參加團(tuán)支部書(shū)記競(jìng)選?我支持她、鼓勵(lì)她參加競(jìng)選,并幫助她擬定競(jìng)選發(fā)言提綱。后不出意外,如愿當(dāng)選。
初中三年,每學(xué)期的期中期末考、特別是中考,如果說(shuō)孩子們不認(rèn)真對(duì)待那是假話,存在不同程度的緊張情緒,是再正常不過(guò)的。好比體育比賽,有預(yù)賽、復(fù)賽,最后是決賽,賽程有一個(gè)時(shí)間段,把孩子最興奮的時(shí)間節(jié)點(diǎn)調(diào)到?jīng)Q賽之中,是的。我了解,女兒是個(gè)慢熱型選手。我們盡量保持平常平淡心態(tài),不能比女兒還興奮,否則會(huì)壓抑她的興奮。
臨近中考的時(shí)候,女兒經(jīng)常對(duì)我說(shuō):"爸爸,我好怕".我跟她開(kāi)玩笑:"你這是賭徒心態(tài),想贏怕輸!"(即"想考好、又怕考不好")。并且安慰她:"不管結(jié)果如何,也不管是什么情況,爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你、永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!".女兒凝望著我,微笑點(diǎn)頭。我知道,她是自信滿滿的。
從以上兩個(gè)事例可看得出,我們是有意讓女兒鍛煉自己處理學(xué)習(xí)生活中所遇問(wèn)題的能力,既要積極爭(zhēng)取好的結(jié)果,又同時(shí)做好接受不如意結(jié)果的心理準(zhǔn)備,期望她做到"勝不驕,敗不餒",逐步煉成堅(jiān)強(qiáng)的韌性。
四、家長(zhǎng)能夠?qū)捜荩⒆臃侥芗嫒莶⑿睢?/p>
孩子們的成長(zhǎng),就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)、不斷改正錯(cuò)誤缺點(diǎn)的循序漸進(jìn)過(guò)程。當(dāng)然,諸如誠(chéng)實(shí)不撒謊、要強(qiáng)不虛榮、羨慕不妒嫉、寬容不刻薄等等,是要求孩子更是家長(zhǎng)應(yīng)該模范遵守的底線。簡(jiǎn)言之,寬容,能為孩子營(yíng)造一種有利于成長(zhǎng)的人文環(huán)境。憑借于此,孩子往往能夠多維度思考不劍走偏鋒、點(diǎn)到為止不鉆牛角尖、左右逢源而豁然開(kāi)朗、不拒涓流能海納百川,孩子們也才有可能成為開(kāi)放式的復(fù)合型人才。
家長(zhǎng)在與孩子的互動(dòng)中,更值得把自己的煩惱、憂慮及不如意介紹給孩子,間接地豐富她的人生閱歷,使之了解世道的艱辛。家長(zhǎng),甚至不必掩飾自己曾經(jīng)的缺點(diǎn)和教訓(xùn),用對(duì)自己的寬容來(lái)彰顯對(duì)孩子寬容的更為應(yīng)當(dāng),從而能起到更好的警示作用。
又如,初中階段正值青春期,男女生有好感很正常。我跟女兒談心,如果有哪個(gè)男生特別關(guān)注你(寫(xiě)紙條之類的),不要反應(yīng)過(guò)敏、一驚一乍的。如果信任,可告知爸爸,定會(huì)幫助她應(yīng)對(duì)處理,既尊重對(duì)方的善意表達(dá),又曉之以理節(jié)制情感,化解于無(wú)形與未然。
7月上旬,中考成績(jī)出來(lái)后,我寫(xiě)了幾句話贈(zèng)送給女兒,這里一并介紹給大家:不懼歲月蹉跎,何妨風(fēng)雨兼程。遍嘗苦辣酸甜,笑對(duì)成敗得失。做人堅(jiān)守底線,行事追求精細(xì)。不卑不亢,寵辱不驚;有理有節(jié),克己容人。
各位家長(zhǎng)朋友們,簡(jiǎn)要談了以上四個(gè)方面的認(rèn)識(shí)和體會(huì),可能失之粗淺。如果作為"經(jīng)驗(yàn)"的話,可能不一定適用于所有的孩子,僅供各位參考。最后,我真誠(chéng)地祝愿九年級(jí)同學(xué)們明年中考都能取得優(yōu)異成績(jī),共同為我們安慶四中贏得榮譽(yù)。
謝謝!
發(fā)言稿格式范文 篇2
尊敬的家長(zhǎng):
您好!首先,我代表高二(1705、1706)班的所有任科教師對(duì)各位家長(zhǎng)能理解、關(guān)心、支持和配合我們工作表示真誠(chéng)的感謝!
作為高二(1705、1706)班的數(shù)學(xué)老師,很有幸能有機(jī)會(huì)跟我們班的同學(xué)一起渡過(guò)高中這人生中最為美好而且是最為關(guān)鍵的階段,也更希望高二(1705、1706)班每個(gè)學(xué)生都擁有美好的未來(lái)。這是我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)的的愿望,也是我們老師的愿望。我和我們班的任課教師將為之做出不懈的努力!
一、介紹班級(jí)學(xué)生的基本情況
由于我們班屬于普通班,相對(duì)成績(jī)比較差,自主能力也很差,缺乏理想、信念、和奮斗目標(biāo)!所以我們學(xué)生相當(dāng)一部分沒(méi)有進(jìn)入到一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道如何學(xué)習(xí),如何自我管理,如何能使自己順利度過(guò)高中階段的學(xué)習(xí)生活,可能激發(fā)自己的學(xué)習(xí)勁頭,發(fā)揮自身的學(xué)習(xí)干勁,努力使自己成為社會(huì)有用的人才?
在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我的思維方式比較傳統(tǒng),希望我的學(xué)生一定能按時(shí)到教室、提前準(zhǔn)備好課本、筆記本、寫(xiě)字筆等用具、雙手放在課桌上隨時(shí)準(zhǔn)備聽(tīng)課、思考、練習(xí)、回答問(wèn)題!課后積極寫(xiě)作業(yè)、按時(shí)交作業(yè)、按時(shí)完成課后練習(xí)、每次周考、月考前積極復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)、記憶公式,記憶定理和性質(zhì),把每一次成績(jī)搞好!我不求人人優(yōu)秀,只求人人做到基本要求,有所進(jìn)步!不過(guò)分吧?
在這一個(gè)學(xué)期以來(lái),雖然經(jīng)過(guò)學(xué)校的多次教學(xué)方法改革,三大步勵(lì)志教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,我們都積極投入活動(dòng),積極配合學(xué)生完成成長(zhǎng)冊(cè)的各項(xiàng)評(píng)語(yǔ)要求,雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)學(xué)生精神面貌發(fā)生了巨大的變化,但我個(gè)人的感覺(jué)效果不佳(也許我只能看見(jiàn)學(xué)生的缺點(diǎn))!上課能符合我的上述要求的僅有10—15人!其他學(xué)生人都在干什么?睡覺(jué)覺(jué)、說(shuō)話話、玩手機(jī)、照鏡鏡、吃東西、打鬧鬧、看小說(shuō)(鬼吹燈)……!
二、介紹班級(jí)的成績(jī)
二、面臨的問(wèn)題
高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,而從我們學(xué)生近來(lái)反饋的信息來(lái)看,我們的學(xué)生還存在幾個(gè)問(wèn)題:
1、每天三次勵(lì)志教育,學(xué)生不乏雄心壯志,可惜多數(shù)在口頭上,缺乏自制力,愛(ài)說(shuō)廢話,愛(ài)做小動(dòng)作!沒(méi)有吃苦精神!
3、多數(shù)學(xué)生很少提問(wèn)或請(qǐng)教老師問(wèn)題,或者提出的問(wèn)題很簡(jiǎn)單:昨天做過(guò)的題今天又忘記咋做了?某某公式又想不起來(lái)了?……
4、沒(méi)有正確看待課外活動(dòng)、放假與學(xué)習(xí)之間的辯證關(guān)系。把課外活動(dòng)和放假當(dāng)成正業(yè),享受,當(dāng)成高中學(xué)習(xí)生活的追求,而不是緩解學(xué)習(xí)壓力,調(diào)節(jié)生活情趣的節(jié)目!
5、主動(dòng)復(fù)習(xí)積極性很差,沒(méi)有合理復(fù)習(xí)計(jì)劃,包括六班給班級(jí)搬純凈水(大水桶),都成了排不出去的活!檫黑板的積極性都不高!
三、給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)建議
首先,充分認(rèn)識(shí)家庭教育和影響的重要意義。我要感謝你們。你們把子女送到我們學(xué)校我們班,是對(duì)我的信任。但教育不是單純學(xué)校的事。就對(duì)學(xué)生的影響而言,家庭的教育是的。我們更希望家長(zhǎng)多與我們老師相溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,針對(duì)性地去解決問(wèn)題。您的支持,也是我們的教育也就成功了一半。目前我們的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好壞并不是第一重要,第一重要的是做一個(gè)合格的人!
第二,學(xué)習(xí)是階段性的,我們要相信孩子的能力,樹(shù)立"一切皆有可能"的意識(shí)。不管孩子在今天處于怎樣的位置,一切指責(zé)、怨恨、猶豫、徘徊都沒(méi)有意義,目前最需要的是坐下來(lái)、靜下心來(lái)分析問(wèn)題,共同探討對(duì)策,這才是積極的、正確的選擇。從來(lái)不要對(duì)孩子喪失信心,我們都懂得:任何人在任何年齡段上的調(diào)整和轉(zhuǎn)變,都是積極的非常有現(xiàn)實(shí)意義的事情。雖然我們是理科班的,但是現(xiàn)在大部分學(xué)生把時(shí)間放在其它學(xué)科上。只有數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候,才有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)很難有成效,學(xué)不會(huì)。但我認(rèn)為只要學(xué)生對(duì)于理科感興趣,肯努力,肯花時(shí)間去主動(dòng)記憶、練習(xí)、復(fù)習(xí),就能取得更好的成績(jī)。
第三,學(xué)會(huì)理解孩子。在不談學(xué)習(xí)時(shí),同學(xué)們的話語(yǔ)都很活躍、很開(kāi)心,很理智、很有道理!所以我認(rèn)為暑假作業(yè)先往后放一放,先讓學(xué)生幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)事:買(mǎi)菜、做飯、購(gòu)年貨、記賬、打掃衛(wèi)生、抱孩子……讓學(xué)生體驗(yàn)家庭生活的細(xì)節(jié)、體會(huì)生活的艱辛、體驗(yàn)知識(shí)的作用、感受數(shù)學(xué)知識(shí)與生活的緊密相連!提高學(xué)習(xí)的積極性和理解數(shù)學(xué)的能力!有一種緊迫感,然后把暑假那一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)完成。
第四,要對(duì)自己的學(xué)生合理定位。我認(rèn)為咱們班級(jí)的學(xué)生大多是只能考大專,少數(shù)優(yōu)秀的可以考個(gè)三本院校,所以只要把老師要求的基本知識(shí)掌握,基本方法掌握熟練,就能順利考上大專院校,但要想考上比較理想的院校就不能混日子,浪費(fèi)青春。要么上個(gè)專業(yè)學(xué)校,要么上個(gè)熱門(mén)院校,專業(yè)技術(shù)比較特殊的,能學(xué)到一技之長(zhǎng)的本領(lǐng)的學(xué)校!早下決心,早作打算,早早努力,確定好自己的奮斗目標(biāo)!
最后,我想在此表達(dá)我真誠(chéng)的祝福:希望我們能夠家;ネ,學(xué)生能快樂(lè)成長(zhǎng),既要孩子快樂(lè)成長(zhǎng),又要孩子成為有用人才。最后祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
發(fā)言稿格式范文 篇3
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)對(duì)我們強(qiáng)大的家委會(huì)和黃老師為本次活動(dòng)花費(fèi)的心血表示感謝!其次,感謝所有的家長(zhǎng)與老師在這在百忙之中抽出時(shí)間參加次活動(dòng)。
不知不覺(jué),我們已走過(guò)了初中三年的六分之一,踏進(jìn)校門(mén)的那一刻仿佛就發(fā)生在昨天。在新的`學(xué)期里,希望我們更加團(tuán)結(jié)互助,拿出“天生我材必有用”的信念,堅(jiān)定“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接新的挑戰(zhàn),攜手共達(dá)成功彼岸!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
發(fā)言稿格式范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
大家下午好!
我是高二(1)班的劉建庭,很榮幸代表高二年級(jí)全體學(xué)生在這里發(fā)言。
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的美麗校園里已經(jīng)度過(guò)了一年半的美好時(shí)光。在這些日子里,我們從懵懂少年成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的高中生,我們哭過(guò)笑過(guò)苦過(guò)樂(lè)過(guò),在班主任老師的辛勤培育下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下,在任課老師無(wú)微不至的呵護(hù)下,我們?nèi)缬旰蟠汗S般健康成長(zhǎng)。從軍訓(xùn)氣勢(shì)如虹的隊(duì)列到豐富多彩的班會(huì)課評(píng)比;從精彩的廣播操比賽到激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng);從感謝師恩的師生同臺(tái)聯(lián)歡會(huì)到迎國(guó)慶的大合唱比賽;從影響大家命運(yùn)的分班考試到最近的全省語(yǔ)數(shù)英學(xué)科調(diào)考;從省一級(jí)學(xué)校評(píng)估到馬上到來(lái)的示范高中驗(yàn)收,無(wú)不見(jiàn)證了我們的母校走向成功的腳步以及我們與學(xué)校共同成長(zhǎng)的生命歷程。
我們的父親母親最清楚不過(guò)了,分班以后,我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo),因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力,因?yàn)樾哪恐械拇髮W(xué)校園就在前面召喚我們。自從到了新的班級(jí),我們上課更注意聽(tīng)講,稍微不注意,就會(huì)被后面的同學(xué)追趕上;搞活動(dòng)我們更賣(mài)力,否則就會(huì)被別的班遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉到后面;這個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)科競(jìng)賽和培優(yōu)活動(dòng)以及學(xué)校組織的各種比賽我們都是積極認(rèn)真的參加,力爭(zhēng)取得名次。這一次期中考試,我們更是克服了以往的浮躁和不誠(chéng)信的表現(xiàn),全年級(jí)沒(méi)有作弊現(xiàn)象,在平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)中,有些班甚至可以做到無(wú)人監(jiān)考照樣考出真實(shí)成績(jī)。學(xué)校為了“抓兩頭促中間”,對(duì)優(yōu)生開(kāi)辦了各種以年級(jí)為單位的各學(xué)科都有的培優(yōu)班,小百科知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生開(kāi)辦了以班級(jí)為單位的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)差活動(dòng),一年多來(lái),共有100多名同學(xué)獲得了學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,300多名學(xué)生獲得困難救濟(jì)金,全年級(jí)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而掉隊(duì)輟學(xué)。對(duì)我們的老師,我們是認(rèn)可的,滿意的,在學(xué)生評(píng)教中,很多老師獲得滿分,對(duì)我們學(xué)校的管理,我們是積極配合的,在這次示范高中的評(píng)比中全體學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),以嶄新的面貌投入到活動(dòng)中去。學(xué)校也花費(fèi)大量的時(shí)間和精力認(rèn)真準(zhǔn)備積極迎檢,同時(shí)也希望我們的家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,爭(zhēng)取讓自己的孩子在示范高中的學(xué)校里學(xué)習(xí)深造。同時(shí)評(píng)上示范高中對(duì)我們每個(gè)人都是有益的,我們上一屆高三有兩位同學(xué)被新加坡理工大學(xué)錄取,最近又有上海復(fù)旦大學(xué)自主招考,把推薦指標(biāo)分給我們學(xué)校,如果我們?cè)u(píng)上示范高中,我想我們就會(huì)得到更多更好的讀書(shū)機(jī)會(huì),所以我在這里謹(jǐn)代表高二年級(jí)的同學(xué)們向家長(zhǎng)們發(fā)出呼吁:讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)一起努力,力爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)更上一層樓。
今天我為實(shí)驗(yàn)中學(xué)而驕傲,明天實(shí)驗(yàn)中學(xué)為我們而自豪!
發(fā)言稿格式范文 篇5
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
在院系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生助理的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同事的支持、幫助下,我一邊虛心學(xué)習(xí)一邊積極投入到輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作中,班級(jí)涌現(xiàn)大量“好人好事”,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、積極向上,在院系班級(jí)評(píng)比中物流0902、物流1001和物流1002多次獲“紅旗團(tuán)支部”、“優(yōu)勝班級(jí)”和“勞動(dòng)衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”稱號(hào);在院6S全面推廣評(píng)比活動(dòng)中,物流1002班獲院級(jí)第一名,我本人獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金。我的基本工作思路是:在培養(yǎng)與引導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,了解學(xué)院的具體情況,熟悉學(xué)生培養(yǎng)文件精神和政策,根據(jù)學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況,不斷調(diào)整工作思路,與學(xué)校的方針政策保持一致,做學(xué)生的朋友,培養(yǎng)他們健康向上的性格,不斷強(qiáng)化同學(xué)對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),明晰自己學(xué)業(yè)以及就業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃好自己成長(zhǎng)的道路,引導(dǎo)正確的世界觀、人生觀的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生全面綜合發(fā)展。
一、準(zhǔn)確定位自己,虛心學(xué)習(xí),樹(shù)立形象,為工作開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第一,在不同的場(chǎng)所突顯出自己不同的角色。在辦公室和教室突顯出自己是一名教師,保持嚴(yán)肅而平和,具有親和力而不失端莊的心態(tài),與學(xué)生交談?dòng)媚抗庹晫W(xué)生,充滿自信,通過(guò)自己端莊的姿態(tài)和語(yǔ)言讓學(xué)生感受到老師的尊嚴(yán);在公寓或其他活動(dòng)場(chǎng)所,以朋友的身份和心理主動(dòng)參與同學(xué)們課外文體活動(dòng),當(dāng)好他們的啦啦隊(duì)長(zhǎng),拉近自己與同學(xué)之間的距離,漸漸地成為了他們的知心朋友。第二,在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候展示自己的知識(shí)修養(yǎng)和能力,盡量讓學(xué)生了解自己,如在周日主題班會(huì)上準(zhǔn)備精彩的發(fā)言、漂亮地處理好學(xué)生事務(wù)等,給學(xué)生留下良好的印象,在學(xué)生中樹(shù)立了較高威信。第三,公平地對(duì)待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,把握好“放大鏡”和“顯微鏡”的效應(yīng)。
發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,用“放大鏡”的效應(yīng)及時(shí)在適宜場(chǎng)合宣傳和褒揚(yáng),樹(shù)立形象;發(fā)現(xiàn)學(xué)生的過(guò)失和缺點(diǎn),使用“顯微鏡”的效應(yīng)說(shuō)服教育,引導(dǎo)其對(duì)細(xì)節(jié)和習(xí)慣的重視,強(qiáng)化危機(jī)感,責(zé)任感和使命感。在各項(xiàng)推優(yōu)評(píng)先賀獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)比中,客觀公正地對(duì)待學(xué)生,一方面按客觀事實(shí)依據(jù)和數(shù)據(jù)資料,結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)和班規(guī)制度評(píng)比,一方面做好思想政治教育工作,引導(dǎo)正確的功利觀、是非觀,維護(hù)班級(jí)團(tuán)體穩(wěn)定和集體榮譽(yù)感。
二、了解學(xué)生,扎實(shí)工作,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成材服務(wù)
輔導(dǎo)員工作有其特殊的復(fù)雜性和重要性,面對(duì)當(dāng)前大多數(shù)為獨(dú)生子女的90后學(xué)生群體,“以人為本”,充分了解學(xué)生是工作開(kāi)展的前提。為了了解學(xué)生,我首先向每班索取了電子和紙質(zhì)學(xué)生花名冊(cè),熟讀花名冊(cè)上的各項(xiàng)信息,找出可能在工作開(kāi)展中用得上的規(guī)律默記于心;又向宿管員索要了各班宿舍安排情況表,逐一走訪下寢察看交談。在每次談話前,我都準(zhǔn)備好話題,在和學(xué)生們聊天的過(guò)程中,在輕松的氣氛中,在他們不覺(jué)的情況下了解情況。通過(guò)頻繁交談,能較快了解同學(xué)們的基本情況,特別是對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)積極性不高,經(jīng)常曠課的同學(xué),對(duì)他們校外經(jīng);顒(dòng)的場(chǎng)所和興趣愛(ài)好也有初步的了解,由此掌握了第一手信息資料供自己在工作中判斷和思考,力求在學(xué)生的思想政治教育中“對(duì)癥下藥”,切中要害,大量節(jié)約時(shí)間和精力成本,又能確保較好的教育效果。比如物流0902班孫同學(xué),來(lái)自北京一高知家庭,京城的繁華和大氣鑄就了他與眾不同的性格和行為,常曠課,不參加6S勞動(dòng),不合群。通過(guò)朋友式啟發(fā)交談,知道他因個(gè)人情感問(wèn)題有些憂郁,在校外曾通過(guò)兼職排遣煩惱而耽誤了課程;針對(duì)其宿舍衛(wèi)生臟亂情況,我常下其寢室,親自動(dòng)手幫助整理,督促其整改,F(xiàn)該同學(xué)基本能做到遵守校紀(jì)校規(guī),遇事請(qǐng)假并通報(bào)情況,和同學(xué)也能有好相處了。
另外,在促進(jìn)學(xué)生成才方面,我特別重視選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部。我選拔學(xué)生干部,不完全以能力為標(biāo)準(zhǔn),最重視的是其人格品質(zhì)。選拔學(xué)生干部時(shí),除民主投票推選外,我都要到同學(xué)中和其任課教師中了解所要選拔的學(xué)生干部的品質(zhì)及其平時(shí)表現(xiàn),將政治上積極要求進(jìn)步,思想好,為人正直,樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于做社會(huì)工作,且學(xué)習(xí)成績(jī)排名靠前的學(xué)生選為干部。學(xué)生干部上任時(shí),對(duì)其培訓(xùn),提出要求,讓他們明確自己的職務(wù)職責(zé),教給他們處理各種問(wèn)題時(shí)的注意事項(xiàng),提出學(xué)生干部要做到學(xué)習(xí)、工作兩手都要硬,既保證突出的工作表現(xiàn),還要保持良好學(xué)習(xí)成績(jī)。在工作中,學(xué)生干部出現(xiàn)失誤,與他們共同詳細(xì)分析事情的前因后果,讓他們從中得到更多的經(jīng)驗(yàn),從而提高工作能力。在大的方向上,我嚴(yán)格把握,小的具體工作放手讓學(xué)生干部大膽工作,在他們需要時(shí),及時(shí)給予幫助和指導(dǎo);解除他們的思想負(fù)擔(dān),打通他們的晉升通道,在院系推優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中,同等條件優(yōu)先考慮給予待遇。
三、加強(qiáng)學(xué)生日常管理,聽(tīng)取意見(jiàn),提高自己的工作能力。
1、不同學(xué)生的思想引導(dǎo)工作。每學(xué)期入學(xué)后,尤其大一新生,由于環(huán)境與生活習(xí)慣的變化,走入大學(xué)校園的學(xué)生對(duì)大學(xué)生活滿懷期待的同時(shí),也會(huì)有很多的疑問(wèn)與不適應(yīng)。因此,我便將大量時(shí)間花在介紹大學(xué)生活的概況及大學(xué)里應(yīng)該注意什么、如何去學(xué)習(xí)、怎么明確自己的方向告知同學(xué)們,趁早制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃。平時(shí)經(jīng)常下寢,察看學(xué)生對(duì)生活的安排和料理,與學(xué)生們交談,了解他們的想法,努力做到遇到問(wèn)題及時(shí)化解。大學(xué)生往往在處理宿舍關(guān)系、異性關(guān)系、干群關(guān)系、名利是非關(guān)系上掌握不好分寸,分不清事情的輕重緩急,有時(shí)個(gè)別同學(xué)甚至?xí)环䦶墓芾,頂撞領(lǐng)導(dǎo)、任課教師和紀(jì)律檢查人員,出現(xiàn)此種狀況,我會(huì)了解情況,做細(xì)心的溝通與勸導(dǎo),告誡大家維護(hù)好個(gè)人和班級(jí)的集體形象。對(duì)于大二學(xué)生,正是性格和獨(dú)立處事發(fā)展階段,我著重從思想道德和情操培養(yǎng)上做悉心關(guān)心和交流,尊重他們的適當(dāng)言行選擇,引導(dǎo)他們正確的榮辱觀,幫助他們擴(kuò)大眼界和求知欲,提醒他們利用資源儲(chǔ)備知識(shí)和力量。其中物流0902班涌現(xiàn)一大批求上進(jìn)的好學(xué)生,多個(gè)被提名“航院之星”參評(píng),趙宇彤被推選為“學(xué)習(xí)實(shí)踐之星”,左欣平同學(xué)被評(píng)為“讀書(shū)之星”。對(duì)大三學(xué)生主要是求職焦慮以及入職前的恐懼心理的疏導(dǎo)。我通過(guò)自己的切身經(jīng)歷,不厭其煩,現(xiàn)身說(shuō)教,引導(dǎo)他們面對(duì)困難要有堅(jiān)韌成熟的姿態(tài),堅(jiān)強(qiáng)的體魄和膽識(shí),勇于嘗試,勇于適時(shí)改變。
2、每周深入到班委干部、學(xué)生宿舍和團(tuán)體活動(dòng)中,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活近況,每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課、早操和自習(xí)的出勤情況進(jìn)行多次不定時(shí)抽查并記錄,對(duì)兩次以上缺勤的同學(xué),及時(shí)詢問(wèn)班干部和同寢室同學(xué),了解原因,及時(shí)指導(dǎo),如發(fā)現(xiàn)是刻意違紀(jì)的單獨(dú)面談,加強(qiáng)教育。
3、抓好班干,建立機(jī)制,條塊縱橫交錯(cuò)監(jiān)督管理班級(jí)事務(wù)。除了正常的班委會(huì)建立健全,還另外成立了專項(xiàng)檢查小組機(jī)制。比如,為了貫徹執(zhí)行院6S工作的開(kāi)展,在物流專業(yè)6個(gè)班級(jí)中專門(mén)成立了以各班宿管員、黨員和進(jìn)步同學(xué)代表9人組成的 “物流6S檢查領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組設(shè)定負(fù)責(zé)人和成員,分定期不定期兩種制度查訪各班各同學(xué)宿舍,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,記錄在冊(cè),定期報(bào)告,分類指導(dǎo);另外,每班內(nèi)部也建立宿舍監(jiān)管“網(wǎng)絡(luò)體系”,由班干、獎(jiǎng)助學(xué)金獲得者、黨員或者入黨積極分子等較進(jìn)步同學(xué)組成小組交錯(cuò)對(duì)宿舍監(jiān)管,如遇扣分,監(jiān)管成員負(fù)連帶責(zé)任。通過(guò)兩級(jí)橫向“網(wǎng)絡(luò)”,把不同職務(wù)的學(xué)生干部和骨干,按工作性質(zhì)劃分責(zé)任到人,使組織活動(dòng)廣泛性和覆蓋面能夠充分?jǐn)U大,同時(shí)達(dá)到消息上傳下達(dá)左右恒通順暢,極大地調(diào)動(dòng)了全面全員參與,使每周6S各班級(jí)扣分盡可能減少。
4、班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展。各班級(jí)組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)日活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高。在針對(duì)新生的大學(xué)生活、貧困問(wèn)題、學(xué)風(fēng)建設(shè)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃等方面做了專題的團(tuán)討論會(huì)。同學(xué)們各抒己見(jiàn),表達(dá)自己的觀點(diǎn)。期間,大二大三的學(xué)生還到大型物流公司進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)以及集體出游拓展等活動(dòng)。在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,給同學(xué)們?cè)黾恿撕芏鄻?lè)趣,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。
5、注重自身的成長(zhǎng)和提高。本人按時(shí)參加組織院系輔導(dǎo)員會(huì)議,認(rèn)真做好記錄,積極響應(yīng)并努力貫徹執(zhí)行院系的作風(fēng)紀(jì)律檢查整頓和6S開(kāi)展工作文件精神以及其他下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。工作之余努力學(xué)習(xí)政治知識(shí)和專業(yè)知識(shí),撰寫(xiě)科研論文,不斷豐富和提高自身的能力。我想輔導(dǎo)員是一項(xiàng)光榮的工作,只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求自己在工作中除了爭(zhēng)取學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念。
四、不足和努力方向。
第一,理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高。雖然本人積極學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,但從事輔導(dǎo)員工作時(shí)間較短,政治理論水平還很低,想問(wèn)題,辦事情還不夠站在一定高度,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。第二,工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。在日常工作中,存在些缺陷,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)生身心特點(diǎn)把握還有待進(jìn)一步的改進(jìn)和提高。在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。
發(fā)言稿格式范文 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:
大家好!
一條好的渠道,會(huì)引來(lái)一池活水;一個(gè)好的用人機(jī)制,能使無(wú)數(shù)人才脫穎而出。參加這次競(jìng)聘,我的心情是非常激動(dòng)的,因?yàn)檫@是對(duì)我多年來(lái)工作業(yè)績(jī)與工作態(tài)度的充分肯定!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表競(jìng)聘演講,我演講的題目是:勇挑重?fù)?dān),竭誠(chéng)奉獻(xiàn),努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的農(nóng)行支行行長(zhǎng)。
我先簡(jiǎn)單介紹一下自己:我叫,現(xiàn)年X歲,文化。參加工作進(jìn)入農(nóng)行,現(xiàn)任支行副行長(zhǎng)。(具體的情況請(qǐng)您自己填)
競(jìng)聘該職務(wù)我的優(yōu)勢(shì):
一、基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富
從x年跨入銀行大門(mén)以來(lái),我先后從事過(guò)銀行、等工作,可以說(shuō)是對(duì)銀行工作的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作都非常地熟悉,做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真、一直是我的工作態(tài)度。在此期間圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作任務(wù)。高強(qiáng)度的工作,正是對(duì)一個(gè)人能力最大的考驗(yàn),也是對(duì)能力最好的培養(yǎng),F(xiàn)在我擔(dān)任本行副行長(zhǎng),積極協(xié)助行長(zhǎng)處理各項(xiàng)事務(wù),各項(xiàng)工作都比較熟悉,管理經(jīng)驗(yàn)也頗為豐富。
二、具備較強(qiáng)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度
銀行工作關(guān)系到的是經(jīng)濟(jì)利益,也是一項(xiàng)要求非常嚴(yán)格的工作。來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是對(duì)一個(gè)銀行人員的最基本的要求。我始終堅(jiān)定不移地認(rèn)為,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度同等重要,尤其對(duì)于我們金融服務(wù)行業(yè),更是如此。
三、愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取
工作以來(lái),我一直將“愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”作為自己的座右銘。無(wú)論干什么,都把責(zé)任擔(dān)在肩上,把事業(yè)放在心上,在工作中,敢闖敢拼,不畏困難,有著昂揚(yáng)的斗志和飽滿的工作精神。在業(yè)務(wù)方面,我有股“鉆勁”。因?yàn)槲疑钪,一個(gè)人不提高,就會(huì)落后,被時(shí)代所淘汰。在日常工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),積極向身邊的同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),不給自己留疑問(wèn),無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和理解。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓我具備了較強(qiáng)的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力和工作能力。
四、具有良好的政治素養(yǎng),熱情與冷靜并存
作為農(nóng)行系統(tǒng)的一員,在工作中我不僅有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),而且有較高的思想政治覺(jué)悟,工作中我總能清醒的意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,在職業(yè)生涯中未曾在原則問(wèn)題上越雷池一步。能力不足,道德可補(bǔ),責(zé)任可補(bǔ),道德缺損,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),能力卻不可補(bǔ)。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必將使我工作起來(lái)事半功倍。
未來(lái)工作設(shè)想:
假如我競(jìng)聘成功了,我將會(huì)從平時(shí)的工作態(tài)度及工作質(zhì)量開(kāi)始。俗話說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。沒(méi)有好的工作態(tài)度,就沒(méi)有好的工作質(zhì)量。在工作中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好本職工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的相互關(guān)系。對(duì)待工作有敬業(yè)精神,工作踏踏實(shí)實(shí),時(shí)刻為我行發(fā)展著想,在平凡的工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值。主要從以下幾方面開(kāi)展工作:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人素質(zhì)
一是業(yè)務(wù)方面,包括銀行方面的知識(shí)及日常業(yè)務(wù)的處理。積極學(xué)習(xí)金融知識(shí),針對(duì)自己的不足,刻苦學(xué)習(xí),完善自己的業(yè)務(wù)水平。工作中遇到問(wèn)題虛心向同事請(qǐng)教,只有不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境,才能更好的完成自己的工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正、及時(shí)處理,提高工作質(zhì)量,少說(shuō)多做,用具體的行動(dòng)和效果來(lái)說(shuō)明能力。二是要對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域范圍內(nèi)的相關(guān)知識(shí)都要有一定的了解,如稅收、財(cái)政、法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等,提升自己的綜合素質(zhì)。三是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治覺(jué)悟,政治敏銳性和思想境界。
二、增強(qiáng)自我約束和激勵(lì)機(jī)制
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,自覺(jué)地杜絕拜金主義、享樂(lè)主義,攀比心態(tài)。工作上加大干勁,生活上多些“約束”。隨時(shí)了解掌握職工的思想動(dòng)態(tài),對(duì)先進(jìn)優(yōu)秀的員工要樹(shù)典型、立榜樣,擴(kuò)大影響,激發(fā)被表彰者內(nèi)心的自豪感,從而促使其向更先進(jìn)的行列邁進(jìn)。其二要營(yíng)造公平、民主、和諧、擇優(yōu)的工作環(huán)境,建立“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制,努力改善和提高員工的福利待遇,讓員工在自己的工作中有發(fā)言權(quán),從而激發(fā)員工的主人翁意識(shí)和集體歸屬感。同時(shí)要尊重員工的人格,正確把握鼓勵(lì)與批評(píng)方式。要經(jīng)常深入基層,從生活、工作情感等方面關(guān)心員工,廣泛征求員工的意見(jiàn)及建議,誠(chéng)懇接受他們的批評(píng)與監(jiān)督,努力營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍。
三、堅(jiān)持以發(fā)展為主,“抓大放小”
“抓大”即將抓住全行的中心工作和主要工作,抓住關(guān)鍵問(wèn)題和主要矛盾,突出重點(diǎn);“放小”,即將日常性、事務(wù)性、執(zhí)行性的工作交與副職、相關(guān)部門(mén)和人員,充分發(fā)揮副職和中層骨干的作用!白ゴ蠓判 笨蓪⑿虚L(zhǎng)從繁雜的日常事務(wù)中解脫出來(lái),集中精力致力于全行重大問(wèn)題的決策和處理。同時(shí)還可以充實(shí)副職工作,鍛煉中層干部和普通員工,給他們以施展才華的機(jī)會(huì),激發(fā)職工的工作創(chuàng)造性。
以上是我競(jìng)聘的主要工作優(yōu)勢(shì)與措施,如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任我,我將不負(fù)眾望,與大家一起把銀行工作做得更好;如果落聘,說(shuō)明我還有不足,我將會(huì)更加努力,深刻反省,取長(zhǎng)補(bǔ)短,服從組織安排、調(diào)劑。我將帶著希望,用信念和知識(shí)的雙翼,在銀行行業(yè)這方廣闊的天空中,展翅飛翔!
或許各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁會(huì)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)盡最大的努力給大家一個(gè)驚喜!
謝謝大家!
發(fā)言稿格式范文 篇7
Ladies and gentlemen:
Good afternoon!
Its my great honor to come to east china normal university to attend the opening ceremony of “ master of education program for developing countries” in this most beautiful autumn season. on behalf of ministry of education people`s republic of china, please allow me to extend my warmest welcome to all participants coming from afar.i would also like to take this opportunity to express my gratitude to ecnu for their hard work.i `d also like to say a big thank you to the ministry of commerce for their tremendous support and guidance without which this program will not be possible.
Nowadays ,developing countries are playing an increasingly important role in the international community.china, along with other developing countries has actively engaged in multipolarizing of world political patterns, democratizing international relations, establishing new international order of justice and fairness, boosting world economy and settling global issues. being a member of family of developing countries,china attaches significant importance to traditional friendship and bilateral relations with other developing countries.to strengthen cooperation and nurture the talent for them in the field of human resources,we have run “master of public administration program for developing countries ” since and has received wide praise and recognition.
in addition to that program ,the ministry of education and ministry of commerce have decided to launch “master of education program for developing countries” in .the first session of this program is specifically designed for developing countries in africa with the aim to help these nation to train intermediate and high senior educational administrators.
nowadays ,development is top priority for each country.education is the foundation stone of a nation`s revitalizaton and social
development ,playing an essential role in social and economic development. the recently released “china`s national plan for medium and long—term educational reform and development(-20__)” lays out the direction of chinese education for the next ten years, demonstrating chinese government`s resoluation in building china into strong country of human resources .being educational administrators from different countries and different institutes with great potential leadership,each of you must have you own perspective and insights into education.in this sense,this program provides us with a fascinating opportunity to share among us these valuable experience.
發(fā)言稿格式范文 篇8
敬愛(ài)的老師:
大家好!
今天我要的題目是《我閱讀我成長(zhǎng)》。
書(shū),就像沙漠里的指南針,又像海洋中的一盞漁燈,還像黑夜的北極星,時(shí)刻為人們指出正確的方向。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,讀書(shū)可以收獲知識(shí),懂得做人的道理,還可以提高水平。正如杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。”
讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種享受更是一種樂(lè)趣。讀書(shū)猶如彈奏人生的樂(lè)曲,有益智的悠揚(yáng),有喜怒哀樂(lè)的美妙。書(shū)已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。不管是吃飯時(shí)還是睡覺(jué)前,只要有一丁點(diǎn)時(shí)間,我都會(huì)見(jiàn)縫插針的讀上一兩小故事。不管是小說(shuō)還是名著,我都有“品嘗”的念頭。每天晚上不讀書(shū)我誓不罷休,這樣睡覺(jué)才踏實(shí)。
剛開(kāi)始,我最先接觸的是無(wú)人不知無(wú)人不曉的《四大名著》!段饔斡洝分械膸熗剿娜巳〗(jīng)的艱難歷程,使我感受到了一路上的艱苦;《三國(guó)演義》、《水滸傳》中個(gè)個(gè)英雄好漢有勇有謀,令我敬佩不已;《紅樓夢(mèng)》中人物形象是那么突出、鮮明,仿佛一個(gè)真人出現(xiàn)在你面前一般。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)需要有更大的拓展空間,我開(kāi)始漸漸地看一些小說(shuō)、外國(guó)名著。我還看過(guò)《請(qǐng)給我三天光明》、《茶花女》、《狼王夢(mèng)》、《魯濱遜漂流記》、《童年》等名著。在我看過(guò)的書(shū)中,最令我難玩的最令我震驚的是《狼王夢(mèng)》這部小說(shuō)。一拿到手,一看這么厚,我讀書(shū)的激情頓時(shí)下降了一半?呻S著一個(gè)個(gè)故事情節(jié),讓我對(duì)它的印象來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變。在不知不覺(jué)中,它正慢慢的改變我人生的軌跡。故事講的是一個(gè)叫紫嵐的母狼想讓自己的孩子成為狼王,可隨著孩子一個(gè)個(gè)相繼死去,這個(gè)愿望就只能寄托在狼孫身上,為了保護(hù)狼孫,紫嵐與金雕同歸于盡的故事。故事情節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán),引人入勝。手和眼睛就像脫離了大腦的指揮一樣,根本停不下來(lái),一頁(yè)頁(yè)的看下去。當(dāng)最后一頁(yè)悄然合上的時(shí)候,我收獲了太多太多,讓我懂得了動(dòng)物界母愛(ài)的無(wú)私與偉大。
其實(shí),人生離不開(kāi)書(shū),從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)外公教你讀唐詩(shī)時(shí),到現(xiàn)在讀名著,哪個(gè)離開(kāi)了書(shū)本?讀書(shū)給了我們無(wú)限的力量!
書(shū)是人類的老師,是人類的營(yíng)養(yǎng)劑。缺了它,生活就不會(huì)像現(xiàn)在這樣豐富多彩。拿起書(shū)吧!與我們一起暢游書(shū)的海洋,一起領(lǐng)略人生的真諦吧!
謝謝大家!我的完畢!
發(fā)言稿格式范文 篇9
發(fā)言是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
發(fā)言稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
2、情感上的說(shuō)服性
發(fā)言的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性
發(fā)言稿是為發(fā)言服務(wù)的,不同的發(fā)言有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成發(fā)言的情景,發(fā)言稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)
發(fā)言稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。 發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)。發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。 開(kāi)場(chǎng)白是發(fā)言稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白,目的都是使聽(tīng)眾立即了解發(fā)言主題、引入正文、引起思考等。 發(fā)言稿的正文也是整篇發(fā)言的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。
由于發(fā)言材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是發(fā)言內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇發(fā)言的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)發(fā)言者觀點(diǎn)的認(rèn)同。發(fā)言稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使發(fā)言能自然收束,給人留下深刻印象。
發(fā)言稿格式范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無(wú)知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。有了這些幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺(jué)疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。現(xiàn)在,離高考只剩下兩天的時(shí)間了,可我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的出口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的`重生,定將燦爛輝煌!
今天,我們身上背著昨天的故事,努力地耕耘勞作。明天,我們將帶著老師關(guān)愛(ài)的目光走進(jìn)考場(chǎng),去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗(yàn),向母校和家長(zhǎng)獻(xiàn)上一份最滿意的答卷。最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師表示最衷心的感謝!祝各位老師身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真。謝謝大家。
發(fā)言稿格式范文 篇11
一、概念
拿起筆桿子是領(lǐng)導(dǎo)者的一種重要方法,能使你在寫(xiě)材料的過(guò)程中提高你的邏輯思維能力、綜合分析能力、統(tǒng)籌安排能力、駕馭全局能力。因此,在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之前學(xué)習(xí)一下材料起草十分必要。這也就是為什么要開(kāi)設(shè)這門(mén)課的原因。
干任何工作,都要有一個(gè)好的態(tài)度,比如在工作中、學(xué)習(xí)中、生活中,都要有一個(gè)好的態(tài)度。寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報(bào)告和典型材料同樣需要有一個(gè)好的態(tài)度。這比你努力工作和擁有知識(shí)更加重要。一句名言,態(tài)度決定一切。它與英文字母的分?jǐn)?shù)巧合。態(tài)度(attitude,100分)>努力工作(hardwork,98分)>知識(shí)(knowledge,96分)。
二、格式
開(kāi)頭:尊敬的:你們好!
第一部分:一般來(lái)說(shuō)說(shuō)明開(kāi)的是開(kāi)什么會(huì),如:今天我們隆重召開(kāi)會(huì)!
第二部分:
1、從黨、國(guó)家和本地區(qū)的方針政策上宏觀介紹我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文或科技等方面的先進(jìn)情況。
2、說(shuō)明本單位最近幾年在上述方面取得的成績(jī)以及其他工作的成績(jī)。
3、結(jié)合本單位情況,分析說(shuō)明當(dāng)前所要采取的措施及原因或結(jié)合本單位情況,分析這次會(huì)議的重要性、影響力。
第三部分:向與會(huì)嘉賓致謝,預(yù)祝本次會(huì)議取得圓滿成功
三、格式范文
各位親愛(ài)的家人們:
大家上午好!首先我代表坤城金雨美業(yè)管理層向家人們問(wèn)候一聲:你們辛苦了!今天組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí),讓家人成長(zhǎng)和分享,這已經(jīng)是我想了敘舊的事情了。公司剛剛成立時(shí)侯就是為了多做事,為了多賺錢(qián)。但是企業(yè)走到今天我感受到了我不單單是為了自己在經(jīng)營(yíng),也是為了在坐的家人們,幫大家圓一個(gè)夢(mèng)!你們都渴望成長(zhǎng),你們都希望有晉升的空間,你們都有自己的人生規(guī)劃。而我只有一個(gè)愿望:那就是通過(guò)我們坤城金雨美業(yè)這個(gè)平臺(tái)讓大家在工作的同時(shí),也能完成自己的目標(biāo)和愿望,這也是我最想看到的!所以對(duì)于成立在線商學(xué)院我個(gè)人和公司管理層都給予了高度的重視。
國(guó)內(nèi)外的成功企業(yè)都反復(fù)證明了,一個(gè)企業(yè)中是否具有一支具有超強(qiáng)凝聚力,執(zhí)行力,懂得感恩的鋼鐵團(tuán)隊(duì),已成為影響企業(yè)發(fā)展的第一重要因素。
成立在線商學(xué)院一方面是培養(yǎng)我們大家的團(tuán)隊(duì)精神,提高大家相互協(xié)作的能力,在公司與員工之間建立一種相互信賴的關(guān)系。另一方面是讓大家把公司發(fā)展與個(gè)人的成長(zhǎng)緊密相連、有機(jī)統(tǒng)一,從而促使公司和員工都向著健康方向發(fā)展。
借此機(jī)會(huì),我想從公司管理層和基層員工兩個(gè)層面,提兩點(diǎn)希望:
一是希望通過(guò)華企在線的培訓(xùn)后家人們都能認(rèn)真執(zhí)行,努力提高自身素質(zhì),充分發(fā)揮自身技能和管理方面的才華,團(tuán)結(jié)協(xié)作,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的實(shí)戰(zhàn)演練,提高廣大員工的知識(shí)水平和技術(shù)能力,幫助大家提高自我約束力。與此同時(shí)公司盡可能幫助員工解決生活工作中的種種困難,困難總會(huì)有,但解決困難的方法會(huì)更多!同時(shí)還要陸續(xù)開(kāi)展一些有價(jià)值的公益活動(dòng),打造我們公司的品牌形象,做到回饋社會(huì)。從根本上增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力!為公司的長(zhǎng)期發(fā)展增強(qiáng)后勁。
二是希望家人們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象,在今后的工作中,相互學(xué)習(xí),溝通交流,增強(qiáng)自身建設(shè),樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀。在的都是公司的骨干力量,希望你們?cè)诠ぷ鲘徫恢型度腼枬M的熱情,為公司的管理、建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)策出力,為企業(yè)的做大做強(qiáng)增添力量。
我想坤城金雨美業(yè)以后在優(yōu)秀的管理層和各位家人們的共同努力下,將迎來(lái)一派積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的景象。公司也必將迎來(lái)一段長(zhǎng)足快速的發(fā)展!
親愛(ài)的家人們,最后祝愿公司在組建好學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)之后,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在我們坤城金雨美業(yè)這個(gè)大舞臺(tái)上每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破,祝大家學(xué)習(xí)愉快!
感謝家人們!
發(fā)言稿格式范文 篇12
suggestion1: learn as much as possible.
for most of us college can be an unforgettable period for us to learn something. some one once said that university is like a dye vat, which means that you may be easily influenced by others. if you want to learn something you will be embraced by knowledge and wisdom; and if you don’t have the desire to learn you will find you get nothing after 4 years’ college life.
suggestion2: cultivate your potentials and interests.
as we know, university is an integrated platform compared with high school. you do not need to bury your head in the books all day long. you need to conduct your self-cultivation and find where your interests lie in. for example, if you have the talent for dancing, you can join in the dance association. just show it. life will be colorful if there is joy.
suggestion3: always be optimistic and hopeful.
everybody knows that college life is mostly determined by ourselves. sometimes you may find that teachers can’t instruct you in every aspects. so you may easily come across difficulties with which you will get bored. but please remember that life has its ups and downs, adversity is just part of our lives. be optimistic, you will always find your way out.
in a word, combine all the suggestions i’ve mentioned above with your own characteristics and stick to it, you will find success lies in somewhere along the road.
ok, since time is limited, i will stop here. if you have further question, come to me, i will always be willing to help. that’s my part for today. thank you.
發(fā)言稿格式范文 篇13
十六年的分別,十六年的牽掛,給了我們相約相聚足夠的理由。這16年,我們從英姿勃發(fā)的青年走到了四十不惑的中年,每個(gè)同學(xué)的眼角都爬上了皺紋,許多同學(xué)的兩鬢都染上了白發(fā),歲月無(wú)情催人老,我們從稚嫩走到成熟。為了逝去的春天,也為了秋的記憶,十六年的聚會(huì),如此的珍貴!
如今,十六年的翹首企盼終于化成了今天的歡聲笑語(yǔ),匯成了你我的心潮澎湃。
在這相聚的時(shí)刻,我有三個(gè)建議。請(qǐng)大家不吝掌聲。
我建議,我們把第一次熱烈的掌聲送給何**同學(xué)!可以說(shuō),沒(méi)有何**同學(xué)的熱忱和努力,這次聚會(huì)又將是一次泡影。大家知道,何**同學(xué)長(zhǎng)年旅居國(guó)外,事務(wù)繁忙,但他古道熱腸,打了無(wú)數(shù)個(gè)越洋電話,還不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到中國(guó),和錦河、德兵、吳勇、金鑄等同學(xué)做了大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作,為我們今天的成功聚會(huì)立下了汗馬功勞。
我建議,我們把第二次熱烈的掌聲送給我們自己!今天,我們有 位同學(xué)參加聚會(huì),在這些同學(xué)中,不乏溫文儒雅、才華橫溢的學(xué)者和教師,不乏風(fēng)流倜儻、鷹擊長(zhǎng)空的企業(yè)家和政治家,也不乏來(lái)自各行各業(yè)的普通百姓。但是,在友誼的旗幟下,在師大這個(gè)大家庭里,我們都是兄弟姐妹,這里沒(méi)有貴賤尊卑,也沒(méi)有成敗得失,有的只是濃濃的相思和別后重逢的歡樂(lè)。同學(xué)們,為了這一刻,讓我們鼓掌慶賀!
我建議,我們把第三次掌聲,也是最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的受業(yè)恩師。祝老師們健康長(zhǎng)壽,永遠(yuǎn)幸福!
有人說(shuō)我是一個(gè)浪漫的人。我說(shuō),我非浪漫,浪漫已隨著歲月而遠(yuǎn)逝了。唯感更值珍惜的是情,無(wú)論親情、友情還是愛(ài)情。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,青春是一首贊歌,一首永不褪色的詩(shī)篇,我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記在一起的日子! “往往感動(dòng)的時(shí)候,來(lái)自朋友的想起;常常美好的時(shí)刻,源于想起了朋友。人之所以快樂(lè),不是因?yàn)榈玫降奶啵且驗(yàn)橛?jì)較的少。財(cái)富不是一輩子的朋友,朋友才是一輩子的財(cái)富!
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,我很慶幸,我們?cè)谝黄?我很珍惜,我們?cè)谝黄?我希望我們永遠(yuǎn)在一起!——這是我的夢(mèng)想!也是我們大家共同的夢(mèng)想!我們希望這個(gè)夢(mèng)想是一盞燈,點(diǎn)亮我們心中不息的愛(ài)的火炬,點(diǎn)燃我們對(duì)生活的熱愛(ài),點(diǎn)燃我們對(duì)母校的熱愛(ài),點(diǎn)燃我們對(duì)彼此的熱愛(ài)。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,美好的日子總是那么短暫,明天我們又將天各一方,為生活奔波,為事業(yè)忙碌,但是,無(wú)論你走到哪里,無(wú)論你身在何方,你都不會(huì)覺(jué)得孤單,因?yàn)椋何覀冇肋h(yuǎn)在一起!在人生的長(zhǎng)河里,我們有緣相識(shí),我們將始終互相扶助,互相激勵(lì)。同窗之誼將是永遠(yuǎn)的心靈后盾,同學(xué)之情將是永遠(yuǎn)的精神家園!
最后請(qǐng)?jiān)试S我用班長(zhǎng)剛才在教室里的題詞作為結(jié)束語(yǔ)——相識(shí)相知相愛(ài),八九天長(zhǎng)地久。
發(fā)言稿格式范文 篇14
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
在劉翔之前,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?20xx年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開(kāi)始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,20xx年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌,并打破了沉睡20xx年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!當(dāng)初幼小的花芽,經(jīng)過(guò)汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了!
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)啊。
賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是如此呢?
謝謝大家!
發(fā)言稿格式范文 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的`小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
現(xiàn)在,稱號(hào)和成績(jī)已屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
謝謝大家!
發(fā)言稿格式范文 篇16
尊敬的位家長(zhǎng):
您們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)和長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會(huì) 坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開(kāi)這個(gè) 家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作, 讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!
第一方面:班級(jí)介紹
半個(gè)學(xué)期以來(lái),整體看來(lái),學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說(shuō)能積極動(dòng) 腦,特別是學(xué)校開(kāi)展班級(jí)評(píng)比,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好 ,還有很多方面我就不一一舉例了。
第二方面:說(shuō)說(shuō)期中檢測(cè)。
當(dāng)家長(zhǎng)拿到試卷的時(shí)候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績(jī),憂的是孩子的成績(jī)不理想。當(dāng)然,現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地 看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過(guò),從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩?wèn)題。 很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。
第三方面:經(jīng)驗(yàn)交流
1、激發(fā)孩子的識(shí)字興趣。
現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來(lái)越難,如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)的責(zé)任。平時(shí), 隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場(chǎng),認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,孩 子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。
2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
有的家長(zhǎng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書(shū),反映的家長(zhǎng)很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛(ài)孩子,事事都順著他,使他 養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一 定的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長(zhǎng)。
這就是說(shuō),達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩 子,這沒(méi)關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過(guò)這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘 ,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。
3、有些題目孩子不懂,家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。
但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子, 往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(zhǎng) 要注意正確引導(dǎo)。
4、家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù),有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問(wèn)題,幫助 孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。
5、孩子動(dòng)作慢,怎么辦。
首先要分析原因,是孩子不會(huì)做,還是懶得做。
我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長(zhǎng)不要包辦。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了 。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程,家長(zhǎng)不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
今天,我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),就是希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):
1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng),講文明,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自 己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任 何事都精益求精的家長(zhǎng),他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為 也是粗魯、暴躁的!毙(shù)易直也易彎“,家長(zhǎng)們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對(duì)孩子今后的成 長(zhǎng)是什么有利的。
2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書(shū)包都不會(huì)整理,自 己的鞋帶松了,也不會(huì)系,這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很 好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能 力就慢慢提高了。
3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。 孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出5——10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩 子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫(xiě)一下詞語(yǔ),背誦一下古詩(shī),出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀 讀課外書(shū)籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,說(shuō)的不妥之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能 坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家!
發(fā)言稿格式范文 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
秋高氣爽,丹桂飄香,在這金色的季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天我代表全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)言,感到十分榮幸。
體育不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種精神,一種更高、更快、更強(qiáng)的精神;運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是競(jìng)技的賽場(chǎng),更是充分展示自我的舞臺(tái)。我們要發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,在賽場(chǎng)
同學(xué)們,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來(lái)!只要我們敞開(kāi)胸懷,明媚的陽(yáng)光屬于我們,蔚藍(lán)的天空屬于我們,清新的空氣屬于我們,優(yōu)異的成績(jī)更會(huì)
現(xiàn)在,我代表全體運(yùn)動(dòng)員莊嚴(yán)宣誓:在運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽中,嚴(yán)格遵守運(yùn)動(dòng)員守則,聽(tīng)從指揮,服從裁判,團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼,公平競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)取,奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
最后,預(yù)祝我校20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
發(fā)言稿格式范文 篇18
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體。演講稿的格式是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。 那么,什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)它的特點(diǎn)是:第一,它是在人與人之間進(jìn)行的;第二,它有一定的時(shí)間性;第三,它是為了闡述某一問(wèn)題或整理而開(kāi)展的;第四,它帶有一定的鼓動(dòng)性和說(shuō)服性。像演講比賽、典禮致辭、會(huì)議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報(bào)告、競(jìng)選演說(shuō)、就職演說(shuō)、法庭陳述等,都帶有演講的性質(zhì)。演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據(jù)。它是為演講服務(wù)的,是體現(xiàn)在書(shū)面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報(bào)導(dǎo)、有說(shuō)明、有論辯、有答謝等?偟膩(lái)說(shuō),它的特征可以概括如下:
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問(wèn)題。它的觀點(diǎn)要來(lái)自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實(shí)可信,是為了解決身邊的問(wèn)題而提出和討論的。
2、情感上的說(shuō)服性
演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說(shuō)服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、口語(yǔ)化
演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語(yǔ)言,是書(shū)面化的口語(yǔ)。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,演講稿的格式它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ),以便演講。同時(shí),演講稿的語(yǔ)言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
演講稿對(duì)于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫(xiě)作方法上也有一定方法可循。
1、演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。
開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白,目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,演講稿的格式總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
大多數(shù)演講稿如同一篇議論文,有主要觀點(diǎn),有對(duì)主要觀點(diǎn)的論證。一篇演講稿最好只有一個(gè)主題,這是由演講稿的特定情景性和時(shí)間性所決定的。在一個(gè)有限的時(shí)間段內(nèi),完全借助于語(yǔ)言、手勢(shì)等向聽(tīng)眾講明一個(gè)問(wèn)題或道理,同時(shí)又要說(shuō)服聽(tīng)眾,就要求在寫(xiě)作演講稿時(shí)一定要突出主題、觀點(diǎn)鮮明。
主題選定了,還要收集相應(yīng)的材料對(duì)之進(jìn)行論證。材料的選擇要通俗,要選擇大多數(shù)人都知道的、聽(tīng)得懂的,而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因?yàn)檠葜v一即時(shí)表演,聽(tīng)眾沒(méi)有時(shí)間去驗(yàn)證或查找這些材料的內(nèi)容或是出處。因此,在準(zhǔn)備演講稿之前首先要了解聽(tīng)眾的情況:他們是些什么人,他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何,他們所關(guān)心的問(wèn)題是什么,等等。掌握了聽(tīng)眾的特征和心理,在此基礎(chǔ)上恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,組織材料,是演講成功的必要條件。
寫(xiě)作演講稿還有一個(gè)特別要注意的,就是對(duì)演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。每一場(chǎng)演講都是有時(shí)間限制的,少則一分鐘,多則一兩小時(shí)甚至一天,演講者必須把握自己演講的速度和內(nèi)容,既不能時(shí)間到了,演講稿的格式還沒(méi)有講完,也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間,而演講者已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了。演講稿對(duì)于演講速度和節(jié)奏的把握有著極其重要的作用。寫(xiě)作時(shí),要不時(shí)地停下來(lái),用自己的正常語(yǔ)速大聲朗讀,根據(jù)朗讀的結(jié)果調(diào)整演講的內(nèi)容。另一方面,還要根據(jù)演講時(shí)間的長(zhǎng)短調(diào)整要講的內(nèi)容,做到整場(chǎng)演講的音調(diào)有高低起伏、節(jié)奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮,波瀾起伏、收舒有度。
最后,演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。在沒(méi)有時(shí)間限制的情況下,盡量做到短而精,在聽(tīng)眾的精力分散前戛然而止,余味悠長(zhǎng)。
發(fā)言稿格式范文 篇19
To all the teachers, both old and new students I say good morning.
It is my honour to stand before you and deliver this eech of welcoming remarks to our newly enrowed students of the Chongqing university of posts and telecommunications academic year.
I welcome you all to cqupt and Chongqing at large. Am sure you will all at some point get lost or confused more than once as it is inevitable being in a new environment. But, am equally sure we will all enjoy this new beginning together.
Many of you are wondering how life will be like in a world and living environment so different from high school, former college, or that of your family home.
Well to be honest my first months here 3 years ago, I wondered why I was here and even after I wondered why everyone else was here……… learning in a foreign language everything seemed not to make any sense. I shared these thoughts with a senior student who I met here and all he had to say was that I would either way fail my entire courses in the first year. These words did not heal my wounded thoughts but left me with unsettled thoughts of how I was going to make it through. Am glad to stand here today and testify that I have not once failed a course since my sophomore year. This did not however happen by luck but through hard work, discipline and persistence.
Everyone here belongs and each and every one of you newly enrolled students will find your place. There will be many things, many traditions that you will come to know. But you will come to understand what i believe is most important about this place—that It is the centre of new and original thought and ideas. And it is ideas that are ultimately most important in this world.
Cqupt provides an environment good to both learn and grow as an individual and as a part of a community. Do not wait to be told or pushed to join an extracurricular activity e.g orts meetings, school organised competitions etc, all these activities are organised for us students and it is up to us to organise ourselves and enjoy these activities together. As the saying goes all work not play makes jack a dull boy.
One question you should keep asking yourself whilst here is, how do I make the most of my time here. It is ok Keep refining your answer as time goes by putting into mind that you are only here for some time and not forever, and what you want to make is the very best and the best of memories out it.
With that said I welcome you all once again and wish you nothing but the very best cqupt has to offer.
Thank you.
發(fā)言稿格式范文 篇20
The name christmas is short for "christmass". a mass is a kind of church service. christmas is a religious festival. it is the day we celebrate as the birthday of jesus. there are special christmas services in christian churches all over the world. but many of the festivities of christmas do not have anything to do with religion. exchanging gifts and sending christmas cards are the modern ways of celebrating the christmas in the world.
the birth of jesus had a story: in nazareth, a city of galilee. the virgin's name was mary was betrothed to joseph. before they came together, she was found with child of the holy spirit. joseph her husband was minded to put her away secretly. while he thought about these things, gabriel, an angel of the lord appeared to him in a dream and told him did not be afraid to take mary as wife. and mary will bring forth a son, and he shall call his name, jesus, for he will save his people from their sins.
Before jesus births, joseph and mary came to quirnius was governing syria. so all went to be registered, everyone to his own city. joseph also went up out of galilee, out of the city of nazareth, into judea, to the city of david, which is called bethlehem, because he was of the house and of the lineage of david, to be registered with mary, his betrothed wife, who was with child. so it was that while they were there, the days were completed for her to bedelivered. and she brought forth her firstborn son, and wrapped him in swaddling cloths, and laid him in a manger, because there was no room for them in the inn. and that, christmas is the feast of the nativity of jesus, is on 25th, december every year. but nobody know the actual birthday of jesus. and the christmas has become popular when christmas cards appeared in 1846 and the concept of a jolly santa claus was first made popular in nineteenth century。
發(fā)言稿格式范文 篇21
尊敬的各位、教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
迎著清涼的晨風(fēng),沐著和煦的陽(yáng)光,在這個(gè)明媚、溫馨而又成熟的八月,我們帶著光榮與夢(mèng)想,帶著自豪與欣慰,相聚在學(xué)子求學(xué)圣地、棟梁的成長(zhǎng)搖籃——xx小學(xué),在這里開(kāi)始我們新的人生起航。
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),我們將在這里收獲累累碩果;秋天又是一個(gè)播種的季節(jié),我們?cè)谶@里播種新的希望。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里,我們非常榮幸地即將成為xx小學(xué)軍訓(xùn)營(yíng)的戰(zhàn)士。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受訓(xùn)戰(zhàn)士,向即將與我們共度一星期軍訓(xùn)時(shí)光,為我們訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
我們帶著激動(dòng)、帶著自豪,帶著學(xué)校、老師及家長(zhǎng)的殷切期望,更帶著我們對(duì)美好理想的憧憬和渴望,來(lái)到我們夢(mèng)寐以求的xx小學(xué)。在這幾年中,我們需要有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校為我們舉辦的這次軍訓(xùn)活動(dòng),不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志,百折不撓的,寬廣博愛(ài)的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)我們學(xué)習(xí)生活乃至一生都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)離我們并不遙遠(yuǎn),增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,是我們當(dāng)代每一個(gè)學(xué)生必須肩負(fù)的神圣職責(zé)。
為了使本屆軍訓(xùn)工作能圓滿成功,我們保證做到:
1、服從命令,聽(tīng)從指揮
服從命令,是軍人的天職,在軍訓(xùn)中,無(wú)論多苦、多累,無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。
2、刻苦學(xué)習(xí),磨煉意志
軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的.作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會(huì)珍惜這一星期的寶貴時(shí)間,虛心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
3、傳承發(fā)揚(yáng),鞏固成果
我們相信,這次軍訓(xùn)生活必將在我們的生命中留下難以磨滅的記憶,揮之不去。我們一定會(huì)把這次軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的好、好作風(fēng),繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng),貫穿于我們的整個(gè)人生。
同學(xué)們,軍訓(xùn)是磨煉意志的大熔爐,是充滿挑戰(zhàn)的練兵場(chǎng),讓我們一起努力。老師,教官,請(qǐng)相信,我們一定行!
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
發(fā)言稿格式范文 篇22
各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,隆重舉行___屆畢業(yè)典禮暨授予學(xué)士學(xué)位儀式,見(jiàn)證你們付出的辛勤與汗水,分享你們收獲的成功和喜悅。在此,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的___屆全體畢業(yè)生,致以熱烈的祝賀!向辛勤教導(dǎo)你們的老師和支持你們學(xué)習(xí)的家人,表示衷心的感謝!
___年是祖國(guó)改革開(kāi)放_(tái)__年。___年來(lái),我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化事業(yè)蓬勃發(fā)展,為廣大學(xué)子搭建了施展才華的大舞臺(tái)。___年也是___年。在這個(gè)多元化的世紀(jì),在這個(gè)際遇復(fù)雜的年代,古老的中華民族面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,開(kāi)始人生新的旅程,你們承載著更多的義務(wù)和責(zé)任,帶著母校更多的祝福與期望。
同學(xué)們,你們?cè)谛F陂g,正是我國(guó)高等教育迅速發(fā)展的時(shí)期,也是學(xué)?焖俜(wěn)步發(fā)展的時(shí)期。學(xué)校召開(kāi)了___會(huì),制定了___發(fā)展規(guī)劃,確定了___的發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步明確了建設(shè)___大學(xué)的宏偉目標(biāo)。在教學(xué)、科研和管理等方面進(jìn)行了大膽探索和改革:包括創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建基層學(xué)術(shù)組織和科研團(tuán)隊(duì);全面實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,引進(jìn)高學(xué)歷高職稱人才;實(shí)施科研與教學(xué)、科研與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合。投入巨資建設(shè)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,增加教學(xué)儀器設(shè)備。學(xué)
校教學(xué)條件大為改善,各項(xiàng)制度不斷健全,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高,辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平明顯提升。目前學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),成為一所有一定競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力和充滿活力的___性大學(xué)。學(xué)校正處一個(gè)黃金發(fā)展階段。盡管如此,我們深知:在學(xué)校工作的許多方面,特別是教學(xué)內(nèi)容和方式上,后勤保障與服務(wù)等方面,還存在許多不足,還有不少的遺憾,需要我們不斷地加以改進(jìn)和提高。我們特別感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作的理解和支持!
在求學(xué)的日子里,同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,提高了認(rèn)識(shí)境界,鍛煉了綜合能力;以各種形式投身于學(xué)校的改革與建設(shè),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),增強(qiáng)了社會(huì)信譽(yù)。還記得你們參加“___演講比賽”、“__數(shù)學(xué)建模”、“ __算機(jī)應(yīng)用比賽”等高水平競(jìng)賽捷報(bào)頻傳的喜悅;還記得你們深入__鄉(xiāng)基層調(diào)查實(shí)踐的艱辛和收獲。還有你們與全校師生員工在
成為你們永久的精神家園和知識(shí)家園。
同學(xué)們,___精神,薪火相傳。辦人民滿意的大學(xué),是___人不懈的追求與夢(mèng)想,是時(shí)代賦予我們師生員工和校友神圣而光榮的使命。面對(duì)高等教育新的發(fā)展形勢(shì),學(xué)校將更加深刻地理解現(xiàn)代大學(xué)的功能,更加準(zhǔn)確地把握現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展的方向,更加主動(dòng)地融入現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展的主流,以更高的戰(zhàn)略思維、更大的改革魄力、更快的實(shí)際行動(dòng),奮力推進(jìn)特色鮮明的___大學(xué)建設(shè)。我相信,___大學(xué)和___人的未來(lái),必將更加美好!祝你們一路走好.前程似錦
謝謝大家!
發(fā)言稿格式范文 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(3)班的吳__。
光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。
剛?cè)胄5臅r(shí)候,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。六年來(lái),我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>
記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè)的。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油?墒牵詈髤s只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。
六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。
天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見(jiàn)了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見(jiàn)了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見(jiàn)了,同學(xué),我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我的講話完畢,謝謝大家。
發(fā)言稿格式范文 篇24
敬重的教師,各位家長(zhǎng):
咱們好!
我是機(jī)電10班王耀浚同學(xué)的家長(zhǎng)。首要十分感謝班主任楊教師給予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī),讓我與咱們?cè)谝黄鹩懻摻逃⒆拥膯?wèn)題。也十分感謝各位教師對(duì)王耀浚的精心培育。孩子在校的一點(diǎn)一滴前進(jìn)都滲透著教師勤勞的汗水。在此,請(qǐng)答應(yīng)我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)勤勞作業(yè)的教師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實(shí),說(shuō)起家長(zhǎng)教育經(jīng)歷,與各位在座的家長(zhǎng)比較,我還存在著不少距離,與其它優(yōu)異的孩子比較,我的孩子還有許多缺乏之處。所以,我今日要和咱們聊的,只能說(shuō)是自己的一些領(lǐng)會(huì)和感觸。假如在某些方面說(shuō)的.缺乏,懇請(qǐng)教師及各位家長(zhǎng)多多批判、糾正。
一、對(duì)孩子多一些表彰和鼓舞
有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我十分附和這個(gè)觀念。只需孩子有點(diǎn)滴前進(jìn),都要及時(shí)表彰,讓他有成就感,促進(jìn)他再接再厲,讓步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)說(shuō)他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱們每個(gè)孩子身上都有許多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)假如常常表彰鼓舞孩子,我信賴孩子會(huì)更有自傲。我的孩子來(lái)到這兒,第一次擔(dān)任了班委,我看到了他的振奮和嚴(yán)重,我常常鼓舞他:你有職責(zé)心、有愛(ài)心,所以教師和同學(xué)都如此信賴你,咱們家長(zhǎng)也信賴你能夠做得很好!
二、培育孩子的獨(dú)立性
曾經(jīng),我是事無(wú)巨細(xì),成果讓孩子養(yǎng)成了過(guò)火依靠的習(xí)氣,F(xiàn)在,孩子脫離家上學(xué)了,我也開(kāi)端改變心思,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立日子:自己準(zhǔn)時(shí)起床、自己排隊(duì)買(mǎi)飯、自己上下學(xué)、自己分配一周的日子費(fèi)……我發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)已知道這些日子上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為擔(dān)任。我信賴,將來(lái)他會(huì)是個(gè)有職責(zé)心的人。
看著孩子一天天的變得獨(dú)立,一天天的長(zhǎng)大,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所獲得的每一點(diǎn)前進(jìn)都離不開(kāi)各位教師的耳提面命,離不開(kāi)同學(xué)們的忘我協(xié)助。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學(xué)教訓(xùn),孩子們一定會(huì)健康地生長(zhǎng),他將會(huì)是咱們的自豪。
三、活躍合作教師和校園
咱們常說(shuō)教師是蠟燭,焚燒自己,照亮他人。作為家長(zhǎng),咱們一定要活躍合作校園、合作教師做好各項(xiàng)作業(yè)。即便孩子自認(rèn)為教師或校園的某些做法欠妥,家長(zhǎng)應(yīng)該活躍引導(dǎo),從教師的起點(diǎn),好心地引導(dǎo)孩子,不然孩子會(huì)不信賴教師,不喜愛(ài)教師,終究影響的仍然是孩子。咱們知道,在家里一般只要一個(gè)孩子,咱們教育起來(lái)都感到很費(fèi)勁,而一個(gè)年級(jí)有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其職責(zé)之大,難度之大應(yīng)該是能夠幻想的。咱們家長(zhǎng)只要與教師活躍合作,才能與校園構(gòu)成協(xié)助孩子生長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的展開(kāi)。
各位家長(zhǎng),教育是一份職責(zé),孩子的生長(zhǎng)離不開(kāi)校園這片膏壤,離不開(kāi)教師的勤勞培育,還不能短少家庭的關(guān)懷,以上僅僅是我個(gè)人的一些淺顯觀點(diǎn),不當(dāng)之處,歡迎咱們批判糾正。
發(fā)言稿格式范文 篇25
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
相信今天演講的主題很明確,我要演講的是"祖國(guó)在我心中"。
在很小的時(shí)候,幼兒園的老師教我唱道:"起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城……"當(dāng)二年級(jí)時(shí),我加入了少先隊(duì),才知道"祖國(guó)"這兩個(gè)字多么響亮。我們的祖國(guó),有著5020xx年歷史的長(zhǎng)河,是一個(gè)中外聞名的文明古國(guó),有著高度的華夏精神;我們的祖國(guó),擁有過(guò)屈辱而黑暗的歷史,清政府的無(wú)能,但祖國(guó)總能乘風(fēng)破浪,與實(shí)力懸殊的敵人不屈地戰(zhàn)斗,戰(zhàn)士們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)出了年輕的身軀,支撐著中華兒女的脊梁,走向未來(lái)美好的明天!
1949年,毛主席在天-安-門(mén)廣場(chǎng)宣布中華人民共和國(guó)成立時(shí),這塊東方的土地從此翻開(kāi)了新的篇章。打開(kāi)窗,我看見(jiàn)春風(fēng)吹進(jìn)億萬(wàn)扇窗門(mén),聽(tīng)到"春天的故事"響徹大江南北。
秀美的河山,雄偉的長(zhǎng)城,滔滔的黃河,摩登的大廈,這就是我的祖國(guó),擁有九百六十萬(wàn)平方公里的國(guó)家,不及科技發(fā)達(dá)的日本,不是面積最大的俄羅斯,而是地球板塊上的一只雄雞--中國(guó)。
"少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。"中國(guó)的飛騰,打動(dòng)了我們心里的每一根弦。這一年一度的國(guó)慶節(jié)來(lái)臨了啊!今天,我們更有理由相信,中國(guó)絕對(duì)是好樣的。
發(fā)言稿格式范文 篇26
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們齊聚在這里,共同開(kāi)啟一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——“校園陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
我們永遠(yuǎn)記得生命在于運(yùn)動(dòng)這句名言,體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)人的體質(zhì),使我們有一個(gè)健康的身體,體育運(yùn)動(dòng)還可以磨練我們的意志,使我們有一個(gè)健康的心理,而這些健康的`體質(zhì)和健康的心理是我們工作和學(xué)習(xí)所必備的重要條件!長(zhǎng)期以來(lái),長(zhǎng)跑一直是人們鍛煉身體的首選項(xiàng)目,具有其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不可替代的鍛煉效果,是增強(qiáng)體質(zhì)、強(qiáng)健體魄較好的運(yùn)動(dòng)方式之一。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)便易行,有很好的健身價(jià)值。有效地堅(jiān)持長(zhǎng)跑,可增強(qiáng)心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和各臟器的健康工作,從而提高肌體的抗病能力。
同學(xué)們,加油吧!讓運(yùn)動(dòng)詮釋我們生命的美麗!讓運(yùn)動(dòng)彰顯我們陽(yáng)光少年的活力!最后讓我們一起記住古希臘的一句格言:如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧!
謝謝大家!
發(fā)言稿格式范文 篇27
家長(zhǎng)們:晚上好!屈指算來(lái),今年已是第五次跟各位家長(zhǎng)朋友相聚在這里了,很多是老臉孔,老朋友,呵呵。其它的我不詳細(xì)介紹了,下面轉(zhuǎn)入我們家長(zhǎng)會(huì)的重要議題。一、期中考試情況匯報(bào)前半學(xué)期以來(lái),總體情況我們還是比較滿意的,目前我們班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,比學(xué)趕幫在我們班蔚然成風(fēng),這次期中考成績(jī)總評(píng)位居年級(jí)前列,其中個(gè)別科目名列全級(jí)第一。大家都知道水漲船高的道理,健康向上的優(yōu)秀集體永遠(yuǎn)是個(gè)人成長(zhǎng)的力量源泉。大多數(shù)同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。本次考試本次考試是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),例如(名單略)。較上次進(jìn)步較快者有等同學(xué)。通過(guò)認(rèn)真努力考一中還有希望的學(xué)生有等人(名單略)。但考試也反映了一些問(wèn)題,其中最突出的問(wèn)題就是個(gè)別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在教室心在外,上課睡覺(jué)、講話,不交作業(yè),不聽(tīng)教師的教導(dǎo),現(xiàn)在存在比較多的問(wèn)題是:(1)多數(shù)同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),你追我趕,但個(gè)別同學(xué)自信心嚴(yán)重不足,仍無(wú)動(dòng)于衷,不思進(jìn)取,沒(méi)從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。(2)學(xué)習(xí)上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動(dòng),盲目,靠老師管,不積極回答問(wèn)題,不懂不問(wèn),不按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)較差等。(3)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績(jī)較差。(4)書(shū)寫(xiě)潦草,屢教不改,這大家從手中的試卷就可以看得出。(5)個(gè)別同學(xué)的責(zé)任心有所下降,進(jìn)取心也不如過(guò)去。對(duì)于老師布置的工作不認(rèn)真對(duì)待,例如在宿舍、教師值日敷衍了事,或根本不做。(6)對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,甚至有一兩個(gè)學(xué)生在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師。對(duì)于以上問(wèn)題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給以大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。
二、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹九年級(jí)是畢業(yè)班,畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分清楚。九年級(jí)這一學(xué)年,是十分關(guān)鍵的一學(xué)年,也是十分緊張的一學(xué)年。既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,
學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng),都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng),都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。我校歷來(lái)就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。我們每天早晨6點(diǎn)多鐘老師就來(lái)班里輔導(dǎo),晚上將近10點(diǎn)鐘我們的老師還在輔導(dǎo)、還在檢查晚就寢。在學(xué)校各方面條件比較艱苦的情況下,我們?nèi)w教師勇于奉獻(xiàn),奮力拼搏,上一年初中畢業(yè)會(huì)考中,我校仍然取得了較好的成績(jī)。班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí),盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。為此在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中,我能積極參與,陪伴學(xué)生身邊,不僅盡到了做老師的責(zé)任,也盡到了一個(gè)做兄長(zhǎng)的責(zé)任。在上期初三級(jí)學(xué)生籃球比賽上我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)——男子籃球第一名的好成績(jī)。在平常學(xué)校的勞動(dòng)中我班學(xué)生也能任勞任怨出色的完成任務(wù),體現(xiàn)出了每一位學(xué)生特有的吃苦精神,還有紀(jì)律、學(xué)習(xí)氣氛較好等,以上都是我作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說(shuō)出來(lái),送給各位家長(zhǎng)、送給我用心愛(ài)著的學(xué)生,你們做的很好!三、學(xué)生代表發(fā)言首先有請(qǐng)×同學(xué)發(fā)言;下面有請(qǐng)×同學(xué)發(fā)言;接下來(lái)有請(qǐng)×同學(xué)發(fā)言;最后有請(qǐng)×同學(xué)發(fā)言。(略)四、家長(zhǎng)代表發(fā)言首先有請(qǐng)×同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言;下面有請(qǐng)×同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言;最后有請(qǐng)×同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言(略)下面有請(qǐng)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們作指導(dǎo)性講話,大家歡迎。(略)五、家長(zhǎng)同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、副班主任交流。(略)六、希望和建議:
抓好初三年級(jí)的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合?梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸。可以說(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么,面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢?1.強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng),首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,學(xué)前班,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙。我說(shuō),家長(zhǎng)在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。2.要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,希望各位家長(zhǎng)能夠理解。3.家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽(tīng)色情淫穢音像制品讀物;對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
4.多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對(duì)他們是理解尊重的。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)(例如在校玩手機(jī)、聽(tīng)mp3、校外沉迷于聊天游戲)。5.合理安排好課余學(xué)習(xí)。進(jìn)入九年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,學(xué)生在家期間,要加強(qiáng)對(duì)他們的管理,要讓他們?cè)诩易鲎鳂I(yè)或復(fù)習(xí),不要隨意到外面玩耍、長(zhǎng)時(shí)間看電視,影響學(xué)習(xí)。比如排一個(gè)作息和學(xué)習(xí)時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行,形成規(guī)律。6.多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。7.要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會(huì)有意來(lái)為難學(xué)生,刁難家長(zhǎng)。然而,有時(shí)候我們的工作得不到個(gè)別家長(zhǎng)的理解
與支持。如我們的老師有時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到校,有的家長(zhǎng)不理解。8.加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(騎自行車(chē)帶人)、飲食等隱患,希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。9.認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的,選擇上中專、技校,將來(lái)有一技之長(zhǎng),也有可能上大學(xué),千萬(wàn)不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績(jī)特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,與其成天睡覺(jué)生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)他們好處更大。各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,我堅(jiān)信在家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三方面的共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),讓我們拭目以待。最后,在這里我謹(jǐn)代表九十四班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家!
發(fā)言稿格式范文 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!我叫__,是我們公司的信貸員,主要從事公司的擔(dān)保貸款業(yè)務(wù)工作和處理部分文檔資料。
一、自加入公司以來(lái),在工作中不斷學(xué)習(xí)和虛心向領(lǐng)導(dǎo),同事請(qǐng)教,學(xué)到了很多的業(yè)務(wù)知識(shí)和積極的為人處世方式、方法。得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助,在此,我向大家致謝!
接下來(lái)我對(duì)自己在公司的工作和工作目標(biāo)做一下簡(jiǎn)短的闡述,
1、今年8月底我加入公司,初識(shí)信貸業(yè)務(wù),在公司老員工__的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,莊天然合作整理貸款資料,第一批接觸的有盤(pán)縣正紅汽車(chē)銷售有限公司、紅源運(yùn)輸公司。具體資料整理和上報(bào)銀行審批程序由我和莊天然合作共同完成,目前這2筆貸款還在審批中。
2、現(xiàn)在我手里接手和正在整理的貸款資料還有2份,盤(pán)縣龍發(fā)養(yǎng)殖場(chǎng)基本完成,可以向銀行上交材料。正興養(yǎng)殖合作社資料正在作手準(zhǔn)備。
3、工作至今,我發(fā)現(xiàn)了自身許多的不足,主要體現(xiàn)在:業(yè)務(wù)操作不熟練、學(xué)習(xí)過(guò)程不到位、與信貸相關(guān)部門(mén)溝通能力差、工作態(tài)度不積極、責(zé)任感欠缺;沒(méi)有認(rèn)真的給自己制定工作目標(biāo)和計(jì)劃。在此,我保證在今后的工作和學(xué)習(xí)中,改正自己的諸多缺點(diǎn),增強(qiáng)自己業(yè)務(wù)能力,努力做好本職工作,為公司未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
以上是我自加入公司以來(lái)的個(gè)人總結(jié)和闡述。
二、下面我為公司未來(lái)的發(fā)展提出一些微足建議,希望能對(duì)公司有所幫助,不合理之處望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事諒解:
1、加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)能力和辦事能力。
2、加強(qiáng)公司員工管理體系,明確責(zé)任和義務(wù),制定獎(jiǎng)懲制度。
3、建立公司內(nèi)部資料管理體系,專職專管,保障公司資料不遺失、不外泄,方便員工在需要時(shí)提取資料查閱和借鑒。
以上便是我對(duì)公司的一些個(gè)人建議,由于認(rèn)識(shí)有限,存在諸多不足合不合理之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予批評(píng)和指正。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
發(fā)言稿格式范文 篇29
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:
大家好!
我是分公司,很高興獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),并站在講臺(tái)上向大家表露心聲,心中有無(wú)限的感慨,這是一份榮譽(yù),更是一份激勵(lì),這不僅是我20xx年工作的終點(diǎn),更是日后進(jìn)步的起點(diǎn)。
20xx年我順利完成目標(biāo),簽約單,取得這個(gè)成績(jī)首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和溫州的同事,感謝他們?cè)谄綍r(shí)工作中悉心的指導(dǎo)和幫助,銷售冠軍的榮譽(yù)不僅僅是屬于我個(gè)人,這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)該屬于大家,沒(méi)有大家的幫助我今天也不會(huì)站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,謝謝大家
20xx年9月,我有幸加入分公司,在這四年多的工作中,本人隨著公司發(fā)展而成長(zhǎng),一路走來(lái)體會(huì)了很多挫折、壓力、失落及喜悅,也因?yàn)檫@些壓力和挫折讓我得到了更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步,讓我為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量而倍感榮幸,然后而這份榮幸也將會(huì)伴隨我日后工作的每個(gè)日日夜夜,有今天的成績(jī)我深信以下三點(diǎn)也和大家分享下我的心得:
1:做好客戶信息的收集,目標(biāo)明確,合理科學(xué)的工作方法。
2:用心的對(duì)待每個(gè)意向客戶服務(wù)好每一位客戶。
3;好的心態(tài)積極向上,持之以恒,多發(fā)時(shí)間總結(jié)學(xué)習(xí)。
20xx榮譽(yù)已成為歷史,20xx年是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年在以后的工作當(dāng)中,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,更加盡心盡職,努力工作,并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能,用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
最后衷心地祝愿大家在新的一年里工作順利、身體安康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
發(fā)言稿格式范文 篇30
今天我是第一次參加班干部競(jìng)選,也是我第一次站在講臺(tái)上,我此時(shí)的心情既緊張又興奮;蛟S你們會(huì)很驚訝,我競(jìng)選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑:勞動(dòng)不是很積極的人也能當(dāng)勞動(dòng)委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當(dāng)勞動(dòng)委員。盡管講臺(tái)上還有許多能力強(qiáng)的人來(lái)當(dāng)勞動(dòng)委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當(dāng)上勞動(dòng)委員。
我競(jìng)選勞動(dòng)委員的原因有兩種:第一種原因是我競(jìng)選上了勞動(dòng)委員以后便可以掛上那富有榮譽(yù)感的二劃頭標(biāo)志,當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲自大,我也會(huì)背負(fù)著責(zé)任感,管好班級(jí)的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當(dāng)上了勞動(dòng)委員以后,就可以為班級(jí)服務(wù),當(dāng)老師的小助手了。我會(huì)抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),當(dāng)好這個(gè)勞動(dòng)委員,為班級(jí)爭(zhēng)光。
如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我會(huì)每天管好班級(jí)的衛(wèi)生情況,把教室打掃得一干二凈,不使班級(jí)因衛(wèi)生而扣分。我還會(huì)給班級(jí)買(mǎi)一把掃把,供班級(jí)使用,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員。如果我沒(méi)有當(dāng)上勞動(dòng)委員,我也不會(huì)氣餒,不會(huì)自卑,在每周輪到我值日的時(shí)候,我會(huì)積極地做值日的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真地做好值日。
我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)完了,希望大家投我一票。我一定會(huì)做好這個(gè)勞動(dòng)委員的。
發(fā)言稿格式范文 篇31
尊敬的各位經(jīng)銷商朋友:
你們好!
今天我們有幸與來(lái)自河北省各地的經(jīng)銷商們相聚在石家莊___處,我感到非常高興,同時(shí)也十分榮幸的參加這次交流會(huì)。借此機(jī)會(huì),我代表山東省__有限公司董事長(zhǎng)張博先生及全體員工,向尊敬的各位經(jīng)銷商表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候。
佳士博公司多年來(lái)專注于速凍產(chǎn)品事業(yè),目前,公司“佳士博”系列食品覆蓋肉丸系列、調(diào)理品系列、腸系列、蛋品系列等4大系列、200多個(gè)品種,年可生產(chǎn)各類食品20萬(wàn)噸,20__年底公司總資產(chǎn)達(dá)到3.43億元、固定資產(chǎn)1.36億元,現(xiàn)有4處食品加工基地和4處食品研發(fā)中心,職工3000余人,是目前國(guó)內(nèi)最大、最專業(yè)的速凍調(diào)理食品生產(chǎn)基地和無(wú)公害綠色生態(tài)蛋雞標(biāo)準(zhǔn)化示范基地之一。
公司秉承“以德立信、心鑄精品、胸懷天下、博愛(ài)感恩”的企業(yè)宗旨,以生產(chǎn)“天然,健康,營(yíng)養(yǎng),衛(wèi)生”的無(wú)公害綠色食品為目標(biāo),加大科技與研發(fā)資金的投入,先后組建了兩處食品研發(fā)中心(速凍調(diào)理食品和蛋品),20__年6月經(jīng)濰坊市科學(xué)技術(shù)局批復(fù)組建了“濰坊市功能雞蛋制品工程技術(shù)研究中心”,20__年公司又與青島農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合組建了“青島農(nóng)業(yè)大學(xué)〃佳士博公司聯(lián)合研發(fā)中心”和“青島農(nóng)業(yè)大學(xué)〃教學(xué)科研與學(xué)生就業(yè)實(shí)踐基地”,著力提高企業(yè)自主創(chuàng)新力度,重點(diǎn)研制高技術(shù)含量、高附加值、高食品質(zhì)量的功能性肉制品及生產(chǎn)工藝,并及時(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)中,實(shí)現(xiàn)了科研成果的有效轉(zhuǎn)化,增強(qiáng)了產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。公司先后榮獲“中國(guó)專利山東明星企業(yè)”、“技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)”、“生產(chǎn)力促進(jìn)獎(jiǎng)”、“產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。截止到20__年底,公司共獲得141項(xiàng)專利,其中發(fā)明專利11項(xiàng)、實(shí)用新型專利12項(xiàng)、外觀設(shè)計(jì)專利118項(xiàng)。
所有成績(jī)的取得,與各位經(jīng)銷商的長(zhǎng)期合作是分不開(kāi)的,你們的信任和支持是佳士博公司持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑT诙嗄甑暮献髦,你們(yōu)榧咽坎┊a(chǎn)品的市場(chǎng)開(kāi)拓付出了心血和汗水;為佳士博銷售業(yè)績(jī)的達(dá)成貢獻(xiàn)了巨大力量,為佳士博的發(fā)展壯大立下了汗馬功勞。你們是佳士博最值得信賴的朋友。
天時(shí)不如地利,地利不如人和。佳士博本著誠(chéng)信、共贏的原則,堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心,讓我們的合作伙伴有更好的發(fā)展,有更多的利潤(rùn),讓佳士博的經(jīng)銷商成為這個(gè)行業(yè)最令人羨慕的經(jīng)銷商。
我們把最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品提供給大家,通過(guò)你們使我們的產(chǎn)品走向四面八方。佳士博視質(zhì)量為生命,通過(guò)實(shí)施全面質(zhì)量管理,從原材料進(jìn)廠到產(chǎn)品上市銷售的每一個(gè)環(huán)節(jié)都納入嚴(yán)密的質(zhì)量控制體系,打造了佳士博產(chǎn)品的高品質(zhì)。
我們把最優(yōu)秀的服務(wù)提供給大家。想大家所想,急大家所急。佳士博不斷加強(qiáng)終端建設(shè),以終端為導(dǎo)向,提高終端銷售比例來(lái)拉動(dòng)商業(yè)銷售,促進(jìn)渠道的良性運(yùn)作。持續(xù)提供大力度的廣告支持,促進(jìn)終端銷售。
我們把更大的利益帶給大家。佳士博將繼續(xù)加大價(jià)格治理和渠道管理,規(guī)范市場(chǎng),發(fā)揮佳士博的品牌效應(yīng),讓佳士博的產(chǎn)品為大家?guī)?lái)合理的利潤(rùn)。
目前速凍食品行業(yè)發(fā)展形勢(shì)利好,優(yōu)秀企業(yè)都在開(kāi)足馬力做大做強(qiáng),激烈的競(jìng)爭(zhēng)在所難免,市場(chǎng)機(jī)遇稍縱即逝。愚者放棄機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者創(chuàng)造機(jī)遇。落后就要挨打,佳士博食品要做智者和強(qiáng)者,抓住市場(chǎng)的機(jī)遇,促進(jìn)佳士博的跨越式發(fā)展。這同樣需要在座的各位朋友的大力支持和共同努力。
佳士博將建立能夠適應(yīng)市場(chǎng)快速變化的機(jī)制,將使權(quán)力下移,責(zé)任下移,整合資源,快速反應(yīng),馬上行動(dòng),以不斷的變革迎接市場(chǎng)的巨變,以創(chuàng)新和執(zhí)行力把握和創(chuàng)造市場(chǎng)機(jī)遇。我們也堅(jiān)信,有各位經(jīng)銷商朋友的理解和大力支持,有我們緊密的合作,我們一定能夠成為競(jìng)爭(zhēng)的勝利者。
誠(chéng)信做人、用心做事、友好攜手、共創(chuàng)輝煌。佳士博公司的的發(fā)展離不開(kāi)大家的精誠(chéng)合作,大力支持,我們深深感謝和佳士博風(fēng)雨同舟的經(jīng)銷商朋友,我們堅(jiān)信生意是長(zhǎng)久的,財(cái)富是無(wú)窮的,朋友是永遠(yuǎn)的,明天會(huì)更好的。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
發(fā)言稿格式范文 篇32
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!金狗昂首高歌去,玉豬迎春喜氣來(lái)。告別短暫的寒假,迎著鼠年的喜氣,我們又相聚在美麗的校園,一同走進(jìn)綠色的春天。新學(xué)期,相信大家都會(huì)有新的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),讓春風(fēng)為我們加油,讓拼搏與我們作伴,讓快樂(lè)與我們同在。
同學(xué)們,我們的校園美麗整潔,生機(jī)盎然,這里有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能夠融入到這樣的環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。
新學(xué)期,我們講文明禮貌。良好的習(xí)慣是未來(lái)公民的素質(zhì),我們要樹(shù)立規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做,我們要從小事做起,說(shuō)話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),做道德有修養(yǎng)的人。
新學(xué)期,我們信心百倍。只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真聽(tīng)講,保質(zhì)保量地完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)跟著老師走,扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)透徹,學(xué)明白。打下牢固的基礎(chǔ),我們一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)期,我們活力四射。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,樹(shù)立“我參與,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我健康”的理念,認(rèn)認(rèn)真真、快快樂(lè)樂(lè)參與,“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的陽(yáng)光體育健身系列活動(dòng),以飽滿的熱情和充沛的精力,迎接生活中的每一天。
同學(xué)們,有夢(mèng)想就有追求,就要奮斗。讓我們用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力,書(shū)寫(xiě)我們最精彩的每一天。
最后祝愿老師們工作順利,鼠年吉祥,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),祝愿我們學(xué)校蒸蒸日上,桃李滿天下!
謝謝大家!
發(fā)言稿格式范文 篇33
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)崗位。班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心和樂(lè)于助人的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。
如果想做好班長(zhǎng),就必須做好以下幾方面:
一、要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體
二、要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、字體端正
三、要樂(lè)于助人
四、要有愛(ài)心、同情心、責(zé)任心
五、要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,做事不拖拉的好學(xué)生
六、要做一個(gè)知錯(cuò)就改,不撒謊的好孩子
我要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁氘?dāng)老師的小助手,成為同學(xué)們的好榜樣。
我是一個(gè)負(fù)責(zé)任、聰明的女孩,叫陳焙婷,我上課專心聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)鞏固,課前預(yù)習(xí),積極參加有意的活動(dòng),嚴(yán)格要求自己,敢于批評(píng)自己,有上進(jìn)心。
我知道,班長(zhǎng)是很多同學(xué)都向往的崗位,但我又能力當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)。希望在這次競(jìng)選,我能得到你們的支持,成功的當(dāng)上班長(zhǎng)。
請(qǐng)老師同學(xué)們投我一票,我的演講完畢,謝謝大家!