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家長會學生代表發(fā)言稿集合

發(fā)布時間:2024-03-18

家長會學生代表發(fā)言稿集合(通用32篇)

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇1

  尊敬的各位家長:

  你們好!我叫吳鑫,是班里的數(shù)學科代表。很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

  我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

  其次,介紹一下我的情況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學們會不會歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們認真負責,不輕易放棄一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!

  最后,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的.效果。

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇2

  尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  今天我們歡聚一堂,在其樂融融中一起交流,一起計劃,一起了解對方。很感謝我的父母以及各位同學的父母能夠擠出寶貴的時光敢過來,了解我們的情況。也很開心也很感激x老師能夠給我這個寶貴的機會,讓我作為我們班的學生代表發(fā)這個言。這是我第一次在家長會上發(fā)言,確實會有一些緊張,希望大家可以多給予我一些鼓勵和包容,謝謝大家!

  今天我作為學生代表,主要想和家長們交流一下如何給我們更好的關愛,對我們的學習更好的幫助。我想先和大家舉個例子,我自己的例子。我母親是一名中學語文教師,父親是縣人民醫(yī)院的主任醫(yī)生。所以,在平時的生活中,母親給我的教育更多一些,父親就很少在家,有時候甚至幾天都是在醫(yī)院,對我的教育和關心也很少,我和父親的關系也更加疏遠一些。母親給我的教育是很傳統(tǒng)的,但是她總會在自己的教學中聯(lián)想到我,她不斷的努力,想給我更好的家庭教育,效果也很明顯,我母親的教育方式隨著在我身上慢慢發(fā)展中,變得更加有效可靠。其實一個家庭,最害怕的就是父母的愛一個太多,一個太少。我和父親的話很少,但是我卻很渴望父親給我?guī)黻P愛和教育。

  我相信,在座的很多同學都有這樣的經(jīng)歷,父母一方總是會有很多事情,能夠全心全意照顧我們的也許只有一方,另一方我們眼中的缺失愛,這對我們的成長其實是很不利的。我想在此呼喚我們的爸爸媽媽,就算你們有再多的事情,請也給予一些時間出來。你們生育我們,就應該為我們的未來付一些責任不是嗎?我們也是真誠的需要你們的愛啊!

  只有有了愛之后,我們發(fā)展的人格才會越來越健全,我們的成長也才會更加健康。我們看待世界的角度也會有所不同,我們對學習和對未來的渴望也會有所不同。所以,家庭教育占據(jù)了我們整個學習生涯的一半,父母就是最好的老師!所以,我多么渴望在座的父母們,能夠對我們對一些關心,多一些陪伴。給我們創(chuàng)造一個更加有愛的學習成長環(huán)境吧!

  我今天代表同學們作了這樣一個發(fā)聲,確實是我們內心的渴望,希望爸爸媽媽們能夠有所感動,也希望你們能夠付出實踐。我們會更加愛你們的!在此也感謝老師日夜陪伴我們,給我們除了父愛母愛之外的另一種愛,有了這些愛之后,我們的生活才會更加美好啊,我們的學習才會更加有效啊!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇3

  尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

  大家好!我叫,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。

  時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

  現(xiàn)在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

  就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!

  另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!

  對于我的'強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。

  每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習慣。

  初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。

  其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!

  寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

  下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。

  最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

  還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們的回報(鞠躬)!

  再一次謝謝各位!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇4

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  很開心我能夠在家長會上作為代表向大家發(fā)言,而我最想要做的事情當然就是對我們這半學期以來各項成長。身為學生的我們在校園里享受著各種教學資源,更是完全不能夠明白各位家長在外拼搏的努力,所以我現(xiàn)在這里向每一位家長說一聲:你們辛苦了!

  首先,我想要和大家說說這次的期中考試,從每一位學生的成績上看,或許是有進步,也會是有退步的,有進步的同學當然是需要好好保持,繼續(xù)努力的,對于有所退步的同學更是需要繼續(xù)努力的。但是一次的成績并不能意味著某些事情,所以也想要各位家長能夠正確地看待自己孩子的成績。對于我自己也是有好有壞,但是這一次的成績也是對我個人的最大激勵,更是讓我明白了接下來應該努力的方向,所以也想要各位家長都可以給自己的孩子一個較好的引導。

  這幾個月是我們剛剛擺脫小學的時光,正式的成為中學生,剛到一個新的環(huán)境總是會有許多的地方不太適應,所以也是想要大家能夠諒解我們這段時間的變化,讓我們擁有到更多關心與愛護。其實一旦進入到青春期我們學生與各位家長就開始存在著更多的分歧與矛盾,這不是我們學壞了,只是越長大自己的內心越不安,這就更是展現(xiàn)了家長與我們交流的重要性,所以在這段時期內必須要給孩子以正確的引導,這樣才能夠讓自己的孩子以更好的狀態(tài),更正確的態(tài)度去面對每一天的學習與生活。

  初中的學習也是慢慢地變得更重了,所以有些時候我們更加需要你們的鼓勵與認可,尤其是在考試失利的情況下,最希望收獲的不是一頓責罵,而是對我們的信任。進入中學,我們便已經(jīng)不是那個在你們身邊撒嬌的小孩子了,我們有了自己的思想,或許會有很多的事情都不愿意與你們訴說,所以也希望大家可以對我們有很多很多的關心與耐心,讓我可以在這段時間獲得更多的關愛,這樣我們才能夠真正開心快樂的成長。

  不管之后的我們會成長成何種模樣,心中都還是對你們有著深深的愛,對于學習我們都是會努力去拼搏,更是期望獲得你們的認可。今日我在這里向大家講了這么多唯一想要讓大家明白的是成績不代表什么,所以還是希望每一位家長都能夠正確的對待自己的孩子,給他們正確的指導。

  今日我要說的也就差不多這些了,很開心能夠認識各位家長,并在這里聆聽我不成熟的話語。謝謝大家!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇5

  尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師:

  大家好!我叫陳舒鈿,我是班級里的副班長。歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這里,代表全班同學向各位家長匯報我們班里的情況。

  首先我要高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學校領導的表揚,我們班的紀律是最好的,我班的衛(wèi)生也很最棒,我們班的課間操也很整齊的,這面墻上的獎狀就是我們這學期的榮譽。這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

  今天站在這兒,我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時,還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。感謝我們的父母給了我們寶貴的生命.

  最后:在這里我代表全體的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、每天過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、玩手機的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關懷下,我們在新的學期要更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!謝謝大家

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇6

  尊敬的各位老師、親愛的學弟學妹們:

  大家下午好!我是九(x)班的。

  兩年前的現(xiàn)在,我也和你們一樣,和身旁剛認識半學期的老師、同學們一起,坐在這莊嚴肅穆的報告廳里,聽著我的學長的發(fā)言,而現(xiàn)在我已然成為一名即將面對升學考試的畢業(yè)班學生。作為你們的學姐,我將在接下來的短短五分鐘,根據(jù)我自己的經(jīng)歷,談談我的想法與感受。

  首先,作為一名學生,最重要的還是學習。期中考試剛過去不久,不知你們是收獲了自己滿意的成績,亦或者不是。我想說,不論成績好壞,都不必太過興奮亦或是憂慮,但必須引起重視。進入初中,每個人都需要調整自己的學習狀態(tài)和心態(tài),不論過去有多大的成就,這一刻,請你忘記。懷揣一穎空白卻強大的內心,面對未來三年。因為這三年,變數(shù)太多了先來說說最基本的作業(yè)完成問題。在這里,我強調效率。大家都是小學的過來人,小學作業(yè)很少、很簡單,夸張來說是閉著眼睛都能全對。但到了初中就有所不同了一一作業(yè)量明顯增加,難度有較大提升。這時候,請收起你的玩心和不專注。不知道大家完成作業(yè)是在幾點,但我想說,我在七年級時,作業(yè)幾乎不帶回家完成;蛟S在座的有很多人已經(jīng)可以做到,你們很棒。那么那些做不到甚至回家要寫到八九點的問學,你們是否應該調整自己的狀態(tài)呢?課間是否可以不出去玩,抓緊時間寫作業(yè)呢?午飯是否可以吃快一些,不要磨磨蹭蹭,一直到自習鈴聲響才開始寫作業(yè)呢?一些碎片時間,就在你的不經(jīng)意間流過了,利用好碎片時間,便是效率的一部分。那另一部分呢?答案很簡單,作業(yè)質量。在加快作業(yè)速度時,請千萬注意你的作業(yè)質量,做得多不如做得精。題目不是靠刷的,是要靜下心來思考的。說完作業(yè),

  再來說說參考書和課外閱讀。坦白來說,七年級的自主時間是真的很多,這些時間便是給你用來花在課外習題和閱讀上的。光滿是于課本知識,是遠不足以應對越來越難的考試,那么參考書就必不可少。對于理科來說,基礎薄弱的,利用參考書務實基礎,基本功好的,一定要重視做難題并嘗試多種方法解題。對于文科學習,一定要多閱讀、多積累,你現(xiàn)在不多讀書,增加文學素養(yǎng),等到九年級后悔就真的來不及了當然,初中學習生活,學習固然重要,生活還是要有豐富的活動來充實的。

  眾所周知,常外的活動總是讓人應接不暇的。那么這時候,在學習與活動間取得平衡就尤為重要。因此,我又要再次提到那個詞一效率。此時的效率,不光是學習效率,還有工作效率。我是上屆常外學生自管會主席,學校的大小活動都需要自管會的組織安排。那么首先你得保證學習不落下,這就是學習效率,其次在組織活動時不拖拉,已最快速度、最好質量完成,這就是工作效率。在我看來,只有學習和活動能力齊備的學生,才稱得上真正的優(yōu)秀。

  未來三年,你們會很辛苦,但也會很快樂。國學大師王國維先生說“古之成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)過三種之境界。第一境界是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。第二境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴'。第三境界是‘眾里尋他千百度,然回首那人卻在燈火珊處。”第一境界意思是,讀書最初一定會很難,那么要先明確目標與方向。第二境界是,過程中必須堅定不移地努力,這兩者都做到了,就可以達成第三境界,讀書就變得簡單了。

  以上就是我要和大家講得所有內容。希望三年后,在座的都可以成為第三境界的人。這過程或許很艱難,但你要銘記,你身旁還有一群人與你共勉,那是你的老師和同學。未來三年,是你們的三年。三年后,愿你們秉著優(yōu)秀的常外傳承,鑄就新的驕做。

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇7

  敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨,還有可愛的同學們:

  大家好!

  我叫陳,是一(1)班的小朋友,今天,我很榮幸地作為學生代表發(fā)言。

  進入小學,我特別開心,因為我長大了,是一名真正的小學生了!我會讀拼音,寫字,做算術題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的'心情!當然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學習寫字,老師教我們正確的讀寫姿勢,可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢,每當做家庭作業(yè)時,爸爸媽媽都會在我的身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦形成習慣將很難糾正,會影響到今后的學習和工作!

  和握筆姿勢一樣,進入一年級,我們還要養(yǎng)成很多的好習慣,比如遵守學校紀律,不在校園內奔跑,不隨手亂扔垃圾,學會自己的物品,做事又快又好等等……

  各位爸爸、媽媽,請相信你們的孩子,他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,但是我們每個人都有一顆奮發(fā)向上的心,都想做得更好!

  我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,希望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!

  謝謝大家!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇8

  尊敬的各位老師、叔叔阿姨

  大家好!我叫程,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經(jīng)驗,其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法。

  我覺得要想提高成績,有三大因素:

  一、端正學習態(tài)度。態(tài)度決定一切,做為一名學生,首先對學習要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發(fā)言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習,要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學會總結反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因為學習不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利!

  二、養(yǎng)成良好的習慣。俗話說好習慣受益一輩子,我覺得不管是生活習慣還是學習習慣,我們都要做到有計劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學會合理安排時間,勞逸結合。

  三、好的學習方法。善于學習的人,一定會找到適合自己的學習方法,有了好的學習方法,才能事半功倍。做好課前預習,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,課后做好復習鞏固,在老師講的基礎上學會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。

  以上是我個人的一些學習體會,希望能給大家?guī)韼椭瑢W習是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!

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家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇9

  尊敬的家長、教師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是二《1》班的,今日,我有幸站在那里,沒有好教師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,我也是無名小卒。

  “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是我看名人傳書中的句話。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,也說不上和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關鍵,同時應當構成適合自己的學習方法。

  1、學習要有。

  “腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,xx周的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調的',每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10—20分鐘閱讀(但這個時間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我道爬山、到羊山公園、釣魚,還有出去寫生。

  2、全面發(fā)展,不偏科。

  反正我什么都愛學的,xx年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在南京外國語學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原先那么厭惡,好像所有字母都對我笑了。

  3、學習要注重效率。

  心里話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,般xx周或者二周媽媽會抽查我在校情景,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評下,你的書寫退步了,以后注意下;ㄎ易疃鄷r間是小提琴與玩耍。

  4、獨立思考。

  有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候實在想不出來,老爸就會過來指點下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

  以上是我的發(fā)言,感激各位家長、教師與同學們。

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇10

  大家下午好!

  我是三、一班學生,感謝老師給我這次發(fā)言的機會,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。

  各位老師,各位叔叔阿姨,雖然我們現(xiàn)在年齡很小,但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長不斷操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛勤工作,流下了無數(shù)汗水;各位老師為了我們的學習生活披星戴月,早起晚睡,在這里,我想對所有的叔叔阿姨、各位老師說一聲“你們辛苦了,謝謝你們!”

  各位家長,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

  我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

  1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,我們的學習離不開老師的辛勤教導,同樣也離不開你們的關心支持。

  2、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  3、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校,因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。我也相信,有了我們共同的努力,我們的成績也一定會提高很快!

  最后,祝老師工作順利,身體健康,祝各位家長生活如意,合家幸福!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇11

  尊敬的各位老師,各位家長:

  下午好!

  我叫王,很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言,同時也很感謝宿老師的支持和厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  相信很多家長都有所了解,這學期,咱們年級所有學生不分成績好壞重新分班。這次分班,學校給了所有同學一個平等的學習環(huán)境,同學們又進入了新的班級,認識了新的同學,有了新的老師,開始了新的學習生活。作為我們班的一份子,我可以感受到我們班同學的變化,從剛開學的懶散漫無紀律,經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺良好的學習意識,從剛開學的上課嘈雜,到如今上課時的人人注意力集中等等,同學們都有了很大的變化,這一點相信很多家長都發(fā)現(xiàn)了。在平時,身邊的同學們都常常在說,自己分到咱們班是何其幸運,現(xiàn)在才知道學習有多重要。還有的同學說,自己這么多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關心負責的好老師,帶領我們學習,給我們講道理,在學校組織的活動上帶領我們拿下一個又一個的獎,讓我們感受到什么是集體,什么是拿到第一時的喜悅。的確,同學們說的都沒錯,我們在這里向親愛的宿老師說一聲,謝謝。

  這次考試后,也許有的同學進步了,也許有的同學在上次考試的基礎上退步了。還請各位家長和同學不要灰心,下次繼續(xù)努力。在學習這方面聽得最多的無非是學習效率和學習方法,也許有些同學常常聽別人講,至今都還沒有真正領會。這世上無非有兩種人,一種是天生聰明的,還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的,就是家長們嘴中常常掛著的那種看起來一天在玩,考試確可以取得好成績的同學,然而這一類同學一般卻很粗心。相信大多數(shù)同學都屬于后者,就拿我來說吧,資質平平,學東西接受能力不如那些天生聰明的,所以學起來會很費勁,記得在以前的時候,那時老師講的東西當堂課消化不了,就得下去后自己再翻書,再做題。有時要是哪天偷懶了自己下去再不看看,再累起來一天天下去就會越累越多,最后導致考試的時候出現(xiàn)題認識我,我不認識題的情況。我發(fā)現(xiàn)班里也有很多同學狀態(tài)和我以前十分相似。資質平平的同學在先天上不如別人沒關系,我們可以在后天上彌補,別人看一眼可以記住的,我們看三眼,別人做數(shù)學題不寫過程,照樣可以考高分我們不羨慕,我們寫,寫完做會照樣考高分,別人假期睡覺時,我們早點起來提前學下冊。這樣堅持下來,一定會考得好成績。學習的過程也是一個摸索的過程,摸索學習方法的過程,每個人的學習方法都是自己量身定做,每個人的學習情況和狀態(tài)不同,沒必要去學習別人的方法。但可以借鑒,如果好,也可以拿來當做自己的方法。若是在20xx年級課業(yè)較松時,作業(yè)寫完后還會有時間復習之前的知識,可在九年級課業(yè)較緊的特殊時期就需要盡可能當堂消化,上課高度集中,跟著老師的思路去學習新的知識,這就關乎到聽課效率。每天學習新的知識后,必定要做練習,練習沒必要買許多的冊子專程做,老師每晚的作業(yè)是最好的練習,老師布置作業(yè)會按照

  當天學的知識布置定量的作業(yè),強化記憶,每晚的作業(yè)首先要認真完成,就拿數(shù)學來說,如果布置的作業(yè)里有配套,在做時,要必須一個題一個題仔細計算,將計算過程寫在這道題附近,在第二日老師講時,跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業(yè)認真完成后,再做適量練習,考試不會有很大的問題。

  作為初三的學生,每晚至少也得學習到十一點半或者十二點,實際上,如果每門課僅作業(yè)如數(shù)保質保量完成超過十一點半,也會十分正常。咱們班還存在,有些同學在八點或者九點早早就休息,作業(yè)不按時完成,第二天到校后拿其他同學的作業(yè)抄,試問這樣下去如何提高成績?家長在這方面,應該通過校訊通將每日的作業(yè)嚴格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應將老師當做自己的朋友,要時時記得當你遇到困難時老師會幫你,同學們可以和老師溝通,家長向老師反映。

  在這最后的一年,家長和同學們都應該進入備戰(zhàn)狀態(tài),我們應該將自己更多的精力放在學習上給自己樹起一個高遠的目標,目前,我們就以黑板后面的理想高中為目標,我們應該向咱們班那些有遠大目標并且不斷努力這的同學學習,學習包衛(wèi)青,蔡明慧,智容這些同學的學習精神,在該學習的年齡,別向其他班的那些同學,女生顧著打扮,男生打群架斗毆。在幾十年后,遺憾終身。

  希望家長和同學們配合老師,共同努力,爭取在中考時人人取得好成績,人人都有高中上。去完成自己的理想。

  我的演講到此結束,謝謝各位家長的聆聽,謝謝!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇12

  尊敬的學校、各位家長:

  您們好!

  我是x班的學生。這兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應對可親可敬的學校和家長,作為學生代表的,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自我想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選取了xx學校,把我們送到xx學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?

  尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學校和我們的老師們。我們的學校,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要資料之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了,隨便舉兩個吧。試問,在人們都十分注重經(jīng)濟效益的這天,在xx地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?能夠說唯有我們惠高。再說,又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們xx學校。說到我們xx學校的老師,能夠說個個都是學生們心目中的`好老師,隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選取了xx學校,讓我們有這么好的學校,這么好的校,這么好的老師。

  尊敬的學校、各位家長、老師們,我們十分清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們必須能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考,我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇13

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我很榮幸代表畢業(yè)班全體同學在這里發(fā)言,很感激大家的支持和厚愛。彈指之間,我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的粗放輕狂,都已被心中的理想和緊張的學習所代替;驀然回首,我們成熟了許多,伴隨而來的是一種自信與穩(wěn)重的感覺,我們正在孕育著一個收獲的季節(jié)。正如此刻,陽光明媚,桂花飄香,紫荊飛揚。

  我要代表畢業(yè)班全體同學,感謝爸爸媽媽,感謝在座的叔叔阿姨,沒有你們的艱辛付出,哪里會有我們心靈的飄逸芬芳?

  我們要感謝陪伴著我們成長的如父母般的老師們,沒有你們的辛勤耕耘,哪里會有我們學業(yè)上的累累碩果?

  我也要感謝在座的各位同學,沒有我們彼此的相互關愛,攜手互助,哪里會有和諧美麗的校園?

  同學們,讓我們一起為最可敬,最可愛的親人、師長致敬。

  親愛的同學們,中考即將來臨,沒有硝煙的戰(zhàn)爭已悄然拉開了序幕,我們將面臨我們人生第一個轉折點,這不僅是知識的競爭,更是意志品質的競爭。同學們,道路盡管坎坷,挑戰(zhàn)固然艱巨。但是,正所謂“狹路相逢勇者勝”,從進入畢業(yè)班那一天,我們就毅然地接過學兄學姐們手中的接力棒,肩負起家庭、學校、社會的重托!苞棑糸L空,魚翔淺底”,書生意氣,指點江山。只要我們堅定奮斗目標,有強烈的進取心,有腳踏實地的學習態(tài)度和舍我其誰的勇氣,奇跡必將在這里誕生,輝煌定在這里鑄就。

  我們學校調動了所有的資源,我們的班主任和科任老師傾注了全部的心血,在備戰(zhàn)的旅程中,我們不會感到孤單。

  知恩圖報,落葉盤旋;心懷曠想,白云飄蕩。親愛的爸爸媽媽,叔叔,阿姨,如果說我們有了搏擊長空的力量,那是因為有了你們博大無私的親情;如果說我們可以奮蹄揚鞭馳騁四海,那是因為有了你們無怨無悔的支援。父母之愛,情深似海,我們窮畢生之努力也難報你們恩情之萬一!在此,請允許我代表全體同學以深深的一鞠,感謝你們的養(yǎng)育之恩,我要大聲說:我愛你們!

  花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言,而我們的承諾是:一騎絕塵,馳騁浦南沃土;群帆競渡,沖刺成功彼岸!請記。20xx年6月25日,到了那天,我們母校的上空必將綻放絢麗的煙花,——這是我們的承諾,這是我們英才學校20xx屆全體學子的莊嚴承諾。

  最后,祝愿爸爸媽媽平安健康!祝愿叔叔阿姨家庭幸福,事業(yè)騰達!祝愿全體同學學習進步,快樂開心!

  謝謝大家!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇14

  尊敬的老師們,親愛的叔叔、阿姨們:

  大家上午好!我是xx班的學生代表,很高興能代表xx班全體同學發(fā)言。首先我代表全班同學對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。

  “望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,可是,對于我們,有時卻不能理解您們心中所期盼的,有的時候甚至認為您們的做法有些偏激,這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈,結果往往是憋在心里。長此以往,必定會影響我們的身心健康。所以,請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談談心,讓我們把心里的'不快訴說出來,以有利于我們的身心健康。

  對于學習方面,我想叔叔阿姨們應當看到我們學習上的提高,給予我們信心;在我們學習退步時,不要一味的批評,而要與我們一齊分析錯誤的原因,讓我們能在今后的學習中不犯同樣的錯誤,從失敗的陰影中走出來。對于提高成績,我想能夠經(jīng)過加強對我們的監(jiān)督,同時應當給我們營造一個安靜、良好的學習環(huán)境。成績固然重要,但不能因為成績而喪失生活的本事,所以說,您們應當正確對待成績——它是重要的,但不是最重要的。

  最終,我代表全班同學說出我們的心聲:初一是一個新的開始,我們必須會從此刻開始努力學習,走好青春每一步,過好初中每一天。我們此刻雖是風雨,但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏云,但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇15

  尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天我站在這個臺上,代表四(1)班的全體同學發(fā)言,借此機會給叔叔、阿姨說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師也同你們一樣,希望學生有出息。學校為我們了良好的學習環(huán)境,有嶄新的教室,有先進的教學設備,有寬敞明亮的餐廳,有的熱熱的蛋奶,還有負責任的老師,在這樣的環(huán)境中學習,請爸爸媽媽們放心吧。

  我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。教育我們要有端正的學習態(tài)度。根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  2、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,傾聽我們的心聲,掌握我們的心理狀況。

  這學期,我們四年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們四(1)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學校的和我們的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!

  謝謝大家!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇16

  尊敬的老師,親愛的家長:

  大家晚上好!我是五年級六班的韓欣雨,今天很高興能站在這里給大家分享我愉快的學習生活。

  首先,我要感謝各位老師對我的諄諄教誨,沒有老師的辛苦付出,就不會有我今天的優(yōu)異成績。老師就像辛勤的園丁一樣,培育著我們這些祖國的花朵,在此由衷的感謝你們!

  各位叔叔阿姨,我每天的生活是五彩繽紛的——綠色、紅色、藍色、金色,都是裝點我學習生活的重要色彩。接下來我就和大家分享一下這些顏色吧!

  綠色,代表的是健康、科學。在我看來,就是要有健康的心態(tài),端正的學習態(tài)度和科學的學習方法,然后努力提高自己的學習效率。我始終認為學習是自己的事情,所以在學習上絕不偷懶,不讓父母操心、擔心,自己的事自己做,今日事今日畢。在語文學習上,我每天晚上除了復習當天所學外,還會認認真真預習第二天要學的課程。我每天堅持閱讀半小時,閱讀古今中外的經(jīng)典文學作品,而且在讀書的過程中,在旁邊放上筆和本子方便隨時摘抄,堅持不動筆墨不讀書;在數(shù)學學習上,我會及時整理知識點,把每個知識點搞清楚,力爭達到融會貫通,舉一反三;在英語學習上,我堅持每天讀課文、記單詞,課文里的詞語和句子張口即來,語感也自然而然增強了。

  紅色,它代表熱情、活潑、積極向上。例如暑假時我參加全區(qū)教師節(jié)慶祝大會選送的舞蹈節(jié)目《春蠶》排練,在悶熱的舞蹈室一遍遍練習舞蹈動作,每次都汗流浹背,可我從不叫苦不喊累,一聲不吭地堅持了下來;參加學校太陽花寫作社團活動,我也充滿熱情,每次都按時參加,一絲不茍完成老師布置的練筆任務。作為班干部,各科老師交給我大大小小的任務,我都會認真對待,盡我所能地做好。我還熱心公益,學校每次組織給偏遠地區(qū)的學生捐贈衣物,我總是積極響應,慷慨解囊。藍色,代表安靜、平靜和專注。每天晚上,我有三件必修功課,首先是完成學校布置的作業(yè),然后是練小提琴,最后是看書。這三件事情,我都會安靜認真地去做,特別是練琴和看書是我無比享受的。我專心致志投入其中,仿佛全世界都在我面前安靜下來,一起和我靜靜感受藝術和文學帶給我的滋養(yǎng)。金色,代表熱愛陽光,熱愛自然。我是一個喜歡旅行的孩子,利用假期我和家人一起去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州,珠海等很多地方。我攀登上高山,體驗“會當凌絕頂”的喜悅;我在碧波蕩漾的海邊收集貝殼,建沙堡;沿著中山陵拾級而上,回望歷史的眼眸。我睜大一雙探究的眼睛,充滿欣喜和好奇,去親近神奇而美麗的大自然。我無比熱愛自然,熱愛燦爛的陽光,我要讓明媚的陽光撒在我的身上,讓我成長為一個樂觀寬容、求真向善的女孩。

  這就是我充實、幸福的多彩生活,我多么希望同學們和我一起加油努力,在北小這個樂園里綻放精彩,享受成長,全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績報答我們敬愛的老師和親愛的父母!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇17

  親愛的爸爸媽媽,尊敬的各位叔叔阿姨:

  你們好!我是09(5)班班的學生。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎!生活在中學這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初二是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學說:“謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優(yōu)異的成績。

  隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經(jīng)驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。

  1、激發(fā)學習斗志

  斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。有這么一個事例:一位學生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學生進行課前呼號,內容大致是:“做學習的主人,做讀書的卓越者,我最踏實,我一定成功。”他將一個學生的心理轉變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我常常想,學生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學不好呢?”,處于亞學習狀態(tài)的學生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進良好的學習情境中。

  2、實施計劃學習

  到了初中,學習行為要進行科學的管理,這種管理換一個名詞就是計劃學習。千萬不要忽視了學習計劃,不要總覺得今天不學了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學習,要堅守計劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了學習、進步的需求。學習計劃表可以幫助克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學習的同學常常表現(xiàn)為善于計劃學習,為此筆者提出計劃學習這個概念。從學習過程來看,一個完整無缺的學習過程,首先是從對學習進行計劃開始的。所以,計劃學習由這些環(huán)節(jié)構成:學習計劃、學習目標、學習等待、課堂學習、計劃筆記、鞏固筆記、完成作業(yè)、深入研究、反思學習、學習調整、新的學習計劃、學習目標……學會了計劃學習,就學會自己控制自己,自己安排學習生活,就能夠做到勞逸結合。在一次計劃完成或者破壞之后,要立刻產生新的學習計劃。

  3、學會積極等待

  學習品質優(yōu)秀的學生對教師的教學行為,常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。在教學開始之前,優(yōu)秀的同學已經(jīng)準備好學習用具和書本,鞏固了上一節(jié)課學習的內容,預知道要學習內容的難度,心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。這時,不僅知道重點聽什么、記什么,還知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠較早的進行難度預案,預設課后進行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),就是時常所說的“我要學”的狀態(tài);具備這種學習心理狀態(tài),就能主動的和教師創(chuàng)設的教學平臺自然的銜接,當教師進行新內容的講練時,自覺的進入學習情境,和教師心理產生共振。這要比教師已經(jīng)開講,那些心還在課堂之外,遲遲的進不了教學情境,拿來不出書本用具,被動聽課的同學來說,學習心理意識要積極的多。

  4、學會學習反思

  學會學習反思。學習反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。因此,會不會學習,就表現(xiàn)為會不會反思,F(xiàn)代學習理論中,學習反思占相當重要的地位。學生費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學習調整。可以這樣說,學習反思伴隨著整個學習過程,它既是學習內容,也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質量。學習水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。

  5、學習交流

  跟成功者進行深入的學習會談學習經(jīng)驗、方法和內容的共享是現(xiàn)代教育的潮流。一些同學之所以落后,就是在學習信息上,不如成功的學習者來得豐富。事實上,處于亞學習狀態(tài)的同學如果能多和學習成功者在一起,通過同學之間的有深度的會談交流,分享同學的成功的同時,就會以自己的學習狀態(tài)和同學進行比較,就能實現(xiàn)對自己學習系統(tǒng)、學習過程和學習策略的校正和管理,從而激發(fā)自己的學習潛能,擺脫亞學習狀態(tài)。曾經(jīng)有一位成績十分不理想的同學在和別人的交流中發(fā)現(xiàn),自己學習質量不高很重要的原因是學習速度的問題,學習成功的同學學習速度相當快,而自己則十分慢。于是,他從中悟到,快是一種學習力,也是很重要的一個學習策略。初中學習就要講究高效快捷,快是自己提高學習力的關鍵。他在一篇學習反思中說:“我學習不理想,主要原因是不能快速的進入學習狀態(tài),沒有敏捷的學習力。面對眾多學科,大量的講義、筆記、上本作業(yè),自己不能快速高效的解決問題,不具有快速處理作業(yè)的能力!闭业絾栴}之后,他的'學習速度提高很快。

  這些只是我在學習過程中總結的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。

  漫漫人生,惟有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸?墒,要乘風破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),來自于對目標不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務,有著特殊的目標。所以,我們在學習時耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來,這八個字我要送給我的同學們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。

  羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,叩開神圣的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

  謝謝各位家長的傾聽。

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇18

  尊敬的各位家長:

  你們好!我叫小吳,是班里的數(shù)學科代表。很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

  我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的.原因,從失敗的陰影中走出來。

  其次,介紹一下我的情況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學們會不會歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們認真負責,不輕易放棄一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!

  最后,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

  期中考試剛剛結束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。通過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們一定會取得好成績。

  爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結束了,謝謝大家!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇19

  親愛的同學:

  你們好!

  六十幾個同學,或許來自不同地方,不同的學校?僧斘覀儊淼搅诉@個班級后,就注定要一起走過三年的路,這一路上,有開心,有難過,有悲傷,有幸福。

  在六十二個同學剛開始來的時候,或許每一個人都認為,以前我是班上出類拔萃的,我是高材生,我是好學生。以我們的聰明智慧加上幾個好老師,我們一定能考好。我們每一個人剛開始都是抱著這樣一個態(tài)度去學習,可中期考試卻接踵而至,我們激動,我們興奮,只要我們考好了,家長,老師也就都開心了?傻谝淮挝覀儏s以淚洗面。用微笑征服一切變成了用淚水向一切屈服,淚水模糊了面容,我們卻不甘墮落。瘋狂的復習,魔鬼訓練。在期末考試我們進步了不少,可進步了,誰不會高興,誰又不會有一點小驕傲呢?這種驕傲一直延續(xù)到了這一學期的月考,老師也有事耽擱了,考試又是一敗涂地。失敗了,摔倒了,我們有志氣,我們從頭來過,中期考試我們不也進步了嗎?

  誰不希望考試考好,誰又不想學習學好,誰又不想走平坦的道路。我們失敗過,可我們也有自尊,我們不甘墮落。在上一學期中期考試我們失敗,我們崛起,在到這一學期月考失敗,我們再次崛起。在這些日子里,在這一路上,我們的失敗與成功都不想讓家長失望,讓老師絕望。

  在幸福三班一起走過的一些日子里,我們曾拼搏過,為了證明自己,為了不辜負老師和家長,我們晚睡早起。晚上回去晚了,走在路上被人看見了,他們嘴里會嘀咕著:“這些學生比我們上班還要累!痹缟虾茉缇偷綄W校,或與家長會覺得我們來玩,可我們卻像打了雞血似的讀書,背書。下課背,課間操背,放學背。其實我們真的很累,可我們還要堅持,我們也還是孩子,可現(xiàn)在,我們還要努力奮斗。

  在過去的輕松歲月里,或許幸福三班沒有一起走過,可在現(xiàn)在將近一年里,幸福三班有過太多太多共同的回憶,雖然在這些回憶中,很多都是考試之前瘋狂的準備和有些人考試之后痛苦的流淚。可回首那一起走過的日子,卻滿滿承載著幸福。

  幸福三班,風雨三年,我們要一起成長!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇20

  親愛的家長和同學們:

  大家好!

  我是高,很高興再次站在這里和大家分享我進入初三后的感受。

  轉眼間,兩年的初中生活就在興奮和忙碌中度過了。在這一段時間里,每個學生都發(fā)生了很大的變化,從幼稚到堅強,再到獨立,形成了自己最初的價值觀、世界觀和人生觀。現(xiàn)在已經(jīng)到了最后沖刺階段。我還記得上學期去初三班的走廊觀察最后一個初三學生以“沖刺100天走向成功”為主題的手抄報。每個副本都有一個文本。我以為第三天很辛苦,很痛苦,甚至很殘酷,不會有歡笑和快樂,只有堆積如山的作業(yè)和多出來的一天自習。但是我真正進入之后,并沒有覺得和以前的生活有很大的不同。相反,經(jīng)過兩年的積累,我獲得了更多的滿足和冷靜。我知道有些學生進入初三后感到不知所措,似乎找不到前進的方向,這其實和每個人的生活方式有關。

  我一直堅持一種生活方式,那就是永遠保持自己的節(jié)奏,做一個清醒的人,不要讓每天都混在群眾的潮流里,而是認清自己選擇的道路,經(jīng)常回頭看看身后的路,明白自己追求的是什么,讓自己主動選擇生活,而不是被動的被生活所控制。被譽為“硅谷女王”的雅虎CEO瑪麗莎梅耶爾曾經(jīng)說過:“找到自己的節(jié)奏非常重要。如果你失去了節(jié)奏,你會對你的工作充滿怨恨。只有找到自己的節(jié)奏,才能知道是什么引起了你的反感,才能保護好自己的節(jié)奏。你不可能得到你想要的一切,但你可以擁有你認為真正重要的東西?梢,在這樣緊張的生活中,只有保持清醒的頭腦,才能不失去信心和方向,最終在明年6月獲勝。

  進入初三后,很多同學比以前更努力了,知道學習了,但成績依舊沒有提升,這其實是因為許多同學是盲目的學習,沒有學習方法和學習計劃,每天都在不停的忙碌卻無任何實質性的進展,這種方式是十分不可取的,既浪費時間,又會使自己受到身體和心靈上的雙重打擊。學習方法一直被我認為是學習中最重要的媒介和工具,經(jīng)過前兩年的不斷探索,我也形成了自己的一套學習方法和體系。我以為,學習方法并不是照搬照抄來的,而是結合自己的實際情況,自我探索并總結,所以我認為,趁現(xiàn)在距離中考還有大半年時間,各位同學一定要找到學習方法,不隨波逐流,在這里,我想將我在政治和數(shù)學方面的學習心得拿出來供大家借鑒。

  政治和數(shù)學是中招七門科目中最拉分的兩科,大家從自己的成績單上也能看出來,這兩科如果學不好,一下子就失去了四五十分。同時,這兩個科目同樣也是最看重學生能力的,只靠死記硬背一定不可能考出高分,能力的培養(yǎng)是需要過程的,但我認為這兩個學科還是有一些方法可尋。對于數(shù)學來說,第一點就是增大做題量,多見新題型,一定要買一些適當拔高的第二教輔來做,因為中招的數(shù)學題都會有一部分題目要比課本和配套練習冊難度大的多,只做配套練習冊是無法培養(yǎng)出做中招數(shù)學題的能力的;第二點是準備一個糾錯本,每一頁紙正面寫題目,反面寫推導過程和答案,每次考試前拿出來做一遍;第三點是我自己總結的,我在數(shù)學書的第一頁記下平時數(shù)學考試中經(jīng)常會犯錯的注意事項,如記得帶單位,填空題可能有多個答案,看清函數(shù)和二次函數(shù)等,每次考試前幾分鐘拿出來讀一遍,進考場后就能避免很多失誤。學習就是一個不斷改善自我的過程,只有善于反思,總結自己的錯誤和毛病,才能使成績有所提升;第四點其實是最重要的一點,就是應試心理的調節(jié)。數(shù)學有一個最大的特征就是其臨場性和應試性,平常學的再好,就看你那一兩個小時里的發(fā)揮,但我問過身邊的很多同學,大多數(shù)人都說最怕考數(shù)學,一到考試就手軟,如果抱著這樣的心態(tài)和十分不自信的態(tài)度入考場,就無法讓自己的邏輯思維一直暢通清晰,還降低做題效率。我以前就有過因心態(tài)而考砸的慘痛教訓,之后就一直努力在考場不要過度緊張,將心態(tài)放輕松。有人說“得數(shù)學者得天下”,確實數(shù)學對成績和名次有著舉足輕重的決定性作用,很多人發(fā)現(xiàn)對于數(shù)學男生學的總比女生好,各位同學從后門黑板上的數(shù)學排名也可看出,但我認為女生同樣也能把數(shù)學學得很好,女生有著細心仔細的先天優(yōu)勢條件,關鍵就是看是否有內心對自己的認同感、積極的自我暗示以及下苦功的決心。

  下面我想說說政治,政治這個題目一直都是我的優(yōu)勢學科,我也對政治學習有著自己的看法和見解。首先,我發(fā)現(xiàn)由于政治課文上要記得的理論知識很多,所以在考前復習和平時的政治學習中,很多同學就拿著課本和提綱使勁兒的背,背的滾瓜爛熟,但考試時卻總不出成績,這是因為這些同學沒有注意到三點:一是沒有梳理好知識架構,構建知識體系,找清各部分內容之間的聯(lián)系,我在課下喜歡總結知識框架和一些內容之間的聯(lián)系及區(qū)別,理清知識的思路,頭腦就會開闊許多;二是沒有總結做題方法和技巧,或是不知運用在考試中,這需要多做題,并重視每道題答案后的解析,我會把老師教的知識和練習題上寫的做題方法,寫到一個小本子上總結在一起,考試前看一遍;第三是我想說的最重要的一點,也是很多同學走進的誤區(qū),那就是只知道死記硬背,卻不知道增強對知識的理解和對知識的綜合運用,所以我一直提倡政治學習不能脫離實際生活,要結合具體實際和題目增強能力,在別人看著提綱反復背誦時,我會去結合練習冊上的題復習,實踐是檢驗真理的唯一標準,理論只有運用在實際才有意義。同時,政治考試具有與時俱進性,它的題目很多都與近來的國家或國際政治事件有關,我特別注重這一方面的學習,每一期我們發(fā)的政治報紙,我不僅做題,而且會認真看上面關于近來發(fā)生的重大事件,看完以后認真思考,這個事件和教材中的知識有無聯(lián)系,說明了教材上的哪些觀點,這是最能提高學生政治素養(yǎng)的方法。我平時也很喜歡看新聞,并在周記上發(fā)表一些對近來熱點事件的感悟和看法,政治永遠不可能凌駕于實際,考試也不可能只考理論的知識點,培養(yǎng)敏銳的政治洞察力和獨到的政治見解才是關鍵。像這次政治考試出的兩道關于釣魚島問題和最美女教師張麗莉的大題,由于我平時的積累,在考前我就猜到肯定會有關于這兩個事件的題,所以在復習時將報紙上關于這兩件大事的理解認真研究了一遍,考試時就輕而易舉地拿到了分?偠灾螌W習就在于總結和活學,關心國家和國際的政治事件和社會熱點,就會發(fā)現(xiàn)考試時它們就是題目。

  說完了學習方法,我想和大家說一些我在其他方面的感悟。

  當今中國應試教育的競爭是十分激烈的,很多同學對中國的教育制度異常不滿,在各種場合抨擊它。我相信,沒有一個同學是喜歡應試教育的,但我對應試教育有著自己的見解。如果你不喜歡應試教育,把它當作敵人,并以不喜歡這種教育制度為由不努力學習,那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應試教育當作敵人,就應當借助敵人的力量讓自己變得強大,敵人越猖狂,自己學的越好。每天口口聲聲說著不愿意接受應試教育,自以為自己很清高,而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應試教育,自己就會被它打敗,利用應試教育讓自己的未來更明亮,這才是真正意義上的打敗。

  我一直認為,不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,不要把自己想得過于強大,生活給你什么,你就接受什么,并把自己生活過得更好,這才是有大智慧的人。我堅信“活在當下”這個詞語的意義,人生是一個等待的過程。或許你嫌現(xiàn)在的學習生涯太痛苦漫長,想趕快去長大享受幸福,但我前一段看了一個叫做“人生遙控器”的電影,里面的男主人公用遙控器快進了自己的生活,讓自己直接到了事業(yè)的巔峰,但他此時也意識到自己錯過了生活中的許多美景,沒錯,每一個時期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個時間的歷練,既然現(xiàn)在是一生中的學習生涯,就要活在當下,做現(xiàn)在該做的事,努力學習,長大后才不會后悔這段時光。記得媽媽對我說過一句話:不要在春天去做秋天的事,早開的花不會一直綻放,而會馬上枯萎。每個同學都應該活在當下,耐得住寂寞,認得清使命,讓青春在這一段時間中燃燒,等待秋天時收獲豐收的果實。

  奧斯卡影后娜塔莉·波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學法律系的碩士,有人采訪她,如何將美貌與智慧于一身,她說:“我只是認為做什么事都需要知識和智慧,我想成為一個智慧的人,而不是一個愚蠢的女演員”。演好戲需要智慧,學習同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態(tài)度面對應試考試,同時有著自己的學習方法和人生規(guī)劃,初三的夏天一定是美好的。

  最后,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優(yōu)秀是一種習慣。第二句是做一個精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什么時候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時間,誓言像風箏飛得很高,現(xiàn)在終于到了收線的時刻,我相信一定不會有斷線的風箏,同學們一定能將誓言化作手心的真實,我期待與各位同學在最后的沖刺中共同進步、共同成長,也祝愿每位同學都能在中考中取得好成績,請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變。

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇21

  尊敬的老師、叔叔、阿姨:

  大家好!

  我叫徐,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!今天,我將談一談自己讀書、寫作的一點微薄體會,希望能與大家共同分享。

  寫作離不開閱讀。讀書令我視野開闊、思想升華,了解大千世界的奧妙與神奇。從小我就喜歡讀書,每個星期我都會去新華書店淘書。我看的書非常雜,只要遇到我不理解的事或不會的問題,我都習慣去書里尋找答案。每天放學寫完作業(yè),第一件事就是進入書海中遨游,什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及,每次閱讀都會令我思緒飛揚,獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。

  寫作文就像說話,只要你把想說的話,想表達的意思有條理的記錄下來,再加上對生活的感悟和平時的積累,那么一篇好文章很容易就出爐了。說到積累,離不開平時的小練筆。堅持練筆,所謂熟能生巧。寫作是一個厚積薄發(fā)的過程,是一項將積累釋放于一時的過程。積累越深厚,釋放就越精彩;積累越科學,釋放就越有效。讀到好文章時,反復咀嚼把好詞佳句摘抄下來,熟讀成誦,寫作文時就會一不小心用上了。

  大家平時都有練字帖的習慣吧!告訴你一個小竅門,下次練字帖時你選一篇自己最喜歡的美文佳作,抄錄下來,反復誦讀,不要為了應付寫作而讀,而是要暢開悟性,興之所至地品讀,今天對第一段感興趣,就反復練這一段,明天對結尾有感覺,就對結尾多琢磨幾遍,這樣,文章訴諸閱讀快感的表層信息漸漸消退,藏在深層的東西水落石出,日復一日,反復讀貼,漸漸感悟作者心神的律動,領略其用筆之妙,從而敏銳我們獨特的藝術感覺,進入一種開悟的活潑的讀書境界。這樣你就把書讀活了,因為我們自己靈活了,觸摸到了文章的靈性,當寫作時,也就會有種看似平常實則精妙的神來之筆,于是你的閱讀也就和寫作之間的經(jīng)脈就打通了,心頭有了滋養(yǎng),寫作就有了源泉。

  尊敬的老師、敬愛的父母們,你們春風化雨,潤物無聲,羊尚有跪乳之恩,鳥尚有反哺之情,我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,做最精彩的自己,以此來回報老師、父母為我們所做的一切!最后我代表全體同學祝老師、父母們:“身體健康、工作順利!”

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇22

  尊敬的學校領導、各位家長:

  大家好!

  我是某某某班的學生某某某。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

  同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了*學校,把我們送到*學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?

  尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

  尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。

  展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇23

  尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:

  大家上午好!我叫李思婷。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的`。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會的健康成長。

  能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。隨著時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,那么我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:

  1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答。

  2、上課時決不搞小動作。

  3、不會不懂的題目想辦法解決。

  4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認真完成。

  正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時查找原因,改正錯誤,就會進步!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇24

  各位家長好,老師好,同學們好,我是玄碧塘小學六年一班的凌斯睿。這次很榮幸我考取了本班第一名的優(yōu)異成績,老師和爸爸媽媽都很為我高興和自豪。其實這只是很小很小的成績,如果一個人需要成功,必須經(jīng)過很多的努力和積累,但是每次每次很小的成績都會為以后的燦爛和輝煌堆砌鋪墊,成為未來成功的奠基石。沒有人天生是靠聰明就可以取得成功的,每個人的成功背后都有他們自己付出的艱辛和汗水。我爸爸是長途汽車司機,每天都要開車沒有休息,媽媽是在冶金經(jīng)營一家攝影店,每年只有過年才有不到一個星期的休息,她每日起早貪黑的經(jīng)營店鋪,所以他們兩個都是很忙碌的人,幾乎每日家庭作業(yè)的簽字都是早上媽媽匆匆忙忙上班前的潦草幾筆,根本無暇顧及我的學習。所以每次的好成績,爸媽都會給我很好的獎勵,只是學習時間上都由我自己把握,自己自覺來控制。今天我就想說下從小大到我是如何依靠自己取得今天的小小好成績的。

  在幼兒園的時候,我就對三字經(jīng)很感興趣,每天跟著幼兒園老師一字一句的讀著背著,四歲半的時候就熟背一千多字的三字經(jīng)。媽媽也買來了很多格林讀物和安徒生童話還有很多小人書,當時我不認識字,外婆就經(jīng)常讀給我聽,而且繪聲繪色的把故事情節(jié)描述的很詳盡,當時我就迫不及待的想著:如果我長大了,會自己看書那該多好。我一定要博覽群書,拿筆就揮灑自如,正如李白大詩人那樣就好了。就這樣,我很小就開始對讀書發(fā)生了狂熱的興趣。從起初年齡稚嫩不會提筆,過年時分自己口讀創(chuàng)作一篇《大年初一寫給爺爺?shù)脑挕,讓媽媽用筆寫下,我以書信的方式把這段文字用爺爺家門口的拖鞋壓著信紙,讓爺爺奶奶笑逐顏開。自從識字了,我就開始用藏頭詩的方式自己創(chuàng)作,自二年級時我有一句詩,詩的每一排第一字豎著讀就是一句寫給爸爸媽媽的心里話現(xiàn)在還被媽媽心愛的壓在家里的書桌上,讓媽媽偶爾看著還會舒心的笑著。因為我愛看書,媽媽從小學二年級開始就幫我大量買課外書籍,從四年級以上的獲獎作文看起,因為媽媽說低年級的作文太短沒故事情節(jié)不吸引人,要看就看有故事情節(jié)引人入勝的文章吧。所以至今為止,我家的作文書已經(jīng)好高好高了,包括全國獲獎作文還有黃崗作文我都看的差不多了。直到五年級開始,我又開始閱讀初中和高中的獲獎文章,他們的文筆比小學生更嫻熟更優(yōu)美,闡述的內容更深奧更寫實,讓我看著看著就試圖有以后一定要超越他們的沖動和干勁。我愛看也愛寫,每次老師布置或者考試的作文,我都會才思泉涌,創(chuàng)作靈感涌涌而來,最終一撮而就。因此,我每次的作文分數(shù)都很高,這并不是我天生聰明的結果,而是我每日閱讀大量書籍才有構思的靈感和優(yōu)美文字的累積,我只是從一件小事上說起,寫好作文并無捷徑,一定要好好讀書,用心讀書,書看多了,肚中文字才多了,加上認真聽好上課老師的每一節(jié)課,才能心中有詞并得以如魚得水的自由運用。所以俗話說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!贝嗽捰泄湃朔浅U_的喻意,此話有古人教誨后人好好讀書用心讀書的道理。

  無論語文、數(shù)學還是英語、美術、體育,我都很喜歡。但是每個人的精力和興趣有限,我只想做好好讀書,長大成材的人,也想自己是一個依靠自己實力有自己特長的人,是活躍在這個大學生連找工作都很難的,弱肉強食,適者生存的社會里的一個成功的人。我無論數(shù)學語文英語都報了課外的提高班,是為了培養(yǎng)自己能在語數(shù)外方面,除了課堂所學的,還能牢牢鞏固和加強這三科的成績。自從就讀于玄碧塘小學,這六年里我除了五年二期的期中期末考試得取了兩次第一名,幾乎包攬了我們班每一個學期的第二名。媽媽總說:“你真是個千年年老二!本褪沁@個媽媽口中的“千年老二”才讓我每次都只得了第二名,心底還默默的責怪著媽媽真是個烏鴉嘴。其實成績沒有最好的只有更好的,為什么我每次都得不了第一,說明我也有我的粗心和不足,就包括這次數(shù)學的99分也是因為寫單位時沒寫括號扣了一分,這一分扣的好,這就是我粗心的代價和懲罰。所以我從心里開始告誡自己,要想讀好書不僅要上課認真聽講,課外看很多課外書籍,做很多習題集錦,還一定要仔細認真,千萬不要得意自滿。這樣才能有自己不斷上升進步的空間。

  還有課堂的那每一節(jié)課的45分鐘都是最最重要的,課后補課花一千,還不如課堂仔細聆聽那老師諄諄教導的每一句話。只要課聽懂了,作業(yè)按時完成了,其實課后并不需要花大量的時間在課本上,課后多看課外書籍,多看報紙新聞,多做課外題目,這樣才能拓寬自己的知識面,讓自己的成績更優(yōu)異,并且讀書不吃力,反而成績好。

  以上這些就是我自身學習的一些小小心得,希望能對各位家長的教育和同學的進步有小小的幫助!

  現(xiàn)在畢業(yè)在即,我們六一班的同學個個興奮不已,百般心態(tài)踴躍呈現(xiàn):有的同學在選擇初中學校時舉棋不定,有的同學在對新生活新環(huán)境充滿了好奇和憧憬,有的同學在尋思著畢業(yè)的暑期和父母去哪里旅行,有的同學只想最后一搏沖擊最好的成績考起理想的中學······而我卻對班主任肖老師、數(shù)學譚老師和班上的好姐妹好同學有太多的不舍,感謝六年中老師們對我學習上的細心誘導,對我生活上的精心呵護,對我品德上的教育啟發(fā);感謝六年中同學們給我?guī)淼臍g聲笑語,給我的關心幫助,給我?guī)斫疱X都買不到的珍貴友情。老師們同學們感謝你們,這六年中與我同在,有你們才有我童年的精彩,有你們我的人生才完整。

  最后,謝謝肖老師,譚老師和六年一班的全體同學們!謝謝你們!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇25

  尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛的同學們:

  大家好!我是初三五班的李,很榮幸能在這里,與大家分享我在學習中的一點感悟。

  對于學習,我個人認為,最重要的,不是聰明抑或原有的基礎,而是態(tài)度和方法。

  首先,我認為我們要把課堂當作學習的主陣地,把作業(yè)當作最好的練兵場。我們身邊不乏這樣的現(xiàn)象:有些同學奔波于各個補課班之間,為了補課不惜犧牲在校學習的時間;有些同學將學校的作業(yè)草草完成,只為擠出時間去補習;更有些同學甚至上起了“全日制”。我認為,課堂才是重中之重,抓住課堂的有效時間,就是掌握了學習的最好方法。寄希望于補課,往往收不到預期的效果。在這么多年的學習過程中,我沒有補過一節(jié)課。因為我知道,補課只是一個課外再提高的途徑,并不能補回課堂上不認真聽講所虧欠的知識。課內心不在焉靠課外彌補,周內不用功靠周末補償,這真是得不償失。抓住課堂,認真完成作業(yè),知識自然可以牢牢掌握,運用自如。

  其次,學會整理和分析也很重要。在初三,做題固然重要,正所謂見多識廣。但比起題海戰(zhàn)術,我更欣賞對知識的歸納整理。許多學習好的同學,都會給各科準備一個筆記本,記下上課的重難點,考前復習時,打開筆記,重要考點一目了然。而整理錯題,分析錯誤原因,也是一個提高學習成績的好方法?梢詼蕚湟粋錯題本,將平時練習和考試中的錯題、難題進行積累,定期復習。積累錯題,并不需要對原題死記硬背,而要通過整理總結出做題的方法和規(guī)律。比如見到等腰三角形就要想到三線合一,見到直角三角形就要考慮勾股定理等等。整理錯題同樣能讓我們明確自己知識薄弱的地方,并加以有針對性的練習。

  第三,合作學習也很重要。獨學而無友,則孤陋寡聞。想要走得快,就獨自上路;想要走得遠,需要結伴而行。請教別人,可以令你茅塞頓開;給別人耐心地講解,可以令你對知識有更深層次的理解,思路變得更為明晰。合作學習同樣可以創(chuàng)建良好的學習氛圍,能夠帶動身邊的同學一起學習,共同進步。

  第四,要為思考和探究留有余地。我認為,死記硬背固然能取得暫時的成績,但從長遠的角度來想,將知識真正理解,才是掌握它的最好方法。在繁重的學習之余,我們要為思考投資一定的時間。如果“學”是吞食,那么“思”就是吸收消化。對知識,我們不能只知道“是什么”,而應明白“為什么”和“怎么做”。通過思考,將知識理解透徹,才能做到經(jīng)久不忘。對于物理、化學學習,思考和探究尤為重要。

  第五,要善于積累。積累能有效提升語文成績。我們所要積累的,不僅是課外書中的辭藻、語句、情節(jié)、構思,更應當是我們生活中遇到的感動。去留心一個個美的瞬間,去記錄一次次美的體驗。我很感謝駱老師的每天二百字,它不僅承載了我三年來每一天的或喜或悲,而且為我的作文積累了許多可用的素材。注重積累,生活永遠多姿多彩,寫作文也永遠不會無話可說。

  相信有老師的科學引導,有父母的悉心照料,有同學們的不懈拼搏,我們大家一定能夢想成真。

  祝愿叔叔阿姨身體健康,工作順利!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇26

  尊敬的各位叔叔、阿姨們:

  你們好!

  今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。

  在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師!爸卟蝗绾弥,好之者不如樂之者”,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。

  其次,對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切,人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,就把問題記下來,等待老師明天的講解!

  課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全部精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

  復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)!皽毓识隆,在復習中,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫。

  課后總結是對學習的自己總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

  好的`學習方法離不開好的學習習慣。我根據(jù)自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:

  1、良好的生活習慣 生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才能更好地去學習。我們還要注意勞逸結合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注國家大事,對于我們的成長也有好處。

  2、勤于思考的習慣 對于這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  3、好問、善問的習慣 “學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。在問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。

  4、做筆記的習慣 “好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

  總之,我的學習方法可以總結為“主動、認真、刻苦”這六個字。

  以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。謝謝大家!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇27

  尊敬的各位,敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自高1班的張

  九月的天空涂滿瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實驗三中已有一周的時光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。

  英語、物理、化學、歷史、語文、數(shù)學、政治、生物等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地,成為一個“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬墻;老師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會阻止科學與文化的交流和進步;老師們軒昂訴說“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的.文化都有我們的一份,世界的聲音都會有我們的重量”是的,會有那么一天,有實驗三中的老師與我們共同奮戰(zhàn),我們,會讓英雄的種族重生!

  在學習之余,學校的各類社團吸引著我們的目光。從電視臺到廣播站,從文學社到日語社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類,幾乎涉獵各個領域。實驗三中的;每一個學生,都可以搜尋到自己的興趣與特長。是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這里的每一個學生都有屬于自己的天空。學校還開設了別具一格的文化講壇活動,本校各科名師齊聚講臺,為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……

  親愛的、老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會在老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會讓世界驚嘆!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇28

  你們好!

  等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著望子成龍之心,來到我們xx中學八(3)班。在此,我代表全班62名莘莘學子,對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

  父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細雨輕柔細膩,滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信,您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,一步一個腳印,堅持不懈地走向求學之路!請你們?yōu)槲覀冏院,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路走向成功!

  今晚,削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會準時盛在我們面前,那是你們潤物細無聲的關愛和希望。因為有了你們的愛,我們才變得如此完美;因為有了你們的愛,我們才有徜徉學海的勇氣;因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天的向往。親愛的爸爸、媽媽,千言萬語,道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實際行動向世人證明,我們是您最優(yōu)秀的兒女!

  衷心祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇29

  敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  我是六(1) 班的,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!

  很高興在家門口這么優(yōu)秀的學校就讀,很高興在學校能到老師的關心幫助,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在老師的指導下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對領導、老師說聲:謝謝你們!

  我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一直在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優(yōu)異的'成績、美好的人生回報你們!

  陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實現(xiàn)做 夢想!

  在人生成長的關鍵時期,學校一直在幫助我們實現(xiàn)成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自己的努力,讓 中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

  最后請家長放心,我們在這里生活、學習都有規(guī)律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個美好未來的!

  再次感謝爸爸媽媽、領導老師!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇30

  我是一名高中的一名學生,在此我先向各位家長問好,并且向你們道歉,我是一個固執(zhí)的人,我在文章中的話也許會傷到你們的痛處,請多多包涵。

  我是一名高中生,高中生活很辛苦,很累,我想大多孩子在上高中的家長都是了解的。并且現(xiàn)在的同齡人中有很多和各位家長一言不合就頂撞兩句,有的還會和家長扛上,這些家長們絕對也了解,但是,你們真的了解孩子嗎?呵呵,這是個未知數(shù),各位也不用聲辯,因為有的家長是不懂孩子的。孩子是獨立的個體,他們在想什么,想要做什么,家長最多猜得出一二,但絕對猜不出全部,孩子總是要獨立的,他們不是沒有主見,只是家長們對于孩子過分的溺愛導致了家長看見孩子就會叨叨兩句,而孩子自然就會頂撞,如果不頂撞孩子永遠是孩子,不只是在父母眼中,在社會眼中也是,我這里就有一個實例。

  我姑父的女兒,也就是我姐姐,小時候總是被姑父姑母管著,在學校有另外一個姐姐保護,她就像是一只羽翼豐滿但卻不會飛的雛鷹,一直這樣,直到現(xiàn)在工作,一天兩三個四五個電話避免不了,在我眼中她就和一個孩子一樣,永遠不會獨立。所以,各位家長是否也應該給孩子多些獨立的空間呢?其實,我認為強國之一的美國就是個榜樣,他們在孩子十二歲時就會把孩子送出一周,讓孩子獨立生活,但是真正實施與否我也不知道,但是這種精神是好的,可以學習。

  我是一個固執(zhí)的少年,我父母也沒少操心,他們總是用他們自以為好的方法來管我,我也不甘心,他們不了解我,罵我,我不喜歡這樣,他們不懂的我的內心中想要的東西,他們不知道我想要的只是一個擁抱,一個鼓勵,他們罵我我知道他們是好心,但是心里就是不爽,就想和他們頂撞兩句。我想大多同齡人都是一樣,他們想要一個擁抱,一個安慰,一個鼓勵,讓他們有前進的動力,但是家長們卻不一定會這么做,他們也許會鼓勵,但更多的是嘲諷,刺激,他們以為這是激將,其實是打擊,這個其實就是孩子頂撞的根本。

  一諾千金,這是一個千古不變的道理,但我們的承諾卻被家長當做傷害我們的武器。我們也許有時候做出了承諾暗暗記在心里,但家長卻在教訓孩子時當做數(shù)落孩子的東西,也許這是家長無意中說出的,但在我們耳中卻成了晴天霹靂,直接打擊的從信心滿滿到心灰意冷。所以家長們說話希望多考慮考慮對孩子有什么影響,積極影響更多那么可以說,對孩子打擊太大需要多加考慮。

  以上就是我對各位家長的建議,采納與否,相信與否,只在于家長的想法,我無從過問。

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇31

  各位叔叔阿姨老師:

  大家好!

  首先,我代表初一十班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的'家長會表示衷心的感謝!

  我是初一十班的班長,馬驍。今天作為學生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們在一起交流。去年x月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。

  在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為好的學習方法是自己在學習過程中總結出來的。一個人如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化做適當?shù)恼{整。第二,學習要講究效率!暗谜n堂者得天下”。因此,我認為專心致志地聽了一節(jié)課勝過課后埋頭苦干兩小時。

  學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性

  差的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,其實能力才是最重要的。

  有這樣一個比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要!币虼宋蚁霝楦魑患议L提以下幾點建議:

  第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率.

  第二、抓態(tài)度:要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確。

  第三、抓技能:如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,在質中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。

  第四、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)。

  我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節(jié)奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說一聲:你們辛苦了!

  最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

家長會學生代表發(fā)言稿集合 篇32

  尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

  你們好!

  今天我能在家長會上作為學生代表,我感到十分的榮幸。首先,我先自我介紹一下。我叫,是六年級六班的一位同學。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。

  在我看來,最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、復習、總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。課前預習是對學習新知識作的準備,是學習知識的開始過程!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著回答,若能解出來,那便最好,如果解不出來,可以根據(jù)工具書解決這個問題。

  課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時沒有解決的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意的聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

  復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)!皽毓识隆,在復習中,鞏固當天所學的內容,把知識梳理一遍。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或生疏的知識要多花點功夫。

  課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

  要有好問善問的習慣,“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準,問的深。在問之前,要先自己思考,實在解決不了,再去請教別人,在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。

  也要有做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,是只有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

  總之,我的學習方法可以總結為六個字:主動、認真、刻苦。

  以上就是我的一點學習體會,謝謝大家!

  敬愛的爸爸媽媽,阿姨叔叔、尊敬的各位老師:

  你們好!

  我是初三216班的學生。很榮幸能作為學生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心和幸福。

  家長們,您們可知道生活在赫山中學的我們真的很幸福,很滿足。這里有不辭勞苦的園丁,這里有互幫互助的學友,這里有你追我趕的學習氛圍,這里有家一般的溫暖與關懷,我們過得真的好開心,好幸福。

  這里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅清凈,是個學習的好地方。這里寬闊的`操場,齊全的設備也給我們提供了運動與玩耍的空間。每天當我們放學的時候,還會有老師在校門口目送我們回家,保護我們的安全,讓我們的在校生活快樂而安心。我們赫山中學連續(xù)8年重點高中錄取人數(shù)超100人,名列全區(qū)第一,普通高中升學率為87%,遠遠超過全區(qū)升學率。我們?yōu)樯钤谶@所學校倍感自豪。

  我們更要感謝我們親愛的家長,是你們給了我們來到這個世界上的權力,讓我們在您的關愛與呵護下無憂無慮的度過每一天。陽光燦爛的日子,您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節(jié),您為我們撐起了一把溫情的傘。謝謝您每天為我們操勞,為我們付出的一切,作為你們的子女我們必將努力學習,爭取以最好的成績來回報您我們很感激學校的領導,感謝我們的每一位老師,我們更感激我們的爸爸媽媽,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我校全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!對所有的老師說一聲謝謝你們!

  爸爸媽媽們,老師們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為我們的中學生活畫上一個圓滿的句號!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

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