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關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-02-19

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿(通用33篇)

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  下午好!

  又一年的畢業(yè)考試即將臨近,隨著既定日期的到來,我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的。今天我們齊聚一堂,共同探討畢業(yè)班工作。其實(shí),我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來的,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教育方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)的管理理念。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勎覀(gè)人的想法。

  期中抽測(cè)成績已揭曉,面對(duì)令人堪憂的成績,我們心情沉重。其實(shí),我們每天也都在反思,是什么原因?qū)е掳嗉?jí)的整體學(xué)習(xí)水平提不高,通過比較分析,可以看出,及格率是我們前進(jìn)的絆腳石,譬如:我們的數(shù)學(xué)六年級(jí)兩個(gè)班共有34個(gè)未合格的學(xué)生,可以用“悲慘”來形容。所以,我認(rèn)為在后半階段,如何提高學(xué)生的合格率是關(guān)鍵。當(dāng)然,也正因?yàn)橛腥绱酥嗟牟缓细袢藬?shù),同時(shí)導(dǎo)致班級(jí)整體平均分的下滑。通過比較,我們也不難發(fā)現(xiàn),語文和英語學(xué)科也存在著類似的情況。

  那么,是什么原因?qū)е铝爽F(xiàn)在這樣的局面?我認(rèn)為:一是學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠正確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng),良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還未形成。二是學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng),沒有充分利用好有限的課堂時(shí)間,上課時(shí)思想開小差的學(xué)生很多,試想,沒有有效的課堂,哪兒來的教育質(zhì)量。三是部分學(xué)生還不懂得怎么去學(xué)習(xí),不知道怎樣去理解和識(shí)記重要的知識(shí)內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè),應(yīng)付老師檢查。當(dāng)然,作為教師我們不應(yīng)該把責(zé)任全部歸結(jié)于學(xué)生,教師也是有責(zé)任的。這就要求我們要改變教學(xué)方法,提出更合理的要求。在教學(xué)中要因人而異,采取不同的方法,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。要求我們的班主任老師要加強(qiáng)班級(jí)管理,給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)。同時(shí)我們作為一名科任教師,不僅要重視學(xué)科教學(xué),也要重視對(duì)學(xué)生的管理,把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動(dòng)中來,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好學(xué)風(fēng)。

  接下來,我想談一談后面的教育辦法和補(bǔ)救措施。

  1、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。長期以來,我總認(rèn)為“六認(rèn)真”工作是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,是用來應(yīng)付檢查的,其實(shí),現(xiàn)在想來是錯(cuò)誤的,尤其自從去年市教育局開展有效課堂以來,我更加堅(jiān)定了自己的想法,捫心自問一下,盡管為了達(dá)到“有效”的要求做得很辛苦,可是回過頭來想想,自己確實(shí)進(jìn)步了不少。所以,我將在接下來的日子里更加認(rèn)真地做好“六認(rèn)真”工作,真正做到備課為上課服務(wù),上課為學(xué)生服務(wù)。

  2、抓好每一次的檢測(cè)和分析。要認(rèn)真組織檢測(cè),做好成績的收集和統(tǒng)計(jì),重點(diǎn)查看檢測(cè)的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。及時(shí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,以便學(xué)校及時(shí)了解畢業(yè)班教學(xué)情況。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。我想以年級(jí)為單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法交流,各班選一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)科教師要對(duì)該科發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),修改發(fā)言稿,要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細(xì),起到能指導(dǎo)、帶動(dòng)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)的作用。

  最后,我想說:現(xiàn)在不是抱怨的時(shí)候,是需要我們一起努力的時(shí)候,現(xiàn)在不是消極的時(shí)候,因?yàn)檫有這么多學(xué)生等待我們?nèi)ソ逃2还苓^去的成績?cè)趺礃,它畢竟已成為過去,把它作為一個(gè)參考以便我們以后走得更好。盡管,我們可能不能創(chuàng)造“奇跡”,但我們會(huì)努力走向奇跡,最起碼在工作中留下我們辛苦耕耘的痕跡,只有這樣,那么到拿到畢業(yè)成績時(shí),我們才能做到無愧于學(xué)生,無愧于家長,無愧于領(lǐng)導(dǎo),無悔于教育。

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  今天,我校召開全體領(lǐng)導(dǎo)及初三教師參加的教學(xué)工作會(huì)議,聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言,深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)過去的xx年中考中,我校取得了可喜的成績,現(xiàn)在新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上。在此,我代表初三年級(jí)語文教師表態(tài)如下:

  我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難,如這一屆學(xué)生本身存在的一些問題,兄弟學(xué)校的殘酷競爭,但我們有信心,這信心來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、來自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛業(yè)的語文教師隊(duì)伍、也來自于初一、初二老師為學(xué)生打下的較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們有決心。我們的語文教學(xué)有決心做到以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)集體備課,努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的同時(shí),努力提高學(xué)生的綜合語文素質(zhì)及應(yīng)試能力。

  2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財(cái)富,也是我們成功的基礎(chǔ)。

  3、拓寬信息渠道,集思廣益,、信息時(shí)代,信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河,我們要踩著別人鋪好的石頭過河,這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是教學(xué)資料。我們每個(gè)老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學(xué)校,采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。

  我們力求,通過我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),在明年中考中取得新的成績,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會(huì)的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻(xiàn)。

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇3

  最近,我校被省教委批準(zhǔn)為建設(shè)中的重點(diǎn)中學(xué),這是我校發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。我們?nèi)熒鸀橹畾g欣鼓舞。爭創(chuàng)省重點(diǎn)中學(xué)己成為每一位教師的自覺行動(dòng)、我們初三年級(jí)教學(xué)更有義不容辭的責(zé)任。因?yàn)槊髂瓿跞锌汲煽,直接有關(guān)系到我校的辦學(xué)成果,對(duì)建設(shè)省重點(diǎn)中學(xué)具有重要意義。我們一定要按照學(xué)校給我們訂的工作目標(biāo)管理責(zé)任書去努力拼搏,力爭出色地完成學(xué)校交給我們既光榮而又艱巨的任務(wù)。要完成這個(gè)任務(wù),我們要正視面臨的困難。最主要的就是優(yōu)生群體比較少,優(yōu)生指標(biāo)數(shù)大于優(yōu)生比例數(shù)額。因?yàn)檫@一屆初三進(jìn)初一時(shí),四中是14個(gè)班,我們只有6個(gè)班,比例是7:3。我們要以少勝多,任務(wù)是艱巨的;其次是生源素質(zhì)比較復(fù)雜。初一、初一來我校就讀的基本上是來者不拒,有部分在其他學(xué)校較調(diào)皮或較差的學(xué)生也魚目混珠地轉(zhuǎn)入我校,這給教育教學(xué)管理帶來了一定難度。在看到困難的同時(shí),我們更應(yīng)該看到我們的優(yōu)勢(shì),我們幾十年的初中辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)、有全體教師的大力支持,我們力爭不辜負(fù)學(xué)校的期望。

  下面我就初三的工作談幾點(diǎn)打算:

  一、虛心向上屆初三學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進(jìn)取思想。

  二、充分調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)老師的大局意識(shí)、整體意識(shí)的教育,使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規(guī)工作,完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。

  三、向教學(xué)管理要質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的作用,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究活動(dòng)。

  1、各備課組要對(duì)照上屆的中考成績,找差距,訂目標(biāo),訂措施;

  2、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),備課組要深入課堂研究學(xué)情,每周至少要有一節(jié)課的聽課記錄;

  3、通過上教學(xué)研討課來找教學(xué)的差距,提高課堂教學(xué)效率,通過以上具體措施,確保各科平均分合格率達(dá)市平均水平。

  四、加強(qiáng)班級(jí)教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級(jí)核心作用,確保中考班級(jí)各科平均分合格率超過市平均分。

  五、加強(qiáng)對(duì)尖子生的教育和培養(yǎng),力爭中考尖子生數(shù)達(dá)到合格指責(zé)標(biāo)。在優(yōu)生培養(yǎng)上,要腳踏實(shí)地開展優(yōu)生學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)他們的積極性。每兩周排一次名并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),造就一批優(yōu)生、形成一個(gè)優(yōu)生群體優(yōu)勢(shì)。在教學(xué)管理方面,要求培優(yōu)教師根據(jù)優(yōu)生的特點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,精心輔導(dǎo),當(dāng)堂檢測(cè)確保培優(yōu)補(bǔ)缺落到實(shí)處,不走過場(chǎng)。

  我希望初三全體教師增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、排除干擾、克服困難,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,扎實(shí)工作,盡自己最大的努力為二中增添新的光彩。

  附:通過努力,該屆學(xué)生取得了很好的成績,王昆獲得全市第一

  林會(huì)第三,何長溪第五,前100名占18名。XX年高考林會(huì)九江市文科第一,何長溪瑞昌市理科第一。

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我很榮幸在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以本學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

  作為一名新教師,我深知自己在起步階段存在諸多不足,我的業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬。在工作中我總會(huì)碰到各種各樣的困難,但作為一名新教師,年輕就是資本,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中變得成熟,我會(huì)盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌,早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  在教學(xué)實(shí)踐中我深刻的意識(shí)到,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,盡管課時(shí)任務(wù)重,我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué),與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。雖然工作不久,但我從老教師那里積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到大大的增強(qiáng)。

  一、關(guān)注學(xué)生的參與過程及參與能力。

  我認(rèn)為在課堂教學(xué)中,教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神,從無疑到有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,帶著問題走出課堂,時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動(dòng)課堂教學(xué)過程,讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中,教師要精心設(shè)置問題,合理安排,解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

  要在課堂教學(xué)中,發(fā)揮學(xué)生的自主性,就要讓學(xué)生參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下,作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程,教師在課前要做好課前準(zhǔn)備,也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求,做好課前準(zhǔn)備,帶齊實(shí)驗(yàn)器具,然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動(dòng)中去。

  二、多一點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間

  “我聽說了,就忘了;我看見了,就領(lǐng)會(huì)了;我做過了,就理解了!边@句名言突出了“做”的重要性,深刻地揭示了“探求的意義在于經(jīng)歷”。在工作不足一月,我做了各種努力讓學(xué)生在課堂上動(dòng)手實(shí)踐,成為展示他們探究活動(dòng)成果的舞臺(tái),成為學(xué)生獲取知識(shí)的樂園。但如果沒有為學(xué)生提供充足的活動(dòng)時(shí)間作為保證,一切都是空談。因此沒講完一堂課,我都會(huì)讓學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí),自己獨(dú)立思考,去解決各種各樣的問題,去經(jīng)歷探索研究的過程,發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛能。

  三、設(shè)計(jì)多種活動(dòng)內(nèi)容,豐富學(xué)生參與的方式。

  豐富學(xué)生參與的方式,就是改變過去以教師講、學(xué)生聽,死記硬背的教學(xué)手段?茖W(xué)課教材的特點(diǎn)非常抽象,要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密,獲取新知識(shí)。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽,就會(huì)顯得很不協(xié)調(diào),太干癟了。如在課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。在教師的指導(dǎo)下,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,仔細(xì)觀察,就會(huì)獲得新的科學(xué)理念。

  小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程。學(xué)生對(duì)周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望,他們樂于動(dòng)手操作具體形象的物體。我們要通過科學(xué)教育使學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的思維方式解決自身學(xué)習(xí)、日常生活中遇到的問題,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。因此,不能把上下課的鈴聲當(dāng)作科學(xué)課教學(xué)的起點(diǎn)和終點(diǎn),而要在科學(xué)課堂上多做工作,讓科學(xué)課堂處處充滿科學(xué)創(chuàng)新的活力,成為科學(xué)的殿堂、開放的場(chǎng)所、創(chuàng)造的樂園。在今后的教學(xué)工作中,我一定會(huì)更加勤于鉆研,勇于探索,把科學(xué)教學(xué)工作做得更好。

  我相信,有各位領(lǐng)導(dǎo)和老教師的言傳身教,以你們深厚的思想內(nèi)涵,豐富的文化知識(shí),精湛的教學(xué)技藝,再加上我們誠懇認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷進(jìn)取的工作熱情,我們一定會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)取得最大的進(jìn)步,我們一定不會(huì)讓給予我們殷切期望的領(lǐng)導(dǎo)和老教師失望的,請(qǐng)相信我們!

  謝謝大家!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇5

  在這里,我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校帶領(lǐng)與老教師們包管:在今后的門路上,我們必定不會(huì)孤負(fù)學(xué)校帶領(lǐng)和“師傅們”的殷切盼望。

  在傳授上,我們將當(dāng)真?zhèn)湔n,鉆研講義,探討教法與學(xué)法,踏實(shí)肯干,謙和向“師傅”請(qǐng)教,富裕利用講堂的時(shí)候,闡揚(yáng)同學(xué)們講堂的主人翁效用,進(jìn)步講堂傳授結(jié)果,篡奪在最短的時(shí)候內(nèi)讓本身的傳授工作步入正軌。

  在工作上,我們將自動(dòng)發(fā)揚(yáng)學(xué)校“聯(lián)合、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、搶先”的教工精神,愛崗敬業(yè),勤奮工作。想門生所想,急門生之所急。多聽課,多思慮。同時(shí)誠諾:我們必定會(huì)向老教師們一樣,樸拙、坦誠的關(guān)心每一名同學(xué),在進(jìn)修和糊口生涯上盡我們最大的竭力去救助門生們,不但要成為門生的教授,也要成為門生的朋友。

  新的學(xué)期,新的入手下手,讓我們新教師們本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂業(yè)的立場(chǎng),竭力工作,篡奪早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  今天,我校召開全體領(lǐng)導(dǎo)及初三教師參加的教學(xué)工作會(huì)議,聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言,深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)過去的20xx年中考中,我校取得了可喜的成績,現(xiàn)在新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上。在此,我代表初三年級(jí)語文教師表態(tài)如下:

  我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難,如這一屆學(xué)生本身存在的一些問題,兄弟學(xué)校的殘酷競爭,但我們有信心,這信心來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、來自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛業(yè)的語文教師隊(duì)伍、也來自于初一、初二老師為學(xué)生打下的較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們有決心。我們的語文教學(xué)有決心做到以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)集體備課,努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的同時(shí),努力提高學(xué)生的綜合語文素質(zhì)及應(yīng)試能力。

  2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財(cái)富,也是我們成功的基礎(chǔ)。

  3、拓寬信息渠道,集思廣益、信息時(shí)代,信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河,我們要踩著別人鋪好的石頭過河,這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是教學(xué)資料。我們每個(gè)老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學(xué)校,采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。

  我們力求,通過我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),在明年中考中取得新的成績,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會(huì)的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻(xiàn)。

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

  大家好!

  我是二年級(jí)口語班的班主任,今天我能站在這里,作為教師代表與各位家長交流倍感自豪和驕傲!在此我代表全椒縣特殊教育學(xué)校全體教師,對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作的支持。

  近年來,我校各項(xiàng)工作步步規(guī)范,教學(xué)成績也蒸蒸日上。取得的一些榮譽(yù)大家也都有目共睹,時(shí)間原因,我在這里就不一一詳述了。

  作為教師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),又要在思想上引導(dǎo)孩子,我們?cè)敢庥脨坌模?zé)任心、悉心的呵護(hù)你的孩子,讓他們一點(diǎn)一滴的成長。我們同時(shí)也殷切的期望能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長共同的責(zé)任,而有些家長卻認(rèn)為有老師教育就行了,老師說的話比自己的話管用,就把孩子往學(xué)校里一扔,就不多過問了,這樣的做法是錯(cuò)誤的。老師和家長要經(jīng)常溝通,相互交流學(xué)生在校、在家的情況,以便老師針對(duì)學(xué)生采取具體的教育措施。相信在我們共同努力下,一定能讓孩子在家、在校,這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展。為此,我代表全校教師向各位家長提出幾點(diǎn)建議:

  一、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課老師們進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)科平衡,思想動(dòng)向。

  二、重視自身的修養(yǎng)和行為,樹立威信,為孩子做榜樣,注重家庭教育的一致性、創(chuàng)造和睦、詳和、穩(wěn)定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關(guān)系,多傾聽他們內(nèi)心的想法,做好疏導(dǎo)思想方面的工作,防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

  三、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,督促他們?cè)缢缙,有?guī)律的進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí)。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w力勞動(dòng),使他們掌握必要地勞動(dòng)技能。

  四、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作,要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習(xí)。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,沒有自律能力,特別是雙休日,不能按時(shí)完成作業(yè),雖然老師每次都會(huì)檢查,但畢竟一個(gè)老師要詳細(xì)檢查全班學(xué)生,有時(shí)會(huì)力不從心,即使是查出來沒有做,讓學(xué)生補(bǔ)做,又會(huì)影響當(dāng)天的功課,這就需要家長的督促和檢查。這一點(diǎn)尤為重要,請(qǐng)各位家長切記。

  五、正確評(píng)價(jià)孩子的得失。理性對(duì)待自己的子女,多些和平,少些苛刻,以平常心對(duì)待孩子的成長,注意呵護(hù)孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵(lì)中成長。

  有人說:“教師是一種講良心職業(yè)!钡俏倚=處焻s把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們事業(yè),學(xué)生能夠健康成長,成為社會(huì)有用之才,那就是我們的追求。請(qǐng)家長們放心,我們相信,只要老師盡力、學(xué)生努力,家長協(xié)力,就一定能讓我們的孩子變得更好!

  最后,預(yù)祝大家身體健康、工作順利、新春愉快!

  謝謝!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  晚上好!

  一年一度秋風(fēng)爽,滿園碩果橘綠橙黃。今天我們?cè)谶@個(gè)秋意漸正濃的日子里團(tuán)聚。今年的中招考試,我校又取得了驕人的成績。我以自己是一位項(xiàng)城二中的教師感到萬分榮幸。今天作為教師代表,能在我校20xx學(xué)年度中招教師表模會(huì)上發(fā)言,我感到榮幸至極。我是一位新加盟的初三教師。自從本學(xué)期開學(xué)以來,初三的氣息就夾著悶熱的夏風(fēng)撲面而來,再加上最近一個(gè)多月的預(yù)熱,我更是感受到了初三生活的與眾不同,初三教師的與眾不同,種種不同釀成了濃濃香香的初三味道,細(xì)品,體現(xiàn)在以下三點(diǎn):

  首先,初三是一種精神。

  今年我校在中考中再創(chuàng)佳績,各項(xiàng)指數(shù)均在全市同級(jí)同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。這是上屆全體初三教師智慧的結(jié)晶,也是全校教師的光榮,成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,正是他們的這種奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)寫就了我們的初三精神,才鑄就了我們項(xiàng)城二中今年中考成績的輝煌!

  其次,初三是一種壓力。

  今年取得的驕人成績對(duì)我們新一屆初三教師來說是個(gè)不小的壓力,上一屆初三教師的拼搏精神對(duì)我們來說也是一種壓力,還有來自兄弟學(xué)校的虎視眈眈明爭暗斗。面對(duì)壓力我們也曾誠惶誠恐,唯恐自己不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們的成績。中考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭,對(duì)于學(xué)生是,對(duì)于我們教師更是。但是既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起:學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!因此,讓我們一起以爆米花簽名共勉吧:給我壓力,我才能開的更加燦爛!

  第三,初三更是一種動(dòng)力。

  箭在弦上,我們已別無選擇。走進(jìn)初三,只有變壓力為動(dòng)力。相信我們這個(gè)新團(tuán)隊(duì)一定會(huì)出色地完成學(xué)校交給我們的這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。來看我們這支隊(duì)伍吧,既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有青春活力的新秀,“耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香”。對(duì)待學(xué)生,我們有愛心、耐心和細(xì)心;對(duì)待工作,我們有闖勁、干勁和拼勁;對(duì)于未來,我們有設(shè)想、夢(mèng)想和理想。面對(duì)社會(huì)的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!赤橙黃綠青藍(lán)紫,敢持彩練當(dāng)空舞!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在此,我謹(jǐn)代表全體初三教師鄭重承諾:繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一屆初三教師的拼搏精神,緊密團(tuán)結(jié)在以趙校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)周圍。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)整體意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感使命感,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,克服困難,扎實(shí)工作,刷新紀(jì)錄,譜寫項(xiàng)城二中新的輝煌!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇9

  尊敬的組織、各位、各位同事:

  有一首歌最動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景線最為記/那就是詩魂/不要說我們一無所有/我們擁有無數(shù)顆熾熱的心/我們用愛播撒著希望……”

  許多人都說,教師只有平凡,只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。然而我自豪,我沸騰,因?yàn)槲沂且幻處,我從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。

  愛是教育的基礎(chǔ)。沒有愛,就沒有教育,這是千真萬確的,愛正是教師無聲的誓言,它用教師的行動(dòng)和心血寫成。 回想當(dāng)年,初入師范大門,我曾一度感慨不已:難道盛開的花季只能在"三點(diǎn)一線"的生活中緩緩延續(xù) 難道畢生的辛勞只能在紅燭的微光下為他人做嫁衣

  就在這段苦悶彷徨的日子里,是她--我的班主任老師,以他那陽光般的光環(huán),使我深深體味到了教師職業(yè)的純潔和高尚,使我日漸真切地看到了不遠(yuǎn)的將來,我也是一名由播種,耕耘到收獲的光榮的人民教師!

  其實(shí)剛剛?cè)雽W(xué),當(dāng)班主任老師站到我面前的時(shí)候,我不禁暗暗懷疑,這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風(fēng)呢, 可是他似并沒有意識(shí)到這些。開學(xué)第一周,他就為笨拙的男生洗床單,那雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫,然后

  他又在會(huì)操場(chǎng)的訓(xùn)練場(chǎng)上喊啞了喉嚨,當(dāng)貧困的同學(xué)生病了,作為一名普通工薪族的她,又傾囊所出,繳納了幾乎是一去無還的上千上萬的醫(yī)療費(fèi)用。

  像李老師這樣一位博學(xué)的人物都肯放下驕傲,俯首甘為孺子牛,而我們尚未羽毛的豐滿就開始耽擱學(xué)業(yè),開始懼怕今天,懼怕將來無私的教書育人是否得到名利的回報(bào)。殊不知,教師傳道,授來,解惑的無么奉獻(xiàn)能開啟多少人蒙昧的心靈,能為他人帶來多少溫暖和光明啊!我們不是天才,卻有著天才的乖僻缺點(diǎn),拒絕成長,又差一點(diǎn)拒絕了成為人師的光榮使命!

  我不管別人是怎樣兩袖清風(fēng)無名無得的教師的,也不管將來會(huì)有多少披星戴月,風(fēng)雨兼程的`日日夜夜,我只知道,并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學(xué)兒童,為了日出而作,日落而息的父老鄉(xiāng)親,為了祖國美好的明天,我一定要像李老師一樣,做一名合格的人 民教師!

  我的老師在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)"教師"這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)――我也成了一位老師。 當(dāng)我還懷著期望看"老師"時(shí),在他的周圍總圍著一圈光環(huán),"春蠶","紅燭 ","靈魂的工程師"。

  于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍,當(dāng)

  我穿過了它面前的光環(huán),走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí),也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會(huì)中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。

  但在老師的手中,都握著無數(shù)的金種子――那便是希望,這就是教師的全部財(cái)富,也是教師的神奇之處。

  當(dāng)每個(gè)生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細(xì)心地給它澆水,施肥,唯獨(dú)望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學(xué)校,請(qǐng)求老師在那兒播種。 老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識(shí)的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。

  當(dāng)其余的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時(shí),這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。 于是,老師笑了,笑著等待結(jié)出希望的果實(shí)。 一個(gè)合格的教師,要有良好的師德。教師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。教師的,品格,言行,以及教師對(duì)社會(huì)事物所持的態(tài)度,都會(huì)這樣那樣地影響學(xué)生。因此,教師在履行職責(zé)的過程中,

  必須對(duì)自己提出較高的道德要求,要嚴(yán)于律己。自我認(rèn)識(shí),自我,自我激勵(lì),自我強(qiáng)化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。

  我們不僅要熱愛自己的工作,還要熱愛自己的學(xué)生。這兩個(gè)方面是互相聯(lián)系的。沒有教師對(duì)學(xué)生的愛,就沒有教育。熱愛學(xué)生是教師的天職,沒有愛,就沒有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教師的一言一行在教育過程中對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用。熱愛學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,親近學(xué)生,主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段,它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛學(xué)生,還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,尊重,就不可能建立師生之間的相互信任,而沒有這種信任,就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ)。就拿班主任這一方面來說,作為一名合格的班主任,首先應(yīng)熱愛本職工作,愛自己的學(xué)生,和他們建立深厚的感情。班主任的一言一語,他們聽若圣言,深深地印在腦子里,班主任的一舉一動(dòng),他們視為楷模,在各方礎(chǔ)加以模仿和效法。作為班主任,要想盡快順利地開展工作,首先就必須對(duì)學(xué)生的狀況有初步了解,班主任有意識(shí)地與學(xué)生談心,聊天。讓學(xué)生在情感的活動(dòng)中交往發(fā)展。

  作為一名教師,應(yīng)該做到以身作則,為人師表。因此,班主任應(yīng)處處嚴(yán)格要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感染和帶動(dòng)學(xué)生,不能只支學(xué)生嚴(yán),而對(duì)自己放任。我們說,任何人

  在工作中都難免出現(xiàn)失誤,有的自己一時(shí)還難以發(fā)現(xiàn)。俗話說得好:當(dāng)事者迷,旁觀者清。"這就要班主任重視平時(shí)來自學(xué)生的信息反饋,從中尋找得失。

  小學(xué)教師熱愛自己的工作,熱愛學(xué)生,就會(huì)帶著愉悅的心情去備課,深入體會(huì)文章的感情,領(lǐng)會(huì)文章優(yōu)美的語言方字,而且永不滿足,永遠(yuǎn)向語文教學(xué)的高峰攀登,才會(huì)把學(xué)生清脆的朗讀,天真的發(fā)言,充滿童趣的作為一種藝術(shù)享受。把學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)不看作是自己最大的幸福,并以此激勵(lì)自己刻苦鉆研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  追求是無止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫下的愛,凝聚著教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。

  現(xiàn)在,我完全可以無塊壘地大聲宣布:教師,光輝的職業(yè)!教師我無悔的選擇! 我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧,地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  晚上好!

  一年一度秋風(fēng)爽,滿園碩果橘綠橙黃。今天我們?cè)谶@個(gè)秋意漸正濃的日子里團(tuán)聚。今年的中招考試,我校又取得了驕人的成績。我以自己是一位項(xiàng)城二中的教師感到萬分榮幸。今天作為教師代表,能在我校20__學(xué)年度中招教師表模會(huì)上發(fā)言,我感到榮幸至極。我是一位新加盟的初三教師。自從本學(xué)期開學(xué)以來,初三的氣息就夾著悶熱的夏風(fēng)撲面而來,再加上最近一個(gè)多月的預(yù)熱,我更是感受到了初三生活的與眾不同,初三教師的與眾不同,種種不同釀成了濃濃香香的初三味道,細(xì)品,體現(xiàn)在以下三點(diǎn):

  首先,初三是一種精神。

  今年我校在中考中再創(chuàng)佳績,各項(xiàng)指數(shù)均在全市同級(jí)同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。這是上屆全體初三教師智慧的結(jié)晶,也是全校教師的光榮,成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)。“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,正是他們的這種奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)寫就了我們的初三精神,才鑄就了我們項(xiàng)城二中今年中考成績的輝煌!

  其次,初三是一種壓力。

  今年取得的驕人成績對(duì)我們新一屆初三教師來說是個(gè)不小的壓力,上一屆初三教師的拼搏精神對(duì)我們來說也是一種壓力,還有來自

  兄弟學(xué)校的虎視眈眈明爭暗斗。面對(duì)壓力我們也曾誠惶誠恐,唯恐自己不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們的成績。中考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭,對(duì)于學(xué)生是,對(duì)于我們教師更是。但是既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起:學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!因此,讓我們一起以爆米花簽名共勉吧:給我壓力,我才能開的更加燦爛!

  第三,初三更是一種動(dòng)力。

  箭在弦上,我們已別無選擇。走進(jìn)初三,只有變壓力為動(dòng)力。相信我們這個(gè)新團(tuán)隊(duì)一定會(huì)出色地完成學(xué)校交給我們的這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。來看我們這支隊(duì)伍吧,既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有青春活力的新秀,“耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香”。對(duì)待學(xué)生,我們有愛心、耐心和細(xì)心;對(duì)待工作,我們有闖勁、干勁和拼勁;對(duì)于未來,我們有設(shè)想、夢(mèng)想和理想。面對(duì)社會(huì)的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!赤橙黃綠青藍(lán)紫,敢持彩練當(dāng)空舞!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在此,我謹(jǐn)代表全體初三教師鄭重承諾:繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一屆初三教師的拼搏精神,緊密團(tuán)結(jié)在以趙校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)周圍。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)整體意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感使命感,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,克服困難,扎實(shí)工作,刷新紀(jì)錄,譜寫項(xiàng)城二中新的輝煌!

  謝謝大家!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我們將滿懷激情地迎來六月收獲的果實(shí),在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,作為一名從教二十多年的老教師,在此表態(tài):以高度的責(zé)任感迎高考,為一中高考創(chuàng)造輝煌成績而努力拼搏!

  朱自清說:“教師要有教育的信仰心!弊鰹槔辖處煹拇恚覀儗(duì)教育事業(yè)的忠誠絲毫不變。雖然白發(fā)和皺紋沒得到允許正修改著我們的容顏,老花鏡成了講臺(tái)上的必備品,但是我們一條教鞭揚(yáng)正氣,滿腔熱情育桃李。就拿我們語文的郭組長、吉老師、胡老師、傅老師說,不是在教室上課或者辦公室備課就是正在去教室或辦公室的路上,他們克服各種困難精心準(zhǔn)備每一堂課,認(rèn)真批改作業(yè)。我們也要像“青莊、佩佩、萌萌、桂麗、小英、謝芳、肖程、李艷、王輝亞”這些優(yōu)秀的年青教師一樣充滿青春激情,接受新生事物。古人說“力盡不知熱,但惜夏日長”我們會(huì)互相團(tuán)結(jié),彼此鼓勵(lì),太上老君用了四十九天煉出仙丹,我們也要用我們的汗水和智慧培育出社會(huì)需要的有用人才,這是我們平凡的教書匠能為國出力的最好方式。

  每次走進(jìn)高三樓,高高的高考倒計(jì)時(shí)牌就在無聲地提示我們。

  現(xiàn)在離高考只有四十一了,我們向桃源縣人民交出滿意答案的時(shí)刻近了,學(xué)生離自己的大學(xué)理想近了,我們每一位老師用起早貪黑的辛苦為了實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值、“幸福一百多個(gè)家庭”的愿望近了。如果一天就是一步,我們就只有41步了,我們似乎聽得到高考開考的鈴聲,那是人生中最肅穆莊嚴(yán)的時(shí)刻。

  同時(shí),我們離高考還有四十一天。我們會(huì)盡心盡力,嚴(yán)格要求自己,在縣領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,力爭做好五個(gè)一——精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,悉心做好每一次輔導(dǎo),耐心講好每一個(gè)問題,真誠對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我們?cè)笇⒆约簝H有的點(diǎn)滴所學(xué)全部傾灑在教育這片園林中,決不懈怠,也毫不保留。

  在認(rèn)真鉆研考綱、切磋教法、分析學(xué)生情況,力求準(zhǔn)確把握高考方向,有效提高學(xué)生能力。以生為本,培優(yōu)補(bǔ)差,在四十一天里反復(fù)發(fā)現(xiàn)問題,再發(fā)現(xiàn)問題,只有現(xiàn)在準(zhǔn)備充分了,才有考場(chǎng)的胸有成竹,“揮筆如劍豪氣干云攬?jiān)氯,展卷似帆長風(fēng)破浪捉鏊回”。

  在最后四十多天里,我們這些老教師愿為人梯,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”用我們的兢兢業(yè)業(yè)的工作竭盡全力地托起學(xué)生明天的輝煌。

  讓我校高考再創(chuàng)佳績,成為全市第一,全省一流,全國百強(qiáng)!

  謝謝大家!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇12

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天新教師培訓(xùn)開班典禮在此隆重召開,我的心情是非常激動(dòng)的!今年九月我和大家一樣光榮地成為一名人民教師。多年的師范生活培養(yǎng)了我們,從對(duì)教育事業(yè)的惘然到甘愿投身于教育,如今到了真正學(xué)以致用。

  3個(gè)月的工作,讓我深深感受到當(dāng)前社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)于教育的重視。教育地位的提高,勢(shì)必給我們教育工作者提出了更高的要求。我們的教育也需要一批高素質(zhì)的教師。教育形勢(shì)快速發(fā)展,對(duì)我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,我們?cè)诮逃虒W(xué)上往往會(huì)遇到許多困難。我們需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力。此次新教師培訓(xùn)為我們帶來了及時(shí)雨。

  俗話說“人要活到老,學(xué)到老!白鳛榻處煾鼞(yīng)該這樣。當(dāng)前社會(huì)知識(shí)更新之快是前所未有的。如果我們不加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),勢(shì)必落后與社會(huì)最終被社會(huì)淘汰。所以我們必須不斷更新自己的知識(shí)。新教師培訓(xùn)給我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)來提高自己專業(yè)知識(shí)。從這個(gè)角度出發(fā),新教師培訓(xùn)也是我們自身專業(yè)發(fā)展的需要。

  為了好好把握這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)中我們能克服工作與學(xué)習(xí)時(shí)間的矛盾,能夠按時(shí)到班,參加學(xué)習(xí)。無故不缺席培訓(xùn),有事請(qǐng)假。上課專心聽講,做好記錄,努力學(xué)習(xí)。課后能夠認(rèn)真體會(huì),撰寫心得體會(huì)。并將培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷探索教育教學(xué)的新規(guī)律。

  不斷地充實(shí)自身,在教育這塊充滿希望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地,似園丁培育出一片姹紫嫣紅的世界來。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們這些新面孔,帶著真摯的情感,美好的理想,成為了一名教師。我們很清楚:要為人師、作表率,有許多事情要學(xué)習(xí),我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。沐課改春風(fēng),育海鹽新花。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我們將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  最后我想以陶行知先生的一句話來結(jié)束:捧著一顆心來,不帶半根草去。我相信我們會(huì)以這顆青春之心來塑造學(xué)生的心靈!謝謝!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇13

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天,我校召開全體領(lǐng)導(dǎo)及初三教師參加的教學(xué)工作會(huì)議,聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言,深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)過去的20xx年中考中,我校取得了可喜的成績,現(xiàn)在新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上。在此,我代表初三年級(jí)語文教師表態(tài)如下:

  我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難,如這一屆學(xué)生本身存在的一些問題,兄弟學(xué)校的殘酷競爭,但我們有信心,這信心來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、來自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛業(yè)的語文教師隊(duì)伍、也來自于初一、初二老師為學(xué)生打下的較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們有決心。我們的語文教學(xué)有決心做到以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)集體備課,努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的同時(shí),努力提高學(xué)生的綜合語文素質(zhì)及應(yīng)試能力。

  2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財(cái)富,也是我們成功的基礎(chǔ)。

  3、拓寬信息渠道,集思廣益,、信息時(shí)代,信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河,我們要踩著別人鋪好的石頭過河,這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是教學(xué)資料。我們每個(gè)老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學(xué)校,采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。

  我們力求,通過我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),在明年中考中取得新的成績,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會(huì)的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  在這個(gè)秋高氣爽,桃李金黃的九月,我們迎來了第二xx個(gè)教師節(jié),我有幸被評(píng)為張家坡鎮(zhèn)十佳教師,能夠作為一名教師代表在這里作表態(tài)發(fā)言,我感到非常榮幸。我清楚的知道我們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)一滴成績都是縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府及各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)培養(yǎng)的結(jié)果。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)長期以來,一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時(shí),向教體系統(tǒng)的老前輩致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

  近年來,鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加大教育投入,改善辦學(xué)條件,為全鎮(zhèn)師生創(chuàng)造了優(yōu)雅舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。全鎮(zhèn)的中小學(xué)布局調(diào)整、學(xué)校規(guī)范化管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量一直居于前列。沒有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視,沒有全鎮(zhèn)人民、社會(huì)各界的大力支持,沒有全鎮(zhèn)廣大師生的共同努力和奮力拼搏就沒有今天生機(jī)勃勃、蒸蒸日上的張家坡教育!作為一名教師,我們?yōu)樗〉玫某煽兏械阶院,在此,我再一次代表全?zhèn)教師對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)心和社會(huì)各界的大力支持表示感謝!

  “人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”國運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來,歷史賦予我們神圣的使命,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)人民對(duì)教育也提出了新的要求,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。作為一名教師,我們將努力做到:

  一、牢記教育使命,甘當(dāng)扎根教壇的奉獻(xiàn)者。

  教育關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的未來和人民的重托。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身,我們?nèi)w教師將切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),牢牢把握教育工作在推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要使命,切實(shí)履行教書育人的天職,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),無悔地堅(jiān)守教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻(xiàn)之歌。

  二、牢記終身學(xué)習(xí),爭當(dāng)教學(xué)有道的授業(yè)者。

  教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。我們將牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極開展教育教學(xué)創(chuàng)新,探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng),做博學(xué)深思,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),銳意探索,精益求精的有為之師。

  三、牢記修身厚德,樂當(dāng)以身為范的傳道者。

  育人必先正己。我們將以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),牢記“有所作為、奮發(fā)有為”的人生追求,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘為人梯”的紅燭精神,修身厚德,恪盡職守,埋頭工作,盡職盡責(zé),拼吾力、盡吾志地做好教育工作,用博大的胸懷、無私的愛心、良好行為來潛移默化地影響學(xué)生,求索不止、奉獻(xiàn)不止,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上書寫人生無悔的篇章。

  十年樹木,百年樹人。老師們,讓我們牢記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛,牢記社會(huì)各界和全鎮(zhèn)人民的重托,抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,埋頭苦干,奮力拼搏,傾盡智慧與力量,推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌!為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)!

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利!祝老師們節(jié)日愉快!

  謝謝大家!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇15

  尊敬的各位、家長、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  陽春三月,春暖花開,我們盼望著“今年花勝去年紅”;憧憬六月,激情滿懷,我們期待著“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼,今天,我在這里,與大家共同見證:同學(xué)們這難忘的時(shí)刻,這振奮人心的日子。今天,你們迎來中考百日沖刺!

  在我們的會(huì)場(chǎng)上有你們的家長,那是你們最親的人,是給你們生命的人,是日日夜夜為你們操勞的人,是愿意用生命托起你們夢(mèng)想的人;在你們的身邊還有我們老師,是和你們相處將近三年的人,是會(huì)因你們的失敗而憂傷的人,是會(huì)因你們的成功而驕傲的人,是愿意用祝愿成就你們輝煌的人。今天你們將用你們還尚存稚氣的聲音,當(dāng)著家長對(duì)著老師,許下最美的誓言。請(qǐng)記住今天,請(qǐng)銘記此刻,這是一個(gè)神圣的日子,這是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。

  雖然,離中考只有100天。但這100天對(duì)于備考來說至關(guān)重要,要明白我們現(xiàn)在不僅是拼方法、拼效率的時(shí)候,更是拼體力、耐力、毅力和心理承受力的時(shí)候。因此,我們一定要咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,堅(jiān)持才能笑到最后。

  同學(xué)們,當(dāng)你們蓄勢(shì)待發(fā)之際、展翅騰飛之時(shí),出征迎戰(zhàn)之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)全體教師莊嚴(yán)承諾:

  我們九年級(jí)全體教師將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一進(jìn)度,共享資源。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法,中考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的'手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。這一百天,我們也許無法給予你們更多的東西,但我們會(huì)傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。我們將為你們搖旗吶喊。我們與你們同甘共苦,我們與你們風(fēng)雨同舟。我們會(huì)與你們并肩作戰(zhàn),以我們火熱的青春激情把希望變成把握,把把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!

  同學(xué)們!人生是一場(chǎng)比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅剩的100天內(nèi),讓我們只爭朝夕,一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭,揚(yáng)起中考直濟(jì)滄海的風(fēng)帆,奮勇地向前沖刺!奮戰(zhàn)一百天,給父母一個(gè)驚喜!讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!奮戰(zhàn)一百天,給自己的未來一片光明!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!今天我能代表全體初三教師來發(fā)言,感到非常榮幸!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝!謝謝你們對(duì)初三教學(xué)的重視,對(duì)初三工作的大力支持,眾所周知,班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮著極為重要的作用,特別是初三班主任工作的成功與否,將直接影響著班級(jí)的形象,關(guān)系著中考的成敗,學(xué)生的未來,也關(guān)系到學(xué)校的形象。我覺得能成為一名初三班主任,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的充分信任,也是我們的榮耀。在平時(shí)的班級(jí)管理工作中,我們都付出了巨大的努力,對(duì)學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關(guān)鍵時(shí)期,如何做好班級(jí)管理工作,教育好學(xué)生,意義更加重要。我們要倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。要全力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo),要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責(zé)任與義務(wù)!下面我代表初三班主任做個(gè)表態(tài),把我們后期應(yīng)該做好的工作和努力方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做出承諾。

  第一,抓好后期班級(jí)管理工作一定要講奉獻(xiàn)。一份耕耘,一份收獲;一份付出、一份回報(bào)。我們要想有更大的收獲、更多的回報(bào),首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心經(jīng)營。奉獻(xiàn)學(xué)校、奉獻(xiàn)學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責(zé)所在,也是對(duì)我們每個(gè)班主任的基本要求。因此,我們堅(jiān)決做到不計(jì)個(gè)人得失,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

  第二,多向他人學(xué)習(xí),多思考,想方設(shè)法提高班級(jí)成績!皩W(xué)習(xí)和思考是人生的兩大法寶”。近三年來和幾位優(yōu)秀班主任共事,大大的提升了我的班級(jí)管理能力,在田龍勇和董學(xué)貴上我學(xué)會(huì)了把班級(jí)管理做精做細(xì),在關(guān)成蓮和陳建武身上我學(xué)會(huì)了如何引領(lǐng)引導(dǎo),在老教師王金國身上學(xué)會(huì)了嚴(yán)慈相濟(jì)。同時(shí),針對(duì)班級(jí)情況多分析,找方法,想策略,抓住重難點(diǎn)。在奮斗初三剩余的時(shí)間里我們要千方百計(jì)的多跟學(xué)生在一起,把抓臨界生進(jìn)行到底。臨界生考好了,我們就能打一個(gè)漂亮仗。

  第三,抓好后期班級(jí)管理工作我們一定要注意細(xì)節(jié),抓好常規(guī)落實(shí)!疤煜麓笫拢刈鲇诩(xì)”,備戰(zhàn)中考、管理好班級(jí)也必須從細(xì)節(jié)入手,抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理,以保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個(gè)學(xué)生,看是否有未到位的、看是否有沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)如何,對(duì)于狀態(tài)反常的同學(xué)及時(shí)談話、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛學(xué)生,所謂于細(xì)微處見真情。多問學(xué)生的衣食住行和身體狀況,防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié),有時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生巨大的效果。

  第四,抓好后期班級(jí)管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動(dòng)與各任課老師交流,了解各科的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài),了解班級(jí)復(fù)習(xí)備考存在的問題。協(xié)調(diào)任課老師,確定具體的時(shí)間、方式來彌補(bǔ)班級(jí)弱科,實(shí)現(xiàn)各科均衡發(fā)展。

  總之,作為班主任,我們一定會(huì)做到:特別能協(xié)調(diào),特別勤鉆研,特別愛學(xué)生,特別講奉獻(xiàn),努力耕耘、用心經(jīng)營,最終收獲豐厚的果實(shí)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,年年春花秋月,歲歲夏雨冬雪,中考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,我們的備考工作已進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)期。新的起點(diǎn),新的任務(wù)更需要我們充滿新的`激情。為此,我代表九年級(jí)班主任在此表態(tài),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定嚴(yán)格要求自己,尊重領(lǐng)導(dǎo),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵守職業(yè)道德和各項(xiàng)規(guī)章制度,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),不斷更新思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù),以責(zé)任感和憂患意識(shí)積極投身到班級(jí)管理工作中去;自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),以腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。為爭取明年中考的勝利,推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展立新功,創(chuàng)佳績,實(shí)現(xiàn)期末質(zhì)量檢測(cè)和初三升學(xué)位居全縣前十名的目標(biāo),給各位領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。最后,我以李校長在教師會(huì)上的一句話和各位教師共勉——“沒有最好,只有更好。

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇17

  各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過100天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。剛才,兩位家長的講話,入情入現(xiàn)、語重量心長,對(duì)我們學(xué)校和教師的工作給予了充分的肯定,對(duì)同學(xué)們今后的中考充滿信心、寄予厚望;兩位同學(xué)的發(fā)言滿懷激情,活力四射,誓言錚錚,充滿了必勝的信念,讓人心潮起伏,倍受鼓舞!

  此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們?nèi)陙沓ο嗵帯⑾噱σ阅钠胀ń處,我的心里也久久不能平靜。多少個(gè)夜晚,我們促膝長談;多少個(gè)清晨,我來到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑托,捎去勉勵(lì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級(jí)添彩;學(xué)習(xí)競賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀!回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。三年的時(shí)間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,我們?cè)诔踔兴鶎W(xué)的文化知識(shí),在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來社會(huì),也不過是滄海一粟。但是,經(jīng)過三年的艱苦磨煉、耳濡目染,城關(guān)四中“千數(shù)萬教教人求真、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的做人的標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)的理念,必將深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身。我們希望,今天你們的在四中求學(xué)為榮,明天,學(xué)校將會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲!

  馬克思說過,在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算?茖W(xué)分析,合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),一定不要因碌碌無為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)拿到考成績單時(shí),都會(huì)自豪地說:人生能有幾回搏?流血流汗100天,如愿以償上重點(diǎn),值得!

  俗話說,養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍,中考倒計(jì)時(shí)的緊要關(guān)頭了。在今后的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來,發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,有一分熱、發(fā)一分光,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W校、家長、社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)四中中考新輝煌!我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  今天我們迎來了xx年高三“決戰(zhàn)高考,百日誓師”大會(huì)!回顧三年風(fēng)雨歷程,一路拼搏,一路歡歌。我們的領(lǐng)導(dǎo)精誠團(tuán)結(jié),率先垂范;我們的老師以校為家,敬業(yè)愛崗;我們的學(xué)生刻苦努力,負(fù)重拼搏;三年里,我們的成績?cè)谌幸宦奉I(lǐng)先。

  再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣而莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。這是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角!讓我們同心協(xié)力,奮戰(zhàn)一百天。奮戰(zhàn)一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與智慧在六月閃光;奮戰(zhàn)一百天,那絢麗的彩虹就在我們拼搏之路的前方!我們決心用激情點(diǎn)燃希望,用汗水譜寫華章,用驕人的成績向六十年校慶獻(xiàn)禮!

  現(xiàn)在,讓我們高三全體教師舉起右拳鄭重宣誓:

  “我們一定會(huì):忠于職守,精誠團(tuán)結(jié);言傳身教,以身作則;

  腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn),燃燒激情。

  我們有負(fù)重拼搏的精神,我們有勇奪桂冠的信念。

  我們要與你們風(fēng)雨同舟;我們?cè)笧槟銈儽q{護(hù)航。

  讓我們一起滿懷激情,決戰(zhàn)高考!

  我們一定能:實(shí)現(xiàn)七連冠;保持市狀元;爭奪省狀元!”

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇19

  尊敬的各位老師:

  大家下午好!

  xx幼兒園是一所高標(biāo)準(zhǔn)的民辦公助幼兒園,剛才看了幼兒園的教育教學(xué)情況,感受很深。剛剛開學(xué)幾天,便秩序井然,各項(xiàng)工作搞得很有生機(jī)。而我作為其中的一份子,在此做出我的發(fā)言表態(tài)。

  首先我認(rèn)為,幼兒園的工作,或者說幼兒園老師的工作,主要有三點(diǎn):

  一是健康。要讓孩子健康成長。這是首要的,也是最重要的。沒有了健康就沒有了一切。健康分為身體的健康和心理的健康。要讓孩子們吃得好,玩得好,心態(tài)眼光,積極向上。幼兒園的孩子還是一張白紙,我們要給她畫一幅美麗的圖畫,而不是一幅陰影。

  二是習(xí)慣。良好習(xí)慣的形成應(yīng)該從小抓起,從小事抓起。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,比如:自己會(huì)吃飯,自己會(huì)睡覺,自己會(huì)起床,自己會(huì)洗手等等;還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如正確的握筆姿勢(shì),正確的坐姿,認(rèn)真傾聽老師講課,認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言等等。習(xí)慣影響終生?梢赃@樣說,養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣,就會(huì)有什么樣的人生。葉圣陶老先生說:教育是什么?用一句話表示,就是養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

  三是興趣。要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)廣泛的興趣,如探究的興趣,提問的興趣,看書的興趣,觀察的興趣,等等。興趣是最好的老師。老師們一定要保護(hù)孩子們的興趣,激發(fā)孩子們對(duì)社會(huì)、對(duì)自然、對(duì)知識(shí)的求知欲望。

  對(duì)于幼兒園的老師來說,我認(rèn)為想,要注意兩點(diǎn):

  一是要提升自身的專業(yè)技能。除了專業(yè)的教育教學(xué)技能外,提倡大家學(xué)點(diǎn)兒童心理學(xué),學(xué)點(diǎn)兒童教育學(xué),懂得兒童,才能教育好兒童,才能更好地工作。

  二是要有愛心。沒有愛就沒有教育。沒有愛心的老師是不合格的老師。最近幾年,全國各地發(fā)生的虐待兒童的事件接二連三,我們xx縣也發(fā)生過。應(yīng)該引起我們的警覺。工作中,決不能體罰或者變相體罰孩子。既然我們從事了這個(gè)職業(yè),就要熱愛這個(gè)職業(yè),就要愛孩子。

  最后,祝愿xx幼兒園越辦越好,祝愿各位老師工作一帆風(fēng)順,生活幸福安康!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇20

  尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,是一個(gè)不同尋常的日子、再過100多天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了、同學(xué)們,你們九年的努力,就要結(jié)出豐碩的果實(shí)了!

  此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們?nèi)陙沓ο嗵帯y手奮進(jìn)的一名普通班主任,我的心里也久久不能平靜、清晨,聽著你們書聲朗朗;白天,伴著你們探索求知;晚上,望著你們滿載而歸。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級(jí)添彩;學(xué)習(xí)競賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為學(xué)校爭光!回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事,仿佛就在眼前、

  三年的時(shí)間,在人生的長河中,只不過是短暫的'一瞬,我們?cè)诔踔兴鶎W(xué)的文化知識(shí),在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來社會(huì),也不過是滄海一粟、但是,經(jīng)過三年的艱苦磨煉、耳濡目染,xx中學(xué)“千教萬教教人求真、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的做人的標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)的理念,必將深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身、我們希望,今天你們以在城南中學(xué)求學(xué)為榮,明天,城南中學(xué)將會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲!

  學(xué)海無崖,只有耐得寂寞,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就、三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100多天了,時(shí)不待我,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算、科學(xué)分析,充分、有效地利用現(xiàn)有的時(shí)間,制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),一定不會(huì)因碌碌無為而羞恥,也不會(huì)因虛度年華而悔恨、相反,我希望,每個(gè)同學(xué)拿到中考成績單時(shí),都會(huì)自豪地說:人生能有幾回搏。

  俗話說,養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍,中考倒計(jì)時(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻、希望同學(xué)們要放下包袱,輕裝上陣,不猶豫、不彷徨;樹立信心,相信自己,鍥而不舍,永不言。贿要靜下心來,發(fā)揚(yáng)一絲不茍、腳踏實(shí)地的,把握考點(diǎn)、緊扣重點(diǎn),全身心地投入中考復(fù)習(xí),向有限的時(shí)間索取最大的成果,向?qū)W校、家長、社會(huì)交出一份滿意的答卷!

  同學(xué)們,希望你們一定要把奮斗作為勝利的起點(diǎn),把學(xué)校作為騰飛的搖籃、你們將與雷霆碰杯,與日月爭光、艱苦一百天,奮斗一百天,拼搏一百天,你們的理想藍(lán)圖一定能夠?qū)崿F(xiàn)、讓我們共同努力,為創(chuàng)造xx中學(xué)新的輝煌而沖刺吧!

  謝謝大家!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇21

  各位老師,各位同學(xué):

  下午好!我很榮幸做為九年級(jí)的教師代表在這里發(fā)言。

  歲月如梭,兩年前在這里,我曾作為教師代表發(fā)言,一切仿佛就在昨天,那時(shí)七年級(jí)的你們帶著無比純真的笑臉,帶著求知的渴望,帶著成長的憧憬,投入到五中的懷抱。我還記得那一天陽光明媚,一切似乎觸手可及,我們還沒來得及回味,一切轉(zhuǎn)瞬就成為過去,往者不可諫,來者猶可追。而如今,我們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,在這個(gè)瓜果飄香,成熟、收獲的季節(jié),我們已經(jīng)感受到了那場(chǎng)很快將要到來的沒有硝煙的戰(zhàn)斗,聞到了劍拔弩張的火藥味……

  有人說,大學(xué)夢(mèng)是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)過大學(xué)的人生是有缺憾的;而高中夢(mèng)又是大學(xué)夢(mèng)的起點(diǎn),我們的未來就要從這里啟航!可是面對(duì)即將到來的中考,有的同學(xué)正在為自己成績不理想而彷徨,有的同學(xué)為時(shí)間的短暫而嘆息,有的同學(xué)不以為然地逍遙著不多的日子。如果你還在猶豫,彷徨,沒有自己的理想和目標(biāo),還不知道自己何去何從,時(shí)間就會(huì)不知不覺從你身邊溜走,最后留給你的就只有空虛、失敗、后悔、自責(zé)。同學(xué)們,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,積累前進(jìn)的力量!現(xiàn)實(shí)的.成功,依賴夢(mèng)想而前行。永遠(yuǎn)不要低估夢(mèng)想的力量,永遠(yuǎn)不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己。中考不單單是知識(shí)的較量,更是心態(tài)、耐力的較量。遇到任何情況,一定要堅(jiān)信自己的能力,更不要懷疑自己的夢(mèng)想。我相信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!有人這樣描述馬云在20__年美國斯坦福大學(xué)的演講:三流的長相,二流的英語,一流的口才,但是我覺得最重要的是他有超一流的夢(mèng)想。1982年,馬云18歲,兩次高考失利;去當(dāng)兵,身高體重不合格;考警校,又失敗。1992年,馬云首次創(chuàng)業(yè),經(jīng)營慘淡,靠倒賣小商品作補(bǔ)貼。1999年,馬云創(chuàng)辦阿里巴巴網(wǎng)站。有人說,這是要把萬噸郵輪抬到喜馬拉雅山上。但是他從來沒有放棄自己的夢(mèng)想,經(jīng)過百折不撓的努力,今天,他終于成功了,所有的燈光都打到他身上,所有的鏡頭都聚焦在他臉上。正是他的夢(mèng)想支撐他走過坎坎坷坷,正是他不懈的努力才成就了他的今天。

  如果說夢(mèng)想是黑夜里的燈塔,那拼搏就是到達(dá)彼岸的船。三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!同學(xué)們,在你最悲觀失望的時(shí)候,那正是你樹立信心努力拼搏的時(shí)候。你要深信:天生我才必有用,天下沒有白費(fèi)的努力。只要我們努力拼搏,就能取得成功。七百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后一年中我們決不能氣餒,讓我們用自己的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊!

  作為老師,我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。老師愿意記住你們每一張燦爛的笑臉和每一個(gè)書聲朗朗的早晨。在這最后的一年里,你們將面對(duì)山一樣的書,海一樣的題,也許會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩惱,也會(huì)因成績停滯不前而苦惱,甚至?xí)蚩謶、緊張而想放棄。但是,同學(xué)們,不要怕,老師與你們同在!你累了,老師是你傾訴的對(duì)象,你迷茫了,老師為你們指引方向,在這一年里,也許老師會(huì)對(duì)你們有更加苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至是更嚴(yán)厲的批評(píng)。但這一切,我相信,大家能夠理解老師的良苦用心,這都是為了使大家能夠更加的出類拔萃!在這一年里,我們一同拼搏,作為教師的我們可能無法給予你們錦囊妙計(jì),但我堅(jiān)信,我們?nèi)w老師將一如既往,眾志成城,竭盡全力,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  同學(xué)們,狹路相逢勇者勝,我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地備戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會(huì)交出一份滿意的答卷,我衷心地祝愿每一位同學(xué)都能堅(jiān)定信念,全力以赴,永不言棄,再創(chuàng)五中中考新輝煌!今天,你們以五中為榮,明天,五中以你們?yōu)闃s!

  最后祝全體師生身體健康,萬事如意。謝謝大家。

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇22

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅(jiān)決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考還有百天!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笔堑,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴之后的戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。

  行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的',也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí):中考競爭慘烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的天數(shù),做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會(huì)交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近中考的最后的時(shí)間中閃耀出最美麗的光彩!

  同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用這些天的時(shí)間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報(bào)母校和社會(huì);蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會(huì)一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請(qǐng)?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

  學(xué)問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!

  我的完了,謝謝!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,小朋友們:

  大家早上好!

  感謝各位首長能在百忙之中抽時(shí)間來看望我們,讓我們?cè)俅误w會(huì)到了部隊(duì)的溫暖和作為一名幼兒教師的幸福。

  今天,我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言,當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次遇到既有魄力又有能力的園長,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚(yáng)的幼兒園,她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂章;這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢(mèng)想。這就是我們可愛的分區(qū)幼兒園,在這里,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。

  我愿給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁擁摲_的書頁間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無憂無慮地飄舞。我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里展翅高飛。

  請(qǐng)首長放心,我們一定會(huì)努力工作、開心生活,不辜負(fù)首長對(duì)我們的期望!

  外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿永遠(yuǎn)沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章最后祝愿各位首長及老師們身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  在距離20xx年中考還有80天的特殊日子里,很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)做中考發(fā)言。

  面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。再過80天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng)。去書寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開輝煌人生最精彩的一頁。

  在稻花飄香的金色季節(jié),我們走進(jìn)了向往已久的九年級(jí)。1000多個(gè)日日夜夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾,同學(xué)與同學(xué)之間名次的競爭,老師與老師之間真誠的合作,使我不敢有一絲懈怠。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)真誠的道一聲;“老師,你們辛苦了!”。

  青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間三年初中生活將成美好回憶,時(shí)間卻毫不留情的闊步前行。三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭,還有陪我們度過無數(shù)日日夜夜的樹木與磚墻,這一切將永被珍藏。

  今天,我們已站在了中考的起跑線上。今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整80天了;我們不同尋常,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;

  中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻停滯!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

  在距中考還有80天的日子里讓我們堅(jiān)定信心,讓一切的困難成為我們成功的層層階梯吧!在我們身后站著全力支持、傾心關(guān)愛我們的`學(xué)校,站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師,站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。

  同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。

  既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!

  讓我們倍加珍惜這80天,統(tǒng)籌安排,落實(shí)計(jì)劃,突破難點(diǎn),走好腳下的每一步路;迸發(fā)智慧火花,凝聚起全部熱情,為80天后的中考而奮力沖刺,

  奮斗80天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗80天,讓雄心與智慧在六月閃光。讓我們的青春,在這最后80天里,閃耀出最美麗的光彩!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇25

  大家下午好!

  沐浴著三月的春風(fēng),在這草長鶯飛,萬物蓬勃之時(shí),我們迎來了20xx年城關(guān)中學(xué)九年級(jí)迎中考百日動(dòng)員大會(huì)。今天,我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托,能代表九年級(jí)班主任登臺(tái)發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任重大。作為一名班主任,作為一名從初一就開始一路護(hù)送大家升入初三的代課老師,說實(shí)話,此時(shí)此刻,我的心情很復(fù)雜。這其中,既有金秋時(shí)節(jié)行將收獲前的喜悅,也有大戰(zhàn)來臨前對(duì)你們前途命運(yùn)的擔(dān)憂,還有幾分大任在肩如履薄冰的惶恐和不安。三年的時(shí)間里,我見證了你們的成長,分享著你們的快樂,也分擔(dān)著你們的痛苦。而今,離中考6月16日還剩這區(qū)區(qū)的一百天時(shí)間。一百天的時(shí)間說長不長,說短也不短。走過這一百天,你們就將完成九年級(jí)義務(wù)教育,完成人生的第一次華麗轉(zhuǎn)身;走過這一百天,你們將從城關(guān)中學(xué)的校門里出去,走進(jìn)另一扇大門。這扇門,也許是高一級(jí)學(xué)堂的校門,在那里,你將懷揣夢(mèng)想,為鍛造更瑰麗的人生而充電深造。也許,那是一扇看不見的門,社會(huì)的大門。走出校門,你將直面紛繁復(fù)雜的社會(huì),去承擔(dān)更多的責(zé)任,分擔(dān)更重要的角色。無論前路如何,作為你們的老師,我都要首先奉上自己最衷心的祝福,祝賀你們。在此,我代表九年級(jí)全體班主任和老師,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體畢業(yè)生,表一表我們的決心和心聲,同時(shí)也向在座的各位同學(xué)提些希望。

  今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過100天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。老師的教育、家長的期望、個(gè)人的理想,都將通過中考有個(gè)最后的結(jié)果。此時(shí)此刻,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆澹蛟S有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因?yàn),我們是最?qiáng)的!人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。我們?nèi)w師生要斗志昂揚(yáng),要拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考,創(chuàng)城關(guān)中學(xué)中考新的輝煌!

  作為老師,我從來沒有懷疑過我的學(xué)生,作為老師,我們從來沒有懷疑過我們自己的能力。我只是覺得,我覺得大家最需要的,其實(shí)是一盆冷水。如果你還生活在懵懵懂懂之中,如果你還在渾渾噩噩地荒廢著日月,那么我希望這盆冷水能夠帶給你一絲清涼,一份清醒,我希望凡是能夠聽得進(jìn)老師話的同學(xué),都能夠從今天起,振作起來,行動(dòng)起來。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?狹路相逢,勇者勝。只有敢于亮劍的人,才能最終笑傲考場(chǎng)。只要我們?cè)?jīng)努力過,哪怕我們最終一敗涂地,我們也可以笑著倒下。我們城關(guān)中學(xué)是一所年輕的學(xué)校,但精英薈萃,環(huán)境優(yōu)美。幾年來走出一大批莘莘學(xué)子。學(xué)校因他們而聲譽(yù)鵲起;仡櫸倚5那皫讓弥锌,我們學(xué)校取得了輝煌的成績,賈源、曹敏華、姜曉青……他們的名字也許還縈繞在許多同學(xué)的耳邊。他們不僅給我們學(xué)校帶來巨大的聲譽(yù),而且也給我們學(xué)校帶來豐厚的收獲,吸引更多的學(xué)習(xí)驕子跨入我們的學(xué)校就讀,作為20xx屆的我們,更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕難的精神,為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn),為城關(guān)中學(xué)的明天而戰(zhàn)!

  首先我們應(yīng)該是夯實(shí)基礎(chǔ),切忌浮躁。

  在最后的沖刺時(shí)刻,中考之前的復(fù)習(xí)備考,是拉開成績的關(guān)鍵時(shí)刻,拉開別人還是被別人拉開,做好提高課堂教學(xué)效率、提高練習(xí)講評(píng)效果這“兩提高”顯得猶為重要,我們的老師們要制訂好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,要將每一節(jié)課(包括晚自習(xí)和補(bǔ)課時(shí)間)上成公開課,上成優(yōu)質(zhì)課,上成有效、高效課,要打有準(zhǔn)備之仗。把握好中考方向,研究好考試動(dòng)態(tài),設(shè)計(jì)好逐漸提升的階梯,將中考的難點(diǎn)分散到平時(shí)的訓(xùn)練中,逐漸縮小復(fù)習(xí)范圍,重點(diǎn)突破難點(diǎn)。但是,有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí),考入高中,但是他卻在課堂上呼呼大睡,在老師不在課堂上的時(shí)候,或是高談闊論或是竊竊私語,白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。還有一部分同學(xué),自以為學(xué)得還可以,對(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)不求甚解。這樣的表現(xiàn)都會(huì)使中考的成績大打折扣。那么我們現(xiàn)階段應(yīng)該怎么做呢?我們應(yīng)該做的是從復(fù)習(xí)階段的小事做起,聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí)題,答好每一份測(cè)試題,總結(jié)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);從抓好每一個(gè)復(fù)習(xí)階段情緒變化做起,前進(jìn)了戒驕,失敗了戒躁,從始至終一個(gè)勁頭下來,大家說還怕中考考不出好成績嗎?

  第二是爭分分奪秒,講究效率。

  初中三年的生活即將過去,三個(gè)月我們能創(chuàng)造出什么?一個(gè)成功者曾講述過這樣一個(gè)故事:一個(gè)胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個(gè)名人請(qǐng)教成功的秘訣。這位名人很忙,這個(gè)年輕人,有一天終于走進(jìn)了名人的辦公室的大門。他推開門,一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著…… 名人對(duì)青年說:“對(duì)不起,請(qǐng)你等我三分鐘!闭f著,他把青年推出了門,把門關(guān)上了。三分鐘后,門開了。青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”,他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,離開了名人的辦公室。后來,青年成了一位有名的企業(yè)家。三分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會(huì)被算作用來做事的時(shí)間?墒牵乙嬖V大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘內(nèi)你會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來!古有詩云“時(shí)不我待,只爭朝夕”!只要一分鐘就能做完的事,絕不用61秒來完成。我們應(yīng)該向每一分鐘要成績,要效率!

  第三,相信自己,創(chuàng)造奇跡。

  前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的愿望!弊孕判木褪且竽阍趶(fù)習(xí)中不管遇到什么“驚濤駭浪”都能做到相信自己的能力,相信最后的勝利非我莫屬,也許在復(fù)習(xí)階段的月考周考中成績不盡人意,但即便是屢戰(zhàn)屢敗,也不能給自己無情地下判決書、不相信自己還能成功,仍要挺起腰桿屢敗屢戰(zhàn),從實(shí)踐中找到自信,F(xiàn)在,最為重要的是我們?cè)谧恼n任教師及全體學(xué)生,要了解每一位學(xué)生的分?jǐn)?shù)提升空間在哪里,在平時(shí)的教學(xué)工作中以及學(xué)生的訓(xùn)練練習(xí)中如果圍繞這提升目標(biāo)去彌補(bǔ)這一空間。具體來說,我們?cè)谄綍r(shí)的教與學(xué)中應(yīng)該注意好“三重”原則,一是“重分析”,即在講評(píng)時(shí)不能就題講題,更不能只滿足于報(bào)答案,而要重過程分析、重思路分析,以此來規(guī)范學(xué)生解題的習(xí)慣;二是“重總結(jié)”,即在講評(píng)時(shí)要善于拓展視野,注重聯(lián)系相近、相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或題目類型,通過比較與提煉,歸納總結(jié)出相應(yīng)的規(guī)律、方法;三是“重遷移”,即要有意識(shí)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識(shí)和已經(jīng)具備的能力去解決相對(duì)陌生的新題目,以此培養(yǎng)學(xué)生解題時(shí)的實(shí)戰(zhàn)能力,只有學(xué)生真正做到了知識(shí)與能力兩個(gè)方面的遷移,才能應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的題目而立于不敗之地。100天,從物理學(xué)上講是個(gè)有限的時(shí)間,但只要我們把握時(shí)機(jī),努力拼搏,就一定能創(chuàng)造奇跡!

  請(qǐng)記住今天沖刺中考誓師會(huì)這個(gè)莊嚴(yán)的日子。每一天就是一次的沖鋒,每一天就是一次的搏擊!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,初中三年的書山攬勝,題海遨游;深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的汗水涔涔;父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。人常說,“忍得十年寒窗苦,指望蟾宮折桂枝”,我們求學(xué)的'路上已經(jīng)邁過了九個(gè)春秋,現(xiàn)在,是我們蟾宮折桂的時(shí)候了!既然選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;既然選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;既然選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程;既然選擇了奮斗,就要勇往直前!如果你是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!面對(duì)百日后的挑戰(zhàn),我相信我們城關(guān)中學(xué)的每位學(xué)子都會(huì)是激流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫!未來把握在我們每一個(gè)人的手中,輝煌的明天靠我們自己去打造!

  同學(xué)們,目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),中考倒計(jì)時(shí)的的鐘聲已經(jīng)敲響。在這神圣的時(shí)刻,我代表全體畢業(yè)班的老師鄭重宣誓:在今后的日子里,我們將忠于職守,以校為家;言傳身教,以身作則;精誠團(tuán)結(jié),通力合作;統(tǒng)一部署,共享資源;刻苦鉆研,潛心備課;我們將時(shí)刻陪伴你的左右,和你們共同努力,有一分熱、發(fā)一分光!而對(duì)大家來說,你們應(yīng)相信自己是最強(qiáng)的,不到最后不能說自己失敗,不到最后不能說自己不如別人,關(guān)鍵是我們有沒有決心,有沒有信心。不要因?yàn)橐粌纱尾焕硐氲某煽兌鄲,喪失了斗志,也不要為自己一兩次考出了?yōu)異的成績而感到驕傲自滿或者放松對(duì)自己的要求。我們要沉住氣,要一如既往,勝利終歸是你們的。同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角已吹響,還等待什么,讓我們放下包袱,輕裝上陣,踏下心來,發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W校、向家長、向社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)城關(guān)中學(xué)中考新的輝煌!我堅(jiān)信,有我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的共同努力,20xx年的六月,城關(guān)中學(xué)的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛!

  俗話說,養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍,中考倒計(jì)時(shí)的緊要關(guān)頭了。在今后的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來,發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,有一分熱、發(fā)一分光,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W校、家長、社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)四中中考新輝煌!

  我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇26

  尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  沒有什么比時(shí)間跑得更快的了,昨天,你們還是九年級(jí),青澀懵懂,而如今,你們站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,即將迎來中考。

  有人說,大學(xué)夢(mèng)是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)過大學(xué)的人生是有缺憾的;而高中夢(mèng)又是大學(xué)夢(mèng)的起點(diǎn),你們的未來就要從這里啟航!面對(duì)即將到來的中考,有的同學(xué)正在為自己成績不理想而彷徨,有的同學(xué)為時(shí)間的短暫而嘆息,有的`同學(xué)還在揮霍著所剩不多的日子。如果你還在猶豫彷徨,還在渾渾噩噩百無聊賴,時(shí)間就會(huì)悄悄從你身邊溜走,最后留給你的就只有失敗和遺憾了。

  朋友圈里有人分享了這樣一番話:混一天和努力一天,一天看不出任何差別,三天看不到任何變化,七天也看不到任何距離……但是一個(gè)月后會(huì)看到話題不同,三個(gè)月后會(huì)看到氣場(chǎng)不同,半年后會(huì)看到距離不同,一年后會(huì)看到人生道路截然不同。

  同學(xué)們,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,積蓄前進(jìn)的力量!

  現(xiàn)實(shí)的成功,依賴夢(mèng)想而前行。永遠(yuǎn)不要低估夢(mèng)想的力量,永遠(yuǎn)不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己。中考不單單是知識(shí)的較量,更是心態(tài)、耐力的較量。相信自己能,你就一定能。一個(gè)池子里的荷花,它每天開放的速度都會(huì)是前一天的兩倍,直到第三十天時(shí),就能把一個(gè)池子開滿。那么,荷花開了半個(gè)池子時(shí)是第幾天嗎?很多人會(huì)不假思索地回答是第十五天,其實(shí)是第二十九天,也就是說最后一天荷花就從前一天的一半,開滿了整個(gè)池子!成功,需要厚積薄發(fā),要忍受煎熬,要耐得住寂寞,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,直到最后成功的那一刻。

  同學(xué)們,能夠叫醒你的已不再是起床鈴聲了,應(yīng)該是你的夢(mèng)想。當(dāng)你感覺到快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,其實(shí)你離成功也就不遠(yuǎn)了!

  在這最后的三個(gè)月里,你們將面對(duì)書山題海,接受魔鬼式的訓(xùn)練,你也許會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩惱,也許會(huì)因成績的停滯不前而苦惱,甚至還會(huì)因緊張焦慮而想放棄。但是,同學(xué)們,不要怕,老師與你們同在!我們?nèi)w老師都是你們的助夢(mèng)人,將會(huì)助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  我自努力,靜待花開!今天很殘酷,明天更殘酷,后天將會(huì)很美好,讓我們師生一起攜手共同奮斗,再創(chuàng)新壩中學(xué)新的輝煌!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,小朋友們:

  大家早上好!

  20xx年的腳步剛剛走遠(yuǎn),20xx年的鐘聲隨即敲響。在元旦放假的三天時(shí)間里,我把去年一年的工作進(jìn)行了梳理,感受最大的就是與小二班的寶貝們以及家長們的相識(shí)、相知。

  首先,我要感謝學(xué)校的關(guān)心與信任,讓我有幸與小二班的孩子們和家長們相識(shí);當(dāng)家長們牽著孩子的手第一次踏入北小的大門,進(jìn)入小二班,我笑盈盈地與大家打招呼。我的第一直覺就告訴我:這是一群懂事的孩子與善解人意的家長。

  接著,通過日常的教學(xué)工作,兩次家長會(huì),與數(shù)不清的家長談心交流,我把我的教學(xué)里言語班主任管理措施傳遞給家長,家長與我也探討交流孩子們的性格與在家表現(xiàn)情況。于是,我與家長們的交流也在相識(shí)的層面上升為相知階段。我們也成為了我話不說的好友,家長們也經(jīng)常給我提一些合理化建議,默默地支持著我的工作。我也經(jīng)常把孩子們的表現(xiàn)及時(shí)反饋各家長,關(guān)心和呵護(hù)著我的每一個(gè)學(xué)生。家校配合融洽,再一次證明了我的第一直覺是正確的。

  最后,正因?yàn)橛辛宋覀兊南嘧R(shí)、相知,有了家長們對(duì)我工作的支持與配合,小二班也迎來了共贏的收獲季節(jié)。

 。1)孩子們的良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,剛開學(xué)時(shí)的上課情景至今我是歷歷在目:上課時(shí)喝水的、說話的、做小動(dòng)作的不乏其人,而經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練,孩子們的聽課習(xí)慣在逐漸改善,正慢慢和壞毛病說再見。

 。2)家長義工活動(dòng)開展有序:開學(xué)初,我們就選出了家委會(huì)主任與具體人選。駐校輪值工作開展井然有序,班里家長輪流進(jìn)入校園了解自家孩子在課堂上的表現(xiàn);家長義工活動(dòng)也進(jìn)行得有聲有色,翰翔爸媽共同為孩子們上了防雷防電安全課,讓寶貝們親身體驗(yàn)了自然科學(xué)的魅力;亞東爸爸捐獻(xiàn)了圖書,讓寶貝們?cè)僖淮胃惺艿搅碎L輩們對(duì)他們的大愛;五位同學(xué)的媽媽在元旦前夜?fàn)奚菹r(shí)間為孩子們裝飾了溫馨、漂亮的教室,讓寶貝們度過了一個(gè)終生難忘的新年。

 。3)班里的各項(xiàng)活動(dòng)爭創(chuàng)佳績:正因?yàn)橛辛撕⒆优c家長們的付出,我們班在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中成績一直名列前茅,在國慶節(jié)詩歌朗誦活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校寫字比賽中榮獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校冬季三項(xiàng)比賽中獲年級(jí)第二名的好成績;在期中考試中,語文、數(shù)學(xué)單科成績均名列年級(jí)第二名;班級(jí)博客發(fā)博文情況也很樂觀,每個(gè)月都能保質(zhì)保量完成。

  新年的鐘聲已敲過,春天的腳步馬上近了,明媚的春光我們可不能辜負(fù)。下一階段的任務(wù)我們要與家委會(huì)的成員商議,,下學(xué)期我們小二班的全體師生與家長要走進(jìn)春天,走進(jìn)大自然,走進(jìn)學(xué)校以外的大課堂,參觀氣象局,參觀皇明太陽谷。去領(lǐng)略別樣的大自然,別樣的課堂,去學(xué)習(xí)別樣的知識(shí),感受別樣的學(xué)習(xí)過程。

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇28

  各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,近兩個(gè)月來,老師們克服了很多困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認(rèn)真地聽課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),我代表學(xué)校感謝大家確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼,下周就要進(jìn)行期中考試了,真是馬不停蹄。期中考試是一次階段性考試,是對(duì)前面學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一次重要檢測(cè),為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),學(xué)習(xí)措施的調(diào)整,學(xué)習(xí)策略的制定與實(shí)施全面客觀的依據(jù)。我們要把期中考試當(dāng)作對(duì)自己的挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校提出如下要求和建議。

  首先, 我們每一位教師和同學(xué)都要以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。在考試前的幾天里,在教師的指導(dǎo)下,把前一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真歸納,梳理知識(shí)要點(diǎn),資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過的錯(cuò)誤原因,歸類系統(tǒng)復(fù)習(xí),爭取做到查漏補(bǔ)缺,熟能生巧,融會(huì)貫通,并安排好日常生活,以良好的'面貌投入考試。

  第二,認(rèn)真考試。按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng),按照指定的座位就座,不要隨便調(diào)換座位,既要充滿信心;又要沉著冷靜,認(rèn)真審題,積極思考,分析推敲,先易后難,細(xì)心檢查,不提前交卷,獨(dú)立完成考試。

  第三,遵守考試紀(jì)律?荚囃瑯邮且淮涡袨榱(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),是一次做人品行的檢測(cè),要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),考試來不得半點(diǎn)弄虛作假,每一位同學(xué)在法律上應(yīng)該對(duì)自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負(fù)全部責(zé)任,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的弊端,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴的品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨,一旦發(fā)現(xiàn)有考試作弊,一律按零分處理,學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的;說其樂,通過一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功,你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到了我們學(xué)校,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴(yán)守崗位,做好考前的一切準(zhǔn)備工作,認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試,嚴(yán)格考試流程,確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績的雙贏。同學(xué)們、教師們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;相信自己我能行,最后祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍杏押酶偁,取得?yōu)異成績。

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家早上好!

  首先我很榮幸的站在這個(gè)臺(tái)上,面對(duì)著我們永昌一小的這個(gè)大家庭,說上我心里的幾句話:19年6月我從麗水學(xué)院體育教育專業(yè)畢業(yè),結(jié)束了我在校讀書生涯,懷揣著教師夢(mèng),正式踏上了這個(gè)社會(huì),還記得前些時(shí)候備考教育局編制招聘的那段煎熬的歲月,在那三個(gè)月里每天面對(duì)的是厚實(shí)的招聘書籍,學(xué)得是一道道體育專業(yè)知識(shí),生怕露掉一道題,每一次跑在塑膠跑道上做著最后100米得沖刺,想到得是每一滴汗水都是為自己而流,一次又一次面對(duì)著鏡子眉飛色舞地做著試課,對(duì)于每個(gè)手勢(shì),每句話語,每個(gè)流程對(duì)自己都是嚴(yán)格要求,爭取做到精益求精。我覺得我很榮幸,我的付出得到了回報(bào),以優(yōu)異的成績分配到了永昌一小。在這段日子里,我深深體會(huì)到,努力了不一定有回報(bào),但是不努力永遠(yuǎn)沒有回報(bào)。

  從得知我將被分配到永昌一小的那一刻,我便認(rèn)識(shí)到不管之前的辛酸,之前的欣喜已經(jīng)告一段落,一小是一座有著深厚歷史沉淀,環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,而且對(duì)于新教師充滿著人情味,從鄭曉華老師親切地在辦公室做著新教師登記手續(xù),孫素珍老師微笑從容地安排新教師課程,以及王玲麗老師帶著我們準(zhǔn)備教學(xué)資料,飛虎老師樸實(shí)的笑容,以及辦公室其他五位老師悉心的指導(dǎo),作為一名新教師我備受感動(dòng)。老教師的每一句關(guān)心,每一次指導(dǎo),對(duì)于我們剛踏上工作崗位的新教師來說都無比受用、寶貴。

  對(duì)于接下來的工作,我將秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成,踏踏實(shí)實(shí),一步一腳印,不管是組織上的任務(wù),還是對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展,我都將竭盡全力,我深知一扇新的大門已經(jīng)為我打開,我將開始一段新的征程。

  最后作為一名老師,我想對(duì)同學(xué)們說,每個(gè)人都有自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì),沒有永遠(yuǎn)的落后,只有暫時(shí)的落后,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)無論昨天的你怎么樣,都已經(jīng)過去,今天,都是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,祝大家身體健康!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇30

  大家下午好!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)和大家交流、吐露心聲的機(jī)會(huì)。今天我演講的題目是《走進(jìn)小學(xué)終不悔》。

  “緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來形容教師的生活,作為一名三小的老師,生活更是如此,早來晚走早已成為一種常態(tài),熬夜加班也是如同洗臉吃飯一般平常,正如一首歌中唱的那樣:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮”。是啊,就是這樣的日子,我們已經(jīng)走過了四個(gè)春秋之多。因?yàn)閺?0xx年我們第三小學(xué)建立起,我們已然攜手走過了一千多個(gè)日子,作為首批教師中的一員,我和我的學(xué)校一起前行,一起成長,回顧走過的日子,酸甜苦辣五味俱全,喜怒哀樂盡在其中。

  還記得20xx年的暑假,我們初次走進(jìn)學(xué)校的大門,那時(shí)候還沒有教學(xué)樓后漂亮的塑膠操場(chǎng),也沒有校園里的各種文化張貼,就連教學(xué)樓里也只是厚厚的塵土,我們?nèi)畮孜焕蠋熢诟魑恍iL的帶領(lǐng)下硬是讓學(xué)校面貌煥然一新,整整一周的勞動(dòng)沒有一個(gè)人請(qǐng)假,沒有一個(gè)人喊過苦叫過累。難忘那一次清洗廁所墻上,由于打石灰地面濺上去的石灰,用普通的抹布根本就不行,我們就用清潔球一點(diǎn)一點(diǎn)的擦洗打磨,當(dāng)時(shí)我和xx老師一組,她的手不小心被清潔球的鐵絲滑破了,但她卻不肯停下來休息一下,仍然繼續(xù)。難忘我們一起在學(xué)校加班的情景,學(xué)校新建圖書館需要進(jìn)入大量圖書,又是我們所有老師齊上陣,把一包包沉重的圖書抬到四樓再逐一分類擺放,更是犧牲周末休息的時(shí)間到學(xué)校為新圖書貼上標(biāo)簽,有的老師還發(fā)動(dòng)家屬一起幫忙,如今看著這美麗的校園我是打心眼里自豪,因?yàn)檫@里有我的一份付出,有我的一份心血,我也是第三小學(xué)的一份子。

  從事教師這份工作,我自豪,能成為第三小學(xué)的一名教師我更驕傲。因?yàn)樵谶@里給了我一片成長的沃土,也給了我一方展現(xiàn)自我的舞臺(tái),幾年來在這里我和我的同事們一起努力著奮斗著,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績我們是想盡了辦法,利用了一切可以利用的時(shí)間,放學(xué)后我們?yōu)閷W(xué)生補(bǔ)課,一補(bǔ)就是一個(gè)多小時(shí),我們忘記了家中的孩子,忘記了家中的老人,更忘記了家中的丈夫妻子,因?yàn)樵谖覀兊难劾锸⒌亩际菍W(xué)生,心理裝的都是學(xué)校。付出總有回報(bào),在縣期末統(tǒng)測(cè)中我們學(xué)校幾乎包攬了所有科目的第一名,縣里舉辦的各種比賽我們更是一路凱歌,碩果可喜!也是在此,我們xx縣教育的陣地上有了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧獂x縣第三小學(xué),當(dāng)人們爭著搶著擠破腦袋也要把孩子送進(jìn)三小大門的那一刻,作為三小一名老師的我們是多么的自豪,最為平凡的我們又是何其榮光,腳下的這片土地又是何其的神圣,現(xiàn)如今第三小學(xué)早已成為我們教育的一面旗幟,一根標(biāo)桿,已成功打造成了一座品牌學(xué)校,身為一名三小人的我們又怎么會(huì)不為此驕傲自豪呢?

  一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈(zèng)予及綠葉的襯托。我們第三小學(xué)今天取得的成績絕非某一個(gè)人的功績,也非一個(gè)人的努力,他是我們大家共同的心血澆灌而來,上到我們每一位校長,下到每一位老師,無不為三小的成功流淌過汗水,潑灑過心血,才有了我們今天的恢弘業(yè)績。今天,我們要將我們的學(xué)校打造的更好,明天我們將讓我們的學(xué)校更加的輝煌,這更需要我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,我們要像天上飛翔的大雁,像茅盾筆下的白楊樹那樣“枝枝葉葉,靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn),向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!币?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以在腳下這片神圣的土地上,有你我追尋未來的軌跡,有你我努力拼搏的腳印,有你我開墾耕耘出來的一方綠土。

  今天的我,依然是一名普普通通的人民教師。三尺講臺(tái),一方黑板,這就是我的人生舞臺(tái)。小小的粉筆一只,譜寫著我的平凡人生,而今,因?yàn)樽哌M(jìn)三小,這方舞臺(tái)變得更加廣闊更加精彩,在這舞臺(tái)上我將演繹別樣的人生,在此我莊嚴(yán)承諾:我要把我的青春與熱血灑在三小這片沃土上,即使青絲成雪,也將無怨無悔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇31

  尊敬的各位,各位老師,家長們:

  大家下午好!

  緊緊張張的期中考試已結(jié)束,到了向大家匯報(bào)成績的時(shí)刻。半學(xué)期以來,我級(jí)特別是我班得到了特有的關(guān)懷,得到了其他年級(jí)組熱心的幫助,得到家長積極的配合,終于完成學(xué)校交給我們的本階段任務(wù)。下面,我作為一年級(jí)教師代表,向和老師,家長匯報(bào)我們工作的點(diǎn)滴。希望提出寶貴的意見及建議。

  我班是一年級(jí)xx班,學(xué)生xx人,年齡偏小,每班6歲以下的接近半數(shù)。男生人數(shù)達(dá)到三分之二。開學(xué)初,由于我是新班主任,接不熟悉的數(shù)學(xué)課程,加上學(xué)校所要表冊(cè)多,我對(duì)一切摸不著頭腦。一天下來,整個(gè)人被弄得焦頭爛額;忙得不知干什么才好?全身心投入工作,常規(guī)紀(jì)律總是達(dá)不到要求,面貌也不盡如人意。萬事開頭難,我們深深地體會(huì)到了其中的含義。

  教學(xué)過程是精彩紛呈的`,半學(xué)期以來,班上有個(gè)人之間的評(píng)比,學(xué)校有班與班之間的較量,還有家校互動(dòng)。通過一些活動(dòng),學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)了,喜歡翻看書了,下課時(shí)追趕打鬧的少了,取而代之的是做作業(yè),讀課文。我的搭檔老師也覺得這樣的活動(dòng)很有效果,也主動(dòng)組織了數(shù)學(xué)速算比賽和我是小小數(shù)學(xué)家競賽活動(dòng);顒(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,老師們也因此分工合作,加強(qiáng)了交流,促進(jìn)了相互了解,團(tuán)隊(duì)凝聚力也慢慢滋生、開花。

  如果把每一位學(xué)生比作一粒希望的種子,我們學(xué)校就是一片孕育希望的土壤,而我們則是播種希望,播種太陽的使者。在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,老師們充分體現(xiàn)了合作、集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。家;(dòng),我們得到家長的關(guān)心和支持。家長按時(shí)接送學(xué)生,配合學(xué)生完成家庭作業(yè),配合學(xué)生規(guī)范“三姿”及步伐。當(dāng)看到一年級(jí)小朋友踏著整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng),做著標(biāo)準(zhǔn)有力的廣播操時(shí),我們心潮澎湃,我們努力了,我們看見努力的成效了,一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)步了,一年級(jí)的老師也磨練出來了,成長起來了!

  難能可貴的是,我們沒有沉浸在勝利的歡樂中,已早早進(jìn)入了本期最艱巨的一戰(zhàn)——用可喜的成績向家長匯報(bào),我班數(shù)學(xué)及格率百分之百,均分九十多。這些成績來源于大家的努力。

  當(dāng)然,我們的工作有遺漏,有失誤,有時(shí)走彎路,有時(shí)做無用功,我們?cè)诤献鲿r(shí)也曾有摩擦,我們的業(yè)務(wù)水平有待于不斷提高,我們的教育理念有待于不斷更新,我們有待于不斷地完善自己,還有許多的難題擺在我們面前。我們有了一個(gè)良好的開端,我們有信心,有勇氣在關(guān)心,家長配合下成長壯大。

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇32

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  時(shí)光似箭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼之間我們又迎來了充滿希望的新的一學(xué)年。作為一名新加入這個(gè)集體的年輕教師,很榮幸能夠在這里做表態(tài)發(fā)言。我發(fā)言的題目是《無悔的選擇,不懈的追求》。

  借此機(jī)會(huì),首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我這個(gè)“新人”的關(guān)心與幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可和鼓勵(lì)。其實(shí)我知道,在我們棣花小學(xué)有很多師德高尚、工作能力很強(qiáng)的優(yōu)秀教師,是他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,默默地在平凡的工作崗位上耕耘、奉獻(xiàn)才使得我們學(xué)校各方面的工作走在全縣的前列。我要向他們學(xué)習(xí),既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要竭盡全力、無怨無悔地做好工作,把做一名人民群眾滿意的教師作為自己不懈的追求。

  在我的意識(shí)里,一直認(rèn)為自己是一名平凡而又普通的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績。如果說有什么追求或目標(biāo)的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。在過去的一年里,我始終堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過每一天。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,更是一絲不茍,每月撰寫教學(xué)案例、教學(xué)心得,跟其他同事交流經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,取人之長,補(bǔ)己之短。通過努力使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。

  國運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來;仡欉^去,展望未來,作為一名光榮的人民教師,我決心在新的一學(xué)年里,努力做到:

  一、牢記教育使命,甘當(dāng)扎根教壇的奉獻(xiàn)者。教育關(guān)系到國家的興衰、民族的振興,關(guān)系到學(xué)生的命運(yùn)、家庭的未來。教育是崇高的事業(yè),需要我們實(shí)實(shí)在在的付出。我們應(yīng)切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,牢牢把握教育工作在推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要使命,切實(shí)履行教書育人的天職,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),無悔地堅(jiān)守在教書育人這方沃土上,以做人民群眾滿意的教師為己任,以苦為榮,以教為樂,用自己的青春和熱血努力譜就一曲奉獻(xiàn)之歌。

  二、牢記修身厚德,樂當(dāng)以身為范的傳道者。育人必先正己。我們應(yīng)以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),以師德規(guī)范為準(zhǔn)繩,牢記“有所作為、奮發(fā)有為”的人生追求,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘為人梯”的紅燭精神,修身厚德,恪盡職守,埋頭工作,竭盡全力地做好教育教學(xué)工作,用博大的胸懷、無私的愛心、良好的行為來潛移默化地影響學(xué)生,求索不止、奉獻(xiàn)不息,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上書寫人生的壯麗篇章。

  三、牢記終身學(xué)習(xí),爭當(dāng)教學(xué)有方的授業(yè)者。教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做學(xué)習(xí)型教師,要向書本學(xué)習(xí),向周圍的同事學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)更新自己的知識(shí),把握時(shí)代的命脈,積極參加集體備課、教學(xué)研討等校本培訓(xùn),不斷反思自己的教育教學(xué)工作,提高教書育人的本領(lǐng),努力打造高效課堂,做博學(xué)深思,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),銳意探索,精益求精的有為之師。

  教育是愛的事業(yè),只要我們心中有愛——愛事業(yè)、愛學(xué)生,我們就會(huì)有要把工作做好的責(zé)任感,就會(huì)產(chǎn)生無窮的工作激情,就會(huì)有前行的動(dòng)力,就一定能成為人民群眾滿意的教師!

  十年樹木,百年樹人。讓我們牢記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛,牢記社會(huì)各界和全鎮(zhèn)人民的重托,抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,埋頭苦干,奮力拼搏,傾盡智慧與力量,共同譜寫棣花教育事業(yè)更加輝煌的篇章吧!

  最后,我衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康、工作順利、闔家歡樂!

  謝謝!

關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿 篇33

  尊敬的學(xué)校、老師、家長、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在距離 年中考60天的特殊日子里,很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^60天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開輝煌人生最精彩的一頁。

  在稻花飄香的金色季節(jié),我們走進(jìn)了向往已久的鹿樓中學(xué)。在各科老師辛勤耕耘下,我們終于取得了優(yōu)異的成績,在這里,請(qǐng)容我代表全體同學(xué)真誠的道一聲;“老師,你們辛苦了!”。青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中三年已經(jīng)臨近盡頭,近三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的.勤奮與競爭。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整60天了;我們不同尋常,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久高中的教室里學(xué)習(xí),面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

  機(jī)遇垂青于那些有準(zhǔn)備的人,在距中考還有60天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的鹿中學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校,站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學(xué)們,既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的60天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為60天后的中考而奮力沖刺!

  在這神圣的時(shí)刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!

  我發(fā)誓:不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧。

  我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。

  我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:很高興能夠在這莊嚴(yán)的國旗下演講!曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們。...

  • 中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿范文(通用16篇)

    尊敬的學(xué)校、老師、家長、親愛的同學(xué)們:大家好!在距離 年中考60天的特殊日子里,很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。...

  • 高考沖刺教師表態(tài)發(fā)言稿(通用3篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!今天,我們福山一中隆重舉行高考100天倒計(jì)時(shí)誓師大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表高三全體老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三學(xué)子們致以最美好的祝愿!祝愿大家在20xx年的高考中夢(mèng)想成真。...

  • 教師表態(tài)發(fā)言稿范文(通用20篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!在這個(gè)秋高氣爽,桃李金黃的九月,我們迎來了第二xx個(gè)教師節(jié),我有幸被評(píng)為張家坡鎮(zhèn)十佳教師,能夠作為一名教師代表在這里作表態(tài)發(fā)言,我感到非常榮幸。...

  • 教師表態(tài)的發(fā)言稿(精選16篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo):當(dāng)前,新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化,新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。...

  • 2023教師表態(tài)發(fā)言稿(通用18篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我很榮幸在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以本學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!...

  • 中考備考教師表態(tài)精彩發(fā)言稿范文(通用16篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位兄弟學(xué)校同仁:大家好,我很榮幸今天能與在座的各位共同研討交流20xx年初中生物畢業(yè)會(huì)考備考事宜,下面就我近幾年備考的一些不成熟的想法、做法作以說明,供大家參考,不妥之處敬請(qǐng)指正。...

  • 中考備考教師表態(tài)精彩發(fā)言稿(精選17篇)

    尊敬的:我校與第十周星期五組織了全校期中考試。考試的結(jié)果能更全面的檢驗(yàn)前一段時(shí)間教學(xué)的效果、發(fā)現(xiàn)問題、找出不足,為下一段教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據(jù)。...

  • 關(guān)于教師表態(tài)發(fā)言稿(精選16篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!今天,我校召開全體領(lǐng)導(dǎo)及初三教師參加的教學(xué)工作會(huì)議,聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言,深受鼓舞,也倍感壓力。...

  • 中學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿范文(通用3篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!很榮幸,我今天能夠作為高三教師代表在這里發(fā)言,一起慶祝第三中學(xué)今秋的開學(xué)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師向辛勤操勞為學(xué)校謀發(fā)展的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向嘔心瀝血奮戰(zhàn)在教學(xué)...

  • 教師表態(tài)發(fā)言稿(精選6篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我很榮幸在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以本學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!...

  • 中學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿范文(通用3篇)

    尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!在這充滿希望的五月,我們即將前往張家港參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),首先我要感謝同事們多年來對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可和鼓勵(lì),也感謝為我們搭建這次學(xué)習(xí)平臺(tái)的縣委、教育局領(lǐng)導(dǎo)。...

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