關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文(通用30篇)
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!我是來(lái)自環(huán)保窗口的,今天很榮幸能夠在這里做表態(tài)發(fā)言。首先非常感謝審批中心各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)環(huán)保窗口的厚愛(ài),感謝兄弟窗口同仁們平日的友愛(ài),讓我能夠擁有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)與大家交流,共同分享“我服務(wù)我快樂(lè)”的美好時(shí)光。
20xx年,行政審批服務(wù)科在環(huán)保局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),審批中心的高度重視下,緊緊圍繞“尋夢(mèng)菇鄉(xiāng)、養(yǎng)生慶元”戰(zhàn)略定位,堅(jiān)決走好“綠水青山就是金山銀山”綠色生態(tài)發(fā)展之路,深入貫徹落實(shí)各項(xiàng)決策部署,全力抓好行政審批許可、窗口服務(wù)等職能工作。全年窗口共辦結(jié)環(huán)評(píng)許可、臨時(shí)用地審批等各類(lèi)辦件306件,按期辦結(jié)率100%,環(huán)評(píng)執(zhí)行率100%,群眾滿(mǎn)意率達(dá)100%,環(huán)保窗口被中心黨組評(píng)為20xx年度“五星窗口”,本人也獲得了“優(yōu)秀窗口負(fù)責(zé)人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在肯定成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到,環(huán)保窗口工作與審批中心提出的“心系百姓,優(yōu)質(zhì)高效”的服務(wù)宗旨還有一定的差距,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到老百姓的期望。20xx年,環(huán)保窗口將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好本次會(huì)議精神,擼起袖子,扎實(shí)做好以下三點(diǎn):
一是抓為民服務(wù),不斷提升窗口辦事效率。
窗口是服務(wù)群眾的紐帶,我們要堅(jiān)持以人為本,以群眾滿(mǎn)意為核心,實(shí)行“微笑服務(wù)”,做到服務(wù)語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)氣親切溫和,努力提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。積極推行“保姆”式跟蹤服務(wù)機(jī)制,幫助企業(yè)聯(lián)系環(huán)評(píng)單位,協(xié)調(diào)上級(jí)部門(mén)加快審批;及時(shí)辦理審批和驗(yàn)收手續(xù),確保所有建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)執(zhí)行率、“三同時(shí)”執(zhí)行率均達(dá)到100%。對(duì)群眾反映的有關(guān)問(wèn)題,做到件件有著落、事事有回音,讓“群眾少跑路、多辦事、快辦事”的目標(biāo)落到實(shí)處。
二是抓職能轉(zhuǎn)變,大力創(chuàng)新審批服務(wù)機(jī)制。
強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),將環(huán)保審批寓于服務(wù)之中,努力做到在審批中服務(wù),在服務(wù)中審批。一是實(shí)行企業(yè)審批管理跟蹤負(fù)責(zé)制。從項(xiàng)目的前期選址、審批到建設(shè)、投入運(yùn)行,進(jìn)行全過(guò)程跟蹤服務(wù)及指導(dǎo),并協(xié)調(diào)辦理環(huán)保手續(xù)。二是實(shí)行環(huán)保審批時(shí)限承諾制。凡是轄區(qū)內(nèi)新、改、擴(kuò)、遷項(xiàng)目,皆在承諾時(shí)限內(nèi)辦結(jié)。重點(diǎn)項(xiàng)目開(kāi)辟“綠色通道”,做到特事特辦,快速審批。三是實(shí)行審批責(zé)任承諾公開(kāi)制。加強(qiáng)效能監(jiān)督,做到工作負(fù)責(zé)任,辦事不拖拉,不做損害企業(yè)利益的行為。
三是抓作風(fēng)建設(shè),積極營(yíng)造比學(xué)趕超氛圍。
以審批中心開(kāi)展“三亮三比三評(píng)一創(chuàng)”作風(fēng)建設(shè)為契機(jī),以打造“高效、熱情、便民、廉潔”的群眾滿(mǎn)意服務(wù)窗口為工作目標(biāo),積極爭(zhēng)創(chuàng)五星窗口、群眾滿(mǎn)意窗口,全力當(dāng)好服務(wù)標(biāo)兵,并把活動(dòng)貫穿在全年的工作中,要求每位窗口工作人員都及時(shí)融入到爭(zhēng)先進(jìn)、樹(shù)形象的氛圍當(dāng)中,努力鍛造服務(wù)優(yōu)良、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)沫h(huán)保鐵軍。
新年伊始,我們將再接再厲,從“講好每一句話(huà)、接好每一個(gè)電話(huà)、辦好每一項(xiàng)業(yè)務(wù)”做起,把群眾要辦的事當(dāng)作大事、急事、自己的事來(lái)辦,爭(zhēng)取20xx年再創(chuàng)新佳績(jī)!我的表態(tài)完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我發(fā)言的主題是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
同學(xué)們都知道,如今,我們賴(lài)以生存的地球已面臨著巨大的威脅。隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),興建起更多的工業(yè)園區(qū)、高樓大廈;隨著人們物質(zhì)生活的提高,公路上出現(xiàn)更多的車(chē)輛。導(dǎo)致我們的城市每天都籠罩在無(wú)盡的噪音和煙塵之中。
地球上的淡水資源本來(lái)就很缺乏,加上工廠排放的廢水流入河流,人們隨手而棄的白色垃圾漂浮河面,居民污水完全沒(méi)有處理任意排放。同時(shí),人類(lèi)不斷地亂砍濫伐,造成水土流失,大量的泥沙堵塞了河流,樹(shù)木沒(méi)有了土壤而倒下。世界各地不斷暴發(fā)各種災(zāi)難,酸雨,龍卷風(fēng),山洪,泥石流,地震,海嘯。
有人說(shuō)過(guò),如果地球上只剩下最后一滴水,那將是人類(lèi)的眼淚。如果我們?nèi)祟?lèi)再這樣執(zhí)迷不悟,繼續(xù)破壞下去,不聽(tīng)聽(tīng)地球的聲音,不遵循自然規(guī)律,總有一天,人類(lèi)將為自己的行為付出慘痛的代價(jià)!
值得慶幸的是,我們的國(guó)家及其政府已經(jīng)在開(kāi)始覺(jué)醒,比如,實(shí)施了“退耕還林”政策,讓昔日的黃土重新穿上綠裝;還比如,在公路沿線修建了許多垃圾池,讓垃圾回到自己的家。
做為一名小學(xué)生,我希望我們也奉獻(xiàn)出自己的一份力,收起你準(zhǔn)備亂扔垃圾的手,拾起一片被隨意亂扔的垃圾,忍住你那一口準(zhǔn)備隨地吐出的痰,從現(xiàn)在就開(kāi)始做起,從今天開(kāi)始做起。
每一個(gè)人,從自己做起!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我是六年級(jí)二班的楊。今天我演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
一大早,當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù)時(shí),陣陣香味撲面而來(lái)。這是春風(fēng)帶來(lái)的花草香味,這是春風(fēng)帶來(lái)的泥土香味。吮吸著春天的露水,我們精神煥發(fā),幸福快樂(lè),對(duì)校園充滿(mǎn)了愛(ài)。但是如果一個(gè)食品袋從天上掉下來(lái),落在一條整齊的路上,我們的心情會(huì)是怎樣的?我們學(xué)校超過(guò)__個(gè)學(xué)生扔一張紙,校園里美麗的草坪就會(huì)被紙片淹沒(méi)。你可能會(huì)說(shuō),這不是有點(diǎn)垃圾嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說(shuō):對(duì)!很多同學(xué)會(huì)把做好的食品袋扔到下水道的排水縫里,眼不見(jiàn),心不煩,心不煩。但是隨著時(shí)間的推移,碎片會(huì)像堵墻一樣堵塞下水道。后果將不堪設(shè)想。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):校園是我的家,健康靠大家。校園不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也是我們的另一個(gè)家。這是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的世界。我們應(yīng)該愛(ài)美麗的校園,像愛(ài)自己的家一樣凈化它。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎腰,撿起你看到的紙片,不到3秒;揮揮手,只需5秒鐘就能把墻上的污漬清理干凈;動(dòng)動(dòng)腳,繞著草坪走一圈,十秒就夠了。
那時(shí),當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引,F(xiàn)代化教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木,干凈整潔的地面。走在校園的綠色風(fēng)景下,你會(huì)感到神清氣爽,心曠神怡。
同學(xué)們,加入“彎來(lái)彎去”活動(dòng),撿起每一張紙屑,擦干凈每一扇窗戶(hù),用我們的雙手和行動(dòng),打造寧安四大綠色小校園。
春天已經(jīng)悄悄來(lái)到校園,同學(xué)們,行動(dòng)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,把綠色的衣服穿在校園里,讓校園的花更紅,草更綠,樹(shù)更密。永遠(yuǎn)記住:校園是我的家,健康靠大家!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地球,是人類(lèi)綠色的搖籃,她極像我們的母親,慷慨地為我們提供一切,用她那甘甜的乳汁哺育了人類(lèi)世世代代子孫的成長(zhǎng)!可是,如今,她的子孫們又是怎樣對(duì)待她的呢?濫砍濫伐、過(guò)度開(kāi)采、排污排廢……她那本來(lái)美麗的衣裳被人類(lèi)給撕的支離破碎,那清清澈澈的血液也被人類(lèi)搞得渾濁不堪!
從幼兒園起,老師就教育我們說(shuō):“愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)該從小做起,從點(diǎn)滴做起”。長(zhǎng)大了,我更加明白了,好環(huán)境不是一朝一夕就能創(chuàng)造出來(lái)的。比如說(shuō),垃圾箱前明顯的訂著一塊講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、垃圾入箱的牌子,白底紅字,十分醒目。但就有個(gè)別不講衛(wèi)生的人提著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子垃圾,一路走一路灑,還沒(méi)有走到垃圾箱前,順手就把垃圾袋拋向了垃圾箱,“嘩”的一聲,一袋子垃圾一大半散落在箱外,就像下了一場(chǎng)“垃圾雨”,這種對(duì)溫馨提示無(wú)所顧忌的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
周末,媽媽帶我去水上公園劃船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,湖面上的腳踏船、電動(dòng)船自由穿梭,游人們開(kāi)心的笑聲傳出了很遠(yuǎn)。但細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn),美中卻有不足,波光粼粼的湖面上肆意的漂浮著礦泉水瓶、塑料袋、包裝紙等等?吹竭@種情景,游玩的情緒跌落了大半兒。親愛(ài)的朋友們,日常生活中這種對(duì)環(huán)境衛(wèi)生不主動(dòng)愛(ài)護(hù)的現(xiàn)象真是屢見(jiàn)不鮮。我們不禁感慨:人類(lèi)正在無(wú)休止的破壞著生態(tài)平衡,地球在哭泣、環(huán)境在惡化。
近些年,石家莊連連遭遇霧霾鎖城,就算太陽(yáng)當(dāng)空,許多建筑物也仿佛蒙上了一層灰蒙蒙的“薄紗”,特別是冬季,整個(gè)城市陷入了空氣污染之中。究其原因,主要是工地的揚(yáng)塵、不息的車(chē)流、焚燒秸稈等人為造成的。另外就是風(fēng)力太小,不利于揚(yáng)塵的擴(kuò)散,最終導(dǎo)致霧霾入侵,傷害我們的身心健康。如此的后果就是人類(lèi)破壞環(huán)境、自食其苦的結(jié)果。環(huán)境惡化的威脅面前,我們要追求綠色回歸、我們要提倡低碳出行,我們要呼吸新鮮空氣。
同學(xué)們,地球賜予人類(lèi)的若是不珍惜,她就會(huì)加倍的懲罰人類(lèi)。因此,我們覺(jué)悟吧!覺(jué)悟吧!愛(ài)青山、綠水,愛(ài)藍(lán)天、白云,讓生命在愛(ài)中時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)活力。讓我們攜起手來(lái),播下漫天的綠,用我們的心靈守望未來(lái)的家園,珍惜屬于我們的那個(gè)美麗的地球吧。
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇5
各們領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、志愿者朋友們:
大家好。我今天發(fā)言的題目是“共愛(ài)家園、共建美好”。
一個(gè)城市環(huán)境的好壞,直接關(guān)系到我們的身體健康、工作和學(xué)習(xí)。我們每一個(gè)人不僅僅是環(huán)境污染的受害者,也是環(huán)境污染的制造者,更是環(huán)境污染的治理者。環(huán)境保護(hù)不但需要政府和專(zhuān)家學(xué)者,也需要公眾的廣泛參。公益事業(yè)需要眾手澆花,環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展更離不開(kāi)廣大環(huán)保志愿者的大力支持與參與。
做為一名環(huán)保志愿者,當(dāng)環(huán)保志愿者的旗幟在我手中迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,我有一種光榮而神圣的使命感。地球只有一個(gè),環(huán)境同屬大家,每個(gè)人都應(yīng)對(duì)環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù)。環(huán)境保護(hù)不僅僅是一個(gè)口號(hào),一個(gè)話(huà)題,它更是一門(mén)系統(tǒng)的科學(xué),更是一種意識(shí),一種理念,一種生活方式。其實(shí)做環(huán)保不需要轟轟烈烈,它需要的是我們從最平凡之處做起,如不隨手棄物,不隨地吐痰,不亂涂亂畫(huà)等等,總之都是我們可以做到,并且很容易做到的事。
親愛(ài)的朋友們,加入我們吧。我們有責(zé)任、有能力向社會(huì)證明:我們是朝氣蓬勃的一代,我們更是有理想、有責(zé)任心的一代。我們會(huì)本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,以飽滿(mǎn)的熱情投入到環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)活動(dòng)中,讓更多的人關(guān)注環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。朋友們,城鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生面貌期待著你、我的積極參與,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用你我的熱情和真誠(chéng),整臟治亂、講求公德、崇尚奉獻(xiàn)、塑造文明,共同營(yíng)造和諧秀美的家園。
謝謝大家。
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇6
同學(xué)們:
大家好,我這次演講的題目是保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。
在茫茫宇宙中,地球似一葉扁舟在漫無(wú)盡頭的大海中漂泊,如果一個(gè)小行星撞過(guò)來(lái),那么就像小舟前面來(lái)了一個(gè)浪頭,浪頭打過(guò)來(lái),地球遭到的后果將是不堪設(shè)想的。
但那時(shí)以后的事情了,最主要的問(wèn)題在于我們?nèi)祟?lèi)對(duì)大自然的破壞。地球莫琴是無(wú)私的,他將自己的全部都給予了自己最寵愛(ài)的孩子——人類(lèi),可人類(lèi)又是怎樣回報(bào)我們的母親的呢?人類(lèi)不斷地向母親索取毫無(wú)節(jié)制,就是這樣幾千年過(guò)去了,母親的眼睛不再亮亮的了,母親的面龐不再有過(guò)去的光澤,母親的裙子不再五彩斑斕,母親的身軀變得不堪一擊······終于有一天她憤怒了,洪水漫天卷地的橫掃而來(lái),瘟魔從天而降,沙妖向人們視為······讓人們受到應(yīng)有的懲罰!
我們?nèi)祟?lèi)真的就這么可恨嗎?是的,有很多人就是這樣,他們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采煤、金、銀、鐵······無(wú)節(jié)制的射殺高級(jí)珍稀動(dòng)物。工廠的各種化學(xué)廢水排入原本清澈的小河,有的小河甚至被染成了紅色,農(nóng)民大量使用農(nóng)藥,鳥(niǎo)兒死亡,蔬菜中毒不是一次兩次了,亂砍濫伐更是可怕,世界上的綠色越來(lái)越少了······
這就是我們?nèi)祟?lèi)干的好事,我提倡大家?guī)c(diǎn):
1、周六周日去干一些環(huán)保的事情。
2、對(duì)不保護(hù)環(huán)境的人要教育。
3、日常生活垃圾要分類(lèi)放。
4、不亂丟廢舊電池。
保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi),讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好未來(lái)!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇7
同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們住在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒茏〉牡胤健](méi)有陽(yáng)光、植物、氧氣和開(kāi)水,我們就無(wú)法生存。
但是學(xué)生們知道嗎?地球上母親的綠色正在一點(diǎn)一點(diǎn)變黃?茖W(xué)家估計(jì),在不久的將來(lái),母親的綠色將會(huì)消失。我也做了一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),整個(gè)世界都被遺棄了。當(dāng)我看著它時(shí),我只能看到無(wú)邊無(wú)際的沙子和黑色的天空,我走向一艘宇宙飛船。
但是學(xué)生們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球變暖,北極和南極冰雪融化,海平面上升,洪水淹沒(méi)地球,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,幾乎沒(méi)有空氣消失,動(dòng)物大規(guī)模滅絕。
但是學(xué)生們知道嗎?我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%,可以說(shuō)是非常少。但是這些水害不斷被污染,地球上的水的顏色也在不斷變化。
前幾天看電視了解到,中國(guó)特有的中華鱘在長(zhǎng)江已經(jīng)滅絕,讓幾十代中國(guó)人引以為傲的活化石已經(jīng)從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的,地是綠色的,云是白色的,森林覆蓋率100%,藍(lán)天白云和諧搭配,只有誘人的綠色地球。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球三色而努力學(xué)習(xí)!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。最近我國(guó)內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色!
謝謝!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇9
同學(xué)們:
大家好!
你們知不知道:我國(guó)的的環(huán)境愈來(lái)愈惡劣,人類(lèi)的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn),所以我主張保護(hù)環(huán)境,從我做起。
在小學(xué)六年級(jí)的課本中有一課文叫做《只有一個(gè)地球》,課文里引用了一位宇航員的話(huà):“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了。”是的,只要我們的保護(hù)地球我們的地球?qū)⒏用利,相反,如果我們不的保護(hù)地球,可愛(ài)的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。
有一次我走在大街上,看見(jiàn)一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹(shù)木,你們可知道樹(shù)木的重要性嗎?現(xiàn)在我列一組數(shù)字:
由于森林覆蓋率由年的69。4%下降到年的26%,所以在年我國(guó)的水土流失面積為179。4萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的18。7%,年沙化面積為149萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的15。5%。
還有科考隊(duì)在一次長(zhǎng)江考察時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚,這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè),地球的溫度逐漸升高,地球兩極的冰山即將融化,那時(shí)海平面將升高十余米。
這時(shí)一組多么可怕得數(shù)字啊,這不就是是人類(lèi)滅亡的前兆嗎?這一切的一切不都是因?yàn)槿祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境,濫用化學(xué)品造成的嗎?為什么我們不能和別的生物和平相處呢?難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類(lèi)嗎?醒醒吧人類(lèi),來(lái)救救我們的地球母親吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇10
敬愛(ài)的廣大群眾們:
你們好!
我是彭澤縣城關(guān)完小五(8)班的一名學(xué)生,因近日來(lái)從電視上看到生活周邊的一些人破壞環(huán)境,并看到有關(guān)資料知道破壞環(huán)境的危害性,便想競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)士這個(gè)職位,為環(huán)保盡一份綿薄之力。
我會(huì)從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。首先不能踩踏草坪,不能在草坪上踢球或其它玩耍,見(jiàn)到他人這樣,我會(huì)及時(shí)制止,并告訴他們破壞草坪的所造成的危害。然后,不能隨意摘花?撤(shù)木,因?yàn)橹参镏兴欧诺难鯕饽苁谷祟?lèi)呼吸,如果摧殘人類(lèi)自己都自身難保。要是有人破壞花草樹(shù)木的話(huà),我會(huì)用告訴他們這些知識(shí)讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而保護(hù)花草樹(shù)木。最后不能把廢水排放進(jìn)江里,那是因?yàn)榻锏乃晒┮粋(gè)縣的人生存,一旦被污染,這整個(gè)縣的人民的生命都將受到傷害。我曾聽(tīng)過(guò)這么一件事:某工廠的老板為了省錢(qián)就把工廠里帶有有毒物質(zhì)的水排放進(jìn)附近的江里,因市里一半市民都靠著江里的水生存,而導(dǎo)致半個(gè)市的市民都中毒,住進(jìn)了醫(yī)院。最終,這位黑心的老板受到了法律的制裁。
這一樁樁一件件事都表明了環(huán)保的重要性,所以請(qǐng)大家讓我當(dāng)上環(huán)保小衛(wèi)士,共同把我們賴(lài)以生存的家園建設(shè)得更美好吧!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇11
各位同學(xué),各位老師:
大家好!
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)采荷一小的校門(mén)時(shí),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?矗懊烙^大方的藝術(shù)樓,寬敝明亮的教學(xué)樓,培養(yǎng)實(shí)踐能力的綜合樓,辛勤耕耘的辦公樓”等建筑緊緊相連;代表我們學(xué)校形象的人文景觀——“希望之星”的雕塑,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;寬敝的大道兩帝是心情舒敝的花壇,假山亭臺(tái)意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致,宮廷燈點(diǎn)綴其間;春夏鮮花吐艷,樹(shù)木青翠,就是秋冬也有楓樹(shù)、桂花、樟樹(shù)等綠意盎然,形成“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境;文化銘牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹(shù)都有自己的“身份證”,草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)為我們采荷一小建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?
同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。
當(dāng)然,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的.電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校的操場(chǎng)上,幾個(gè)低年級(jí)小同學(xué)在用一個(gè)白色塑料袋當(dāng)氣球玩,上課鈴響,他們?nèi)鐾染团,似乎忘記了剛才那個(gè)塑料袋。人走了,留下袋子還在空中飄飛,慢慢的又落到不屬于它的地方——操場(chǎng)中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本來(lái)不是應(yīng)該會(huì)的垃圾桶里的嗎?
喧鬧的大街上,車(chē)水馬龍,一位衣著時(shí)髦的美女,邊走邊嗑著瓜子,瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出,在她身后留下一條瓜殼路;飄滿(mǎn)酒香的餐廳里,服務(wù)員隨手將剩飯剩菜倒到街邊,在陽(yáng)光暴曬之下,隨著路人踩踏,發(fā)出一股股難聞惡臭,讓人無(wú)法抵擋;還有曾經(jīng)令許多文人墨客魂?duì)繅?mèng)繞的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的載體……
“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,很簡(jiǎn)單的八個(gè)字,可是有多少人能夠自覺(jué)做到呢?
看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞,我們?nèi)绦膯?不,我們絕不!保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,有你有我。我們要行動(dòng)起來(lái)啦,做好宣傳,積極帶動(dòng),讓這個(gè)社會(huì)重視環(huán)境,提高意識(shí),一起來(lái)美化我們的生存環(huán)境,讓春天的花兒開(kāi)得更加燦爛,鳥(niǎo)兒唱的更歡,空氣更清新;我們要讓夏天的太陽(yáng)不再暴烈,冬天的風(fēng)不再殘酷,在稻香飄溢的秋季里,我們會(huì)收獲更多……
愛(ài)護(hù)環(huán)境,有你,也有我哦。
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇13
同學(xué)們:
你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗(yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類(lèi)還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法
。ńㄗh)既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
力爭(zhēng)0底,所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē),以減少汽車(chē)的尾氣。
把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。
(看法)環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話(huà)保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己。
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
現(xiàn)在我們的地球是多么的臟垃圾,濃煙,尾氣,危害著我們的身體,我們雖然不可以挽救整個(gè)大局但是我們也要從我做起。
每年因?yàn)槔廴舅劳龅娜擞泻芏啵瑒倓傔活蹦亂跳的一個(gè)人就這么死樂(lè),生命使用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,一個(gè)人只有一條命,如果你不珍惜遲早會(huì)后悔的。
你也可以換個(gè)角度來(lái)想想,如果你是死者的家屬你會(huì)怎么想,如果你就是死者你會(huì)怎么想。
將垃圾仍倒垃圾桶真的有那么難嗎?有時(shí)垃圾桶就在旁邊,而你卻什么都不看直接往地上一丟,從這一個(gè)短短的一個(gè)動(dòng)作就可以看出你的品德修養(yǎng)。
如果我們不亂仍垃圾我們就有可能不需要清潔工這個(gè)職務(wù)了,清潔工是多么的辛苦,早上六點(diǎn)就會(huì)聽(tīng)道掃地的沙沙聲,也許他們剛剛將那邊一塊地掃好但是由于你的品德問(wèn)題害的清潔工還要在過(guò)去掃。如果你是清潔工,剛剛把一塊地掃干凈,又被別人給搞臟了你又會(huì)怎么想?
所以說(shuō)我們一定要有有一顆環(huán)保的心,有了這顆心在懶的人,也會(huì)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,地球是唯一的,請(qǐng)珍愛(ài)地球保護(hù)環(huán)境。
我的演講講結(jié)束了謝謝大家。
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇15
同學(xué)們:
大家早上好!
1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,指定6月5日為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境給我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)了愉快的心情和良好的氛圍。然而,當(dāng)人們享受大自然的恩惠時(shí),卻不小心忘記了保護(hù)這些美麗的風(fēng)景,以至于如今,生態(tài)環(huán)境正在惡化:森林退化、塵土飛揚(yáng)、水土流失、洪水泛濫、酸雨赤潮、南極洼地……各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署公布了環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人生活在多云的空氣中,12億人生活在缺水中,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,每年流失400億噸表土,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失、
大量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾和隨意丟棄的電池污染了軟土;
大量工業(yè)廢水和生活污水未經(jīng)處理排入河流和海洋;
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的汽車(chē)排放出過(guò)量的廢氣,越來(lái)越高的煙囪冒出的黑煙直沖云霄,讓地球母親無(wú)法呼吸到新鮮的空氣。
作為我們,我們?cè)撛趺崔k?拯救所有的環(huán)境危機(jī)。
從今天開(kāi)始,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,刻不容緩。不要說(shuō)我個(gè)人實(shí)力微不足道;不說(shuō)了,我還年輕,什么都做不了。只要大家每天都注重節(jié)約,珍惜每一筆每一張紙,一個(gè)班的學(xué)生一年就能保護(hù)一棵大樹(shù),全市、全國(guó)、全世界的孩子一年就能注重節(jié)約和保護(hù)一片森林;只要每個(gè)人撿起一張紙屑,在家里少裝一個(gè)塑料袋,回收一個(gè)廢電池,少開(kāi)一輛汽車(chē)、我們可以減少許多污染,保護(hù)環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的地球母親在青春里成長(zhǎng)!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境,保護(hù)孟州環(huán)境,保護(hù)中國(guó)環(huán)境,保護(hù)全世界環(huán)境。
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇16
老師們、同學(xué)們:
國(guó)家環(huán)保部生態(tài)建設(shè)專(zhuān)家組對(duì)我區(qū)生態(tài)區(qū)建設(shè)進(jìn)行技術(shù)評(píng)估,今天下午,專(zhuān)家組成員將來(lái)我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估檢查。今天我講話(huà)的主題是“環(huán)保從當(dāng)下起步,創(chuàng)建從你我做起”。
創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)區(qū)是XX區(qū)社會(huì)文明和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要。區(qū)委區(qū)政府為此做了大量工作,作為XX區(qū)的一所龍頭學(xué)校,我們理應(yīng)在創(chuàng)建社會(huì)文明的活動(dòng)中走在全區(qū)的前列;創(chuàng)建生態(tài)校園是生態(tài)區(qū)創(chuàng)建的`基礎(chǔ),是校園文化建設(shè)的需要。學(xué)校文化的核心應(yīng)是理念、是思想、是精神,是全體師生的共同追求和價(jià)值取向,是在不斷探索和發(fā)展過(guò)程中逐步形成的。我們希望這樣的創(chuàng)建能夠進(jìn)一步提升我校師生的環(huán)境素養(yǎng),強(qiáng)化生態(tài)理念,拓展環(huán)境教育主題。我們要把環(huán)保意識(shí)、生命意識(shí)和生態(tài)意識(shí)作為校園文化的重要元素,滲透到自己的心靈深處,把生態(tài)校園、生態(tài)社區(qū)的建設(shè)變成我們的自覺(jué)行為。我們不僅要環(huán)境生態(tài)化,還要追求課程生態(tài)化、課堂生態(tài)化。特別是相關(guān)學(xué)科的老師,要立足課堂,進(jìn)行環(huán)境教育的滲透,樹(shù)立常態(tài)的環(huán)保觀念。
打造生態(tài)校園也是人才培養(yǎng)的需要。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)的需求是多元化的,擁有節(jié)能、低碳等先進(jìn)環(huán)保理念是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng),更是成為國(guó)際型人才的基本標(biāo)準(zhǔn)。在生態(tài)校園創(chuàng)建的過(guò)程中,通過(guò)各種形式、多種途徑的宣傳和教育活動(dòng),不斷提高我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓我們的廣大同學(xué)真正成為“知書(shū)達(dá)理”具有“高尚的品格健康的人格”的真正的人才。希望國(guó)家級(jí)生態(tài)區(qū)和生態(tài)校園的創(chuàng)建,使具備良好環(huán)境素養(yǎng)成為港中師生的特色和亮點(diǎn),使生態(tài)教育和素質(zhì)教育在港中校園內(nèi)形成良性互動(dòng)。
說(shuō)實(shí)在的,我們省港中大環(huán)境看起來(lái)是優(yōu)美的,尤其是這個(gè)季節(jié)來(lái)港中的人,沒(méi)有人不會(huì)由衷地感嘆,你們學(xué)校真漂亮。這里的漂亮,既有設(shè)計(jì)的美,建筑的美,也有綠化的美,更有潔凈的美。在場(chǎng)的老師同學(xué)們,等下升旗儀式后,我們回到辦公室和教室后,仔細(xì)看看的我們工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境,那里怎樣?是否天天都能被我們大家收拾和保持得干干凈凈呢?讓我們由衷地感到一種自豪和愜意呢?其實(shí)只要我們大家都有了強(qiáng)烈的生態(tài)和環(huán)保的意識(shí),我們就不會(huì)隨手亂扔垃圾,我們就會(huì)自己管理好自己,即便在教室里,有公共垃圾桶,我們也不會(huì)隨手亂拋;我們不會(huì)無(wú)視自己的身體健康毫無(wú)顧忌地暴食垃圾食品了,我們也不會(huì)肆意踐踏綠化草地攀折花木了,我們也不會(huì)任意隨便浪費(fèi)水電了。近年來(lái),在廣大師生的努力下,我們學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省優(yōu)美校園,江蘇省綠色學(xué)校,面對(duì)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展、校園環(huán)境的進(jìn)一步改善、校本課程的深入開(kāi)發(fā),我們深感責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。我們有權(quán)利去消費(fèi),但沒(méi)有資格去浪費(fèi)。請(qǐng)大家一起來(lái)關(guān)注這樣的細(xì)節(jié):教學(xué)樓的無(wú)人燈、走廊里的長(zhǎng)明燈、琳瑯滿(mǎn)目的零食包裝和辦公室電腦24小時(shí)待機(jī)等問(wèn)題。我們倡議:校內(nèi)班級(jí)積極推進(jìn)“零垃圾”,即對(duì)垃圾分類(lèi)回收,如廢紙、飲料瓶,成立班級(jí)垃圾回收站;回收資金可以充當(dāng)班費(fèi)購(gòu)置圖書(shū),或者開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),那是多有意義的事情啊。
老師們、同學(xué)們,今天下午專(zhuān)家組的來(lái)校評(píng)估。我們?cè)趯?zhuān)家組面前的表現(xiàn)不僅僅代表我們個(gè)人,還代表我們學(xué)校,代表XX區(qū)。雖然在迎檢的準(zhǔn)備中不免有些形式的東西,但是,這些形式都在給我們傳遞一種科學(xué)的理念,蘊(yùn)含著一種價(jià)值取向和精神追求。我們的校園是美麗的,生活在老師和同學(xué)也應(yīng)該是校園內(nèi)流動(dòng)的風(fēng)景,你們春風(fēng)般的笑容,熱情的問(wèn)候,彬彬有禮的舉止,也能彰顯一種生態(tài),一種人與自然的和諧。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。讓我們一起強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),樹(shù)立生態(tài)文明的理念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,身體力行,為生態(tài)校園的創(chuàng)建,為國(guó)家級(jí)生態(tài)區(qū)的創(chuàng)建,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每天收看電視,我們的耳朵和眼睛里幾乎都被一些大標(biāo)語(yǔ)充斥著。譬如:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!青山清我目,流水靜我耳!讓白色污染永遠(yuǎn)消失
這些,您做到了嗎?有人只會(huì)口出大話(huà),卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,有人默默不語(yǔ)地用實(shí)際行動(dòng)踐行著諾言。正如我家鄉(xiāng)的楊善洲爺爺,他曾擔(dān)任過(guò)保山市地委書(shū)記,退休后放棄進(jìn)省城安享晚年,扎根大亮山義務(wù)植樹(shù),無(wú)償擔(dān)任大亮山林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng),一干就是22年,建成了面積8萬(wàn)畝,價(jià)值1億多元,完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無(wú)償獻(xiàn)給了國(guó)家。
聽(tīng)老人們說(shuō),我的家鄉(xiāng)施甸原本是個(gè)美麗富饒,山青水秀的好地方。近幾年來(lái),由于物質(zhì)生活發(fā)展迅速,人們對(duì)生態(tài)保護(hù)的認(rèn)識(shí)淺薄,導(dǎo)致家鄉(xiāng)發(fā)生巨大變化:天空晦暗深沉,小河變得渾濁,青山一片孤寂……作為家鄉(xiāng)兒女,我每天以沉重的心情面對(duì)家鄉(xiāng)的一草一木。
河里的“白色污染”有我扔的塑料袋嗎?不。在學(xué)校里學(xué)到的環(huán)保知識(shí)告訴我,學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)就不會(huì)犯下這種低級(jí)錯(cuò)誤!如果我們每個(gè)人都這樣做,家鄉(xiāng)的母親河還會(huì)這樣披麻戴孝地偷偷哭泣嗎?
“人類(lèi)與動(dòng)物和諧相處!边@個(gè)話(huà)題經(jīng)常掛在人們的嘴邊,卻出現(xiàn)相反的現(xiàn)象。每當(dāng)野生動(dòng)物鮮嫩美味的肉吸引著人的味蕾時(shí),人類(lèi)就管不住手中的槍。如果我們能做到不捕殺野生動(dòng)物,森林就會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一片生機(jī)盎然。
書(shū)包里的鉛筆提醒我們:“浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮。”如果我們每個(gè)人把剩余一小節(jié)的鉛筆插根吸管繼續(xù)使用,這樣就能從很大程度上控制樹(shù)木的砍伐,防止森林的破壞,多好。
21世紀(jì)的今天,嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)要求我們學(xué)會(huì)低碳生活。低碳生活方式多種多樣,如果我們上班、上學(xué)可以步行,騎自行車(chē),不看電視的時(shí)候應(yīng)立即關(guān)閉電源,廢水二次利用,多用環(huán)保手提袋,不要的紙裝訂成草稿本……
如果……如果……保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建施甸美好家園,需要在家鄉(xiāng)兒女的腦海里儲(chǔ)存許多“如果這樣做”,相信家鄉(xiāng)的山會(huì)更青翠,水會(huì)更碧綠,天會(huì)更湛藍(lán),地會(huì)更廣袤,鳥(niǎo)語(yǔ)會(huì)更婉轉(zhuǎn),花香會(huì)更濃郁……
為了創(chuàng)建美好的家園,我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的小事做起,同家鄉(xiāng)人民攜手筑起一道綠色環(huán)保的大堤,讓施甸到處都是綠洲。
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇18
老師,同學(xué)們:
你們好!
地球。正在承受著巨大的磨難。那是因?yàn)榄h(huán)境在遭受著破壞。看不到潔凈的空間,地上到處都是果皮、紙屑、垃圾工廠排除的污水,煙囪冒出的廢氣,無(wú)不在侵害者人們的身心健康。
雜森林里活動(dòng)的人們,有人不考慮事態(tài)的惡果,吸過(guò)煙后,很隨意地把煙頭扔在森林里,由此引起了火災(zāi),燒毀的樹(shù)木不計(jì)其數(shù)。多少棵人們精心保護(hù)的樹(shù)木都被燒毀了,沒(méi)有了森林的保護(hù),風(fēng)沙便肆無(wú)忌憚地侵占了人們的家園。
在一份報(bào)紙上,我看到這樣的兩幅漫畫(huà):第一幅畫(huà)地球被包在一片綠葉里面,像一只小鳥(niǎo)。第二幅,一直溫柔的手接住一滴水。第一幅的批注是:世界擁有綠色,地球才有脈膊。第二幅畫(huà)的批注,把我的眼睛刺痛了:別讓世界的最后一滴水,變成我們的眼淚。
我頓時(shí)想到了很多很多,地球需要綠色,需要環(huán)保,需要人們像對(duì)待可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣愛(ài)護(hù)它。水,是生命之源,節(jié)約水,等于為子孫后代造福。如果人們不再覺(jué)醒,那么“自然法庭”已經(jīng)對(duì)人類(lèi)做出了無(wú)法抗拒的判決:黃河泥沙滾滾,并在屢屢泛濫之后又?jǐn)?shù)次出現(xiàn)斷流:荒漠吞噬著兩天和人類(lèi)賴(lài)以生存的空間……我們不要等到“自然法庭”對(duì)我們宣讀“死亡”判決時(shí)才翻然悔悟,那樣就為時(shí)已晚了。
我想對(duì)全世界人民說(shuō):“不要砍伐樹(shù)木了,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是環(huán)保。
提起環(huán)保。大家都會(huì)想起偉大無(wú)私的地球母親身上所發(fā)生的巨大的變化——昔日的她生機(jī)勃勃,而今天的她卻傷痕累累。導(dǎo)致這一切變化的原因是什么呢?我們應(yīng)該怎樣幫助我們的地球母親?
昔日的地球上一片綠色,生機(jī)勃勃。小鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔。大樹(shù)的葉子是綠色的,是火紅的,是金黃的。它的顏色變化多端,美麗非凡。溪水清澈見(jiàn)底,宛如一條條玉帶裝扮著地球母親?山裉斓牡厍騾s傷痕累累:碧藍(lán)的天空中,赫然出現(xiàn)了一道道白練,隨風(fēng)飄蕩,久久不肯散去,而不遠(yuǎn)處巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚的噴冒著滾滾濃煙。洪流般的濁水不停地流淌進(jìn)了大地的身軀,污濁的色彩徹底改變了昔日村莊河流清秀美麗的面容。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光,把我們的心也刺痛了。
是什么導(dǎo)致了這一切的變化呢?對(duì),是人,是我們?nèi)祟?lèi)自己!
人們隨意扔棄生活垃圾,工廠任意排放污水,為了贏利我們無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木……人類(lèi)為了眼前的利益和短時(shí)間內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,放棄了環(huán)境,傷害了母親。
是我們醒悟的時(shí)候了,是我們補(bǔ)救的時(shí)候了,趕快拿出行動(dòng)來(lái)吧!否則,一切都將來(lái)不及。
讓我們攜手努力,用自己的行動(dòng),使地球生機(jī)勃勃,讓家園綠意融融,還老人一個(gè)純凈的夢(mèng),給孩子一片蔚藍(lán)的天。一滴雨露,挽救一個(gè)生命;一片藍(lán)天,拯救一個(gè)地球。同學(xué)們,讓我們同享一片藍(lán)天,共創(chuàng)和諧自然吧!地球永遠(yuǎn)是我們的家。
我的演講結(jié)束,謝謝!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇20
大家好,我這次演講的題目是保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。
在茫茫宇宙中,地球似一葉扁舟在漫無(wú)盡頭的大海中漂泊,如果一個(gè)小行星撞過(guò)來(lái),那么就像小舟前面來(lái)了一個(gè)浪頭,浪頭打過(guò)來(lái),地球遭到的后果將是不堪設(shè)想的。
但那時(shí)以后的事情了,最主要的問(wèn)題在于我們?nèi)祟?lèi)對(duì)大自然的破壞。地球莫琴是無(wú)私的,他將自己的全部都給予了自己最寵愛(ài)的孩子——人類(lèi),可人類(lèi)又是怎樣回報(bào)我們的母親的呢?人類(lèi)不斷地向母親索取毫無(wú)節(jié)制,就是這樣幾千年過(guò)去了,母親的眼睛不再亮亮的了,母親的面龐不再有過(guò)去的光澤,母親的裙子不再五彩斑斕,母親的身軀變得不堪一擊……終于有一天她憤怒了,洪水漫天卷地的橫掃而來(lái),瘟魔從天而降,沙妖向人們視為……讓人們受到應(yīng)有的懲罰!
我們?nèi)祟?lèi)真的就這么可恨嗎?是的,有很多人就是這樣,他們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采煤、金、銀、鐵……無(wú)節(jié)制的射殺高級(jí)珍稀動(dòng)物。工廠的各種化學(xué)廢水排入原本清澈的小河,有的小河甚至被染成了紅色,農(nóng)民大量使用農(nóng)藥,鳥(niǎo)兒死亡,蔬菜中毒不是一次兩次了,亂砍濫伐更是可怕,世界上的綠色越來(lái)越少了……
這就是我們?nèi)祟?lèi)干的好事,我提倡大家?guī)c(diǎn):
1、周六周日去干一些環(huán)保的事情。
2、對(duì)不保護(hù)環(huán)境的人要教育。
3、日常生活垃圾要分類(lèi)放。
4、不亂丟廢舊電池。
保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi),讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好未來(lái)!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
“地球是我們共同的家園,是我們共同的母親,保護(hù)地球是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)我們美麗的家園,不能讓它受到破壞!”這是大家的心聲。
現(xiàn)在我們擁有許多美好的東西:豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館,但這又有什么用呢?人們一次又一次地砍伐樹(shù)木,使美麗的森林變成光禿禿的了,用來(lái)做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會(huì)遭到沙塵暴或者臺(tái)風(fēng)暴雨的襲擊。所以,我們不要濫砍亂伐,過(guò)分的砍樹(shù),不止大自然受到破壞,還有許多小動(dòng)物們也失去了溫暖的家,我們要愛(ài)護(hù)大自然,給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家!
我曾看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目叫做《科學(xué)世界》,這個(gè)電視節(jié)目敘述的是科學(xué)家推測(cè)500年后的北美洲海洋,因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)的'變化,陸地和陸地互相碰合,造成海洋被封鎖,海水不能流動(dòng),那里因?yàn)樘鞖庋谉岷K湃菀渍舭l(fā)得快,過(guò)不了多久全部的海水被蒸發(fā)了,變成了干旱的土地,一些動(dòng)物因環(huán)境的變化慢慢地進(jìn)化成了另一種形狀,就連性格也改變了,一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……
我還看過(guò)一本新編的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面說(shuō):“自古以來(lái),古人們都會(huì)節(jié)約用木頭,即使他們?nèi)タ硺?shù)來(lái)燒飯做菜也會(huì)利用樹(shù)木,他們只是砍掉一棵樹(shù)的頂端部,使樹(shù)木不會(huì)斷絕生機(jī),讓它們還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng),這樣就不會(huì)毀壞大自然。可是到20世紀(jì)90年代初,全球本來(lái)100?的樹(shù)木卻一瞬間用去了25?的樹(shù)木,那個(gè)時(shí)候還剩75?的樹(shù)木。從那起,人們就開(kāi)始瘋狂砍伐樹(shù)木,弄得樹(shù)木越來(lái)越少。美國(guó)和英國(guó)每天砍伐樹(shù)木約80畝,這樣一來(lái)沒(méi)過(guò)多久,全球的樹(shù)木要全被砍光了!”
聽(tīng)了我那么多的介紹,同學(xué)們!這些種種事情,難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎?哦,還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應(yīng)當(dāng)怎么保護(hù)大自然了嗎?大自然中還有更多需要我們?nèi)ケWo(hù)的地方,不僅是大自然需要我們的保護(hù),環(huán)境也需要我們來(lái)保護(hù)!讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、志愿者朋友們:
大家好。我今天發(fā)言的題目是“共愛(ài)家園、共建美好”。一個(gè)城市環(huán)境的好壞,直接關(guān)系到我們的身體健康、工作和學(xué)習(xí)。我們每一個(gè)人不僅僅是環(huán)境污染的受害者,也是環(huán)境污染的制造者,更是環(huán)境污染的治理者。環(huán)境保護(hù)不但需要政府和專(zhuān)家學(xué)者,也需要公眾的廣泛參。公益事業(yè)需要眾手澆花,環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展更離不開(kāi)廣大環(huán)保志愿者的大力支持與參與。
做為一名環(huán)保志愿者,當(dāng)環(huán)保志愿者的'旗幟在我手中迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,我有一種光榮而神圣的使命感。地球只有一個(gè),環(huán)境同屬大家,每個(gè)人都應(yīng)對(duì)環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù)。環(huán)境保護(hù)不僅僅是一個(gè)口號(hào),一個(gè)話(huà)題,它更是一門(mén)系統(tǒng)的科學(xué),更是一種意識(shí),一種理念,一種生活方式。其實(shí)做環(huán)保不需要轟轟烈烈,它需要的是我們從最平凡之處做起,如不隨手棄物,不隨地吐痰,不亂涂亂畫(huà)等等,總之都是我們可以做到,并且很容易做到的事。
親愛(ài)的朋友們,加入我們吧。我們有責(zé)任、有能力向社會(huì)證明:我們是朝氣蓬勃的一代,我們更是有理想、有責(zé)任心的一代。我們會(huì)本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,以飽滿(mǎn)的熱情投入到環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)活動(dòng)中,讓更多的人關(guān)注環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。朋友們,城鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生面貌期待著你、我的積極參與,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用你我的熱情和真誠(chéng),整臟治亂、講求公德、崇尚奉獻(xiàn)、塑造文明,共同營(yíng)造和諧秀美的家園。
謝謝大家。
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇23
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我要大聲疾呼:保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,建設(shè)生態(tài)是美德,讓我們都行動(dòng)起來(lái)!
1、現(xiàn)代生活中,一次性用品越來(lái)越多。雖然一次性物品可以給人們帶來(lái)方便和快捷,但它們浪費(fèi)了大量的能源和資源,產(chǎn)生垃圾,造成環(huán)境污染。因此,我們應(yīng)該更多地使用可重復(fù)使用的耐用商品,少用或不用一次性商品。
2、關(guān)掉水龍頭不是小事。中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)。如果每個(gè)人都不關(guān)水龍頭,那將浪費(fèi)大量的水資源。所以,讓我們從關(guān)水龍頭這件小事做起,珍惜水資源,這樣才能節(jié)約更多的水。
3、電給人類(lèi)帶來(lái)了便利,但發(fā)電是以巨大的環(huán)境資源為代價(jià)的。白天我們應(yīng)該關(guān)燈,充分利用自然光。不用的家電要及時(shí)關(guān)機(jī),不要讓其處于待機(jī)狀態(tài),白白耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每千瓦時(shí)。
4、樹(shù)木可以吸收大量二氧化碳,釋放氧氣,吸收灰塵,吸收有害氣體。此外,樹(shù)木可以吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥(niǎo)類(lèi)和其他動(dòng)物提供棲息地。所以要積極植樹(shù),及時(shí)勸阻那些看到亂砍濫伐的人。
5、保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要隨地亂扔垃圾。
6、保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。省吃?xún)用其實(shí)不難。吃飯的時(shí)候,能吃多少吃多少。只要你從我做起,給大家省吃?xún)用就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。
7、節(jié)儉是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德。我們要繼承先人的好習(xí)慣,修舊利廢,不要隨意扔掉可以用的東西,這是極大的浪費(fèi)。
最后,請(qǐng)記。何覀冎挥幸粋(gè)地球。我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立綠色生活的理念。請(qǐng)從自己做起,保護(hù)我們的星球!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇24
生活中,干什么都離不開(kāi)水:洗菜離不開(kāi)水,刷碗離不開(kāi)水,洗臉離不開(kāi)水,口渴也離不開(kāi)水……水是人類(lèi)的生命之源,是大自然依賴(lài)的根源。動(dòng)物生存,離不開(kāi)水,人類(lèi)生活,離不開(kāi)水,植物生長(zhǎng),同樣也離不開(kāi)水,處處都需要它――水。
水是地球上萬(wàn)物的命脈所在。水滋潤(rùn)著萬(wàn)物,哺育重創(chuàng)、創(chuàng)造文明。世界上四大文明古國(guó),無(wú)一不是沿著河水誕生的,隨著波濤發(fā)展的。埃及與它的尼羅河,巴比侖與它的幼發(fā)拉底河、底格里斯河,印度與它的恒河,中國(guó)與它的黃河,總有一條河流象征一個(gè)古國(guó)的文明,總有一方水土養(yǎng)育著一時(shí)的文明。在人類(lèi)將進(jìn)入21世紀(jì)的關(guān)頭,水的價(jià)值恐怕比歷史上的任何時(shí)代都顯得珍貴。有這樣一些數(shù)據(jù):水利部的最新調(diào)查顯示,近年來(lái),中國(guó)北方地區(qū)水源明顯減少,其中黃河、淮河、海河和遼河地區(qū)最為顯著,資源總量減少了12%,全國(guó)每年有1億至3億畝農(nóng)田受旱,669座城市中400余座供水不足。水生態(tài)和環(huán)境安全也面臨威脅,主要表現(xiàn)為水土流失嚴(yán)重,干旱成災(zāi)和地下水超采。在世界金融危機(jī)不斷加深的情況下,今年春天,我國(guó)北方地區(qū)大面積干旱,國(guó)家主要糧食生產(chǎn)區(qū)面臨全面減產(chǎn)的威脅,國(guó)家第一次啟動(dòng)了一級(jí)抗旱應(yīng)急響應(yīng),全國(guó)上下齊動(dòng)員,為抗旱保收做著最后的奮戰(zhàn)?梢(jiàn),水資源是多么的稀缺和主要呀。
目前,我國(guó)水土流失面積356萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的37%,每年流失的土壤總量達(dá)50億頓,嚴(yán)重的水土流失導(dǎo)致土地退化,草地沙化,生態(tài)惡化,造成河道、湖泊泥沙淤積,加劇了江河下游地區(qū)的洪澇災(zāi)害。
各位讀者,當(dāng)我們聽(tīng)了以上這一組組數(shù)據(jù)后,感受是什么呢,我們是否真的要檢討一下自己:是否有必要繼續(xù)固執(zhí)地把水浪費(fèi)下去呢?。
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇25
同學(xué)們:
綠色一直是杭州這個(gè)風(fēng)景旅游勝地最顯著的特色。1998年杭州市提出爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市,我市大力實(shí)施“綠色工程”,更使杭城綠色長(zhǎng)盛不衰。1998年提出的三年內(nèi)每年城區(qū)擴(kuò)綠100萬(wàn)平方米的目標(biāo),實(shí)際上已大大超越,連續(xù)三年擴(kuò)綠面積分別為252.26萬(wàn)平方米、183.76平方米、291萬(wàn)平方米,是以往擴(kuò)綠速度的十倍。今年我市的綠化目標(biāo)是新建生態(tài)公益林50萬(wàn)畝,市區(qū)新擴(kuò)綠地500萬(wàn)平方米。
杭州市的大氣污染治理、飲用水源保護(hù)和自然生態(tài)保護(hù)等,都取得了新的成績(jī)和新的進(jìn)展,杭州市還被評(píng)為全國(guó)環(huán)境綜合整治“十佳”城市,F(xiàn)在,杭州市人民正高舉鄧小平理論偉大旗幟,圍繞創(chuàng)建“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”的目標(biāo),大力實(shí)施“藍(lán)天、碧水、綠色、清靜”工程,為把杭州建設(shè)成文明、優(yōu)美、整潔的城市而努力奮斗。
在仇保興市長(zhǎng)的《政府工作報(bào)告》中仇市長(zhǎng)給我們展示了一幅未來(lái)的藍(lán)圖,到年把我們杭州建設(shè)成為一個(gè)森林城市,使杭州成為一個(gè)世界知名的環(huán)保城市。從而真正實(shí)現(xiàn)“住在杭州、游在杭州、學(xué)在杭州、在杭州”的目標(biāo)。
同學(xué)們,你們作為天堂小主人,你們應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)來(lái)支持杭州的發(fā)展呢?上城區(qū)的同學(xué)們已經(jīng)給我們樹(shù)立了榜樣,他們不僅設(shè)立了廢舊電池回收站,而且還在社會(huì)上宣傳了一些有關(guān)環(huán)保的知識(shí)。在這里,老師也沒(méi)有要求同學(xué)做什么驚天動(dòng)地的大事,同學(xué)知道我們學(xué)校所在的雙菱小區(qū)是杭州市綠化示范小區(qū),就請(qǐng)你們從小事做起,從保護(hù)社區(qū)的一草一木做起,為杭州的未來(lái)盡一份自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
人人都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士。
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇26
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來(lái)愉悅的心情。
與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門(mén)窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。
在此,我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇27
當(dāng)“光盤(pán)行動(dòng)”“勤儉節(jié)約”這些詞語(yǔ)涌進(jìn)我們的耳朵時(shí),我們會(huì)感覺(jué)到,一個(gè)新的時(shí)代正在快步向我們走來(lái),它就是——綠色時(shí)代。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!笔煜さ詩(shī)詞還在耳邊環(huán)繞;老師的叮嚀還記憶猶新。而現(xiàn)在,我也下定決心,從自身做起,從教育家人做起,用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心。
又是一個(gè)星期日,同往常一樣,我和媽媽早早收拾好東西,踏上了前往姥姥家的路。與往常不同,今天是姥爺?shù)纳。每年的這個(gè)時(shí)候,姥姥都會(huì)準(zhǔn)備一大桌子菜為姥爺慶生。可是每次大家只顧著說(shuō)話(huà),飯菜卻動(dòng)的很少。最后,全都喂了垃圾桶,想到這,我不禁又嘆了一口氣——又要浪費(fèi)了!
剛踏進(jìn)姥姥家的門(mén),映入眼簾的就是餐桌上的“滿(mǎn)漢全席”。其實(shí),我每次都會(huì)提醒姥姥,可每次都被說(shuō)成是“瞎操心”?晌乙廊徊恍傅南蚣胰藗鞑ブ扒趦節(jié)約”的好。吃過(guò)午飯,我主動(dòng)承擔(dān)起了收拾碗筷的職責(zé),看著一盤(pán)盤(pán)只吃了一半,甚至還有些沒(méi)動(dòng)筷子的菜,我不禁又想到了農(nóng)民伯伯的艱辛,仿佛看到了他們?cè)陉?yáng)光下的揮汗如雨。洗完餐具,我走進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)電腦,搜索著資料。我急忙叫來(lái)家人,大家都全神貫注。許久,姥爺嘆了口氣:“這幾年生活好了,就想吃點(diǎn)好的,可沒(méi)想到,這也是在給地球增加負(fù)擔(dān)啊!這以后啊,可不能過(guò)度的浪費(fèi)了!”看到自己的成果取得了成效,我從心底感到高興!也為為地球媽媽減輕了負(fù)擔(dān)而感到自豪!
無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地。我們都應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記節(jié)約,讓地球少受污染,更加迷人美麗!
綠色消費(fèi),我在行動(dòng)!我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),共同努力!讓地球的每一寸土地都展現(xiàn)出他應(yīng)有的風(fēng)采!讓我們的家園變成一個(gè)綠色王國(guó)!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇28
老師們,同學(xué)們:
上午好呀呀!
清晨的校園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們生活、學(xué)習(xí)的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。這是我們少先隊(duì)員懂得愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)玫吞辑h(huán)保,必須從我做起。
上星期,校長(zhǎng)安排我組織捐款,叫我想辦法美化環(huán)境,讓塘河里游上快樂(lè)的小魚(yú)。
我在自己班與同學(xué)商量,怎么籌集到錢(qián)買(mǎi)魚(yú)呢?同學(xué)們說(shuō):“我們一起來(lái)捐款,向家長(zhǎng)要幾塊錢(qián)就行!
大家把壓歲錢(qián)拿了出來(lái),再向家里要幾塊就行了。向家里要錢(qián)雖然方便,可是這不是我們的勞動(dòng)所得,我提議大家自己想辦法,要自己去創(chuàng)造財(cái)富。同學(xué)們議論紛紛:說(shuō)去幫人家干活,或者去做小買(mǎi)賣(mài)等等。這些想法一個(gè)個(gè)被否定了。
正當(dāng)同學(xué)們覺(jué)得沒(méi)辦法時(shí),我看見(jiàn)教室角落里邊的礦泉水瓶,眼睛一亮,有了。我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我有辦法了!蓖瑢W(xué)們急切地問(wèn):“什么辦法,快說(shuō)”!我說(shuō):“我們收集學(xué)校和周邊的廢紙和瓶罐,拿去賣(mài),不就有錢(qián)了嗎!”
同學(xué)們聽(tīng)了高興地馬上行動(dòng)起來(lái),去各個(gè)教室和校園角落收集廢品,接著大家又開(kāi)始廢品分類(lèi),這次勞動(dòng)讓我們學(xué)到廢品如何歸類(lèi),整理好廢品,也知道了報(bào)紙五毛錢(qián)一斤,紙板四毛,可樂(lè)瓶一毛一個(gè),廢鐵兩塊……,然后給收廢品的叔叔買(mǎi)走了,我們總共拿到了七十幾塊錢(qián),大家開(kāi)心地拿著錢(qián)給溫州水網(wǎng)環(huán)境保護(hù)有限公司的一位叔叔。
我想:他一定會(huì)買(mǎi)好多小魚(yú),一一放進(jìn)塘河。我仿佛看到小魚(yú)活蹦亂跳地游進(jìn)塘河去。想到這些,我們可高興啦,因?yàn)槲覀冊(cè)谔梁又辛粝挛覀兊牡吞辑h(huán)保行動(dòng)和希望。
我們高興地歡呼,這是我們自己的勞動(dòng)成果,這是我們善良的心愿,小魚(yú)給塘河增添了一道美麗的風(fēng)景,我們也用自己的雙手美麗了家園,這是一件多么快樂(lè)和有意義的事呀!同學(xué)們,讓我們攜手為低碳環(huán)保繼續(xù)努力加油吧!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇29
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是:綠色生活,我做主。
綠色,象征著生命、活力、健康、向上。綠色生活可以理解為低碳、環(huán)保,無(wú)污染、低能耗,健康的生活方式,積極的生活態(tài)度,與大自然和諧相處的生活狀態(tài)。我做主,突出的是思想行為上的主動(dòng)性、自覺(jué)性,而不是“被慈善”、“被自愿”、“被上樓”“被小康”。
綠色生活我做主。
往遠(yuǎn)處說(shuō),那是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;是王安石的“茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽”;是蘇東坡的“幾時(shí)歸去,做個(gè)閑人,對(duì)一張琴,一壺酒,一溪云”。從眼前的小處講,那就是不吸煙,不酗酒,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀折花木,節(jié)約用水、用電、用紙如此等等。從精神層面上看,那就要保持良好的心態(tài),微笑學(xué)習(xí),微笑生活;積極鍛煉,強(qiáng)身健體;不游手好閑,不迷戀網(wǎng)吧,不迷戀游戲,不涉及黃、賭、毒,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如此我們的學(xué)生就都能講文明懂禮貌,自主學(xué)習(xí),健康向上,青春陽(yáng)光;我們的老師就能在長(zhǎng)期伏案之余擺脫頸椎病、腰椎間盤(pán)突出的困擾,快樂(lè)工作,健康生活;我們的學(xué)校就會(huì)成為充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)活力,百花齊放,萬(wàn)木爭(zhēng)榮的大花園!
綠色學(xué)習(xí)我做主。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!皶(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”!學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事,是一件充滿(mǎn)活力的事。所謂綠色學(xué)習(xí),那就是學(xué)習(xí)應(yīng)該成為學(xué)生自我成長(zhǎng)的自然需求,就像小草接受陽(yáng)光的照耀,就像鮮花吸收雨露的滋潤(rùn)。學(xué)得知識(shí)我快樂(lè),掌握技能我快樂(lè),解決難題我快樂(lè)。綠色學(xué)習(xí),那就是尊敬老師,關(guān)心同學(xué),認(rèn)真聽(tīng)課,開(kāi)動(dòng)腦筋,不抄襲,不作弊。以自然和平的心態(tài)與同學(xué)相處,以萬(wàn)木爭(zhēng)榮的風(fēng)度去學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),以海納百川的胸懷包容一切,以壁立千仞的堅(jiān)毅去抗擊風(fēng)雨。學(xué)小草低調(diào)而自信,學(xué)翠竹虛中而勁直;學(xué)滴水穿石的'堅(jiān)持不懈,學(xué)鷹擊長(zhǎng)空的志存高遠(yuǎn)。如此,你學(xué)習(xí)的姿態(tài)就能成為雨后的春筍,在經(jīng)過(guò)一天充實(shí)的學(xué)習(xí)生活之后,躺在床上,你能聽(tīng)得見(jiàn)生命拔節(jié)的聲音。
綠色生活我做主,綠色學(xué)習(xí)我做主!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿范文 篇30
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我們每一個(gè)人都有家,也都愛(ài)自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹(shù)有紅花,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒(méi)有想過(guò)怎樣去保護(hù)地球?20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話(huà)時(shí)激動(dòng)地說(shuō),"我——看到我們美麗的家了",這來(lái)自太空的聲音,感動(dòng)了多少人、多少外國(guó)人呀。
然而,今天,當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)"我們美麗的家"時(shí),我們還能夠說(shuō)什么呢?藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望。面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說(shuō)什么呢?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長(zhǎng)流,多美的一個(gè)地方。】墒,村里人誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境重要,他們毀林開(kāi)荒,亂砍濫伐,森林漸漸不見(jiàn)了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見(jiàn)不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里。留著澆地呀。這是自然對(duì)他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!
同學(xué)們,人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛(ài)的"家"!讓我們攜起手來(lái),為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!