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環(huán)保教育的發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-03-19

環(huán)保教育的發(fā)言稿(精選3篇)

環(huán)保教育的發(fā)言稿 篇1

  尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  當你在廣闊的土地上開車時,看去青山綠水,風景如畫的時候,會賞心悅目;當你在高空飛翔,看到碧海藍天,一望無際,你會心曠神怡;下雨時,藍天掛得很美彩虹,你會感受到天空是多么的清澈!空氣多新鮮啊!你有沒有想過,青山藍天碧海,河流是我們生命的資源!生存家園!

  在我的學校,老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源和保護環(huán)境。在校園里,環(huán)保的文明行動如火如荼。

  每個學生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士,你選一個吧紙片,我掃一片葉子,到處都是干凈整潔。

  而且我也知道每個人都有保護環(huán)境的責任!節(jié)約資源,從我做起!我下定決心要做一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我收起爺爺刮胡子用的舊電池,拿起奶奶的塑料袋,把爸爸的電腦鎖在待機狀態(tài),把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上,把自己的課本存了起來,留給我們學校的弟弟妹妹。

  我向家人宣傳“綠色消費、環(huán)保購買、再利用、垃圾分類”等環(huán)保知識。

  我告訴家人,注重環(huán)保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的杯子盒。省下一張紙,一滴水,曾經(jīng)的電,文明禮貌衛(wèi)生,看似不值一提,可他們卻能聚水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就文明了!今天不扔個廢電池,撿個塑料袋,少用一次性筷子,就給明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍天!今天,我們用小手牽手,帶動更多家庭節(jié)約資源,愛護環(huán)境。

  明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍,草更綠,水更清,我們的環(huán)境越來越好!我們的資源正在增加越有錢!我們的社會越來越文明了!進步!同學們,讓我們一起行動起來,做環(huán)保的小衛(wèi)士!

  謝謝大家!

環(huán)保教育的發(fā)言稿 篇2

  各位花草樹木、水溝河流:

  大家好!我相信大家對我不陌生吧,我就是百年前聚會時的小河呀!那時的我呀,年輕氣盛,無人能比,就連智多識廣的.大海老爺爺也比不過我!

  可是現(xiàn)在,大家肯定認不出我了吧?我是不是很像剛挖開的黑水溝小弟弟呀?大家看看我吧!現(xiàn)已患了“哮喘”,說話大喘氣,上次呀,我還差點得了“癌癥”,而且我現(xiàn)在還染上了“河皮癬”!再看看我的衣服吧!有的東西在我身上待了好幾年了,看一看啊,他們?nèi)祟惏盐尹c的“五彩繽紛”:這是七月前一個老婆婆的塑料袋;這是一年前一個小孩“送”給我的可口可樂;這是三年前一個農(nóng)民隨手扔下的壞豬肉,現(xiàn)在都被泡漲了……看一看,還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛的身影啊!

  要知道,以前人們在我身上嬉水,在我肚中游泳……七年前的一天,在離岸不遠的地方開了一家油漆場,夜晚,總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”。有一天那地道通到了我身邊,并且接上了一根粗管子,我好奇的朝里看了一下,突然一陣惡臭撲鼻而來,我立即縮頭,這時,一陣黑水一下涌出……從那以后,人們不再嬉水、游泳,久而抱怨、污染起我來,要知道害我的人是你們呀!

  啊,我真希望人們改過自新,不再污染、破壞我們,讓我們永遠清澈!

  謝謝大家,我的演講完畢!

環(huán)保教育的發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

  所有這些環(huán)境的惡化,足以引起人們對自身生存環(huán)境的重視。近年來,環(huán)境問題已超越了國界,成為世界性的熱點問題之一,保護人類賴以生存的地球是世界各國人民的共同愿望。

  我園作為省級的綠色幼兒園更是應(yīng)該走在環(huán)保隊伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學習、生活中,真正做到“環(huán)境教育,從娃娃抓起”。在年月我園全體幼兒就以自己獨特的方式開展了一次別開生面的環(huán)保宣傳活動。

  大班級小朋友以“垃圾回收,廢品循環(huán)再造”為主題開展了一次“環(huán)保服裝展”。小朋友們所展示的衣服全都是他們自己平日收集的廢舊物品所制成的,造型獨特,用材新穎,外表美觀。

  當他們走在T臺上的時候,心里一定在想著:叔叔、阿姨們,讓我們一起來保護環(huán)境吧!

  中班級的小朋友當然也沒有閑著,他們拿著橫幅、標語組成了一只環(huán)保宣傳對,以“保護環(huán)境,從我做起”為主題進行了社區(qū)環(huán)保宣傳游行。小朋友們將自己制作的環(huán)保宣傳標語放在社區(qū)的各個角落,提醒人們:節(jié)約用水、愛護草木、減少噪音等等。

  小班級的小朋友雖小但也毫不遜色,在幼兒園門外開展了大型長卷畫活動,他們用絢麗的色彩告訴大家:“保護環(huán)境、你我有責”。

  在對孩子們進行環(huán)保教育時,我們除了讓幼兒親自參與到環(huán)保宣傳中來以外,還將環(huán)保教育滲透到一日的教學中,各班級開展以環(huán)保為主題的小型教育教學活動,例如大一班在《水》的探索活動中,舉行了一次以“珍愛綠水”為主題的知識競賽活動。這次活動還邀請了爸爸媽媽們參加,使孩子們不僅鞏固了所學的知識,增強了環(huán)保意識,還讓家長參與到我們的環(huán)保隊伍中,使家園的聯(lián)系更進一步。

  “環(huán)境保護,教育為本”,我們會一直堅持這個理念將教學繼續(xù)下去,讓我們的下一代在升上太空,回頭觀看地球時,看到一個美麗的藍色星球。

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