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2024年陽光校園發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-04-23

2024年陽光校園發(fā)言稿(精選3篇)

2024年陽光校園發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們揮手作別六年的小學(xué)時光,邁進了中學(xué)的青春走廊。沐浴著清晨第一縷陽光,我們漫步校園,開始享受這充實而又美好的新的一天。聽!書聲瑯瑯,早讀總是一天最富有朝氣的時光;看!同學(xué)們排著整齊的隊伍,個個精神抖擻,在做著廣播體操;瞧!那打掃衛(wèi)生的伙伴們,正穿梭于校園的每一個角落。

  七彩的陽光照耀著美麗的校園,美麗的校園里雀躍著許多陽光、快樂的青春少年,那一個個青少年們都綻放著一張張笑臉,創(chuàng)造了一個溫暖和諧的大家庭,大家你幫我,我?guī)湍,溫暖而友愛!歡快的上課鈴聲響起,和藹可親的老師向我們走來,她臉上始終都掛著淡淡的微笑,眼眸透露著些期許,帶我們走進一個又一個神奇的知識殿堂。巍峨的八達嶺長城,宏偉的埃及金字塔,遠古的恐龍遺骸,近代的燦爛科技,在老師的細心教導(dǎo)下,我們不斷充實著自己,領(lǐng)悟到了許許多多以前不了解的知識;同時,我們也深深感受著老師心靈深處那令人陶醉的濃濃的愛意。

  課間,同學(xué)們一個個如鳥兒般雀躍嬉戲,那么的陽光,充滿了朝氣。操場上,男同學(xué)們抱著籃球在陽光中跳躍;一些喜歡安靜的同學(xué)則坐在一旁聊天。我們的校園生活就是這樣的迷人。

  在這七彩的校園里,我們已收獲了很多很多……

  在這里,我們學(xué)會了自信。老師告訴我們:"喜歡你自己,不要自傲和自卑,克服自卑的辦法是將某件事做到極好。"因此,我們積極進取,堅持做更好的自己!

  在這里,我們學(xué)會了自強。生活中,我們照顧好自己的飲食起居,勤奮自主學(xué)習(xí),持之以恒地為著理想不斷努力奮斗。老師告訴我們:"自古英雄出少年,自強要從少年始。"

  在這里,我們學(xué)會了欣賞。同學(xué)之間,互相尊重,互相謙讓,以誠相待。老師告訴我們:"學(xué)會欣賞,善于發(fā)現(xiàn),勇于點贊,你的世界便會永遠陽光燦爛。"

  在這里,我們學(xué)會了尊重,同學(xué)之間,互相取長補短,也明白了因為差異,這個世界才如此豐富多彩;我們學(xué)會了合作,在合作中,我們一起成功,一起失敗,一起歡笑,一起前行;我們也學(xué)會了感恩,明白了感恩是一種人生智慧,擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩!

  陽光校園,陽光的我們。在這片沃土上,我們生活無比幸福,學(xué)習(xí)無比快樂;在這片沃土上,我們播撒了微笑,收獲了自信;在這片沃土上,我們播撒了真誠,收獲了信任;在這片沃土上,我們播撒了友善,收獲了和諧。我相信,在這片沃土上,我們一定會健康幸福地成長,為家鄉(xiāng)、為祖國成就更好的自己!

  沐浴陽光,我們心潮澎湃;和著晨鐘,我們揚帆起航!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

2024年陽光校園發(fā)言稿 篇2

  同學(xué)們,大家好,今天我的講話的內(nèi)容是“我為班級做貢獻!

  一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。這說明,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個大集體中,我們會變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻。

  為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。

  每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一,為班級爭光,小到跑操是拼命的喊口號,喊出班級的力量。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。

  為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學(xué)。心理學(xué)上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補,那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應(yīng)。在班里也是這樣,上自習(xí)時如果大部分人都沒有說話,那么說話的人也不好意思說話了。反之,班里也會變得很亂。

  在宿舍里,認(rèn)真地疊一疊被子,掃一掃地。宿舍會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就知道這是12班的宿舍。下課時,如果同學(xué)有問題要問我,我一定會盡自己最大的能力把問題講明白,不讓同學(xué)帶著問題上課。如果我有問題,我也一定會積極向老師和同學(xué)詢問。

  上課時,積極回答問題,會使你把這個問題記得很深刻,答錯了會更加深刻。所以不要怕答錯,只要會就要舉手回答。這是每一個要為班級做貢獻的人必須做的!

  班級是我們的家,老師是我們的長輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。孔子云:“弟子入則孝,出則悌!彼晕覀冊诎嗬镆袷丶o(jì)律,聽老師的話,積極幫助同學(xué)。只有這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,優(yōu)秀!

  班級和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我。我相信,在我們的共同努力下,12班會更優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的!

2024年陽光校園發(fā)言稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這春意盎然的四月,為了“體驗、創(chuàng)新、成長”的科技夢想,我們“樺川路小學(xué)科技活動節(jié)”也將徐徐拉開了帷幕。

  翻開人類的發(fā)展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行,到現(xiàn)在高速快捷的交通工具?人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握?梢哉f,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

  在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚,把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水、汪洋大海。閑暇時,讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報,寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當(dāng)豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進科技節(jié),讓我們身體的各項器官活躍起來,或看或說,或?qū)懟虍,或觸摸或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢。

  希望你們在科技節(jié)期間,展現(xiàn)你們的聰明才智,展示你們的科技成果!希望同學(xué)們不但要把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技節(jié)上,更要貫穿于平時的學(xué)習(xí)、活動和生活之中,做到人人學(xué)科學(xué),事事想科學(xué),時時用科學(xué),天天有科學(xué)。同學(xué)們,愛科學(xué)吧,因為科學(xué)有無盡的樂趣,學(xué)科學(xué)吧,因為科學(xué)有無窮的智慧,用科學(xué)吧,因為科學(xué)有無限的生機。

  希望你們用熱情去點燃科技圣火,用智慧去創(chuàng)造精彩生活。 展開科學(xué)的翅膀,放飛科學(xué)的夢想。

  同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹樺川學(xué)生的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!

  最后,預(yù)祝我們科技節(jié)活動圓滿成功。謝謝大家。

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