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期末復(fù)習(xí)動員會發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-05-07

期末復(fù)習(xí)動員會發(fā)言稿(精選3篇)

期末復(fù)習(xí)動員會發(fā)言稿 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!

  期末馬上就要來臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進行期末復(fù)習(xí),我們在這里召開期末動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

  為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點建議:

  一、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃

  美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的學(xué)生確認他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要。

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)

  二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。

  我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生地唯一,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己地位置,但我依然想說,盡你所能地去學(xué)習(xí)吧,人生地路其實是一段段地,你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣地,無從得知,那么就著眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易地,盡情玩樂也是痛快地,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞地,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心地是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,我們地付出沒有得到相應(yīng)地回報,那就嘆息一下上帝地不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外地成績,那就為自己地幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒有辦法,這就是我們?nèi)松械匾欢谓?jīng)歷。(孔子對人生地規(guī)劃)

  播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們?nèi)匀灰θプ。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!

  三、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時說的話,他說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。

  良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。

  記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。

  每次大考結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實際分有差距,自以為應(yīng)該有個好分數(shù),但實際得分卻不理想,其中重要地原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問題表現(xiàn)在試卷上,根源卻出在平時地訓(xùn)練中。由于平時只動口,不動手,導(dǎo)致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習(xí)不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習(xí)以為常,不足為怪,就形成了習(xí)慣,到考場想改正,但已經(jīng)力不從心,無力回天了。

  要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應(yīng)該下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。

  就規(guī)范性地問題,今天我想向我們同學(xué)強調(diào)五點:

  1、抓好書寫。

  即把字寫清楚,符號數(shù)字寫準(zhǔn)確。這是個基本功問題,字及符號的書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書寫能力。

  2、抓好格式。

  格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。

  3、抓好步驟。

  解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。平時訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。

  4、抓好簡練。

  就是要做到語言簡明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說明,要簡練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個字的就不用兩個字。

  5、抓好整潔。

  即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當(dāng)草紙,想到那寫到哪,確實做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時;ǹ罢蹠r直須折,莫待無花空折枝!

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起競爭學(xué)習(xí)的高潮。

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步。

  謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)動員會發(fā)言稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  光陰易逝,豈容我待。馬上就要進行期末考試,這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗。再過八天,同學(xué)們在追求知識的道路上又將渡過一個學(xué)期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動員令:請大家積極行動起來,認真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!

  我們?nèi)绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們做到以下幾點:

  1、態(tài)度決定高度

  目標(biāo)就是態(tài)度。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠,我們就能走多遠。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為九年級的同學(xué),他們的目標(biāo)就是一個:金榜題名!作為七八年級的我們,目標(biāo)也是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ),向父母匯報,為自己正名!

  比拼就是態(tài)度。我們要比一比,拼一拼。和誰比?和同班同學(xué)比,和同校同學(xué)比,和全市同學(xué)比;要和自己比,和過去比。比什么?比誰進步,比誰勤奮,比誰刻苦;比誰早,比誰快,比誰硬;比誰少說話,比誰坐的牢,比誰聽得進;比誰現(xiàn)在能扎扎實實復(fù)習(xí)、踏踏實實學(xué)習(xí),比誰希望能快快樂樂過假,輕輕松松休假。怎么比?要不比闊氣比志氣,要不比基礎(chǔ)比進步,要不比聰明比勤奮。一句話:一定要比,和自己比,和別人比,和過去比。

  2、過程決定成敗

  這個過程需要堅持。戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進入了關(guān)鍵的時刻復(fù)習(xí)階段,只有認定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。

  這個過程需要珍惜。珍惜時間是保證。期末考試只有8天的時間了(在校學(xué)習(xí)時間星期一到星期五這五天時間,星期六日兩天考試)那么怎樣可以使你在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢?我認為:

  一要珍惜時間。工人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命;對于同學(xué)來說,時間就是智慧、時間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時間。要有三更燈火五更雞、把大家喝咖啡的時間都用上的想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早(進),比誰晚(出),比誰少(說),比誰多(練)。學(xué)校決定:x月x日開始,早鍛煉復(fù)習(xí)思品、社會(由政社任課教師安排內(nèi)容);課間操復(fù)習(xí)科學(xué)(由科學(xué)任課教師安排內(nèi)容)。

  二要利用時間。杜絕浪費時間。通過自我控制,你能養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉懷習(xí)慣。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懟蛘f不必要的東西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間殺手,白白地搶走了你的時間,你要在學(xué)習(xí)上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。

  3、方法決定成效

  古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時時提醒自己,加強學(xué)習(xí)反思,弄清會什么、還有什么不懂?,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破,提高效益。

  同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧。

  我提議全體同學(xué)起立,讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)動員會發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家,下午好!

  時光如波濤,飛逝如東水。沐浴著冬日暖陽,我們播種著希望,收獲著成功。20__年秋季期在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,今天勝利結(jié)束了,從明天起我們將開始愉快的寒假,還將迎來我們中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。在此我向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的全體教師們致以誠摯的問候和深深的祝福!祝福你們寒假快樂!在新的一年健康平安,工作順利、學(xué)習(xí)進步。

  回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長!20__年對我們荷城初中來說是一個里程碑,我們順利完成了“三年出成績”的發(fā)展目標(biāo),不管是教學(xué)質(zhì)量還是校園建設(shè),不管是文體活動還是德育教育,我們都取得令xx市人民滿意的成績,交了一份令人滿意的試卷。在這里我要說四個感謝:

  首先,要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的關(guān)心和支持。從市政府到市教育局,各級領(lǐng)導(dǎo)都極大關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展,在政策、資金、人員調(diào)動等方面都給了我們極大幫助和支持,為我們學(xué)校的發(fā)展保駕護航。

  其次,要感謝我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)的團結(jié)協(xié)作和無私付出。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都有大局意識,在一些問題上能大膽發(fā)表自己的看法,偶爾也有爭得面紅耳赤的情況,但是大家最后都形成統(tǒng)一的意見,并且能大力執(zhí)行。在工作上,你們?nèi)蝿谌卧,?jīng)常加班加點工作,特別是碰上上級來檢查,很多材料需要準(zhǔn)備,很多工作要立馬完成,這時都是你們在加班加點辛勤付出保證各項工作順利完成,然而學(xué)校沒有任何的補助給你們,但是你們沒有任何怨言,這怎么能不讓我感動呢?幾個月前市教育局要我們學(xué)校推薦達開實驗小學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)候選人,但我們的領(lǐng)導(dǎo)還是愛我們荷中,都不舍得離開,都想把機會讓給別人,你們這種愛校的精神令我感動。

  第三,我更要感謝是我們荷城初中的每一位老師!

  感謝你們?yōu)閷W(xué)校辛勤的付出和無私的奉獻,我無法忘記各位班主任老師們起早貪黑看班的情景,無法忘記月考時犧牲午睡時間加班加點改卷的老師們,無法忘記圖音體電老師們?yōu)槲幕囆g(shù)體育節(jié)等活動的順利開展而忙上忙下的情景,等等,正是因為有你們的辛勤付出才有荷城今天的榮譽。

  我還要感你們有強烈的團體合作精神。你們都能以學(xué)校為重,積極參加集體備課,為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的獻策獻力。本學(xué)期我校有不少教師參加了市、自治區(qū)的各種公開課比賽和校內(nèi)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,我們同科組的不參賽的老師也都把這個事情當(dāng)成自己的事情來對待,齊心協(xié)力,積極為參賽教師提出自己的意見,修改完善參賽課件,為參賽教師獲得優(yōu)異成績保駕護航;本學(xué)期我校來了不少青年教師,我要感謝你們,你們的到來讓我們的隊伍多了一份活力,看你們青春的臉龐,四射的活力,我們也覺得我們年輕了不少;我也要感謝我們的老教師們,感謝你們對青年教師的熱心培養(yǎng),形成一對一幫扶的模式,促使我校的年輕教師快步成長;我也要感謝在指導(dǎo)學(xué)生參加自治區(qū)民族知識競賽、漢語聽寫大賽等活動中積極找資料,對參賽學(xué)生進行輔導(dǎo)、訓(xùn)練的老師們;還有在周末時間帶領(lǐng)學(xué)生參加市體育運動會的體育組的老師們。

  我更要感謝你們對學(xué)校的發(fā)展的關(guān)心和對領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。一些事情所處位置不同看法會有所不同,但我們的老師都通情達理,解釋之后都能釋懷,避免了不必要的誤會。比如在擬定績效工資發(fā)放方案,我們的老師們都能積極參與并提出不同的意見,通過教代會充分討論,有些意見雖不被采納但老師都很理解;在學(xué)校組織各項活動中,我們的老師都能針對活動的開展提出自己的寶貴意見,為活動圓滿舉行做出自己的貢獻。

  總而言之,我們荷城初中的每一點進步都是我們所有老師共同努力的結(jié)果,在這里,我代表學(xué)校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!

  第四,我要感謝全體學(xué)生和家長們。我們的學(xué)生大多數(shù)是很熱愛我們學(xué)校的,我們學(xué)生的家長也為我們學(xué)校的發(fā)展做出不少的貢獻。

  老師們,從明天開始我們就迎來愉快的寒假,在這我希望大家在寒假期間要注意安全,同時不要忘記我們開學(xué)的時間是:2月28日正式開學(xué),3月2日正式上課。

  最后,再次祝老師們寒假快樂,春節(jié)快樂,虎年大吉!謝謝大家!

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    尊敬的各位老師,大家好!今天是6月17日,距離期末末考試只有兩周多一點的時間。對于考試的意義,我們各科老師尤其是班主任老師可能已經(jīng)做過多次的闡述,同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過程中,還存在著許多不足,例如:學(xué)習(xí)緊迫意識...

  • 考試動員會學(xué)生發(fā)言稿(通用35篇)

    尊敬的各位老師,親愛的`同學(xué)們:早上好!我很榮幸的代表全體高三學(xué)子發(fā)言。首先,請大家用最熱烈的掌聲,對新加入儀中這個大家庭的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱列歡迎。今天,對于我們來說是個不同尋常的日子,今天的開學(xué)典禮意味著新一學(xué)期的開始。...

  • 動員會教師發(fā)言稿范文(精選33篇)

    各位同學(xué):此時此刻,我想有的同學(xué)會認為,現(xiàn)在的考試沒什么大不了的,反正我都可以上中學(xué),其實不然,同學(xué)們,測試是對你六年學(xué)習(xí)的肯定,你的測試成績是你獻給母校最好禮物,你的測試成績是你給中學(xué)老師的第一印象,是下一階段學(xué)習(xí)的奠...

  • 有關(guān)動員會發(fā)言稿范文(精選32篇)

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好。今天,我們迎來了20xx屆高考“90天征戰(zhàn)”動員大會,在這特殊的日子里,能在這里與大家共同學(xué)習(xí)、相互勉勵,使我感到非常的榮幸。...

  • 2024動員會的發(fā)言稿(精選35篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:今天這次會議使我們財政部門很受鼓舞,激情燃燒,倍生動力。財政作為黨和政府執(zhí)政為民的物質(zhì)基礎(chǔ),在促進科學(xué)發(fā)展、保障改善民生、推動社會進步和實現(xiàn)市委、市政府提出的建設(shè)更具活力的新型城市、奮力走在中原經(jīng)...

  • 有關(guān)動員會的發(fā)言稿(精選34篇)

    x年9月26日是個值得紀(jì)念的日子,六中召開了x年初中中考的動員會。會議由莊校長主持,孫主任,杜校長在會上作了重要講話。會議的開始先由孫主任領(lǐng)學(xué)了中考動員文件,接著由班主任代表李強、備課組代表趙、任課教師代表范、蔣xx老師作了典型...

  • 動員會發(fā)言稿(通用30篇)

    大家下午好!今天,我們在這里舉行第二次月考總結(jié)大會,在這次月考中,我們都取得了進步,這讓我倍感欣慰。我覺得,我的心血沒有白費,付出總會有所收獲。我也知道,這與我們兩班同學(xué)的努力是分不開的。...

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