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一年級學生競選班干部發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2024-02-13

一年級學生競選班干部發(fā)言稿范文(精選3篇)

一年級學生競選班干部發(fā)言稿范文 篇1

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

  我叫,現(xiàn)年x歲,今天,我競爭的職位是—x。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學們服務(wù)。第二點,我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。

  首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

  其次,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。

  其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任—x的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領(lǐng)導下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

  最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!

一年級學生競選班干部發(fā)言稿范文 篇2

  老師們,同學們:

  大家好!

  我叫徐子璇,現(xiàn)在是一名一年級的學生啦!我最大地優(yōu)點是:愛學習、愛勞動、愛幫助別人。要是我能當上班長我,我一定是老師的好幫手,能幫老師分擔一些班里的工作。

  在班里,我要給別的同學做榜樣,上課要專心聽講,不做小動作,團結(jié)同學,互相幫助。做一個德、志、體、美全方面優(yōu)秀的學生。

  請大家投我一票吧!謝謝大家。

一年級學生競選班干部發(fā)言稿范文 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫彭宇帆,今年十一歲,我站在臺上競選的是"班級元首"——班長。班長是一個多么令人向往的職位,雖然我當過許久的班長,但現(xiàn)在依然渴望當上這個名副其實的班長,我相信,在以后的日子,我會做得比以前更好。

  班長需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我最合適的,但我將是最努力的。在集體中我特別關(guān)心他人,所以具有較高的影響力,同時也敢于負責任。

  假如我能夠當上班長,我一定會嚴格地要求自己,給同學們做一個好的榜樣。我開朗、活潑、團結(jié)同學、擁有愛心,這些都是當上班長必有的條件。領(lǐng)導者擁有一顆樂觀向上的心態(tài),會讓我們班變得更有活力。

  假如我能夠當上班長,我會帶頭認真學習,把學習當作一種樂趣,在班級里互相幫助,我會讓那些成績不理想的同學成績提高,盡管我的成績不是最好的,但我至少可以教那些同學聽課的方法。

  假如我能夠當上班長,我會多關(guān)注那些平時不愛舉手發(fā)言同學,讓他們變得積極向上。

  如果這次我有幸競選上班長,我會努力工作,熱心幫助同學,以身作則。如果我競選不上,這說明我離合格的班長還有一點距離,我會繼續(xù)努力,爭取做得更好。希望大家給我寶貴的一票,謝謝大家。

  在這份班干部競選發(fā)言稿中,小作者開門見山表達自己的觀點——競選班長一職。接著盡數(shù)向大家展示自己的優(yōu)點,并具體談及自己的打算。文章中心明確,感染力強。

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    敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否,我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得,不想當班干部的學生也不是好學生。謝謝大家,我的演講完了。...

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