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新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-03-06

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿(通用34篇)

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺間,我們已站在20xx的起跑線上,伴隨著日歷翻過嶄新的一頁,20xx年已如流水般悄然逝去,只留給我們一圈圈記憶的漣漪。

  回首過去的一年,也許您曾考場失意,郁郁寡歡,悔恨一時松懈所致的成績下滑,悔恨在那已逝去的365個日夜里,自己所珍惜得太少太少。也許您曾被鮮花簇?fù),被掌聲與祝福環(huán)繞,在成功的喜悅中沉浸著、享受著?墒菬o論怎樣,那或喜或憂的往事都已隨時間的流逝沉淀在記憶里,正如普希金所說“那過去的,就會成為親切的懷戀!蹦敲淳驮趹涯钪,把失敗與不快全部蒸發(fā)吧,除去傷感的水分,剔除失落的雜質(zhì),僅留下理智的總結(jié)與再生的希望,讓經(jīng)驗與毅力成為兩把披荊斬棘的利刃,助您度過人生的一切艱難險阻。

  展望20xx年,作為青年學(xué)子,我們要以全新的姿態(tài)迎接20xx,做好自己,做好祖國的接班人。

  契訶夫曾說過:“活著而又沒有目標(biāo)是可怕的! 所以,去樹立一個屬于自己的20xx的目標(biāo)吧!在未來的一年里,讓您的目標(biāo)成為一顆火種,引燃您勇往直前的拼搏激情,讓這目標(biāo)成為一縷陽光,照耀您前行的道路,讓這目標(biāo)成為一對羽翼,伴您在20xx的蔚藍空中自由翱翔!

  有了目標(biāo)還需持之以恒的努力,即使每天只前進一小步。荀子《勸學(xué)》里講:“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海!闭欠e少成多這個道理,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng),否則只會一無所獲。王安石說得好:“力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔,盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”。

  有了目標(biāo)盡了努力,還應(yīng)懷抱希望,因為心中熄滅了希望的火焰,就只能留下焦黃的寂寥,切勿讓自己在焦黃中生著死去。往往人只需再懷抱希望,堅持一秒,便可成功,但大多數(shù)的人都選擇了放棄,與成功失之交臂。如若讓希望之花在您心中永久盛開,留下不敗的艷麗與永不消散的芬芳,那么一切的失敗都將是短暫的插曲,是人生之路上一道以外的風(fēng)景,成功才是您人生的主旋律。如若您曾失意考場,何不勵志苦學(xué),重振旗鼓,讓一個全新的自我在20xx年的低迷中涅磐重生,如若您曾迷失方向,何不明確理想,奮勇拼搏,讓自身的價值在勵志中熠熠生輝;如若您曾經(jīng)歷成功何不以不息之探求,不竭之思令自己再次佇立在成功的巔峰!

  20xx,充滿希望與夢想的20xx!他如初升的太陽,將帶給我們?nèi)碌年柟?他是天邊的第一道朝霞,將帶給我們一片絢爛!

  抓住他,用行動會出一幅壯美的畫卷;把握住他,用行動書寫人生燦爛的一章;珍惜他,用行動奏響人生中最美妙的旋律!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  20xx年即將過去,20xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

  陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

  踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。

  在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁棄延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

  新年新氣象,在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會更好!

  謝謝大家!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是,今天能夠代表我們xx級xx科新生在這里發(fā)言,我非常激動,更非常榮幸。

  一個多月前,當(dāng)我收到北京大學(xué)錄取通知書,看到“生命科學(xué)學(xué)院”這幾個字的時候,那是我十幾年來最幸福的一刻。北大生命科學(xué)學(xué)院擁有全國領(lǐng)先的師資力量和實驗條件,也擁有全國最為優(yōu)秀的學(xué)生們,能成為這優(yōu)秀的100多名同學(xué)中的一員,能夠在北大生命科學(xué)學(xué)院得到四年的學(xué)習(xí)機會,已經(jīng)成為我畢生的榮耀。

  我想,無論是高考生、保送生還是自招生,我們走向北大的路,都是不平凡的。在高中的一千多天里,我們起得比太陽早,睡得比月亮晚,朗朗晨讀聲是我們每天的開始,沙沙筆記聲是我們跟自己道的晚安。一疊疊試卷是我們努力的見證,一本本習(xí)題上鐫刻著我們青春的足跡。那三年,我們也許沒有多少的空閑用來游戲旅行;那三年,我們也許沒有更多的精力鉆研自己所感興趣的領(lǐng)域、方向;那三年,我們也許都無法想像自己的未來究竟會是怎么樣、自己的前途究竟如何、自己以后會成為怎么樣的一個人……沒錯,過去的高中三年,我們是懵懂的,我們活在師長的安排中,我們活得按部就班,但是,我們活得充實而單純,我們滿懷著那種為了夢想而拼盡全力的激情!高中時拼搏努力的身影仿佛還在眼前,仿佛昨晚剛剛做完厚厚的習(xí)題,今天就已經(jīng)坐在了大學(xué)開學(xué)典禮的現(xiàn)場,然而我明白:

  一個與原先的中學(xué)生活截然不同的大學(xué)生活,已經(jīng)開始了。

  首先,我們獲得了自己支配時間的權(quán)利,在大學(xué)里,沒有老師再像中學(xué)那樣緊緊地督促你一定要上什么課,一定要寫什么作業(yè),我們可以選擇自己的課程,我們也可以擁有自己的課表;課余的時間,我們可以用來運動,可以用來交友,也可以用來社會實踐,用來泡圖書館,甚至可以用來打游戲,我們自由了!可是真的是自由了么,許多學(xué)長學(xué)姐血淋淋的教訓(xùn)擺在我們面前,高中時風(fēng)光無限的尖子生在大學(xué)卻一蹶不振。究其原因,就是的所謂的自由,習(xí)慣了按部就班的我們,在真正獲得了選擇的權(quán)力后,卻選擇了放縱,這既是對自己過去努力的踐踏,更是對北大、對國家的不尊重。我們不能忘記過去的努力,我們要對得起在臺燈下伏案疾書的自己;我們不能忘記老師和家長的眼神,我們要對得起全社會對北大的期盼。我們作為高考生的身份結(jié)束了,但作為北大人的身份卻開始了,環(huán)境在變化,節(jié)奏在變化,但我們的努力卻應(yīng)當(dāng)一如既往,矢志不渝!

  其次,我們遠離了父母與家人。我參加了今年的新生培,在員報到的那天,我看到了許多學(xué)生是一家三口齊上陣,更有爺爺奶奶、外公外婆一起來的。對于我們中的絕大多數(shù)人,離家這么遠生活也許是第一次,沒錯,我也是第一次。氣候也許不適應(yīng),飲食也許不適應(yīng),方言也許不適應(yīng),會有許許多多的不適應(yīng),可是我們已經(jīng)是飛出家巢的雛鷹,我們必須學(xué)著適應(yīng)外面的環(huán)境,只有克服自己原先嬌氣的生活習(xí)慣,學(xué)會獨立,才能展翅翱翔,承擔(dān)風(fēng)雨;只有打開心扉,結(jié)交更多的朋友,我們才能在這個美麗的園子里找到自己的精彩。

  最后,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)。大家原先在自己的中學(xué)里必定是當(dāng)之無愧的'最優(yōu)秀的人才,心里有著一股傲氣。但是,我們必須明白,現(xiàn)在腳下的這方土地,養(yǎng)育著百多年來最杰出的中華兒女;現(xiàn)在我們的周圍,也聚集著全最優(yōu)秀的同齡人,總會有比我們更強的人,這是一個事實,我們必須學(xué)會去適應(yīng)它,或是更努力地去趕超,或是尋找自己的長處進行發(fā)揮。取長補短,見賢思齊,謙遜自省,應(yīng)當(dāng)是我們作為學(xué)生的最好狀態(tài)。只要調(diào)整好了心態(tài),踏踏實實地從零開始,從默默無聞開始,甘于為集體奉獻,我相信,四年之后,在座的各位同學(xué),都會有屬于自己的一片天!

  大師身旁宜聆教,未名湖畔好讀書。四年的時間很長,我們可以將每一天都過得充實精彩,四年的時間也很短,只怕一瞬之后,我們就已經(jīng)是過往的少年。今天,我們帶著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野的期盼走進北大,就應(yīng)當(dāng)在這里一同書寫屬于我們的壯美詩!

  最后,感謝這幾天院里為我們安排的融入校園的生活計劃,感謝各位老師的耐心提點。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇4

  又一年新的開學(xué)了,同學(xué)們都在暑假充好電準(zhǔn)備進行最終的沖刺了。步入高三的行列,就意味著學(xué)習(xí)的緊張和人生的抉擇。勝負(fù)在于最終的一年,也就是這一年大家都準(zhǔn)備好精力,迎接新的挑戰(zhàn)。

  我個人自我給自我擬定了一個學(xué)習(xí)計劃。每一天早上五點四十分起床。開始我一天的學(xué)習(xí)的旅程。第一步先跑步,鍛煉身體,僅有身體健康才能更好的學(xué)習(xí)。接下來,吃頓營養(yǎng)的早餐,補充大腦所需要的蛋白質(zhì)。然后進行閱讀(有時候先背誦英語單詞和一些語法),抽空順便復(fù)習(xí)一下。然后再預(yù)習(xí)一遍早上要上的課程;氐綄W(xué)校先和同學(xué)討論一下昨晚在家所標(biāo)記的不懂的問題,早自習(xí)后,能夠先放松放松。到教室外呼吸一下新鮮的空氣,讓自我提提精神,開始今日的作業(yè)。在課堂上,遇到不懂的,我會先標(biāo)記下來,等到下課的時候和周邊的同學(xué)進行討論研究。懂的知識面必須要進一步熟悉的掌握和運用。所以每一天的習(xí)題是必不可少的,不但能讓我們掌握知識,還能夠牢記這些知識的用法。

  最終等到放學(xué)了,能夠回家吃可口的飯菜補充能量了。這段時間是最適合休息的。中午休息半小時不但能使自我午時上課不疲倦還能更好讓大腦休息。午時的上課時間比較充裕,是2點。所以除了休息,能夠把午時要上的課程更好的預(yù)習(xí)和溫讀。所以要去上課的時候順便自帶一些茶水,能讓自我提神醒腦,還能夠生津解渴。

  一天的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),因為在這關(guān)鍵的時候,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),主題有學(xué)習(xí)能夠給我們帶來出路。所以我們必須努力。新的學(xué)期,開始新的學(xué)習(xí)旅程,同學(xué)們,準(zhǔn)備好沖刺了么?

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天,很榮幸能夠作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體三好學(xué)生向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝。

  獲得“三好學(xué)生”這個稱號,對我而言,不但是一種褒獎,更多的是肯定和激勵。會激勵我更好的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),學(xué)校的生活有很多空余的時間,我會合理的分配這些時間,多拿出一些空閑的時間背背專業(yè)知識,另外我會更加為班級著想,把它與個人榮譽緊密的聯(lián)系起來,認(rèn)真對待班級布置的一切任務(wù),并用心的去完成,希望大家共同努力,一起營造出一個良好的班級風(fēng)氣,也希望大家在日后予以監(jiān)督,做最好的我,最好的我們。

  期中考試也快到了,希望大家能在最后的時間查漏補缺,好好復(fù)習(xí),祝大家考出好成績。

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇6

  親愛的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我的線上教學(xué)是學(xué)習(xí)通和微信群相結(jié)合。每周的教學(xué)內(nèi)容分解錄成10分鐘左右的小視頻,提前上傳到學(xué)習(xí)通上。

  開始上課時,首先通過學(xué)習(xí)通進行簽到,沒有及時簽到的同學(xué)需要在群里解釋原因,以便大家互相監(jiān)督。接下來,我先提出若干問題,讓同學(xué)帶著這些問題在學(xué)習(xí)通上觀看小視頻。

  10分鐘后,通過學(xué)習(xí)通的選人功能任意挑同學(xué)回答問題(語音和文字均可),之后全班同學(xué)可以自愿作答或者提出自己的問題,大家參與討論,我再逐一點評、講解,直到此知識點同學(xué)理解掌握,然后進入下一個知識點。

  線上教學(xué)沒有了教室內(nèi)面對面的拘束,同學(xué)更加踴躍地發(fā)言,互動環(huán)節(jié)更多,參與積極性更大。課下,教師所上傳的文字資料、語音資料、視頻資料、PPT等教學(xué)內(nèi)容學(xué)生可以反復(fù)收聽收看。總之,線上教學(xué)內(nèi)容豐富有趣。教學(xué)方法多樣靈活,課堂氛圍更活躍熱烈!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級的余曉雯,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校期中考試表彰大會,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師,他不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,他每天總是早來晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會。在他的'要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師江明昌老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時而又帶領(lǐng)我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。

  回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下,希望能對大家有所幫助。

  在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實實。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實,不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實是不對的。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

  同學(xué)們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!

  最后,祝愿每一位同學(xué)能越走越遠,越飛越高;祝愿老師們工作順利,身體健康。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇8

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是《感恩盡責(zé),勵志成才》。

  今天,是個特殊的日子,我們要大聲的向全世界宣布:我們18歲了,就在今天,我們即將長大成人,邁入成年的門檻。

  十八歲,意味著放下單純和稚嫩,挑起責(zé)任的重?fù)?dān)。十八歲,意味著告別輕狂與無知,走向成熟的彼岸。十八歲,意味著一段旅程的結(jié)束,更是一段更漫長的征途的開始。

  回想過去,我們承載著太多太多的關(guān)愛與呵護。這一路走來,有許許多多的人為我們付出為我們辛勤的勞作。我們也有太多的人要感謝。今天,在這個特殊的日子,我最想感謝的是你們,爸爸,媽媽。還記得第一句會說的話是“媽媽”,還記的是您陪我學(xué)走路,教我學(xué)說話。還記得您沒完沒了的“嘮叨”和叮囑,還記得我每次生病時,您都是千焦百慮的心疼,還記得每次放假回家滿桌子可口的飯菜和你臉上的欣喜。這一切都是源于愛呀?爸爸,媽媽,感謝你們,感謝你們這18年來的陪伴,感謝您原諒我的任性,見證我的成長。千言萬語無法說盡你們對我的愛,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機會,我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

  從我們執(zhí)起第一支筆時,老師便不離不棄地在我們的身邊孜孜教導(dǎo)。老師陪伴著我們走過人生中最美妙的年華。當(dāng)我們學(xué)習(xí)疲憊時,老師會說,再堅持一下,困難總會過去的;當(dāng)我們傷心難過時,老師會說,不要傷心,陽光總在風(fēng)雨后;當(dāng)我們驕傲自滿時,老師會說,要努力呀,記得超越今天的自己。這一路上有您的陪伴,有您為我們排憂解難,有您陪同我們走過的點點滴滴,這其中的歡歌笑語,這其中的無怨無悔,我們謹(jǐn)記在心。還記得今年8月的狀元筆之行嗎?驕陽炙烤著大地,而高溫考察我們的耐力,汗水流淌在我們的臉龐和胸膛,可我們卻信心百倍,昂首闊步,直到走完我們的行程,直到勝利到達終點,連我們自己也不可思議,我想說,老師,因為有你,有你的一路隨行,不辭辛苦,有你的關(guān)心體貼。鼓舞士氣,我們才會創(chuàng)造奇跡。老師,我想對您說:“有你,真好。”

  在我們的成長過程中,還有許許多多的人為我們付出。正因為他們才讓我們的生活充滿陽光和幸福。那么在今天,在這個跨越成熟的日子里,讓我們對那些幫助我們的人,關(guān)心我們的人,愛我們的人說一聲:“謝謝你們,因為有你們,我們才更有勇氣去面對我們的未來!

  18歲,意味著我們走向成熟。但是要做一個真正成熟的人,需要我們不斷地歷練,不斷地領(lǐng)悟。人生的路很漫長,也很短暫。我們需要在這個過程中不斷地超越自己,實現(xiàn)自己的價值。18歲就是我們?nèi)松碌钠瘘c,同學(xué)們,讓我們共同努力,用我們的雙手去實現(xiàn)我們的理想,收獲屬于自己的人生的輝煌。

  今天,我們在這里莊嚴(yán)宣誓,我們長大成人了。從此要擁抱嶄新的人生。這一刻,我為擁有最寶貴的青春而自豪。同學(xué)們,讓我們?yōu)榍啻簹g呼吧!讓我們共同高喊:十八而至,青春萬歲!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇9

  尊敬的各位、敬愛的各位校友、老師們:

  大家上午好!

  秋風(fēng)拂丹桂,盛世普華章。在這收獲的金秋時節(jié),我們母校迎來了六十歲的生日,能在這樣一個特殊的日子里代表我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體同學(xué)發(fā)言,我感到萬分榮幸!也許我不能表達出同學(xué)們此時此刻的激動心情,但我?guī)砹宋覀償?shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體同學(xué)最誠摯的祝福:

  祝我們的母校生日快樂,青春常駐!

  同時在此熱烈地歡迎我們的老校友們回家!

  回首我們東師這六十年來的歷史,可謂是一部始終與新教育事業(yè),尤其是基礎(chǔ)教育事業(yè)緊密相連的發(fā)展史;是一部自強不息,勇于創(chuàng)新的奮斗史;是一部順應(yīng)時代,昭示未來的文明史。

  六十載春秋,我們風(fēng)雨兼程、勵精圖治,東師人世代相承、與時俱進,以其過人的才智,博大的胸襟和勤奮創(chuàng)新的,為這個時代譜寫了一曲壯美的華章!六十年來,我校雖屢歷沉浮變遷,但始終以民族振興和社會進步為己任,為國家培養(yǎng)了一大批“經(jīng)世致用”之才,在幾代人的共同努力下,我校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會等各個方面取得了斐然的成績,尤其是在隸屬教育部,首批成為國家“211”重點建設(shè)大學(xué)后,我校順應(yīng)時代特征,注重軟環(huán)境建設(shè),我們的`教學(xué)和生活環(huán)境有了明顯改善,一棟棟現(xiàn)代化的大樓拔地而起,當(dāng)代高精尖設(shè)備一應(yīng)俱全,功能齊全、設(shè)計精美的學(xué)生活動中心和體育場更是為豐富我們學(xué)生的課余生活了良好的條件,優(yōu)美的校園環(huán)境令人心情舒暢,隨處可見的飽滿、張揚、品質(zhì)高尚的師大人更是昭示著這個學(xué)校的活力與魅力!生活在這里的每一天,我們都是幸福的!

  甲子一輪,桃李芬芳。六十年來,我們已有十八萬余名畢業(yè)生從母校走向四面八方,在不同的時期、不同的崗位上為祖國 現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做出了卓越的貢獻。對于在座的各位前輩們,我們有的不僅是崇敬,更多的是向往、是期待,我們希望能馬上投入到祖國的建設(shè)中,用我們所學(xué)貢獻社會,像在座的各位一樣成為社會的中堅,國家的棟梁,甚至我們想要青出于藍勝于藍,讓東師為我們而感到驕傲和自豪!當(dāng)然,我們深知,理想是前進的動力,而成功的背后是辛勤與汗水。身為有理想的當(dāng)代大學(xué)生,身在“人民教師的搖籃”,我們深知自己身上的擔(dān)子很重,我們深知只有武裝好自己,才能成為一個對社會有用的人,學(xué)校和學(xué)院為我們了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了把我們培養(yǎng)成人才,不斷地建設(shè)師資隊伍、研究調(diào)整教育模式,不僅提出了“尊重的教育”的教育理念,還盡力創(chuàng)造機會,為同學(xué)們展示自己的舞臺,我們智慧的火花在這里迸發(fā),我們的和才華在這里張揚。學(xué)校的和老師為了我們的學(xué)校、我們的同學(xué)日夜操勞,我們看在眼里,記在心間,我們一定會努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,感受時代的脈搏、擴大自己的視野,積極參加社會工作和社會實踐,培養(yǎng)自己各個方面的能力和團隊,利用一切機會多學(xué)多思,努力提高自身修養(yǎng),培養(yǎng)自己強烈的責(zé)任感和社會主義道德觀,我們一定不會讓老師們失望,不會讓學(xué)校失望,我們一定會讓東師的薪火傳下去,并讓它燒得更旺!

  感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  感謝學(xué)院老師的遵遵教導(dǎo)和身體力行!

  感謝學(xué)校和老師尊重我們愛護我們!

  感謝六十年前母校您的誕生,才讓我們有了一個驕傲的名字——東師人!

  六十年后的今天,我們歡聚一堂,我們有了不同于往昔的校園、現(xiàn)代的建筑、時尚的理念,是一種無形的力量讓我們相約東師,暢談六十年的風(fēng)雨兼程、滄桑砥礪。六十年了,似乎一切都發(fā)生了變化,然而有一樣?xùn)|西沒有變,那就是我們的——東師魂!永恒的東師!

  我們愛東師,愛這里的一切。我在這里代表我們數(shù)苑全體同學(xué)向?qū)W校保證、向知遇我們的老師保證、向給予我們厚望的老校友們保證:

  我們會以最飽滿的狀態(tài)投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,勤奮創(chuàng)新,銳意進取,利用大學(xué)時光積累沉淀,蓄勢待發(fā)!相信乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!明天東師定以我們?yōu)闃s!

  最后,請允許我在這里向我們的母校致敬,像我們親愛的老校友們致敬,祝你們身體健康,活力永存!

  謝謝大家!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇10

  各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  很榮幸能站在這里代表我們夢陽文學(xué)社就郭凱鋒同學(xué)的詩集《錦瑟流年》發(fā)表一下自己的看法。記得當(dāng)初拿到這本詩集的時候,我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說真的這部詩集給我深深的震撼,我原本以為在這個物欲橫流、追求時尚、追求消費的大學(xué)校園里,沒有一個真正對文學(xué)感興趣,尤其是對詩歌感興趣的人,但是郭凱鋒同學(xué)的詩集讓我明白,其實咱們大學(xué)校園里藏匿著許多用文字記錄點滴,用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版,于郭凱鋒同學(xué)個人而言,是他對大學(xué)四年文學(xué)創(chuàng)作的總結(jié),是對他大學(xué)四年生活的留念。于我們夢陽文學(xué)社全體社員,或者說是對于我們學(xué)校愛好文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)而言,是鞭笞,是激勵,它鞭笞著我們不斷地進行文學(xué)創(chuàng)作,激勵著我們,在文學(xué)創(chuàng)作的道路上越走越遠。

  郭凱鋒同學(xué)作為我的學(xué)長,不僅在學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵,而且在文學(xué)創(chuàng)作上更是我的領(lǐng)路人?梢哉f,我在大學(xué)里面的文學(xué)創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候,一來是對詩歌的喜歡,二來是對這個學(xué)長的敬佩,讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認(rèn)識到,他的詩歌反映了我們大學(xué)生活的每個角落,他既書寫了我們大學(xué)生對于美好未來的暢想與追求,在這個方面,對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現(xiàn)實的擔(dān)憂與迷茫,在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊,尤其是他的《轉(zhuǎn)彎就是家》、《母親,今天是你的節(jié)日》、《父親,你是兒今生難以趟過的'河流》。他的詩讓我想起了我的家,想起了我的父親和母親,想起了那些面朝黃土背朝天,匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大,用汗水供我們讀書,讓我們成材的父母們,在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母,為天下所有的父母表示深深的感謝。

  愛詩,讓我們從詩歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好;讀詩,讓我們從詩歌中找到生活的甜美;寫詩,讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預(yù)祝本次首發(fā)式圓滿結(jié)束,希望郭凱鋒同學(xué)能一直繼續(xù)他的文學(xué)創(chuàng)作,一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學(xué)的同學(xué),也一直堅持自己的文學(xué)夢。

  謝謝大家!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!這次由于受新冠肺炎的影響,沒有一開始就回到學(xué)校來上課,而是開始上課了,老師在直播間里面給我們上課,開始的時候不是那么的適應(yīng),畢竟不是在教室里面,但是經(jīng)過了一個星期的時間,我也是感受到這種方式我的學(xué)習(xí)動力也是更多了一些,而且在家學(xué)習(xí),我也是更加的自由,還能看錄播,也是讓我收獲很大。

  這次的課,也是讓我發(fā)覺,其實學(xué)習(xí)不一定只是上課聽老師講課,下課做作業(yè)這么簡單,還有挺多其他的方式是可以用來學(xué)習(xí)的,像在上找資料,在聽完老師的課之后,還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個知識點的,不同的方式讓我對于學(xué)習(xí)有了更多的理解,也是知道要學(xué)好,其實方法很多,主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個動力,而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主動,這次的課也是讓我更加的對于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動性,我也是知道,自己想要學(xué)習(xí)好,多去嘗試一些方法,找到更加合適自己的,那么也是可以收獲更多。

  在上課的時候,也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了,以前的時候在上課時候,雖然也是可以舉手提問,但是我比較的內(nèi)向,沒有提問,這次不見面,就是在上也是可以通過文字的方式來提問,我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是樂意交流,愿意提問題了,學(xué)習(xí)的一個效果也是好了很多,以前不懂的一些知識也是學(xué)到了,而且自己也是愿意提問,在提問中老師的講解也是讓我知道,其實老師不怕我們問問題,就是怕我們不問,不問就不會懂,不是說老師講解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己學(xué)到了沒有,哪些方面沒學(xué)好的也是需要多去問老師。

  通過了這次的一個上課,我自己學(xué)到了挺多的東西,并且我也是在這課之中感受到了老師對我們的關(guān)心,有時候自己也是通過提問學(xué)到了更多,和同學(xué)之間的交流也是更多了,更了解了同學(xué)以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學(xué)校里面,但是也是懷念曾經(jīng)上課的那段日子,在那段日子學(xué)到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方,同時我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子,繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去提高自己的成績。

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇12

  各位先生,各位女士,各位嘉賓,各位朋友:

  大家好。

  金秋時節(jié),天高氣爽,風(fēng)輕云淡。在這迷人的季節(jié),在這迷人的時刻,在這迷人而溫馨的麗都酒店,我們歡聚一堂,共同祝賀x先生賀女士的愛子以優(yōu)異的成績考入工業(yè)大學(xué),讓我們以熱烈的掌聲對先生一家表示祝賀。有請先生一家閃亮登場。

  x和愛人都是教師,從教以來,培育桃李無數(shù),現(xiàn)在兒子即將到高等學(xué)府學(xué)習(xí)和深造,這是x一家的喜事,是全體來賓的喜事,更是我們立誠中學(xué)的喜事,現(xiàn)在有請立誠中學(xué)工會主席李先生,掌聲有請。

  能取得驕人的成績,與班主任和代課教師是分不開的,請惠x。

  今天,有恩師就于高坐,親朋歡聚一堂,我們很想聽聽x的教子,有請x。

  xx同學(xué)十余年寒窗苦讀,不負(fù)眾望,終于一朝花開,一考成金,一劍沖天,請說說此時此刻的內(nèi)心感受。

  為表示祝賀,麗都酒店也為他們準(zhǔn)備了豐厚的禮品,有請工作人員。

  魚躍龍門是人生一大幸事,望xx同學(xué)再接再厲,以服務(wù)社會,報效祖國為己任,成為國家的棟梁之才。

  今天是個好日子,我在此祝愿在坐的各位開心用餐,好運連連。

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇13

  各位叔叔、阿姨:

  下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。

  這天站在那里講話的本應(yīng)是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認(rèn)為,因為無論是這次考試成績,還是近一學(xué)期的班級管理,都與我的初定目標(biāo)相差很遠。

  作為一個失敗者,這站在那里思錯改過,在剛天學(xué)時我給自我定下了一個奮斗目標(biāo),我也相信所有的同學(xué)都有自我的奮斗目標(biāo)。為到達目標(biāo)就需要必須的學(xué)習(xí)方法,各人也都有自我的學(xué)習(xí)方法。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學(xué)生主觀意識之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求學(xué)生每一天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫但是分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自我有些時候也會偷懶,至使自我的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué),因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得簡單。我們之所以學(xué)得吃力,就是因為對學(xué)習(xí)沒有興趣。

  作為一個班長,我慶興自我能夠平和地去對待每一個同學(xué),我會原諒每一個人,因為我認(rèn)為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學(xué)們相觸都十分融洽。對于自我的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自我跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能到達預(yù)期目的的一個重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有職責(zé)感,有群眾觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫忙他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

  作為一個孩子,我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自我有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的`父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

  我講話完畢,寫的太匆忙?赡苡行〇|西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。

  尊敬的各位老師,各位家長:

  大家下午好。

  我叫,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長會上發(fā)言。

  轉(zhuǎn)眼間,我們進入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

  我想很多同學(xué)都有過這樣的感受:老師上課的進度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí),也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點學(xué)不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活,對我們的要求更高了。

  興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提,就是要自己對學(xué)習(xí)有熱情,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。

  對于學(xué)習(xí)方法,我想關(guān)鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當(dāng)然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項練習(xí),有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的,才是最好的。

  學(xué)習(xí)也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標(biāo),這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個目標(biāo),有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。

  來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。考砸已經(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

  最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  謝謝大家!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位老師 各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

  下午好:

  又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國第36個教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園叮有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

  在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

  最后,請允許我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂,幸福安康!

  謝謝大家!我的演講完畢!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸今天能夠站在這里,代表全體參加高考的同學(xué),與各位一同回顧我們共同走過的七年光陰。

  我永遠不會忘記來上外附中的第一天,漫步在這片鐘靈毓秀的校園中,仰望著那些高大無比的高三學(xué)長們,無法想象今天我也會站在這里,自己也成為了高三畢業(yè)生中的一員。

  從中預(yù)到高三,這七年對于我們是人生的成長與蛻變。逐漸融入新的班級集體,逐漸適應(yīng)全外語的教學(xué)環(huán)境,逐漸收獲越來越多的文化知識,逐漸學(xué)會平衡課外活動與課內(nèi)學(xué)習(xí)。在不斷自我完善的過程中, 我們一邊思考、一邊領(lǐng)悟、一邊明了自己人生的方向。

  我想感謝母校的老師們,謝謝你們用學(xué)識與愛心幫助我們成長,用校訓(xùn)"自強、至誠、志遠"激勵我們成為志存高遠的學(xué)生。我想感謝校園里的同學(xué)們,謝謝你們以不同的天賦與個性影響著我們的生活,讓我們成為富有上外特質(zhì)的學(xué)生。

  在十天后,我們就要迎來高考,高考就像一面明鏡,我們既能檢驗自己的能力,也能看見自己的成長。那時,中學(xué)七年的一切收獲,會在答卷上完美呈現(xiàn),我們將不遺余力地讓這份答卷無愧于老師、無愧于家長,更無愧于自己的內(nèi)心、不辜負(fù)曾經(jīng)的努力。

  同學(xué)們,我們將要去往不同的大學(xué),走向我們各自獨特的未來。請不要忘記在這里認(rèn)識的朋友,不要忘記在這里學(xué)到的知識和技能,不要忘記教會我們這些知識和技能的老師、家長和朋友。

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校xx學(xué)年度下學(xué)期期中考試表彰大會,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

  回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確目標(biāo),踏踏實實。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。

  其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實,不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實是不對的。

  再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性。我們要養(yǎng)成自

  主學(xué)習(xí)的`習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

  除此之外,我們要共同進步。學(xué)校提倡的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”小組合作的教學(xué)改革目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。其實總結(jié)起來學(xué)習(xí)也不過是驗證了愛因斯坦先生的那句名言——成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

  最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學(xué)如逆水行舟,不進則退。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π桑?/p>

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇17

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。今天,我有幸作為學(xué)生代表在典禮上發(fā)言,心情無比的激動。首先,請允許我代表一完小的全體同學(xué)向敬愛的老師們問候:(敬禮)老師們,你們辛苦了!同時我還要代表高年級的同學(xué),歡迎一年級的小弟弟小妹妹,加入我們一完小這個大家庭。

  又回到了熟悉而親切的校園,我們發(fā)現(xiàn)在暑假里,工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,同學(xué)們感到煥然一新!操場上嶄新的塑膠跑道,裝修一新的教學(xué)樓,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,似乎都在向我們招手。我們在這充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺別提多好!

  一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

  在此,我倡議:同學(xué)們,為愛護優(yōu)美的校園環(huán)境,行動起來吧!我們要努力做好以下幾方面:

  一、做護綠使者。愛護學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

  二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

  三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。

  四、做學(xué)習(xí)小主人。少小不努力,老大徒傷悲。從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向老師、向家長匯報。

  同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。

  謝謝大家。(敬禮)

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  日落晨起,花開花謝。當(dāng)又一個春天到來的時候,你們在諸葛一中的懷抱已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了一年半的時光了。這一年半,母校因你們的加入而活力四射,母校因你們的加入而成績斐然。與此同時,母校也向你們提出了更高的期望,寄予了更重的責(zé)任。你們都是八年級的優(yōu)秀學(xué)生,你們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫長,你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望,也是你們家長的期望,更是你們自己的奮斗目標(biāo)。

  有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去,蝸?孔约旱那趭^爬了上去。你們就是我們八年級的雄鷹,你們天賦好,不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學(xué)習(xí)上的佼佼者,但我要說,這還不夠,而且遠遠不夠。山外有山,人外有人,在這個小圈子里你也許很出眾,但放到全伊濱區(qū)呢,全洛陽市呢,所以大家還得有蝸牛的精神,堅持不懈,鍥而不舍。只有這樣,你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠,才能成就你自己的人生。

  今天這個會叫做“八年級優(yōu)秀生動員大會”,你要抓住這個機會,讓自己、讓你身邊的同學(xué)更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學(xué)習(xí)上的佼佼者,自有其優(yōu)點。但我還是要向大家提出以下幾點要求:

  一、讓你的目標(biāo)更明確。

  學(xué)會規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能,證明自己,為家庭、為社會貢獻你的才能。每個人都是有付出、有獲得,我們獲得的都是你向社會付出后的剩余價值,所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標(biāo)就是成為班級的陽光學(xué)生,努力讓各學(xué)科更優(yōu)秀,包括體育、信息技術(shù)。你的中期目標(biāo)就是考上洛一高。學(xué)會規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。沒有人能阻擋你前進的步伐!

  二、讓你的時間更有效。

  上一學(xué)期,我在三樓走廊小黑板上辦了一期板報,當(dāng)時有同學(xué)因錯過了收繳的時間而失去了一次展示自己的機會。我在編者按里寫道:火車不會因有人晚點而延遲啟動,更不會有人問你晚點的原因。這一學(xué)期第一周,我在那個位置出了一道數(shù)學(xué)題,讓大家來探究,結(jié)果在我收探究結(jié)果的時候有的同學(xué)又失去這個機會。同學(xué)們,人生就是這樣,很多次機會就像小偷一樣悄悄來到你身邊,如果你抓不住,那么它離開的時候你將受到很大損失。著名教育家魏書生老師曾總結(jié)說,學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會是,第一重境界,叫“無心無意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板,心其實已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞,心其實在想著昨天晚上做的美夢,你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數(shù)學(xué)練習(xí)題,心卻在想著中午飯吃什么?學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級勞動,而你卻心口不一,心從來沒用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)如何能有效果!

  第二重境界,是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無心無意”而言,稍微有進步,用了點心,但是還差很遠。

  第三重境界,是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強一點,但是也不能達到好的學(xué)習(xí)效果。

  第四重境界,是“一心一意”地學(xué)習(xí)。我們可以觀察一下,班里大凡學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)不見得每時每刻都在學(xué)習(xí),但是他一旦開始學(xué)習(xí),就會一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會有雜念,也會胡思亂想,也有玩的時候,也會鬧情緒,也會有各種各樣的煩惱、問題,但是只要他一旦要去學(xué)習(xí),他就會把這些東西暫時拋開,一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生績一定會是比較優(yōu)秀的。由此,我們可以看出來,一個學(xué)生成績的好壞,絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時間有多少,而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時間有多少。

  學(xué)習(xí)時能做到一心一意,還不是學(xué)習(xí)的最高境界,這樣的學(xué)生也一定不是成績最優(yōu)秀的學(xué)生。

  哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢?那就是能達到第五重境界,“忘心忘意”地學(xué)習(xí),也就是達到“忘我”境界。這種學(xué)生,他的心中除了學(xué)習(xí),沒有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食,就會忘記時間,忘記嚴(yán)寒,忘記酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時候忘我,他時時處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時候,心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候,還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時候,開始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西?舉例:八九班趙雅詩,八八班劉亦菲專心當(dāng)學(xué)生。

  要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài),養(yǎng)成認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中課程門類增多,難度加大,而且每學(xué)年都會接觸到一門全新的課程,而大家的學(xué)習(xí)時間是有限的,因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。有的同學(xué)可能難題不出錯,但簡單的題卻特別容易出錯,究其原因這是馬虎所致,現(xiàn)在馬虎你還有改正的機會,試問,中考高考時,也會給你改正的機會嗎?不是所有的錯誤都有改正的機會,因此大家在平時的學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,將錯誤減少到零,只有這樣,你才不會在關(guān)鍵時刻馬失前蹄。

  三、讓你的方法更科學(xué),習(xí)慣更自覺。

  課前一定要預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點與難點,預(yù)習(xí)時力氣能及的你應(yīng)自己解決,把那些有疑問的留下來,上課時認(rèn)真聽,聽老師是如何分析解決的,以便能舉一反三,觸類旁通。課后要及時復(fù)習(xí),常規(guī)的知識點要及時記清楚,因為那經(jīng)常會用到。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象,尤其是大三門,只要有一門瘸腿,其他各門無論你覺得再好,都無法彌補這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的,而你的瘸腿科目就是那個豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下點功夫,現(xiàn)在還來得及。晚自習(xí)第二節(jié)是你補差的最佳時間。

  四、讓你周圍的學(xué)習(xí)氣氛更濃郁。

  小組。我是小組長,我有能力帶領(lǐng)小組學(xué)習(xí)。

  班級。我是班干部,我有魄力帶領(lǐng)全班前進。

  年級。我是優(yōu)秀生,我有膽量站在最高峰。

  最后送給同學(xué)們一句話:人的天賦只是火花,要想使它成為熊熊火焰,只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇19

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  一轉(zhuǎn)眼,我們又進入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。

  期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們開展好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:

  首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。我們要見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……

  我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔(dān)。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  考試馬上就要到來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們?nèi)绾螐娜輵?yīng)對,以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮出最好的水平。

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  假期匆匆而過,今天我們又相聚,開始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天,我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。首先在這里我代表全體同學(xué)和老師熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!我要代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。幾年來,我們在學(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,使我們的頭腦日漸聰明,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。

  在新學(xué)期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。我相信,在新的學(xué)年,在老師們精心指導(dǎo)下,同學(xué)們一定會有更多的收獲。同學(xué)們,今天我們在這里學(xué)習(xí),我們以學(xué)校為榮,明天,我們將成棟梁,學(xué)校將以我們?yōu)轵湴。這也是我們對老師們的愛的報答。

  謝謝大家!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!首先請允許我代表全體受助學(xué)生,向所有幫助我們的好心人表達我們深深的敬意,請接受我們最真誠的謝意!(鞠躬)

  我是希望小學(xué)六年級的學(xué)生,名叫明明,我現(xiàn)在跟年邁的奶奶,生活不能自理的媽媽一起生活。為了我的學(xué)習(xí)和全家人的生活,爸爸外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè),我也成了留守兒童中的一員。自從市婦聯(lián)等相關(guān)部門啟動“關(guān)愛留守兒童”行動以來,我們留守兒童都有了自己的“代理家長”、“代理小伙伴”、“老師媽媽”,得到了來自社會各界的愛心資助。每逢節(jié)日,我們會收到代理爸爸、老師媽媽送來的禮物,一件溫暖的新衣,一個嶄新的書包、一本散發(fā)著墨香的新書,讓我們享受到了不是親人勝似親人的濃濃關(guān)愛。

  我們不是溫室里的花朵,我們是石縫中頑強生長的小草,艱難的生活磨煉了我們的意志,可我們并不孤單。因為有關(guān)心幫助我們的老師,有關(guān)愛我們的愛心人士,更有時時刻刻關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)。是你們的無限關(guān)心和愛護,激勵著我們自信、自立和自強。為了不辜負(fù)你們的期望,我們將懷著一顆感恩的心,永遠銘記大家的關(guān)心和厚愛,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,做一名愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛的小

  公民,做一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),報答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們,報效社會,報效祖國。

  最后,請允許我再次代表受助學(xué)生,向上級領(lǐng)導(dǎo),向社會各界關(guān)心我們的叔叔阿姨們由衷地說一聲:“謝謝你們”!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇22

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能夠站在這里,作為獲獎代表發(fā)言,倍感榮幸。獲得國家獎學(xué)金和優(yōu)秀共青團干部稱號,不僅是對我個人努力學(xué)習(xí)的肯定,也飽含著學(xué)校對我的關(guān)懷與鼓勵,滿載著領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的殷切期待,融入了同學(xué)和親友對我的真誠幫助,更體現(xiàn)了黨和國家對我們當(dāng)代大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、追求卓越的褒獎。這份沉甸甸的榮譽帶給我至上榮光的同時也給予我極大的鼓勵和鞭策。我相信只有付出更多的努力,積跬步以至千里,才得以用今天的成績回報往日的耕耘。

  五月的長師,翠色盈盈,風(fēng)光如畫;赝以陂L師成長的兩年,是這片底蘊深厚的文化沃土滋養(yǎng)了我,是課堂上一大批師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師教導(dǎo)了我,是身邊勤奮刻苦、團結(jié)奮進的小伙伴們激勵了我,讓我感受到大學(xué)生活可以如此充實、豐富而美好!

  為了我們的學(xué)習(xí)與成長,學(xué)校不遺余力地創(chuàng)造條件,來長師的兩年里,校園日新月異地變化給我們帶來無限欣喜。新校區(qū)圖書館舒適優(yōu)雅的環(huán)境為我們提供了濃厚的文化滋養(yǎng);設(shè)計唯美的實驗劇院為我們提供了高大上的藝術(shù)熏陶;一幢幢嶄新的宿舍樓,充滿人性化設(shè)計的家具,讓我們的生活有序而溫暖;為促進我們?nèi)姘l(fā)展,學(xué)校搭建了各類學(xué)術(shù)、科研平臺;舉辦了各種專業(yè)性強,內(nèi)涵豐富的學(xué)術(shù)講座;開展了多樣化,特色化的校園文化活動……在這里,長師學(xué)子傳承徐老精神,堅定追求卓越步伐,在“厚德博學(xué),特立篤行”的校訓(xùn)激勵下度過充實而快樂、忙碌而不庸碌的大學(xué)生活,從嬌嫩走向成熟,從理想邁向成功。

  俞敏洪曾經(jīng)說:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們擁有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把瑣碎的日子堆積起來成就一個偉大的生命!边@段話聽起來很遙遠,但是青春的道路就在腳下。為了我們的夢想,在蒙蒙亮的月色中沖向教學(xué)樓,只為迎接黎明時的第一縷陽光;在課堂上我們專心致志地聽課,不聞窗外的鳥鳴與喧鬧,只為汲取知識與力量;在宿舍里,我們各執(zhí)己見,探討學(xué)習(xí)與成長、國家與社會的種種問題,早已忘記書桌上還有手機和零食。

  春色已濃,年華正好,作為一名大二的學(xué)生,我知道歲月從不為人的怠惰而停步,時光永不因你的嘆息而駐足,大學(xué)四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在大學(xué)的日子里,或許會有些許迷茫,但我們要盡快找到自己的新位置、明確自己的新目標(biāo),規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。攬萬卷文集,汲百代精華,獲取知識、鍛煉技能、體驗社會、感悟人生。相信經(jīng)過在長師的學(xué)習(xí)與磨礪,我們將更加成熟、更加自信、更加精彩。

  展望未來,我們?nèi)沃囟肋h;放眼世界,我們上下而求索。今天,學(xué)校給予我們一份肯定,一份榮譽,我們也要給予學(xué)校和老師們一份莊嚴(yán)鄭重的承諾:今日的典禮,是我們出征的戰(zhàn)鼓,讓我們積極行動起來,勇敢的肩負(fù)起當(dāng)代青年的歷史使命,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,牢記“厚德博學(xué),特立篤行”的校訓(xùn),不斷提升個人綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己,成為社會有用之才,為學(xué)校爭光添彩!在激揚青春、開拓人生、奉獻社會中譜寫無愧于時代的壯麗篇章!

  謝謝大家!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇23

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家下午好,我是來自11級傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木,現(xiàn)擔(dān)任11傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員,今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時光如白駒過隙,我們付出過辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來到學(xué)校讓我學(xué)會做人,學(xué)會感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實實的工作。同時也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對我工作的支持與配合,給予我無私的幫助與關(guān)懷。

  今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先,作為一名學(xué)生干部最重要的就是責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個方面,作為一名學(xué)生干部,對于學(xué)校布置的工作或活動,之前要仔細(xì)籌備與組織,活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

  另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學(xué)生干部,在班級中時時刻刻起著學(xué)生榜樣的作用,所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,做到成績優(yōu)異,不斷進步。對于學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)和計劃,能在同學(xué)們中起到一個表率作用。而要想做到這些,我覺得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅持不懈,以身作則。我們要在實際學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力完成一個又一個的既定目標(biāo)。同時作為班中的學(xué)習(xí)委員,就我自己而言,學(xué)習(xí)和工作并不矛盾,學(xué)生干部的工作可以說是為進一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時間,所以對時間的合理安排對我們來說是一個考驗,我們要學(xué)會利用平時各種零散的時間來分配好學(xué)習(xí)和工作,在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無旁騖,這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。

  除了學(xué)習(xí)方面,我擔(dān)任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學(xué)會感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機會,感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé),每次會議、活動我都會積極參與,做好本職工作的同時,主動去幫助其他需要幫助的同學(xué);三要學(xué)會合理安排時間。除了要使學(xué)習(xí)和工作盡量達到平衡之外,做為學(xué)生干部,每次活動之前,要合理安排好每個程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系,要有團結(jié)合作的精神,想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系,我覺得不管是班級還是在學(xué)生組織,這都十分重要。

  既然選擇了進入大學(xué)的殿堂,我們就要時刻明確自己的位置,在心中點亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù),我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進的道路上荊棘無數(shù),也要披荊斬棘,讓青春無悔。

  以上就是我自己對學(xué)習(xí)和工作的一些體會,最后,希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù),繼續(xù)把樂于奉獻的精神發(fā)揚光大。

  謝謝大家!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我已經(jīng)六年級了,但是這次受到新冠病毒的影響,我們不得不在家上網(wǎng)課進行學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課的期間里,我逐漸的明白了自主學(xué)習(xí)的樂趣,也更加喜歡一個人學(xué)習(xí)了。因為單獨的空間能夠讓我更加冷靜,也充滿了更多的想象力。我想這就是上網(wǎng)課所給我?guī)淼挠绊懓!而這種影響也是積極地,更加上進的。所以我這次上網(wǎng)課感覺是非常良好的,也很珍惜上網(wǎng)課的日子,更是珍惜這段很不一樣的精力。

  這是我人生中第一次上網(wǎng)課,上網(wǎng)課對于我來說非常的有趣且新穎。首先我以前沒有怎么接觸過網(wǎng)絡(luò),而這次接觸網(wǎng)絡(luò)也是因為學(xué)習(xí),所以我對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知還是偏向比較好的一方。一開始老師在群里講課的時候,我覺得效率不是很高,因為我比較容易分神,手機總是彈出各種信息影響了我的學(xué)習(xí),后來我把他們關(guān)閉之后,重新?lián)Q了一個環(huán)境。安靜讓我更加專注了一些,也讓我更加的懂得學(xué)習(xí)效率的重要性。這是我在學(xué)校從未有過的體會。

  我知道自己現(xiàn)在是一名六年級學(xué)生,這個學(xué)期一過,我就會迎來畢業(yè),緊接著迎來初中生活。這對于我來說是一種挑戰(zhàn),也帶著一種未知的好奇在不斷的學(xué)習(xí)中。其實我知道自己現(xiàn)在的時間很有限,但是自己確實也很有壓力。這次上網(wǎng)課,讓我很清楚的看到了我和同學(xué)們之間的差距,這種差距讓我又一次的認(rèn)識到了自己的缺陷。

  數(shù)學(xué)科目確實是一門比較難的科目,但語文又何嘗不是呢?為什么我的數(shù)學(xué)成績要比語文成績差,我一直都沒有想明白,但是這次上網(wǎng)課我終于明白了為什么。語文通過積累就可以慢慢的提高,但是數(shù)學(xué)是需要我們思考的,如果我們不去思考,那我就無法快速的提高自己的數(shù)學(xué)成績。平時寫作業(yè)的時候我最喜歡語文,因為我喜歡文字。而面對數(shù)學(xué)時,看著那一串串的數(shù)字,我自己也感到比較的頭疼,所以興趣也大大的減少了。

  所以興趣確實是一件很重要的事情,如果我們不能把握自己的愛好,那么學(xué)習(xí)也會受到阻礙。這次上網(wǎng)課數(shù)學(xué)老師講課的時候也非常的豐富有趣,我對數(shù)學(xué)也感覺更加有了一些信心,因為我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我做出一道題或者想出一個問題的時候,我是非常有成就感的。這比語文取的高分更有成績感。未來我會平衡好二者,然后做好自己的學(xué)習(xí)工作,去迎接一個更加廣闊的天地。

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇25

  尊敬的各位鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我叫,很榮幸也很激動今天能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  首先,在場的各位同學(xué)都應(yīng)該由衷地感謝蔡書記的老鄉(xiāng)、實業(yè)有限公司董事長對我們xx鄉(xiāng)貧困學(xué)子教育問題的關(guān)心和支持。這次可謂也是千里迢迢的,從來到我們xx鄉(xiāng)。xx鄉(xiāng)是四大山頭之一,這里的山路何止十八彎啊,想必董事長一路上也深有感觸。您辛苦啦!

  我們慶幸,有像董事長這樣眾多的愛心人士的熱心幫忙。幫助我們繼續(xù)深造自己!可是我們必須要面對的一個現(xiàn)實性的問題是幫助只是一時的,只是在某一個節(jié)點上給你一臂之力,讓我們繼續(xù)前進而已。打個比喻吧,我們就是一輛輛車,現(xiàn)在卡住了,別人的幫助就像是潤滑油一樣,只能給我們潤滑而已,前進仍然要靠我們自己的發(fā)動機。幫助不可能是一輩子的,有更長的路需要我們自己去走,去闖,去奮斗!我們確實是需要別人幫助,也很高興別人能夠來幫助我們,但是萬萬不能處處要求別人幫我們,如果那樣,那別人的幫助就沒有意義了,只有自己去創(chuàng)造的未來才是自己的。

  在以后的人生旅途中,我們應(yīng)深刻銘記所有幫助過我們的人,我用了“銘記”這兩個字,因為我覺得這個很重要,我們記住別人的幫助,其實不僅僅只是記住他們實質(zhì)性的幫助,或者說為了回報他們,我想我們更應(yīng)該記住的是幫助別人的這種精神,今天我們做一個接納者,而明天我們要更上一層樓,更要做一個傳承者,弘揚這種精神,這種態(tài)度,推廣至我們遇到的每一個人、每一件事。無論這個人是誰,這件事是大是小,今天我們得到別人的幫助,明天我們就應(yīng)努力去幫助別人,這樣才能夠把愛心火炬持續(xù)傳遞下去。有句詩說“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我想也只有這樣才不會讓別人的努力付之東流,坐吃山也會空。前天看到蔡書記微博里說到要建一個我們自己的教育基金會,雖然說我現(xiàn)在沒有經(jīng)濟收入,可能也幫不了什么忙,但是我真的覺得有這個必要,其實教育基金會不僅僅只是說出些錢讓貧困學(xué)子可以讀書而已,同時反映鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及眾多鄉(xiāng)賢的態(tài)度與傳遞一種信念!一種重視教育和發(fā)展教育以及懂得知恩圖報的信念。我覺得這樣的信念是最為重要的,才是我們前進的不竭動力。

  最后,還是由衷地感謝董事長今天對我們的幫助。我們定會努力奮斗,在以后接過您的手中的火炬永遠地跑下去!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇26

  親愛的各位同學(xué)們,敬愛的各位老師們:

  大家好!

  我是五(5)班的陳,愉快的暑假就要開始了,經(jīng)過一個學(xué)期緊張而又卓有成效的學(xué)習(xí),同學(xué)們在思想品德、學(xué)習(xí)、藝術(shù)特長等方面都取得了驕傲的成績。

  我對奮發(fā)向上、用心進取,取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈祝賀!對辛勤耕耘,努力工作,取得豐碩成果的老師們表示深深的敬意。此時我的情緒和你們一樣,心中充滿了歡樂、期盼和夢想沐浴春日暖陽,我們播種期望,共享收獲與成功。回眸過去,我們在老師的辛勤培育下,共同度過了無數(shù)的完美時光。

  無論是課間與同學(xué)們的嬉戲,還是課堂上與老師智慧的共鳴,都讓我們的心之震撼,讓我們的青春神采飛揚。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,時光在我們身后留下串串腳印,應(yīng)對已經(jīng)來臨的暑假胸中涌動出無限的回憶和無限的遐想。在這個學(xué)期里每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,每處校園里禮貌游戲;課堂上,每位同學(xué)專注傾聽,用心動腦;課下,每一位同學(xué)都講禮貌,愛護公物……下方,我要給大家提幾點要求,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實在行動上。

 。1)防溺水事故:發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此暑假里大家不準(zhǔn)私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域?qū)W習(xí)游泳,學(xué)習(xí)游泳前務(wù)必征得家長同意,并要有會游泳的家長陪同,要有切實的安全措施。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

 。2)要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。

 。3)要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自我的飲食,培養(yǎng)自我健康良好的飲食習(xí)慣。

 。4)不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠游。路上不要理睬陌生人的搭訕,不聽信陌生人的花言巧語,不吃陌生人給的食物。獨自在家時,不要給陌生人開門。要把尊敬他人與提高警惕嚴(yán)格區(qū)分開來,學(xué)會明辨是非,機智對待陌生人。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠離高壓電線和配電室。

  (5)自覺遵守國家法律、社會公德,言行禮貌,以禮待人。

 。6)尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性胡鬧。

 。7)不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。

 。8)不進入網(wǎng)吧、臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。

  (9)遵守法律,不偷盜、損害他人財物,不參與敲詐活動。

 。10)不準(zhǔn)私自進入學(xué)校嬉鬧,不準(zhǔn)損壞公共財產(chǎn)。遵紀(jì)守法教育,教育并引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會公德和秩序,不進入網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場所,不參加各種形式的賭博、封建迷信活動。最后:祝同學(xué)們過一個有好處的假期!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇27

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  雷鋒,一個所有人都不能忘記的名字;雷鋒,一個象征著樂于助人的名字;雷鋒,一個忠于革命忠于黨的人

  雷鋒樂于助人的.故事多的數(shù)也數(shù)不清:一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

  還有一次,是在火車站,雷鋒遇見一個老太太,不停的哭,雷鋒上前一問,原來老太太出門探親,剛到這里,錢給弄丟了,雷鋒什么也沒有說,把自己身上的錢都給了這位老太太,匆匆走了。

  但是雷鋒英年早逝,在他22歲時發(fā)生了意外,犧牲了。

  在現(xiàn)在,也有許多活雷鋒,如:最美司機吳斌的故事:吳斌是杭州長運客運二公司司機,在從無錫開往杭州的大客車,在途經(jīng)滬宜高速公路時,因為前方的大卡車的剎車片飛了出來,打碎大巴車的擋風(fēng)玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開……

  除了最美司機吳斌,還有最美媽媽吳菊萍的故事,在杭州白金海岸小區(qū),兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作,令她當(dāng)場昏迷,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。

  在生活中,活雷鋒處處可見:在公交車上,在大街上,在學(xué)校中,在小區(qū)里……

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇28

  尊敬的各位家長,老師們,同學(xué)們:

  今天是個特殊的日子,我們在這里舉行莊嚴(yán)而隆重的18歲成人儀式。在此,我代表全校師生,向同學(xué)們表示真誠的祝賀;向辛勤培育你們的老師們,表示崇高的敬意;向今天參加成人儀式的所有家長,對你們多年來對學(xué)校的信任與支持;表示衷心的感謝!

  今天有的同學(xué)真正18歲成人了。有的同學(xué)是即將邁入人生的第18個年頭。我們舉行成人儀式,最重要的是想讓同學(xué)們更早的強化成人意識,更早更好的懂感恩,明事理,敢擔(dān)當(dāng)。高三舉行又怕耽誤高考備考。學(xué)校校委會研究決定,作為學(xué)校德育工作的一項重要活動,每年五四期間,在高二全體學(xué)生中開展18歲成人禮活動。

  同學(xué)們,青春無價,而18歲又是這無價青春中最珍貴、最燦爛的時刻。哲學(xué)家黑格爾說,“人世間最高貴的事就是成人”。作為校長和老師,看到你們一天長大成人,發(fā)自內(nèi)心的為你們感到高興和自豪。

  同學(xué)們,18歲,長大了,你們更要知禮節(jié),明禮儀。中華民族5000多年的悠久歷史,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,形成了高尚的準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為文明古國,禮儀之邦?鬃釉弧安粚W(xué)禮,無以立”。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì),是人際交往的通行證。溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德。作為一中的學(xué)子,我希望你們自覺踐行“開學(xué)養(yǎng)正,英華日新”的校訓(xùn)精神,要飽讀圣賢之書,常行君子之事;常思肩負(fù)之責(zé),永存自信之心;胸懷大愛之心,恪守文明之約;以謙謙君子的胸襟和膽識,大家閨秀的風(fēng)范和涵養(yǎng),展示一中青春學(xué)子的靚麗風(fēng)采。

  同學(xué)們,18歲,懂事了,你們要心懷感恩,傳遞大愛。懂得感恩是一個人成熟的標(biāo)志。俄國詩人巴爾蒙特曾這樣高唱:“我來到這個世界,為的是看太陽和蔚藍色的田野!蓖瑢W(xué)們,也許這個“太陽”,就是你們的父母和老師。在這個世界上最無私的愛就是父母和老師,因為只有他們,才真正希望你們超過他們,他們都是以燃燒的形式陪伴著你們的成長。我們忘不了朱自清的《背影》,那里有深沉的父愛,忘不了史鐵生的《我與地壇》,那里有母親的守望。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。中國歷史上有成就的人都是孝敬父母的,無情必?zé)o義,無義難有成。感恩是生活中最大的智慧。十八歲的青春,你們要感恩父母,尊師重道,牢記教誨,薪火相傳。

  同學(xué)們,18歲,成熟了,希望你們挑起責(zé)任,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。梁啟超先生說“人生于天地之間,各有責(zé)任。知責(zé)任者,大丈夫之始也;行責(zé)任者,大丈夫之終也!泵绹偨y(tǒng)林肯說過,有志向的人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé),我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我也能負(fù)。同學(xué)們,18歲了,意味著你們擁有了憲法和法律賦予公民的所有權(quán)利和義務(wù),意味著你們將要擔(dān)負(fù)起對個人、對家庭、對社會、對國家的責(zé)任。希望你們邁進校園之時,肩負(fù)家校重任;跨出校門之際,承載學(xué)校榮光。堅定勇敢的扛起屬于青春的責(zé)任,我們才能稱得上是一個熱血青年,才能成為一個頂天立地的大寫的人。

  青年朋友們,18歲,堅強了,你們要直面挑戰(zhàn),懷揣夢想,實現(xiàn)價值。你們是如此的獨一無二,你們的信念、你們的熱情、你們的才華、你們的氣質(zhì)、你們的魅力,包括還有那么一點點小小的不完美,就構(gòu)成了如此生動的你們。人生是個過程,長大是必然的,但要實現(xiàn)精彩的人生,需要有真正自立成人的覺悟和永葆青春激情的夢想!澳X”是生產(chǎn)智慧的,“腳”是不斷前行的,“手”是創(chuàng)造世界的,這三件重器,才是父母留給你們的最可靠的生存本錢,你們一定要倍加珍惜。千萬不要把玩世不恭當(dāng)深沉;把叛逆當(dāng)勇敢;把冷漠當(dāng)作“酷”;把自私當(dāng)精明;把不足當(dāng)成個性!爸袊鴫,我的夢”是我們這個時代精神的最強音,是鼓舞人心、民族復(fù)興的錚錚誓言。青年興則國家興,青年強則國家強,你們要在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

  同學(xué)們,十八歲的年華風(fēng)生水起,十八歲的脊梁頂天立地。讓我們手捧五月的鮮花,用青春擁抱偉大的時代;用青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族,青春之人類,用不懈的努力,去書寫最瑰麗、最奪目的青春篇章!

  最后,我想把開國領(lǐng)袖毛澤東主席的一段話,送給十八歲的同學(xué)們,并以此共勉:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的;你們青年人,朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上!

  謝謝大家。

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇29

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了,他就是雷鋒!

  自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ”的號召后,全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進代表,他們中有的舍身救人,有為保衛(wèi)集體財產(chǎn)而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒成為我們民族的.瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。

  三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報,開展了學(xué)雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱?教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服,很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學(xué)習(xí)上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。

  三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇30

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好。轉(zhuǎn)眼間,我已在實驗中學(xué)生活了五年多,之前每年這個時候都在臺下仰望學(xué)長學(xué)姐發(fā)言。今天,我有幸接過了這個接力棒,也認(rèn)真思考了要和大家分享什么。這里,我想就實現(xiàn)夢想的過程談兩個關(guān)鍵詞。

  第一個關(guān)鍵詞是堅持。高一的生涯規(guī)劃課上,俞敏洪的一句話給我留下了很深的印象。他說,在堅持不下去的時候再堅持一下就是勝利。對競賽的堅持讓我對這里所說的堅持與勝利有了更深的領(lǐng)悟。作為一名競賽班的學(xué)生,寫完作業(yè)之后還要和競賽題打交道。(快)有時候為了一道難題,一兩個小時不停筆地寫滿了一張又一張草稿紙,但是還是解不出正確的答案;有時候八道題的考卷只能做出一道,(慢)每到這種時候都感覺眼前一片黑暗,看不到希望,內(nèi)心極其茫然。但在老師和同學(xué)的鼓勵下,我還是靠著夢想的光芒堅持了下來。在考完競賽的那天晚上,我突然意識到,一路上我的收獲遠遠不是一個一等獎所能概括的'。通過競賽學(xué)習(xí),我交到了很多志同道合的朋友,在前行的路上與我相伴;我學(xué)會了有邏輯地思考,學(xué)會了感恩。最重要的是,(快)我學(xué)會了不在感到沮喪、感到痛苦的時候停下腳步。(慢)我想,當(dāng)我們感到自己的付出沒有得到回報時,也許差的就是那最后一刻的堅持。我們可以允許自己流淚,但哪怕是流著淚,也不能忘記了向著夢想一步步前行。

  第二個關(guān)鍵詞是自律。去年暑假我在一個英語夏令營擔(dān)任外籍教師的助教,本來想在完成工作之余多看幾本書,卻因為助教的工作量大放松了對自己的要求,書幾乎就沒有翻開過。而我協(xié)助的.外教是一名普林斯頓的大學(xué)生,她一有時間就會看書、做筆記。我認(rèn)為正是這樣的自律讓她取得了那么傲人的成績。那次經(jīng)歷之后,我開始要求自己做到所能達到的最好,抓緊碎片式的時間、追求效率、積極思考,等等。自律讓我得以在擔(dān)任班長、取得了物理競賽一等獎的同時基本保持著課內(nèi)成績。我想大家或許有過這種情況,在課外活動上花費了一些時間精力,當(dāng)影響到學(xué)習(xí)時,就安慰自己說我實在是太忙了。聽起來的確情有可原,但如果我們能夠自律,其實可以做得更好。我的語文老師說,我們都應(yīng)該做石英鐘而不要做機械表。(快)機械表需要有人不斷地給它上發(fā)條才能運轉(zhuǎn),而石英鐘只要裝上一顆電池就會每一天都分秒不差地走下去,不需要別人的督促就能管理好自己。(慢)而這顆電池的名字,叫做夢想。

  正因為堅持和自律,我在實驗中學(xué)取得了不少收獲,也獲得了一些榮譽。感謝實驗中學(xué)給了我成長的天地。感謝我的老師和同學(xué)們,給了我最熱情、最毫無保留的支持。學(xué)校給我們提供了很好的支持,我們卻不一定都能感受到。就像爬山,不能僅僅滿足于停在山腳,唯有堅持不懈爬到山頂、極目遠眺,才能知道這座山給我們提供的"登高壯觀天地間,大江茫茫去不還"的遼闊視野。我們也唯有拼搏進取才能不辜負(fù)學(xué)校對我們的培養(yǎng)。

  以上是我的一些粗淺的認(rèn)識和感受。有人說:圓規(guī)為什么可以畫圓?因為腳在走,心不變。 愿我們都能不斷地堅持,不斷地自律,最終實現(xiàn)我們的夢想。

  謝謝大家。

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇31

  尊敬的各位鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及實業(yè)有限公司董事長、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我叫,很榮幸也很激動今天能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  首先,在場的各位同學(xué)都應(yīng)該由衷地感謝蔡書記的老鄉(xiāng)、實業(yè)有限公司董事長對我們xx鄉(xiāng)貧困學(xué)子教育問題的關(guān)心和支持。這次可謂也是千里迢迢的,從來到我們xx鄉(xiāng)。xx鄉(xiāng)是四大山頭之一,這里的山路何止十八彎啊,想必董事長一路上也深有感觸。您辛苦啦!

  我們慶幸,有像董事長這樣眾多的愛心人士的熱心幫忙。幫助我們繼續(xù)深造自己!可是我們必須要面對的一個現(xiàn)實性的問題是幫助只是一時的,只是在某一個節(jié)點上給你一臂之力,讓我們繼續(xù)前進而已。打個比喻吧,我們就是一輛輛車,現(xiàn)在卡住了,別人的幫助就像是潤滑油一樣,只能給我們潤滑而已,前進仍然要靠我們自己的發(fā)動機。幫助不可能是一輩子的,有更長的路需要我們自己去走,去闖,去奮斗!我們確實是需要別人幫助,也很高興別人能夠來幫助我們,但是萬萬不能處處要求別人幫我們,如果那樣,那別人的幫助就沒有意義了,只有自己去創(chuàng)造的未來才是自己的。

  在以后的人生旅途中,我們應(yīng)深刻銘記所有幫助過我們的人,我用了“銘記”這兩個字,因為我覺得這個很重要,我們記住別人的幫助,其實不僅僅只是記住他們實質(zhì)性的幫助,或者說為了回報他們,我想我們更應(yīng)該記住的是幫助別人的這種精神,今天我們做一個接納者,而明天我們要更上一層樓,更要做一個傳承者,弘揚這種精神,這種態(tài)度,推廣至我們遇到的每一個人、每一件事。無論這個人是誰,這件事是大是小,今天我們得到別人的幫助,明天我們就應(yīng)努力去幫助別人,這樣才能夠把愛心火炬持續(xù)傳遞下去。有句詩說“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我想也只有這樣才不會讓別人的努力付之東流,坐吃山也會空。前天看到蔡書記微博里說到要建一個我們自己的教育基金會,雖然說我現(xiàn)在沒有經(jīng)濟收入,可能也幫不了什么忙,但是我真的覺得有這個必要,其實教育基金會不僅僅只是說出些錢讓貧困學(xué)子可以讀書而已,同時反映鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及眾多鄉(xiāng)賢的態(tài)度與傳遞一種信念!一種重視教育和發(fā)展教育以及懂得知恩圖報的信念。我覺得這樣的信念是最為重要的,才是我們前進的不竭動力。

  最后,還是由衷地感謝董事長今天對我們的幫助。我們定會努力奮斗,在以后接過您的手中的火炬永遠地跑下去!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇32

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  作為一名九年級的學(xué)生,我們已剩下短短100天的時間,我們應(yīng)該忘記過去,把握現(xiàn)在,活得精彩,活出自信。

  當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時候,你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí),當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時,就應(yīng)該沉下心來歷練,夢想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最努力的那個人,學(xué)會與內(nèi)心深處的你對話,問問自己,想要怎樣的人生,靜心學(xué)習(xí),耐心沉淀,才可以成就不一樣的輝煌。

  沒有艱辛的付出,就沒有成功時的喜悅,滴水穿石,硅步千里,相信自己,堅持不懈,就一定會成功。

  在青春的世界里,不需要固結(jié)你的思想,即使前方荊棘叢生,我們都要持之以恒,讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧,在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。

  心存感激,永不放棄,即使在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要抬起頭,沖出一片精彩天地。

  要是不想苦一輩子,就必須苦一陣子,那么你受的苦,總有一天會照亮你未來的路。

  不悔過去,不懼未來,因為一切都還來得及,不經(jīng)一番寒傲骨,哪得梅花撲鼻香,加油,同學(xué)們。

  祝老師身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇33

  尊敬的老師和家長們:

  大家好!

  我叫,今天,我作為全班學(xué)生代表在這里發(fā)言,感到非常的榮幸!

  首先,非常感謝敬愛的老師們對我的教育和培養(yǎng),感謝親愛的同學(xué)們對我的幫助。在這一學(xué)期里,我的進步可是很大的哦!就從紀(jì)律來說吧,以前上課我根本坐不住、還不專心,現(xiàn)在可是能很認(rèn)真的聽講,提前高質(zhì)量的完成作業(yè),而且在學(xué)校組織的各項競賽中取得了較好的成績,特別是在啟迪巨人杯聽說讀寫比賽中還獲得了一等獎;獲得了希望之星英語風(fēng)采大賽衡陽賽區(qū)的二等獎;在奧數(shù)競賽中獲得了三等獎。取得的這些成績都得益于老師平時對我的教育有方,媽媽給我堅持每天寫日記,看課外書籍。還有彈鋼琴、下圍棋可都是我的專長哦!在此,我還要感謝我的媽媽!

  進步歸進步,但我也還是有一些小小的缺點,比如偶爾學(xué)習(xí)有點浮躁;有時喜歡跟同學(xué)們開開過頭的玩笑;有時有些貪玩。但是沒有關(guān)系,我相信在下個學(xué)期當(dāng)中,我一定會努力克服,繼續(xù)加油!成長為更加優(yōu)秀的小學(xué)生。

  再次感謝老師們對我的教誨,也感謝家長們的聆聽!謝謝大家!

新年學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇34

  大家下午好!

  很榮幸能站在這里代表我們夢陽文學(xué)社就郭凱鋒同學(xué)的詩集《錦瑟流年》發(fā)表一下自己的看法。記得當(dāng)初拿到這本詩集的時候,我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說真的這部詩集給我深深的震撼,我原本以為在這個物欲橫流、追求時尚、追求消費的大學(xué)校園里,沒有一個真正對文學(xué)感興趣,尤其是對詩歌感興趣的人,但是郭凱鋒同學(xué)的詩集讓我明白,其實咱們大學(xué)校園里藏匿著許多用文字記錄點滴,用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版,于郭凱鋒同學(xué)個人而言,是他對大學(xué)四年文學(xué)創(chuàng)作的總結(jié),是對他大學(xué)四年生活的留念。于我們夢陽文學(xué)社全體社員,或者說是對于我們學(xué)校愛好文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)而言,是鞭笞,是激勵,它鞭笞著我們不斷地進行文學(xué)創(chuàng)作,激勵著我們,在文學(xué)創(chuàng)作的道路上越走越遠。

  郭凱鋒同學(xué)作為我的學(xué)長,不僅在學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵,而且在文學(xué)創(chuàng)作上更是我的領(lǐng)路人?梢哉f,我在大學(xué)里面的文學(xué)創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候,一來是對詩歌的喜歡,二來是對這個學(xué)長的敬佩,讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認(rèn)識到,他的詩歌反映了我們大學(xué)生活的每個角落,他既書寫了我們大學(xué)生對于美好未來的`暢想與追求,在這個方面,對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現(xiàn)實的擔(dān)憂與迷茫,在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊,尤其是他的《轉(zhuǎn)彎就是家》、《母親,今天是你的節(jié)日》、《父親,你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家,想起了我的父親和母親,想起了那些面朝黃土背朝天,匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大,用汗水供我們讀書,讓我們成材的父母們,在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母,為天下所有的父母表示深深的感謝。

  愛詩,讓我們從詩歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好;讀詩,讓我們從詩歌中找到生活的甜美;寫詩,讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預(yù)祝本次首發(fā)式圓滿結(jié)束,希望郭凱鋒同學(xué)能一直繼續(xù)他的文學(xué)創(chuàng)作,一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學(xué)的同學(xué),也一直堅持自己的文學(xué)夢。

  謝謝大家!

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