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初三大會(huì)教師發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28

初三大會(huì)教師發(fā)言稿(精選3篇)

初三大會(huì)教師發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。

  今天我們隆重聚會(huì),召開初三全體師生新學(xué)期動(dòng)員大會(huì),誓師大會(huì)。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初三教育教學(xué)工作的極大熱忱和大力支持。在此,讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最真摯的感謝。同學(xué)們,此次大會(huì)也是你們步入初三的“加油站”。 新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。為自己揭開嶄新的一頁(yè),奏響奮斗的號(hào)角。

  敬業(yè)即責(zé)任心,樂業(yè)即趣味。當(dāng)然其前提是必須有業(yè),那么,今天在座的老師的“業(yè)”就是教書育人,在座的你們的“業(yè)”就是學(xué)習(xí),詳細(xì)的說(shuō)就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。同學(xué)們,我們都是有“業(yè)”的人啦,那么該采取何種態(tài)度呢?

  同學(xué)們,今天能夠代表全體初三老師在這里發(fā)言深感榮幸。因此,也允許我代表初三的任課老師向各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾:在未來(lái)的日子里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)使初三的教育教學(xué)工作順順利利,教育教學(xué)水平不斷提高,直至明年中考創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,南宋哲學(xué)家朱熹說(shuō)過(guò):主一無(wú)適便是敬。用現(xiàn)在的話講,就是凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,就是敬業(yè)。同學(xué)們,我們學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,形成了濃厚的校風(fēng)和教風(fēng),任課老師對(duì)各自的工作都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,精益求精,恪盡職守。同學(xué)們,我們的名字和工作雖然很平凡,但是我們的青春和生命已在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要我們從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)提高你們文化素質(zhì)、提高你們品德修養(yǎng)的目標(biāo)。 作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們,我們的敬業(yè)是你們不斷前進(jìn)和提高的不竭動(dòng)力。在未來(lái)的日子里,就讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃你們理想的明燈。

  同學(xué)們,老師們的敬業(yè)是你們進(jìn)步-提高的外界動(dòng)力?墒牵痪淅显捳f(shuō)的好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。由此可見,人的成功更關(guān)鍵的因素還在于主觀的努力。因而,只有老師的敬業(yè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要在座的同學(xué)們自身也要敬業(yè)。也就是忠于學(xué)習(xí),將全副精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái),心無(wú)旁騖,專心致志。由于初三課程任務(wù)艱巨,時(shí)間緊迫,所以老師們?yōu)榱粟s進(jìn)度,都加快了授課速度,提高了課堂效率。因此,更需要同學(xué)們?cè)谡n堂上敬業(yè)------聚精會(huì)神,全力以赴;手,腦,嘴齊用,跟上任課老師的講解思路和速度。課下,要獨(dú)立自主的高質(zhì)量的完成作業(yè)。當(dāng)然,只認(rèn)為完成老師的作業(yè),就萬(wàn)事大吉啦,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有能力的,也就是“吃不飽的同學(xué)”應(yīng)該為自己“開小灶”。要不斷的向知識(shí)的廣度和深度進(jìn)軍。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是初中最后的決戰(zhàn)------中考。你如果沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備和扎實(shí)的基本功及攻堅(jiān)克難的意志品質(zhì),是無(wú)論如何也不會(huì)贏得決戰(zhàn)的徹底勝利。同學(xué)們,你們是XX中學(xué)新的希望。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天。初三一年200多天其實(shí)很短暫的,可是你把這200天安排的詳細(xì)而周密,你就可以改變很多,進(jìn)步很快,提高很大。同學(xué)們,一雙勤勞的'手,一個(gè)勤思考的大腦,可以改變你的成績(jī),改變你的未來(lái)。人生沒有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái),沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi),這最后一年,就是你嶄新的開始,以一個(gè)全新的自我投入到最后的沖刺階段。憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的進(jìn)取,執(zhí)著的行動(dòng)來(lái)挽回那些曾失去的時(shí)間和知識(shí),你一定笑到最后,也一定笑的最美。

  同學(xué)們,老師們,初三已經(jīng)開始,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年,師生團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,努力在今朝,共同去創(chuàng)造美好的燦爛的明天。

  最后深深地祝福XX中學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的XX中學(xué)明天更美好,更輝煌。

初三大會(huì)教師發(fā)言稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!再過(guò)幾個(gè)多月,中考就要到了。做為一名教師,我很榮幸陪伴同學(xué)們一起度過(guò)這段難忘的歲月。

  初中三年猶如一次長(zhǎng)跑,今日的同學(xué)們無(wú)疑已開始了最后的拼搏與較量。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?課堂上,同學(xué)們奮筆疾書,目光灼灼,不放過(guò)一個(gè)字,錯(cuò)過(guò)一句話。操場(chǎng)上,同學(xué)們汗水淋漓,不言放棄,有許多同學(xué)跑步時(shí)腳上綁著沙袋,自己給自己加壓,老師知道,那是少年的志氣。課下,那么多同學(xué)追著老師問問題,不愿留下一點(diǎn)兒遺憾。許多同學(xué)在課間仍然爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),力求更完美。有些同學(xué)雖然基礎(chǔ)差一點(diǎn)兒,但他們從一章小測(cè)、一首古詩(shī)默寫、一項(xiàng)工整地作業(yè)做起,點(diǎn)滴中彰顯著少年的堅(jiān)持與毅力。

  少年心事當(dāng)拿云,咱們學(xué)校的孩子,全都有志氣。心中有大志,手中做小事。咱們學(xué)校的學(xué)生,關(guān)鍵時(shí)刻個(gè)個(gè)都給力。中午有那么多老師為同學(xué)們補(bǔ)課、輔導(dǎo),批作業(yè),判小測(cè);下午放學(xué)很久,那么多的辦公室還亮著燈。老師的心與同學(xué)們的心一起跳動(dòng)著,你拼搏時(shí),我們?cè)笧閼?zhàn)友;你奮飛時(shí),我們?cè)笧楹蠖;你攀登時(shí),我們?cè)缸鋈颂荨:⒆,只要你愿意為自己的理想努力,只要你能飛得更遠(yuǎn)更高,再苦,再累,老師們無(wú)怨無(wú)畏!借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體教師許下莊重的誓言。請(qǐng)各位家長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)每一位同學(xué)放心,初三全體教師必當(dāng)。全力拼搏,無(wú)畏付出,以我們的耐心和愛心陪伴每一個(gè)孩子成長(zhǎng),用我們的心血和汗水續(xù)寫輝煌!

  也愿同學(xué)們:立壯志,迎中考,激情飛揚(yáng)無(wú)畏拼搏!待明年,試劍鋒,笑迎六月驕陽(yáng)似火!

初三大會(huì)教師發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  朱自清先生在《匆匆》中這樣寫道:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)刻的流里,沒有聲音,也沒有影子!笔前。瑫r(shí)光匆匆,人生匆匆。當(dāng)年那個(gè)稚氣未褪懷揣夢(mèng)想的我經(jīng)過(guò)十幾年的歲月洗禮、工作歷練,如今已成長(zhǎng)為一名句容市骨干教師,并擔(dān)任了學(xué)校六年的副校長(zhǎng)行政職務(wù)。但是近年來(lái)越來(lái)越覺得自己好像在原地打轉(zhuǎn),教科研水平徘徊不前,教學(xué)中缺少發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。是自己到了職業(yè)倦怠期了?還是遇到自身發(fā)展所謂的“瓶頸”了呢?是正因浮躁與彷徨迷失了自己,還是正因失去了前進(jìn)的方向與動(dòng)力而停滯不前了呢?我想要沖破這屏障,我想要掙脫這困境。困惑與迷茫需要一種新的力量來(lái)消除,我需要新的源泉與夢(mèng)想,需要一次鳳凰涅磐。

  在制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的過(guò)程中,我埋首于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,孜孜于《鎮(zhèn)江市教育規(guī)劃綱要實(shí)施意見》,我的眼前頓時(shí)一亮。《綱要》和《意見》為我們描繪了一幅宏偉的教育發(fā)展藍(lán)圖,其中提到的“實(shí)施人才強(qiáng)教方法,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”,為教師的成長(zhǎng)帶給了廣闊的發(fā)展空間。而我校的發(fā)展規(guī)劃為教師搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),我只有以一切歸零的心態(tài),從更高的層面重新審視自己,堅(jiān)定職業(yè)的理想,執(zhí)著追求,才能最大限度的實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值,重塑一個(gè)新的自我。

  “雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”,“從頭越”就要卸下包袱,輕裝上陣,確立新目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。我想起一個(gè)老農(nóng)割麥子的情景,烈日炎炎下,一個(gè)老農(nóng)揮汗如雨在地里割麥子,一塊四五畝地的麥子他已經(jīng)割了一半,高溫高強(qiáng)度使他體力有些不支,只見他撿起一塊泥土往前面一扔——那就是他的發(fā)奮目標(biāo)。當(dāng)割到土塊那里時(shí)又撿起土塊繼續(xù)往前一扔,如此這般,重復(fù)向前,偌大一塊麥子最后割完了,看似遙不可及的任務(wù)最終完成了。老人就是把一個(gè)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo),當(dāng)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)完成時(shí)就是大功告成之日。這是一種意志,也是一種智慧。

  我一遍遍追問自己:我的人生追求是什么呢?下一個(gè)奮斗目標(biāo)又是什么?做一個(gè)理想的教師并不容易,只有在教育實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)更具體的目標(biāo),才能成為期盼中的'理想的教師。在“十二五”期間,我的奮斗目標(biāo)是成為鎮(zhèn)江市第六批中青年骨干教師,職稱評(píng)定為中學(xué)高級(jí)教師,同時(shí)攜手一名年輕教師,和她共同成長(zhǎng)。

  目前,我已是特級(jí)教師曹慧工作室的成員,我始終堅(jiān)信不斷地追求和創(chuàng)新成就教師的生命,而追求和創(chuàng)新務(wù)必建立在永不停息的學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)之上,名師工作室給了我一個(gè)很好的成長(zhǎng)平臺(tái),我堅(jiān)信:這將是我教育教學(xué)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。應(yīng)對(duì)新的起點(diǎn),我將用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦:堅(jiān)持每一天至少1小時(shí)的讀書學(xué)習(xí),堅(jiān)持每一天在自己的博客上寫下教學(xué)點(diǎn)滴,養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。堅(jiān)持每學(xué)期不少于兩篇教育教學(xué)論文的撰寫參評(píng)。學(xué)習(xí)是枯燥的,數(shù)字是乏味的,但我的信念是堅(jiān)定的。20xx-20xx學(xué)年度,我在自己的博客上寫下了92篇教學(xué)日記,在片小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師賽課中獲一等獎(jiǎng),在句容市第一期骨干教師培訓(xùn)班說(shuō)課競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),在句容市小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng)。除了學(xué)習(xí)實(shí)踐外,我還要找到一條適合自己的發(fā)展之路,構(gòu)成自己的特色風(fēng)格。在這條路上也許我會(huì)遇到很多困難和挫折,也許要應(yīng)對(duì)許多孤獨(dú)與寂寞,但我會(huì)像那割麥子的老農(nóng)一樣,一個(gè)一個(gè)去完成。畢竟有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有期望。

  朱永新先生以前說(shuō)過(guò):“教師,是一個(gè)能夠把人的想象力、創(chuàng)造力和全部智慧、能量發(fā)揮到極致的永無(wú)止境地事業(yè)!蔽覟槟軓氖逻@樣的一份事業(yè)而感到幸運(yùn)與驕傲,我會(huì)執(zhí)著于我的教育理想,堅(jiān)定我的教育信念,做一名理想的教師!

  回首昨日,我坦然應(yīng)對(duì),問心無(wú)愧;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我斗志昂揚(yáng),豪情滿懷。讓我們邁開堅(jiān)定的步伐,放飛新的夢(mèng)想,成就生命中新的期望!

  謝謝大家!

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