表彰發(fā)言稿（精選33篇）
表彰發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
在這個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的日子，我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)表彰會(huì)今日勝利召開(kāi)，我能作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言，感到萬(wàn)分榮幸！請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作在我校的教育局x局長(zhǎng)，基教科x輝科長(zhǎng)和張棟梁主任，以及我校全體教職工們，表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的祝福！
自“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)在我校開(kāi)展以來(lái)，在x局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我校教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，學(xué)校已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化！特別是x局長(zhǎng)在我校的整體設(shè)計(jì)和規(guī)劃中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧和付出的情感，更是得到全社會(huì)的大力贊揚(yáng)和佩服，在此向您道一聲：您辛苦了！現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)成為農(nóng)村中學(xué)的學(xué)習(xí)典范，目前我校每天都有各級(jí)各類的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得階段性的勝利。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前，我校在x局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，工作重點(diǎn)主要在校容校貌園和軟硬件的建設(shè)上，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后，x局長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)：xx中學(xué)要發(fā)展，一定要有自己的特色，自己的品牌，光靠外在的東西，是站不住腳的，我們學(xué)校的特色品牌就是親情教育。
提起親情教育我不得不佩服x局長(zhǎng)的睿智，提起親情教育我禁不住淚眼朦朧，那一刻那一幕已經(jīng)深深地印在我的腦海里，原來(lái)，10月22號(hào)晚上，我和王少華值班，幾遍查寢，都發(fā)現(xiàn)七（4）班一位學(xué)生沒(méi)回宿舍，我就把情況上報(bào)給王雷主任，王主任立即給學(xué)生家里打了電話，在得知學(xué)生沒(méi)有回家后，王主任擔(dān)心學(xué)生的安全，立即聯(lián)系朱軍主任和班主任閆登峰老師一起出去尋找，安排我呆在家園等消息，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，家長(zhǎng)的電話一遍遍的打來(lái)，我一遍遍的變著法子安慰著家長(zhǎng)，終于在凌晨一點(diǎn)左右時(shí)，學(xué)生找到了，我們揪著心，終于放松下來(lái)。原以為事情已經(jīng)結(jié)束了，沒(méi)想到第二天早晨五點(diǎn)半，我去家園開(kāi)大門時(shí)，看到一位七十多歲的老人就站在家園門口，凍得直哆嗦，他告訴我：昨晚知道孩子找到后，他們夫妻倆激動(dòng)的一夜沒(méi)睡，一直坐著，就為了早一點(diǎn)到學(xué)校，親眼看看我們的老師，親口對(duì)我們說(shuō)聲謝謝。他還告訴我，他家離學(xué)校近二十里路，他騎車從家到學(xué)校，因?yàn)槠鸬迷�，天黑看不清路，一路上摔了三跤。多么質(zhì)樸的語(yǔ)言�。《嗝锤腥诵袆�(dòng)��！
還有一次，九（4）班一位同學(xué)不小心腳被玻璃割破了，因?yàn)閭诖鬅o(wú)法止血，我們的陸慶華、楊俠兩位老師，立即上報(bào)給學(xué)校，結(jié)果王主任、高勇、徐峰等幾位老師迅速來(lái)到家園，把她送到醫(yī)院，由于要做傷口縫合手術(shù)，而學(xué)生不能走路，高勇老師硬是把她從一樓抱到五樓，吊水，忙到凌晨一點(diǎn)多，又把她從五樓抱下來(lái)，把她安全送回宿舍，才回去休息。老師們、同學(xué)們，你們想想近130斤的體重，試想我們的老師如果不是心里時(shí)刻裝著學(xué)生，如果不是把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，又怎么能夠有如此舉動(dòng)和情感！又怎么會(huì)有如此高的境界！試想就是家長(zhǎng)又能如何？！
為了打造我們的學(xué)校特色品牌，我們的x老師為九（1）班學(xué)生送去價(jià)值一百多元的資料一套和一百元現(xiàn)金，我們的路文富老師，每個(gè)周末帶領(lǐng)班主任去學(xué)生家做家訪，及時(shí)了解學(xué)生的情況這一切的一切，把我們的特色發(fā)揮的淋漓盡致！管中窺豹，可見(jiàn)一斑。像這樣的感人的事跡，隨處可見(jiàn)，信手拈來(lái)，我們雖然很辛苦，但是我們得到了金錢難以買到的真心和真情！我們的學(xué)校處處體現(xiàn)著親情，我們的學(xué)校師生親如一家人，我們學(xué)校何愁不發(fā)展！何愁不輝煌！
x局長(zhǎng)、x科長(zhǎng)心系我校教學(xué)質(zhì)量，他們經(jīng)常說(shuō)：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存的命脈，為了提高教學(xué)質(zhì)量，xx科長(zhǎng)多次參加教研會(huì)議，指導(dǎo)老師如何上好公開(kāi)課，進(jìn)班聽(tīng)課，并和老師討論如何更新教學(xué)理念，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在x科長(zhǎng)的指導(dǎo)下，老師們的教學(xué)熱情極高，為了提高教師的整體素質(zhì)x局長(zhǎng)采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，首先派王豐賢和王歡賢兩位骨干老師外出學(xué)習(xí)，把外面的先進(jìn)的理念引進(jìn)來(lái)，x局長(zhǎng)還準(zhǔn)備讓我們學(xué)校與蒙城二中結(jié)對(duì)子，請(qǐng)二中的優(yōu)秀教師為我們上示范課。我相信經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階，明年的九年級(jí)升學(xué)考試一定會(huì)大放異彩！
今天的表彰會(huì)，我們每位老師都獲得不同的榮譽(yù)，這些榮譽(yù)是各種關(guān)愛(ài)和力量共同凝結(jié)的成果，是縣委縣政府政府所營(yíng)造的尊師重教的氛圍，為我們提供了成長(zhǎng)的土壤；是教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了成長(zhǎng)的力量。我們必須珍惜這份來(lái)之不易的榮譽(yù)，“時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使染塵�！�。我們還必須仰望星空，把今天的榮譽(yù)當(dāng)做人生路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)生，才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
我覺(jué)得：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)的是對(duì)工作的一份激情和干勁，我們xx中學(xué)的全體教師，在x局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力，發(fā)奮圖強(qiáng)，傾盡我們的智慧、力量和情感，我們的xx中學(xué)一定能打響我們的品牌！我們的學(xué)校將會(huì)桃李芬芳，我們的明天將會(huì)更加美好！
最后衷心祝福我們的學(xué)校：蒸蒸日上，燦爛美好！
祝在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師：意氣風(fēng)發(fā)，青春不老！
祝我們的學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
表彰發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
學(xué)校剛舉行了首屆說(shuō)課比賽，我有幸作為說(shuō)課選手的代表談?wù)勥@次說(shuō)課的感想。
說(shuō)課是當(dāng)前流行的一種最簡(jiǎn)單的教研方式，是交流教學(xué)技藝的一個(gè)新的平臺(tái)，是培養(yǎng)和提升教師教學(xué)素質(zhì)的一個(gè)新的途徑�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，還只能摸著石頭過(guò)河，幸好我們數(shù)學(xué)組的老師給了我很多非常好的意見(jiàn)和建議。
這次我說(shuō)課的題目是《簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣》，主要分四個(gè)部分說(shuō)明：教材分析，教學(xué)目標(biāo)分析，教學(xué)方法分析，教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)好這幾個(gè)部分以外，我覺(jué)得還要注意以下幾點(diǎn)。
一是把握時(shí)間要注意“高效性”。說(shuō)課關(guān)健就是要說(shuō)清楚“教什么”、“怎么教”、“為什么這么教”，教師就是要用短時(shí)間說(shuō)清這三個(gè)觀點(diǎn)就到位了，不要搞得太復(fù)雜了，要注意高效性。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
二是說(shuō)課形式要分清“類別性”。說(shuō)課的形式主要可分為：課前說(shuō)課和課后說(shuō)課。所謂的說(shuō)課就是指課前預(yù)設(shè)狀態(tài)下的說(shuō)課；所謂的課后說(shuō)課就是指課后反思性的說(shuō)課。不要將他們混為一談，顯得不倫不類。
三是教學(xué)儀態(tài)要注意“親和性”。說(shuō)課是一門很深的藝術(shù)，教師的體態(tài)要體現(xiàn)典雅、大方、親和。既不能象背書一樣地兩眼望著天花板，目無(wú)表情地背誦教案；也不能象話劇演員那樣動(dòng)作、表情、體態(tài)語(yǔ)言過(guò)于夸張，讓人看起來(lái)別扭。
總之，經(jīng)過(guò)這次的比賽及其他老師出色的展示，讓我逐漸地知道怎么去說(shuō)課，其實(shí)這也是對(duì)自己上課思路的梳理和教學(xué)效果的反思。希望學(xué)校能多多給我們年輕教師鍛煉的機(jī)會(huì)，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。謝謝大家！
表彰發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教出成績(jī)是我們的職責(zé)，而我們也只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，此時(shí)此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我最大的支持和動(dòng)力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無(wú)私的幫助，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教財(cái)會(huì)10—1班、畜牧10—1班的學(xué)生們，感謝你們的主動(dòng)參與和配合，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
成績(jī)已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。
借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：沒(méi)有哪位父母不愛(ài)自己的孩子，沒(méi)有哪位老師不愛(ài)自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、父母對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、學(xué)校和老師，為學(xué)校增光添彩。
作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開(kāi)；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
作為一名教師，我更愛(ài)我的事業(yè)。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
作為教師，我深感使命光榮，責(zé)任重大。在新學(xué)年里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺(tái)，向教室教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)形成的樂(lè)于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真研究教材、教法；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛(ài)暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟；給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜，給定州教育一個(gè)奇跡，給自己一個(gè)交代，給學(xué)生一個(gè)未來(lái)，我堅(jiān)信，借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng)，“職教中心”這艘教育上的大船，一定會(huì)在總舵手李校長(zhǎng)的引航下，在我們的奮力搖槳下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
表彰發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好！
今年我很有幸的被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào)，感到萬(wàn)分的榮幸！當(dāng)我接過(guò) “優(yōu)秀班主任”的證書時(shí)，我心潮澎湃，因?yàn)檫@沉甸甸的證書我等了14年。在此我首先要感謝丁老師：是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心，是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵(lì)，是你給了我了這個(gè)平臺(tái)讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事：因?yàn)橛辛四銈兊呐惆樽屛业纳罡迂S富、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年，人生有多少個(gè)十年��！讓我用好姐妹來(lái)稱呼你們吧，感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長(zhǎng)，是他們的積極配合和鼓勵(lì)成為我努力工作的源泉。最后我要單獨(dú)感謝與我配班一年半的鄒老師，是你一直無(wú)怨無(wú)悔的支持配合我的工作，才有了我今天的榮譽(yù)，我的榮譽(yù)也有你的一半。
面對(duì)榮譽(yù)，我深知還有很大的差距，做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識(shí)淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、善于傾聽(tīng)、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地，踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事，還有許多同事和同行做得比我更好，但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)！今天的榮譽(yù)即將成為過(guò)去，但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行！我愿竭盡所能，繼續(xù)求索，為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量！
最后我再次感謝所有關(guān)心我的人！
表彰發(fā)言稿 篇5
同學(xué)們，你們是朝陽(yáng)，是祖國(guó)的未來(lái)，是國(guó)富民強(qiáng)的希望，是保家衛(wèi)國(guó)的主力。
保家衛(wèi)國(guó)是我們每一個(gè)人的責(zé)任，我們作為學(xué)生更不能兩耳不聞窗外事。我們要：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。因?yàn)槭俏覀兊募覉@，我們是的未來(lái)。
也因?yàn)檫@樣，偉大的革命家梁?jiǎn)⒊f(shuō)：今天的責(zé)任，不在他人，而全在我們少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)的少年誰(shuí)呢？不是別人，就是我們。那么，同學(xué)們，我們有智慧嗎？我們團(tuán)結(jié)了嗎，我們進(jìn)步了嗎？我們讓別人看到了我們?cè)跒槊褡甯粡?qiáng)努力了嗎？
有！我們1600名學(xué)生中，有好多人從一進(jìn)學(xué)校就把好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)作為己任，他們從一年級(jí)就刻苦努力，積極上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)異，在他們心中，強(qiáng)大不是說(shuō)在嘴上，而是奉行再好好學(xué)習(xí)，天天向上的行動(dòng)中，在他們心中，成長(zhǎng)就是一點(diǎn)一滴的積累，他們?cè)忈屃松倌甑�，他們給我們少年做出了榜樣，我們每個(gè)人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兙邆淞藞?jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，勤奮好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面我就隆重的把這些同學(xué)介紹。
下面我宣讀表彰名單。
今年開(kāi)始，我們每一次單元測(cè)驗(yàn)以后，都要對(duì)每一學(xué)科成績(jī)進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表彰，為此，我想借這次大會(huì)向全體學(xué)生提出如下希望和要求：
第一、學(xué)習(xí)是自己的事情
我們都愛(ài)看動(dòng)物世界，在動(dòng)物世界里，我們看到老鷹在小鷹剛剛翅膀豐滿，把他推出窩，讓他跌跌撞撞的練習(xí)飛翔，狼也是在小狼滿三個(gè)月，就把它趕出巢穴，讓他自己去獨(dú)立謀生，還有生長(zhǎng)于懸崖峭壁的偉岸輕松，干旱沙漠的芨芨草，冰雪寒天的梅花，都是為了生命在頑強(qiáng)拼搏，所有，如果我們那個(gè)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是為老師學(xué)，為家長(zhǎng)學(xué)，甚至老師讓完成作業(yè)，還大言不慚的說(shuō)，我就不給你完成，這樣的學(xué)生那簡(jiǎn)直是愚蠢，愚不可及，因?yàn)檫@樣的同學(xué)連我們剛才說(shuō)的草木禽獸都不如。
第二，發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏。
俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。有的同學(xué)總覺(jué)得自己笨，自己家庭不如別人，于是就頹廢，波罐子破摔。殊不知勤奮與刻苦是取得成績(jī)和成功的基本條件。不能滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使現(xiàn)在基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，成績(jī)不理想，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。因?yàn)榍趭^，安徒生成為了童話王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了那么多科學(xué)發(fā)明；同樣，古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光刻苦學(xué)習(xí)的典故，自覺(jué)學(xué)習(xí)的千古美談。勤奮刻苦才是通向成功彼岸的保證。
勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，勤奮要從今天開(kāi)始，
第三、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)必須要有好的方法。先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人，要把每次作業(yè)都當(dāng)成正式的、決定你們命運(yùn)的考試去對(duì)待。可是不少同學(xué)就是不愿意這樣做，嘴上喊難，行動(dòng)懶惰，你不愿去嘗試，當(dāng)然就沒(méi)有收獲。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差事，進(jìn)而缺乏學(xué)習(xí)上的興趣，所以我們提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪；不要過(guò)多地、單純的死記硬背，所以我們提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；不要解題模式化，機(jī)械化，所以我們提倡勤于思考，提高思維的靈活性。
第四、要時(shí)刻用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
人無(wú)頭不走，鳥(niǎo)無(wú)頭不飛，目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。有人曾說(shuō)過(guò)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這都在告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多優(yōu)秀的同學(xué)都有心中理想，他們?cè)趯W(xué)習(xí)張不斷地用目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己，這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要給自己制定一個(gè)目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將學(xué)習(xí)目標(biāo)化作平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。繩鋸木斷，水滴石穿，聚沙成塔集腋成裘。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
同學(xué)們，這些大道理我相信同學(xué)們都懂。你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次表彰會(huì)，能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們比學(xué)趕超意識(shí)，再掀學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，考出好成績(jī)。那時(shí)我們堅(jiān)信會(huì)有更多的同學(xué)，靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
表彰發(fā)言稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家中午好!
辛勤汗水，換來(lái)豐碩成果。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織，和全體師生的共同努力，本學(xué)期九年級(jí)期末考試工作已圓滿結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn)，鼓舞斗志，在這陽(yáng)光燦爛的中午，我們歡聚一堂，隆重召開(kāi)“九年級(jí)期末考試表彰大會(huì)”。現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)。今天的大會(huì)有五項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行：
1、大會(huì)開(kāi)始。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，由于九年級(jí)全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī)，涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。下面，進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)x主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體獲獎(jiǎng)名單。
2、x主任宣布獲獎(jiǎng)名單。
同學(xué)們，優(yōu)秀同學(xué)的成績(jī)令人羨慕，他們拼搏進(jìn)取的更值得我們學(xué)習(xí)，他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法同樣值得我們借鑒。下面有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
4、頒獎(jiǎng)
讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谀┛荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。同學(xué)們，每一次集會(huì)，我們最希望的就是聆聽(tīng)張校長(zhǎng)的，那慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)，撼人心魄的話語(yǔ)，總讓我們難忘，下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)做重要。
5、x校長(zhǎng)!
讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄xx校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。同學(xué)們，因?yàn)樨?zé)任，所以付出;因?yàn)樨?zé)任，所以成長(zhǎng);
因?yàn)樨?zé)任，所以實(shí)現(xiàn)價(jià)值;因?yàn)樨?zé)任，所以與眾不同。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才知盡責(zé)任的樂(lè)趣。我們要以今天的表彰大會(huì)為起點(diǎn)，悉心丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報(bào)我們的父母與老師!讓我們以更加飽滿的狀態(tài)，去迎取更燦爛的中考輝煌。
最后，祝愿老師們工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們的一中的明天更加美麗!更加輝煌!
老師們，同學(xué)們，今天大會(huì)的議程已全部進(jìn)行完畢，希望同學(xué)們聽(tīng)從學(xué)校安排，按秩序退場(chǎng)。
表彰發(fā)言稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行盛大的表彰大會(huì)，會(huì)議到了這里，所有的議程都已經(jīng)圓滿的進(jìn)行，在這里，我對(duì)所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)的老師、同學(xué)以及團(tuán)體表示熱烈的祝賀。
自我院正式升本以來(lái)，所取得的成績(jī)是有目共睹的，學(xué)院的影響力也在不斷提升。這期間，我們先后和幾所國(guó)際知名大學(xué)簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，與國(guó)外合作大學(xué)的數(shù)量增至27所，我院又被全國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)研究工作會(huì)確定為科研實(shí)驗(yàn)區(qū)，到了今天，我院共獲得國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題已達(dá)18項(xiàng)。我院所取得的這些成績(jī)，最終獲益者將是每一位河外學(xué)子，將是每一位河外人。
今天在這里，我要向所有為河外發(fā)展立下汗馬功勞的每一個(gè)人道一聲感謝，正是你們的不懈努力，才鑄就了河外今天的輝煌，才讓一屆屆畢業(yè)生可以驕傲的向不同的工作崗位展示出印有河外標(biāo)簽的金名片。謝謝大家。
有了大家的努力，眾擎易舉，我們必將攻堅(jiān)克難，圓一個(gè)屬于所有河外人的大學(xué)夢(mèng)。
河外的明天，要走的是康莊大道，要扛的是頂峰的旗，要邁的是國(guó)際步伐。每一個(gè)河外人，見(jiàn)紅旗要扛，有第一要爭(zhēng)。要敢于亮劍，敢與強(qiáng)的比規(guī)模，敢向好的攀水平，敢和高的爭(zhēng)位次，敢跟快的比速度。超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)讓別人嫉妒，但是超過(guò)別人一大截，就能讓別人羨慕甚至是佩服，我們要做的就是要讓別的民辦高校甚至國(guó)辦大學(xué)羨慕、佩服我們，讓用人單位爭(zhēng)著搶著要我們的畢業(yè)生。
這就需要我們每一個(gè)河外人，繃緊了神經(jīng)，卯足了干勁，一心一意為學(xué)院的發(fā)展謀出路，這也是在為自己謀出路，學(xué)院榮則我榮，學(xué)院落魄則我落魄的觀念應(yīng)該深入我們每一個(gè)河外人心中，一塊磚，一片瓦置身于高樓大廈才有了用武之地，孤零零的丟到路上，就會(huì)被過(guò)往的行人踢翻。你將自己融入到河外這所大學(xué)中，河外就能幫助你實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我希望所有獲獎(jiǎng)的老師、同學(xué)以及團(tuán)體能夠再接再厲，繼續(xù)秉承專注堅(jiān)持征服的河外，不因暫時(shí)的成績(jī)而沾沾自喜，止步不前，不要產(chǎn)生“喘口氣，歇歇腳”的。正因?yàn)槟銈兘裉煺驹诹祟I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，才會(huì)有更多的人注視著你，以你為榜樣，所以就要進(jìn)一步增強(qiáng)“等不起”的緊迫感，“慢不得”的危機(jī)感，“坐不住”的責(zé)任感。只有這樣，才能百尺竿頭更進(jìn)一步，不愧對(duì)學(xué)院的信任和倚重。
這次的表彰大會(huì)在評(píng)獎(jiǎng)過(guò)程當(dāng)中，一直堅(jiān)持實(shí)行“開(kāi)放式獎(jiǎng)勵(lì)”，即獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目設(shè)置的`“開(kāi)放”、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的“開(kāi)放”和獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目申報(bào)的“開(kāi)放”。實(shí)施這種新穎的獎(jiǎng)勵(lì)方式，目的是“推動(dòng)工作，激勵(lì)干勁，喚醒后進(jìn)”。
但是有形的獎(jiǎng)?wù)庐吘故怯邢薜�，可能有的人，努力了，奮斗了，卻沒(méi)能走上今天的頒獎(jiǎng)臺(tái)，不要灰心也不要失望，你們所作出的每一份努力，大家都看在眼里，記在心上，你們要經(jīng)得起等待，經(jīng)得起被發(fā)現(xiàn)，今天，我愿將我心中無(wú)形的獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)給你們，希望你們保持干勁，一如既往的堅(jiān)持下去，繼續(xù)為河外的發(fā)展貢獻(xiàn)己應(yīng)有的力量。
我希望全體教師、同學(xué)能夠向今天獲獎(jiǎng)的同志學(xué)習(xí)，向所有為了圓一個(gè)河外大學(xué)夢(mèng)而不斷努力的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的實(shí)干，用性格和胸懷來(lái)墊底，以宇宙為教室，奉自然做宗師，徹底洗凈頭腦和行動(dòng)中的惰氣、暮氣、小氣，增強(qiáng)工作學(xué)習(xí)中的銳氣、朝氣、大氣，以豐厚的學(xué)識(shí)為專業(yè)奠基，博覽群書，博聞強(qiáng)記，博采眾長(zhǎng)，最后達(dá)到博學(xué)多才，從而將自己的專業(yè)做大做強(qiáng)，又不失精彩，讓自己的明天與今天不同，未來(lái)與現(xiàn)在不同，向著真正的準(zhǔn)職業(yè)人發(fā)展。那時(shí)你所收獲的，將是豐富多彩的人生。
老師們，同學(xué)們，功崇惟德，業(yè)廣惟勤。我院前進(jìn)的腳步不能停，建成一所高水平的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，圓無(wú)數(shù)人一個(gè)大學(xué)夢(mèng)才是我們的目標(biāo)，讓我們共同努力，為河外輝煌燦爛的明天而繼續(xù)奮斗下去。我的就到這里，謝謝大家。
表彰發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自九年級(jí)XX班的。
作為一名初三學(xué)生，在面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)—中考的一天一天天臨近，復(fù)習(xí)也是越來(lái)越緊張，相信每位同學(xué)都在做最后的沖刺。能否利用好考前時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己升入理想高中的愿望，良好的心態(tài)與恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。那么，我就在這里向大家推薦中考的“3+2”秘訣。
一、向大家介紹的是三種方法。
1、抓基礎(chǔ)，重落實(shí)。
眾多老師都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，中考命題的目的是選拔能力強(qiáng)的學(xué)生，而不是僅會(huì)死記硬背的學(xué)生。因此，我建議在復(fù)習(xí)時(shí)可利用目錄進(jìn)行回憶，還要及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)。每一部分復(fù)習(xí)完后，就要在腦海中形成一個(gè)知識(shí)導(dǎo)圖，弄清楚各方面的聯(lián)系或采用“放電影法”，將所學(xué)知識(shí)每天溫習(xí)一遍，這樣就會(huì)加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的掌握�？偠灾�，定時(shí)、定量的模擬練習(xí)是提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。
2、求質(zhì)量，常反思。
截止到目前為止，中考模擬試題層出不窮，種類繁多，因此不少同學(xué)陷入了題海戰(zhàn)術(shù)，在此，我建議大家不要一味的追求做題數(shù)量，要講質(zhì)量、講效率。尤其是對(duì)于老師精心設(shè)計(jì)，自己平時(shí)畏懼、容易出錯(cuò)的題要精做。并學(xué)會(huì)舉一反三嘗試多種解題方法。而對(duì)疑難問(wèn)題和錯(cuò)誤應(yīng)隨時(shí)記錄以備解決。只有經(jīng)常性不斷反思自己的錯(cuò)誤和不足，才能促使自己不斷進(jìn)步。
3、勞逸結(jié)合，關(guān)注熱點(diǎn)。
在備考與學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不少同學(xué)習(xí)慣挑燈奮戰(zhàn)“開(kāi)夜車”，殊不知這樣會(huì)造成第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，反而事倍功半。我建議：適當(dāng)放松是緩解壓力的最好方法，但也要節(jié)制。其次，在圍繞主干知識(shí)為核心展開(kāi)復(fù)習(xí)的同時(shí)，我們應(yīng)重視中考熱點(diǎn)問(wèn)題的搜集與訓(xùn)練。如：科技發(fā)展、時(shí)事新聞、問(wèn)題情景等。我們應(yīng)將熱點(diǎn)問(wèn)題與自身復(fù)習(xí)相結(jié)合，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。
二、兩種復(fù)習(xí)心態(tài)：
1、優(yōu)化情緒，進(jìn)入狀態(tài)
2、中考測(cè)試的不僅是考生們對(duì)知識(shí)的掌握程度，而且也是對(duì)心理素質(zhì)的考驗(yàn)。考前的緊張氣氛幾乎對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是無(wú)形的壓力。所以我建議：我們應(yīng)做到心平氣和、情緒飽滿、控制情緒的能力，要給自己一顆定心丸，提前進(jìn)入狀態(tài)。
3、強(qiáng)化信心，充分發(fā)揮
任何事的成功，都源于“動(dòng)機(jī)”和“信心”。信心是力量的源泉，是做好一切事情的保證。要相信自己，人人都有自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì)。只要揚(yáng)長(zhǎng)避短，人人都可以憑借優(yōu)勢(shì)取勝。
這就是“3+2”秘訣�，F(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)氣氛，可能迎來(lái)許多同學(xué)的抱怨聲�？墒�，我們要堅(jiān)信：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們把一次次考試當(dāng)成一顆顆可愛(ài)的小蘋果，怎樣磨練都不嫌多，讓我們用辛勤耕耘換來(lái)的分?jǐn)?shù)溫暖我們的心窩，點(diǎn)亮我們理想的希望之火!
初三黨，加油!
表彰發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們︰
大家好！我是來(lái)自系X班的，今天站在這里作為學(xué)生代表來(lái)發(fā)表感言，榮幸至極。感謝老師和的信任，給了我這樣一個(gè)分享收獲和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，與在座眾多優(yōu)秀的同學(xué)共勉。
從今年三月份算起，我和我的小伙伴們先后參加了與物聯(lián)有關(guān)的大大小小賽項(xiàng)有四五項(xiàng)，備賽和比賽的過(guò)程中有茫然與無(wú)奈，也有堅(jiān)持與死磕；有抓狂與浮躁，也有從容與淡定；有失敗與不甘，也有開(kāi)掛與逆襲。這些比賽中，最刻骨銘心的就是備戰(zhàn)賽項(xiàng)的過(guò)程，這個(gè)賽項(xiàng)歷來(lái)都是X學(xué)院、X學(xué)院、X學(xué)院的強(qiáng)項(xiàng)，有錢有人有經(jīng)驗(yàn)，以至于我在剛接到比賽通知的時(shí)候，有種去當(dāng)炮灰的感覺(jué)。但是，凡事都有“但是”，今年的比賽設(shè)備是新指定的，賽題也采用了半公開(kāi)的形式，這就意味著大家其實(shí)都在同一起跑線了，比的就是誰(shuí)能在有限時(shí)間里玩轉(zhuǎn)設(shè)備，吃透賽題。在我的指導(dǎo)老師X老師看來(lái)，這是歷年來(lái)對(duì)我們最有利的外部條件，機(jī)不可失失不再來(lái)，勝負(fù)看淡干就完了。從X老師給我們開(kāi)完動(dòng)員會(huì)之后，就是為期兩個(gè)月集訓(xùn)，嚴(yán)格考勤，每天匯報(bào)，成果和問(wèn)題都要拿來(lái)說(shuō)一說(shuō)，思路和方法都要拿筆記一記，代碼和文檔都要用心磨一磨。集訓(xùn)期間，X老師陪我們一起在實(shí)驗(yàn)室軟磨硬泡，在數(shù)千行代碼里抽絲剝繭，在數(shù)百頁(yè)文檔里尋蹤覓源，在無(wú)數(shù)的BUG里修修補(bǔ)補(bǔ)。我們停課備賽，老師棄家陪戰(zhàn)；我們?cè)O(shè)備短缺，老師全力求助；我們抓耳撓腮，老師冥思苦想；我們偷懶摸魚，老師怒不可��；我們突破進(jìn)步，老師喜上眉梢。就這樣，在夜以繼日的備賽過(guò)程中，在老師的督促和鞭策下，大家默契配合，互相扶持，在一遍遍的練習(xí)過(guò)程中，把每段程序都做到了爛熟于心，并最終在賽場(chǎng)上斬獲獎(jiǎng)，愣是在上面那幾個(gè)頭部玩家的地盤里占得一席之地，奧利給！[比劃一個(gè)振臂yes的動(dòng)作]這份榮譽(yù)的背后，離不開(kāi)老師們的辛勤付出，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參賽選手，向所有為比賽出謀劃策和不倦指導(dǎo)的老師們表示最誠(chéng)摯的謝意！[移步出發(fā)言臺(tái)，向觀眾席鞠躬]
我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們的汗水沒(méi)有白流，我們付出了，也收獲了，收獲的不僅是榮譽(yù)和掌聲，更多的是能力和素質(zhì)。通過(guò)技能競(jìng)賽，我們成長(zhǎng)了，也蛻變了，不僅提高了專業(yè)技能，也磨練了心智意志，并真真切切的體會(huì)到了“沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲”的道理。
站在自己專業(yè)的角度回看比賽，會(huì)做賽題不是目的，運(yùn)用技術(shù)解決問(wèn)題的思路和方法才是精髓，深刻領(lǐng)悟了計(jì)算機(jī)和編碼的底層原理的才是根本，這才是支持我在計(jì)算機(jī)的領(lǐng)域越走越遠(yuǎn)的基石。正是拜其所賜，在賽后，我又獲得了賽獎(jiǎng)和賽獎(jiǎng)的佳績(jī)。而就在這一刻，我頭頂上的天空變高了，烏云消失無(wú)蹤，我覺(jué)得，我可以！
所以今天，我在這里呼吁在座的各位同學(xué)也積極的參與到各種競(jìng)賽中，一屆又一屆地打出X學(xué)院在名聲，讓學(xué)弟學(xué)妹們站在我們的肩膀上，去PK掉那些強(qiáng)校，讓別人家的孩子也知道，職校生也很優(yōu)秀！
最后，感謝各位的聆聽(tīng)，也再次感謝所有老師在比賽中的大力支持。我是X班的，謝謝！
表彰發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
我是來(lái)自中心小學(xué)的，很榮幸能夠作為優(yōu)秀教師的代表在這里發(fā)言。借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，同時(shí)也與各位教師同仁做一次真誠(chéng)地交流。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。不經(jīng)意間，我已在教師崗位上工作了xx個(gè)春秋�；厥鬃约鹤哌^(guò)的路，有成功，有失��；有歡樂(lè)，有痛苦；有自信，有彷徨……也許正因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣，我們的生活才豐富多彩，才值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
19xx年師范畢業(yè)后，我被分配到xx鎮(zhèn)xx小學(xué)工作，工作一年，大家對(duì)我的印象是綜合素質(zhì)一般。20xx年我調(diào)至中心小學(xué)工作，當(dāng)時(shí)的中心小學(xué)是全鎮(zhèn)青年教師云集的地方，對(duì)于剛出道的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的成長(zhǎng)環(huán)境，為了提升自己的教學(xué)水平，我拜師學(xué)藝，把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)�？梢耘e一個(gè)例子，我深深地記得十年之前，揚(yáng)州的特級(jí)教師翟�？档轿覀儗W(xué)校來(lái)聽(tīng)課指導(dǎo)，計(jì)劃一天聽(tīng)6節(jié)課，當(dāng)時(shí)我們學(xué)校30歲以下的數(shù)學(xué)教師共10人，因?yàn)槲疑系恼n一般般，所以不在安排的名單之中。為了把握這次難得的與大師交流的機(jī)會(huì)，我私下找說(shuō)情，被我的誠(chéng)意打動(dòng)，愿意多聽(tīng)一節(jié)課。雖然這只是一次簡(jiǎn)短的交流，但教誨讓我銘記在心，成了我前行的動(dòng)力和勇氣。
20xx年—20xx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是不尋常的5年，我連續(xù)任教畢業(yè)班，并擔(dān)任班主任工作，其間，我所教的班級(jí)多次在教研室調(diào)研測(cè)試中成績(jī)優(yōu)良，所帶班級(jí)在鎮(zhèn)校級(jí)各項(xiàng)比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)，并有幸見(jiàn)證了我們xx小學(xué)由b類學(xué)校進(jìn)軍為a類學(xué)校的輝煌。回頭看看這5年走過(guò)的路，有一種體驗(yàn)想和大家交流一下。首先說(shuō)說(shuō)20xx年的那次江都說(shuō)課比賽，它是我第一次參加江都市級(jí)的比賽，所以我格外珍視，不但將說(shuō)課稿反復(fù)修改，而且背得滾瓜爛熟，功夫不負(fù)有心人，我獲得了一等獎(jiǎng)，這次比賽讓我明白了，機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦，一切皆有可能。20xx年我有幸獲得了參加揚(yáng)州市百堂優(yōu)質(zhì)課比賽的機(jī)會(huì)，面對(duì)強(qiáng)手，我沒(méi)有退卻，毅然接受了挑戰(zhàn)。結(jié)果“鄉(xiāng)村版”的獨(dú)特教學(xué)設(shè)計(jì)得到了評(píng)委老師們的認(rèn)可，獲得了一等獎(jiǎng)。這次比賽讓我明白了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的道理。
20xx年起，我走進(jìn)了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子，擔(dān)任教科室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。在工作中，我認(rèn)真有序地組織各項(xiàng)賽事、開(kāi)展讀書沙龍活動(dòng)、推進(jìn)課題研究，指導(dǎo)多人參賽獲獎(jiǎng)，多人文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表。在校長(zhǎng)室的指引下、全體吳小人的努力下，學(xué)校教科研工作相繼被評(píng)為揚(yáng)州市首批教科研示范校、揚(yáng)州市教科研優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、揚(yáng)州市優(yōu)秀教科室。在成就學(xué)校的同時(shí)我也成就了自己，近幾年，我在專業(yè)發(fā)展上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，先后獲得揚(yáng)州市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，揚(yáng)州市教育博客一等獎(jiǎng)；主持省規(guī)劃課題3項(xiàng)；多次獲得“黃浦杯”征文、“教海探航”征文、“師陶杯”征文一、二等獎(jiǎng)，近幾年在省級(jí)以上雜志發(fā)表過(guò)二十多篇文章。在榮譽(yù)上相繼被評(píng)為江都區(qū)先進(jìn)工作者、揚(yáng)州市教科研標(biāo)兵、揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人，最近又有幸被評(píng)為揚(yáng)州市先進(jìn)工作者。
一顆種子的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，離不開(kāi)那片肥沃的土地，更離不開(kāi)辛勤園丁的培植�；赝约喝〉玫某煽�(jī)，第一個(gè)要說(shuō)的是感謝：感謝xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，是你們重視教育，在硬件上為我們打造了優(yōu)美的校園、購(gòu)置了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，在軟件上褒揚(yáng)市區(qū)級(jí)骨干教師，為我們加油鼓勁；第二個(gè)要說(shuō)的還是感謝，感謝以楊助理為首的xx鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)導(dǎo)，是你們呵護(hù)青年教師們的成長(zhǎng)，是你們不斷鞭策我們前行；第三個(gè)要說(shuō)的仍然是感謝，感謝中心小學(xué)這個(gè)積極向上的群體，可以說(shuō)任何一個(gè)吳小人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷，離不開(kāi)同事們的大力支持。在此，向所有的人道一聲謝謝。
有人說(shuō)“眼光決定前景，心態(tài)決定命運(yùn)”，的確如此。我們不能患有近視行為，認(rèn)為自己職稱評(píng)上了，榮譽(yù)得到了，成為“名師”了，便自我滿足，不思進(jìn)取。心理學(xué)上“人的智能減退法則”告訴我們，人的智能有“上進(jìn)性和衰變性”的特點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人的智能不斷運(yùn)用、不斷開(kāi)發(fā)時(shí)，人的智能會(huì)得到提升；當(dāng)一個(gè)人的智能長(zhǎng)期處于休眠狀態(tài)時(shí)，會(huì)自動(dòng)減弱。我提議我們?cè)谧乃薪逃嗽谖磥?lái)的教育教學(xué)路上，擺脫庸俗瑣事的束縛，用心去經(jīng)營(yíng)課堂，善于創(chuàng)造性地工作，在實(shí)踐中努力提高自己、豐富自己，為教育事業(yè)盡心盡職，做出更大的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師：大家下午好!
秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨，鶯啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。在這個(gè)充滿喜悅和收獲的季節(jié)里，在這個(gè)喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們又迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。今天，我作為教師隊(duì)伍中平凡的一員，站在這里，倍感驕傲和自豪!在此，我先向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!向長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全縣教師致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)!
美麗祥云，教育先行。多年來(lái)，縣委政府、教育主管部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育、關(guān)心教育，社會(huì)各界大力投資、支持教育：從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展;從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長(zhǎng);從新建學(xué)校規(guī)劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師，我們共同見(jiàn)證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
年年花似錦，今年花更紅。從第一個(gè)教師節(jié)至今，雖然二十九年的時(shí)光匆匆而過(guò)，但也正是這二十九個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了教師這個(gè)光榮的團(tuán)體，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下，孜孜不倦，多少風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水，我縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上;因?yàn)橛辛宋覀兘處熌_踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌!
人才與國(guó)相始終，千古興亡鑒青史。為此，作為教師，我們?cè)笩o(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻(xiàn)之歌。因?yàn)槲覀冎�，雄鷹用翱翔回�?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓回報(bào)給祖國(guó)人民，才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，話語(yǔ)再長(zhǎng)，也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!在此，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為祥云教育更美好的明天而共同努力吧!
最后，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)!工作愉快!身體健康!合家歡樂(lè)!謝謝!
表彰發(fā)言稿 篇11
尊敬的x局長(zhǎng)、教育局各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們：
在第21個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我們?cè)诖思瘯?huì)慶祝節(jié)日并表彰先進(jìn)。首先對(duì)前來(lái)指導(dǎo)大會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，并向?yàn)槲益?zhèn)教育事業(yè)嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！
教師工作是人類社會(huì)中崇高而又偉大的職業(yè)，教師的地位也不斷得到提升和社會(huì)各界認(rèn)可，教師是可愛(ài)可敬的人。近幾年來(lái)，在上級(jí)特別是市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)教育工作者辛勤耕耘下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷邁上新的臺(tái)階，呈現(xiàn)出繁榮興盛、蒸蒸日上的喜人景象。
一、全鎮(zhèn)小學(xué)共投入515萬(wàn)元。
其中其它捐款65萬(wàn)元，完成了15所小學(xué)的改造，基本實(shí)現(xiàn)了樓房化。現(xiàn)在，每個(gè)村的小學(xué)都成為了當(dāng)?shù)刈顬榱聋惖木包c(diǎn)。
二、初中教育突飛猛進(jìn)。
不斷加大了兩間中學(xué)的建設(shè)，大大增加了初中學(xué)位，使全鎮(zhèn)小學(xué)生100%能夠升入中學(xué)就讀，切實(shí)保障了九年制義務(wù)教育的實(shí)施。
三、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，成績(jī)顯著。
全鎮(zhèn)小學(xué)升初中前檢測(cè)成績(jī)，逐年有較大提高。兩間中學(xué)歷年中考都取得較好成績(jī)，特別是今年，羅浮中學(xué)上重點(diǎn)線人數(shù)95人，司城中學(xué)42人，均突破了歷史最好成績(jī)。同時(shí)，在歷年高考高分尖子中均有多位出自羅浮的學(xué)生，如今年考入人民大學(xué)的刁帥華就是來(lái)自羅浮。
四、全面加大了兩間中學(xué)的軟硬件建設(shè)力度。
羅浮中學(xué)最后一棟危房已于上月拆除，到年底將建成一棟20__多平方米的4層宿舍大樓。司城中學(xué)亦不斷完善了軟硬件建設(shè)，大力做好了校園綠化、美化，全面營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，20xx年冬被興寧市教育局評(píng)為“興寧市一級(jí)學(xué)校”。今年羅浮中學(xué)評(píng)為“興寧市先進(jìn)學(xué)�！�。
五、廣大教職工安心山區(qū)教育教學(xué)。
勤教樂(lè)教，涌現(xiàn)出了一大批受到省、市、縣級(jí)表彰的優(yōu)秀教師及杰出校長(zhǎng)，如司城中學(xué)彭遠(yuǎn)輝校長(zhǎng)被評(píng)為20xx年省“南粵優(yōu)秀山區(qū)教師”，中心小學(xué)劉慶祥校長(zhǎng)被評(píng)為20xx年“興寧市杰出校長(zhǎng)”，羅浮中學(xué)張煥標(biāo)校長(zhǎng)被評(píng)為20__年“梅州市優(yōu)秀教育工作者”，此外，我鎮(zhèn)還有一大批獲得了省、市、縣級(jí)表彰的教師。像今天表彰的鄔石鳳、曾慶強(qiáng)、羅思宏等65位教師。
表彰發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
作為教師代表，和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻，我感到很榮幸，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)、教師和同學(xué)表示熱烈祝賀!
今天我發(fā)言的題目是“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。
能夠第二次在這里發(fā)言，我在感到榮幸、激動(dòng)的同時(shí)，更多的是慚愧。因?yàn)樵谶@一年里，我覺(jué)得和其他班主任和科任教師比較起來(lái)，自己的不足實(shí)在太多。我要向許多優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)張瑜老師的寬嚴(yán)相濟(jì)、恩威并施;學(xué)習(xí)王智慧、徐國(guó)春老師的幽默風(fēng)趣、收放自如;學(xué)習(xí)劉曉明、高紅軍老師的張弛有度、不疾不徐;學(xué)習(xí)朱彩虹、蔡鳳燕、李志云老師的耐心細(xì)致、處亂不驚。我還要向許多敬業(yè)樂(lè)業(yè)的科任老師學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)張智慧、吳玉春、王翠玲、胡鳳華、尤祥君等老教師的甘為人梯、鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)張淑君、范麗麗等年輕教師的不求最好、只求更好的進(jìn)取;學(xué)習(xí)穆紅雪、劉紅衛(wèi)、胡曉東、王曉青、黃鳳華等中年教師的勇挑重?fù)?dān)、任勞任怨的孺子牛。生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、只講奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的集體中，我感到非常幸運(yùn)，我所取得的一切成績(jī)都和大家對(duì)我的關(guān)心和幫助是分不開(kāi)的的，在此，我真誠(chéng)地感謝各位曾經(jīng)給予我關(guān)心呵護(hù)的同事。
雖然我班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直位于年級(jí)前三名，但是為了成績(jī)的穩(wěn)定和提升，我班的同學(xué)和老師也付出了太多太多。老師們犧牲了很多休息時(shí)間，加班、加點(diǎn)、加課，無(wú)私地為同學(xué)們付出著，尤其是英語(yǔ)老師，年紀(jì)大，身體又不好，可是，每次面對(duì)如山的練習(xí)冊(cè)、聽(tīng)寫本、作業(yè)本時(shí)，她從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò)、懈怠過(guò)，認(rèn)真地挑出每一處錯(cuò)誤，耐心地找每一個(gè)學(xué)生輔導(dǎo)，細(xì)心地盯每一個(gè)學(xué)生糾錯(cuò)，那種不厭其煩、不離不棄，真讓我自愧不如。
同學(xué)們犧牲了自己快樂(lè)自由的玩耍時(shí)間，認(rèn)真、努力地完成著每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，雖然他們深知是在為“自己”的前途奮斗，但是作為一個(gè)十三、四歲的孩子，每天要學(xué)習(xí)到九、十點(diǎn)鐘，那種毅力，也是很讓我佩服的，尤其是每位班干部，每位小組長(zhǎng)，他們的付出更是超乎常人，他們除了出色地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外，還耐心細(xì)心地幫助組內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，教他們學(xué)習(xí)方法，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我班好成績(jī)的取得和老師同學(xué)們的付出是分不開(kāi)的。在此，我要真誠(chéng)地感謝那些為了我班真心付出的老師們、同學(xué)們。
雖然我的脾氣有時(shí)過(guò)于急躁，雖然我的要求有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格，雖然我的話語(yǔ)有時(shí)過(guò)于苛刻，但是同學(xué)們都能透過(guò)現(xiàn)象看到我對(duì)他們的一顆拳拳愛(ài)心，正所謂“愛(ài)之深，責(zé)之切”。每每看到中孩子們對(duì)我的理解、支持與深深關(guān)愛(ài)時(shí)，我覺(jué)得我所付出的一切都是值得的，為了這樣一群懂事而又上進(jìn)的孩子，我再苦再累都心甘情愿!
七年級(jí)的全體同學(xué)們，在過(guò)去的一年中，哪位教師不是如我一樣的為你們心甘情愿地付出著!在那些甘苦與共的日子里，我們已親如一家，老師們?cè)缫寻涯銈儺?dāng)成了自己的孩子。一路走來(lái)，一路歡歌夾雜一路汗水和辛勞。我們常常被你們感動(dòng)著，也激勵(lì)著，最讓我們感到欣慰的不是你們學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，而是你們?yōu)槿颂幨履芰Φ奶嵘�。你們正在慢慢成長(zhǎng)為我們所期望的人，成為“正直、善良、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”的人。這也是我們最值得驕傲的!
同學(xué)們，期末考試已經(jīng)為你們七年級(jí)的學(xué)習(xí)畫上了句號(hào)，每位同學(xué)或經(jīng)受了失敗的痛苦，或經(jīng)歷了成功的洗禮，面對(duì)成績(jī)，你們要調(diào)整好心態(tài)，做到“不以物喜，不以己悲”，“勝不驕，敗不餒”，認(rèn)真反思，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足，在磨練、反省中升華自我。
當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)這個(gè)百花園里，怎能少了你的身影?在百家爭(zhēng)鳴的課堂上，怎能少了你的參與?我們所有的老師都希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。
即使成績(jī)暫時(shí)很不理想，也絕對(duì)不要?dú)怵H。只要及時(shí)調(diào)整，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好的成績(jī)。俗語(yǔ)說(shuō)“天道酬勤”，同學(xué)們，一時(shí)的落后，不代表永遠(yuǎn)落后，但落后了不努力追趕，就會(huì)永遠(yuǎn)落后。暑期就是一個(gè)加油站，希望你們好好利用這個(gè)假期，合理安排時(shí)間，既要休息好，玩好，更要學(xué)好，對(duì)七年級(jí)的舊知識(shí)查漏補(bǔ)缺，對(duì)八年級(jí)的新知識(shí)初步了解，我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能奮起直追，只要你努力了請(qǐng)相信：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
對(duì)于今后的學(xué)習(xí)我想給同學(xué)們?nèi)龡l建議。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定成敗。
有這樣一句話“當(dāng)我們冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我們熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶�！睂W(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，你就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。你必須明確學(xué)習(xí)是你當(dāng)前最主要的任務(wù)，學(xué)習(xí)更是你的責(zé)任。
有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中還要講究學(xué)習(xí)方法。
2、采用有效的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)榉椒ㄊ侨〉贸煽?jī)的捷徑
對(duì)于學(xué)習(xí)方法，各學(xué)科有各學(xué)科的特點(diǎn)，可能每個(gè)同學(xué)有每個(gè)同學(xué)的方法，但不管是哪一門學(xué)科。不管是哪一個(gè)同學(xué)，我認(rèn)為：“上課認(rèn)真聽(tīng)講”都是最好的方法。
在這里我送給同學(xué)們12字箴言：“坐端正、認(rèn)真聽(tīng)、積極想、自信說(shuō)”。希望同學(xué)們能充分利用我們學(xué)校的小組合作學(xué)習(xí)模式，真正落實(shí)這十二個(gè)字。
有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，有效的學(xué)習(xí)方法，還要具備吃苦。
3、勤奮是成功的階梯
俗話說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一份付出，一份收獲。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。勤奮，理想才能變成現(xiàn)實(shí)。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。請(qǐng)相信：苦心人天不負(fù)!
同學(xué)們，拼搏的人生才會(huì)進(jìn)步，才有意義，才有價(jià)值，將來(lái)才值得回味!讓我們師生攜起手來(lái)，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造四中更加輝煌燦爛的明天!
祝老師們身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真!
表彰發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
作為教師代表，和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻，我感到很榮幸，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)、教師和同學(xué)表示熱烈祝賀!
今天我發(fā)言的題目是“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。
能夠第二次在這里發(fā)言，我在感到榮幸、激動(dòng)的同時(shí)，更多的是慚愧。因?yàn)樵谶@一年里，我覺(jué)得和其他班主任和科任教師比較起來(lái)，自己的不足實(shí)在太多。我要向許多優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)張瑜老師的寬嚴(yán)相濟(jì)、恩威并施;學(xué)習(xí)王智慧、徐國(guó)春老師的幽默風(fēng)趣、收放自如;學(xué)習(xí)劉曉明、高紅軍老師的張弛有度、不疾不徐;學(xué)習(xí)朱彩虹、蔡鳳燕、李志云老師的耐心細(xì)致、處亂不驚。我還要向許多敬業(yè)樂(lè)業(yè)的科任老師學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)張智慧、吳玉春、王翠玲、胡鳳華、尤祥君等老教師的甘為人梯、鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)張淑君、范麗麗等年輕教師的不求最好、只求更好的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)穆紅雪、劉紅衛(wèi)、胡曉東、王曉青、黃鳳華等中年教師的勇挑重?fù)?dān)、任勞任怨的孺子牛精神。生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、只講奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的集體中，我感到非常幸運(yùn)，我所取得的一切成績(jī)都和大家對(duì)我的關(guān)心和幫助是分不開(kāi)的的，在此，我真誠(chéng)地感謝各位曾經(jīng)給予我關(guān)心呵護(hù)的同事。
雖然我班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直位于年級(jí)前三名，但是為了成績(jī)的穩(wěn)定和提升，我班的同學(xué)和老師也付出了太多太多。老師們犧牲了很多休息時(shí)間，加班、加點(diǎn)、加課，無(wú)私地為同學(xué)們付出著，尤其是英語(yǔ)老師，年紀(jì)大，身體又不好，可是，每次面對(duì)如山的練習(xí)冊(cè)、聽(tīng)寫本、作業(yè)本時(shí)，她從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò)、懈怠過(guò)，認(rèn)真地挑出每一處錯(cuò)誤，耐心地找每一個(gè)學(xué)生輔導(dǎo)，細(xì)心地盯每一個(gè)學(xué)生糾錯(cuò)，那種不厭其煩、不離不棄，真讓我自愧不如。
同學(xué)們犧牲了自己快樂(lè)自由的玩耍時(shí)間，認(rèn)真、努力地完成著每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，雖然他們深知是在為“自己”的前途奮斗，但是作為一個(gè)十三、四歲的孩子，每天要學(xué)習(xí)到九、十點(diǎn)鐘，那種毅力，也是很讓我佩服的，尤其是每位班干部，每位小組長(zhǎng)，他們的付出更是超乎常人，他們除了出色地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外，還耐心細(xì)心地幫助組內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，教他們學(xué)習(xí)方法，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我班好成績(jī)的取得和老師同學(xué)們的付出是分不開(kāi)的。在此，我要真誠(chéng)地感謝那些為了我班真心付出的老師們、同學(xué)們。
雖然我的脾氣有時(shí)過(guò)于急躁，雖然我的要求有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格，雖然我的話語(yǔ)有時(shí)過(guò)于苛刻，但是同學(xué)們都能透過(guò)現(xiàn)象看到我對(duì)他們的一顆拳拳愛(ài)心，正所謂“愛(ài)之深，責(zé)之切”。每每看到作文中孩子們對(duì)我的理解、支持與深深關(guān)愛(ài)時(shí)，我覺(jué)得我所付出的一切都是值得的，為了這樣一群懂事而又上進(jìn)的孩子，我再苦再累都心甘情愿!
七年級(jí)的全體同學(xué)們，在過(guò)去的一年中，哪位教師不是如我一樣的為你們心甘情愿地付出著!在那些甘苦與共的日子里，我們已親如一家，老師們?cè)缫寻涯銈儺?dāng)成了自己的孩子。一路走來(lái)，一路歡歌夾雜一路汗水和辛勞。我們常常被你們感動(dòng)著，也激勵(lì)著，最讓我們感到欣慰的不是你們學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，而是你們?yōu)槿颂幨履芰Φ奶嵘�。你們正在慢慢成長(zhǎng)為我們所期望的人，成為“正直、善良、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”的人。這也是我們最值得驕傲的!
同學(xué)們，期末考試已經(jīng)為你們七年級(jí)的學(xué)習(xí)畫上了句號(hào)，每位同學(xué)或經(jīng)受了失敗的痛苦，或經(jīng)歷了成功的洗禮，面對(duì)成績(jī)，你們要調(diào)整好心態(tài)，做到“不以物喜，不以己悲”，“勝不驕，敗不餒”，認(rèn)真反思，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足，在磨練、反省中升華自我。
當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)這個(gè)百花園里，怎能少了你的身影?在百家爭(zhēng)鳴的課堂上，怎能少了你的參與?我們所有的老師都希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。
即使成績(jī)暫時(shí)很不理想，也絕對(duì)不要?dú)怵H。只要及時(shí)調(diào)整，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好的成績(jī)。俗語(yǔ)說(shuō)“天道酬勤”，同學(xué)們，一時(shí)的落后，不代表永遠(yuǎn)落后，但落后了不努力追趕，就會(huì)永遠(yuǎn)落后。暑期就是一個(gè)加油站，希望你們好好利用這個(gè)假期，合理安排時(shí)間，既要休息好，玩好，更要學(xué)好，對(duì)七年級(jí)的舊知識(shí)查漏補(bǔ)缺，對(duì)八年級(jí)的新知識(shí)初步了解，我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能奮起直追，只要你努力了請(qǐng)相信：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄�
對(duì)于今后的學(xué)習(xí)我想給同學(xué)們提供三條建議。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定成敗。
有這樣一句話“當(dāng)我們冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我們熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶�！睂W(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，你就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。你必須明確學(xué)習(xí)是你當(dāng)前最主要的任務(wù)，學(xué)習(xí)更是你的責(zé)任。
有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中還要講究學(xué)習(xí)方法。
2、采用有效的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)榉椒ㄊ侨〉贸煽?jī)的捷徑
對(duì)于學(xué)習(xí)方法，各學(xué)科有各學(xué)科的特點(diǎn)，可能每個(gè)同學(xué)有每個(gè)同學(xué)的方法，但不管是哪一門學(xué)科。不管是哪一個(gè)同學(xué)，我認(rèn)為：“上課認(rèn)真聽(tīng)講”都是最好的方法。
在這里我送給同學(xué)們12字箴言：“坐端正、認(rèn)真聽(tīng)、積極想、自信說(shuō)”。希望同學(xué)們能充分利用我們學(xué)校的小組合作學(xué)習(xí)模式，真正落實(shí)這十二個(gè)字。
有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，有效的學(xué)習(xí)方法，還要具備吃苦精神。
3、勤奮是成功的階梯
俗話說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一份付出，一份收獲。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。勤奮，理想才能變成現(xiàn)實(shí)�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。請(qǐng)相信：苦心人天不負(fù)!
同學(xué)們，拼搏的人生才會(huì)進(jìn)步，才有意義，才有價(jià)值，將來(lái)才值得回味!讓我們師生攜起手來(lái)，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造四中更加輝煌燦爛的明天!
祝老師們身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真!
表彰發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好！
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果。今天，我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰、大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生；表彰能迅速調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步較快的同學(xué)們。希望同學(xué)們這些同學(xué)為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，在今后取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
現(xiàn)在，我們對(duì)這半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行，以便于知得失，明進(jìn)退，使我們今后的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
一、前段教學(xué)工作取得成績(jī)
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們的教學(xué)秩序是穩(wěn)定的，我們的教學(xué)氛圍是積極向上的。每位學(xué)生以學(xué)習(xí)為己任，排除外界干擾，積極思考，刻苦學(xué)習(xí)。為全年級(jí)營(yíng)造了一種以學(xué)習(xí)光榮，以不求進(jìn)步為恥辱的良好風(fēng)氣。在他們的影響下，少數(shù)不思進(jìn)取、行為散漫的學(xué)生，也能夠見(jiàn)賢思齊，重新嚴(yán)格要求自己，步入成人成才的快速前進(jìn)軌道。
前段工作成績(jī)的取得，源自于我們七年級(jí)的13位老師對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，源自于他們對(duì)同學(xué)們的美好前途的責(zé)任心，他們懷著強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)，在教育的道路上追求、探索。我們的老教師老當(dāng)益壯，仍然戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，上課，當(dāng)班主任，緊張忙碌，無(wú)怨無(wú)悔，為年輕教師樹(shù)立了良好的榜樣；我們的每一位老師排除各種干擾，把教學(xué)工作放在第一位，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，精于求精，燃燒自己，照亮他人。我們的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)個(gè)團(tuán)隊(duì)。
正是每一位師生的這種積極向上，才使我們的教學(xué)出現(xiàn)了和諧、愉快、奮發(fā)向上的局面。
二、成績(jī)的取得是有目共睹的，但也存在著一些值得我們?cè)谧拿课焕蠋熀蛯W(xué)生深思的地方。
今天把這些問(wèn)題提出來(lái)，是要引起我們的深思，引起我們的重視，時(shí)刻把我們置于憂患之中而去謀求更大的發(fā)展。
前段教學(xué)中存在的問(wèn)題
1、我們的尖子生還不夠突出,數(shù)量不多，我們這次考試總分570分，第一名陳柯言同學(xué)總分536分，失掉了34分；第十名翟詩(shī)妍同學(xué)就已經(jīng)是482，相差54分，第四十名同學(xué)跟第一名相差99分。
2、偏科問(wèn)題相當(dāng)突出。很多同學(xué)都存在著或多或少的差科，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，甚至政治、地理、歷史等副科，差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績(jī)的“瓶頸”，需要我們用心攻堅(jiān)克難，變差為優(yōu)。
3、部分學(xué)生不思進(jìn)取，無(wú)心學(xué)習(xí)，鬼點(diǎn)子精，不健康的想法多。針對(duì)這方面的情況，今后，我們要加強(qiáng)管理，嚴(yán)肅處理。
三、針對(duì)前面提到的成績(jī)和不足，對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活提幾點(diǎn)建議。
1、同學(xué)們要正確對(duì)待成績(jī)
成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山，天外有天，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多；我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績(jī)！
2、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足或者說(shuō)嚴(yán)重的問(wèn)題。
我們都可以看到，在這次考試中，我們只有少部分同學(xué)取得了理想的成績(jī)，多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，因此我們要反思自己身上的缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，上課不專心聽(tīng)講，虛度光陰？對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。同學(xué)們，或許以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
3、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施。
讓我們老師和學(xué)生攜起手來(lái)，共同努力�！安粸槭≌依碛�，要為成功找方法”，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S，讓我們共同努力，為我們的明天而奮斗。期末考試，希望有更多的同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
表彰發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是九年級(jí)一班學(xué)生段志敏。
首先我代表即將畢業(yè)的九年級(jí)全體學(xué)生向辛勤培育呵護(hù)我們成長(zhǎng)的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示衷心的祝賀！
六年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅(jiān)決地踏入了育才。流年似水，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有37天的5月9日。“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！笔堑�，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴37天之后的戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗(yàn)著懦夫。
同學(xué)們，不知你們現(xiàn)在是否在為昨日的成績(jī)而欣喜，但是我覺(jué)的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個(gè)事實(shí)，只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo)，你就會(huì)在從600分到650分的拼搏過(guò)程中，培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。
在最后的這37天奮斗過(guò)程中，或許會(huì)遇到重重困難，但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因?yàn)橹挥羞@樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯(cuò)誤的選擇，重新調(diào)整方位，用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次拼搏。
上有句名言：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃。據(jù)說(shuō)，這是“童話大王”鄭淵潔上小學(xué)時(shí)寫在中的話。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，說(shuō)出了一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度；早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃，則說(shuō)出了人生中一種無(wú)法回避的不公正的事實(shí)。結(jié)局并不都是悲觀的，并不是所有“早起的蟲(chóng)子”都會(huì)被“鳥(niǎo)兒”吃掉，總有一些“早起的蟲(chóng)子”，能逃脫“早起的鳥(niǎo)兒”的魔掌。它們沒(méi)有“被鳥(niǎo)吃”，并不是同為它們沒(méi)有“早起”，也不是因?yàn)樗鼈儧](méi)有遇到過(guò)“早起的鳥(niǎo)兒”，而是因?yàn)樗鼈円褜W(xué)會(huì)了用智慧和“早起的鳥(niǎo)兒”兜圈子，學(xué)會(huì)了在不公正的環(huán)境中，始終不放棄自己的追求。不公正的存在，絕不是“蟲(chóng)子”逃避真實(shí)人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲(chóng)子”，要想生活得更好些，你只能學(xué)會(huì)如何去面對(duì)“不公正”這杯酒。這杯酒，你只有親自去嘗了，才知道它到底有多少度數(shù)，才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲(chóng)子”之所以沒(méi)有被吃掉，就在于它們對(duì)待不公正的態(tài)度不一樣：不是回避或嘆息，而是積極尋求一種智慧的生存方式。當(dāng)有些“蟲(chóng)子”把不公正當(dāng)做是放棄自己追求的理由時(shí)，它實(shí)際上是改變了自己的人生態(tài)度，放棄了美好的理想，一步步走向平庸和無(wú)為。
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用37天的時(shí)間，丈量自己的腳步，用每一秒地記錄回報(bào)母校和社會(huì)。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò)，人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順？沒(méi)有“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”？自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)ь^回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成！我們將打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲�！比粼賳�(wèn)誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計(jì)劃，明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運(yùn)！我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯�！蔽覀兣率裁�？青春無(wú)悔，生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！'未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲'時(shí)間是不允許質(zhì)疑的，當(dāng)我把手伸向黎明，祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間，它卻又在彈指間留過(guò)。
學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒！
最后預(yù)祝初三的各位兄弟姐妹在中考中取得優(yōu)異成績(jī)，感謝母校對(duì)我6年的培養(yǎng)！感謝我的每一位老師，謝謝你們！
我的完了，謝謝大家！
表彰發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，很榮幸我能站在年級(jí)表彰大會(huì)的主席臺(tái)上，以第一名的身份發(fā)表演講。這次期中考試自從我陰差陽(yáng)錯(cuò)地從第25名變成第一名開(kāi)始，我都認(rèn)為年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)考慮到我的平時(shí)表現(xiàn)，把這次演講交給文科第一名的吳紫凌同學(xué)。當(dāng)然，我上臺(tái)講話，是會(huì)按照基本法的，但是很遺憾，我可能仍無(wú)法給出一個(gè)達(dá)到各位領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期效果的演講。
近年來(lái)，學(xué)生群體總是自發(fā)地自我劃分為“學(xué)霸”“學(xué)渣”等階層，劃分依據(jù)為考試成績(jī)。一直以來(lái)，好學(xué)生必須具備的一條要求便是“考試成績(jī)好”。固然，學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是決不是考試。也許你會(huì)問(wèn)：學(xué)習(xí)與考試有什么區(qū)別?問(wèn)出如此問(wèn)題，可以看出你已經(jīng)在考試的路上越走越遠(yuǎn)，達(dá)到了把學(xué)校等同于考試的境界。沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)好壞與考試成績(jī)成正相關(guān)關(guān)系，但是二者也是既不充分也不必要條件。容我慢慢道來(lái)，我們之中的很多人，應(yīng)該都遇到過(guò)這種情況：對(duì)上課內(nèi)容一知半解，但卻能正確地解答考題，可見(jiàn)學(xué)習(xí)好不是考得好的必要條件。我認(rèn)識(shí)年級(jí)里的一位同學(xué)，他上知天文，下知地理，古今中外皆通習(xí)之，分析問(wèn)題邏輯緊密，深入淺出，而考試成績(jī)卻總是只能徘徊于年級(jí)一百名左右，可見(jiàn)學(xué)習(xí)好也不是考的好的充分條件。學(xué)習(xí)好，包括學(xué)習(xí)能力強(qiáng)和學(xué)習(xí)容量大，學(xué)習(xí)能力在于你能否準(zhǔn)確理解所學(xué)內(nèi)容，它包括了想象力，邏輯性等，還能包括自學(xué)能力;學(xué)習(xí)容量等于面積乘高，面積即涉獵面的大小，高則是在各個(gè)面的鉆研深度。但成績(jī)好，則主要反應(yīng)一種應(yīng)試能力和題庫(kù)容量，應(yīng)試能力指你考試時(shí)的應(yīng)變能力，而題庫(kù)容量則影響你對(duì)題型的熟悉度和應(yīng)對(duì)速度。顯然，目前大家都在后者上越走越遠(yuǎn)，鉆研答題技巧，答題格式，而這些僅僅是在目前我過(guò)教育資源不足的條件下，才產(chǎn)生的衍生物。真正對(duì)個(gè)人，乃至于社會(huì)有用的，則是前者。
講到這里，也許我在你們腦中的形象便是一個(gè)反考試的人。但是，如果各位同學(xué)用正常智商的人類的腦子想想就知道，一個(gè)反考試的人，怎么可能現(xiàn)在這里演講?相反，這種人早在一年多前的中考里便被篩到職中去了。考試作為一種學(xué)業(yè)水平檢測(cè)和選拔手段皆有其合理之處，其合理之處正在于其與學(xué)習(xí)的正相關(guān)關(guān)系，而在考試范圍內(nèi)的內(nèi)容則具有相當(dāng)強(qiáng)的正相關(guān)關(guān)系。而我的思想則認(rèn)為，只需要學(xué)好，不必關(guān)注考試，它們之間的相關(guān)不會(huì)讓你失望。我從不關(guān)注什么答題技巧，也從不記憶任何的“二級(jí)結(jié)論”，舉個(gè)例子，什么圓錐曲線的弦長(zhǎng)公式，我從來(lái)沒(méi)有背過(guò)。有些同學(xué)，終日埋頭作業(yè)，甚至排斥其他一切的學(xué)習(xí)活動(dòng)，這才是真正的本末倒置。考試內(nèi)容的學(xué)習(xí)主要在于上課，而非作業(yè)，所謂作業(yè)僅僅是鞏固上課的手段之一。真正根本的內(nèi)容：對(duì)上課內(nèi)容的透徹理解，則不是所謂“學(xué)習(xí)態(tài)度好”或是不折不扣地做作業(yè)，就能實(shí)現(xiàn)的。但是臺(tái)下的同學(xué)們請(qǐng)注意，傳統(tǒng)應(yīng)試準(zhǔn)備法經(jīng)過(guò)幾十年的檢驗(yàn)，自然有它的合理之處，而作業(yè)也在其中發(fā)揮著不可磨滅的貢獻(xiàn)，所以沒(méi)有對(duì)自己計(jì)劃的“不成功則成仁”的決心，請(qǐng)務(wù)必不折不扣地把作業(yè)寫完。我同意前面兩位同學(xué)的觀點(diǎn)的一點(diǎn)，備考方法，適合自己的就是最好的。
最后，我認(rèn)為，必須堅(jiān)持自己的愛(ài)好，但是必須是有意義的愛(ài)好，以游戲?yàn)槔�，制作游戲是有意義的，而打游戲則是無(wú)意義的。以我自己為例，我喜歡倒騰一些數(shù)據(jù)，特別是學(xué)生的考試成績(jī)數(shù)據(jù)，這一點(diǎn)與我比較熟的人都知道。所以我會(huì)關(guān)注每一年的中考，并做一些生源分析。另外，早在去年學(xué)校申請(qǐng)獨(dú)立批招生時(shí)我便說(shuō)過(guò)，通過(guò)獨(dú)立批招收創(chuàng)新班學(xué)生，會(huì)讓創(chuàng)新班生源素質(zhì)下降，如今果然得到了驗(yàn)證�？傊�，學(xué)習(xí)雖然是我們的根本任務(wù)，但是不要淹死在里面。那些所謂的“牛娃”，周末被補(bǔ)習(xí)班特長(zhǎng)班瓜分殆盡，必然有一個(gè)痛苦的童年，而如果是那些神童，則上升為扭曲的童年。如果讓我選擇，我發(fā)誓寧愿不要好成績(jī)不要十級(jí)證書。
到這里，這次演講的正文便結(jié)束了。我今天能站在這里演講完也純屬巧合，期末考試必然是狠狠地被打臉。但是我會(huì)堅(jiān)持自己，不需要任何前提，即是一直傻傻地認(rèn)為，以上我演講的內(nèi)容是正確的。
我的演講完了，謝謝。
表彰發(fā)言稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了，今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，在此召開(kāi)期末總結(jié)暨表彰大會(huì)，此時(shí)此刻，我懷著激動(dòng)地心情同全體師生一道盤點(diǎn)收獲、播種希望。
首先，我謹(jǐn)代表七年級(jí)組向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！正是因?yàn)槟銈兊牟恍概�，才有了學(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步！
半年來(lái)我們七年級(jí)組全體師生立足崗位，勤奮進(jìn)取，始終圍繞“追求卓越，做高品質(zhì)的金東方人”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)：“品質(zhì)高尚、情趣高雅、氣質(zhì)高貴”的育人目標(biāo)，取得了累累碩果。
具體表現(xiàn)在以下六個(gè)方面：
1、開(kāi)學(xué)進(jìn)行軍禮訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生最基本的生活習(xí)慣；隆重舉行新生入學(xué)儀式，標(biāo)志著520名學(xué)生正式成為金東方初中的學(xué)子；學(xué)習(xí)《學(xué)子規(guī)》和德育學(xué)分方案，使孩子們初步適應(yīng)初中生活，很好的完成了小學(xué)到初中的銜接過(guò)渡，學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育初見(jiàn)成效；
2、通過(guò)新生才藝展示、廣播操、跑操、巴山舞比賽、第八節(jié)金色年華體育節(jié)、元旦文藝晚會(huì)、圣誕晚會(huì)等一系列活動(dòng)，讓全體學(xué)生參與過(guò)程、體驗(yàn)成功、感受快樂(lè)，使學(xué)生們喜歡上金東方學(xué)校；
3、分別進(jìn)行了九月月考、期中考試、11月月考和期末考試四次大型考試，使孩子們明白了自己在新環(huán)境下的真正實(shí)力，老師們潛心研究課堂教學(xué)和課外營(yíng)養(yǎng)式輔導(dǎo)，學(xué)生們漸漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和努力的方向，一大批同學(xué)取得了階段性的喜人成績(jī)；
4、學(xué)校自主開(kāi)發(fā)校本課程，創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)，全部孩子參與，成為金東方初中的特色，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)生在校的幸福指數(shù)，為學(xué)生的終身幸福鋪路；
5、七年級(jí)班級(jí)管理從開(kāi)學(xué)初1210管理過(guò)渡到現(xiàn)在的126管理，目前運(yùn)行情況良好。既培養(yǎng)了一大批學(xué)生干部和領(lǐng)頭雁，又使班務(wù)工作事事有人管，人人有事做。人人都是班級(jí)的主人，班級(jí)是學(xué)生共同的家。
6、注重學(xué)生的成人教育，安全教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩國(guó)學(xué)教育等，基本摸清每個(gè)孩子的真實(shí)情況和發(fā)展需求，一方面增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)；另一方面倡導(dǎo)學(xué)生成為主流社會(huì)所需要的人。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活，緊接著我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的寒假。寒假的具體要求按照德育處的要求認(rèn)真落實(shí)。
借此機(jī)會(huì)，我還強(qiáng)調(diào)三個(gè)注意事項(xiàng)：
1、 務(wù)必完成好各科假期作業(yè)。
放假時(shí)七年級(jí)各學(xué)科的假期作業(yè)用一張表格呈現(xiàn)給你和你的家長(zhǎng)，明天開(kāi)學(xué)時(shí)我們對(duì)照表格逐項(xiàng)檢查落實(shí)，凡是作業(yè)完成質(zhì)量高的同學(xué)我們將進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)，凡是作業(yè)質(zhì)量低的同學(xué)，一是不準(zhǔn)報(bào)名；二是作業(yè)必須補(bǔ)起來(lái)；三是通報(bào)家長(zhǎng)陪同學(xué)生一起彌補(bǔ)作業(yè)。對(duì)于寒假作業(yè)態(tài)度不端正，敷衍應(yīng)付完成任務(wù)式的同學(xué)我們學(xué)校不歡迎的，屆時(shí)勸其轉(zhuǎn)學(xué)處理。
2、合理安排好假期時(shí)間。
有些孩子放假了，起床時(shí)間11點(diǎn)，睡覺(jué)時(shí)間12點(diǎn)，對(duì)身體成長(zhǎng)很不利；還有些孩子放假了大玩，要上學(xué)了加緊趕作業(yè)，在時(shí)間緊的情況下，作業(yè)質(zhì)量低下就是必然的。正確的方法是假期根據(jù)自己的實(shí)際情況擬定一份作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按照計(jì)劃表做到生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)有計(jì)劃，效果就有保證了。
3、高度注意安全，提高生活自理能力。
安全由德育處詳細(xì)講解，我提倡每個(gè)同學(xué)假期幫助父母做力所能及的家務(wù)事情，比如：和父母一起做衛(wèi)生�？爝^(guò)年了，每家每戶都要收拾自己的小家，清清爽爽過(guò)春節(jié)。你們的父母都要花幾天的時(shí)間來(lái)收拾家，我要求每個(gè)孩子參與其中，和父母一起做衛(wèi)生，一是增強(qiáng)我們的衛(wèi)生意識(shí)；二是學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生的方法；三是珍惜父母的勞動(dòng)成果，不至于養(yǎng)成講亂扔亂丟的惡習(xí)，從而提高我們的生活自理能力。
老師們、同學(xué)們，寒假就要開(kāi)始了，希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。
最后， 祝老師們、同學(xué)們假期愉快！萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
表彰發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初二101班的，今天能夠作為初二年級(jí)的學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào)，不知同學(xué)們是否想過(guò)自己在這期間到底有什么收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步。
坐下來(lái)靜靜地回想，我認(rèn)為有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。第一，大家要有意識(shí)地培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對(duì)它感興趣，那么你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能夠做到對(duì)每門課都很感興趣，這時(shí)你就要控制住自己，即使你不喜歡，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽(tīng)課。
第二，我認(rèn)為作為學(xué)生，進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時(shí)，要保持注意力集中，抓好課堂這塊主陣地。課堂上開(kāi)小差、講閑話，課后再去惡補(bǔ)，這實(shí)在是舍本逐末。
第三，及時(shí)檢查、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)不懂了，一到課下自己做題時(shí)，也會(huì)遇上這樣或那樣的難題，這時(shí)就要靜下心來(lái)思考，如果自己無(wú)法解決，楞以尋求老師的幫助，或與同學(xué)及時(shí)交流。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再長(zhǎng)的路，一步一步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)，希望大家能振作精神，重新上路。
最后衷心祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮慰荚囍腥〉酶玫某煽?jī)!祝全體老師工作愉快，身體健康!
謝謝大家!
表彰發(fā)言稿 篇19
尊敬的運(yùn)動(dòng)員、裁判員們：
為期三天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全體參賽隊(duì)員的努力拼搏、全體居然之家同仁的配合支持下取得了圓滿成功。在此，我代表居然之家領(lǐng)導(dǎo)班子成員向在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)的參賽隊(duì)表示熱烈的祝賀！向在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的參賽隊(duì)員們表示崇高的敬意！向?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行付出辛勤努力的工作人員以及全體同仁表示衷心的感謝！
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的彩紛呈，不僅展現(xiàn)了居然之家全體同仁的精神風(fēng)貌，更凝聚了大家的團(tuán)隊(duì)力量，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的向心力，增進(jìn)了同事間的友誼。賽場(chǎng)上，參賽隊(duì)員們揮灑著汗水，技巧、比團(tuán)結(jié)、比毅力;賽場(chǎng)外，觀眾們一片歡聲笑語(yǔ)比紀(jì)律、比愛(ài)心、比吶喊。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張而有序、激烈而歡樂(lè)，賽出了風(fēng)采、賽出了水平。
比賽雖然結(jié)束了，但是美好的記憶卻深深印刻在大家的心中，希望大家能把在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新、敢于吃苦的精神發(fā)揮在今后的工作、學(xué)習(xí)中，去迎接未來(lái)新的挑戰(zhàn)，打造屬于自己的一片藍(lán)天，共同創(chuàng)造居然之家十堰店的輝煌未來(lái)！讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，我們將越過(guò)荊棘，馳騁在波濤洶涌的商海中，絢爛的成功之花將屬于我們，屬于我們這個(gè)不懈努力、頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊(duì)！
最后，我再次向運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)的參賽隊(duì)員表示熱烈祝賀，向居然之家十堰店全體同仁表示衷心的感謝！
現(xiàn)在，我宣布：居然之家第x屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式閉幕！
表彰發(fā)言稿 篇20
各位，各位老師，各位同學(xué)：
大家好下午好!
今天，我們?nèi)w師生聚集在一起，隆重召開(kāi)20xx年秋季學(xué)期期末大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)，也向在本次考試中沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此，我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!
學(xué)校決定召開(kāi)期末考試表彰大會(huì)，為的是經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
同學(xué)們，期末考試是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期末考試成績(jī)公布后，希望你們?cè)诶蠋煹膸椭拢J(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題，切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施，力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。在此，我只想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力�！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn)，通過(guò)實(shí)踐出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法，可：
1、學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行
2、自信是成功的第一秘訣
3、態(tài)度決定一切
4、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。
就英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言，沒(méi)有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)英語(yǔ)老師的經(jīng)驗(yàn)，至少我們可以做到這幾點(diǎn)：
1）把難處分散到每一天。比方單詞，我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽(tīng)寫，不斷滾動(dòng)和反復(fù)。詞不離句，句不離，根據(jù)拼讀規(guī)律和構(gòu)詞法記詞形，根據(jù)例句記詞義和用法。長(zhǎng)期堅(jiān)持，雪球一定會(huì)越滾越大。
2）增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀會(huì)無(wú)形幫你夯實(shí)基本功。
3）加強(qiáng)練習(xí)。熟能生巧。無(wú)論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，你的英語(yǔ)能力沒(méi)理由不長(zhǎng)進(jìn)。
4）有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記單詞，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格，影響終生。
第六，處理好異性間的交往。
除此之外，我們要共同進(jìn)步。 “一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。沒(méi)有播種，沒(méi)有耕耘，怎么會(huì)有收獲？你以懶惰對(duì)待生活，生活就會(huì)回敬你以無(wú)盡的苦澀。我們希望通過(guò)本次期末考試表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
我們也一致把這次大會(huì)作為誓師的大會(huì)。在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。期末后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，去摘取更美麗的知識(shí)花朵，去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土，去遨游更浩瀚的知識(shí)海洋，去征服更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
表彰發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：
大家下午好！
在這個(gè)碩果累累，充滿喜悅的金秋時(shí)節(jié)，作為一名普通的教師，能夠參加今天的教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)，并作為技能大賽指導(dǎo)教師代表在這里發(fā)言，我感到十分激動(dòng)，也非常榮幸。我深知，所取得的一些成績(jī)，是師生共同努力的結(jié)果，是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事大力支持和幫助的結(jié)果，此刻，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝！”
自20xx年參加工作以來(lái)，我便一直投身于數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽指導(dǎo)工作中，負(fù)責(zé)學(xué)院數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的組織、選拔和培訓(xùn)工作以及數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新協(xié)會(huì)的管理工作。十一年來(lái)，數(shù)學(xué)建模社團(tuán)已日益壯大，由最初的50多人發(fā)展到現(xiàn)在的380多名社員。近年來(lái)，我院數(shù)學(xué)建模社團(tuán)屢創(chuàng)佳績(jī)，名譽(yù)等身：競(jìng)賽共獲得國(guó)際獎(jiǎng)6項(xiàng)，國(guó)家獎(jiǎng)12項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)52項(xiàng)。其中僅在20xx年的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，就斬獲國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10項(xiàng)；20xx再續(xù)輝煌，在美國(guó)20xx數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得國(guó)際二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。因此我院實(shí)現(xiàn)了陜西省同類高職院校數(shù)學(xué)建模歷史上的一次突破。
十一年來(lái)，伴隨著數(shù)學(xué)建模社團(tuán)的成長(zhǎng)，我也從一個(gè)青澀的大學(xué)生成長(zhǎng)為一名成熟的公共基礎(chǔ)課教師、一位具有一定大賽經(jīng)驗(yàn)的建模指導(dǎo)教師。這一路走來(lái)，除了自己的努力外，更要感謝學(xué)院為我的職業(yè)發(fā)展提供的良好平臺(tái)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助和支持，感謝我身邊的優(yōu)秀教師的傳幫帶、感謝我們優(yōu)秀的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)。每一年，從西航職院校內(nèi)賽到全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，再到美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，我們團(tuán)隊(duì)的教師傾灑心血、全情投入，在競(jìng)賽培訓(xùn)和指導(dǎo)的道路上無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò)數(shù)十載。
在我們西航職院有太多太多這樣的優(yōu)秀教師，為了備戰(zhàn)各類技能大賽、甘心放棄寒暑假休息的時(shí)間，在實(shí)驗(yàn)室里揮汗如雨，潛心鉆研，辛勤培育，把所有課余時(shí)間都投入到學(xué)生技能競(jìng)賽輔導(dǎo)中，他們經(jīng)常通宵熬夜修改學(xué)生的競(jìng)賽方案，用堅(jiān)定不移的信念造就了西航職院技能競(jìng)賽一次又一次的輝煌。他們的辛勤付出使我院的競(jìng)技事業(yè)蒸蒸日上，成績(jī)步步輝煌。今年的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽我院捷報(bào)頻傳，“嵌入式技術(shù)與應(yīng)用開(kāi)發(fā)”獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)，飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝調(diào)試與維修獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)。我院共獲得4個(gè)國(guó)際級(jí)、xx個(gè)國(guó)家級(jí)、329個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。通過(guò)技能大賽，學(xué)院培養(yǎng)出的一批批優(yōu)秀的學(xué)子成為各個(gè)企業(yè)的領(lǐng)頭人，佼佼者。
有人說(shuō)，選擇了教師，就選擇了平凡的生活；選擇了指導(dǎo)競(jìng)賽，就肩負(fù)起了殫精竭慮，變頑石為美玉的偉大工程。我們西航職院的競(jìng)賽指導(dǎo)教師，用盡自己的“洪荒之力”，在競(jìng)賽指導(dǎo)中精益求精，不斷磨煉自我，在賽場(chǎng)留下了一道道美麗和動(dòng)人的風(fēng)景。這一路有荊棘，有坎坷，有困惑，更有失敗沮喪，但是我們始終邁著堅(jiān)定的步伐在努力前進(jìn)。這一路，我們將一批又一批的學(xué)生送上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，同時(shí)，我們一批又一批地再把這些參加過(guò)競(jìng)賽的、能力過(guò)硬的學(xué)生送上滿意的工作崗位。而我們的教師卻因?yàn)閷?duì)競(jìng)賽指導(dǎo)的癡迷執(zhí)著，始終堅(jiān)守在技能競(jìng)賽的指導(dǎo)賽場(chǎng)。
西航職院是我們?nèi)w西航人的西航職院，選擇了它，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)、也就選擇了無(wú)怨和無(wú)悔。沒(méi)有學(xué)院給我們提供的平臺(tái)，即使春風(fēng)十里，又怎比？榮譽(yù)雖然美好，可它終將過(guò)去，它僅代表我們?cè)?jīng)的汗水、曾經(jīng)的成功。前進(jìn)的道路并沒(méi)有結(jié)束，學(xué)院發(fā)展正面臨著重大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我們堅(jiān)定信心，同心同德，將西航職院孜孜進(jìn)取的技能大賽的精神,永久融入到學(xué)院今后的發(fā)展建設(shè)中。讓我們以更加飽滿的熱情，努力工作和學(xué)習(xí)，用熱血和青春抒寫學(xué)校輝煌的明天！十里春風(fēng)，不如有你---西航職院，讓我們?nèi)烙啦回?fù)卿!
最后讓我再次衷心祝愿大家節(jié)日快樂(lè)、工作順利、萬(wàn)事如意！
謝謝大家!
表彰發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我是來(lái)自發(fā)電部的劉濤，今天能作為發(fā)電部先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言我感到非常榮幸!先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)不僅屬于得獎(jiǎng)的個(gè)人，更應(yīng)該屬于在座的所有人，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心和栽培，沒(méi)有同事們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力，就沒(méi)有今天我們這些先進(jìn)個(gè)人。而我們所有人的成長(zhǎng)更離不開(kāi)公司的精心培養(yǎng)。
在獲得榮譽(yù)的同時(shí)，我感到責(zé)任的重大，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，我們不會(huì)沉醉在今天的榮譽(yù)與掌聲之中。過(guò)去的成績(jī)，它將成為我們20xx年新的起點(diǎn)，在新起點(diǎn)我們首先以“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針抓好安全工作，做到機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，做到不出人身傷亡事故。第二、加強(qiáng)管理，勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)管理知識(shí)與專業(yè)知識(shí)，第三、加快培訓(xùn)全能值班員的進(jìn)度，定期進(jìn)行各專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)。
我相信:用力做只能合格，用心做才會(huì)優(yōu)秀。我堅(jiān)信:一份耕耘一份收獲，一分汗水澆灌一份成功。細(xì)心做好本職工作，為公司的發(fā)展添一份綿薄之力!
在這里，我謹(jǐn)代表發(fā)電部獲得先進(jìn)個(gè)人的同事們，再次感謝悉心培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)以及支持和幫助我們的各位同事。謝謝你們!祝您們?cè)谛碌囊荒昀锸率氯缫獯蠹�，家家順心永安康�?/p>
最后祝公司蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
表彰發(fā)言稿 篇23
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì)，表彰本學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)習(xí)標(biāo)兵和進(jìn)步較大的同學(xué)，意義十分重大。目的就是為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)、再創(chuàng)輝煌，首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的老師和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績(jī)，也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)強(qiáng)意志。
在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，也要對(duì)你們提出三點(diǎn)希望：
第一、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
第二、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第三、學(xué)習(xí)要講究方法。
在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂(lè)！什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)？我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè)，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè)！
同學(xué)們，光陰似箭，一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程，一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。（特別是五年級(jí)同學(xué)）祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
表彰發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，各位親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初高中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們給予我們的厚愛(ài)，衷心地感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c厚愛(ài)，才使我們有機(jī)會(huì)站在這個(gè)風(fēng)光無(wú)限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，謝謝大家！
面對(duì)這份沉甸甸的榮譽(yù)，我深知，那些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會(huì)和我一樣，感覺(jué)到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師，我們深感自己未來(lái)的路任重而道遠(yuǎn)，但我們也深知：國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)。從我們踏上講臺(tái)的那一刻起，我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地，為孩子們勾畫著美好的未來(lái)，成為無(wú)數(shù)雙期盼的`眼睛關(guān)注的焦點(diǎn)，成為創(chuàng)造未來(lái)的神奇的締造者。我們見(jiàn)證著孩子們成長(zhǎng)的心路歷程，傾聽(tīng)著他們心靈的樂(lè)音，為他們奏響生命的華章，托起他們未來(lái)的希望。作一名教師，我驕傲！
我和我的同仁們，都深愛(ài)著這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，雖然它平凡，平凡得掀不起一絲波瀾，但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽！我們平凡地燃燒著自己，為那些迷途的孩子點(diǎn)亮前進(jìn)的路；我們平凡地快樂(lè)著自己，為那些迷惑的孩子排解成長(zhǎng)的煩憂。我們沒(méi)有其他的奢求，看到孩子們臉上洋溢的微笑，一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師，我們平凡并快樂(lè)著，痛并快樂(lè)著！
我深愛(ài)著，這個(gè)英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的公平，人性的溫暖，師生間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與相互的尊重。我希望我的孩子們，能在明年的教師節(jié)給老師頒一個(gè)更大的獎(jiǎng)項(xiàng)：用你們的努力和睿智，去鑄造明年中考和高考的輝煌！我期待，每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生；我期待，每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅(jiān)信，在未來(lái)的某一天，你一定會(huì)和你的朋友們這樣說(shuō)：我驕傲，因?yàn)槲沂莤x人！今天，我以為榮，明天，將以我為榮！
謝謝大家！
表彰發(fā)言稿 篇25
各位老師、各位同學(xué)：
本學(xué)其在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。經(jīng)過(guò)全體師生的努力，我校許多班級(jí)許多科目許多同學(xué)均取得了可喜的成績(jī)。在這次期中考試中比較好的班級(jí)及科目有，鎮(zhèn)統(tǒng)考的五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)包攬四名四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)均在前四名內(nèi)。五年級(jí)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先全鎮(zhèn)，一直三年級(jí)和四五年級(jí)思科英學(xué)校組織，與其他單位比較也有優(yōu)勢(shì)。四五年級(jí)的綜合成績(jī)轉(zhuǎn)化率，遙遙領(lǐng)先于全鎮(zhèn)，并拉的了與其他學(xué)校的距離。在本次其中考試中共涌現(xiàn)出了以劉子茗的為代表的166名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，馬一鳴同學(xué)為代表的80余名學(xué)習(xí)進(jìn)步之星，讓我們用熱烈的掌聲，向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)與科目取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示中戲的祝賀。這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。今天被表彰的科目班級(jí)，同學(xué)，他們是我們這個(gè)群體的佼佼者，是每一個(gè)成員學(xué)習(xí)的榜樣，特別是對(duì)于同學(xué)們被表彰的同學(xué)應(yīng)該是并且必須是你們追趕的目標(biāo)。
緊張的其中復(fù)習(xí)考試一結(jié)束，考試中同學(xué)們收獲了希望，收獲了夢(mèng)想，收獲了誠(chéng)信，收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。更多的是收獲了學(xué)習(xí)上前進(jìn)的目標(biāo)。
面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。有一句話說(shuō)得好，彩虹總在風(fēng)雨后。期中考試僅僅是個(gè)加油站，成功只是過(guò)去努力的結(jié)果，未來(lái)的希望成功之花含需要勤奮努力之水來(lái)澆灌。成績(jī)是過(guò)去是，現(xiàn)在是努力使，因此將來(lái)才是成功是在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對(duì)待成績(jī)成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。
如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山，天外有天，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多；應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績(jī)！
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮，俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實(shí)的例子，像級(jí)的田傳金、佘春來(lái)、袁中正……
四、學(xué)習(xí)要講究方法。
在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過(guò)去前面就是個(gè)天！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
五、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
我堅(jiān)信，你們的未來(lái)會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步！
讓我們攜起手來(lái)，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)！
最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步
表彰發(fā)言稿 篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我有幸站在這里，代表我個(gè)人，代表我們整個(gè)班級(jí)來(lái)作這個(gè)發(fā)言，我感動(dòng)無(wú)比的榮幸！如果沒(méi)有一群好老師的教育和培養(yǎng)，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么，我不可能取得好的成績(jī)。
時(shí)光飛逝，我們攜手在博文的校園中國(guó)共產(chǎn)黨同度過(guò)了將近三個(gè)春秋，大家在學(xué)習(xí)和生活上也曾感受到了春天的溫暖，夏天的炎陽(yáng)，秋天的收獲和冬天的酷寒，在這條求知的道路上，我們要感謝給我們諄諄教導(dǎo)的老師，感謝為我們操心受累的父母，感謝與我們朝夕相伴的同學(xué)。因?yàn)�，正是是他們一直伴隨我們走著這條艱苦的求學(xué)之路，并且時(shí)時(shí)給我們以勇氣和力量。
如今，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。在初三這個(gè)階段，學(xué)習(xí)是我們唯一的天職，我們沒(méi)有任何理由再放任自己，沒(méi)有任何借口在收獲的季節(jié)躺下來(lái)睡大覺(jué)。因?yàn)椋覀円呀?jīng)走到了需要我們慎重選擇人生的第一個(gè)路口。我們必須做出抉擇，而且，我們的這個(gè)抉擇有可能關(guān)系著我們的一生。因此，我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。再不能靠老師和家長(zhǎng)逼著才學(xué)習(xí)了！
我記得《名人傳》里有這樣一句話——"再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。"其實(shí)，在我們的求學(xué)生涯里，一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。有時(shí)，即便我們?cè)趯W(xué)習(xí)中處境再窘迫，只要不放棄，敢于超越自己，能夠忍耐時(shí)間的煎熬，那么，"柳暗花明又一村"就會(huì)在"山重水復(fù)疑無(wú)路"上驟然出現(xiàn)。
因此，請(qǐng)同學(xué)們用一種樂(lè)觀積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待我們每天的學(xué)習(xí)和鍛煉吧！在大浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間老人留下了許多美麗的貝殼，然而，那些漂浮在水上的往往不是最美麗的。而真正的美麗是藏在最深邃的海洋中。所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)漂浮在水上的雖美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命的、絕美的貝殼呢？知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，我們只有踏踏實(shí)實(shí)、謙虛好學(xué)，不隨風(fēng)逐浪，不驕傲，不空虛才能夠成為令人贊嘆的絕美。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在這里說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。"腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說(shuō)："不知明天該做什么的人是不幸的。"恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。但是，各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。這是我們語(yǔ)文老師經(jīng)常告誡我們的話，我對(duì)這句話有切身的體會(huì)，與其效率低下地學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如高效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，還要虛心向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
最后，我還想說(shuō)的就是，同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí)，一定要重視體育鍛煉，通過(guò)各項(xiàng)體育鍛煉來(lái)提高自己的身體素質(zhì)，健康的體魄是我們的萬(wàn)源之本，更何況，體育還是我們中考比分很重的必考項(xiàng)目哦！
同學(xué)們，三年磨一劍，讓我們咬緊牙關(guān)，共同努力奮斗，相信我們的諾亞方舟能夠在中考洪流中乘風(fēng)破浪！
表彰發(fā)言稿 篇27
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)的真夠快，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活成為了永久的回憶，在過(guò)去的這段時(shí)間里，你們出色的表現(xiàn)，贏得了你們家長(zhǎng)的認(rèn)可，老師的稱贊和同學(xué)們的一致好評(píng)。在這里，我要表?yè)P(yáng)在座的每一位同學(xué)，表?yè)P(yáng)你們！今天，我們小學(xué)部全體師生在這里歡聚一堂，召開(kāi)期中考試表彰大會(huì)，首先，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而默默奉獻(xiàn)的老師表示衷心的感謝！向沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示真誠(chéng)的安慰！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同學(xué)們、老師們，本次期中考試在教務(wù)處的認(rèn)真組織下已經(jīng)圓滿結(jié)束，縱觀本次考試成績(jī)，值得祝賀，讓人歡喜。1-6年級(jí)語(yǔ)、數(shù)12個(gè)學(xué)科，有7個(gè)學(xué)科在去年優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)新高，為正增長(zhǎng)；本次考試成績(jī)，學(xué)校也與市里的實(shí)驗(yàn)小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)、民二小學(xué)、凱二小學(xué)作了對(duì)比，其中有5個(gè)學(xué)科位居第一、有5個(gè)學(xué)科位居第二、有2個(gè)學(xué)科僅以微小的差距排名第三。
同學(xué)們，從這些成績(jī)可以看出，興華的學(xué)生是優(yōu)秀的、興華的老師是一流的、興華的課堂是高效的、興華的成績(jī)是有目共睹、值得用掌聲祝賀的！同學(xué)們，你可曾知道，我們的每一次進(jìn)步，每一次成功，都與老師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的，當(dāng)我們接受到掌聲、獎(jiǎng)品和微笑時(shí)，我想說(shuō)，我們不能忘記的就是我們的老師，我建議：全體肅立！請(qǐng)把真誠(chéng)的目光送給我們的老師，請(qǐng)把熱烈的掌聲送給我們的老師，就近的同學(xué)送給老師一個(gè)真誠(chéng)的擁抱吧！同學(xué)們，期中考試雖然已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，對(duì)于1-5年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，接下來(lái)將面臨人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)--升學(xué)。我希望全體同學(xué)通過(guò)本次表彰大會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的高潮，希望受表彰的同學(xué)再接再厲、百尺竿頭，更進(jìn)一步；同時(shí)，我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取，我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、努力、努力、再努力，我們一定能再創(chuàng)精彩，再創(chuàng)輝煌！最后，祝全體師生五一快樂(lè)！
表彰發(fā)言稿 篇28
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
光陰荏苒、時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期又過(guò)去了一半。上周，學(xué)校舉行了期中考試，絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿意的答卷。在此我向受到表彰的同學(xué)和班級(jí)，表示熱烈的祝賀!我作為教師代表發(fā)言，感到非常榮幸，心情也非常激動(dòng)。今天我就借這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家談?wù)勎业男睦镌?
三中是我的母校(對(duì)，我們是校友)，中學(xué)時(shí)代的六年我都是在這里度過(guò)的。她記載了我的成長(zhǎng)，我的付出，我的汗水，我的淚水，我的成功，我的輝煌，當(dāng)然也有我的落魄，但這些都已經(jīng)成了回憶，甜甜的澀澀的回憶。前些天，四班開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì)，叫“我的青春誰(shuí)做主”，開(kāi)完后，他們問(wèn)我“老師，你為什么不是很高興?”我對(duì)他們說(shuō)：“我在想我還擁有青春?jiǎn)?”他們很善意的安慰我：“老師，有，你不老，還能抓住青春的尾巴”。所以，同學(xué)們，我很羨慕你們，因?yàn)槟銈冞�有機(jī)會(huì)用態(tài)度書寫歷史，用斗志奏響樂(lè)章，用拼搏鑄就輝煌;你們還有機(jī)會(huì)用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步，用奮斗放飛希望，用信念實(shí)現(xiàn)理想;還有機(jī)會(huì)讓青春綻放最美麗的光芒。一年半之后，當(dāng)你與我們的母校揮手告別的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她同樣記載了你青春路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你想留給母校的是什么，是榮耀?還是不堪回首?答案就在你的手中，在你的心中，在你的行動(dòng)中。
同學(xué)們，期中考試已塵埃落定，但它不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在高考的時(shí)候，由你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)才會(huì)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練，這正是我們最大的收獲。
所以我們要正確的面對(duì)考試成績(jī)。一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，不同的試卷會(huì)有不同的結(jié)果。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局�？荚囀Ю参幢厥菈氖�，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希�有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、去創(chuàng)造。俗話說(shuō)，失敗乃成功之母，有位同學(xué)問(wèn)我：我怎么老遇到成功的母親。我告訴他：關(guān)鍵是你沒(méi)有抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
表彰發(fā)言稿 篇29
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)已有料峭寒意的季節(jié)，我們又一次歡聚一堂，隆重召開(kāi)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試表彰大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀！
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，清華中學(xué)在校委員會(huì)一班人的正確下，始終堅(jiān)持以“把清華中學(xué)辦成像清華大學(xué)一樣有名氣”為辦學(xué)；以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為辦學(xué)理念；以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)業(yè)扎實(shí)、生活樸實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)、身體壯實(shí)”為辦學(xué)目標(biāo)。各項(xiàng)工作都在朝著緊張?jiān)鷮?shí)、健康有序的方向發(fā)展。
今年學(xué)校為了給全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，在教學(xué)方面，進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，做到公正、公平、公開(kāi)的每一位教師和學(xué)生，提高教師的生活待遇，并能及時(shí)的對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓每一位老師和同學(xué)都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。在政教方面，開(kāi)設(shè)音樂(lè)、舞蹈、繪畫、朗誦等特長(zhǎng)課來(lái)增長(zhǎng)同學(xué)們的本領(lǐng)，開(kāi)辟?gòu)V播站來(lái)豐富同學(xué)們的生活，觀看愛(ài)國(guó)影片來(lái)陶冶同學(xué)們的情操，讓大家都能感受到進(jìn)入清華中學(xué)都有所收獲，都能學(xué)有所成。在后勤方面，學(xué)校克服重重困難，多方籌集大筆資金改造學(xué)校大門、硬化路面、修繕?lè)宽�、灶房改革等等，�?chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，讓每一個(gè)同學(xué)都能安心讀書。
老師們，同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們?cè)诠ぷ�、學(xué)習(xí)和生活中都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像師彩絨、尋艷云、楊新鋒等一批優(yōu)秀的教師。像曹慧霞、張新華、樊曉波、姚曉騰、李盼、陳凱、李灑、付澤陽(yáng)等等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績(jī)，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
在這里，我要號(hào)召全校師生向受到表彰的10位教師和100多位同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，作為你們的師長(zhǎng)，我也想對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：
一是，希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī)，不驕不躁；
面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)前行，就是開(kāi)始走向成功之路，俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài)，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強(qiáng)進(jìn)取，以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
二是，希望同學(xué)們要努力加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)。
一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的政治素質(zhì)，又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，既有強(qiáng)健的體魄，又有健康的心智。而良好的道德修養(yǎng)則又是安身之命、學(xué)業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容，需要有“己所立而立人，己所達(dá)而達(dá)人”的協(xié)作、互助，還要有“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的基本準(zhǔn)則，去做人，去辦事，以贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)“有道德的人，高尚的人，脫離了低級(jí)趣味的人�！�
三是，希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下。
有所作為的青年，勇于面對(duì)任何困難，充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。未來(lái)的二十年，在座的每一位同學(xué)都將成為建設(shè)新的生力軍，你們才是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興真正的見(jiàn)證人和實(shí)踐者，你們的命運(yùn)將與國(guó)家的命運(yùn)緊緊相連，因此更應(yīng)把個(gè)人的理想追求同國(guó)家的前途命運(yùn)連結(jié)在一起，擔(dān)負(fù)起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。
四是，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的。
勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德，正如農(nóng)民要勤勞，戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，也是一樁苦差事，同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，正所謂“學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸”。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì)進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn)，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者，在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時(shí)，無(wú)一不提及勤奮二字。由此可見(jiàn)，古人所言“勤能補(bǔ)拙”并非虛言，勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。當(dāng)前是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高、新、尖技術(shù)層出不窮，學(xué)習(xí)已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù)，學(xué)習(xí)已成為我們身體中必不可少的一種器官，可以這樣說(shuō)：學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ)，競(jìng)爭(zhēng)的前提和創(chuàng)新的本錢。因此，希望今天在座的年輕學(xué)子在治學(xué)之路上要樂(lè)于坐冷板凳、練硬功。其次，在強(qiáng)調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，通過(guò)慎思來(lái)提高自己的學(xué)識(shí)水平。孔子曾告誡我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。光學(xué)習(xí)，不思考，不會(huì)有；光思考，不學(xué)習(xí)，理想便會(huì)遙遙無(wú)期。要獲取真知，解決新問(wèn)題，學(xué)與思確實(shí)是一對(duì)孿生姊妹。
老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)，初三年級(jí)明年6月份還要迎接中考，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，希望你們能把握住這一機(jī)遇，改變命運(yùn)，創(chuàng)造未來(lái)。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
表彰發(fā)言稿 篇30
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
下午好！
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期中考試也于上周順利結(jié)束。在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們?cè)诖寺≈卣匍_(kāi)期中表彰大會(huì)，表彰在過(guò)去半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)，希望你們?cè)俳釉賲�，再上新臺(tái)階。同時(shí)更希望其他同學(xué)以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏；暫時(shí)落后的同學(xué)要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)，正視現(xiàn)實(shí)，重拾信心，下定決心，保持恒心，爭(zhēng)取下次考好。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
20xx-20xx注定是一個(gè)不尋常的學(xué)年，中店鄉(xiāng)村小六年級(jí)學(xué)生全部來(lái)到我們楊公廟初中學(xué)習(xí)和生活，楊中從此走上四年制初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)道路，六、七、八、九年級(jí)學(xué)生全部在校住宿生活學(xué)習(xí)，上晚自習(xí)，實(shí)現(xiàn)了楊中辦學(xué)歷史上的大飛躍。新的輝煌要靠全體師生和廣大家長(zhǎng)去創(chuàng)造，孩子們，讓我們記住一句話：我是楊中學(xué)生，我愛(ài)楊中，我要為楊中爭(zhēng)光。
在過(guò)去的半學(xué)期中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體師生的共同努力下，在全體家長(zhǎng)的共同關(guān)注下，學(xué)校教育管理取得了新的成效：“內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象，南學(xué)毛中，北學(xué)匯文”，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，班主任和值班人員實(shí)行全天坐班制，教師睡到學(xué)生寢室中去，與學(xué)生同吃同喝、同睡同起、同跑步同做操，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，學(xué)生所配資料教師必須全部精批細(xì)改，課堂教學(xué)進(jìn)行大幅度改革。后勤有保障，教學(xué)有碩果，社會(huì)反響良好。我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)精神面貌煥然一新，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們以活動(dòng)為載體，通過(guò)每天的跑步、廣播體操、以及各種比賽、文體活動(dòng)等，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，圍繞“全面+特色”，創(chuàng)建和諧幸福校園，彰顯端正的教風(fēng)，踏實(shí)的作風(fēng)，純正的學(xué)風(fēng)，誠(chéng)信的考風(fēng)。
下面我提幾點(diǎn)建議和要求：
1、會(huì)下各位家長(zhǎng)與班主任進(jìn)行溝通交流，了解孩子在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況；
2、每位學(xué)生要根據(jù)自己期中考試的情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)癥下藥，在家長(zhǎng)的督促下制定出切實(shí)可行的下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃；
3、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在校吃零食（最多肚子餓了買袋方便面，渴了買點(diǎn)礦泉水），所有住校生必須在校蒸早飯，盡量不到外面買吃。希望各位家長(zhǎng)給予配合和督促，每周給孩子10至20元之間，不能給的太多。
4、在校住校的學(xué)生下周都要帶蚊帳，學(xué)校男生騰出一間房子，女生就在各自寢室，配上幾個(gè)大腳盆給住校生洗澡；
5、所有學(xué)生晚自習(xí)課間嚴(yán)禁在操場(chǎng)上玩、跑步；
6、我們?cè)诠ぷ髦羞�有很多不足，為了我們的孩子，希望所有家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)！
最后感謝各位家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參加今天的表彰會(huì)，祝全體學(xué)生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！謝謝大家！
表彰發(fā)言稿 篇31
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
你們好！
首先感謝班主任x老師及x老師對(duì)我女兒關(guān)愛(ài)和幫助，也感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多我們做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧，這學(xué)期，學(xué)習(xí)成績(jī)有了退步，真的感到自己對(duì)孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長(zhǎng)共勉。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，習(xí)慣決定命運(yùn)！
一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長(zhǎng)教育起來(lái)就會(huì)輕松很多。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之，她們自然而然感覺(jué)到父母很注重學(xué)習(xí)，知道自己該如何去學(xué)，懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力，而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開(kāi)始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。生活中，她能自己解決的事，我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我們就很少過(guò)問(wèn)她的家庭作業(yè)，當(dāng)然不過(guò)問(wèn)并不是不知情，表面上讓她自律，暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況�？傊�，好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。
我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一，但要求她每次都要爭(zhēng)第一。進(jìn)入四年級(jí)，由于從暑假中玩心沒(méi)有退回來(lái)，兩次考試都不是太好，她跑到我辦公室就哭了，我就幫她分析原因，她不是不會(huì)，而是粗心大意，她爸爸也在接送她也及時(shí)跟她談心，交流，希望她在以后的考試中不要犯類似錯(cuò)誤，她非常肯定大人的態(tài)度，不是謾罵指責(zé)，而是耐心的說(shuō)服，她也知道錯(cuò)了，說(shuō)下次考試一定要注意，這次考試就別前幾次進(jìn)步了很多，這就說(shuō)明我們的教育目的達(dá)到了。
我們每個(gè)周末，都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間帶孩子看場(chǎng)電影，與相互交流，也讓她暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂(lè)。有意見(jiàn)分歧時(shí)，會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見(jiàn)，例如二三年級(jí)我們周末讓她參與各種興趣班太多，她就主動(dòng)告訴我們，周末有作業(yè)，還參加這么多興趣班，感到累，我們聽(tīng)到后就做出了讓步，除了圍棋班、孩子做完作業(yè)后，就讓她看電視、適當(dāng)?shù)慕佑|電腦，不但可以減弱孩子的'好奇心，還會(huì)讓孩子明白，電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子，又讓孩子有一個(gè)真正快樂(lè)開(kāi)心的童年。
我與父親都希望從小培養(yǎng)健全的人格，鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)孩子強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)。在物質(zhì)上我們依收入量力而行，同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。所以在學(xué)校以及生活中極少購(gòu)買零食及高檔用品，每次上街遇見(jiàn)乞討的，我每次都給錢；上車主動(dòng)給他人讓座；遇有捐款，帶頭垂范；
雖然在同齡中的表現(xiàn)還不錯(cuò)，但是也要看到她身上還有很多缺點(diǎn)，例如個(gè)性剛強(qiáng)，粗心大意甚至見(jiàn)到人不太熱情等等毛病，還是需要我們進(jìn)一步引導(dǎo)和教育的。不過(guò)當(dāng)看著孩子一天天的長(zhǎng)大，作為家長(zhǎng)，看在眼里，還是喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，
這里，請(qǐng)讓我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！
謝謝大家！
表彰發(fā)言稿 篇32
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的，在這豐收的喜悅掛滿枝頭的日子里,我能夠作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中，我能取得優(yōu)異的成績(jī)，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，他們的不斷鼓勵(lì)。讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望，在這里，我代表全體學(xué)生，對(duì)我們二中的全體老師表達(dá)最真摯的謝意，老師您辛苦了!(鞠躬)
感謝家人，他們?yōu)槲业目鞓?lè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝我的那些對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)，他們的存在，讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味，其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲，只要懂得規(guī)則，熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，必須從以下幾個(gè)方面著手：
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力�！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四 要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步。 “一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒， 用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
期中考試是一次大閱兵，我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也想對(duì)考試失利的同學(xué)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起�！坝肋h(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力 ，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。 最后，我真誠(chéng)的祝愿我們二中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
表彰發(fā)言稿 篇33
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是初二（9）班的，不知不覺(jué)間，學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，今天我國(guó)旗下的題目是“期中考試——新的起點(diǎn)”！
在上周，初一初二的同學(xué)們結(jié)束了緊張的期中考試，初三的學(xué)哥學(xué)姐們也結(jié)束了他們的模擬考試。這次期中考試，有些同學(xué)為取得優(yōu)異成績(jī)而欣喜，我表示衷心的祝賀！當(dāng)然很多同學(xué)是經(jīng)受了失敗、痛苦的洗禮，他們得到了磨練、反省和升華的機(jī)會(huì)，這正是最大的收獲�？荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，到期末，到中考，你的知識(shí)與能力編制成的漁一定會(huì)牢不可破。
每個(gè)人都不免有些不足與缺憾，考過(guò)的雖不能改變，但是也許你們自己通過(guò)反思，查找到這次考試中所反映出來(lái)的問(wèn)題，在此我也要提醒一下還沒(méi)有做好的同學(xué)們，一定要做好考后的查漏補(bǔ)缺，這正所謂：“前車之覆，后車之鑒”，如果再在同一塊石頭絆倒兩次，豈不是愚蠢之人？
因?yàn)閺?fù)習(xí)情況的不同，每個(gè)人所獲得的成績(jī)也不同，對(duì)于沒(méi)有發(fā)揮好的同學(xué)們不要太受影響，畢竟這只是一次測(cè)驗(yàn)，并不是一個(gè)句號(hào)，更不能代表學(xué)習(xí)和人生的全部。同樣的，對(duì)于一次考試成功,我們不能盲目樂(lè)觀,也許你還有許多弱點(diǎn)沒(méi)有暴露。進(jìn)步的人要戒驕戒躁，再接再厲，時(shí)刻不放松。因?yàn)槌醵耐瑢W(xué)面臨著“小中考”的挑戰(zhàn)，初一的同學(xué)還有期末考試，初三即將到來(lái)的中考則更不用說(shuō)，所以說(shuō)，這次的期中考試更是一個(gè)特殊的起點(diǎn)！
這次考試后媽媽對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)步是為了更近一步，退步是為了更好的進(jìn)步！”。是的，這只是一個(gè)新起點(diǎn)，為了更上一層樓。在此我也想提幾條的建議與大家共勉：
第一，要善于反思。雖然我們?cè)诳荚嚭蠼?jīng)常寫反思，但是你是否能正真意義上去反思，能從反思中獲取什么才是關(guān)鍵。我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“雞蛋從外面打破是食物，從里面打破是生命，人生亦是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果自己從內(nèi)打破，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生。這就是反思的力量。
第二，要選好目標(biāo)，大家在品德書上都應(yīng)該學(xué)過(guò)，目標(biāo)是一個(gè)人成功的指向標(biāo)，教我英語(yǔ)的楊老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人給自己什么樣的定位，他就能成為什么樣的人�！蹦愕哪繕�(biāo)可大可小，但是一定要合理，就像你在海上，你不能通過(guò)遠(yuǎn)方忽明忽暗的點(diǎn)點(diǎn)亮光明確方向，也不能只看近在咫尺的島嶼礁石找準(zhǔn)航線，只有你前方的燈塔才能為你引航！
第三是要堅(jiān)持，有了目標(biāo)就要堅(jiān)持。堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際卻很難做好，當(dāng)我們無(wú)法堅(jiān)持，我們要想一想自己的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，或者你可以尋求老師和家長(zhǎng)的幫助，在別人的監(jiān)督下形成優(yōu)秀的習(xí)慣！
所以不管你現(xiàn)在如何，勝不驕，敗不餒！找準(zhǔn)你航行的燈塔，付出你的汗水，在期中的起跑線上起跑、努力、拼搏！
我的完了，謝謝大家！