新生大會(huì)發(fā)言稿（通用3篇）
新生大會(huì)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我是XX級(jí)營(yíng)銷2班的學(xué)生韓，很高興今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二和高三的全體學(xué)生對(duì)新入校的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎！
夏季的腳步正在悄然而去，伴隨著秋風(fēng)的一絲涼意，我們迎來(lái)了的高一新生的開學(xué)典禮。新同學(xué)的到來(lái)，給我們職專增添了不少青春的'旋律，也增添了不少活力的色彩。高一的弟弟妹妹，歡迎你們加入長(zhǎng)垣職專這個(gè)大家庭！
走進(jìn)職專，你不用擔(dān)心因?yàn)闆](méi)有好朋友而孤單無(wú)助，我們學(xué)校是個(gè)熱情的大家庭，有關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，有父母一樣愛(ài)我們的老師，有兄弟姐妹一樣知心的同學(xué)，在你需要幫助的時(shí)候，我們大家都會(huì)及時(shí)伸出援手，你會(huì)得到意想不到的溫馨。只要用心對(duì)待，相信在這個(gè)新的大家庭，你會(huì)擁有更多學(xué)習(xí)上的知心朋友。
走進(jìn)職專，你不用擔(dān)心自己貧困，交不起學(xué)費(fèi)。因?yàn)槁殞５拿恳晃煌瑢W(xué)都能得到國(guó)家補(bǔ)助的助學(xué)金，家庭特別困難的同學(xué)還有機(jī)會(huì)享受國(guó)家的免學(xué)費(fèi)政策。最重要的是，對(duì)那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)校還設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金。只要你努力學(xué)習(xí)，就可以讓父母減輕負(fù)擔(dān)，把自己塑造成更優(yōu)秀的人才。這是多么值得欣慰的事啊！
走進(jìn)職專，你不用擔(dān)心特長(zhǎng)無(wú)法發(fā)揮。因?yàn)槲覀兟殞Ｓ兄虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀的老師，他們會(huì)盡心地幫助我們培養(yǎng)我們；我們學(xué)校有著豐富多彩的活動(dòng)，為我們搭建了展示風(fēng)采的舞臺(tái)。多樣的生活，多樣的色彩，在這里將會(huì)點(diǎn)燃我們的激情，讓我們擁有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
在學(xué)校的這兩年，我親眼目睹了學(xué)校的巨大變化和發(fā)展。教室里安裝的多媒體教學(xué)設(shè)備，讓我們的課堂更加精彩；校園里的建設(shè)的文化廣場(chǎng)，讓我們的校園更加漂亮；宿舍里安裝的電扇，讓我們的生活更加舒適。校長(zhǎng)和老師被評(píng)為長(zhǎng)垣縣的名校長(zhǎng)和名師，學(xué)校被評(píng)為國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校，實(shí)訓(xùn)樓的建設(shè)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的增加，使我們的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力都有了更加有力的保障。你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的前途越來(lái)越開闊。同學(xué)們，我相信你會(huì)很快喜歡上這個(gè)家庭，愛(ài)上你選的專業(yè)，愛(ài)上你的班級(jí)，你也會(huì)很快堅(jiān)信，來(lái)職專，沒(méi)有錯(cuò)。
草綠花紅的美麗校園，寬敞明亮的教室，先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)和睦的同學(xué)，濃厚的校園文化氣息，優(yōu)異突出的高考成績(jī)，讓我們的學(xué)校在長(zhǎng)垣的學(xué)校中成為越來(lái)越多的人關(guān)注的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校，成為越來(lái)越多的人羨慕的國(guó)家示范性職業(yè)學(xué)校。越來(lái)越多的畢業(yè)生也在用行動(dòng)詮釋著學(xué)校的辦學(xué)宗旨：考大學(xué)榜上有名，找工作腳下有路。
同學(xué)們，昨天的期待在這里已經(jīng)撒下種子，明天的理想也將會(huì)在這里發(fā)芽成長(zhǎng)。你們可以懷著一千零一夜的夢(mèng)想，歡笑著向前走，用燦爛的笑容回報(bào)生活的每一天，我相信，你們可以走得更遠(yuǎn)！兄弟姐妹們，為了心中的夢(mèng)想，我們并肩作戰(zhàn)，昂首向前！
最后，我對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的到來(lái)再次致以真摯的問(wèn)候，并衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)，也祝愿我們的老師工作順利，所有的高三朋友都能考上自己理想的大學(xué)！
謝謝大家！
新生大會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！我是初三8班的黃蒙恩。
首先，我代表所有達(dá)立的同學(xué)們?yōu)檫_(dá)立所注入的新的血液而快樂(lè)并熱烈歡迎你們的到來(lái)！你們將為達(dá)立帶來(lái)更為新鮮動(dòng)感的風(fēng)尚，為達(dá)立捎來(lái)更智慧獨(dú)特的思想，為達(dá)立負(fù)起更高更強(qiáng)的希望！草有了新的綠，墻有了新的白，你們的人生又有了新的色彩！
事實(shí)告訴我們，達(dá)立是一個(gè)放得開任意手腳舞動(dòng)拼搏的舞臺(tái)，它是海，憑魚躍；它是天，任鳥飛——只要你有如魚一般的韌勁和執(zhí)著，像鳥一般的高超的才能和想騰飛的愿望，達(dá)立就不會(huì)讓你失望！每周一可由同學(xué)自發(fā)組織成立俱樂(lè)部，自己寫計(jì)劃，招攬同學(xué)，有如經(jīng)營(yíng)自己的一份小小事業(yè)；每周有綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓同學(xué)們系統(tǒng)地向自己的興趣或夢(mèng)想更靠近一步；每周五有一節(jié)班隊(duì)課，由同學(xué)們自行確立主題，深化探討，讓大家感受合作的快樂(lè)，探索的激動(dòng)，分享的喜悅。每年都有文藝花會(huì)，讓每個(gè)有才藝的同學(xué)展露歌喉，揮毫筆墨，翩翩起舞，雄辯不休……還有運(yùn)動(dòng)會(huì)，冬季三項(xiàng)，激發(fā)我們的爆發(fā)力，意志力，凝聚力……在揮灑汗水的同時(shí)收獲成績(jī)，收獲友誼，收獲太多美好的回憶。
是的，達(dá)立總是給同學(xué)們提供一個(gè)極其寬大的自主空間，所以在這里我們可以很好地學(xué)習(xí)安排時(shí)間，預(yù)先管理自己現(xiàn)有的三年人生。達(dá)立精英極多，高手如林，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)不奮發(fā)不努力而獨(dú)占鰲頭持久不敗，但只要你有多少付出，就會(huì)有多少收獲。達(dá)立的作業(yè)比起童年時(shí)輕松的小學(xué)一定不會(huì)少，但比起其他學(xué)校卻一定不會(huì)多。達(dá)立有許多軟作業(yè)，也就是說(shuō)不撕答案不天天檢查但你必須讓自己養(yǎng)成良好的自制力自主完成，這就保證了同學(xué)們更多自主的發(fā)展方向。而初一初二每個(gè)班級(jí)可以申請(qǐng)三自考試——所有考試沒(méi)有老師監(jiān)考，正如達(dá)立“刻苦踏實(shí)主動(dòng)創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。在工作管理上，各個(gè)干部也不會(huì)像小學(xué)那樣輕松，因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)的管理者已不僅僅是班主任，更多的是同學(xué)們自己，如策劃班風(fēng)，組織活動(dòng)，布置教室……太多太多瑣碎的事都需要逐漸走出童年走向獨(dú)立的我們自己去做，但在一份小小的辛苦之后是大大的甜美。在管理同學(xué)方面，已經(jīng)并不需要用什么恐嚇批評(píng)，輕輕一聲提醒，是同學(xué)，是朋友，總會(huì)理解。我們也許不能使每個(gè)人都滿意，但是付出真誠(chéng)，總能使最多人滿意。
達(dá)立的老師心靈都很年輕，如同哥哥姐姐，給你一個(gè)小小的建議，在最難的時(shí)候輔助一把，或者在最初給你提供一個(gè)框架，但最終的成果必定充滿著同學(xué)們個(gè)性，不管是美好的收成或是苦果都只能自己嘗啦。老師們?cè)谡n上精講精練，把知識(shí)的精華毫無(wú)保留地傳授給同學(xué)，且極其鼓勵(lì)同學(xué)們提出各種個(gè)性化問(wèn)題進(jìn)行探討，教學(xué)相長(zhǎng)。老師的嚴(yán)肅是學(xué)習(xí)的警鐘，微笑是心靈的雞湯，親切是我們成長(zhǎng)路上的指路明燈，達(dá)立老師們用行動(dòng)淋漓盡致地闡述了什么叫良師益友。
初中的三年是我們成長(zhǎng)中極其重要的三年。我們需要變得更成熟，更沉穩(wěn)，更強(qiáng)健，但我們需要保持的是孩童的純潔，希望我們?nèi)暝谶_(dá)立的歷煉過(guò)后，能夠如校訓(xùn)說(shuō)的那樣，誠(chéng)信思勇，今天我以達(dá)立為榮，明天達(dá)立以我為榮！
一切都是新的，只是欣欣然張開了眼，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望，空白的達(dá)立畫卷已經(jīng)展開，只待你們舞動(dòng)著去填滿，去開創(chuàng)屬于自己，屬于達(dá)立，屬于夢(mèng)想的未來(lái)！加油！
謝謝！
新生大會(huì)發(fā)言稿 篇3
同學(xué)們：大家好!
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了充滿朝氣與活力的七年級(jí)新同學(xué)�？缛胄碌男ｉT，是你們勤奮學(xué)習(xí)的開始，你們的到來(lái)，給中學(xué)注入了新的活力，借此之際，我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師，對(duì)你們的到來(lái)表示最真摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎。祝賀你們成為一名光榮的初中生，并開始了新的學(xué)習(xí)生活。
一、重新定位打造自己 、盡快適應(yīng)初中生活
由小學(xué)跨進(jìn)初中大門，在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，是接受教育，學(xué)習(xí)知識(shí)道路中的一個(gè)重要的起點(diǎn)，一個(gè)質(zhì)的飛躍。自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都會(huì)感到陌生和新鮮。首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，新班集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門課，而初中的學(xué)習(xí)，初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，不知從何下手。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)，每上一堂課后要學(xué)會(huì)反思學(xué)會(huì)復(fù)習(xí);不明的問(wèn)題要及時(shí)找同學(xué)、課任老師請(qǐng)教，不要問(wèn)題越積越多，小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)輕，而初中則繁重，作好培養(yǎng)預(yù)習(xí)、自習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持久的耐力的心理準(zhǔn)備;小學(xué)教育時(shí)間松懈，初中的作息時(shí)間長(zhǎng)而緊湊，作好培養(yǎng)自我控制力的心理準(zhǔn)備;小學(xué)以傳授知識(shí)為主，中學(xué)以運(yùn)用知識(shí)、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力為主，作好勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手和積極參與的心理準(zhǔn)備。初來(lái)乍到，人地生疏，會(huì)對(duì)新環(huán)境感到陌生、不熟悉，這些都是正常的、暫時(shí)的現(xiàn)象，否則不成其為“新”生。究其因，大都是不適應(yīng)所造成的。盡快適應(yīng)新的環(huán)境，進(jìn)入角色，盡快改變因陌生感而帶來(lái)的學(xué)習(xí)注意力不集中、懶散的精神狀態(tài)，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)老師，為在這樣好的中學(xué)學(xué)習(xí)、生活而驕傲和自豪。