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初中家長會發(fā)言稿學(xué)生

發(fā)布時間:2024-02-02

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生(精選30篇)

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇1

  尊敬的老師,各位叔叔阿姨:

  大家好!

  感謝你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學(xué),對你們的到來表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

  我叫,很榮幸能站到這里向各位家長匯報我的學(xué)習(xí)方法和心得體會。

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,比初一,轉(zhuǎn)眼就到了初二。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,因為新增了物理學(xué)科,而且面臨著地理和生物的會考,所以很多同學(xué)感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

  一、要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們青少年最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以要把學(xué)習(xí)放在第一位,只有認(rèn)識到這一點,才不會感到學(xué)習(xí)的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸梁錐刺骨,我們的這點苦又算得了什么!

  二、要制定出符合自己的目標(biāo)和計劃。無論做什么,沒有目標(biāo)就沒有動力,學(xué)習(xí)也一樣。我們每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況給自己定下目標(biāo),根據(jù)我的經(jīng)驗,目標(biāo)不要太大,太空,太遠(yuǎn),越具體越實際越好。剛上初一時,我雖然學(xué)習(xí)也努力,但是我一般沒有什么目標(biāo),好了當(dāng)然好,不好也無所謂。所以學(xué)習(xí)起來沒有動力。后來我開始試著給自己定了個目標(biāo),于是為了這個目標(biāo),學(xué)習(xí)起來變得更加有動力,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,我竟然達(dá)到了自己的目標(biāo),我嘗到了成功的喜悅,于是我又給自己定了下一次考試的目標(biāo),這樣一個個小小的目標(biāo)就會推動你不斷進(jìn)步。

  三、課堂上認(rèn)真聽講。光有目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要實現(xiàn)目標(biāo),就要有行動,最主要的'就是課堂上認(rèn)真聽講。這是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。我認(rèn)為課堂上要聚精會神,要跟著老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書上相應(yīng)的位置,這樣也方便復(fù)習(xí)和整理。為了防止上課發(fā)困,我每天都睡午覺,哪怕是很短的時間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫作業(yè)時精力充沛。

  四、課下認(rèn)真完成作業(yè)。如果說課堂認(rèn)真聽講能成功一半,那么課下再能夠認(rèn)真完成作業(yè),就會離成功一步之遙。初中科多,作業(yè)自然要多,寫得太晚,一定會影響第二天的學(xué)習(xí),所以寫作業(yè)時不能磨磨蹭蹭,不過不能認(rèn)為寫作業(yè)很快就是好事情,關(guān)鍵要看完成得質(zhì)量非如何。我剛上初一時,總是因為太快會有很多粗心,考試的時候也會因此丟很多分,后來在寫作業(yè)時我有意識的進(jìn)行了改正,比如重點的關(guān)鍵的地方就圈點出來,要把每個選項都徹底弄明白,不會的拿不準(zhǔn)的一定要查書,感覺非常好的題目在前面做個記號。不懂得和父母討論,或者上網(wǎng)查詢,總之,不放過作業(yè)當(dāng)中的任何一個問題。

  五、要及時復(fù)習(xí)。剛開始我認(rèn)為不用復(fù)習(xí),課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經(jīng)會背了,其實不是如此,因為時間久了,會有遺忘。關(guān)于復(fù)習(xí),我有一個很好的方法,就是郭老師經(jīng)常講得周周清,周末稍微拿出一點時間,復(fù)習(xí)一下本周所學(xué)的知識,可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。復(fù)習(xí)時不能走馬觀花,要認(rèn)真仔細(xì)的看,還可以適當(dāng)做點練習(xí),來加深理解。

  最后我想說的是要多讀書,這會有益于語文的學(xué)習(xí)。書讀得多了。語文成績自然就會好。要讀一些有品位的書,那些哲理性強的,語言優(yōu)美的勵志的書要多讀,不要只讀一些漫畫書。我平時喜歡讀的書很多,如讀者,特別關(guān)注,瘋狂閱讀等。

  每個人都有自己的特點,適合我的不一定適合別人,但是每個人又都是相同的,那就是要想優(yōu)秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想,也是我們的追求,我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)來自家庭的培養(yǎng),愿你們永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)道路上的引航人!最后感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長。祝老師和家長身體健康,工作順利!謝謝!

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇2

  各位叔叔阿姨:

  大家好!

  我是xx班的學(xué)生代表,很高興能代表xx班全體同學(xué)發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。

  “望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,可是,對于我們,有時卻不能理解您們心中所期盼的,有的時候甚至認(rèn)為您們的做法有些偏激,這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈,結(jié)果往往是憋在心里。長此以往,必定會影響我們的身心健康。所以,請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談?wù)勑,讓我們把心里的不快訴說出來,以有利于我們的身心健康。

  對于學(xué)習(xí)方面,我想叔叔阿姨們應(yīng)當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上的提高,給予我們信心;

  在我們學(xué)習(xí)退步時,不要一味的批評,而要與我們一齊分析錯誤的原因,讓我們能在今后的學(xué)習(xí)中不犯同樣的錯誤,從失敗的陰影中走出來。對于提高成績,我想能夠經(jīng)過加強對我們的監(jiān)督,同時應(yīng)當(dāng)給我們營造一個安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。成績固然重要,但不能因為成績而喪失生活的本事,所以說,您們應(yīng)當(dāng)正確對待成績——它是重要的,但不是最重要的。

  最終,我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:初一是一個新的開始,我們必須會從此刻開始努力學(xué)習(xí),走好青春每一步,過好初中每一天。我們此刻雖是風(fēng)雨,但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏云,但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長朋友們:

  你們好!

  我是沙壩初級中學(xué)九年級的學(xué)生黃子明的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了沙壩初中,我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實精神,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。盡管沙壩初級中學(xué)建校時間不是很長,但是學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因為學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實證明了一切,我們的選1

  擇千真萬確,無怨無悔。半年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,成績優(yōu)異,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  另一個讓我們家長非常滿意的地方就是沙壩初級中學(xué)的素質(zhì)教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過硬,向45分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學(xué)生知識,而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動課,必修課,和提優(yōu)補差課,而且今年還應(yīng)大部分家長的要求開設(shè)了晚自習(xí),并有專門的老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們農(nóng)民的孩子也享受到了貴族的待遇,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們怎能不放心呢?

  最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體鍛還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會

  有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)做好以下三個方面的工作:

  一、營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關(guān)心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到?朔䶮┰镄睦砗团驴辔冯y的心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。

  二、全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫助孩子。

  在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的,也是希望孩子將來有出息的,但是對于現(xiàn)在的獨生子女,我認(rèn)為愛要恰到好處,我們表達(dá)愛的方式有許多種,比如給孩子提供

  良好的生活條件是一種愛,但是如果孩子要什么就給什么,特別是滿足他們的一些無理過分的要求則變成了溺愛,則有百害而無一利。

  做家長的要關(guān)心孩子,不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績,更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程,了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,和在校的表現(xiàn),回家后有的放矢地進(jìn)行教育,不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應(yīng)該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他(她),對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習(xí)慣,不能用簡單的打、罵方式,而應(yīng)該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇4

  尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  這天能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話,我感到十分榮幸。在剛剛過去的期末中考試中,我從班上XX名進(jìn)到了XX名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開自己的努力。而其他同學(xué)也在此次考試中找到了自己的位置。

  歲月匆匆,我走入了九年級的緊張階段,我很清楚這一年意味著什么。面臨人生第一次考驗,我們需要冷靜、沉著地去應(yīng)對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會干涸”,我也是這種狀況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進(jìn)步,成為我們九4班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:

  1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動力。中考是近階段我的最大目標(biāo),只有在中考中取得優(yōu)異的成績,順利升入我理想中的高中,我的明天才會更完美。此刻距離中考還有一段時間,把中考這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在著幾次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的情緒,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

  2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就能夠加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,必須作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止另外課堂上我總是用心回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

  3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。,作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有好處,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)必須有理由,中考并不是大部分都是難題,拔高題也只但是一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才到達(dá)熟能生巧的境界。

  4、知識重在積累。為難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題務(wù)必會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對理科的學(xué)習(xí)很重要。,試卷的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。

  5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)延長了時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點,再完成作業(yè)。

  成績已屬于昨日,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。期望這次考試成績不理想的同學(xué),不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅定信念,共同進(jìn)步!

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇5

  親愛的父母和朋友:

  早上好!

  首先,請允許我代表xx班的全體師生向您表示熱烈的歡迎!你的到來體現(xiàn)了你對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的極大信任和支持;你的到來給我們帶來了巨大的鼓舞和溫暖。你的到來給我們增添了無限的快樂和無限的力量。請允許我再次代表我們學(xué)校向所有家長表示崇高的敬意和深深的感謝。

  學(xué)生成功是我們的共同責(zé)任,也是每一位家長的殷切期望。召開這次家長會的目的是進(jìn)一步加強教師與家長、家長與家長之間的溝通,讓學(xué)生對學(xué)校和家里的情況有更清晰的了解,讓教師和家長能夠及時了解孩子的實際情況,共同探索解決孩子實際問題的辦法,以便在教師和家長的共同教育管理中更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能;今天有一個非常重要的話題邀請你& mdash& mdash一起討論文理,如何讓我們的學(xué)生在高中三年努力!這是孩子未來發(fā)展的重要一步。希望家長慎重對待,三思而后行。

  親愛的父母,孩子一天天長大,但還是你們的孩子;學(xué)生一天比一天成熟,但再次成熟的是老師的學(xué)生。家長們,把每一個孩子教育好是你們的義務(wù),也是我們教育工作者的責(zé)任和理想;為了孩子的未來和美好的明天,讓我們攜起手來,為孩子撐起一片晴空,讓每一個孩子都能為幸福和成功而奮斗。在這里,我發(fā)一段冰心,互相鼓勵!

  成功之花,人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗!

  然而,當(dāng)她出生時,

  飽含奮斗的淚水,

  血雨腥風(fēng)的犧牲。

  誠然,上帝是公平的,每個人的成功都必須伴隨著許多努力和汗水!在這次家長會上,我們將一起見證優(yōu)秀學(xué)生的成長,希望家長能夠增強自我教育的信心,并將這種信心傳遞給孩子,讓孩子了解& ldquo如果你付出,你會得到一些東西。正能量可以進(jìn)一步激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。

  最后,衷心祝愿父母身體健康!衷心祝愿所有家庭幸福美滿!衷心祝愿所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦!

  謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇6

  尊敬的各位家長、各位老師:

  你們好,首先請允許我代表博山八中初一級部全體教師,向在座的家長參加這個具有特殊意義的家長會表示衷心的感謝。今天的家長會說特殊是因為這是您的孩子踏入八中以來的第一個家長會,是他們求學(xué)生涯中的又一個新的里程碑,同時又是我們本學(xué)期即將結(jié)束召開的一個期末考試動員會,我們家長身上的責(zé)任和負(fù)擔(dān)也悄然加重。初中生涯無疑是極其重要的,對于這一點,不僅我們家長非常關(guān)心和重視,而作為我們博山八中的領(lǐng)導(dǎo)和教師同樣非常重視,我們本著“為自己和他人的幸福盡責(zé)”的辦學(xué)理念,狠抓實干,不斷創(chuàng)新,就是為了讓我們八中的學(xué)生贏在起點上。

  今天,我的發(fā)言分主要從以下幾個方面向家長們介紹和探討相關(guān)問題:

  一、我校的發(fā)展現(xiàn)狀

  我校近幾年無論從教學(xué)設(shè)施還是教學(xué)成績都有了較大的突破。特別是本學(xué)期,我校為解決師生的生活問題,僅用2個多月的時間改造完成了容納800多人的學(xué)生公寓,建成了可容納1000余人同時就餐的鋼架結(jié)構(gòu)餐廳,辦學(xué)條件在短時間內(nèi)有了極大的改善,這在全區(qū)乃至全市也是走在前列的。同時我校為了促進(jìn)教學(xué)改革,采取“請進(jìn)來,走出去”的措施,與淄博一中互派教師進(jìn)行授課、交流和學(xué)習(xí),這在博山區(qū)是沒有先例的,也表明了我校加強教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的決心。

  所以請所有的家長朋友們放心,您的孩子在八中就讀一定會得到最好的教育,一定會成人成才,以優(yōu)異的成績回報家長的付出。

  二、學(xué)生中存在的普遍問題:

  作為初一新生,學(xué)生身上存在著許多不好的行為習(xí)慣,這些習(xí)慣既影響著學(xué)生形成良好的品格和健康成長,也嚴(yán)重影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。

  1、首先學(xué)生安全意識差。課間在校園內(nèi)追逐打鬧,不注意上下樓的安全,上學(xué)放學(xué)期間,坐車同學(xué)跑步搶占座位,車輛行進(jìn)期間,將身體探出窗外;騎自行車同學(xué)結(jié)伴并排而行、逆行,不注意觀察交通狀況任意在馬路上穿越等等。因此要提醒家長引起足夠重視,家庭和學(xué)校齊抓共管,加強學(xué)生的安全意識教育,以保證學(xué)生的安全。

  2、其次學(xué)生存在很多不好的的行為習(xí)慣。比如上課做小動作,這是在很多學(xué)生中間存在的普遍現(xiàn)象,嚴(yán)重影響著課堂學(xué)習(xí)的效率;其次課間的追逐打鬧,有的甚至穿著剛換洗的衣服就在地上打鬧,既存在安全隱患,也影響學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成;第三隨手亂扔垃圾,零食袋子、方便袋,手中攜帶的垃圾等等,隨手扔在校園里,既影響著校園的美觀,也不利于學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。因此希望家長配合學(xué)校教育改進(jìn)學(xué)生一些不良的生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

  3、第三學(xué)生上網(wǎng)問題。學(xué)生上網(wǎng)主要是游戲和聊天,初一學(xué)生抵擋網(wǎng)絡(luò)誘惑的能力較差,個別學(xué)生常利用早晨坐早班車或者放學(xué)后晚回家,還有周六,周日的時間上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)的孩子表現(xiàn)為注意力不集中,個別學(xué)生還存在暴力傾向,如果不及時制止,會嚴(yán)重影響孩子以后的發(fā)展。因此家長必須嚴(yán)格管理孩子的上學(xué)放學(xué)時間,經(jīng)常跟班主任老師聯(lián)系,隨時掌握孩子的活動情況。

  4、第四級部實行每月一次“月考”制度,目的就是讓學(xué)生通過一個月的學(xué)習(xí)檢測,及時了解自己一個月來學(xué)習(xí)的狀況,了解自己掌握知識的程度,即使鞏固,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),爭取獲得好成績。所以請我們家長每個月的月初詢問一下自己孩子的月考成績,有了進(jìn)步及時鼓勵,如果成績不理想,要幫助孩子分析原因,鼓勵他下月考出好的成績,力爭他們月月有小進(jìn)步,一年就是一個大進(jìn)步。

  三、希望家長配合的幾件事

  寒假將至,為使學(xué)生的寒假生活更有意義,更有收獲,也為了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,希望家長配合做好以下四個方面的工作:

  1、對孩子嚴(yán)格約束、管理,加強法制和紀(jì)律觀念。不違法、不違紀(jì),并多關(guān)注孩子的心理變化和心理動態(tài)。

  2、增強孩子的安全意識。要注意安全用電和用火安全,做好學(xué)生的防范工作;不做危險游戲,燃放煙花爆竹注意安全等;出門逛街、走親訪友時,要注意交通安全,嚴(yán)格遵守交通法規(guī);監(jiān)督學(xué)生不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧。

  3、監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。合理安排好自己的作息時間和生活,做好寒假作業(yè)。在寒假里,按學(xué)校和老師的要求,有計劃、有質(zhì)量地完成寒假作業(yè),不搞突擊。能做到每天詢問孩子的作業(yè),控制孩子看電視的時間,保證孩子每天平均1小時以上的學(xué)習(xí)時間,訂下家庭學(xué)習(xí)制度或計劃,督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。休息時間不經(jīng)家長陪同盡量不要單獨外出,按時起床,既是時間觀念又是好習(xí)慣。

  4、要求孩子在家干一定數(shù)量的家務(wù),樹立孩子責(zé)任心,讓孩子學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具等等,盡到自己的那份責(zé)任,家長盡量不要把孩子的一切事物都包辦。

  5、希望家長不管工作多忙多累,盡量周或兩周作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。要經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),作到談話時要有的放矢,不要隨便說說,這樣你的教育效果就會大打折扣。初中三年,是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和人生觀世界觀形成階段,所以家長一定要配合好學(xué)校,做好學(xué)生的德育教育工作。

  6、與老師聯(lián)系經(jīng);,有時間經(jīng)常跟班主任或者任課老師多聯(lián)系,詢問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)如何?成績怎樣?哪些工作是需要家長和老師共同協(xié)調(diào)的等等?

  7、每周、每月或者每學(xué)期給學(xué)生寫一封家書,孩子大了,可父母子女之間的心靈溝通反而少了。讀初中的孩子已進(jìn)入人生的關(guān)鍵時刻,精神上非常需要大人的理解、支持和鼓勵。兩代人之間的溝通,并非幾句“要抓緊時間讀書,要爭取考個好學(xué)!蹦芙鉀Q的。有一位父親,原本想寫封信“教訓(xùn)教訓(xùn)那不成器的小子”,可下筆卻似有千斤重,許多平日被忽略的有關(guān)兒子成長的細(xì)節(jié),此時鮮活的出現(xiàn)在眼前。他第一次發(fā)現(xiàn)自己是個“很不合格的父親”。他在給兒子的信中寫道:“你長這么大了,爸爸是第一次給你寫信。爸爸為了賺錢維持生活和你的學(xué)業(yè),沒能好好的關(guān)心你。每次回來都沒能好好的做一頓飯給你吃,有時還要朝你發(fā)脾氣,實在是太虧欠你了。爸爸在這里對你說聲“對不起”了……!”因此請家長們試著把你的孩子當(dāng)成朋友,說說知心話,用書信去叩擊孩子的心靈之門……!

  本學(xué)期期末考試安排在2月5日,時間較為緊張,希望家長在最近的這段時間內(nèi)多督促孩子的學(xué)習(xí),注意孩子思想上的波動,做好孩子的后勤服務(wù)工作,保證孩子身體的健康,以良好的心態(tài)和健康的身體迎接新的挑戰(zhàn),爭取取得更為優(yōu)異的成績。

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇7

  敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長朋友:

  你們好!

  我是20xx級5班x同學(xué)的家長,今日有幸能在這兒與咱們一同評論孩子的生長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這兒僅僅把我一些淺顯的知道和領(lǐng)會說出來供咱們參閱。

  現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)使命和壓力都比咱們從前大得多,非常辛苦,教師更辛苦!皫熣,爸爸媽媽心”,教師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重?fù)?dān),每天盡心盡責(zé)地作業(yè),為孩子的全面發(fā)展煞費苦心,假如說咱們的孩子有所出息,很大程度上才華教師們辛勞的成果。在這兒我最想說的是對教師們真摯的感謝和敬意!教師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)

  教師和家長的方針是一起的,都是為了孩子有出息有出息。校園教育和家長教育要構(gòu)成合力才干更好地達(dá)到咱們的方針。咱們做家長的應(yīng)該密切合作教師做好對孩子的教育作業(yè),多與教師交流聯(lián)絡(luò),及時了解孩子在校園的思維狀況和學(xué)習(xí)狀況,做到有的放矢。

  首要,營建一個“民主”的家庭氣氛,與孩子成為朋友。人與人之間都是需求交流交流和尊重的,對孩子也不破例。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,靈敏而軟弱,更巴望得到大人的了解和尊重。我收羅注重與孩子相等短暫,不把自己擺在居高臨下的方位,多與孩子閑談,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些作業(yè)和主意告知孩子,家里的作業(yè)也讓孩子參加評論,使孩子在苦悶和困惑時也樂意向咱們傾吐,便于了解孩子的思維動態(tài)和進(jìn)行有用引導(dǎo)。我的孩子性情內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠英勇決斷、熱心開暢些或許更好,所以我常常鼓舞孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成1對1的同伴,或許其他方法的交流和幫忙?吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)絡(luò),我乃至感到欣喜。當(dāng)然,這也是與教師的幫忙分不開的。在我與班主任教師的交流交流中,教師也從家長這兒及時地把握到孩子最精確的信息,鼓舞孩子參加校園的課外活動,承當(dāng)班上的一些職責(zé)職責(zé)(比方收作業(yè),復(fù)印費等),并給予了孩子及時的必定和贊揚。這讓孩子在誠心支付的一同得到了高興,一同贏得了教師的欣賞和同學(xué)的友誼,然后從關(guān)閉和狹窄走向了開闊和明亮。常?吹胶⒆优c同學(xué)在一同精力煥發(fā)的姿態(tài),我總是在心存感謝。

  其次,盡量為孩子發(fā)明一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子一同前進(jìn)。這是個信息互通的年代,網(wǎng)絡(luò)為咱們翻開了一個簇新的國際,我的孩子從前也沉迷過網(wǎng)絡(luò)游戲,成果一向起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的說話,他自己也意識到自我的控制力不行,自動要求斷網(wǎng),現(xiàn)在咱們家不能上網(wǎng)。我不建議因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),這是咱們應(yīng)該支撐并能夠做到的。在斷網(wǎng)的一同,咱們家根本上也不看電視,當(dāng)然看看時勢和體育新聞仍是有必要的。這是下下策,束縛了孩子的一同大人也一同并束縛。為此我也能夠有大部分的時刻陪著孩子一同學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一同賞析古詩文的深入寓意和舉辦意境,從前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然了解;還能夠與孩子用英文簡略對話,提到這兒實在是羞愧。信賴在座的家長們或許都有這樣的感受,咱們根本都是六十年代或許七十年代的人,因作業(yè)或許環(huán)境方面的約束,大多數(shù)都陌生了。所以我以為極力就好。究竟這是客觀原因,氣宇軒昂方面還得靠孩子自己,面臨孩子咱們更首要的使命是幫忙、引導(dǎo)和催促。當(dāng)孩子交給咱們一份不抱負(fù)的成果時,咱們從前憤恨過,也絕望多,更多的或許仍是悲傷,但咱們絕不能夠拋棄。我的孩子這次月考成果不光不抱負(fù)反而倒退了,在教師的幫忙和指導(dǎo)下,面臨著孩子頹廢的表情,我實在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住心里的煩躁與不安,告知孩子“精進(jìn)不休不進(jìn)則退,我信賴你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。

  最終,咱們義無反顧的使命才華為孩子做好剛強的后勤保障和補給。孩子的學(xué)習(xí)使命重,歇息時刻少,科學(xué)合理的充沛膳食,告知孩子對學(xué)習(xí)不懈怠但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,預(yù)備一些生果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),問心有愧在12鐘睡覺。如此往復(fù)循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。咱們每個人的才能和思維都是有局限性的,盡力了才華好的。

  在這兒,本來有很多話想要講述,但此刻千言萬語都缺乏以表達(dá)一個家長關(guān)心的心境。且讓咱們用實際行動積極地合作校園和教師的教育要求,用了解、信賴、關(guān)心的目光注視著孩子的點點滴滴。失利時給予及時的鼓舞,成功時恰當(dāng)?shù)毓奈。教師們、家長們:請信賴咱們的孩子都是優(yōu)異的,只需他們盡力了才華無悔的、成功的!

  最終,請讓咱們再一次用火熱的掌聲感謝校園的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤勞動,再一次祝愿咱們的孩子們明日愈加夸姣!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請咱們多多包容。謝謝咱們!

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇8

  各位老師、家長:

  大家好!

  很高興,因為能與這些年輕而又漂亮的老師和家長們聚在一起,共同探討有關(guān)培養(yǎng)、教育孩子的問題,真的感到開心。來之前,我就在想,來的家長幾乎是80后的,你們身上一定有許多獨特的教育孩子的方法可學(xué)習(xí)。因為你們年輕,思維,方法與我們不同。

  自理能力是一個人應(yīng)該具備的最基本的生活技能,是人類生存最基本的能力。我們的孩子們面對的21世紀(jì),充滿著各樣挑戰(zhàn)和競爭,孩子生活自理能力的形成,至關(guān)重要、對孩子今后的生活也會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。孩子能力與習(xí)慣的培養(yǎng)是5—8歲,這一段時間是兒童生活自理能力和良好生活習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期。俗話說:“望子成龍,望女成鳳”這是我們在座的每位家長的希望,也是自古以來每位做父母的希望,家長們都想方設(shè)法希望自己的孩子成為最出色的人,但在想方設(shè)法中常常會被我們忽略的是—孩子能力的培養(yǎng)。今天我就如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力談兩點我個人的看法。

  一、不要讓成人的呵護(hù),成為孩子自我服務(wù)的絆腳石

  現(xiàn)在家庭的孩子,絕大多數(shù)是獨生子女,父母對孩子總是百般呵護(hù),有句話說形容得好:放在手上怕飛了,含在口里怕化了。家長們寧愿辛苦自己,不愿讓孩子受半點累。我認(rèn)為對孩子能力的培養(yǎng)不一定是呵護(hù),而細(xì)心引導(dǎo),有時勝過你對他的的呵護(hù)。

  二、不要讓過分保護(hù),形成孩子自理能力的攔路虎

  “安全第一”,不可否認(rèn),孩子的生命安全就是一切。但是如果過度的保護(hù)可就會成為孩子的束縛。比如:本來孩子可以自由自在地玩滑滑梯,而我們卻非要在一旁攙扶她小心翼翼地滑上滑下。孩子都有一顆好奇的心,他們喜歡嘗試新事物,但成人做的往往給予孩子更多的是束縛。我們都錯誤的認(rèn)為孩子還小,需要的是呵護(hù)和教育,對孩子生活能力的培養(yǎng)還為時過早。因此,當(dāng)孩子自己穿衣服的時候,我們只要一看到孩子自己穿不好就會迫不及待地說:“穿錯了,穿反了,別穿了,我來幫你穿!逼鋵嵨覀儾坏凸懒撕⒆拥哪芰Γ疫@種做法不但傷了孩子的自尊心,也大大壓抑了孩子自理能力的形成和發(fā)展,使孩子從小有了一種不良的意識:我什么也不會干,我什么也干不好,有大人幫我就行了,我不需要干這些,這些等到以后再做。因此“衣來伸手飯來張口”成了現(xiàn)代家庭里一個普遍現(xiàn)象。

  孩子們需要一定的時間和空間才能成長,并在實踐中逐步學(xué)會應(yīng)付危險的能力。但是,如果成人整天對孩子說,這個要小心,那個也要小心,不能做這個,不能做那個。本來,自理能力的形成及成長都是在鍛煉中磨練出來的。在這種百般保護(hù)和限制下的小孩子怎么有機會鍛煉呢?因此,成人的過分保護(hù)給孩子自理能力的培養(yǎng)造成了很大的障礙。

  那么,應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的自理意識和能力呢?我們認(rèn)為以下幾點是不可忽略的:

  1、我們應(yīng)讓孩子意識到,自己已經(jīng)長大了,要學(xué)會“自己的事情自己做”。

  2、教給孩子生活自理的技巧。要讓孩子做到生活自理,必須讓其明確生活自理的方法。如在教孩子學(xué)習(xí)穿衣扣衣服扣子時,我們可以為他示范,做得不好時要給予鼓勵。我們讓她自己嘗試,慢慢的掌握方法,并且多表揚鼓勵她這需要我們家長的耐心,不要在孩子做不好時,就亟不可待的,三下兩手干脆自己幫孩子做了,這樣勢必影響孩子的能力提高。

  3、循序漸進(jìn),逐步提高要求。在孩子掌握初步的生活自理技巧之后,要注意提高孩子做事情的速度、質(zhì)量等。

  4、品嘗成功,進(jìn)一步提高孩子的生活自理能力。當(dāng)孩子取得點滴進(jìn)步時,類似“你真棒”、“你真能干”的話語都會使孩子對自己的能力信心百倍,但當(dāng)孩子無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)時,我們要耐心細(xì)致地引導(dǎo),還可用鼓勵性語言,如:“你能行的”,“我相信你會干好的”等,必要時我們還需協(xié)助孩子實現(xiàn)成功,以免挫傷孩子積極進(jìn)取的精神。

  總而言之,一種能力的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情,我們要有耐心、有恒心,持之以恒。不能今天讓孩子學(xué)習(xí)掌握生活自理能力,明天嫌孩子做得不好或添麻煩,我們要配合學(xué)校對孩子進(jìn)行生活自理能力的培養(yǎng),經(jīng)常讓孩子參加一些力所能及的勞動和戶外活動,讓孩子在學(xué)習(xí)生存的時候首先學(xué)會自理,為能更好地適應(yīng)將來繁雜的社會打好堅實的基礎(chǔ)。

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇9

  你們好,我是一(3)班的班長。很榮幸這次代表一(3)班向各位家長和老師匯報我們班的一些具體情況。

  我們班有66位同學(xué),男生33人,女生30人。

  我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風(fēng),在班級各項常規(guī)學(xué)習(xí)和活動中,班干部的作用是舉足輕重的。

  在老師的教育培養(yǎng)下,我們的組織管理能力在不斷的提高,我們是老師的好幫手。是三班的領(lǐng)頭羊。我們將會進(jìn)一步完善班干部負(fù)責(zé)制,我們現(xiàn)在采用的是班干部值周和值日班長負(fù)責(zé)制,讓每位同學(xué)都獲得參加班級管理的機會。讓每一位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長和得到鍛煉。讓每一位同學(xué)都能在工作和學(xué)習(xí)中找到成功和喜悅。讓一(3)班在班主任的帶領(lǐng)下,在各科任老師的努力下,在我們每位同學(xué)的積極參與下越走越好,一路輝煌。

  這學(xué)期,我們學(xué)校開展了很多活動,我們在班主任劉老師的帶領(lǐng)下,在科任老師的協(xié)同下,積極參加各項活動,取得了很好的成績。如:十月上旬,在全校舉行的集體項目跳繩中,我們一(3)班獲得全校第二的優(yōu)異成績,校運動會中,我班獲得廣播操項目比賽第十六名,團體道德風(fēng)尚獎,運動會團體總分15的佳績。 在十一月上旬全校舉行的紅歌比賽中,我班班干部認(rèn)真組織,全體同學(xué)認(rèn)真排練,最終殺進(jìn)決賽,獲得全校第一的優(yōu)異成績。真是可喜可賀。

  我們班還涌現(xiàn)出一批有特長和能力的'同學(xué),他們在學(xué)校組織的各項活動中大顯身手,為班級增光添彩,比如我們班的副班長李明潔同學(xué)和學(xué)習(xí)部長孫國慶同學(xué)獲得了“優(yōu)秀班干”的稱號,我們班的郭瑤同學(xué)在校運會中得到了女子200m決賽第五的好成績,另外我們班的倪華焰同學(xué)是校廣播臺的播音員,還有顏銳、任延坤是校團委成員,還有易青鳳和陳三鵬同學(xué)本身就是寢室長,還是學(xué)校學(xué)生會的干部,他們的聲音和身影遍布學(xué)校的各個角落,真讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為他們感到自豪和驕傲!

  所有成績的獲得與我們班班主任的指導(dǎo)和我們每一位同學(xué)的努力是息息相關(guān)的,更是和在坐的家長們的支持是分不開的,我真誠得為每位同學(xué)取得的成績而驕傲,也為一(3)班由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)和日常生活中自我約束力不強,形成一些不良的習(xí)慣,如玩手機,看小說,自習(xí)時間講閑話等。學(xué)習(xí)成績和各方面表現(xiàn)也不盡完美,但請爸爸媽媽們相信,我們一定會幫助他們,讓他們盡快超越自我。不斷成長。我們相信只要有付出,一定會有收獲。我們需要你們的監(jiān)督和支持,更需要你們的信任,相信只要家長和我們一起努力,我們?nèi)旰蠼簧系囊惨欢ㄊ且环轁M意的答卷。

  謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇10

  尊敬的各位老師,各位家長:

  大家晚上好!

  前天接到老師的電話,邀請我在家長會上和各位家長作一個關(guān)于家庭教育的經(jīng)驗交流,我當(dāng)下的心理感覺是即欣慰又惶恐,欣慰的是孩子在校的表現(xiàn)和一點一滴的進(jìn)步得到了老師的肯定,惶恐的是對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。今天有幸坐在這里和在座家長一起交流,粗淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

  這幾天我思來想去我的家庭教育經(jīng)驗,總結(jié)了四點,我個人認(rèn)為是值得借鑒的。

  一是重視培養(yǎng)孩子強壯的身體。

  健康的身體比什么都重要,我常跟孩子講“身體第一,學(xué)習(xí)第二”,平時常見父母們?yōu)楹⒆訄蟾鞣N各樣的補習(xí)班,特長班,卻很少有父母考慮如何鍛煉孩子的體質(zhì)。如果孩子聰明,在學(xué)校有個好成績,以后有份好工作那自然是更好的事了。但這一切都是后話,因為要有一個健康的身體在前,以后的。一切才能成為可能。

  二是幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  習(xí)慣決定孩子的命運,再也沒有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了。習(xí)慣是一種頑強的力量,可以主宰人的一生。家庭教育的一個核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個真正的人。但人格的培養(yǎng)問題通常很難落實到具體操作上來。不過,研究者發(fā)現(xiàn),習(xí)慣與人格相輔相成,習(xí)慣影響人格,人格更會影響習(xí)慣。正派、誠實、責(zé)任心、愛心、合作精神、講究效率等品格都可以通過習(xí)慣培養(yǎng)來鑄造。

  三是提高孩子專注力。

  專注力是孩子學(xué)習(xí)能力的一個重要方面,擁有良好的專注力的孩子不僅在學(xué)習(xí)方面出類拔萃,而且再做其他事情時也比較認(rèn)真細(xì)致,效果非凡。提高孩子專注力很重要,小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好往往并非智力落后,而是由于注意力渙散,精神集中不起來。我們知道,對于學(xué)生來說,聽講是很重要的`,如果孩子在上學(xué)初期不能形成良好的聽講習(xí)慣,即他以后的學(xué)習(xí)生涯會遇到很大困難。因此,家長可多與孩子一起看看書,下下棋,玩玩拼圖游戲,這些活動都是需要集中注意力才能進(jìn)行的`,對提高孩子專注力很有益處。

  四是重視培養(yǎng)孩子的情商。

  情商可以反映一個人控制自己情緒、承受外界壓力、把握自己心理平衡的能力。具體來說,它是良好的道德情操,是幽默樂觀的性格,是面對挫折和困難善于克服的勇氣,是對自己的追求目標(biāo)持之以恒的韌性,是同情與關(guān)心他人的善良,是適應(yīng)社會、善于與人相處,并能把握自己和他人情感交流的能力。我們現(xiàn)在總是過多地考慮孩子的生活是否優(yōu)越,是否很聰明,可是對于孩子在生活中把握人生、把握環(huán)境、控制自己、掌握自己的能力往往忽略了。

  情商的培養(yǎng)應(yīng)從小抓起,讓孩子逐漸形成善良、堅韌、正直、寬容,以及善于與人溝通的理想個性,只有這樣,才能使孩子充滿自信地健康成長。情商培養(yǎng)應(yīng)該特別重視家庭教育,家長是孩子的第一任老師,言傳身教的力量是無窮的。

  我覺得若能一以貫之的做好前面四點,對于孩子來說是受益終身的,我并沒有提到成績和分?jǐn)?shù)的事,是因為成績不應(yīng)是衡量孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn),人生是一段很長的路,與之相伴的應(yīng)該是成績以外的東西。

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇11

  各位家長:

  早上好!

  大家在百忙之中來參加這樣一個會議,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。今天的會議有四項議程,一是結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報,并對這一階段學(xué)生的情況作一反映,二是請幾位學(xué)生講一下各科的學(xué)習(xí)方法及綜合學(xué)習(xí)法,三是自由發(fā)言交流。初一這一時期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點:

  12—16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差,前些日子《齊魯晚報》上刊登一篇三個初中生因完不成作業(yè),學(xué)習(xí)成績差,被老師批評,家長訓(xùn)斥,聯(lián)合出走,后在濟南天橋下被人發(fā)現(xiàn)。便是一個典型的例子。

  這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,不愿讓父母進(jìn)自己的房間了,有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期,在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,特別是性感之類的刺激,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師,一定要加強教育和引導(dǎo)。

  這一時期他們的思維具有以下兩大特征:

  1、抽象的邏輯思維有了發(fā)展,但很大程度上還屬于經(jīng)驗型的,在認(rèn)識事物和考慮問題,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持。

  2、獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,不滿足于老師和課本中的解釋,有時提出相反的看法,最喜歡爭論,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度,“誰是中國目前最好的歌唱家?”“我,只是未被發(fā)現(xiàn)”一個學(xué)生鄭重其事地回答老師的提問。

  當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話,很喜歡頂嘴,所以父母常罵他們“越長越調(diào)皮了”。實際上用教育學(xué)和心理學(xué)的`觀點分析,這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),父母對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認(rèn)識又明白了道理,和家長統(tǒng)一認(rèn)識,只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。

  針對以上學(xué)生特點,在此我強調(diào)如下問題:

  一、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。

  孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。

  二、努力培養(yǎng)孩子的智力和素質(zhì),適應(yīng)世界和社會變革潮流。

  用知識爆炸已無法形容現(xiàn)在知識的迅速發(fā)展。教材的逐年更新,對家長提出一個問題,要努力配合學(xué)校的教育,把孩子的智力開發(fā)和訓(xùn)練好,就教育的潛在力分析,學(xué)校教育的潛在能力遠(yuǎn)不及家庭教育潛在能力。特別是人的智力開發(fā)問題,就目前人的成長規(guī)律和生活習(xí)慣而言,人的素質(zhì)能力也就是從家庭的童年時代便開始了大幅度的拉開差距,因為家庭的文化層次和教育形式的影響差別是很大的。

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:

  你們好!

  我是家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  在此,首先讓我代表在場的家長們對x老師、x老師的的辛勤勞動和對孩子的教育表示衷心的感謝!

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

  一、明確教育方向

  我是一名學(xué)校教育工作者,深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知識的教育,智力的培養(yǎng)。作為家庭我認(rèn)為對孩子教育的方向應(yīng)重點放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。(針對自己對孩子的教育及名人事例展開講解)

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的,我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。星期一的我聽了中國教育報主編陶繼新老師的過于讀書與生命成長的報告。在報告中他就特別強調(diào)了要多讀古今中外的經(jīng)典作品,他說孩子在小的時候的記憶都是無意識記憶,有些東西你刻意讓他去記,他會感到枯燥無味。但在他玩耍的時候給他放錄音或讀給他聽,多遍之后你再讓他背,他在腦海中就有了記憶。(舉女兒小時候在上學(xué)路上背唐詩的例子)

  三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多鼓勵,少批評,不指責(zé)

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。比如上次曹宇曦做的數(shù)學(xué)題錯了來道,她一看見我就不好意思的多我說:媽媽,我今天的數(shù)學(xué)題做錯了兩道。我說:怎么會出錯呢?很難嗎?她說:不難,我看錯了。回到家之后她就拿出來給我看,的確是由于粗心大意出的錯,當(dāng)時我并沒有批評她。而是說:其他的都做得很好,這兩個題肯定是不小心出的錯。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做,并提醒她要認(rèn)真做。一會她就非常準(zhǔn)確的做完了。

  作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

  孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇13

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是本班的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

  然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。

  于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。

  課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認(rèn)真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

  “勤奮”是讀書時一個必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會有所收獲,才會到達(dá)最高的頂峰。

  最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

  謝謝大家。

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇14

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  時間匆匆,又到家長會時間,為了更好的管理班級,幫助學(xué)生學(xué)習(xí),邀請各位家長參加家長會,非常感謝大家沒有缺席,得到你們的支持,我會繼續(xù)教導(dǎo)好學(xué)生。

  我是xx班語文老師,同時也擔(dān)任班主任,對我來說教導(dǎo)好本班學(xué)生是我的責(zé)任,但有時候我們做老師的,不能面面俱到,總會有做的不足的地方,需要各位家長在我們工作時及時指出,好讓我們改正,也能更好的教導(dǎo)學(xué)生。在學(xué)校我教導(dǎo)的不止有我們班學(xué)生,我還擔(dān)任四個班的語文老師,所以能夠真正管理班級的時間也并不充裕。

  我經(jīng)常會抽時間查看班級情況,只要有空閑,就會在我們的教室外面看,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),平時學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。盡量管理班級,甚至在其他老師下班后我還會繼續(xù)守著班級,約束學(xué)生,希望能讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)時間。每個學(xué)生都不同,無論是他們的性格,還是學(xué)習(xí)的心態(tài)都有差異,想要教導(dǎo)好學(xué)生,也不是一朝一夕之事。

  我非常感謝各位家長能夠理解我的工作,能夠在需要的時候與我友好溝通,讓我解決了一些教育問題,對我的教育工作幫助非常大。這次家長會,是希望各位家長能夠多了解學(xué)生的'情況,同時也希望與家長面對面交流,有什么意見也可以提出來。在這個學(xué)期內(nèi)我們班的成績一直處于學(xué)校前列,在初二年級內(nèi),我們班平均成績是全校第一,這樣的成績很好,但是我們班的每個學(xué)生還有巨大的潛力可以挖掘,只要我們積極的推動學(xué)生學(xué)習(xí),他們還將有巨大提升。

  我希望在以后學(xué)習(xí)中,家長能夠在家中監(jiān)督學(xué)生的作業(yè),保證學(xué)生在做作業(yè)的時候不上網(wǎng)找答案,隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,很多學(xué)生,變得懶惰,在學(xué)習(xí)中,不認(rèn)真做作業(yè),想靠著網(wǎng)絡(luò)來完成作業(yè),雖然這樣能夠在平時取得不錯成績,但是一旦到了中考就會展現(xiàn)出真實水平,反而會傷害學(xué)生。在學(xué)生做家庭作業(yè)期間,各位家長積極監(jiān)督,禁止學(xué)生投機取巧,最好是看著他們完成作業(yè)。還有就是希望家長多給學(xué)生購買一些國內(nèi)外名著,給他們一到兩個小時的閱讀時間,讓他們有更高的起點。

  我清楚很多時候各位家長比較忙,但是為了孩子的成長,也為了他們未來,我們必須要分出一部分時間認(rèn)真的觀察,讓他們在學(xué)習(xí)階段好好學(xué)習(xí),取得好成績。只需要每天一兩個小時,對學(xué)生卻是莫大幫助,在學(xué)校我們老師都會積極的教導(dǎo),在家中靠各位家長嚴(yán)加約束,最好做到不讓學(xué)生玩手機,玩電腦游戲等,愿我們一起攜手培養(yǎng)好學(xué)生。

  謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇15

  尊敬的各位家長:

  大家上午好!今日,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出珍貴的時間來參與這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和關(guān)心。召開這次家長會的目的是相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況,以便我們能夠準(zhǔn)時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠樂觀參加到同學(xué)的教育管理中來?傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺!”

  今日我要講的有三個方面:

  一、本學(xué)期工作重點

  二、期中考試分析

  三、幾點建議

  詳細(xì)來說:

  一、本學(xué)期工作重點:

  1、在思想上,讓同學(xué)學(xué)會如何做人,懂得感恩和寬容。講究誠懇守信。我常給同學(xué)講的一句話是:“要成才,先成人!爆F(xiàn)在的許多孩子都認(rèn)為別人對她好都是理所當(dāng)然的,什么事情都以自我為中心。和同學(xué)之間有一點點小沖突,就懷恨在心,甚至揚言要怎樣報復(fù)。他們這個年齡可塑性比較強,所以我就常常利用上課給他們講講弟子規(guī),講講如何與人相處。做人最基本的原則有哪些等等。讓孩子從思想上樹立有這樣一個意識。

  2、在行為上,讓同學(xué)學(xué)會自控、自我約束,要勇于對自己的行為負(fù)責(zé)。

  打鬧現(xiàn)象,(他們這個年齡特殊是男孩子正是淘氣的時候,上課沒精神,課下精力特殊旺盛,你推我搡,我打你一拳你踢我一腳,手腳沒個輕重,鬧著鬧著就惱了,我?guī)缀趺刻於家幚韼灼疬@樣的事情,有時候還得驚動家長來處理。:孩子之間鬧點小摩擦都是正常的。主要是教育孩子要約束自己的行為不要做過激的行為。)

  孩子漸漸大了,立刻要升入八班級了,更要嚴(yán)格約束孩子的行為,有男孩子消失抽煙現(xiàn)象、放學(xué)后在外面逗留不回家現(xiàn)象。女孩子愛裝扮。

  3、在學(xué)習(xí)上,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法,特殊是自辦法識,合理支配時間的力量。

  我在學(xué)習(xí)上對同學(xué)的指導(dǎo)工作:早上6:50開頭早讀,帶領(lǐng)同學(xué)讀讀背背,中午1:30開頭午自習(xí)主要是看著同學(xué)把上午布置的一些作業(yè)完成。晚上第三節(jié)是住校生的自習(xí),我就針對同學(xué)哪一科薄弱來重點輔導(dǎo)。

  二、幾點要求

  1、周末家庭作業(yè)請家長肯定抽時間監(jiān)督完成。

  每周五布置的家庭作業(yè)總有一部分同學(xué)不能完成,要么是周日晚自習(xí)抄抄別人的,要么干脆不寫。這個需要家長肯定負(fù)起責(zé)任來。

  2、不要放棄孩子的學(xué)習(xí)

  可能有的家長覺得孩子學(xué)習(xí)差,考學(xué)沒希望。干脆就給孩子說,你混個學(xué)校畢業(yè),到時候讓你去當(dāng)兵,還有的家長說畢業(yè)后就跟著我做生意,還有的說畢業(yè)后就出去打工。這樣孩子就真是完全放棄學(xué)習(xí),在學(xué)校里就是混日子過了,他不學(xué)習(xí)必定會想方設(shè)法找點其他的事情做,比如上網(wǎng),打架,處處惹是生非到時候操勞的還是家長……甚至有家長說,咱家不差錢,又不希望你將來怎么樣,你這樣一說孩子他還會去學(xué)習(xí)嗎?他就等著啃你那座金山銀山來。所以對孩子千萬別說這樣的話。

  不管成果多差,你都要讓他知道,作為同學(xué)學(xué)習(xí)是他的`必需要完成的任務(wù),將來他的生活要靠他自己的力量去爭取,沒有任何人能幫他一輩子。

  這些是我今日所講的內(nèi)容,不足之處盼望家長們指正,下面的環(huán)節(jié)盼望家長們暢所欲言。為了讓你們的孩子有更大的進(jìn)步,我們做好各方面的溝通。

  三、家長協(xié)作工作

  我們老師和各位家長都有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習(xí)慣、廣泛的愛好,聰慧的大腦,為了這一共同的心愿,讓我們相互理解,相互支持,加強溝通,讓你們的孩子受更好的學(xué)前教育,因此盼望各位能夠協(xié)作我們做好一些工作。

  教育是一項系統(tǒng)工程,不單是教育機構(gòu)的責(zé)任。家庭是孩子成長進(jìn)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育。因此家長與孩子有著親熱的關(guān)系,所以家庭教育對孩子的影響最直接。對孩子健康進(jìn)展所起的作用是非常重要而又獨特的。

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇16

  尊敬的各位家長及親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次以“感恩·我們同行”為主題的班會暨家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的之一是教會學(xué)生感恩,在思想上明白感恩的重要意義,在生活中用實際行動去回報父母、社會、師長、他人及自然的恩情,在今后的時間里我們還要開展“小手拉大手”活動,啟發(fā)并帶動周邊的人懂得感恩、學(xué)會感恩、去感恩,從而爭做一個“樸實、吃苦、感恩”的巴中人;二是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。自我接這個班以來,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。如我們班的:趙晶、趙倩、何東、祈昆明等是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級紀(jì)律,做好清潔衛(wèi)生,真是老師的好幫手。作業(yè)認(rèn)真,表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有:趙晶、馮麗萍、袁婷、陳霖、龔先貴、王玲玲等。愛勞動,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:何東、陳超瓊、向清等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點,每個孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。

  馬上要進(jìn)行期末考試了,相信各位家長都很在乎孩子們每門功課的分?jǐn)?shù)。但我想說的是一張試卷的分?jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。

  各位家長,隨著社會的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴(yán)重的問題!苯裉欤覀冋匍_本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。“十年樹木,百年樹人”,希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

  一、思想上,行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。

  教育孩子艱苦樸素、勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;教育孩子尊老愛幼、互幫互助,養(yǎng)成良好的社會公德;教育孩子珍惜時光,奮發(fā)圖強,養(yǎng)成良好的人生觀;教育孩子吃水不忘挖井人、滴水之恩當(dāng)涌泉相報,養(yǎng)成良好的思想品德。特別是“感恩”精神的教育,要身體力行的為孩子做好榜樣,讓孩子“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半思半縷,恒念物力維艱”,讓孩子知道家人的艱辛,懂得用實際行動去減輕家人的負(fù)擔(dān),明白他人的不易,懂得尊重他人,最終用實際行動去感恩。

  二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。

  有些家長肯定會這樣認(rèn)為:孩子來學(xué)校之后,就是學(xué)校的事情了,就是老師的事情了,而自己要做的事情就是期末看分?jǐn)?shù),而很少關(guān)注過孩子是否在學(xué)習(xí),是怎樣學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)上有什么困難等這些問題。有些家長總以自己忙為借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們深有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,初中學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。不過在此我還想說一件事,幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,千萬不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺。

  三、關(guān)于安全教育。

  由于學(xué)校地處集鎮(zhèn)中心地帶,交通混亂,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強調(diào),注意安全,增強自我保護(hù)意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上學(xué)放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,不乘坐“三無”車輛、不單獨乘坐車輛、不乘坐超限車輛,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。

  最后,我希望家校之間加強聯(lián)系。

  孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力,永遠(yuǎn)不要對孩子失望,決不吝嗇父母的表揚和鼓勵,教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的`父母。”同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇17

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長:

  大家好!

  我是七(6)班z同學(xué)的家長,說實在的,讓我在這里作典型發(fā)言,還真的不敢當(dāng),因為我的'孩子在同學(xué)當(dāng)中也只是普通的一位,只不過在這學(xué)期中,經(jīng)過大家的努力使她取得了一些進(jìn)步,當(dāng)然還有很多比她更加優(yōu)秀的其他同學(xué)。首先請允許我代表七年級學(xué)生的家長,向在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意,并衷心感謝你們近一年來對我們孩子的關(guān)懷和培育。

  “望子成龍、望女成鳳”是我們每個父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場所,作為我孩子的家長,在這里,就從三個方面來談一下自己的一點感受吧:

  第一個方面要鼓勵和培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣

  孩子畢竟還是孩子,由于自學(xué)能力差、注意力不容易集中,因此我經(jīng)常提醒孩子,在上課時,一定要專心聽講,聚精會神,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課;在家里,也給她創(chuàng)造一個合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小就讓她養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)、完成作業(yè)后再去做其它事情的好習(xí)慣,在這點上,我孩子是做得挺不錯的,平時也是很自覺的;每當(dāng)孩子碰到一些疑難的問題或作業(yè),我往往是采取引導(dǎo)的方式,盡量讓孩子獨立思考,我們重要的不是解決孩子這道題怎樣做或者簡單的告訴她答案,而是要告訴她解決問題的方法和思路,以啟發(fā)孩子的思維,這樣,才有利于孩子養(yǎng)成獨立思考自己解決問題的良好習(xí)慣。

  第二個方面家長要時刻關(guān)心和幫助孩子的學(xué)習(xí)

  孩子的學(xué)習(xí)是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么,在家里的學(xué)習(xí)就是對孩子學(xué)習(xí)必不可少的補充,關(guān)于幫助孩子的學(xué)習(xí),我是這樣認(rèn)為的。

  一要多一些溝通。

  在平時,我會盡量多抽出時間跟孩子交流,并在交流過程中發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想什么、最近的心情又怎么樣等等。比如貪玩是孩子的天性,尤其是網(wǎng)路電腦對孩子很有吸引力,對于孩子的貪玩不是過多地指責(zé),更重要的是如何去引導(dǎo)和講道理,你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該盡快把學(xué)習(xí)做好,然后再去玩;特別是孩子升入初中后,課程的增多、作業(yè)量的增加,發(fā)現(xiàn)孩子在家里作業(yè)經(jīng)常要寫得很晚,就和孩子探討一些學(xué)習(xí)的方法,主張孩子主動去學(xué)習(xí),以適應(yīng)新環(huán)境,提高學(xué)習(xí)的效率。

  二要關(guān)心她的學(xué)習(xí)。

  家庭的環(huán)境對孩子很重要,平時,我盡力為孩子營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,不管有多忙,也要抽出時間陪伴孩子學(xué)習(xí),我本人也很喜歡檢查孩子作業(yè)的,發(fā)現(xiàn)錯誤時,不直接告訴她,而是引導(dǎo)孩子讓她自己發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。同時,我還特別注重隨時了解孩子學(xué)習(xí)功課的進(jìn)程,有空閑的時候,經(jīng)常會看看孩子的各門課程,看看她現(xiàn)在學(xué)到什么地方了,問問她在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,而且還常常利用日常生活當(dāng)中碰到的實際問題,要她用學(xué)過的知識來作解釋,以激發(fā)她學(xué)習(xí)的熱情和培養(yǎng)她學(xué)習(xí)的興趣。

  三要注重自己的言傳身教。

  俗話說父母是孩子的第一老師,家長的言行舉止自然不自然的會被孩子所效仿,而且影響也是很大的。我們做家長的應(yīng)該要提高自身素質(zhì),樹立良好的形象,給孩子一個好的榜樣。說實在的,孩子平時在學(xué)習(xí)的時候,我們會盡量少去看電視、玩電腦,而且音量調(diào)得很低,避免影響她的學(xué)習(xí),有時還會坐在孩子身邊看著她做作業(yè)。我們家長能夠給孩子一個溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子自然而然也會用健康的心態(tài)來對待自己的生活與學(xué)習(xí)了。

  四要正確對待孩子的考試成績。

  現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?其實,我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就會越緊張。每次考試后,我一般是讓孩子自己去總結(jié)或者反思一下,如果考得好,就給她一點鼓勵,以促使她再接再厲,在新的起點上更上一層樓;如果這次考砸了,最關(guān)鍵的是幫助孩子分析一下原因,是考試的題目太難呢還是你自己對學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有掌握好,或者是你自己太馬虎了?幫他找出了原因,他本人以后也自會努力的。

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:

  你們好!

  我是20xx級5班xx同學(xué)的家長,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來。

  現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦!皫熣,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)

  老師和家長的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。

  首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助?吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當(dāng)然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動,承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè),復(fù)印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚的樣子,我總是在心存感激。

  其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進(jìn)步。這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時,我們家基本上也不看電視,當(dāng)然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經(jīng)憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導(dǎo)下,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。

  最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時在12鐘睡覺。如此往復(fù)循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

  在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當(dāng)?shù)丶。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

  最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請大家多多包涵。謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇19

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  我的孩子,年畢業(yè)于小學(xué),當(dāng)時我們選擇了中學(xué),事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

  一、重視孩子的健康

  這里的健康不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是堵疏結(jié)合的原則。堵指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽充涉_、暴力的不健康網(wǎng)站,疏指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  我們家每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機,反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學(xué)英語的興趣,再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍;蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通

  三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講我們不求無怨無悔,但求無愧于心。我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇20

  尊敬的家長同志們:

  在這“萬山紅遍,層林盡染”的秋季,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對老師辛勤工作的極大肯定,對學(xué)校工作的無比支持來參加我們組織的畢業(yè)班家長會,在此,我謹(jǐn)代表迎中的全體教職工對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  家長朋友們,你的孩子在我校經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在已逐漸長大成熟,他們有的已摒棄懶惰,變得勤奮;有的已摒棄嬌氣,變得堅強;有的已摒棄怯懦,變得自信。看到孩子們的變化,我們和你一樣高興。初中是孩子成長過程中的一個關(guān)鍵時候,你們的孩子現(xiàn)在就站在初中畢業(yè)的門檻上,我們有共同的責(zé)任為他們指引正確的前進(jìn)方向。今天我們大家聚集一堂,就是要共商育人大計,就是要共同探討怎樣才能使孩子成人、成才。下面我將從本屆學(xué)生現(xiàn)狀、學(xué)校抓畢業(yè)班的措施和對家長的建議這三個方面談?wù)勎覀人的意見。

  本屆畢業(yè)學(xué)生是學(xué)校寄予厚望的,他們完全有實力參加明年的中考競爭。

  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。

  2、學(xué)習(xí)自覺性較差,極易分心,也容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,有老師和沒老師不一樣。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查學(xué)不落實。

  3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。

  4、偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。不少學(xué)生學(xué)生成績參差不齊,不能做好各科齊頭并進(jìn)。

  5、學(xué)生學(xué)習(xí)時間不足,訓(xùn)練的時間少,學(xué)生訓(xùn)練缺少必要的資料。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間相當(dāng)緊張,一方面各科要上新課,趕進(jìn)度;另一方面也要進(jìn)行強化訓(xùn)練,但我們的學(xué)生這些方面是比較欠缺的。沒有充足的時間、沒有必要的資料,想要學(xué)好、升學(xué)是萬萬不可能的。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這是不無道理的。

  6、有些學(xué)生還有些惡習(xí)。行為上有打架斗毆、上網(wǎng)打游戲、抽煙喝酒、貪玩好耍的現(xiàn)象。對這些行為學(xué)校要管理,家長也應(yīng)該教育。家長們,學(xué)校對孩子負(fù)有教育管理的責(zé)任,家長也同樣有,畢竟孩子最終是你們的。

  這些都是學(xué)校、班級和老師要去盡快解決的問題,我們也希望家長全力配合。

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇21

  各位老師:

  說實話這是我第一次上臺談孩子的教育,當(dāng)時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了,我文化水平不高,說出來怕大家見笑,說得不好之處請大家見諒,只當(dāng)是大家互相交流了。

  不知不覺孩子都成了青少年了,一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養(yǎng),我們一直對孩子說的一句話是:要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時候我其實也挺注重每次的成績,也會經(jīng)常采用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與愿違,隨著孩子的漸漸成長,我也會反思自己的教育方式,孩子學(xué)習(xí)不太理想的時候我也不再打罵了,鼓勵和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹边@句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話,我現(xiàn)在也經(jīng)常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時的,要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點和不足,才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進(jìn)。當(dāng)時孩子剛剛考進(jìn)一中的時候,其實說真的我心里是挺遺憾的,也責(zé)怪過他,就差這么一點點,沒考入二中,但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對二中初中部的各方面的對比,我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中,能有這么全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳老師說的一句話讓我很動容,當(dāng)時吳老師眼眶中都是淚水的說:我把班上的學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子,而為了這些學(xué)生沒把自己的孩子管好。我當(dāng)時聽著真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!

  雖然我的孩子學(xué)習(xí)成績在班上也只是中等,但我相信在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,他肯定會在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前,所有一中實驗班的學(xué)生在高考的時候一定會為一中爭光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽,謝謝。。

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇22

  尊敬的各位家長:

  下午好!

  很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,很高興能有這樣一個機會,和大家進(jìn)行面對面的交流。今天我想就學(xué)生們在校英語學(xué)習(xí)中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,為以后后的英語學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)。

  一、學(xué)習(xí)方面

  1.抓住起步,向起跑線要效率

  如果孩子小學(xué)的英語沒有學(xué)好,那相對來說,現(xiàn)在會比較累;同樣的,如果現(xiàn)在不學(xué)好英語,英語的學(xué)習(xí)也是不難想象的。初一,是一個嶄新的起點,是一個完全可以打牢基礎(chǔ)和鞏固基礎(chǔ)的時候,也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的最佳時期,我認(rèn)為每個家長都要高度重視這個關(guān)鍵時期。

  2.課堂學(xué)習(xí)方面

  (1)聽課紀(jì)律:課上四十分鐘時間非常寶貴,要求專心聽課,而有的學(xué)生注意力很不集中,太容易開小差,(走神,與同桌講話,看課外書籍等),老師講到哪里根本不清楚。

 。2)發(fā)言習(xí)慣:學(xué)英語,一定要經(jīng)常讀,背,敢于開口說。有的同學(xué)上課很積極,巴不得每次老師都能請他回答。但有的學(xué)生很少、甚至從不主動舉手發(fā)言。被迫發(fā)言時,聲音都非常輕,也不是很自然,大方,缺乏自信。其實,舉手發(fā)言是很好的習(xí)慣,能促使自己專心聽講,積極思維,同時也是鍛煉口頭表達(dá)能力的機會。

 。3)筆記習(xí)慣:俗話說“好記性不如爛筆頭”!聽課記筆記的能力也是非常重要的,有的語法知識我會要求他們記在筆記本上或課本上,補充一些知識。每學(xué)完一個單元就應(yīng)該進(jìn)行整理。但有的學(xué)生英語書上從來沒有筆記,只有亂畫的圖畫。

  3.作業(yè)習(xí)慣

  當(dāng)天的作業(yè)一定要當(dāng)天完成,獨立做并按時完成,現(xiàn)在的作業(yè)本上的作業(yè)多數(shù)是抄寫單詞、聽力對話的抄寫翻譯,寫短文。練習(xí)冊上的題多數(shù)應(yīng)該做得對,但一些題如完形填空、閱讀理解題,因為新詞匯較多,有的學(xué)生讀不懂,也情有可愿。但要鼓勵他們多動腦筋做。

  二、請家長配合老師完成以下工作

  1.確保孩子每天朗讀都英語,至少5分鐘。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞?捎娩浺魴C放磁帶跟讀。只有這樣,才能產(chǎn)生語感,這是學(xué)英語很重要的一個環(huán)節(jié)。

  2.每天檢查孩子的作業(yè)是否完成,注意檢查他們有沒有訂正上次的`錯誤,并且希望家長在上面簽字。希望通過這個途徑讓家長們了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況,如果您有什么意見也可以寫在作業(yè)本上,便于及時溝通。

  3.讓孩子熟練記單詞是一項基本功,是他們每天都要完成的任務(wù),通過讀音來記,而不是死記硬背。聽、說、讀、寫四會。然后,記詞性,名詞、動詞、形容詞等,要掌握不同詞性的用法。單詞都不是孤立存在的,要在句子中去理解,在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求,每個單元的短文2D,2b都是背誦的重點。也是考點。課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓學(xué)生熟記,并能用它們來造句、說話。

  再次感謝您從百忙之中來參加家長會,希望通過我們的共同努力,能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績!

  謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇23

  尊敬的各位,老師,家長們:

  大家好,我是家長,很榮幸這次可以作為家長代表發(fā)言,感謝老師和學(xué)校給予的這次機會。

  下面就一些孩子的學(xué)習(xí)情況和大家做一下溝通交流。

  1.我們家長一定要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)行為,俗話說,行為成就習(xí)慣,習(xí)慣影響性格,性格決定命運。孩子的家庭中的學(xué)習(xí)習(xí)慣對他的整體學(xué)習(xí)行為都是有影響的,所以希望家長在工作生活的同時多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活。

  2.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定要讓孩子學(xué)會主動學(xué)習(xí),并且能夠高效的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,在學(xué)習(xí)的時候一定要集中注意力。學(xué)會自己合理的安排學(xué)習(xí)時間。同時也要幫助孩子全面協(xié)調(diào)發(fā)展,避免出現(xiàn)偏科影響成績的情況。

  3.家長也要學(xué)會幫助孩子的釋放壓力,現(xiàn)在的孩子面對來自學(xué)校、社會、中考等等各方面的壓力,一定要幫助孩子學(xué)會自我調(diào)節(jié),放松壓力,切莫讓壓力壓垮孩子。要學(xué)會幫助孩子共同面對學(xué)習(xí)中的壓力,幫助孩子把壓力變成動力。

  是我作為家長提出的一些有關(guān)孩子學(xué)習(xí)問題的建議,如果有不足之處,希望各位和家長及時補充指正,讓我們共同為了孩子的未來而努力。

  最后,再次感謝各位和家長的聆聽和鼓勵,謝謝大家。

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇24

  各位家長:

  大家好!

  大家在百忙之中來參加這樣一個會議,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。今天的會議有四項議程,一是結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報,并對這一階段學(xué)生的情況作一反映,二是請幾位學(xué)生講一下各科的方法及綜合,三、是自由發(fā)言交流。初一這一時期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點:

  12-16歲年齡段 上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差,前些日子《齊魯晚報》上刊登一篇三個初中生因完不成作業(yè),成績差,被老師批評,家長訓(xùn)斥,聯(lián)合出走,后在濟南天橋下被人發(fā)現(xiàn)。便是一個典型的例子。

  這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,不愿讓父母進(jìn)自己的房間了,有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期,在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,特別是性感之類的刺激,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師,一定要加強教育和引導(dǎo)。

  這一時期他們的思維具有以下兩大特征:

  1、抽象的邏輯思維有了發(fā)展,但很大程度上還屬于經(jīng)驗型的,在認(rèn)識事物和考慮問題,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持。

  2、獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,不滿足于老師和課本中的解釋,有時提出相反的看法,最喜歡爭論,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度,“誰是中國目前最好的歌唱家?”“我,只是未被發(fā)現(xiàn)”一個學(xué)生鄭重其事地回答老師的提問。

  當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話,很喜歡頂嘴,所以父母常罵他們“越長越調(diào)皮了”。實際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點分析,這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),父母對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認(rèn)識又明白了道理,和家長統(tǒng)一認(rèn)識,只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。

  針對以上學(xué)生特點,在此我強調(diào)如下問題:

  一、 強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。

  孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。

  二、 努力培養(yǎng)孩子的智力和素質(zhì),適應(yīng)世界和社會變革潮流。

  用知識爆炸已無法形容現(xiàn)在知識的迅速發(fā)展。教材的逐年更新,對家長提出一個問題,要努力配合學(xué)校的教育,把孩子的智力開發(fā)和訓(xùn)練好,就教育的潛在力分析,學(xué)校教育的潛在能力遠(yuǎn)不及家庭教育潛在能力。特別是人的智力開發(fā)問題,就目前人的成長規(guī)律和生活而言,人的素質(zhì)能力也就是從家庭的童年時代便開始了大幅度的拉開差距,因為家庭的文化層次和教育形式的影響差別是很大的。

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇25

  大家下午好!

  我是的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機會,能與大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。

  是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但確實進(jìn)步比較大,從的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面,大家共勉:1、家長與老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達(dá)家校共同教育的話效果很好;2、認(rèn)真對待成績,孩子用心了、努力了、進(jìn)步了,就要肯定、要表揚,不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學(xué)習(xí)用心性與上進(jìn)心、會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;3、要把考上一中的目標(biāo)具體化,具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分。4、家庭教育很重要,家長要與孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

  往往孩子學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)狀況與在課堂的表現(xiàn)狀況,了解孩子能不能消化每科知識資料,能不能獨立完成老師布置的作業(yè),與孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

  的進(jìn)步與一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、與老師十分嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心與心血,讓我做家長的十分感動。所以,作為家長,我會用心配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,透過很多次與路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學(xué)習(xí),此刻的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想與主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴(yán)厲與過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學(xué)期為了培養(yǎng)的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓她能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負(fù)責(zé)她的生活與心理觀察,及時引導(dǎo)、鼓勵;孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),每周學(xué)校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時每周與路老師打電話了解她在班里的狀況與狀態(tài),周末回家及時肯定、表揚她好的一面,鼓勵她持續(xù)用心自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績,我就與她談話,先相信她會改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會有反復(fù),需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力與毅力,咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點是比較突出的毛病,我感覺要重視:1、坐姿,學(xué)習(xí)時候坐姿端正首先就有了一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度;2、書寫,認(rèn)真的書寫習(xí)慣會提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分?jǐn)?shù);3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;4、副科的背誦要加強,不能輕視;5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。

  孩子的每一點進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要用心配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,與孩子共同努力。

  最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

  謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇26

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、家長朋友們:

  大家上午好!

  我是87班楊宇婧同學(xué)的家長,十分感激學(xué)校給我這次機會讓我作為一名家長代表在那里講話,真是既有榮譽感又有壓力感,怕是說不好,請大家體諒。

  一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r光就要結(jié)束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了如何做人、做事,掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是異常優(yōu)秀也存在很多不足,可是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,就是我最大的欣慰。

  還有不到90天的時間,孩子們就要參加中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次真正意義上的檢閱。我們家長應(yīng)當(dāng)積極配合學(xué)校教師,努力在這屈指可數(shù)的90天里讓孩子們的學(xué)習(xí)再上一個新的臺階。只要學(xué)校組織有序,認(rèn)真負(fù)責(zé),行之有效,那么我們作為家長在經(jīng)濟上主動支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長應(yīng)加強同學(xué)校、班主任、授課教師的聯(lián)系,為孩子供給一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

  最終祝愿豐澤中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們經(jīng)過努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位教師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。多謝!

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇27

  各位教師,家長:

  說實話這是我第一次上臺談孩子的教育,當(dāng)時吳教師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了,我文化水平不高,說出來怕大家見笑,說得不好之處請大家見諒,只當(dāng)是大家互相交流了。

  不知不覺孩子都成了青少年了,一向以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養(yǎng),我們一向?qū)⒆诱f的一句話是:要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時候我其實也挺注重每次的成績,也會經(jīng)常采用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與愿違,隨著孩子的漸漸成長,我也會反思自我的教育方式,孩子學(xué)習(xí)不太夢想的時候我也不再打罵了,鼓勵和循序誘導(dǎo)是我此刻的方式!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹边@句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話,我此刻也經(jīng)常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時的,要讓孩子自我明白自我的優(yōu)點和不足,才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進(jìn)。當(dāng)時孩子剛剛考進(jìn)一中的時候,其實說真的我心里是挺遺憾的,也責(zé)怪過他,就差這么一點點,沒考入二中,但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對二中初中部的各方面的比較,我此刻真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中,能有這么全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和教師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳教師說的一句話讓我很動容,當(dāng)時吳教師眼眶中都是淚水的說:我把班上的學(xué)生當(dāng)成是自我的孩子,而為了這些學(xué)生沒把自我的孩子管好。我當(dāng)時聽著真的是很心酸也很感激,多謝您吳教師及其他的各位教師!

  雖然我的孩子學(xué)習(xí)成績在班上也只是中等,但我相信在各位教師的幫忙和指導(dǎo)下,他肯定會在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前,所有一中實驗班的學(xué)生在高考的時候必須會為一中爭光,為辛苦教育他們的教師摘得一份最高的榮譽,多謝!

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇28

  各位家長、同學(xué)、老師:

  大家好!

  我是二年級二班的班長,今天很高興在這里代表同學(xué)們發(fā)言。首先,請允許我向所有獲得這一天獎勵的學(xué)生表示熱烈的祝賀,并代表所有的學(xué)生向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長表示衷心的感謝。

  作為一名學(xué)生,我的主要任務(wù)是理解,我很高興與你分享。提高理解效率的想法。下面,我就告訴你,希望能給同學(xué)們帶來幫助。同時也希望大家能對我理解中的一些不足提出意見和建議,讓我們共同進(jìn)步。

  首先我要說的是理解的態(tài)度,因為“態(tài)度決定一切”。以前,我把理解當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù)。我爸媽總是天天催我做完。我也覺得自己的性格很累。作業(yè)做的無心,腦子很亂,作業(yè)自然差。當(dāng)我慢慢明白理解取決于自己的時候,我對理解的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。每個人每天三分之二的時間都在做什么?你是認(rèn)真理解,還是一天出家一天打鐘?請不要浪費這些時刻,只是因為浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。

  其次,我想說理解的方法。首先,請不要放下對理解的激情,因為你現(xiàn)在的自我成就并不理想,你失去了自信。正是因為你和其他同學(xué)一樣的智商,一樣的瞬間,一樣的理解環(huán)境,但是他在理解上花的心思和瞬間比你多。從這一刻開始,認(rèn)真對待每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一份作業(yè),認(rèn)真理解自己不懂的問題。這樣作業(yè)的正確率會慢慢提高,自信心也會增強,理解的意圖也會提高。

  領(lǐng)悟有點苦,但不怕苦。不勞無獲。如果你愿意用你的游戲時間和大腦去領(lǐng)悟,你一定要有所收獲,一點一點地融入知識的海洋。希望你能早日在知識的海洋中收獲知識的果實。

  期待大家一起努力,從現(xiàn)在開始,端正理解態(tài)度,振作起來,不怕困難,找到正確的路,在理解中找到自我的世界。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,萬事如意。祝每個學(xué)生對進(jìn)步有清晰的認(rèn)識。謝謝!

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇29

  尊敬的各位家長朋友:

  今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間參加家長會,可以看出大家對子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了增進(jìn)老師與家長之間的交流,讓家長們了解初三學(xué)生的在校情況,了解學(xué)校目前的發(fā)展?fàn)顩r,也讓學(xué)校充分聽取疽長們的建議或意見,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量。從這個出發(fā)點來看,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  首先,我來說說文定學(xué)校與岳云中學(xué)的關(guān)系?梢赃@么說,文定學(xué)校就是岳云的初中部。文定學(xué)校是由全體岳云人和熱愛教育事業(yè)的社會賢達(dá)共同舉資創(chuàng)辦的,她凝聚著岳云人對教育事業(yè)無限熱愛的情懷。文定學(xué)校取名文定,其淵源來自文定書院即胡文定公祠,現(xiàn)為岳云中學(xué)“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書院精神,弘揚百年岳云文化,培育社會棟梁,F(xiàn)在,文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓(xùn)。

  坑著,我來談?wù)勎亩▽W(xué)生進(jìn)入岳云中學(xué)讀書有哪些便利渠道。因為文定是岳云的初中部,岳云辦這個學(xué)校就是要為本部解決優(yōu)質(zhì)生源的問題,所以開通了升學(xué)直通車,規(guī)定年級前100名的學(xué)生可提前直接升入岳云中學(xué)就讀。其次在單招考試和全市組織的統(tǒng)考中,文定的學(xué)生可享受降分錄取的政策。光這兩項就可以大大縮短學(xué)生就讀岳云的距離,幫助家長實現(xiàn)子女順利就讀岳云中學(xué)的愿望。

  有些家長很關(guān)心中考統(tǒng)考的報考問題。在這里我也告訴大家:我校學(xué)生中考成績能被衡山和南岳其他高中認(rèn)可,并享受同等錄取待遇。我校學(xué)生還可參加衡山二中等其它高中學(xué)校的單獨招生考試并享受衡山其他初中學(xué)校的同等待遇。

  然后,我想在這里談?wù)勎亩▽W(xué)校的發(fā)展。首先文定學(xué)校有一大批名優(yōu)教師。他們中就有不少是來自岳云中學(xué)的中高級教師,初三年級就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數(shù)學(xué)老師王映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師。還有從周邊學(xué)校特聘過來的把關(guān)老師,如學(xué)校教研室主任物理老師潘錦娥老師。其次,學(xué)校也培養(yǎng)了大批教學(xué)新秀,在初三年級就有在市教學(xué)比武中獲過一等獎的數(shù)學(xué)老師——陽岳紅老師,物理老師——陽超老師,語文老師——趙艷嬌老師。在南岳區(qū)教育推進(jìn)會獲得“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人”稱號的有陽超老師、賀小花老師,他們都是學(xué)校教壇新秀。

  學(xué)校的師資力量可以說是雄厚的,文定的教學(xué)質(zhì)量是有保障的。學(xué)校的前兩屆各有一個畢業(yè)班,這些學(xué)生進(jìn)入文定時成績都不是很好,但是經(jīng)過一年的培養(yǎng),第一屆畢業(yè)班45名考生,有36人考入岳云就讀,升學(xué)率是80%,第二屆是55人,也有34人考入岳云中學(xué)就讀。優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會和教學(xué)部門的贊譽,先后被授予“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“語言文字規(guī)范單位”“合格民辦學(xué)校”等榮譽稱號。如今的文定學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入第二個發(fā)展時期,校園建設(shè)正在如火如荼地進(jìn)行。學(xué)校的實驗室、電腦房等各種功能室基本在本學(xué)期完成建設(shè),下學(xué)期能投入使用;田徑場也已經(jīng)完成了圖紙設(shè)計,學(xué)校投入了200萬左右,目前正在平整場地;同時進(jìn)行的還有學(xué)校投入近700萬元的1000個床位的女生公寓;還有自來水問題,衡山與南岳的自來水公司的水都已經(jīng)接到校門口,只等試水完成后就可以使用,此后熱水供應(yīng)將基本正常。

  針對畢業(yè)班我們主要抓了以下幾個方面的工作,借這個機會,向各位家長做一個匯報:

  1.加強思想政治教育,增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)全班共同進(jìn)步。通過這些活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  2.抓兩頭,促中間。我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側(cè)重,對基礎(chǔ)肯好的、沖刺重點中學(xué)有希望的同學(xué)重點抓;對“希望生”每個課任教師負(fù)責(zé)兩人,每周至少找他們談話一次,幫助他們制定短期和長期目標(biāo),尋找他們的閃光點,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,重新點燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時帶動了中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

  3.加強教研教改,提高學(xué)習(xí)效率。針對初三年級的特殊情況,我們要求所有教師既要充分研究岳云中學(xué)等名校的單招考試題,又要仔細(xì)研究全市統(tǒng)考試卷,做到教學(xué)具有針對性、實效性。

  各位家長,你的孩子是我們的學(xué)生,你的希望也是我們的希望,初三是初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)年。為了你的孩子能得到更大的進(jìn)步,我向各位家長提出幾點建議:

  一是不提過高要求。家長對孩子可以有期望,但不必太高。多高叫過高?達(dá)不到的就算過高。過高期望帶給孩子的是過大的心理壓力。如果家長的期望高到孩子無法達(dá)到,內(nèi)心就會走向絕望甚至叛逆。為人父母者及早認(rèn)識到這一點是極關(guān)鍵的。

  二是不求過度用功。有位家長在班級QQ群看到有位同學(xué)在寢室看書,就要求自己的孩子中午不要睡,每晚要晚睡,面對孩子的不理解他覺得自己也是為了孩子的將來,即使孩子現(xiàn)在不理解以后也會理解。但其實這樣的做法不但讓孩子沒有得到休息,白天聽課效率低下,而且使孩子產(chǎn)生逆反心理,學(xué)習(xí)反而更不理想。

  三是不做過度反應(yīng)。一位父親,聽說兒子模擬考試考砸了,一怒之下要求從來沒有扛過重物的孩子肩挑一擔(dān)沙石從學(xué)校步行回家!做為家長,不要因為孩子一次考試成績不理想就暴跳如雷。

  四是家長不妨多說點孩子愛聽的,切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的老是批評孩子。有位家長很是溺愛她孩子。孩子有什么要求她都會答應(yīng)他,但是她從不表揚他兒子,老是說他兒子這不好那不好,不聽話,結(jié)果他兒子就真的不聽話了。如能做到“可說可不說的不說,說了還不如不說的堅決不說”那是再好不過。

  五是不可放棄對孩子的期望。有個同學(xué)學(xué)習(xí)成績很不好,七門功課亮紅燈,但是他父母卻從來沒有主動和班主任交流,對于他兒子在學(xué)校的情況似乎漠不關(guān)心。放假在家他一般就是上網(wǎng)打游戲,家長也不怎么過問。他媽媽曾經(jīng)對老師說,她對兒子很失望,不知道怎么教育他,她實在沒辦法,只能讓他在學(xué)校里待完初中三年算了。他的家長就說已經(jīng)放棄了。結(jié)果這個同學(xué)就完全放棄了。

  六是不可將教育的責(zé)任全部推給學(xué)校。須知教育的作用是學(xué)校和家長要產(chǎn)生合力。有個學(xué)生,他爸爸在外面做生意,由他媽媽帶著。但是他不聽他媽媽的話。平時班主任找他媽媽溝通他的在校情況時,他媽媽就會說:“老師呀,我崽太不聽話了,他都不聽我的話,還是你們老師說的話有用。我懶得管他了,我就不來了啊!”其實呢她兒子還是有很多優(yōu)點,在學(xué)校也非常尊敬師長。如果家長愿意多點耐心,多與老師溝通,和學(xué)校一起引導(dǎo)孩子,孩子的成長會更穩(wěn)健!

  那么家長應(yīng)該做什么呢?首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。我們曾經(jīng)做過調(diào)查。孩子們最渴望的是家長的理解與支持,最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí),最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點的不同。對此我真誠的向在座的每一位家長提出幾點意見:

  1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

  2.家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。

  3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

  4.要學(xué)會欣賞孩子,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,他內(nèi)心成材成功的欲望被激起的時候,學(xué)生能學(xué)不好嗎?有時父母一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們充滿動力了。

  各位家長,我們老師將盡力教育好你們的孩子,幫助他們走好人生中關(guān)鍵的第一步。我們也衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持,我堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo),讓我們攜起手來,向著一個共同的目標(biāo),努力奮進(jìn)!再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿。祝同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步、開心快樂,謝謝!

初中家長會發(fā)言稿學(xué)生 篇30

  尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是_班__同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:

  有人說,最苦的人群是_學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)_教師,衷心感謝老師們,特別是班主任_老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種灌輸給孩子。

  孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

  最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們__班的所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

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