畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿（精選30篇）
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇1
師1：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮，
師2：現(xiàn)在我宣布美加幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始！
師1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場！
幼兒賀詞及典禮開始部分（第一部分,角色分配）——
甲：姜嚴恒
乙：張靖若
丙：李學成
丁：崔亦非
甲：親愛的爸爸媽媽
乙：親愛的老師、小朋友
合：您們好！
丙：今天我們就要畢業(yè)了
�。何覀凃湴粒覀冏院�！
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
�。何覀兎浅８屑づ嘤覀兂砷L的老師，也舍不得離開校長媽媽
丙：小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉
�。郝犅犓慕陶d和對我們的殷切期望吧
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇2
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
�。合旅�，我們宣布…………屆畢業(yè)生歡送會———《且行且珍惜》
合：正式開始
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇3
親愛的同學們：
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為陽光中學的畢業(yè)生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家�；丶铱纯�，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
你們好，今天是一個令人難忘的日子。因為在今天我們已經圓滿完成了小學階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。更因為今天是一個離別的日子，今日之后，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學。每當想到我們這個班級將不復存在，每當想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表52屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
自三年級至今，我們已攜手走過了四個春秋。四年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人;四年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數(shù)的榮譽，共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果;在這里，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
離別在即，我要對同學們說一聲：“對不起!”，因為在我們共同成長的過程中，不僅同學們犯過錯誤，老師也犯過錯誤。由于對你們的過高要求，致使每一位同學都被我懲罰過。其中，固然有同學們的不是，更有我情緒過激的原因。為此，我一直耿耿于懷。同學們可以犯錯誤，但老師不可以犯錯誤，如果我的某些行為曾給同學們造成過傷害，在這里我向同學們道歉，希望能得到同學們的諒解。
在望城二中《潛伏》的你們，臥薪嘗膽、挑燈夜讀了三年，今天終于可以展翅高飛，勇敢地去亮劍了，這是你們的期待，也是我們的光榮，在此真心地祝福各位潛水高手能旗開得勝、馬到成功!
離別在即，我更要對同學們說一聲：“親愛的同學們，我愛你們!”曾幾度想對同學們傾訴衷腸，俱未言盡。今天將心里話告于同學們。我不像同學們那么幸運，擁有一個完整的家，也不像同學們那么幸福，擁有親人的百般呵護。十一年來，物質與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗，奮斗，來鞭策著自己，用珍惜，珍惜，來安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說?幸運的是在師范時，有幾位知己，有幾份友誼一直陪伴著我，他們是我精神的源泉，是我前進的動力，他們將影響我的一生�，F(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來到了同學們身邊，成為你們的老師，你們也成了我教學生涯中第一批學生。很長時間以來，我們都在彼此了解著。當有一天，我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時候，我好幸福，因為我覺得有人愛我了。從此，你們讓我高興也罷，讓我生氣也罷，其實我心里明白，我深深地愛著同學們。特別到了六年級，我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛都給予你們，你們是我感情上的唯一寄托。所以，當你們?yōu)槲疫^最后一個教師節(jié)的時候，我要將你們的日記保留;所以，當男生們放鞭炮違犯紀律時，我會傷心、會流淚;所以，當劉欣潔、鄭世偉轉學時，我會像丟失了孩子一樣心痛;所以，在最后這半年里，我用心地感受著我們在一起的每一分每一秒;所以，我要精心地準備今天的畢業(yè)典禮，讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠銘記我的每一位學生，我會永遠珍藏這份美好的回憶!
同學們在一天天地長大，同學們終要飛向更廣闊的天空。此時此刻，我只能對同學們說：”我幸運，因為我擁有你們這些可愛的學生;我幸福，因有你們這些學生而幸福!”最后，衷心地祝愿同學們在今后的道路上：乘風破浪!前程似錦!
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇4
親愛的同學們：
六年歲月，朝夕相處，兩千多日子就這樣匆匆過去。
同學們，分別在即，老師想說的話很多很多，卻又不知從何說起。此刻我的心情很復雜，既高興，又難過。還記得，六年前，你們還是一年級的小學生，父母牽著你稚嫩的小手邁進這美麗的海棠學校，轉眼，你們已經長成大孩子了，如果再過10年，你們再次來探望老師時，你們已經學業(yè)有成、事業(yè)有成了。但是，你們在老師心中，永遠是那個長不大的孩子�，F(xiàn)在，我的腦海里全都是你們往日的影子：課堂上，你們目光炯炯；操場上，你們奔跑嬉戲；拔河比賽，你們拼盡全力；違反紀律，你們低頭不語……所有這些，老師都記在心里。可能在你們的眼里，老師過于嚴格，不近人情，甚至有時還大發(fā)脾氣。但是，同學們你們知道嗎？那也是一種愛，“重以周，故不怠”目的是想讓你們有更大的進步，取得更好的成績。其實，老師把你們每個人都視若珍寶，悉心呵護。之所以批評多于表揚、苛責多于鼓勵，是因為你們的父母把你們交給老師的那一刻，我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時的疏忽辜負了這份希望而誤人子弟。在老師心里，你們都是最棒的。因為你們都付出過很大的努力，取得過不小的成績。六年來，你們給老師帶來太多的驚喜和歡樂，原本我只想索求一片綠葉，你們卻給了我整個春天。在這里，我要鄭重的表白，謝謝你們！老師愛你們!愛你們成長的每一個足跡。
今天，我們端坐，最后一次在文老師的課堂靜聽；明天，你們將離開母校，投身于新的學習。老師真的舍不得讓你們遠去，總是擔心前方的路有太多的風雨。但老師知道，雛鷹總要去搏擊藍天，駿馬總要馳騁萬里，你們總要長大獨立。在這里，老師送你們三句話作為禮物，請裝進你們的行囊里：
第一句：“潛心閱讀”增加生命的厚度。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這是古人的讀書觀念，我們不提倡。但讀書確實可以豐富我們的知識，提高我們的能力，豐富我們的內心世界。閱讀是1406班之所以優(yōu)秀的法寶，上中學后，你們會忙于學業(yè)，但是再忙都不要忘記在1406班圖書角徜徉書海的愜意，再忙都要擠出時間繼續(xù)堅持閱讀�，F(xiàn)在，老師推薦大家讀三類書：讀名人傳記幫助你立志，讀文學名著陶冶心靈，讀科普書籍培養(yǎng)科學素養(yǎng)和理性思維。讀書讓我們不再淺薄，你們的人生將會不斷有幸運降臨。
第二句：“做最好的自己”追求生命的高度。
“創(chuàng)最優(yōu)的班級、做最好的自己”是我們的班訓。今天要畢業(yè)了，我敢說，大家爛熟于心卻不一定完全理解它的內涵。每個人的天賦不同，有人喜歡音樂，有人喜歡數(shù)學，有人喜愛文學，有人喜愛運動。你千萬不要拿別人的長處來比自己的短處，要相信“天生我材必有用”。每個人的發(fā)展時區(qū)也不盡相同，有的人少年得志，有的人大器晚成，要相信“茍日新，日日新，又日新�！庇肋h追求進步，隨時有新的境界。因此，每個同學不管遇到什么困難都要從主觀上思考，去試圖改變、提升自我來應對環(huán)境的變化，只要能夠加強自律，堅持自主學習，做最好的自己，就會有進步，就會有出息。
第三句：“感恩生活”增加生命的溫度。
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人�？邕M中學的大門，要讓同學因你而快樂，老師因你而幸福；將來走上社會，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。那時你會從中獲得更多的快樂和回饋。
今日回家后，大家借鑒高年級哥哥姐姐，這個暑假怎么安排？中學生活該怎樣過？機會總是讓給有準備的人，彎道超車，便能贏得一個良好的開端。
世上沒有不散的宴席，但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長大的日子，是值得慶祝的日子。雖說我們即將各自天涯，但是我相信我們的心會永遠凝聚在一起，我們每一位老師會一直在母校守望著你們，為你們祝福，祝愿你們健康，祝愿你們快樂，祝愿進步！
同學們，不管將來你們走到哪里，請你們不要忘記母校的期待，老師的囑托。相信，今天你們以母校為榮，將來你們會為母校爭光！
——永遠愛你們的文老師
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇5
童年的歡樂時光值得每一個人回憶。8月6日上午，半島都市報“萊西新聞·思邁外語小記者團”的小記者們走進濱河社區(qū)幼兒園，觀看了一場別開生面的幼兒園畢業(yè)典禮，現(xiàn)場的每一名小記者仿佛都回到了幼兒園時代，感受曾經的點滴。
8月6日上午，半島都市報“萊西新聞·思邁外語小記者團”的小記者們走進濱河社區(qū)幼兒園。由幼兒園小朋友自編自導的換裝走秀，讓畢業(yè)典禮達到了第一個高潮。動感的音樂加上臺上小朋友們賣力的表演，讓現(xiàn)場的小記者們也忍不住地想上去表演一番。
“幼兒園的事情還真記不得了，估計當時的畢業(yè)典禮也和這差不多。”一名小記者努力地回憶說。
《鋤禾》、《古詩朗誦》……接下來，各種舞蹈、話劇的表演，引得臺下幼兒園小朋友和小記者們掌聲陣陣。
“太精彩了，表演得很到位。”另外一名小記者認真地點評說，平時自己在學校里也有類似的表演，不過和幼兒園小朋友的表演還有些不同，感覺他們更加認真。
隨后，本次畢業(yè)表演的重頭戲出場，讓臺下的觀眾們也備受期待。
只見一名打扮獨特的演員，手持幾個氣球，在靈巧的雙手下不一幼兒園的畢業(yè)典禮
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇6
各位親愛的同學：
今天，你們在學業(yè)已完成；今天，20xx年6月16日，你們就將離開南園，離開熟悉的校園。
三年來，我們朝夕相處，我們甘苦與共，“豆蔻梢頭二月初”，生命中最寶貴的豆蔻年華，老師陪你一起度過。難忘，運動場上你們矯健的身影；難忘，校園里張張燦爛的笑靨；難忘，你們用熱誠和智慧為學校贏得了榮光。
離別了，親愛的同學，讓我再仔細端詳這一張張熟悉生動的笑容；那高高揚起的手臂，載不動我們的師生情誼；請道一聲珍重，讓我們心中盛滿對同學、對母校、對師長深情地祝福。
驪歌響起，心中滿是不舍的離情。然而我們欣慰，三年的心血已培養(yǎng)出三百多名意氣風發(fā)的紅衣少年；我們歡愉，高大挺拔的廣玉蘭身旁，已挺起一排排新竹。校園外廣闊的世界，正迎接你們的到來，你們走吧，奔向那更加廣闊的天地，蒼山歸猛虎，大海迎蛟龍。
請記住，我們曾是南園的一員，濡染過“學行天下”的胸懷和抱負。今天，全校為你們壯行，請升起理想的風帆，揮動勤奮的船槳，從這里，千帆競發(fā)，百舸爭流！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇7
各位老師，親愛的同學們：
今天，我們在這里隆重舉行研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，歡送即將畢業(yè)的XX屆碩士研究生。我代表學校向XX屆全體研究生學成畢業(yè)表示熱烈的祝賀！
你們在校的三年，是學校研究生教育快速發(fā)展的三年，學校加大了研究生的科研能力培養(yǎng)力度，出臺了一系列的政策導向和激勵措施，旨在提高你們的綜合素質、學習成績、學術能力和科研水平。還記得當面對浩如煙海的文獻資料你們曾經茫然無措，面對繁重棘手的科研任務你們也有過牢騷抱怨。作為老師和長輩，我們也為你們捏把汗，然而三年里你們用勤奮和汗水在研究生的學習生涯中交出了令人滿意的答卷：你們中的楊娟同學，她的學術論文被國際知名論文索引網站評為特色論文并推薦向世界的同行。你們中的學術新星考取了北京大學醫(yī)學部、首都醫(yī)大等名牌院校的博士研究生，多位科研達人發(fā)表了共計15篇的sci收錄論文，230篇3類論文，承擔并完成了10項校長基金課題，你們用實際行動詮釋了你們的出色和優(yōu)異。除了“文獻數(shù)據加實驗”外，你們還享受到了快樂的校園文化生活，記得元旦晚會上那位推銷鞋墊的女生么？她演繹出的遼醫(yī)“好舌頭”，嗨翻全場、紅遍研院。記得籃球比賽中你們揮汗如雨、拔得頭籌的那份酣暢淋漓么？它始終讓你們溫熱肺腑，感慨不易。此外培養(yǎng)基地的不舍與牽掛，實驗室里的奮斗與堅持，圖書館中的瘋狂與收獲，都成就了一段美好的回憶，印記心底。是你們，讓遼醫(yī)的教育事業(yè)充滿了無盡的動力；是你們，以青春獨有的方式書寫了遼醫(yī)研究生教育的新成績。
同學們，今天，我很高興能夠在你們人生的轉折點和你們做一次心貼心的交流；從邁出遼醫(yī)校門的那一刻起，你們就要獨立地面對社會，獨自撐起人生的未來。面對世界的紛繁復雜變化，面對職業(yè)、情感、學業(yè)等多方選擇，在此，我想把以下兩句話送給大家。
由遼醫(yī)出發(fā)，你們一定要懂得科學視野與社會實踐的平衡。大學是學術勃發(fā)的家園，是研究和傳授科學的殿堂，是教育新人成長的世界，是個體之間富有生命的交往。在遼醫(yī)，同學們已經了解了提出問題的方式，掌握了科學的研究方法。你們不僅學會了“習”，更學會了“問”，學會了“術”。走出遼醫(yī)，你們要融入偉大的社會實踐中，將選擇朝什么方向奮斗、在什么行業(yè)扎根、于什么崗位努力，即便選擇默默無聞的崗位，從事具體實際的工作，請你們在一生中，都要始終牢記生命科學的神圣與光榮，始終保持科學的思維方式看待問題、思考問題，保持一顆崇尚科學的心去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，拓寬做學問的外延，始終把個人夢想與中國夢結合起來，把家國情懷與世界目光結合起來，積極投身于社會實踐創(chuàng)造、創(chuàng)新的洪流中，點亮屬于你們璀璨光華的明天！
由遼醫(yī)出發(fā)，你們一定要把握堅守理想與抵達成功的秘訣。理想不容易實現(xiàn)，光榮不容易抵達。邁出校門，走進社會，可能會感覺理想與現(xiàn)實差別甚遠，容易產生悲觀與失望情緒。多年懷抱的人生理想、奮斗的熱誠、拼搏的勇氣，在初入崗位時，可能被重重地摔打在地。同學們，請你們記住，功崇惟志，業(yè)廣惟勤。在你們律動的脈搏里注入拼搏的血液，去不斷地汲取、豐盈、成長、探索、嘗試，去適應而非抱怨，去吸納而非排斥，去觀察而非草率批判，不馳于空想，不驁于虛聲，以求真的態(tài)度作踏實的功夫。人生的光榮，不是永不言敗，而是能夠永不放棄。人生的樂趣，不全來自于結果的勝利，更源于追求的過程。只有奮斗的青春，只有扎根深處的青春，才能經得起時間的淬煉，才能磨礪出耀眼的光彩！
同學們，你們成長在一個偉大的時代，這是一個比以往任何時候都需要人才并且人才能夠充分發(fā)揮作用的年代，也是一個你們應該并能夠大有所為的年代。同學們，走出遼醫(yī)，請你們用最少的虛度面對現(xiàn)在，用最多的理想把握未來，用你們的實際行動為母校遼醫(yī)代言，用你們的杰出成就為“遼醫(yī)人”的名片繪就榮光！面對今天的你們，我迫不及待地想知道你們的未來會是什么樣子，�；貋砜纯窗�，遼醫(yī)也會永遠的關注你們！
同學們，畢業(yè)快樂！
再見了，同學們！
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇8
尊敬的校長，敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
今天，是個特殊的日子，因為從今天起，我們六年級同學將告別小學生活，邁入中學生涯。我很榮幸地站在這個臺上，代表六年級264名同學，為我們難忘的小學生活畫上一個圓滿的句號。
我想說，感謝您，母校！六年的時光如同指縫間的`沙粒，無聲無息，轉瞬即逝。我們曾經踏遍了校園的每一個角落，呼吸過校園的每一寸空氣。我們忘不了彩虹一樣的校門、書籍一樣的�；眨晃覀兺涣瞬賵錾系淖阚E、綠蔭下的身影。我們更不會忘記學校倡導的陽光教育，讓我們不僅得到了知識，更擁有了健康的內心。母校，我們因你而精彩，我們視你為驕傲。不管我們以后走到哪里，這一份陽光將永遠輝映在我們的身上！
我想說，感謝您，老師！六年，我們從懵懂無知，到青春年少；從稚氣嬌嫩，到朝氣蓬勃，是您的教誨讓我們成長！我們讓您操勞了，讓您平添了幾絲白發(fā)。記不清得到過多少次批評與告誡，記不清得到過多少回肯定和表揚，在這整整六年的時光，您一直用陽光溫暖我們的心靈，用愛伴隨我們成長。敬愛的老師，請相信我們，今天您給予我們飛翔的翅膀，明天我們一定能展翅翱翔。在這里，我要代表全體畢業(yè)同學，真誠的向老師們說一聲：得到您的教誨是我們莫大的幸福和驕傲，謝謝您�。又卣Z氣，鞠躬）
我想對同窗六年的同學們說，感謝你們。六年的時光，就像一輛快車急駛而過，裝載了無數(shù)歡笑與淚水、開心與喧鬧。六年里，我們情同手足，團結一心，共同進步。我想對大家說：我們都是最棒的！我們將要面對更高的山峰，讓我們帶著老師的期望、彼此的祝福繼續(xù)前進吧！
告別母校、離開老師、惜別同學，我的心頭涌上了萬般的不舍和眷戀。六載寒窗盛年華，意猶未盡終須別——在此我愿獻上我們由衷的祝福：祝愿母校蒸蒸日上，祝愿老師身體健康，祝愿同學學業(yè)有成！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇9
尊敬的李嘉誠先生，親愛的老師們，同學們大家好，上午好。
我非常榮幸的參加我們這個熱烈的盛大的畢業(yè)典禮。
我參加過很多的畢業(yè)典禮，這是最讓我激動的畢業(yè)典禮。
毫無疑問，汕頭大學暫時還不如哈佛大學著名。我要說什么呢?我要說的是。三年前我參觀了哈佛大學的校園，寫了一首詩，其中一首詩是這樣寫的：又有人摸著哈佛的左腳照相，青銅被摸成黃金。后面還有數(shù)十人排隊等候，是那樣的耐心，哈佛滿面愁容，似乎腳痛。三百多年來，這里走出了很多精英，也走出來我不敢說很多庸才。而庸才，更喜歡宣稱：我來自哈佛，我是摸著哈佛的左腳畢業(yè)的。
同學們，我想表達的是，從哈佛這樣的名校畢業(yè)，當然很光榮。但是從汕頭大學這樣暫時還不太出名的大學畢業(yè)，同樣很光榮。因為，哈佛畢業(yè)的并不說明，他必然就能轟轟烈烈的有益于人類的業(yè)績。而從汕頭大學畢業(yè)的，假以時日，必有人能做出萬眾矚目的，利國利民的豐功偉績。
一座大學之所以著名，當然要靠優(yōu)秀的教師，教師隊伍里一定要有被世人公認的大師，甚至是學校的建筑，校園的風景。都是大學著名的因素。
但是根本的一所大學之所以是著名大學是因為這所大學培養(yǎng)出了杰出的人才。所以說大學著名基本上是靠畢業(yè)后走向社會的學生。汕頭大學要在不久的將來成為中國的乃至世界的著名大學，靠的是你們，朝氣蓬勃的你們，如花似玉的你們，生龍活虎的你們，整裝待發(fā)的你們，躍躍欲試的你們。
同學們，五天前的上午，我參加了北京師范大學本科生的畢業(yè)典禮，做了一個即席的演講，在演講中我說，我們不可能都變成馬云和比爾蓋茨，當然馬云和比爾蓋茨也沒有什么了不起，他們也是一路走過來的。
我的這個演講，被一家媒體斷章取義，取了一個嚇人的標題諾獎獲得者，說馬云、比爾蓋茨沒什么了不起。正是因為這個原因，同學們，我昨天晚上半夜沒有睡覺，寫了這篇演講稿，為的是嚴謹一點，不要再出漏洞。
同學們，其實，最同意我在師大演講那幾句話的，我想很可能是馬云、比爾蓋茨他們自己。因為他們內心認為自己沒有什么了不起。而只有那些沒有什么了不起的人才會狂妄地認為自己了不起。
六天前，馬云在美國的底特律做了一個演講，在演講中他說他參加了三次高考，三次落榜。他落榜之后去考警察，最后參加面試的人錄取了三個，唯一一個沒有錄取的就是馬云。
他還說杭州第一家五星級飯店建成以后，他和他的外甥一起去應試服務員，他的文化考試成績遠遠比自己的外甥好，因為但是他的外甥被錄用了，而他被淘汰了。因為他的外甥比他既高又帥。
而現(xiàn)在，馬云說，他創(chuàng)辦了阿里巴巴，他的外甥還勤勤懇懇的在洗衣房里工作。
馬云還說創(chuàng)業(yè)之初他的團隊只有18個人，他說我們18個人都來自普通的家庭，不是富豪，也沒有背景，我們甚至沒有才華。
但是馬云對他的團隊說，如果我們可以成功，那么全世界80%的年輕人都可以成功。
至于比爾蓋茨同學們都知道他在哈佛沒有畢業(yè)，他是肄業(yè)生，他上了一年就不上了。盡管過了很多年之后哈佛授予了他榮譽博士的稱號，但是他在哈佛的一次演講中也提到他在哈佛學習時的諸多不順利，在學校里面也遇到了很多的障礙，以及創(chuàng)業(yè)的艱辛，事實證明像馬云和比爾蓋茨這樣的大神級的人物，在他們的學業(yè)之初和創(chuàng)業(yè)之初也真的沒有什么了不起。
今年畢業(yè)的，我們汕頭大學的各位同學，更沒有像馬云那樣三次高考三次落榜的悲慘經歷吧?大家都順利的畢業(yè)了，這一點比比爾蓋茨還牛啊!但是這兩個人畢業(yè)之后走出校門之后都有他們不同尋常的思維，堅持不懈的努力，當然還有時代賦予他們的好運氣，使自己從一個沒有什么了不起的人最終成為了一個了不起的人，所以馬云和比爾蓋茨的了不起，就在于他們曾經沒有什么了不起，他們的了不起更在于他們實際上已經了不起了，但他們還自認為沒什么了不起。
同學們，你們今天就要畢業(yè)了，你們可能有一點點沾沾自喜，因為比爾蓋茨都沒能大學畢業(yè)。但是我想告訴同學們畢業(yè)才是真正的開始，所有的學習都是在為走向社會做準備，北方的民間有一句粗俗的比喻，是騾子是馬牽出來遛遛。話很糙，但理不糙。你們是沒有什么了不起呢，還是真正的了不起呢?都需要用在社會生活的廣闊海洋里的拼搏創(chuàng)造實踐來證明。
同學們，我當過20年兵，當兵的時候耳熟能詳?shù)囊痪湓捑褪牵幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?/p>
這句話據說是拿破侖說的。這句話其實是片面的，如果所有的士兵都能成為將軍，誰來沖鋒陷陣?一將功成萬骨枯，當了將軍的士兵是極少數(shù)。構成一支軍隊的大多數(shù)是根本不當將軍的士兵，而不想當將軍的士兵未必不是好士兵。后來有人告訴我拿破侖的還是原話是不想當將軍的士兵，不是好士兵，而當不好士兵，永遠當不好將軍，士兵要有理想有抱負，但同時要立足現(xiàn)實，腳踏實地，干好本職工作。
同學們，大學盡管也是社會的組成部分，但校園內的生活比起廣闊復雜的社會還比較單純，但年輕人就是要敢于挑戰(zhàn)。像海燕一樣，渴望著暴風雨的洗禮，無論遇到再大的困難，也不要懼怕，因為希望總是在困難中孕育，機遇也在困境中產生，社會是分階層的，有將軍也有士兵，有老板也有員工，有領導也有下屬，過去是如此，現(xiàn)在是如此，我想未來也是如此。
這就要求同學們在畢業(yè)之后要踏踏實實的從最普通的最瑣碎的工作干起。但如果你有一個億萬富翁的老爸在，明天就要把公司交給你，這就另當別論了。但是假如我是你們其中某一個人的有億萬資產的老爸，在把大權交給你之前，我會讓你先去干最臟最累的工作。
同學們，我們希望大家創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)，立大志，考大官，做大事，發(fā)大財。但畢竟最終能當上大官，做成大事，發(fā)了大財?shù)氖菢O少數(shù)人，而大多數(shù)人在普通的崗位上勤勤懇懇的，踏踏實實的，一絲不茍的認真負責地工作著，這樣的人是支撐這個社會寶塔的最堅實的基座。他們雖然得不到萬千粉絲的追捧，雖然得不到勛章和獎牌，雖然得不到絢麗的舞臺上出彩的機會，但作為一個為社會為他人也為自己辛勤勞動的人，也是值得尊敬的，平凡而偉大的，了不起的人。
馬云了不起。馬云的那位在飯店洗衣房里勤勤懇懇工作著的外甥也了不起。同學們，過去40年，中國社會產生了巨大的變化，創(chuàng)造了人類社會發(fā)展史上的奇跡，在未來的40年里，中國將發(fā)生什么樣的變化，誰能想象出來，哪怕千分之一，也必將占盡先機。變化就是機遇，變化越大，機遇越多，希望同學們抓住機遇，敢想敢干，既要有鴻鵠之志，又要實事求是，只要敢于做第一個吃螃蟹的人，又要嚴防食物中毒。
最后，我祝愿同學們抖擻精神。投身到第四次工業(yè)革命的浪潮中，奮勇搏擊，爭取在不久的將來成為不同崗位上的狀元，成為不同角度的模范。成為自己認為沒啥了不起，別人認為你確實了不起的人。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇10
尊敬的校，老師，同學們：
大家好！
終于，我們要面對這一時刻，面對這場分別！我們即將離開這座承載我們六年美好回憶的校園，離開我們朝夕相處的伙伴，離開我們無限敬重無限依賴無限留戀的梁老師，同我們金子般的童年作告別！
六年的時間，似乎彈指一揮間。從一個個稚嫩的小芽，成長為今天的翩翩少年，孩子們的成長凝聚著多少老師的付出和努力！梁老師的嗓子經常是啞的，面對51個孩子，她總是想多講點，講透點；老師的家在哈西，很遠。每天她早來晚走，批改作業(yè)到很晚；為了讓基礎薄弱的同學盡快提高成績，老師天天放學后給孩子們補課，因為勞累得不到休息，梁老師的心臟經常犯病，臉色總是灰白的；常年地講課伏案，老師還有嚴重的頸椎病，經常頭痛惡心�？墒菑膩砜床坏嚼蠋熣埣伲皇欠偶倭�，微信上才看到老師去醫(yī)院點滴的身影。梁老師的兒子在初四的時候，經常和媽媽說他的腿疼。疼了很久。而那時候的梁老師全部心思都在五班的孩子身上，和兒子說，沒事兒子，你忍忍，再忍忍，等我們班考完試了我就帶你去，孩子疼的沒法學習，最后到醫(yī)生那里，醫(yī)生很不理解，為什么病情這么嚴重才來手術？這是什么媽媽？老師失聲痛哭！兩次大規(guī)模的手術，誰的孩子誰不心疼�。靠墒橇豪蠋煻及咽中g放在了五班孩子開始放假的第一天！她是我們的老師，同時他也是孩子的媽媽��！這是一位多么值得我們尊重的人民教師！
今天，我們聚在這里，發(fā)表畢業(yè)感言。我想說，非常高興當初選擇了花園小學，也非常慶幸被選中到五班，有這么好的平臺，有這么好的班主任，讓孩子在小學留下了厚厚的積淀！
再見了母校，是您教育了我，讓我在這里找到了幸福和快樂！再見了小伙伴，也許，九月我們還會在十七相見！再見了梁老師，你在孩子小學期間點亮的人生的明燈，將照亮我們，伴我們走過漫漫的人生！
再一次謝謝花園校的！
再一次謝謝我們的！
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇11
親愛的同學們、老師們、朋友們、各位學生家長和來賓：
大家好!
今天是一個令人難以忘懷的日子，在這個梅園操場，我們特地為20_屆畢業(yè)生隆重舉行畢業(yè)典禮，既代表同學們在學業(yè)上初有所成的一個圓滿終結，也預示著人生又一個新起點的到來。首先，我謹代表學校，向圓滿完成學業(yè)的全體同學，表示熱烈的祝賀!向參加畢業(yè)典禮的學生家長和新聞界朋友，表示熱烈的歡迎!同時，也借此機會，向撫育你們成長的父母，向精心培育你們成才的老師，向執(zhí)著支持你們成功的親朋，致以崇高的敬意!
想當年，同學們躊躇滿志來到珞珈山，也就是在這個梅園操場，翻開了人生新的一頁。在這里，你們指點江山，激揚文字，勤學苦讀、銳意進取，度過了一段激情飛揚的青春歲月，不僅在學業(yè)上取得了長足的進步，也為武漢大學的建設與發(fā)展作出了難忘的貢獻。在這里，我要代表全校老師、校友、你們的學弟學妹們，向你們?yōu)閷W校建設與發(fā)展所做的貢獻表示誠摯的謝意!
今年，我校共有11954名同學畢業(yè)，其中，研究生5687人、本科生6148人、港澳臺學生19人、外國留學生100人，相當一部分同學到國家機關、重要科研機構、跨國公司和大型企事業(yè)單位就業(yè)，本科生考取研究生和出國留學的比例為43。3%，再創(chuàng)新的記錄。特別值得一提的是，我校今年又有61名同學志愿到西部和邊遠地區(qū)工作，滿腔熱情地投入到邊疆建設和西部大開發(fā)的事業(yè)之中，這種奉獻精神和創(chuàng)業(yè)精神令我們十分感動和欣慰!他們也不愧是一萬多名畢業(yè)生的光榮和驕傲!
我國古代大教育家孔子有句至理名言：“仁者不憂，知者不惑，勇者不懼”。仁者愛人也，即關愛百姓也，一個人只有永懷感恩和關懷百姓之心，才會具有高度的責任感，才能洞悉大千世界，智慧應對人生，不畏艱辛，勇往直前，才真正稱得上“大仁大義、大智大勇”。這樣的人，必定前程無憂、人生美好。
今天，同學們即將奔赴人生新的驛站，作為校長，我想用八個字作為臨別贈言，這就是：感恩、責任、智慧、超越。
第一，希望同學們做一個懂得感恩的人。
“滴水之恩，當涌泉相報”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有一顆感恩的心，我們就會倍加珍惜生命，善待自己;擁有一顆感恩的心，我們才能真正懂得關心世界、關愛他人;擁有一顆感恩的心，我們才能學會包容、贏得真愛;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂、享受人生。因此，我希望同學們懂得珍惜，學會感恩。要感謝生活、感謝成功，甚至感謝挫折;要感謝父母，感謝父老鄉(xiāng)親，感謝從小學、中學到大學的老師和母校，感謝每一個曾經幫助過你們的人。
第二，希望同學們做一個有責任感的人。
對同學們來說，知識技能固然重要，但更重要的是學會做人，擔負起應該擔負的責任。要對自己負責，少一些傲氣和浮躁，多一份自強和弘毅;要珍愛健康，珍愛人生，保持身心和諧與自我完善;要對家庭負責，無論天涯海角，不管榮辱富貴，都不要忘了給家人多一聲問候，多一些眷顧，多一份關愛;要對社會負責，牢記母校重托和自身使命，關心國家和世界命運，恪盡職守，腳踏實地，努力承擔起報效祖國、服務社會、造福人民的責任。
第三，希望同學們做一個充滿智慧的人。
前幾天，我用了老子語句“上善若水，上德若谷”給研究生們題詞共勉。今天，在畢業(yè)典禮這個莊重的時刻，我解釋一下對一個充滿智慧的人之境界的理解。虛懷若谷者，才能兼容并蓄，納言敏行，從而能集古今中外之大成。智者樂水，水潤物濟世而不爭，水千姿百態(tài)而無形，水柔弱無比而無堅不摧。水靜則深邃且明鏡照人，水動如蛟龍而滿懷激情，水散為水滴可穿石，水聚為江河可移山。水變化無窮，但又堅持理想，它總是向最低的地方奔流不息。水，真是順應自然，無為而治，大智若愚。同學們，我們應學習、思考水的品德、水的智慧，因為它永遠啟迪我們的心智，滋潤我們的人生。
第四，希望同學們做一個不斷超越的人。
和而不同，追求卓越，實現(xiàn)超越，是武漢大學的文化精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。110多年來，這種精神和傳統(tǒng)激勵著一批又一批從武大走出去的畢業(yè)生，經歷磨煉，不畏艱辛，大膽超越，創(chuàng)造出了許多個“中國第一”，成為民族的中堅和社會的精英。在當前這個日新月異的時代，更需要自我思想與意識的不斷超越，以及愈挫愈奮、堅忍不拔、勇往直前的毅力和決心。希望同學們樹立遠大的理想和抱負，敢于超越自我，敢于超越前人，敢于超越時代，成為在各個領域、各行各業(yè)引領風騷的領軍式人物。
同學們，千里之行始于足下，你們就要收拾行裝，奔赴美好的未來了。母校期待著你們從四面八方傳來好消息，希望你們以后常回家看看。請記住，母校永遠是你們的后援隊，武漢大學是你們永遠的精神家園!最后，祝同學們前途無量，一路走好!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇12
時光荏苒，光陰似箭，XX年9月1日仿佛就在昨天，但是到了該說再見的時候了。
再見了，我們親愛的浦南幼兒園濰坊部，雖然您的容量不大，但您的心胸很大;雖然您的年紀不小，但您依然活力四濺;雖然您的大門開在不起眼地地方，但您十分的光芒璀璨;雖然3年的時間說長不長說短不短，但您的任意一棵小樹、一個池塘、一個秋千，一個教室都讓我們依依不舍。親愛的浦南幼兒園，謝謝您，不僅讓孩子們的3年時光里充滿了歡聲笑語，洋溢著幸福甜蜜，也讓我們每一位家長們分享著快樂時光;親愛的浦南幼兒園，祝福您，在今后的每一天依舊保持著這閃亮的光芒，并盡可能地普照到更多的孩子。請放心，我們一定會回來看您的，因為您是孩子們心中又一個“家”。
再見了，我們最溫暖的綠泡泡班。您的3年光榮使命就要順利完成了，我知道您跟我們一樣戀戀不舍。3年的時間，不僅讓小泡泡們成為了朋友，更讓我們這群新手父母們成為了不可或缺的朋友，每天駐足在班門口的畫廊欣賞孩子們的大作成了我們每天早下班接孩子的動力，每天定時上綠泡泡論壇看貼回帖以及對著屏幕傻笑成了我們的習慣。最溫暖的綠泡泡班，謝謝您，守護了小泡泡們整整3年，3年里為他們遮風擋雨;最溫暖的綠泡泡班，謝謝您，總是那么溫馨可人，包容著一群不知天高地厚的小泡泡們;最溫暖的綠泡泡班，祝福您，下一個、下下一個、下下下一個……以后的每一個使命都能那么出色的完成，非常非常的希望等小泡泡的小小泡泡上幼兒園的時候，還能有幸進入您的懷抱。
再見了，我們可親可愛的泡爸泡媽們。我想我們在座的每一位都會牢牢記住把孩子拍得美美的安爸，在論壇吊足我們胃口的安媽，給孩子準備了好多好多禮物的炯媽，幫我們3年來管班費的添樂媽媽，幫我們拍了好多video以及策劃畢業(yè)典禮的甜媽，候補的攝像師攝影師+陪玩師甜爸，幫我們租借這么大免費場地的潤媽，總是在論壇搶到沙發(fā)的陽媽，幫大家排舞蹈的莎媽，每次活動結束都搬板凳的莎爸，幫小泡泡們做了電視機的玥爸，幫我們制作vcr的曉嵐爸爸，幫小泡泡們講秦朝歷史的希爸，教小泡泡們簡筆畫的晨媽，教小泡泡們做蛋糕的白雪公主媽媽，每年給小泡泡們好多蠶寶寶的奇媽，幫小泡泡們聯(lián)系養(yǎng)老院活動的豐豪媽媽，總是那么熱心準備節(jié)目的諾媽、希媽、甜媽，每次活動都會準時出現(xiàn)幫愛美的小泡泡們化妝的橙媽、翔媽、諾媽，總在論壇積極回帖的昊媽、了媽，謝謝大家，3年來大家共同努力、無私奉獻，造就了這樣一個令人瞠目結舌、羨慕不已的輝煌集體;謝謝大家，3年里不僅給孩子們留下了美好回憶，也給我們自己留下了許多點滴。祝福大家，能一直如此幸運的再進入一個優(yōu)秀的集體，祝福大家，能一直出色的當好父母，祝福大家，有緣再見友誼長存。
再見了，我們最敬愛的老師們。像媽媽一樣溫柔的黃老師，謝謝您，3年當中無微不至地照顧，教會了小泡泡們穿衣吃飯，教會了他們最基本的自力更生，請您一定要好好休息，身體早日康復;像姐姐一樣漂亮的婷婷老師、昕昕老師，謝謝你們，讓孩子用正確的價值觀學習美欣賞美享受美，讓小泡泡們一直幻想著美好的事物，請你們抓緊努力自己當上母親，好好去體驗另一種幸福;又像媽又像姐的無敵蔡蔡老師，謝謝你，3年里全身心地投入在這個集體里，經常在白天應付了這群小惡魔晚上還要應付我們這群大魔王，謝謝你，大無畏大無私的包容與呵護，成長的不僅僅有那群你愛的小泡泡們，還有我們這群愛你的大泡泡們，祝福你，送走我們后，能迎來一個比我們更棒的集體，我相信也確信你會干得更好，幸運永隨幸福永伴;最善解人意的祝老師，謝謝您，總在我們最無助的時候給我們力量，謝謝您，帶領著這么一群優(yōu)秀的教師團隊，謝謝您，總在三更半夜還想著這群孩子，祝福您，可以把您的隊伍帶得再大點，祝福您，可以把您的步伐邁得再大點，祝福您，在顧及了工作、同事、孩子的同時還能有閑暇的時間顧及您的孩子、您的家。謝謝浦南所有的老師們，很多老師我們還不熟悉，但我們心里明白，大家都一直在關心著“綠泡泡”這個家，關懷著“小泡泡”這群孩子，祝福浦南所有的老師們，事業(yè)可以蒸蒸日上，生活可以闔家幸福。
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
下午好！
親愛的同學們，望著朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，執(zhí)著奮進的你們，此時此刻，我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學們，你們雖不是我們老師的第一屆學生，也不會是我們的最后一屆學生。但，我相信，所有的老師會和我一樣，有一個相同的結論，那就是：20__屆是我們最難忘的一屆，20__屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們，我要代表所有教師發(fā)自內心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們！
三年時光，彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說句真心話，和各位在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是各位帶來的。我們一起生活、學習，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們取得的成績，分享你們拼搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任；是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里，老師已經習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”�；蛟S你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血也許只有等你們長大成人后，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
盡管三年前從認識你們，和你們發(fā)生化合反應的那一天起，我就知道三年后的今日要發(fā)生分解反應，但是，當告別的日子終于成為生成物的時候，我還是覺得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致日子過得太快。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學變化時成為了過去。
然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無所適從。因為，我們既是你們的老師，又像你們的父母，我們有太多的心里話還沒有說，有太多的叮囑還想再重復，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力，我們希望你們懂得責任的含義；我們希望你們放下包袱，輕裝上陣；我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳！
面對即將升入高一級學校的同學們，我有三個期望送給你們：
一、我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對各種環(huán)境，不同的人生經歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。在求學的路上，或許你會有“山重水復疑無路”的困惑，或許你會有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵……但是，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”這只是考驗，還請記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，還請記住“車到山前必有路，船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學會感激。俗話說，吃水不忘挖井人，學子最憶是恩師。是老師引領你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：各位以熱烈的掌聲，向曾經悉心教導，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝！
三、我期望你們學會堅強，做個自信樂觀的人。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著自己靚麗的青春，你們刻苦的學習精神，已成為一道美麗的風景定格在老師們的腦海中。面對未來，你們或許迷茫，也許驚慌，但是要記�。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經輝煌，昨天的成功就是今日的起點；你們曾經彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢！任何時候都應勉勵自己：天生我材應有用，莫要空等黃昏來。
分別在即，我送給每位同學“五千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記今日哺育過你們的老師！最后祝各位一帆風順，一路精彩，萬事如意，前程似錦！
謝謝各位！
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇14
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
上午好！
今天是我們XX屆高三同學的畢業(yè)典禮，對于我們大家來說，這都是一個意義非凡的日子。我很榮幸代表全體教師，特別是高三的老師在這里發(fā)言。
時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。三年一千多個日子的相處，我早已習慣了有你們的日子，這段時間，看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我知道我們分別的時刻就要來臨!這種感覺很復雜，就好像看著自己慢慢長大的孩子準備起程出發(fā)一樣，又不舍、又期待。
光陰流走的是歲月，流不走的是深深記憶!作為你們的老師，看著你們走過高一、高二、高三，一路歡笑一路汗水。三年來，你們付出了辛勞，播種了希望;三年來，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。三年來，老師們?yōu)槟銈兊倪M步而高興，也為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關心同學；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束，而是一個新的開始。我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜耍Ｍ銈兡苡肋h擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；希望你們在未來的'日子里能擁有快樂和從容！
說到畢業(yè)，似乎應該以“光陰似箭，歲月如梭”開篇，而說到分別，更應該拿“海內存知己，天涯若比鄰”來彼此安慰。可是，有了納蘭容若的一句“人生若只如初見”，一切的美好就不會有結束的時候，但我們都知道，任誰也阻擋不了光陰的車輪。所以，我決定在這分別的時刻祝賀同學們，祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景，永遠地定格在了官莊高中XX年的歷史上!
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。所以，同學們，無論你們走得多遠，請記�。耗悖肋h都是官高人！你的母校、你的老師會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！
最后我祝愿同學們夢想成真，前程似錦，爭取考入自己理想的大學！加油!
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇15
親愛的同學們，大家好!
今天，你們是最重要的，因為這是一個重要的日子。大學，有兩個事件最重要：一是開學典禮，二是畢業(yè)典禮。前者表明大學的存在，后者說明大學的價值。同學們，你們有兩個日子最重要：一是生日，二是畢業(yè)日。前者代表生活的起點，后者表示人生的開始。
在這個重要的時刻，我應該講些什么?……最后決定自己寫一個講稿，說說心里話。
我清楚，你們在大學四年間踏入的課堂有兩千多個�；蛟S，我今天所講，是你們在大學里的最后一課。從何講起?我久久不能落筆。我想起了我上大學第一次離家出行的那一幕。我母親拉著我的手，講啊講啊講個不停。今天，我好像突然感受到了母親那時的心情。同學們，此時此刻我也有很多很多想講，但又不能講得太多。想來想去，送你們四個字：無愧人生!
前些日子，我的大學同學有個小聚，許多同學為我惋惜，認為現(xiàn)在的我應該是院士而不是校長。我想到了喬治·比才的那句話：“如果你知道一個人的價值，就得計算他里面有什么，而不在于他身上有什么�！蹦敲�，如何來計算“他里面有什么”?下面談點感悟，與同學們共勉。 首先，要量一量人生的高度。人生的高度是一種境界，也是一種心態(tài)。有高度的人生，是簡樸人生，是高尚人生，是感恩人生。
同學們，希望你們追求簡樸人生。大學的四年，是你們筑夢的四年：憧憬著你們的生活、你們的事業(yè)、你們的愛情、你們的家庭......是的，人生多么美好!但為什么還有人在煩惱?因為他們追求的不是簡樸人生。請同學們切記：儉以養(yǎng)德、貧而自強，物欲喪志、侈以敗業(yè)。
有恬淡修養(yǎng)的人，物質需要極易得到滿足，所以內心永遠很充實。而貪婪奢侈的人，占有欲無法得到滿足，所以內心永遠很空虛。人生的最大苦惱，不是擁有的太少，而是期望的太多。什么是幸福?我的理解：幸福=期望-擁有。相同的擁有，如果期望不同，幸福感就會不一樣。同樣是半瓶水，如果期望一瓶水，則感覺還差半瓶水;如果期望半瓶水，則感覺已有半瓶水。這就是心態(tài)，一個人心態(tài)不好，就會自尋煩惱。 同學們，希望你們追求高尚人生。黑格爾曾言：一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望;一個民族只關心腳下的事，注定沒有未來。同學們，你們經過中考、高考等各種選拔與競爭，被認為是同齡人中的佼佼者。如果你們不能仰望星空，我們民族的希望又將何在? 仰望星空的人是高尚的人，是脫離低級趣味的人，是能引領社會風尚并帶領時代前行的人。同學們，祖國的繁榮、民族的振興，需要你們仰望星空!
那么，如何才能仰望星空?請同學們細細研讀曾國藩做人的三十六字訣。這里僅舉幾例，以悟其境。 一曰：淡。人我之際，須看得平;功名之際，須看得淡。要做到：君子之間淡若水，名利之間平如鏡。只有這樣，才能活得灑脫，才能活出自我。
二曰：裕。海納百川，有容乃大;心胸廣寬，得道多助。正像王之鐵所言： “必能忍人之所不能忍，方能為人之所不能為�！敝挥芯邆溥@種豁達胸襟的人，方能成就大業(yè)。
三曰：謙。謙虛謹慎，好學窮理;滿則招損，謙者受益。葛洪曾講： “勞謙虛己，則附之者眾;驕慢倨傲，則去之者多�！辈粌H如此，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。只有“花未全開月未圓”，才能給自己進步的空間，給人尊重的理由。
四曰：誠。推心置腹，言而有信;精誠所至，始終如一�！抖碳ふ搶W篇》中有言：“進學不誠則學雜，處事不誠則事敗，自謀不誠則欺心而棄己，與人不誠則喪德而增怨�！蔽┯姓\，人生才有命脈，價值才有根基。
同學們，希望你們追求感恩人生。在這個放飛夢想的時刻，你們有沒有問過自己：是誰給了你們生命?是誰哺育你們成長?是誰給了你們健壯的體魄?是誰給了你們騰飛的翅膀?是誰給了你們翱翔的藍天?是誰給了你們燦爛的陽光?同學們，這一切難道不值得你們感恩嗎?感恩，是精神的寶藏、靈魂的健康。感恩，是最大的美德!學會感恩，常懷感恩之心，你才能享受生活，收獲快樂;你才能在困難面前抬起頭，逆境之中挺起胸。感謝傷害你的人，是他讓你更加堅強;感謝欺騙你的人，是他讓你更加智慧;感謝冷落你的人，是他讓你更加自信;感謝忌妒你的人，是他讓你更加出色。同學們，人生就是一種態(tài)度，只要你是陽光，黑暗就不會存在。
“慈母手中線，游子身上衣�！蓖瑢W們，父母的養(yǎng)育之恩，終身不可忘!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”， 同學們，老師的教誨之恩，終身不可忘!“落紅不是無情物，化作春泥更護花”， 同學們，祖國的哺育之恩，終身不可忘!“明年再有新生者，十丈龍孫繞風馳”，同學們，學校的培養(yǎng)之恩，終身不可忘! 同學們，我們不僅要有感恩之心，還要知恩圖報。有那么一天，你的父母兩鬢白發(fā)，步履蹣跚，甚至臥床不起，你是否能給他們捏腰捶背、端飯洗腳?有那么一天，你功成名就，事業(yè)輝煌，是否還能來看望仍然是布衣粗食的老師?是否還能想得起需要經常澆水施肥的校園?有那么一天，你羽翼豐滿，搏擊長空，是否能有“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的愛國情懷?
同學們，請用堅定和響亮來回答吧，這就是化大的期盼與驕傲!
人生的價值，不僅要量一量它的高度，還要量一量它的厚度。人生的厚度是一種追求，也是一種沉淀。有厚度的人生是奮斗人生，是價值人生。
同學們，大家一定很熟悉《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的一段話：“人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧。”愛因斯坦曾言：“一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么�！边@，就是對奮斗人生和價值人生的最好詮釋。
同學們，希望你們追求奮斗人生和價值人生，不斷積淀人生的厚度。為此，讓我們一起重溫我們的校訓：“強學力行、喻理求真”。當然，我們的校訓寓意深邃，這里我們只從“厚度人生”一孔窺之。那么，何謂“理”、何謂“真”? “理”即“人道”，簡單講就是做人之“道”;“真”即“天道”，簡單講就是做事之“道”�！坝骼怼本褪敲鳌叭说馈保褪歉形蚴狼�、認知社會;“求真”就是通“天道”，就是認識世界、改造世界。也就是說，“喻理求真”就是悟“道”，而“強學力行”則是如何悟“道”。
古人云：“學如弓弩，才如箭鏃，識以領之，方能中鵠�！睕]有學問，才能就不能發(fā)揮;沒有學識引導，人生目標就不能達到。同學們，大學畢業(yè)，絕不是學習的句號。大學所學最有用的，不是知識，而是學習知識的知識。學習將會與你們相伴終身!美國未來學家托夫勤說：“21世紀的文盲不再是目不識丁的人，而是不會學習的人!”高爾基曾說：“如果不想在這個世界上虛度一輩子，那就要學習一輩子�！�
強學還須力行�！奥勚灰�，雖博必謬;見之而不知，雖識必妄;知之而不行，雖敦必困�！倍劇⒛慷�、心知、力行，是認知的四途徑。但其中尤 “力行”最為重要。即所謂“士雖有學，而行為本焉”。正像朱熹所言：“知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明�！笨梢姡泻弦�，學以致用 ，方為悟道之根本。
“悟道”之道多艱辛，惟有堅韌方可及�！盾髯印肥灼秳駥W》中道： “騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！庇秩珩T子咸所言：“為學須剛與恒，不剛則隋隳，不恒則退�！辈唤浺环畯毓�，怎得梅花撲鼻香。學而不強則無果，行而不力則無功! 同學們，既有高度又有厚度的人生，就是無愧人生。修身才能有高度，悟道才能有厚度。同學們，今天你們畢業(yè)了，人生就要開始，夢想即將起航。我由衷地期盼和祝愿你們，在漫長的人生道路上，修身悟道，引領未來!
同學們，在你們前行的路上，母校時時刻刻都在默默地注視著你們，老師時時刻刻都在默默地祝福著你們。在你們前行的路上，如果有困難，請告訴我們，我們會給你們力量;如果有彷徨，請告訴我們，我們會給你們剛強;如果有喜悅，請告訴我們，我們會與你們分享。同學們，母校永遠是你們的家，老師天天盼望你們回家!再見吧，親愛的同學們，你們始終是化大的牽掛!再見吧，親愛的同學們，你們必定成為化大的榮耀!
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學：
這艷陽高照的日子里我們最后一次相聚在這國旗下，想到以后的日子里就要離開我們的母校，我不禁潸然淚下。我在這五星紅旗下已經度過了六年的小學生活。
記得初來的時候我是幼小無知的孩子，六年過去了，我們已經變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。
最讓我難忘的是一年級的春游，我們去星海公園。那個時候的我們很年幼，也很無知，對新鮮的事物很好奇。第一次看到大海我們很好奇，感覺很好玩，我們光著腳丫在沙灘上盡情地奔跑，在海邊無憂無慮地拾貝殼，在海水里…過去六年的日子如放電影似的在我眼前一一浮現(xiàn);仿佛悠揚的旋律在我耳畔久久回蕩;往事樁樁件件，歷歷在目，那是我幼小心靈里的顆顆寶貴的珍珠。
我至親摯愛的同學們，不久我們即將離開可愛的母校，踏上一條新的漫長的求學之路。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”
再見了，母校，我會永遠記住您，記住我們所有的同學。再見了，母校!
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇17
老師們同學們大家早上好!
今天，我們在這里舉行2019屆高三年級畢業(yè)典禮，天天向上一中第42屆高中同學正式畢業(yè)。此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學們的美好祝愿。首先，我代表學校黨政領導和全體老師，對大家順利完成高中階段學業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀!同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學們，三年前，你們也和現(xiàn)在一樣，經過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝，一轉眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光，一千多個日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。
同學們，中學教育僅僅只是人生的起跑點，它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們將重新構建自己新的年輪。在此，我想對同學們提幾點希望。
一是要樂觀地對待人生，永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說的：不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會跟我同在。你們正處在一個偉大的改革時代，對于新世紀的青年來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用平平淡淡總是真這樣的話來沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的平淡、平凡，說到底，不過是平庸的代名詞。在學習和事業(yè)上，需要你們有不斷進取的精神。
第三，畢業(yè)這個詞不是完成、結束的意思，而是蘊含開始、進步的意義。畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預測你們的前途一帆風順;我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，艱難困苦，玉汝于成，這是我送給同學們的畢業(yè)贈言。
同學們，再過5天，你們就要進入高考試場。在這里我不愿再給同學們增加更多的壓力和負擔，我只想說：要勇敢面對挑戰(zhàn)，要相信自己!天道酬勤，我們不會沒有收獲，不管考試的結果如何，只求問心無愧。即使失敗了，也沒什么了不起，一切可以從頭再來。
我相信，在你們留在母校最后的日子里，你們一定會以自己出色的表現(xiàn)，給低年級的學友做出學習的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財富。
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇18
20__屆的全體師生：
你們好!
這是我第二次以部長身份出席畢業(yè)典禮，感謝學校對我的信任，把一個級部管理的重任第二次交給了我，三年來我一直心懷感恩又如履薄冰，不敢辜負學校、同事、家長和各位同學的信任。三年間各種不周全未到位的工作，借今天這個機會，我一并向各位說聲“對不起，請你原諒!”。
接下來，正式開始我的發(fā)言，三年前我沒有發(fā)言，但是典禮結束時我忍不住哭了!這一次，我會把我想說的告訴你們，我保證自己不哭!
在我煽情之前，首先我想對一起奮戰(zhàn)三年的老師們，尤其是20位班主任和4位年級組長，說上幾句。敬愛的戰(zhàn)友們：
感謝你們因為對工作的熱愛和對我的信任，選擇了堅守班主任的崗位。面對搖號招生生源質量下降，你們沒有放棄，用時間和愛心的付出來彌補;面對學校和級部布置的各項額外工作，你們沒有怨言，用負責和敬業(yè)不折不扣的完成。我會深深將這三年您們給我的一次又一次感動刻在心底!謝謝!
接下來，我更多的話送給你們，我親愛的同學們：
我很感謝你們，作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴的日子甚至超過了你們的父母，我也很有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我很榮幸我見證了你們從過六一兒童節(jié)到過五四青年節(jié)這最關鍵的人生轉折期，我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的清晨!謝謝你們!
在這三年的時間里，我無法給予你們更多的東西，只能傾其所有。在此期間，嚴厲的批評，苛刻的要求，艱苦的訓練，或許曾令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為作為一名老師他所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為，為了自己的學生能出類拔萃。
有人問我，為什么你要那么拼命，我笑而不答。今天我可以在這里告訴大家，這其實是我和我的第一屆學生，20__屆1班的孩子們在20__年9月的一個約定。我們相約“陪你長大，堅持成長”，我們相約“人生比賽，挑戰(zhàn)自己”，所以我始終不滿足眼前的成果，我“害怕”、無比期待同時一直堅信我的學生會超越我，我只是希望給孩子們樹立一個高一點的目標。長江后浪推前浪，前浪被拍在沙灘上，這是定理，我只是希望我被拍死的時刻姿勢更帥一點。
這些日子以來，走在各個教室，我看到了三張臉——微笑的臉，為自己現(xiàn)在的收獲而得意;茫然的臉，為自己現(xiàn)在的失落而感傷;毫無表情的臉，沒有悲喜一切于己無關。三張臉的背后，折射的是三種不同的人生態(tài)度，但不管你屬于哪種表情，同學們，每個人的一輩子都不可能是常勝將軍，不可能不遇到一點挫折和困難，關鍵時刻應鼓起敢于面對嚴峻現(xiàn)實的勇氣。一位戰(zhàn)斗英雄說過這樣一句話：在戰(zhàn)場上，即使我倒下去了，我的目光也要看著前面。因此，今天，我不祝你們的未來一帆風順;我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之后，仍舊九千九百九十九次的站起來!
中考直升50人的目標我們已經超額完成，二中63人宣中16人市外7人。體育中考、理化實驗我們一戰(zhàn)更比一戰(zhàn)精彩!馬上就是中考了，請相信自己，請堅持努力到最后一刻，省示范500普高1000為什么不能實現(xiàn)?
請跟我一起說：我能!我能!我們一定能!
好了，以后的日子不多了，珍惜了再珍惜，也不過還有短短的10余天。孩子們，我會和你們一起直至你們進入新的學府，我會伸出我的手和臂膀，托起你們的身軀，我會俯下身子來，做一個堅實的臺階，讓你們前行。我和所有的老師會盡心盡力無怨無悔，再祝你們一臂之力!
感謝上天，讓我遇到這么一群可愛的孩子。感謝孩子們，感謝你們與我的心意相投。多年來的相濡以沫，早已讓我們心意相通。你們說做老師的最大的追求是什么?是名?是利?都不是，其實就是遇到一群好學生，然后享受跟他們在一起的日子。然后等他們長大了，我老了，等我齒落唇豁，夕陽在山之時，能到我跟前來，叫我一聲老師!叫我一聲“彬哥”。
有時候，我在想，還是自己太貪婪，因為是部長，所以希望征服你們1200顆心。如果我只是一名班主任，和你們其中的60個朝夕相處，我一定可以做的更加出色吧!但歷史沒有如果，終于我們把三年變成了我們一起的歷史，我和你，你和十二中20__屆的歷史。
最后我想代表20__屆級部全體老師對大家說：“原諒我們三年的嚴苛，原諒我們言辭的激烈，我們只能保證我們是一直愛著你們的!請永遠記住我們的番號、我們曾經的家——宣城市第十二中學20__屆級部!”
祝你們一路順風，畢業(yè)后�；丶铱纯�!
謝謝，謝謝同學們!謝謝大家!
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇19
各位來賓、各位老師、各位家長，親愛的畢業(yè)生同學們：
大家早上好！
今天，我們在這里隆重舉行北京交通大學20xx屆畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。在此，我首先代表學校，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀，向辛勤培育你們成長的父母、老師致以最崇高的敬意！今天，因為學校條件的限制，許多同學無法在典禮主會場就座，為此，我向你們表示歉意，謝謝你們的理解、支持與包容！
同學們，今天你們畢業(yè)了，這是你們人生中最重要的時刻之一。對我而言，今年也是一個非常特殊的年份，作為改革開放后的第一屆大學生，今年恰逢高考恢復40周年，非常榮幸作為那屆考生和今天的校長站在這里，為畢業(yè)生同學們送上祝福。此時此刻，你們充滿自信與期待的眼神，使我不由想起你們剛入校時的青澀與懵懂。你們的成長、成熟，正是大學生活賦予你們的最寶貴的財富。這也使我想起40年來，自己在這所學校學習、工作所經歷的成長與變化，想起在一代代交大畢業(yè)生身上所彰顯的品質和精神。
所以，我想在今天這個特殊的時刻，與大家聊一聊「初心」這個話題，希望對你們的未來有所幫助與啟發(fā)。
于學校而言，初心就是恪守大學之道、培養(yǎng)一流人才、建設世界一流大學。一個多世紀以前，我們的母校為培養(yǎng)“鐵路救國”的管理人才而誕生，120年的時間里，雖然校名屢經更迭、校址多次變遷，但學校辦學從未中斷，一批又一批和你們一樣的優(yōu)秀學子從母校走向社會，成為國之棟梁與骨干。去年，我們共同分享了學校120周年華誕的榮光與喜悅，見證了歷經三個世紀交大精神的傳承與創(chuàng)新，希望這些能成為你們大學生涯中永恒的記憶。
于我而言，初心就是忠誠教育科研事業(yè)，為國家、行業(yè)發(fā)展貢獻力量。40年前，恢復高考的春風使我幸運地成為了學校1977級的一名新生。當我第一次走進紅果園，迎面而來的是一條橫幅——“歡迎你，鐵路事業(yè)未來的建設者”。這句話深深印入了我的腦海。此后，無論是讀書、科研還是走上學校管理者的崗位，母校的期望始終激勵著我，矢志不渝地奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新和教書育人的戰(zhàn)場。
那么，同學們，你們有沒有認真思考過，你們的初心是什么呢？當經歷了這幾年大學生活的洗禮，你們的初心是否發(fā)生了改變？從今往后，當身處社會，面對比大學校園復雜百倍的環(huán)境、嚴峻百倍的挑戰(zhàn)，你們又能否不忘初心、繼續(xù)前行呢？
也許你們會有疑問，什么才是自己的初心？那就讓我們一起來回憶以往的歲月：
初心，源于追逐夢想的決心
數(shù)年前，你們意氣風發(fā)地開啟大學生涯，心中一定充滿夢想與期待——有讀書報國的宏大志向，有出人頭地的自我期許，有成家立業(yè)的現(xiàn)實想法，有“讀萬卷書行萬里路”的美好愿望。但是，當時光流轉，你們是不是漸漸丟掉了當初的豪情壯志、開始把所有的理想信仰當成口號？你們是不是漸漸失去了奮斗意志，開始把得過且過作為日常生活的主題？
此時此刻，面對即將開啟的人生新篇，希望你們能堅定自己的理想與抱負，重拾自己的激情與斗志，涵養(yǎng)宏大格局、樹立家國情懷、強化責任擔當，從行業(yè)和區(qū)域的發(fā)展、國家的進步、人類的命運來思考與謀劃未來的人生。可以預見，未來的人生路一定會充滿考驗與挑戰(zhàn)，你們的夢想會一次又一次看上去遙不可及，但請你們一定不要放棄，一定要保有那份追逐夢想的自信和決心。心中有夢、不斷奮進，這才是北京交大人應有的人生態(tài)度。
初心，源于勤勉實干的恒心
你們初入校園時，按時上課、認真作業(yè)、堅持自習、規(guī)律作息。你們一絲不茍地焊過很多電板、測量過很多校園的路、在天橋上數(shù)過很多車，并把這些單調的實驗過程作為寶貴的學習機會。但是，當時光流轉，你們是不是漸漸把“容易通過”作為選課的主要標準，把“不怕查重”作為對論文的唯一要求？是不是一面在《王者榮耀》的排名中相互追趕，一面給下滑的GPA找各種理由？是不是一面在深夜的聚會中神采飛揚，一面在早晨的課堂上昏昏欲睡？
未來，你們無論是讀書深造還是干事創(chuàng)業(yè)，都應當始終保持積極進取的心態(tài)，用堅持不懈的奮斗與拼搏創(chuàng)造人生價值。堅持奮斗必然會有更多的辛苦與疲累，但那絕不應該成為你們松懈和放棄的理由�！笆澜缟现挥幸环N真正的英雄主義,那就是在認識生活的真相后依然熱愛生活。” 踏實努力、知行合一，這是校訓賦予我們的寶貴品質，你們要做 “知行”校訓的踐行者，把北京交大人的務實品質與奮斗精神代代傳承下去。
初心，源于敬畏規(guī)則的誠心
曾經，你們會因散訓而日日早起，會因形教課時常關注時事，會因月考制度而養(yǎng)成定期復習的習慣——你們嚴肅并虔誠地對待這些學習、生活上的要求，是因為你們知道這是必須遵守的規(guī)則。但是，當時光流轉，你們恪守原則的定力是不是越來越弱，追求捷徑的愿望是不是越來越強？你們是不是已經習慣室友幫忙答到、作業(yè)東借西抄，甚至對學術道德與誠信有僥幸的心理，而忘記了這些都屬于違反規(guī)則的行為？
對規(guī)則的尊重與遵守，是一個人融入社會的基礎。你們經歷了多年的寒窗苦讀，應成為各行各業(yè)的中堅，但如果你們因一時利益的誘惑而失去原則與底線，人生前進的航向就將出現(xiàn)偏離。“人，生而自由，卻又無往不在枷鎖之中”，只有學會在規(guī)則中生存、在秩序中前行，才能真正走向成功。希望未來的人生路上，你們都能耐得住寂寞、扛得住誘惑、管得住小節(jié)，做一個堂堂正正、自省自律的交大人。
初心，源于忠于自我的真心
青春的你們，擁有張揚的個性和純真的情感。你們會為了心愛的人在嘉園樓下大聲呼喊，會為了冬天消失的明湖神獸擔心不已，會因為老教授傾畢生所有設立獎學金的事跡而感動落淚，會因為社會中出現(xiàn)不公平、不公正現(xiàn)象而義憤填膺。但是，當時光流轉，你們是不是漸漸收起了自己的真誠、壓抑了本有的個性？你們言不由衷的話是不是越來越多，發(fā)自肺腑的笑是不是越來越少？你們是不是越來越不喜歡表達自己的觀點，更樂于做一個隨波逐流的“吃瓜群眾”？
當你們走入社會，可能會見識更多的人情世故，可能會被歲月磨平棱角，因失敗而自我懷疑。但是，你們一定要永遠保持獨立思考、不懈奮斗的精神，把張揚的個性轉變?yōu)槿烁竦莫毩⑴c健全，把純真的情感轉化為內心的豐盈與善良，合格地扮演人生中的各種角色�！扒Ы倘f教、教人求真，千學萬學、學做真人”，希望你們能夠在人云亦云時表達自己的不同觀點，能夠在人生不易時保留做人的錚錚風骨。
同學們，今天你們畢業(yè)了！在校園時，你們是學校的風景，出校園時，你們是社會的骨干。希望你們能堅守初心、追逐夢想。祝愿你們能帶著自己最初的心，走最遠的路，做最真的自己，過最棒的人生。而不管你們未來過得怎樣，母校始終會張開雙臂，等待你們回來。就像你們在歌里唱的那樣——
“就算各自天涯、就算滿頭白發(fā)、不要忘記你們永遠的家，叫北京交大！”
最后，祝愿所有畢業(yè)生一路順風、前程似錦、一生順利、健康快樂！
歡迎同學們�；丶铱纯�！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是六（1）班的史可為。首先請允許我代表實驗小學分校，快樂兒童學校20xx年全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導，老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
六年的歲月，兩千一百九十多個日子，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。
難忘六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實，這里面哪一處不浸蘊著您的心血和汗水？清晨，當我們匆忙踏進校園時，我們怎能忘記卓校長，王校長你們陽光般的笑容，你那和藹可親的面容印在了我們每個人的心底；怎能忘記知識淵博的張老師，幽默風趣的周老師，是你們在我們落后傷心時給予最親切的安慰，是你們帶領我們走向語文的殿堂；怎能忘記司老師，您那孜孜不倦的身影和您那一聲聲母愛般的鼓勵；怎能忘記施老師您那精彩的京�。辉跄芡涶R師傅你做的可口飯菜；怎能忘記門衛(wèi)叔叔那迎來送往的目光。這里一切的一切，都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許，我們曾經調皮，也許，我們曾經任性，今天請原諒我們吧，那是我們經歷兒童，走過成長的的真實故事。同學們天真的笑容，老師們慈愛的目光，班級里溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。
六年了，老師，因為你們，我們學會了愛，學會了堅持。此刻，回望我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙蕭。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了六年的小學生活。此時此刻，同學們，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。學習是終身的事情，我們一定會保持母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷地充實自己。我想所有的汗水與希望，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到老師您的案前。我知道，那才是對你們無私奉獻最好的回報。我們也會時刻銘記自己曾經是這里的一名學子，快樂兒童學�！裉煳覀円蚰湴粒嘈琶魈炷欢〞驗槲覀兌院�！
祝愿我們的母校培育更艷桃李天下，造就更多棟梁興中華！
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領導、老師和來賓，親愛的同學們：
大家上午好！
我是崇實書院哲學51班的代成軍，很榮幸作為代表能站在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體本科畢業(yè)生向大學期間所有關心、幫助和包容過我們的師長和親友道一聲感謝。謝謝你們?yōu)榍靶袝r的我們點亮指明燈，與成功時的我們分享喜悅，給失敗時的我們溫暖的肩膀和再次出發(fā)的勇氣。謝謝你們成就了今天坐在思源學生活動中心的我們。
在這個隆重的場合，在交大這片飲水思源、愛國奮斗的圣地上，請讓我們一起再回首，看同行路上的美麗風景，回憶一下屬于我們的交大和時代。幾年交大時光一晃而過，得益于圖書館和梧桐苑、康橋苑的滋養(yǎng)。我們大概難以忘懷大一大二時每學期為蓋滿30個章的早操，發(fā)出“早起毀一天”的嘆息，不會忘記體側跑1000米或800米時流過的汗，最后一刻在畢設系統(tǒng)上“極限操作”提交論文時的心跳頻率，以及糾結于未來道路選擇時那一個個迷茫的夜晚。同時，我們也不會忘記交大賦予我們的對宏大問題的關注和思考，以及對自己專業(yè)領域的探索。
在老師的指引下，我有幸在哲學課堂上超越現(xiàn)實的思考，思考人的真善美和人之所來所歷所往；在外語課、邏輯學、社會學、高數(shù)等課程中，我體會到另一種學科思維方式的魅力；在學生組織或學生社團的大家庭里，在書院中、社會實踐中接受不同院系同學提供的“課外通識教育”。
回望大學四年的成長，感觸最深的是對自己所愛所求日漸明晰。大學期間一次次對內心的審視和對外界的探索，讓我們逐漸了解了心之所向，造就了今天的我們。
四年，我們在這里立鴻鵠志，擔國之責，劈波斬浪，為校之光；現(xiàn)在，我們將奮袂新時代，承揚西遷魂，赴基層邊疆，續(xù)航國之夢。今天我們以交大為榮，明天交大以我們?yōu)闃s！因此，我們要：
――立志有所作為，堅定理想信念。道阻且長，行則將至。在交大的四年，我們會感受到這是一個能在浮躁世界中放下一張平靜書桌的地方。初來乍到的我們曾經在豐盈的選擇里幸福地迷茫過。交大帶給我們很多足以讓人傲嬌的瞬間，比如在實驗室里接觸最先進的科研項目，比如在課堂上縱覽世界風云變幻，比如在學生團體中參與組織上千人的大型活動，都會讓我們產生一種天下大事盡在我手的錯覺，覺得自己的未來理應可以選擇整個世界。然而，當我們的眼界一不小心抬得高了一些，越過了校園青灰色的院墻，接觸到更廣闊的社會，我們開始思考，或許有些年少輕狂了，或許不只是我們選擇世界，社會也在選擇我們。因此我們要堅定理想信念，應有“風物長宜放眼量”的大格局、大胸懷，超越眼前利益、物質利益和個人利益，放眼于更廣闊的天地和更長遠的未來；身處這樣一個偉大的變革時代，我們是幸運的，因為這是最需要年輕人拼搏的時代，這是只要拼搏就會出彩的時代，這是用青春書寫歷史的時代。愿高擎著五四的火炬，沿著西遷的道路，在梧桐道下傳遞。傳遞一個初心，心有家國，足下萬里；傳遞一份情懷，砥礪奮進，繼往開來；傳遞一種擔當，果毅力行，忠恕任事。我們期待著，永葆五四青春魅力，激情綻放青春美好，沉穩(wěn)擔起青春職責。
――直面挫折考驗，砥礪奮斗不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們早知前方必有不平，卻依舊選擇砥礪前行。對于我，為了籌辦參與一些大型活動，在大學的四年回家不到30天，而這些短暫的思念與辛勞，換來的是個人能力的提升，一群志同道合的好友，以及對于我所選擇道路的堅定信念。我們最大的資本不是經驗豐富、胸有成竹，而是敢于做夢、勇于試錯。人生之路不可能一帆風順，縱然前行之路荊棘密布，只要有一股“到中流擊水，浪遏飛舟”的勁頭，無論道路多險、風浪多大，都是對自我的超越；而那些以夢為馬、激情奮斗的日子，也將永遠成為我們人生寶貴的財富。只要你敢想敢做，未來必定可期。
――牢筑家國情懷，爭為世界之光。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。西安交大遷校62年來，在祖國大西北揮灑青春汗水、辛勤耕耘，始終將個人追求與國家發(fā)展大局緊密結合在一起，將“愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義”內化于心、外化于行。心中永葆“哪里有事業(yè)，哪里有愛，哪里就有家”的信念。飲水思源，固本培元，昔日的交大先輩們毅然投身祖國建設大西北的事業(yè)中，畢業(yè)之后的我們也一定要將“西遷精神”發(fā)揚光大，相信我們一定能用自己的人生故事續(xù)寫交大的新的輝煌，為民族復興鋪路架橋、為西部建設國家發(fā)展添磚加瓦。就像大樹西遷時，先輩們篳路藍縷，開拓新天地那樣，他們也不畏艱難，乘著新的時代東風，砥礪前行。在薪火相傳的西遷精神熏陶下，我們爭做新時代的西遷新傳人。衷心祝愿西安交大能盡快實現(xiàn)完成“雙一流”建設的目標，我們也要為母校積極創(chuàng)造出留下歷史印記的新貢獻！
站在畢業(yè)選擇的十字路口上，心之所向成為了身之所往。離別之際，心中充滿了對母校不舍與感激。在最后的交大時光里，讓我們刷爆最后的飯卡，籌劃最后一次畢業(yè)旅行，打包最后一件行李，送出最后一本書。但同時，我們都明白，心中的交大不曾遠離也不會遠離。
交大是我們大膽探索、自由翱翔時的堅實后盾，也是我們畢業(yè)啟航時的精神動力。感謝交大四年，培育了我們的家國情懷和愛國奮斗。從今天起，手握校友卡的我們將各自開啟新的人生旅程。愿本科歲月里踏實、純粹的“少年感”永不褪色。愿交大精神、西遷精神與我們一路相隨。愿夢想常青，擔當常在，你我無愧于這個時代。
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位、老師、家長，親愛的小朋友們：
大家好!很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。
時間過的真快，轉眼間孩子們已經在幼兒園度過了三年的美好時光。此時此刻，我想談幾點體會：
第一、老師們非常敬業(yè)!
三年來，各位老師陪伴孩子們一路走來，傾注愛心浸潤孩子們的心靈，開展活動培養(yǎng)孩子們的能力，設計游戲讓孩子們在玩中學習。春天，你們走在校園寫生的路上;夏天，你們陪孩子們打水仗，清爽暢快;秋日的午后，你們帶孩子們在平臺上曬太陽，做游戲;冬天，你們又和孩子們在操場上打雪仗。一年四季，你們總是兢兢業(yè)業(yè)，悉心的教育孩子，耐心的培訓家長。孩子們的話語中總是訴說著老師們的趣事，孩子們的畫筆下總是出現(xiàn)老師的身影。你們是最可愛的人!在這里，我想說一聲，老師們，您辛苦了!
第二、幼兒園的活動很精彩!
每年六一兒童節(jié)的表演總是令人期盼!端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的主題活動也非常豐富多彩!唱紅歌活動，充滿了正能量。曾經有一次，大一、大二、大三班的附中子弟在辦公室里合唱《大》、《紅太陽，照山河》時，老師們都投來了贊許的目光。他們說：河師大幼兒園的活動真好，小朋友們小小年紀都很愛國!
第三、家長們也很給力!
大二班的很多家長受邀走進課堂，帶來了特色課程。陶藝課、英語口語課、《我愛》音樂課、走訪圖書館、跆拳道等，孩子們非常喜歡!
然而，離別的時間說到就到，孩子們對幼兒園有很多的不舍。舍不得無憂無慮的童年時光，舍不得熱愛他們的老師，舍不得一期玩耍的同學!
小朋友們，希望你們上一年級后，記住老師們的諄諄教導，多回來看望老師，向老師們匯報你們的小學生活!好不好啊!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇23
親愛的老師、同學們：
大家好！
人生如白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我們已共同走過三個春秋。今天,我懷著激動和喜悅,充滿驕傲和自豪,參加學校為我們高三同學舉行的隆重畢業(yè)典禮，我代表20__屆全體高三學子,向我們的母校表示由衷的謝意。
感謝我們敬愛的校長,您以全新的教育理念和教育思想,為我們提供了廣闊的展示舞臺和學習空間,讓我們可以揮灑自由和夢想;感謝親愛的老師們，你們的高超的教育教學藝術,高尚的師德情懷,讓我們在即將離別母校的時候感到萬分眷戀;感謝嘔心瀝血的班主任們,你們?yōu)榱宋覀兊某砷L披星戴月,朝乾夕惕。
一千多個傳道受業(yè)解惑的日子里，聲聲叮嚀，點點鼓勵，師生情，已成為溫激勵我們前行的不竭動力.文采奕奕、博覽群書的語文老師，讓我們體會到方塊字中蘊含的詩情畫意;睿智淵博、巧手妙心的數(shù)學老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言;孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀;還有博古通今、通曉天地的綜合文科老師喚起了我們對歷史和當世的關注;聰穎機敏、努力拼搏的綜合理科老師為我們解讀了自然科學的奧秘;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福。
一千多個相伴讀書的日子里，心懷夢想，砥礪前行。同學誼，已幻化為生命中最真切的回憶。還記得課本劇中找們精彩的表演,藝術節(jié)我們動情的歌唱,辯論賽場的唇槍舌劍,運動會上的奮勇爭先。教室里刻苦學習的身影，球場上頑強拼搏的精神，舞臺上個性自我的綻放。往事種種，歷歷在目，難以忘懷。
三年的高中生活,三年的耕耘收獲,我們在母校的培育下成長。母校給我們的不僅僅是知識,更教給我們“我以我血薦軒轅”的民族情懷,“大江歌罷掉頭東”的遠大抱負,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的樂觀自信,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的人文精神,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的意志品格。母校是一盞燈,點亮了我們暗淡的生活;母校是羅盤,給我們指明前進的航向。我們即將畢業(yè),告別母校,讓我們把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在高考的賽場上,展現(xiàn)我們最好的姿態(tài),讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。
心之所向，素履以往。生如逆旅，一葦以航。我們堅信，荊棘路的終點定是通向美好未來的關口，風雨交加的夏天定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水將到達幸福的彼岸，鳳凰涅槃后的重生定將燦爛輝煌!
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇24
快要畢業(yè)了，你會不會記得一年級的囧事，二年級的趣事，這一別不知道什么時候再見面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習慣了和你斗嘴吵架，習慣了你天天抄作業(yè)，習慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門口時，不再是走進校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對著世界大喊：“朋友~~一生平安!”我們看著，對方高興的面龐，其實我們都知道，轉身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進，不敢回頭再看看相伴6年的同學，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，你還會不會記得曾經一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會不會忘記我?畢業(yè)了，你會不會記得曾經不經意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許，我們在將來會將對方遺忘。也許，當我們再次在茫茫人海里相遇，我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安!
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇25
今天下午，我們的暑假快樂作文班就要結束了。所以，我們在教室里開了一個畢業(yè)典禮。參加的有我們的同學們也有我們的老師。
主持人是張老師，也就是我們的作文老師。
今天的形式不是搞聯(lián)歡會，不是做報告，不是發(fā)獎，而是做三個題目，但是，不是做英語題目，不是數(shù)學題目更不是語文題目。你想知道要做什么題目嗎那么你就看下去吧!
第一題是動作二選一題。我們可以選“上肢”或“蹲堆”�！吧现本褪鞘制脚e，接著將手貼在耳朵旁。然后來回做這個動作。“蹲堆”是將手放在前面，然后蹲下，站好，蹲下，站好，來回做。我感覺“蹲堆”就像僵尸似的!
接著，老師讓我們選動作。我選了“上肢”，因為我感覺“蹲堆”像僵尸。
老師開始讓我們做作了。第一個八拍做下來，我感覺不錯。但是，到了第二個八拍時，老師突然加速了。我實在是好累呀!但是到了第三個八拍時，老師又減速了。唉，張老師呀，你真多變!都快把我累死了!
通過做這第一題，我總結出“簡單，堅持和毅力”是這道題的主要關鍵詞。
第二題是“抓周”，聽到這道題，我眉開眼笑!老師說：“我會在每張小紙條上寫字‘中獎’者，就是一個‘有’字，沒‘中獎’，就是‘對不起’咯!”
老師把“周”放到我面前，讓我“抓”一個，我就隨便挑一個，然后，我便偷偷打開了“周”，并看了一下，我輕輕的“呀”了一聲，因為起哦沒中獎。老師還在這時刺激我的神經，說：“中獎的有一盒巧克力!”獎品竟然在我前面一個小朋友手里!唉!命好苦啊!
所以，我明白了，人不能靠運氣!而是需要勤奮。
第三題是寫評語。老師讓我給許如意寫優(yōu)點。我寫的是：“許如意，你真幽默!你總愛在你的作文里面加一些比較有趣的詞語!”
這道題讓我明白了：善于向別人學習。
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇26
尊敬的老師們,親愛的同學們,你們好!
很高興能作為同學們的代表,在我們今天的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠的感謝!
我和我們的同學們一樣,是帶著兩個目標來參加我們上海交通大學海外學院的SMBA課程的,一個目的是學知識,另一個目的是交朋友.經過一年的學習,今天我們畢業(yè)了,我們也基本完成了我們預期的目標.
來參加上海交大海外學院的SMBA課程之前,我們絕大多數(shù)同學都已經在商場上,在各自的管理崗位上奮斗了很多年了,每個人身上都積累了許多實戰(zhàn)的經驗,每個人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例.但是,因為缺少系統(tǒng)的理論學習,在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶著這些疑惑和困惑來到這個課堂的.一年來,教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨,幫助我們理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們許多先進的管理理念,啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題,并且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧,幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進的理論知識,使我們能夠將理論和實際相結合,極大地提高了我們的管理水平.使我們在工作中受益匪淺.在這里,我再次代表我們全體八期的同學向我們的教授們,向我們的老師們表示誠摯的感謝!
我們的同學們來自五湖四海,來自海峽兩岸,來自不同的行業(yè),有著不同的年齡段,是上海交大海外學院的SMBA課程讓我們走到了一起.一年來的同學生涯,我們在學習,交流和活動的過程中增進了了解,建立起了友誼,成了朋友;許多同學還成為了事業(yè)中的伙伴.為此,我們要感謝上海交大海外學院的SMBA課程,更要感謝我們可愛的同學們.同學們,謝謝你們,生命中因為有了你們而變得更加精彩.
我們很慶幸,我們選了一位好班長;一年來,我們的李思娟班長為我們班級同學之間的互動和交流投入了很大的精力,組織了許多次成功的活動.謝謝你,李班長!
在我們的班級里,有許多同學和我們的班長一樣,為我們的班級作出了非常大的貢獻,比如班副李周南,宋柯,班長助理錢學新,文藝委員唐玲,學習委員畢克云,生活委員陸素英和各位組長們,還有林昌世同學,陳瑞虎同學,邱垂煌同學,等等等等,感謝你們,同學們!特別是我們的陸素英同學一年來持之以恒地,默默地給我們做了一年的帳房先生.謝謝你,陸同學!
雖然我們的課程是結束了,但是我們的學習任務是不會結束的,我們還要通過不斷的學習來提高我們的素質,提高我們的管理水平,希望我們的教授們,老師們還能夠給我們提供幫助和教育.尊敬的教授們,我們期待著再聽到你們的新課.
同學們,雖然我們不在同一個教室里聽課了,但是,我們的交往,我們的互動將保持下去,我們的友誼將永遠保存下去,正像我們的胡芬同學提出的那樣,我們要將同學之間的友誼,進一步發(fā)展為親情,友情和愛情.
再次向上海交大海外學院,向各位尊敬的教授們,向熱心工作的老師們,向同學們表示真誠的感謝!
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇27
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好�。ň炊Y）
我是五年級二班的班長——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業(yè)典禮的舞臺上，代表五年級二班全體同學向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
五年里與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。五年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師，我們今天的成果是您用心栽培的，您的插柳之恩，我們終身難忘。世界上有一種情，超越親情、友情，那就是最偉大的師生之情。請允許我代表全班同學對所有教過我們的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關懷，同學的友誼，五年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業(yè)之際牢記老師對我們的殷切期望。同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以實驗二小為榮；明天，實驗二小將會以我們——祖國的棟梁，為榮!
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇28
敬愛的領導，尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好
春悄然地去了，夏陡然地來了。終于不用整日糾結脫秋褲穿秋褲這個問題了！欣喜之余，驀然發(fā)現(xiàn)我們的又一屆學生要畢業(yè)了。同學們，萬馬奔騰的那一年，你們進入了高一；洋洋得意的那一年，你們跨過了高二；12年一輪回的兔年馬月，你們大決戰(zhàn)在高三。
那么，首先，請允許我代表全體高三年級的老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學致以最親切的問候和表示最良好的祝愿！
同學們，你們辛苦了！同學們，你們是好樣的！
三年的時光說長不長，說短不短�；仨^往，剛剛還是青澀少年的你們轉眼就歷練成了男子漢；回眸過往，剛剛還是青蔥少女的你們轉眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們，長長的歲月里有你們一路走來的點點滴滴，短短的時間里有可以供你們回憶一生的你你我我。作為你們的老師，我們見證了你們的成長。軍訓的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，朗朗的讀書聲，運動場上的英姿颯爽，還有你們的貪玩、調皮，同學們，流走的是歲月，流不走的是深深記憶!親愛的同學們，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，這是我們初放的理想；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是我們奮斗的歷程；“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，這是搏擊高考的姿態(tài)；“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，這是我們高考后的喜悅。
在這最后的關鍵時刻，老師希望你們用果敢決斷、膽大心細來武裝自己，老師希望你們整裝待發(fā)，好整以暇。同學們，老師相信，你們一定會裙袂飛揚成為考場的佼佼者；老師堅信，你們一定會穩(wěn)健邁過高考這一座獨木橋的！俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響�！案咧挟厴I(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻！曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過；曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。也許，有時我們表達愛的方式十分拙劣，有時我們獻出愛的方法比較粗魯，但是請相信，我們對待自己的孩子也會有這樣的拙劣與粗魯！只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心！
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！當你們事業(yè)有成時，記得常回家看看！看看，你們曾經生活過的杭中校園，想想，你們曾經一起生活過的那些春夏秋冬。
最后請允許我代表全體高三老師衷心祝愿全體高三學子：馬到成功，心想事成，榜上有名，一鳴驚人！祝愿我們的杭錦旗中學20xx年高考再接再厲再創(chuàng)輝煌�。ㄖx謝大家！�。�
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇29
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行乃紡小學20xx屆小學生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我們，十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過�；厥讈頃r的路，從牙牙學語到今天的懂事少年，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上，各方面都取得了長足的進步；你們激揚文字，對學校的很多工作提出了很好的意見和建議；你們眾志成城，從容面對各種考試和考驗；你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學的畢業(yè)生，我為你們對母校的深切的責任感和深深地愛戀之情感動與驕傲�？紙錾舷�、課堂內外，你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)榮譽，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光環(huán)！
畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎？當你不交作業(yè)時，是老師追著你，催著你，讓你完成；當你摔跤時，是老師在扶起你、關懷你，讓你破涕為笑；當你遇到困難時，是老師在呵護你、鼓勵你，令你增強信心；當你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你，讓你奮進！老師每一次與你長談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光？他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點和不足！
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮；喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手并進的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什么樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要堅強地走出去，去開創(chuàng)自己美好的明天！
同學們，作為乃紡小學的畢業(yè)生，你們承載了師生們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業(yè)家！我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光。我們也期待著，期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、腳踏實地的人”，成為“大寫的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”！
希望大家牢牢記住“愛拼才會贏”！只要我們努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功的，都是源于堅持的。那么，我們要堅持什么？堅持我們心中的理想和信念！你們在這里度過了六年美好的小學生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾，母校永遠是你們的最愛！
海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。畢業(yè)這個詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結束”的意思，它是蕰含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，腳踏實地，乘風破浪，勇往直前。
祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順！
畢業(yè)典禮開頭發(fā)言稿 篇30
尊敬的領導，導師，親愛的同學們：
大家上午好！作為導師代表在此發(fā)言，深感榮幸。首先祝賀同學們歷經數(shù)載拼搏，如今終于畢業(yè)了！祝賀大家！祝愿你們前程似錦！
在此，我希望通過個人與我們課題組成長的經歷，告訴大家如何面對未來。本人XX年代出生，童年與少年是在物質極其匱乏的年代中度過。博士畢業(yè)后來到百年河大工作；X年在以色列、美國完成博士后研究后，再次回到河南大學，成立自己的課題組至今已有十四個年頭了。
課題組成立初始，本人帶領幾位研究生勵精圖治、艱難前行，用了三年時間發(fā)了第一篇SCI三區(qū)文章，第五年才發(fā)了第一篇SCI二區(qū)文章。我們在信念與堅持中走出了困境，十四年來我們共獲批了16項國家自然科學基金項目，如今我們課題組已是國際噻吩化學領域中一支活躍的研究小組。
一路走來，感慨良多。記得在20xx年我們課題組十年組慶時，我寫一篇題為《師生之緣》的發(fā)言稿，其中寫道，“本人秉承理想主義，愚懷不棄之信念投身科研工作，堅守十年。春華秋實，暑往寒來，幾多心酸惆悵，幾度激情澎湃。今日回首，心情仍激蕩不已，如江河奔流；然心存感念，情如泉涌！”。
同學們，我們首先應該感念河南大學！母校為我們從事科學研究提供優(yōu)良的研究平臺，成就了我們濟濟多士于一堂的畢業(yè)生正在躊躇滿志向上飛！感念在這個遠離喧囂與利誘的古城開封，我們通過師生共同的不懈努力，結下了寶貴的師生之緣。我們應該感念偉大的師生之緣！師生之緣是純潔的，它是這個誠信與信念有所偏失、浮躁與功利有所蔓延的社會中的稀罕品。你相信這個世界有永恒嗎？師生之緣應該是其中的一種。人生能有幾種情感需要珍惜？有幾多情緣令人感動？我想師生之緣難以忘懷！
同學們，畢業(yè)是人生一段學業(yè)生涯的結束，更是下一段人生精彩的開始。未來會有許多困難與坎坷等待著你們。我需要說的是請不要抱怨命運不公，不要總是懷疑人生，因為傷心總是難免的。人生沒有任何一種經歷是多余的，每一種經歷都是一份告誡，告誡我們應該理性地去體驗、去感悟人生的酸甜苦辣。這樣的人生才會豐富多彩！請同學們要牢記百余年來河南大學的先驅者為我們留下的最寶貴的精神財富，那就是我們的校訓，“明德新民，止于至善”。我們要立志德行天下，一生服務民眾！優(yōu)秀源于熱愛，信念成就事業(yè)！為此，我們要志存高遠，布局人生的藍圖！這份藍圖中需要有美好的理想、美好的夢想，還必須要有波瀾壯闊的暴風驟雨去歷練自己，把自己融入到祖國繁榮富強的偉大事業(yè)之中，同時止于至善地追求并完成自己人生的歷史使命！
昔我往矣，楊柳依依。我們曾肩負行囊，豪情萬丈！如今我們將穿越經緯，滄海茫茫！如何不迷失人生的方向？我們需要前行中的指南針，那就是善良與敬業(yè)！親愛的同學們，河南大學是你們今天的品牌，明天你們將是河南大學品牌！感謝偉大的師生之緣！再見了，親愛的同學們！母校期待你們成功！謝謝大家！