有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿(精選32篇)
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的朱丹丹,今天能夠作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第36個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表航大全體學(xué)生,向所有孜孜不倦,耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意,并道一聲:老師,您辛苦了!
如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他們默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),他們無私地奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的付出來成就花的美麗,果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。
親愛的老師,課堂上,您旁征博引,以三尺講臺(tái)話世界;黑板上,您嘔心瀝血,用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上,是您用生命的火炬,為我們開道。辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。人們稱您為蠟燭,喻您為春蠶,尊您為先生,頌?zāi)鸀椤八茉祆`魂的工程師”。您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,但您的.青春卻百年不衰!
還記得剛來到大學(xué),遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好,有了老師,您學(xué)識(shí)淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情。您的關(guān)懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖,您的鼓勵(lì)讓我重新燃起了前進(jìn)的力量。一路上有您的教導(dǎo),我們才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我們才更加自信勇敢,您讓我們知道“沒有什么事情是不可能的”!您不僅教給了我們知識(shí),還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學(xué)生,如何去做一個(gè)人!如果讓我用一個(gè)詞來形容您,那便是“大愛無疆”。
光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報(bào)。我們將以自己的成績(jī)來證明對(duì)您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說:“今天,我們?yōu)槔蠋熌院溃幻魈,老師您將因我們而驕傲!?/p>
讓我們用青春和汗水為建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族的中國(guó)夢(mèng)而展翅翱翔!
最后,衷心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
謝謝大家!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
9月10日是我國(guó)第36個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的
老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國(guó)出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里, 或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師 各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
下午好:
又是一年長(zhǎng)空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國(guó)第36個(gè)教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開。在這溫馨的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園叮有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂,幸福安康!
謝謝大家!我的演講完畢!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
大家下午好!
我是來自劉曉瑞,畢業(yè)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)專業(yè)。十分榮幸能夠作為所有培訓(xùn)實(shí)習(xí)生代表站在這里跟大家一起交流、學(xué)習(xí),在此我衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有培訓(xùn)實(shí)習(xí)生對(duì)我的信任,能給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。
歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,十多年學(xué)海生涯就這樣過去了。過去的學(xué)生時(shí)期,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,即將要踏上工作崗位,就要在必須掌握專業(yè)技能的基礎(chǔ)上逐漸步入社會(huì),融入社會(huì),應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),承受各種壓力。
從今天開始我們就要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,在培訓(xùn)實(shí)習(xí)中發(fā)揮自己的作用。雖說,我們讀過大學(xué),學(xué)過多年的知識(shí),但是對(duì)于我們這些剛邁出校門踏進(jìn)社會(huì)的年輕人而言,如何盡快褪掉學(xué)生時(shí)代的散漫天真,盡快融入到全新的工作環(huán)境中,如何將在校所學(xué)的書本知識(shí)更好的運(yùn)用刀實(shí)踐中,如何將自己個(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一,這些都是我們需要思考解決的問題。
現(xiàn)在,我站在這里,心情十分激動(dòng),一種惜福和感恩之情油然而生。我們深知,大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都想得到一份工作;每個(gè)人都想干成一番事業(yè)。工作是安身立命之本,事業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái),但多少人希望難求,多少人愿望落空,多少人還在輾轉(zhuǎn)奔波中漂流。今天,某某公司接納了我們,給了我們這個(gè)接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因此,我們感恩公司、感恩各位領(lǐng)導(dǎo)、感恩社會(huì)的恩賜;感恩方能報(bào)恩,行動(dòng)帶來感動(dòng)。我們要十分珍惜這份來之不易的工作,用踏實(shí)勤奮努力來回報(bào)公司。
昨天已經(jīng)結(jié)束,今后剛剛起步。我們要在嶄新的人生崗位上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)時(shí)期不怕苦不怕累,勇于堅(jiān)持的精神,在工作中努力做到:
一、愛崗敬業(yè),頑強(qiáng)拼搏。
我們已經(jīng)成為公司的一員,我們和公司息息相關(guān),公司的榮譽(yù)就是我們的榮譽(yù),公司的尊嚴(yán)就是我們的尊嚴(yán),我們將熱愛公司如同熱愛自己的家庭。只有熱愛公司,熱愛工作,才能釋放出對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性,才能埋頭苦干,頑強(qiáng)拼搏,同時(shí)也才能視工作為自己的美好追求,豐富自己的人生,掌握自己的命運(yùn),用自己的勤奮努力為公司的發(fā)展添磚加瓦。
二、遵章守紀(jì),廉潔自律。
雖然我們?cè)趯W(xué)校有學(xué)生守則和規(guī)章制度,但企業(yè)有企業(yè)的文化,企業(yè)也有企業(yè)的規(guī)章與制度。我們要像遵守學(xué)校紀(jì)律那樣,嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項(xiàng)管理制度。要加強(qiáng)自身修養(yǎng),注重個(gè)人形象。工作中不計(jì)得失,不計(jì)報(bào)酬,只求芝動(dòng)所得,不取份外之財(cái),用自己的良好形象為企業(yè)打造品牌。
三、勇于負(fù)責(zé),開拓創(chuàng)新。
美國(guó)新總統(tǒng)杜魯門曾說“責(zé)任到此,不能再推”,我們將牢記這句名言,工作中,對(duì)待每一件事情,都要“責(zé)任到此,不能再推”。出現(xiàn)總是也決不推脫。有困難、克服,有矛盾、化解;有錯(cuò)誤,糾正。
不僅要對(duì)處理結(jié)果負(fù)責(zé),而且要對(duì)處理過程負(fù)責(zé)。要勇于發(fā)揮主觀能動(dòng)性,敢于探索,敢于創(chuàng)新,積極為公司的發(fā)展出謀劃策。
四、自尊自強(qiáng),群策群力。
企業(yè)是個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是團(tuán)隊(duì)中的一員,只有自尊、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)互助,才能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)實(shí)力。我們注重自尊,就是要尊重自我;這樣才能約束自己的行為;新生自己的職業(yè),這樣才能刻苦鉆研,恪盡職守;尊重自己的同時(shí),始終不忘尊重他人,時(shí)刻牢記“尊重上級(jí)是一種天職,尊重同事是一種本份,尊重客戶是一種常識(shí),尊重所有人的一種教養(yǎng)”這句名言,以相互尊重求得同事間的團(tuán)結(jié)共事,謀求企業(yè)內(nèi)的和諧環(huán)境,發(fā)揮公司的團(tuán)隊(duì)精神。
五、努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干。
現(xiàn)在我們?cè)谄髽I(yè)只是一員新工,我們深知對(duì)企業(yè)了解不多,經(jīng)驗(yàn)很少。要盡快適應(yīng)工作要求,爭(zhēng)做知識(shí)型員工,就要具備強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)。知識(shí)改變命運(yùn),崗位成就事業(yè),學(xué)習(xí)鑄造未來。我們要通過不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,完善自我。通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累,更新思想和觀點(diǎn),跟上時(shí)代的節(jié)拍和企業(yè)的步伐。學(xué)習(xí)的方式多種多樣,比如,我們即將要參加的培訓(xùn),給我們提供了一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們要抓緊這段培訓(xùn)實(shí)習(xí)的時(shí)間,努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),圓滿完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。從而提高自身的素質(zhì)與技能,盡快把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,用知識(shí)為公司創(chuàng)造價(jià)值。
“工作是一個(gè)放展自己才能的舞臺(tái)”。既然公司為我們搭建了這個(gè)舞臺(tái),我們就要拿出十分的真誠,十分的精力,十分的才能,表演好每一個(gè)節(jié)目,為公司贏得財(cái)富;為集體贏得榮譽(yù);為自己贏得尊嚴(yán)。
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自XX班的、XX同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時(shí)》。
當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬家團(tuán)圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福!
中秋,又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情,合家團(tuán)圓。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓??這些,都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時(shí)朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此時(shí)”,啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓,這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤小菜,幾句家常話,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!
中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧靜的.夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一聲問候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)??老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂,一切圓滿!
我們的演講完了,謝謝大家!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是初三(3)班的,非常榮幸作為學(xué)生代表在新學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)言。
我們懷著不舍與留戀度過了這個(gè)充實(shí)美好的寒假,迎來了嶄新而明媚的春日,同時(shí)也迎來了學(xué)習(xí)與求知的新起點(diǎn)。
憶往昔,這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天,我還是剛跨入校園迷惘的孩子,對(duì)未知前途充滿了憂懼;而今天已在校園中收獲無窮,成了感慨時(shí)光荏苒的初三學(xué)子。捉不住的三年時(shí)光在掌心中已瀉下大半,憶及時(shí)卻無奈地感嘆多少時(shí)光終究是虛度與錯(cuò)付。逝者如斯夫,不舍晝夜。不論是快畢業(yè)的高三、初三學(xué)子、正經(jīng)歷最關(guān)鍵一年的高二、初二學(xué)子還是邁入校門不久的高一學(xué)長(zhǎng)和初一學(xué)弟學(xué)妹們。不論我們?cè)跍赝馐S嗟墓怅幦杂卸嗌,都?yīng)充實(shí)愉快地度過,不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒有捷徑,唯有腳踏實(shí)地才可勇攀生命的高峰。業(yè)精于勤荒于嬉,在當(dāng)下我們最應(yīng)做的就是努力、勤奮地學(xué)習(xí)以承擔(dān)起這份對(duì)自己與他人的重任。溫外已為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、廣闊的展示平臺(tái),已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無私付出,我們更應(yīng)懂得感恩并把握這難得的機(jī)遇,借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神,學(xué)習(xí)孔圣人虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到敏而好學(xué)、不恥下問,成就自己的夢(mèng)想與輝煌。
而對(duì)于許多像我一樣即將迎來畢業(yè)的初三學(xué)子們,我們也應(yīng)收起假期的懶散松懈,以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計(jì)時(shí)板上一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字不斷加速緊張與壓迫的逼近,剛剛結(jié)束的一模宣告著最終沖刺階段的到來。曾經(jīng)無數(shù)次假想過初三的緊張,卻又無比驚異地尋到了那一張張笑靨,才發(fā)現(xiàn)已走過的這一學(xué)期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識(shí)的充實(shí)與達(dá)成理想后的喜悅滿足所取代。盡管這條路上烏云密布,荊棘遍地,但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告:我們不畏這艱險(xiǎn)。因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著地等待著那暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月,我們?nèi)阅軋?jiān)定地說:我們無悔。因?yàn)椴徽摻Y(jié)果如何,至少曾經(jīng)的我們一同奮斗努力過,至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。
最后祝愿大家在新的一年馬到成功。
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能夠站在這里,作為獲獎(jiǎng)代表發(fā)言,倍感榮幸。獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀共青團(tuán)干部稱號(hào),不僅是對(duì)我個(gè)人努力學(xué)習(xí)的肯定,也飽含著學(xué)校對(duì)我的關(guān)懷與鼓勵(lì),滿載著領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的殷切期待,融入了同學(xué)和親友對(duì)我的真誠幫助,更體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、追求卓越的褒獎(jiǎng)。這份沉甸甸的榮譽(yù)帶給我至上榮光的同時(shí)也給予我極大的鼓勵(lì)和鞭策。我相信只有付出更多的努力,積跬步以至千里,才得以用今天的成績(jī)回報(bào)往日的耕耘。
五月的長(zhǎng)師,翠色盈盈,風(fēng)光如畫;赝以陂L(zhǎng)師成長(zhǎng)的兩年,是這片底蘊(yùn)深厚的文化沃土滋養(yǎng)了我,是課堂上一大批師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師教導(dǎo)了我,是身邊勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的小伙伴們激勵(lì)了我,讓我感受到大學(xué)生活可以如此充實(shí)、豐富而美好!
為了我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),學(xué)校不遺余力地創(chuàng)造條件,來長(zhǎng)師的兩年里,校園日新月異地變化給我們帶來無限欣喜。新校區(qū)圖書館舒適優(yōu)雅的環(huán)境為我們提供了濃厚的文化滋養(yǎng);設(shè)計(jì)唯美的實(shí)驗(yàn)劇院為我們提供了高大上的藝術(shù)熏陶;一幢幢嶄新的宿舍樓,充滿人性化設(shè)計(jì)的家具,讓我們的生活有序而溫暖;為促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展,學(xué)校搭建了各類學(xué)術(shù)、科研平臺(tái);舉辦了各種專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)涵豐富的學(xué)術(shù)講座;開展了多樣化,特色化的校園文化活動(dòng)……在這里,長(zhǎng)師學(xué)子傳承徐老精神,堅(jiān)定追求卓越步伐,在“厚德博學(xué),特立篤行”的校訓(xùn)激勵(lì)下度過充實(shí)而快樂、忙碌而不庸碌的大學(xué)生活,從嬌嫩走向成熟,從理想邁向成功。
俞敏洪曾經(jīng)說:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們擁有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把瑣碎的日子堆積起來成就一個(gè)偉大的生命!边@段話聽起來很遙遠(yuǎn),但是青春的道路就在腳下。為了我們的夢(mèng)想,在蒙蒙亮的月色中沖向教學(xué)樓,只為迎接黎明時(shí)的第一縷陽光;在課堂上我們專心致志地聽課,不聞窗外的鳥鳴與喧鬧,只為汲取知識(shí)與力量;在宿舍里,我們各執(zhí)己見,探討學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、國(guó)家與社會(huì)的種種問題,早已忘記書桌上還有手機(jī)和零食。
春色已濃,年華正好,作為一名大二的學(xué)生,我知道歲月從不為人的怠惰而停步,時(shí)光永不因你的嘆息而駐足,大學(xué)四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在大學(xué)的日子里,或許會(huì)有些許迷茫,但我們要盡快找到自己的新位置、明確自己的新目標(biāo),規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。攬萬卷文集,汲百代精華,獲取知識(shí)、鍛煉技能、體驗(yàn)社會(huì)、感悟人生。相信經(jīng)過在長(zhǎng)師的學(xué)習(xí)與磨礪,我們將更加成熟、更加自信、更加精彩。
展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn);放眼世界,我們上下而求索。今天,學(xué)校給予我們一份肯定,一份榮譽(yù),我們也要給予學(xué)校和老師們一份莊嚴(yán)鄭重的承諾:今日的典禮,是我們出征的戰(zhàn)鼓,讓我們積極行動(dòng)起來,勇敢的肩負(fù)起當(dāng)代青年的歷史使命,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,牢記“厚德博學(xué),特立篤行”的校訓(xùn),不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己,成為社會(huì)有用之才,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩!在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)中譜寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章!
謝謝大家!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好
7月里驕陽似火,在這個(gè)萬物蓬勃的日子里,有多少莘莘學(xué)子將滿懷感激和眷戀之情,離開自己的母校,今天我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)399名同學(xué)在這里與相處了六年的老師、同學(xué)隆重集會(huì),舉行畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,留戀之情油然而生,怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬千?多少感激的話語在心中奔涌,多少留戀的激情在胸中蕩漾。六年來,我們從一個(gè)無知的孩童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年。
是實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我們的母校,您用甘甜、芳醇的乳汁滋潤(rùn)了我們,是您用團(tuán)結(jié)向上的.實(shí)小精神塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師,您用愛心教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈,用熱情點(diǎn)燃了我們求知的欲望。
是您無私的奉獻(xiàn)和不懈地努力為我們營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、向上、和諧發(fā)展的氛圍,讓我們的身心得以健康成長(zhǎng),讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。我們忘不了親愛的母校,忘不了我們童年的樂園,成長(zhǎng)的搖籃,忘不了,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦;更忘不了,領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的殷殷期望!敬愛的老師,我們忘不了,您對(duì)我們的辛勤培育,忘不了,校園里、教室里您忙碌的身影,匆匆的步履;忘不了,辦公室里您伏案工作的背影;忘不了,餐廳里您和我們共進(jìn)午餐的情景;忘不了,課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的文學(xué)殿堂,把我們帶到了神秘的數(shù)學(xué)王國(guó);忘不了,科技活動(dòng)中留下了您和我們共同探求知識(shí)的足跡;忘不了,書法比賽、體操展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)有意義的活動(dòng),讓我們對(duì)成功充滿了向往。
老師啊,您的愛是春天的甘露,滋潤(rùn)著我們的心田;您的愛是冬天的陽光,溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長(zhǎng)大了懂事了,成了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
今天我們就要飛走了,如展翅的雛鷹,飛向更高更藍(lán)的天空。感謝您啊,實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我們成長(zhǎng)的搖籃。
感謝您啊,為培養(yǎng)我們付出心血的老師們。老師啊,母校啊,請(qǐng)您放心,無論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。
在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對(duì)你們說,你們一定要珍惜在校的每一天,秉承實(shí)小精神,遵守紀(jì)律,全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng),不斷進(jìn)步,取得更優(yōu)異的成績(jī),為母校增光添彩。我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。祝愿我們的母校明天更加輝煌!六年級(jí)全體畢業(yè)生。
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
我們度過了一個(gè)愉快的署假,隨著時(shí)間飛逝,新的學(xué)期又開始了,新的學(xué)期號(hào)角已經(jīng)響起了,我們不能再沉迷于假期的玩樂中,我們要迅速的打起精神,進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)了。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!蹦敲凑(qǐng)問親愛的同學(xué),在春季里,你播下的什么樣的種子呢?
而現(xiàn)在進(jìn)入秋節(jié)了,是該收獲的時(shí)候了。
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優(yōu)秀的成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,本學(xué)期是我們八年級(jí)生活的最后一個(gè)學(xué)期了,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,給學(xué)校留下好的印象。我們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槲覀儾坏媾R中考,有些同學(xué)可能要提前接受一些高級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準(zhǔn)備的人!
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī),成功的通過我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們實(shí)中人勤奮好學(xué)拼搏的精神;貓(bào)老師對(duì)我們辛勤的教導(dǎo),回報(bào)親人對(duì)我們深情的期望!
在這里,我祝同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,讓我們一起,去共同見證中考的輝煌吧!
謝謝大家!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bye—bye》。
同學(xué)們,你們來學(xué)校的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn),我們校門口道路上、道路邊,廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產(chǎn)的呢?是風(fēng)兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不,都不是,它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來的!放學(xué)了,有的同學(xué)并沒有直接回家,而是圍在小攤旁,看看這、看看那,終于把手伸出自己的口袋,摸出錢來買零食。好多次,老師看他們吃得好起勁,那個(gè)饞樣啊,真是看不下去了!
同學(xué)們,你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;那些賣零食的人,有沒有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過嗎,要是吃了不潔的食物,可能會(huì)出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天,居然有小攤主向我們同學(xué)出售冰激淋,那不是害我們的同學(xué)嗎!
同學(xué)們,為了你們能擁有一個(gè)健康、強(qiáng)健的身體,請(qǐng)你們不要在校門口的小攤上買零食,也不要把錢帶到學(xué)校里來。從今天起,學(xué)校將進(jìn)行明查暗訪,如同學(xué)還在小攤上買零食的,一旦發(fā)現(xiàn),學(xué)校會(huì)把這種行為拍成照片,在全校進(jìn)行曝光,通報(bào)批評(píng),所在班級(jí)當(dāng)天紀(jì)律記零分。為此,學(xué)校倡議全體同學(xué),管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bye—bye!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11
大家好!
我是六(3)班的。本學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多,這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。
這個(gè)學(xué)期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,還教給了我們很多新知識(shí),新方法,這使得我們六年級(jí)同學(xué)成績(jī)普遍提高,在這里我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)老師的辛勤付出表示感謝,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!
在這里我還要感謝我們的父母,我們優(yōu)異成績(jī)的取得是與父母的幫助和支持分不開的?梢哉f父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們?cè)鯓幼鋈,主?dòng)和老師溝通,了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,還給了我們學(xué)好知識(shí)的勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累,你們總會(huì)抽出一些時(shí)間來檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問題,還能夠主動(dòng)和我們交流,幫我們改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。完成好老師布置的作業(yè)后,你們還要抽查我們背誦的情況,抽查我們讀書的情況,為我們布置一些奧數(shù)題目,在你們無微不至的關(guān)心下,我們的進(jìn)步很快。
你們常說,自己要盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅(jiān)持每天早早起床,培我們一起讀英語,讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來能以優(yōu)異的成績(jī)考上初中,順利的進(jìn)入大學(xué)生活,然后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
同時(shí),父母也是我們的知心朋友。面對(duì)六年級(jí)同學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng),月考給了我們每位同學(xué)不小的壓力?荚嚐o常,誰都不可能成為考場(chǎng)上的常勝將軍。面對(duì)殘酷的考試,你們總是能夠以一個(gè)平和的心態(tài),給我們帶來寬慰、理解和信任。當(dāng)我們?cè)谠驴贾谐煽?jī)名列前茅或提高很大的時(shí)候,是你們告訴我們不要驕傲自滿,成績(jī)只屬于過去。當(dāng)我們?cè)谠驴贾忻磕軌虬l(fā)揮出應(yīng)有的水平,名落孫山時(shí),又是你們鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H,你們常說,失敗并不可怕,可怕的是自己被失敗打垮,從此沒了信心。你們說,只要能在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),重新振作起來,就一定會(huì)取得成功的,因?yàn)殛柟饪偸窃陲L(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。
感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會(huì)以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們,請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師,家長(zhǎng):
你們好!今天是個(gè)特別的日子,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到非常榮幸。
步入新學(xué)校已經(jīng)有半年多了,在這半年里我們經(jīng)歷過了許多場(chǎng)考試。從平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)到月考,再到全市統(tǒng)考的期中、期末考試,都讓我們充分地體驗(yàn)到了成功與失敗;讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的“位置”,也讓我嘗到了成功的喜悅和失敗的辛酸,為我今后的學(xué)習(xí)生活奠定了一個(gè)基礎(chǔ),使我不斷向前奮進(jìn)。
接下來,我就來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)。
學(xué)習(xí)是辛苦的—老師也是這么說的,而且有時(shí)我們雖然很努力了,但總是得不到自己想要的成績(jī)。但從另一方面來想,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就是為我們將來的生活打下基礎(chǔ),所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)的過程中,難免會(huì)有失敗,會(huì)使我們精神不振,但我們不能自卑、自負(fù),而是應(yīng)該以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì),樂觀地面對(duì)。
說到我們,想必父母?jìng)兌际巧焚M(fèi)苦心。因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)〉昧诵⌒〉某晒,就?huì)驕傲自滿。而且我們還很貪玩!巴妗惫倘皇切枰,但現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,我們應(yīng)該安排好自己的生活,一直保持著一種良好的狀態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí),要抓住上課的45分鐘,在課上要積極動(dòng)腦。我們只有付出了汗水,才能換來榮譽(yù)。
給我的印象最深的就是上一次月考了,我以260分的成績(jī)排在全校第60名,這猶如晴天霹靂,這是我嘗到的最大的一次失敗了。但我并沒有因此而消極下去,因?yàn)槲覉?jiān)信只要我付出了汗水,我就能取得一個(gè)理想的成績(jī)。
終于,經(jīng)過了一段時(shí)間的努力,我以357分的成績(jī)排在全校第23名。能取得這個(gè)成績(jī),和我的老師與父母是分不開的,在此我非常感謝你們。
學(xué)習(xí)是需要?jiǎng)恿,我之所以可以取得這樣的成績(jī),和我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是分不開的。在班里,幾乎每次考試都會(huì)高于我,但我相信我能超越他,所以我爭(zhēng)分奪秒。在學(xué)校認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),多做一些課外練習(xí),尤其是語文,因?yàn)檎Z文是的我軟肋,想要取得一個(gè)高分并不容易,所以我還去向成績(jī)好的一起商量、討論問題。當(dāng)聽到了他們的正確答案后,我才明白了自己的知識(shí)是多么的少啊!
我相信每一位父母都希望自己的孩子能夠有個(gè)好成績(jī)。所以周圍風(fēng)氣是十分重要的,要形成一個(gè)良好的班風(fēng):遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛、開拓創(chuàng)新。身為班長(zhǎng)的丁夢(mèng)磊同學(xué),能夠以身作則,將班級(jí)管理得井井有條。陳昊年同學(xué)平時(shí)溫文爾雅、默默無聞,但考試總是能一鳴驚人……還有很多同學(xué)為我們默默地奉獻(xiàn)著,讓我們?cè)谑?xiàng)評(píng)比方面取得優(yōu)異成績(jī)。我們會(huì)繼續(xù)努力。
總之,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,只有腳踏實(shí)地,多思、多記、多練,我們才會(huì)豐收。
有志者,事近成,現(xiàn)在我們羨慕別人的成績(jī),今后以此為動(dòng)力,創(chuàng)造屬于自己的輝煌,為自己的人生目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
謝謝!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時(shí)光,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。但是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二(1)班的。有人說:“一個(gè)紀(jì)念日的背后,往往是無數(shù)個(gè)日子的蓄勢(shì)待發(fā)!背扇硕Y對(duì)我們而言,不僅僅是一種不可或缺的儀式感,更是一份責(zé)任的接受,一次情感的表達(dá)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們,向所有老師,家長(zhǎng)表達(dá)最誠摯的感謝,向18歲的自己道出最衷心的祝賀。
同學(xué)們,你們是否還記得初進(jìn)一中大門的那群青澀懵懂、稚氣未脫的少年??jī)赡觊g,我們拼盡全力,在人生的跑道上一往無前,而現(xiàn)在,我們終于來到了18歲的門檻前,我們可以驕傲地宣布:“我長(zhǎng)大了!”
18歲的我們,首先要學(xué)會(huì)感恩。十八年,在父母無微不至的關(guān)心呵護(hù)下,我們得以健康成長(zhǎng);十五年,在老師們春風(fēng)化雨般的諄諄教導(dǎo)中,我們的思想愈發(fā)成熟;十五年,在同學(xué)們熱情真誠的互相幫助下,我們懂得了交往的智慧。今天,就讓我們大聲說出自己藏在心底的那一句“謝謝”吧。謝謝你們的溫暖,為我們驅(qū)趕寒冷;謝謝你們的愛,讓我們無堅(jiān)不摧。愿你們所到之處,皆是碧海藍(lán)天,春花爛漫。
18歲的我們,還要懂得獨(dú)立。“成年人”的標(biāo)簽,昭示著我們已經(jīng)具有完全民事行為能力的公民。我們不再是人云亦云的隨波逐流者,而是擁有獨(dú)立思想的人;我們不再是嬌嫩脆弱的溫室花朵,只有依靠自己才能在社會(huì)上立足。獨(dú)立,使我們成為一個(gè)真正的“成人”。
18歲的我們,更應(yīng)明白責(zé)任的意義。青春給予我們追逐夢(mèng)想的權(quán)利,我們又怎能將青春肆意揮霍在所謂的抖音、游戲里?一年后的高考,是我們肩上的重任,也是十二年寒窗苦讀生涯對(duì)我們最后的洗禮。若我們現(xiàn)在對(duì)自己負(fù)責(zé),厚積薄發(fā),贏得高考的勝仗,將來也必定會(huì)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),成為社會(huì)的棟梁之才。
也許,在每個(gè)黎明真正到來之前,都會(huì)有一段寂寞迷茫的黑暗時(shí)光。我們會(huì)在某個(gè)深冬的晚自習(xí)懷念家的溫暖,我們會(huì)因群蟻排衙般的公式字母感到疲倦,我們也會(huì)在一些小小打擊之下感嘆“人生不容易”。那么,每當(dāng)搖搖欲墜的時(shí)候,不妨想想自己渴望的城市和大學(xué),心中的信仰和念想,以及那些始終愛著自己的人。無論結(jié)局如何,迎難而上本就是一種勇氣。
站在人生新的起點(diǎn)上,過往的歲月早已化作云煙,未來的曙光才是我們的心之所向。18歲的我們滿腔熱血,意氣風(fēng)發(fā),雖自命風(fēng)流,卻有一顆赤子之心。東野圭吾說過:“若不趁起風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆,船是不會(huì)前進(jìn)的!敝灰覀兙o緊抓住這絢爛而又短暫的青春,就一定會(huì)到達(dá)那燈明璀璨的未來。
同學(xué)們,新的旅途就在前方,讓我們共同跨過這道18歲的門檻,迎來屬于自己最美的青春年華吧!
謝謝大家!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是秋高三一班,我十分榮幸地做為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié),我們迎來了貴陽鐵路高級(jí)中學(xué)學(xué)校專業(yè)技能節(jié)。
作為在校的高中生,我們還沒有真正走上工作崗位,缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)。所以通過比賽,將賽場(chǎng)和職場(chǎng)聯(lián)系,這樣不僅可以在比賽中展示自己,還能夠通過比賽提升自己的職業(yè)價(jià)值。
在比賽的過程中,我們應(yīng)該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我,通過比賽,經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,把握今后的學(xué)習(xí)與目標(biāo),以樂觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。
我們非常感謝學(xué)校給我們搭建了這么好的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里我們可以和來自不同班級(jí)的學(xué)生交流,切磋技能、共同進(jìn)步、充分體現(xiàn)我們的價(jià)值,鍛煉我們的個(gè)人能力。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)所有關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助我們的和老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”我們一定會(huì)全力以赴賽出優(yōu)異成績(jī),為自己爭(zhēng)得榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,我們也將嚴(yán)格按學(xué)校的賽事安排進(jìn)行各項(xiàng)比賽。尊重對(duì)手、賽出風(fēng)格、賽出水平。
“說一千,道一萬,技能提高是關(guān)鍵;誰英雄,誰好漢,大賽場(chǎng)上比比看!”
最后,預(yù)祝高級(jí)中學(xué)學(xué)校大關(guān)校區(qū)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。這天,我們大學(xué)又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是xx級(jí)xx班的一名學(xué)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為xx學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力,xx學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!
兩年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬,步入了xx學(xué)院。時(shí)光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)的幾年。在大學(xué)里能夠自主選取學(xué)習(xí)和生活方式,愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立遠(yuǎn)大理想,在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時(shí),考取英語、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書,廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;用心踴躍的向組織靠攏,使自身知識(shí)一天天增加,領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。
大學(xué)不僅僅僅是未來幾年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護(hù),要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛,學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許此刻坐在你身邊的那個(gè)陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利。大學(xué)是開放的,那里有五彩斑斕的校園文化生活,團(tuán)委、學(xué)生會(huì),翱翔營(yíng)銷協(xié)會(huì)、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái),也是同學(xué)們交流的空間,組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉;那里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇,一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅完美的藍(lán)圖正期盼著你們來描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧,你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。
從舊的學(xué)期到新的學(xué)期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘;那演講時(shí)的情形歷歷在目;那專題研討會(huì)上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻,你們憑借著自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢(mèng),也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而,那里并不是終點(diǎn),而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長(zhǎng)的路途上,會(huì)有荊棘,也會(huì)有坎坷,作為學(xué)長(zhǎng),在衷心祝福你們的同時(shí),我們會(huì)伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵(lì),給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝愿老師身體健康,心想事成,中秋快樂!
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇16
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
本周星期三是3月5日,神州大地的每一個(gè)角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風(fēng)”,是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的和延續(xù),又是雷鋒的深化和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”、助人為樂、集體主義、艱苦奮斗等。
如同學(xué)們發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾筒 );當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦?(立即向老師匯報(bào));當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)(及時(shí)阻止,提出友情建議)。當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實(shí),以上所說的.都是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。
另外,學(xué)習(xí)上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨(dú)立思考,刻苦鉆研,這一舉一動(dòng)的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當(dāng)代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒并不陌生,學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn),學(xué)雷鋒并不困難,學(xué)雷鋒并不丟臉。希從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度,用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇17
各位先生,各位女士,各位嘉賓,各位朋友:
大家好。
金秋時(shí)節(jié),天高氣爽,風(fēng)輕云淡。在這迷人的季節(jié),在這迷人的時(shí)刻,在這迷人而溫馨的麗都酒店,我們歡聚一堂,共同祝賀x先生賀女士的愛子以優(yōu)異的成績(jī)考入工業(yè)大學(xué),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)先生一家表示祝賀。有請(qǐng)先生一家閃亮登場(chǎng)。
x和愛人都是教師,從教以來,培育桃李無數(shù),現(xiàn)在兒子即將到高等學(xué)府學(xué)習(xí)和深造,這是x一家的喜事,是全體來賓的喜事,更是我們立誠中學(xué)的喜事,現(xiàn)在有請(qǐng)立誠中學(xué)工會(huì)主席李先生,掌聲有請(qǐng)。
能取得驕人的成績(jī),與班主任和代課教師是分不開的,請(qǐng)惠x。
今天,有恩師就于高坐,親朋歡聚一堂,我們很想聽聽x的教子,有請(qǐng)x。
xx同學(xué)十余年寒窗苦讀,不負(fù)眾望,終于一朝花開,一考成金,一劍沖天,請(qǐng)說說此時(shí)此刻的內(nèi)心感受。
為表示祝賀,麗都酒店也為他們準(zhǔn)備了豐厚的禮品,有請(qǐng)工作人員。
魚躍龍門是人生一大幸事,望xx同學(xué)再接再厲,以服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)為己任,成為國(guó)家的棟梁之才。
今天是個(gè)好日子,我在此祝愿在坐的各位開心用餐,好運(yùn)連連。
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
進(jìn)入新的學(xué)校,新的環(huán)境,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們各自有各自的樣貌。
一個(gè)高高的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來露出潔白如玉的牙齒,她就是我的新同學(xué)曉琳。
曉琳是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練,操場(chǎng)上長(zhǎng)著一些雜草。曉琳所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的,總要躲在曉琳的腳上。她雖然站著很不舒服,卻不踩在雜草上。
休息時(shí)間到了,我走過去,問道:“曉琳,你為什么不站在雜草上,那樣才不會(huì)被雜草弄得不舒服呀!”曉琳皺了皺眉頭,說:“這些草長(zhǎng)在那里已經(jīng)夠可憐了!不僅僅受到太陽的暴曬,還要被人踩!睍袁撘查_口了:“這些是野草早晚都會(huì)死的,何況這些都枯黃了!睍粤章犃,生氣地嚷著:“野草也有生命的,只要少一個(gè)人踩它,糟蹋它,它就不會(huì)很快就失去生命。你太沒同情心了!甭犃怂脑挘翌D時(shí)覺得自己從前真不該那樣對(duì)待有生命的事物。曉琳說得對(duì),野草也是有生命的'。
我們應(yīng)當(dāng)珍愛世間的任何生命,讓它們?cè)诙虝旱纳锇踩,不再受襲擊,不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時(shí)曉琳蹲下來,將小草一棵棵扶起來,把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了,和她一起保護(hù)小草。望著小草,我思緒萬千……再好的人也不可能十全十美,曉琳也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾?墒,她很講義氣。如果你有困難,她會(huì)不顧一切地幫忙你。
自從認(rèn)識(shí)了曉琳,使我懂得很多道理,學(xué)習(xí)到很多知識(shí),使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),讓我及時(shí)改正。我為我認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)而自豪。
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇19
大家好!我是高三一班學(xué)生馬婷婷,很榮幸能在這個(gè)意義非凡的日子里代表所有在場(chǎng)的同齡人發(fā)言,內(nèi)心格外激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向同學(xué)們致以最真誠的祝賀,祝賀你們跨入成人的行列,從此踏上新的征程!
十八歲,意味著過去的六千五百七十天,卻也不局限于這個(gè)理性的概念。直到現(xiàn)在,我們已將生命中值得眷戀的過去獻(xiàn)給了無盡的知識(shí),將人生中最美好的記憶獻(xiàn)給了一中校園。在這里,我們的每一分努力,都忠實(shí)而深刻地鐫刻在我們的生命之書中。我們兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真的走過了每一天,我們中每個(gè)人,都配得上勝利者的桂冠。如今,我們?cè)跓o數(shù)期盼的目光下長(zhǎng)大成人,也即將迎來人生中一次嚴(yán)肅的考核。
然而,在我們揚(yáng)帆起航之前,同學(xué)們,請(qǐng)看看我們身側(cè)的家長(zhǎng)吧。他們的頭發(fā)已不再濃密,曾經(jīng)偉岸的身軀也不再挺拔?墒,他們?nèi)耘f為我們操勞著,期望支撐著我們漂亮地打贏這場(chǎng)硬仗。再看看我們身旁的老師吧。三年來,他們陪伴著我們攻克難關(guān),幫助我們披荊斬棘,一路向前。三年來我們所掌握的,不僅僅是豐富的知識(shí),更是讓我們受用終身的人文關(guān)懷。正是因?yàn)閹熼L(zhǎng)們的鼓勵(lì)和支持,我們才得以頂住重重風(fēng)雨勇攀高峰,難道我們不應(yīng)向他們送上我們最崇高的謝意嗎?
"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒",十八歲,我們終于上路了。謹(jǐn)記師長(zhǎng)的諄諄教誨,殷殷叮嚀,我們已然成人,當(dāng)有為社會(huì)負(fù)責(zé)的勇氣,為生活擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛J藲q的我們,還能在無事事中虛度光陰嗎?還能在嬉笑耍鬧中揮霍年華嗎?八十天后,我們即將迎來高考,選擇高考,就選擇了攀登,選擇了在坎坷中爬起,在挫折中奔跑,在成功中走向新的生活。我們永不言敗,我們的腳步必將更加堅(jiān)定;我們踏實(shí)勤奮,我們的進(jìn)步必將更加顯著;我們沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn),我們的視野便可在眼前無限擴(kuò)展。我們相信,勝利必將屬于我們!
同學(xué)們,今天我們聚在這里,一同邁入十八歲,共同迎接成人禮。這昭示著一種榮耀,提醒著一種責(zé)任,迸發(fā)著一種力量,預(yù)示著一種輝煌。因此,在這里,我們不說未來的渺遠(yuǎn),結(jié)局的難料;不說分別的憂傷,時(shí)光的易逝。相反的,我們感恩彼此的成長(zhǎng),溫暖的曾經(jīng);展望希望的彼方,成功的曙光。最后,我們昂首挺胸,自信滿滿,共祝我們勢(shì)在必得的錦繡前程!
最后,祝各位老師工作順利,祝各位家長(zhǎng)身體健康,祝同學(xué)們高考勝利,前程似錦!
謝謝大家!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇20
尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我聚集在這里,召開我校20年期中考試表彰大會(huì)。我很榮幸作為一年級(jí)學(xué)生的代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體學(xué)生向?qū)W校和老師表示崇高的敬意和誠摯的感謝。
回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我取得了很多成績(jī),也有很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天,我想借此機(jī)會(huì)與你交流,希望能幫助你。
在學(xué)習(xí)中,首先要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。目標(biāo)明確,腳踏實(shí)地。
目標(biāo)是什么?目標(biāo)是向往,是渴望,是希望,是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。我們應(yīng)該把長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來。
比如這學(xué)期我想取得什么成績(jī),想完成什么事情,這是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周甚至今天我應(yīng)該完成的,是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了小目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多學(xué)生目標(biāo)明確,但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意努力學(xué)習(xí),不花少時(shí)間學(xué)習(xí),不動(dòng)腦學(xué)習(xí),考前搞突擊;有些人上課不聽講,不做其他事情,認(rèn)為即使課后多花點(diǎn)時(shí)間也能學(xué)好。這些做法其實(shí)是錯(cuò)誤的。
第三,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們應(yīng)該養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃地安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要持之以恒。俗話說,“羅馬不是一天建成的,也不是一天建成的!。之所以能取得更好的成績(jī),與我在考前至少復(fù)習(xí)三遍每門課的習(xí)慣有關(guān)。
最后給你我的座右銘,就是——學(xué)習(xí)就像逆水行舟。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵Π桑?/p>
我演講完了,謝謝!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇21
大家好!
我是魯河小學(xué)二年級(jí)三班的張康寧,今天,能站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
首先,對(duì)各位老師、同學(xué)們說聲:下午好!
我們?cè)诓恢挥X中跨過了一年級(jí),二年級(jí)第一學(xué)期也已經(jīng)過了大半,緊張的期中考試結(jié)束了。我取得了比較滿意的成績(jī),但我知道這成績(jī)離不開父母的關(guān)心,老師的教育,同學(xué)的幫助,在此,我衷心地感謝他們。
老師教導(dǎo)我們:要給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。平時(shí),我堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,完成作業(yè),不懂的及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。一個(gè)人只要有上進(jìn)心,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),就終究會(huì)成功。相信自己,一切就有可能。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要更加好好學(xué)習(xí),天天向上。在老師的呵護(hù)下,家長(zhǎng)的關(guān)愛下,健康茁壯地成長(zhǎng)。
謝謝大家!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是X班的,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時(shí)光,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。但是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先要感謝學(xué)校還有同學(xué)們對(duì)我的信任,我只是同學(xué)中的一員,湊巧也是學(xué)生會(huì)的一員,今天,很榮幸能夠作為(學(xué)生會(huì))代表在這里發(fā)言。
回想從第一次報(bào)名參加學(xué)生會(huì)面試時(shí)的忐忑緊張,到被通知錄取為學(xué)生會(huì)成員時(shí)的欣喜若狂;從入會(huì)工作時(shí)的手忙腳亂,到深入體驗(yàn)學(xué)生會(huì)工作的酸甜苦辣和小小成就感。我深知,每一次的進(jìn)步與突破,都離不開我周圍人的幫助。有老師,各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐耐心教導(dǎo),各位同學(xué)的點(diǎn)滴鼓勵(lì)等,你們讓我找到了歸屬感和幸福感。在此,不善表達(dá)的我,由衷地對(duì)你們說聲:謝謝!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇24
親愛的老師,同學(xué)們:
同學(xué)們,“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學(xué)!保覀儎(dòng)物科學(xué)學(xué)院是學(xué)校最早成立的學(xué)院,是人才匯集的地方,是播種未來的地方。作為當(dāng)代的大學(xué)生,你們生活在一個(gè)千帆竟發(fā),百舸爭(zhēng)流、充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)代,你們要有所作為,敢于作為。希望你們珍惜自己的年華,從以下幾個(gè)方面盡快行動(dòng)起來,努力做一個(gè)有知識(shí)、有文化、有創(chuàng)新的現(xiàn)代大學(xué)生。
1、樹立理想,堅(jiān)定信念
理想信念是人生航行的燈塔,是人生奮斗的動(dòng)力。你們應(yīng)盡快為自己未來的發(fā)展規(guī)劃好藍(lán)圖,從人生觀角度樹立遠(yuǎn)大的志向,明確人生的目標(biāo),不斷展示自己,完善自己,努力把自己培養(yǎng)成綜合素質(zhì)全面發(fā)展的大學(xué)生。
2、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研
教育家韓愈有一句名言:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,這是告訴我們:學(xué)業(yè)精深源于勤奮,而懶惰貪玩就會(huì)學(xué)業(yè)荒廢。因此,同學(xué)們要充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)自學(xué)能力;提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力;積極參加各項(xiàng)體育鍛煉,提高身心素質(zhì),塑造完美人格。
3、充滿信心,享受學(xué)習(xí)
信心的獲得不是靠家庭背景,貧苦的家境也不應(yīng)成為自卑的理由。我們?cè)S多同學(xué)的父母都還是農(nóng)民、工人,但他們都有信心,生活都能漸漸好起來。你們有什么理由沒信心,有什么理由不努力?你們更應(yīng)該樹立信心,努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)和父母,為你們自己的下一代創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)條件。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學(xué)們,大學(xué)的生活剛剛開始,希望你們把自信寫在臉上,把理想裝在心中,以優(yōu)異的`成績(jī)回報(bào)教師的指導(dǎo),以濃厚的學(xué)識(shí)回報(bào)父母的囑托,以輝煌的成就回報(bào)國(guó)家的培養(yǎng),以燦爛的人生回報(bào)你們無價(jià)的青春。
最后,祝11級(jí)全體新同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
謝謝大家!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
假期匆匆而過,今天我們又相聚,開始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天,我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先在這里我代表全體同學(xué)和老師熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭里來!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!我要代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對(duì)我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長(zhǎng),與您們的努力是分不開的。幾年來,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,使我們的頭腦日漸聰明,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。
在新學(xué)期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。我相信,在新的學(xué)年,在老師們精心指導(dǎo)下,同學(xué)們一定會(huì)有更多的收獲。同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們以學(xué)校為榮,明天,我們將成棟梁,學(xué)校將以我們?yōu)轵湴。這也是我們對(duì)老師們的愛的報(bào)答。
謝謝大家!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九。14班的學(xué)生。今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸。在這里,我首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),感謝各位老師的教誨,感謝家人為我快樂成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝我的對(duì)手,因?yàn)樗麄兊拇嬖,讓我時(shí)刻都保持一種最佳的狀態(tài)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)再次真誠的道一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝你們!”
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)!安灰晕锵,不以己悲,勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我認(rèn)為要搞好學(xué)習(xí),一定要做到以下幾點(diǎn):
一要有端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
二要有目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就好像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的.結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
三要勤奮。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。俗話說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對(duì)比,以達(dá)到真正的解決。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
四要有恒心。恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰懈怠了,就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持,就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。初三是人生關(guān)鍵的一步。作業(yè)多,任務(wù)重是每個(gè)人都要承受的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費(fèi)自己的青春,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造中考的成功!
同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行!
我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學(xué)們,親愛的新隊(duì)員們:
大家好!
在這個(gè)孕育夢(mèng)想、播散希望的季節(jié)里,在這個(gè)激動(dòng)人心、令人難忘的美好時(shí)刻,我們迎來了盼望已久的“黑龍小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)儀式”。親愛的新隊(duì)員們,你們的到來,使我們黑龍小學(xué)少先隊(duì)組織又壯大了,更為我們這個(gè)大家庭增添了新的活力和無限生機(jī),我們?nèi)w老隊(duì)員懷著激動(dòng)的心情向新隊(duì)員表示熱烈的歡迎和由衷的祝賀。親愛的新隊(duì)員們,當(dāng)你加入這個(gè)光榮的組織,成為其中一員時(shí),你就成為了一名光榮的“后備軍”,是祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,在這個(gè)光榮的組織里,我們個(gè)人的力量可以得到最大限度的發(fā)揮和體現(xiàn)。親愛的新隊(duì)員們,你們遠(yuǎn)大的理想將在這里孕育,高尚的情操將在這里萌生,良好的習(xí)慣將在這里養(yǎng)成,生命的輝煌將在這里奠基。全體新老隊(duì)員們,我們都是新一代的少年,我們都是未來的主力軍,我們深感肩上的責(zé)任重大,所以我們一定要在的指引下,在學(xué)校和老師的培養(yǎng)下,努力使自己成為一名合格的接班人。
最后,讓我們?nèi)w新老隊(duì)員們一起手挽著手,從小做起,從現(xiàn)在做起,從每一件事情做起,在學(xué)校里做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在家里做一個(gè)懂事的好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)尊章守紀(jì)的好少年,努力使自己成為文明、向上、樸實(shí)、感恩的黑龍小學(xué)人。努力吧!全體少先隊(duì)員們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增光——添彩吧!謝謝大家!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇28
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯,書是生活的加速器,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,理想的書籍是智慧的金鑰匙……這些名人讀書的名言都一直陪伴著我學(xué)習(xí),陪伴著我成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候,我只會(huì)看連環(huán)畫類似的圖畫書。那是我總覺得時(shí)間過得很快,因?yàn)槲疑钌詈軉握{(diào)。但是有一次,媽媽跟我說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)看看名著了,現(xiàn)在的作家,每一個(gè)都是有了很多書的!庇谑菋寢屃ⅠR就去書店給我買了一本《安徒生童話》,之后我就迷上了這本書。一開始,命運(yùn)的捉弄,人生的坎坷。而后來我又看了一遍這書,這時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)去看每一個(gè)故事后悟道理了,這讓我知道了書只看一遍是沒用的.,要多看才有收獲。
記得有一天晚上,我看了《水滸傳》這本書,可是剛看到林沖帶兵沖殺時(shí),媽媽把我房間的燈關(guān)了,讓我睡覺。于是我就躺在床上想象林沖怎樣打,那天我一直沒睡著。這時(shí)我知道了每一本書的故事情節(jié)都可以編下去讓你充滿好奇。于是我愛上了讀書。我看了一些文學(xué)著作,看了這些還不夠,又看了四大名著,到現(xiàn)在,很多很多書了。
現(xiàn)在,我已不覺得生活單調(diào),因?yàn)橛袝@個(gè)伙伴。書能改變命運(yùn);能把枯燥的生活充實(shí)起來;能開啟知識(shí)的寶庫;還能帶領(lǐng)我們走出黑暗走向光明。
讓我們一起多讀書,讀好書吧!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇29
各位老師、同學(xué):
大家好!今天我的題目是《學(xué)雷鋒我行動(dòng)》。
陽春三月,神州大地草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)無限,“一年之際在于春”,在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中,又洋溢著另一種濃郁的氣息,那就是雷鋒。
每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了。
雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻(xiàn)、忘我奮斗的.歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)--共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的”、“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他雖死猶生,他的依然感召著一代又一代的人。時(shí)代呼喚雷鋒,我們的成長(zhǎng)需要雷鋒。
作為一名學(xué)生,我們要在上有著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的崇高;在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”;在行動(dòng)上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
要做一個(gè)文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生,為做一名社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗!
我的完畢,謝謝大家!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過了愉快的暑假,我們迎來了新的一學(xué)期;仡欉^去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來,新的學(xué)年,我們又有新的目標(biāo),新的任務(wù),新的進(jìn)步。
新的學(xué)期,新的開始,作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?
在這里,希望同學(xué)們做到“三會(huì)”:
第一,要會(huì)學(xué)習(xí)。
會(huì)學(xué)習(xí),主要是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們小學(xué)階段是打基礎(chǔ)時(shí)期,良好的習(xí)慣受益終身。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,比如說上課前,要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品;上課時(shí),要會(huì)傾聽,會(huì)思考,會(huì)表達(dá),會(huì)合作;課后,要按時(shí)完成作業(yè),書寫要工整。
第二,要會(huì)健體。
就是鍛煉身體。身體是最重要的財(cái)富。健康的身體是快樂學(xué)習(xí)、幸福生活的保證。每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。學(xué)校安排了很多體育活動(dòng),比如每天早上的廣播操,跑步,要積極參與,動(dòng)作到位。每天都有體育課,或者體育活動(dòng)課,要積極抓住這些時(shí)間參加鍛煉。每位同學(xué)都要掌握幾種運(yùn)動(dòng)鍛煉的技能,比如打籃球,踢足球,跳繩踢毽,打打乒乓,下下棋,等等。學(xué)會(huì)了幾種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)、工作之余,可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),既鍛煉了身體,又能讓緊張的學(xué)習(xí)得到放松調(diào)節(jié)。
第三,要會(huì)休息。
剛剛過去的暑假中,大家過得很自由,很開心,現(xiàn)在正式開學(xué)了,要合理安排作息時(shí)間,什么時(shí)候起床,什么時(shí)候?qū)懟丶易鳂I(yè),什么時(shí)候睡覺,都要有一個(gè)安排。休息好了,才能有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
最后,祝各位老師身體健康、工作舒暢!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!
謝謝。
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇31
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是二班的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。我把我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下:
一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),逐步提高自學(xué)能力
成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知欲望,促使學(xué)生自覺地自學(xué)書本知識(shí),而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度。在預(yù)習(xí)的過程中,教師應(yīng)為學(xué)生謀求一條思考探索的道路,也就是設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱,讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書本知識(shí),發(fā)現(xiàn)疑難問題,讓學(xué)生帶著問題,有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂,變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。這樣,不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。
二、學(xué)會(huì)聽課,提高聽課質(zhì)量
聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),要處理好聽、思、記三者之間關(guān)系。聽課用感官接受知識(shí),由會(huì)聽到聽會(huì)其間還有一個(gè)過程。思是思維活動(dòng),要想深刻理解,抓住其實(shí)質(zhì),還必須經(jīng)過學(xué)的獨(dú)立思考,要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽和思服務(wù),是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機(jī),記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問題思路和方法等。
三、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)
復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時(shí)消化知識(shí),加深理解,使知識(shí)系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起,要求學(xué)生在做作業(yè)前,首先要回憶所學(xué)內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時(shí),持之以恒,要在遺忘前復(fù)習(xí),使臨時(shí)性記憶向較長(zhǎng)性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時(shí)間,有計(jì)劃地復(fù)習(xí),就產(chǎn)生了一定的效果。
四、學(xué)會(huì)檢查,找到知識(shí)不足
在每學(xué)過一個(gè)單元或經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)階段后,教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧,從而肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足之處,尋找改進(jìn)方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多,要注重平時(shí)自我檢查,經(jīng)常找一些練習(xí)題定時(shí)、定量進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn)。
同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了美好的明天,加油吧!
有關(guān)教師節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿 篇32
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是來自(x)班的。此時(shí)此刻我的心情是無比的激動(dòng)與興奮,我們?cè)?jīng)埋頭苦讀,懷抱夢(mèng)想與希望,寒窗苦讀十二年,終換今朝喜笑言!第一次踏進(jìn)這期盼已久的大學(xué)校園讓我們充滿了好奇和興奮。這里是一片任憑魚躍的闊海,這里是一片任鳥高飛的天空,這里是將要見證我們成長(zhǎng)的大學(xué)校園!父母的囑咐還在耳邊,回響,而三年大學(xué)生活已從老師、學(xué)長(zhǎng)的第一聲親切問候關(guān)切眼神中開始。也許,這三年里會(huì)少了父母的親情相伴、悉心照顧,但相信我們會(huì)收獲更多難以忘懷的師生和同學(xué)情誼。
在我們眼里,大學(xué)就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行,有幾分欣喜也有幾分顧忌。但如今,我們選擇了安全職院,就要秉承安全職院的精神,朝著一個(gè)共同的目標(biāo),那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè),本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域,應(yīng)該了解,在邊緣,在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間。學(xué)會(huì)做事,就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該具備應(yīng)有的專業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做人,就是要深入了解人類的多樣性,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的不足,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),用美的眼睛點(diǎn)亮校園的每個(gè)角落。
同學(xué)們:人生非坦途,讓我們共同秉承“自強(qiáng)不息,追求卓越”的校風(fēng),恪守“人才興安,樹人興渝”的校訓(xùn);拿出堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)毅力,無畏的勇氣,去迎接豐富多彩的大學(xué)生活。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為學(xué)校、為祖國(guó)的未來拼搏奮斗!
最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!