大三競選班長發(fā)言稿（精選34篇）

大三競選班長發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的左老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　感謝大家提供給我的機會，我很榮幸能在一個學期之后再次站在這里，今天，我要競選的職位是班長。

　　上個月，我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時，有人馬上回復(fù)說：“潮男哥還有什么缺點�！逼鋵崳�我知道事實并非如此，而且在過去的一個學期里，我的缺點還算是蠻多的。

　　首先，我作為二班的學習委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學們課堂紀律松散，一個學期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學習的班級氣氛。

　　其次，我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字，寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候，我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家，由于當時有許多同學都不在寢室，我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個同學的桌子上，并強調(diào)要拿著通知單和學生證一起去考試，卻沒有當面叮囑考試時間，而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導致有許多同學在考試的前一天，才知道明天要考試。

　　最后，我沒有和一些同學把關(guān)系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒，說話也是直來直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會上沒有喝酒，又不會說祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后，有同學醉酒了，由于我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，，在這里給你們賠禮道歉了，對不起。

　　這就是我的主要缺點，下面我來談?wù)勎耶斶x班長的有利條件。

　　首先，我上課時總是和班長坐在一起，下課時總是和班長走在一起。這樣，我就當了一個學期的實習班長，已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情，應(yīng)該擔負什么責任。

　　其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當于遮蔽了我們洞察世界風云變化的眼睛。如果我被大家選為班長，我將在晚自習，向所有支持和不支持我的人，不限時不限流量的免費提供3G無線上網(wǎng)，內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆，外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。

　　最后，我不是一個只會夸夸其談，當選了之后，卻將自己應(yīng)該擔當?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員，但我當?shù)氖菍W習委員，我沒有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時，我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會”名為“自律”，其實并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循規(guī)章制度，拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

　　我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。

大三競選班長發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　大學生活才剛開始一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實很簡單，一想到臺網(wǎng)有個最叛國的李，便可以想到最愛國的我，李金輝。我畢業(yè)于廈門二外，我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。

　　我初中時就當過三年的班長，高中時當過三年的副班長，以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻。

　　班長是一個班級的核心，同事也是老師與同學之間的一座橋梁，我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是：從群眾中來，到群眾中去，當一名平民班長。

　　假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學習能相互認識，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉。

　　假如我當上班長，我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。

　　今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感，請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底! Thank you!

大三競選班長發(fā)言稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我叫項，從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。

　　我想在這個團體中表現(xiàn)我自己，發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力，所以我站在了這里。今天，我競選的職位是班長，我的競選理由是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領(lǐng)者，拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的小將軍，也就是705班的一班之長。

　　我渴望當班長，所以我要學會承擔。我承擔，作為一個班長所應(yīng)盡的職責。我認為班長首先應(yīng)該是個志愿者，應(yīng)該無怨無悔地為班集體服務(wù);其次班長應(yīng)該具有較強的溝通協(xié)作能力，能架起一座師生之間的溝通橋梁，我愿意架起這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔，承擔作為一個誠心誠意為班集體服務(wù)的班長所應(yīng)盡的職責。

　　我承擔，同時我展望。我展望，705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛，互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲，我們要將705班打造成一個品牌，使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月，我們班的同學能考上一中，每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以我實干，我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

　　我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。上課時，我認真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到更多有用的知識。

　　如果我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去；如果我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們了解許多課外知識；如果我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質(zhì)；如果我當上了班長，我……

　　我希望大家能夠投我一票，謝謝。

大三競選班長發(fā)言稿 篇4

　　大家好，我叫。今天我來競選班長。

　　俗話說，老公要找興趣相投的，那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事，都證明我和班長這兩個字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡述一下我競選班長的理由：

　　1、作為一個班長，要以身作則，給同學起表率作用。而這一點，如果大家有幸投我一票，將來老師再不會對你說：“瞅你那熊樣，跟人家班長學學。”而且以我為標準，大家會輕松很多。

　　2、作為一個班長，要博覽群書，廣泛涉獵。數(shù)學方面，我自出經(jīng)費、時間研究1+1，1+2，1+3，1+4等世界級猜想未果。物理方面，對麥克思韋方程組，費馬定理，伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面，對英國，美國，加拿大，新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面，對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本，為同學服務(wù)。

　　3、作為一個班長，要有善心，樂于助人。一點小事，最能體現(xiàn)一個人的性格。比如說有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單，給我的時候我并沒有厭惡地拒絕，而是善意的接過去。當時我的心理是這么掙扎的：“那個婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養(yǎng)家糊口，而我接了她一張傳單，她就會多掙一點錢，而如果我不接，當她回到老板那里，可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭�！毕氲竭@我熱淚盈眶，我想：“如果每個人都像我一樣，地球上會多和諧多美好，地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎？”

　　4、作為一個班長，要勇于看到自己的錯誤，并努力改正。我原來和大多數(shù)新生一樣，來到一中之后內(nèi)心羞澀，不敢說話，可我并沒有甘于寂寞。我努力鍛煉自己，讓自己敢于在大家面前表達自己那顆火辣辣的心�，F(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。我相信，一個能積極進取的人是有能力當好這個班長的。

　　5、作為一個班長，要能堅持原則，拒絕誘惑。當初來到一中住校時，學校給了我們很大的自由，我愛玩游戲，可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己，并采取一系列措施限制自己玩游戲的時間。最后我成功了，我在數(shù)學課上從來不玩游戲！堅忍不拔的毅力，對我處理班上的事務(wù)將會有很大的幫助。

　　6、作為一個班長，一定要為同學、為班級謀幸福。比如說，老師覺得我們班兩個同學講話，而他們也可能講，也可能沒講。在這模糊不清，混沌的時刻，我會挺身而出，捍衛(wèi)同學的利益，捍衛(wèi)班級的利益。再說個切合實際的例子，比如有一節(jié)活動時間，而x老師要考試，占用同學時間，這時我會迅速找到x老師，跟它說明，這節(jié)活動對同學來講有多重要，有多少同學為此駐守了千年的等候。我會建議物理考試可不可以推延一下，我想這時x老師一定會諒解我們的。

　　以上就是我覺得我適合班長這個職務(wù)的全部理由。

大三競選班長發(fā)言稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學

　　大家好：

　　今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，它需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

　　如果我競選成功，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我更回嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。

　　相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們整個班級成為一個團結(jié)向上，積極進取的集體！

　　我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要泥人為自己有才華，幾就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)。”

　　同學們，請信任我，支持我，請投我一票！謝謝大家！

大三競選班長發(fā)言稿 篇6

　　的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我想競選的職位是班長。

　　我這個人，性格內(nèi)向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己，雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。

　　如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配，保持班級內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫助成績差的同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監(jiān)督互相學習，共同進步;還有，我會當好老師和同學之間溝通的橋梁，同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉(zhuǎn)達同學們傳達。

　　我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級，一起向著更優(yōu)秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。

　　如果我成為班長之后，一定虛心聽取同學們的意見和建議，努力成為同學們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。

　　我的演講結(jié)束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

　　謝謝大家!

大三競選班長發(fā)言稿 篇7

　　親愛的同學，敬愛的老師：

　　大家好！

　　今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神，清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和6.3班集體共同進步！

　　戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或者那個職務(wù)�！蔽蚁胛覒�(yīng)該當個實干家，我相信，憑借自己的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下，想同學之所想，急同學之所急，我絕不信奉“無過就是功”的信條，相反，我認為一個班干部“無功就是過”。本人與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣就在客觀上減少了工作的阻力，我將與同學們一起，發(fā)出我們青春的吶喊，明辨是非，堅持原則，積極為同學們服務(wù)，積極為大家謀求正當?shù)臋?quán)益。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要成長為棟梁；既然是石頭，我就要鋪向大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　流星的光輝來自天然的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力！

　　同學們，讓我們一起攜手，把我們的六三班打造成一個最優(yōu)秀、最出色的班集體吧！請投出你真誠的一票，讓我們共同努力吧！謝謝大家！

　　龔宇斌

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大三競選班長發(fā)言稿 篇8

　　尊敬的各位老師同學們：

　　大家好！

　　在這個春光明媚的早晨，我競選的職務(wù)是五一中隊的班長。在班級組織中，班長對紀律，學習和品德都起著至關(guān)重要的作用。，上課回答問題積極

　　爸爸從小就培養(yǎng)我懂禮貌，注意禮節(jié)，尊敬師長，按時完成當天的作業(yè)，上課回答問題積極，我的成績也不錯，我的管理方面也可以。雖然我的'紀律不向張濤那樣認真，但是我會改的，我會讓五一班的成績錦上添花，并且做好帶頭作用。

　　如果我競選成功，我將會成為老師的好助手，同學們的帶頭人，為我班同學作出貢獻，是我班成為最優(yōu)秀，當然這也離不開同學們的支持和信任。管理這樣的班級是我的榮幸，我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手，還可以在老師和同學的支持下管理好這個班級。

　　但是萬一我競選失敗，我不會灰心，我會從自身找缺點，補這次的漏洞，為下一次競選做出準備。下次再來。

　　希支持我，選擇我，你們的選擇沒有錯！

大三競選班長發(fā)言稿 篇9

　　各位好！

　　我今天站在講臺的唯一目地是競選班長。我覺得我可以當上一個熱情的，合格的班長。

　　最先，我做為一個班長得話，學業(yè)成績一定要好，我會在每一次考試中遙遙領(lǐng)先，要我給同學們留有深深地的印像。隨后在班級里給考試成績差的同學上幾節(jié)補課課，先讓我們班在考試成績上領(lǐng)跑與別的班。

　　第二，我當上班長后，不容易有一副官腔官態(tài)，我會當一個普通民眾班長，不容易受他人的行賄，而替他人干一些不開心的事。我都會把每一次班會課的主題活動事前告知同學，使我們搜集一些材料，一起來探討探討這種話題討論，在重特大節(jié)日期間，我會和同學們機構(gòu)一些十分有趣的活動喲！再讓我們班變成一個繪聲繪色的班級。

　　第三，我和老師的關(guān)聯(lián)非常好，我能在這里中間修建一座公路橋梁，同學們假如有哪些艱難和苦衷，我們一起去找教師解釋。

　　我覺得，班長，便是一個班的關(guān)鍵，班長是哪些的，同學就會漸漸地變?yōu)槟前懔耍�因�?，班長在同學中的品牌形象也很重要，我從此以后不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級里具有帶頭作用。

　　同學們，拼著我這個超凡脫俗還舊的官態(tài)，還有我那激情工作中的心態(tài)，能夠把五五班變?yōu)槲宀拾啵?/p>

大三競選班長發(fā)言稿 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我叫。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學們服務(wù)。班長是老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。一個班級，除了需要一個辛勤的老師我們學習，在平時日常的學習生活中，更是需要一個班長來為同學服務(wù)，為老師分憂。

　　班長，代表著一個職務(wù)，更是代表了一份責任。今天，我在這里，我真心希望你們能給我承擔這一份責任的機會。同學們，你們手中的每一票，都是代表著你們的決定。如果，你們能把選票投給我，我一定會盡我最大的努力，來做好班長的工作，當好老師的小助手，做同學最信任的朋友。我的競選口號是：“團結(jié)互助，共同進步！

　　最后，希相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！

大三競選班長發(fā)言稿 篇11

　　你們好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)�來的必定是下次的就職演說。

　　我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：

　　1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

大三競選班長發(fā)言稿 篇12

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。

　　同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!

大三競選班長發(fā)言稿 篇13

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五（1）班的王爔儀。爔的意思是陽光，儀就是禮儀，爸爸媽媽希望我是一個陽光的懂禮儀的女孩，也希望我做一個有責任心、做事認真、有上進心的人。

　　在爸爸媽媽和老師的鼓勵和教導下，這五年的學習生活我過得快樂并充實。我的愛好非常廣泛，尤其喜歡畫畫，多次在全國性的繪畫比賽中榮獲特金獎；我還喜歡看書，家里的四個書柜被塞得滿滿當當。在這五年里，我每個學期都是學校里的三好學生、四好少年，在班級里連任英語課代表，還組織過一次班級辯論會。

　　我清楚地明白：榜樣的力量是無窮的這個道理，什么事都要自己帶好頭，把榜樣的作用發(fā)揮出來。如果我擔任了班長，我一定會以積極的心態(tài)去完成每一個任務(wù)，不讓自己有半點拖拉，在同學們心中樹立威信。我將嚴格管理班級的學習紀律，讓大家有良好的學習環(huán)境，同時也會積極協(xié)助老師開展各項活動，大到才藝表演，小到出手抄報、黑板報，我都會認真負責地完成。有句話叫海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我想，我需要一個大空間來把自己的才華全部展現(xiàn)出來，站到更高的位置去發(fā)揮更大的作用。我希望能為同學們多做一些事情，讓自己的學習生活更加充實。

　　今天，我充滿自信地參加這次競選，希望能擔任班長這個職務(wù)。我如果能當上班長，一定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡職盡責，把我們班營造成一個溫暖的大家庭。希望老師、同學們大力支持我，為我投上神圣的一票，謝謝大家！

大三競選班長發(fā)言稿 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫劉洋，我競選的職務(wù)是班長，首先我非常感謝同學們給我這個機會，我一定會好好珍惜！

　　起初，我身邊的人都很反對，還說這樣會耽誤學習，一些雜亂無章的話隨時都飄在我的耳旁，但是這樣也不能讓我放棄競選班長，因為我喜歡，我選擇！

　　我的優(yōu)點有很多，爸爸經(jīng)常鍛煉我的自理能力，三年級我就會洗襪子了，會疊被子，現(xiàn)在我已經(jīng)會自己洗衣服，我認為只有把自己做到最好，才有資格管別的同學。

　　我如果當選了班長，我一定會“憂同學之憂，急同學之急”，我一定會管好班上一分一秒的紀lu，同學有表現(xiàn)好的我會讓他繼續(xù)努力，如果同學犯錯，我一定會告訴老師，我也會和老師一起把我們的班搞成“文明班級”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁，讓“流動紅旗”在我們教室安家！

　　請大家把神圣的一票投給我，我雖然不是最好，可我可以更好！

　　謝謝大家！

大三競選班長發(fā)言稿 篇15

　　各位老師，同學：

　　大家好！

　　我叫。我競選的職務(wù)是班長。在競選這個職務(wù)之前，我一直在擔任著英語科代表。英語科代表的職務(wù)是幫老師收作業(yè)和發(fā)作業(yè)，如果沒有按時發(fā)作業(yè)的話也是我的失職。我會幫大家的學習成績提高的。如果有人在教室里打架的話，我就會立刻去阻攔他們。

　　如果大家都投我一票，我會把大家的成績向上拉一把的，在衛(wèi)生這一方面我也會盡力做好！

　　謝謝大家！

大三競選班長發(fā)言稿 篇16

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天我能榮幸地站在這里發(fā)言，我要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學都向往的，但這個職位需要一個學習好，樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當，我不敢說在這方面我是做的最好的，但我是最努力的！

　　戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長！如果我當上了班長，一定會團結(jié)同學，樂于幫助同學，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學們在學中玩，玩中學！

　　我們都是實干者，不用裝飾自己，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發(fā)言，遵守紀律，為同學做好榜樣，還會在班級分組時，平均分配，大家互相進步，從而提高我們班的總體水平。

　　假如我當上了班長這個職務(wù)，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務(wù)，我會做好老師和同學們的雙向溝通。

　　假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班干部。

　　請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧！

　　謝謝大家！

　　我的發(fā)言結(jié)束。

　　大家下午好！

　　我是來自湘鄉(xiāng)市第一小學教育集團附小校區(qū)125班的沈思為，我今天想競選班長這個職位。

　　班長這個職位是光榮的、是一個重大的職位，任重而道遠。班上是班級中的管理人員，是同學們學習的榜樣，是老師得以信賴的好幫手。因此班長這個職位是需要一個優(yōu)秀的、負責的人來承擔，因為他代表著班級的形象，班級的榮譽。即使我沒有這方面的經(jīng)歷，但我希望我能夠更努力地完善自己，帶領(lǐng)著班級走向高峰。

　　我成績優(yōu)秀，時刻提醒自己奮發(fā)進取。功夫不負有心人，我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。榮獲“湘鄉(xiāng)市新三好學生”、“湘鄉(xiāng)市優(yōu)秀少先隊員”、“學校數(shù)學競賽一等獎”、“學校速算比賽一等獎”、“學校英語單詞競賽一等獎”、“學校英語朗誦比賽二等獎”，曾多次榮獲學�！八暮脤W生”、“新三好少年”的稱號。在書法之上也精益求精，曾獲全市百佳書法組二等獎，成績居全年級前十。一直以來以“德、智、體、美、勞”的標準來要求自己。

　　我曾經(jīng)擔任過值日班長，紀律委員，學習委員，所以我有信心，有能力等擔任班長這個職位。

　　我孝順父母，尊敬長輩，是家中父母的好幫手，是老師的小助手，是同學們的小老師。我熱愛集體，樂于助人，集體榮譽感強。

　　希望大家能投給我寶貴的一票，如有競選成績，我一定踏實進取，工作上認真負責，做一位優(yōu)秀的班干部，我定將引領(lǐng)者大家走進知識的殿堂，不負眾望，為班級增光。

　　敬愛的老師、親愛的同學:

　　大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩！

　　今天，我發(fā)言的內(nèi)容是——競選班長。班長，不言而喻，就是德、智、體、美、勞都要全面發(fā)展的好學生，才有資格當上班長，也才能管理好班級。

　　對于我來說，我的優(yōu)勢就是體育比較好，幾乎在每一次的測試中我都得到優(yōu)的等級，而且我還在學校舉辦的運動會上，常常進入決賽，獲得前三名的好成績!我還有一個體育強項——踢足球，在學校的球類運動會上，我可代表過我們班級去踢足球比賽，通過我的努力，我獲得了足球“希望之星”的稱號，不僅如此，我還代表過我們學校去踢過比賽呢!

　　我其他方面的優(yōu)勢就是勞動比較認真。每次放學時輪到我掃地，如果我要學藝體，我會請同學幫我掃地，下次我再幫他掃。其他時候我都在認真打掃教室，從未缺席，反而一直都是打掃干凈了才走。在每一次當值日生的時候，每天早晨我都會去抹教室外的書柜，使它一塵不染。

　　當然，人無完人，金無足赤，我也有缺點，就是上課愛開小差，有時還會說小話。但是，我會努力改正自己的缺點，好好聽講，上課不說小話，不開小差，成為一個好學生。

　　假如我競選上了班長，我一定會成為老師的好助手;我一定會成為同學的好榜樣；我一定會嚴格要求自己；我一定會管理好同學。希望大家投我一票，讓我當上班長，謝謝！

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

　　我叫霍詩一，今天我充滿自信的站在這里，是想競選二(六)班班長，當老師的助手，為同學們服務(wù)。

　　我喜歡閱讀，喜歡唱歌、跳舞，喜歡各種運動，比如跳繩，滑冰，跆拳道，騎自行車等等，等等，告訴大家一個秘密，我從去年開始，已經(jīng)會騎成人自行車了，我還和爸爸騎車去旅游了呢，呵呵，只是在昆吾路和站前路喲!不過，我真的喜歡旅游，到過海南島的天涯海角，也去過新疆的喀納斯湖，在內(nèi)蒙大草原上騎過馬，在毛主席游泳的北戴河游過泳，也在北京、南京、東京參觀過很多名勝古跡!我熱愛祖國的山山水水!

　　我競選班長的優(yōu)勢也很多，比如誠實，善良，熱情，有愛心，喜歡幫助別人。還有我上學期也當過班干部，幫老師做了很多事情，很有經(jīng)驗。

　　如果我這次競選班長成功，我一定會像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的班集體，一定帶頭遵守紀律，積極參加班級和學校的各種活動，當好老師的助手，更好地為同學們服務(wù)。最后，請同學們多多鼓勵我，支持我，為我投上神圣的一票吧!謝謝大家!

　　尊敬的老師和學生：

　　下午好！

　　這次我真的很想當班長。我也明白很多學生可能對我有一些偏見，我也明白當班長并不容易，當班長不能僅僅思考的時候，我們應(yīng)該努力做到這一點。我曾經(jīng)當過兩年班長。雖然我沒有足夠的`經(jīng)驗，但我也是一名優(yōu)秀的學生。

　　我寫作工整，成績優(yōu)異，上課認真，喜歡幫助別人。我是所有學科教師的得力助手。如果我成為班長，我不會認為我是班長，也不會欺負任何學生。我將以適當?shù)姆绞教幚硪恍�沒有紀律的學生。至于貧困學生，我會利用我的空閑時間來輔導他們。

　　老師們，同學們，請相信我的能力。我必須是一個好榜樣和班長。如果我這樣做了，我會把它當作我生命中最完美的記憶。如果我不這樣做，我就不會放棄自己。我想向我的同學們表示祝賀。非常感謝。

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家好，我今天早上演講競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我的堅強和毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的職演說。

　　我叫王含香是一個“三心二意"的學生。這里的"三心二意”可不是做事不專心隨隨便便的意思。"三星”是指進取之心平和之心寬容之心;"二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取川之心才能不斷進步不斷完善自我，在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了"平和之心”無論成敗于失敗，我都會用一顆平常心來對待。"寬容”之心使我胸懷寬廣，虛懷苦谷，接受同學的意見，而且能與他人精誠合作把班內(nèi)活動處理好。其次，我會征求同學們的意見，努力做到將大家團結(jié)在一起，互相幫助。最后我將力求提高學習效率，使班級各項學習都高效的進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。

　　當然，我也有一些缺點，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。

　　希望大家支持我，謝謝！

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫，今天競選的是副班長這個職務(wù)。

　　今天是我第一次競選副班長，也是第一次站在講臺上競選。也許你們會很奇怪，我競選的崗位居然是副班長。有的同學可能會暗自發(fā)笑：副班長不是應(yīng)該有能力的人來擔當嗎？我知道我的能力不足，但是我認為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，并且我熱愛集體，團結(jié)同學，有較強的工作能力，所以我認為我可以勝任這個職務(wù)。雖然我各科成績都很一般，但是我會努力做到優(yōu)秀。

　　倘若我可以競選成功，那么我會以身作則，做好大家的榜樣，配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友，做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用，盡到自己的責任，不失職。我可以向大家保證做到以下幾點：

　　1。遵守紀律，不亂丟垃圾，幫助同學，為班集體爭光。

　　2。不擺班干部的架子。

　　3。積極幫助同學，不斤斤計較。

　　我的演講完了，希望大家多多支持我！請投給我寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！今天，我能站在這里參加競選，既高興有自豪。

　　以前我性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機會鍛煉一下自己。希望同學們相信我，讓我能擁有這個機會，我想對大家說：“如果有機會，我一定做好這份工作。”

　　假如我當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學，主動幫助成績暫時落后的同學，讓大家共同提高成績，因為學習才是我們小學生的主要任務(wù)。

　　有時候，我們對老師回學校有些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心底，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學習的效率。假如我當選了班長，我會成為老師和同學之間的溝通和橋梁，我會及時把同學的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學溝通，讓師生關(guān)系更融洽。

　　總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。

　　如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，就不氣餒，下屆再選。

　　我真誠的希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會為大家服務(wù)，謝謝大家！

大三競選班長發(fā)言稿 篇17

　　親愛的同學，敬愛的老師：

　　大家早上好！

　　今天我要競選班長，我知道我有很多的缺點。如寫字不工整，上課愛等等，我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優(yōu)點多，但是我今后一定會努力。

　　我會全心全意地為班級服務(wù)，為老師服務(wù)。不過，我的經(jīng)驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長，管理班級需要很充足的經(jīng)驗，而經(jīng)驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！�。

　　為此我還希能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級，為同學服務(wù)，也是我變得更加優(yōu)秀。

　　我為這次競選班長準備了三個計劃：

　　一，同學們成立組織一個解難題小組，如果有同學有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭�，學習氛圍就會慢慢變好；

　　二，趁著春天，萬物復(fù)蘇，每個同學在家里種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長。

　　三，把自己家中看過的好書帶來學校，在班級中組成一個“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

大三競選班長發(fā)言稿 篇18

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是徐佳，今日我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務(wù)。

　　從一年級開始，我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里，班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會，從課間紀律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習，一次又一次的鍛煉，讓我明白：是班級讓我成長得更快！請允許我利用今日這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝！

　　假如這次競選，我再一次當上班長，我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學校的各項活動中勇爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來自二（4）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

　　如果我再一次當上班長，我會大膽負責，做好老師的小幫手，和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二（4）班72名同學心往一處想，勁往一處使，一定會繼續(xù)成為先進班。

　　我認為，我有能力當好班長，請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家！

大三競選班長發(fā)言稿 篇19

　　同學們：

　　你們好！

　　今天在這里我想競選班長這個職務(wù)，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價！

　　我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的.苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：

　　1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；

　　2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；

　　3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

　　4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；

　　5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

　　6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組；

　　7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；

　　8、建立班級“代理小組”，做好力所能及代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

　　9、設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　最后，我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼�體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務(wù)的。

　　經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學學習很認真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學在學校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)奏。

大三競選班長發(fā)言稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫劉，今年10歲。我是一個活潑開朗，愛學習，并喜歡幫助別人的女孩。我興趣廣泛，喜歡看課外書，喜歡打乒乓球，我能歌善舞，還會彈鋼琴。我也有很多的缺點：考試時會粗心大意，總是要忘記要做的事情。

　　我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。

　　我要競選的職位是班長，因為我充分相信自己的能力，今天我才有勇氣站在這里。我從一年級到三年級當了三年的班長，還兼職了體育委員、英語晨讀員、背書小組長。我憑著對班級的熱愛，對同學的幫助，贏得了老師、同學的好評，曾多次獲得“優(yōu)秀班干部”“三好學生”的榮譽。如果能當選四（2）班的班長，這是一種榮譽，更是一種責任。如果我有幸當選，我將以身作則，用《小學生守則》嚴格自己的行為規(guī)范，認真做好本職工作。更多的為班級著想，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

大三競選班長發(fā)言稿 篇21

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫劉銳浛，這次我競選的崗位是班長。班長這個崗位“官”不算大，但是責任不小，就好比樂團里的總指揮，要嚴格按照學校以及老師給的“樂譜”，指揮好每一位班級成員，使大家相互配合，奏出和諧悅耳的音樂。

　　我覺得我最大的優(yōu)點就是樂觀開朗，待人熱情，喜歡盡己所能地為大家做點事，可以是代表班級參加學校各項活動的“大事”，也可以是擦擦黑板、盛盛飯這樣的“小事”，不在于事情的大小，而在于要有一顆時刻為班級為他人著想的心。

　　我做事堅決果斷，能保質(zhì)保量地完成學校及老師下達的各項任務(wù)，即使遇到困難也會想辦法積極主動地去解決。另外，我還能協(xié)助老師管理好班級，包括紀律、衛(wèi)生等，同學之間出現(xiàn)糾紛時，我也會認真地當好“和事佬”的角色，盡量把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。

　　我還有一個特點就是嗓門洪亮，感覺自己比較有號召力，如果競選成功的話，這個特點也能使我在班長的崗位上如虎添翼。

　　當然，如果這次我沒能成功當選，說明自己還有很大的提升和進步空間，我不會氣餒，也不會放棄自己的班長夢，我將以此為契機繼續(xù)改進，不斷完善自己，做到精益求精。

　　如果大家相信我能勝任班長這個崗位，就請你們投上那寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

大三競選班長發(fā)言稿 篇22

　　敬愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我是五年級三班的董，我的目標是當班長。

　　班長不是一個虛名，要有實力和才華，并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證，如果我精選上班長，我可以做到以上幾條。

　　我自己有很多的優(yōu)點。這為我當班長提供了極大的優(yōu)勢。1、我學習比較不錯，能進班級前幾名；我可以幫助不會做題的同學。2、我敢作敢當，犯了錯誤及時改正，有同學打架我會上去勸架，并了解事由，判斷誰對誰錯。

　　班長是同學與老師之間溝通的橋梁，是老師的得力助手，是一個班級的帶頭人物，要起到表率和領(lǐng)導的作用。我有很大的'信心擔任這份責任，我認為我自己能良好地管理這個班級，我希望成為五三班地領(lǐng)頭人，讓五三班進入全年級前列。

　　成功是我的目標，奮斗是我的代名詞，希望大家投我一票，讓我以精神飽滿的狀態(tài)來為大家服務(wù)。謝謝大家！

大三競選班長發(fā)言稿 篇23

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　在這春暖花開的季節(jié)里，我很高興能參加這次的班干部競選。我想競選的崗位是班級之首——班長。一位名人曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币虼�，我想要競選班長。

　　我是一個熱愛學習，性格活潑開朗的女孩，我愛好廣泛，琴、棋、書、畫樣樣精通，有很強的責任感和集體榮譽感。

　　每次看到老師在辛苦地備課，還要管理班級的小事，我就覺得老師很辛苦，很想去幫忙分憂一下。

　　我曾經(jīng)當過小班長，所以有很強的管理能力和一定的經(jīng)驗。除此之外，在班級工作中，我有很強的責任心，會主動幫老師、同學排憂解難。同學遇到難題，我會細心地幫他們講解，同學有糾紛時，我會幫他們化解小摩擦，大事化了，讓同學們在和諧的環(huán)境下學習。我平時也會和大家友好相處，不會像以前那樣隨便去指責誰，我會先做好自己的事情，做值日時，帶頭掃地、拖地，以身作則；自習課上不講廢話，起帶頭作用。

　　如果我當上了班長，我一定會好好珍惜這次機會。必要時，代替老師管理班級，幫助老師批改作業(yè)，讓班級有更強的凝聚力，讓每個人在班里快樂地學習，成長。

　　是鮮花就要開放，是大樹就要長成棟梁，是石子就要鋪大道，我會像一顆明亮的星星一樣，掛在天空，釋放光芒，照亮別人。

　　如果我當上了班長，我會努力成為班里的“領(lǐng)頭羊”，如果沒當上班長，我也不會泄氣，明年會繼續(xù)努力。

　　你們拿著選票的手還在猶豫嗎？請大家投給我這寶貴的一票吧！

　　請大家支持我！謝謝！

大三競選班長發(fā)言稿 篇24

　　各位家長：

　　大家好！

　　今天，我首先要感謝能出席家長會的各位家長，感謝你們長久以來對我們學校、班級工作的關(guān)注、支持。今天我們這次家長會的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。

　　在孩子們的心中他們并不在乎我們家長會----會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長能來參加會議，對他們來說這就是重視、就是幸福，當然也就會有壓力。害怕老師會說他們什么壞話？會告他們什么狀？當然這一切也就會轉(zhuǎn)化為學習的動力。

　　如果說家長會是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會已經(jīng)是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況，也讓我們的家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子、一切為了學生”。

　　今天的家長會，我主要講以下五個方面內(nèi)容。

　　第一方面：作業(yè)

　　1、作業(yè)存在的問題：學生的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高，謹請家長們繼續(xù)做好孩子的家庭教師。俗話講，家長是孩子的第一任老師，更是他們的終生教師。前面的家長會，我多次講到了家庭作業(yè)的問題。我們的很多家長也很積極配合我們老師的工作，做到了認真檢查子女作業(yè)。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也請家長能夠堅持不懈，保持信心進行監(jiān)督。同時我還想請經(jīng)常各項不寫完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊錦濤、張浩杰、屈銘樂這幾位家長還得幫助老師加強一下對孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督，如果我們的家長都能

　　夠抽出時間來，經(jīng)常監(jiān)管一下，我相信孩子的進步指日可待。

　　2、關(guān)于學生作業(yè)的進步，我想講講李佳譯和劉全興同學，特別是李嘉譯很聰明但很毛躁，這主要反映在作業(yè)書寫上。但他的媽媽也從未放松過對她的要求，在上期的作業(yè)中，我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡，上期盡管張誠毅的態(tài)度不是很積極，但本期作業(yè)在書寫上就有了明顯的好轉(zhuǎn)，而且也能做到按時上交，這就是家長的堅持換來的成果。如果我們家長堅持督促，孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個更大的上升空間。

　　3作文：是語文成績最重要的一個方面。成績是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語文成績優(yōu)異的同學郭錦陽、孫沼懿、王浩強等就是因為作文比較好，還有的同學平時表現(xiàn)也不錯，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。不寫周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂、侯家豪。小學寫好作文，上中學在語文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫好？我采取的方法就是多練，熟能生巧嘛。剛才提到的幾個同學，他們就有堅持寫周記的習慣，每篇周記都能認真對待，日積月累，慢慢地就能寫好作文。另外，小學生正是剛學寫作文的啟蒙階段，所以模仿是很重要的，因此，我還要求學生多看作文選，多背里面的好句段，這樣才能提高自己寫作的水平。

　　第二方面：我再談?wù)労⒆觽兊那鞍肫趯W習與思想表現(xiàn)情況！

　　其實我們這份期中考試成績，就是對各位家長最真實的匯報。每期我們的期中考試都嚴格按照學校的管理制度進行，采取的是單人單座，各年級是交叉閱卷�？梢哉f這份成績是真實有效的。下面，我公布一下其中成績。---——通過期中檢測，學生們成績不太近人意。語文上80分的只有2人，其中最高分為平均分65.5分，最高分林怡奇86分，前五名的分別是林怡奇、郭錦陽、周昌武、孫沼懿、王晨陽、

　　王浩強。進步最大的是王晨陽、王浩強、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學平時在語文學習上是很扎實的，但這次確實沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平，出乎我的意料�？赡苁怯捎谠趯W習上有所松懈吧。也希望家長把試卷拿回家，與自己孩子一起分析一下錯誤的原因。

　　但期中考試也反映了一些問題，一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學對知識的掌握不夠扎實、牢固；二是學習懶散的、對待學習不當回事，馬馬虎虎的同學本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應(yīng)積極調(diào)整教學方法。通過查閱試卷，我發(fā)現(xiàn)很多學生丟分都出現(xiàn)在閱讀題，這當中有學生的粗心有關(guān)，可能也與我平時對學生訓練少了有關(guān)。

　　當然我還想說的是：評價與肯定自己孩子，我們的眼睛不能直盯著這一次測試，本次期中考試只是孩子們學習生涯中一次小小的測試，是讓我們老師與學生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點與不足，從而調(diào)整方法、對癥下藥。我們家長應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長，給予孩子更多的鼓勵與幫助。

　　第三個方面，我就想和家長們談?wù)労⒆觽內(nèi)�面發(fā)展的問題。以前很多家長一聽到自己孩子考試考得差，就會大發(fā)雷霆，對孩子又打又罵。這種做法是不可取的。（但不聞不問也個不可�。�，沒有考好，一定的批評與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵。人無完人，孩子這方面不行，可能其他方面他就與眾不同。比如：我班的崔雨博、他做作業(yè)馬虎。可他們在做好事，文體方面就比很多同學強。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快，不需老師監(jiān)督都會把事做的好好的，更難能可貴的是，每天他們都主動留下來幫助其他同學打掃衛(wèi)生。還有就是，除了在學習方面，在其他方面我們班涌現(xiàn)出來的小人才也很多。

　　第四各方面，我還想利用家長會期間和家長們再談?wù)労⒆由戏艑W路上的安全問題。

　　首先是職責劃分：進入校園，孩子們的監(jiān)護人是學校、老師。但出了學校大門，孩子的安全責任監(jiān)護人，就是我們各位家長。我們的孩子雖已進入五年級，但許多孩子的自我防護意識、安全意識不是很強。我們家長還不能完全放手讓孩子自己回家。有時間接送的，還是盡量接送。今天我想和大家一起學習學校的《致學生家長安全責任書》。各位家長我們學校夏季早上7:15開大門，11:30放學；下午2:10開大門，5:10放學，5:20清校。即使你的孩子犯錯誤或者是被老師留下來我一定會在5:10之前讓他回家�，F(xiàn)在是夏季，學校加了午睡，家長們一定要讓孩子中午休息，有些孩子來的太早，12：40就來到校門口，這樣很不安全。另外，如果你的孩子有在路上逗留的壞習慣，第一你要教育，第二你要接送。說實在的，為了孩子的安全，我們學校、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如：為了孩子懂得交通安全，我們教給他們交通安全知識，現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了。我希望家長們在這些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果，更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣。希望我們的家長教育自己的孩子不要乘坐那種無牌照、無保險、無客運資質(zhì)“三無車輛”。

　　同時，為了加強學生在校安全教育，我們學校在上期和本期中還舉行了幾次防火災(zāi)、防地震疏散演練，目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長。我講了這么多，是讓各位家長更好的了解我們學校、了解我們老師對孩子安全的重視，也希望家長與我們老師一起為孩子的安全成長共同撐起一把保護傘。

　　在這里，我還想講講家長給孩子請假的問題，我們好多家長都能做到主動給老師打電話給孩子請假。當然，我們班也出現(xiàn)了，個別學生沒來學校，倒要老師打電話給家長才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此，我希望各位家長，孩子在家有什么不舒服需要休息的，能夠第一時間通知我。

　　另外，我還要提醒大家兩點：

　　1、夏季到啦！請給孩子帶水，不帶（買）碳酸飲料，會導致孩子近視。控制零花錢，在班級中發(fā)生的幾次同學之間較大的沖突，都是因為錢的事，詳細調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢的數(shù)目還不小，也許是因為家長粗心，還不知道孩子又偷拿錢的不良行為。

　　2、本班學生衛(wèi)生文明習慣較差，隨地亂扔垃圾、說臟話、欺負小同學、攀折花草、不做值日生在學校都發(fā)生過，我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系。

　　每期一次的家長會，時間總是很短暫，但我們共同教育孩子的道路還很漫長，我希望除了家長會，平常我們碰到什么問題，都可以隨時交流，隨時溝通今天的家長會就到這兒，謝謝大家！

大三競選班長發(fā)言稿 篇25

　　尊敬的教師、親愛的同學們：

　　家好!

　　很榮幸今日我能站在那里競選班長。

　　我認為班長是一個班級中十分重要的職務(wù)，它對上負責向教師傳達學生的意見和提議，對下要告知同學們教師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學團結(jié)。班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織本事，要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是期望能在服務(wù)于家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自我。

　　我初中、高中在班上都是班長，這些經(jīng)歷給我供給了豐富的經(jīng)驗，同時也是我的一個劣勢，家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式，但學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，可是我相信如果我成功當選的話，家肯定會幫我改正的`。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結(jié)各位同學，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡完美，厭惡離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的完美，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

　　如果我成功的當選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：

　　1.協(xié)助學習委員做好早自習和晚自習的工作。家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自我，不管在哪里，我們都是最棒的。

　　2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè)，相信對這個專業(yè)有所了解的人都明白，這個專業(yè)的競爭力體此刻兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交本事，僅有多多交流，我們才能提高我們的社交本事，同時也能讓家在交流中快快熟悉，成為一個整體。

　　3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對家的學習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

　　以上僅僅是我的一些個人的想法，來到學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自我，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自我必須會的多好，但我必須會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去應(yīng)對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合研究我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界堅持足夠的溝通和交流，第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，期望家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會，我堅信我能夠勝任班長這個職務(wù)，同家一齊為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!

　　多謝大家。

大三競選班長發(fā)言稿 篇26

　　敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

　　將軍拿破侖曾說過：“不想當將軍的兵不是好兵�！蔽蚁胝f：“不想當班長的學生不是好學生�！苯裉欤�我高高在上，當著老師、同學們的面競選班長。

　　作為一個好班級，沒有核心人物——班長，就像群龍無首，亂了馬腳，那怎么行呢？所以，我鼓起勇氣來競選班長一職。我，熱愛集體，在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩，而又輝煌的一面；我，關(guān)心同學，在同學受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務(wù)室；我，成績優(yōu)異，各科考試都能發(fā)揮對答如流的水平，考出理想的成績；我，樂于助人，扶老奶奶老爺爺過馬路，幫助有困難的人解決困難，為乞丐伸出援助之手，這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點，但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。

　　如果我能順利當上班長，我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨游知識的海洋，暢想知識的王國，全心全意當好老師的左右手，協(xié)助老師完成好六年級緊張的學習與生活；我要多參加有意義的社會活動，盡自己微薄的力量，幫助自己身邊的人。我相信，在以后的日日月月里，我能將缺點化作優(yōu)點，揚長避短，做同學心中的好榜樣，做老師心中的好學生，做父母心中的好孩子。讓力量從團結(jié)來，智慧從思想來，榮譽從集體來，與同學們手拉手和諧相處，互相團結(jié)，讓小學階段的最后的一年更加充實、美好，讓我們共創(chuàng)美好的明天吧！

大三競選班長發(fā)言稿 篇27

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好，我這次競選的是班長，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以償。

　　我叫，是一個熱情、開朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。因為我經(jīng)常讀書，是我的想象力和學習力大大的增強，因此，有人說我的肚子裝滿了書蟲。

　　大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心里是多么的羨慕呀!同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時，我會耐心的知道他，幫助他克服困難;當同學們做錯事的時候，我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤;在同學們傷心的時候，我會充當一個“小天使”去溫柔的安慰她，關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以，我很希望自己能夠當上班長。

　　如果我當上班長，我就會組織以些學習小組，讓那些成績優(yōu)良的同學們?nèi)�幫助成績差的同學，這樣，既可以讓同學們的成績提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長的事情，使我們班成為一個先進的班集體。

大三競選班長發(fā)言稿 篇28

　　敬愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我，叫袁銘悅，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。

　　班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務(wù)。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。

　　第一，我尊敬教師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關(guān)心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。

　　第二，我熱愛學習，上課認真聽教師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成教師布置的課堂作業(yè)，獨立完成教師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng)，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班。

　　第三，我關(guān)心國家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。

　　第四，我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

　　假如我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好教師的得力助手，帶領(lǐng)同學們一起學習、一起進步，讓咱們的五年四班更加優(yōu)秀！

　　假如我沒有競選上班長，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務(wù)。我有這個自信！

　　一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎？同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！

　　謝謝大家！

大三競選班長發(fā)言稿 篇29

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫，今天能站在這里競選班長，既高興又自豪!

　　我是一個成績優(yōu)異，充滿自信的女孩。我上課認真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，學習成績在班級里名列前茅。我關(guān)心集體，樂于助人，對工作認真負責，得到老師和同學們的一致好評，年年被評為三好學生。

　　我愛好廣泛，全面發(fā)展。我喜歡閱讀，最喜歡讀故事書和世界名著，所以課外知識很豐富，同學們都叫我“吃書蟲”。我在朗誦方面也很擅長，曾經(jīng)在學校舉行的講故事比賽中獲得二等獎，我的數(shù)學成績也不錯，另外我還在書法比賽、“慶六一”比賽、“慶六一文藝匯演”等活動中獲獎。

　　我非常榮幸有機會參加這次班長競選，我懂得，競選班長不僅僅是一種榮譽，它更是一個人是否有責任感的體現(xiàn)。能夠為全班同學服務(wù)是我最大的愿望。

　　假如我能當上班長，我將盡力協(xié)助老師團結(jié)其他全班同學，提高班級同學的學習成績。我會在班級里組織“互幫互助小組”，讓學習好的同學主動幫助成績不太好的同學，讓大家的成績共同提高，因為好好學習才是我們的首要任務(wù)。

　　假如我能當上班長，我想把班級“圖書角”擴大起來，發(fā)動全班同學來捐書，把同學們捐來的好書分類存放，再選幾名能負責任的同學做圖書管理員，午自習和課外活動時間，大家可以隨時來借閱自己喜歡的各類圖書，豐富課外知識，開闊視野。

　　假如我能當上班長，我還要在班級內(nèi)組織開展各種豐富多彩的活動，比如：”講故事比賽“、“我有一雙巧手小制作比賽”、“發(fā)揮想象力吹牛比賽”等，讓大家在學習之余，放松一下!

　　最后，請大家相信，我完全有能力勝任班長這個職務(wù)，如果大家也覺得我可以勝任這個工作，就請您把你那神圣的一票投給我吧!

　　謝謝大家!

大三競選班長發(fā)言稿 篇30

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是X年X班的，我很榮幸我能站在這個演講臺上。

　　或許有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。在平日的學習中，我認真刻苦，遇到困難，總是及時解決，一點也不懷疑自己的能力，對于成功，我并不沾沾自喜。對于失敗，我一笑而之，從不氣餒，因為我相信我能做得更好。是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的`競選成功，我會以身作則，努力學習、認真完成老師交給我的每一項任務(wù)，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，服務(wù)同學。同時，與大隊輔導老師一起開展一系列活動，設(shè)法提高同學們的學習積極性和社會活動積極性，做一個稱職的大隊委！

　　假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，努力提高自己的能力，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。

大三競選班長發(fā)言稿 篇31

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。

　　如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什么做得不對之處，歡迎大家能給我指出。

　　我的發(fā)言演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：

　　20xx年xx月xx日

大三競選班長發(fā)言稿 篇32

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這次競選活動中，我的目標是一班之長——班長。以我的信心和實力，我相信我能夠當好班長，帶領(lǐng)同學們?yōu)榘嗉墵幑馓聿省?/p>

　　我各門學科成績都不錯，同時擔任許多課程的課代表。我喜歡畫畫，每次班里的黑板報都是我?guī)ьI(lǐng)同學們共同完成的，讀書也是我的愛好，我從書中不僅學到許多知識，也提高了我的寫作水平，作文常被老師拿來當范文。我也有一門特長，會彈電子琴，每屆學校藝術(shù)節(jié)，我都會參加比賽。攝影我也行，近期還代表學校參加區(qū)比賽。在班里我的人緣不錯，和同學能夠友好相處。

　　雖然我取得許多好成績，但我還要向著更高的目標邁進。

　　假如我競選成功，下面的想法將成為我作好班長的指南。

　　一、我要以真誠的愛心，號召每一位同學去關(guān)心身邊所有生活上和學習上有困難的同學；

　　二、我要做好老師的助手，組織同學們展開有意義的活動，并根據(jù)老師的指導制定好活動方案和活動計劃，讓老師放心，讓同學滿意；

　　三、我要和其他班委積極合作，組成一個團結(jié)向上的集體，尊重每一位同學，認真聽取同學們的意見。

大三競選班長發(fā)言稿 篇33

　　競選班長發(fā)言稿作文350字

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我叫莊逢銘，我很榮幸地參加這次競選班長的活動。我相信憑著我的勇氣和才干，一定能把這份工作勝任。

　　假如競選成功，我一定嚴格要求我自己，給同學們樹立個好榜樣。我會嚴格遵守班長的職責，我會權(quán)利協(xié)助老師，做好班里的各項工作。我還會幫助成績差的同學，提高他們的成績，充分發(fā)揮每個同學的聰明才智。我相信在我們的努力下，我們五（2）班一定會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

　　我成績比較優(yōu)異，工作熱情，有積極向上的精神。別人給我提出意見，我都會虛心接受，更重要的是，幾年的班干部工作。讓我積累了許多豐富的經(jīng)驗，能夠更從容地面對以后的問題。這些優(yōu)勢，自已表現(xiàn)我能把這份工作勝任，當一名合格的班長。

　　希望大家支持我，謝謝！

大三競選班長發(fā)言稿 篇34

　　尊敬的老師，親愛的同學們

　　你們好!

　　在班里，我是一個平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，可是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。

　　如果，這次競選成功，我將會以滿腔熱情去工作，為同學們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥�！�

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!

　　我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會以旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

　　同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長!