新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿(通用31篇)
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是“新的一年,新的起點(diǎn)”。
轉(zhuǎn)眼間,20__已成為過去,20__正悄然開始。新的一年意味著我們要回顧前一年的得失;意味著我們應(yīng)樹立起新的目標(biāo);意味著我們要更加努力,砥礪前行。
也許在過去的一年里,我們經(jīng)歷過挫折,也品嘗過成功;我們流下過淚水,也收獲過笑顏。我們在困難面前徘徊不前過,也在奮斗的道路上竭力奔跑過。但不管如何,過去的一年,就是過去的一年,新的一年已經(jīng)到來,新的挑戰(zhàn)也已經(jīng)來臨。
新的一年是我們新的起點(diǎn),是我們樹立新目標(biāo)的開始。從今天起,我們當(dāng)鼓起勇氣,有如迎擊風(fēng)浪的海燕揮動起雙翼,在學(xué)海的上空翱翔;有如奮力奔跑的運(yùn)動員,在助威與加油聲中向著終點(diǎn)沖刺。拼搏、奮進(jìn)、向上、進(jìn)取是我們應(yīng)該堅守的品格,無畏、沉著、謙遜、豁達(dá)是我們該有的態(tài)度。
當(dāng)然,新的一年并不意味著我們要斬斷與過去的聯(lián)系。我們必須要從過去的挫折里,吸取教訓(xùn);從過去的成功里,學(xué)會如何做的更好;從過去的道路中,尋找出未來前進(jìn)的方向。唯有總結(jié),才能進(jìn)步,不吸取教訓(xùn),便會在哪里爬起,還在哪里跌倒。
新的一年,新的起點(diǎn),愿大家在新的一年里,有自己的方向、理想和目標(biāo)。期待我們彼此攜手共進(jìn),盡情揮灑我們的汗水,收獲成功的碩果。謝謝大家!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇2
各位、各位老師,今天我演講的題目是《用生命詮釋的愛》。
人的生命只有一次,但活的意義卻不同,有的重于泰山,放射出燦爛的光,有的輕于鴻毛,遺臭萬年。
近期通過學(xué)英模,守規(guī)范,更讓我懂得了生命的價值在于奉獻(xiàn),在于給予,而不在于索取,像張米亞、譚千秋那樣,用生命譜寫了一曲可歌可泣的贊歌,用生命詮釋了一生的愛,用生命向世人證明了自己無愧于人民教師這一關(guān)榮職責(zé),用自己的死換得了更多的生。
張米亞、譚千秋,我想真誠地對你說,可敬可親、可愛的人,你們安息吧,你用生命譜寫的壯歌將永遠(yuǎn)被人們傳頌,你們那如雄鷹展翅般的軀體留給人們是永恒的記憶,生的人一定會以你為榜樣,接過你“為人師表”的接力棒,去完成你未了的事業(yè)。
聽:他們在深情地對你說:“是”你們用鐵鋼般的羽翼,給孩子生的希望;是你們用博大的愛心,給孩子們無限的力量,還是你們用血肉之軀,讓人們懂得了生命將如何閃光。我們將在你用生命凝固的廢墟上,在你們靈魂升華的課堂上,讓人世間最美麗的花朵競相開放!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一的詮釋嗎?奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,
親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)起來,起來!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇4
魚兒離開水,無法生存;鳥兒離開天,無法生存;人類離開愛,同樣也無法生存。
愛分許多種:同學(xué)之間真摯的愛:師生之間無私的愛;母女之間細(xì)膩的愛。有一種愛是我們?nèi)松闹赶驑?biāo),是鼓舞我們向上的動力,那種愛就是——母愛!母親為我做過太多,也付出了太多。有一件事,讓我一想起來便潸然淚下:在一年秋天,媽媽患了重感冒,有一天下了大雨,我忘記帶雨傘了,看到同學(xué)們都打著雨傘,有說有笑的回家時,我已經(jīng)絕望到極點(diǎn)了,并決心當(dāng)一回“落湯雞”。這時,校門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影——是媽媽!她打著雨傘,虛弱的站在校門外,我奮力地奔向媽媽。那一路,我們有聲有笑的。但天有不測風(fēng)云:媽媽回家后,發(fā)了高燒,好幾天都不退燒,爸爸又出差了。然而,媽媽卻一直讓我專心學(xué)習(xí),不讓我分心。母愛多么無私呀!母親會在你最渴望幫助的時候,出現(xiàn)在你身邊。因此,便有了一年一度的“母親節(jié)”。
每年,我都與母親一起過母親節(jié),讓我記憶猶新的是:前年年的母親節(jié)。那天晚上,我與母親坐在沙發(fā)上,心與心相連,互相交流,我對媽媽講了我內(nèi)心的所思所想,媽媽告訴我:我小時候有趣的事情和她的童年。那一刻,我才知道母親為了我,所付出的那么多,他把大部分的精力都花在我的身上,為我嘔心瀝血!于是,我立刻從衛(wèi)生間端來一盆母親為我準(zhǔn)備的,熱騰騰的洗腳水,我要為媽媽洗一次腳。至今,我仍清楚的記得,母親那是驚訝的表情。我把媽媽的腳放入熱水中,用水浸濕媽媽的雙腳,然后,用手使勁得按按媽媽的較低。“怎么硬硬的?”我急忙用手摸一摸腳跟,什么呀?啊——膙子。媽媽腳下竟然上了一層厚厚的膙子!頓時,我的眼淚像斷了線兒的珠子一樣往下掉。媽媽看到后,連忙把我扶起來,讓我坐到沙發(fā)上。他用平靜的眼神望著我。
片刻,又將我緊緊抱在懷里。然后,對我講:別哭了,這是媽媽應(yīng)開做的。于是,母親幫我擦干眼淚,我依靠在媽媽懷里。我們說了一些我小時候的事情。那個母親節(jié),讓我了解了母親為我所付出的。讓我更加愛自己的母親了。我擁有了母愛,我擁有了動力;我擁有了母愛,我懂的了快樂;我擁有了母愛,我要像雄鷹一樣去搏擊萬里長空!母愛是無私的、是無處不在的,我要去細(xì)細(xì)的品味,也要去回報母親,理解母愛!
母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;天再高,高不過母親懷抱;地再寬,寬不過母親的牽盼。不管有多忙,不管有多累,母親的愛永遠(yuǎn)與你相隨。
母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時還有點(diǎn)詩情畫意;秀敝 ,我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。
細(xì)細(xì)回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當(dāng)我哭時,媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無助的小鳥時,媽媽就張開她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛的氣息。
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的主題是:沒有規(guī)矩,不成方圓。如今的我們已跨出了小學(xué)校門,一轉(zhuǎn)身踏入了新集體、新班級,成為了一名光榮的中學(xué)生。小學(xué)生活是輕松愉悅的,而中學(xué)生活則是嚴(yán)密、緊湊又有節(jié)奏的。在中學(xué)校園里,我們不能隨意放縱自己,小學(xué)傳下來的惡習(xí)要及時改正,不能讓它張揚(yáng)下去,不然等到這些惡習(xí)占據(jù)自己的心靈,完全依附在自己身上的時候,就會悔恨當(dāng)初為什么不好好糾正這些惡習(xí)了。
“不成方圓”的`前提是“沒有規(guī)矩”。規(guī)矩是什么?為了家園更美好、社會更和諧所制定的條例。國有國法,家有家規(guī),中學(xué)生也有中學(xué)生日常行為規(guī)范,這些都是規(guī)矩,是對一個中學(xué)生最基本的要求。如果連這些規(guī)矩都不能遵守,那以后何以立足社會、何以成大器為社會做貢獻(xiàn)呢?所以,我們要遵守規(guī)矩,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,做一個合格的、優(yōu)秀的中學(xué)生。
遵守規(guī)矩難嗎?不難。中學(xué)生行為規(guī)范是每一位中學(xué)生都應(yīng)該做到的,尊重老師、體貼父母、團(tuán)結(jié)互助、文明禮讓…..這些都是作為一個好人必備的優(yōu)點(diǎn),誰不期待自己長大后做一個人人夸獎肯定的好人呢?這就需要從小遵紀(jì)守法,遵守行為規(guī)范,從小做起,從小事做起:上課認(rèn)真聽講、遵守交通規(guī)則、認(rèn)真完成作業(yè)……其實(shí)這些并不難做到,難的是長期堅持下去。但是,只要你是個有心人,就一定能做到,也必須要做到。
衷心希望我們每個人都能遵守中學(xué)生行為規(guī)范,如此,我們將變得更優(yōu)秀,校園將變得更和諧更美好,因為沒有規(guī)矩,不成方圓!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇6
有一種花,它的微笑始終向著太陽,那就是向日葵;有一種花,它沒有柔美的身姿,沒有濃郁的香味,沒有五顏六色的色彩,卻于百花叢中淡雅從容,那就是米蘭。
但是,在這些花花草草之中,我還是喜歡那并不顯眼的牽;。
牽;ā皥(zhí)著無悔終成果”。它沒有挺拔的外表,只有枝枝蔓蔓。小小的牽;,它用那翠綠的藤蔓,被陽光映得粉撲撲的雙頰,一路吹著小喇叭,一圈一圈,堅持不懈地向上攀爬。它的行動深深的打動了我的心。
它頑強(qiáng)地向上爬,永不停息,永不氣餒。它知道,堅持就是勝利;堅持就能夠到達(dá)目的地!我看到了它充滿希望的笑容。
當(dāng)我看到牽;,我就會想到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的情景。為了長大能夠報效祖國,建設(shè)祖國,成為一個對祖國對人類有用的人,我們就得從小努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),這不也跟牽;ㄒ粯,為了達(dá)到目的,永不停息,努力向上……
牽牛花這種堅持不懈的精神,難道不讓人難忘嗎?
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)每一個醉人的金秋如約而至的時候,當(dāng)一片片落葉飄然落地的時候,我們也會迎來另一個特殊的節(jié)日:“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日至20日,是第15屆全國推普周。我這天講話的題目也就是本次推普周的宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,增強(qiáng)中華民族凝聚力”。
人們常說有一種語言經(jīng)久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無限,這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,成了世界上最古老最秀麗的語言之一,而漢字音義結(jié)合,體例多樣,是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你必須會為自己說普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國作家都德在他的小說《最后一課》中說:“被迫做亡國奴的人民只要牢牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙!蔽覀兏荒芡,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區(qū)成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在那里用自己的語言向全世界宣布,香港最后重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門。”……這些都說明了一個問題:語言是一個民族、一個國家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語言,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜多變的國際形勢,我們更就應(yīng)熱愛祖國的語言文字,說好普通話,寫好規(guī)范字,這是熱愛我們偉大的祖國、增強(qiáng)民族凝聚力的重要方式。
為此,在本屆推普周期間,我們向全體師生提出如下要求:
1、在校園內(nèi)人人都講普通話,共同創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。
2、各班辦一期推普黑板報、一次推普手抄報,宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識。
3、各班開展一次以推普為主題的班隊會活動,明確說普通話寫規(guī)范字的好處。
4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園內(nèi)的標(biāo)語、展牌,班級的板報、墻報,同學(xué)們的作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字立刻予以糾正,并將活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范意識。
5、各班開展中秋國慶經(jīng)典誦讀活動,用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的熱愛。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識,提升校園文化品位,讓普通話與校園的教育教學(xué)、精神禮貌建設(shè)一路同行!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇8
早上好!今天我講話的主題是“說好普通話,方便你我他”。
同學(xué)們,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,語言是人類交際的重要工具,那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢?
我想給大家講一個真實(shí)的故事:有一次,廣西師范大學(xué)的陳教授到廣州去參加學(xué)術(shù)交流活動,遇到了香港中文大學(xué)的一位教授,他們聽了別人的介紹之后,都分別對對方的學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了興趣,都很想通過交談作進(jìn)一步的了解,可是一開口,就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來,廣西師范大學(xué)的陳教授會講普通話,但不會講白話,而香港中文大學(xué)的那一位教授會講白話,卻不會講普通話。最后,他們倆只能用英語進(jìn)行交流。當(dāng)時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談,都覺得很奇怪。同學(xué)們,聽了這個故事,你們有什么想法呢?是啊,在中國的本土上,作為中國的公民,卻要用外國的語言才可以交流,這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明,學(xué)好普通話是多么的重要。
同學(xué)們,其實(shí)普通話已經(jīng)深入了我們的學(xué)習(xí)和生活中,無論在我們的課堂里,還是課堂外,它都回蕩在我們學(xué)校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言,隨時隨地都用普通話進(jìn)行交流。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)普通話和規(guī)范漢字的最佳場所,作為老師、學(xué)生,不僅要人人使用普通話,更應(yīng)向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周,也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來,從我做起,不但在校內(nèi)講普通話,在校外也應(yīng)當(dāng)推廣普通話,讓全社會形成說普通話的風(fēng)氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景。
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們的生命中,許多韻味會被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子里,我們?nèi)托W(xué)“沐浴書香 快樂成長”第八屆讀書節(jié)活動正式啟動,這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫。
菁菁校園,書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺象是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍(lán)天;象是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。
近兩年來,我們?nèi)托W(xué)的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的品味:學(xué)校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎,學(xué)校的閱讀活動介紹被很多報刊雜志刊發(fā)。今天,學(xué)校又開始了讀書節(jié)活動,旨在希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,博覽群書,真正讓讀書成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié),我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂”、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動。
老師們、同學(xué)們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋; 一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。
讓我們多讀書,讀好書,讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔,讓書籍的雨露陽光滋養(yǎng)我們茁壯成長!
我讀書,我快樂;
我快樂,我讀書。
最后,預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇10
世界之廣,有多少人默默的操勞,他們是平凡的,可他們又是高尚的。
教師是平凡的職業(yè),可他們總是滿臉微笑,用自己的愛心將知識播撒到每一位學(xué)生的心中,從不停瀉。不會拋棄任何一位落下功課的學(xué)生。他們培養(yǎng)了多少人才。危難的時候,總是把學(xué)生們的生命放在第一。四川大地震中的譚千秋老師就是最好的例子。有多少英雄豪杰在他們手中成長,是的,他們的事業(yè)是平凡,但他們的行為是高尚的。
警察是平凡的職業(yè),可他們總是目光嚴(yán)肅,將平安帶給每一個人,忠于職守。不會放過任何一名威脅的歹徒。他們消滅了多少惡人。決定著生死的一刻,總是將人民的生命財產(chǎn)放在第一。德州市“104”案中的民警夏波就是最好的例子。他們捍衛(wèi)了多少人民生命財產(chǎn),是的,他們的事業(yè)是平凡,但他們的行為是高尚的。
這些平凡的人,有高尚之處,那些擁有高尚職業(yè)的人,有些不也被所唾棄嗎?
古代時帝王可夠高尚吧,但有些帝王昏庸殘暴,最終丟失了王位,被人們所唾棄,秦檜是鼎鼎有名的奸臣,只為自己,不為國家,還害死了忠臣岳飛,他不也被人們所唾棄嗎?
高尚中也有平凡之士,也有被人所唾棄的。
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué):
在舉世矚目的北京奧運(yùn)會開幕式上,身高2.26米的姚明身邊一位1米出頭的少年格外引人注目。他是誰?你知道他的故事嗎?讓我告訴你吧。
他叫小浩,9歲,四川汶川映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生。20__年5月12日汶川大地震發(fā)生的那一刻,小浩正在上數(shù)學(xué)課。他剛跑到教學(xué)樓的`走廊上,就被樓板壓在了下面。樓板下一個女同學(xué)害怕得直哭,小浩說:“別哭,我們一起唱歌吧!贝蠹以谛『茙ьI(lǐng)下唱了一首又一首,女同學(xué)堅強(qiáng)起來,不哭了。小浩又使勁往外爬,終于從廢墟里爬了出來。
小小浩死里逃生。面對震后無比慘烈的現(xiàn)場,面對已成一片廢墟的校園,面對廢墟下不停呼喊著“救救我,救救我”的同學(xué),小小浩沒有被嚇成一團(tuán),而是勇敢地跑到廢墟上,去救還壓在里面的同學(xué)!連續(xù)救了兩名同學(xué)的小浩,又被垮塌的樓板埋在下面,是老師把他救了出來。
在搶救同學(xué)的過程中,小浩的頭被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后,他謝絕救助站叔叔、阿姨的幫助,自己穿好衣服,步行7個多小時安全撤離到都江堰。5月21日,他才見到自己的爸爸媽媽。
后來有記者問小浩:“好不容易才爬出廢墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌嗎?”“我怕,但我是班長!如果其他同學(xué)都沒有了,要我這個班長有什么用呢?”小浩稚氣的聲音透著堅定。他還說:“以后我要當(dāng)工程師,造震不垮的房子!”
——這就是小浩,“抗震救災(zāi)小英雄”小浩的故事。
“自古英雄出少年”,“少年強(qiáng),則中國強(qiáng)!苯裉,我們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí),每天健康平安地上課放學(xué),過著舒適幸福的日子,但我們同樣承擔(dān)著光榮的責(zé)任,那就是——好好學(xué)習(xí),報效祖國!
讓我們向小英雄小浩學(xué)習(xí),做堅強(qiáng)勇敢、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好少年!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師朋友們:
大家上午好!
上個學(xué)期擔(dān)任二年級班主任。今天,我講話的內(nèi)容是:走進(jìn)家長心靈開啟學(xué)生自我成長的心靈大門。
其實(shí)也算不上什么經(jīng)驗,只是適合我的年齡特點(diǎn)的一點(diǎn)工作做法,一個真實(shí)的`案例。
大家都知道,家庭教育是人一生成長的基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ)好的和比較好的孩子進(jìn)入學(xué)校后,隨著學(xué)習(xí)的深入,各方面都發(fā)生了不同程度的變化,不斷地進(jìn)步著。而基礎(chǔ)欠缺的中有的孩子掉隊了,他們身上存在著這樣或那樣的問題,有的是心理問題,有的是習(xí)慣問題,有的則是品行問題。這些問題不但影響自己的成長,還影響了他人,影響了班級榮譽(yù)。
對于這些家庭教育滯后的孩子,光靠老師曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行的循循善誘,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。老師必須走進(jìn)他們的家庭,了解他們的家庭,了解家長,走進(jìn)家長的心靈,找到孩子的心理問題、習(xí)慣及品行的成因和根源。并對家長的心理及行為進(jìn)行分析,進(jìn)行相應(yīng)地指導(dǎo)。為孩子創(chuàng)造一個健康的、科學(xué)的、民主的、自愿快樂的成長空間。
班中有一男孩,對什么都不感興趣,似乎沒有喜怒哀樂,好像不敢笑。有時課堂上孩子們都激動地掉眼淚,他卻無動于衷,給人感覺頭腦不夠靈活、呆板。不敢正眼看人,做事情動作遲緩,在你面前時,手腳不知道該怎樣放,很沒自信。上課注意力不集中,喜歡做小動作,有時還會去搞別人。聲音小,口頭表達(dá)比較差,作業(yè)錯誤多。
一年級的第一學(xué)期多次找家長交流,雖然家長也認(rèn)為孩子身上問題很多,也希望老師幫助她。但幾次和他的媽媽談到他的家庭環(huán)境和教育方式,她都很自信地認(rèn)為沒問題。當(dāng)問到:平時誰管孩子的學(xué)習(xí)和生活?家人對孩子看法及教育是否統(tǒng)一?當(dāng)意見不一致時,是否能靜心交流?……她都很巧妙地應(yīng)付了我,談話無效。我知道她是太好面子了,當(dāng)然,這其中也不包含著對我的不信任。和她講清楚了了解家長和家庭的重要性后,孩子的媽媽便無不激動地向我傾訴了家中的一切。
由于,孩子的父親辦廠很忙,孩子都是母親管理和教育的,但父親比較專橫,可以隨意當(dāng)著孩子的面指責(zé)母親的不是,而且還可以不商量,當(dāng)著母親的面,在孩子沒完成作業(yè)的情況下,把孩子拉出去玩……她們是三代同堂的,公公大男子主義很嚴(yán)重,總是壓制著婆婆。公公認(rèn)為女人就是生子、帶孩子、伺候老公的。因此,在生活和教育孫子的事物上,公公都要對兒媳大加干涉。不能讓她容忍的是,她的老公竟然會經(jīng)常說,兒子不夠聰明是媽媽遺傳的。可想而知,這樣的家庭是怎樣的一番情景。
我告訴她,請孩子的父親來學(xué)校一趟,越快越好。然而她的老公以工作忙一拖再拖就到了一年級下學(xué)期。
見到孩子的父親后,首先,將孩子的媽媽分析了一番,讓他感受到孩子媽媽的辛勞和不易,感受孩子媽媽的賢惠、智慧和美德。讓他從內(nèi)心否定了孩子遺傳的說法。
談到孩子,父親總是說孩子不夠聰明。我告訴他孩子很聰明,寫字在班中還不錯的。之所以孩子會給人一種遲鈍的感覺,是家長的教育方式、方法的不統(tǒng)一,不能給孩子一個安靜,和諧,友愛的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而造成的。孩子處在充滿矛盾的氛圍中,難辨是非真?zhèn),感受不到人與人之間的關(guān)愛和生活的美好。因此,對周圍世界冷漠。對任何事物都不感興趣,自然就不愛動腦筋,更談不上有自信心了。
我和他談起了他的婚姻,告訴他,既然選擇了對方就要盡做丈夫的義務(wù)。夫妻之間的相互尊重,長幼之間的關(guān)愛和互敬,大家庭人員之間的和睦相處,會直接影響到孩子身心的發(fā)展。不管怎樣,不能把工作中的煩惱和不快帶進(jìn)家中,帶給孩子。要他處理好三代人的關(guān)系,告訴他一些具體的做法。
一段時間后,他發(fā)來了短信,“老師,謝謝您!您救了我的家……”
孩子的母親更是百感交集。
從那時起,到二年級的整個學(xué)期,孩子一天天地走向光明,快樂地生活著,進(jìn)步就不言而喻了。在寫作興趣班上,他的'好幾篇習(xí)作都讓我欣喜、意外,成為了范例習(xí)作。
走進(jìn)孩子家庭,走進(jìn)家長心靈的工作是長期的。因為我認(rèn)為小學(xué)階段是改變孩子不良心理、不良習(xí)慣和品行的最佳時期,而家庭的影響和教育是老師和學(xué)校不可替代的。因此,老師在走進(jìn)孩子心靈的同時,應(yīng)該架起家長和孩子之間通往彼此心靈的橋梁。這樣才能真正意義上開啟孩子自我進(jìn)步,自我成長的心靈大門!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇13
大文豪高爾基說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就會沉沒在這片爛泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”可見,唯有讀書,可以染綠內(nèi)心的荒漠,讓我們的人生更加生機(jī)勃勃;唯有讀書,才能改變世界的荒涼,讓我們的家園更加綠意盎然!
小時候,曾看過這樣一則故事:
一位青年酷愛讀書,他的一位富豪朋友便與他打賭,請他住進(jìn)自己的莊園里,每日獨(dú)守書房,不能離開房間一步,時間為一年,如果他能堅持下來,富翁許諾將莊園輸給他。
日子一天天過去,半年后,這位富翁還一副勝券在握的樣子,他堅信世上不可能有如此書癡。一年后,當(dāng)那位青年從書房從容地走出來時,富翁徹底服輸了,沒辦法,他只好履約?墒沁@位青年卻說:“謝謝你讓我讀了一年的好書,讓我明白了很多事理,錢財于我已經(jīng)沒有意義了,我還要你的莊園干什么呢?”說完飄然而去。
那時候,我并不太明白,為什么書讀多了,錢財反而沒有意義了呢?古訓(xùn)中不是說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”嗎?長大后,我才慢慢明白書對一個人的一生到底意味著什么。
莎士比亞說:書是全世界的營養(yǎng)品。
讀一本好書,就像坐在電視機(jī)前,各國各族的風(fēng)土人情、奇聞異俗徐徐演來,讓我恍如置身其中、雀躍不已;讀一本好書,就像面對一位陌生卻又親切的朋友,聽著他坐在面前柔言細(xì)語、娓娓道來,讓我感同身受、久久難抑;讀一本好書,就像投身于大自然之中,鳥語花香、和風(fēng)細(xì)雨撲面而來,讓我通體舒泰、清爽寧靜;讀一本好書,又像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車,沿途的風(fēng)景紛至沓來,讓我永不厭倦,發(fā)現(xiàn)人生無限的美好。
可是,也有不愛讀書的一群人。
《天網(wǎng)》欄目曾經(jīng)播出過這么一期節(jié)目:20xx年春節(jié)剛過不久、在距離高考只有100天的一個晚上,湖南省常德市石門縣一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自習(xí)回家的路上,被人殺死在了離家只有25米遠(yuǎn)的立交橋上!他學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,是父母心中的寶貝、老師眼中的驕傲,是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的對象,周圍人都叫他“天才少年”。大家都想不明白:這樣一個與世無爭的優(yōu)秀少年為什么會被人狠心殺害,而且是一刀斃命呢?是誰一定要置他于死地呢?難道真的是天妒英才?!三天后,當(dāng)石門縣警方在深圳的一家網(wǎng)吧里抓獲四名潛逃的犯罪嫌疑人時,所有的人都驚呆了:這四名平均年齡只有19歲的青年僅僅只是為了搶劫印晨光身上僅有的26元錢,就喪心病狂地將無怨無仇的他殺害了!這是一件多么令人痛心疾首、觸目驚心的事情啊!這四名青年竟會無知到只為了搶劫一頓飯錢而去殘忍地殺害一名前程似錦的少年,破滅了一對中年夫妻人生全部的生存希望,同時也葬送了自己的前程!鏡頭中,印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然淚下,而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是,其中一名青年說過的一句話卻讓我久久不能忘懷:“如果我平時多讀點(diǎn)書……”
是啊,如果平時他能多讀點(diǎn)書,他現(xiàn)在就必定是坐在書聲朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;如果平時他能多讀點(diǎn)書,他就必定會對父母的辛苦勞累多一份理解與支持,而不是遠(yuǎn)離親情;如果平時他能多讀點(diǎn)書,他就必定會明白生之不易,從而珍惜生命,而不是揮刀霍霍;如果平時他能多讀點(diǎn)書……可是,令人惋惜的是:人生沒有那么多的如果啊!
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!标翱思艺f:“讀過一本好書,像交了一個益友。”高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!蓖袪査固┱f:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”可見,讀書使人聰慧、令人明智。通過讀書,歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會中的方方寸寸全納心頭。通過讀書,人生的酸甜苦辣一一體悟,凡間的世態(tài)炎涼件件會心。通過讀書,我們可以增長度量,增廣見識;我們可以享受青春,收獲快樂;我們可以發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方,彷如度過了一個又一個不同的人生。
朋友們,“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”讓我們以書為友,勤奮作漿,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,駛向那無比浩瀚的知識海洋,駛向成功的彼岸吧!
謝謝大家!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇14
同學(xué)們:
大家好!
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學(xué)期的期末考試。通過考試,我們來檢驗自己在這個學(xué)期的所學(xué)所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來就關(guān)于如何有效地做好復(fù)習(xí)工作,我提出幾點(diǎn)要求:
一、 復(fù)習(xí)要做好計劃、要有目的性和針對性
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币馑季褪钦f做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復(fù)習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué),他們整日無所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復(fù)習(xí)!
就拿英語來說,有計劃地復(fù)習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要復(fù)習(xí)幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標(biāo),然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進(jìn)步!
二、 復(fù)習(xí)要注意歸納、分類和
將所要復(fù)習(xí)的知識歸納好,是有效復(fù)習(xí)的一個途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識點(diǎn),能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們復(fù)習(xí)的重要材料。還有我讓大家準(zhǔn)備的錯題集,同一類型經(jīng)常錯的題目要?dú)w集到本子上面,經(jīng)常翻開看一看,你會有新的收獲。
我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。
三、復(fù)習(xí)要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦
同學(xué)們,夢想再美好,躺著不動永遠(yuǎn)也不會實(shí)現(xiàn)。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵霰荣惒懦蔀椤翱罩酗w人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)的過程是孤獨(dú)的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實(shí)一定不甜美。越是努力,你就會越幸運(yùn);越努力,你就會越優(yōu)秀;越努力,你就會越完美;越努力,你離成功就會越近。
四、 復(fù)習(xí)時要發(fā)揮同桌和小組的作用
沒有一個人能強(qiáng)大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量自己。復(fù)習(xí)時要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進(jìn)步。比如說,你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個同學(xué)在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學(xué)習(xí),你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查?梢詭讉人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學(xué)校里不比吃的穿的玩的,就比誰學(xué)習(xí)用功,比誰成績優(yōu)異,這樣堅持一段時間,你就會發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。
同學(xué)們,我今天的主要是對那些我不放心的同學(xué)說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學(xué)可能會想:我現(xiàn)在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學(xué),因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個優(yōu)異的成績來。
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇15
老師、同學(xué)們,早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌 珍愛生命》
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦!翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰,婦孺皆知。
學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對于我們小學(xué)生而言,提高安全意識應(yīng)做到以下幾方面:
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称,預(yù)防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。
珍愛生命,相信你們一定會珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師:
大家好!我是。今天,我有勇氣站在這里參加班長競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為,班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),幫助每一位同學(xué),使2(1)班成為一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。
如果我是班長,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學(xué),在生活上熱心地幫助他們,如果我是班長,我會以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻(xiàn),積極為班級多做事情,把2(1)班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會非常民主,聽取每一位同學(xué)的意見。
如果我是班長,我會更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來"批評"我。
我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣的。
謝謝大家!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇17
任心是每一個人都必須具備的一種最基本的素質(zhì),人從一生下來其實(shí)家長已經(jīng)在慢慢培養(yǎng)他的責(zé)任心和做人的基本要求。嬰兒呱呱墜地時,上帝已經(jīng)給了他責(zé)任,他要好好長大,好好學(xué)習(xí),長大孝敬父母,為祖國做出他應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。父母也有了他的責(zé)任,要把你扶養(yǎng)大,比如走路,不管你摔多少跟頭最終爸爸媽媽都要放開你的手,讓你自己來行走,因為走路是你的第一步。是人生必須要經(jīng)歷的一個過程。能不能走路決定你一生的命運(yùn)。你的每一步都會留下一個足跡,其實(shí)責(zé)任心也是一樣的,當(dāng)你步入工作中你的責(zé)任心的強(qiáng)與弱就慢慢表現(xiàn)出來,也就開始影響你的一生了。
今天主要從從家庭和工作方面來談一下責(zé)任心能給我們帶來了什么。
我每天早上有看法治進(jìn)行時的習(xí)慣,前兩天看到一個七十多歲的老人被四個兒子扔到樓道里的事情,老人在樓道里躺了一天一夜,最后鄰居打了110報警,警方通過協(xié)調(diào)兒子們才把老人接回去。我想這幾個兒子從發(fā)生這件事情開始,周圍的人也會給他們一種評判,不孝順的人會被周圍的人所唾棄。還有一個故事,夫婦二人有三個十歲左右的孩子,丈夫因病去世,妻子在孩子們祈求的情況下還是拿著家里僅有的五百元錢離開了家,孩子們一直是鄰居給些吃的存活,后來三個孩子種了麥子,但當(dāng)該收獲的時候母親提前找人把麥子收走,孩子們祈求母親給我們留點(diǎn)吃,母親說給你們留了我就不夠吃了。后來孩子們把母親告上法庭,要求法官宣判不要母親再回這個家,他們不再需要她。以上兩個故事聽完后我想大家都會罵這還叫人嗎?可是我們身邊確實(shí)存在這樣的事情,而且不是個例的。其實(shí)這些都很明確的體現(xiàn)了他們根本不存在責(zé)任心,更不用說做人的失敗了,這些人都是在鄰居與世人的白眼下生活的,這種人我想這輩子也不會有人認(rèn)可,更不用談事業(yè)會成功了。
我是一個從農(nóng)村長大的孩子,母親高中畢業(yè),父親初中畢業(yè),文化程度都不高。他們一直希望我們能夠比他們強(qiáng),離開農(nóng)村過上比較好的生活。我也從小就不喜歡農(nóng)村的生活,所以畢業(yè)后我自己來了北京,(來北京的原因很簡單,因為有個本家的舅舅在北京開廠,他每次回家時腰里帶個BP機(jī),我對那東西很好奇,后來他告訴我如果喜歡你可以去學(xué)電腦)當(dāng)時電腦還很少,我到北京后去學(xué)習(xí)打字排版,后來因為聲音比較好聽,被當(dāng)時最出名的華訊公司錄用。{也就是當(dāng)時的尋呼員 }那個地方的尋呼機(jī)都是中央電視臺內(nèi)的人所使用的。有時經(jīng)常能接到一些著名主持人或記者的電話,顯得很興奮。因為工作特殊性,顧客所留的言和電話號碼必須一字不差的發(fā)送出去,我記得剛開始接手工作時,領(lǐng)班告訴我,必須認(rèn)真記錄,一個字和一個電話也不許錯,錯了不允許發(fā)送出去。我答應(yīng)沒問題。可是還是因為馬虎我發(fā)錯了一個電話話碼,領(lǐng)班知道后,沒有責(zé)備我,他用我的機(jī)子給顧客回了一條信息,內(nèi)容我清晰的記得:先生對不起,因為員工的疏忽使傳呼人的電話號碼少記一位,為您造成的麻煩深表歉意,我代表華訊公司向您道歉。請您監(jiān)督,下次絕不會再發(fā)生這樣的問題。,我第一次參加工作,和我一樣發(fā)錯信息的同事被罰三天后再上崗,而我比較幸運(yùn),領(lǐng)班沒有罰我, 她只是說不允許再有第二次,然后就離開了。但是領(lǐng)班的那條信息好像鞭子在打我一樣,我警告自己用心工作,不能再犯第二次錯誤,因為我的工作是代表整個公司的。能進(jìn)華訊公司是很多人想進(jìn)都進(jìn)不來的,我不想讓自己失去這個工作,所以加備用心,那時并不懂,但是現(xiàn)在回想這也是責(zé)任心的體現(xiàn)吧。其實(shí)責(zé)任心也是可以培養(yǎng)出來的,關(guān)鍵看你自己想不想去做。從那以后我每月都被評為星級員工,每月能得到獎金。我當(dāng)時在想,只要我用心我可以做好任何的事情。
后來因為BP機(jī)逐漸被手機(jī)替代,公司準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型,我離開了公司,朋友介紹我開始學(xué)習(xí)美容,接觸美容后讓我的一種感覺就是更要對顧客負(fù)責(zé),工作中更要具有高度的責(zé)任心,為什么這樣講,大家都知道做美容我們主要針對客人的面部,臉對于一個人來說是至關(guān)重要的,如果不注意,或者分析皮膚時分析錯誤使用產(chǎn)品不對,顧客的面部就會出現(xiàn)問題,長痘,長斑或者敏感皮膚更敏感。顧客就會來找麻煩,不僅會影響到自己的業(yè)績,更會影響整個店的經(jīng)營。所以我一直對每一位顧客負(fù)責(zé),切身做到為顧客著想,所以每一位顧客都很認(rèn)可,顧客認(rèn)可了業(yè)績上去了,領(lǐng)導(dǎo)自然會對你重用,我又有中醫(yī)的底子,當(dāng)時店內(nèi)有專門負(fù)責(zé)中醫(yī)的按摩老師,所以老板提我為技術(shù)主管,和中醫(yī)老師一起研究新的手法。很快我們有了自己新的成績,讓我也有了一種真正的成就感。責(zé)任心讓我在公司迅速提升。后來又換了兩家公司最后到達(dá)可麗可心,不管到達(dá)每一個公司我都本著一種原則,對工作負(fù)責(zé),對公司負(fù)責(zé)。其實(shí)這樣做就是對自己負(fù)責(zé)。為什么這么講,我和大家分享一下我的看法:
1、 一輩子在一家公司工作:其實(shí)這句話說來很簡單,但是在現(xiàn)今的社會這種情況好像很少。就是有那也要你真的用心工作,能為公司創(chuàng)造效益,給公司帶來好處,公司才會一直用你。最終還是要具有高度的責(zé)任心,沒有責(zé)任心工作做不好,還是要被公司炒。
2、 經(jīng)常換公司:那么我們現(xiàn)在有的人說,此處不養(yǎng)爺,自有留爺處,其實(shí)說這話的人是他沒有真正意識到自己錯在哪里。從一家公司被炒到另一家公司,如果你不具有責(zé)任人為工作負(fù)責(zé),你的一輩子也就在換工作中度過。終究是一事無成。
3、 用心工作的人:不管你在一家公司工作三年,五年,十年,八年,首先責(zé)任人會讓你在公司得到同事,上級及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同事認(rèn)可,你的工作會比較順心,愿意和你合作,擰成一股繩去干,工作順心。再次責(zé)任心會讓你得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和信任,那么我以上舉的我在其它公司的例子已經(jīng)說明了我的提升機(jī)會就是比別人多。在可麗可心也是一樣,從一名督導(dǎo)到現(xiàn)在,一直是一步步提升。公司有人說會拍的人領(lǐng)導(dǎo)重用,可是我沒有拍過任何一個人,包括程總在內(nèi),程總也一直說我說話直,但是這是我做人的原則,對就是對,錯就是錯,我的錯誤我不會推卸,因為我有承擔(dān)錯誤的能力,如果連錯誤都不敢承擔(dān)的人領(lǐng)導(dǎo)也不會重用的。我以前的一位領(lǐng)導(dǎo)和我說過,一個領(lǐng)導(dǎo)看不到員工為公司付出的,那這種領(lǐng)導(dǎo)跟著他也無用,走了不后悔。其實(shí)他的意思很明白就是領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)都知道他的員工在干什么,有時不說也只是在考驗?zāi)。到達(dá)可麗可心后也驗證了他說的這句話是非常正確的,只要你用心工作,你所做的一切領(lǐng)導(dǎo)都是看在眼里的,他都是知道的。工作中不要攀比一時的高低,要看長遠(yuǎn)的成績。本著這樣的心態(tài)工作,以百分百的責(zé)任心去工作,我想不管你今后到任何一家公司沒有一個老板不重用你。也沒有一個老板或同事去說你的做人失敗。想一想我為公司做了什么,我沒有得到同事認(rèn)可是不是我的責(zé)任心不夠,工作沒有被認(rèn)可。
最終,我想和大家說的是,責(zé)任心是體現(xiàn)一個人價值的要素,也是你成功的基石。希望以后大家都能以百分之一百二的責(zé)任心去對待工作。我相信我們的公司一定會更加強(qiáng)大的。
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我是小一班的宋雨璇,我今天要和大家分享一件特別高興的事情。上周老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚(yáng)信,表揚(yáng)我長大了,自己的事情都能自己了做,夸我是一個生活小主人。
在幼兒園里,我能夠自己穿衣、吃飯。飯后,還能夠自己把小盤小碗送回家,自己擦嘴漱口。中午睡覺的時候,我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺,睡醒覺了,我也會把小枕巾整理好。每次上完廁所,我都會自己整理小衣服,有時還幫助小朋友呢。
在家里,我不僅能夠自己的事情自己做,還能夠幫助爸爸媽媽做簡單的事情。吃飯的時候,我能夠把小碗小筷子擺放整齊,飯后,我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家,我能夠幫助他們拿拖鞋,捶捶背,爸爸媽媽可高興了,夸我是一個懂事的乖寶寶。
我還有一個好聽的小兒歌要和大家分享——“ 爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真能干。會刷牙,會洗臉,衣服襪子自己穿,手絹臟了自己洗,養(yǎng)成勤勞好習(xí)慣”。
希望我們小朋友都能自己的事情自己做,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們快樂成長!
謝謝大家!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇19
今天,我們在學(xué)?戳艘徊扛袆铀腥说慕逃——《讓生命充滿愛》,這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛的演講,講述了內(nèi)容是愛祖國、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。
鄒老師首先教了我們在國旗和國歌面前神情要嚴(yán)肅。鄒老師講國歌對一個國家是多么重要,他講了一個非洲小男孩在馬拉松的比賽中,為國爭光而遍體鱗傷,這個故事使我們更加懂得了愛祖國,也非常佩服這個非洲小男孩堅強(qiáng)的毅力。
接下來鄒老師給我們講了幾個關(guān)于熱愛老師的故事,讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦,其中有一個故事很感人:有位李老師在四川大涼山教書,可是有一天,她不想在那教書了,就拿起行李,但當(dāng)她站在學(xué)校門口的時候,一大堆同學(xué)一起在喊:“李老師,您不要走!”李老師的眼睛濕潤了,她決定留下來,這一留就是好多年,多年后,李老師在北京人民大會堂獲得了優(yōu)秀教師的獎勵,但不幸的是不久李老師患上了癌癥,全校同學(xué)知道后紛紛給李老師捐錢,要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢很困難,但是同學(xué)們不怕困難,總共給李老師捐了幾十塊錢,李老師很受感動,拿著課本,來到同學(xué)們面前說:“謝謝你們捐的錢,今天我來上我的最后一堂課……”聽完這個故事同學(xué)們已經(jīng)淚流滿面,老師也不禁掉下了眼淚。
鄒老師又給我們講了愛父母的故事。他講了一個單身母親養(yǎng)大她的兒子,兒子很爭氣,考上了清華大學(xué),可沒有錢交學(xué)費(fèi),母親又找不到工作,無奈之下就瞞著兒子去撿垃圾,兒子知道后非常心酸,他努力學(xué)習(xí),考上了清華的博士后,在頒發(fā)證書時,他當(dāng)著大家的面,給他母親跪下了?吹竭@里,我深受感動,眼淚不停地往下掉,同學(xué)們都哭了。
最后鄒老師講的是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn),如果連這些最基本的生活小事都不會做,將來又怎么能做大事呢?所以自強(qiáng)自立是很重要的。
一個小時過去了,一個個故事感動了我,鄒老師的演講讓我懂得:如果世界上都充滿了愛,那么世界將變得更加和諧和美好!我一定好好讀書,長大后報答所有愛我、關(guān)心我的人!讓我們接受了一次“愛的教育”。
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇20
愛是偉大的,是無私的。如果每個人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛,那世界就會變得非常美好,所以,我將七月二十五日設(shè)定為愛心節(jié)。
它是這樣過的,每到愛心節(jié)都會放七天假,但在這七天里必須要做十件能夠幫助別人,讓別人快樂的事情。除了四件必須做的事情,其他的只要能幫助別人,讓別人快樂就可以了。這四件必須做的事,第一件是去養(yǎng)老院向爺爺姥姥問好,替他們做飯,讓他們快樂;第二件是舉辦一個愛心捐贈公益會,可以捐贈一些書本、文具、衣物等等,把它們送給貧困山區(qū)的孩子們。第二件是用五十元錢買一些日常生活用品,然后到某個小區(qū)以不超過五元錢的價格出售,讓大家有撿到便宜的快樂;第四件是幫助一些小朋友實(shí)現(xiàn)夢想。比如一個小朋友的夢想是當(dāng)一名小作家,就假裝舉辦一個頒獎儀式,選出一篇她最優(yōu)秀的文章拿來展示,并做一張獎狀頒給他,就當(dāng)他是真正的世界文豪。
愛心節(jié)是快快樂樂的節(jié)日,也是樂于助人的節(jié)日。
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇21
大家好!
我叫,我今天要講的主題是《我愛我的班級》。
溫暖的陽光靜靜地鋪滿了教室里的墻壁,我們這班調(diào)皮可愛的同學(xué)們正在認(rèn)真聽著老師循循善誘的教導(dǎo)。這是一副多么溫馨和諧的畫,這就是我的班級,我的家——六年。
我愛我的班級,是因為我的班級里有許多和藹可親的老師們。數(shù)學(xué)老師給我們上課時,幽默風(fēng)趣,與別的老師教的方法別具一格,讓我們沉迷在快樂的數(shù)學(xué)王國里;語文老師認(rèn)真的批改我們的作業(yè),我們不懂得,他耐心地給我們解答,上自習(xí)課,我們這班小女生去逗逗老師,老師就會露出欣慰的笑容;有敬業(yè)的英語老師;有體魄強(qiáng)壯的體育老師;有讓我們感受音樂的魅力的音樂老師等等,他們因我們快樂人快樂,因我們煩惱而煩惱。您說,和這樣的老師相處,能不快樂嗎?
我愛我的“家”,因為我們的家里有許多可愛的同學(xué),比如勤奮學(xué)習(xí)的袁錦權(quán),愛勞動的黃朋。我們這里的方面從不用班主任擔(dān)心。我們會按時自覺去打掃,用雙手清潔校園,讓校園變得干凈,清新。班上有人生病了,其他同學(xué)就會噓寒問暖的,像親兄妹那樣照顧得無微不至的。您說,在這樣一個有愛心的集體里,我能不快樂嗎?我愛我們的“家”,因為我們的家是一個團(tuán)結(jié)的班級。我們認(rèn)真學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,積極鍛煉,努力爭取去做“四自少年”。在校運(yùn)會中,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮潛能,拿到了第一名?梢哉f沒有團(tuán)結(jié),就嘗不到勝利的果實(shí)。您說,我在這樣團(tuán)結(jié)的班級里,我能不驕傲嗎?
在學(xué)習(xí)上,我們班也是個積極上進(jìn)的班。
當(dāng)然,我們班級也存在那樣的不足,但我們堅信,在老師的幫助下和同學(xué)們的共同努力下,我們會一步一步地優(yōu)點(diǎn)走去!謝謝大家!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇22
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這充滿希望的春天里,我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天我能作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。
首先,我代表高洞小學(xué)的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場,有和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的高洞小學(xué)。
在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙蠋焸冋f:“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài),迎接新挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇23
各位、各位老師:
大家好!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,我任教的兩個班級成績整體靠后,心情頗感沉重,盡管自己付出了好多心血、做了很多努力,但成績?nèi)圆槐M人意,未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),倍感慚愧。這幾天來,通過分析試卷、學(xué)生的答題情況,反思自己的做法,對比年級教學(xué)成績優(yōu)秀的英語教師,發(fā)現(xiàn)自己在很多方面存在不足,同時也制定了短期內(nèi)狠抓學(xué)生英語成績的對策,現(xiàn)簡述如下:
一、存在的問題
兩極分化十分明顯,部分學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能不扎實(shí),對一些基本詞匯、語法、句型的掌握不夠熟練;個別學(xué)生語法知識的掌握還不夠牢固,不能熟練運(yùn)用,尤其是個別題目反復(fù)做過幾次也沒能把握好;閱讀理解能力比較弱,學(xué)生的書面表達(dá)能力欠缺。試卷中有許多試題要求學(xué)生在一定的語境中靈活運(yùn)用知識獨(dú)立解決。但考查的結(jié)果卻暴露教學(xué)中的一個薄弱環(huán)節(jié)。因此,在平時教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力應(yīng)引起高度重視,而不是單純地講語法,學(xué)生背語法。
二、產(chǎn)生的原因
造成這種結(jié)果的原因是多方面的,但其中最重要的是教師自身的原因。這段時間對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,未能按照學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性制定相應(yīng)的策略,對英語的基礎(chǔ)知識抽查落實(shí)力度不夠,只顧著趕進(jìn)度未將家庭作業(yè)落實(shí)好,沒有堅持“三不放
過”原則(作業(yè)不完成不放過,背誦不過關(guān)不放過,語法不掌握不放過),所以學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)不夠重視,導(dǎo)致了本次考試成績不理想,暫時靠后這一局面。
三、努力的方向
成績靠后不可怕,可怕的是喪失奮斗的決心和失去睿智的頭腦。在距離中考不足一月的有限時間里,我決心鼓舞學(xué)生斗志,采取有力的措施,加大管理力度,提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)效率,給每一位中考學(xué)子一個滿意的英語成績,決心從以下幾方面努力:
。ㄒ唬┕芾矸矫
1.逐個談心、鼓舞斗志。依據(jù)學(xué)生的英語成績和實(shí)際的英語水平,對學(xué)生進(jìn)行分層,采取“抓兩頭促中間”的管理模式,逐個談心,鼓舞學(xué)生斗志,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心,鼓勵優(yōu)等生自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課本以外的東西,多做閱讀,提升自己的英語素養(yǎng),爭取在中考中英語取得驕人成績;中間生多注意語法知識的活學(xué)活用,注意解題技巧的掌握,爭取在中考中考一個優(yōu)秀分;差等生拾起學(xué)習(xí)英語的信心,并給他們指出一月內(nèi)的奮斗方向,多抓基礎(chǔ)知識多背多練,不放過基礎(chǔ)知識,爭取在中考中考一個及格分。
2.嚴(yán)格要求,狠抓落實(shí)。對學(xué)生嚴(yán)格要求,按照學(xué)生學(xué)習(xí)程度,制定相應(yīng)的提分策略,布置相應(yīng)的作業(yè),加大作業(yè)檢查力度,加大對英語的基礎(chǔ)知識抽查落實(shí)力度,堅持 “三不放過”原則(作業(yè)不完成不放過,背誦不過關(guān)不放過,語法不掌握不放過),狠抓英語成績。
。ǘ┙虒W(xué)方面
1.抓好聽力訓(xùn)練。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的聽、說、讀、寫的習(xí)慣,把習(xí)慣變成能力。加大聽力訓(xùn)練量。在教學(xué)中不僅要培養(yǎng)學(xué)生的聽力技能技巧, 還要擴(kuò)大聽力資源,使學(xué)生能盡可能多的獲取語言輸入量,使其聽力水平逐步提高。
2.強(qiáng)化專題訓(xùn)練。強(qiáng)化單詞記憶,并結(jié)合目前的情況,對優(yōu)生及中上等的注意培養(yǎng)他們對一些多義詞、兼類詞的實(shí)際運(yùn)用能力,提高他們基礎(chǔ)題的解題水平;抓好語法的分類復(fù)習(xí),在此過程中,就當(dāng)前所暴露出來的弱點(diǎn)開展進(jìn)行,通過分析試題,教會學(xué)生學(xué)會歸納知識并如何把識記的內(nèi)容用于實(shí)踐中;完形填空及閱讀理解部分,平時應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練同學(xué)們的答題速度及答題質(zhì)量。有針對性地組織學(xué)生組織閱讀訓(xùn)練;爭取改變學(xué)生憑感覺做動詞填空的方式。通過時態(tài),語態(tài),固定用法等培養(yǎng)學(xué)生動詞填空的能力。
3.提高技巧。在課堂教學(xué)中,按“句段”的訓(xùn)練程序,由易到難,循序漸進(jìn)。在平時的訓(xùn)練時,要分階段進(jìn)行,有內(nèi)容,有側(cè)重。讓學(xué)生學(xué)會謀布局的能力,找準(zhǔn)切入點(diǎn)。同時加強(qiáng)輔導(dǎo),幫助學(xué)生掌握一些技巧,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語書面表達(dá)“六步法”。注意書寫習(xí)慣,增強(qiáng)信心,從而提高學(xué)生的能力。
成績只能代表過去,在剩余的一個月里,我要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,出色的管理,與九班、十一班學(xué)子一起全身心備戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W生、家長、學(xué)校交一份滿意的答卷!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇24
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是303班的李宜家,今天我演講的題目是"還我藍(lán)天白云還我明月星星"。
看我們頭上的天空,可還能用"藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云","天是那么的藍(lán),云是那么的白"來形容晴朗的天氣嗎?中秋佳節(jié),對著灰蒙蒙的月亮,我們還能有李白的"舉頭望明月舉杯邀明月"這樣的心情嗎?夏天的晚上,還能再見到滿天燦爛星辰嗎?
天空已經(jīng)變得灰蒙蒙的,蔚藍(lán)的天空很少見。有時甚至呼吸都會覺得嗓子被堵住似的。
剛剛過去的沙塵天氣,是今年入春以來我國遭受的強(qiáng)度最大、影響范圍最大的沙塵天氣過程。難道出行戴口罩是必須的嗎?難道家家戶戶不敢開窗戶也是必須的嗎?當(dāng)沙塵暴影響我們的時候,南方很多地方遭遇大旱。新疆北部升溫與雨雪天氣反復(fù)交錯,導(dǎo)致伊犁、阿勒泰、塔城等地融雪性洪水頻發(fā),部分地區(qū)交通屢次受阻……干旱、沙塵、雨雪等極端天氣,嚴(yán)重影響了人們的生產(chǎn)生活,造成了很大的經(jīng)濟(jì)損失。越來越多的極端天氣事件考驗著人們的神經(jīng),全球變暖的趨勢使得極端天氣出現(xiàn)的頻率越來越高。
在我們北侖,有月1500多艘次大型船舶的流動煙囪在排放廢棄,還有礦石碼頭、煤碼頭揚(yáng)起的灰塵。有電廠、寧鋼、臺塑為代表的污染企業(yè)的煙囪常年排放廢氣,有年1000萬多次的大型貨車在排放尾氣。隨著港口及工業(yè)的發(fā)展,污染源數(shù)量還將不斷刷新。在北侖寬闊的大馬路上,各種各樣的車輛密密地行駛著,那是一根根流動的小煙囪!長期生活在空氣被污染的環(huán)境下,會引發(fā)哮喘、喘鳴等疾病,危害生命。
同學(xué)們,讓我們用自己的實(shí)際行動來保衛(wèi)我們的家園吧!多開發(fā)植樹的場地,多組織植樹活動,好好愛護(hù)樹木,把樹木們當(dāng)成這個城市的一員。短途盡量以步行為主,出行盡量乘坐公交車。隨手關(guān)燈,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。
20xx年3月27日,晚上8:30分,請為我們的自然母親,關(guān)燈1小時。讓我們在黑暗中支持環(huán)保,寂靜中感受溫暖。
我相信,我們一定會有許多辦法治理被污染的空氣,讓身邊的空氣變得清新,讓我們的身體健康、生活舒暢。
謝謝大家!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇25
親愛的小朋友:
你們好!我是中四班的李老師, 明天就是六一兒童節(jié)了,每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時候,你們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這 “六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6 月,德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。 為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
今年的兒童節(jié)你們都準(zhǔn)備好了嗎?你們都準(zhǔn)備了哪些節(jié)目來歡度節(jié)日的?(幼兒討論),幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了好玩的游園活動,到時班里的老師會組織你們?nèi)ジ鱾班級參與游戲,期待能夠看到你們的精彩表演,還有豐盛的禮品等著你們呢!老師也在這里祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇26
同學(xué)們,咱們學(xué)校“弘揚(yáng)民族精神,傳遞心中火炬接力”活動的第二棒是傳遞節(jié)約、樸實(shí)。
樸實(shí)是一種美好的境界;一種優(yōu)良的民族傳統(tǒng);一種高尚的情操,也是我們走向成熟的一門必修課。我們必須用心去體會,用實(shí)際行動去實(shí)踐,才能感受的到它的美妙之處。
我們的周總理就是一個樸實(shí)的
人。他在總理生涯中,始終艱苦樸素,嚴(yán)于律己,清正廉潔,全心全意為人民服務(wù)。十六年,他只穿了兩雙皮鞋,那件睡衣更是補(bǔ)了又補(bǔ)。
倘若美有大小之說,則樸實(shí)無疑為一種大美。
讓我們走進(jìn)自然看一看——
校園里那些不知名的花,綠色的葉子,泥土下堅實(shí)的根,結(jié)出的樸實(shí)的果實(shí)。它們沒有牡丹的富貴,沒有玫瑰的嬌艷,卻無聲地裝點(diǎn)著我們的校園,讓我們在滿目塵土中感受寧靜和美好,那是樸實(shí)帶給我們的美!
讓我們走到身邊看一看——
同學(xué)們身著樸素的校服,眼里透著純真和質(zhì)樸;學(xué)習(xí)努力,不比吃穿;為人誠實(shí),敢于承認(rèn)錯誤;遇到同學(xué)有困難,大家會伸出一雙雙熱情的手,送上一句句關(guān)切的話……這正是一顆顆樸實(shí)的心,帶給我們的美!
純潔的花,淡雅的葉,堅實(shí)的根,結(jié)下樸實(shí)的果。而一顆純樸的心靈,一個淡泊的理念,一個高尚的靈魂,造就一個樸實(shí)的人格。
同學(xué)們,我們在一天天長大,我們在一天天成熟,讓我們在成長的路上,時刻不忘做一個樸實(shí)的人,永遠(yuǎn)保持心靈的純真。我們可能象小路一樣平凡,那就讓我們樸實(shí)地發(fā)揮一條小路的作用,靜靜地向前方延伸。
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇27
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
本周三就是一年一度的“六一”國際兒童節(jié)了。55年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。因為: 你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
同學(xué)們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,我們要從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的思想品德。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。成為社會的有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),迎接歡樂的六一,迎接美好的明天!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇28
“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷……”,小時候和小朋友唱著這首歌時,只是覺得祖國像一個很大很大的游樂場,只是覺得好玩,并沒有感到驕傲。
隨著年齡的增長,對祖國的認(rèn)識也隨之增加,我逐步知道了祖國那悠久的歷史和文明的燦爛。
解放前,我們的祖國貧窮落后,人民吃不飽,穿不暖,受盡欺凌。1949年,新中國成立了,中國終于站起來了,我們終于站起來了!新中國成立后,我們克服重重困難,成功研制了“兩彈一星”、“銀河”系列計算機(jī)……,這些科技成果都包含了中國人民的汗水和辛勞,是新中國前進(jìn)的標(biāo)志。
20__年,我國成功舉辦了四年一度的奧運(yùn)會,我國體育代表隊也獲得了可喜的成績,這次奧運(yùn)回也向人們展示了新中國成立以后中國的發(fā)展與興盛,對于這次奧運(yùn)會,世界投來了滿意的一票!
今年是祖國成立后的60歲生日,我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,能做的事情還很少,但我可以向周總理說的那樣,“為中華之崛起而讀書!”,不過,在信息時代,我更要說:“為中華之興旺而讀書!”我一定要用一份滿意的成績作為祖國60歲生日的生日禮物,我相信,只要我好好讀書,在不久的將來,我一定會實(shí)現(xiàn)自己的話!
在此,我要大聲喊出來:“中國,我為你驕傲!”
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇29
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天是星期一,我在國旗下講話的主題是:為班級爭光。
“為班級爭光”這五個字聽起來似乎覺得離我們很遙遠(yuǎn),好象只有那些優(yōu)等生、特長生才能為班級爭光,其實(shí)不然。也許你只需要動一動手指、彎一彎腰就能為班級爭光。
記得有這么一則新聞:一位留學(xué)生剛結(jié)束他的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備去某外資企業(yè)應(yīng)聘。應(yīng)聘人員是由專車接送的,正當(dāng)車要出發(fā)時上來一位老人,而此時車上已經(jīng)沒有空位。因路程較遠(yuǎn)沒有一位應(yīng)聘者愿為老人讓座。正當(dāng)老人準(zhǔn)備下車時,該留學(xué)生起身為老人讓座,而他自己靠欄站立了整整30分鐘才到達(dá)目的地。三天后,該留學(xué)生被應(yīng)聘到該公司做部門經(jīng)理,他很疑惑,與其他應(yīng)聘者相比,他的學(xué)歷并不是很高,也沒有工作經(jīng)驗,為什么會錄取他呢?直到第二天上班的時候他才明白了,原來那位老人就是那外資公司的總裁,老人告訴他:選你是因為你具有其他應(yīng)聘者所沒有的品質(zhì)!斑@是我應(yīng)該做的,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”年輕人這樣說道。總裁對他說:“這同樣是你們中華民族的驕傲!”
聽了上面的事例,大家有何感想呢?
一個人,一個簡單的行動,卻體現(xiàn)出了一個人的高尚品質(zhì),甚至體現(xiàn)出了一個民族的光榮!
同學(xué)們,作為新時代的接班人,每位同學(xué)都應(yīng)該表現(xiàn)出良好的精神面貌為自己的班級爭光同時也是為我們的學(xué)校爭光。為班級爭光只需要從身邊做起,平時多注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時候動一動手指;等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指,就能使你們班在五項評比中得第一名,那不就是為班級爭光嗎?在平時的學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常會向那些樂于助人,愛集體,愛勞動,有禮貌,講團(tuán)結(jié)的同學(xué)們學(xué)習(xí),榜樣就在我們身邊。例如:下午放學(xué)后,有些同學(xué)經(jīng)常主動拿起掃把幫助其他小組的同學(xué)掃地;有的同學(xué)上課缺了筆或橡皮,周圍的同學(xué)熱情地幫助他;同學(xué)身體不舒服,大家看見了,會主動扶他到教師辦公室。這些事情雖小,卻體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人的精神。為班級爭光不只是為了班級,也是為了我們自己,其實(shí),我們同學(xué)做了好事,得到老師的表揚(yáng),同學(xué)們的夸獎,能夠進(jìn)一步體會到幫助別人的愉悅心情,同時還能體現(xiàn)個人的品質(zhì)修養(yǎng)。
為班級爭光,讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊做起!
謝謝大家。
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇30
今天,我們在學(xué)校的號召下觀看了《讓生命充滿愛》主題演講,使我頗為感動。
在兩個多小時的演講中,演講人鄒越老師用發(fā)自肺腑的語言向我們詮釋了什么是愛,讓我們感受到了一個充滿愛的世界。其實(shí)愛是無處不在的,它包括了人民對祖國的愛,它包括了父母對子女的愛,它包括了師生之間的愛。作為一名21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該從最基本的愛祖國做起。
作為一名青少年,我們的肩上承擔(dān)著祖國未來的重任;仡欀袊哌^來的路,每一步都是歷經(jīng)千辛萬苦。中國從落魄一步步走向富強(qiáng),從受人欺壓到挺胸抬頭,每一個成功都是前輩付出的血汗?fàn)奚。愛祖國不是一?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/kouhaodaquan/">口號,而是應(yīng)該落實(shí)在實(shí)際行動上。我們不但要珍惜今天的美好生活,更要用自己的實(shí)際行動去創(chuàng)造中國更美好的未來。
“為中華之崛起而讀書!”是敬愛的周恩來爺爺從小立下的志向,也是我們每一位同學(xué)應(yīng)該追求的目標(biāo)。我們每天都在汲取新的知識,豐富我們的。然而,最可親,最可敬的就是傳授給我們知識的人——老師。他們每天早晨披星戴月的來到學(xué)校,開始一天的工作。他們把自己的青春熱血,化成汗水揮灑在三尺講臺上。他們永不言退,即使承受著學(xué)生的抱怨,即使承受著疾病的折磨,也要把自己全部的青春和愛,奉獻(xiàn)給教室里的每一位同學(xué)。當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,每一位老師都在燈光下批改著學(xué)生的作業(yè)。作業(yè)本上紅筆的圈圈點(diǎn)點(diǎn)、一字一句都飽含老師對我們最真摯的感情與不輸于父母的愛。
“誰言寸草心,報得三春暉”。父母是給予我們生命的恩人,更是我們用一生也報答不完的人。父母對我們的愛,從我們一出生那個欣慰的笑容開始,卻從未停止。每一個望子成龍的眼神,每一個為我們驕傲的擁抱,每一句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵,每一個贊許的微笑都是父母對我們的愛的一種方式。父母的愛是樸實(shí)的,也是無微不至的。父母對我們的愛不求回報,更是最難得的。時光易逝,卻永遠(yuǎn)無法倒流。歲月無情的染白了爸爸媽媽的頭發(fā),每一縷白發(fā)不僅僅見證了歲月的痕跡,更見證了父母對我們操勞與關(guān)愛。
父母與老師,無時無刻不希望我們平安健康幸福的成長。為了不辜負(fù)他們對我們的每一句叮囑,我們更應(yīng)該在回報他們的同時,學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會遠(yuǎn)離危險的事物,不讓愛我們的每一個人為我們擔(dān)心。
人世間每一種愛都是不同的,但都是無聲的。我們要銘記所有人對我們的愛,更要學(xué)會珍惜與感激。我們要讓這世間充滿愛,讓每一個生命都充滿愛!
新的一年,新的起點(diǎn)國旗下發(fā)言稿 篇31
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。
各位同學(xué),你有自己的榜樣嗎?你的榜樣是誰?是世界首富比爾·蓋茨,還是流行歌壇天王周杰倫,是默默無聞無私奉獻(xiàn)的志愿者,還是抗震救災(zāi)中的英雄人物?比爾·蓋茨的財富固然令你心動,但更重要的是他對慈善事業(yè)的付出。周杰倫的音樂幾乎令所有年輕人心動,但更重要的是他對人生夢想的執(zhí)著追求。無論是志愿者還是英雄人物,他們的奉獻(xiàn)精神都讓我們深深感動。
我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,而是需要這些榜樣精神時刻激勵我們成長,為我們的人生指引方向。其實(shí),在我們的身邊也不缺乏這樣的例子,我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們在課堂上專心致志,踴躍發(fā)言,在課間他們或埋頭寫作業(yè)、或熱烈的討論問題、或走進(jìn)老師的辦公室請教疑難問題。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批關(guān)心班集體、熱愛學(xué)校的優(yōu)秀典范,他們會自覺遵守校規(guī)班紀(jì),主動拾起教室里、校園路道上的垃圾送進(jìn)垃圾箱;他們會拾金不昧,主動幫扶學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué);他們會自覺的、勇敢的與校園不文明行為作斗爭。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批校園紳士、淑女,他們儀表端莊,著裝整潔、樸素,舉止優(yōu)雅、文明;他們不會在課間吵鬧、尖叫,追逐、搞打,嬉笑、怒罵;他們拒絕奇裝異服,拒絕另類的追求;他們享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明,更崇尚幾千年積淀傳承下來的中華傳統(tǒng)美德。
世界文化名人,法國著名雕塑家,奧古斯特·羅丹(AugusteRodin1840~1917)說過,“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同學(xué)們,只要你是有心人,你就會發(fā)現(xiàn),在你的身邊有一大批值得你尊敬、值得你學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣的力量是無窮的。著名的哲學(xué)家法杰耶夫曾說過:“青年的思想越被榜樣的力量所激勵,就越會發(fā)出強(qiáng)烈的光輝!痹谖覀兊纳钪,榜樣就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;榜樣就像火紅的太陽,給我們奮進(jìn)的力量。
學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第一要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任心。因為這些同學(xué)首先對個人有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,他們知道自己該做什么,怎樣做才對得起自己、對得起家庭、對得起學(xué)校、對得起社會。其次,他們對班級十分地?zé)釔郏嗉w中若更多地有這些同學(xué)存在,相信這個班集體也會更加優(yōu)秀。而且,用這種責(zé)任心去對待我們的學(xué)校,有人人都是一高形象代言人的主人翁意識,我們的校園也會更加完美!
學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第二要學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度”。我們身邊的榜樣,同樣有著正確的人生態(tài)度。對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度的端正是他們制勝的第一步。對待夢想,他們執(zhí)著地追求,永不放棄,才有了屬于自己的成就,更重要的是,在追求夢想的過程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂。
學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第三要學(xué)習(xí)他們的行為規(guī)范。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),行為規(guī)范良好的同學(xué),也需要我們?nèi)W(xué)習(xí),再進(jìn)行自身改進(jìn),你就一定會有所收獲。
那我們該如何學(xué)習(xí)身邊的榜樣呢?第一,我們應(yīng)該對待他人有一種欣賞的態(tài)度。欣賞他人得到的回報是超值的,就如同通過欣賞本想得到一片楓葉,而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績,但學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)如同光芒四射的燭光,把人生之路照得耀眼通明。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣,才能去學(xué)習(xí)。第二,我們應(yīng)該從小事做起。我們都應(yīng)該記住“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就輝煌!彼,從現(xiàn)在這一刻起,從每一處細(xì)節(jié)入手,汲取他人的優(yōu)點(diǎn),向我們身邊的榜樣學(xué)習(xí)。一切皆有可能!別人可以,你也一定可以!同學(xué)們,不要說從明天開始,明日復(fù)明日,明日何其多?榜樣就在我們身邊,我們的提升也就在身邊!
每個人都只是一塊粗糙的石頭,但只要你不斷地去磨礪它,給予它,充實(shí)它,石頭可以打磨成光滑的玉石,同樣,你的人生也可以更加完美!孔子云:三人行,必有我?guī)熝。同學(xué)們,讓我們共同向身邊的榜樣學(xué)習(xí),一定可以從各方面提升自己的素質(zhì),相信大家都會驚喜地看到自己的成長,我們的校園會也因你更精彩!
謝謝大家!