競選班長發(fā)言稿三年級(通用35篇)
競選班長發(fā)言稿三年級 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間里,我擔(dān)任小組長,感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上班長,我會做到以下幾點:
首先,我會嚴(yán)格要求自己,上課時認(rèn)真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結(jié)友愛,一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾,我會主動幫助調(diào)解。
第三,就是要成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情,在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學(xué)們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信嶄新的班風(fēng)班貌!
我的演講,結(jié)束謝謝大家。ň炊Y)
競選班長發(fā)言稿三年級 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常榮幸能參加競選——班長。
我知道,班長應(yīng)該是由一個有責(zé)任心的人來當(dāng)?shù)。我相信我有這個能力。
我在以前也有擔(dān)任過班長,我熱愛集體,團結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的好朋友,而且我在班級里也算是一個優(yōu)生吧。
我之所以想當(dāng)班長,是因為我想要鍛煉自己,成為一個更優(yōu)秀的人;成為一個能幫助同學(xué)們的人;成為一個能做老師小助手的人。
如果我能成為班長,我一定會以身作則,盡職盡責(zé),帶好本班,讓本班成為更優(yōu)秀的班級。首先,我要管好班里的紀(jì)律,不讓同學(xué)們在班級里有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象,讓同學(xué)們團結(jié)友愛、互幫互助。其次,對待同學(xué)們的背誦或作業(yè)情況要嚴(yán)格,不能馬虎。還要督促同學(xué)們積極參與班級里的活動。如果同學(xué)們有什么建議或者意見,也可以向我匯報,如果我能夠處理,我會盡量幫助同學(xué)們解決問題或者我可以反映給老師聽,增強學(xué)生與老師之間的溝通關(guān)系……
如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。
同學(xué)們,請相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!
祝老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!
謝謝!
五年級:周怡婕
競選班長發(fā)言稿三年級 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今天走上了這個講臺,參加競選我們班的班長職務(wù)。我相信憑著我良好的口才和獨特的管理理念,憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我的管理班級的理念是“三心二意”。這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它在這里有了不一樣的含義:“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,走出我們班獨一無二的風(fēng)采;添一刻詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?我認(rèn)為應(yīng)該在管理好班級秩序,在保障大家有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時,積極開展班集體課外活動,如果有可能的話,我將安排大家開展公益活動,依靠學(xué)校的安排和老師的指導(dǎo),在我校周圍開展環(huán)保和敬老等各項活動。
當(dāng)然要做好這一切,就需要班長的統(tǒng)籌安排和聯(lián)系。因此,假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
我相信,如果我當(dāng)選,我一定不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。好了,說了這么多,我只是想讓大家信任我,支持我。當(dāng)然我如果沒有當(dāng)選,我也一定會努力參加其他班干部的競選,在其他方面服務(wù)大家。最后我希望現(xiàn)在想起的是同學(xué)們對我信任的掌聲。
競選班長發(fā)言稿三年級 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我想大家認(rèn)識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關(guān)系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務(wù)是班長,接下來我談一下我對班長的認(rèn)識。
班長是一個班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的原因:
第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長,我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過我們美好的大學(xué)時光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長,我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三:我有過當(dāng)班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔(dān)任過班長,雖然高中時代的班長與大學(xué)時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當(dāng)班長,都必須具有強烈的責(zé)任感,對于這一點我對自己相當(dāng)自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當(dāng)好高中時代的班長,更能勝任大學(xué)時代的班長!
第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風(fēng)貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長,我也將繼續(xù)保持下去!
最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當(dāng)上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學(xué)習(xí)好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學(xué)生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇5
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個有能力、有愛心的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結(jié)向上的大集體。
假如我當(dāng)上了班長,我會把我們的QQ群更加完善起來,還要建立教師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當(dāng)上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長補短,共同進步!
假如我當(dāng)上了班長,我就會每周給同學(xué)推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
教師、同學(xué)們,相信我!支持我!請投我一票吧!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我能懷著滿心的愉快和激動的心情,邁著十分緊張的腳步,踏上講臺競選班長,這都少不了大家對我的信任。說實話吧,我夢寐以求的是眾人向往的重要職位——班長。
我是一個活潑,幽默的小女孩,優(yōu)點有成績優(yōu)秀,盡職盡責(zé),缺點有粗心大意和驕傲。剛開始老師說要競選班長的時候,我的心里根本就不打算要推薦自己,因為我總覺得我自己沒有資格,但是一句名言名言,他卻改變了我的想法——不要怕推銷自己,只要你自己用為自己有才能,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)。當(dāng)我看完這句名言又想起以前自己當(dāng)過幾次班長,所以我總覺得我有足夠的經(jīng)驗,也有資格體驗這個職務(wù),在我看來當(dāng)班長,既可以鍛煉自己的膽量,又可以熱心的.幫助同學(xué)們。
假如我當(dāng)上了班長,我會改正我的缺點,也會向比我成績更好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了班長,我要全心全意的去做老師的小幫手。當(dāng)同學(xué)們遇到不會的題目,我會當(dāng)個小老師去教他們;當(dāng)老師忙著批改作業(yè)時,我會幫老師管理好這個班級;當(dāng)同學(xué)們不敢和老師交流,我會幫助同學(xué)們向老師訴說,這樣可以增強師生之間的聯(lián)系。
假如我當(dāng)上了班長,我一定會非常的熱情的去幫助同學(xué)們。當(dāng)同學(xué)生病了,我會去看望他(她)們;當(dāng)同學(xué)們考試的成績不理想時,我會臉帶微笑的去安慰他(她)們;當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,我會伸出溫暖的小手去保護他們(她);當(dāng)同學(xué)們……
假如我當(dāng)不上班長,我不會傷心,也不會氣餒,我還會安慰自己:可能是還沒有足夠的資格吧,不過我會更加努力的去學(xué)習(xí),爭取更大的進步,爭取下次的競選班長。
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能站在這里和其他同學(xué)一起競選班委,這是同學(xué)們給我的機會,我一定會好好珍惜的。今天,我要競選的職位是班長,我希望可以和全班所有同學(xué)一起成長。
因為已經(jīng)過去的五年我在為大家服務(wù)的過程中也學(xué)到很多,感受到很多,我喜歡為大家服務(wù)的感覺,我熱愛這個班集體,同時也要感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!(為什么競選這個崗位)
在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。(優(yōu)勢)
如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。首先我會嚴(yán)格要求自己,上課時認(rèn)真聽講,不做小動作,按時完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去激勵身邊的同學(xué)。我不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學(xué)團結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調(diào)解。我還會當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時候,我會維持班級紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一誦”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。(如果競選成功怎樣為同學(xué)服務(wù))
說起來班長,我就想起了一句話:班長班長,一班之長,班長的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。假如同學(xué)們選我當(dāng)班長,我一定會盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。所以,請大家投我一票吧!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我滿懷自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的責(zé)任感,憑著我對同學(xué)們的深厚友情,我一定會當(dāng)選班長,成為同學(xué)們的知心人、老師的小助手。
因為我從未當(dāng)過班長,所以我管理能力不強,這是我的缺點,也是我的優(yōu)點,我少了畏首畏尾的顧慮,多了敢做敢當(dāng)?shù)挠職。我?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/kouhaodaquan/">口號是“做一個負(fù)責(zé)的班長”。
我的成績每門幾乎全在90分以上;我十分熱愛勞動,一到大掃除,我總是埋頭苦干;我的人緣關(guān)系也不錯,可以很好地解決同學(xué)們之間的不愉快;我還擅長唱歌、跳舞,可以在比賽中為班級爭榮譽。
如果我當(dāng)上了班長,我打算首先開展以下幾項工作:
1、開展"1十1”互幫小組,讓成績優(yōu)異的學(xué)生幫助成績落后的學(xué)生,這樣有益于同學(xué)們之間相互促進,共同進步,提高全班的平均分。
2、每周開展不同類型的特長賽,讓同學(xué)們的課余生活變得豐富多彩。
3、開辦“讀書吧”,倡議同學(xué)們將自己看過的書捐獻出來,相互借閱,一下課同學(xué)們就可以在書海中自由自在地漫游。
是我的打算,希望同學(xué)們能給我一次機會。
競選班長發(fā)言稿三年級 篇9
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我叫閆佳瑜。我有一個大膽的想法,就是想當(dāng)班長。也許你會覺得我無能,也許有人會說我能力不足,但我還是堅持自己的夢想。
我知道我暫時不能在班里學(xué)習(xí)出類拔萃,但我覺得班長是一個班的管理者和協(xié)調(diào)者,學(xué)習(xí)成績第二,班級的組織協(xié)調(diào)能力和責(zé)任感更重要。
作為班長,要想管理好同學(xué),一定要先做到,以身作則,這樣才能有說服力。我覺得我在這方面做的很好,一直是校規(guī)班規(guī)的忠實執(zhí)行者。對于學(xué)校和班級的安排,我是絕對不含糊的。我相信這是有目共睹的。
作為班長,你既要管好自己,也要管好全班。裙帶關(guān)系是管理中的禁忌。班上的每個人都應(yīng)該得到平等的對待,而不是偏袒。一碗水端平,執(zhí)法才能有力。
作為班長,你也應(yīng)該是一個協(xié)調(diào)者,一個聯(lián)系師生的紐帶。我仔細(xì)觀察了一下,上課很有章法。如果很多學(xué)生對學(xué)校和老師有什么意見和建議,總是藏在心底不敢表露出來。其實這個沒必要。大家都知道,我性格外向,相信我能起到很好的橋梁作用。如果我成為班長,我會收集學(xué)生的想法,在合適的場合以合適的方式提交給老師,真誠地重復(fù)每個人的建議,讓老師更好地了解我們,師生的心更近。
班級事務(wù)很復(fù)雜,合理分工是關(guān)鍵。我會根據(jù)所有學(xué)生的優(yōu)勢和長處,合理劃分班級的日常工作和任務(wù),努力做到每個人都有事做,別人什么都做,人盡其才,物盡其用,盡量減少懈怠現(xiàn)象。
當(dāng)然,我也要正視自己在學(xué)習(xí)上的不足。我必須嚴(yán)格要求自己,向班上的校長學(xué)習(xí)。我相信通過我不懈的努力,我的成績會有很大的提高。
希望大家能給我這樣的機會,多多支持我。如果我能走上班級管理的舞臺,我會嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行剛才的承諾。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在講臺上,目的是為了競選班長。我有一個不愛發(fā)脾氣的性格,一顆善良的心,可以滿足班長平易近人的特點,我很開朗,十分善于和別人交流,而且,我具有一副好口才,有很強的說服力。我可能不是最合適的,但我會是最努力的。
自從擔(dān)任班長以來,班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會:從課上紀(jì)律的管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:是班級給了我勇氣,是班級,給了我友情,是班級,給了我一次次勇氣,讓我獲得了許多經(jīng)驗和勇氣。
如果我競選上了班長,我會做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。路遙知馬力,日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要盛開;既然是樹,我就要長的高大;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
這次競選班長,我希望大家能投我一票,我知道,班長并不是一個好當(dāng)?shù)穆毼,這個職位的背后凝結(jié)著老師和同學(xué)們的希望,更多的是自身的努力。我當(dāng)過五年的班長,經(jīng)驗積累的很多,能夠成為老師堅實的后盾。如果這次我競選上了班長,我愿為大家服務(wù),任勞任怨,為大家分憂解難。我會熱愛同學(xué),團結(jié)友愛,不拿官職去炫耀,我還會推薦同學(xué)們一些好書,增長我們的知識。我還會合同學(xué)們團結(jié)共進,讓我們的班級更加美好。
如果我競選上了班長,我應(yīng)該起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,嚴(yán)格的自己。在學(xué)習(xí)生活等方面,處處以身作則,不辜負(fù)老師和同學(xué)的希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)給我指出,讓我能夠經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,我希望大家支持我,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇11
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家。
親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好!
今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點多,但是我今后一定會努力。
我會全心全意地為班級服務(wù),為老師服務(wù)。不過,我的經(jīng)驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當(dāng)班長,管理班級需要很充足的經(jīng)驗,而經(jīng)驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。
為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,為同學(xué)服務(wù),也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競選班長準(zhǔn)備了三個計劃:一,同學(xué)們成立組織一個解難題小組,如果有同學(xué)有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭,學(xué)習(xí)氛圍就會慢慢變好;二,趁著春天,萬物復(fù)蘇,每個同學(xué)在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長。三,把自己家中看過的好書帶來學(xué)校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選人:張松
4月17號
競選班長發(fā)言稿三年級 篇12
老師,同學(xué)們:
大家好!這次我要競選的是班長。既然是鮮花,就要完美綻放;既然是樹,就要長成參天大樹,成為棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路,延伸到天邊。既然是一個人,就要去努力競爭!站在這里競選班長,我有說不出的激動。首先,非常感謝老師同學(xué)們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護,二是積極參與。以為大家服務(wù),鍛煉自己的想法,我站在了這里,希望能得到大家的支持。
下面,我要說說我自己對班長這個職位的看法。
班長要富有愛心,有強烈的集體榮譽感和上進心,不甘落后,帶動整個班集體進步,協(xié)助老師管理好班級。班長要與同學(xué)們團結(jié)一心,真心對待班內(nèi)的每一個同學(xué),無論是在學(xué)習(xí)還是在生活,都要熱心地幫助他們。班長是同學(xué)們的領(lǐng)航員,所以作為一名班長一定要以身作則。無論在哪一方面都要做同學(xué)們的好榜樣,刻苦努力,力爭上游,謙虛好學(xué),嚴(yán)于律己,有著良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,主動積極地為班級做更多的事情,為班級取得榮譽。班長還要敢于創(chuàng)新,敢于面對,要和老師同學(xué)們默契配合,在配合中加入自己的新思路,使班級更加優(yōu)秀精彩。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做好老師的助手,認(rèn)真處理好班級的各種事務(wù),主動幫助同學(xué),為大家排憂解難。
這是做好班長的要求條件,也是我的目標(biāo)。如果我當(dāng)上班長,我會盡全力做好以上這些條件,勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。當(dāng)然,即使沒有選上,我也依然會朝著這個方向去努力!說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,相信我也會成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,給我一次機會,我會還一個滿意!我一定會成為一名出色的領(lǐng)航員!
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫王,是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺上,競選班干部。我要競選的職位是班長,我現(xiàn)在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個臺上爭取為大家服務(wù),緊張是因為我鼓起勇氣站這個臺上,下了決心一定要當(dāng)班長,做好班長應(yīng)盡的職責(zé)。
在學(xué)習(xí)上,我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展來要求自己,所以不管在哪個方面我都很強。我學(xué)習(xí)刻苦,一直相信沒有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力帶領(lǐng)好這個班集體。
我競選班長,是因為我有能力、有信心能帶領(lǐng)班級發(fā)展的更好。不僅如此,我的管理經(jīng)驗豐富,以前當(dāng)過班干部,在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號,這也是我的優(yōu)勢之一。當(dāng)然,我也多次得到老師的表揚,代表學(xué)校參加過重要的比賽,并且獲得了名次。
我樂于助人,同學(xué)們稱我“熱心腸。”我有一個夢想,那就是爭做全年級第一,做更棒的我。如果我當(dāng)上班長,我一定會對所有的同學(xué)一視同仁,不會因為某種關(guān)系而包庇任何一個同學(xué),做到公事公辦,私事私辦,做一個讓同學(xué)愛戴的好班長。我一定會對班級負(fù)責(zé),盡到班長應(yīng)盡的職責(zé)。我還要聽取同學(xué)們的意見,不斷改進自己,做一個盡職盡責(zé)的班長。
當(dāng)然啦!如果我沒有當(dāng)上班長,我也一定會好好幫助班長,當(dāng)同學(xué)們的好助手。我將會更加努力,下一次一定要競選成功。
非常感謝大家的聆聽,請為我投上寶貴的一票吧!祝老師身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!
競選人:
20xx年xx月xx日
競選班長發(fā)言稿三年級 篇14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說得好:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!币驗樯蠈W(xué)期的班長能力和責(zé)任心都一般,所以,老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學(xué)期是副班長,我有能力、有條件來競選班長這一職位。
我的組織能力強。就說上一次學(xué)校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學(xué)去比賽,就取得了拔河比賽的冠軍呢!平時,作為分管文娛體育活動的副班長,我總是帶領(lǐng)同學(xué)們參加課間活動,從來沒出過差錯。 我的責(zé)任心也很強。比如,我從一年級到現(xiàn)在,老師都叫我放學(xué)時檢查門、窗。所以我每天放學(xué)都是最后一個走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做:檢查每個窗戶,再把教室門關(guān)好才回家。因此,老師總是在班上夸獎我。
除了以上優(yōu)勢,我還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。就說從一年級到現(xiàn)在吧,每次同學(xué)們有什么困難,我都盡我的能力去幫助他們。我的學(xué)習(xí)成績在班上也是名列前茅的,所以,我每學(xué)期都會獲得很多的獎狀。 假入我競選成功,我會在教室里建設(shè)一個圖書角,讓同學(xué)們把讀過的好書、家里一些對學(xué)習(xí)有幫助的書帶來與同學(xué)們分享。然后每一個月,我會讓同學(xué)們把自己看的書名和心得跟大家分享,在班里營造一個濃濃的讀書氛圍。
假如我競選成功,我會把全班同學(xué)分小組進行比賽,讓那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)去教那些“學(xué)習(xí)困難戶”,然后每一周我會了解學(xué)習(xí)情況,再向老師匯報,并讓老師對這些教得好的同學(xué)和進步的同學(xué)進行獎勵。 假如我競選成功,我會是同學(xué)們和老師之間溝通的橋梁,老師讓我組織同學(xué)們?nèi)プ龅氖,我就會更好地去完成。我會使我們的同學(xué)有更強的榮譽感,讓班級再添加更多的光彩,讓班級再多一些榮譽,讓班級成為學(xué)校最好的班級。
老師、同學(xué)們,請把你們手中那張神圣的、寶貴的票投給我吧!請相信我,我一定不辱使命,當(dāng)一名稱職的將軍!謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿三年級 篇15
老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我十分榮幸地站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首!彼晕医裉炀蛠矶纺憗頎幃(dāng)這個龍首。
是一顆太陽,就要散發(fā)陽光;是星星,就要眨眼;是班長,就要起好帶頭作用。我之所以競選班長,是因為我在學(xué)校長期擔(dān)當(dāng)主管員,具備較強的管理能力,有能力勝任這個“班長”。并且,我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,溝通力強,在班上有一定的威信,可以維持好班級的秩序,更好地協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué)將我們班建設(shè)得更上一層樓。
如果當(dāng)選上了班長,我會以最好的態(tài)度管理班級,也會也一百二十分的心緒幫助同學(xué)們;如果我競選上了班長,在學(xué)校衛(wèi)生方面,我會身先士卒,做一個好榜樣,每次下午放學(xué)時留下來幫忙打掃衛(wèi)生;如果我競選上了班長,我會大公無私,像包青天那樣,即使我的朋友犯了錯,我也不會包庇他,不會濫用權(quán)力,一定會秉公辦理,提醒他下一次不要再犯。我個人平常也有點小調(diào)皮,如果我競選上的班長我會好好約束自己,創(chuàng)造出一個全新的自我。
如果落選了,我也不會氣餒,這說明我還有一些不足之處,我會繼續(xù)努力,爭取下一次得到大家的認(rèn)可。
我雖然并不完美,不是競選者中最優(yōu)秀的,但我有一顆最真誠的心,所以請大家能為我投上寶貴的一票。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
做為一個學(xué)生,今天來競選班長的職務(wù)這少不了同學(xué)們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認(rèn)真的`做好這個班長的職務(wù),不會辜負(fù)同學(xué)們和老師們對我的厚愛。
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一
定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面說了自己的優(yōu)勢。
假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇18
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選班長!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我班成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!
假如我當(dāng)上了班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的`工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。
假如我當(dāng)上了班長,我要改革班上的體制。真劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進行考核,通過其部門的成在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了班長,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇19
各位教師、親愛的同學(xué)們:
我們好!
我是五(1)班的王爔儀。“爔”的意思是“陽光”,“儀”便是“禮儀”,父母期望我是一個陽光的懂禮儀的女孩,也期望我做一個有責(zé)任心、干事仔細(xì)、有上進心的人。
在父母和教師的鼓舞和教訓(xùn)下,這五年的學(xué)習(xí)日子我過得高興并充分。我的喜好十分廣泛,特別喜愛畫畫,屢次在全國性的繪畫競賽中榮獲特金獎;我還喜愛看書,家里的四個書櫥被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。在這五年里,我每個學(xué)期都是校園里的“三好學(xué)生”、“四好少年”,在班級里連任英語課代表,還安排過一次班級辯論會。
我清楚地理解:“典范的力氣是無量的”這個道理,什么事都要自己帶好頭,把典范的效果發(fā)揮出來。假如我擔(dān)任了班長,我一定會以活躍的心態(tài)去完結(jié)每一個使命,不讓自己有半點遷延,在同學(xué)們心中建立威信。我將嚴(yán)格管理班級的學(xué)習(xí)紀(jì)律,讓我們有杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境,一起也會活躍幫忙教師展開各項活動,大到才藝扮演,小到出手抄報、黑板報,我都會仔細(xì)負(fù)責(zé)地完結(jié)。有句話叫“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我想,我需求一個大空間來把自己的才調(diào)悉數(shù)展示出來,站到更高的方位去發(fā)揮更大的效果。我期望能為同學(xué)們多做一些工作,讓自己的學(xué)習(xí)日子愈加充分。
今日,我充溢自傲地參與這次競選,期望能擔(dān)任班長這個職務(wù)。我假如能當(dāng)上班長,一定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡職盡責(zé),把我們班營形成一個溫暖的'我們庭。期望教師、同學(xué)們大力支持我,為我投上崇高的一票,謝謝我們!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是,我很榮幸能競選班干部,這次我依然競選班級的學(xué)習(xí)委員。我曾經(jīng)擔(dān)任過班級的衛(wèi)生委員,并因此獲得了福田區(qū)的“優(yōu)秀班干部”,在過去的一年里我擔(dān)任過班級的學(xué)習(xí)委員,讓我積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我看到老師每天為我們操勞,我也想為班級出一份力。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高他們的成績;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定管理好班里調(diào)皮的同學(xué),讓他們學(xué)會遵守學(xué)校規(guī)定;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我也會當(dāng)好老師的“小助手”,主動協(xié)助老師搞好班級學(xué)習(xí)工作;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我還會聽取其他同學(xué)對我的意見,也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學(xué),加快自己前進的步伐;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己,豐富自己的知識;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會在其中不斷找出自己的差距,及時修正自己的錯誤;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,請大家支持我,因為我知道,我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我需要大家的鼓勵,如果我不小心犯了錯,請大家能寬容我的錯誤,有了你們善意的批評,我才能做得更好。
同學(xué)們,請將你們寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!最后用一句話來結(jié)束我的發(fā)言,古人云:“天道酬勤”,相信通過我和大家的努力,我們班一定能迎來碩果累累的明天。
競選班長發(fā)言稿三年級 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加競選,既高興有自豪。
以前我性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機會鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我,讓我能擁有這個機會,我想說:“如果有機會,我一定做好這份工作!
假如我當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué),主動幫助成績暫時落后的同學(xué),讓大家共同提高成績,因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有時候,我們對老師回學(xué)校有些想法,但又不敢跟老師說,常常會積壓在心底,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁,我會及時把同學(xué)的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。
總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。
如果我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進步,就不氣餒,下屆再選。
我真誠的希投我一票,選我當(dāng)班長,讓我有機會服務(wù),謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我叫,今天要競選的職務(wù)是xx班的班長一職。
我曾經(jīng)有許多次競選的經(jīng)歷,但是這一次,我感到了前所未有的激動和莊重。因為xx班這個溫暖又充滿活力的家庭容納了我,感染著我,也因為xx班會因為我的盡心而變得更加和諧,更加美好。
初入高中的我,懷著無限的憧憬和夢想,在現(xiàn)在的社會里,學(xué)習(xí)能力是一方面,人際交往與辦事能力也是不可缺少的一方面。所以我希望在這高中里,學(xué)到更多的文化知識的同時,鍛煉自己的交往與辦事能力。所以我今天來競選班長一職。
大家可能會質(zhì)疑,我初來乍到,能否勝任班長這么重要的職務(wù)么?不要怕推銷自己,只要你覺得自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!而今天我想告訴大家的事,如果我沒有一定的信心和實力,我是不會貿(mào)然來競選的。
首先,對于學(xué)習(xí)方面,我可以起到一個帶頭的作用。學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí),如果我競選成功,我會帶動大家的學(xué)習(xí)興趣,輔助老師,幫助大家解決學(xué)習(xí)中的疑惑和不解。在必要的時候,可以成立互幫小組,幫助成績較差的同學(xué)。使每個學(xué)生都可以在大學(xué)中學(xué)到一定的技能和本領(lǐng)。不辜負(fù)老師和家長對我們給予的厚望。
其次,對于工作方面,我在初中階段就曾擔(dān)任過班級干部,組織過班級的小型班會活動,幫助老師調(diào)節(jié)同學(xué)之間的問題,所以在協(xié)調(diào)與溝通能力,辦事應(yīng)變能力,親和力和號召力方面是有一定優(yōu)勢的。如果我競選成功,我會以服務(wù)班級同學(xué)為我的工作宗旨,成為老師與同學(xué)之間的溝通橋梁,成為積極為班級同學(xué)處理事務(wù)的公仆。我會以實事求是,努力踏實為我的工作作風(fēng)。
最后,我想說,世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,通過大學(xué)這幾年對我的歷練,老師同學(xué)對我的支持與理解,將使我能夠更從容而有自信的面對將來的問題和挑戰(zhàn)。
年少的我們,與同學(xué)們一起指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊;現(xiàn)在的我們,如雄鷹強壯了翅膀,渴望搏擊長空。希望老師和同學(xué)們給我機會,讓我扎根在大學(xué)這片沃土里汲取營養(yǎng),早日成材。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!不知不覺,我們又迎來了新的學(xué)期!又到了競選班長的時刻,我作為“舊班長來參加這次競選。一直本著為班集體服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,我當(dāng)班長已經(jīng)快五個年頭了!可以說已經(jīng)是“老班長了,所以對班長這個職務(wù)相當(dāng)了解,而且具備了班長的豐富經(jīng)驗。
拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。換句話說,不想當(dāng)班長的學(xué)生也許不是好學(xué)生,所以,我要競選班長。
在我看來,班長不是威風(fēng)的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責(zé)任和奉獻。
如果我當(dāng)上班長,我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結(jié)好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當(dāng)上班長,我要做同學(xué)的好伙伴,努力為集體貢獻力量,團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,形成良好的同學(xué)關(guān)系;如果我當(dāng)上班長,我會以身作則,嚴(yán)格要求自己,在做好班級工作的同時,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力在各方面做同學(xué)們的表率。
一直以來,因為有了大家的陪伴和支持,使我感受到成長的責(zé)任,使我體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量,更使我有信心當(dāng)好班長這個職務(wù)!
一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學(xué)們給我投下你神圣的一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
今天我能站在這里,要感謝大家和老師給我這個機會,讓我能鼓起勇氣講出這段話。
我要競選的職位是班長,班長是一個班級的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽。
作為班長,必須要具備的是做人的正直和勇敢,面對困難無所畏懼的精神,這樣才有資格來承擔(dān)這份大家和老師給予的信任。然后作為班長,要有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力和親和力。還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心,真心實意為同學(xué)服務(wù),積極向上,努力進取的人。我認(rèn)為這些首要的基本條件都是我所具備的,所以我站在這里自薦這個班長的職位,在以后的生活學(xué)習(xí)里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。
如果我是班長,首先要做的是替老師分憂幫同學(xué)解愁,在老師面前,我代表我們整個班級的同學(xué)去接受她給予的工作任務(wù),協(xié)助老師來管理班級,給大家創(chuàng)造適合大家學(xué)習(xí)生活的條件,幫助減輕老師的工作壓力,在適當(dāng)?shù)臅r候把我們學(xué)生的建議轉(zhuǎn)達給她。在同學(xué)面前,是替老師傳達老師和學(xué)校事物安排的人,是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人。作為班長必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學(xué),學(xué)校和同學(xué)之間的矛盾和分歧,要代表我們這個班,把我們對對學(xué)校老師的建議說出來,讓學(xué)校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學(xué)和同學(xué)造成的矛盾和誤會,竭盡自己所能的真誠的去幫助同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。
班長是班級的領(lǐng)頭人,必須要做的是引領(lǐng)大家樹立個積極向上的班風(fēng),聯(lián)歡會上臨時安排我找個標(biāo)語代表我們的班級,因為當(dāng)時旁邊沒有別人,這個要的還挺急,我只能自己定個臨時的“不拋棄,不放棄!”,因為是電視劇里出現(xiàn)的句子,大家早就聽的不耐煩,可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字,我們不拋棄什么,不放棄什么?作為班級,我們不拋棄每個同學(xué),不放棄每次機會。作為個人,我們不拋棄什么,不放棄什么,是你生命的理想還是你做人的原則,這不僅僅要用我們大學(xué)四年來思考,甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么,我們必須要做什么,這都需要一個具有樂觀精神,積極進取,敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導(dǎo)你們找到這個答案,然而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。我相信,我有這個實力里和能力做好大家的領(lǐng)航人,帶領(lǐng)大家滑出生命里大學(xué)四年這條最精彩的弧線。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會,不管我今天的成敗,我都希望大家在大學(xué),甚至一生都能找到自己的方向,不拋棄,不放棄。
競選班長發(fā)言稿三年級 篇25
敬愛的老師親愛的同學(xué):
大家好!
我叫蔡鴻鵬,今天為第一次站在講臺上演講,來競選班長,我心里此時此刻無比的激動、緊張。班長是一個所有同學(xué)向往的職位,需要一個有能力、熱心的人來當(dāng)選,我相信我有這個能力大家是否可以給我這個機會呢?讓我在小學(xué)階段留下為同學(xué)服務(wù)的機會吧!
我的性格活潑開朗,而且團結(jié)同學(xué)、熱愛集體,有一定的工作能力。以前我曾經(jīng)干過勞動委員、學(xué)習(xí)委員,有一點經(jīng)驗。也有一些缺點,在未來的日子里,我一定會改掉這些毛病。
假如我成功當(dāng)選上了班長,我一定會用旺盛的精力和實際的行動來做好這項工作,虛心聽取大家寶貴的意見,在老師的指導(dǎo)下,公平正確的對待每一個同學(xué),在節(jié)日也會舉行一些有趣的活動,和大家一起攜起手來把班級的工作搞地更好,決不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的希望。
假如我落選了,我也絕不會灰心,將從各個方面來完善自己,改掉自己的不足之處,今后的機會還在等著我!
請同學(xué)們信任我、支持我,投上你們那寶貴的一票,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇26
尊敬的班級老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是崔智杰,我非常想競選班長,因為是初次競選班長,我的心情既激動,又自豪。
我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經(jīng)常多嘴,班級老師講課我經(jīng)常左耳朵進,右耳朵出,導(dǎo)致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當(dāng)上了班長,我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長,我會團結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點,如果我當(dāng)上了班長,我不會讓我們班級扣分,每周都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。
如果我當(dāng)上了班長,我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起,讓差生變成好學(xué)生,我會好好學(xué)習(xí),努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)班級老師批評學(xué)生時,學(xué)生的心理會產(chǎn)生一些陰影,如果我當(dāng)上了班長,我會成為班級老師和學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生的心理不會遭受陰影。
要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個機會。
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇27
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!
我是六一集體中的一名份子,為了班級的光明前途,為了班級中的美好未來,當(dāng)然需要一名領(lǐng)頭人,老師是煩惱的。而為了讓班級充滿活躍向上的氣氛,需要一名班長!沒錯,我今天要競選的班干部是班長!
班長,一班之長。是學(xué)習(xí)中的佼佼者,幫助后進生重拾信心,是班級中的尖子生,讓尖子生對自己的未來更加期待向往!班長會讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初,班長會讓同學(xué)們的成績更加優(yōu)異,班長的責(zé)任,就是讓同學(xué)們處在良好的教室環(huán)境中學(xué)習(xí),班長的用處,就是讓同學(xué)們用處于在迎接一個美好的未來的狀態(tài)。班長不只是老師得力的助手,還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁!
我之所以競選班長,是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當(dāng)班長的學(xué)生可不是好學(xué)生,我在六一班中算不上特別優(yōu)秀,但如果你們肯相信我,我一定會拼盡全力!絕不向困難低頭!如果我能成功,我一定會讓大家在學(xué)校歡快的學(xué)習(xí),我會新制定幾條規(guī)則:我會安排尖子生與后進生互相交流交流,好讓尖子生好好幫助他們,教他們怎樣堅強,面對挫折好好學(xué)習(xí)。我也絕不容忍嫁禍、誤解等事情,如有覺得被老師冤枉,我也會出面向老師解釋。我絕不容許同學(xué)們?nèi)枇R天生身體上有殘缺的人,在我眼中,好學(xué)生差學(xué)生都是平平等等的。我不會讓同學(xué)們說臟話,但如果發(fā)現(xiàn)打架情況的,請立馬告訴我或通知老師再阻止他們做下一步的判斷。我更不會讓同學(xué)們亂扔垃圾,隨地吐痰,破壞公物等羞恥的事?傊視屚瑢W(xué)們開心的度過每一天,永遠(yuǎn)也不會喪心沮喪。
我的演講完畢,謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,每天高興;祝老師們工作順利,身體健康,望大家支持我一下,愿我們的學(xué)校越來越美麗!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇28
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺上,既感到高興又自豪。我叫。我是一個熱情開朗、團結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣;在未來的日子里,我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當(dāng)過班長,不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,并且會做到以下這幾點:
1、在語文老師沒來到課室之前,帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班級衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和校卡,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);
4、搞好班風(fēng)、班級紀(jì)律,爭取每周都拿到流動紅旗。
競選班長發(fā)言稿三年級 篇29
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的職位是班長。雖然我已經(jīng)順利當(dāng)了三年的語文課代表,但我要不斷進步,繼續(xù)向上攀登。所以我要競選班長這個職務(wù)。
我的愛好十分廣泛,有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中,我的作文獲得過國家級的一等獎,鋼琴還獲得了“小音樂家評選”的優(yōu)秀獎呢!
我是一個活潑開朗的女孩。我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,可有時我的脾氣有些暴躁,請大家相信我,我一定會揚長避短,改掉這個缺點。
如果我成功當(dāng)選了班長,我會協(xié)助班長管理好班級,讓流動紅旗在我們班安家。我會做到合理分工,讓最合適的人,去做他最擅長的事。班里如果有什么事情,我會和大家商量商量,聽取大家的意見后再做出決定。我還會向老師提議,在我們學(xué)習(xí)的空余時間,舉辦一些文藝活動,讓大家放松一下。而且我會用微笑換來同學(xué)們的信任;用認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度換來老師的好評;用溫暖的心換來同學(xué)們的笑容,我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了,我也不會氣餒。沒有當(dāng)選,畢竟是我做的不夠好,我會繼續(xù)努力,做得更好,贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我一定會完善自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點。
謝謝
競選班長發(fā)言稿三年級 篇30
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好!我是。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔(dān)任這個職位。在這里,我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的學(xué)期中做得更好。
兩個月的暑假很快過去了,在上一學(xué)期,我取得了許多成績。光榮屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。
我覺得班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率,應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,是師生之間的紐帶,是同學(xué)之間的“工會”和“婦聯(lián)”,是同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責(zé),當(dāng)好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學(xué)們的呼聲。班長還要關(guān)心同學(xué),熱愛集體。對于成績較差的同學(xué),應(yīng)該努力去幫助他們。當(dāng)然,班長光有為大家服務(wù)的心是不夠的,當(dāng)班長還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力。
班長是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己;其次,我會在任何時候,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個集體的帶頭人物,要處理班級的各種事務(wù)。假如我當(dāng)了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)異的成績告訴大家,我能行!
假如我當(dāng)了班長,我會帶領(lǐng)同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的班級成為積極進取的集體。如果大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家做以下一些事:
第一,做好老師的助手,出色地完成老師布置的工作,與大家一起努力。
第二,當(dāng)別人有困難時,我會熱心幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進步,在知識的海洋里遨游。
談了這么多,我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀,我努力,我開朗!我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓“班長”成為一個虛名。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作,做班級的領(lǐng)頭雁。
假如我落選了,說明我離班長的職位還有差距,但我不會氣餒,我會再次爭取。我知道,一顆孤星無法照亮大地;但我相信,滿天的星斗將賦予大地光明!我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,但我會珍惜這個機會,盡全力為班級服務(wù)。既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進的方向;既然是陽光,就要普照大地;既然是班長,就要成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。
競選班長發(fā)言稿三年級 篇31
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!·大家好!我叫項,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。
我想在這個團體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力,所以我站在了這里。今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實干!我渴望成為引領(lǐng)者,拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。
我渴望當(dāng)班長,所以我要學(xué)會承擔(dān)。我承擔(dān),作為一個班長所應(yīng)盡的職責(zé)。我認(rèn)為班長首先應(yīng)該是個志愿者,應(yīng)該無怨無悔地為班集體服務(wù);其次班長應(yīng)該具有較強的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔(dān),承擔(dān)作為一個誠心誠意為班集體服務(wù)的班長所應(yīng)盡的職責(zé)。
我承擔(dān),同時我展望。我展望,705班的同學(xué)位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學(xué)能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實干,我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風(fēng)。上課時,我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學(xué)到更多有用的知識。
如果我當(dāng)上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;如果我當(dāng)上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學(xué)們了解許多課外知識;如果我當(dāng)上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學(xué)們的體質(zhì);如果我當(dāng)上了班長,我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
競選班長發(fā)言稿三年級 篇32
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天早上演講競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的堅強和毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的職演說。
我叫王含香是一個“三心二意"的學(xué)生。這里的"三心二意”可不是做事不專心隨隨便便的意思。"三星”是指進取之心平和之心寬容之心;"二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取川之心才能不斷進步不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了"平和之心”無論成敗于失敗,我都會用一顆平常心來對待。"寬容”之心使我胸懷寬廣,虛懷苦谷,接受同學(xué)的意見,而且能與他人精誠合作把班內(nèi)活動處理好。其次,我會征求同學(xué)們的意見,努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助。最后我將力求提高學(xué)習(xí)效率,使班級各項學(xué)習(xí)都高效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。
當(dāng)然,我也有一些缺點,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
希支持我,謝謝!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇33
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們在一起學(xué)習(xí):生活有五年了,這五年來,在老師的辛勤培育下,在我們的共同努力下,我們班取得了很優(yōu)異的成績,每一個同學(xué)都有了不少的收獲,我想,大家都應(yīng)該為此感到高興!
新的學(xué)期開始了,為了讓我們班在新學(xué)期中更精彩,我決定競選班長。因為,當(dāng)上班長就可以有更多的機會為同學(xué)服務(wù),為班級爭光,讓我們班聲名遠(yuǎn)揚,所以,當(dāng)班長是我一直以來最大的愿望!
班長是許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。
假如我當(dāng)上班長,我會以身作則,愛班內(nèi)的每一個同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學(xué)掉隊!我還要敢于創(chuàng)新,和老師、其他的班干部默契配合,積極為班級多做事情,把我班經(jīng)營成為我們共同的“家”。
讓我在最后的學(xué)期里,留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶吧!如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將自我完善。
請同學(xué)們信任我、支持我、謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿三年級 篇34
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這里,心里有說不出的激動。因為我要競選的職位是班長。
拿破侖說過一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!币艺f:“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生!币虼耍矣赂业卣驹谶@里,參與此次班長競選。我心胸開闊,性格開朗,善于與人交往與溝通。我學(xué)習(xí)刻苦,上進心強,成績一向優(yōu)異,尤其酷愛。我所寫的曾在“優(yōu)秀選”,“小荷才露尖尖角”,“實小報”,“最新五年滿分書”上發(fā)表,有的文章曾獲得國家級一等獎和二等獎。除了,英語和舞蹈也是我的強項。當(dāng)然要當(dāng)班長光有特長是不夠的,還要有一定的組織能力。在這一方面我很有經(jīng)驗,因為我不但是學(xué)校的一名值周生,還是校小記者社團的副團長和編輯。
具備了一定的組織能力和管理能力。如果我成功當(dāng)選,我愿意服務(wù),任勞任怨,認(rèn)真履行其職責(zé),做好老師的小助手,同學(xué)們的橋梁。把班級管理得井井有條,排憂解難,不會讓班長空有虛名。如果我落選,我也不會氣餒,我仍要感謝大家,因為這說明我有不足之處,有同學(xué)不滿意的地方,我會找身的差距,迎頭趕上,爭取下一次評選班長時我能成功當(dāng)選。
奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希投給我寶貴的一票,雖然現(xiàn)在的我不一定是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿三年級 篇35
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我非常有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我為人熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。演講稿
假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師們、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家的支持!