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新生大會發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-03-22

新生大會發(fā)言稿(通用3篇)

新生大會發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領導,親愛的老師,同學們:

  大家好!我是XX級營銷2班的學生韓,很高興今天能作為學生代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表高二和高三的全體學生對新入校的學弟學妹們表示熱烈的歡迎!

  夏季的腳步正在悄然而去,伴隨著秋風的一絲涼意,我們迎來了的高一新生的開學典禮。新同學的到來,給我們職專增添了不少青春的'旋律,也增添了不少活力的色彩。高一的弟弟妹妹,歡迎你們加入長垣職專這個大家庭!

  走進職專,你不用擔心因為沒有好朋友而孤單無助,我們學校是個熱情的大家庭,有關心我們的領導,有父母一樣愛我們的老師,有兄弟姐妹一樣知心的同學,在你需要幫助的時候,我們大家都會及時伸出援手,你會得到意想不到的溫馨。只要用心對待,相信在這個新的大家庭,你會擁有更多學習上的知心朋友。

  走進職專,你不用擔心自己貧困,交不起學費。因為職專的每一位同學都能得到國家補助的助學金,家庭特別困難的同學還有機會享受國家的免學費政策。最重要的是,對那些學習優(yōu)秀的同學,學校還設有獎學金。只要你努力學習,就可以讓父母減輕負擔,把自己塑造成更優(yōu)秀的人才。這是多么值得欣慰的事啊!

  走進職專,你不用擔心特長無法發(fā)揮。因為我們職專有著教學經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀的老師,他們會盡心地幫助我們培養(yǎng)我們;我們學校有著豐富多彩的活動,為我們搭建了展示風采的舞臺。多樣的生活,多樣的色彩,在這里將會點燃我們的激情,讓我們擁有無窮無盡的快樂。

  在學校的這兩年,我親眼目睹了學校的巨大變化和發(fā)展。教室里安裝的多媒體教學設備,讓我們的課堂更加精彩;校園里的建設的文化廣場,讓我們的校園更加漂亮;宿舍里安裝的電扇,讓我們的生活更加舒適。校長和老師被評為長垣縣的名校長和名師,學校被評為國家級示范性職業(yè)學校,實訓樓的建設,實習實訓設備的增加,使我們的專業(yè)理論知識和實踐動手能力都有了更加有力的保障。你會發(fā)現(xiàn)我們的前途越來越開闊。同學們,我相信你會很快喜歡上這個家庭,愛上你選的專業(yè),愛上你的班級,你也會很快堅信,來職專,沒有錯。

  草綠花紅的美麗校園,寬敞明亮的教室,先進的多媒體教學設備,和藹可親的老師,團結(jié)和睦的同學,濃厚的校園文化氣息,優(yōu)異突出的高考成績,讓我們的學校在長垣的學校中成為越來越多的人關注的國家級重點學校,成為越來越多的人羨慕的國家示范性職業(yè)學校。越來越多的畢業(yè)生也在用行動詮釋著學校的辦學宗旨:考大學榜上有名,找工作腳下有路。

  同學們,昨天的期待在這里已經(jīng)撒下種子,明天的理想也將會在這里發(fā)芽成長。你們可以懷著一千零一夜的夢想,歡笑著向前走,用燦爛的笑容回報生活的每一天,我相信,你們可以走得更遠!兄弟姐妹們,為了心中的夢想,我們并肩作戰(zhàn),昂首向前!

  最后,我對學弟學妹們的到來再次致以真摯的問候,并衷心地祝愿你們學習進步,健康快樂,也祝愿我們的老師工作順利,所有的高三朋友都能考上自己理想的大學!

  謝謝大家!

新生大會發(fā)言稿 篇2

  尊敬的老師,同學們:

  大家好!我是初三8班的黃蒙恩。

  首先,我代表所有達立的同學們?yōu)檫_立所注入的新的血液而快樂并熱烈歡迎你們的到來!你們將為達立帶來更為新鮮動感的風尚,為達立捎來更智慧獨特的思想,為達立負起更高更強的希望!草有了新的綠,墻有了新的白,你們的人生又有了新的色彩!

  事實告訴我們,達立是一個放得開任意手腳舞動拼搏的舞臺,它是海,憑魚躍;它是天,任鳥飛——只要你有如魚一般的韌勁和執(zhí)著,像鳥一般的高超的才能和想騰飛的愿望,達立就不會讓你失望!每周一可由同學自發(fā)組織成立俱樂部,自己寫計劃,招攬同學,有如經(jīng)營自己的一份小小事業(yè);每周有綜合實踐活動課,讓同學們系統(tǒng)地向自己的興趣或夢想更靠近一步;每周五有一節(jié)班隊課,由同學們自行確立主題,深化探討,讓大家感受合作的快樂,探索的激動,分享的喜悅。每年都有文藝花會,讓每個有才藝的同學展露歌喉,揮毫筆墨,翩翩起舞,雄辯不休……還有運動會,冬季三項,激發(fā)我們的爆發(fā)力,意志力,凝聚力……在揮灑汗水的同時收獲成績,收獲友誼,收獲太多美好的回憶。

  是的,達立總是給同學們提供一個極其寬大的自主空間,所以在這里我們可以很好地學習安排時間,預先管理自己現(xiàn)有的三年人生。達立精英極多,高手如林,沒有誰會不奮發(fā)不努力而獨占鰲頭持久不敗,但只要你有多少付出,就會有多少收獲。達立的作業(yè)比起童年時輕松的小學一定不會少,但比起其他學校卻一定不會多。達立有許多軟作業(yè),也就是說不撕答案不天天檢查但你必須讓自己養(yǎng)成良好的自制力自主完成,這就保證了同學們更多自主的發(fā)展方向。而初一初二每個班級可以申請三自考試——所有考試沒有老師監(jiān)考,正如達立“刻苦踏實主動創(chuàng)新”的學風。在工作管理上,各個干部也不會像小學那樣輕松,因為這個班級的管理者已不僅僅是班主任,更多的是同學們自己,如策劃班風,組織活動,布置教室……太多太多瑣碎的事都需要逐漸走出童年走向獨立的我們自己去做,但在一份小小的辛苦之后是大大的甜美。在管理同學方面,已經(jīng)并不需要用什么恐嚇批評,輕輕一聲提醒,是同學,是朋友,總會理解。我們也許不能使每個人都滿意,但是付出真誠,總能使最多人滿意。

  達立的老師心靈都很年輕,如同哥哥姐姐,給你一個小小的建議,在最難的時候輔助一把,或者在最初給你提供一個框架,但最終的成果必定充滿著同學們個性,不管是美好的收成或是苦果都只能自己嘗啦。老師們在課上精講精練,把知識的精華毫無保留地傳授給同學,且極其鼓勵同學們提出各種個性化問題進行探討,教學相長。老師的嚴肅是學習的警鐘,微笑是心靈的雞湯,親切是我們成長路上的指路明燈,達立老師們用行動淋漓盡致地闡述了什么叫良師益友。

  初中的三年是我們成長中極其重要的三年。我們需要變得更成熟,更沉穩(wěn),更強健,但我們需要保持的是孩童的純潔,希望我們?nèi)暝谶_立的歷煉過后,能夠如校訓說的那樣,誠信思勇,今天我以達立為榮,明天達立以我為榮!

  一切都是新的,只是欣欣然張開了眼,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,空白的達立畫卷已經(jīng)展開,只待你們舞動著去填滿,去開創(chuàng)屬于自己,屬于達立,屬于夢想的未來!加油!

  謝謝!

新生大會發(fā)言稿 篇3

  同學們:大家好!

  在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了充滿朝氣與活力的七年級新同學?缛胄碌男iT,是你們勤奮學習的開始,你們的到來,給中學注入了新的活力,借此之際,我謹代表校領導和全校教師,對你們的到來表示最真摯的問候和最熱烈的歡迎。祝賀你們成為一名光榮的初中生,并開始了新的學習生活。

  一、重新定位打造自己 、盡快適應初中生活

  由小學跨進初中大門,在初中這個新起點上,是接受教育,學習知識道路中的一個重要的起點,一個質(zhì)的飛躍。自然環(huán)境和社會環(huán)境都會感到陌生和新鮮。首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,新班集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而初中的學習,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,不知從何下手。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,每上一堂課后要學會反思學會復習;不明的問題要及時找同學、課任老師請教,不要問題越積越多,小學課業(yè)負擔輕,而初中則繁重,作好培養(yǎng)預習、自習習慣,培養(yǎng)堅強的毅力和持久的耐力的心理準備;小學教育時間松懈,初中的作息時間長而緊湊,作好培養(yǎng)自我控制力的心理準備;小學以傳授知識為主,中學以運用知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力為主,作好勤動腦、勤動手和積極參與的心理準備。初來乍到,人地生疏,會對新環(huán)境感到陌生、不熟悉,這些都是正常的、暫時的現(xiàn)象,否則不成其為“新”生。究其因,大都是不適應所造成的。盡快適應新的環(huán)境,進入角色,盡快改變因陌生感而帶來的學習注意力不集中、懶散的精神狀態(tài),熱愛學校、熱愛老師,為在這樣好的中學學習、生活而驕傲和自豪。

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