畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿(精選32篇)
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇1
親愛的孩子們:
在今天,在這樣一個特殊的場合,請允許我這樣稱呼你們;在今天,在這樣一個特殊的場合,我代表的是綏化學(xué)院幾百名深愛你們、對你們滿懷期待的老師。過去的四年里,我們努力地為你們服務(wù),給你們知識,教你們做人,希望我們真的做到了。
20xx年的秋天,你們應(yīng)該是懷著各種各樣的心情走進(jìn)這個校園的,有的欣喜,有的沮喪,有的情緒低落,有的壯志滿懷。可無論以怎樣的狀態(tài)走來,在未來的日子里,當(dāng)你們說起這所學(xué)校的時候,它都有一個共同的名字——母校。母校對你們有著和母親一樣的心情,卻又在身份上小有不同,也就是說,你沒有權(quán)力選擇母親,但母校卻是你自己的選擇,我們從高考志愿表上讀到的是你的期許和訴求。
四年的時光里,這個校園留下了你無數(shù)個成長的腳印。匯文樓、外語樓、理綜樓、特教樓,圖書館、實驗室、大禮堂、音樂廳,還有飄著飲食香氣的丁香苑、揮灑過你汗水的運動場,當(dāng)然,還有時常歡笑迭起但也會偶爾鬧些小別扭的那間盛滿了青春滋味的小小的宿舍。還記得操場上號令震天的軍訓(xùn)嗎?還記得生病時老師把打好的飯菜送到你的床頭嗎?還記得寒冷的冬夜里從開水房出來,腳下一滑時,陌生同學(xué)那及時而有力的攙挽嗎?
好吧,我承認(rèn),身為老師的我們有時并不能讓你們滿意,可是有些事也許你并不知道——那個儀容略顯不夠整潔的女老師,可能剛剛連聲喊著媽媽的孩子的撕扯;那個踩著鈴聲走進(jìn)教室的男老師,可能剛剛安頓好病床上老邁的父親;那個神情明顯疲憊比你們大不了多少的年輕人,可能一直備課到凌晨——也許他的知識儲備真的不夠多、不夠好,可他也是真的真的想把最好的交給你們……孩子們,多一點理解和包容會讓自己的世界更加寬廣。
20xx年是你們走進(jìn)綏化學(xué)院的一年,也是我重新坐進(jìn)教室再做學(xué)生的一年。去年的這個時候,我拿到了我的博士學(xué)位,也再一次明白了畢業(yè)對一個人的重大意義——畢業(yè)是我們積蓄起力量再次出發(fā)的新起點,而從那一刻起,我們所肩負(fù)的不再僅僅是自己的榮譽,我們與母校的關(guān)系是無可選擇的榮辱與共。
親愛的孩子們,明天,走出這個校園,除了父母,就不會再有人當(dāng)你們是孩子了。職場就是沒有硝煙的戰(zhàn)場,是一群成年人在進(jìn)行著永遠(yuǎn)不再停止的攻防戰(zhàn),沒有人再因為你是一個孩子而無條件、無原則地寵愛你、原諒你。同學(xué)們,你準(zhǔn)備好一個成熟的、可以迎接風(fēng)雨和挑戰(zhàn)的自己了嗎?
幾年前我曾為即將畢業(yè)學(xué)生寫過一篇文章,題目叫《六月的手勢》,而六月的手勢就是所有忍心和不忍心的揮別。我說:眼前又是六月,我們精心蒔弄的莊稼又要被別人收割了,再看他們的憨態(tài)與稚拙,再看他們的聰慧與靈巧,都已經(jīng)不可能了。我們的麥子、我們的油菜、我們的豆莢、我們的谷穗啊,離開這片土地意味著你們將在這里留下生命永恒的茬口,但它應(yīng)該是甜,不是痛。帶上大學(xué)這道虛掩的門時,我不知道有多少人會默默念起徐志摩的那句詩?墒牵旃庠朴耙言谛牡,‘我輕輕地招手/不帶走一片云彩’,你真的相信有人會做得到嗎?
今天,老師們再一次用溫暖的目光注視你們,看你們打點行囊、揚帆啟航,希望你們能夠牢記厚德載物,經(jīng)世致用的校訓(xùn)早日成為社會的棟梁。母校感謝同學(xué)們四年的陪伴,并祝愿你們能夠滿懷希望,開創(chuàng)明天!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
首先我代表高三全體老師對圓滿完成高中學(xué)業(yè)的20xx屆的全體同學(xué),表示衷心的祝賀。在今天這個特殊的場合,作為老師代表,我百感交集。因為這是一場朝夕相處三年的師生共享喜悅、暢想未來的盛大典禮,是同學(xué)們向祖國、向母校、向家長交上滿意答卷、母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。
三年前,為了遠(yuǎn)大的理想,為了人生的輝煌,我們有緣相會在商丹高新。三年來,你們矢志不渝,發(fā)奮攻讀,邀游學(xué)海,攀登書山,在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅實的腳印。春華秋實——伴隨著一千多個日子的遠(yuǎn)去,你們的知識得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅強(qiáng)!三年的刻苦有目共睹,三載的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,真心利熱情編織著色彩斑斕的高中生活:忘不了晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀。你們和李白對話,向牛頓取經(jīng)。忘不了課堂上們的專注神情,忘不了運動場上你們的颯爽英姿,忘不了藝術(shù)節(jié)上你們的才華橫溢、颯爽英姿,忘不了演講會上你們的激情澎湃、慷慨陳詞,忘不了獻(xiàn)愛心時你們的濃濃深情、涓涓愛心,忘不了教師節(jié)里你們的濃濃感恩、深深敬意。三年來你們在這歡笑與淚水中一點點長人,你們學(xué)會理解父母,開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。三年來,你們用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著成長的輝煌,出類拔萃、多才多藝的優(yōu)秀學(xué)子成批地涌現(xiàn)……同學(xué)們,你們的出色表現(xiàn)已經(jīng)為學(xué)校爭得了榮譽,你們的,已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中;你們的名字,將永遠(yuǎn)鐫刻在商丹高新的校史上!你們完全有理由為白己這充實的三年驕傲,為這精彩的三年自豪!
小船即將揚帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際老師想送給同學(xué)們?nèi)皭邸、三“心”?/p>
學(xué)會愛自己,珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,保持良好的心態(tài),充滿信心地面對未來。
學(xué)會愛他人,三人行,必有我?guī)熝。”要見賢思齊。競爭社會要學(xué)會合作。
學(xué)會愛生活,不做井底之蛙,困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹,展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個人要對自己的所作所為負(fù)責(zé),對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說:“人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,才能磨煉自己!
做一個胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉,是激勵我們前進(jìn)的動力。有了進(jìn)取心,可以充分挖掘我們的潛能,實現(xiàn)人生的價值。古人早就說:“欲窮千里目,更上一層樓!
做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,并不都是陽光普照的通衢大道,也會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對,。有一顆以知識為底蘊,以勇氣為后盾的平常心,把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章,我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
同時,老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前,抬起你自信的頭,張開你自強(qiáng)的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!
泰戈爾的一句詩中寫道:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!蔽蚁雽ν瑢W(xué)們說一句,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。無論滄海桑田,無論地老天荒,請記。耗,永遠(yuǎn)都是高新人!同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了;丶铱纯矗丶铱纯茨銈兊睦蠋,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過、奮斗過、充滿生機(jī)和活力的母校。你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
最后祝愿同學(xué)們高考旗開得勝,馬到成功,前程似錦,圓夢20xx!
也祝愿我們學(xué)校的未來更加輝煌,更加燦爛!
謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇3
尊敬各位,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行x學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,熱烈歡送即將開始人生新征程的同學(xué)們,一個在這里學(xué)習(xí)工作了26個春秋的教師,我感到無比激動。作為教師代表出席這個盛典,我感到無比榮幸,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,向圓滿完成學(xué)業(yè),即將奔赴新崗位的莘莘學(xué)子們表示最熱烈的祝賀。
四年前,青春年少的你們,從祖國的四面八方,帶著父母的叮嚀、同輩的.羨慕和國家的期待,跨進(jìn)了黃師的大門。
我們老師不會忘記,教室里你們孜孜探索,激揚文字;球場上,你們龍騰虎躍,奪魁稱雄;舞臺上,你們引吭高歌,載歌載舞;在各類競賽比賽中,你們揮灑才智,為學(xué)校捧回了一個個金燦燦的獎杯。
老師同樣不會忘記,你考試失利時的那份懊惱,你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道,我們學(xué)校是一所快速發(fā)展中的學(xué)校,誠然,它的條件還不是太好,但我們正在努力!你們一點點的成功,都會使老師滿懷喜悅;你們一個小小的失誤,都會使老師追悔不已;??當(dāng)然,老師也偶然有犯錯的時候。也許,他曾經(jīng)錯怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷及過你??”,但我要說:他們個個盡心盡力,為了一幫學(xué)子們,他們可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。同學(xué)們,讓我們一起在心里高呼——“理解萬歲”!
世界上沒有什么是比感受并見證一個人的成長更為神奇。四年來,黃師見證了大家的青春和成長的足跡,而大家也見證了黃師歷史上最重要的發(fā)展時期,
這一路艱辛的開拓,我們要感謝同學(xué)們的陪伴與支持。四年的磨練和成長,你們已與黃師的校園渾然一體,或者說,黃師的校園正是因為你們而真正美麗!
光陰似劍,歲月如歌,彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛,帶著同學(xué)的情誼,老師的期盼,奔向祖國的四面八方。當(dāng)你們即將離開母校,開始人生另一段漫長又重要的旅程時,請允許我代表老師們在你們的行囊里再放上我們真誠的希望:
一,樹立遠(yuǎn)大的理想,把個人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來。祖國波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),為年青人施展才能、實現(xiàn)理想了廣闊的舞臺。希望你們牢記報效祖國的神圣職責(zé),擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史重任。
二,堂堂正正做人,踏踏實實做事:為人,要老實,要樸實;說話,要真實,要誠實;做事,要踏實,要務(wù)實;做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。
三,注意和人溝通交流,要知道如何禮貌待人和尊重別人;參加工作后,盡早熟悉工作規(guī)則和社會規(guī)則,避免一些不必要的彎路;要注意積累社會資源,要保持和同學(xué),老師的往來。
四,學(xué)會堅強(qiáng),做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,或許恐慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。
印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”。以后你們無論是在哪里,都不要忘記;匦?纯,回?纯茨銈兊睦蠋煟纯茨銈兊耐瑢W(xué),看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校。無論你走到哪里,母校,永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。
老師期盼著你們成功,期盼著你們?yōu)槟感幑猓诖銈儚母餍懈鳂I(yè)中傳回捷報。
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇4
各位,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們在這里舉行威海外院屆畢業(yè)典禮,我感到無比榮幸,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師,向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的學(xué)校致以崇高的敬意,向即將畢業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
威海外院的時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的日子,同學(xué)們滿懷著對新生活的憧憬,踏上人生的另一個階梯,走向更精彩的青春舞臺!
此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有悲傷和快樂兩種感覺,一方面為我們這個集體的解散而悲傷,另一方面又為自己即將面對的嶄新生活而高興,我們今天的畢業(yè)典禮既代表我們中專生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每一位同學(xué)新的人生經(jīng)歷開始。在同學(xué)們即將離開母校的時候,我代表老師寄予大家?guī)拙涠,期盼大家走得更好,飛得更高。
第一,樹立遠(yuǎn)大的理想,把個人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來。青年人只有樹立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。我國波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),為年青人施展才能、實現(xiàn)理想了廣闊的舞臺;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望你們牢記報效祖國、振興中華的神圣職責(zé),擔(dān)負(fù)起歷史的重任,做一個無愧于時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
第二,要有清醒的頭腦,獨立的,承擔(dān)起人生的責(zé)任。哲人說:“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但是一根的蘆葦。成就人的偉大!弊叱鲋袑W(xué)校園紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生,可能會讓我們常常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。世界上的問題,惟有清醒的頭腦,獨立的能夠指向人生的正確航向。
第三,學(xué)會堅強(qiáng),做個自信樂觀的人。過去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長史,你們的,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在威海外院的歷史上。面對未來,你們也許迷茫,或許恐慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!泰戈爾說,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你緊緊相連。這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。最后,我想問:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?夢想的舞臺就在前面,讓老師和家長期待著你們的夢想展示吧!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
你們好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝X幼兒園第X屆大班小朋友畢業(yè)。我代表X幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生。
你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會,我代表X幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對X幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對X幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動力。
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
很榮幸能作為一名老師代表,向我們09屆畢業(yè)生說上幾句心里話。同學(xué)們,盡管從三年前你們剛剛踏入競業(yè)園的那一天起,我們就知道今日遲早會到來;但是,當(dāng)離別成為現(xiàn)實的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……
總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。而今你們就要離開,這里的小草也會向你們揮手;這里的樹葉,也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師,更是對你們依依不舍。因為三年來,我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。三年的師生情誼,似一杯濃濃的甘淳的酒,它必將歷久彌香,值得我們一生去珍藏,去回味!
同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開始。今日,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動證明,你們不愧為競業(yè)園的學(xué)子,你們將搏擊長空,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!蓖瑢W(xué)們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!
同學(xué)們,老師們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。
親愛的同學(xué)們,最后,上路時請帶上我們最深情的祝福:祝你們前程似錦,祝你們一路順風(fēng)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
沐著風(fēng),浴著雨,迎著晨曦,伴著群星,我們相攜走過了三年難忘的初中生活,在今天這個特別的時刻,我代表初三所有任課教師,對即將踏上中考戰(zhàn)場的你們表示最衷心的鼓勵與祝福!
此時此刻老師的心情同大家一樣,既想早日結(jié)束這辛苦而又單調(diào)的初三生活,又不忍在眨眼間彼此分離,將三年來的喜怒哀樂全都化作無盡的回憶。
三年前的九月,你們帶著天真和稚氣來到這里,在學(xué)校的操場上接受了升入初中的第一個考驗----軍訓(xùn),老師依然記得你們在烈日下,汗水涔涔但站得筆直的軍姿,依然記得軍訓(xùn)匯報表演時各班響亮的口號,整齊的陣容,規(guī)范的動作,依然記得一周的軍訓(xùn)后一個個被太陽曬得黝黑的面龐,那一刻你們的表現(xiàn)讓所有老師動容:你們很棒!
同學(xué)們,我們是幸運的,我們一起在康杰二中接受著先進(jìn)的教育理念,享受著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,汲取著豐富的知識營養(yǎng)。這里校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心同學(xué)們的全面發(fā)展,健康成長,詩歌朗誦賽提高著同學(xué)們的人文素養(yǎng),歌詠比賽陶冶著大家的精神情操,英語口語大賽,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,元旦聯(lián)歡豐富著同學(xué)們的校園生活,春秋季運動會健全著同學(xué)們的體魄、心智。每一項活動的舉辦無不滲透著校領(lǐng)導(dǎo)們的精心籌劃、辛勤付出,無不流露著他們對我們的拳拳愛心,殷殷期盼。
你們是幸福的,三年來,老師和同學(xué)們一起同甘苦,共榮辱。作為老師的我們“憂你們而憂,樂你們而樂”。因為你的遲到,老師也曾橫眉冷對;因為你的懈怠,老師也曾陪你加班加點;因為你的貪玩,老師也曾苦口婆心;因為你的進(jìn)步老師也曾笑逐顏開。也許你厭煩老師的嘮叨,也許你反感老師的批評,但是在這里,我想請你們能理解老師們“恨鐵不成鋼”的心情,請你們能理解老師們渴望你們立志成才的心愿!
面對中考,老師有太多的心里話想說,有太多的叮囑想再重復(fù)。希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神;希望你們放下包袱,輕裝上陣;希望你們少些自滿與膽怯,多點謹(jǐn)慎與自信;希望你們能在初三結(jié)束時繼續(xù)堅持嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),在師生分別時,將過去的恩怨化作彼此一個會心的微笑;希望你們在即將離別母校的時刻,能為集體再盡一次義務(wù),再獻(xiàn)一次愛心,再把教室收拾得整潔一些,再能隨手撿起地上的紙屑。希望你們把好的思想,高尚的品質(zhì),留給康杰校園,留給老師同學(xué)。
面對即將離校的你們,老師還想送給大家三個期望:
期望你們用理智戰(zhàn)勝盲從,我經(jīng)常告訴學(xué)生的一句話是,生活中有些事情你不想做但你必須做,這是因為有一份責(zé)任;有些事情你想做但又不能做,這是因為你尚有理智。學(xué)習(xí)對一些同學(xué)來說是苦差事,不想學(xué),但你要理智的想一想,今天不學(xué),明天何為?父母能否撫養(yǎng)你一生一世?你別無選擇,必須努力,因為你要為自己的明天負(fù)責(zé),你要為家庭的明天負(fù)責(zé)。有些同學(xué)經(jīng)不住誘惑,進(jìn)網(wǎng)吧游戲,與異性起新鮮,但你理智的想一想,你傾心為游戲付出的時間和精力帶給你的是什么?是荒廢的學(xué)業(yè),是老師的批評,是父母無奈的眼淚;你花前月下,卿卿我我,纏纏綿綿的哥哥妹妹帶給你的又會是什么?會是你明天的生活資本嗎?不是,只能是給自己過早背負(fù)的感情債,只能是對兩個人大好青春年華的耗費,只能是干裂的土地和遍野的雜草。擁有理智,懶惰的時候告訴自己,一勤天下無難事;氣急敗壞舉起拳頭準(zhǔn)備一決雌雄的時候告訴自己,放下拳頭,冷靜五分鐘,沖動只會帶給你無盡的悔恨和無窮的痛苦。三國梟雄劉備因二弟之死,痛失理智,擅自率領(lǐng)大軍攻打吳國,導(dǎo)致全軍覆沒,最后白帝托孤,成為千古悲劇。今天的我們可不要因喪失理智而書寫自己新的悲劇。擁有理智不必因為失敗而痛苦,把它當(dāng)作前進(jìn)的動力,努力拼搏;擁有理智,不必為別人的批評而逆反,把它當(dāng)作治病的良藥,虛心接受,認(rèn)真改正;擁有理智,不必為成功而沖昏頭腦,告訴自己,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,我不敢有絲毫懈怠。
期望你們以感恩代替冷漠,一個擁有感恩之心的人,他一定會是一個積極向上、健康發(fā)展的人,一定會是面對人生無怨無悔的人。感恩父母,我會努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,不讓父母為我勞神,為我費心;感恩老師,我會專心聽講,積極參與,我要以優(yōu)異的成績回報老師;感恩學(xué)校,我要舉止文明,注重細(xì)節(jié),顯示我高尚的道德素養(yǎng);而自己的良好習(xí)慣,能力素質(zhì)恰恰在這一次次感恩的行動中逐漸養(yǎng)成,不斷提高,最終受益的還是自己。
期望你們以堅強(qiáng)戰(zhàn)勝軟弱。過去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫自己亮麗的青春,這些都已成為老師們心中最美的風(fēng)景。面對未來,你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!任何時候都應(yīng)勉勵自己:天生我才必有用,莫要空等黃昏來。
同學(xué)們沖鋒號已經(jīng)吹響,相信大家一定能積累足夠的信心和實力,帶著自信,帶著睿智,帶著冷靜,帶著細(xì)心,從容走進(jìn)考場,相信你們一定能發(fā)揮出最好的水平,最后我提議:把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給辛勤培養(yǎng)你們的老師們!同時我代表全體教師把最誠摯的祝福送給你們! “江平視野闊,風(fēng)正好揚帆”,在未來的人生道路上愿你們豪情滿懷,盡情演繹,書寫屬于自己最美的人生篇章,你們的老師和母校將在這里守望著、祝福著、期待著你們喜訊頻傳,佳音回報!祝大家決勝中考,擁抱成功!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
炎炎夏日,我們大班的小朋友也到了畢業(yè)之際了,所以在此之際非常歡迎各位家長們參加孩子們的畢業(yè)典禮,經(jīng)過幼兒園的三年孩子們都懂事了很多,這也是一段很珍貴的經(jīng)歷,對于孩子們來講也是一個很有意義的事情,過去在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,我也特別希望能夠做的更加細(xì)心,在這畢業(yè)之際也希望各位小朋友步入小學(xué)之后學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,健康快樂的成長。
在這畢業(yè)之際,相信各位家長朋友們也是感觸良多,看著自己的孩子即將的步入小學(xué),開始一個新階段的生活和學(xué)習(xí),這是一個的節(jié)點,告別了幼兒園的學(xué)習(xí),這次我們xx幼兒園為各大班的孩子們舉辦的畢業(yè)典禮,在這重要的日子里每一位小朋友的哦家長都到了,這非常的有意義,在這個過程當(dāng)中我也應(yīng)該要朝著更好的方向發(fā)展,作為老師我見證了孩子們的成長,這三年一直到現(xiàn)在看著孩子們慢慢的成長,我感覺自己也像半個家長,對于孩子們各方面也非常的關(guān)心的,看著孩子們長高,長知識,學(xué)會了那么多的才藝,我也發(fā)自內(nèi)心開心。
現(xiàn)在回想起來這幾年的經(jīng)歷,還是非常的有意義的,孩子們的成長離不開,家長和老師的呵護(hù)和關(guān)心,未來的時間還有很多,在此之際的也希望各位孩子們能夠有個圓滿的畢業(yè)儀式,真正到了這離別之際其實我還是非常不舍的,有很多家長也和我說過,謝謝老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),其實作為老師我們也是感謝各位家長們,一直以來對哦我們的工作的支持也配合,對我們xx幼兒園的信任,包括在一些時候?qū)ξ覀児ぷ魇д`的寬容,這幾年的時間當(dāng)中,大家相信之間理解配合,我感覺是很有意義的,感激家長們對我們工作的配合,還有對我們工作的一些建議。
親愛的各位孩子們,希望你們以后的能夠更加的快樂開心的,健康快樂的成長,在遇到困難的時候記住老師對你們愛,未來的生活更加精彩,天空更加廣闊,你們就像是快樂無憂無慮的小鳥,希望能夠遨游在天空當(dāng)中,以后實現(xiàn)自己的理想,同時也希望你們的是一艘小船,從這里出發(fā),揚帆起航,在這離別之際,縱然萬般不舍,但是老師永遠(yuǎn)關(guān)心著你們,再見了,孩子們,一定要健康快樂的成長。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇9
日子總在歲月的呢喃中飛馳而過。不知不覺中,沐著風(fēng)、淋著雨,伴著黎明,迎著朝陽,我們九年級同學(xué)又共同度過了三年的初中時光。伴隨著成功與失意,快樂與苦惱,你們逐漸長大了。明天,你們將背起行囊,帶著母校對你們的期望,帶著父母對你們的叮囑,踏上新的人生道路,開創(chuàng)美好的未來。聚雖匆匆,散卻依依。在這即將分別的時刻,我非常榮幸的作為九年級教師代表,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!
同學(xué)們,盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日 子終于成為現(xiàn)實的時候,我們還是覺得有些突然。時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。過去的三年,作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,歡迎大家;貋砜纯,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
最后,我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言,“我們年少時不經(jīng)意許下的愿望,再提起時依然是那么溫暖,年少的作文雖然不能成真,可你我
都愿意笑著重溫,我們也曾約定彼此間常見面,但是再見時已過了很多年,遙遙的夢想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人,遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們的笑臉!弊詈,預(yù)祝九年級全體同學(xué)在中考中取得最最優(yōu)異的成績?yōu)槟感T偬磔x煌。祝七、八年級同學(xué)在期末考試中再創(chuàng)新高。祝六年級小同學(xué)早日適應(yīng)初中生活成為鎮(zhèn)中學(xué)明天的驕傲。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,萬事如意!
謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇10
下午好!
今天,我們桂中人在此歡聚一堂,為你們——桂林中學(xué)新一代的驕傲舉行隆重的畢業(yè)典禮。作為桂林中學(xué)老一代的畢業(yè)生,我很榮幸地能代表我們這屆的全體高三年級教師向你們——所有即將畢業(yè)的學(xué)子們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。祝賀你們即將跨入精彩的大學(xué)生活,從此走向你們?nèi)松恼魍尽?/p>
流走的是歲月,流不走的是深深記憶!
三年前你們踏入了桂林中學(xué)的校園,為了追逐自己的夢想,你們在晨曦中留下了朗朗讀書聲,在夜幕中留下了冥思苦想的背影,桂中的青石板路上留下了你們步履堅實的腳印。在這里,辛勤的汗水化為青春的熱血,你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還結(jié)識了朋友,陶冶了情操,堅定了意志!
三年來,作為與你們風(fēng)雨同舟的老師,我們見證了你們一步一步的的成長:
還記得嗎:高一軍訓(xùn)時操場上、烈日下你們昂首挺胸的身影,以及為了搶占夜行軍集合的先機(jī),偷躲在走廊上一團(tuán)團(tuán)的黑影;
還記得嗎:金秋十月舞臺上演繹的激情,青春藝術(shù)節(jié)上動人的歌聲以及奧西舞蹈團(tuán)精彩的表演;
還記得嗎:總是伴隨運動場上帥哥們矯健身影的姑娘們陣陣的尖叫聲,以及齊心協(xié)力賽場上無論勝負(fù)與否,開心的摔倒、滾做一團(tuán)的笑聲;
還記得嗎:高三一次又一次沒有硝煙的戰(zhàn)場,你們奮力拼搏,百折不撓的毅力;以及那些獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎領(lǐng)取獎狀和獎金時開心的笑臉;
等等…等等,我們都無法忘懷。
三年來,我們既是師生,又是朋友,你們的笑臉,你們的開心,你們的郁悶,你們的失意,你們的頑皮以及你們所有的精彩我們都曾見證過。我們曾為你們的每一點進(jìn)步而高興,也為你們不時的任性和不羈而操心;曾為你們青春期的迷茫、徘徊而焦慮,也為你們的至情明理而欣慰;曾為你們一次次遭受挫折后的痛苦而擔(dān)心;也為你們不言放棄,努力再站起來的堅強(qiáng)而自豪。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學(xué)會了理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué),重情義、重友誼;你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可以搏擊長空。這一切,都已成為我們所有老師最大的欣慰。我們雖然很累,但卻無怨無悔!我們雖然很苦,但卻樂在其中。
三年的高中生活,你們每個人都有自己的精彩輝煌,當(dāng)然也有遺憾失落,無論怎樣,你們已無悔的走過了這三年的青春,這三年一定會成為你生命中和記憶里最美好的一段歲月。高中畢業(yè)并不代表青春的結(jié)束,而是一個新的開始。希望你們永遠(yuǎn)記住:身處順境,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。
同學(xué)們,無論你們將來成就著什么事業(yè),無論將來你們走得有多遠(yuǎn),請記。何覀兊男目偸呛湍銈冇肋h(yuǎn)緊密相連的;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記。耗銈,永遠(yuǎn)都是桂中人!你們的母校會因你的拼搏、你的精彩人生而驕傲,會為你的勤奮、勇敢和成功而自豪!也請你們能常回家來看看,這里有你們的校長,有你們的班主任老師,有眾多深愛著你們的老師們:當(dāng)中有你們的,有你們的,有你們的,有你們帥氣的xx老師,還有你們的雷雨+云霞=……桂中是你們永遠(yuǎn)的家。
時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然響起,高考的日子也已臨近眼前。
十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來你們父母們殷切的關(guān)愛與期待,三年來老師們潤物無聲的無私奉獻(xiàn),都將在這一刻定格。
再過九天,同學(xué)們,你們就將走上高考考場。
十二年的苦讀,三年的歷練,你們早就等待著這一天的到來,它將是展示你們自我的絕佳機(jī)會,也是你們回報父母,回報老師,回報母校的時候。
在這里,請允許我代表全體高三年級的老師們,尤其是剛剛不幸離開我們的xx老師,對即將奔赴戰(zhàn)場的全體高三學(xué)子們,特別是278班、280班、279班的同學(xué)們,在此表達(dá)我們最真切的希望:讓我們把xx老師深深地放在心中,帶著他的愛,帶著他的遺愿,帶著他的期望,全力去完成他未竟的事業(yè)。你們在考場上每一分的拼搏,都是對xx老師最好的報答和敬慰。
同學(xué)們,你們已經(jīng)積累有了足夠的學(xué)識和競爭能力,而這最后的一搏就是——勇者為勝!
讓我們?nèi)w老師和家長們聽到你們堅定、響亮的回答:
你們是最棒的嗎?你們有信心嗎?你們一定能勝利嗎?
——謝謝大家。。
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20_屆小學(xué)畢業(yè)典禮。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、外語節(jié)、圣誕節(jié),你們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們的聰慧與勤奮。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的現(xiàn)代化小學(xué);是你們的刻苦求知,才有了外校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得外校師生頌揚的典型事例……。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué)部,踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,舉行2019屆高三畢業(yè)典禮。我非常榮幸地作為教師代表,向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
(一) 溫情回憶
“高中畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了你十二年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!
老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對話,向牛頓取經(jīng)。
你也不會忘記,軍訓(xùn)的汗水灑在這兒,“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒,家長會上那一封封沉甸甸的家書擺在那里。
老師不會忘記,你在冥思苦想后豁然開朗的那份喜悅,你在舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記,早晨老師們用廣播喊你起床的感激,當(dāng)你考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,更不會忘記當(dāng)你學(xué)習(xí)不夠努力時候老師的諄諄教導(dǎo)。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學(xué)會理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進(jìn)而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!你們看到的實高老師很苦,很累,但是無怨無悔!因為你們的成功是我們老師最大的安慰。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連!
(二) 深情寄語
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”在雛鷹展翅翱翔前,我想送給同學(xué)們?nèi)?ldquo;愛”三“心”。
學(xué)會愛自己。珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,保持良好的心態(tài),充滿信心地面對未來。
學(xué)會愛他人。“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;要見賢思齊。競爭社會要學(xué)會合作。
學(xué)會愛生活。不做井底之蛙,困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹,展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個人要對自己的所作所為負(fù)責(zé),對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說:“人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,才能磨煉自己。”
做一個胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉,是激勵我們前進(jìn)的動力。有了進(jìn)取心,可以充分挖掘我們的潛能,實現(xiàn)人生的價值。古人早就說:“欲窮千里目,更上一層樓。”
做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,并不都是陽光普照的通衢大道,也會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對,有一顆以知識為底蘊,以勇氣為后盾的平常心,把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章,我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
(三)真情話別
同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛的更高,走的更遠(yuǎn)。今天,你們以實高為榮,明天,實高以你們?yōu)闃s,母校會永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長,實高永遠(yuǎn)是你們溫暖的家!別忘記;丶铱纯,看看曾經(jīng)對你們諄諄教導(dǎo)的師長!最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩!謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇13
親愛的同學(xué)們:
祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語,另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,我說我沒上過07級的專業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話有點勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對08級的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候,建筑的兩個班我都分別教過,除了個別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對于城規(guī)班,我們一起上過構(gòu)造課,對很多同學(xué)也都有印象,至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們在泰寧古城,城村、桂峰等項目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學(xué)的時光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛?cè)胄r為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。
前幾屆你們一位學(xué)長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時對我說過這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上的學(xué)校報個的專業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作都能回當(dāng)?shù)厝フ,恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資!蔽艺f這不是父母對你的期望改變,不再那么對你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個問題:我們花了這么長時間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價提供你們受教育機(jī)會,國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?
我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力。同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們的心愿,也是我們的心愿。
這五年來,我給你們上過三門課程,分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計》課、專業(yè)技術(shù)知識課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外,同時也蘊涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對問題我們要如何務(wù)實求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問題;職業(yè)實踐知識課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識,遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬。沃頓的建筑的三個基本條件:“堅固、實用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善,建筑之“實用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己,真實使我們堅固;善就是愛他人,責(zé)任使我們實用;美就是愛生活,幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞,算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語。
說到責(zé)任,我覺得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源,接受過高等教育的人必須盡到的更多的社會義務(wù)。我們在追求個人幸福的同時,能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福,能夠為我們職業(yè)所服務(wù)的對象和可能影響到的對象,因為你的付出而分享到幸福。未來你們不論從事何種行業(yè)何種職業(yè),擔(dān)任什么職務(wù),請時刻記著我們職業(yè)的責(zé)任義務(wù)和道德邊界,發(fā)出并傳遞你的正能量,視個人能力的大小做一個對家人、對社會乃至對國家民族和人類有益的人。
同學(xué)們,我們正處在一個多元化的時代,我們有各種機(jī)會和挑戰(zhàn),同時我們也會面對各種誘惑和混亂的價值觀誤導(dǎo)。我希望大家能夠堅守一份真我的執(zhí)著,守住我們職業(yè)的道德底線,做真實的自己,真誠地待人。不管外界如何風(fēng)云變幻,我們都有一個明確的方向和價值判斷。請記住,我們一旦失去真,我們也就守不住善和美。
就在前兩天,我與03級的學(xué)長們在一起。我看到當(dāng)年在學(xué)業(yè)上最讓我擔(dān)心著急的同學(xué),如今都過的不錯。他們是我們搬到大學(xué)城上課的第一屆學(xué)生,在沒有專業(yè)教室沒有圖書館的艱苦條件下,他們的學(xué)習(xí)狀況由想可知。但看到他們?nèi)缃穸寄軌驅(qū)ψ约旱墓ぷ魃顮顩r滿意,我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當(dāng)時完善了很多。當(dāng)初的校園百廢待興,連樹都是矮小光禿的,如今已經(jīng)枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。所以我更有理由相信,你們一定會過的更強(qiáng)更好。
我們在炎熱的夏季送走你們,期待著你們秋天的收獲。最后,讓我以你們未來同行的身份送給你們兩句祝福:一是祝你們成為能夠幸福生活的專業(yè)人員,二是祝你們成為具有專業(yè)精神的生活強(qiáng)者。
謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位,老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我非常高興與x屆畢業(yè)生們一起相聚在這隆重而又喜悅的日子,我更是榮幸地以教師代表的身份與大家一道分享這份豐收的喜悅。首先請允許我代表全校教師衷心祝賀你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),真誠地預(yù)祝每一位同學(xué)在未來的人生旅途中事業(yè)有成,生活幸福!
每到畢業(yè)季,我們每一個老師,都為自己培養(yǎng)的學(xué)生即將走向社會、奔赴工作崗位感到自豪,同時也因為你們即將離開校園而依依不舍。大學(xué)時代是你們?nèi)松凶蠲篮玫狞S金時期,雖然短暫,但值得珍惜,值得回味。武職三年,有你們飛揚的青春夢想,有你們?yōu)⑾碌狞c點汗水,有你們炫麗的活動瞬間,也有你們激昂的壯語豪言。三年來,你們吸取了人生營養(yǎng)、獲取了專業(yè)知識、提升了職業(yè)技能、凝聚了團(tuán)隊力量;你們結(jié)下了一生的師生情,結(jié)識了一生的同窗好友,美好的大學(xué)時光將永遠(yuǎn)伴隨著你們,成為你們心中永不褪色的一份記憶。
同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè)既是你們的一個終點,更是一個新的起點。明天,你們將離開母校,踏上人生新的征程,你們將面臨許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。愿武職“厚德、篤學(xué)、求實、拓新”的校訓(xùn)永遠(yuǎn)與你們相隨相伴,指引你們前行。
在今天這個特殊的日子里,作為一名x級畢業(yè)班的班主任,我想對所有畢業(yè)的同學(xué)們提幾點希望:
第一,樹立目標(biāo),找好定位。人的能力總是有大小之分,才干有強(qiáng)弱之別,自己適合何種崗位?自己能做什么?能做到何種程度?自己最了解自己。因此,要給自己準(zhǔn)確定位,樹立目標(biāo)。一個人的成功不在于驚天動地、轟轟烈烈、名垂青史,而在于體現(xiàn)自身價值,為社會做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二,踏實做事,誠實做人。一個人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標(biāo),更要腳踏實地。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責(zé)任感,樹立平常心,面對種種壓力乃至誘惑。應(yīng)該記住,做人要有堅守的底線。無論財富還是榮譽,都要“取之有道,用之有度”。
第三,調(diào)整自我,適應(yīng)社會。未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力,同學(xué)們要使自己適應(yīng)社會,學(xué)會調(diào)整自己。社會是大課堂,需要學(xué)習(xí)的東西很多,希面對成績不自滿,面對挫折不氣餒。學(xué)會尊重他人,學(xué)會團(tuán)結(jié)合作、學(xué)會包容和理解,樹立奉獻(xiàn)。
第四,積極進(jìn)取,終身學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們,畢業(yè)后,無論你們是走向工作第一線,還是繼續(xù)選擇深造,都要不斷地、刻苦地學(xué)習(xí)新的知識,充實自己。所謂生命不息,學(xué)習(xí)不止。既要繼續(xù)學(xué)習(xí)大學(xué)課堂上未深入的文化知識,更要學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的社會知識。世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章,為自己精彩的人生打下堅實的知識堡壘。
親愛的同學(xué)們,你們就要告別母校了,你念,或者不念,關(guān)愛就在這里,不增不減;你戀,或者不戀,母校就在這里,不離不棄。泰戈爾曾經(jīng)說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”,無論你們走的多遠(yuǎn)、無論你們飛的多高,母校永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾,母校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開著。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。最后,衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上健康快樂、一帆風(fēng)順、前程似錦、事業(yè)有成!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,我謹(jǐn)代表所有的老師向即將大學(xué)畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀!
每一年,學(xué)校里都有這么幾天,伴著初夏的燥熱,校園里處處充滿了離別的傷愁。這一刻作為教師代表的我站在這里,千言萬語,藏在心中!思緒難平,感慨萬分!有人說,醫(yī)學(xué)專業(yè)女生是永州職院最美的一道風(fēng)景,而醫(yī)學(xué)專業(yè)男生則被認(rèn)為是最幸福的男生,你們感覺到了嗎?可愛的同學(xué)們,彈指一揮間,三年一輪回,三年來,你們在生活和學(xué)習(xí)上的點點滴滴都已融入到我們的校園里。我們已經(jīng)習(xí)慣在校園里看到你們活躍的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的率真,喜歡你們對知識渴求的眼神,更喜歡你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓(xùn)時激昂的口號,忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言,忘不了社團(tuán)活動那種忘我的精神,忘不了教師節(jié)你們深深的敬意。
醫(yī)學(xué)學(xué)子心地善良、樸實勤奮、通情達(dá)理、多才多藝,充滿著青春與朝氣!因為虛心與好學(xué),在教學(xué)樓、實驗樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場上教官有力的號子!你們是否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥!你們是否記得期末考試監(jiān)考老師嚴(yán)厲的目光!你們是否記得輔導(dǎo)老師苦口婆心的叮嚀!你們是否記得拿起榮譽證書與獎杯跟老師合影時的那份喜悅!每一次的新生歌詠會、健美操、禮儀展示、心理話劇表演、繪畫大賽、廚藝大賽等等,每一次表現(xiàn)都是那么的`精彩紛呈,驚喜不斷!春夏秋冬,寒暑送往,醫(yī)學(xué)學(xué)子用生命書寫著光陰和故事,讓同學(xué)們體會到了什么是快樂,什么是青春,什么是感動,什么是成長!
三年的師生情誼,像一杯淳香的鐵觀音,怎能不叫人留戀回味?三年里,你們通過不斷努力在追尋著自己的理想,一步一步累積著成長的足跡,這些我們都看在眼里記在心里,也許你們曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,理解老師渴盼你們嚴(yán)于律己、立志成才的心愿!
醫(yī)學(xué)學(xué)子以自己獨特的精神狀態(tài)在永職獨樹一幟!本人曾做了個不是很成熟的調(diào)查,與同學(xué)們分享:如果將每個專業(yè)學(xué)生的特質(zhì)用八個字來概括,那就是:護(hù)理系,心靈手巧、能歌善舞;臨床系,真誠耐心、樂于奉獻(xiàn);影技系,勇于實踐、大膽創(chuàng)新;藥學(xué)系,善解人意、心思細(xì)膩!同學(xué)們,請問我說得對嗎?
曾經(jīng),我們也會在私底下、閑談中,抱怨學(xué)校的種種:抱怨學(xué)校餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的90年代的落后公寓,抱怨教學(xué)樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學(xué)校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少?墒牵(dāng)這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候,我們才會發(fā)現(xiàn),正因為深深地愛著母校,我們才會對她如此挑剔。今后,步入社會,我們恐怕再也找不到一年只要低于1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩“三國殺”,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
親愛的同學(xué)們,你們即將打起行囊,收拾心情,跨出大學(xué)的校門。從校園到社會,將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會是我們永遠(yuǎn)的大學(xué),希望同學(xué)們能始終保持一顆平常心,心胸豁達(dá),活得快樂!要能甘于寂寞,學(xué)會獨立思考,要富于激情澎湃,具有批判精神;要堅守理想,敢于追求自己的幸福!為人謙和,學(xué)會理解,學(xué)會感恩、學(xué)會擔(dān)當(dāng)。不僅要知書達(dá)理,還要學(xué)會堅強(qiáng),勇敢直面現(xiàn)實的艱辛、挫折與失。缓谝菇o了我黑色的鼠標(biāo),希望不要用它游戲到天明!要堅持奮斗,敢于創(chuàng)新,堅韌執(zhí)著,勇敢地迎接人生的每一個挑戰(zhàn)、追求卓越!
同學(xué)們,有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。此次一別,不知何日才能再見,無論身在何處,希望同學(xué)們要永遠(yuǎn)牢記母校“篤學(xué)守信,志存高遠(yuǎn)”的校訓(xùn)。
輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地?fù)]一揮手,作別母校和親愛的同學(xué)。親愛的同學(xué)們,你們就要告別母校了,你念,或者不念,關(guān)愛就在這里,不增不減;你戀,或者不戀,母校就在這里,不離不棄。泰戈爾曾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”,無論你們走得多遠(yuǎn)、無論你們飛得多高,母校永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生平安。母校將把學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
畢業(yè)之際最想送給同學(xué)們的是八個大字:奮斗不息、永不言敗!
畢業(yè)不易,找工作更不易,且行且珍惜!
最后祝愿大家,健康快樂、一帆風(fēng)順、前程似錦!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇16
各位老師,各位同學(xué),各位家長:
上午好!
倍感榮幸,能參加今天的畢業(yè)典禮,還能站在這里代表所有老師發(fā)表老師們的肺腑感言!首先,祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開啟新的航程!(祝賀六年級的同學(xué)們即將升入初中,也祝福你們能踏上更加絢麗的人生之路!祝賀職高同學(xué)們也能圓滿完成職高學(xué)業(yè),祝福你們能找到稱心如意的工作,開啟美好生活!)
盡管從認(rèn)識你們,和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就知道一年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng),但我還是覺得有些突然,感慨知識是如此強(qiáng)效的催化劑,以致日子過得太快。彈指一揮間,十個月零8天的日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時成為了過去。
剛剛坐在下面我有點莫名其妙的感動,我突然記得以前老師的畢業(yè)典禮。從看風(fēng)水和面相來看,我坐在下面一看,不得了,今天走過的人里面有很多人將來會事業(yè)有成,甚至?xí)蔀樯鐣黝I(lǐng)域中燦爛明星。好好把握這個機(jī)會,要相信我看人的眼光。
今天我看到了大家的微笑,這世界上最有力量的武器是用微笑化解所有的問題。同學(xué)們滿臉流露出來的都是真誠,微笑便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫,給人的感覺是含蓄又不失斯文!我也感受到了大家的自信和成熟,27、28、29三天志愿的填寫,讓老師對你們刮目先看,當(dāng)老師和父母的建議只能作為你們參考時,你們的成熟和自信就展露無疑,同學(xué)們,你們已經(jīng)長大!最近,老師也收到你們之中的發(fā)給老師的短信,其中有一條是這樣說的:“老師謝謝你,還有對不起。對不起。我以前的任性,還到我家里來道歉。其實是我的錯。如果沒有這樣負(fù)責(zé)的班主任,我也不可能考上以前考不上的學(xué)校。原來我總分才290,然而現(xiàn)在是375.5.也謝謝老師允許我調(diào)到前面來聽課。從老師這,我能學(xué)到很多東西,不像以前那樣任性。會多一點冷靜與思考。更多的是寬容。寬容也許是最好的教育。我,就是那個讓老師操心最多的某某,但是您操心是有回報的!85分的提高,謝謝您!”這位同學(xué)的短信,深深打動了老師,其實教大家的老師很多時候感覺是很幸福的,經(jīng)常會在路上碰到學(xué)生家長,“徐老師,你好!”真誠的招呼!有時甚至在飯館家長搶著付錢,非常的客氣!你們的醒悟和進(jìn)步,就是老師最大的收獲和幸福來源!
魯迅,“但不知怎地,我總還時時記起他,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。有時我常常想:他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道!
魯迅逝世后,藤野嚴(yán)九郎曾作《謹(jǐn)憶周樹人君》一文。
歡迎大家;丶铱纯矗貋砜纯疵利惖男@,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。今天你們以母校為榮,明天母校以你們?yōu)闃s!
離別在即,對于即將升入高一級學(xué)府的你們,我提出幾點期望:
第一個我希望大家不要抱怨,我們?nèi)A西實驗學(xué)校也有一些不盡如人意的地方,比如有些同學(xué)抱怨食堂伙食太差,抱怨老師不關(guān)心自己,抱怨老師管得太緊,甚至抱怨老師講課質(zhì)量,這些都是你們需要改正的地方,選擇抱怨,我們內(nèi)心就充滿和痛苦,黑暗和絕望,我們要學(xué)會適應(yīng),學(xué)會感恩。
第二個我希望大家堅持正能量,樂觀地看待問題!敖裉旌軞埧,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人死在明天晚上”。這就是殘酷的生活。所以你今天必須很努力,才能面對明天的殘酷,明天你必須很努力,才有可能看到后天的太陽。但是絕大部分人是看不到太陽的。你光努力還不夠,還有運氣,運氣從哪里來?運氣就是在自己好的時候多想想別人,自己不好的時候多檢查檢查自己。這次中考考的好的同學(xué)中有部分其實調(diào)研考試考的并不好,這部分同學(xué)為何逆勢而上,收獲成功,多半和他們的堅持,能樂觀的看待問題有著很大的關(guān)系!
第三個我希望大家堅持學(xué)習(xí),多些閱讀,增加自己的人生閱歷。比如一些學(xué)校的錄取通知書已發(fā),有些學(xué)校對暑假該做的事情做了詳細(xì)布置,我們千萬不可等閑視之,要努力去做,因為中考結(jié)束意味著我們踏上了更高級別拼搏和努力的征程!
第四個我希望大家要有擔(dān)當(dāng)精神。什么是擔(dān)當(dāng)精神,就是需要你的時候,你就要義無反顧,挺身而出,或者在你做事的時候,盡心盡責(zé),我們的是華西實驗學(xué)校的畢業(yè)生,骨子里都蘊含華西精神的特質(zhì),千萬不要給母校抹黑!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,非常高興能夠作為全校六百多名老師的一員為同學(xué)們講最后一課。此時此刻,充盈在我們心里的,除了師生的惜別之情,更多的是一份驕傲與自豪,因為親愛的同學(xué)們即將開始自己嶄新的人生里程。站在這里是我作為教師最緊張和激動的一次,緊張是因為這是作為教師最后一次接受你們這屆同學(xué)們的檢閱,激動是因為老師和同學(xué)們的共同努力又為社會培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。
在這里我想表達(dá)老師們對你們的感謝之情。大學(xué)之所以被稱為大學(xué),就是因為有了你們這些充滿朝氣、活潑可愛的大學(xué)生們。正是由于你們的孜孜不倦、你們的朝氣蓬勃使我們感到充實,因此,我今天首先要代表全體教師特別感謝你們?nèi)陙韼Ыo我們的歡樂和幸福。
在同學(xué)們即將離開學(xué)校,奔赴各自工作崗位之際,我想以一名老師和過來人的身份與同學(xué)們講幾句話。
第一,要涵養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)。陶行知先生曾經(jīng)說過“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)會做人”。希望同學(xué)們在今后的工作、生活中做一個有良好的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的人,一如既往地做道德高尚、誠實善良、團(tuán)結(jié)友愛、有責(zé)任心的人。這將會為你創(chuàng)造一個友善的環(huán)境,為今后的發(fā)展奠定堅實的'基礎(chǔ)。
第二,要踏實做事。同學(xué)們在新的工作崗位上,一定要認(rèn)真做事,踏踏實實。特別是在剛參加工作的前三年,不要好高騖遠(yuǎn)、急功近利,請同學(xué)們沉下心來,努力從平凡、不起眼的工作做起。嘗試著把每一件事做精彩,三年后你將是一個精彩的人。
第三,要堅持學(xué)習(xí),F(xiàn)在人類的知識總量,大約三年就翻一番,所以,同學(xué)們應(yīng)該努力學(xué)會獲得知識的方法,學(xué)會如何學(xué)習(xí),以適應(yīng)新知識新技術(shù)日新月異、迅速增長的趨勢。同時在工作中還要善于向他人學(xué)習(xí),既要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),也要向那些不如你的人學(xué)習(xí),努力發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,并轉(zhuǎn)化為自己的能力。
第四,要勇于進(jìn)取。畢業(yè)了意味著大學(xué)時光劃上了句號,同時人生舞臺的大幕即將拉開。這既是一個終點,又是一個起點。希望同學(xué)們不要因為大學(xué)畢業(yè)而產(chǎn)生“船到碼頭車到站”的,請同學(xué)們牢記“天道酬勤”的道理,不斷進(jìn)取。在面對來自社會的各種壓力時保持良好的心態(tài),這樣才能在日趨激烈的競爭環(huán)境中始終立于不敗之地。
同學(xué)們,無論走到哪里,老師永遠(yuǎn)祝福你們!請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾,當(dāng)美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,希望你們記得常回家看看,看看校園的變化,聽聽老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺;老師期待你的成功,學(xué)院期待你的成功!
最后,祝同學(xué)們在人生的大舞臺上秀己的精彩,祝愿大家事業(yè)有成、生活幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
帶著對昨天的眷戀,懷著對高考的激情,攜著對未來的向往,此時此刻,我們歡聚在金山廣場,隆重舉行贛馬高級中學(xué)20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。我很榮幸能夠代表高三年級全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的同學(xué)們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝賀你們成為一名合格的高中畢業(yè)生,預(yù)祝你們在六月的高考中實現(xiàn)自己的夢想!
三年的時光匆匆流逝,一千多個日夜悄然而過。清晰地記得三年前,青澀的你們帶著純真和自信,滿懷憧憬和夢想,來到這里,來到贛馬高級中學(xué),開始了你們的高中生活。從此以后,校園里蕩漾著你們飛揚的青春,宿舍里洋溢著你們親密的友情。博學(xué)樓里有你們伏案的身影,朗朗的書聲在教室回蕩;篤志樓里你們描繪著青春的色彩,嘹亮的歌聲在校園回響。文峰廣場有你們奔跑的身影,雄壯的口號伴著月牙塘水蕩漾,矗立的文峰塔見證著你們的拼搏進(jìn)取,蜿蜒的玉帶河流淌著你們的淚水汗水。
此時此刻,臺下的你們,依舊陽光,青春的你們,激情高漲,三年前的青澀,如今多了一份成熟;三年前的憧憬,如今多了一份睿智。你們那片青春的天空,不單是三年前的純凈,還多了一份深邃,你們那雙追夢的翅膀,不再像三年前的稚嫩,更多了一份矯健。你們有理由為自己充實的三年而自豪,你們有理由為自己拼搏的三年而驕傲。作為你們的老師,今天為你們的成長而歡呼,明天因你們的成功而喝彩!
三年的朝夕相處,我們體會到:高中生活是歡樂與痛苦的交織,是收獲與失落的糾纏,有成功的喜悅也有成長的煩惱,但是,自強(qiáng)自信的你們,沒有放棄對成功的執(zhí)著追求,沒有辜負(fù)父母的殷切期望,沒有忘記作為學(xué)生的職責(zé),沒有忘記作為子女的責(zé)任。在嚴(yán)寒酷暑中埋頭苦讀,在書山題海里攀登遨游,朝迎日升,暮送月落,你們用三年的時光描繪出一幅幅精美的青春畫卷,你們將一千個日夜譜寫成一首首美妙的凱旋樂曲。作為老師,我們因你們而驕傲,為你們而喝彩!
三年的朝夕相處,我們不會忘記:節(jié)日里,你們送上的每一份祝福;我們不會忘記,校園里,你們說出的每一句問候;我們不會忘記:課堂上,你們渴求知識的眼神;我們不會忘記:生活中,你們約束自我的努力。這一切,我們看在眼里甜到心底,這一切都已深深地融入我們的記憶。我們感動著,因為有你。
三年的朝夕相處,我們都明白:我們之間不僅是知識的交流,還有情感的交融。我們欣賞你們的優(yōu)點,一直為你們的點滴進(jìn)步而欣喜;我們包容你們的缺點,也曾因你們的過錯違紀(jì)而痛心;我們高興于你們的勇往直前,焦慮于你們的徘徊不前,我們欣慰于你們的明理懂事,操心于你們的率性幼稚。我們給過你們苦口婆心的教誨,我們也給過你們聲色俱厲的訓(xùn)斥,這一切,都只是為了你們能登上成功的彼岸。過去的日子里,或許我們錯怪過你,誤解過你,或許我們忽視了你,甚至傷害了你……在這里,我代表全體老師向你們致以歉意。
同學(xué)們,你們用自己的行為,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣,你們用自己的成績,為老師家長們帶來了更大的希望。無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是高三老師都認(rèn)為:你們是最棒的,你們是最有希望的!贛馬高中將會因為你們而續(xù)寫下新的篇章,也會因為你們而創(chuàng)造出新的輝煌!
同學(xué)們,高中生活即將結(jié)束,不論是精彩輝煌,還是平淡甚至迷茫,它都將成為你們生命中的一段記憶,都將是你們?nèi)松须y忘的時光。今天擁有高三,是人生的一筆財富,明天回味高三,是青春的一次回蕩。如今,大家即將畢業(yè),但是畢業(yè)不僅是高中生活的終點,更是新征程的起點。泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。我想說:同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相牽,母校的根總是與你們緊緊相連。未來的日子,請牢記一個名字:贛馬高級中學(xué),因為她為我們搭建了一個相聚的舞臺,為你們提供了一個成才的平臺。同學(xué)們,無論你們未來怎樣發(fā)展,請牢記三個詞語:尚德、博學(xué)、篤志,因為它為我們樹立了一個做人的原則,為你們詮釋了一種成功的法則。同學(xué)們,請擁有三顆心:孝心、愛心、忠心,將孝心獻(xiàn)給父母,將愛心獻(xiàn)給社會,將忠心獻(xiàn)給國家。同學(xué)們,請感謝三個人:感謝你、感謝我、感謝他。同學(xué)們,請牢記三個懂得:懂得感恩,懂得取舍,懂得擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們,遠(yuǎn)行時,不要問能走多遠(yuǎn)?因為天涯海角不是僅靠兩腳,更需宏大的志向才可達(dá)到;登山時,不要問能攀多高?因為珠峰之巔不是僅靠雙手,更需堅強(qiáng)的意志才能登頂。同學(xué)們,高考還剩20天,不要問20天可以改變什么?因為翻天覆地不是靠言語而是靠切實的行動才會實現(xiàn)。作為老師,我們真心希望:在座的每一位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前,將自信的頭抬起,將自強(qiáng)的背挺直,將自豪的拳攥緊,將矯健的腿抬起,以積極的心態(tài),如水的心境,去迎接高考,以如山的意志,如火的熱情,去擁抱高考。請時時的告誡自己:沉著,沉著應(yīng)對是取得優(yōu)異成績的基石;請時時的叮囑自己:冷靜,冷靜迎考是孕育高考成功的臺階!老師堅信你們的生命會因為這精彩一躍而耀眼燦爛,領(lǐng)導(dǎo)相信學(xué)校的歷史會因那奮力一搏而愈加輝煌!我們期待著聽到你們金榜題名的喜訊,我們期待著分享你們夢想成真的歡樂!
同學(xué)們,千叮嚀、萬囑咐,千言萬語難訴此刻的眷戀與不舍,就讓老師把這份不舍化為美好的祝愿:祝你們高考順利,夢想成真!祝愿高三的你們擁有一個更加燦爛的未來,祝愿贛馬高中擁有一個更加輝煌的明天!
謝謝大家!
20xx年5月17日
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇19
各位老師、各位來賓:
大家好!
花開仲夏,行板如歌。又到了“送君千里,終須一別”的不舍時刻。最近,我在微信圈里,靜靜地關(guān)注著你們的成長故事、翻看著你們師徒的合影、欣賞著你們的成長心語,這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中,深深地感受到我們交醫(yī)學(xué)子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫(yī)學(xué)八年制畢業(yè)生陳翀同學(xué)在她的成長故事中所說,是時候向這段長達(dá)三年、四年、五年、七年、八年甚至更長,充滿歡笑和淚水,充滿豪情壯志,也充滿青蔥活力與歲月積淀的學(xué)生時代致敬和揮別了。為了這種致敬,今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,共同參與和見證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻,站在這里,放眼望去,我感受到的不僅僅是你們撲面而來的青春氣息,更是我心靈上的火熱沸騰。在此,請允許我代表交大醫(yī)學(xué)院,并以我個人的名義,向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
親愛的學(xué)子們,此刻你也許有些不舍,或許有些釋然,甚至有些你所說的迷茫、困惑,但這無疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴(yán)的時刻。如果你身邊帶有手機(jī),請你取出,放在自拍狀態(tài)。親們,are you ready?Ok,我有請大家在這個難忘的時刻,來一個集體自拍,記錄這段時間以來,大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時刻。Letus begin,Ready,GO!。
同學(xué)們,我清楚的記得,今年3月31日,20xx級碩士研究生王新林同學(xué)給我送來一封郵件。在郵件里,他說,今年7月份將從母校畢業(yè),心情激動。思慮萬千,特地用文言文寫了一篇畢業(yè)論文致謝。他在致謝中說:逝者如斯夫,不舍晝夜。不覺光陰荏苒,三載轉(zhuǎn)瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際,適逢論文完工之時。頓覺百感交集,情思難抑,霎時間竟無語凝噎。遂憑欄眺望,寄情遐思,師長恩澤歷歷在目,同窗之情溢于言表;遙想弗能受教于師前,聆道于心中。不禁捶胸頓足,感激涕零。嘆韶華之易逝,緣分之短暫,故于乙未兔年撰文記載,銘而致謝。是呀!我們一路走來,需要感謝的太多、太多。在這個激動人心的場合和時刻,我也強(qiáng)烈提議在座的所有親們,讓我們一起用最熱烈的掌聲,最虔誠的心情,向辛勤養(yǎng)育你們的父母、悉心指導(dǎo)你們的師長、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們、默默給予你們支持的愛心人士們,致以最誠摯的感謝!
流年似水,往事如煙。同學(xué)們,今天輕輕揮別的是匆匆的大學(xué)歲月,過去的時光,已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠(yuǎn);未來的時光,已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚,明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才,郁詩陽同學(xué)的父親郁斌先生說,在他30歲生日的那天,他的妻子為他帶來了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個小生命,他愿意傾盡一切去愛護(hù)他、保衛(wèi)他。今年,于我而言,也顯得有點特別,因為這是我大學(xué)畢業(yè)三十周年。年初,我參加了一個同學(xué)班會,深感在今天這個時代,與父子情一樣,同學(xué)情太彌足珍貴,太需要用心呵護(hù)、全心珍惜。今年,也是我擔(dān)任醫(yī)學(xué)院院長五周年,更是充滿無數(shù)酸甜苦辣咸的五年。如果你問我,五年里,最甜的是什么,我會不假思索的說,正如那美麗的歌聲所唱的“你存在,我深深的腦海里”。我最最開心的是揮別了五屆,共8500余位學(xué)子,因為培養(yǎng)學(xué)生是學(xué)校的天職,學(xué)生是我的最愛。五年里,性情中的我認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備了與學(xué)生揮別的心語,因為我深感師生情也是那樣值得珍愛。為了這種最愛,我也樂意傾盡師長的一切期待和關(guān)愛。記憶中,我期待過學(xué)子們《播撒、堅持、放飛夢想》、《呼喚理想信念的心聲》,我也感悟過《堅持在自己選擇的道路上前行》,我更拜托過學(xué)子們《做一個感恩、厚道的人》和《做一個隨遇而進(jìn),一路堅守的人》。坦誠地說,那些心語是我當(dāng)年的感悟,也是我的心得,更是我不斷感悟中對自己的鞭策。今天,在你們離別之際,作為你們曾經(jīng)的院長、永遠(yuǎn)的學(xué)長和師長,我依然希望你們能夠在呼喚理想,放飛夢想,隨遇而進(jìn),一路堅守,做一個感恩、厚道的人的同時,做一個勇于擔(dān)當(dāng)、心存包容、充滿大愛的人。為此,我提出三點希望,與大家共勉。
首先,希望大家——以擔(dān)當(dāng)明志,肩負(fù)一份未來的責(zé)任。都說學(xué)醫(yī)是艱苦的,其實學(xué)醫(yī)也許更是任性的,因為這份執(zhí)著的任性,盡管一入醫(yī)門深似海,你們依然堅守著“學(xué)醫(yī)這條路”,義無反顧,無怨無悔,練就了“上得了課堂,下得了病房;背得了考點,寫得了標(biāo)書;做得了實驗,發(fā)得了文章”的深厚功底。但是,當(dāng)下,醫(yī)療改革、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、智慧醫(yī)療、多點行醫(yī)、醫(yī)生集團(tuán)、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)……,新鮮事物,目不暇接,層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都可以在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當(dāng)代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話:“什么是人生?人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠(yuǎn)年輕!”!拔┢淦D難,方知勇毅;惟其磨礪,始得玉成。”大家應(yīng)該清楚,畢業(yè)后的你們也許會遭遇挫折、歷經(jīng)失敗,請不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也!绊樉衬婢晨唇蠖龋笫码y事看擔(dān)當(dāng)”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應(yīng)國家“三支一扶”號召、決心選擇奔赴偏遠(yuǎn)山區(qū)、投身西部。當(dāng)被問起為什么會作此選擇時,他說:“經(jīng)過五年的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí),看到部分偏遠(yuǎn)山區(qū)的患者因為當(dāng)?shù)蒯t(yī)療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時機(jī),我覺得自己肩上的使命感和責(zé)任感越發(fā)地沉重,唯有通過自己的實際行動,才能回報祖國,不辜負(fù)社會對自己的期望!”。好一個“唯有”,好一個“不辜負(fù)”,這就是一種擔(dān)當(dāng),這就是一種責(zé)任!我所說的這個故事的主人翁就是五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學(xué)。我提議,我們用掌聲一起為他喝彩,也為你們自己的選擇鼓掌!
同學(xué)們,畢業(yè)后,無論你們是奮戰(zhàn)臨床、履行醫(yī)者使命,還是潛心科研、登臨學(xué)術(shù)殿堂,無論你們是扎根基層社區(qū)、踐行報國理想,還是遠(yuǎn)渡重洋、海外游學(xué)求知,大家都應(yīng)該能勇挑重?fù)?dān),勇闖新路,以舍我其誰的銳氣和魄力,在祖國最需要、社會最需要、人民最需要的地方生根發(fā)芽,大顯身手,不因外部環(huán)境而改變初心,不因困難挫折而放棄責(zé)任。健康所系,性命相托。醫(yī)學(xué)的神圣與崇高需要我們對生命的敬畏和擔(dān)當(dāng)!安O醫(yī)源、精勤不倦”,責(zé)任面前,當(dāng)仁不讓,你的生命會更有分量!拌従,起于三寸之坎,以就萬仞之深”。展望新征程,希望大家在困難中修身,在繼承中創(chuàng)新,在進(jìn)取中擔(dān)當(dāng),書寫精彩的人生篇章。
其次,希望大家——以包容處世,葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久,是否應(yīng)該告訴大家。想來想去,我還是決定告訴大家,自從我20xx年擔(dān)任醫(yī)學(xué)院副院長以來,在我的辦公室里一直掛著我自抄的《菜根譚》一書中的一句話,作為我的座右銘。這句話是“棲守道德者,寂寞一時;依阿權(quán)勢者,凄涼萬古。達(dá)人觀物外之物,思身后之身,守受一時之寂寞,毋取萬古之凄涼”。我也想告訴大家,“寧靜致遠(yuǎn)”四個字已經(jīng)在我心中成為永恒,那是因為我越來越明白平心才能靜氣,靜氣才能生吾;生吾才能干事,干事才能成事,成事才能把你這塊材料鑄造成器,后者應(yīng)該是你最大的責(zé)任。所以,我樂意將這個葆有一種平和、豁達(dá)、善良、雅致的心態(tài)的希望寄予大家,并與大家共勉。恕我直言,這幾年里,我收到過你們當(dāng)中的不少來信,“吐槽”這里不公,那里不平。我?guī)缀鯚o論實名還是匿名,都一一予以回復(fù)。盡管多數(shù)反應(yīng)使我們的工作得到不斷完善,但是有時候,我也心有余悸,因為一些所謂的“吐槽”,其實是站在你自己的角度思考問題而使自己有所不甘而已。我深信,隨著人生階段的轉(zhuǎn)變,你們將迎來一個更加復(fù)雜、更加多元的世界。面對信息時代各種思潮的相互激蕩,面對紛繁蕪雜的社會現(xiàn)實,同學(xué)們可能會有一時的疑惑、彷徨和失落。這是正常的,但大家務(wù)必保持慎獨,理性。其實,我們別總是看著別人活著,并活得有滋有味,卻忘了我們不是別人,我們是我們自己,我們在過自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當(dāng)然,這個滋味不等于甜,也許是苦,也許是失望甚至是落寞和空虛。無論如何,這些都是生命中本應(yīng)品賞的滋味。從各種滋味中,我真心希望,你們在偶爾“吐槽”之余,勇作積極的建設(shè)者,化難為易,化壓力為動力,化自卑自滿為自信自勵,寵辱不驚,處之泰然。有人說:“今天,很多年輕人抱怨這不對、那不對的東西,可能正是我們可以發(fā)展的機(jī)會。與其抱怨,不如把它變成現(xiàn)實。”改變別人也許很難,但改變自己只需要堅持。正如我剛開始所說的,最近我一直在跟進(jìn)學(xué)校微信推送的畢業(yè)生成長故事,每期必讀。我相信交大醫(yī)學(xué)院是不可復(fù)制的,每個交醫(yī)學(xué)生的人生也是不可復(fù)制的,每個畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中,我也想重復(fù)最吸引我的.故事之一。他就讀于生物技術(shù)專業(yè)本科期間,就曾獲國際創(chuàng)新大賽金獎,學(xué)習(xí)成績班級名列前茅,這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而,他卻一直在思考:如果有臨床訓(xùn)練,了解更多疾病的臨床表現(xiàn)和發(fā)病機(jī)制,加上自己的生物學(xué)背景,是不是可以讓疾病的研究更加合理,給患者帶來更多更新的治療方案,給予那些身患重病乃至絕癥的病人,更多生存下去的希望呢?于是,他卻報考了醫(yī)學(xué)院專業(yè),用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學(xué)業(yè)。四年當(dāng)中,他心無旁騖,無暇顧他,只是不停歇地觀察傾聽,不間斷地學(xué)習(xí)思考,不厭煩地動手實踐,只是為了實現(xiàn)做一個“有科研能力的外科醫(yī)生”,為了給病患提供更好的治療。而今,四年過去了,今天,他就在我們的中間,或許他正離他的目標(biāo)越來越接近,或許距離還是有點遙遠(yuǎn)。但是,這種在選擇中堅持,在平和中執(zhí)著的心態(tài),令我感嘆。在這里我想為這個故事的主人劉源同學(xué)手動點贊。同時,希望大家不畏難,多歷練,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),努力在完善自我中超越自我,抵達(dá)“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷,命運終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過長途跋涉、身心疲憊時,只有堅持“再跑一圈”,才能沖出困境、跨越極限,迎來意想不到的新機(jī)遇,邁向人生旅程的新起點;當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險危機(jī)時,只有堅持獨立思考、不隨大流,才能做出正確選擇,敢于迎難而上,超越自我,贏得尊重;當(dāng)你面對巨大壓力或者誘惑時,只有堅守最基本的價值觀,才能看淡得失、懂得放棄,獲得內(nèi)心的寧靜,感受到生命的厚重!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。我們交醫(yī)培養(yǎng)的學(xué)生,就應(yīng)該有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸襟,胸懷天下,心系蒼生,始終牢記自己學(xué)醫(yī)、為醫(yī)、從醫(yī)的責(zé)任和使命,永遠(yuǎn)不要被喧囂、浮躁所迷惑,請勇敢地做你自己,一個更好的自己,獨一無二的自己,為了實現(xiàn)醫(yī)學(xué)夢而不懈努力、奮斗不息。
最后,希望大家——以大愛立德,砥礪一名醫(yī)者的品格。前段時間,一檔急救紀(jì)實真人秀節(jié)目《急診室故事》熱播,引起了很大反響。4月份,醫(yī)學(xué)院也特地將節(jié)目主創(chuàng)人員邀請到學(xué)校進(jìn)行了訪談。這檔節(jié)目的核心立意是直面社會廣泛關(guān)注的醫(yī)患矛盾、信任危機(jī),并始終堅持“生命有痛,有你真好”的主導(dǎo)思想,通過深入挖掘一個個真實而充滿人道主義精神的救治故事,贊頌生命的力量與尊嚴(yán),樹立醫(yī)者仁心仁術(shù)的職業(yè)形象。醫(yī)之為道,非精不能明其理,非博不能致其得。醫(yī)者,肩負(fù)的是“上以療君親之疾,下以救貧賤之惡”之重任,銘記的是“健康所系,性命相托”之殷囑,履行的是“懸壺濟(jì)世,救死扶傷”之道義。“大醫(yī)精誠”是每一位醫(yī)者都應(yīng)該自覺遵守的行為準(zhǔn)則。而“技”之與“德”,應(yīng)以“德”居首位。以德養(yǎng)性,以德修身,德藝雙馨,然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫(yī)。這方為生命之溫度,醫(yī)者之追求,時代之呼喚,百姓之希望。醫(yī)學(xué)是需要“溫度”的,需要人文關(guān)懷的,其深奧學(xué)科背后所蘊藏的是熱愛生命、關(guān)注生命、傾注愛心、奉獻(xiàn)一生的不變旋律和永恒追求。當(dāng)一個人在助人時發(fā)現(xiàn)了自己存在的價值,并從自我價值實現(xiàn)中得到極大的精神滿足和靈魂慰藉時,那種幸福和愉悅感是無與倫比的。試想,有哪一個價值還能比生命更偉大?有哪一個價值還能比生命更高貴?有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣?更能讓從業(yè)者在助人的同時,使自己也獲得無比的快樂和幸福?我想,這就是我們選擇醫(yī)學(xué)的理由。愿治病救人的信念如遠(yuǎn)處的燈塔,劃破所有對于未來迷茫的濃霧,教你們勇敢、執(zhí)著、努力和進(jìn)取。前行的路上惟愿你們無畏艱難險阻,不負(fù)來時初心!
同學(xué)們,你們在最美的時光遇見交醫(yī),把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫(yī)。如果生命里曾經(jīng)有交醫(yī)出現(xiàn)過,其他回憶都會變成將就。我相信,你不愿意將就。請記得任時光匆匆流去,母校都只在乎你,在乎你是否順利,在乎你是否實現(xiàn)自我,在乎你是否幸?鞓!霸(jīng)來過,就是永遠(yuǎn)”。即將啟程之際,把這段求學(xué)時光裝進(jìn)行囊,讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學(xué)們,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。無論如何,我期待你們能夠?qū)W會在失敗中積蓄力量,在挫折中接受挑戰(zhàn),在彷徨中找到目標(biāo),在喧囂中固守淡泊,在困頓時砥礪勇氣,在選擇中追求卓越。
同學(xué)們,依依惜別,再見珍重。世界很大,趁著年輕,大膽地出發(fā)去看看吧!
兄弟們,去迎接風(fēng)霜風(fēng)雪的洗禮,大膽的奔跑吧!
母校永遠(yuǎn)祝福你們!
祝愿你們乘風(fēng)破浪,前程萬里!
祝各位家長、來賓身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇20
尊敬的校長、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我踏上校車時,突然意識到這將是我作為小學(xué)生,最后一次乘搭滬江維多利亞學(xué)校(VSA)的校車了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同學(xué)們有的嘰嘰喳喳說笑,有的竊竊私語,還有的討論著學(xué)社之間的競爭。我的心情既不舍又激動。我不舍得離開可愛可親的老師們,不舍得離開幫助我、包容我的同學(xué),不舍得總是在耳邊叮囑我們“善待他人,善待自己”的校長。
三年前,我首次踏上VSA的校車時,緊張得心都絞成一團(tuán)。那時候,我剛剛從上海轉(zhuǎn)學(xué)到香港。我很擔(dān)心只會說普通話的自己在新學(xué)校找不到朋友,我很擔(dān)心會在偌大的校園里迷路,我很擔(dān)心不能跟上繁體字的教學(xué)。后來我才發(fā)現(xiàn),這些擔(dān)心都是多余的。VSA非常尊重不同的文化,要求學(xué)生了解文化的差異,鼓勵我們和不同文化的人進(jìn)行交流。在這種文化融合的氣氛下,我不僅很快適應(yīng)了新的生活,還成為了學(xué)社的社長,圓滿完成了小學(xué)學(xué)習(xí)。今天我要借這個機(jī)會來感謝校長、老師和同學(xué)們。
謝謝您,親愛的戴校長!在升旗儀式上,在年級會議后,在運動會上,甚至在網(wǎng)絡(luò)會議的窗口里,您都不會忘記笑瞇瞇地提醒我們:“善待他人,善待自己”。我們都是不同的個體,每個人的想法都不一樣,出發(fā)點也不一樣。善待他人并不是一味的謙讓,而是基于理解的合作。善待自己并不是無度的放縱,也不是無極限的苛刻,而是容許自己按照自己的特點來成長。善待他人,善待自己,我們需要聆聽、需要合作、需要理解,甚至需要妥協(xié)。
謝謝您,親愛的老師們!在我們犯錯的時候,你們總是堅決地指出我們的錯誤,要求我們立即改正。在我們學(xué)業(yè)上遇到困難時,你們總是耐心地引導(dǎo)我們解決問題。在我們進(jìn)步時,你們會不遺余力地為我們歡呼。VSA的學(xué)生來自于世界各地,師老們身體力行,教會我們?nèi)绾闻c不同的文化交流,如何處理紛爭,如何發(fā)揮各自特長共同完成宏大的項目。
謝謝你們,我親愛的伙伴們!還記得我們在學(xué)校運動會上激情四射地為自己的學(xué)社加油嗎?還記得在水運會觀眾席上為鼓勵運動健兒們發(fā)起的連綿起伏的人浪嗎?還記得我們在教育營里進(jìn)行的激烈無比的打水仗和躲避球游戲嗎?還記得我們在學(xué)習(xí)成果展時激烈的討論和無數(shù)個熬夜反思嗎?還記得我們代表學(xué)校去比賽時緊張得心都跳出來的樣子嗎?我們就是這樣,在爭論中學(xué)會聆聽,學(xué)會換位思考;我們就是這樣,在學(xué)社的競爭中,學(xué)會尊重對手和尊重自己;我們就是這樣,在游戲中學(xué)會合作,學(xué)會謙讓;我們就是這樣,在一個又一個項目中,學(xué)會如何探索新的知識,學(xué)會怎樣應(yīng)用已經(jīng)掌握的技能。
馬上,我們就要踏上新的征途,開始中學(xué)生活。有的同學(xué)考取了新的學(xué)校,有的要隨父母到新的城市求學(xué)。無論我們?nèi)ツ睦,相信大家都會?jǐn)記滬江維多利亞的使命宣言——V(Value)明善,珍視自我、尊重他人;S(Strive)奮進(jìn),追求卓越、成就自我;A(Act)力行,實踐理想、服務(wù)世界。我們一定會把VSA使命的種子撒播到全世界。
離開VSA這個安全的港灣,在更緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中,我們肯定會遇到懷疑的聲音,挑戰(zhàn)的聲音。正是有懷疑和不斷的挑戰(zhàn),真理才會慢慢呈現(xiàn)。請記住學(xué)習(xí)成果展時,我們在激烈的討論中,如何達(dá)成共識和進(jìn)步吧。我們要對質(zhì)疑的眼光保持開放的心態(tài),才能在爭論中不斷前行。
在攀登科學(xué)險峰的道路上,我們必定會經(jīng)歷重重困難。有的困難可能讓我們迷失方向,有的困難可能會像巨石一樣把我們壓得喘不過氣來,有的困難甚至看起來永遠(yuǎn)無法逾越。那個時候,請想一想老師教導(dǎo)我們?nèi)绾芜\用成長性思維吧!正面對待問題,關(guān)注自己可以影響的部分,一步一步堅持往前走,總會穿過黑暗,走向光明。當(dāng)取得暫時的成就時,我們應(yīng)該把目光放得更遠(yuǎn),更高。學(xué)海無涯,科學(xué)的探索和真理的追尋是沒有盡頭的。
我們的世界面對著很多的挑戰(zhàn),小問題有我們身邊的孩子無法得到好的教育、學(xué)校旁邊的海灘受到塑膠污染等等,大問題有全球變暖、水污染和貧富差距懸殊等。我們學(xué)到的知識,都是用來回饋世界的。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。同學(xué)們,不要等待明天才開始你的善行,讓我們從小事開始,關(guān)心我們的社區(qū),服務(wù)身邊有需要的人,踐行服務(wù)世界的使命。
同學(xué)們,讓我們帶著滬江維多利亞學(xué)校的使命,心懷校長和恩師們的愛,勇敢走向未來吧!讓我們給滬江維多利亞小學(xué)送上最真摯的祝福!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們團(tuán)聚在這里,舉行一小__屆畢業(yè)典禮,這對于我們來說標(biāo)志著一段里程的結(jié)束,更象征著新的里程的開始。
首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝!依稀記得,六年前,幼稚無知的我們懷著激動和興奮的心情來到了一小——這座被知識的陽光照耀的殿堂。時間過得真快,一晃,匆匆6個春秋過去,現(xiàn)在的我們已不再是幼稚、無知的孩童了,我們已成長為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的少年。今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開親愛的母校,敬愛的老師。但是請相信:無論走到哪里,我們都不會忘記母校的容貌,就像永遠(yuǎn)記住童年的搖籃和媽媽的微笑。我們不會忘記,老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;我們不會忘記,那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手……敬愛的老師,辛勞染白了你們的雙鬢,你們懷著滿腔的熱情,含辛茹苦地賜給我們聰慧與自豪,指引著我們尋找人生的真諦,探索科學(xué)的奧秘。無論歲月流逝,無論斗轉(zhuǎn)星移,您的慈愛、寬容和善教,我們將終身難忘!罢l言寸草心,報得三春暉”。在未來的日子里,只要我們勤奮、踏實,認(rèn)真、努力,無論取得的進(jìn)步是一大步,還是一小步,都將為母校、為恩師增添榮譽。
同時,我也要感謝我們的小伙伴,因為有你們,使得我們在一小的日子成為永遠(yuǎn)難以忘懷的美好回憶。六年來,我們天天相見,共同分享快樂,感受悲傷,也許曾有過爭吵;也許曾有過不愉快;也許曾為了瑣事慪氣......所有這些矛盾和煩惱,此時此刻都將被珍貴的同窗友情所融化、消除。今天我們即將分別,進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習(xí),我堅信,在我們431名畢業(yè)生中,將來不僅會出杰出的科學(xué)家和優(yōu)秀的工程師,也會產(chǎn)生成功的企業(yè)家和卓越的政治家。待到將來我們回母校再相聚時,一定會百花齊放,各顯風(fēng)采,與母校共同分享成功的快樂!
一片綠葉,飽含著它對根的情意;一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此,我謹(jǐn)代表一小__屆431名畢業(yè)生祝福我們的母校:不斷發(fā)展壯大,桃李芬芳!祝福我們的老師:身體健康,工作順利,萬事如意!最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師!“老師,您辛苦了,謝謝您!”(敬禮)
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這個激動萬分、心潮澎湃的時刻,我非常榮幸作為教師代表參加你們的畢業(yè)典禮,向即將踏入社會的同學(xué)們說上幾句心里話。首先我代表全體教師衷心的祝賀你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),快樂的走向工作崗位!
時光如梭,往事如歌,大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間已將結(jié)束,大學(xué)生活在人的一生中可謂短暫,但對人生的影響至關(guān)重要。你們有的經(jīng)歷了大一驚心動魄的專升本,有的邁過了大二緊張刺激的四、六級門檻,體驗了大三艱難辛苦的專業(yè)課探索,部分同學(xué)又馬不停蹄地來到大四的考研。山東科技大學(xué)是一個豐富多彩的大熔爐,她會燃燒出你們與眾不同的精彩人生。你們通過幾年來的刻苦學(xué)習(xí),辛勤工作,在這里不僅收獲了豐富的知識,與學(xué)校和老師建立了深厚的感情,還學(xué)會了做人、做事的道理和原則,有的同學(xué)還意外收獲了一份純美的愛情。激揚的運動場上、陰涼的法桐樹下、靜怡的花園路旁,教室、食堂及宿舍里都曾留下過你們的歡歌笑語和美麗倩影。
同學(xué)們,你是否還記得剛進(jìn)大學(xué)時的那幾分稚氣,父母、親人送你報到時的情景歷歷;你是否還記得考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的焦慮;你是否還記得考后心里沒底而又過關(guān)時的竊喜;你是否還記得在詩歌欣賞講堂里的震耳掌聲,在各級社團(tuán)活動中的奔放與隨意;你一定也不會忘記每年春天里,迎賓大道兩旁紫葉李花綻放時的華麗美景,也不會忘記花園里串串紅花盛開時的婀娜多姿、芳香四溢;不知你可曾感嘆過:“大明湖映千佛山,趵突泉潤萬竹園。萬紫千紅百花艷,不及科大花半園”。 你是否還記得課堂上老師的精彩博論,深入淺出的授業(yè)、解惑,課堂后如何做人、做事的諄諄教誨。你是否還記得老師拔掉針頭、忍著病痛和饑餓堅持上課時的疲憊身影;你是否還記得在你遇到困難時老師對你的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。在山東科技大學(xué)的校園里,太多的人和事需要你們永恒的記憶。
同學(xué)們,你們中有的同學(xué)將遠(yuǎn)離祖國、遠(yuǎn)離父母親人去國外繼續(xù)求學(xué),有的將去其他院校繼續(xù)深造,但大多數(shù)人,即將背上行囊,走向社會,參加工作。 面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也將越來越現(xiàn)實。請記。阂欢〝[正自己的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí)、請教。你們有時可能不得不選擇“膠囊公寓”,不得不成為蟻族而蝸居。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如:只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下堅實的腳印,所以一定要敢于面對困難,堅定信念,相信風(fēng)雨過后會有彩虹。請記住,在校期間,師生之間的爭執(zhí)猶如母女之間,過后總會原諒,工作后與上級之間的爭執(zhí)就像婆媳之間,過后總會積怨,所以工作后一定要團(tuán)結(jié)同事,搞好人際關(guān)系,完善自己人格。請記住,不要太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不會光顧整天抱怨的人;請記住,絕不沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界的虛幻與刺激,因為你總要生活在現(xiàn)實社會中;請記住,“惟真求新”這是山東科技大學(xué)的校訓(xùn),也是你們未來成功的真諦;請記住,山東科技大學(xué),你們的母校,這個你一天罵她八遍卻不許別人罵一次的地方。
登臨科峰旖旎處,不悔科大求學(xué)時。希望今后我們經(jīng)常聯(lián)系,相互學(xué)習(xí),共同提高;希望你們繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。不論你們走到哪里,遇到怎樣的挫折,母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾!山東科技大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家!
同學(xué)們!最后,我代表濟(jì)南校區(qū)全體教師衷心的祝愿你們:萬事如意!快樂幸福!事業(yè)有成!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學(xué)會理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
大家好。今天,我們?nèi)w畢業(yè)班的師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮,肅南一中又見證了一批學(xué)子的成長。首先,我代表高三年級組向成功完成高中學(xué)業(yè)的畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注了辛勤汗水和理想智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及課任教師致以崇高的敬意!
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,三年風(fēng)雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說,患難見真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠地要求,又請同學(xué)們再站起來,與身邊的同學(xué)握一握手,春風(fēng)化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學(xué),珍重!
同學(xué)們,今天,是一個收獲的終點;更是一個嶄新的起點。此時此刻,我和大家的心情一樣激動,因為這是一次與朝夕相處了三年的師生共聚友情、暢想未來的盛大典禮,是同學(xué)們向母校、向家長、向社會上交滿意答卷的時刻、母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。
三年前,同學(xué)們有緣相會在肅南一中,為了遠(yuǎn)大的理想,為了人生的輝煌。三年來,你們矢志不渝,發(fā)奮攻讀,遨游學(xué)海,攀登書山,在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅實的腳印。春華秋實——伴隨著一千多個日子的遠(yuǎn)去,你們的知識得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅強(qiáng)!三年的刻苦有目共睹,三年的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,真心和熱情編織著色彩斑斕的高中生活。忘不了課堂上你們的專注神情,忘不了運動場上你們的颯爽英姿,忘不了獻(xiàn)愛心時你們的濃濃深情,忘不了教師節(jié)里你們的深深敬意。你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的`汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著成長的輝煌,同學(xué)們,你們的精神,已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中,你們完全有理由為自己這充實的三年驕傲,為這精彩的三年自豪!
小船即將揚帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際,我想對同學(xué)們說,或許你歷盡千辛吃遍萬苦,卻依舊平凡,依然普通。即使如此,也當(dāng)抬起頭來走路,挺直腰桿做人,常思同學(xué)之情,師長之愛,忘卻煩惱,笑對人生!肅南一中作為你的母校,會像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)注著你、支持著你,母校永遠(yuǎn)做你的堅強(qiáng)依托,肅南一中永遠(yuǎn)是你們溫暖的家!
三年的高中學(xué)習(xí)生活是緊張的、短暫的,但是,同學(xué)們之間、同學(xué)和老師之間共同的學(xué)習(xí)生活結(jié)下的友情是真誠的、永遠(yuǎn)的。同學(xué)們,當(dāng)高三的日子漸漸成為過去,當(dāng)親愛的母校就要成為清晰的回憶時,我衷心希望你們不要忘記、也相信你們不會忘記培養(yǎng)教育你們的母校、母校的老師。愿肅南一中的一草一木、母校老師的音容笑貌永駐心中、絆隨終生。衷心希望高三情結(jié)高三精神在你們心中生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,伴隨這種情結(jié)這種精神去釋放你們的青春能量,希望你們永遠(yuǎn)發(fā)揚這種精神,不斷展示一中人的風(fēng)采,為母校增光!
發(fā)言要直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句,最好運用大眾語言。
同學(xué)們,朋友們,大家就要離開母校各奔前程了。肅南一中見證了你們的成長,肅南一中陪伴你們度過了崢嶸的歲月。撫今追昔,情難自禁,希望你們今后無論人在哪里,身處何方,相隔多遠(yuǎn),都永遠(yuǎn)記住自己是草原上茁壯成長的一匹駿馬,是一中放飛的雄鷹!真情不老,青春萬歲!
最后,讓我們以熱烈的掌聲來表達(dá)我們之間的深情厚誼,用熱烈的掌聲來祝愿同學(xué)們擁有美好的明天!祝愿肅南一中擁有更加輝煌燦爛的未來。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
夢想的風(fēng)鈴在六月的窗邊響起,聲聲悠揚;青春的花朵在仲夏的校園泛起,陣陣馥香。此時此刻我們懷著無比激動的心情迎來了長河高中2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先請允許我代表學(xué)校全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子致以最熱烈、最誠摯的祝賀!祝賀你們即將順利完成高中學(xué)業(yè),終于成為一名合格的高中畢業(yè)生。
今天作為教師代表的我站在這里,百感交集,心潮澎拜,因為這是一次朝夕相處了三年的師生共聚友情、暢想未來的盛大典禮。此時此刻,我依然清晰記得軍訓(xùn)場上堅韌挺拔的你;進(jìn)入長高時笑得燦爛而又略帶青澀的你;高一分班時依依不舍的你;你們在美麗的長高舞臺上起航,編織自己的夢想。作為老師的我們,喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風(fēng)一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。轉(zhuǎn)眼間,你們成人了,依然清晰記得那成人禮上莊嚴(yán)的宣誓,記得二模后以馮斌、范曉研、陸晨陽等同學(xué)為代表的學(xué)習(xí)宣言。你們用勤奮、關(guān)愛和理解詮釋了責(zé)任、堅強(qiáng)以及未來生活的走向,用永不言敗的實際行動和百折不撓的精神為圓夢付出了百分之一百二十的努力,用青春和熱情成就了十八歲的絢爛和輝煌!你們可以和學(xué)弟學(xué)妹們自豪地說:“高三,勇者無懼,勇者何懼!”
高中三年,一千多個日子,這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?這一千多個五彩繽紛的故事里也一定有你最為感動的故事。從最初的陌生、相識到現(xiàn)在的無話不談、朋友相稱,我們都深刻地走進(jìn)了對方的記憶中,并且成為了生命的一部分。當(dāng)你生病時,班主任第一時間送你去醫(yī)院;當(dāng)你成績下降時,任課老師第一時間找你談話,給你鼓勵和信心;當(dāng)你獲獎時,同學(xué)第一時間為你慶祝,與你分享成功的喜悅。泰戈爾曾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”同學(xué)們無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連,你們,永遠(yuǎn)都是長高人!你們的母校會因你們的拼搏而驕傲,因你們的成功而自豪!在年級組長楊老師為核心的指導(dǎo)小組帶領(lǐng)下,你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣,在長高的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章,我們的學(xué)校也因此更加充滿了希望!
今天,你們從長河高中出發(fā),在夢想的指引下,將陸續(xù)跨入各個高校的大門,開始新的征程。作為師長,我想告訴你們,同為毛竹做成的笛子和晾衣桿,晾衣桿每天只配風(fēng)吹日曬,而笛子卻整天被人含在嘴里,是因為笛子是經(jīng)過千刀萬剮造就的。夢想的實現(xiàn)何嘗不是這樣呢?既然夢想已經(jīng)出發(fā),你們就一定要將自己的夢想進(jìn)行到底,我們一直會為你們的夢想喝彩,因為有夢想的人注定會綻放光芒,成為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?同時希望你們是一個感恩的人,感恩父母親一直在背后默默地付出,感恩身邊每一個幫助你們的人。作為師長我還有一點要求,要求我們每一個長高學(xué)子,無論身處何時何地,都要做到走時比來時好!今天既是終點也是起點,即將離開長高的你們,已比剛?cè)雽W(xué)時更好;將來離開大學(xué)的你們要比進(jìn)入大學(xué)時的你們更好!
最后,我用前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一段話致正值青春的同學(xué)們,結(jié)束今天的演講,“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇25
親愛的小朋友們:
你們好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝X幼兒園大班小朋友畢業(yè)。我代表X幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生。
你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會,我代表X幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對X幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對X幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動力。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
又是一年春草綠。今天,對于學(xué)校,對于老師,對于同學(xué)們而言,都是個激動人心的日子。此刻我很榮幸站在這里,代表教師發(fā)言!首先我要向一直以來給予我親切關(guān)懷、無私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的和老師們,表達(dá)最誠摯的感激!感恩一路有你!
回首來時的路,我們xx校區(qū)可謂一路坎坷,滿身泥濘,卻從未放棄過對真善美的渴求。xx校區(qū)的建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,晴天塵土飛揚,雨天道路泥濘,但是從未見哪個教師因為條件艱苦而心生抱怨,也未見哪個學(xué)生因為環(huán)境惡劣而放棄求學(xué)。這就是二小,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞的;正是因為有這樣的,二小在過去的一年里取得了不俗的成績,贏得了社會的贊譽,家長的肯定,譜寫了二小發(fā)展史中輝煌的一頁。這些成績來之不易,它是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)晶,但是成績只能屬于昨天,明天要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
“笑迎春風(fēng),重踏征程”,回首來時,滿身泥濘,卻不改初心;展望未來,同舟共濟(jì),我們終將砥礪前行。在新的一學(xué)期里,我希望同學(xué)們堅持夢想,踏浪進(jìn)擊。
首先,調(diào)整自己的心態(tài),輕裝上陣。不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗。新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出成功的第一步。
其次,同學(xué)們要有理想,志存高遠(yuǎn)。有志者,事竟成。我們應(yīng)該向毛澤東一樣“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。我想分享一個小故事:有三個工人正在砌一堵墻。一個人路過,問“你們在干什么?”第一個人沒好氣的說:“沒看見嗎?砌墻。”第二個人抬頭笑了笑說:“我們在蓋一棟高樓!钡谌齻人很自信地說“我們正在建設(shè)一座新城市!笔旰螅谝粋人仍然在一個工地上打工,第二個人成了一位包工頭,而第三個人卻成了一位著名的建筑工程師。
這個故事告訴我們,理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長空才能飛得高遠(yuǎn),猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準(zhǔn)自己的位置,堅定自己的追求,就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅!弊鳛槎〉慕處煟液臀业耐蕚兌家炎龊脺(zhǔn)備,我們愿傾其所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子一切!因為,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造二小美好的明天!
最后真心祝福全體師生在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)有所獲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇27
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿
大家下午好!
在這令人緊張而又興奮的六月,我們在這美麗的校園里舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)九年級畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!
在我的最后一節(jié)語文課上,有一位同學(xué)寫了這樣一段話:記憶里的三年,幸福、快樂,還有幼稚。面對即將到來的離別,心里百感交集,本以為三年時光很長、很長、很長......但現(xiàn)在看來近在咫尺。記得剛升入初中的時候,我們的語文老師年輕、漂亮,一頭秀發(fā),可時光逐漸帶走了一些東西......-就像那列“人生列車”一樣,不斷前行,不會停止,沒有人可以逗留在往日的時光里,我想我應(yīng)當(dāng)勇敢的走向下一節(jié)車廂。
呵呵,是啊,離別呢!離別就在眼前。盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實的時候,我們還是覺得有些突然。三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,那份離情別緒忍不住的在心頭浮現(xiàn),“長亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽山外山”。但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴望你們成才的心愿!理解老師“恨鐵不成鋼”的心情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
三年里,在咱們的集體里,有隨波逐流的無奈,更有暢快淋漓,迎風(fēng)破浪的激情,忘不了軍訓(xùn)時揮灑的汗水,青春的歌聲蕩漾在這兒,忘不了接受感恩教育時的激情澎湃。忘不了陽光體育運動時的無怨無悔,忘不了課堂學(xué)習(xí)時的冥思苦想,呼朋引伴時的喜悅,忘不了盡抒情懷的那份灑脫,忘不了不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
當(dāng)然忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
在你們即將離開這熟悉而美麗的臨沂十三中校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記住:陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。請你們記住,要有責(zé)任感。無論何時都要承擔(dān)起屬于你的責(zé)任。請記住,要有愛和寬容。讓自己的身心多一點健康和陽光。
“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里!痹儆袃商欤銈兙鸵谥锌嫉目紙隼,檢驗?zāi)銈兂踔腥甑某煽儭OM銈兎艑捫膽B(tài),沉著應(yīng)對。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們在中考后的喜報頻傳。
泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你走多遠(yuǎn),請記住,我們老師的心總會和你們緊緊相連;母校永遠(yuǎn)是你們最堅強(qiáng)的后盾!歡迎大家;丶铱纯矗貋砜纯疵利惖男@,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
最后,我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言,“我們年少時不經(jīng)意許下的愿望,再提起時依然是那么溫暖,年少的作文雖然不能成真,可你我都愿意笑著重溫,我們也曾約定彼此間常見面,但是再見時已過了很多年,遙遙的夢想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人,遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們的笑臉!蓖瑢W(xué)們,珍重!祝你們一帆風(fēng)順!謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇28
親愛的同學(xué)們,尊敬的家長代表們,各位老師、各位來賓:
大家好!
六月的初夏,又值一年畢業(yè)時。近一個月來,大家沉浸在濃郁的畢業(yè)氛圍之中。我也幾乎每天都會關(guān)注醫(yī)學(xué)院微信推送的“我們師徒最有范兒”畢業(yè)生和導(dǎo)師的合影,驚嘆于同學(xué)們自己設(shè)計的具有醫(yī)學(xué)院特色的畢業(yè)明信片。兩周前,你們精心策劃的畢業(yè)生紅毯秀和熱鬧非凡的畢業(yè)晚會,留下深刻記憶。其間,我也通過xx級臨五三班同學(xué)的微信圈,深切的感受了你們的不舍和留戀。今天置身畢業(yè)典禮現(xiàn)場,我再一次感受到了“畢業(yè)”的節(jié)奏。
今天,于交大醫(yī)學(xué)院而言,于在座各位同學(xué)、師長而言,都是一個盛大歡欣、值得紀(jì)念的日子。我們在這里隆重舉行上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,共同參與和見證1717名畢業(yè)生人生歷程中神圣而又莊嚴(yán)的時刻。在此,我代表上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院全體醫(yī)護(hù)教職員工,并以我個人的名義,向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
光陰荏苒,時光飛逝。那一年,你們帶著一紙錄取通知書躊躇滿志步入校園的場景仿佛就在昨天。轉(zhuǎn)瞬,眼前的畫面已切換到身披學(xué)位服,手捧畢業(yè)證,追憶似水年華,不禁讓人慨嘆“時間去哪了”。在這個至關(guān)重要的人生十字路口,轉(zhuǎn)身回望一路走來的足跡,深深淺淺,記錄著成長與蛻變的每一個印記,承載著生命中彌足珍貴的情誼。我清楚的記得,在去年的畢業(yè)典禮上,我希望我們交大醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)出來的學(xué)生在適應(yīng)外界的同時,內(nèi)心一定要有所堅守,能守住人類道德的底線,守護(hù)靈魂深處的凈土,守望人性本質(zhì)的光輝,做一個感恩、厚道、善良的人。此刻,我依然提議,讓我們一起用最熱烈的掌聲向這些年來生活路上陪伴你們、無私付出的親人;成才路上引領(lǐng)你們求知向善、不斷進(jìn)步的師長;求學(xué)路上與你們志同道合、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們,以及成長路上素昧平生卻給予過你們支持幫助的社會愛心人士,致以最誠摯的感謝!
同學(xué)們,幾年前,你們選擇了交大醫(yī)學(xué)院,從此便與這座學(xué)府命運相連,息息相關(guān)。作為學(xué)院的主人翁,你們是學(xué)院改革發(fā)展的`見證者與參與者。是你們的優(yōu)秀,造就了學(xué)校的輝煌;是你們的努力,成就了學(xué)校的事業(yè),因為學(xué)校的一切都是為了你們,為了明天的醫(yī)學(xué)事業(yè)。在此,我也深深地向你們表示感謝。我曾經(jīng)說過,在畢業(yè)季里,不要放棄思考,更要靜下心來,認(rèn)真地總結(jié)過去,反思過去;匚哆^往能讓我們學(xué)會回憶、學(xué)會思考、學(xué)會珍惜、學(xué)會取舍、學(xué)會沉淀、學(xué)會奮進(jìn);讓我們從成就和勝利中思考“得失”,讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’。思考的一切是為了真正懂得生命的意義,為了你明天的騰飛!這里,我無意和大家一起回憶過去,只想說:你們用心、用情、用責(zé)任、用擔(dān)當(dāng),傳遞了正能量,展示了青春風(fēng)采。你們是“可愛、可信、可貴、可為的”,作為你們的院長、導(dǎo)師、班導(dǎo)師以及朋友,我要為你們手動點贊!
今天,我想將“堅持”作為臨別贈言,對大家提幾點希望,與君共勉。
首先,希望大家銘記初心,堅持醫(yī)學(xué)志向。醫(yī)學(xué)之路,道阻且長,需要不懈的付出與經(jīng)久的堅持。在上月發(fā)布的20xx級轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單中,醫(yī)學(xué)院有55位學(xué)生在醫(yī)學(xué)面前選擇了退出。這一新聞,喚起了無數(shù)的理性思考,也獲得了無數(shù)的跟風(fēng)吐槽。坦誠地說,在社會固化結(jié)構(gòu)早已被打破,自由流動取代身份約束,后天奮斗取代先賦環(huán)境的現(xiàn)實中,我對此不以為然,因為交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院的使命是培養(yǎng)和造就卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才,而成為“卓越”的基本前提是熱愛醫(yī)學(xué)并樂于奉獻(xiàn)。交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院非常慶幸,我們有更多的醫(yī)學(xué)生依然懷揣著最初的夢想,堅持行進(jìn)在醫(yī)學(xué)的道路上,矢志不渝,上下求索。盡管學(xué)醫(yī)的這些年,要面對應(yīng)接不暇的考試,要手捧厚實沉重的教材,要強(qiáng)記紛繁眾多的知識,要日夜顛倒查房問診,要深居實驗室挑燈夜戰(zhàn),要“文章不厭千回改”一遍遍修改PAPER,但是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”,若非經(jīng)歷這番淬煉與打磨,如何才能成長為未來醫(yī)學(xué)界的中流砥柱?如何才能守護(hù)生命、捍衛(wèi)健康?同學(xué)們,當(dāng)下有一句話很火,叫做“不忘初心,方得始終”。你們未來的路依然漫長,依然充滿著挑戰(zhàn),我希望你們從醫(yī)學(xué)前輩的身上汲取力量,鞭策自己永不停歇,銘記選擇醫(yī)學(xué)時的那份初心,在醫(yī)學(xué)的道路上義無返顧,堅定地走下去!
其次,希望大家恪守醫(yī)道,堅持醫(yī)學(xué)真諦。大醫(yī)精誠,以解救人民于疾苦為“大”,“精”于高超的醫(yī)術(shù),“誠”于高尚的品德。要有“普救含靈之苦”的志向,“博極醫(yī)源,精勤不倦”的操守和“纖毫勿失”的診治,這是為醫(yī)之道,也是醫(yī)學(xué)的真諦。曾經(jīng)有人把醫(yī)者分為三重境界,第一重叫治病救人,就是努力治好病人的疾病,但這充其量只是一個醫(yī)務(wù)工作者;第二重叫人文關(guān)懷,不僅努力治好病,還有悲天憫人之心,能做到時刻關(guān)心病人;第三重叫精神慰藉,也就是進(jìn)入病人的靈魂,成為他們的精神支柱。對于交大醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生來說,我希望你們在努力達(dá)到這三重境界的同時,能夠達(dá)到第四重境界,成為學(xué)術(shù)型醫(yī)學(xué)大家,通過臨床實踐,造就一批臨床成果,將自己的智慧更多的寫在人類健康上。我相信,更加期待你們在日后的從醫(yī)生涯中能不斷修行砥礪,達(dá)到醫(yī)者的最高境界,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的始祖、臨床醫(yī)學(xué)泰斗威廉奧斯勒曾說過:“行醫(yī),它是一種專業(yè),而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業(yè);從本質(zhì)來講,是一種使命,一種社會使命,一種善良人性和友愛情感的表達(dá)!睂Υt(yī)學(xué),當(dāng)具有“如臨深淵,如履薄冰”的態(tài)度,當(dāng)肩負(fù)“除人類之病痛,助健康之完美”的重任,當(dāng)牢記“健康所系,性命相托”的誓言,當(dāng)履行“懸壺濟(jì)世,救死扶傷”的道義。希望大家“博學(xué)而后成醫(yī),厚德而后為醫(yī),謹(jǐn)慎而后行醫(yī)”。醫(yī)路漫漫,學(xué)醫(yī)不易,行醫(yī)更不易,且行且珍惜。
最后,希望大家抱定信念,堅持醫(yī)者品格。不可否認(rèn),近年來,醫(yī)患關(guān)系緊張,傷醫(yī)事件頻發(fā),給中國整體的醫(yī)療環(huán)境蒙上了一層陰影,也考驗著每一顆熱愛醫(yī)學(xué)的心,對有志于醫(yī)學(xué)事業(yè)的青年造成了心靈沖擊。的確,沒有人能夠獨善其身,因為人生活在環(huán)境中,總是會受到環(huán)境制約。無論你是否愿意,理想必將碰撞現(xiàn)實,熱情必將遭遇冷峻。我始終相信,也希望你們能夠相信,最終能有何種人生狀態(tài),關(guān)鍵就看在特定環(huán)境中的選擇。無論前面的世界是黑暗,還是海闊天空,都不要質(zhì)疑與彷徨,不要動搖自己的信念,即使身處艱難的環(huán)境,請大家依然保持內(nèi)心的明辨與慎獨,堅持醫(yī)者的正義與本真。面對當(dāng)前錯綜復(fù)雜、令人糾結(jié)的醫(yī)療環(huán)境,大家不要只看到困難,更要看到長遠(yuǎn)的發(fā)展,更要把握成才的機(jī)會,拿出勇氣和遠(yuǎn)見,排除萬難,迎刃而上,用實際行動肩負(fù)起歷史賦予你們的使命,努力開創(chuàng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的明天,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。我們要用勇氣改變可以改變的事情,用胸懷接受不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同。上個月,應(yīng)宣傳部之邀,我在學(xué)校《醫(yī)學(xué)人生》作過一次講座,當(dāng)時我跟在場的同學(xué)們說過這樣一句話:“要保持良好心態(tài),不管外界風(fēng)雨還是陽光,都要維持內(nèi)心世界的平和,不妄自菲薄,也不自高自大!苯裉欤乙廊灰蠹艺f這句話。“在哪里存在,就在哪里綻放”。誠如曾國藩所言:“坐這山,望那山,一事無成”。未來的人生路上,希望大家守得住志向,平凡不平庸,耐得住寂寞和艱辛,經(jīng)得住誘惑和挫折,扛得住壓力和痛苦,hold住小節(jié)和大局,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不畏浮云,保持“獨立之人格,自由之精神”,不要怨天尤人、自甘墮落,因為如此隨遇而退,注定會日子越過越潦倒。不要安于現(xiàn)狀、得過且過,因為隨遇而安者必然越過越無為。不管在哪里都要扎根奮發(fā),有所為,有所不為,做一個內(nèi)心寧靜而強(qiáng)大的人,在追求夢想的過程中享受沿途的風(fēng)景,感受生命的厚重。只有這樣隨遇而進(jìn),才會贏得出彩人生。
同學(xué)們,今天,你們就要離開母校,開啟人生新的篇章,游歷五洲,建樹八方。不管你們身處何方,請牢記,“你可以吐槽而不允許別人謾罵”的母校永遠(yuǎn)是你們?nèi)松魍旧系木窦覉@,你們的成功與輝煌將是母校最大的榮耀和驕傲。無論你們走到哪里,即便待你長發(fā)及腰,母校,依然會以最深情的目光,注視著你們,關(guān)切著你們,祝福著你們!希望畢業(yè)之后,母校的微信公眾號依然是你們不變的關(guān)注對象,“師徒范兒”的合影依然是你們經(jīng);匚兜挠洃。
同學(xué)們,“你若安好,便是晴天!”
最后祝愿同學(xué)們鵬程萬里,前程似錦,永遠(yuǎn)幸福!祝各位家長、來賓身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇29
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
終于,我們要面對這一時刻,面對這場分別!我們即將離開這座承載我們六年美好回憶的校園,離開我們朝夕相處的伙伴,離開我們無限敬重?zé)o限依賴無限留戀的梁老師,同我們金子般的童年作告別!
六年的時間,似乎彈指一揮間。從一個個稚嫩的小芽,成長為今天的翩翩少年,孩子們的成長凝聚著多少老師的付出和努力!梁老師的嗓子經(jīng)常是啞的,面對51個孩子,她總是想多講點,講透點;老師的家在哈西,很遠(yuǎn)。每天她早來晚走,批改作業(yè)到很晚;為了讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡快提高成績,老師天天放學(xué)后給孩子們補課,因為勞累得不到休息,梁老師的心臟經(jīng)常犯病,臉色總是灰白的;常年地講課伏案,老師還有嚴(yán)重的頸椎病,經(jīng)常頭痛惡心?墒菑膩砜床坏嚼蠋熣埣,只是放假了,微信上才看到老師去醫(yī)院點滴的身影。梁老師的兒子在初四的時候,經(jīng)常和媽媽說他的腿疼。疼了很久。而那時候的梁老師全部心思都在五班的孩子身上,和兒子說,沒事兒子,你忍忍,再忍忍,等我們班考完試了我就帶你去,孩子疼的沒法學(xué)習(xí),最后到醫(yī)生那里,醫(yī)生很不理解,為什么病情這么嚴(yán)重才來手術(shù)?這是什么媽媽?老師失聲痛哭!兩次大規(guī)模的手術(shù),誰的孩子誰不心疼啊?可是梁老師都把手術(shù)放在了五班孩子開始放假的第一天!她是我們的老師,同時他也是孩子的媽媽啊!這是一位多么值得我們尊重的人民教師!
今天,我們聚在這里,發(fā)表畢業(yè)感言。我想說,非常高興當(dāng)初選擇了花園小學(xué),也非常慶幸被選中到五班,有這么好的平臺,有這么好的班主任,讓孩子在小學(xué)留下了厚厚的積淀!
再見了母校,是您教育了我,讓我在這里找到了幸福和快樂!再見了小伙伴,也許,九月我們還會在十七相見!再見了梁老師,你在孩子小學(xué)期間點亮的人生的明燈,將照亮我們,伴我們走過漫漫的人生!
再一次謝謝花園校的領(lǐng)導(dǎo)!
再一次謝謝我們的x老師!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇30
尊敬的各位、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
首先我代表高三全體老師對圓滿完成高中學(xué)業(yè)的20xx屆的全體同學(xué),表示衷心的祝賀。在今天這個特殊的場合,作為老師代表,我百感交集。因為這是一場朝夕相處三年的師生共享喜悅、暢想未來的盛大典禮,是同學(xué)們向祖國、向母校、向家長交上滿意答卷、母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。
三年前,為了遠(yuǎn)大的理想,為了人生的輝煌,我們有緣相會在商丹高新。三年來,你們矢志不渝,發(fā)奮攻讀,邀游學(xué)海,攀登書山,在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅實的腳印。春華秋實——伴隨著一千多個日子的遠(yuǎn)去,你們的知識得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅強(qiáng)!三年的刻苦有目共睹,三載的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,真心利熱情編織著色彩斑斕的高中生活:忘不了晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀。你們和李白對話,向牛頓取經(jīng)。忘不了課堂上們的專注神情,忘不了運動場上你們的颯爽英姿,忘不了藝術(shù)節(jié)上你們的才華橫溢、颯爽英姿,忘不了演講會上你們的激情澎湃、慷慨陳詞,忘不了獻(xiàn)愛心時你們的濃濃深情、涓涓愛心,忘不了教師節(jié)里你們的濃濃感恩、深深敬意。三年來你們在這歡笑與淚水中一點點長人,你們學(xué)會理解父母,開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。三年來,你們用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著成長的輝煌,出類拔萃、多才多藝的優(yōu)秀學(xué)子成批地涌現(xiàn)……同學(xué)們,你們的出色表現(xiàn)已經(jīng)為學(xué)校爭得了榮譽,你們的,已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中;你們的名字,將永遠(yuǎn)鐫刻在商丹高新的校史上!你們完全有理由為白己這充實的三年驕傲,為這精彩的三年自豪!
最后祝愿同學(xué)們高考旗開得勝,馬到成功,前程似錦,圓夢20xx!
也祝愿我們學(xué)校的未來更加輝煌,更加燦爛!
謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇31
尊敬的老師,敬愛的家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,再過幾天就是分別的時候。在這六年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。此時此刻,“畢業(yè)”對于我們已不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。
六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而今天,我們已蛻變成一個個充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,學(xué)會了信任,也學(xué)會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷。
感謝老師,您不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。
我記得,剛上一年級時我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“王宇晨,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
我還記得是您用寫日記的方式親近了我們之間距離,看著日記本上“你真棒”“你真了不起”“我愛你”等評語,就如一股暖流流遍我的全身!您不辭辛苦為我們定制精美日記本,用爭做巴菲特來鼓勵我們前行,我們班的寫作水平日漸提高,還有我班的吟誦也在您多次外外出學(xué)習(xí),讓我們班在學(xué)校一舉成名!
我更記得,我們制做的紀(jì)念冊、日記報,記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中,永遠(yuǎn)不會隱退……
這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。恩師如山,您們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會永遠(yuǎn)銘記于心。請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝母校——中華小學(xué)。我愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的玉蘭;感謝同學(xué),這六年來,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。美麗的校園里,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們將懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是一名中華小學(xué)的學(xué)生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為中華小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。
祝愿母校的明天會更好!祝愿校領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!祝愿同學(xué)們前程似錦!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行南一20xx年畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過;厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜鐫刻在我們的腦海里:琴棋書畫、爭相獻(xiàn)妍,你們給母校增添著文化底蘊;運動場矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索?孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之
以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì);钪,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,南一成為你們成長的搖籃;六年后,母校還會張開雙臂,作你休憩的港灣。在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一帆風(fēng)順!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
謝謝!
20xx年5月31日