優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿（通用31篇）
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師們，親愛同學們：
大家好！
作為一名中隊輔導員，初接新班，總是憧憬著讓自己的中隊成為一個溫馨的家園，讓每位隊員都能在愛的懷抱里學習、生活、健康成長。培養(yǎng)他們的集體榮譽感，是一件十分重要的工作。
我經(jīng)常教育大家，我們就象一個大家庭，每個人都是集體中的一員，我也不例外。全體師生都應自覺地愛護這個集體，時時刻刻想著為集體爭光。記得那年開學初，我年級舉行了一次別開生面的環(huán)形接力賽。這項比賽是師生共同參與的。哪班先到達終點，哪班老師舉起手中紅旗示意，以舉旗先后定勝負。關鍵一局，因我最后迅速舉旗示意，贏取了短暫的幾秒鐘，因而取得了決定性的勝利。大家歡呼雀躍，都說，張老師動作真迅速，不然，咱得不了第一。我想，身教遠比說教效果更好。每當我中隊在學校組織的活動中獲得點滴榮譽，我都會讓隊員知道這個榮譽來之不易，都凝聚著全體每位隊員的心血和汗水；每當我中隊在學校組織的活動中獲得點滴榮譽，我都會讓每位隊員感覺到我為身在這個集體中感到自豪；每當我中隊在學校組織的活動中獲得點滴榮譽，我都會不失實機地鼓勵隊員們再接再厲，爭取新的進步。
結合學校常規(guī)評比活動，我在本中隊也開展了一系列評比，以組為單位打印評比名單，呈現(xiàn)評比結果。漸漸，在每位少先隊員心里便會形成這樣的意識：如果我做得不好，會影響大家，不能因為我拉大家后腿。這樣，讓隊員認識到個人在集體中的社會價值，感受到集體的榮譽感、自豪感和自己的責任。
當學校組織各類比賽（長繩、拔河、隊列賽），我發(fā)現(xiàn)隊員中有不良情緒，都會抓住時機對隊員進行思想教育。讓每位隊員都懂得為了集體榮譽，個人利益要服從集體利益，使他們?nèi)σ愿巴度氲接柧氈腥ァ?/p>
當我看到本班隊員站在全校評比欄前，面對本中隊的滿星標志微笑著打出“v”形手勢時；當我看到體育比賽中我中隊取得優(yōu)異成績，隊員們高聲歡呼時，當我看到某位隊員因不能輕聲漫步被值勤老師批評后，低頭走進教室時，毋庸質(zhì)疑，他們已把集體的榮譽視為生命。
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇2
各位領導、老師：
你們好！
首先，我代表所有的輔導員老師和老隊員向新隊員朋友們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋�又一個進步。
在這個陽光明媚的節(jié)日里。我們相聚在一起�？吹侥銈儬N爛的笑容，是我們輔導員最大的收獲。你們是祖國的花朵，是祖國的棟梁，祖國需要你們。在此，我代表全體輔導員老師祝愿每一個隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，弘揚少先隊奮發(fā)向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。
作為祖國花朵的培養(yǎng)者，我們牢記自己的職責，對隊員負責，對社會負責，我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個隊員。隊員就是我們的資本，每一個輔導員都希望看到自己培養(yǎng)出的是一批高素質(zhì)的人才。作為一名稱職的輔導員我們將對全體隊員充滿愛心、耐心和誠心，記得一位著名的教育家說過：愛自己的孩子，是人；愛別人的孩子，是神。選擇了輔導員這一行，那么我們就要學著做“神”。對工作我們會有熱心和恒心，既然選擇了這份工作我們輔導員就會以極大的熱情去投入工作，一心撲在工作上，無論遇到什么困難，都要持之以恒，讓時間去證明一切。對自己更會有信心。工作不能怕字當先，要增強自信心，手中有糧，心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己，不要怕工作中學生出問題，要有信心解決好發(fā)生的問題，讓我們在實踐中成長，讓我們在工作中不斷完善。
最后我再次代表全體輔導老師向親愛的少先隊員們表示節(jié)日的祝賀。我們將用這無私般純潔的心，共同攜起手，用我們的愛，理性之光，呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的少先隊員們：
上午好！
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我們歡聚一堂，用愉快的心情共同慶祝少年兒童自己的節(jié)日，在此，我謹代表全體少先隊輔導員老師們向少先隊員們表示節(jié)日的問候，祝你們節(jié)日快樂！同時，借此機會向關心支持我校工作的領導和社會各界表示衷心的感謝。
少先隊員們，你們是祖國的希望，我們輔導員老師為大家取得的進步感到由衷的高興。然而今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的節(jié)日里，我們更是希望你們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成講道德的好習慣，希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者，希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣和學習習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友。弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天，做好一切準備。
我們輔導員老師們也會始終圍繞少先隊的中心工作，把提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設者作為我們的奮斗目標。按照“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的總體要求，樹立“兒童為本、體驗為重、服務為先、隊建為基、整合為用”的工作理念。發(fā)揮少先隊陣地育人作用，結合學校、家庭、社會生活實際，精心設計和開展豐富多彩的少先隊活動。提高少先隊工作水平，推動我校少先隊工作的發(fā)展。
少先隊員們，“六一”是你們最快樂的日子，讓隊旗帶著心愿迎風飛揚，笑臉伴隨著希望盡情綻放。最后祝全體少先隊員們度過一個健康快樂，有意義的“六一”節(jié)。
謝謝大家！ 今天，又有四十四位新隊員掛上了鮮艷的紅領巾，從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋�又一個進步。老師請相信你們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信：在紅領巾的引領下，你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹！
希望你們用自己的實際行動為我們胸前的紅領巾增添光彩吧！
迎著和煦的春風走來，踏著綿綿的春雨走來，一支健康向上的集體，隨朝陽升起，
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇4
尊敬的領導，來賓，老師，親愛的少先隊員們：
大家好！
今天，是六一國際兒童，我們歡聚一堂，以熱烈隆重的儀式和活動迎接我們的節(jié)日。在此我代表所有領導，來賓和全體教師祝全體同學平安健康，學習進步，節(jié)日快樂！
借此歡慶之際，請許我代表棋盤鄉(xiāng)中心小學全體師生對親臨全場的各位領導，來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動，感謝你們對下一代無微不至的關懷。
今天又有新少先隊員掛上了鮮艷的紅領巾，從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了。看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表全體老師向你們表示衷心的祝賀，愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋�又一個進步。老師相信你們一點會更加努力，為到年級和學校爭光，用自己的實際行動證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信在紅領巾的領導下，你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹，希望你們用自己的實際行動為我們胸前的紅領巾增加光彩吧！
親愛的同學們。努力進取的是理想的翅膀。讓我們從小早立志，立大志，樹立遠大理想，發(fā)揮特長，發(fā)掘潛能。敢于突破，勇敢創(chuàng)新，向著成功的大路沖鋒，讓我們攜手用我們的智慧去追求，去開拓去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后，預祝大會圓滿成功。謝謝大家！
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇5
尊敬的來賓，親愛的老師們，少年兒童朋友們：
大家好！又是一個陽光燦爛的日子，伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，我們歡聚在青峰小學，隆重慶祝少年兒童的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此我謹代表全體輔導員老師向同學們致以最誠摯的節(jié)日問候，祝大家節(jié)日愉快！向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意，祝老師們身體健康，工作順利！同學們，下面我先介紹一下六一節(jié)的來歷：在1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
今天，我們學校隆重舉行”慶�！傲弧眱和�(jié)表彰大會，借此抒發(fā)我們兒童節(jié)日的喜悅心情，展示我們少年兒童的良好風貌，體現(xiàn)我們素質(zhì)教育的豐碩成果。親愛的同學們，努力進取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠大的理想，發(fā)揮特長、發(fā)掘潛能、敢于突破、勇敢創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒；讓我們攜手用我們的智慧去追求、去開拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后，再次祝少年朋友們節(jié)日快樂！祝各位、老師事業(yè)有成、身體健康！
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇6
各位新同學：
你們好！師范學院歡迎你！
告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望，你們帶著無限期盼踏上了青春的征途——大學之路。在這里你們的身邊會有我的腳印與你們同行，生命的機緣讓我和你們在這流金般的歲月里，擁有了永不磨滅的交點。那么，美好的大學生活就讓我們一起來共同創(chuàng)造吧！
可曾記得，多少次在枯燥的學習背后，你們執(zhí)著地追求人生的含義；在日落妙峰的余輝里，你們深沉地思索著未來的足跡；在大海的波濤聲中，你們規(guī)劃著人生的曲線。知道了如何忠于自己的理想，因為你們開始理解：生活是一條河，理想就是河的源頭。
相信我們每個人都會有這樣的切身感受，在沒有人生目標時，我們會感到無所事事，感到生活如同嚼蠟，感到空虛乏味，感到如同行尸走肉，感到生活沒有意義。當有了正確的人生方向和目標時，我們會覺得生活非常充實，充滿陽光，當達到了人生的一個目標，實現(xiàn)了人生的一個愿望時，我們會欣喜，會有成就感，同時還有些人并不會滿足，而是為自己設置新的人生目標，提出新的追求。
人生就是這樣，人生目標——新的自我——新的目標——更新的自我
記得我們上幼兒園的時候目標是小學，上了小學后目標就是初中，上了初中目標就是高中，高中時的目標就是考大學。那么，目前的你，大學里的目標是什么?
打算如何更新自我?
人是動物，是高級哺乳動物，這是我們上小學就學的地理知識，而人不是一般意義上的動物，不同之處是我們有思維，并可以創(chuàng)造我們的生活。如果你的每一天是順水推舟，機械地完成既定的任務，而不去思考，那么可以說你過的就是一種低級的動物生活，這樣的生命就是一個簡單的生命輪回，要想讓自己的生活更加精彩，我們必須要脫離低級趣味，做一個真正意義上的人，做一個有的人，為自己樹上自己的路標和目標，在快樂地心境中不斷前進，不斷跟新自我。
相信更新的路上將是一條最美的路。
大學是一個新的起點，每個大學新生都對大學有著無限憧憬，但當進入校門后，許多新生都會變得有點迷茫，找不到努力的方向。當務之急是要迅速進入角色，適應新的生活。大學生活是寬松與自主并存的新環(huán)境，只要不懈怠、不退縮，保持學習沖勁、學習獨立思考和生活、維持良好的人際關系，就能做到平穩(wěn)過渡。
新生們，相信自己，你們很強！
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇7
老師們，同學們，全體少先隊員們：
大家好！綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。現(xiàn)在寒假已經(jīng)結束了，在新學期開始的時候，老師要對全體少先隊員們提出以下幾點要求：
首先，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間。
今年的寒假是建國以來歷史上最長的假期，由于受到“新冠病毒肺炎”的影響，所以我們相應國家號召，居家隔離，切斷病毒傳播的渠道，有效阻止了病毒的傳播，奪去了抗擊疫情的第一階段的勝利，在此期間，我們?nèi)w同學一邊在家隔離，一邊參加“名師課堂”為主陣地的網(wǎng)上學習模式，大部分學生經(jīng)過兩個多月的網(wǎng)上學習，養(yǎng)成了松散的的生活模式，現(xiàn)在松散的網(wǎng)課生活已經(jīng)結束了，每位同學都應進行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺，以確保第二天有飽滿的精神投入學習，專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，舉手發(fā)言；做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調(diào)動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。
其次，要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)修剪一下，頭發(fā)染色的同學要趕緊染回原來的顏色，這兩天老師和少先隊大隊部成員將全面檢查。除此以外，穿著要整齊，要自覺配戴好紅領巾，她是少先隊員的標志，戴好她，只會讓你顯得更精神。希望同學們一定要嚴格遵守，既為自己爭氣，也不拖班級的后腿。
第三，爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。
第四，爭當勤奮學習的好學生。我們在校的主要任務是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字謹記于心。不做危險的游戲，不在馬路上騎車，過馬路時要處處留心，聽從指揮，不可橫沖直撞，以確保我們自身的生命安全。最后，老師要強調(diào)的一點是，每天堅持打掃好衛(wèi)生責任區(qū)，要維護校園的整潔，讓我們擁有一個舒適、優(yōu)雅的學習環(huán)境。
最后，祝大家在新的學期里，好好學習，健康成長！
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇8
各位領導、老師：
節(jié)日快樂！首先，我代表所有的輔導員老師和老隊員向新隊員朋友們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋�又一個進步。
在這個陽光明媚的節(jié)日里。我們相聚在一起�？吹侥銈儬N爛的笑容，是我們輔導員最大的收獲。你們是祖國的花朵，是祖國的棟梁，祖國需要你們。在此，我代表全體輔導員老師祝愿每一個隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，弘揚少先隊奮發(fā)向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。
作為祖國花朵的培養(yǎng)者，我們牢記自己的職責，對隊員負責，對社會負責，我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個隊員。隊員就是我們的資本，每一個輔導員都希望看到自己培養(yǎng)出的是一批高素質(zhì)的人才。作為一名稱職的輔導員我們將對全體隊員充滿愛心、耐心和誠心，記得一位著名的教育家說過：愛自己的孩子，是人；愛別人的孩子，是神。選擇了輔導員這一行，那么我們就要學著做“神”。對工作我們會有熱心和恒心，既然選擇了這份工作我們輔導員就會以極大的熱情去投入工作，一心撲在工作上，無論遇到什么困難，都要持之以恒，讓時間去證明一切。對自己更會有信心。工作不能怕字當先，要增強自信心，手中有糧，心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己，不要怕工作中學生出問題，要有信心解決好發(fā)生的問題，讓我們在實踐中成長，讓我們在工作中不斷完善。
最后我再次代表全體輔導老師向親愛的少先隊員們表示節(jié)日的祝賀。我們將用這無私般純潔的心，共同攜起手，用我們的愛，理性之光，呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇9
各位領導、老師、同學們：大家好！
六月的大地，歌如潮，花似海，20xx年的六一國際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中終于來了！在此，我代表全體輔導員老師向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓致以最崇高的敬禮和衷心的感謝，向全體少先隊員表示節(jié)日的祝賀！
不得轉(zhuǎn)載本網(wǎng)站任何信息，警告:未經(jīng)中國范文學同意。發(fā)現(xiàn)必究，如需轉(zhuǎn)載需要書面提交審核.六月是童年斑斕的`夢，是人生回味的根，今天，當我走上六一的舞臺，再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿激動和自豪！我仿佛看到已長成的參天大樹，撐起祖國一方最亮的天空。
我們將會一如既往地鐘情少先隊事業(yè)，不斷學習和進取，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，切實加強學生的思想道德建設，致力于教育創(chuàng)新和新課程改革，用一顆蓬勃、年輕的心，成就人生最珍貴的追求！這學期我們開展了一系列活動！讀經(jīng)典，唱紅歌，講故事，傳箴言習書法，我們還舉行了“安全用電知識講座”取得較好的效果，我校的劉兵號同學憑著優(yōu)秀的能力被選送到南溪片區(qū)石門小學參加我是90后的讀書演講比賽，并取得第一名的好成績。我們周周堅持的“紅領巾廣播站”，成為我校少先隊組織的宣傳窗口；升旗儀式的完善成我我校的一大亮點，紅領巾監(jiān)督崗，凈化了校園環(huán)境，規(guī)范了同學們的言行。以上這些成績和同學們的努力是分不開的，尤其是我校的少先隊干部，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍為學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位評委，親愛的同事們，同學們：
大家好!
我是來自美術學院的輔導員，已經(jīng)在輔導員崗位工作了七年，現(xiàn)在又是一名“思想政治教育”的在讀研究生，如果連“為什么要作輔導員”都還沒弄清楚的話，我想，這實在有些矯情！作為一種追求，一種專業(yè)，一種職業(yè)理想，我需要反思的正是“如何做好輔導員？”
我的主張是——輔中有導，導中有輔，輔導之間，我與學生共進步！
在古代，“輔”的本意是夾在車輪外側的木頭，用來增加載重的支力。引申為幫助和輔佐。有同志抱怨說，學校一直在給輔導員壓擔子：軍訓、轉(zhuǎn)戶、開博客、駐園區(qū)、評優(yōu)推優(yōu)、貧苦補助等等，頭緒太多，太苦太累。而我認為，輔導員不正是學校這個大車輪上的“輔”木嗎？西南大學的車輪滾滾向前，作為“輔木”的我們，為學校分擔一點壓力又算得了什么？這難道不正是對我們自身素質(zhì)的拓展和能力的全方位提升嗎？“流水不腐，戶樞不蠹！”辯證法告訴我們，任何事情，都是相輔相成的。我們不正是在這瑣碎繁雜的工作中砥礪品格，一天天成長起來的嗎？
《左傳·僖公五年》中有句名言“輔車相依，唇亡齒寒”。其中的“輔”指的是臉頰，“車”，指是的牙床，二者相互依存。輔導員與學生，正是這種相互依存的關系�！吧鐣髁x的高校要培養(yǎng)什么樣的人才？如何培養(yǎng)這樣的人才？”這是當前我國高等教育應當始終思考的兩大主題！作為親密接觸大學生的一線輔導員，我們的價值顯而易見！——輔導員絕不是可有可無的！
要真正實現(xiàn)這樣的價值，我們還得做好一個字，那就是“導”�！皩А庇袃蓪雍x，一是引導和帶領。我們要真正成為學生的人生導師，就要在學生的道路選擇上有所作為，就得首先擁有崇的職業(yè)理想和積極的人生態(tài)度，試問：如果自己都胸無大志，萎靡不振，如何引領我們的學生？又將把學生引向何方？那才是真正的誤人子弟！
“導”的第二層意思，就疏通和疏導。大禹治水之所以成功，就在于他沒有“堵”，而是“導”。
我?guī)У牡谝粚脤W生里有一名雕塑專業(yè)的男生，剛進大學，便處處與眾不同。別人軍訓，他跑去文學院聽課；別人上課，他跑到街上去給人畫像；別人下課了他在教室搞創(chuàng)作；別人睡覺了，他把寢室燈打開畫素描。結果軍訓任務沒完成，專業(yè)課老師不給打成績，寢室關系也非常緊張。
遇到這種問題學生該怎么辦？是“堵”，還是“導”？
剛剛工作的我，一次次找他談話，苦口婆心，嚴厲批評，他卻一副桀驁不馴，不屑一顧�？鬃釉缇驼f過“有教無類”，他還是個孩子呀。有個專家說過“沒有差的學生只有差的老師！”。我開始檢討自己，不準他這樣，不準他那樣，靠“堵”是行不通的，得先找原因。
我了解到，他雖然不軍訓，卻在軍訓報上發(fā)表了1篇文學作品，很有文采；他是雕塑專業(yè)第一名，專業(yè)突出；家里經(jīng)濟很困難。于是在又一次談話中，我的告誡變成了鼓勵：我稱贊他的文采，告訴他學校開有文學選修課，還可以上二專；我鼓勵他準備作品參加學院的年展，支持課余時間勤工儉學。
這次談話，成了一個轉(zhuǎn)折點。他的那些另類習慣也漸漸改了，最終順利完成了學業(yè)。
而今，他已經(jīng)是上海一家動畫公司的中層技術骨干，今年暑假，我去上�？词啦�，他熱情地接待我，還陪我和家人在美麗的黃埔江邊看燦爛的夜景！
那一刻，我覺得黃浦江是那樣的美好！
如果溯江而上，江水會來到重慶，再往上，她的源頭之一，又在青城山下那美麗的世界水利工程都江堰——那里有啟迪我們治水應該“堵”還是“疏”的古老故事！
今年暑期，我參加了學校輔導員“三進三同”活動，收獲非常大。我突然想，“三進三同”豈止是一種假期實踐行動，我們的日常工作該不該有另一種長效的“三進三同”呢？
——走進學生的生活，走進他們的情感世界，還要走進他們的專業(yè)世界——你才更有發(fā)言權，你才有資格“輔”和“導”；
——和他們“同地位、同思考、同處境”——理解他們，尊重他們，化解他們的難處，幫助他們成功，你才可能真正走進他們，你才能更好地“輔”和“導”。
教師，是人類最偉大的造夢大師！
指導學生，其實也在指導我們自己！
在這“指導”之間，我們收獲的是共同成長的喜悅，是萬川歸海的壯麗美景！謝謝大家1
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇11
尊敬的校領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好：
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛、嬌艷的花兒競相開放，我們又一次迎來了六一國際兒童節(jié)，這是每一個少先隊員最快樂的節(jié)日。今天，我們在這里歡聚一堂，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的`舞蹈，共同慶祝你們自己的盛大節(jié)日。你們快樂地成長，全面地發(fā)展，是我們?nèi)w輔導員老師最大的心愿。在此，我謹代表全體少先隊輔導員老師祝你們節(jié)日快樂！
親愛的少先隊員們，你們生長在一個繁榮興旺的新時代，你們是天之驕子，令人羨慕。你們在七小這片沃土上愉快地學習，幸福地成長。母校為你們的健康成長提供了優(yōu)越的條件，優(yōu)良的辦學設備、優(yōu)秀的師資隊伍、一流的教學質(zhì)量、為你們的將來奠定了堅實的基礎。過去的一年，是你們成長的一年，也是收獲的一年。你們在老師的辛勤教育和幫助下，各方面都取得了可喜的成績。我們都為你們?nèi)〉玫狞c滴進步而感到由衷的高興。幼苗的成長需要雨露的滋潤，陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。每一名輔導員老師將會竭盡全力，不懈努力，一如既往地幫你們解答疑難，為你們的人生指明前進的道路。
今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，我更希望你們樹立理想的航標，因為理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志，未來有望；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者。今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天你們將成為建設祖國的棟梁之材。我忠心地祝愿每一位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，社會上的好公民。最后，我再次祝同學們節(jié)日快樂，祝我校慶祝大會和文藝演出圓滿成功。
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇12
尊敬的`各位評委，親愛的同事們，同學們：
大家好!
我已經(jīng)在輔導員崗位工作了七年，現(xiàn)在又是一名“思想政治教育”的在讀研究生，如果連“為什么要作輔導員”都還沒弄清楚的話，我想，這實在有些矯情!作為一種追求，一種專業(yè)，一種職業(yè)理想，我需要反思的正是“如何做好輔導員?”
我的主張是——輔中有導，導中有輔，輔導之間，我與學生共進步!
在古代，“輔”的本意是夾在車輪外側的木頭，用來增加載重的支力。引申為幫助和輔佐。有同志抱怨說，學校一直在給輔導員壓擔子：軍訓、轉(zhuǎn)戶、開博客、駐園區(qū)、評優(yōu)推優(yōu)、貧苦補助等等，頭緒太多，太苦太累。而我認為，輔導員不正是學校這個大車輪上的 “輔”木嗎?西南大學的車輪滾滾向前，作為“輔木”的我們，為學校分擔一點壓力又算得了什么?這難道不正是對我們自身素質(zhì)的拓展和能力的全方位提升嗎?“流水不腐，戶樞不蠹!”辯證法告訴我們，任何事情，都是相輔相成的。我們不正是在這瑣碎繁雜的工作中砥礪品格，一天天成長起來的嗎?
《左傳·僖公五年》中有句名言“輔車相依，唇亡齒寒”。其中的“輔”指的是臉頰，“車”， 指是的牙床，二者相互依存。輔導員與學生，正是這種相互依存的關系。 “社會主義的高校要培養(yǎng)什么樣的人才?如何培養(yǎng)這樣的人才?”這是當前我國高等教育應當始終思考的兩大主題!作為親密接觸大學生的一線輔導員，我們的價值顯而易見!——輔導員 絕不是可有可無的!
要真正實現(xiàn)這樣的價值，我們還得做好一個字，那 就是“導”�！皩А庇袃蓪雍x，一是引導和帶領。我們要真正成為學生的人生導師，就要在學生的道路選擇上有所作為，就得首先擁有崇高的職業(yè)理想和積極的人生態(tài)度，試問：如果自己都胸無大志，萎靡不振，如何引領我們的學生?又將把學生引向何方?那才是真正的誤人子弟!
“導”的第二層意思，就疏通和疏導。大禹治水之所以成功，就在于他沒有“堵”，而是“導”。
我?guī)У牡谝粚脤W生里有一名雕塑專業(yè)的男生，剛進大學，便處處與眾不同。別人軍訓，他跑去文學院聽課;別人上課，他跑到街上去給人畫像;別人下課了他在教室搞創(chuàng)作;別人睡覺了，他把寢室燈打開畫素描。結果軍訓任務沒完成，專業(yè)課老師不給打成績，寢室關系也非常緊張。
遇到這種問題學生該怎么辦?是“堵”，還是“導”?
剛剛工作的我，一次次找他談話，苦口婆心，嚴厲批評，他卻一副桀驁不馴，不屑一顧�？鬃釉缇驼f過“有教無類”，他還是個孩子呀。有個專家說過“沒有差的學生只有差的老師!”。我開始檢討自己，不準他這樣，不準他那樣，靠“堵”是行不通的，得先找原因。
我了解到，他雖然不軍訓，卻在軍訓報上發(fā)表了1篇文學作品，很有文采;他是雕塑專業(yè)第一名，專業(yè)突出;家里經(jīng)濟很困難。于是在又一次談話中，我的告誡變成了鼓勵：我稱贊他的文采，告訴他學校開有文學選修課，還可以上二專;我鼓勵他準備作品參加學院的年展，支持課余時間勤工儉學。
這次談話，成了一個轉(zhuǎn)折點。他的那些另類習慣也漸漸改了，最終順利完成了學業(yè)。
而今，他已經(jīng)是上海一家動畫公司的中層技術骨干，今年暑假，我去上海看世博，他熱情地接待我，還陪我和家人在美麗的黃埔江邊看燦爛的夜景!
那一刻，我覺得黃浦江是那樣的美好!
如果溯江而上，江水會來到重慶，再往上，她的源頭之一，又在青城山下那美麗的世界水利工程都江堰——那里有啟迪我們治水應該“堵”還是“疏”的古老故事!
今年暑期，我參加了學校輔導員“三進三同”活動，收獲非常大。我突然想，“三進三同”豈止是一種假期實踐行動，我們的日常工作該不該有另一種長效的“三進三同”呢?
——走進學生的生活，走進他們的情感世界，還要走進他們的專業(yè)世界——你才更有發(fā)言權，你才有資格“輔”和“導”;
——和他們“同地位、同思考、同處境”——理解他們，尊重他們，化解他們的難處，幫助他們成功，你才可能真正走進他們，你才能更好地“輔”和“導”。
教師，是人類最偉大的造夢大師!
指導學生，其實也在指導我們自己!
在這“指導”之間，我們收獲的是共同成長的喜悅，是萬川歸海的壯麗美景! 謝謝大家。
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位、老師們、來賓們，親愛的同學們：
大家好！
今天是“六一”國際兒童節(jié)，在這喜慶的日子里我們歡聚一堂，在此，我代表全體少先隊輔導員老師們向少先隊員們表示節(jié)日的問候！祝你們節(jié)日快樂！同時，借此機會向關心支持我校工作的表示衷心的感謝。
少先隊員們，你們是祖國的希望，我們輔導員老師取得的進步感到由衷的高興。今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的節(jié)日里，我們更希望你們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小要養(yǎng)成講道德的好習慣，希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者，希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣。我們衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，大自然中的好朋友。能弘揚少先隊自主、積極、向上的，為祖國美好的明天，做好一切準備。
我們輔導員老師們也會始終圍繞少先隊的中心工作，把提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設者作為我們的奮斗目標。親愛的同學們，努力進取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，樹立遠大的理想，向著成功的大門沖鋒；讓我們攜手用智慧去追求、去開拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后，祝同學們學習進步，做人成功，過一個快樂的節(jié)日。
謝謝大家！
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇14
各位領導、老師、親愛的隊員們：
你們好！首先，我代表所有的輔導員老師和老隊員向新隊員朋友們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋�又一個進步。
在這個陽光明媚的節(jié)日里。我們相聚在一起�？吹侥銈儬N爛的笑容，是我們輔導員最大的收獲。你們是祖國的花朵，是祖國的棟梁，祖國需要你們。在此，我代表全體輔導員老師祝愿每一個隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，弘揚少先隊奮發(fā)向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。
作為祖國花朵的培養(yǎng)者，我們牢記自己的職責，對隊員負責，對社會負責，我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個隊員。隊員就是我們的資本，每一個輔導員都希望看到自己培養(yǎng)出的是一批高素質(zhì)的人才。
作為一名稱職的輔導員我們將對全體隊員充滿愛心、耐心和誠心，記得一位著名的教育家說過：愛自己的孩子，是人；愛別人的孩子，是神。選擇了輔導員這一行，那么我們就要學著做“神”。對工作我們會有熱心和恒心，既然選擇了這份工作我們輔導員就會以極大的熱情去投入工作，一心撲在工作上，無論遇到什么困難，都要持之以恒，讓時間去證明一切。
對自己更會有信心。工作不能怕字當先，要增強自信心，手中有糧，心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己，不要怕工作中學生出問題，要有信心解決好發(fā)生的問題，讓我們在實踐中成長，讓我們在工作中不斷完善。
最后我再次代表全體輔導老師向親愛的少先隊員們表示節(jié)日的祝賀。我們將用這無私般純潔的心，共同攜起手，用我們的愛，理性之光，呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇15
各位領導、各位老師、各位同學：你們好！
值此“六一”國際兒童節(jié)之際，我很幸運能以一名校外輔導員的身份，并代表我連黨支部、代表全連官兵向你們致以節(jié)日的慶祝！衷心的祝賀你們節(jié)日快活、身材健康、學習提高、萬事如意！
少年同學們：你們是祖國的花朵、是祖國的將來、是凌晨八九點鐘的太陽，在你們的身上，披發(fā)著蓬勃的生氣，充斥了青春的活氣。你們正值花季春秋，這個年齡既是長常識長見識的年紀，更是學習迷信文明、求知理智的年齡。所以，盼望你們可能在老師的精心培養(yǎng)下，耐勞學習、自強不息，本日的盡力為來日的成功打下堅實的基本。
同學們：中學階段也是人生各方面走向成熟的階段。
首先你們的思維上須要成熟，要造就出對祖國的酷愛，要培育出樂于貢獻的精力，要為了報效祖國而努力學習的豪情。
二是政治上要成熟，這一成熟會使咱們領有動搖的政治態(tài)度和明長短妍媸的察看力跟洞察力。
三是心理上的成熟，這一成熟會使你們理解如何去關懷別人，照料別人，如何以仁慈的心去懂得每一個人，去融入社會當中去。
最后，愿望你們學業(yè)有成。當今世界風波變幻，是布滿竟爭的年代，是知識暴發(fā)的年代。沒有知識、不文化就會落伍，落后就象征著貧困和挨打。同學們，你們不會房忘記1999年5月8日以美國為首的北約軍隊悍然應用五枚導彈襲擊我駐南大使館吧！不會忘卻11年奧運火把在法國受到攔阻的事件吧。這都不協(xié)調(diào)事件的產(chǎn)生到底是為什么呢？是我們的國防不夠強盛啊，是我國的經(jīng)濟還不夠發(fā)達、國度還不夠強盛。“國家興亡、匹夫有責”，你們的義務就是學習學習再學習，為中華之突起而努力讀書。
同窗們、你們的家長在看著你們，老師在看著你們，全社會的人們都在看著你們�？粗銈冮L大成人，長大成材，長大勝利。
謝謝大家！
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇16
尊敬的學院領導、各位老師：
大家下午好！我是護理系輔導員唐佳。在今天的工作交流會上，能夠作為輔導員代表發(fā)言，我感到無比榮幸。冬去春來，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我在輔導員這個崗位上工作已經(jīng)是第四個年頭了，在過去的20xx年中，我送走了自己的帶的第一屆20xx級的學生，管理的20xx級學生也進入了他們在校學習的第二個年，回想過去，所思、所感、所得太多太多。今天在場的輔導員，很多都是有著多年工作經(jīng)驗，我就說說自己的感受吧，希望得到大家的批評和指導。
輔導員這個角色是比較復雜的，因為任務是不固定的，而且掌控范圍也是靈活的，所以工作內(nèi)容就比較繁瑣。不過，我認為輔導員無論是在做什么樣的工作，都只有一個中心，那就是學生。我們的任務就是讓學生適應大學生活，健全心智，從而能夠順利的從大學走上工作崗位。這個過程說起來很簡單，但真正要做好是很不容易得。我想，大多數(shù)的輔導員在剛剛踏上工作崗位時都有這樣的想法，我要盡最大的努力，讓自己帶的每一位學生都認為自己是一名好老師，我要做的和自己以前的輔導員不一樣。當我們經(jīng)過幾年的工作以后，才發(fā)現(xiàn)這或許只是一個夢想，學生的誤解，精力的有限，條件的限制，很難讓每一學生都滿意。這讓我們不斷的反思和成長，怎樣才算是一個優(yōu)秀的輔導員？怎樣才能做好學生的一盞明燈，指引他們在大學中能夠有意義的度過。通過思考，我想了一下幾點：
一、我們是平等的。
在人們的映像中，老師應該是這樣的一種角色，站在一個更高的位置，為學生傳道解惑，批評指正，為人師表。老師，更多的是和學生是對立的。但是輔導員卻是一個例外，他更多的是學生的朋友。很多人都提到，要做一名好的輔導員，就應該成為學生的朋友，而作為朋友，首先最起碼的關系就是平等。
學生愿意和你講她的故事，講她的心里話，也愿意找你分擔她的煩心事，這都是是朋友才能做到的事。而要學生真正能聽你說的話，在他犯錯誤的時候，在他不知所措的時候，你的話語和道理能夠從內(nèi)心去打動他，那就必須要你站在他的角度，和他在一個齊平線上，他才會真正的去接納。如果只是一味拿老師的身份說教，我想學生心里都只會產(chǎn)生反感。
在平時，不如我們和學生一起坐下來，靜靜的聽聽他們在想些什么。也不如
在他們那不切實際思想和犯下的一些小小的錯誤里，去感受一下我們自己的當年的大學生活，不如我們用一顆冷靜而客觀的心去寬容和包容他們。誰無青春，誰無過錯，不能因為我們走過就覺得他們無知，用同齡人的眼光去欣賞和交流，在他們走向岔路的時候輕輕的提點，或許會有更好的收效。
二、做事情要勤奮努力。
在做輔導員的幾年中，我發(fā)現(xiàn)了這樣一個問題，現(xiàn)在很多學生不管是在學習上、生活上、還是在找工作的時候，遇到一點阻力和麻煩的時候，就很容易放棄，或者根本沒有想過要盡自己的努力去獲得成功。
在20xx年10月份的時候，我接到校團委通知，組織系上的學生參加雅安市首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽。當時我和系上團委老師、還有系學生主席一起商量，并通過和學生溝通，選出了5名學生共同組成一個團體參加比賽。比賽的過程緊張而激烈，最后我們有幸進入了復賽、決賽。復賽的前一周，我們要交最后的稿子，在周五時，我告訴學生稿子周一要交上來，你們這個周末辛苦一下，把稿子完成，周日發(fā)我看一下，再給你們修改。周日時我發(fā)現(xiàn)學生沒有回稿，就打電話問了一下，學生告訴我還沒有修改完，因為事情太多。在進入了復賽后，我?guī)е鴮W生在周六、周日加班，學生告訴我，好累啊，老師，這個比賽很辛苦。我問他，那你還想?yún)⒓訂�，他說想。我說既然都走到這一步了，為什么就不堅持一下呢，有時候我們輸了，并不是因為智力差距，而是我們不能在最后關頭都拼盡了全力。這樣認真和不遺余力的去做一件事情的機會并不多，我們現(xiàn)在做的不是計較成敗得失，而是盡努力做到自己的最好。在你們今后的學習和工作中，或許還有很多這樣的情況，堅持才可能得到最后的勝利。
不管成敗得失，我們應該擺正自己做事情的態(tài)度，通過這件事情，整個團隊的成員都受益良多。事后，學生說，老師，通過這件事情，我學到了很多。以后不管事情再多、再忙，我也有信心把他都安排好。
三、認真讀過大學的三年。
經(jīng)過高中三年的辛苦奮斗，許多人在進入大學前，都有各種各樣的憧憬，有許多美好的想象，可有時候現(xiàn)實和理想總是存在著很大的差距。我?guī)У陌嗉壎际谴髮５膶W生，進入這個學校，有許多并不是學生自己的意愿。在20xx級學生剛進入學校時，有一個學生就跟我說，老師，我根本就不想到這個學校來，因為高考沒有考好，沒有去到自己理想的學校，是家里人硬要我來得。我說，我讀的大學也是我不想去的，因為志愿沒有填好，所以被分配到了那里。在當時，我也想過要重讀。但我的高中的班主任的一句話，讓我走進了校園，并快樂的度過了大學，現(xiàn)在我送給你吧。大學并不是你人生的終點，而是你生活的另一個起點。只要你努力學習，認真去過，相信無論在怎么樣的學校，你都會很優(yōu)秀的。
踏入大學，或許在學校很多硬件設施上你沒辦法改變，可是你自己的生活卻掌握在你自己的手中，不虛度光陰，努力的做好自己想做的事情，做自己認為有意義的事情，相信在畢業(yè)后你回憶你大學生活時，可以說一句不后悔。
以上這些，都是我在三年多的工作中所得的感悟到，就像周崎老師曾經(jīng)說過得一樣，在你工作的過程中，你和學生是在一起成長，他們成長的是年齡，而你成長的心智。曾經(jīng)我也傷心、迷茫、不知所措，在一年、一年的工作中，在一屆、一屆的學生中，我也在摸索著，希望自己所做的工作能夠給學生帶來幫助，能給他們一個更加明確的方向。
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位、來賓、輔導員和少先隊員伙伴們：
大家好！
今天是我們學校的建隊日。在這個光榮的日子里，我們?nèi)w少先隊員們相聚在隊旗下，一起來慶祝這個節(jié)日。在此，我代表全體輔導員們祝你們學習進步、節(jié)日快樂！
一直以來，我校的少先隊活動開展的豐富多彩，取得了驕人的成績。成績的取得，與校的支持，和各位輔導員的團結協(xié)作是分不開的，在這里我也要衷心的謝謝你們！
我作為一名老輔導員，今天能站在這里倍感自豪。從輔導員工作的第一天，我就愛上了天真活潑的你們，和你們有了一樣的純真，一樣的微笑，和你們共同創(chuàng)造了五彩繽紛、生動有趣的童年生活。在輔導員工作的崗位上，我一干就是二十多年。二十多年來，我時刻能以一名優(yōu)秀輔導員的標準嚴格要求自己，交出了一份份寫滿愛的答卷;二十多年來，我把自己的青春年華奉獻給了我摯愛的紅領巾事業(yè)。各位輔導員，我們的事業(yè)就是紅領巾的事業(yè)，未來的日子里，輔導員的工作任重而道遠，培養(yǎng)祖國新一代的重任，落在我們的肩上，在紅領巾事業(yè)的芳草園里，我們要甘灑熱血和汗水，把紅領巾事業(yè)當成我們畢生的追求，因為，擁有紅領巾，我們會感到年輕，感到滿足，感到富有，更感到幸福。
少先隊員們，你們是祖國的未來和希望，一定要用自己的實際行動證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋�又一個進步。我堅信，在我們大家的共同努力下，我校的少先隊活動會開展的更加多姿多彩。隊員們，時刻準備著，為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩，為我們的學校增光添彩。
未來屬于我們。
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領導，敬愛的教師、親愛的同學們：
大家上午好！
六月，陽光明媚；六月，微風輕輕；
六月，鮮花爛漫；六月，綠樹成蔭。
在這個完美的季節(jié)里，我們迎來了20xx年的“六一國際兒童節(jié)”。首先，我代表所有少先隊輔導員向同學們道一聲“節(jié)日歡樂！”
今日，我校有62位同學光榮地加入了少先隊組織，我們的隊伍又壯大了！我代表少先隊大隊部向你們表示衷心的祝賀。新隊員們，加入少先隊組織，是你們?nèi)松囊粋�新起點，期望你們時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自我，愿你們胸前飄動的紅領巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋�又一個提高！
隊員們，紅領巾每一天都抱著我們的雙肩，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎？同學們必須會毫不猶豫地說：鮮紅，因為染上了烈士的鮮血；閃亮，因為凝結著英雄的精神。是啊，先烈們用自我的鮮血染紅了我們胸前的領巾，用自我寶貴的生命為共和國奠基。為此，我對少先隊員們提三點期望：
1、期望新少先隊員們愛祖國、愛團體、愛同學、愛學習、愛勞動，做個好孩子！
2、期望全體少先隊員永爭向上，講禮貌，愛父母，敬師長，長才干，立志向，做搏擊風雨之雄鷹，為鮮艷的紅領巾增光添彩！
3、期望全體少先隊干部以身作則，做少先隊員的楷模，敢于創(chuàng)新，帶領我們?nèi)w少先隊員開展豐富多彩的.活動，使我們少先隊組織充滿生機和活力。
少先隊，一所令人向往的大學校；少先隊員，一個令人驕傲的名稱。作為少先隊大隊輔導員，我盼望著，盼望著隊員們早日能在更廣闊的天地里充分發(fā)揮自我的所長，能用自我的熱情和智慧為學校、為社會多做貢獻。
最終，祝各位領導身體健康，工作順利，祝全體少先隊員學業(yè)有成！愿教師們童心永駐！
多謝大家！
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位來、老師、同學們：
大家好！我很高興能夠成為一名優(yōu)秀的少先隊輔導員。自參加工作以來，我便擔任了小學班主任工作，自信、有朝氣的我也成為了一名深受學生歡迎的少先隊輔導員。面對工作積極求上進，面對生活樂觀進取，在學生面前既是嚴格認真的好教師，又是活潑、風趣的大姐姐，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責地引導著每一位孩子健康成長。 我熱愛少先隊工作，正如我自己所說的那樣：“在少先隊園地能充分地找到自我的價值，我無怨一輩子當輔導員”。我追求上進，不斷提高自己的和理論水平。創(chuàng)造性的開展工作，組織少先隊員開展了豐富多彩的系列主題教育活動。有人把輔導員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務，而我把它看作今生的事業(yè)和追求。我愛學生，愛事業(yè)，以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生章。
多年的輔導員生涯我愛上了少先隊事業(yè)，全身心地奉獻少先隊事業(yè)。少先隊是一座舞臺，讓我體驗了各種角色；少先隊是一個煉爐，使我練就出一身本領；少先隊還是一所學校，讓我的智慧在這里碰撞，能力在這里提高。
相信今后我一定會做得更加出色！
最后祝老師們身體健康！工作順利！祝同學們學習進步！節(jié)日快樂！
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇20
各位領導、老師、同學們：
大家好！
六月的大地，歌如潮，花似海，20xx年的六一國際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中姍姍而來！在此，我代表全體輔導員老師向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體少先隊員表示節(jié)日的祝賀！
親愛的少年朋友們，六月是童年斑斕的夢，是人生回味的根。在這歡樂洋溢的節(jié)日里，我看到了盛開的鮮花，映照著你們可愛的臉頰；我感覺到更有激越奔放的話語，給人以美好的憧憬！是的，六月就應該是多彩，童年就應該是爛漫！
今天，當我走上六一的舞臺，再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿激動和自豪！我仿佛看到已長成的參天大樹，撐起我們共和國一方最亮的天空。我仿佛聽到輔導員老師們用執(zhí)著和激情書寫的一句句青春的詩行，譜寫的一曲曲動人的生命交響，鋪就成教育事業(yè)的一片片無私的綠蔭。
第x次全國少代會已經(jīng)在北京隆重召開，這是我們少先隊的一大盛事。嶄新的時代，神圣的使命，全體輔導員老師們，播種明天的希望我們重任在肩！我們將會一如既往地鐘情少先隊事業(yè)，不斷學習和進取，積極實施體驗教育、養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，切實加強學生的思想道德建設，致力于教育創(chuàng)新和新課程改革，用一顆蓬勃、年輕的心，成就人生最珍貴的追求！
少年朋友們，沐浴著六月的陽光，我們一起走過。紅領巾飄在胸前，更飄揚在理想的天空。我堅信，明天的你們都將是參天的大樹，祖國的棟梁！
最后祝各位領導、各位老師身心愉快，萬事如意！祝全體少先隊員學習進步，快樂永遠與你們同行！
謝謝大家！
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
從同學們和老師們的臉上可以看出，你們渡過了一個快樂而十分充實的暑假，首先請讓我代表學校歡迎我們的新老師和老老師、新同學和老同學又回到了清靜的校園，回到了我們朝夕相處的同事同學身邊。
剛才我們的孫校長已經(jīng)講了很多，下面蔡老師代表學校少先隊給你們提3點希望和要求。
一、認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習慣。
首先從自己的穿衣著裝做起，每天上學前都要整理好自己的儀表。佩戴好小黃帽、�；铡⒓t領巾。注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤剪指甲，男同學不留長發(fā)。
文明禮儀對一個人非常重要。希望同學們能多用你好，謝謝，對不起等禮貌用語。懂得文明禮儀才能受歡迎，交到更多的朋友。
二、愛護我們的校園，保持校園衛(wèi)生整潔。
認真做好值日生工作，保持教室衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生整潔。不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，見到地上有紙屑主動撿起。不亂倒垃圾，要把垃圾到在規(guī)定的地點。假如每位同學都把校園當作自己的家來愛護，那么我們的校園會變得更加美麗！
三、注意安全，保護好自己。
上下樓梯靠右行，課間活動不追逐打鬧。我們不僅要校內(nèi)的衛(wèi)生還要注意校外。注意飲食衛(wèi)生，不吃三無食品，過期變質(zhì)食品，不買流動攤販上的東西。過馬路一定要走人行橫道線，不在馬路上玩耍。每天都要按時上學放學。
在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。
第四，爭當勤奮學習的好學生。
小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字謹記于心。
不做危險的游戲，不在校道騎車，過馬路時要處處留心，聽從小交—警及督導隊員的指揮，不可橫沖直撞，以確保我們自身的生命安全。
最后，老師要強調(diào)的一點是，要切實做好“清潔家園”這項活動，每天堅持打掃好衛(wèi)生責任區(qū)，要維護校園的整潔，讓我們擁有一個舒適、優(yōu)雅的學習環(huán)境。
針對以上的幾點要求，我們的督導隊員已經(jīng)從早上開始督導。另外，請全體督導隊員和小交—警在今天下午第二節(jié)課下課后，馬上到五年（1）班教室集中開會。
在這邊，老師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，將迎來畢業(yè)考試，老師真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！
老師、同學們，新的學期已經(jīng)開始了，新的目標和任務等著我們?nèi)崿F(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。
同學們，學校的常規(guī)還有許多方面需要你們注意，你們的班主任還會在會后繼續(xù)強調(diào)，希望同學們認真學習，盡快適應新學期的學習生活。
最后，我衷心祝愿你們在新學期里能快樂地學習，幸福健康的地生活。
謝謝大家！
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇22
大家好：
眾所周知，知識經(jīng)濟對高校思想政治工作提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，也賦予了難得的機遇。如何科學、客觀地分析和應對高校學生工作的發(fā)展趨勢，高效地培養(yǎng)高素質(zhì)的輔導員隊伍，成為高校改革和發(fā)展中的重要課題。
高校思想政治工作具有其特質(zhì)，不僅要靠教育者循循善誘，教育和啟迪學生的心靈，更要靠輔導員自身素質(zhì)和形象來感染和影響學生，起到表率和典范作用。
“感人心者，莫先乎情”。對學生有一顆愛心，是做好思想政治工作的重要前提。輔導員要深入到學生中，要想學生之所想，急學生之所急。要發(fā)揚學生長處，鼓勵、激發(fā)他們積極向上的進取心，充分肯定他們的進步與取得的成績；同時，對犯有錯誤的學生，不姑息、不護短，耐心地教育、幫助他們；更重要是通過循循善誘，以理服人，以情感人，培養(yǎng)學生自立能力和自強意識，達到“潤物細無聲”的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。
知識經(jīng)濟時代，輔導員要具有豐富的理論知識和深厚的理論素養(yǎng)，同時要具有淵博的學識和一定的專業(yè)基礎知識，熟悉和掌握社會科學和自然科學如倫理學、社會學、心理學、教育學、計算機使用和網(wǎng)絡等，為更好地開展學生思想政治工作奠定堅實的基礎。
社會生活方式的多樣化，社會組織形式的多樣化，就業(yè)崗位和就業(yè)形勢的多樣化，都給高校思想政治工作帶來一定的難度，都會反映到學生的思想和行為中。輔導員要適應這些變化，就必須在工作中具有前瞻性，具有靈敏的反應能力，避免亡羊補牢的被動局面。當互聯(lián)網(wǎng)普及的時候，輔導員應立刻想到網(wǎng)上充斥著各種信息對學生思想和觀念可能帶來的消極影響，就要采取切實可行的措施給予正面教育和引導。
同其它工作一樣，政治思想工作重在創(chuàng)新，因此，輔導員要具有開拓進取精神，不拘泥于老經(jīng)驗，老做法，不墨守成規(guī)，要學會在實際工作中摸索出一條與眾不同、切實可行、富有成效的工作方式，要通過現(xiàn)代化的教育手段和傳媒，把新思路、新知識、新信息傳遞和灌輸給學生，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
那么，在新形勢下，如何建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍呢？
首先，要多渠道、高標準選拔、配備政治輔導員。從專業(yè)角度而言，應物色本校或校外的思想政治、管理、教育、心理學等專業(yè)的碩士畢業(yè)擔任輔導員工作。
從輔導員工作的有序性而言，可以選本校優(yōu)秀本科畢業(yè)生擔任輔導員工作，高�？梢酝ㄟ^一定的程序給予這類本科畢業(yè)生免試本專業(yè)研究生的機會，這樣可以穩(wěn)定隊伍，優(yōu)化結構，使輔導員實現(xiàn)能力和學歷的雙豐收；
從學生工作的有效性而言，可以考慮在高校設置輔導員與班主任兩支隊伍，明晰他們的工作職責，輔導員可為兼職，基本職責以思想教育為主，包括：學生的思想政治教育、品德教育、學生黨建和團建的指導、學習與成長的指導、就業(yè)指導、學風建設、心理健康的一般咨詢與指導。年級班主任為專職，基本職責是，以管理為主線，包括：日常管理、評獎評優(yōu)、違紀處理、課外活動的組織和管理。這樣可以發(fā)揮各自的優(yōu)勢，班主任能全身心投入到學生的管理隊伍中，使管理工作向良性循環(huán)的方向發(fā)展；輔導員工作可以避免被瑣碎事務纏身，利用自身的優(yōu)勢及時掌握學生的思想動態(tài)，在學業(yè)上加以輔導。班主任和輔導員可以學院為溝通的平臺，相互交流信息，研究對策，使思想政治工作與行政管理工作同步進行。
其次，要致力于輔導員隊伍的專業(yè)化建設。對輔導員的角色定位要有全面、準確的認識，輔導員應是專業(yè)性強，素質(zhì)要求高的教師，因此，要積極創(chuàng)造條件，使輔導員減負增效、保證和促進輔導員在履行好職責的同時，按一定的專業(yè)方向提高自己、發(fā)展自己、完善自己；同時，要有計劃地培養(yǎng)輔導員梯隊，以造就不同時期具有不同特色的教育管理專家，使輔導員工作真正成為高校最能吸引高素質(zhì)人才的重要崗位之一。
第三，要完善輔導員隊伍的管理機制：
——建立輔導員選聘機制，嚴格按照政治強、業(yè)務精、作風正、素質(zhì)優(yōu)的要求，結合學生工作實際，采用組織推薦和公開招聘相結合的辦法，借鑒后備干部選拔方式，對輔導員實行嚴格、規(guī)范的考核、考試，對合格的候選人實行任前公示，提升輔導員的準入條件，把好入口關。
——建立輔導員考核和培養(yǎng)機制，進入輔導員隊伍后，對非思想政治教育專業(yè)者，要進行嚴格而又系統(tǒng)的專業(yè)化培訓后上崗，或邊上崗邊培訓。輔導員工作要進行定期考評，考核其工作實績：思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、工作作風、理論政策水平、組織能力、指導活動、就業(yè)服務等。通過規(guī)范化、科學化、制度化的考評，促進輔導員工作的專業(yè)化、規(guī)范化、職業(yè)化，促進工作的高效創(chuàng)新。要像培養(yǎng)教學業(yè)務、學術骨干那樣，花大力氣培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)的學生思想政治工作骨干。要結合學校實際，制定培養(yǎng)規(guī)劃，有計劃，有步驟地安排輔導員參加各種形式的崗前培訓和在崗培訓，不斷提高他們的政治理論素養(yǎng)和政策水平。
——建立激勵和淘汰機制。輔導員工作面廣，彈性大，見效周期長，為鼓勵具有良好潛質(zhì)的輔導員長期從事
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇23
輔導員在開學典禮上的講話
全體少先隊員們，一年級剛剛入學的新同學們，
你們好，愉快、充實的暑假過去了，我們又迎來了開學的第一天。在假期中，我國的奧運健兒在運動場上勇于拼搏，張飴寧、姚明、殷劍等優(yōu)秀的運動員為我們每一個少先隊員樹立了人生的榜樣；同樣，我們少先隊員也積極投身到奧運活動中來，參加了“手繪奧運情”“奧運手抄報”“奧運環(huán)保袋制作”“奧運信息收集”等活動中來，在活動中隊員們增長了見識，提高了能力。開學后，我們還將把我們假期的作品進行展出，分享我們各自的收獲。
在新的學期，我們少先隊員要發(fā)揚奧運精神，做校園的小主人，為了讓大家能邁好開學的第一步，在這里，我代表大隊部提幾點要求，第一是養(yǎng)成良好的習慣，從進校門的那一刻起，從看到我們教學樓內(nèi)走廊上的“安靜”兩個字開始，我們要在教學樓內(nèi)要做到輕聲慢步，因為這是我們學習的場所。我們要站好第一次上課隊，下課隊，因為這是文明秩序的體現(xiàn)。我們要站好第一次放學隊，因為這是展現(xiàn)我們班級風采的一刻。我們要寫好第一次作業(yè)，上好第一堂課，因為我們升入了更高的年級，我們要有更好的表現(xiàn)。
新學期，我們的紅領巾要飄揚得更加亮麗，為我們的少先隊增加更多的光彩。新學期，我們的少先隊小干部要更加負責任，我們要佩帶好小干部的標志，做好老師的小助手，當好同學的小榜樣，熱心為班級、學校服務，使一條杠、二條杠和三條杠成為我們少先隊的`驕傲。
新學期，我們要積極參加大隊部、電視臺、檢查崗、板報組、記者團等團體的活動，讓這些少先隊的小陣地進一步發(fā)揮其作用，為更多的隊員提供崗位，提供鍛煉的場所，為大家的成長提供一片蔚藍的天空。
新學期，我們要主動參加教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、科技節(jié)、元旦等重大節(jié)日的主題活動，發(fā)揮自己的聰明才智，為自己打造一方精彩的舞臺。
相信在新的學期，我們少先隊將在學校領導的關懷下，在全體老師和同學的努力下，必將取得更大的進步。
最后，祝全體老師在在新的學期天天擁有健康、幸福；同學們在新的學期天天享受著快樂、成功。
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位
上午好！
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我們歡聚一堂，用愉快的心情共同慶祝少年兒童自己的節(jié)日，在此，我謹代表全體少先隊輔導員老師們向少先隊員們表示節(jié)日的問候，祝你們節(jié)日快樂！同時，借此機會向關心支持我校工作的和社會各界表示衷心的感謝。
少先隊員們，你們是祖國的希望，我們輔導員老師取得的進步感到由衷的高興。然而今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的節(jié)日里，我們更是希望你們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成講道德的好習慣，希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者，希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣和學習習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友。弘揚少先隊自主、積極、向上的，為祖國美好的明天，做好一切準備。
我們輔導員老師們也會始終圍繞少先隊的中心工作，把提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設者作為我們的奮斗目標。按照“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的總體要求，樹立“兒童為本、體驗為重、服務為先、隊建為基、整合為用”的工作理念。發(fā)揮少先隊陣地育人作用，結合學校、家庭、社會生活實際，設計和開展豐富多彩的少先隊活動。提高少先隊工作水平，推動我校少先隊工作的發(fā)展。
少先隊員們，“六一”是你們最快樂的日子，讓隊旗帶著心愿迎風飛揚，笑臉伴隨著希望盡情綻放。最后祝全體少先隊員們度過一個健康快樂，有意義的“六一”節(jié)。
謝謝大家！ 今天，又有四十四位新隊員掛上了鮮艷的紅領巾，從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋�又一個進步。老師請相信你們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信：在紅領巾的引領下，你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹！
希望你們用自己的實際行動為我們胸前的紅領巾增添光彩吧！
迎著和煦的春風走來，踏著綿綿的春雨走來，一支健康向上的集體，隨朝陽升起。
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位領導，各位同事，親愛的同學們：
大家晚上好!
今天我演講的主題是《共筑青春夢》 。
中國夢, 集國家夢、民族夢、“個人夢”于一身，引領一代人認識自我、奮發(fā)向上。歲月流轉(zhuǎn)，“中國夢”已不再是一個單純的字眼，從工人到農(nóng)民、從醫(yī)生到警察，各行各業(yè)的人們都參與其中。大學生正是這個時代的重要組成部分，他們在大學時光完善世界觀、人生觀和價值觀，他們是日后祖國建成小康社會這一偉大夢想的主力軍。作為一名大學輔導員，我從加入瓊州學院的那一刻起，我的夢便和瓊州學院緊緊連在了一起，和同學們緊緊連在了一起。
人最可怕的時候是不知道夢在哪里的時候，沒有夢想，沒有追求，最苦的還是自己。 我喜歡用行動幫助同學們明晰自己的的夢想，讓他們了解自身的優(yōu)點和長處，確定將來的目標和方向。每個人所追求的方向是不同的，那么自然也會有不同的選擇，有的人選擇扎根在圖書館，有的人選擇投身于實驗室，也有的人選擇進入社會歷練，雖然方式大相徑庭，但他們都充實著自己的大學生活，自覺的抵擋誘惑、用行動去證明自我，他們在勇敢地向夢想邁進。
現(xiàn)在的學生們已漸漸告別了青澀的模樣，他們迎著風，無所畏懼，堅韌頑強。而站在20歲尾巴尖上的我同樣也有我的夢想，我希望做一個快樂的輔導員，就像一個筑夢人，用自己的真誠與學生成為朋友，與他們促膝長談，或交流心得，或講述經(jīng)驗，讓自己在工作的每一天，去幫助需要幫助的學生。無論是解決學生學習、工作、生活上的困難，還是當班級同學更加團結友愛，又或是所帶的班級競賽傳來喜訊，甚至包括幫助學生找到合適的實習崗位，這都會讓我變得快樂。當畢業(yè)到來，當學生們因為與他們共度大學時光的人是我感到值得時，這，就是我最大的滿足。
輔導員是平凡的，但是中國夢實現(xiàn)是由無數(shù)個平凡卻不可或缺的人組成的。每個人都有他自身的價值，每個人都存在必然性，我既然暫時做不了照耀四方的燈塔，那我就做一把舵，盡我所能，為我的學生找出一條安全的航道，他們的夢，就是我的夢。和一批學生揮淚告別，再和一批新生指點未來，來來往往間，夢想萌芽、成長，最后參天而立，我愿在這個輪回里，盡自己微薄的力量，腳踏實地、只爭朝夕，以輔導員的責任和使命為動力，與同學們一同努力，為夢想拼搏，讓青春飛揚!
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我非常榮幸作為畢業(yè)班輔導員代表在此發(fā)言，首先，我代表學校全體畢業(yè)班輔導員和班主任老師，向圓滿完成學業(yè)、即將步入人生新征程的每一位畢業(yè)生表示最衷心地祝賀！此時此刻，我想在座的每位老師的心情都和我一樣，既有收獲成功的喜悅，也有揮之不去的離愁。回望三年的生活，我們師生朝夕相處，悲喜與共，建立了最真摯、最永恒的師生之情。
三年時光匆匆而過，有太多美好的回憶，有太多難忘的點點滴滴，你們流過淚水，卻伴著歡笑；踏著荊棘，卻嗅著萬里花香，看著你們的進步，我們感到無比的快樂和欣慰。
畢業(yè)是對昨天的總結，更是展望明天的開始。從明天起，你們將游學四海，建樹八方，在臨別的時刻，作為老師，我想向你們提幾點由衷的希望與祝福，與你們共勉！
第一：要矢志不渝的追求自己的理想。
青年人只有樹立遠大的目標，心懷“鴻鵠之志”，才能具有永不枯竭的力量之源，個人的天賦才能得到最大限度的挖掘。倘若遇到困境，千萬不要氣餒，相信有遠大的理想和堅定的信念做支撐，你們將戰(zhàn)無不勝，一往無前。
第二：學海無涯，要與時俱進。
二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代，任何人都不可能拿到大學畢業(yè)文憑后就高枕無憂，只有堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地、與時俱進，才能跟上時代的步伐；我們不但要讀有字之書，更要讀社會這本無字之書，把所學的知識轉(zhuǎn)變成智慧，真正成為適應社會、適應時代的精英人才。
第三：要保持清醒的頭腦，獨立的思想，承擔起人生的責任。
天下興亡，匹夫有則，我們作為新時代的大學生，肩負著國家強盛和民族復興的偉大歷史重任。我們要把自己的人生目標和社會責任統(tǒng)一起來，自覺承擔起對國家和社會的責任，從而真正的實現(xiàn)自己的人生價值。
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘記帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。從今天起，你們即將帶著母校的期望走向漫漫征途。記得�；丶铱纯矗纯茨感５男掳l(fā)展，訴訴自己的情懷，無論你走到哪里，你們的老師一直守望在這里，默默的祝福著你們，期待著你們捷報頻傳。
最后，衷心祝愿同學們在新的人生道路上事業(yè)有成、愛情甜蜜、一帆風順！
謝謝大家！
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇27
各位、各位老師：
大家下午好！
我是生命科學學院輔導員，受新入職的輔導員戰(zhàn)友們的委托，我就本次參加學習的情況與體會向大家做一簡單匯報。我們來自九個學院的十三名輔導員從8月21號到8月26號，在Xx大學教育部輔導員培訓基地進行了為期六天的學習。作為入職培訓的一部分，8月30號，學院又安排我聆聽了教育部思政司馮司長在Xx大學關于新時期高校政治工作的專題報告。這次學習雖然時間不長，但是內(nèi)容非常豐富，涉及到學生心理、學生資助、學生工作的流程與方法、突發(fā)事件的應對以及輔導員自身的等多個方面。馮剛司長的報告更是從世界眼光、情懷、時代特征三個維度闡述了新時期的高校學生政治工作。
這次學習使我們十三名新兵對于輔導員工作的認識有了很大的轉(zhuǎn)變，從原來直觀的、感性的了解，甚至是為了應對招聘而突擊的學習，到現(xiàn)在相對清晰和全面的認識。在這種轉(zhuǎn)變中我們也深深感受到所從事職業(yè)的光榮與所承擔責任的艱巨。說職業(yè)光榮，是因為輔導員工作是一項政治工作，輔導員是學生成長的人生導師與知心朋友，肩負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的重任。說責任艱巨，是因為新時期教育對象、教育環(huán)境的深刻變化對輔導員工作提出了更高的要求，我們?nèi)绾巫龊萌松鷮�、知心朋友，如何培養(yǎng)學生更好地成長成才，如何把辛苦轉(zhuǎn)化為成果、把經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為科學，如何在改進中加強、在創(chuàng)新中發(fā)展都是一個復雜而長遠的課題。原來常說要給學生一碗水自己就要有一桶水，我在想，當我們這群80后輔導員遇到90后大學生時，要想給學生一碗水，自己恐怕至少得是一個三春湖了。
除了是一項政治工作之外，輔導員工作還是一項系統(tǒng)工作、一項良心工作、一項藝術工作。說是系統(tǒng)工作，引用馮剛司長的一個精彩比喻，政治教育好比食鹽，其重要性不言而喻，但是又不能端來一碗鹽讓學生吃，只能將食鹽通過煎、炒、烹、炸融入到酸、甜、苦、辣中。我們輔導員就是要通過各種方式、整合各種資源對政治工作進行系統(tǒng)規(guī)劃、整體推進，使學生得到全面的發(fā)展。說是良心工作，是因為青年學生是祖國、民族的希望，更是一個家庭或者幾個家庭的希望，我們的學生有大約60%都來自農(nóng)村，他們甚至肩負著幾代人的希望，從這個意義上講輔導員工作是一項良心工作，我們唯有更加努力提升自己，更好地開展工作，關心每一個學生，引導每一個學生健康成長，才能對得起學生家庭的殷切期盼。說是藝術工作，是因為培養(yǎng)人的工作是最高的藝術，我們要根據(jù)每一個學生的特點進行雕琢，使其成為“自美美他”的藝術品，而不是流水線上一模一樣的工業(yè)品更不能是殘次品。
我們參加培訓的輔導員除了在課堂上認真學習之外，還充分利用晚上時間召開小組學習交流會，討論了輔導員工作中的多個具體問題。比如在政治工作中可以進一步加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，用傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢彌補空洞說教的不足；再如，我們輔導員中的多數(shù)參加工作也只是從一個學校走進另外一個學校，參與社會實踐的機會比較少，距離指導學生開展社會實踐活動，還有一定的差距，需要在建立社會實踐常態(tài)化的過程中，抓緊時間補上一課。這次培訓不僅使我們在上得到了洗禮，也讓我們的身體接受了重慶酷暑的考驗，重慶的夏天實在太熱了！但是，學校，特別是學生處的關心和學院安裝的空調(diào)又使我們感受到了清涼，我們十三名輔導員謹向各位表示真誠的感謝，謝謝你們！在此，我們也有一個請求，渴望在以后能夠得到更多的學習與培訓，能使我們更快地成長，更好地工作。
開學之初，學校提出了內(nèi)涵式發(fā)展“升級版”的`戰(zhàn)略，我們能夠在這個關鍵時期加入學工隊伍這個優(yōu)秀的團隊、溫暖的家庭，能有機會在學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的過程中實現(xiàn)自己的青春理想，感到非常幸運。我們在以后的工作中會向各位前輩多多請教，努力提升理論水平、改進工作方法，與學生一起成長，與大家一同譜寫三春湖畔學生工作的新章！
謝謝大家！
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位、老師，可愛的孩子們：
大家好！
今天的大地，歌聲如潮，鮮花似海，“六一”兒童節(jié)在我們熱切的期盼中即將姍姍而來！在此，我代表全體輔導員向一直關心支持少先隊員成長的各位、各位老師表示衷心的感謝，向全體少先隊員表示節(jié)日的祝賀！
大象無形，我們追求內(nèi)涵發(fā)展；天道酬勤，我們永遠奮進激昂。蜀新苑小學的莘莘學子，在校園里書寫著美麗的夢想；在教室里演繹著動聽的樂章。在老師的耐心教育下，你們生活上更為獨立，學習上更加勤奮。你們的每一次歡笑都使我們怦然心動，你們的每一次進步都讓我們倍感欣慰。
今天，當我再一次審視你們一張張?zhí)煺娴男δ�，心中無比激動和自豪！我仿佛聽到中隊輔導員用激情書寫的一句句青春的詩行，用心靈譜寫的一曲曲動人的樂章，我仿佛看到你們已長成參天大樹，撐起祖國的萬里晴空。
嶄新的時代，神圣的使命，我們?nèi)w輔導員將會一如既往地獻身于少先隊事業(yè)，激情作筆，心靈寫詩，努力為祖國的明天播種希望！ 少年強則國強，同學們，理想是人生的太陽，指引我們勇往直前。少年有志，祖國有望。國家和民族的希望寄托在你們身上，你們只有增強責任感，志存高遠，勤奮學習，創(chuàng)新進取，才能實現(xiàn)國家的繁榮富強。
親愛的同學們，努力拼搏吧！優(yōu)異的成績、老師的笑容、父母的期待，都是我們?nèi)松嬅嫔献铎`動的音符！我們相信：只要努力，每一位同學都是棟梁之才；只要拼搏，每一位同學都能放射出耀眼的光彩！
最后祝全體少先隊員學習進步、茁壯成長，愿快樂永遠與你們同行！
謝謝大家！
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇29
老師們、同學們：
一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經(jīng)過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。
同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代的發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？我向同學們提出如下希望和要求。
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法，愛護公共財物。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，在學校里要用普通話講話。愛我校園，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭取做一件好事。
第六，時刻注意安全。在平時我們應該注意以下安全事項。
�。�1）注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，要有秩序的走；要遠離河流、池塘等危險地方。
�。�2）注意消防安全，不能玩火或攜帶火源；不要在野外用火；不能去接觸電源插頭。在節(jié)日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發(fā)生安全事故。
（3）上學、放學要注意交通安全，不坐無牌照、無證件的車輛；不要在公路上玩耍。
在這里我要特別對六年級的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學習，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為飛云二小爭光！我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵！
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為武當路小學的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與武當路小學相伴，讓我們共同的家園—武當路小學永遠溫馨。
最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步！謝謝大家！
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇30
尊敬的、各位老師、家長，親愛的同學們：
早上好！
在今天這個春意盎然的日子里，雙城鎮(zhèn)宏莊小學少先大隊又多了43名新隊員。今天你們戴上了鮮艷的紅領巾，你們應該為此感到驕傲和自豪。你們剛才的宣誓是那樣響亮和堅定！希望你們像你們宣誓的那樣，好好學習，好好鍛煉，學會做人，學會生存！希望你們擁有一顆感恩的心，多為他人著想，多為集體著想，時刻以少先隊員的標準嚴格要求自己，在少先隊組織中歷練，為胸前的紅領巾增光，為我們小學增光！
各位老師、家長，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵，他們的成長凝聚著各位老師、家長無私的愛！在此我想真誠地道一聲感謝：你們辛苦了！同時，我也誠摯地希望我們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業(yè)，做少先隊員的親密朋友和指導者。相信各位的付出，能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈！
以下我向大家發(fā)出幾點倡議：
一、認真學習。學習是我們學生最主要的任務。我們只有認真學習，為將來打好基礎。才能保證在將來的工作中有堅實的知識功底。
二、注意禮節(jié)。我國是一個禮儀之邦，作為一名人，要時刻牢記先輩的教誨。在校注意禮節(jié)，將先輩的光榮傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚！
三、積極參加學校組織的各種活動。這是一個和大家交流、學習的大好機會。既增長了知識，又提高了我們的交往能力，這樣一舉兩得的事情，我們何樂而不為呢？
四、增強鍛煉。生命在于運動。只有運動，才能讓我們身體健康，充沛。
五、注意安全。安全是做任何事情的前提。我們在鍛煉之前，首先要注意自己的安全，沒有安全的保障，其他的一切都無從談起。
最后我再次代表全體老師向親愛的少先隊員們表示節(jié)日的祝賀。我們將用這無私的愛，呵護這些可愛的雛鷹自由健康地飛翔吧！。
謝謝大家！
優(yōu)秀輔導員發(fā)言稿 篇31
各位老師、各位同學：
大家好！今天是全世界少年兒童的盛大節(jié)日！首先請允許我代表全體輔導員老師向同學們深情地道一聲：六一快樂！六一兒童節(jié)終于來了，她一年一度，她令我們神往�？赏瑢W們是否知道：六一兒童節(jié)的來歷？是否明了：六一兒童節(jié)的意義？那是63年前的1949年，國際婦女組織為了為了悼念在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，為了保障兒童權利，為了使全世界兒童都有一個幸福童年而專門設立的節(jié)日。
同學們，你們是幸運的，也是幸福的，因為你們生活在強大的新。在美麗的校園里，有著優(yōu)越的學習條件，有著良好的生活環(huán)境，在知識的海洋里你們可以盡情地遨游，在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長。同時，你們也是肩負重任的一代，二十一世紀社會主義現(xiàn)代化建設的重任將落在你們的身上，祖國未來的發(fā)展要靠你們?nèi)^斗！在此，我衷心地希望同學們：珍惜幸福的童年，珍惜讀書的機遇，遵守學校的規(guī)范，尊重老師的教誨。從身邊做起，從小事做起，文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習，為祖國美好的明天做好一切準備！
最后，愿每位隊員都擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年。