2024標(biāo)兵發(fā)言稿（通用31篇）
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天能夠站在這里作為師德標(biāo)兵代表發(fā)言，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的鼓勵(lì)，其實(shí)作為一名青年教師在各位老師面前談師德，真是有點(diǎn)慚愧，你們都是有經(jīng)驗(yàn)的老師，都是我要學(xué)習(xí)的楷模。
作為一名青年教師，我需要在師德上塑造正確的自我，也就是說(shuō)需要樹立正確的價(jià)值觀與道德觀。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣，學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重學(xué)生。
每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
3、努力進(jìn)取。
作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。
4、以身作則。
教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
在工作中我始終告誡自己要努力加強(qiáng)自身的師德建設(shè)�；仡檭赡陙�(lái)的教育教學(xué)工作，首先我感覺(jué)作為教師最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，那就是對(duì)學(xué)生要有一份愛心和耐心，而在實(shí)際教學(xué)中對(duì)那些頑皮的學(xué)生真的有一種恨鐵不成鋼的感覺(jué)，但回頭想想他們畢竟還是孩子，他們也想學(xué)好，想得到老師的表?yè)P(yáng)，所以當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)我就會(huì)耐心的去對(duì)待他們，教導(dǎo)他們。其實(shí)任何一個(gè)孩子都有他可愛的一面，因此在平時(shí)我就不斷地告訴自己要不斷挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，從不同的角度提醒他們，真誠(chéng)的對(duì)待他們。俗語(yǔ)說(shuō)：有付
受到付出后的充實(shí)與快樂(lè)！我告訴自己不要放棄任何一個(gè)孩子，相信每個(gè)孩子都可以成功！作為教師，責(zé)任心很重要。教師這個(gè)職業(yè)很特殊，有太多的工作難以進(jìn)行準(zhǔn)確量化評(píng)價(jià)，要當(dāng)一名好老師，責(zé)任心比能力更重要。責(zé)任心是工作的動(dòng)力。教師不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生做一個(gè)坦坦蕩蕩、光明磊落的人。為此，嚴(yán)格要求自己備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批改好每一份作業(yè)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，注重每一個(gè)學(xué)生的學(xué)科成長(zhǎng)，關(guān)注每一個(gè)教育細(xì)節(jié)。反之，如果哪節(jié)課我沒(méi)上好，我會(huì)感覺(jué)對(duì)不起這些孩子。這就是我對(duì)教師責(zé)任心的理解。
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好！
我是煙草專賣局窗口的，回顧20xx年，自己也就是做了一些最平常不過(guò)的工作，所以今天站在這里，心里還是有些惶恐的。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持給我這個(gè)和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，按照會(huì)議的要求，下面我就結(jié)合自己的工作實(shí)際，先和大家探索如何做好窗口服務(wù)工作。
首先要有責(zé)任心。我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人工作好壞關(guān)鍵看他有沒(méi)有高度的責(zé)任心。責(zé)任心來(lái)自于責(zé)任感，理論上說(shuō)就是認(rèn)同感，就我們窗口人員而言就是要對(duì)窗口工作要充滿熱情，只有懷有一顆高度負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的心，才能做好窗口工作。
其次要有誠(chéng)心。我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一定要以誠(chéng)相待，以理服人。通過(guò)換位體驗(yàn)，換位思考，處處替辦事群眾著想，才能把事情辦好。只要我們這樣做，我相信即使事情辦不成群眾也會(huì)理解的。
再次要有耐心。培養(yǎng)耐心平時(shí)要注重基本功的訓(xùn)練，一是要練坐功，即要能“坐得住”。二是要加強(qiáng)自身素質(zhì)的訓(xùn)練，學(xué)會(huì)修身養(yǎng)性。大家都知道在窗口工作，每天都要和各種各樣的人打交道，特別是遇到一些文化水平低、素質(zhì)不高的人要能沉得住氣，要有一定的耐心才行，決不能簡(jiǎn)單行事，也要掌握一定的言語(yǔ)溝通的技巧和方法。
最后要有細(xì)心。在窗口服務(wù)工作中應(yīng)養(yǎng)成細(xì)心的工作習(xí)慣，培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣須從小處著手。在受理材料時(shí)要仔細(xì)核對(duì)，做好登記，在回
答問(wèn)題時(shí)要多問(wèn)幾句，想好了再解答，不能信口開河，不負(fù)責(zé)任。此外，培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣還應(yīng)在平時(shí)的工作中多注重專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，遇到疑難的問(wèn)題應(yīng)認(rèn)真分析研究，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，多向同事請(qǐng)教，做好備忘錄，以備今后工作中遇到類似問(wèn)題，及時(shí)解決，這樣才能提高業(yè)務(wù)水平，更好地為群眾服務(wù)。
以上就是我個(gè)人對(duì)窗口服務(wù)工作的一點(diǎn)體會(huì)和想法，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們指正批評(píng)。20xx年是深化行政審批制度改革的關(guān)鍵之年，接下來(lái)我就談?wù)?0xx年煙草窗口工作打算：
一是服務(wù)效率再提高。以上門服務(wù)、開辟綠色通道等具體形式不斷深化人性化管理服務(wù)，對(duì)個(gè)別特殊情況實(shí)行急事急辦，特事特辦，使窗口的服務(wù)工作更加方便快捷。嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)動(dòng)審批、一審一核等制度，把握準(zhǔn)入門檻，簡(jiǎn)化申辦手續(xù)，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)提效提速，努力實(shí)現(xiàn)縮短服務(wù)周期的目標(biāo)，使煙草窗口成為國(guó)家特許煙草專賣準(zhǔn)入的“直通車”。
二是服務(wù)態(tài)度再優(yōu)化。狠抓窗口工作人員自我素質(zhì)提升，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)中心“紅旗窗口”、“標(biāo)準(zhǔn)化窗口”，努力實(shí)現(xiàn)各類評(píng)比名列前茅。做到“咨詢解答一口清、發(fā)放資料一手清”，將問(wèn)題在第一時(shí)間解決，減少群眾往返的次數(shù)，盡一切可能使群眾滿意，進(jìn)一步提升服務(wù)水準(zhǔn)。
三是服務(wù)方式再創(chuàng)新。結(jié)合創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，積極開展信息咨詢服務(wù)，熱情接待群眾來(lái)訪，拓寬辦證服務(wù)內(nèi)涵，以依法及時(shí)、方便群眾為標(biāo)準(zhǔn)，讓人民群眾滿意，不推諉、拖延、扯皮，真正實(shí)現(xiàn)高效、便
民、減負(fù)的效能。同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)行政許可過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度，暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，加強(qiáng)對(duì)窗口服務(wù)質(zhì)量的檢查監(jiān)督。
四是服務(wù)理念再提升。牢固樹立“責(zé)任煙草、誠(chéng)信煙草、和諧煙草”的社會(huì)形象，主動(dòng)解決群眾的實(shí)際困難，關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體，努力打造煙草系統(tǒng)的特色服務(wù)品牌。結(jié)合自身職能和工作特點(diǎn)，加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)，以制度規(guī)范強(qiáng)化窗口建設(shè)，建立依法行政長(zhǎng)效工作機(jī)制。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，窗口工作，做不出大張旗鼓、可歌可泣的業(yè)績(jī)，有的只是繁瑣、單調(diào)的日復(fù)一日，但是我想，只要認(rèn)真、專心，也能把平凡的工作做得有聲有色。只有用自己的真心、誠(chéng)心、良知做事，才能把事情做得更好。
我的交流發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！最后在新春佳節(jié)到來(lái)之際，我代表煙草窗口向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們致以節(jié)日的問(wèn)候：祝大家在新的一年，萬(wàn)事順心，吉祥如意！
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家上午好！
很高興今天作為教師代表在這里發(fā)言，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，其次，我要感謝在座的每一位教師和我一樣選擇了濱河高中，還有把責(zé)任擔(dān)在肩上并一起為之奮斗的中層伙伴們。一個(gè)人該怎樣對(duì)待這份事業(yè)呢？教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，身正為范”，在這里，我想結(jié)合自己在濱河的所見所感同大家談?wù)勎业睦斫狻?/p>
我認(rèn)為在我們?yōu)I河人身上體現(xiàn)最明顯的是：積極向上、公平正直、敬業(yè)奉獻(xiàn)和無(wú)怨無(wú)悔的團(tuán)隊(duì)精神，拿焦校長(zhǎng)的原話“努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己”，這可稱之為我們?yōu)I河人的生動(dòng)寫照。
這學(xué)期學(xué)校啟動(dòng)了校園文化建設(shè)，焦校長(zhǎng)給我們制定了整體思路和借鑒原則。董校長(zhǎng)主抓這項(xiàng)工作，我們?nèi)w班子成員和教師都參與其中。從標(biāo)語(yǔ)的選擇到�；盏脑O(shè)計(jì)；從櫥窗的設(shè)計(jì)到道旗的安裝，都凝結(jié)了我們太多的汗水。特別是校徽設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)了20余次的修改，其中讓我感動(dòng)的是王銀萍老師為了學(xué)校校名的英語(yǔ)翻譯親自到我辦公室給我提出兩種不同的譯法并認(rèn)真的給我講解。還有葉主任對(duì)櫥窗文字的校正，精益求精、一絲不茍“吳書記：第四塊版面精英團(tuán)隊(duì)的漢語(yǔ)拼音拼錯(cuò)了，第七塊贏字打錯(cuò)了，這個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)該為頓號(hào)等等”。有時(shí)為了一點(diǎn)的改動(dòng)老師們凌晨給我發(fā)信息，這種大家齊心協(xié)力關(guān)注學(xué)校發(fā)展，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，追求完美的精神深深的打動(dòng)了我。最終我們的櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、道旗在大家的共同努力下按期安裝到位，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
五月是濱河高中的招生宣傳月，作為宣傳片錄制的負(fù)責(zé)人，我從頭到尾參與其中，也因此切身體會(huì)到了拍攝錄制的艱辛。首先，寫稿子趙主任熬了兩個(gè)晚上，拿到初稿后班子成員進(jìn)行討論，修改，反復(fù)進(jìn)行了8次才定下稿來(lái)，然后進(jìn)行實(shí)景拍攝，在錄制過(guò)程中常常為了捕捉一個(gè)精彩的鏡頭，有時(shí)反復(fù)7-8次。而參與拍攝的老師和學(xué)生也都毫無(wú)怨言、積極配合，記得拍攝27班集體宣誓鏡頭時(shí)，已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了，當(dāng)天溫度35度多，連續(xù)拍攝上課、輔導(dǎo)。同學(xué)們奔波于教室和錄播室之間，又過(guò)啦吃飯點(diǎn)，同學(xué)們又饑又渴，打不起精神，拍攝一次次不過(guò)，我就大聲的示范給他們，用我的激情感染他們、帶動(dòng)他們，最后終于過(guò)關(guān)，在宣傳片里精彩的展現(xiàn)出我們?yōu)I河師生，精神飽滿，積極向上，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的風(fēng)采。
完成了實(shí)景拍攝工作才進(jìn)行了一半，后期制作是一項(xiàng)細(xì)致而繁瑣的熬夜活。連續(xù)三天晚上盯守在電視臺(tái)和編輯人員反復(fù)的校正字幕、聲音、圖片、視頻等。記得宣傳片定稿那天晚上，我正和剪輯人員討論細(xì)節(jié)如何處理，忽然接到焦校長(zhǎng)的詢問(wèn)電話，才發(fā)現(xiàn)已是深夜，等十二點(diǎn)多回到家，見妻兒已經(jīng)熟睡，一時(shí)間內(nèi)疚之情涌上心頭：“每天5點(diǎn)起床去學(xué)校，回家卻已夜深人靜，雖然每天回家，但孩子已經(jīng)很久沒(méi)見過(guò)爸爸了�！�
而轉(zhuǎn)念我想到了濱河一個(gè)個(gè)同我一樣早出晚歸、默默奉獻(xiàn)的同事：像趙主任今年48歲了，擔(dān)任兩班語(yǔ)文、班主任、年級(jí)部長(zhǎng)和學(xué)校的教務(wù)工作、特色學(xué)校創(chuàng)建等等，經(jīng)常是晚上10點(diǎn)30查完寢，班主任都走了，他還不放心，再上去查看一遍。11點(diǎn)了才騎上電動(dòng)車悄悄的回家，第二天早上5點(diǎn)30他又準(zhǔn)時(shí)到校并巡查各班情況，無(wú)冬歷夏、風(fēng)雨無(wú)阻，被大家親切的稱為“新鐵人”精神，這難道不是我們?yōu)I河高中教師最需要的精神么？亓主任今年52歲了，為了學(xué)校老師和學(xué)生們的一切，他總是微笑著、熱情的為我們服務(wù)，不厭其煩、不辭勞苦。還有葉主任、徐主任、關(guān)主任、付主任、王主任。他們?cè)诮虒W(xué)工作中精益求精、誨人不倦：他們?cè)诠芾韻徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、勤勤懇懇、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)；他們從學(xué)校的大局出發(fā)，以身作則、嚴(yán)于律己、勇于把責(zé)任擔(dān)在肩上，站好每一班崗、值好每一個(gè)班，為師生營(yíng)造了平安有序、和諧文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在此，我僅代表個(gè)人向不辭辛苦、全力奮戰(zhàn)在濱河教育事業(yè)一線科任教師和班子成員，送上我誠(chéng)摯的敬意和美好的祝愿！
從5月18日—6月18日，我們學(xué)校重點(diǎn)工作是招生和迎接洛陽(yáng)市課改特色學(xué)校驗(yàn)收。招生分三個(gè)階段，首先，下鄉(xiāng)宣傳，我們分四個(gè)小組，四個(gè)校長(zhǎng)親自帶隊(duì)、中層全部參與，還抽調(diào)了王干強(qiáng)、張英豪、郭鶯鶯、康倩倩等一批骨干教師參與其中，他們頂著炎炎烈日、冒著傾盆大雨奔走于各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和重點(diǎn)學(xué)校，宣傳我們學(xué)校、講解我們的招生政策。第二階段就是優(yōu)秀學(xué)生逐一家訪。我們下午5點(diǎn)半開完分工會(huì)后，左校長(zhǎng)和關(guān)主任就迅速行動(dòng)，連夜趕到白沙、豆村、葉村進(jìn)行家訪，等把優(yōu)秀生全部家訪完成，回來(lái)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了。還有劉祖樂(lè)、沈迎芳老師他們?yōu)榱藢W(xué)校工作，積極投入到家訪行動(dòng)中去。為圓滿完成第二階段的招生工作做出來(lái)自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后、迎接家長(zhǎng)和學(xué)生實(shí)地參觀我們學(xué)校。先后有白元中心校，葛寨中心校，實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校區(qū)，彭婆文正中學(xué)等1200余名師生和家長(zhǎng)到我校實(shí)地參觀查看。我們都給予熱情的接待和詳細(xì)的講解，受到了學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)，截止目前可以高興的告訴大家，我們學(xué)校招生情況良好。
忙完啦招生，忙監(jiān)考。高招剛結(jié)束，洛陽(yáng)市特色學(xué)校驗(yàn)收就迫在眉睫，9號(hào)返校上班，12號(hào)來(lái)驗(yàn)收。給我們的準(zhǔn)備時(shí)間僅有3天。而分給我的任務(wù)就是整個(gè)學(xué)校的課改宣傳文化標(biāo)語(yǔ)、六塊版面和整理出版三本書《優(yōu)秀教案集》、《優(yōu)秀學(xué)案集》、《1311高效課堂模式》。當(dāng)我接受任務(wù)時(shí)，大腦一片空白，韋校長(zhǎng)看出了我的遲疑。他說(shuō)“這件事交給你我放心，這三天你就盯好這三件事，相信你一定能把它辦好”。走出韋校長(zhǎng)辦公室，來(lái)到教導(dǎo)處看到老師們都在埋頭整理檔案，有忙著建立網(wǎng)頁(yè)的，有忙著整理標(biāo)簽的，有忙著打印裝訂的，有干的焦急而甩筆抱怨的，空氣異常的緊張、壓抑、沉悶。面對(duì)桌子上堆滿了如山的檔案盒，趙主任一屁股坐在那里一動(dòng)不動(dòng)、低頭沉思。我知道他的壓力比我還大，我輕輕的問(wèn)“趙哥還沒(méi)吃飯吧？我倆到外邊走走，屢屢思緒”。一碗面條還沒(méi)吃完，電話又響啦。轉(zhuǎn)身我們各自又投入到了工作中。
有句話我非常欣賞：“你真的很累嗎?累就對(duì)了，因?yàn)榭�、才是人生，累、才是工作，變、才是命運(yùn)，忍、才是歷練，做、才是擁有！如果此時(shí)你感到自己很辛苦，告訴自己：容易走的都是下坡路，堅(jiān)持住，因?yàn)槟阏谧呱掀侣贰！被厥孜逶掠刑嗟母袆?dòng)，有太多太多感人的故事……
韋校長(zhǎng)因?yàn)檫B續(xù)高強(qiáng)度的工作，加上感冒、著急、累的嗓子發(fā)炎話都說(shuō)不出來(lái)，用手給我們比劃著指導(dǎo)工作。
郭鶯鶯老師在六一兒童節(jié)那天還在下鄉(xiāng)宣傳招生，孩子對(duì)她說(shuō)“媽媽，你好久沒(méi)陪我過(guò)兒童節(jié)，我想讓你今年陪我過(guò)一個(gè)兒童節(jié)”，但是她在猶豫片刻后卻狠下心地拒絕了，沒(méi)想到的是兒童節(jié)那天孩子竟然生病了，鶯鶯老師焦急地趕回家看望了孩子之后，下午立刻又返回學(xué)校，投入到了工作之中。
趙志輝老師本來(lái)在教學(xué)崗位上勤懇踏實(shí)，有著優(yōu)秀的表現(xiàn)，但因?yàn)閷W(xué)校后勤董志遠(yuǎn)老師、曹啟龍老師代表學(xué)校下鄉(xiāng)扶貧，后勤僅剩下石建勛老師一人，而他又是我們學(xué)校年齡最大，今年已經(jīng)55歲了。在后勤最需要人的時(shí)候，趙志輝老師二話不說(shuō)，立馬轉(zhuǎn)入后勤工作，修水管、換電棒、疏通下水道，不辭辛苦，不說(shuō)臟累，任勞任怨。
還有石幸浩老師、遠(yuǎn)雪利老師、謝琳老師、嚴(yán)輝老師，他們都是擔(dān)任著教學(xué)任務(wù)和班主任工作，同時(shí)還兼顧著學(xué)生宿舍管理工作，每天他們都要和學(xué)生斗智斗勇，直到學(xué)生都安靜下來(lái)，將近半夜才能休息，而作為班主任，每天早上五點(diǎn)左右他們又要起床進(jìn)班和學(xué)生一起晨讀、跑操，從他們身上我看到的只有對(duì)濱河的熱愛和滿滿的正能量。
相信除了上面我所講的，還有更多我所不知道的令人感動(dòng)的事情每天都在濱河發(fā)生，演繹著奉獻(xiàn)與追求。
老師們，我們?yōu)I河高中要辦好，需要一支具有優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚師德的教師隊(duì)伍，卓越人才或是優(yōu)秀教師的出現(xiàn)，往往是由集體的形式出現(xiàn)，而不是由個(gè)體的形式出現(xiàn)，理由很簡(jiǎn)單，他們受到同樣作風(fēng)的影響，養(yǎng)成了同樣的性格和氣質(zhì)。這種傳統(tǒng)和性格是由這個(gè)學(xué)校組建時(shí)，首任校長(zhǎng)的性格和氣質(zhì)決定的，他給這個(gè)學(xué)校注入了靈魂。從此，不管歲月流失，人員更迭，這個(gè)學(xué)校的靈魂永在。
老師們，讓我們帶著對(duì)濱河精神的追求，厚德臻善、銳進(jìn)創(chuàng)新、自強(qiáng)自立、致高致遠(yuǎn)，全身心投入到濱河的教育事業(yè)中吧！讓我們帶著對(duì)教育事業(yè)的熱愛虛中樂(lè)善、至誠(chéng)至真，明德務(wù)實(shí)、修身精業(yè)，用自己的激情點(diǎn)燃孩子們的未來(lái)；用自己的行動(dòng)鑄就濱河高中的師魂！
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好。
現(xiàn)在由我代表生產(chǎn)部作今年年中總結(jié)發(fā)言。在緊張生產(chǎn)忙碌中,不知不覺(jué)就走過(guò)了半年，在過(guò)去半年中，生產(chǎn)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、各部門的密切配合、全體員工的共同努力下，順利地完成了上半年公司給生產(chǎn)部下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在真抓實(shí)干中也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的先進(jìn)個(gè)人和技術(shù)標(biāo)兵，模范班組。為了更好的完成下半年的生產(chǎn)制造任務(wù),鼓足干勁，克服困難我代表生產(chǎn)部，現(xiàn)將上半年生產(chǎn)工作總結(jié)匯報(bào)如下，請(qǐng)公司審議：
一、完成產(chǎn)品制造基本情況
今年上半年1-6月總共生產(chǎn)各類產(chǎn)品18，9221套（件）。其中手套類的產(chǎn)品共生產(chǎn)5，5462付，靶類產(chǎn)品共完成個(gè)3，9597，護(hù)具類產(chǎn)品工完成3，7861付（個(gè)），服裝類產(chǎn)品共完成5，0319套，沙袋﹑皮人類產(chǎn)品共完成20xx個(gè)，擂臺(tái)類32套，散打、摔跤、武術(shù)地毯墊84套，其他類產(chǎn)品3840件/套。比去年（148793件/套）同期提升27.1%。
二、重質(zhì)量、嚴(yán)把關(guān)
20xx年1-6月份品質(zhì)平均達(dá)成率98.31%，公司制訂的品質(zhì)達(dá)率目標(biāo)為95-97%，確保了公司制定的品質(zhì)目標(biāo)。下半年生產(chǎn)部各車間嚴(yán)格把控每一個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)工序的質(zhì)量關(guān)，采用流動(dòng)巡檢管理，做好內(nèi)控檢查記錄，瞄準(zhǔn)較容易出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的工序和人，采用補(bǔ)短板的管理辦法，確保產(chǎn)品質(zhì)量。
三﹑改造設(shè)備，提升產(chǎn)能
20xx上半年生產(chǎn)部在公司正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下，生產(chǎn)部認(rèn)真研究提升產(chǎn)能方案，做了如下工作：
（一）改良生產(chǎn)設(shè)備
1、高頻機(jī)的改良
高頻機(jī)主要生產(chǎn)的產(chǎn)品是摔跤蓋單，訂單較多，如在4月10日下單10塊摔跤蓋單，用原來(lái)高頻機(jī)生產(chǎn)需30天左右。后在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，對(duì)高頻機(jī)進(jìn)行改良，對(duì)其臂長(zhǎng)、臂高的尺寸都加長(zhǎng)20公分，使粘蓋單空間變的更大，便于在粘接時(shí)左右移動(dòng)。機(jī)臺(tái)改造后大大縮短了生產(chǎn)單塊蓋單的時(shí)間，提高了生產(chǎn)效益。
2、電腦花樣機(jī)的使用
引進(jìn)新的生產(chǎn)設(shè)備，對(duì)現(xiàn)有流水線操作模式進(jìn)行改良，重點(diǎn)是引進(jìn)電腦花樣，電腦花樣機(jī)的操作要點(diǎn)是通過(guò)人工對(duì)需要縫制的產(chǎn)品進(jìn)行電腦編程，制作夾具，然后把需縫制的原料放入夾具中，即可自動(dòng)生產(chǎn)，優(yōu)點(diǎn)是速度快是人工操作2-3倍、產(chǎn)品質(zhì)量好、產(chǎn)品無(wú)線頭，目前已有2臺(tái)電腦花樣機(jī)已投入生產(chǎn)。
3、車間的搬遷﹑整合
在公司領(lǐng)導(dǎo)的要求下，本著節(jié)約生產(chǎn)成本的前提，生產(chǎn)部對(duì)五樓配供車間進(jìn)行整合，將辦公室五樓生產(chǎn)蓋單的車間，搬遷至五樓配供車間，在不影響生產(chǎn)訂單的前提下及時(shí)清理靶類產(chǎn)品的外殼，整理出場(chǎng)地用來(lái)生產(chǎn)蓋單，這樣安排既節(jié)約了水電，空間資源，還便于生產(chǎn)的統(tǒng)一管理
四、努力抓好隊(duì)伍管理
生產(chǎn)部是公司管理人員最多的一個(gè)部門，沒(méi)有人力就沒(méi)有一切，生產(chǎn)部領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)持以人為本，視工人如家人、堅(jiān)持了事務(wù)公開，堅(jiān)持辦事公平公正，加強(qiáng)在崗工人的教育培訓(xùn)，穩(wěn)定隊(duì)伍。重點(diǎn)突出了日常溝通，做好思想工作，妥善解決員工提出的各類問(wèn)題。合理制定工序工價(jià)，貫徹多勞多得的原則，堅(jiān)持公開透明管理，堅(jiān)持勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)，骨干的帶頭作用，發(fā)揮優(yōu)秀員工、質(zhì)量標(biāo)兵、生產(chǎn)標(biāo)兵的帶頭作用。實(shí)現(xiàn)環(huán)境留人，待遇留人，情感關(guān)心人。同時(shí)，非常感謝公司工會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)生產(chǎn)一線工人的關(guān)愛支持和政策的傾斜。
五、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理
安全生產(chǎn)是企業(yè)最重要的工作，安全出效益。生產(chǎn)部上半年為了做好防火安全，多次組織召開會(huì)議，嚴(yán)禁在生產(chǎn)區(qū)域吸煙，在重要崗位制定了安全操作須知，加強(qiáng)了宣傳和引導(dǎo)，堅(jiān)持了警鐘長(zhǎng)鳴，得到了員工理解，較好的預(yù)防了事故。雖然沒(méi)有大的安全事故出現(xiàn)，但是我們不能松懈安全生產(chǎn)制度，還要認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)。使員工在每時(shí)每刻都繃緊安全這根弦，在每人心中樹立安全就是效益的理念，促進(jìn)公司的安全生產(chǎn)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
（一）緊緊圍繞公司工作目標(biāo)，保障月出貨產(chǎn)品計(jì)劃，貫徹反拉動(dòng)方針，從工作目標(biāo)結(jié)果
入手，推進(jìn)生產(chǎn)制程管理，提高各車間自制品的產(chǎn)量，實(shí)現(xiàn)月增產(chǎn)10%-15%目標(biāo)，品質(zhì)要求達(dá)成率95-97%，訂單完成率100%，重大事故為零，輕微事故控制在2起以內(nèi)的管理目標(biāo)。
�。ǘ╆懤m(xù)引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備建立半自動(dòng)化流水線，對(duì)縫制車間的設(shè)備進(jìn)行改良，計(jì)劃7-9月
份完成流水線規(guī)劃，主要引進(jìn)電腦平車、電腦同步車行成半自動(dòng)的生產(chǎn)線，降低用人成本，提高生產(chǎn)效益。
（三）加強(qiáng)生產(chǎn)崗位人員技能的培訓(xùn)，在生產(chǎn)部現(xiàn)有員工中進(jìn)行崗位技術(shù)競(jìng)賽，開展崗位練兵，加強(qiáng)特殊工序操作培訓(xùn)，實(shí)行輪崗學(xué)習(xí)交流，培養(yǎng)技術(shù)多面手。繼續(xù)開展比學(xué)趕幫的群眾性生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)揮標(biāo)桿作用，培養(yǎng)更多的技術(shù)能手。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)生產(chǎn)部車間現(xiàn)場(chǎng)的“6s”管理。
在20xx的下半年里，我們大力推行認(rèn)真總結(jié)的6s管理經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，把問(wèn)題（缺點(diǎn)）逐個(gè)解決，努力做好車間清潔衛(wèi)生，物品擺放，整潔，環(huán)境美、心情好。相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在員工的共同努力配合下，生產(chǎn)部全面建設(shè)將有一個(gè)新的起色，將邁向一個(gè)新的臺(tái)階。
同志們：過(guò)去的半年工作，生產(chǎn)部在管理、產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)安全、思想教育、內(nèi)外部協(xié)調(diào)還存在著這樣和那樣的一些小問(wèn)題，我們不護(hù)短，不避丑，決心從我做起，努力改進(jìn)，用一顆誠(chéng)實(shí)的心，努力改進(jìn)，努力提升。
最后，感謝生產(chǎn)部全體員工，有你們密切配合、辛勤勞動(dòng)，各項(xiàng)訂單才能按期交貨，感謝公司相關(guān)配合部門，有您們密切配合，生產(chǎn)得以順利進(jìn)行。
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好，我叫，現(xiàn)在教小學(xué)39班和41班的數(shù)學(xué)，加教務(wù)干事，在也快4年了，自從踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以"師德"規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以當(dāng)"一名好教師"作為自己工作的目標(biāo)，我認(rèn)為當(dāng)教師最主要的任務(wù)書就是備好課，上好課。我覺(jué)得認(rèn)真?zhèn)湔n、做一個(gè)好課件是上好一堂課的根本保證。為此，我每上一節(jié)課我就從網(wǎng)上到處找課件，找圖片和動(dòng)畫，有時(shí)一個(gè)教學(xué)內(nèi)容我會(huì)找?guī)讉�(gè)不同的課件，我記得在教時(shí)鐘這一個(gè)內(nèi)容，我就下了5、6個(gè)課件，然后把他們進(jìn)行修改變成自己的課件。除了備好一節(jié)課處，我還會(huì)花很多心思去想如何上好一節(jié)課，我常設(shè)計(jì)很多游戲放到教學(xué)過(guò)程中，比如：智慧大闖關(guān)，老師學(xué)生比賽吃蘋果，奪紅旗，比誰(shuí)聰明等，這樣學(xué)生就會(huì)吸引過(guò)來(lái)，課堂就會(huì)變得有趣，今年教的這兩個(gè)一年級(jí)的班，很多學(xué)生是爺爺奶奶帶，一開始家庭作業(yè)不做最多的時(shí)候有十多個(gè)，我想這樣下去怎么得了，所以我開始想辦法，我買很多糖，連續(xù)三天寫完作業(yè)的人，我就發(fā)糖給他們吃，糖發(fā)了幾次后，學(xué)生告訴我不喜歡吃了，還嫌棄我的糖了，怎么辦呢，這個(gè)時(shí)候我看到彭老師發(fā)表?yè)P(yáng)信，我看學(xué)生挺喜歡的，我就買了表?yè)P(yáng)信和貼花，只要寫完作業(yè)并寫對(duì)得人，我每天發(fā)一個(gè)貼花，有5個(gè)貼花就發(fā)一張表?yè)P(yáng)信，有5張表?yè)P(yáng)信就發(fā)本子和橡皮擦，有7張就發(fā)獎(jiǎng)狀，這樣寫作業(yè)的人越來(lái)越多。20xx年我代表學(xué)校參加縣里的數(shù)學(xué)比賽獲得了二等獎(jiǎng)，20xx年我代表低年級(jí)數(shù)學(xué)組參加學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新大賽獲得了第一名。我相信這樣一名話，你付出了，就多多少少會(huì)有收獲，即使沒(méi)收獲物，也對(duì)得起自己的良心，問(wèn)心無(wú)愧。
除了教書，在20xx年我當(dāng)了一年教研組長(zhǎng)，當(dāng)年被評(píng)為優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，20xx年當(dāng)了小學(xué)部的干事，在干教務(wù)方面，只要在我的職責(zé)范圍內(nèi)，我都盡可能的為教師提供服務(wù)，做事也一直按學(xué)校的規(guī)章制度辦事，盡可能的公平公正，有時(shí)候有些事也沒(méi)有做的完好，就請(qǐng)各位老師理解和諒解。不管是教書，還是做教務(wù)，還是做人，我就一個(gè)總原則，憑良心做事，多做善事不做惡事。
我的演講完畢。謝謝大家。
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇6
關(guān)愛集體的我在讓我們的今天賽過(guò)昨天這次文明活動(dòng)中，我努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，從我做起，從每一件小事做起，讓文明第一，使自己成為一名文明的'好少年。
在學(xué)校里，我時(shí)刻注意自己的一言一行，對(duì)老師同學(xué)說(shuō)話有禮貌，不講粗話、臟話；課間不與同學(xué)打鬧、大聲嬉戲；上下樓梯時(shí)靠右側(cè)行走，與同學(xué)們互相禮讓；講究個(gè)人衛(wèi)生，維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，紙屑雜物不到處亂丟......不但如此，作為班長(zhǎng)，我以身作則，發(fā)現(xiàn)有不文明的現(xiàn)象還能及時(shí)上前制止，比如亂丟垃圾，我就會(huì)讓他撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
課間嬉戲時(shí)我會(huì)讓他們小聲說(shuō)話。
在校外，我遵守交通法規(guī)，不亂穿馬路，在公共場(chǎng)所愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。
乘公共汽車主動(dòng)買票，主動(dòng)給上歲數(shù)的爺爺、奶奶讓座等。
在家里，我不做小皇帝，主動(dòng)幫爸爸、媽媽做我力所能及的事情。
有客人來(lái)，我就給客人端茶送水，拿糖果，做熱情的小主人。
節(jié)約水電不浪費(fèi)，做環(huán)保低碳小衛(wèi)士。
我知道，我做的還有很多不足，在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)繼續(xù)努力，讓文明在我們的周圍扎根，使我們的社會(huì)變得更美麗、更和諧。
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事們：
2019年是個(gè)不平凡的一年!在這里我代表奮斗在一線生產(chǎn)要害部位的優(yōu)秀干部!向各位關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo)，向奮斗在同事們問(wèn)好。
2019年中隊(duì)穩(wěn)步發(fā)展!雖然出現(xiàn)了頗多的困難!但是二中隊(duì)的工作依然取得了令人鼓舞的成績(jī)。要害部位守衛(wèi)的艱辛-坎坷!我想：在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們都深有體會(huì)!
二中隊(duì)地處于一帶!四周的荒漠緊密的包裹著我們!睜眼是荒漠!閉眼還是荒漠!讓我們堅(jiān)持工作下來(lái)的動(dòng)力就是領(lǐng)導(dǎo)給予我們的信任!團(tuán)隊(duì)中的凝聚力!兄弟之間的情意!
當(dāng)獲知我被評(píng)為2019年優(yōu)秀干部時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。這證明的不是我個(gè)人的成績(jī)，這是我們大家共同相互協(xié)作.齊心協(xié)力共同進(jìn)步的榮譽(yù)。
在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)平臺(tái)!因?yàn)橛泻玫念I(lǐng)導(dǎo)班子 帶領(lǐng)我們奮發(fā)拼搏，不斷進(jìn)取，能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神!才讓我們克服了艱辛!走過(guò)了坎坷!來(lái)到了這個(gè)成績(jī)與榮譽(yù)并存的演講臺(tái)。
機(jī)遇蘊(yùn)含精彩!創(chuàng)新成就偉業(yè)!新的一年新的歷程!新的歷程展現(xiàn)在了我們眼前!2019年是我們每個(gè)人追求進(jìn)步的一年!也是我們xx大隊(duì)在碩果累累的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的時(shí)刻。
在這里感謝我們xx大隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我們的信任-關(guān)懷!有了領(lǐng)導(dǎo)的信任才會(huì)有今天我們的成績(jī)。再次感謝同我奮斗了一年的兄弟們默默的對(duì)我工作的支持.配合。
祝愿保安服務(wù)有限公司在新的一年里鵬程萬(wàn)里。
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！今天我能站在這里作為模范班主任代表發(fā)言，我感到很榮幸。感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次交流的機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定和認(rèn)可。在九年的班主任工作生涯中，我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的感人故事，我只是一名平凡的普通的班主任老師。接下來(lái)，我將自己平時(shí)在班主任工作中的一些做法與大家交流。
一、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
普德曼說(shuō)：“播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性；播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)�！笨梢娨粋�(gè)好的習(xí)慣對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。因此，接到一個(gè)班級(jí)我首先注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣，課間及時(shí)將桌凳擺放整齊的習(xí)慣，上下樓梯排隊(duì)靠右行走的習(xí)慣，不亂扔垃圾的習(xí)慣，集合站隊(duì)不講話的習(xí)慣等。我會(huì)先告訴他們應(yīng)如何預(yù)習(xí)，上課前應(yīng)該準(zhǔn)備哪些學(xué)習(xí)用具，桌凳怎么擺放就算整起了。對(duì)于這些習(xí)慣做得比較好的及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，號(hào)召其他同學(xué)學(xué)習(xí)。對(duì)于做的不到位的，耐心地進(jìn)行糾正，督促做好為止，讓其慢慢形成習(xí)慣。
九年如一日，擔(dān)任班主任工作以來(lái)，我每天早晨都堅(jiān)持早早起床。把學(xué)生迎進(jìn)校園以后深入班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，低年級(jí)學(xué)生不會(huì)打掃，我先給他們示范怎么拿笤帚、怎么去掃，再讓他們自己試著掃。在打掃的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題我及時(shí)糾正，一有進(jìn)步就給予他們表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。中年級(jí)的學(xué)生雖然會(huì)打掃了衛(wèi)生了，但是打掃的有些慢，為了不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，我會(huì)教會(huì)他們一些快速打掃衛(wèi)生的方法。
二、激勵(lì)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣
讓每位學(xué)生都給自己尋找兩個(gè)供自己學(xué)習(xí)的榜樣，這兩個(gè)榜樣分別是：一個(gè)是學(xué)習(xí)文化課的榜樣，一個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣紀(jì)律方面的榜樣，并鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)著成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
三、堅(jiān)持與學(xué)生交流
我會(huì)半開玩笑半認(rèn)真地問(wèn)學(xué)生：猜猜老師今天的心情是好還是壞？為什么好，我會(huì)說(shuō)出原因，并要求學(xué)生繼續(xù)堅(jiān)持。為什么不好，我會(huì)指出學(xué)生做的不好的地方，并告訴他們應(yīng)該怎么做，并督促他們落到實(shí)處。讓學(xué)生知道，作為這個(gè)大家庭中家長(zhǎng)的我，也很關(guān)心這些小事，為了讓我開心，他們決定要多得到表?yè)P(yáng)，并且會(huì)向我開心的方向發(fā)展。以此來(lái)約束學(xué)生，增強(qiáng)他們的班級(jí)榮譽(yù)感，樹立為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，人人有責(zé)的意識(shí)。
四、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)
平時(shí)多觀察，多與學(xué)生交流，一發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，就及時(shí)給予表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，并提醒其他同學(xué)向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。比如集會(huì)站隊(duì)比較混亂時(shí)，我就喜歡在隊(duì)子中尋找站的.端端正正的，找到目標(biāo)以后，要求其他學(xué)生靜下來(lái)，這時(shí)我會(huì)問(wèn)：大家知道老師現(xiàn)在最喜歡誰(shuí)嗎？為什么？當(dāng)然是喜歡站的端正又不亂講話的學(xué)生，這時(shí)學(xué)生自然就站好了。
五、扎實(shí)開展家訪工作
孩子的進(jìn)步離不開老師，更離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)多種方式與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。在去年，有那么一段時(shí)間，我們班的李惠乾同學(xué)一直遲到，連續(xù)三次以后，在一個(gè)星期五的下午第一節(jié)課下了，還不見他到學(xué)校來(lái)。我與家長(zhǎng)及時(shí)溝通以后才知道他那天是逃課了，不想到學(xué)校來(lái)了，當(dāng)時(shí)我很納悶：小小年紀(jì)，才上一年級(jí)，怎么就已經(jīng)厭學(xué)了，是我要求太嚴(yán)了還是……又過(guò)了幾天，在一個(gè)課間我找他進(jìn)行談話，我沒(méi)有直接質(zhì)問(wèn)他為什么逃課，而是詳細(xì)詢問(wèn)了他的愛好以及自己家里的情況，并與家長(zhǎng)進(jìn)行了談話，才知道他屬于單親家庭，性格內(nèi)向。隨即我和家長(zhǎng)配合對(duì)其進(jìn)行思想開導(dǎo)，在生活和學(xué)習(xí)中給予其更多的關(guān)心與肯定。到現(xiàn)在為止他變得開朗了許多，小臉蛋上有了笑容，以后再?zèng)]有遲到過(guò)，并且能考九十多分了。
班主任工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的任務(wù)，但是與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通，我收獲更多的卻是一種快樂(lè)，尤其在聽到家長(zhǎng)的感謝聲之后，我真的很幸福。在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐總結(jié)，爭(zhēng)取把班主任工作做得更好。
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是新學(xué)期的第一次升旗。春寒料峭中，不知您是否會(huì)注意到飄揚(yáng)于我們學(xué)校上空的這面五星紅旗格外鮮艷奪目。它獵獵作響地唱著我們學(xué)校昨日的贊歌，也激情滿懷地抖動(dòng)著幸福的憧憬。藍(lán)天白云下，也不知您是否注意到我們的教師隊(duì)伍加長(zhǎng)了，我們的學(xué)生中間也增添了許多張新面孔。是的，這學(xué)期，我校又迎來(lái)了22位老師和多名同學(xué)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
群山巍巍，無(wú)論是高天上流云，還是校園內(nèi)變化，它似乎都不曾在意。然而，在他冷靜的眼神中，我們__中人讀懂的是一種冷靜的思索：謙虛、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)，永遠(yuǎn)是我們__中人取勝的法寶。拔地而起的高樓、寬闊平坦的操場(chǎng)、優(yōu)美整潔的教室，以及令人艷羨的佳績(jī)，哪一樣沒(méi)刻入大山深深的記憶里。司馬遷在《史記》中曾這樣贊美孔子“高山仰止，景行行止”。同樣，讓我們用山的巍峨來(lái)贊美老師的境界并不為過(guò)。新年前夕，當(dāng)人們沉浸在節(jié)日的氣氛中時(shí)，我校一位奮斗在初三講臺(tái)上的老班主任突然因病暈倒，經(jīng)醫(yī)院搶救蘇醒后，她的第一句話竟是：“我還有四節(jié)課沒(méi)上呢�！蔽蚁耄且豢�，無(wú)論多頑皮的學(xué)生，聽到老師的這句話都不會(huì)再有任何放棄自己的想法，一位足可以做你們奶奶的老師寧可丟了自己的性命，也不肯丟下自己的學(xué)生，有什么能比這更讓人動(dòng)容？
在這里，我還想講一個(gè)關(guān)于北京四中丁榕老師的故事。她談了一次自己在班會(huì)上的講話，內(nèi)容大致是這樣的：“同學(xué)們，看了你們的表演，老師真的很高興，因?yàn)槲以?jīng)也有過(guò)一個(gè)向你們一樣活潑可愛的兒子�？稍谒邭q那年，他拿著鞭炮在樓門口玩，起重機(jī)突然倒了，把他砸在下面。從此，兒子在我的生命里消失了。我是那樣的絕望，忍著巨大的悲痛送走了一屆又一屆學(xué)生，直到現(xiàn)在遇到你們。你們?cè)敢庾鑫业?孩子嗎？”“媽媽！”孩子們哭著緊緊抱住丁老師。甚至，有兩個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到丁老師面前，說(shuō)：“丁老師，你挑一個(gè)吧！”聽完丁老師的報(bào)告，幾乎沒(méi)有一個(gè)老師不流淚。面對(duì)這樣一位年過(guò)六旬卻依然精神矍鑠地奮斗在自己崗位上的特級(jí)教師，誰(shuí)還敢說(shuō)做老師難？我想說(shuō)：“做老師不難，難得的是一輩子做老師�！奔词埂案咛妹麋R悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，也無(wú)悔于自己的選擇，像鳳凰涅槃一般神圣偉大！
同學(xué)們，雖然我講的故事有些凄涼，但新學(xué)期開始，讓你們從生命的深層去理解你們的老師，你們的學(xué)習(xí)才會(huì)更有意義，你們的生命里才會(huì)開滿詩(shī)意的花朵、蕩漾純凈的情懷、沉淀幽邃的思想、燃燒熾烈的信仰……
最后，提幾點(diǎn)希望：
新學(xué)期里，希望同學(xué)們遵紀(jì)守法，做文明標(biāo)兵；勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習(xí)的主人；團(tuán)結(jié)友愛，做同學(xué)的好伙伴；自立自強(qiáng)，做自己的掌門人！
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，我們受到集團(tuán)公司黨委的隆重表彰，感到十分榮幸和自豪，這是上級(jí)對(duì)我們的極大信任和鞭策。我們一定要倍加珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù)，戒驕戒躁，再接再厲，決不辜負(fù)集團(tuán)公司黨委對(duì)我們的殷切期望2019年是集團(tuán)公司乘勝前進(jìn)，完成“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵一年。為扎實(shí)干好2019年的工作，圓滿完成集團(tuán)公司提出的“201915”工程，在此，我代表受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示決心如下：
一、思想上、行動(dòng)上始終與集團(tuán)公司黨委、董事會(huì)保持高度一致，凝聚力再增強(qiáng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者。要講大局，促改革，講政治，求發(fā)展，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，一言一行都要圍繞集團(tuán)公司改革發(fā)展大局和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心任務(wù)，以開放的胸懷、積極的心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新工作方法，形成整體合力，為確保集團(tuán)公司“201915”工程的順利實(shí)現(xiàn)做出新的更大貢獻(xiàn)。
二、不折不扣地將集團(tuán)公司的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，執(zhí)行力再?gòu)?qiáng)化。今年的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)非常繁重，這就要求我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能有松口氣的思想，時(shí)刻保持如履薄冰、居危思進(jìn)的危機(jī)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，困難面前不低頭，逆境里面不叫苦，不說(shuō)空話，不圖虛名，多辦實(shí)事，務(wù)求實(shí)效。我們一定腳踏實(shí)地，分秒必爭(zhēng)，在生產(chǎn)、營(yíng)銷和新項(xiàng)目建設(shè)和思想政治工作等各個(gè)方面，努力工作，以分目標(biāo)的完成保證集團(tuán)公司大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們一定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷厲風(fēng)行、干必干好的工作作風(fēng)，承諾守信，言行一致，說(shuō)一項(xiàng)是一項(xiàng)，項(xiàng)項(xiàng)兌現(xiàn)，做一件成一件，件件落實(shí)，在堅(jiān)持不懈的工作歷練中努力奮斗，把集團(tuán)公司黨委和董事會(huì)提出的要求落到實(shí)處。
三、圍繞集團(tuán)公司發(fā)展大局，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，創(chuàng)新力再提高。要提高效益意識(shí)，增強(qiáng)發(fā)展觀念，圍繞機(jī)制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新積極出主意，想辦法，充分發(fā)揮聰明才智。要積極擁護(hù)改革，主動(dòng)投身改革，大力支持改革，做企業(yè)改革的促進(jìn)派;要帶頭刻苦鉆研技術(shù)，大提合理化，搞好技術(shù)革新;要嚴(yán)格管理，注重細(xì)節(jié)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，打造一流管理水平，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
四、在工作中不斷提高自身素質(zhì)，模范帶頭作用再突出。要樹立正確的思想觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大和xx屆四中全會(huì)精神，努力提高政治理論修養(yǎng)。要敬業(yè)愛崗，干一行愛一行專一行，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，在工作中掌握新知識(shí)，學(xué)習(xí)新技術(shù)，積累新經(jīng)驗(yàn)，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。在各自的工作崗位上誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力攻難關(guān)，持之以恒做貢獻(xiàn)，繼續(xù)發(fā)揮好模范帶頭作用。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和生活作風(fēng)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，吃苦在前，享受在后，不謀私利，只講奉獻(xiàn)，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)決反對(duì)和抵制一切不正之風(fēng)，做一名優(yōu)秀的�；毠ぁ�
2019年的大政方針已定，關(guān)鍵是抓好落實(shí)。我們決心借這次會(huì)議的強(qiáng)勁東風(fēng)，緊跟集團(tuán)公司黨委、董事會(huì)的工作部署，胸懷全局，加壓奮進(jìn)，勵(lì)精圖治，扎實(shí)工作，以昂揚(yáng)的斗志和嶄新的姿態(tài)為集團(tuán)公司的持續(xù)快速健康發(fā)展再立新功。
謝謝大家!
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午/下午好！很榮幸能夠作為“質(zhì)量標(biāo)兵”代表在此發(fā)言。榮譽(yù)不僅屬于個(gè)人，更屬于辛勤工作的每一位同事。首先我代表此次獲得質(zhì)量標(biāo)兵的員工，對(duì)公司的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事們的幫助表示感謝。
回顧過(guò)去的一年，我始終以公司各項(xiàng)現(xiàn)行的規(guī)章制度和預(yù)結(jié)算員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則開展年度內(nèi)的各項(xiàng)招投標(biāo)跟預(yù)結(jié)算工作；工作之余，我也會(huì)收集并學(xué)習(xí)市相關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計(jì)算的技巧等業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的工作質(zhì)量跟效率。
質(zhì)量工作沒(méi)有停止，我們將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)。具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的必要條件，所以在今后的工作中以將會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，使自己的業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善。
最后祝公司發(fā)展蒸蒸日上；祝大家身體健康，合家歡樂(lè)，工作順利！
謝謝!
20xx年X月X日
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的姐妹們：
大家上午好！在這春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了我們所有女性最自豪、最重要的節(jié)日——“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”，此時(shí)此刻，我們感謝工作中給與我們支持的領(lǐng)導(dǎo)，生活中給予我們關(guān)愛的家人，我們祝愿自己節(jié)日快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)！
感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)，作為代表發(fā)言。自從參加工作，我用十三年的時(shí)間感受著經(jīng)歷著小學(xué)教師的辛苦和幸福。
十幾年來(lái)的工作中，作為一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名人民教師的職責(zé)，去詮釋對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。在教育中，我努力使自己做到如下幾點(diǎn)：
一、以身作則，做學(xué)生的表率
十三年的教育教學(xué)工作，我深深地體會(huì)到：少年兒童正值“近朱者赤，近墨者黑”的童稚年華，他們最需要榜樣的模仿和鞭策，教師的舉止言談對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)也將起著潛移默化的作用。因此我在教學(xué)中常以英雄、模范的事跡教育啟發(fā)他們，組織學(xué)生參加校外活動(dòng)，“母親節(jié)”為媽媽做禮物、寫感恩信，教育他們關(guān)愛殘疾人、幫助困難者等等。平時(shí)，我也非常注意自己的儀表、舉止、投足。凡要求學(xué)生做到的，自己首先做到。
二、動(dòng)之以情，做學(xué)生的“媽媽”
真心實(shí)意的愛學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行情感的教育，是他們成長(zhǎng)所需的綠肥。在我曾經(jīng)教的一個(gè)班中有個(gè)被同學(xué)們稱為“老大”的學(xué)生，四年級(jí)轉(zhuǎn)入我班，野性十足，專門拉攏成績(jī)好的同學(xué)玩，鼓動(dòng)他們別讀書，自己要做壞事時(shí)，總讓別人去做，自己幕后指揮。針對(duì)這種情況，我先來(lái)到了小武的家里了解情況，又與他談心，讓他說(shuō)出自己的心里話，當(dāng)他有一次忍不住又指使人去搶錢時(shí)，我才得知他看到別人有錢買零食吃自己也嘴饞時(shí)，很心酸，當(dāng)即掏錢給他買了一些零食，看到我這樣，當(dāng)時(shí)他就哭了，說(shuō)：“老師，以后我再也不讓你為我操心了�！背弥@個(gè)機(jī)會(huì)我對(duì)他進(jìn)行了又一番的教育，他沒(méi)有說(shuō)話，只是瞪著一雙感激的眼睛望著我，我覺(jué)得這眼神是期盼、是信任的目光。為了改變他的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)習(xí)上我對(duì)他更是偏愛倍加，他個(gè)子最高，但視力差，我就把他安排坐在第一凳，他愛管理人，我就讓他當(dāng)班長(zhǎng)。苦辛的經(jīng)營(yíng)，讓他真的發(fā)生巨大的變化，不再繼續(xù)犯錯(cuò)，考試成績(jī)也在不斷上升�？吹剿倪M(jìn)步，我從內(nèi)心感到了欣慰。
三，全心付出，做教育的良師
我曾經(jīng)接手一個(gè)全校聞名的'差班、吵班，一開始我感到很委屈，為什么讓我接這樣一個(gè)班，但是領(lǐng)導(dǎo)的一句“相信你，才讓你教。”讓我擦干眼淚，振作精神，重新開始了工作。我經(jīng)常找學(xué)生聊天，進(jìn)行心與心的交流。在教學(xué)中，盡能力教學(xué)生知識(shí)，拉近和同年級(jí)三個(gè)班的距離，我那時(shí)說(shuō)的最多的一句話是，在我們班的幾十個(gè)人當(dāng)中，最笨的人就是老師，你們每個(gè)人都比老師聰明。相信自己是最棒的！學(xué)生在我的鼓勵(lì)和影響下，各方面發(fā)生了巨大的變化，調(diào)皮的少了，懂事的多了；閑逛的少了，讀書的多了。
記得有一個(gè)星期一的早上，我去上班，當(dāng)我還剛走到校門口時(shí)，我感到很納悶；這時(shí)的教室門怎么還沒(méi)開，難道一個(gè)人都沒(méi)來(lái)，呆會(huì)得好好說(shuō)說(shuō)他們�？僧�(dāng)我推開教室門時(shí)，我驚呆了，桌子上擺滿了禮物，黑板上畫了畫，寫了祝福語(yǔ)：“老師生日快樂(lè)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”等，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)為我唱起了生日歌，頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，為了這些孩子們，再多的酸甜苦辣都是值得的。這個(gè)班的學(xué)生也沒(méi)有讓我失望，語(yǔ)文成績(jī)呈直線上升。
回首十三年的教學(xué)生涯，我曾經(jīng)在上班的途中從摩托車上摔下來(lái)，導(dǎo)致右手大面積受傷，可是我只是簡(jiǎn)單包扎了一下，右手不能寫用左手寫；我也曾因?yàn)槟I結(jié)石住院，醫(yī)生建議開刀治療，可我只住了三天院就出院了，有人說(shuō)我傻，可我只要想到那一雙雙求知若渴的眼睛，我就忘記了疼痛。
一份耕耘，一份收獲，我的努力不僅贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的稱贊和認(rèn)可，也得到了上級(jí)和人民的充分肯定。我曾當(dāng)選過(guò)縣人大代表，被評(píng)為“洞口縣首屆教壇新秀”、“洞口縣優(yōu)秀班主任”、“邵陽(yáng)市師德先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。撰寫的論文多次獲市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，20xx年、20xx年均榮獲縣政府嘉獎(jiǎng)。榮譽(yù)面前，我不會(huì)驕傲，我想更多的是一份責(zé)任，多的是一份對(duì)工作的熱愛。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的”。當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師！女性朋友們，讓我們一起奏好新時(shí)代生活的最強(qiáng)音，為了洞口的教育事業(yè)，一起努力吧！
最后，祝愿在座的姐妹們節(jié)日快樂(lè)，家庭幸福，永遠(yuǎn)漂亮！祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步！
謝謝大家！
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇13
尊敬的各級(jí)，老師：
大家好！
本學(xué)年度，我擔(dān)任高一化學(xué)（3至7班共5個(gè)教學(xué)班）的化學(xué)教學(xué)，兼106班付班主任，兼高一化學(xué)備課組組長(zhǎng)，化學(xué)科組長(zhǎng)�，F(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中，本人的工作作一個(gè)。
高一化學(xué)備課組成員由詹海東和楊健敏老師、孔毅英老師組成。高一化學(xué)備課組，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學(xué)工作，取得了明顯的成績(jī)，受到學(xué)校的肯定和學(xué)生的一致好評(píng)�，F(xiàn)簡(jiǎn)單如下：
一、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)：
新學(xué)期開課的第一天，備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)活動(dòng)。
一個(gè)完整完善的，能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成，所以一定要加以十二分的重視，并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章，第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué)，中段考到第二章。
在以后的教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況的備課組活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)討論及時(shí)解決。
二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng)，解決有關(guān)問(wèn)題
高一化學(xué)備課組，做到了：每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)礁都能在討論中確定；備課組每周一次的活動(dòng)，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究，化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言，時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過(guò)的準(zhǔn)備，每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序，確保教學(xué)工作的有效開展
按照學(xué)校的要求，積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，制作成教學(xué)課件后共享，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，及時(shí)在班上評(píng)講，及時(shí)饋；每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告；每章至少一份的課外練習(xí)題，要求要有一定的知識(shí)覆蓋面，有一定的難度和深度，每章由專人負(fù)責(zé)出題；每章一次的測(cè)驗(yàn)題，也由專人負(fù)責(zé)出題，并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工同志們：
大家好!我叫馮，我是安全科的一名安全員，能夠代表全礦的先進(jìn)個(gè)人上臺(tái)發(fā)言，我倍感自豪和光榮。光榮，是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，是礦委的正確領(lǐng)導(dǎo)，是科室弟兄們的幫助支持，我一定不負(fù)眾望，在今后的工作中把工作做得更細(xì)、更好。
回顧過(guò)去一年，在工作中雖取得了一定的成績(jī)，這是得益于礦委領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)氛圍，和身邊領(lǐng)導(dǎo)的那份安全責(zé)任感對(duì)我的熏陶。更是我們大家互幫互助、團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。憶往昔豪情滿懷，展未來(lái)我們信心百倍。在今后的工作中我將以更加飽滿的精神狀態(tài)，緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持以個(gè)人服從大局，團(tuán)結(jié)拼搏，為新玉煤礦的經(jīng)濟(jì)騰飛而努力奮斗！
通過(guò)一年來(lái)的工作，我的工作離領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定差距，工作中仍就存在著一些問(wèn)題，如采面的工程質(zhì)量不能夠隨時(shí)把關(guān)，煤質(zhì)也沒(méi)有很好的得到控制等，總之在我們看到成績(jī)的同時(shí)，決不會(huì)忽視問(wèn)題的存在，我們一定認(rèn)真分析總結(jié)，尋找突破口，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，把今后的工作做的更好。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。安全生產(chǎn)工作是沒(méi)有盡頭的，更來(lái)不得些許的僥幸和大意，面對(duì)新的安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)，我們有決心在礦委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、耐勞的優(yōu)良作風(fēng)，在以后的工作中，力爭(zhēng)讓各項(xiàng)工作跨上一個(gè)新臺(tái)階，為新玉煤礦的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)我們的力量。
最后，祝大家新年愉快、萬(wàn)事如意、闔家歡樂(lè)！
謝謝大家!我是來(lái)自安監(jiān)科的一名安全員，今天作為煤礦先進(jìn)個(gè)人代表，在這里發(fā)言，我倍感自豪和榮幸，內(nèi)心十分激動(dòng)。首先我代表此次獲得榮譽(yù)稱號(hào)的員工，感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持，感謝同事們的幫助！我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?jī)，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是同事們相互幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。成績(jī)和榮譽(yù)應(yīng)屬于為煤礦做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)團(tuán)隊(duì)和每一位員工。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來(lái)幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝！向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意！
我們每天都在做著本職工作，今年被評(píng)選為先進(jìn)個(gè)人，是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的一種支持與鼓勵(lì)。在平時(shí)的工作中，其實(shí)身邊還有很多人盡心盡力，認(rèn)認(rèn)真真的做著自己的工作，這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 20xx年我從采煤隊(duì)調(diào)到安監(jiān)科工作，這是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。進(jìn)入新的環(huán)境，給了我新的挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，在這里有很多東西需要學(xué)習(xí)，工作經(jīng)驗(yàn)需要積累。
作為剛剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的新人，雖然與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，但一切都顯得很陌生，各種生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝，理論與實(shí)際相差甚遠(yuǎn)，可是這些卻吸引著我。在這一年多的時(shí)間里我學(xué)到了很多，也進(jìn)步了許多。這些進(jìn)步離不開同事們的幫助，是他們一步一步教會(huì)我具體的操作，傳授生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；也離不開領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，告訴我應(yīng)該朝哪個(gè)方向努力，傳授我做事的方式方法，耐心講解生產(chǎn)中遇到的技術(shù)問(wèn)題。
生產(chǎn)一線是我們學(xué)習(xí)的最好地方，很多問(wèn)題都可以在這里得到體
現(xiàn)，在日常的工作中，細(xì)心觀察，做好安全生產(chǎn)記錄，不斷總結(jié)分析，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，積累生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。出現(xiàn)問(wèn)題后，不能畏懼困難，要迎難而上，找到關(guān)鍵的癥結(jié)所在，在解決問(wèn)題的過(guò)程中完善生產(chǎn)工藝。只有細(xì)心地觀察，用心學(xué)習(xí)，才能在原有的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
要想把事情做好，就必須有一個(gè)好的工作態(tài)度。我們要繼續(xù)努力，不論處于什么樣的工作崗位，都能夠恪盡職守，無(wú)私忘我，勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷豐富自己的操作技能，提高自身的技術(shù)水平，爭(zhēng)做榜樣，努力作一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
今天我們被評(píng)為20xx先進(jìn)個(gè)人，但不會(huì)沉醉在今天的榮譽(yù)與掌聲中，我們也還存在很多不足，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，昨天，我努力了，明天，我將更加努力，在此，我代表先進(jìn)個(gè)人鄭重承諾，我們將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，在工作中不斷提高和完善自我，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中，以此來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和期盼。
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！我是原料工段王利明，今天作為質(zhì)量標(biāo)兵的代表在這里發(fā)言，我倍感自豪和榮幸。首先我代表此次獲得質(zhì)量標(biāo)兵的員工，感謝分廠的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝同事們的幫助！
“今天的質(zhì)量”就是“明天的市場(chǎng)”，只有用合格的產(chǎn)品滿足消費(fèi)者的需求，才有可能不斷的擴(kuò)大市場(chǎng)的份額，創(chuàng)造出更好的效益，提高企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)。二分廠今年提出了“一人做到，人人做到，一班做到，班班做到，一天做到，天天做到”的質(zhì)量工作思想路線�；仡櫼荒陙�(lái)的質(zhì)量工作，我們以“三個(gè)做到”為工作指南，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的把好質(zhì)量關(guān)。在工作中，從我做起，查質(zhì)量隱患，盡可能的提高產(chǎn)品質(zhì)量，做到從我們手中通過(guò)的都是高質(zhì)量的產(chǎn)品。
作為質(zhì)量標(biāo)兵我感到很榮幸，但同時(shí)也很沉重，工作中我要帶動(dòng)身邊的員工提高質(zhì)量意識(shí)，樹立全員質(zhì)量關(guān)，做好這個(gè)排頭兵。達(dá)到全員參與的效果，努力生產(chǎn)出品質(zhì)穩(wěn)定的玻璃纖維。我們都知道質(zhì)量是我們企業(yè)員工生產(chǎn)出來(lái)的，不是檢驗(yàn)出來(lái)的。要產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，需要我們大家的共同努力。我認(rèn)為：不管在什么情況和條件下，人的因素是第一位，人是管理機(jī)器的主體，人決定質(zhì)量，而非機(jī)器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責(zé)任心的培養(yǎng)。
質(zhì)量工作沒(méi)有停止，我們將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，使自己的業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善。努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)標(biāo)、趕標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)”的思想方針。
謝謝大家！
質(zhì)量標(biāo)兵：
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇16
教師是傳道、授業(yè)、解惑的人，是把祖國(guó)的花朵捧在手心的人，是塑造祖國(guó)棟梁之材的人。作為教師，高深的文化積淀不可少，但愛生的紅心更可貴。靜心教書、潛心育人、真心愛生——這是我，作為一個(gè)教育工作者最真的內(nèi)心獨(dú)白。我把微笑帶進(jìn)課堂，少責(zé)備學(xué)生，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，用愛澆灌遲開的花蕾，以真誠(chéng)的愛去喚醒他們沉睡的心，打通情感障礙。讓他們敞開心扉，接受教育，去爭(zhēng)取成功。
我作為一名英語(yǔ)教師在教育學(xué)生中的很多成敗得失。教學(xué)工作上，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性非常重要。只有提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí)，才會(huì)有學(xué)習(xí)效果。因此，在課堂中，我注意提高優(yōu)生的同時(shí)，關(guān)注中下等學(xué)生，盡量使中等學(xué)生再接再厲，更上一層樓。而工作的重心落在了下等生，尤其是差生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)上。我通過(guò)提問(wèn)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓他們回答，增加其學(xué)習(xí)自信心。通過(guò)每節(jié)課都讓他們有所進(jìn)步，吸引他們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生也有明顯的學(xué)習(xí)積極性和樂(lè)趣。
在與學(xué)生溝通上，我采取曉之以理，動(dòng)之以情的方法。把道理擺在他們前面。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，分析他們努力的方向和好好學(xué)習(xí)的必要。讓他們從心理上接受好好學(xué)習(xí)的意義，讓他們懂得感恩。可我的學(xué)生中還是有低差生，我不斷的反思自己的教學(xué)方法。是哪個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)有不當(dāng)之處？我的英語(yǔ)課堂一直是很受學(xué)生歡迎的。他們的大多數(shù)都是我的小朋友，而且很多家長(zhǎng)向我反應(yīng)，他們的孩子回家說(shuō)，“最愿意上的就是英語(yǔ)課，最喜歡的就是英語(yǔ)老師�！笨蔀槭裁磿�(huì)有差生呢？正在我泄氣和嘮叨之際，我的丈夫告訴我：“如果學(xué)生都得滿分，要你們老師干什么？”他的一言道破我的自私，錯(cuò)了，此時(shí)我真的意識(shí)到錯(cuò)了。每個(gè)人的潛力水平都不一樣，個(gè)體差異是客觀存在的，我無(wú)力改變這些，但我的教育理念一定要新，我的目的不僅僅是教書，更重要的是育人。教師的多把尺子掌握在自己手中，觀念的改變會(huì)直接影響我的教育教學(xué)之路，也會(huì)直接影響著學(xué)生們前進(jìn)的腳步。
我不斷的思索，開始了我預(yù)先想好的種種辦法針對(duì)每一個(gè)差生進(jìn)行“攻擊”。其中就有這樣的一個(gè)學(xué)生———三班有個(gè)叫王杰的學(xué)生，他非常聰明，經(jīng)常不完成家庭作業(yè)，課上經(jīng)常做與課堂無(wú)關(guān)的事，一直是差生的行列。我開始認(rèn)真的審視這個(gè)孩子。上課不主動(dòng)舉手發(fā)言，不管我在講臺(tái)上多么的活躍，賣力的講課、做游戲、唱歌，他總是提不起興致，參與到我和同學(xué)們中。一天早自習(xí)，我準(zhǔn)備嚴(yán)查家庭作業(yè)。正當(dāng)我查到他的作業(yè)時(shí)——又沒(méi)寫。而他還居然在抄其它作業(yè)，我瞪圓雙眼，氣鼓鼓地看著他，頭腦快速思考用什么教育方法才能深入他的內(nèi)心。他看著我，神情里閃爍著什么猜不透，好像等待著懲罰似的。就這樣，我們默默地站著，僵持著，其他學(xué)生的雙眼好像也在等待著什么，班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)了前所未有的寂靜。我改變了策略，說(shuō)道：“你沒(méi)有完成家庭作業(yè)，是老師的錯(cuò)�！彼械耐瑢W(xué)都愕然了，當(dāng)然也包括他。“老師留的作業(yè)太難了，你不會(huì)做，是嗎？”他激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，被老師的寬容和理解感動(dòng)了一樣，悄然落下淚來(lái)�！耙院�，老師只留一些適合你能做的作業(yè)好嗎？從她的表情中，我看到了他的信心，看到了他對(duì)自己暗下的決心。從此以后，他的家庭作業(yè)都完成的很好。我讓他幫我做英語(yǔ)教學(xué)卡片，有些單詞做成卡片，拆分式的'教學(xué)可以讓學(xué)生更容易的記住�！庇谑堑诙欤野堰@個(gè)任務(wù)交給了他，讓他照著我給他拿的例詞，做了一些英語(yǔ)卡片。上課的時(shí)候我拿著他做的英語(yǔ)卡片進(jìn)行教學(xué)。而且告訴其他的同學(xué)些是出自他的手。頓時(shí)，教室里一片嘩然，同學(xué)們紛紛投去佩服的眼光，直夸他。我對(duì)他的這種“差遣”在他心目中變?yōu)榱颂貏e優(yōu)待，從而有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，最終在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得了成功，并對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我經(jīng)常把英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題拿到課后與他平心靜氣的徹底的溝通。而逐漸我發(fā)現(xiàn)他居然變得很健談，很開朗，看到他和別的同學(xué)一樣的笑容我也快樂(lè)了。
這件事讓我想起了一句話，即“教育既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)”把學(xué)生引進(jìn)一個(gè)蓄意設(shè)置的陷阱，而學(xué)生在其中卻驚喜地發(fā)現(xiàn)別有洞天。我們做教師的不就應(yīng)該“運(yùn)用教育技巧，解決具體問(wèn)題”的嗎？你花時(shí)間正規(guī)地給他（她）補(bǔ)課，不如利用他的優(yōu)點(diǎn)，讓他從學(xué)困中走出來(lái)。
“多一把衡量的尺子，就會(huì)多一批人才�！泵鎸�(duì)這些學(xué)困生，我們教師要用銳利的眼睛去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，幫助他們走出自卑的陰影，樹立學(xué)習(xí)的信心，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，走向燦爛的明天。在此過(guò)程中，一部分基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，還可能時(shí)常出現(xiàn)反復(fù)現(xiàn)象，這就要求教師應(yīng)以發(fā)展的眼光看待他們，用深厚的愛去感化他們，取得他們的信任，并最終達(dá)成共識(shí)。沒(méi)有愛就沒(méi)有教育，“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，用我們的愛點(diǎn)亮一盞心燈，指引孩子生命的航程。
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇17
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是八年級(jí)一班的許曉月。我很榮幸，能作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵在此發(fā)言。此時(shí)此刻，蒼白的語(yǔ)言難以表達(dá)我的心情，在這里，我懷著一顆感恩的心，說(shuō)說(shuō)我的心里話。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向我們的學(xué)校表示衷心的感謝！是學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，我們的教學(xué)設(shè)施越來(lái)越完備、舒適，時(shí)時(shí)處處充滿著對(duì)我們的關(guān)心，關(guān)愛，讓我們置身其中有家的感覺(jué)，溫馨而美好。我很高興選擇了呂河中學(xué)。
其次，我要向辛勤培育我們的老師表示誠(chéng)摯的敬意！一學(xué)期以來(lái)，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。老師不僅教給我們知識(shí)，幫助我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，而且教給了我很多做人的道理。你們的一切付出，我們都看在眼里，牢牢地銘記在心上。
我還想給同學(xué)們說(shuō)幾句話：親愛的同學(xué)們，當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，考場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。請(qǐng)相信，天道酬勤，一分耕耘，才有一份收獲。
成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想，所有的學(xué)習(xí)標(biāo)兵都不會(huì)沉醉于今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角，我們一定要在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力，不辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我們的期望，同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力，共同進(jìn)步，做呂河中學(xué)驕傲的學(xué)子，讓我們?cè)谶@片育人的天空上放飛夢(mèng)想，收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天母校一定會(huì)因我們而自豪！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利！
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位，各位老師：
大家好，我叫唐慶秋，是天井小學(xué)的一名教師。xx90年參加工作至今已有30個(gè)春秋，站在三尺講臺(tái)教書育人，讓我深刻領(lǐng)悟到教師職業(yè)的“平淡而又不平凡”。今天能站在這里深感榮幸，借此機(jī)會(huì)向各位同仁匯報(bào)幾點(diǎn)感受。
一、愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)
自參加工作以來(lái)，我滿懷著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛，嚴(yán)格要求自己。以高度的責(zé)任心與事業(yè)心——以愛為橋梁——從事教育教學(xué)工作，用自己的青春和熱血踐行著“傾情于教育事業(yè)”的誓言。不知不覺(jué)，在教育這塊熱土上辛勤耕耘三十年之久，其間苦樂(lè)相間。20xx年7月5日，本是陪同婆婆一起去長(zhǎng)沙做心臟起搏器手術(shù)的老公不幸確診為直腸癌，醫(yī)生要求我們馬上住院手術(shù)。我為老公辦好了住院手續(xù)，經(jīng)過(guò)幾天漫長(zhǎng)的等待，老公終于進(jìn)了手術(shù)室，手術(shù)很成功。在老公術(shù)后漫長(zhǎng)的康復(fù)期，為不耽擱孩子們的學(xué)習(xí)，我和在邵陽(yáng)工作的兒子分工合作，堅(jiān)持做到了不請(qǐng)一天假，不耽擱學(xué)生一節(jié)課。為全力支持我工作，后來(lái)兒子干脆辭職全力協(xié)助我，在我們共同努力下，我所教的四年級(jí)數(shù)學(xué)取得了中心校學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)素質(zhì)檢測(cè)第一名的好成績(jī)，老公的身體也一天天的正在變好。而我也成了家長(zhǎng)、同事尊重的“鐵人”。
二、學(xué)高為師，身正為范，努力提升個(gè)人素養(yǎng)
作為一名教師，規(guī)范、啟迪、促進(jìn)每一個(gè)孩子成為人才，倍感肩上的擔(dān)子之重。唯有不斷提升自身素質(zhì)、強(qiáng)化內(nèi)心修養(yǎng)，才能不辱使命。在多年的教育教學(xué)實(shí)踐中，我一直堅(jiān)持以教為學(xué)，與孩子們同成長(zhǎng)共進(jìn)步，點(diǎn)滴累積，匯滴成河，盡力讓每一個(gè)來(lái)到身邊的.上帝贈(zèng)予的禮物都能快樂(lè)暢游，不斷描繪自己生命的精彩。為提高自身的教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，在平時(shí)的教學(xué)中，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。虛心向青年教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們新穎的教學(xué)方法，備好每一堂課，上好每一堂課，努力爭(zhēng)取讓每一堂課都成為精品。20xx年,年,20xx年先后獲洞口縣人民政府嘉獎(jiǎng)。20xx年，20xx年連續(xù)評(píng)為雪峰街道“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”，20xx年被評(píng)為雪峰中心校“優(yōu)秀教師”、“骨干教師”。20xx年獲邵陽(yáng)市“書香教師”稱號(hào)。征文《愛的指引》獲邵陽(yáng)市教師組二等獎(jiǎng)，所寫論文《關(guān)于留守兒童現(xiàn)有問(wèn)題的有效對(duì)策》榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，20xx年湖南省優(yōu)秀教師“三筆”書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
三、不偏不倚，平等對(duì)待，以師愛澆筑學(xué)生心靈
班上學(xué)生學(xué)業(yè)水平參差不齊，我一直堅(jiān)持“一碗水端平”的心態(tài)去教導(dǎo)所有的學(xué)生，讓他們從內(nèi)心深處覺(jué)得彼此都是平等的。讓成績(jī)好的學(xué)生感召帶動(dòng)“問(wèn)題學(xué)生”，激發(fā)所有學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自信。我所任教的班級(jí)一直都是活力充盈、樂(lè)學(xué)上進(jìn)的集體。深得學(xué)生尊敬，家長(zhǎng)稱贊，認(rèn)可。我班留守兒童多，他們比其他孩子更需要老師的關(guān)愛，在平時(shí)的生活中我會(huì)特別關(guān)注這些孩子的動(dòng)態(tài)，積極主動(dòng)的去了解這些孩子們的家庭狀況。疫情期間，我班學(xué)生米超父母離異且都外出務(wù)工。母親把他寄養(yǎng)在舅舅家，課結(jié)束返校后，舅媽因?yàn)橐獛ё约簞偝錾男『�，疏忽了�?duì)他的管教，導(dǎo)致他每天沉迷于手機(jī)游戲、小說(shuō)，拖欠家庭作業(yè)，上課也經(jīng)常打瞌睡。我第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)，并告知該學(xué)生在校表現(xiàn)，詢問(wèn)其在家的生活情況并正確引導(dǎo)，同時(shí)做好孩子的心理疏導(dǎo)，并引導(dǎo)他一起制定了時(shí)間安排表，讓他能科學(xué)安排自己的課余時(shí)間，使他重新回到學(xué)習(xí)正軌。一學(xué)期下來(lái)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著提升，人也變的活潑了不少。一次次如此歷程使自己更加堅(jiān)信“愛是教育的靈魂”，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛是打開學(xué)生心門的鑰匙。
四、尊重學(xué)生，民主管理，注重優(yōu)秀班干培養(yǎng)
俗話說(shuō)“火車跑得快全靠車頭帶”。班干部作為班上的車頭其作用是不可輕視的。在班主任工作中我通過(guò)培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍，以班干部為模范來(lái)帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。20xx年下學(xué)期，我毛遂自薦，擔(dān)任了一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，我班有個(gè)學(xué)生叫向生權(quán)，個(gè)子高大，控制力、紀(jì)律性極差，作業(yè)常常不按時(shí)完成，常與同學(xué)打架吵事，欺負(fù)小同學(xué)，經(jīng)常有學(xué)生來(lái)告他的狀。多次教育，但都沒(méi)有收到成效，最后，我試著尋找他身上的優(yōu)點(diǎn)，比如，愛勞動(dòng)，每次勞動(dòng)，他特別賣力，干得起勁。另外還特別有禮貌，每次見到老師，就笑著打招呼，于是，我就特別注意他，一發(fā)現(xiàn)他做好事，就及時(shí)表?yè)P(yáng)他，用言語(yǔ)去激勵(lì)他，經(jīng)過(guò)努力，他有了明顯變化，不再調(diào)皮搗蛋，紀(jì)律也好多了，作業(yè)也能按時(shí)完成了，學(xué)生告狀的也少了，我安排他當(dāng)了生活委員，每天中餐給同學(xué)們打飯，成了老師的“小幫手”。新學(xué)期之初我會(huì)開展班委會(huì)選舉活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)投票選出他們覺(jué)得最合適的班干人選，保證人人參與，民主投票。培養(yǎng)骨干力量，幫助他們成為班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”，讓學(xué)生自己管理班級(jí)。平時(shí)和任課老師密切配合，針對(duì)不同特質(zhì)的學(xué)生采取不同的方法，力爭(zhēng)在他們成長(zhǎng)過(guò)程中受到最佳指導(dǎo)。工作之余經(jīng)常通過(guò)電話聯(lián)系、建立班級(jí)微信群等方式和家長(zhǎng)溝通，共同探討家校共教的科學(xué)方法，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、富有愛心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班集體。盡管我已步入中老年教師行列，但我卻有一顆年輕的心，我喜歡學(xué)生下課后圍著我嘰嘰喳喳，我喜歡學(xué)生說(shuō)“老師，你今天好漂亮”，我喜歡學(xué)生在節(jié)假日用稚嫩的聲音說(shuō)“唐老師，節(jié)日快樂(lè)！”
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，30個(gè)春秋冬夏轉(zhuǎn)瞬即逝，“三尺講臺(tái)育桃李一支粉筆寫春秋”，回首這些經(jīng)歷，雖青絲已變白發(fā)，但更多的是體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)帶給我的那份“桃李滿天下”的幸福感，我無(wú)怨無(wú)悔！我將以此為新的起點(diǎn)，不忘初心，砥礪前行，為雪峰的教育事業(yè)添磚加瓦，謝謝大家。
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好!
能夠獲得“優(yōu)秀員工”的稱號(hào)，我倍感榮幸。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)里既含有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的認(rèn)可和期待，也含有同事對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。在此，我代表所有獲獎(jiǎng)員工向大家說(shuō)聲：謝謝，我們會(huì)更加努力的。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就好比是一部大機(jī)器，由軸、齒輪和許多小螺絲釘組成。我的感受是：如果我不能做一個(gè)重要的軸或齒輪，那么，我就來(lái)當(dāng)一個(gè)愉快、積極的小螺絲釘。
是的，再?zèng)]有比熱情更可以讓你感受到工作的快樂(lè)了。因?yàn)橛辛藷崆�，備課更像是策劃，上課更像是表演，反思更像是品茶;因?yàn)橛辛藷崆�，上班更像是種樹，假期更像是采摘，學(xué)生更像是一顆顆飽滿的水果。熱情可以使工作單調(diào)卻不乏味，繁瑣卻不枯燥，辛苦而有成就感。我們可以從一節(jié)節(jié)課中體會(huì)創(chuàng)造的快樂(lè)，從與學(xué)生的交往中感受自身的重要，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是在深化拓展自身的閱歷。
工作，就意味著責(zé)任，崗位就意味著任務(wù)。世界上沒(méi)有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作，也沒(méi)有不需要完成任務(wù)的崗位。工作的底線就是盡職盡責(zé)。在一個(gè)單位中，每個(gè)人都希望自己對(duì)于單位而言是不可或缺，不可替代的，但只有當(dāng)我們自己為團(tuán)隊(duì)承擔(dān)責(zé)任時(shí)，才會(huì)意識(shí)到自己是重要的，是有位置的。那么，與其抱怨自己不受重用，不如快樂(lè)地承擔(dān)工作責(zé)任。這不僅是工作的最高境界，而且也可以使我們獲得更大的回報(bào)。
成功的事業(yè)未必一定燦爛，平凡的崗位也有壯闊波瀾。只要我們信念執(zhí)著，只要我們激情永駐，只要我們懂得堅(jiān)守，平凡就會(huì)因此而光華灼灼，小螺絲釘就會(huì)因此而熠熠生輝!一滴滴水，匯集起來(lái)，灌溉的是良田萬(wàn)頃;一縷縷陽(yáng)光，匯集起來(lái)，照亮的是蕓蕓眾生;一粒粒種子，匯集起來(lái)，哺育的是新的生命。而我們的生命也會(huì)因?yàn)闊崆楣ぷ�，恪守職�?zé)而晴空朗朗，精彩紛呈!
再次謝謝大家!
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
大家好!
我來(lái)物業(yè)管理公司工作已半年多，在這里工作期間，雖然沒(méi)有為物業(yè)公司做出多少貢獻(xiàn)，也沒(méi)有做出值得炫耀的成績(jī)，但今天我能站在這，說(shuō)明我所做的工作是被大家認(rèn)同的，能得到大家的認(rèn)可，我感到無(wú)比的榮幸。
作為一名保安員原以為盡力做好本職工作，盡力為業(yè)主服務(wù)，積極為公司提供意見，總結(jié)自已的經(jīng)驗(yàn)就已盡到責(zé)任。但這還不夠，我們還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，迷補(bǔ)自已的不足，盡最大努力做到最好，從而才能更好的提高工作效率，雖然我們?cè)谄椒驳膷徫簧瞎ぷ鳎灰覀儽葎e人多干一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)，認(rèn)真去對(duì)待每件事，就會(huì)得到公司及大家的認(rèn)可，我們要做到干一行，愛一行，專一行、精一行。
這次被評(píng)選為公司2019年度優(yōu)秀員工，我感到非常榮幸，感謝公司對(duì)我的厚愛與信任，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作中的幫助及認(rèn)可，感謝同事們對(duì)我工作的支持與配合，希望在今后的工作中能起到一個(gè)傳幫帶的作用，我沒(méi)有什么可炫耀的業(yè)績(jī)，只是在物業(yè)管理工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真對(duì)待每一件事情，服從領(lǐng)導(dǎo)管理，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。使自已的才能得到最大的發(fā)揮，我想在今后的服務(wù)工作中也是這樣，抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，不斷的發(fā)掘出自我潛能，讓這個(gè)榮譽(yù)鞭策自已不斷進(jìn)步，始今后的工作做的更好，我深信一份耕耘一份收獲從點(diǎn)滴做起，從工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷提高，為以后工作墊定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，提高綜合素質(zhì)，讓我們?cè)诠餐呐ο聻槊魈斓奈飿I(yè)而進(jìn)步，使之成為最大最強(qiáng)的一流物業(yè)管理公司。
讓我們一起努力奮斗吧，忘記昨天失敗的我，把握今天奮斗的我，擁抱明天成功的我。
最后祝領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康，工作順利
謝謝大家。
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天坐在這里發(fā)言，我深感榮幸。我的成績(jī)能夠被領(lǐng)導(dǎo)和老師們承認(rèn)，是我莫大的幸福。今天我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)是我在教學(xué)中的一點(diǎn)心得體會(huì)吧！發(fā)言中如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
為了提高學(xué)生的成績(jī)，我是這樣做的：
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量的前提保證。
用制度約束學(xué)生，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，尤其是一個(gè)班集體，可以說(shuō)嚴(yán)格的規(guī)章制度和嚴(yán)明的紀(jì)律是班級(jí)健康成長(zhǎng)的前提。我經(jīng)常利用班隊(duì)、晨會(huì)認(rèn)真宣講學(xué)校、班級(jí)等各項(xiàng)紀(jì)律要求，讓學(xué)生知道紀(jì)律的重要性，讓遵守紀(jì)律成為學(xué)生的自覺(jué)要求。小學(xué)生好動(dòng)，自覺(jué)性差，我就把各項(xiàng)紀(jì)律細(xì)化天天講，時(shí)時(shí)講，通過(guò)身邊的人和事教育他們，讓他們體會(huì)到紀(jì)律與學(xué)習(xí)、生活等諸方面的關(guān)系與影響，從而做到“心中有紀(jì)律，我要遵守紀(jì)律”。班級(jí)紀(jì)律好了，不愁學(xué)習(xí)成績(jī)上不去。
二、注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的'學(xué)習(xí)方法中國(guó)有句俗語(yǔ)：積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。習(xí)慣的影響是巨大的，可以影響人的一生。而學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響學(xué)習(xí)成績(jī)。因此，作為老師的我特別注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)：上課要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不玩玩具，寫作業(yè)時(shí)不要拖拖拉拉。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還必須教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。差生往往缺的就是方法或?qū)W習(xí)方法不對(duì)路。這就要求老師教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：
(1)堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己不懂的問(wèn)題；
(2)聽課時(shí)要
充分調(diào)動(dòng)一切感官，養(yǎng)成眼、耳、口、手并用的聽課習(xí)慣，把不懂的問(wèn)題弄明白；(3)及時(shí)復(fù)習(xí)、記憶和鞏固；(4)獨(dú)立作業(yè)，做到今日事今日畢。
三、上好每一堂課。
提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué)，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量，上好每一堂課，向課堂要質(zhì)量。那怎樣才能上好每堂課呢？我盡量要求自己做好如下幾方面：
1、在教學(xué)前要做好準(zhǔn)備。認(rèn)真的備課，認(rèn)真的鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)。
2、語(yǔ)言要有條理，表達(dá)要清晰，教學(xué)目標(biāo)要明確。
3、盡可能的最大限度的吸引學(xué)生。
4、上課過(guò)程中一定要有師生之間的互動(dòng)。通過(guò)相互之間的交流，自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，知道自己的教學(xué)效果。如果我們上課時(shí)只顧自己在課堂上侃侃而談，而忽略學(xué)生的反映，小學(xué)生注意力不集中，聽一會(huì)兒肯定會(huì)走神的，這樣的教學(xué)效果一定好不了。
5、上課多讓學(xué)生回答問(wèn)題，特別是那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，這樣能督促他們?cè)谏险n時(shí)專心聽講。
四、擁有一顆責(zé)任心
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心�！币粋�(gè)老師如果缺乏對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的高度責(zé)任感，那么要提高教學(xué)質(zhì)量也是不可能的。因此，我經(jīng)常告誡自己：雖然我不是最優(yōu)秀的，但我愿意是最勤奮的；雖然我不是能力最強(qiáng)的，但我愿意是最盡責(zé)的。在平時(shí)的工作中我也是這樣做的。
作為教師，努力提高教學(xué)質(zhì)量是我們份內(nèi)的事。學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，今后我將一如既往，把自己的本職工作做得更好！謝謝大家！
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇22
我是一名普通的小學(xué)教師，很榮幸今天能站在這里和老師共訴心聲。我今天的演講沒(méi)有高亢激昂的誓言，也沒(méi)有驚人卓越的成績(jī)，有的只是十五年來(lái)在教育這塊園地上所作的默默耕耘、辛勤開拓，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡。
"我要做一個(gè)好老師!"這是我走進(jìn)師范學(xué)校的第一天就在心中立下的一個(gè)誓言。"醉后方知酒味濃，為師方知為師難"。從1995年初涉教壇時(shí)，我深知在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，異常重要。于是我的書桌上就堆滿了教育專著、教育教學(xué)雜志等等，下班回家后，夜深人靜時(shí)，讀書、摘抄，"博采他山石，琢為自家玉。"在辦公室，與同事就教學(xué)中的某個(gè)問(wèn)題展開激烈的討論，在我看來(lái)更是一件其樂(lè)無(wú)比的事!就這樣，初為人師的我，一天天成長(zhǎng)著。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我多次作為學(xué)校代表參加了大大小小的優(yōu)質(zhì)課比賽，并在20xx年榮幸的作為市直唯一代表參加了河南省第九屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，并以新穎的課堂設(shè)計(jì)，精確的教學(xué)語(yǔ)言，靈活的應(yīng)變能力贏得了評(píng)委的一致好評(píng)，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我也光榮的被評(píng)為商丘市名師，從教這些年所獲得的這些殊榮，越發(fā)堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著。
我更加如饑似渴的學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神及名師、專家的教育教學(xué)理念，并及時(shí)領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用于教育教學(xué)工作中，努力探索一套適合班級(jí)教學(xué)、適合學(xué)生實(shí)際、有利于學(xué)生發(fā)展的教育模式和經(jīng)驗(yàn)方法;以"自主 —發(fā)現(xiàn)"式教學(xué)模式為實(shí)驗(yàn)專題，積極大膽的進(jìn)行教學(xué)改革，使每個(gè)學(xué)生都能在"手到、心到、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造"中學(xué)到有價(jià)值的`數(shù)學(xué)，獲得必需的數(shù)學(xué)，使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。我努力學(xué)習(xí)，注重積累，勤于筆耕，努力使自己向"科研型"的教師轉(zhuǎn)變。使每一個(gè)孩子不僅有知識(shí)，更有思想;不僅有文化，更有品位;不僅有個(gè)性，更要有魅力。
多年來(lái)我一直擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還承擔(dān)了培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。除了每天的大小5、6節(jié)課及兩次送路隊(duì)外，每天中午還要給近40名午托生打飯，并在他們午休時(shí)值班，照顧他們的飲食起居�；氐郊抑羞�要照顧自己的女兒的學(xué)習(xí)、作業(yè)，每天這樣超負(fù)荷的工作，我常常累得吃不消，每天都在疲憊中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。記得有一次半夜，我由于白天吃壞東西，開始上吐下瀉，到了醫(yī)院打了三瓶吊針和兩針小針才止住疼痛和嘔吐，一直到凌晨我才回到家中只睡了兩個(gè)小時(shí)，不顧家人的勸阻拖著疲憊的身體繼續(xù)去學(xué)校上班，因?yàn)槲抑溃业耐蝗徊蝗?huì)給學(xué)校工作添麻煩，兩個(gè)班6節(jié)課也不好馬上找到別人代，當(dāng)我虛弱的趴在辦公桌上時(shí)，我明白作為一名職工，我應(yīng)該服從分配，顧全大局，作為一名教師，我更應(yīng)該無(wú)私奉獻(xiàn)，負(fù)責(zé)到底!我依然堅(jiān)持著把班級(jí)的最后幾樣工作做好!幾年來(lái)從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约荷』蚝⒆由≌?qǐng)過(guò)假。沒(méi)有因?yàn)閭�(gè)人私事曠過(guò)一節(jié)課。
從教的日子是忙碌的，也是充實(shí)的;是清苦的，也是快樂(lè)的。記不清度過(guò)了多少個(gè)研究教材的不眠之夜;記不清經(jīng)受過(guò)多少次公開課的洗禮，但是，我卻記得孩子們?cè)谖铱诟缮嘣飼r(shí)送來(lái)的那一杯熱水;在我身體不適時(shí)送上的一聲聲深情的問(wèn)候;記得孩子們?nèi)轿沂掷锏奶鹛鹛枪?記得孩子們?cè)谖叶呎f(shuō)的悄悄話;更記得在節(jié)日里，孩子們送給我的那一張張自制的精美賀卡，我深深懂得，賀卡上精心寫畫的不僅僅是祝福，而是孩子們對(duì)我的一片真情，一份真意那是一種令人哽咽、讓人無(wú)語(yǔ)的感動(dòng)!
一份耕耘，一份收獲。從教以來(lái)，我所執(zhí)教的課先后十幾次次被評(píng)為省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課、示范課一等獎(jiǎng)，所撰寫的多篇論文、課例獲省、市、區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)，并在市級(jí)刊物《京九晚報(bào)》、《教師的成長(zhǎng)足跡》上發(fā)表，曾被評(píng)為市級(jí)"骨干教師"稱號(hào)，商丘市拔尖教師，20xx年暑假我又經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的筆試、答辯，獲得了"河南省骨干教師"、"河南省名師"的稱號(hào)。 20xx年3月《商丘日?qǐng)?bào)》以"葛蕾老師的課改之路"為專題對(duì)我進(jìn)行了專門報(bào)導(dǎo)，同月本人事跡在商丘電視臺(tái)連續(xù)播出，同年5月商丘教育電視臺(tái)針對(duì)我的教育教學(xué)成長(zhǎng)制作電視專題，在商丘市名師風(fēng)采中播出。
我不想用蠟燭來(lái)形容教師，那剛剛奉獻(xiàn)出點(diǎn)滴光熱就哭得淚流滿面的做法，實(shí)在非吾輩之所為;我也不太愿意把教師看成春蠶，窮其一生心血完成的卻只是半成品，悲劇的結(jié)局哪有半點(diǎn)快樂(lè)可言!如果實(shí)在想要比喻點(diǎn)什么，我倒寧愿把教師比喻成步行街中的一塊彩色方磚，與同事們肩并肩、手挽手組成一幅幅圖案來(lái)指引著學(xué)生正確、快捷地奔向遠(yuǎn)方!即使不幸陳舊了、破碎了，那灑落的碎片，也都刻滿了飽含深情的兩個(gè)字——無(wú)悔!
"做一名好老師"---是我今生無(wú)悔的選擇。為之我將用一生去努力!
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位老師及家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)學(xué)生，今天，站在這里，我很榮幸地成了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我也很榮幸的在本次家長(zhǎng)會(huì)上代表全校學(xué)習(xí)標(biāo)兵與大家進(jìn)行交流。時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過(guò)了一大半時(shí)間。緊張的期中考試已落下了帷幕，同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)見證了自己平時(shí)的努力，也見證了老師們辛勤的工作。
我是一個(gè)樸實(shí)的孩子，做事情認(rèn)真踏實(shí)，針對(duì)學(xué)習(xí)，我有以下分享：首先，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”。我們要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。在學(xué)習(xí)生活中，我們要不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。課堂上集中精力聽講，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真做好課堂筆記。我相信“開卷有益”，比如：語(yǔ)文預(yù)習(xí)全部自己查字典，做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫日記，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀，語(yǔ)文知識(shí)不斷積累等。
其次，做任何事情都要用心，我相信大家都知道一句名言：“世上無(wú)難事只怕有心人”，其實(shí)，只要我們用心，就能干成自己想做的事。比如：好多學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)單詞難記，其實(shí)，只要用心你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單詞都有他發(fā)音，拼寫的規(guī)律，當(dāng)我們掌握了這規(guī)律后，單詞背起來(lái)就簡(jiǎn)單輕松了很多。
清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地，我們的校園里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;下午放學(xué)回家，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績(jī)而感到驕傲自豪，也要對(duì)所有付出辛勤勞動(dòng)和汗水的老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲——老師你們辛苦了！謝謝你們！
在這和大家分享一句座右銘：“我堅(jiān)信，我可以！成功就從這里開始！”最后，衷心地祝愿所有得老師身體健康，事事順利！也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇24
我不但重視理論學(xué)習(xí)，而且注重以身示范。在工作中，我以身作則，早上、飯后第一個(gè)進(jìn)班輔導(dǎo)作業(yè)。課前堅(jiān)持提前侯課，。晨檢、午檢時(shí)，有的同學(xué)不會(huì)夾體溫計(jì)，我耐心給他們講，一個(gè)一個(gè)給他們夾上。我捧著事業(yè)心、責(zé)任心、愛心、耐心和細(xì)心這五顆心，尊重每個(gè)學(xué)生，悉心關(guān)愛每個(gè)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，耐心交給他們學(xué)習(xí)的方法，還常常提醒他們要全面發(fā)展，特別要人格健全。
班上的楊亞寧同學(xué)，上課經(jīng)常走神，學(xué)習(xí)不專心，作業(yè)經(jīng)常不能完成。一天放學(xué)，我和她一起回家和她媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的交談，才知道她家很困難，孩子多，父母又沒(méi)文化。我知道后常把自己孩子的衣服拿給她穿，學(xué)習(xí)用品用完了我給她買。還經(jīng)常教育她要自強(qiáng)自立。從那以后她上課專心學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步很快。而且她對(duì)我是無(wú)所不談，我對(duì)他是無(wú)所不教。我們即使師生，又是益友，又像母女。我悟出了一條哲理：只要心里有愛，眼里的每一個(gè)學(xué)生都是好的。
我的愛人有病已經(jīng)5年了。這5年中我和以前一樣，沒(méi)有耽誤工作。特別在今年師德主題教育月活動(dòng)以來(lái)，我把學(xué)校工作看得更重要了，有時(shí)把晚飯托付給有病的丈夫，我在學(xué)校吃，這樣有更多的時(shí)間去工作。我把親情、師生情溶為一起，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，常把學(xué)生的作業(yè)帶回家里加班。每天早上五點(diǎn)起床，做好家務(wù)，照顧好丈夫，還是第一個(gè)到校輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列前茅。
“學(xué)高為師，身正為范”，如果說(shuō)“德”是為師之魂，那么“才”就是為師之本。為了打造高效課堂，我積極投入課改實(shí)踐，潛心鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，探索有效的教學(xué)方法。課堂上把知識(shí)點(diǎn)寓于快樂(lè)之中，以微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，使學(xué)生在和諧愉快的氣氛中掌握知識(shí)。對(duì)潛能生從不歧視，而是格外關(guān)愛因人施教，抓住薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，單個(gè)兒教練，促其進(jìn)步。
科學(xué)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，需要我們這一代教師不斷補(bǔ)充新的專業(yè)知識(shí)。所以我積極報(bào)名參加自學(xué)考試，已經(jīng)取得了洛陽(yáng)師范�？莆膽{。現(xiàn)在又積極學(xué)習(xí)電腦技術(shù)操作，并且取得了很好的效果。
一分耕耘一分收獲。在這次師德主題教育月活動(dòng)中經(jīng)過(guò)自己努力學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐取得了點(diǎn)滴成績(jī)，被評(píng)為“師德標(biāo)兵”這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是至高無(wú)上的，我非常珍惜。因?yàn)槲抑溃煽?jī)和榮譽(yù)是每個(gè)人的向往，但是并不是每個(gè)人追求的目標(biāo)。雖然這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作成績(jī)的肯定，但更是對(duì)我今后工作的鞭策。在今后的工作中我要對(duì)自己提出更高的要求，再接再勵(lì)，以榮譽(yù)為起點(diǎn)，以榮譽(yù)為動(dòng)力，在教育教學(xué)工作中處處起到模范帶頭作用，爭(zhēng)取做一個(gè)人民滿意的教師!
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇25
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，
您好!
我是醫(yī)院保安部保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)馬，同時(shí)也作為保安崗位的標(biāo)兵在這里發(fā)言，實(shí)在是很榮幸。
隨著我們醫(yī)院的不斷發(fā)展?fàn)畲�，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。我于年進(jìn)入順邁醫(yī)院工作至今已經(jīng)一年多，在此期間，我很榮幸的得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助與扶持，能夠從保安升至保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位。在擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)期間，我能夠盡職盡責(zé)的完成自己的本職工作，并且搞好同事之間的關(guān)系，使大家和-諧相處。在大家共同的努力下，讓我們的工作更好的完成。
現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)們又給了我們競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)部長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我相信，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，而我正時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我認(rèn)為，身為一個(gè)部長(zhǎng)首先要具備以下的素質(zhì)——自信·良好的語(yǔ)言溝通能力·一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力·一定的文化素養(yǎng)。一個(gè)人只有在自信的前提下，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;而良好的語(yǔ)言溝通能力和一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力是我們本身就應(yīng)該具備的素質(zhì)，也是人生職場(chǎng)生涯的必備能力;而文化素養(yǎng)卻是應(yīng)該不斷的提升的，我沒(méi)有很豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，也沒(méi)有很高的學(xué)歷，但是我卻有一顆不斷求知進(jìn)取的心，人沒(méi)有天生就什么都會(huì)的，只有在不斷地努力和學(xué)習(xí)下才能更好的提升自己。
我是從底層干起的，有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉各種工作業(yè)務(wù)。我認(rèn)為我從根本上具備了身為部長(zhǎng)的基本素質(zhì)，因此，懷著誠(chéng)摯的心情，特向領(lǐng)導(dǎo)遞交此材料，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。
如果醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到升職要求，也請(qǐng)您放心，我仍然會(huì)像以前一樣，用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，不會(huì)因此怠慢工作，會(huì)在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
而如果領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，我深信，我的努力+您的信任=明天的成就。
以后我會(huì)用更謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同醫(yī)院一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！很榮幸有機(jī)會(huì)能與老師們進(jìn)行教書育人方面的一些交流。在這里首先感謝教體局的領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這么好的一個(gè)交流平臺(tái)，同時(shí)我也代表寶豐一高向在座的各位老師表示感謝，感謝你們?yōu)橐桓咻斔土艘慌忠慌鷥?yōu)秀學(xué)子。
作為教書育人標(biāo)兵在這里發(fā)言，有些慚愧，因?yàn)槲覜](méi)有“驚天地泣鬼神”的優(yōu)秀事跡，要說(shuō)勞累，三尺講臺(tái)四季耕耘，我縣奮斗在教育教學(xué)一線的老師沒(méi)有一個(gè)是輕松的。要說(shuō)費(fèi)心，小學(xué)的孩子不懂事，初中的孩子太頑皮，高中的學(xué)生很逆反，沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生能讓我們省心。我只是寶豐一高的一名普通教師，我在教書育人方面的一些做法，也是寶豐一高老師們的普遍做法。在這里進(jìn)行交流，主要目的在于拋磚引玉，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
寶豐一高大門內(nèi)有一個(gè)石壇，面向大門的那個(gè)大石上刻著兩個(gè)字：“主動(dòng)”。它提醒每一個(gè)寶豐一高人要時(shí)刻有主動(dòng)精神。教書育人是一項(xiàng)光榮的事業(yè)，是一項(xiàng)造福社會(huì)和民族的事業(yè)，更是一項(xiàng)憑良心才能干好的事業(yè)。從事這項(xiàng)事業(yè)，需要具有強(qiáng)烈的主動(dòng)精神�！安坏葥P(yáng)鞭自?shī)^蹄”，“醒得早，起得早，跑得快，抓得牢，能堅(jiān)持”，做一高主動(dòng)精神的積極實(shí)踐者，使我在11個(gè)春秋的教育教學(xué)工作中辛苦卻快樂(lè)著。
主動(dòng)精神體現(xiàn)在對(duì)教育教學(xué)的無(wú)私奉獻(xiàn)上。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長(zhǎng)，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確的引導(dǎo)”。作為班主任，我一般在開學(xué)一月內(nèi)了解、熟悉班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況和個(gè)性特點(diǎn)；每次月考后還要對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)分析和學(xué)法指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生談半小時(shí)，做完一遍學(xué)生工作就需要三四十個(gè)小時(shí)，而這些時(shí)間不能占據(jù)學(xué)生的課堂時(shí)間，只能在三餐飯等課余時(shí)間進(jìn)行，所以，雖然學(xué)校規(guī)定的坐班時(shí)間只有40分鐘，但是我基本上每天都是從早上5點(diǎn)多忙到晚上10點(diǎn)，備課、上課、批改作業(yè)、找學(xué)生談話，忙得吃頓飯也是來(lái)去匆匆。同時(shí)，由于擔(dān)任了學(xué)校政教和年級(jí)的管理工作，還要維持教育教學(xué)秩序、調(diào)研教育教學(xué)實(shí)情、解決教育教學(xué)難題，假期還要召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，高考前后一周還要帶頭值夜班。工作很繁重，但是寶豐一高的主動(dòng)精神讓我感到無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)，這種快樂(lè)也使我在繁忙中鍛煉出了健康的身體。主動(dòng)精神體現(xiàn)在對(duì)教學(xué)藝術(shù)的精益求精上。
古人說(shuō)：“親其師，信其道。”要想讓學(xué)生親近信任，老師必須精心上好每一節(jié)課。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)：“學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家�！苯處煵皇恰敖虝场保處煈�(yīng)當(dāng)對(duì)自己的事業(yè)有著主動(dòng)探索、精益求精的精神。尤其是新課標(biāo)的實(shí)施，給我們老師提出了全新的要求，需要我們?nèi)轿坏母淖兘逃虒W(xué)理念。新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、探究性、合作性，強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。可以說(shuō)，傳統(tǒng)的以講授為中心的許多教學(xué)方法已不能完全適應(yīng)課程改革的要求，必須主動(dòng)改變教育教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法。
為此，我們一方面我充分利用圖書館、電教館等教學(xué)資源，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改精神，積極參加河南大學(xué)舉辦的新課改骨干教師培訓(xùn)，并且到進(jìn)行新課改較早的學(xué)校學(xué)習(xí)；一方面深入教育教學(xué)實(shí)際，積極探索出了具有寶豐一高特色的自主探究學(xué)習(xí)法。尤其是以學(xué)生討論、教師點(diǎn)撥為主體的習(xí)題課教學(xué)模式得到了平頂山市教研室專家的好評(píng)。這種模式的基本做法是：在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的淺層次問(wèn)題讓學(xué)生在自主探究中解決，不理解或難以解決的問(wèn)題就采用合作互研的方式加以解決，最佳的合作研討方式是小組合作研討，把前后排鄰座學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組，以四人、六人為佳，讓學(xué)生各自發(fā)表見解，集中解決難點(diǎn)，最后是老師的精彩點(diǎn)撥。這種教學(xué)模式讓學(xué)生主動(dòng)參與、發(fā)現(xiàn)、探究知識(shí)，在探究中掌握知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。由于這種課堂教學(xué)模式運(yùn)用較為成功，我先后被評(píng)為縣、市兩級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師。
主動(dòng)精神體現(xiàn)在對(duì)育人方法的不懈探索上。著名教育家陶行知任校長(zhǎng)時(shí)，一次他在校園里偶然看到王友同學(xué)用小石塊砸別人，便當(dāng)即制止了他，并令他放學(xué)后，到校長(zhǎng)室談話。放學(xué)后，王友來(lái)到校長(zhǎng)室準(zhǔn)備挨罵�？梢灰娒�，陶行知卻掏出一塊糖給他說(shuō)：“這獎(jiǎng)給你，因?yàn)槟惆磿r(shí)到這里來(lái)，而我卻遲到了”。王友猶豫間接過(guò)糖，陶行知又掏出一塊糖放到他手里說(shuō)：“這塊糖又是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槲医逃?xùn)你不要砸人時(shí)，你馬上不砸了�！蓖跤殉泽@地瞪大眼睛，陶行知又掏出第三塊糖給王友：“我調(diào)查過(guò)了，你用小石塊砸那個(gè)同學(xué)，是因?yàn)樗皇赜螒蛞?guī)則，欺負(fù)女同學(xué)�！蓖跤蚜⒓锤袆�(dòng)地流著淚說(shuō)自己不該砸同學(xué)。陶行知滿意地笑了，掏出第四塊糖遞過(guò)去說(shuō)：“為你正確認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，再獎(jiǎng)勵(lì)你一塊！我的糖發(fā)完了。”這件事給我們很大的啟發(fā)。前些年流傳一句話“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，我想它能流傳開來(lái)是有一定道理的。隨著時(shí)代的發(fā)展和年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生接觸的社會(huì)面變得越來(lái)越廣，其中包含了很多不良的、消極的信息。如果只是對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的、空洞的說(shuō)教，不會(huì)產(chǎn)生很好的效果�！耙氤ルs草，最好的辦法就是種上莊稼。”教師應(yīng)該以社會(huì)的積極面引導(dǎo)學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，在學(xué)生的心靈里播撒陽(yáng)光。
陶行知先生說(shuō)：“培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這就叫‘因材施教’”。20__年我的班里有個(gè)學(xué)生叫肖亞培，不僅成績(jī)差而且有很強(qiáng)的逆反心理，對(duì)家長(zhǎng)和老師有敵視態(tài)度。但在開學(xué)不久的中秋晚會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)舞跳得好，而且很敬業(yè)，教室沒(méi)有地毯，跳完舞后滿身臟，但是她一點(diǎn)都不在乎。抓住這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我鼓勵(lì)她努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)考藝術(shù)院校（文化分要求不高）。由于當(dāng)時(shí)藝考還不是很熱，大多數(shù)家長(zhǎng)也不愿孩子考藝術(shù)院校，我又極力做通家長(zhǎng)的工作。后來(lái)這位同學(xué)學(xué)習(xí)變得努力了，也能聽進(jìn)老師、家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)了，最后被湖北大學(xué)錄取，現(xiàn)在已經(jīng)在武漢某藝術(shù)團(tuán)體擔(dān)當(dāng)重任了。
主動(dòng)精神體現(xiàn)在對(duì)教書育人工作的知難而進(jìn)、勇挑重?fù)?dān)上。近幾年來(lái)，隨著魯山、郟縣等兄弟學(xué)校的崛起，面臨著我縣初中畢業(yè)生的嚴(yán)重縮減，寶豐一高面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。但作為近幾年高三年級(jí)的管理者，站在教育教學(xué)的前沿陣地，我沒(méi)有被困難嚇倒，寶豐一高的主動(dòng)精神讓我知難而進(jìn)、勇挑重?fù)?dān)。20__年是實(shí)施老課標(biāo)的最后一年高考，學(xué)生是背水一戰(zhàn)，學(xué)校也感受到巨大的壓力。作為年級(jí)主任的我更感責(zé)任重大。我知道，只有把壓力變?yōu)閯?dòng)力才是明智的選擇。我?guī)ьI(lǐng)高三全體老師，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，主動(dòng)進(jìn)取，為了更多的學(xué)生考上本科而不懈奮斗。一年如一日，風(fēng)雨無(wú)阻。功夫不負(fù)主動(dòng)進(jìn)取的人，我們高三年級(jí)最后在高考中獲得本科上線人數(shù)全市第一、綜合評(píng)估全市第三的好成績(jī)。我個(gè)人也起到了表率作用，所教語(yǔ)文平均分位居全校前列，所帶班級(jí)本科上線率達(dá)到85%。
今年，我繼續(xù)擔(dān)任高三年級(jí)主任。隨著寶豐一高新校區(qū)的加快建設(shè)，寶豐一高面臨著新的發(fā)展機(jī)遇，縣委、縣政府也對(duì)我們提出了更高的要求：不僅本科上線率要繼續(xù)提升，更要在考取清華、北大名校上有所突破�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”我堅(jiān)信，只要真正地發(fā)揚(yáng)寶豐一高的主動(dòng)精神，無(wú)私奉獻(xiàn)，不懈探索，迎難而上，追求卓越，我們一定會(huì)為全縣人民交上一份滿意的答卷。
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇27
各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家下午好。
非常高興，也非常榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。聽了前面幾位家長(zhǎng)的發(fā)言，我深有感觸，很受啟發(fā)。在此也與大家分享一下我的看法，與大家共勉。
咱們的孩子們活動(dòng)的范圍基本是學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線，所以對(duì)孩子教育的陣地也就是在這兩個(gè)地方。在學(xué)校中，孩子們的成長(zhǎng)離不開老師的精心培育和辛勤付出，而在家庭中，家長(zhǎng)就成為教育孩子的一個(gè)錯(cuò)題本，每周整理一次�，F(xiàn)在孩子小，這個(gè)工作主要由我來(lái)做。在平常學(xué)習(xí)中出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)字、錯(cuò)詞，摘抄在錯(cuò)題本上，讓孩子強(qiáng)化、鞏固；數(shù)學(xué)中發(fā)生的錯(cuò)題、拓展應(yīng)用，幫孩子整理、歸類，讓孩子練習(xí)，盡量達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。幫助孩子減負(fù)，最好的辦法是給父母增負(fù)。
孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，而是一個(gè)不斷重復(fù)、不斷修正的過(guò)程。只要在生活中有意識(shí)的正確引導(dǎo)即可。一次考試分?jǐn)?shù)的高低是偶然的，可家長(zhǎng)是否負(fù)責(zé)任卻決定孩子的發(fā)展方向。孩子現(xiàn)在正需要我們的扶助，今天的扶是為了將來(lái)的不扶或者少扶。否則，問(wèn)題越積越多，差距越拉越大，孩子和我們將不堪其苦。
有一本書叫《麥田里的守望者》，說(shuō)教育不是管也不是不管，在管與不管之間，有一個(gè)詞叫“守望”。讓我們一起守望孩子的未來(lái)，靜等花開。
謝謝大家！
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
我自XX年2月?lián)涡^(qū)保安代理隊(duì)長(zhǎng)一職以來(lái)，在部門經(jīng)理和公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求緊緊圍繞公司的總體部署帶領(lǐng)全體保安人員全力做好小區(qū)的安全保衛(wèi)工作，任職至今未發(fā)生一件安全事故，保安隊(duì)伍穩(wěn)定，各項(xiàng)工作開展情況良好。下面我就將任職期內(nèi)的工作情況及未來(lái)的工作計(jì)劃向公司領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)匯報(bào)
一、保安工作也許不是我一生的追求，但是現(xiàn)在我既然選擇了保安這個(gè)行業(yè)，我就會(huì)盡職盡責(zé)做好，在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我很多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，這一年里公司領(lǐng)導(dǎo)讓我在保安班長(zhǎng)的崗位上鍛煉，為了使我適應(yīng)保安管理工作公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常幫助和鼓勵(lì)我，為做好班長(zhǎng)工作我認(rèn)真學(xué)習(xí)保安、消防等專業(yè)知識(shí)，實(shí)事求是的做好每一件事，在實(shí)踐中我敢想敢管，發(fā)現(xiàn)員工中存在對(duì)工作不夠盡職的現(xiàn)象敢于批評(píng)指正，在履行保安班長(zhǎng)職責(zé)的同時(shí)，還不斷充實(shí)自己，盡最大的努力多學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防、監(jiān)控方面的知識(shí)。在日常的保安管理中，由于自己年輕心直口快，方法又不多可能挫傷了一些人的積極性，那段時(shí)間里自己也感到相當(dāng)無(wú)奈。公司在實(shí)行管理層競(jìng)聘上崗后，領(lǐng)導(dǎo)也給予了很大的期望，讓我擔(dān)任保安隊(duì)長(zhǎng)一職，在做班長(zhǎng)的工作中經(jīng)歷的事情也多了，看得多了，也從中學(xué)到很多的知識(shí)，同時(shí)還積累了一些經(jīng)驗(yàn)，為我在以后的工作打下良好的基礎(chǔ)，尤其是在遇到突發(fā)事件的時(shí)候不至于手忙腳亂，以不變應(yīng)萬(wàn)變，在保安隊(duì)長(zhǎng)的崗位上工作，精神也很緊張，深感責(zé)任重大，平時(shí)就有許多瑣事尤其是節(jié)假日、夜里、領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候，總會(huì)有一些事情發(fā)生。這就要很強(qiáng)的責(zé)任心。
二、下一步主要從以下幾個(gè)方面展開工作
1、 加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為一個(gè)基層管理者要有高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心和過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平才能勝任管理工作，帶領(lǐng)隊(duì)伍健康穩(wěn)定的向前發(fā)展，保安是一個(gè)特殊的行業(yè)，從業(yè)人員要求也高，要求準(zhǔn)軍事化管理，怎樣才能把這十幾名不同情況的年輕人為我所用、來(lái)發(fā)揮他們的光和人呢?這是個(gè)有挑戰(zhàn)性的工作，在任職之時(shí)為了能盡快熟悉崗位情況，理清工作思路，我給自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用各種學(xué)習(xí)方式，全面加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)及專業(yè)知識(shí)的提升。
2、 在小區(qū)從事保安工作一年以來(lái)，我深知其中的責(zé)任感有多重，而事故的隱患不是隨人的主觀意識(shí)而改變，正因?yàn)槿绱�，身為一名基層安保管理人員必須時(shí)刻保持高度的警覺(jué)性和責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，一年來(lái)我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中逐漸建立健全部門的規(guī)章制度，創(chuàng)新管理措施及管理手段，穩(wěn)步提升工作效率和工作質(zhì)量。
3、 加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提升服務(wù)質(zhì)量。部門員工多為九零后并且大多是第一次參加工作，自我約束力差，理解能力不強(qiáng)，工作執(zhí)行力低，管理難度大，針對(duì)這一問(wèn)題，為提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)和形象，我堅(jiān)決從源頭抓起，不厭其煩的加大崗位培訓(xùn)力度，每天對(duì)員工進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，同時(shí)根據(jù)人員不同情況，進(jìn)行針對(duì)性的教育培訓(xùn)，使隊(duì)伍確保穩(wěn)定。員工的作風(fēng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量和處理問(wèn)題的能力有了明顯的提高，取得了持續(xù)無(wú)事故的良好態(tài)勢(shì)。
4、 加大值班和巡邏檢查力度，在節(jié)假日期間加強(qiáng)值班，對(duì)重點(diǎn)部位、敏感部位安排專人多轉(zhuǎn)、多聽、多看發(fā)現(xiàn)情況做到第一時(shí)間到位，及時(shí)處理，把一些不安定因素和苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，在加強(qiáng)值班的基礎(chǔ)上進(jìn)一步調(diào)整加強(qiáng)巡邏檢查密度，保安人員24小時(shí)巡邏檢查園區(qū)四周死角。
5、 層層布置、層層落實(shí)、在開展工作之前把工作布置后主抓各項(xiàng)工作落實(shí)情況，爭(zhēng)取把每一項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
6、 對(duì)員工加強(qiáng)管理，對(duì)每個(gè)隊(duì)員嚴(yán)格考核，為提高保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)，要多講、多做工作，讓每一名隊(duì)員知道保安工作的重要性，特殊性，使隊(duì)員從根本上強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)，并對(duì)員工提出嚴(yán)格要求，嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，做好本職工作，配合經(jīng)理對(duì)每一個(gè)崗位進(jìn)行績(jī)效考核，有功必賞、有過(guò)必懲，進(jìn)一步提高隊(duì)員的工作積極性。
7、 做好隊(duì)員的思想工作，關(guān)心愛護(hù)隊(duì)員，了解隊(duì)員的思想、工作、生活等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做到政治上關(guān)心、思想上信任、工作上教導(dǎo)、生活上體貼。
8、 不斷提高隊(duì)員的業(yè)務(wù)技能，要有計(jì)劃的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)訓(xùn)練，檢查督促隊(duì)員管好、用好安保器材和消防器材，使其保持良好的工作狀態(tài)。
9、 加強(qiáng)園區(qū)內(nèi)消防安全和車輛管理工作，確保園內(nèi)消防通道暢通，車輛有序停放。
10、 堅(jiān)持查崗查哨制度，掌握人員在崗情況，做好考勤工作和保安人員調(diào)配。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，重大事件及時(shí)上報(bào)。
現(xiàn)在的工作離公司的要求同事們的期待還有一定距離，工作中還有一些不盡人意的地方，特別是保安的整體服務(wù)意識(shí)，素質(zhì)做的還不夠細(xì)，不到位，我會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，在新的崗位上，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下監(jiān)督下，進(jìn)一步加強(qiáng)小區(qū)的安保及隊(duì)伍的素質(zhì)，使每項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，做到防患于未然，確保安全無(wú)事故，是小區(qū)廣大業(yè)主有一個(gè)良好舒適的生活環(huán)境。
以上是我的述職報(bào)告，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們監(jiān)督審查。
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇29
我是高二年級(jí)一名普通的語(yǔ)文老師。這次被評(píng)為“師德標(biāo)兵”，我感到很榮幸，也有點(diǎn)意外：我們**中學(xué)，賢能者比比皆是，德高者充滿校園。記得中國(guó)有句經(jīng)典名言“人貴有自知之明”，此時(shí)我對(duì)這句話有了更深的理解！借此機(jī)會(huì)，我對(duì)自己的為師之路作一客觀的認(rèn)識(shí)，正所謂自知不自見，自愛不自貴。
小時(shí)候，父母常會(huì)對(duì)我說(shuō)“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲”。那時(shí)我并不能確切地理解其中的含義，如今想來(lái)，父母只不過(guò)讓我為人做事留下個(gè)好名聲，人生在世應(yīng)該有個(gè)好德行。也就是說(shuō)，良好的道德、高尚的人格修養(yǎng)應(yīng)該是一個(gè)人的立身之本，成事之根。作為教師，就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行“教書育人，為人師表”這一神圣職責(zé)。教師的使命在于毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己的精力，用心靈、用人格魅力去接觸學(xué)生，用愛喚起學(xué)生的自信、自尊，構(gòu)筑起學(xué)生精神生活的大廈。
從教近20年，剛畢業(yè)時(shí)的朝氣、豪邁、那種把頭抬得高高仿佛自己無(wú)所不能的熱血已難以沸騰，漸漸沉淀下來(lái)的是對(duì)自己、對(duì)工作、對(duì)社會(huì)的一種冷靜而客觀的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)自己出現(xiàn)越來(lái)越多的困惑，遇到了方方面面的挑戰(zhàn)。惟一沒(méi)有變化的，是我為人處事的原則，那就是“兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”。我深刻地知道認(rèn)識(shí)到自己的工作很普通，在這一崗位上，我沒(méi)有令人羨慕的權(quán)力和財(cái)富；沒(méi)有顯赫的聲名和地位，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，我所能做到的就是用平平常常的心態(tài)來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。教師的職業(yè)特點(diǎn)已經(jīng)決定我們會(huì)不由自主地將極盡自己所能去教學(xué)、去育人。畢竟課堂是我們的人生舞臺(tái)，三尺講壇才是我們施展才華的地方，誰(shuí)不想好好地展現(xiàn)出自己精彩的一面呢？
于是，我把愛灑向每一個(gè)學(xué)生，我希望一雙雙求知的目光、期盼的眼神與我的目光相遇，我渴望得到一張張滿意的笑臉，一次次認(rèn)同的頷首。我用母親的寬容對(duì)待無(wú)意犯錯(cuò)的學(xué)生，我用自己的人生經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生盡可能少走彎路。學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，即便很平常，我也會(huì)盡力地去表?yè)P(yáng)；學(xué)生的長(zhǎng)處，哪怕很普通，我也會(huì)努力去開掘；**屆的一位女生，個(gè)頭偏矮，性格內(nèi)向，人很自卑，但她人品很好，我就對(duì)她說(shuō)：“別的同學(xué)很羨慕你，也很敬重你。你不知道你在別人心中地位有多高啊！”這讓她自信很多。缺少親情的，我盡力讓暖流注入他心田；失去信心的，我就讓他尋到一根可以依靠的柱梁。對(duì)于學(xué)生，我能做的是鼓勵(lì)、是褒揚(yáng)、是肯定、是鞭策。因?yàn)樗麄兊哪挲g和我的孩子相仿，我像愛自己的孩子那樣愛他們。為了更好地和學(xué)生溝通，我常常將學(xué)生的練筆帶回家批閱，為 了疏通一些學(xué)生的思想糾結(jié)，有時(shí)要搭上不少的休息時(shí)間。
然而，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)生中有的過(guò)于張揚(yáng)，有的自我封閉；有的考試成績(jī)好，便又唱又跳，喜上眉梢，一旦考砸，便垂頭喪氣，郁郁寡歡；有的整日炫耀自己顯赫的家世，有人為自己貧窮的父母感到自卑；有的不屑于“善小”之事，有人以亂紀(jì)犯規(guī)逞能......種種問(wèn)題，不由得讓人憂慮。因?yàn)楹芏嗟膶W(xué)生心理不夠健全，身心不夠健康。教師的責(zé)任和良知告訴我，心理的健全，精神的健康比軀體更重要。每一個(gè)家庭都希望自己的孩子成人成才，我們的社會(huì)更需要自尊、自信、自強(qiáng)的青年，于是我利用自己熟悉學(xué)生的內(nèi)心世界、基本上了解任課班級(jí)所有學(xué)生長(zhǎng)處的優(yōu)勢(shì)，向他們的腦海中輸入營(yíng)養(yǎng)，讓他們的身心得到滋潤(rùn)。我利用演課本劇的機(jī)會(huì)，小組分工，讓他們學(xué)會(huì)合作，使自卑封閉的學(xué)生揚(yáng)起自信的頭顱；我發(fā)現(xiàn)學(xué)生練筆中思想深刻、靈感閃現(xiàn)的文章，便在班級(jí)交流中大力表?yè)P(yáng)，讓自以為是的同學(xué)意識(shí)到其實(shí)山外有山，人外有人，從而藏起驕傲的尾巴。我組織多種語(yǔ)文學(xué)科的實(shí)踐活動(dòng)如演講比賽、詩(shī)歌朗誦、賞月吟詩(shī)等來(lái)凈化學(xué)生的`心靈，陶冶他們的情操，讓學(xué)生修身養(yǎng)性，健全人格，筑好自己的精神長(zhǎng)城，看守好自己的心靈月亮。我讓學(xué)生記�。焊罹蜁�(huì)葉茂，源遠(yuǎn)必定流長(zhǎng)，德高才會(huì)望重。
如今，我們的孩子大多數(shù)是“四體不勤，五谷不分”，我們的學(xué)生更是埋頭書海，不聞窗外，當(dāng)我聽到很多孩子把上學(xué)當(dāng)作一件痛苦的事情，當(dāng)我看到不少高中學(xué)生回家不能和親友尋找話題溝通而孤獨(dú)寂寞時(shí)，我突然想到了中國(guó)人工飼養(yǎng)的東北虎拉到非洲野化馴養(yǎng)時(shí)，老虎因長(zhǎng)期生活在水泥地面，腳爪不適應(yīng)土壤而不愿出籠，看到飼養(yǎng)員扔給他們作為食物的野雞而嚇得直跑的畫面，不禁大為感慨：身為百獸之王，竟然喪失了自己的優(yōu)勢(shì)技能，在屬于自己的世界里無(wú)所適從，這難道不是一幕悲劇嗎？我告訴我的學(xué)生，我們不能機(jī)械地學(xué)習(xí)，多關(guān)注生活，多觀察社會(huì)，因?yàn)椤笆朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn)”。東北虎的現(xiàn)象不值得我們的教育去深思嗎？化用艾青的一句詩(shī)：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這教育愛得深沉！因?yàn)檫@份愛，我特別呼吁我們的教育不僅要讓學(xué)生獲得廣博的知識(shí)，更要關(guān)注他們能力的培養(yǎng)；因?yàn)檫@份愛，我希望我們的學(xué)生放松心情，調(diào)好心態(tài)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，學(xué)出美麗，學(xué)出精彩！也因?yàn)檫@分愛，我希望我們的教師活得更加自信，活得更有尊嚴(yán)！
“用真愛滋潤(rùn)學(xué)生心田，用真心耕耘教育事業(yè)”這將是我不懈的追求，僅以與各位共勉。
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇30
公司領(lǐng)導(dǎo)、同志們，你們好!
我來(lái)自電信保安，今天到公司參加年會(huì)，這是公司領(lǐng)導(dǎo)和我們隊(duì)員對(duì)我的信任。在這里，我以個(gè)人，對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)以及隊(duì)員表示感謝。
回顧2019年，自己在電信工作，雖然做了一些成績(jī)，但離公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們要求還有差距。做保安這項(xiàng)工作，首先要不斷提高自己文化知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立從事保安工作責(zé)任感和事業(yè)心，要遵守國(guó)家的法律、法規(guī)。在電信從事保安工作跟其他單位從事同樣保安工作，感覺(jué)肩上擔(dān)子重、壓力大，但是我們電信保安，在我們隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，和同志們努力下出色完成公司對(duì)我們電信各項(xiàng)任務(wù)。
展望2019年，做為一個(gè)老隊(duì)員，還是堅(jiān)持安全第一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并不斷提高自己對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，服從命令，聽從指揮。尊敬的酒店各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同事：
大家好!我是來(lái)自保安部的蔡琪，非常榮幸地能代表酒店的優(yōu)秀員工發(fā)言，這是對(duì)我和我們保安部最大的褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。
我和在坐的許多同事一樣，能夠成為一名優(yōu)秀員工，這不但得益于酒店領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更得益于各位同事的默契配合。在這里，我代表所有的優(yōu)秀員工對(duì)酒店的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體同事表示衷心地感謝，感謝您們的關(guān)心、支持和幫助，您們辛苦了!(敬禮)
自從我和大家一起相聚在中天世紀(jì)大酒店這個(gè)溫馨大家庭中的那天起，“虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作、更好的服務(wù)于酒店”便是我的工作職責(zé)。所以，我始終努力在各方面完善自我，提高自我，以和大家一樣為實(shí)現(xiàn)酒店的共同目標(biāo)添磚加瓦。
在過(guò)去的這幾個(gè)月里，我們伴隨酒店一路精彩紛程的走了過(guò)來(lái)。其間，有目共睹的是，在彭董的親切關(guān)懷下，在以徐總為核心的管理團(tuán)隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，酒店繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)內(nèi)，緊抓團(tuán)隊(duì)建設(shè);對(duì)外，積極開拓市場(chǎng)，使酒店進(jìn)一步走上了制度化、規(guī)范化的管理軌道;市場(chǎng)營(yíng)銷和酒店服務(wù)水平不斷上水平、上檔次，并獲得了豐厚的回報(bào)，取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收，而我們員工的待遇也得到了一定的提高。所以我們不能忘記，沒(méi)有企業(yè)的發(fā)展，哪有小家的幸福，沒(méi)有企業(yè)的輝煌，哪有事業(yè)的#成就。酒店與我們緊密相連，我們匯聚與此，不能僅限于把它當(dāng)作謀生的手段，而更多的是以感恩的態(tài)度去面對(duì)它。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，刻盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，把企業(yè)的利益放在最前線。
2024標(biāo)兵發(fā)言稿 篇31
陶行知先生曾說(shuō)：“愛是一種偉大的力量，沒(méi)有愛便沒(méi)有教育”，教育的最有效的手段就是“愛的教育”。愛的力量是偉大的，因此，我們?cè)谶M(jìn)行教育的過(guò)程中就要注意講究愛的方式與教育的原則相結(jié)合。作為一名人民教師，首先要做到的就是要愛您的學(xué)生，這樣您也一定會(huì)取得他們對(duì)您的尊敬和愛戴。有了這種愛，師生之間才能架起溝通的橋梁，才能有效提高教育的實(shí)效性，教育才能成功！而另一個(gè)方面，您的學(xué)生也會(huì)把他們感受到的愛放入心中并“傳播”開去，去愛自己身邊的人和所有的事物。
我們所講的愛學(xué)生決不是對(duì)學(xué)生的溺愛、寵愛。而是要把耐心的教導(dǎo)和嚴(yán)格的要求相結(jié)合。做為一名年輕教師，在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，特別是在班級(jí)管理中，我時(shí)刻提醒自己要用愛去教育孩子，用愛心去感染孩子。不僅要關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況，還要時(shí)刻關(guān)注孩子們的心理狀況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)孩子情緒出現(xiàn)波動(dòng)時(shí)，作為教師，要及時(shí)去疏導(dǎo)。孩子愿意和你說(shuō)，也愿意聽你的話。因?yàn)樵诤⒆拥男哪恐校蠋煹男蜗笫悄敲吹拿篮�。作為一名教師，�?yīng)該時(shí)刻讓這種美好保持在你的學(xué)生心中。教師對(duì)孩子的愛，最讓孩子們忌諱的是偏愛。這也是教師要克服的一種心態(tài)。實(shí)踐證明，越是有問(wèn)題的孩子，越需要教師加倍的關(guān)愛。我們班有個(gè)叫小波的孩子，非常調(diào)皮，整天動(dòng)個(gè)不停，學(xué)習(xí)上自覺(jué)性也不高，家庭作業(yè)經(jīng)常不能完成，導(dǎo)致成績(jī)很差。是個(gè)令老師們都感到頭疼的學(xué)生。為了更全面地認(rèn)識(shí)、分析和理解這位學(xué)生，我決定家訪。小波的父親這樣說(shuō)著：“因?yàn)槲覀兤綍r(shí)工作比較忙，白天小波都待在奶奶家，奶奶平時(shí)比較嬌慣小波對(duì)他的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)，只要吃好睡好就行。我晚上也要很晚才能把他接回家，回來(lái)也只能稍微詢問(wèn)他一下。小波的媽媽比我還要忙，對(duì)于孩子也不關(guān)心，更別提去詢問(wèn)小波的學(xué)習(xí)了。我是有心無(wú)力，靠我一個(gè)人的力量是不行的。”小波的父親表現(xiàn)出了無(wú)可奈何。+結(jié)合孩子在家在校的表現(xiàn)，我與其父親商量了這樣的一些方法和措施。在學(xué)校，當(dāng)小波一有進(jìn)步，我總是當(dāng)著全班同學(xué)的面及時(shí)地表?yè)P(yáng)他，鼓勵(lì)他。并肯定他在各方面所取得的成績(jī)和進(jìn)步。在家里，小波的家人也配合老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)和行為上的及時(shí)督促。就這樣，久而久之，小波對(duì)自己有了信心，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，行為習(xí)慣也大有好轉(zhuǎn)，作業(yè)也能按時(shí)完成了。在家里的表現(xiàn)也一天比一天好了。這一切的'一切是一個(gè)多大的進(jìn)步呀！我和小波的父母親都感到既高興又欣慰。通過(guò)這件事，我更加懂得；做為老師，唯有用愛，才能獲得成功的教育。反過(guò)來(lái)，教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生，而是應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方，使學(xué)生對(duì)老師敬而愛之，而不是敬而畏之。如：學(xué)期末，各班都在初選“三好學(xué)生”，我班有一位學(xué)生放學(xué)后悄悄地來(lái)找我，紅著臉低聲說(shuō)：“老師，我很想當(dāng)一名三好學(xué)生�！蔽乙环煽�(jī)紀(jì)錄，這位同學(xué)的體育成績(jī)沒(méi)有達(dá)標(biāo)，按照規(guī)章不能參與“三好學(xué)生”的評(píng)選。我嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行。你其它方面做得都很好，但這次體育成績(jī)不太理想，不能參與“三好學(xué)生”的評(píng)選，但老師相信你只要平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，下學(xué)期你一定能取得很好的成績(jī)。”從這以后，他每天都積極的參加體育鍛煉，在接下來(lái)的一學(xué)期里，體育成績(jī)終于達(dá)標(biāo)了，也當(dāng)選了“三好學(xué)生”，他向我投來(lái)感激的目光。教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是出于真誠(chéng)的愛。嚴(yán)以愛為基礎(chǔ)，愛以嚴(yán)為前提，嚴(yán)愛結(jié)合，愛而不縱，嚴(yán)而不兇。
常言道：“教者，父母心�！苯處熀吞@的態(tài)度，親切有神的目光，真誠(chéng)的信任和鼓勵(lì)，是學(xué)生樂(lè)學(xué)的動(dòng)力。而學(xué)生的尊師，則是對(duì)教師愛生的回應(yīng)，因?yàn)樽鹁春托刨嚕瑢W(xué)生更多地表現(xiàn)出主動(dòng)參與的激情。教學(xué)效果可想而知，良好的師生關(guān)系也得以建立。在教育教學(xué)的全過(guò)程中，老師如果用充滿愛的言行潛移默化地影響著學(xué)生，并把愛的種子播撒在學(xué)生的心田。孩子們的心中就會(huì)盛滿了愛，并在心底生根發(fā)芽，最終長(zhǎng)成一棵充滿“愛心”的大樹，美化整個(gè)世界。