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畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-03-03

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿(通用35篇)

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭,三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個日日夜夜寄托著我們的夢想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識,多謝老師們,我不會辜負(fù)您們的期望,你們的汗水不會白流的。

  回憶起剛進校園時是那么幼稚天真,無憂無慮。此刻的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師,他們是那么的無私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去,而那過去的,將會成為親切的懷念。時光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實現(xiàn)自我的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習(xí),成就夢想。

  同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細細的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天,泰戈爾說過:“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過”每一件事都在這天將要分別的時刻浮現(xiàn),在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠方,我們還剩下三十多天的時光相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!

  如今,三年中的點點滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得老師們對我的批評與關(guān)愛,同學(xué)之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。

  我們的求知路還未到終點,雖然心潮澎湃,思緒萬千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇2

  尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、愛戴的老師、敬愛的同窗們:

  大家好!我很幸運能代表20xx屆初三的全部同學(xué)在畢業(yè)儀式上發(fā)言。在今天這個特殊的時刻,首先請容許我代表全體初三同學(xué),向辛勞培育我們的老師們,表現(xiàn)最衷心的感謝和最高尚的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教誨!謝謝老師!(鞠躬)

  是你們熱切的眼光,讓我們心懷放飛的幻想;是你們謹(jǐn)嚴(yán)的教學(xué),給了我們最動搖的信念;是你們精心的領(lǐng)導(dǎo),使我們從容地走進考場。你們精心造就的鮮花,當(dāng)初該是讓每一個花瓣都披發(fā)芳香的時候了。我想所有拼搏的汗水與幻想的期望,都會化做頻傳的喜報,如期而至,飛到你們的案前。我曉得,那是對你們長期以來忘我奉獻的最好回報……現(xiàn)在,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。假如要問我的收成有多少?至少我能夠說,三年了,在和老師、同學(xué)獨特渡過的日晝夜夜里,我理解了什么叫貢獻,什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與學(xué)生迎難而上;快活,傷心,奮進,您與學(xué)生如影隨行。我們忘不了的是老師那一聲聲的耳提面命,一次次的鼓勵、微笑讓我們懂得了破志尋求拼搏、學(xué)會自尊、自負(fù)、自強。

  感謝老師,教會我們做人,培養(yǎng)我們成才,興許我們曾經(jīng)率性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請諒解我們,那是我們閱歷青春,走過成長的實在故事,也正由于如斯,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)

  感激X中,我的母校!您豈但給了我們精美的校園環(huán)境、過硬的教養(yǎng)設(shè)施跟優(yōu)良的師資步隊,還教會了我們做人的基礎(chǔ)準(zhǔn)則和義務(wù)。在你寬曠的.襟懷里,我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,X中精力已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊痪植,是咱們起錨遠航的永恒能源……

  今天我們行將分開母校,來日我們就將成為八中放飛的盼望……

  有人說,初中的生活是一本太匆促的書。是的,三年的時間和一千多頁的喜怒哀樂就這樣促翻過,然而卻給我們留下了那么多活潑的細節(jié),那么多出色的片斷。我們用勤懇和智慧發(fā)明了一次又一次的光輝,編織了溫馨殘暴的初中生活。課堂上,有我們專一的眼神;體育場上,有我們揮灑汗水的颯爽雄姿;藝術(shù)的舞臺上,有我們清澈的歌聲、輕巧的舞步。回想這三年我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從膚淺走向空虛。無奈抹去的青春痕跡,我們有厚實堅決三年的歡喜,三年的汗水,三年的收成,所有都即將揭曉,無論是否完善,但要銘記的是我們的青春在斗爭中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱忱在競爭中激動。

  未來又是一個變幻無窮的魔方,須要人們更多去拼搏,去盡力。無論未來怎么,我都會滿臉微笑地走下去,銘刻自己曾經(jīng)是一個X中的學(xué)生,X中人,以一種進取的、發(fā)奮圖強的精神狀況、一直鼓勵本人、完美自己,為X中增光添彩。讓我們帶著在這個漂亮的校園里耕耘三年的播種奔赴八方,在高中及將來的學(xué)習(xí)生涯中書寫新的華彩篇章!

  謝謝大家。(鞠躬)

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇3

  尊敬的老師們、親愛的爸爸媽媽們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自901班的饒海波,今天,很高興能夠代表優(yōu)秀畢業(yè)生站在這里發(fā)言。三年的中學(xué)生活,給了我們太多的回憶,承載著我們太多的夢想,包含了我們太多的情感。在學(xué)校,我們收獲了,成長了,蛻變了!

  初來學(xué)校,我是一個成績不好,品格不行,行為習(xí)慣不佳的學(xué)生。當(dāng)時我的想法就是考進一中,但那對當(dāng)時的我可望而不可即的。雖然成績不好,毛病也多,但我的內(nèi)心還是想要學(xué)習(xí)的。我父母也知道,所以他們把我送到美的學(xué)校,期望會有奇跡發(fā)生。

  當(dāng)我?guī)е鴰自S期盼走進我們班的那一刻,我的希望就破滅了,這哪里是學(xué)習(xí)的地方啊,又吵又鬧,比我以前的班級還亂。我想:我是從一個火坑跳進了另一個火坑。但一段時間以后,我徹底改變了我的想法。因為我有一個偉大的班主任——李小楊老師,沒有多長時間,他就結(jié)束這混亂的局面。

  三年來,老師陪我們一起起床,一起跑操,一起學(xué)習(xí)……。在老師的心血和汗水的澆灌之下,我們班起死回生!一個個“妖魔鬼怪”被收服,渡劫成仙,我算是典型的代表之一。在學(xué)習(xí)上,我勤奮努力,因為我知道了只有努力才能改變命運!品格上,我收斂自己的情緒,因為我不想做情緒的奴隸!在生活上,我積極培養(yǎng)生活自理能力因為我遲早要走向獨立!經(jīng)過了三年的沉淀,我收獲了許多,成長了許多,猶如鯉魚躍龍門,由一個連一中考上都困難的學(xué)生,進步穩(wěn)考一中,再到現(xiàn)在成為考一中重點班的6A苗子!

  能有今天的成就我十分感謝我的父母、老師、同學(xué)和學(xué)校。

  我感謝父母送我進美的學(xué)校的機會,感謝父母對我的包容和理解,感謝父母一直默默的支持!罢l言寸草心,報的三春暉”,我將以優(yōu)異的成績報答他們。

  我感謝老師孜孜不倦的教誨,是他們用雙手成就了我們的夢想,猶如蠟燭燃燒自己,照亮了我們前行的路。我們數(shù)學(xué)郭躍華老師的一句話讓我記憶猶新:“世上沒有一種職業(yè)能像老師一樣,希往學(xué)生超越自己!”這就是老師啊,俯首甘為孺子牛!

  我感謝同學(xué),感謝他們在我困難時的陪伴,成功時的分享。我記得我班何天祥的座右銘是這樣的:“有壓力但絕不會被壓夸,會迷茫但絕不會失望!”因為同學(xué)之間的陪伴和良好的競爭讓我成長路上不平淡!

  我感謝學(xué)校,它為我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我記得我們看過一個高考勵志短片,是一位省委書記的親生經(jīng)歷,他在那么艱難的學(xué)習(xí)環(huán)境之下學(xué)習(xí),想想我們的環(huán)境是多么的好啊!同時學(xué)校還為我們這一屆畢業(yè)生制定了一系列的有利方針,為了我們的中考保駕護航!

  我們李老師常說一句話:“機會是留給有頭腦準(zhǔn)備的人!”我們將會有很多機遇,而現(xiàn)在我們要做的是準(zhǔn)備,做一只蓄勢待發(fā)的鷹!

  我們是學(xué)校的第一屆畢業(yè)生,我們將懷揣著父母、老師、學(xué)校的希望,承載著他們的夢想,由雛鷹變成雄鷹。我們現(xiàn)在只欠缺一個小小的成功,讓我們飛吧,承載著父母,老師,學(xué)校的夢飛吧!

  最后,祝同學(xué)們中考順利。我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自法律系xx級政治學(xué)與行政學(xué)2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為xx學(xué)院xx屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心與幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以衷心的感謝,感謝你們四年來的諄諄教誨,謝謝你們(轉(zhuǎn)向主席臺,半鞠躬)。同時,也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。

  今天,我們就要畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的依戀之情油然而生。四年時光,一千四百多個日日夜夜,彈指之間,就這樣匆匆流逝,承載著我們太多的回憶與最初的夢想:

  20xx年9月,來自五湖四海的我們,相聚于xx學(xué)院,帶著我們的夢想與斗志而來。期待著夢想在這里實現(xiàn),期待著燃燒出各自的精彩。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺,從毫不相識到依依不舍之時,我們卻不得不離開。我們經(jīng)歷過大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,各種學(xué)生組織里留下我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們在書本知識與社會實踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無論是在晨磬廣場、文化墻,還是在教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡聲笑語。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓(xùn),一定還記得每次的團日活動中互幫互助的場面,一定還記得熄燈后的寢室臥談會。你我一定不會忘記xx周年校慶的自豪與振奮,一定不會忘記勤工助學(xué)與社會實踐中成長的歷程,一定不會忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時奔波的畫面……

  還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,每一張和藹的臉孔,每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過他們講解的一個個貌似枯燥的理論,我們理解了專業(yè)知識的內(nèi)涵與外延。輔導(dǎo)員們,不僅是我們的師長,更是我們的朋友與心里咨詢師。是你們,教會我們?nèi)绾蚊鎸Τ砷L過程中的難題,是你們,一次又一次的包容我們的過錯,是你們,讓我們能夠在閩院盡情的展翅飛翔。

  在母校學(xué)習(xí)的四年中,我主要擔(dān)任過班級黨支部書記,法律系學(xué)生自律委員會主任等職務(wù)。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項榮譽。并有幸參加xx學(xué)院第一屆選調(diào)生的選拔考試,通過初審、筆試、面試等層層考核,進入了最后的體檢階段。對此,我要感謝xx學(xué)院,感謝法律系領(lǐng)導(dǎo)、老師及輔導(dǎo)員們,感謝你們給予我成長的機會,感謝你們細心的教導(dǎo),使我取得了今天的'成績。

  xx學(xué)院,有著我們太多太多的回憶與留戀,完成的與還未完成的,留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀美麗的校園。若干年后,假如我在閩院遇見你,你從文賢路北門南下,我繼續(xù)著文賢路的北漂,亦或者你在健橋的北岸停住腳,而我正在南岸徘徊,那時,你是否還記得當(dāng)初的承諾,是否還會談起人潮擁擠的食堂,是否還會記得埋藏已久的心聲,是否還會談起在母校的點點滴滴。

  過了今天,我們在閩院的大學(xué)生活即將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別風(fēng)景秀麗的校園,踏上人生新的征程。但我們一定會繼續(xù)秉承“崇尚完美、追求卓越”的校訓(xùn),繼續(xù)恪守“盡責(zé)善仁、光而不耀”的校風(fēng),運用我們四年所學(xué)的知識,勤于實踐,踏實做事,在不同的工作崗位上為母校爭光添彩,用我們的努力來回報社會,回報母校。

  再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校,感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師,感謝陪彼此走過美好年華的同學(xué)們!最后請允許我再次代表xx屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的同學(xué)前程似錦!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體安康、工作順心、萬事如意!祝愿我們的xx學(xué)院明天會更好!謝謝大家!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  很高興見,非常想念大家!值此國慶國慶佳節(jié),大家能抽出時間來參加這次聚會,說明大家都看重這份同學(xué)情!xx年我參加了同學(xué)會,回來了我就想啥時候我們初中同學(xué)能聚聚。每次和劉平,郝小莉,帥軼楠聚會的時候他們對這個想法也非常支持,于是我們就決定行動。因為這次聚會我們收獲很多,找回了許多好久未見的同學(xué)們,特別要感謝范老師和從外地回來的同學(xué)們,有些同學(xué)是專門改變了行程回來的。

  看,讓我瞬間回憶起許多,20年前我們都是懵懂少年,如今都過了而立,走向不惑。但當(dāng)年的情景依然在眼前,同學(xué)老師的聲音依然在耳畔。趙薇拍了個致青春的電影,我覺得我們的故事也非常精彩,也能拍成一部電影。我來回憶回憶,序幕是從第一次軍訓(xùn)開始的,大家頂著烈日在操場上,走著正步;我們一起到打靶場打靶,在坦克前合影留念,和崔教官建立了深厚的友情;課堂上范老師給我們講羊脂球和范巴斯滕,荷蘭三劍客,讓我們男生從此喜歡上了足球這像運動,羊脂球那個體態(tài)肥胖的修女美好的心靈一直影響這我的做人,那就是先人后己,多點付出,少點自私。數(shù)學(xué)課上,楊老師有拿著她的小教鞭講課,我們沒少挨她的教鞭打手和罰業(yè)。那時候的'你我都是純真少年,男孩女孩之間有那么一點小心情,都不敢說都藏在心里,和自己最好的哥們姐們訴說。每天下完晚自習(xí)也是男生最嗨的時候,騎著各式各樣的自行車比賽誰先騎到阿波羅,到了以后大家聊十分鐘的天然后解散,有點像業(yè)余自行車聯(lián)合會,李鋒不光跑得快,騎車也快,聽說干啥都快。班里走了黃波,周延舉兩位武狀元,我們班同學(xué)不再受欺負(fù)。最難過的時候,就是每次大考小考,考的好了可以高興幾天,考不好了,又要回家挨批了,班學(xué)霸就是張穎,每次都是第一,后來郝斌迎頭趕上,再后來男女第一寶座就沒換過人。還有許多好玩的事,每個同學(xué)記憶都不一樣,一會等同學(xué)們分享。

  20年如白駒過隙,匆匆而過!我畢業(yè)后一直在油田上班,頭幾年干勁十足,最近兩年改革,覺得體制內(nèi)好難混出頭,也只能平平淡淡過日子,沒了激情與活力。這些年過的不好也不算太壞!有過幸福時刻,也有過很多無奈。我們體會到上有老下有小的生活壓力。苦難是生活的老師,我們都應(yīng)該珍惜眼前的生活,工作之余,多陪陪家人,多帶帶孩子,多關(guān)心關(guān)心老人!

  未來希望繼續(xù)保持一份本真,保持一份簡單,看著每天大到國家層面,小到單位層面勾心斗角,八面玲瓏,周圍充滿了許多陷你于不義的人。我就覺得自己好單純,有時候好無助。我就想到純真的同學(xué)們,真的很好,你難了,他會開導(dǎo)你!愿我們永遠保持老同學(xué)那份感情!也祝愿老師和同學(xué)們身體健康,家庭和睦,生活幸福!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇6

  敬愛的老師們,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!無數(shù)次的浮想聯(lián)翩,無數(shù)次的夢縈魂牽,當(dāng)我再次在英才的校園里暢快的呼吸時,我的內(nèi)心是激動的,我的腳步是跳躍的,看到每一個“英才人”我都倍感親切,我的欣喜仿佛已難以用語言表達?墒俏胰匀灰磉_,我迫不及待的想要把我從C優(yōu)到A1優(yōu)的經(jīng)歷與大家一起分享。

  猶記得,去年的這時候,我也和親愛的你們一樣,站在主席臺下面,聽著20xx級學(xué)長學(xué)姐們的講話。他們的發(fā)言是那么真摯感人而又那么鼓舞人心,而我筆記本上只草草寫了幾個字,就和同學(xué)聊起了天。是的,那時的我是一個很不聽話的學(xué)生。整天無所事事,不知道學(xué)習(xí),下課喜歡和同學(xué)玩耍打鬧,上課時就在座位上隨心所欲做自己的事。也正因如此,我的學(xué)習(xí)成績一直非常的不理想,也許沒有人相信,當(dāng)時總共只有多人的年級,我卻總是在徘徊在700多名。雖然每次月考成績下來時,看著自己不如意的分?jǐn)?shù),我也失落過,我也懊惱過,但短暫的不安之后,我就會又開始貪玩起來。

  當(dāng)這種渾渾噩噩的狀態(tài)持續(xù)到初三的時候,看到有的同學(xué)越來越自信的表情,有的同學(xué)越來越忙碌的身影,我開始憂慮了:如果再這樣發(fā)展下去,我不僅沒有考取綿中的希望,也許連一所普通高中都不會收留我。我開始叩問自己,你甘心活得如此失敗嗎?你甘愿下半輩子身不由己,碌碌無為嗎?那時我下定了決心:綿中,我決不放棄!我還有自己的夢想,我渴望成為一名編輯,出版自己主編的刊物,而考上綿中便是我實現(xiàn)夢想的第一步。于是,在接下來的一年里我所付出的努力,是任何沒有經(jīng)歷過為了狂熱目標(biāo)而奮斗的人所無法想像的;叵肫鹉且荒荒弧疤魺粢箲(zhàn)”的情景,我仍然還會熱淚盈眶,不過令人欣喜的是,我最終達成了自己的目標(biāo),順利完成了從C優(yōu)到A1優(yōu)的轉(zhuǎn)變,以分的成績硬考上了綿中。

  我知道許多學(xué)弟學(xué)妹們和去年的我一樣,有太多的疑慮:初一初二都總是考不上A1,我們還有救嗎?我們還能考上理想的學(xué)校嗎?今天站在你面前的我正在用自己的經(jīng)歷告訴大家:當(dāng)然能!歷史的瞬間可以改變拿破侖的一生,同樣,歷史的瞬間也可以改變你我,在初三這至關(guān)重要的一年里,我們可以改寫許多的歷史、見證更多的奇跡。只要我們相信自己,我們就一定可以辦得到!下面我講幾點初三日常學(xué)習(xí)上的心得。

  早上吃飽,讀書才好。如果早讀不能認(rèn)真的大聲朗誦,讓大腦活躍起來,我們就會非常想睡覺!耙蝗罩嬙谟诔俊,而早讀課又是非常重要的,特別是對于文科的學(xué)習(xí)。因為我們要背誦語文的文言文和古詩詞,英語的單詞和短語,要理解記憶!叭耸氰F飯是鋼,早餐不吃不健康”,只有吃好每天的早飯,我們才能有力氣大聲讀書,有精力牢牢背住。

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇7

  今天,省委省政府召開選聘高校畢業(yè)生到村任職工作會議,主要是貫徹落實中央的重要戰(zhàn)略決策,安排部署我省選聘高校畢業(yè)生到村任職工作,鼓勵高校畢業(yè)生響應(yīng)黨的號召,到新農(nóng)村建設(shè)第一線干事創(chuàng)業(yè)、成長成才。

  江蘇是選聘高校畢業(yè)生到村任職工作開展比較早的省份。從1995年起,我省一些市、縣就開始進行選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到村工作的探索,目前不少已成長為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)骨干。為了進一步探索路子,積累經(jīng)驗,去年,省委省政府又決定實施“雙千”工程,即選派千名大學(xué)生到一千個經(jīng)濟薄弱村任職。各級黨組織堅持擇優(yōu)選聘,跟蹤管理,在教育培養(yǎng)、激勵保障、大膽使用等方面都取得了新的突破,著力形成黨政后備人才培養(yǎng)鏈,既有效地促進了高校畢業(yè)生的健康成長,也有力地推動了新形勢下的黨的基層組織建設(shè),產(chǎn)生了良好的社會反響。這批大學(xué)生進村工作短短10個月,已經(jīng)為農(nóng)村工作帶去了新氣象。實踐表明:一方面,農(nóng)村需要大學(xué)生。在各級黨委政府的關(guān)心幫助下,到村任職大學(xué)生積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,用所學(xué)知識為基層辦實事,在建設(shè)新農(nóng)村的實踐中作出自己的貢獻。廣大農(nóng)村基層干部和群眾在與他們的朝夕相處中,獲得了知識信息,開闊了心胸眼界,感染了朝氣活力。另一方面,大學(xué)生需要到農(nóng)村去。到村任職大學(xué)生克服了工作、生活中的種種困難,在農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的第一線摸爬滾打,在處理基層復(fù)雜矛盾和問題的過程中經(jīng)受考驗,在服務(wù)農(nóng)民群眾的實踐中汲取營養(yǎng),培養(yǎng)了能力素質(zhì),鍛煉了意志品質(zhì)。去年選聘的到村任職大學(xué)生中,已有7人當(dāng)選村黨組織書記、231人擔(dān)任副書記,113人當(dāng)選村委會主任或副主任,13人當(dāng)選縣級以上人大代表或政協(xié)委員。今天,部分到村任職大學(xué)生代表和在寧應(yīng)屆高校畢業(yè)生代表也參加了會議,借此機會,我代表省委省政府,向在座的各位并通過你們,向奉獻在新農(nóng)村建設(shè)第一線以及志愿到農(nóng)村去的大學(xué)生們表示親切的慰問!

  一、樹立長遠眼光,把選聘高校畢業(yè)生到村任職作為一項戰(zhàn)略性舉措

  選聘高校畢業(yè)生到村任職,是貫徹黨的xx大精神、深入落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要舉措,對于加快推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)造就經(jīng)過基層實踐鍛煉、對人民群眾懷有深厚感情的黨政干部后備人才,具有重大而深遠的影響。指出,“此事具有長遠戰(zhàn)略意義”。同志、李源潮同志也多次作出批示,要求認(rèn)真研究、抓緊制訂有關(guān)政策和實施意見。前不久,中央作出了5年選聘10萬名大學(xué)生到農(nóng)村任職的戰(zhàn)略決策。省委、省政府高度重視,省委書記梁保華同志作出重要批示,從20xx年起,我省每年選派1600名大學(xué)生到村任職,連續(xù)選聘5年。省長羅志軍同志也對做好選聘高校畢業(yè)生到村任職工作提出明確要求,在編制和財政補貼等方面予以政策支持。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省委的指示精神,充分認(rèn)識選聘高校畢業(yè)生到村任職的重大意義,切實增強做好這項工作的責(zé)任感和使命感。

  首先,選聘高校畢業(yè)生到村任職,是為新農(nóng)村建設(shè)提供人才和智力支持的重要舉措。推動科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好江蘇,難點在農(nóng)村,關(guān)鍵在人才。近年來,江蘇農(nóng)村逐漸呈現(xiàn)出農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村社區(qū)化、城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展趨勢,農(nóng)村信息化建設(shè)也取得較大進展,已基本實現(xiàn)農(nóng)村遠程教育網(wǎng)絡(luò)村村通。農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的新態(tài)勢,特別是建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的新要求,迫切需要有現(xiàn)代知識、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光的新農(nóng)村建設(shè)者。有組織、有計劃地選聘高校畢業(yè)生到村任職,引導(dǎo)大學(xué)生面向基層和農(nóng)村就業(yè),鼓勵他們到新農(nóng)村建設(shè)主戰(zhàn)場施展才干、建功立業(yè),并通過他們把先進理念、現(xiàn)代知識和科學(xué)文化輻射到基層,傳播給廣大農(nóng)民群眾,順應(yīng)了社會發(fā)展的要求,抓住了新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵,可以有效緩解農(nóng)村人才緊缺狀況,增添農(nóng)村發(fā)展的內(nèi)生活力,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。

  其次,選聘高校畢業(yè)生到村任職,是為建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍提供源頭活水的長遠大計。強調(diào)指出:“凡是在各種領(lǐng)導(dǎo)崗位上有所作為、成績突出的干部,都是注重實踐鍛煉,特別是基層實踐鍛煉,在豐富生動的實踐中成長起來的。這已經(jīng)成為一種規(guī)律性現(xiàn)象。”目前,不少年輕干部直接從校門到機關(guān)門,缺乏基層鍛煉和艱苦環(huán)境磨煉,難以具備全面的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì);而一些從基層成長起來的干部,由于缺乏現(xiàn)代科學(xué)文化知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),也不利于他們走上更高層次的領(lǐng)導(dǎo)崗位。選聘高校畢業(yè)生到村任職,一個十分重要的戰(zhàn)略思想,就是要按照干部成長規(guī)律,從最基層抓起,從源頭上優(yōu)化黨政干部素質(zhì)和結(jié)構(gòu),在基層一線和艱苦復(fù)雜環(huán)境中培養(yǎng)優(yōu)秀后備力量,為傳承黨的事業(yè)培育合格接班人,努力形成人才到基層鍛煉、干部從基層選拔的黨政干部培養(yǎng)鏈。

  第三,選聘高校畢業(yè)生到村任職,是為加強農(nóng)村基層組織建設(shè)增添活力的有效途徑。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,必須充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。近年來,省委以先進性教育活動為動力,以“強基工程”為抓手,深入開展“鄉(xiāng)村學(xué)華西、農(nóng)村基層干部學(xué)吳仁寶”活動,大力加強“雙強”型村干部隊伍建設(shè),著力提高農(nóng)村基層黨員干部“雙帶”能力,增強了基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,有力地推進了農(nóng)村改革的深化、經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。但我們也清醒地看到,還有相當(dāng)一部分村級組織不能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的要求,不同程度地存在著班子結(jié)構(gòu)不合理、素質(zhì)不適應(yīng)等問題。對此,一方面要抓好現(xiàn)有干部的培訓(xùn)提高,省委已經(jīng)決定,從今年7月份起,依托高校對全省4萬多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村主要負(fù)責(zé)人和社區(qū)黨組織書記進行新一輪培訓(xùn),著力提高他們領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、做好群眾工作和依法辦事的能力。另一方面,就是要通過選派大學(xué)生到村任職,擴大選人視野,拓寬用人渠道,著力解決農(nóng)村基層組織建設(shè)后繼乏人的問題,進一步優(yōu)化村級領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、文化和知識結(jié)構(gòu),不斷提升村干部隊伍整體素質(zhì)和能力,使黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)更加鞏固。

  二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序,把有志于新農(nóng)村建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生精心挑選出來

  選聘高校畢業(yè)生到村任職,社會關(guān)注,群眾期待,大學(xué)生熱情也很高。今年選聘人數(shù)比去年多了一半,工作量增加了,但標(biāo)準(zhǔn)要求不能降低。各地各部門各高校要精心組織、通力合作,在總結(jié)去年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步完善方法程序,確保把優(yōu)秀人才選出來、派下去。

  一要堅持自愿原則。只有自愿到農(nóng)村去的優(yōu)秀大學(xué)生,才能留得住、干得好。要做好深入細致的宣傳發(fā)動工作,深入班級、深入學(xué)生宿舍,面對面地向大學(xué)生宣傳這項工作的重要意義,宣傳中央的方針政策和省里出臺的各種激勵和保障措施,引導(dǎo)和鼓勵優(yōu)秀大學(xué)生積極響應(yīng)黨的號召,自愿報名應(yīng)聘。

  二要把握選聘條件。這次選聘主要面向30歲以下,應(yīng)屆全日制普通高校本科及以上學(xué)歷的畢業(yè)生,原則上為中共黨員(含預(yù)備黨員),非中共黨員的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學(xué)生干部也可選聘。從去年選聘大學(xué)生到村任職的情況看,一般來講,綜合素質(zhì)比較好的大學(xué)生主動性、相容性、適應(yīng)能力比較強,能較快地進入角色、打開工作局面。因此,今年要嚴(yán)格把握選聘大學(xué)生到村任職的基本條件和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),確保把那些思想政治覺悟高、綜合素質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、品行作風(fēng)端正的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生選聘到農(nóng)村基層。要采取針對性措施,力爭從重點大學(xué)多選拔一些品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生到村任職。

  三要嚴(yán)格選拔程序。堅持公開公平競爭擇優(yōu),切實把好報名推薦關(guān)、資格審查關(guān)、面試考察關(guān),讓整個選聘工作在陽光下運行。要把選聘條件、選聘辦法、選聘程序、選聘結(jié)果及時向社會公布,接受社會的監(jiān)督。要認(rèn)真組織面試和考察,通過多種方式考察應(yīng)聘大學(xué)生的德才素質(zhì),掌握他們的政治表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、組織能力、紀(jì)律觀念、身體狀況等方面的情況,做到公開競爭、綜合比較、好中選優(yōu)。

  四要落實保障措施。農(nóng)村條件比較艱苦,選聘大學(xué)生到村任職,既要做好思想政治工作,又要落實激勵保障政策。省委省政府專門下發(fā)文件,對到村任職大學(xué)生在人員編制、工資待遇、安家補助、戶口管理、助學(xué)貸款償還等方面,出臺了一系列激勵保障政策。各地各有關(guān)部門要認(rèn)真落實、確保兌現(xiàn),并結(jié)合實際研究制定相關(guān)的配套政策,及時研究解決工作中遇到的新情況新問題,充分調(diào)動大學(xué)生到村工作的積極性。

  三、加強培養(yǎng)管理,為到村任職大學(xué)生干事創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境

  做好選聘大學(xué)生到村任職工作,事關(guān)全局,事關(guān)長遠。各級黨委、政府要把選聘大學(xué)生到村任職工作擺上重要位置,主要負(fù)責(zé)同志親自過問,明確分管同志具體抓。各有關(guān)部門和高校都要從大局出發(fā),既各司其職,又加強協(xié)作,形成推進工作的合力。要在集中做好選拔工作的基礎(chǔ)上,加強對到村任職大學(xué)生的管理和培養(yǎng),建立健全促進到村任職大學(xué)生健康成長的長效機制,為他們干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)基層、奉獻社會創(chuàng)造良好環(huán)境,確保大學(xué)生下得去、用得上、干得好。

  一要抓好崗前培訓(xùn),落實幫帶措施。現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是從家門到校門,缺乏對農(nóng)村情況的深入了解,即使在農(nóng)村長大的孩子,很多也沒有參加農(nóng)村生產(chǎn)勞動的經(jīng)歷。

  抓好上崗培訓(xùn),是做好選聘大學(xué)生到村任職工作的重要一環(huán)。這批集中選聘的大學(xué)生進村任職前,各地組織人事部門要組織好崗前培訓(xùn),通過理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)、經(jīng)驗傳授等方式,幫助他們學(xué)習(xí)和把握新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)要求,學(xué)習(xí)做好新時期農(nóng)村工作和群眾工作的有效方法。到村工作后,要建立正常的“傳幫帶”制度,明確所在村黨組織書記、村委會主任或其他熟悉農(nóng)村工作的優(yōu)秀基層干部,實行一對一幫助指導(dǎo),手把手傳授經(jīng)驗,使他們盡快融入農(nóng)民群眾、適應(yīng)農(nóng)村工作。今后還要定期組織他們到黨校、行政學(xué)院培訓(xùn),到華西等新農(nóng)村建設(shè)示范基地參觀考察,到縣鄉(xiāng)機關(guān)部門掛職學(xué)習(xí),幫助他們?nèi)嫣岣吣芰λ刭|(zhì)。

  二要多壓擔(dān)子,提供干事創(chuàng)業(yè)舞臺。讓大學(xué)生扎根農(nóng)村,不僅要靠適當(dāng)?shù)拇隽羧,更要以事業(yè)激勵人。對到村任職的大學(xué)生,要多壓擔(dān)子、多交任務(wù),把他們安排到最能發(fā)揮作用的崗位,讓他們積極參與科技與信息推廣、農(nóng)村社會事業(yè)管理、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)、項目招商引資、法律法規(guī)宣傳等方面的工作。同時,還要根據(jù)他們的專業(yè)特長,結(jié)合所在村的實際,及時提供科技成果轉(zhuǎn)化項目和致富信息,并在政策咨詢、技術(shù)培訓(xùn)、資金扶持、市場開拓等方面提供指導(dǎo)幫助,支持他們大膽創(chuàng)業(yè),為他們更好地用所學(xué)知識開展工作、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。今后村“兩委”換屆時,對實績明顯、群眾公認(rèn)的大學(xué)生,要動員和鼓勵他們積極參與“兩推一選”、“公推直選”,及時將他們推上村主要領(lǐng)導(dǎo)崗位,為他們干事創(chuàng)業(yè)、健康成長開辟“綠色通道”。

  三要加強跟蹤管理,做好服務(wù)工作。大學(xué)生到村任職后,必然會遇到一些實際困難和問題。各級黨委、政府和有關(guān)部門要加強管理和服務(wù),特別是要落實好縣鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接責(zé)任,建立縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對聯(lián)系制度,定期走訪了解到村任職大學(xué)生的思想、工作、生活情況,征詢他們的意見和建議,及時幫助他們解決實際困難、解除后顧之憂。建立健全到村任職大學(xué)生管理制度,健全考核辦法,建立業(yè)績檔案,實行制度化、規(guī)范化、信息化管理。探索建立到村任職大學(xué)生學(xué)習(xí)交流機制,引導(dǎo)他們相互學(xué)習(xí)借鑒,促進共同進步。采取有力措施,安排好到村工作大學(xué)生的衣食住行,確保駐村大學(xué)生特別是女學(xué)生的安全?h(市、區(qū))委組織部和當(dāng)?shù)嘏沙鏊蝰v村大學(xué)生提供“熱線電話”,隨時解決大學(xué)生下村后遇到的特殊問題。到村任職大學(xué)生的母校,要關(guān)心學(xué)生在村工作情況,在技術(shù)、信息、培訓(xùn)等方面給予支持和幫助。

  四要加強典型宣傳,營造良好氛圍。去年以來,在各級黨委政府的關(guān)心培養(yǎng)下,各地涌現(xiàn)出一批到村任職大學(xué)生的先進典型。他們有的已走上村主要領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的出色完成分管工作受到上級的表彰,有的在干事創(chuàng)業(yè)方面已初有所成,更多的是在自己的崗位上默默無聞地奉獻才智、服務(wù)群眾。對這些優(yōu)秀大學(xué)生的事跡,要加大宣傳力度,讓全社會了解他們的作為和價值,更多地關(guān)心、參與、支持這項工作。對各地各部門在培養(yǎng)管理到村任職大學(xué)生方面的一些好做法、好經(jīng)驗,也要在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上宣傳推廣,不斷提高整體工作水平和成效。

  同志們,選聘高校畢業(yè)生到村任職,是一項功在當(dāng)前、利在長遠的戰(zhàn)略性舉措。我們一定要從保證黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度,切實增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識,齊心協(xié)力、堅持不懈地把選聘高校畢業(yè)生到村任職工作抓緊抓好,為建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍,在科學(xué)發(fā)展道路上加快推進“兩個率先”,努力把江蘇的明天建設(shè)得更加美好,為全面建設(shè)更高水平的小康社會提供堅強的組織保證和人才支持。

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  光陰荏苒,時光匆匆而過。三年完美艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這,又一場足以銘記一生且充滿好處的離別!請我們銘記此時,永不忘懷?

  三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對這個新奇的校園充滿了好奇與期盼,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自我,提升自我的潛力,不斷刷新對自我的認(rèn)識。三年來,我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友,伙伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天,我們懷揣著夢想互相支持走到了這天,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天用心的備課,您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋!蹦闹笇(dǎo)與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。

  百日誓師會上,我們曾立下誓言,今日是我們兌現(xiàn)承諾的時刻,教室里發(fā)奮苦讀的身影,運動場上龍騰虎躍的英姿,課間走廊爽朗灑脫的笑聲,課下針鋒相對的辯論,藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們怎能忘懷。

  短短三年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫去了稚氣,獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,寬闊的操場,明亮的教室,悠長的走廊,莊重的禮堂,神奇的實驗室,這其中記錄了我們多少的回憶?但是,我們不得不要對他們說,再見了!

  離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開始。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。這天我們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個驛站。未來的道路更加廣闊,未來的生活更加精彩。

  再見了,我的朋友,再見了,我的老師,再見了,親愛的母校。讓我們懷揣夢想,踏上新的征程,迎接完美的未來。多謝大家!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是XX級草業(yè)科學(xué)2班的,很榮幸能夠站在這里,代表動物科技學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)我們的母校道別,向孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  四年的時光,1400多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,優(yōu)秀本科畢業(yè)生代表發(fā)言。有人說,歲月是一本太倉促的書,如今當(dāng)它匆匆翻過之時,這1400多夜卻承載著我們太多太多的回憶。

  忘不了剛進學(xué)校時的新鮮與迷茫,忘不了教學(xué)樓里你我俯身學(xué)習(xí)的身影;忘不了寢室里回蕩著你們的歡聲笑語,更忘不了運動場上生龍活虎的你我…一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春與過往

  也見證著我們的情深義重。相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣給每一個人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)會成為我們每一個人未來發(fā)展的不竭動力;相信誠、樸、勇、毅的精神將是我們一生的財富。

  四年前,我們懷揣夢想,背負(fù)期望,聚首西農(nóng)。四年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己的嶄新明天。西農(nóng)四年,我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來到大四的依依別離。我們見證了母校和學(xué)院的飛速發(fā)展,也見證了自我的不斷成長。

  我們學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,更進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  今天是開心的一天,激動人心的一天,也是感恩的一天。這一天,我們終于穿上了神圣的學(xué)士服,順利的結(jié)束了我們四年的大學(xué)生活。過了這一天,我們的大學(xué)生活將畫上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上新的征程。

  但我們永遠也不會舍棄在西農(nóng)得到的點點滴滴,永遠不會忘記在迷茫彷徨時老師的悉心指點,永遠不會忘記傷心難過時同學(xué)的真切問候,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。

  面對母校,我想說聲謝謝,感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺。

  面對學(xué)院,我想說聲謝謝,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的辛勞,讓我們能在動科學(xué)院這個團結(jié)奮進的大家庭中不斷努力,讓一代又一代的動科人不斷創(chuàng)造驕人的成績。

  面對老師,我想說聲謝謝,感謝您用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)個日夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,是你們授予我們專業(yè)知識、教會我們做人的道理。

  面對同學(xué),我想說聲謝謝,感謝大家四年里的相互關(guān)心支持,我想大家也一定會和我一樣永遠珍藏這份情感。臨別之際,我想代表畢業(yè)生向母校和學(xué)院說一聲珍重,我們不會忘記自己是一名自豪的西農(nóng)人,不會忘記自己是一名驕傲的動科人!學(xué)生即將遠行,請允許我代表全體20xx屆畢業(yè)生:

  祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利;

  祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意;

  祝我們西北農(nóng)林科技大學(xué)、祝我們動物科技學(xué)院各項事業(yè)蒸蒸日上;

  祝我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇10

  大家早上好!

  從我們背起書包開心的踏進校門時,我們就是家里的好孩子,校里的好學(xué)生!回憶起這六年,能讓我們在知識的海洋盡情的遨游,最功不可沒的還是老師們。

  老師,您像甘甜的雨露滋潤著我們,您像大地上的一朵鮮花為我們增添光彩,您是我們走向成功路上的里程碑。今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場,請你給我一束愛的光芒!老師,您辛苦了!

  同學(xué),謝謝你陪伴了我六個春秋,如果不是你們在我低落時安慰我,如果不是你們在我受挫時鼓勵我,我怎么能在小學(xué)可以取到這么好的成就!今天我,將要走向這勝利的遠方,我要把這世界全部點亮!

  爸爸媽媽。是你們給了我機會,讓我懂得什么叫親情、友情,更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經(jīng)站在這年輕的戰(zhàn)場,奔往勝利的遠方!謝謝你們養(yǎng)育我們十幾年,以前的我們是多么天真任性,現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了,是個懂事的大孩子了!我們一定不會再讓你們操心了!

  在中學(xué)的路上,我們會遇到更多的不順利,但是我們要勇于去面對,不要忘了我,朋友!今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場,請你為我,驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W(xué)畫上一個完美的句號,為中學(xué)點上一個漂亮的開場!

  謝謝大家!

  吳小艾像全體師生敬禮!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇11

  老師們、同學(xué)們、各位家長:

  大家下午好!

  感謝學(xué)院給了我這次機會,讓我在三年后再次走進西階的這個教室,再次感受新聞學(xué)院這個娘家永遠的歡樂、祥和與親切。

  我非常能理解此刻臺下師弟師妹的心情,感傷、激動、躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)。因為三年前我也和你們一樣,戴著學(xué)位帽,拿著畢業(yè)證,歡歡喜喜邁出校門,沖進職場,期盼著自己一展抱負(fù),成為青年才俊。但現(xiàn)實似乎不是這樣的。所以今天以下所有的內(nèi)容,濃縮成一句話送給大家,就是——畢業(yè)生,你慢慢來。

  從我自己的經(jīng)歷說起吧。

  畢業(yè)進了新華社,一聽名字,好工作。主流媒體、記者,每天圍著國家大事轉(zhuǎn),采訪寫作編輯,一切都太符合一個新聞人的理想了。

  然而,進新華社總編室工作的第一年,我干的工作是什么呢?在總編室值班室,接電話、發(fā)傳真、送文件、復(fù)印材料、擺桌簽、做會議記錄、改文件錯別字……我的工作時間,常常是下午5點到第二天上午8點。

  不是說這些工作沒有意義,學(xué)不到東西,而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔(dān)道義,妙筆著文章”的新聞工作,反差太大了。

  我甚至想到過“不干了”。于是我找到李彬老師,說了我的郁悶。李老師跟我說:其實人生能“做事”的時候本來就不多,不能做事的時候,就“做人”,就思考人生。末了,他又囑咐了一句:別著急,慢慢來。

  三個字,但后來的`經(jīng)歷和所思所得告訴我,這三個字的含義,實在太豐富了。

  有人說,出名要趁早。我不以為然。事業(yè)是一場馬拉松,在馬拉松你見過有人搶跑嗎?沒有。為什么呢?因為馬拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧,起初那一段的狀況和最后的成績,往往天差地別。

  其實,新聞是個很浮躁的行業(yè),對大多數(shù)從業(yè)者來說,每天都在不同的議題間頻繁切換,跟著輿論的變動疲于奔命,對看似豐富的內(nèi)容蜻蜓點水。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過載、碎片化、非線性、缺乏邏輯。

  我最近讀了一本書,名叫《淺薄》,說的就是互聯(lián)網(wǎng)的快速淺閱讀引起了人大腦生理學(xué)和解剖學(xué)上的變化,很多時候這種變化是不可逆的。也就是說在互聯(lián)網(wǎng)時代,人類正在慢慢喪失深入閱讀、線性思考的能力。我們獲得了越來越多、越來越快地“知道”,卻越來越不能慢下來去“理解”。那句話怎么說來著,listen half, understand quarter, remember zero, and react double.但是,作為一個合格的真正意義上的新聞人,恰恰需要輸出的是你的“理解”,碎片化的“知識”是過眼云煙。

  事業(yè)如此,人生也一樣。怎么才能獲得“理解”,而不是滿足于浮光掠影的“知道”呢?

  這就要求一個即將走上職場的新聞人、傳媒人,在這看似“歷史車輪滾滾向前”的世界里,能慢下來,能淡定起來,按照自己的步驟,踏踏實實地去走、去積累、去生活。

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:

  我叫姚繼燕,是96級幼師班的畢業(yè)生,現(xiàn)在在xx幼兒園工作,泰山幼兒園共有8所園,我在鳳臺園任園長。今天能回到學(xué)校參加這次分享活動,我感到很榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們給我這次機會。接到通知后,我也給自己做了一下簡單的總結(jié),今天我分享的題目是《夢想之旅》。

  幼師這個職業(yè),是我小時候的一個夢想,今天我實現(xiàn)了這個夢想。那時候的夢想也只是停留在幼兒教師的表面,看到幼兒教師能唱能跳的羨慕,所以我選擇了幼師這個理想,從而來到了我們這所職專。

  在這里3年的學(xué)習(xí)生活讓我收獲了很多,首先是整個學(xué)校的氛圍,積極上進,專業(yè)性特別強。雖然我每項專業(yè)都不是特別突出,但是我喜歡學(xué)習(xí)幼師專業(yè)開設(shè)的每一門課程。

  其次是我的老師們,班主任馮老師,是一位工作認(rèn)真,做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,對待學(xué)生總能一碗水端平,原則面前人人平等,這也培養(yǎng)了我們對學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度,從而影響了我們在今后工作當(dāng)中對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同事團結(jié)互助的品質(zhì)。其實一位班主任老師,就是這一個班里的領(lǐng)導(dǎo),一個班級的學(xué)習(xí)氛圍,會影響每位學(xué)生將來對工作、對生活的態(tài)度。其他專業(yè)老師,專業(yè)水平自然不在話下,老師們對學(xué)生沒有嚴(yán)肅的教學(xué),只有耐心的教育。就像我們現(xiàn)在要求我們的幼兒教師要和孩子交朋友,和家長交朋友一樣,我感覺我和老師們的關(guān)系就和朋友一樣。老師們不但給了我學(xué)習(xí)的機會,技能的提高,在現(xiàn)在的工作當(dāng)中也給了我很大的支持。在這里我衷心的說一聲:“老師謝謝你們!”

  工作以后我?guī)е蠋焸兊慕陶d,帶著自己的夢想,走進了泰山幼兒園,成了一名幼兒教師。還記得進入工作崗位前的應(yīng)聘,填了一張表,你比別人的優(yōu)勢在哪,我毫不猶豫的寫了“責(zé)任”二字,也許這就是我對學(xué)習(xí)后的總結(jié),也許這是我對夢想的定位,也許這是我對幼兒教師這個職業(yè)的理解。這些年來,我一直把這兩個字記在心中。帶著這兩個字,我成了一名幼兒教師,帶著這兩個字我認(rèn)真工作。從早上接進第一個孩子,到下午送走最后一個孩子,我的精力都是高度集中的。每天安排孩子的日常生活、備課、準(zhǔn)備教具、上課,每一個環(huán)節(jié)我都會盡自己最大努力去做,下午把每一個孩子交到家長手中,我都會和每一個家長交流每個孩子的情況。一開始當(dāng)我聽到同事們交流有的干了5個月,有的干了一年,有的干了幾年,我好羨慕呀,覺得他們太厲害了,對我來說每一天都那么難熬,我什么時候能有那么長的工作經(jīng)歷。羨慕之余,還是要干好每一天的工作。

  經(jīng)過一年的幼兒教師工作,沒有什么突出的成績,但是我把每一個環(huán)節(jié),都盡最大努力去做。也許是我工作比較全面,比較認(rèn)真吧,第二年,泰山幼兒園開辦了第一家分園,園長派我去當(dāng)分園園長。連我自己都沒想到。

  到了一個新的工作崗位,說實話我的經(jīng)驗并不多。一開始還是屬于把每件事情都去做好。還沒有要主動去計劃做一件事情的能力。畢竟是才畢業(yè)后的第二年,還是憑借在學(xué)校的學(xué)習(xí)和感悟在摸索著去做事情。每次遇到問題我首先想起來的是我的老師,向老師求助,老師們也都熱心的給了我很多幫助。讓我一步一步走向了成熟,讓我從知識的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了工作的實踐中來,在這里感謝老師們對我的幫助和支持。我能感受的到老師們也是在盡最大努力來幫我,因為我們園是新建園,招的新老師比較多,每次缺老師我都會給我的老師打電話,老師們也是想盡辦法幫我。就是有時候?qū)W校畢業(yè)的學(xué)生,離校時間和我們幼兒園招新教師的時間有點錯位,有時會有些麻煩。我在工作中也會去幫助其他同事,相當(dāng)于是邊學(xué)邊教了,即當(dāng)老師又當(dāng)學(xué)生的感覺還是蠻好的。

  我與幼兒園,與我的工作一起成長,由于我的認(rèn)真工作,得到了家長的認(rèn)可。記得有位孩子的奶奶,她說她是退休教師。他告訴我說:“你年齡太小,畢竟我當(dāng)時才只有20歲,如果有家長為難你,你就找我,我?guī)湍闾幚。”我很感動她對我工作的支持,但是我相信只要我做的每件事都是為孩子著想,家長也不會無理取鬧的。我一直堅信我行,我一定能把工作做好。有了老師和家長的幫助和支持我更加有信心干好我的這份工作。

  在我們幼兒園也有很多我們職專畢業(yè)的學(xué)生。從我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生特點是務(wù)實、勤勞、好學(xué)、專業(yè)水平高,創(chuàng)新能力強,再加上我們老師的跟蹤指導(dǎo),同學(xué)們適應(yīng)工作的能力很強。其實泰安各大幼兒園的骨干力量大部分來自我們的職專,這一點我很自豪。

  工作之余我也沒有忘記學(xué)習(xí),函授大專、本科、北師大學(xué)前教育管理研究生班的學(xué)習(xí)讓我有了進一步的提高,包括教師資格證、全國幼兒園園長資格證、育嬰師證都陸續(xù)拿到。聽說我們學(xué),F(xiàn)在給學(xué)生提供考大專、和其他證書的機會我很羨慕。要是以前我們上學(xué)的時候也能考,就不用現(xiàn)在邊工作邊考試了。

  時間總是過得很快,我畢業(yè)已經(jīng)16年了,在這16年的工作中,我一直在努力,我在泰山幼兒園的長城園、市場園、鳳臺園先后任園長。在這16年的工作中老師們從來沒有間斷對我的幫助與指導(dǎo),我也是有困難就找老師。老師們總是在我困難的時候給我?guī)椭乙彩且恢焙秃芏嗬蠋煻急3种?lián)系。老師們?yōu)槲覀冇變簣@輸送了大量的高水平的幼兒教師,我們的幼兒園才得以壯大。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝老師們給我學(xué)習(xí)的指導(dǎo),感謝老師對我工作的幫助與支持。

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇13

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  6月,梔子花開的季節(jié)。這幾天陰雨綿綿,像是天使在哭泣,它注定是悲傷的。3年了,畢業(yè)這天來了。

  三年時光,一晃而過。還記得初一入學(xué)時,每個人臉上的微笑。

  一次次活動,讓我們變得熟識,讓我們更加活潑開朗;一次次考試,沉淀下來的不僅是冷靜和從容,還讓我們班變得更溫暖,更充滿斗志;一張張照片,定格下每個人最美的臉龐……

  “考試結(jié)束時間到,請同學(xué)們放下筆……”英語考試結(jié)束了,我放下手中的筆,長出一口氣。望向窗外,老谷說了三年的時刻終究是來了。中考完了,是欣喜,是釋放,是狂歡……可這一切的一切,也是卸下三年壓力后的興奮,是對三年努力的慶祝,更是對三年同窗生活的懷念……

  中考前,我們曾無數(shù)次幻想著這個暑假怎么狂玩,可這個暑假,給人的壓力太大。

  出分那天,我一遍又一遍地登陸那個已經(jīng)被擠爆的網(wǎng)站,想快點知道自己的成績;填志愿的時候,那本報考指南翻了一遍又一遍,一個字也不敢落下;我還沒計劃好去哪旅游,一個一個先修班接踵而至。這暑假,可是當(dāng)時那支撐我們奮斗下來的動力啊!想到這,不禁笑了笑。又不禁感嘆,不想畢業(yè)!

  初三了,畢業(yè)了,一晃離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的初中,有感慨有留戀,這個我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看同學(xué)們寫過的班級日志,笑著笑著,便笑不出來了。才意識到,離別其實并不遠,我們也變成了被別人送走的學(xué)長。

  回頭看看,那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時候,我才知道,那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內(nèi)存知己,可我也終于明白,天涯不會若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對的是遙遠的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐。

  三年后,我從初中畢業(yè)了,進入了新的學(xué)校,又是一個三年開始了,F(xiàn)在能夠想得到,三年后我們又會再一次的分離,現(xiàn)在是我人生的轉(zhuǎn)折點,是終點亦是起點,一個三年華麗的落幕,又一個我們充滿期待的三年開始了,心里是什么滋味……有苦有甜,有歡樂,有淚水,還有揮之不去的記憶,那些回憶,很美好,很美好……

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,是個難忘的日子,對在場畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。在此,我僅代表20xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。謝謝你們。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃业恼坡暙I給敬愛的老師們??

  三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。三年我們從幼稚走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

  我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進取,奮發(fā)向上。親愛的老師,是您的辛勞付出,無私奉獻,悉心教導(dǎo)換來了我們的收獲與成長。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!

  一個只有懂得感恩的人,才能算是一個完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待老師,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。懂得感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師栽培之恩、感謝他人及社會幫助之恩,滴水之恩,要當(dāng)涌泉相報。

  對于七,八年級的學(xué)弟學(xué)妹們來說,你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律,不斷學(xué)習(xí),勤于實踐,勇于創(chuàng)新,自強不息,為南陽中學(xué)明天的輝煌而努力奮斗!

  三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物,而唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學(xué)校之后,能永遠牢記母校的校訓(xùn)“養(yǎng)德啟智,求實創(chuàng)新”,保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”,讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位南陽中學(xué)學(xué)子, “今天我們以南陽中學(xué)為榮,明天南陽中學(xué)以我們?yōu)轵湴痢?!

  在此祝愿:母校前程似錦,老師工作順利,父母安康順意,同學(xué)們鵬程萬里!

  謝謝大家。。

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇15

  大家上午好!

  今天是一個值得慶祝和紀(jì)念的日子,今天是一個你我將永遠銘記的日子。我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里,代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。首先,請允許我代表20xx屆全體本科畢業(yè)生,向院校的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意!同時,也預(yù)祝20xx屆本科畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個個新的高峰!

  今天,我們畢業(yè)了,帶著欣喜、激動,去尋找各自新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn)。相信憑借著從中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院錘煉出來的“全人”素質(zhì),我們一定能夠勇敢地戰(zhàn)勝未來面臨的任何困難!我們有信心,讓中南大學(xué),讓中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院為我們驕傲!

  請母校放心,我們畢業(yè)走向社會后,將在母校的注視下,在中南精神的推動下,以飽滿的激情,以中南人特有的姿態(tài),去投身社會,服務(wù)社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我;請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,開拓創(chuàng)新,勇往直前,在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績。

  最后,祝愿母校和信息科學(xué)與工程學(xué)院與時俱進、蒸蒸日上,邁向更加輝煌的明天;祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,萬事如意;祝愿我院20__屆的各位本科畢業(yè)生學(xué)業(yè)進步、事業(yè)有成!我堅信:10年后、20年后我們將會帶著更加優(yōu)異的成績再來母校相聚!

  謝謝大家!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇16

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!

  經(jīng)過_大姐以及全體籌備組同學(xué)的積極倡導(dǎo)、策劃、周密安排,經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力,我們懷著激動、甜蜜的心情,懷著對86年9月第一次相聚的喜悅和對共同學(xué)習(xí)生活溫馨而美好的回憶,懷著深厚的師生情、同學(xué)情,歡聚在新北緯飯店了!

  xx年9月,我們滿懷著對未來美好生活的憧憬、滿懷著對知識的渴求相聚在師范學(xué)院分院的生物系,來到了我們終生難忘的恩師身邊,

  大學(xué)同學(xué)聚會。兩年來,我們相聚在鐵匠營、來廣營,共同聆聽恩師的'教誨、共同接受恩師的指導(dǎo)幫助,共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同進步。

  曾記否?xx年9月5日,我們的恩師賦詩一首:“銳意學(xué)伯樂,欣喜遇良才;共建生物系,昂首看未來”;xx年9月10日,我們的班主任尚老師和我們一同包餃子、共同進餐;xx年9月11日,尚老師說:“上星期四是要我來、要我學(xué);這星期四是我要來、我要學(xué)!保粁x年9月19日,尚老師組織我們班舉行第一個中秋晚會,并鼓勵大家:“在大家都不太熟悉的情況下,將晚會舉辦到這種程度是可以的!薄覀兙褪沁@樣在恩師們的關(guān)懷幫助與指導(dǎo)下,開始了我們的大學(xué)生活,開始和恩師學(xué)習(xí)做人、做事、做學(xué)問,汲取恩師為我們的營養(yǎng)而不斷地成長與進步!

  我們永遠也不能忘記老師的恩情!不能忘記恩師的言傳身教,教我們治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)、為人要誠懇、待人要真誠、學(xué)業(yè)要精進、事業(yè)要爭先;不能忘記恩師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)與生活:尚老師的“人等車兒,車兒不等人”一直縈繞在耳邊,讓我們懂得了遵守紀(jì)律、以集體的利益為重。陳先生在講“種子和幼苗時”囑咐我們:“胚是主要內(nèi)容,要注意其立體概念,因為書上總講其剖面;在植物的營養(yǎng)器官——根時,明確指出教材第85頁“一部分表皮細胞的外壁延伸成根毛”的表述不準(zhǔn)確,應(yīng)更正為“一部分表皮細胞向外形成一個突起叫根毛,”,讓我們懂得做學(xué)問、做事情不要迷信書本、而要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。喬老師告訴我們:干工作,要想沒有意見是永遠也辦不到的,你必須干得起來才能說明問題!李學(xué)東老師、成雙紅老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、采集制作標(biāo)本的情景仿佛就在眼前。……通過恩師的辛勤付出,在恩師們的培養(yǎng)下,我們健康成長、學(xué)業(yè)有成,穩(wěn)步走上工作崗位、走上人生的新舞臺。

  今天,能到場的同學(xué)都來了,沒能到場的同學(xué)也用真摯的情誼在遠方祝福老師和同學(xué)們明天更美好。

  今天,我們自豪的向恩師們匯報:您的學(xué)生都事業(yè)有成、生活幸福,沒有辜負(fù)您的培養(yǎng)與期望!

  今天,我們向恩師們匯報:我們將繼續(xù)努力創(chuàng)造更大的成績,創(chuàng)造更美好的生活!

  今天,我們再次感謝恩師——老師,您辛苦了!感謝您的辛勤呵護和培養(yǎng)!

  今天,我們祝愿恩師身體健康、愉快、家庭幸福、萬事如意!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我叫姚繼燕,是96級幼師班的畢業(yè)生,現(xiàn)在在**幼兒園工作,泰山幼兒園共有8所園,我在鳳臺園任園長。今天能回到學(xué)校參加這次分享活動,我感到很榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們給我這次機會。接到通知后,我也給自己做了一下簡單的總結(jié),今天我分享的題目是《夢想之旅》。

  幼師這個職業(yè),是我小時候的一個夢想,今天我實現(xiàn)了這個夢想。那時候的夢想也只是停留在幼兒教師的表面,看到幼兒教師能唱能跳的羨慕,所以我選擇了幼師這個理想,從而來到了我們這所職專。

  在這里3年的學(xué)習(xí)生活讓我收獲了很多,首先是整個學(xué)校的氛圍,積極上進,專業(yè)性特別強。雖然我每項專業(yè)都不是特別突出,但是我喜歡學(xué)習(xí)幼師專業(yè)開設(shè)的每一門課程。

  其次是我的老師們,班主任馮老師,是一位工作認(rèn)真,做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,對待學(xué)生總能一碗水端平,原則面前人人平等,這也培養(yǎng)了我們對學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度,從而影響了我們在今后工作當(dāng)中對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同事團結(jié)互助的品質(zhì)。其實一位班主任老師,就是這一個班里的領(lǐng)導(dǎo),一個班級的學(xué)習(xí)氛圍,會影響每位學(xué)生將來對工作、對生活的態(tài)度。其他專業(yè)老師,專業(yè)水平自然不在話下,老師們對學(xué)生沒有嚴(yán)肅的教學(xué),只有耐心的教育。就像我們現(xiàn)在要求我們的幼兒教師要和孩子交朋友,和家長交朋友一樣,我感覺我和老師們的關(guān)系就和朋友一樣。老師們不但給了我學(xué)習(xí)的機會,技能的提高,在現(xiàn)在的工作當(dāng)中也給了我很大的支持。在這里我衷心的說一聲:“老師謝謝你們!”

  工作以后我?guī)е蠋焸兊慕陶d,帶著自己的夢想,走進了泰山幼兒園,成了一名幼兒教師。還記得進入工作崗位前的應(yīng)聘,填了一張表,你比別人的優(yōu)勢在哪,我毫不猶豫的寫了“責(zé)任”二字,也許這就是我對學(xué)習(xí)后的總結(jié),也許這是我對夢想的定位,也許這是我對幼兒教師這個職業(yè)的理解。這些年來,我一直把這兩個字記在心中。帶著這兩個字,我成了一名幼兒教師,帶著這兩個字我認(rèn)真工作。從早上接進第一個孩子,到下午送走最后一個孩子,我的精力都是高度集中的。每天安排孩子的日常生活、備課、準(zhǔn)備教具、上課,每一個環(huán)節(jié)我都會盡自己最大努力去做,下午把每一個孩子交到家長手中,我都會和每一個家長交流每個孩子的情況。一開始當(dāng)我聽到同事們交流有的干了5個月,有的干了一年,有的干了幾年,我好羨慕呀,覺得他們太厲害了,對我來說每一天都那么難熬,我什么時候能有那么長的工作經(jīng)歷。羨慕之余,還是要干好每一天的工作。

  經(jīng)過一年的幼兒教師工作,沒有什么突出的成績,但是我把每一個環(huán)節(jié),都盡最大努力去做。也許是我工作比較全面,比較認(rèn)真吧,第二年,泰山幼兒園開辦了第一家分園,園長派我去當(dāng)分園園長。連我自己都沒想到。

  到了一個新的工作崗位,說實話我的經(jīng)驗并不多。一開始還是屬于把每件事情都去做好。還沒有要主動去計劃做一件事情的能力。畢竟是才畢業(yè)后的第二年,還是憑借在學(xué)校的學(xué)習(xí)和感悟在摸索著去做事情。每次遇到問題我首先想起來的是我的老師,向老師求助,老師們也都熱心的給了我很多幫助。讓我一步一步走向了成熟,讓我從知識的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了工作的實踐中來,在這里感謝老師們對我的幫助和支持。我能感受的到老師們也是在盡最大努力來幫我,因為我們園是新建園,招的新老師比較多,每次缺老師我都會給我的老師打電話,老師們也是想盡辦法幫我。就是有時候?qū)W校畢業(yè)的學(xué)生,離校時間和我們幼兒園招新教師的時間有點錯位,有時會有些麻煩。我在工作中也會去幫助其他同事,相當(dāng)于是邊學(xué)邊教了,即當(dāng)老師又當(dāng)學(xué)生的感覺還是蠻好的。

  我與幼兒園,與我的工作一起成長,由于我的認(rèn)真工作,得到了家長的認(rèn)可。記得有位孩子的奶奶,她說她是退休教師。他告訴我說:“你年齡太小,畢竟我當(dāng)時才只有20歲,如果有家長為難你,你就找我,我?guī)湍闾幚!蔽液芨袆铀龑ξ夜ぷ鞯闹С,但是我相信只要我做的每件事都是為孩子著想,家長也不會無理取鬧的。我一直堅信我行,我一定能把工作做好。有了老師和家長的幫助和支持我更加有信心干好我的這份工作。

  在我們幼兒園也有很多我們職專畢業(yè)的學(xué)生。從我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生特點是務(wù)實、勤勞、好學(xué)、專業(yè)水平高,創(chuàng)新能力強,再加上我們老師的跟蹤指導(dǎo),同學(xué)們適應(yīng)工作的能力很強。其實泰安各大幼兒園的骨干力量大部分來自我們的職專,這一點我很自豪。

  工作之余我也沒有忘記學(xué)習(xí),函授大專、本科、北師大學(xué)前教育管理研究生班的學(xué)習(xí)讓我有了進一步的提高,包括教師資格證、全國幼兒園園長資格證、育嬰師證都陸續(xù)拿到。聽說我們學(xué)校現(xiàn)在給學(xué)生提供考大專、和其他證書的機會我很羨慕。要是以前我們上學(xué)的時候也能考,就不用現(xiàn)在邊工作邊考試了。

  時間總是過得很快,我畢業(yè)已經(jīng)16年了,在這16年的工作中,我一直在努力,我在泰山幼兒園的長城園、市場園、鳳臺園先后任園長。在這16年的工作中老師們從來沒有間斷對我的幫助與指導(dǎo),我也是有困難就找老師。老師們總是在我困難的時候給我?guī)椭乙彩且恢焙秃芏嗬蠋煻急3种?lián)系。老師們?yōu)槲覀冇變簣@輸送了大量的高水平的幼兒教師,我們的幼兒園才得以壯大。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝老師們給我學(xué)習(xí)的指導(dǎo),感謝老師對我工作的幫助與支持。

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇18

  大家好!

  慢慢六年,時光漸走。依稀昨日才是初見,依稀昨日才剛相識,依稀昨日還在課上與同學(xué)大鬧,依稀昨日才彼此了解,才感覺緣分,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便要道一聲告別,建一次分離......

  那時年少,對于緣分,對于情感,只是覺得是別人無好處的白話,根本不放心上。多少年的閨蜜,多少年的朋友,多少年的友情,是多么舍不得。一年一年隨時間流過,轉(zhuǎn)瞬間,我們走了過來,真的好短暫,又似乎好漫長,我們終究在那個盛夏中離開,沒有留戀,沒有流淚,只是覺得釋然......母校,那時我們的點點滴滴都回蕩在你那里。再回首,貿(mào)然覺得那一點一滴親情匯成了一片汪洋。

  六年來,我們在你溫馨的懷抱中度過,如今,只能離開您的懷抱,踏上新的旅程。當(dāng)考試結(jié)束,鈴聲響起,這次響起的是考試結(jié)束。在太陽的映照下,那些影子仿佛令我們看到了當(dāng)初的身影。想當(dāng)初,我們背后也罵過老師,也說過老師的壞話,此刻想想,真的好愚蠢。

  同學(xué),我們在一齊度過了六年,就算你沒有給我好的印象,但是,你在我心里就是模范同學(xué)!在傍晚,星辰和月亮在天空上掛著,是象征團圓的跡象,我們之間有一個約定,就是必須不能忘記對方。翻開畢業(yè)錄一行行整齊的字在上面掛著,一行行祝福語在敲打著我的心,我的朋友,是分別的時候了......

  致青春,也致我們逝去的光陰,更致我們之間濃厚的'友情!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇19

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今天,我非常榮幸地站在這里,代表六年級全體畢業(yè)生傾訴我們的心聲。在此我代表六年級651名畢業(yè)生向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最真誠的謝意!感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛!謝謝老師們多年來對我們的教誨。

  斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友、也向低年級的弟弟妹妹們道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒,如品味一杯清香的濃茶,如吟誦一首無韻小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了實驗小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;操場上回蕩著我們的歡聲笑語;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛所有這此,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校正天天變得越來越漂亮。

  匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水

  在這里,讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!師恩如山!同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,是我們的老師,看著我們笑,看著我們哭,看著我們唱,看著我們跳,看著我們成長,老師為我們的成長傾注了無數(shù)的心血和汗水,正是他們的言傳身教與無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,讓我再一次代表651名畢業(yè)生給我們親愛的老師深深地鞠一躬,深情地說一聲:“謝謝您,親愛的老師!”

  在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!苯窈螅覀兛赡懿辉谕粋校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

  在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的弟弟妹妹們說,學(xué)會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

  今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”!按说匾粸閯e,孤蓬萬里征!蔽覀儜阎活w感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的實驗小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高

  的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們通遼市實驗小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。

  最后,請允許我代表通遼市實驗小學(xué)六年級全體畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!祝愿老師身體健康,祝福母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇20

  尊敬的各位老師、各位來賓,大家好!

  值此盛會,能夠代表本屆畢業(yè)的博士生同學(xué)致詞,我感到非常榮幸。

  夏日炎炎,我們這個節(jié)日與盛典的主題卻和帽子息息相關(guān)。記得小時候,很多人都拍過戴著小小博士帽的兒童照,我們也常常因為被大人稱為“小博士”而覺得非常開心。

  時光流逝,我們似乎漸漸淡忘了兒時的這個夢想。

  多年過去,今天,我們終于戴上了真正的博士帽;童年,已經(jīng)很遙遠。

  從某種意義上講,博士帽意味著一種經(jīng)歷長久歲月的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。據(jù)王國維先生的考證,我國早在戰(zhàn)國秦漢之際就有“博士”一官的設(shè)立;近代以來的“博士”稱號,雖自西方輾轉(zhuǎn)而來,但有一點是相通的,它們都意味著對于傳統(tǒng)的尊重守護和繼往開來的精神。

  因此,我們特別感謝母校中國美術(shù)學(xué)院悠久的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。從20世紀(jì)初蔡元培、林風(fēng)眠先生的“兼容并包”到21世紀(jì)初許江先生的“多元互動,和而不同” 的思想理念,在近一個世紀(jì)里,母校對于學(xué)術(shù)和藝術(shù)的融會貫通,本身也成了無比珍貴的傳統(tǒng)。

  飲水思源。今天,我們能夠置身于這樣的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),完全得益于將學(xué)術(shù)和藝術(shù)代代薪火相傳的美院師長。感謝你們,我的美院老師!因為你們,學(xué)院的歷史傳統(tǒng)才不斷呈現(xiàn)出生機和力量,并化為我們后來者上手的技藝,化為我們身上流淌的血液和心中上下求索的魂魄。今天,我們頭戴博士的冠冕,而它的榮耀,實在屬于你們。

  因此,感恩的同時,我們也不禁感到責(zé)任。博士的稱號不只是榮譽,它更意味著對于一個歷史悠久的傳統(tǒng)的責(zé)任,要求著我們“與歷史同行”的勇氣和操守。而實際上,我們博士畢業(yè)生也大多同時工作在學(xué)術(shù)崗位的第一線,努力開拓和發(fā)顯著美院偉大的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。

  事實上,畢業(yè)不是“離家出走”,而是真正意義上的“回家”。我們畢業(yè),意味著我們被認(rèn)可,被接納,表明著我們真正回到了母校的“學(xué)術(shù)家園”。

  是的,我們也常常感到歷史傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)研究的生動美妙。誠如文藝復(fù)興時期偉大的人文學(xué)者菲奇諾在一封信里所寫的:“歷史不可缺如,它不僅使生命悅澤,而且予其以道德意愿。透過歷史,逝者恒之;無者有之;舊者新之;少者壯之。倘若一位七旬老人,因其閱歷而被稱譽為智者的話,那么,一個思接千載的人,該是多么睿哲!誠然,一個胸懷歷史春秋的人,真可謂歷經(jīng)千古了!

  此刻,重讀我的導(dǎo)師所翻譯的這段文字,我感到自己仍然帶著我們兒時的夢想。它,是一個巨大的象征和理想,一個殿堂。

  最后,請允許我代表本屆畢業(yè)的博士生同學(xué),再次感謝母校,感謝老師,感謝所有關(guān)心我們成長的親朋好友。

  謝謝大家。

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇21

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請允許我代表南陽小學(xué),屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有的老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

  六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么的片斷。怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實自己。今天我們?yōu)樯钤隍湴,相信明天一定會因我們而自?

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇22

  尊敬的各位,各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是思政12班的潘泉偉,能夠代表20xx年舊書泛黃的紙頁,也愛輕嗅書本,那些略帶時光的味道的紙張,F(xiàn)在的我們,再沒有那么多閑暇的時間,再不能在書架前為一本心愛的書停留半天,我們帶著各自的軌跡奔波,為織就錦繡前程而拼搏,但那些在圖書館的歲月,那段沾著書香的時光,卻是我們一生最安靜的注腳。

  難忘并肩過的舞臺,我們笑過,我們哭過,但我們都擁有過。每一次志愿活動,每一次社會實踐,每一次演講主持,正因為你們的陪伴和支持,才有現(xiàn)在的我,朋友,這四年認(rèn)識你我很驕傲,我們有緣會再見的,縱使再重逢時,你我已不是原來的少年;難忘徜徉過的校園,一花一草也有情,終于我們還是見到了學(xué)校高大上的大門,見證了學(xué)校一步一步的飛躍,此刻,唯有輕輕地道一聲:母校,我還會回來的。難忘諄諄教誨過的老師,這四年,有您的呵護,才讓我們更茁壯的成長,此刻,也唯有輕輕地道一聲:老師,您辛苦了。

  今天,在座的各位不乏有公務(wù)員,人民教師,我相信不久的將來更將是人才輩出,大家會成長為音樂家、舞蹈家、教育家、企業(yè)家等等。但是不論在哪行哪業(yè),請大家都要記住一句話:不忘初心,方得始終。當(dāng)然,還想對學(xué)弟學(xué)妹們說,大學(xué)四年,時光很短,記憶很長,莫讓青春染暮色,莫讓花季沾塵埃。

  長亭外,古道旁,芳草碧連天。又到唱響驪歌的季節(jié),我們約定不訴離殤。只愿將來的歲月,橋都堅固,隧道都光明!只愿我們的老師能夠身體健康,事業(yè)順利!只愿我們的母校能夠蒸蒸日上,更加輝煌!

  謝謝!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇23

  大家上午好!能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝!

  過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!

  六年前,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了中心小學(xué)的校園。尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘,再次地謝謝你們!

  今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇24

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請允許我代表20xx屆初四畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!

  今天是個難忘的日子,對我們畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。四年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。四年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,四年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)回望這一路的成長:運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

  初中四年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝十二中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個繁瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的詞藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著十二中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!最后,請允許我代表十二中全體初四畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇25

  同志們:

  首先,向各位到村任職的大學(xué)生村官到我縣來工作表示歡迎! 我們位于黔中腹地,總面積1521平方公里,總?cè)丝诮?2萬人,下轄6鎮(zhèn)8鄉(xiāng), 159個村10個社區(qū)。9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與貴陽接壤,縣城距貴陽市中心33公里、龍洞堡國際機場28公里,境內(nèi)有貴新和廈蓉高速、210國道,湘黔、黔桂、貴廣三條鐵路穿過,貴陽輕軌也將修到縣城,交通十分便利。近年來,我縣經(jīng)濟社會得到較快發(fā)展,20xx年在全省經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)幈冗M位排名88個縣(市)排在26位,全州第1。根據(jù)縣委、縣政府的安排,我縣將作為全省首批(全20個)提前(20xx年)建成小康社會的縣。因此,大家到來工作,正敢上發(fā)展的良好機遇期,希望大家熱愛、關(guān)心、支持、建設(shè)。借這個機會,給提幾點希望。

  一是要珍惜機遇。選聘大學(xué)生村官到村任職,是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策。建設(shè)和諧文明的新農(nóng)村,需要大批有知識、有才能、有志向的人才。中央和省州縣對你們這支隊伍高度重視,寄予了很高的期望。當(dāng)前,從中央到地方都在強調(diào),選拔使用干部必須具有基層工作經(jīng)歷,大家當(dāng)村官就很好地豐富了自己的基層工作經(jīng)歷,對今后的成長進步有很大好處。最重要的是你們在農(nóng)村工作,能很好地得到鍛煉,能學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。、等現(xiàn)任黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,也當(dāng)過“村官”,現(xiàn)在我們各個層次領(lǐng)導(dǎo)干部中,很多人都有長期在農(nóng)村工作生活的經(jīng)歷。你們雖接受過高等教育,但缺乏的就是實踐經(jīng)驗和人生閱歷。所以,當(dāng)村官對你們來說,是一次難得的機遇,一定要好好珍惜,好好把握。

  二是要加強學(xué)習(xí)。人與人之間的競爭很大程度是學(xué)習(xí)上的競爭,希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界、一種習(xí)慣,在干中學(xué),在學(xué)中干,向書本學(xué),向群眾學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)。不光要學(xué)理論,更要注重實踐,尤其是要掌握上級的方針政策,這樣才可能把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為能力,才能真正提高自己。

  三是要端正心態(tài)?陀^地講,各位剛走出大學(xué)校門,躊躇滿志,理想遠大,但是在基層工作,理想與現(xiàn)實的差距是較大的。大家一定要調(diào)整好心態(tài),不能改變環(huán)境,就應(yīng)該適應(yīng)環(huán)境;不能改變事情,就應(yīng)該改變對事情的態(tài)度。如果心態(tài)沒有調(diào)整好的話,容易使人浮躁,做人就會不踏實、做事就會不扎實。一個干部如果長期做事不認(rèn)真,敷衍了事,投機取巧,得過且過,當(dāng)?shù)氐母刹亢腿罕娋蜁撇黄鹉愕摹?/p>

  四是要安心工作。你們剛剛步入社會,都想轟轟烈烈干一番大事業(yè),有這樣的雄心壯志是好事。各位選擇到農(nóng)村,是光榮的、自豪的。但也要明白,當(dāng)村干部主要是與農(nóng)民群眾打交道,要有奉獻精神。要丟掉“書生氣”,增加點“鄉(xiāng)土氣”,就是講話也要講老百姓聽得懂的話,這樣才能與群眾打成一片,增進與群眾的感情,不然工作就難以開展。要真心為民,珍惜與群眾朝夕相處的機會,體察民情、了解民意,在日常交往中增進感情、在基層實踐中增長本領(lǐng)、在艱苦環(huán)境中磨煉意志,力所能及地為群眾辦幾件看得見、摸得著的實事,用實際行動贏得老百姓的認(rèn)可,當(dāng)你離開這個崗位的時候,老百姓仍然記得你,這樣你工作起來才有意義、才有價值。

  五是要嚴(yán)以律己。各位大學(xué)生村官過去在家里有家長管,在學(xué)校有老師管,進入社會后關(guān)鍵得靠自我約束。一定要沉得住氣,耐得住寂寞,守得住清貧,抵得住誘惑,經(jīng)得起考驗,做到困難面前不后退,壓力面前不動搖,多獻創(chuàng)新發(fā)展之策,多做開拓進取之事。要自覺接受管理,不說有損個人和形象的話,不干有損個人和形象的事,樹立好當(dāng)代大學(xué)生村官的良好形象。

  同志們,選聘大學(xué)生村官到村任職工作是一項社會系統(tǒng)工程,大學(xué)生村官是優(yōu)秀人才,是重要的執(zhí)政資源和寶貴的財富,中央和省州非常關(guān)注,縣委也非常重視。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)單位一定要高度重視,強化人才觀念,主動做好管理服務(wù)工作。一是要關(guān)心。在村上工作很辛苦,條件也比較差,有時學(xué)習(xí)、生活、工作有很多不便,年輕的大學(xué)生當(dāng)村干部也很不容易,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實解決好每位大學(xué)生村官的住宿、生活、辦公等具體問題,督促村“兩委”為他們安排具體的工作,讓他們有事干、干成事,保證他們能正常開展工作。要健全結(jié)對聯(lián)系制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)成員要與大學(xué)生村官實行一對一或一對多結(jié)對幫帶,定期交心談心、指導(dǎo)幫助開展工作,協(xié)調(diào)解決具體問題,加快他們在實踐中鍛煉成長的步伐。二是要嚴(yán)管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府是大學(xué)生村官日常管理的主體,黨委書記是“第一責(zé)任人”。大學(xué)生村官在村工作期間,請假要報批,1周以內(nèi)的由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn),1周以上的報縣組織人事部門批準(zhǔn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上機關(guān)站所部門,嚴(yán)禁以鍛煉、選調(diào)、幫助等名義截留和借用大學(xué)生村官,確因工作需要臨時借用的,須書面報經(jīng)縣委組織部同意。非特殊原因,大學(xué)生村官不在村工作一年內(nèi)累計超過一個月的,不得參加年度考核。三是要關(guān)愛。開展選聘高校畢業(yè)生到村任職工作,主要目的是培養(yǎng)黨政干部后備人才、培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭人、引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè),這三點都很重要,不可偏頗。目前來看,大學(xué)生村官主要有六條出路:一是考試進公務(wù)員隊伍(每年都有一定名額面向大學(xué)生村官招考);二是留在村里任黨支部書記、村委會主任;三是在農(nóng)村創(chuàng)業(yè);四是繼續(xù)讀書考研;五是引導(dǎo)到其他地方就業(yè);六是招聘進入事業(yè)單位工作人員隊伍。今天在座的各位大學(xué)生村官,可能以后有的會選擇創(chuàng)業(yè),有的會走上公務(wù)員和事業(yè)單位新崗位,有的會成長為優(yōu)秀的村干部,不管大家以后如何選擇,都是非常精彩的人生道路。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對他們多關(guān)心、多關(guān)懷,對有入黨意愿、表現(xiàn)優(yōu)秀的,要列為入黨積極分子進行培養(yǎng),對業(yè)績突出的要進行表彰、獎勵,對這支隊伍中涌現(xiàn)出的先進典型,要加大培育力度,認(rèn)真總結(jié),大力宣傳,積極營造良好的輿論氛圍。

  最后,希望各位大學(xué)生村官在農(nóng)村廣闊的天地中接受考驗,大顯身手,大有作為,為建設(shè)美好農(nóng)村作出應(yīng)有的貢獻,取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇26

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們××屆專業(yè)的同學(xué)們懷著難以言表的喜悅心情回到母校,舉紀(jì)念活動,作為同學(xué)代表,我感慨萬千!首先,請允許我代表××屆專業(yè)全體同學(xué)對各位和老師在百忙中抽出時間參加我們的紀(jì)念活動表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  光陰似箭,××年離別,彈指一揮間。原以為生活的沉淀、時光的流逝使年近四十的我激情不再。然而,當(dāng)我們從母校畢業(yè)××年后的今天,當(dāng)我又重新回到了美麗的校園、回到了熟悉的教室、回到了溫暖的集體,看到了敬愛的老師、親愛的同學(xué)們的時候,我不禁熱淚盈眶?粗矍耙粡垙垹N爛的笑臉,我還真以為又回轉(zhuǎn)到了××年前,忘不了老師的諄諄教誨和同學(xué)的純真友情,忘不了教室里的求知若渴的場景和同學(xué)間無憂無慮的嘻戲搞笑;忘不了晚會上動情的歌聲和運動場上矯健的身影。那時的我們多么活潑,多么年青。光陰如箭,一別就是××年了,××年來,我們一直心系母校,是母校以其深厚的底蘊哺育了我們,是老師們以其淵博的知識和正直的人格教育了我們……此時此刻,此情此景,我們更應(yīng)該感謝的是我們的老師,是他們教給了我們學(xué)問和知識,教給了我們一技之長,教給了我們做人的本領(lǐng),教給了我們熱愛生活的信念。是他們用辛勤的心血與汗水奠定了我們?nèi)松幕A(chǔ),在這里,我們真誠地對尊敬的老師說一聲,您辛苦了!

  ××年前,我們××屆的同學(xué)們滿懷憧憬,帶著理想,告別母校,告別老師,走向大江南北,走向工作崗位。回首往事,仿佛就在昨天!痢聊昵,我們都是不懂事、天真活潑的孩子,而今天我們開始步入中年,歲月把每個人臉上寫滿了成熟的滄桑,但我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯現(xiàn)在每個人身上。我們雖然已不再年輕,多了份責(zé)任和深沉,但是我認(rèn)依然風(fēng)采依舊,依然是那么親切,那么活潑,充滿著向上的力量。經(jīng)歷了××年的風(fēng)風(fēng)雨雨,今天的`我們已經(jīng)成年,已經(jīng)為人夫,為人妻,擔(dān)負(fù)著生活、事業(yè)的雙重責(zé)任。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏,但永遠帶不走我們彼此的感情。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,同學(xué)們的深厚情誼將地久天長。

  ××年,只是人生中的一小部分,是我們?nèi)ζ床囊徊糠,是生命中最值得紀(jì)念的時光。我們今后的路還很長,我們要加倍努力,用輝煌的業(yè)績?yōu)槟感幑!讓我們一起努力,去迎接更加光輝燦爛的明天吧!

  最后衷心祝愿各位、老師、同學(xué)們身體健康,家庭幸福!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  畢業(yè)就像是一場風(fēng)暴,卷走了我們的舒適,卷走了我們的安穩(wěn),讓我們面對這突如其來的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業(yè)給我們帶來的成長,也是一道通向未來的關(guān)卡。即使我們已經(jīng)是一名成年人,但是在學(xué)校和社會之間的這一段過度,我們?nèi)允歉械接行┗艔埐话。所以這一次,我想告訴大家,我們不必害怕,也不必退縮,因為我們有足夠的實力,也有豐茂的青春可以拼搏!請大家相信,這一次畢業(yè),絕非是一次結(jié)束,才是一次真正的開始!

  以前我有進行過幾次實習(xí),確實從學(xué)校進入社會,會讓人感到很不舒適,很不習(xí)慣那樣的氛圍。社會不像是學(xué)校了,各個年紀(jì)層次的人都有,這時候考驗我們的不止是專業(yè)上的強大,更多的是個人的一個交際能力。人類活動最重要的就是要溝通交往,所以在這里我也建議大家在進入社會之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力,讓自己可以更順利的進入社會之中。

  當(dāng)然,在社會上工作確實有很多身不由己的事情,但是心態(tài)最為重要。就像我們這幾年的大學(xué)一樣,面對最后的畢業(yè)設(shè)計和論文,有很多同學(xué)由于受不住這樣的壓力,選擇了退學(xué)。你們看,這就是這個社會在不斷的進行篩選,這時候最重要的是什么?那就是堅持。只有堅持下去了,我們才會有一個更好的結(jié)果,這也是我們不管現(xiàn)在還是將來都應(yīng)該重視的一個部分。它會有助于我們的發(fā)展,還有對理想的實現(xiàn)。這是我們需要的東西,也是我們所需要的理念。

  畢業(yè),的確是一個比較傷感的詞匯。它代表著離別,代表著結(jié)束,也代表著新世界的到來。畢業(yè)是一次測驗,同時也是給我們每個人的一次機會。或許現(xiàn)在的我們嘴上掛的最多的就是工作問題了,因為這是我們即將面對的問題,也是我們即將去解決的問題。所以在這一刻,我們必須要清楚自己想要的東西,也要清楚自己未來想成為的樣子,只有這樣,我們才會少走一些彎路,更加快速的抵達目的地。

  同學(xué)們,在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家,畢業(yè)快樂,祝愿我們能夠在將來遇上各自更加合適的未來,祝愿我們?nèi)〉酶迂S盛的成績!畢業(yè)快樂!讓我們前程

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇28

  尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫。很榮幸能有這次機會在今天這樣隆重的場合發(fā)言,在這里,首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的20xx級全體學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

  相逢是首歌,還記得三年前的我們,帶著青春的懵懂,懷抱著美好的愿望,我們相逢在恩施衛(wèi)校的校園。學(xué)校的一草一木見證了我們的青春和成長,見證了我們的奮斗與追求。這三年中專生活就像一個行囊,滿滿的感動、無限的追憶和歡欣。這里有傳道授業(yè)的恩師;這里有一輩子最想珍惜的朋友;這里有我們一生最美好的回憶。

  通過九個月的醫(yī)院見習(xí)生活,我們明白自己需要告別懦弱,肩負(fù)責(zé)任;也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單。生活就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。也許是苦澀罷,但我們堅信“只有含淚播種,才能微笑收獲”!

  親愛的兄弟姐妹們,明天,我們將揮別曾經(jīng),翻開人生新的一頁。讓我們互道一聲珍重,互贈一句加油。希望大家在人生的`舞臺上,期待降低一點,贏得一個目標(biāo)!根基扎深一點,贏得一片天地!享受推遲一點,贏得一份事業(yè)!衷心的祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)、前程似錦。無論我們走的多遠、飛的多高,母校永遠是我們堅強的后盾、可靠的港灣。讓我們帶上滿滿的祝福啟程吧,祝福我們的老師身體健康,工作順利!祝福恩施州衛(wèi)生學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,我的心情無比激動。此時此刻,我無法用言語來表達。喜悅和傷感同時占據(jù)著我的腦海,喜悅的是,通過兩年多時間在衡陽電大的努力學(xué)習(xí),我即將圓了我的大學(xué)夢。它是我多年來一直夢想的心愿,為了這個心愿,我刻苦學(xué)習(xí),努力上進,今天終于要實現(xiàn)了。傷感的是,從此,我將告別培養(yǎng)我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養(yǎng)的電大老師們,也將告別與我風(fēng)雨同舟的電大同學(xué)們。

  回顧這幾年的工作和學(xué)習(xí),我覺得我非常幸運,是中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”給了我上大學(xué)的機會。在衡陽電大,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培養(yǎng),因此,我取得了較為突出的成績。在本職工作中,我利用在校學(xué)到的知識,本著學(xué)以致用的目的,我把所學(xué)到的理論知識與實踐工作有機的結(jié)合起來,不斷提高自身緊急處理事務(wù)的能力,敢于挑戰(zhàn),為此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的肯定和稱贊?偨Y(jié)這幾年,我深切感受到,是衡陽電大賦予我知識靈魂,是衡陽電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。

  在我的身邊、我的同事中,有許許多多的電大校友,有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻,不論在什么樣的崗位上,都做出了喜人的成績,有些電大校友還躍據(jù)企業(yè)的管理高層,為企業(yè)把風(fēng)掌舵,創(chuàng)造企業(yè)神話。今天,我有幸作為一名電大優(yōu)秀畢業(yè)生,深感無比光榮和自豪。以前,我總錯誤地認(rèn)為,只有考入名牌大學(xué),成為名校高才生才會有出息,而我自己又因上高中時學(xué)習(xí)嚴(yán)重偏科,貽誤了考大學(xué)的最佳時機而成終身憾事。參加工作以后,接觸到的新事物越多,越感覺到自己的專業(yè)知識匱乏,甚至于感到將要被當(dāng)今社會所淘汰。這種危機感越強烈,我的求學(xué)欲也越強烈。中央廣播電視大學(xué)開展“人才培養(yǎng)模式改革和開方教育試點”工作,使從未進大學(xué)校門的我看到了希望。我按捺不住激動的心情,報名入學(xué),成為千萬電大學(xué)員中的一員。不學(xué)不知道,一學(xué)離不了,這種學(xué)習(xí)方法非常適宜于在職學(xué)員的學(xué)習(xí),不僅能夠在學(xué)校面對老師直接聽課,而且還能夠在家里通過因特網(wǎng)學(xué)習(xí)和隨時求教,甚至還可以通過電大在線BBS系統(tǒng)和異地的老師、同學(xué)們探討問題、解釋疑惑,學(xué)習(xí)效率大為提高。通過在電大的這幾年學(xué)習(xí),我深切地感受到我的理論知識水平在顯著提高,還能及時的應(yīng)用到工作實踐中去為了扭轉(zhuǎn)被動局面,漸漸地,自學(xué)已成為我目前生活、工作和學(xué)習(xí)的主要生活方式。

  回顧這幾年,感慨萬千,我由衷地想說一句話:“謝謝您,電大,我的母!。

  謝謝大家!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇30

  明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

  人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。青春行走在時間的彼岸,漸行漸遠。畢業(yè)的步伐亦已逼近,白駒過隙,彈指一揮間,我們在武漢理工大學(xué)三年的生活即將落幕,但我們學(xué)習(xí)的步伐依然會霸氣的勇往直前,永不停歇。

  首先,我很感謝學(xué)校給予了我人生發(fā)展及學(xué)習(xí)的平臺。曾幾何時,我們懷著對大學(xué)生活的憧憬,攜著對學(xué)習(xí)知識的渴望聚在武漢理工大學(xué)國際教育學(xué)院。而今,我們卻懷著對美好大學(xué)生活的留戀,裝載著豐富的知識和崗位技能離開,去開創(chuàng)屬于自己的未來。在這里,我還要感謝培育我的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我今天的收獲;特別是班主任李青老師,在工作上給予任職班長的我以鼓勵,在學(xué)習(xí)上給予我肯定,在生活上給予我指導(dǎo)。

  在大學(xué)里,讓我學(xué)會了怎樣去對待生活,怎樣用積極的心態(tài)去克服困難,戰(zhàn)勝挫折!首先,要有一個良好、積極向上的心態(tài)。生活百般滋味,人生需要笑對。要相信這個世界上沒有過不去的坎,只有自己轉(zhuǎn)不過的彎,人生最大的敵人還是自己。第二,要有實力。這個實力只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,踏實勤奮,看淡得失。必須把握住現(xiàn)在,因為今天是余下生命中的最年輕的一天。只有這樣才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造美好的未來。最后,要有氣勢——“亮劍”精神!傲羷Α本袷且环N勇氣,縱然是敵眾我寡,縱然是身陷重圍,我們也要勇往直前,毫不退縮;“亮劍”精神是一種氣魄,是面對困境時的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。魄力讓敵人望而生畏,讓隊友充滿信心。只有這樣,才能培養(yǎng)出霸氣的心態(tài),運籌帷幄,從而百戰(zhàn)百勝!

  此時此刻我心里感慨萬千。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是正值青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的汗水將會造就我們明日的輝煌,為了我們肩上那份歷史重任,我相信我們一定會做的更好,為母校增光添彩!在此,我也想送上我衷心的祝福,希望這座留下我們青春足跡的駐顏校園贏得桃李滿天下,勤奮求實,為人師表的精髓一代又一代的傳續(xù);祝培育我們的老師們、領(lǐng)導(dǎo)們與春天同在,永遠健康快樂;愿同學(xué)們,學(xué)弟學(xué)妹們能放飛自己的理想,創(chuàng)造出更美的輝煌。

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇31

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,來自于護理XX班。今天,我能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言,倍感榮幸。首先,請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生,向我校辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬意!面對離別,我想在這里說說自己的心里話。 經(jīng)歷了幾年的忙碌與洗禮,此時此刻我的心情和在座的諸位同學(xué)一樣,為順利完成學(xué)業(yè)而興奮,也為即將離開校園而留戀。

  進入學(xué)院伊始,我們在“厚德愛土、重技篤行”的校訓(xùn)引導(dǎo)下,學(xué)會了分析與思考、學(xué)會了合作與競爭,更學(xué)會了不斷超越自我的極限而向前發(fā)展。從此,我們的大學(xué)生活變得豐富多彩。學(xué)習(xí)之余,我們積極參加學(xué)校組織的各項活動,和老師共同探討,與同學(xué)和睦相處,與老師、同學(xué)共同進步!

  在學(xué)院的五年里,在老師和同學(xué)們的幫助下,通過我自身的努力,取得了較好的成績。先后獲得了優(yōu)秀學(xué)生等榮譽,在臨近畢業(yè)前夕,學(xué)院授予我優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽稱號。在此我向精心培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)及所有老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!

  感謝學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)細致周到地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,及時有效地解決我們在學(xué)校里遇到的各種困難,正是你們的無微不至成為我們順利完成學(xué)業(yè)的堅強后盾;

  感謝各位老師,是你們或循循善誘,或諄諄教導(dǎo),或旁征博引,不同的教學(xué)風(fēng)格為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力,為我們今后的工作、生活打下了良好的基礎(chǔ);

  最后還要感謝我們的班主任,您對于我們來說,既是師長又是朋友,感謝老師在這五年來對我們的關(guān)心指導(dǎo)和栽培。(這里建議寫同學(xué)們的友誼)

  請母校放心,我們畢業(yè)面向社會后,將在母校的注視下,在東方精神的推動下,以飽滿的激情,以東方人特有的姿態(tài),去投身社會,服務(wù)社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我。請恩師們放心,我們會牢記教誨、鞭策自己,腳踏實地、戒驕戒躁,開拓創(chuàng)新、勇往直前,在我們護士的工作崗位上做出自己的一番成績,用實際行動來報答母校的培養(yǎng)。

  最后,祝愿我們的母校與時俱進,蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康,萬事如意;愿我們學(xué)院的20xx屆畢業(yè)生,揚帆遠航、鵬程萬里。

  謝謝大家!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇32

  親愛的同學(xué)們,叔叔阿姨們:

  非常感謝海星班的爸爸媽媽們?yōu)槲覀兘M織策劃的今晚這場聚會,幾年來,我們天天相聚,但今天若不聚,日后定難聚!因為今天,我們畢業(yè)啦!

  六年的小學(xué)生活,我們見證了彼此最“傻白甜”、最“呆蠢萌”的時光,這些回憶將隨著時間流逝而愈覺芬芳。感謝每一位用心傳業(yè)授教的老師,“逼迫”我們養(yǎng)成的良好習(xí)慣和積累的知識,都將成為伴隨我們成長的珍貴寶藏。感謝在座的各位叔叔阿姨,豐富的活動策劃和后勤支援,增添了我們許多美好的回憶。

  我在想畢業(yè)意味著什么?畢業(yè)意味著我們升級轉(zhuǎn)段了,畢業(yè)意味著我們要開啟另一段新的旅程,畢業(yè)意味著我們將結(jié)識新的朋友、融入新的集體……我想,更重要的是,畢業(yè)意味著我們要將“海星”傳遞到更多的校園!

  親愛的同學(xué)們,前方等待我們的路也許有很多困難、挫折和彷徨,我們還可能面對傳說中的“青春期煩惱”,這些都需要我們?nèi)タ朔猿。每?dāng)自己覺得快撐不住、懈怠想要放棄時,請記住,我們是“海星娃”!海星擁有匪夷所思的再生能力,它是強者,它是堅韌不拔的代表,即使腕足斷掉也能重生。我們要始終保持堅定的意志,努力塑造一個更加硬核的自我。請相信,所有努力和付出終歸會得到回報,我們吃過的苦,一定能練就我們追逐夢想的堅硬翅膀,堅守純真、堅持自我,堅持走好每一步,堅持做最好的、獨一無二的自己!

  同學(xué)們,激情的告別,快樂的啟程,就是為了輝煌的再見。期待我們相見于心儀的校園,后會有期!再見!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇33

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是六三班的封國林,今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向親愛的老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年前,我們滿懷著理想和希望邁入三是小這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋里,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  今天,我們是一只快樂的小鳥,要在這里起飛,我們是一艘艘揚帆的小船,要從這里出發(fā)去遠航,我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄!昂i熑昔~躍,天高任鳥飛“,明天在向我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的殿堂。讓我們展開雙翅,盡情地飛翔吧!

  同學(xué)們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為三實小的畢業(yè)生為自豪;明天,三實小將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇34

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是外國語學(xué)院英本14級1班的屈曉彤,很榮幸能作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。今天是我們20xx屆畢業(yè)生終身難忘的日子,過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號。我們將作別同風(fēng)共雨的同學(xué)們,作別昔日里嚴(yán)父慈母般的老師們,作別培養(yǎng)我們成長的學(xué)院和學(xué)校,也作別藍天白云下,我們一同走過的青春歲月。在這里,請允許我代表20xx屆外國語學(xué)院全體畢業(yè)生向辛勤勞動、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!謝謝你們!同時,也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。

  四年來,我們清楚地記得我們上的開學(xué)第一課開學(xué)典禮,開啟了我們美好的大學(xué)生活;記得學(xué)校學(xué)院給我們舉辦的各類講座報告,對我們進行專業(yè)學(xué)習(xí)和社會實踐上的指導(dǎo);記得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們思想、學(xué)業(yè)和生活上的關(guān)心與幫助;記得在實習(xí)日子里,領(lǐng)導(dǎo)老師對我們生活條件、個人安危的記掛;還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,每一張和藹的面孔,每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力,帶領(lǐng)我們理解專業(yè)知識的內(nèi)涵與外延。我們的輔導(dǎo)員們,不僅是我們的師長,更是我們的朋友與咨詢師,是你們教會我們?nèi)绾蚊鎸Τ砷L過程中的難題,是你們,一次又一次的包容我們的過錯,是你們,讓我們能夠在師院盡情的展翅飛翔。

  四年時光,一千四百多個日日夜夜,彈指之間,就這樣匆匆流逝。我們都曾在烈日熏烤下進行刻骨銘心的軍訓(xùn);都曾在每年四月參與歡快精彩又忙碌的運動會;都曾在每個外語競賽中見證自信優(yōu)秀的同學(xué)。大學(xué)四年,各種學(xué)生組織里留下我們忙碌的身影,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過,我們也在書本知識、第二課堂、志愿服務(wù)和社會實踐中不斷完善自我。

  一幕幕的場景就像一張張絢麗的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。四年前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開啟下一站的航程。一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,踏上新的征程。我們必將秉承初心,砥礪前行,運用我們四年所學(xué)的知識,勤于實踐,踏實做事,不懈奮斗,在不同的工作崗位上為母校爭光添彩!再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的師范學(xué)院外國語學(xué)院,感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師,感謝陪彼此走過美好年華的同學(xué)們!

  最后請允許我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的同學(xué)一帆風(fēng)順,前程似錦!祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體安康,工作順利!祝愿我們的學(xué)院人才輩出,桃李芬芳!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿 篇35

  各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭。畢業(yè)的腳步離我們越來越近了。

  老師在叮嚀,父母在囑咐,我們也在努力奮斗,整天埋頭學(xué)習(xí),為的就是能考出優(yōu)異的成績,不辜負(fù)老師、家長的期望,也為了進入好的中學(xué),為自己今后的前途而鋪下陽光大道。但是我們首先必須做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。

  許多人都知道,道德是最基本的修養(yǎng)。記得有一次,我和幾個朋友在老師家補習(xí)。老師在給我們講解關(guān)于禮貌用語的時候,拿出一包餐巾紙給我們看。上面寫著四個大字“湘水人家”,這時老師對我們說:“你們可能認(rèn)為這是一包普普通通的餐巾紙,但你們肯定沒見過餐巾紙的下方寫著這樣的字!蔽覀兟犃死蠋煹脑挘樦蠋熓种钢牡胤娇慈,那兒有一行字“別人說:要學(xué)習(xí)做菜先要學(xué)習(xí)做人!崩蠋熃又f:“我們不管做什么事情,首先要學(xué)會尊重別人,對別人有禮貌,這樣才會給對方留下深刻而又美好的第一印象!蹦且惶煜抡n后,我們在臨走時都會自覺的和老師說聲:“老師再見!”有人說,德是我們一生中時時刻刻都必須重視的。我覺得這話說的一點也沒錯,只有擁有優(yōu)秀的思想品德我們才能為社會做出貢獻。周恩來總理為中華之崛起而讀書告訴我們應(yīng)該熱愛祖國并為理想而奮斗,陳毅體諒父母的品質(zhì)告訴了我們體貼父母與孝順乃中華民族的傳統(tǒng)美德;“一方有難,八方支援”這條俗語告訴了我們助人為樂之本……除此之外,我們還應(yīng)該誠實守信,寬宏大量。

  我們也應(yīng)該學(xué)會應(yīng)用自己的知識與智慧去攻克人生遇到的難題。在學(xué)習(xí)上也一樣,我們應(yīng)該上課時專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),用知識來填滿自己智慧的倉庫。我們也應(yīng)該善于開動自己的腦筋,多問幾個為什么,這樣才會慢慢的積累知識,學(xué)習(xí)才會更上一層樓,成績才能更優(yōu)異。

  但有了良好的品德和智慧還不能算是一個合格的畢業(yè)生,我們還必須擁有健康的身體,,因為“身體是革命的本錢”,有了健壯的好身體,我們才能去做我們想做的事情。所以我們要堅持每天鍛煉身體,做好眼保健操,好好地愛護自己的眼睛,讓整個身體素質(zhì)都合格。

  一個合格的畢業(yè)生在美、勞方面也是不錯的。他應(yīng)該畫畫不錯,有一定的美感鑒賞力。他也應(yīng)該能動手創(chuàng)造自己的生活,有能力好好照顧自己。

  只要我們能按照德、智、體、美、勞去全面發(fā)展,我相信合格畢業(yè)生的寶座非我們莫屬!

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