四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言（精選31篇）
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)班集體，都由同學(xué)們與老師相互支撐著。一班之長(zhǎng)是每個(gè)人向往已久、夢(mèng)寐以求、日思夜想的崗位，而要做一個(gè)好班長(zhǎng)，就得關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體、大公無(wú)私、樂(lè)于助人、有說(shuō)服力。這樣，才能使班集體保持一個(gè)良好的秩序。
班長(zhǎng)是同學(xué)們的表率，而我會(huì)憑著自己的與能力，憑著自己的才干與熱心，帶好頭。雖說(shuō)我平時(shí)膽小怕事，但管理班級(jí)秩序以及服務(wù)還是有膽量的，再者，我希望我能得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我膽小的壞習(xí)慣遠(yuǎn)走高飛。接著，我會(huì)全力幫助老師以及大家，克服重重困難，渡過(guò)道道坎坷，做老師的得力小助手。
做好班長(zhǎng)，就得關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)幫助他改正錯(cuò)誤，給他講道理，讓他心服口服;當(dāng)一個(gè)遇到難題時(shí)，我會(huì)竭盡全力幫他解決困難;做好班長(zhǎng)，就得為老師與同學(xué)們架起一座橋梁，當(dāng)同學(xué)有什么心里話，我會(huì)立即傳達(dá)給老師;當(dāng)老師有什么心聲時(shí)，我會(huì)在么一時(shí)間內(nèi)傳達(dá)給同學(xué)們，和同學(xué)一起分享。
做好班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)是必備之一。而班長(zhǎng)的語(yǔ)數(shù)外德美體音科等成績(jī)得樣樣高。班長(zhǎng)，就是一個(gè)全面發(fā)展、能文能理的人。
話說(shuō)“刀不磨，要生銹;人不學(xué)，要落后�！逼鋵�(shí)，每個(gè)人都有著自己的奮斗目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，不懈努力的人才是有出息的人。這次，希給我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我會(huì)還大家一個(gè)不要樣的驚喜。謝謝大家!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!秋風(fēng)送爽，秋意漸濃!在這個(gè)收獲的季節(jié)里，又迎來(lái)了新的學(xué)期!又到了競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)刻，我作為“舊班長(zhǎng)”來(lái)參加這次競(jìng)選。一直本著為班集體服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)快五個(gè)年頭了!可以說(shuō)已經(jīng)是“老班長(zhǎng)”了，所以對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)相當(dāng)了解，而且具備了班長(zhǎng)的豐富經(jīng)驗(yàn)。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”換句話說(shuō)，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也許不是好學(xué)生，所以，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
在我看來(lái)，班長(zhǎng)不是威風(fēng)的代名詞，而是是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長(zhǎng)，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我要做老師的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力;如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我要做同學(xué)的好伙伴，努力為集體貢獻(xiàn)力量，團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，形成良好的同學(xué)關(guān)系;如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，在做好班級(jí)工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力在各方面做同學(xué)們的表率。
一直以來(lái)，因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆楹椭С�，使我感受到成長(zhǎng)的責(zé)任，使我體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量，更使我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)!
一座橋梁，架起的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我堅(jiān)信，有了大家的支持和信任，我會(huì)做的更好!請(qǐng)同學(xué)們給我投下你神圣的一票吧!
我的演講完了，謝謝大家!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
各位下午好。我叫陸小飛。我十二歲。我是一個(gè)陽(yáng)光活潑的女孩。我以前是班長(zhǎng)。今天，我再次站在這里，作為班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁矚g為大家服務(wù)，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)班。
作為班長(zhǎng)，我會(huì)對(duì)自己要求更嚴(yán)格。不再上課的時(shí)候，玩玩具，和同學(xué)耳語(yǔ)；不要不按要求完成作業(yè)；課后不再和同學(xué)一起玩
拿破侖說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。作為想為大家服務(wù)的人，我有以下優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)很好，拿過(guò)五個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，可以幫助差生提高成績(jī)；我的運(yùn)動(dòng)也很好。我參加過(guò)五次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我贏得了400米長(zhǎng)跑和壘球冠軍作文。更重要的是，我每次都獲得跳遠(yuǎn)第一名。這樣也可以幫助同學(xué)提高跑步速度、跳遠(yuǎn)能力和文藝，雖然不是很好，但是也可以做一些高難度的動(dòng)作，彈一些古箏。
作為班長(zhǎng)，我也會(huì)是老師的好助手。我會(huì)給老師分擔(dān)一些工作，不讓老師太辛苦，因?yàn)槲铱梢灾喇?dāng)老師很辛苦很累。
如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)熱愛(ài)這個(gè)班，為大家服務(wù)。我會(huì)盡職盡責(zé)，為大家樹(shù)立榜樣，永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)同學(xué)和老師的信任。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！請(qǐng)投我一票！
最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上更加努力學(xué)習(xí)，更加上進(jìn)心。讓我們一起努力，取得更輝煌的成績(jī)。
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能站在這里和其他同學(xué)一起競(jìng)選班委，這是同學(xué)們給我的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜的。今天，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我希望可以和全班所有同學(xué)一起成長(zhǎng)。
因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去的五年我在為大家服務(wù)的過(guò)程中也學(xué)到很多，感受到很多，我喜歡為大家服務(wù)的感覺(jué)，我熱愛(ài)這個(gè)班集體，同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持，謝謝你們!(為什么競(jìng)選這個(gè)崗位)
在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我曾任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。(優(yōu)勢(shì))
如果我被選為班長(zhǎng)，我首先會(huì)以身作則，在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先，爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率，在思想上樂(lè)觀向上，積極靠近團(tuán)組織，在行為上全心全意服務(wù)同學(xué)，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責(zé)。首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去激勵(lì)身邊的同學(xué)。我不僅要做到自己好，還要樂(lè)于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)問(wèn)清情況，主動(dòng)幫助調(diào)解。我還會(huì)當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一誦”，讓大家飽讀詩(shī)書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。(如果競(jìng)選成功怎樣為同學(xué)服務(wù))
說(shuō)起來(lái)班長(zhǎng)，我就想起了一句話：班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，做大家的好榜樣，絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。所以，請(qǐng)大家投我一票吧!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx小學(xué)五四班的同學(xué)——。今天，我走上這明亮的演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選：“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。憑著我的勇氣和自己的三寸不爛之舌一定可以當(dāng)選班長(zhǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是：我可以帶領(lǐng)全班走向一條成功正確的道路。可以在下課幫助同學(xué)克服困難和難題，可以成為老師的小助手。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)一絲不茍地學(xué)校，還要去關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。對(duì)于成績(jī)差的同學(xué)，我要去幫助他們。如果同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾，我會(huì)極力去勸架，化解他們的矛盾，讓他們成為以前的朋友。我還會(huì)使全班成為團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的大集體。當(dāng)老師不再的時(shí)候應(yīng)替老師把好關(guān)，讓同學(xué)們遵守秩序。
雖然我的組織能力不是很強(qiáng)，以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我會(huì)努力進(jìn)步，和大家和睦相處，多和大家交流，溝通，減少工作阻力。
如果我有哪做的不好，請(qǐng)大家給我提出來(lái)，我會(huì)虛心傾聽(tīng)、改正這個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取做一個(gè)完美的沒(méi)有缺點(diǎn)的同學(xué)。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪路；既然是班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)人！
這就是我的肺腑之言，請(qǐng)大家投我一票，謝謝！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是賴致遠(yuǎn)，今天的改選班干部，我準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，同樣，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生，也不是力求上進(jìn)的學(xué)生，我曾經(jīng)擔(dān)任了四年半的班長(zhǎng)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但過(guò)去是過(guò)去，我必須再接再厲，繼續(xù)努力。
我的優(yōu)勢(shì)很明顯，首先，我有一顆聰明的頭腦，同學(xué)們做清潔時(shí)，我可以分配好每個(gè)人的工作，我還有一顆為他人服務(wù)的心和一雙勤于勞作的手，當(dāng)老師問(wèn)到誰(shuí)愿意去打掃公共場(chǎng)所時(shí)，我會(huì)堅(jiān)定地舉起手，上前為大家出力；我還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，可以讓情緒激動(dòng)的同學(xué)把心情撫平；我還有一雙善于聆聽(tīng)的耳朵，可以讓同學(xué)們對(duì)我傾訴，把自己的心聲說(shuō)出。
如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)自滿，而是繼續(xù)一心一意為老師、同學(xué)服務(wù)，我會(huì)繼續(xù)為同學(xué)們排憂解難，為老師管理好班級(jí)。我承認(rèn)我做得還不算是十全十美，但我會(huì)聽(tīng)取老師、同學(xué)們的意見(jiàn)，力求完善！我一定會(huì)繼續(xù)把這個(gè)小集體管理好，讓我們的班可以再進(jìn)一步！我同時(shí)還要放低自己，更好地融入同學(xué)。
最后，我請(qǐng)大家可以為我投上寶貴的一票，我一定可以勝任班長(zhǎng)的職位，無(wú)愧于這個(gè)稱號(hào)。
謝謝大家！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡交朋友，曾在三。四年級(jí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的成績(jī)還不錯(cuò)，我相信我有能力來(lái)幫助那些成績(jī)差。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，成為老師的好幫手。
我自己是個(gè)小書迷。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓全班同學(xué)多看書，多學(xué)習(xí)；還會(huì)開(kāi)展一次“互換書籍，開(kāi)闊視野�！被顒�(dòng)；每個(gè)星期組織一次讀書日，讓我們成為書香班級(jí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓全班同學(xué)組成一對(duì)一的學(xué)習(xí)對(duì)子，讓一些成績(jī)好的同學(xué)充當(dāng)小老師，去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們共同進(jìn)步，使我們成為優(yōu)秀班級(jí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)每周組織同學(xué)們辦一期手抄報(bào)，貼在黑板上，這樣可增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。還可以多組織一些競(jìng)賽，讓同學(xué)們從中學(xué)到知識(shí)。
如果我落選了，也不會(huì)沮喪，這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功，同時(shí)我還會(huì)祝福當(dāng)選成功的同學(xué)。
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我知道，自己并不完美，但是，我無(wú)數(shù)次地告訴自己：“不要怕推銷自己，只要認(rèn)為自身有能力，就要相信自己能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”
今天，我懷揣一顆熱忱的心，站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)一職，是為了鍛煉自己，讓自己變得更加自信，更是為了更好地為老師和同學(xué)們服務(wù)�！白�146班成為一個(gè)幸福的班級(jí)”是我的競(jìng)選口號(hào)，也是我競(jìng)選的最終目的。為了更好地為班集體服務(wù)，我做了如下規(guī)劃：
1.在晨讀、課間或放學(xué)時(shí)間，適當(dāng)安排同學(xué)們閱讀課外書。這樣既能豐富同學(xué)們的知識(shí)積累，提高寫作水平，又可讓同學(xué)們放松身心，陶冶情操。
2.開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到彼此的溫暖。
3.開(kāi)展“一加一”活動(dòng)，讓會(huì)做題的同學(xué)幫助不會(huì)做題的同學(xué)。這樣既讓不會(huì)做題的同學(xué)不會(huì)因難題而退縮，又加深了同學(xué)們之間的友誼，同時(shí)感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
今天，我是成功的參與者，明天，我就是參與的成功者。老師、同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
最后，祝老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇9
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我今日走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長(zhǎng)，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好有很多：如，跳舞，畫畫，樂(lè)于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩(shī)意。
并且，我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如：聽(tīng)寫生字，讀英語(yǔ)等等。
如果有困難，我也會(huì)幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們擦；桌子壞了，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們修理；我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦！我們的圖書柜還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且，這必須不夠！我在想了一條諺語(yǔ)：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了，我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了，那說(shuō)明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來(lái)競(jìng)選。
我十分期望大家投我一票，讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇地多謝大家！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我今天走上了這個(gè)講臺(tái)，參加競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我良好的口才和獨(dú)特的管理理念，憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我的管理班級(jí)的理念是“三心二意”。這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它在這里有了不一樣的含義：“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。一切的一切，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，走出我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一刻詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？我認(rèn)為應(yīng)該在管理好班級(jí)秩序，在保障大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，積極開(kāi)展班集體課外活動(dòng)，如果有可能的話，我將安排大家開(kāi)展公益活動(dòng)，依靠學(xué)校的安排和老師的指導(dǎo)，在我校周圍開(kāi)展環(huán)保和敬老等各項(xiàng)活動(dòng)。
當(dāng)然要做好這一切，就需要班長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排和聯(lián)系。因此，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
我相信，如果我當(dāng)選，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。好了，說(shuō)了這么多，我只是想讓大家信任我，支持我。當(dāng)然我如果沒(méi)有當(dāng)選，我也一定會(huì)努力參加其他班干部的競(jìng)選，在其他方面服務(wù)大家。最后我希望現(xiàn)在想起的是同學(xué)們對(duì)我信任的掌聲。
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們和老師們：
大家下午好！我叫朱子琦，我非常向往班長(zhǎng)這一職位，我也想做好班長(zhǎng)這一職務(wù)，此時(shí)我能站在講臺(tái)上我感到非常的高興、開(kāi)心。
我的愛(ài)好，可能你們不知道吧。我喜歡乒乓球和書法，我在書法比賽上還得過(guò)獎(jiǎng)呢！我很向往班長(zhǎng)這一職位，我想像他們一樣為班級(jí)服務(wù)。我非常熱心，在前幾天我的同桌沒(méi)有帶寫字本，我就熱心地借給了他一本。我還非常有責(zé)任心，每次老師給我的任務(wù)我都能按時(shí)完成，還做到最好。如果可以當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定嚴(yán)于律己。群龍不能無(wú)首，要是我當(dāng)上班長(zhǎng)，我就一定會(huì)做一個(gè)出色的領(lǐng)航員！
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到下面這幾條：
一、我會(huì)充當(dāng)好老師的小助手，幫老師做事。每天中午，老師不在的時(shí)候，我一定會(huì)把班級(jí)管好，讓他們不要大吵大鬧，讓他們好好做作業(yè)或看書。
二、我不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，就到處?kù)乓�，不讓他們中的任何一個(gè)人掉隊(duì)。
三、我一定會(huì)把我該做的事都一一盡力做好，絕不讓同學(xué)們失望！
四、我還要完善自己，嚴(yán)于律己，及時(shí)完成作業(yè)，當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí)，我會(huì)及時(shí)去輔導(dǎo)他們，絕不能讓我們班落后。
我希望我能讓我們班變得更好！同學(xué)們能比以前更優(yōu)秀！希能支持我！
謝謝大家！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺(jué)得太對(duì)了。所以我站在這里來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)職位。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多：我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅；我性格比較活潑，和每個(gè)同學(xué)相處融洽；我樂(lè)于助人，如果大家有不懂的問(wèn)題，我可以耐心地給大家解答。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，在每一方面都起到模范帶頭作用。班長(zhǎng)是架設(shè)在老師和同學(xué)之間的橋梁，是班主任做好班級(jí)工作的得力助手，我會(huì)盡職盡責(zé)地做好這份工作。我無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì)想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，喜同學(xué)們之所喜，積極反映同學(xué)們的呼聲。我知道人無(wú)完人，如果大家對(duì)我有不滿意之處，請(qǐng)及時(shí)告訴我，我一定聽(tīng)取并積極完善自己。
如果我落選了，也沒(méi)什么。因?yàn)閺?qiáng)中更有強(qiáng)中手。今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
奮斗是我不停追求的腳步，努力是我不斷進(jìn)取的音符。同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧，我會(huì)以最真誠(chéng)的內(nèi)心為打擊服務(wù)，為班級(jí)出力。
我的演講完畢，謝謝大家。
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我，叫袁銘悅，今天我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng)，而不是緊張。
班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的，但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人，因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。
第一，我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂(lè)于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開(kāi)朗，的女孩。我關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)班級(jí)，以班級(jí)的榮譽(yù)為已任。
第二，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)，獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng)，還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三，我關(guān)心國(guó)家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書、旅游，開(kāi)拓自己的視野，我認(rèn)為看得多懂得多。
第四，我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，將組織同學(xué)們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己，當(dāng)好老師的得力助手，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，讓咱們的五年四班更加優(yōu)秀！
如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將繼續(xù)自己完善，東山再起，早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng)，為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信！
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿整個(gè)班級(jí)，需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂(lè)觀、我開(kāi)朗、我努力，同學(xué)們，現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎？同學(xué)們，有句話是這樣說(shuō)的：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，請(qǐng)擦亮你們的眼睛，把你們的偏見(jiàn)拋掉，請(qǐng)給我投公正的一票吧！
謝謝大家！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五（1）班的。我活潑聰明，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)是一個(gè)班的代表，是老師的小助手，也是同學(xué)們的好伙伴，這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，我會(huì)用心去做。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)后，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，更加努力學(xué)習(xí)。不斷地完善自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在各方面提高，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)后，我會(huì)幫老師做一些力所能及的小事:老師不在時(shí)，我會(huì)管理好班級(jí)，讓班上的衛(wèi)生，紀(jì)律都保持好；當(dāng)老師在忙的時(shí)候，我會(huì)幫老師發(fā)作業(yè)，幫東西等。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)后，我會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)。比如他們不懂的題目可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì)耐心地教會(huì)他們。
雖然我不是最好的，但是我會(huì)以我最大的努力來(lái)完成。如果這次沒(méi)被選上，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)椤笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光”的嘛！請(qǐng)您把手上寶貴的一票投給我吧。
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，一年一度的班干部競(jìng)選又拉開(kāi)了序幕！本次我要競(jìng)選的是——班長(zhǎng)，這個(gè)神圣的職位。
我叫趙梓辰，是一個(gè)為人正直、心地善良的五年級(jí)女生。我有一個(gè)人生信條：做最好的我。我對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，任何學(xué)習(xí)上的困難，我都會(huì)努力去克服；對(duì)工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)，任何老師交給的任務(wù)，我都會(huì)不折不扣地完成，絕不徇私枉法，一直堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)于律己的工作態(tài)度。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng)，雖說(shuō)沒(méi)有多大的功績(jī)，但總算是積累了一些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。
假如我能再次當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)比去年做得更好，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我會(huì)使用一些獨(dú)特的方法來(lái)幫助同學(xué)，讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)，知道學(xué)習(xí)的真正目的，樹(shù)立自己的目標(biāo)，明白該怎樣巧妙地運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步，教給他們一些我自己成功的經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)會(huì)舉一反三，使學(xué)習(xí)快速趕上來(lái)。
假如同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我不盡職盡責(zé)的話，我會(huì)嚴(yán)懲自己——因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)職務(wù)在所有人眼里都是神圣的，它的意義在于：以身作則，做同學(xué)們的好榜樣，老師們的好助手。這樣不僅有益于自己的學(xué)習(xí)，更有利于自己去輔導(dǎo)同學(xué)，給予幫助，共同進(jìn)步。我當(dāng)前最大的愿望就是做一個(gè)人人認(rèn)可的好班長(zhǎng)。
假如我不幸落選了，我不會(huì)氣餒，也不會(huì)放棄追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。落選表示我的身上還有一些不足之處，因此不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)人人敬仰的職位。我會(huì)加倍地努力，繼續(xù)沿著自己的目標(biāo)前進(jìn)，讓過(guò)去日子里的遺憾不再發(fā)生。
請(qǐng)相信：我一定會(huì)比過(guò)去那個(gè)我做得更好，所以請(qǐng)為我投上你們手中那寶貴的一票！謝謝大家！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇16
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)崗位。為什么要競(jìng)選這個(gè)崗位呢？因?yàn)槲蚁氤蔀槔蠋煹囊粋�(gè)得力助手。能當(dāng)上班長(zhǎng)我必須做到以下五點(diǎn)：
一、誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事要立即做到。
二、認(rèn)真完成作業(yè)，不馬虎。
三、書寫工整，不亂涂亂畫。
四、積極參加校內(nèi)外的活動(dòng)。
五、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
最后，我還想說(shuō)一點(diǎn)：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，節(jié)約用水，用電......這樣人人都可以生活在一個(gè)美好的環(huán)境里。
我的演講完畢了，謝謝大家，請(qǐng)大家選我做班長(zhǎng)吧！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇17
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天很高興能站在這里，與這么多優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)。俗話說(shuō)的好：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”那么，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是好學(xué)生。對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位，我有極大的優(yōu)勢(shì)：第一，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就是班上的班干部，老師的小助手。第二，我的號(hào)召力和管理能力較強(qiáng)。第三，我做事效率很高，能在最短的時(shí)間內(nèi)，做出效率最高的事情。第四，我的人際關(guān)系好，很多好朋友都可以幫我分擔(dān)。
對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀，我以為有幾個(gè)問(wèn)題需要改進(jìn)。1.衛(wèi)生打掃不徹底，需要安排同學(xué)清潔。2.圖書柜的整理不到位，需要派人按時(shí)整理。3.教室里的花都快枯萎了，還沒(méi)有人去管，應(yīng)讓同學(xué)一天一次地澆花。以上三點(diǎn)都是我對(duì)班級(jí)的建議，希望盡快安排同學(xué)補(bǔ)上這些空缺的位置。
如果我勝任了這個(gè)職位，我一定會(huì)做好老師的小助手，幫助老師做力所能及的事情，為老師分擔(dān)班級(jí)管理的事情，做老師的左右手，讓老師不再那么辛苦，那么老師不反要為我們教學(xué)操勞還要管理班上的事務(wù)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，每天早晨，一起晨讀;每節(jié)課一起學(xué)習(xí);每次仔細(xì)一起復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣�！鞍嚅L(zhǎng)”是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我會(huì)及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)與想法，我也會(huì)向同學(xué)們的訴說(shuō)老師的無(wú)奈，讓老師與同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽，更加和諧。我還會(huì)讓我們班級(jí)成為年級(jí)第一名，讓我們班級(jí)作風(fēng)良好，在督促同學(xué)們的同時(shí)提高自己，為班級(jí)奉獻(xiàn)。
當(dāng)然，如果落選了，我也不會(huì)傷心，更不會(huì)氣餒，因?yàn)槭∧顺晒χ�，沒(méi)有一次又一次的失敗，沒(méi)有一次又一次的改進(jìn)，怎么會(huì)獲得成功呢?
“班長(zhǎng)”這是一種職責(zé)，更是一種挑戰(zhàn)。班長(zhǎng)不能有一絲的私心和報(bào)復(fù)心，要做一個(gè)無(wú)私的班長(zhǎng)。我相信：我有能力勝任班長(zhǎng)一職，有能力管理好班級(jí)的一切。
謝謝大家!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
做為一個(gè)學(xué)生，今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)這少不了同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛(ài)還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)，今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，心情非常激動(dòng)，既然來(lái)競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)，我就一定由信心認(rèn)真的`做好這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)，不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師們對(duì)我的厚愛(ài)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一
定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面說(shuō)了自己的優(yōu)勢(shì)。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
我的演講完畢，謝謝大家！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇19
敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這次競(jìng)選活動(dòng)中，我的目標(biāo)是一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)。以我的信心和實(shí)力，我相信我能夠當(dāng)好班長(zhǎng)，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光添彩。
我各門學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò)，同時(shí)擔(dān)任許多課程的課代表。我喜歡畫畫，每次班里的黑板報(bào)都是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們共同完成的，讀書也是我的愛(ài)好，我從書中不僅學(xué)到許多知識(shí)，也提高了我的寫作水平，作文常被老師拿來(lái)當(dāng)范文。我也有一門特長(zhǎng)，會(huì)彈電子琴，每屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)，我都會(huì)參加比賽。攝影我也行，近期還代表學(xué)校參加區(qū)比賽。在班里我的人緣不錯(cuò)，和同學(xué)能夠友好相處。 雖然我取得許多好成績(jī)，但我還要向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
假如我競(jìng)選成功，下面的想法將成為我作好班長(zhǎng)的指南。
一、 我要以真誠(chéng)的愛(ài)心，號(hào)召每一位同學(xué)去關(guān)心身邊所有生活上和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);
二、 我要做好老師的助手，組織同學(xué)們展開(kāi)有意義的活動(dòng)，并根據(jù)老師的指導(dǎo)制定好活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃，讓老師放心，讓同學(xué)滿意;
三、 我要和其他班委積極合作，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，尊重每一位同學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。
希望老師和同學(xué)們相信我，支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家?guī)?lái)一連串的驚喜。
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇20
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)的職務(wù)。我要憑我的勇氣笑到最后！
我叫覃肯，是一個(gè)比較粗心的男孩。不過(guò)，當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)做好每件事。 雖然我很粗心，但我也是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的男孩，我當(dāng)上班長(zhǎng)以后，一定會(huì)幫助老師同學(xué)做許多事，一定在開(kāi)學(xué)10天內(nèi)保證我們同學(xué)進(jìn)入舒適快樂(lè)的學(xué)習(xí)正軌。
但我的觀點(diǎn)是：自己的事情要自己做，實(shí)在需要幫忙的，我們會(huì)想盡一切辦法來(lái)幫助你。關(guān)于班內(nèi)活動(dòng)，首先要讓自己做自己最擅長(zhǎng)的，不要生南瓜當(dāng)熟南瓜吃。然后，我們一定要團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，不要遇到小事就絕交、打架，有事就說(shuō)。有氣就發(fā)，不要悶在心里，把煩惱都拋在九霄云外，這樣才可以進(jìn)入好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這兒，我要提醒那些打架的同學(xué)，各自讓一讓，都海闊天空嘛！所以，這就是安全提醒。最后，我要增加組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員的效率，讓同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮。
雖然我的缺點(diǎn)有點(diǎn)多，但我相信在老師和同學(xué)的指導(dǎo)下，我會(huì)變成一個(gè)人人都愛(ài)的班長(zhǎng)。
最后，希望大家支持我，給我投上您寶貴的一票。
謝謝大家！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇21
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我很高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我非常自豪。
大家都知道我是一個(gè)性格外向，活潑開(kāi)朗的學(xué)生，平時(shí)我做事充滿信心，男子特別的大，課堂上每次回答時(shí)我的聲音是那么的洪亮，以為我對(duì)自己充滿信心。
我本次競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有很多。首先，我是一個(gè)集體主義思想特別強(qiáng)的學(xué)生，平時(shí)只要班上發(fā)生打架或吵架的時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，好言相勸；其次我還是一名愛(ài)看書的學(xué)生，平時(shí)只要有時(shí)間，我就會(huì)獨(dú)自捧著一本書在一個(gè)清靜的地方享受這“美食”；最后告訴大家我曾勝任過(guò)4年班長(zhǎng)，對(duì)班長(zhǎng)應(yīng)該每一件事都熟得不能再熟了，所以當(dāng)我當(dāng)上班長(zhǎng)，管理班級(jí)的時(shí)候我會(huì)得心應(yīng)心。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)后，我會(huì)假期一座溝通的橋梁“如果有些同學(xué)對(duì)哪些同學(xué)有什么意見(jiàn)，但又不敢說(shuō)出來(lái)是，我將會(huì)把此事轉(zhuǎn)告老師，再讓老師找到那位同學(xué)跟他們敞開(kāi)心扉地談心，讓我們班變成一個(gè)優(yōu)秀，完美的班級(jí)。
如果我被落選的話，也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我身上還有許多不足的地方，我將努力的“修補(bǔ)”這些地方。
有人會(huì)多我說(shuō)：“你憑什么競(jìng)選班長(zhǎng)，平時(shí)那么好動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話，又不管好自己，怎么來(lái)當(dāng)們的”領(lǐng)袖“？“我只想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)十個(gè)字：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔！”
謝謝！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇22
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我很榮幸能參加這次競(jìng)選。我叫趙隆毅。我雖然已經(jīng)是語(yǔ)文小組長(zhǎng)了，但是，我有個(gè)遠(yuǎn)大前程——當(dāng)班長(zhǎng)。我也不會(huì)平白無(wú)故的當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)變得活潑開(kāi)朗、積極向上，當(dāng)然還會(huì)有許多變化的。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我首先會(huì)提高我的各門學(xué)科成績(jī)，成為班上的佼佼者。我還會(huì)積極動(dòng)員同學(xué)們參加有意義的活動(dòng)，遇到一些同學(xué)之間的小糾紛我會(huì)毫不猶豫的上前阻止，讓他們和平共處。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)讀許多的好書，把這些好書推薦給同學(xué)們；我還會(huì)做許多許多幫助大家學(xué)習(xí)、生活的事。
如果我落選了，也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的志向，小學(xué)希望當(dāng)班長(zhǎng)，長(zhǎng)大一定會(huì)干一番大事業(yè)。
最后，我還是會(huì)一心一意的當(dāng)好班干部，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束了。
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇23
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我非常榮幸。我相信，憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我叫王婭莉，是一個(gè)活力四射的女孩，我開(kāi)朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤，不過(guò)我每次都會(huì)及時(shí)改正。無(wú)論失敗還是成功，我都會(huì)以平常心來(lái)看待。 如果我能當(dāng)選，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。我首先是要讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短；其次，我一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)良的五（5）班！
也許我太自信了，但是我相信，有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任，我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷的完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇24
大家好，我叫。今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
俗話說(shuō)，老公要找興趣相投的，那班長(zhǎng)也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事，都證明我和班長(zhǎng)這兩個(gè)字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡(jiǎn)述一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由：
1、作為一個(gè)班長(zhǎng)，要以身作則，給同學(xué)起表率作用。而這一點(diǎn)，如果大家有幸投我一票，將來(lái)老師再不會(huì)對(duì)你說(shuō)：“瞅你那熊樣，跟人家班長(zhǎng)學(xué)學(xué)�！倍乙晕覟闃�(biāo)準(zhǔn)，大家會(huì)輕松很多。
2、作為一個(gè)班長(zhǎng)，要博覽群書，廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面，我自出經(jīng)費(fèi)、時(shí)間研究1+1，1+2，1+3，1+4等世界級(jí)猜想未果。物理方面，對(duì)麥克思韋方程組，費(fèi)馬定理，伯努利虛功原理有著很深的想法。外語(yǔ)方面，對(duì)英國(guó)，美國(guó)，加拿大，新加坡等國(guó)語(yǔ)言有著一定的了解。生物方面，對(duì)生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本，為同學(xué)服務(wù)。
3、作為一個(gè)班長(zhǎng)，要有善心，樂(lè)于助人。一點(diǎn)小事，最能體現(xiàn)一個(gè)人的性格。比如說(shuō)有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單，給我的時(shí)候我并沒(méi)有厭惡地拒絕，而是善意的接過(guò)去。當(dāng)時(shí)我的心理是這么掙扎的：“那個(gè)婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養(yǎng)家糊口，而我接了她一張傳單，她就會(huì)多掙一點(diǎn)錢，而如果我不接，當(dāng)她回到老板那里，可能會(huì)像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭�！毕氲竭@我熱淚盈眶，我想：“如果每個(gè)人都像我一樣，地球上會(huì)多和諧多美好，地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎？”
4、作為一個(gè)班長(zhǎng)，要勇于看到自己的錯(cuò)誤，并努力改正。我原來(lái)和大多數(shù)新生一樣，來(lái)到一中之后內(nèi)心羞澀，不敢說(shuō)話，可我并沒(méi)有甘于寂寞。我努力鍛煉自己，讓自己敢于在大家面前表達(dá)自己那顆火辣辣的心。現(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。我相信，一個(gè)能積極進(jìn)取的人是有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)的。
5、作為一個(gè)班長(zhǎng)，要能堅(jiān)持原則，拒絕誘惑。當(dāng)初來(lái)到一中住校時(shí)，學(xué)校給了我們很大的自由，我愛(ài)玩游戲，可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己，并采取一系列措施限制自己玩游戲的時(shí)間。最后我成功了，我在數(shù)學(xué)課上從來(lái)不玩游戲！堅(jiān)忍不拔的毅力，對(duì)我處理班上的事務(wù)將會(huì)有很大的幫助。
6、作為一個(gè)班長(zhǎng)，一定要為同學(xué)、為班級(jí)謀幸福。比如說(shuō)，老師覺(jué)得我們班兩個(gè)同學(xué)講話，而他們也可能講，也可能沒(méi)講。在這模糊不清，混沌的時(shí)刻，我會(huì)挺身而出，捍衛(wèi)同學(xué)的利益，捍衛(wèi)班級(jí)的利益。再說(shuō)個(gè)切合實(shí)際的例子，比如有一節(jié)活動(dòng)時(shí)間，而x老師要考試，占用同學(xué)時(shí)間，這時(shí)我會(huì)迅速找到x老師，跟它說(shuō)明，這節(jié)活動(dòng)對(duì)同學(xué)來(lái)講有多重要，有多少同學(xué)為此駐守了千年的等候。我會(huì)建議物理考試可不可以推延一下，我想這時(shí)x老師一定會(huì)諒解我們的。
以上就是我覺(jué)得我適合班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的全部理由。
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇25
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是，今天我站在臺(tái)上演講，為的是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)的職位是許多人競(jìng)爭(zhēng)的，我相信我有足夠能力當(dāng)上班長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)。我在一、四年級(jí)中當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以我有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班集體。我熱愛(ài)集體、好動(dòng)，可人無(wú)完人，我有時(shí)也是個(gè)粗心大意、十分固執(zhí)的人。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)改掉這些壞毛病。
假如我成功競(jìng)選班長(zhǎng)，我將會(huì)對(duì)我班負(fù)責(zé)。我將會(huì)管理好班集體，多組織班里的同學(xué)參加學(xué)校各種比賽，努力取得取得好成績(jī)。因此，為班爭(zhēng)光。把最好的行為舉止展現(xiàn)在班中，被同學(xué)視為榜樣！如果，我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，就說(shuō)明我的壞毛病仍然沒(méi)有改正，所以，我一定會(huì)繼續(xù)努力，得到大家的認(rèn)可的！請(qǐng)大家信任我！
當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，讀好書，提高成績(jī)！有一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信，只要我努力去做好班長(zhǎng)的職務(wù)！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我吧！請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇26
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)班級(jí)，需要一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)。作為他需要有明銳的判斷能力，要能夠完美的傳達(dá)老師的指令，將我們的班級(jí)帶向正確的方向。這，就是班長(zhǎng)！不過(guò)，就在剛才的選舉中，我們的班長(zhǎng)已經(jīng)誕生了，恭喜。而我，現(xiàn)在就是來(lái)競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)副班長(zhǎng)的職位的，不是我沒(méi)有想過(guò)當(dāng)正班長(zhǎng)，我也非常希望自己能去當(dāng)正班長(zhǎng)啊，誰(shuí)不想呢？我認(rèn)為自己能做到，也能做好，但是我也知道，初中的生活也非常的精彩，而自己還有其他的事情想去嘗試，如果作為正班長(zhǎng)，也許我會(huì)被忙的來(lái)不及做其他的事，又或許會(huì)被其他的事分區(qū)精力，導(dǎo)致工作失誤。
但是我也非常想來(lái)爭(zhēng)個(gè)好職位，讓自己的初中充實(shí)而美滿，既然班長(zhǎng)來(lái)不及做，那么就來(lái)當(dāng)副班長(zhǎng)吧！
我并不是看低副班長(zhǎng)，比起班長(zhǎng)來(lái)，作為輔助的副班長(zhǎng)確實(shí)工作少了許多，但是也都是不可忽視的重要工作！我認(rèn)為，“山不在高，有仙則名。誰(shuí)不在深，有龍則靈�！睙o(wú)論是誰(shuí)來(lái)做這仙這龍，我想這都會(huì)回讓這個(gè)位置成為一個(gè)優(yōu)秀的崗位，給我們的班級(jí)帶來(lái)進(jìn)步的力量！
可是我也說(shuō)過(guò)，既然我為了自己的計(jì)劃放棄了正班長(zhǎng)，那么這個(gè)副班長(zhǎng)，我也是勢(shì)在必得！首先是經(jīng)驗(yàn)方面，過(guò)去的六年小學(xué)生活中，我有四年的班長(zhǎng)班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)是非常熟悉班長(zhǎng)這個(gè)職位，同事我還是班上的語(yǔ)文課代表，雖然身兼多職，但是我依然將每個(gè)職位的工作都做的井井有條。在同學(xué)那里，我是作為可以隨時(shí)在語(yǔ)文方面尋求幫助的課代表，是可以反映情況的班長(zhǎng)，在老師那里，我是一個(gè)能干的助手。我不敢說(shuō)我在每一件事上都做到了最好，但是我每一件事都是認(rèn)真的去完成，每一件工作都沒(méi)有犯下過(guò)嚴(yán)重的錯(cuò)誤！
如果我能在這次的競(jìng)選中拿下這個(gè)職位，我相信我一定能做好這些工作。我不說(shuō)我一定是做的最好的，但我一定不會(huì)比別人差，哪怕是略有差距，我也一定會(huì)迎頭趕上！然后再超越他！
我知道，在班長(zhǎng)的選舉結(jié)束后，這個(gè)副班長(zhǎng)的職責(zé)肯定會(huì)被更多的人盯上，但是我并不擔(dān)心，因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄校呐率�，我也能找到其他適合自己的“山”，屬于自的“池”，不過(guò)，還是請(qǐng)大家多多支持我！我一定會(huì)把自己的許諾實(shí)現(xiàn)！
謝謝大家！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇27
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫陳，今天我站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。
首先，感謝大家這三年來(lái)對(duì)我工作的信任和支持！
三年來(lái)，在同學(xué)的們配合與支持下，我和其他班干部一起，認(rèn)真履行職責(zé)，積極做好班級(jí)各項(xiàng)工作，取得的成績(jī)大家有目共睹。我們班獲得的榮譽(yù)很多，作為一班之長(zhǎng)，我不但要做好班級(jí)的工作，當(dāng)好老師的小幫手，更要從德、智、體、勞、美……各方面全面發(fā)展自己，努力當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣。課堂內(nèi)，我認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持記日記，學(xué)習(xí)成績(jī)一直處在班級(jí)前列，在學(xué)校的看圖說(shuō)話、看圖寫話、奧數(shù)競(jìng)賽、鉛筆字比賽、攝影比賽、演講比賽都獲一等獎(jiǎng)。是學(xué)校的“形象大使”、“四好少年”、“三好學(xué)生”。課堂外，我積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，獲得了許多榮譽(yù)，參加臺(tái)州市書法比賽獲得一等獎(jiǎng)，參加臺(tái)州電視臺(tái)《快樂(lè)童聲》比賽獲得最佳才藝獎(jiǎng)，參加椒江區(qū)鉛筆字比賽獲一等獎(jiǎng)，蘭亭杯書法比賽獲椒江區(qū)一等獎(jiǎng)……，所有這些，是老師辛勤栽培的結(jié)果，是爸爸媽媽悉心輔導(dǎo)的結(jié)果，是同學(xué)關(guān)心幫助的結(jié)果，也是自己汗水付出的結(jié)果。成績(jī)屬于過(guò)去，等待我的將是更加精彩的明天。
我非常贊成通過(guò)競(jìng)選的方式推選班長(zhǎng)，這不僅可以培養(yǎng)大家公開(kāi)公平公正的意識(shí)，更重要的是通過(guò)競(jìng)選鍛煉自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。
今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是衛(wèi)冕班長(zhǎng)的職位。我要通過(guò)競(jìng)選活動(dòng)，更好地展示自己，挑戰(zhàn)自我，認(rèn)識(shí)不足，增長(zhǎng)才干，與時(shí)俱進(jìn)。
如果衛(wèi)冕成功，我會(huì)在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)竭盡全力做好班級(jí)工作，以更加出色的成績(jī)贏得大家的認(rèn)可，因?yàn)槲易孕牛?/p>
如果衛(wèi)冕失敗，我會(huì)認(rèn)真查找差距，加倍努力鍛煉自己，支持勝任班長(zhǎng)的工作，為下一次班長(zhǎng)競(jìng)選做好準(zhǔn)備，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)！
請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，投我神圣的一票吧！
謝謝！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇28
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸又站在了這個(gè)之前與我朝夕相處的地方，今天我想要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我叫，眾所周知，我是一名轉(zhuǎn)校生，在之前的學(xué)校，我擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)職位。轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我清楚地知道：在另一所學(xué)校競(jìng)選“大官”是不可能的，但是我不會(huì)當(dāng)“雞頭”，也不肯當(dāng)“鳳尾”，我只追前一名——“鳳頭”。兩年的相處，我已被大家了解的透徹，在這個(gè)時(shí)期，觸手可得的機(jī)會(huì)，我終將野心燃起，站在這里，爭(zhēng)奪班長(zhǎng)的職位，請(qǐng)大家投我一票！
如果我競(jìng)選成功了班長(zhǎng)這個(gè)職位，我會(huì)帶領(lǐng)班級(jí)走向巔峰。我個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，說(shuō)服力強(qiáng)、品德高尚、幽默風(fēng)趣。俗話說(shuō)：“新官上任三把火”，我第一把火先從我個(gè)人開(kāi)始，“燒”內(nèi)務(wù)。最近老師和同學(xué)們都愁著怎么讓老師和同學(xué)們填一些表格。我最不怕得罪人，我會(huì)盡一切能力讓老師填上的。還有一些讓學(xué)生填寫的表格，我都可以包了，填表格我最有經(jīng)驗(yàn)，保證能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
這第二把火，我要“燒”紀(jì)律。在教室里沒(méi)有老師時(shí)，紀(jì)律就會(huì)差一些。虎將張飛在長(zhǎng)坂坡前一聲巨吼，喝退曹操十萬(wàn)大軍，我敢說(shuō)班長(zhǎng)一聲吼，能吼倒張飛。但，紀(jì)律還是那樣。我管人可有一套，絕不大張旗鼓，但“老實(shí)人一發(fā)火，神鬼也難躲”。一定能鎮(zhèn)住全班的。
俗話說(shuō)，“淹死的都是會(huì)水的”。我懂得多，當(dāng)然也少不了傲慢，當(dāng)然，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)改掉這個(gè)毛病，有什么不懂的可以來(lái)問(wèn)我，只要我知道都會(huì)告訴大家，我有什么不懂的，也會(huì)向大家請(qǐng)教，絕不擺“官架子”。
我好比一匹快馬，直沖終點(diǎn)，不行千里，怎么知良馬，希望老師、同學(xué)們?yōu)槲摇翱祚R加鞭”。
謝謝大家！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇29
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，因?yàn)槲宜悸非逦鍪吕潇o，這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二，我的.成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我很樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)、善于堅(jiān)持。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我很樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)、善于堅(jiān)持。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分分高，然后給哪個(gè)小組頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。還會(huì)抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇30
背景：本次競(jìng)選是新生報(bào)名一個(gè)月以后正式進(jìn)行的競(jìng)選，而此前是進(jìn)校后臨時(shí)指定的職務(wù)，所以，我花費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間寫了一篇適合自己的稿子，最終獲得了角逐。
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來(lái)，我不斷的總結(jié)的借鑒經(jīng)驗(yàn)，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)，雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過(guò)共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會(huì)在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動(dòng)，給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。
第一次演講，我有過(guò)承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái)，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺(jué)到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，做到問(wèn)心無(wú)愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝!
四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言 篇31
同學(xué)們：
你們好！
今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的.苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題；
3、建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問(wèn)題；
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng)；
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組；
7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子；
8、建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。
經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花；還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。