網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿(精選35篇)
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
首先,我要感謝大家在百忙之中,參加我們的家長會,轉眼間網(wǎng)課學習已經(jīng)進行半個學期,針對這次期中考試我做一下總結:
1、表揚與鼓勵
首先,我們表揚本次考試成績前十名的同學:......在網(wǎng)課期間的學習中,你們客服重重困難,最終取得驕人的成績,在這里家長功不可沒,這些學生難道天生聰穎嗎?不是的,愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@百分之九十九的汗水是學生和家長共同付出的。
還有一些同學進步非常明顯,如:......這寫孩子進步非?欤M銈兡芤恢眻猿窒氯,做個有恒心的孩子,當然你們的`進步離不開家長的配合,如果沒有家長的悉心教導,這些孩子是不會取得這么大的進步。
另外,你們雖然沒有進前十名,但你們對待學習的態(tài)度認真,希望通過這次考試你們能查漏補缺,老師對你們有信心。
老師也發(fā)現(xiàn)x同學逐漸適應了網(wǎng)課,現(xiàn)在能按時按質完成作業(yè)。
2、問題與不足
下面我來說一下存在的現(xiàn)象,從成績來看,主要表現(xiàn)在兩個方面。第一、原來學習成績很好的孩子成績下滑嚴重。這說明在家學習的這段日子里,對自己要求不嚴格,學習態(tài)度不端正,麻痹大意心里嚴重。所以希望成績下滑的孩子好好反思自己,找出成績下滑原因,及時改正學習態(tài)度。第二方面,分差增大。就拿上學期來學,考試成績最低也就五十多分,而現(xiàn)在有的同學考十幾分,甚至交白卷。
為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?在這里我要提一個詞語,自律。我有這幾問。首先,我要問家長,你們做到自律了嗎?你要知道父母是孩子的榜樣。接下來我要問我的學生:
。1)每天的學習視頻你都認真看了嗎?
。2)每次老師在互動的時候,你在干什么?
。3)每天的作業(yè)你都認真完成了嗎?還是照著答案抄一遍,或者是直接復制別的同學的作業(yè),或者是從來打卡、露面如失聯(lián)一般。我想每個同學的答案不一。如果你的答案是否定的,那么,你要反思自己該怎么做。
3、要求與期望
1)堅持晨讀,做到大聲、流利地朗讀。
2)堅持練字,一來能要讓字越來越美觀,二來能掌握所學生字。
3)堅持課外閱讀,我們要相信,讀書破萬卷,下筆如有神。對孩子閱讀家長不要過分追求是否讀懂內(nèi)容,首先培養(yǎng)興趣。
4、安全教育
天氣炎熱,家長要時刻教育孩子不要到坑塘玩耍,就在4月18日,南寧的4名中小學生在池塘玩耍不慎落水,其中3人不幸溺亡。雖然防溺水每年都強調,但每年都有事故發(fā)生。另外孩子也要注意居家用電、用氣、防陌生人、交通等安全。
最后,疫情是暫時的,學習是永恒的,不管是在校還是居家,別抱怨學習的苦,因為那是你看世界的路。
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這個漫長的寒假結束了,回顧在回學校前一段日子的網(wǎng)課學習,我也是感受深刻,通過這種上網(wǎng)課的方式,我也是學到了很多的東西,對于這次網(wǎng)絡課程學習也是有一些自己的體會。
剛開始上網(wǎng)課的時候,我是比較的新奇,也是第一次接觸這種學習的方式,在家里宅了那么久,其實也是有些懶散了,想要有一個學習的狀態(tài)并不是那么的容易,開始的前幾天我也是在適應,雖然好奇,但是又是在家里,又沒有人監(jiān)督,所以我也是容易走神,不過到了做作業(yè)的時候,我就發(fā)覺,由于我上課不是那么的認真,作業(yè)是很難做好的,我也是及時的警醒了過來,在后面的網(wǎng)課上面都是有意識的提醒自己要認真的把課給上好,而且也是告訴自己,此時正是考驗自己的時候,作為高一的下學期,我也是適應了高中的學習狀態(tài),而且下學期也是要進入到高二了,可以說高中的學習時間也是一天天的在變少,雖然沒有像高二高三的同學那么的感覺到壓力,但是我也是知道,此刻只有把自己的基礎給打好了,那么以后的學習以及復習也是可以更加的從容。
上網(wǎng)課是很考驗我們的自制力的,特別是我們在家里也是有非常多的誘惑,像有電視,有手機,也是有電腦,沒辦法像在學校里面那樣,只有老師在講課,即使你不專心也是走神,沒辦法被其他的東西所吸引。我也是經(jīng)過了幾天,我才真的控制住自己,讓自己能更加主動的去把學習給搞好,而且由于不像學校那樣有同學好交流,雖然可以視頻,或者微信交流,但是還是沒有面對面那么的方便,有時候遇到一些難題,我也是覺得挺難解決的,不過通過自學,很多問題還是解決了,只是比較的耗時間,但同時也是讓我明白,其實自己多去鉆研,很多東西還是可以搞懂的,而且也是讓我的學習能力有了進一步的提升。
經(jīng)過這次的上網(wǎng)課體驗,我也是知道,如果自己多主動一些,專心一些,自己的學習也是可以提高很多,并不一定需要老師的監(jiān)督,我們也是可以把學習給搞好的,主動的學習也是能讓我們更加的意識到學習是一種快樂的事情,而不是要依賴于老師的監(jiān)督,在主動之中,我也是體會到自己還有很大的潛力可以去挖掘,也要在以后繼續(xù)的努力,去讓自己更進一步,把成績繼續(xù)的提高。
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
時間過得真快,一開始我還擔心自己堅持不下來的網(wǎng)課,馬上又要結束了;乜催@一兩個月的網(wǎng)課時光,竟然也有了意想不到的快樂和收獲。
在家上網(wǎng)課是跟在學校教室里聽老師在講臺上講課不太一樣的,最大的不一樣是在家上網(wǎng)課時,我們都是獨自一人坐在家里聽老師講課,而在教室聽課時是一班的同學彼此可以看見的坐在一起聽老師講課。本來我還非常擔心我一個人在上網(wǎng)課的時候開小差什么的,沒想到上網(wǎng)課也有很多方法防止學生們上課開小差。我們上網(wǎng)課都會開視頻,老師可以通過視頻鏡頭看見我們在家的狀態(tài),每次誰有一點點小動作,我們老師就發(fā)現(xiàn)了,雖然老師不能丟粉筆頭提醒,但老師在課上也會截圖或者語音提醒,所以我在家上網(wǎng)課也都非常的認真,生怕上課開小差或者沒聽進去課。
在家上網(wǎng)課有一點是我認為非常好的。我們每天的網(wǎng)課都是直播形式,但直播的視頻是可以回放的,誰有什么沒聽懂的,都可以課后自己再去回聽,這樣就免除了總是要去找老師問問題的麻煩,F(xiàn)在特殊時期,要找老師問問題還是非常不方便的,既要等老師有空,還要一直在線跟老師文字溝通。有了視頻回放的功能,基本上我在學習過程中遇到的所有問題都可以通過回看視頻琢磨清楚,再有什么不懂得地方,在線上問老師或者同學也就沒有那么麻煩了。
在家上網(wǎng)課的這些天,我也意識到了科技的發(fā)展和科技的發(fā)達。我們一個班的同學打開視頻,只要老師開放網(wǎng)絡權限的話,我們的頭像都可以在老師的教學軟件上顯示出來。遇到老師在課上通過小游戲的方式跟我們講課,我們都可以通過視頻頭像進行游戲,還蠻有趣的。特別是有的老師是非常年輕的老師,講課的方式也非常年輕態(tài),有時候老師會把我們上課偶爾開小差的同學視頻截圖做成表情包,在下了課之后發(fā)到群里讓我們引以為戒,逗得我們又開心又不敢上課開小差了。
因為疫情的影響,我們在家上了一兩個月的網(wǎng)課。這是一次非常特殊的經(jīng)歷,雖然不希望以后再出現(xiàn)這么嚴重的疫情,但這樣在家上網(wǎng)課的機會,我還想要擁有,這樣的話,我就又可以可著老師白天講課的視頻反復學習了。
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
熟悉而陌生的是上網(wǎng)課,因為過去我們上網(wǎng)課都是直接學習網(wǎng)課視頻,而現(xiàn)在的網(wǎng)課是老師直播授課,教授我們更加貼近線下授課,沒有了以前網(wǎng)課的呆板,也沒有了以前網(wǎng)課的枯燥,就如同一些主播一樣看著老師直播。
當然這對我們來說是一次全新的體驗,對老師同樣也是如此,老師也在適應授課過程,在剛開始的幾節(jié)課,我們遇到老師在授課過程鬧烏龍,突然忘記開語音,或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬,當然也會遇到一些軟件或者設備不兼容的情況,都給我們上網(wǎng)課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始,是對是錯,都需要一點點的適應。
當我們在直播授課出現(xiàn)問題的時候,為了不耽誤我們授課,我們老師就會直接切換成過去的視頻課,里面有過去老師授課視頻,避免了時間浪費,讓我可以不斷的完成自己的學習過程。這次的上課感覺還是不錯的,至少讓我清楚的知道自己的差距,讓我明白了該如何去做好自己的工作。
不要給自己有壓力,也不要給自己有多少的壓迫感,平靜的去接受工作這就讓我很快的試應了網(wǎng)課,有趣也感到好玩,當然,不需要靠老師時刻提醒,我也清楚學習需要靠自己去把握,每天都要在電腦面前完成課程,感到最大的就是眼睛非常酸,非常的疲憊,電腦的輻射還是很大的,讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學內(nèi)容。
時間悄然的穿過,我在上網(wǎng)課永遠都不會忘記學習的任務,這不是一次游戲,也不是玩笑,只要完成自己的學習任務就行。每天我都會在上課的時候做好準備做好別急,筆記做的好讓我可以在下課之后繼續(xù)完成自己的學習。我從來不會忘記自己的任務,只要完成自己的工作我就會完成自己的學業(yè),家那里我都相信我能夠完成上課學習。
不需要他人的提醒,也不需要老師的叮囑,照常上課就行,沒有什么不適應,畢竟已經(jīng)學習了好多次,也已經(jīng)有了更好的機會。上過了這么長時間的網(wǎng)課,不在把網(wǎng)課當做一次無聊的看電影,而是完成自己的學習任務。老師為了加強我們的互動,給了我們很多的上課提問機會,就會給我非常親切的感受,不用在繼續(xù)擔心自己學的不好。老師一個問題,隨機點名點到自己的時候,哪怕你走神也會被從天堂拉回來,畢竟沒有老師希望自己的學生在自己的課堂上走神。
當然我也不會在上課的時候走神,認真就行,努力就好,不去考慮自己學的如何,現(xiàn)在沒有學好還可以向老師提問做好課后提升。
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
說到上網(wǎng)課,很多人會有不同感覺和心得,我談談自己個人上網(wǎng)課的一些心得感受,與大家共同分享自己上網(wǎng)課的一些經(jīng)驗。
對于新鮮事物我是非常好奇的,同樣我也是需要一個適應過程,從開始聽到要上網(wǎng)課時,我就很興奮,因為我要上網(wǎng)課了我可以好好的在家里面上一回課,這也不錯了,所以并沒有感覺不能去學校上課有什么遺憾,或許很多人都說在家里面上網(wǎng)課,會被爸媽管住,但是這本來就是我們的學習又有什么值得抱怨的呢。
這樣的學習,老師不在身邊,爸媽就是我們的老師,他們可以給我們解答一些問題,也可以帶給我們一些壓力這樣我們就會認真的上課了,不用擔心自己在上課的時候守不住自己的心,在家里面有很多好玩的,比如電視,手機各種動漫圖書等等,都會在一定程度上影響我們的上課心情,把持不住想要看看這些我也有過,而且非常強烈,想要在上課的時候看這些,因為感覺上課無聊。
但是有爸媽的叮囑,和老師的時刻關注,我沒有這樣做,雖然開始的時候有些煎熬,但是到了之后就沒有這樣的感覺了,反而覺得這樣做挺不錯的,每天上課也很有趣,在電腦上上課,看到的老師不一樣了,不在如過去那樣死板,反而與我們的距離更近了我喜歡這樣的方式來上網(wǎng)課,畢竟這樣也方便。
以前上學,我都需要在家門口等公交,去學校上課需要至少半個小時才能夠到家,非常的趕,所以這讓我非常疲憊,現(xiàn)在不需要趕路上學,也不需要自己做多大的考慮只要自己按時上課就行挺好的。我在家里上課的這段時間里面突然感覺自己的自制能力變得更加強了,沒有在如同過去一樣感覺壓力很大,輕松的學習,自在的讀書,挺不錯的上課方式,也是我喜歡的上課方式。
對我而言或許這樣上課我不能好好的上課自己的課程,但是對我卻大有裨益對我來說也很有幫助,畢竟這樣的生活方式才是哦最喜歡的。但是在學習中我也明白一點,就是要認真學習好好上課,不能放松對學習的心,也不能忘記自己的職責,我是學習現(xiàn)在學習就是我的任務。爸媽讓我來學校上課,不就是希望我可以多學一些知識,多動腦筋嗎。我清楚明白自己現(xiàn)在要做的就是認真仔細的學習不要給爸媽添麻煩。
我們在家上課,爸媽他們還要去上班,所以為了讓爸媽可以好好的上班,我從來都是很聽話的,這樣自己學著也開心,爸媽上班也放心。從不給他們找麻煩更不會給他們添亂挺好的。
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這個冬天,因為新型冠狀病毒的到來,每家每戶只能宅在家里,開學也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學習規(guī)劃,我們不能去學校上課,但是學校給我們專門定制了在家就可以上課學習的“空中課堂”,停課不停學使我們在足不出戶的情況下也能學習,得到更多的知識,同時讓同學們在家里也都定制了一份充實的“宅計劃”。
進入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學習任務都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時間讓同學們放松或進行體育鍛煉。上課時,老師還可以通過提問,檢查同學們的認真度和理解狀況,這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時,空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠遠大于單純的看和單純的聽,它的生動性,趣味性,動態(tài)效果有效的吸引了學生的注意力?罩姓n堂教學以一種全方位的方式向學生展示一個美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發(fā)學生的創(chuàng)造力,想象力,給學生一個更好的學習空間。它真正的做到了寓教于樂,實現(xiàn)了教學的高效性?墒,空中課堂畢竟不是我們真實的學校,它也存在很多的不足。
在上課時,由于網(wǎng)絡的問題,經(jīng)常出現(xiàn)卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的情況,導致不能完整的`理解內(nèi)容,影響了學習的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會因為課程的問題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過去了,學生對重難點就回理解的不透徹。此外,學生上課時會一直盯著電腦或手機屏幕,一天下來,眼睛也會感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學習方式,我們應該克服這些困難,利用空中課堂有效的學習,合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結束,加油,中國!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我已經(jīng)六年級了,但是這次受到新冠病毒的影響,我們不得不在家上網(wǎng)課進行學習。上網(wǎng)課的期間里,我逐漸的明白了自主學習的樂趣,也更加喜歡一個人學習了。因為單獨的空間能夠讓我更加冷靜,也充滿了更多的想象力。我想這就是上網(wǎng)課所給我?guī)淼挠绊懓桑《@種影響也是積極地,更加上進的。所以我這次上網(wǎng)課感覺是非常良好的,也很珍惜上網(wǎng)課的日子,更是珍惜這段很不一樣的精力。
這是我人生中第一次上網(wǎng)課,上網(wǎng)課對于我來說非常的有趣且新穎。首先我以前沒有怎么接觸過網(wǎng)絡,而這次接觸網(wǎng)絡也是因為學習,所以我對網(wǎng)絡的認知還是偏向比較好的一方。一開始老師在群里講課的時候,我覺得效率不是很高,因為我比較容易分神,手機總是彈出各種信息影響了我的學習,后來我把他們關閉之后,重新?lián)Q了一個環(huán)境。安靜讓我更加專注了一些,也讓我更加的懂得學習效率的重要性。這是我在學校從未有過的體會。
我知道自己現(xiàn)在是一名六年級學生,這個學期一過,我就會迎來畢業(yè),緊接著迎來初中生活。這對于我來說是一種挑戰(zhàn),也帶著一種未知的好奇在不斷的學習中。其實我知道自己現(xiàn)在的時間很有限,但是自己確實也很有壓力。這次上網(wǎng)課,讓我很清楚的看到了我和同學們之間的差距,這種差距讓我又一次的認識到了自己的缺陷。
數(shù)學科目確實是一門比較難的科目,但語文又何嘗不是呢?為什么我的數(shù)學成績要比語文成績差,我一直都沒有想明白,但是這次上網(wǎng)課我終于明白了為什么。語文通過積累就可以慢慢的提高,但是數(shù)學是需要我們思考的,如果我們不去思考,那我就無法快速的提高自己的數(shù)學成績。平時寫作業(yè)的時候我最喜歡語文,因為我喜歡文字。而面對數(shù)學時,看著那一串串的數(shù)字,我自己也感到比較的頭疼,所以興趣也大大的減少了。
所以興趣確實是一件很重要的事情,如果我們不能把握自己的愛好,那么學習也會受到阻礙。這次上網(wǎng)課數(shù)學老師講課的時候也非常的豐富有趣,我對數(shù)學也感覺更加有了一些信心,因為我發(fā)現(xiàn)當我做出一道題或者想出一個問題的時候,我是非常有成就感的。這比語文取的高分更有成績感。未來我會平衡好二者,然后做好自己的學習工作,去迎接一個更加廣闊的天地。
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位、親愛的老師們、同學們:
下午好!
我是王怡智,此時此刻,作為獲獎學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對一直以來關心、幫助、教育我們成長、辛勤培育我們的學院和老師,以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!今年有幸能參加學院的“技能節(jié)”深感榮幸。為了樹立,好的學風和班風,真正做到以賽促學、以賽促練、以賽促干,在班主任劉蕩老師的積極動員和組織下,在各位指導教師的耐心指導下,我們099302班共有55人次參加了10個項目的比賽,共獲得10個一等獎、9個二等獎和15個三等獎,我本人也參加了三個項目的比賽,獲得2個一等獎和一個三等獎,通過這次比賽我收獲頗多。首先感謝學院能舉辦這樣大規(guī)模的針對學生的競賽節(jié),為我們這么好的展示自我的平臺來;其次要感謝學院一直以來對我們的教育和幫助,正因為有了平時課堂課余獲得的知識和技能,我們才能獲得我今天這樣的成績。比賽讓我學到了比課堂上、課本中更廣闊的知識及更扎實的技能。此次技能競賽節(jié)真正體現(xiàn)了我院的“技能+素質”的教育理念。
尊敬的學院和老師,今天我們獲得的榮譽是屬于你們的。是你們用寬厚的心營造了一個快樂的大家庭,正是你們用陽光般的指引,我們才能在知識的海洋里盡情遨游,正是你們不斷的鼓勵,我們才能茁壯成長。
成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,此次技能競賽節(jié)是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角!我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學院和老師的殷切希望,在電子信息技師學院這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們秉承“技能立身、做人為本”的校訓,勤學深思,超越創(chuàng)新,那么今天我們以學院為榮,明天學院定以我們?yōu)闃s。學院光榮我光榮,我為學院爭光榮。同學們,我們一起努力吧!愿我們在省級和國家級的競賽中能取得更加優(yōu)異的成績!愿我們的學院明天更輝煌!
謝謝!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
我是五一班的董美玲,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會,我以學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。
回顧上一階段的學習生活,我取得了一些成績,但也有很多經(jīng)驗和不足。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態(tài)度。一個樂于學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂于學習的人上課精神抖擻,一聽就會,作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學習的人上課精神萎靡,老師說的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學習的人向成功邁進了一大步,討厭學習的人只能在原地徘徊。也許,學習、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味,但當你做對了一道難題,學到了新的知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學習的樂趣嗎?
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學習,一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。
第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當你專心做一件事情時,把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無限閑煩悶。曾國藩說過:“坐這山,望那山,一事無成!鼻f子也說過:“主一無適,便是敬。”用現(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事情所吸引,有時學習也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:“用志不分,乃凝于神!逼鋵嵨覀冊趯W習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方,終于把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學教書時,像兼職從事創(chuàng)作,于是他忙里偷閑,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行,一個星期下來,竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小,但經(jīng)過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學習也是如此,只要每天肯堅持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海,所學的.只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?
同學們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。!
最后,祝愿在座的每一位同學能越走越遠,越飛越高!
再次感謝老師,老師,您辛苦了!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的學院領導、教師、各位學員:
大家上午好!
時光飛逝,7月20號的開班典禮如同昨日,今日又迎來了結業(yè)典禮。首先,我代表學員們感激學院領導、兩位班主任及教師對我們學員學習、生活各方面的關心和照顧,你們放棄了假期的休息,在酷暑中為我們忙前忙后,讓我們倍感親切、倍受感動。
在這段時間,我們不但熟悉了會計實務操作的一些技能,也見識了學院高水平的硬件設施和軟件資源,受益更多的是我們從思想與人生職業(yè)規(guī)劃上有了更深的理解和認識。張院長關于職業(yè)教育教學改革的講座指出了職業(yè)教育亟待解決的問題,而這些問題的解決,教師是處在一個最前沿的環(huán)節(jié),張院長總結的18個“有沒有”,很直觀而透徹地告訴我們每一個教師應當怎樣去做。楊院長則在開學典禮上向我們闡述了培訓對于職業(yè)教育的發(fā)展和教師個人前途的重要性。鄭院長的“努力提升教科研本事”的講座以身體力行的實踐經(jīng)驗為我們指出了職業(yè)教育的主要功能,為我們中職教師的職業(yè)規(guī)劃也指明了方向,供給了可供借鑒的模式。丁主任以他的成功經(jīng)驗告訴我們教學中的一些實用而必要的關鍵點,并讓我們感受到自編教材的實用性和可行性。他們都是職業(yè)教育發(fā)展的親歷者,是職業(yè)教育改革的踐行者,也是創(chuàng)新思想的傳播者,我們帶回去的不僅僅是技能,還有新的教育教學理念和對未來的重新規(guī)劃。
自從國家大力發(fā)展職業(yè)教育以來,加強了對職業(yè)學校教師的培訓。我們學員們都十分珍惜每一次培訓的機會,全身心地投入到學習中去,因為它既是寄托了國家對于職業(yè)教育的期望,也負載著中職學校領導對于培訓教師的期待,同時這也是對自我人生無愧的一個交待。今日,學員們既懷著對家人牽掛的歸心似箭,又有對蕪湖這座美麗城市和商貿(mào)學院優(yōu)雅環(huán)境的戀戀不舍?墒,我們終究都要回去,因為我們的學校還有更多的任務等著我們,還要看我們的行囊中帶回了多少有形的和無形的資源。
最終,我們再次感激商貿(mào)學院領導和教師們對我們培訓的大力支持。
多謝!多謝大家!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫張嫦翊,來自四(1)中隊,很高興能與大家歡聚在一起慶祝我們的節(jié)日——"六一"國際兒童節(jié),在這幸福美好的.時刻,首先我代表全體少先隊員向關心支持我們成長的各位領導表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻的各位老師表示最崇高的敬意!向親愛的同學們致以最誠摯的祝愿:祝同學們節(jié)日快樂!
今天我們載歌載舞歡慶"六一",我感慨萬千,成長歲月中那細心呵護我們的一幕幕歷歷在目:多少次,我們享受著春風化雨般的關懷;無數(shù)回,一雙雙有力的大手扶我們快樂前行……正因為有了他們的精心培養(yǎng),我們才得以健康茁壯成長。
同學們,我們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,因為我們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代。古人言:千里之行,始于足下。兒童時代是美好人生的開端,我真誠地希望同學們珍惜美好生活,樹立遠大理想,養(yǎng)成良好品德,歷煉高超本領,從小事做起,從現(xiàn)在做起,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會做一位文明小公民。
歡度“六一”,我們珍惜現(xiàn)在;與時俱進,我們奔向未來!全體少先隊員們,讓我們攜起手來,趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,共同奔向明天,我們堅信:我們的明天更美好,未來的太星更輝煌!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個春暖花開的季節(jié),我們度過了一個愉快的寒假,又回到了美麗親切的校園,迎來了充實而又快樂的新學期。微微輕風,吹拂我們跳動的心房。點點晨曦,點綴我們新學期的希望。我要大聲說:你好!新學期!
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,我已進入了六年級下學期的學習,還有半年就將跨入中學的大門。回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我承諾:從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們?nèi)w同學的共同心聲!
新的學期帶來了新氣象,新憧憬。
新學期,我們要做文明的學生。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化校園!讓我們一起行動:播種好行為,收獲好習慣!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
新學期,我們要做勤奮的學生!耙环指,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”,是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然!吧倌曛莿t國智,少年強則國強”勤奮學習,努力拼搏,是我們小學生活不變的主題。珍惜時間好好學習吧!讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍的天空!
新學期,我們要做快樂的學生。一個陽光自信的人,他敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己,從而把握機遇,創(chuàng)造精彩;一個陽光自信的人,他敢于直面煩惱,不懼困難,從而披荊斬棘,勇往直前;一個陽光自信的人,他會珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂。做一個無私而勇敢、豁達的人吧,讓我們的牙齒天天曬太陽。
榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳。同學們,讓我們揚起理想的帆,向著新學期的目標,啟航吧!
最后,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!祝全體同學在新的學期,生活更幸福,學習更上一層樓!
謝謝大家!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師們、家長、同學們:
大家好!
我很榮幸能在這里與大家一起交流我微薄的學習體會。初一是積累的一年,是打基礎的一年,關鍵是培養(yǎng)我們對學習的興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣。興趣往往不是天生具備的,而是通過自己后天來培養(yǎng)的。我比較主張快樂學習,輕松學習,不要把學習當作一種負擔,一種壓力。下面我將介紹我對學習的一點體會:
一、養(yǎng)成先預習后聽課的習慣
課前依據(jù)提示,通讀課本,劃出難點,完成預習作業(yè);預備鈴一響,馬上進教室,書本放好,安靜端正坐好;保持安靜、專心傾聽,積極思考,大膽發(fā)言,會做筆記,努力做到當堂理解,當堂記憶。
二、養(yǎng)成先復習后作業(yè)的習慣
新課學習后要復習:閱讀理解教材,復習筆記,記住要點,當天功課當天復習掌握;復習后以作業(yè)來檢測自己知識掌握的情況,獨立完成,保質保量,遇到問題先自己思考,始終得不到解決要請教同學和老師,到校先交作業(yè),口頭作業(yè)也要完成好。
三、養(yǎng)成先獨立思考后請教別人的習慣
學習中不可能沒有問題,遇到問題我們首先想到的應該是問自己,強迫自己集中精力思考,從不同的角度思考,努力挖掘自身的潛力;當然在百思不得其解的情況下,一定要請教同學或老師,當天的疑難當天就解決,決不放過。
四、養(yǎng)成先細心審題后規(guī)范作答的習慣
作業(yè)、考試時先認真審題,看清題目的要求和條件,再思考作答,以免答非所問,不少同學考試后都會懊悔不已地說:“哎,那一道題目我其實會做呢,可是當時太緊張了,看錯題目了”,然后就會以粗心大意原諒自己的失誤。殊不知,細心其實也是一種能力,是長期培養(yǎng)出來的一種好習慣,經(jīng)常粗心大意的人是干不成事情的。
五、養(yǎng)成及時訂正的習慣
我們在作業(yè)中難免會犯錯誤,這些錯誤實際上就是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果能重視這些環(huán)節(jié),補上這些漏洞,必將有效快速地提高成績。所以作業(yè)本發(fā)下來,第一件事就是看老師的批改,有錯的立即訂正。
六、養(yǎng)成安靜自修的習慣
自習課不講話、不做小動作、不看課外書、不離開座位,明確本自習課的目標,有計劃地復習、作業(yè),利己利人。學習的習慣還有很多,我只能和大家交流這些我能做到的習慣。期中考試已經(jīng)過去了,不管你取得什么樣的.成績,都已經(jīng)是過去的事了。我們更應當把目光放到今后的學習生活中去,用我們手中的筆,繪制出明天更美的藍圖。
我的講話就到這里,謝謝大家!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好。
8天前,正是20xx年xx月xx日,一個特殊的日子——辛亥革命紀念日。
這讓我們回憶起,近代的中國,硝煙彌漫,民族危機空前嚴重。所幸的是,中華民族擁有一批舍生取義、承擔救國責任的仁人志士。“青年者,國家之魂也!苯袊那嗄暌淮,這個擁有朝氣、熱血的群體,在危難關頭挺身而出,鑄造了那個時代的精神力量,彰顯了不朽于世的民族氣節(jié)。24歲的林覺民獻身革命前寫下《與妻書》,犧牲小我為天下人謀永福,是驚動天地、感泣鬼神的吶喊;熱血青年在五四運動中為國家與民族振臂高呼,是對國家危難發(fā)出的洗雪前恥、振興崛起的召喚。家國危機當前,無論是窮困潦倒亦或是家境優(yōu)越,青年們拋開一切、無懼生死,用簡單的信念鑄成最堅不可摧的圍城,用最純粹的對民族的責任化作刺破蒼天的利劍……這,是屬于青年學生的時代,他們用單薄但堅強的身軀,去承擔起對民族、對國家的責任,在歷史發(fā)展的長河中,留下了濃墨重彩的驚世一筆。
而今天,是屬于我們的時代!在這個和平與發(fā)展成為世界主流的時代,我們無需面對戰(zhàn)火硝煙、腥風血雨,但卻面臨更為嚴峻的國際競爭。當全世界用先進的iphone、ipad悼念著“喬幫主”時,中國還在生產(chǎn)著低廉的山寨商品;當外國瘋狂地印刷鈔票時,我國的企業(yè)一家接一家地倒閉。在這個國際競爭激烈的時代,文化戰(zhàn)、貿(mào)易戰(zhàn)、科技戰(zhàn)都威脅著中國,而我們——正在步向成年的我們,正是這個沒有硝煙戰(zhàn)場上的生力軍!
一路走來,如今的我們都已經(jīng)不再是揮舞著掃把也希望它能夠飛起來的孩子,站在十八歲的起點,我們脫下了童話的幻想,脫下了“未成年人”的保護罩,從懵懂無知的稚嫩,一步一步地走向成熟,從只顧自己的任性小孩,一步一步地走向一個有責任感使命感的成人,一步一步地肩負起親人與學校的期待,肩負起作為一個公民應該肩負的責任。
在成長的路上,責任,其實一直與我們相隨:當早晨站滿走廊的讀書身影代替了踏著鈴聲沖向教學樓的步伐,當對心中理想大學的憧憬代替了對游戲電影小說的依賴,當堅持不懈的拼搏代替了輕松閑散的悠游,當對未來人生的認真規(guī)劃代替了得過且過的消極被動,這,是高三學子承擔起對自己的責任。
周末時分,父母手中的行李轉移到我們的手上;平日里,心智逐漸成熟的我們學會了關心父母;無數(shù)同學更加專注于自己的人生,為接過家庭的重擔做準備。這,是長大的我們承擔起對家庭的責任。
課下,同學們針對南海事件激烈討論;微博上, 40字的犀利點評與慷慨陳詞訴不盡我們的一腔熱血。我們都希望有朝一日,國人不再嫌棄“中國制造”的產(chǎn)品;我們都希望能看見中國企業(yè)掌握核心技術,與蘋果、三星叫板;我們都不愿意自己的父母或我們的下一代,繼續(xù)成為“吃遍元素周期表”的受害者;更重要的是,我們都明白,要改變這一切,靠的',正是我們!這,是合格公民承擔對國家、民族的責任。
責任讓我們?nèi)〉昧巳绱孙w躍,站在 8歲的新起點,我們是不是應該將更強大的責任心化作無堅不摧的力量,披荊斬棘,勇往直前呢?作為國家未來的新希望,我們是不是應該對學習多一份嚴謹,對科學多一份熱情,讓中國的自主創(chuàng)新之業(yè)得到真正的革新呢?作為國家精神力量的代表群體,我們是不是應該對時事多一份關心,并在他人需要幫助時及時主動地伸出援手,傳遞正能量呢?作為社會運作發(fā)展的新血液,我們是不是應當逐步將個人理想規(guī)劃與國家發(fā)展需要相統(tǒng)一,更加以天下為己任、為中華之崛起而讀書呢?……我們應當堅信,我們有能力并有義務,去創(chuàng)造一個國家光明的未來,真正盡到一個中國青年的責任!
人生能有多少個十八歲,人生能有多少的青春年華?已經(jīng)或即將邁入十八歲的我們,心系著國家社會的未來,手托起民族振興的希望,肩負起不可推卸的責任,腳邁出沉著堅定的步伐。從成人宣誓的今天起,讓我們聆聽心靈的召喚,承擔應有的責任,擁抱無悔的青春,綻放人生的精彩。
謝謝大家!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位老師、同學:
大家下午好!
我們的每一份成長都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一份成長都凝聚著您們的汗水。
我們以學海各類教學成果出類拔萃而自豪,以學海被社會普遍認可和稱贊而欣慰,同學們,作為初二的學生,初中的旅途我們已走過二分之一,回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不禁感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進學海中學的校門,對于初二的同學來說,今年是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統(tǒng)和學習方法的,同時加強鍛煉,為三年級的沖刺做好充分準備。
這學期對初三的同學來說,是初中學習的最后一個學期,我相信你們一定能夠認真?zhèn)鋺?zhàn)中考,為學海再創(chuàng)輝煌,對初一同學來說,這是在融入學海中學后揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所的良好的學習環(huán)境中,加強基礎知識學習的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
學海中學是我們快樂的大家園,作為一名新時候的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德習慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國,立志為人服務,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康,同學們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,但我們決不會畏縮,老師,請你們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,向您交上一份滿意的答卷。
謝謝大家。
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的,教官,老師,敬愛的同學們:
大家上午好!
我校初一,高一學生軍訓就在今天拉開帷幕了。
首先,請允許我代表我校師生向幫助我們軍訓的教官表示崇高的敬意和由衷的感謝!也熱烈歡迎滿懷豪情,從四面八方聚集在石室外語學校,成為了石外學子的同學們!我們才剛告別了親人,卸下了行囊,還沒來得及消除旅途的疲憊,我們又將迎來初中、高中生活中的第一場嚴峻的挑戰(zhàn)——軍事訓練。而中學生接受軍訓,是我國《國防法》、《兵役 法》、《教育法》的規(guī)定。
作為新世紀的中學生,不僅要具備扎實的書本知識、廣博的業(yè)務技能,更要具有崇高的理想、良好的品質和敢于拼博、勇于吃苦的。學校要我們通過軍訓,接受軍事化管理,親身體驗紀律嚴明的 軍事化訓練,就是為了讓我們樹立正確的 信念和人生觀,養(yǎng)成扎實過硬的作風和優(yōu)良 的道德品質,培養(yǎng)堅韌不拔的意志,繼承艱 苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),從而以昂揚的斗志和煥 然一新的風貌投入緊張而又充實的初中、高中生活。
因此,我們大家參加 軍訓不僅要有高昂的熱情,更需要有堅強 的意志和頑強的毅力。我們應該具備必 要的認識和心理準備,要向教官學習,發(fā)揚不怕苦、不怕累的,堅 定信心,咬牙挺住,這樣才能達到軍訓的 目的,取得實在的效果。
通過軍訓,可以培 養(yǎng)我們頑強的意志、 百折不撓的品質、 擁有不怕困難勇于進取的, 培育集體主義榮譽感,形成雷厲風行的性格。
通過軍訓,我們可以了 解軍人、認識軍人,增強國防意識于愛國主義情懷。軍訓活動雖然只有短短七天,但必將會對我們的初中,高中生活產(chǎn)生積極而持久的影響! 當然更可以說,軍訓 會成為我們成長歷程中非常有意義的 寶貴經(jīng)歷。
希望同學們積極配合教官,出色 的完成軍訓任務。
最后,衷心預祝本次軍訓取得圓滿成功! 謝謝!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇17
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我是來自高一(13)班的學生代表謝*。在這里,我代表高一年級的全體同學,對各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時間參加今天的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
爸爸媽媽,十幾載寒暑易節(jié),在你們的精心呵護和辛勤養(yǎng)育下,我們已經(jīng)長大成人,成為一名高中生。成長中,因為我們的不懂事和魯莽叛逆,因為我們所謂的個性獨立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育,因為有了老師的管教和幫助,我們得以快樂而健康地生活著,幸福地成長著。
中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學都給你們寫了一封信,向你們匯報了我們在新馬的學習和生活情況。我們每個人都是用心在寫信,許多同學邊寫邊偷偷流淚。
爸爸媽媽,也許在你們的印象中,我們還是個長不大的孩子,可是,當我們真正的靜下心來對你們說心里話時,我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動,這份血濃于水的親情對我們來說是多么重要。我們用心靈把自己對你們的理解和關愛、感激與感動寄托在筆端,鋪滿了信紙。
宋*同學在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我知道你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來承擔,都讓我承受啊!
趙*同學在給她父母的信中寫道:親愛的爸爸媽媽,是你們含辛茹苦的養(yǎng)育了我十六年,讓我健康快樂的成長,我感謝你們,感謝你們在我生病的時候無微不至的關懷,感謝你們在大雨傾盆時送來的雨傘,感謝你們在我生日送來的祝!
像這樣表達自己對父母辛苦的理解、對父母關愛的感激的文字俯拾即是。
在座的許多爸爸媽媽都認真讀完了我們的來信并且非常負責任的給我們回了信。趙*的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點會繼續(xù)伴隨著你的高中生活。
王*的家長在給她的回信中寫道:“學習本身就講個主動性,你若被老師牽著父母趕著,引得老師煩,父母怨,無論在什么樣的學校,你哪有學習的快樂和動力呢?”像這樣語重心長的回信有許多許多,每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深。
這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛與被愛的真情,深深感動著我們每一位同學。中秋過后,許多同學生活上變得更加懂事,學習上也更加刻苦。
親愛的爸爸媽媽,長大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們在一天天長大,你們在一天天變老,雖然我們知道我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自己。爸爸媽媽,我們知道,在物質上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風帶給我們的教養(yǎng),這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!
爸爸媽媽,高中生活已拉開了帷幕,一個多月下來,我們也已適應了新馬的學習生活,雖然高中學習任務重,壓力大,有時候有點累,但一想到你們肩上的擔子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格說累。
爸爸媽媽,*的學習生活是緊張的,學習節(jié)奏是很快的。每天晨曦初露時,我們所有的班級已經(jīng)書聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時,我們早已在教室奮筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天?墒翘斓莱昵冢谝淮卧驴汲煽兂鰜砹耍覀冎械脑S多人,用一個多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績?晌覀冎虚g還有少數(shù)同學,考得不夠理想,但是,我們沒有氣餒。月考過后的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎不好,也許是我們還沒能盡快適應*的學習生活,但請爸爸媽媽相信,有*老師的關心和同學間的互相幫助,我們一定不會辜負你們的厚望。
爸爸媽媽,請你們放心,我們已經(jīng)長大。在*,我們不僅學會了怎樣學習,如何拼搏,我們更懂得應該怎樣感恩。我們會珍惜你們的辛勤勞動,珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們一定會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷,為爸爸媽媽爭光,為我們自己爭個美好前程。三年后,我們一定會用金榜題名的喜訊證明自己的青春無悔!將來我們也一定會用人生的成功回報你們的養(yǎng)育之恩!
祝各位爸爸媽媽身體健康,工作順利,謝謝你們!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇18
親愛的各位老師、同學、叔叔阿姨們:
大家下午好!
今天,我很榮幸的站在這里,和大家分享一下我的心得體會。要想讓成績提高,好的學習習慣是少不了的。下面,我就將我認為比較好的學習習慣分享給大家,希望在新的學習,我們一起努力,一起進步。
我們每天在學校里讀書學習,所以,合理利用好在學校的這段時間是很有必要的。
首先:上課時,我們要養(yǎng)成記筆記的好習慣,因為大家應該還沒有過目不忘的超極本領吧。把老師講的重點知識記在書上,什么時候一翻書,當時的知識點還在那里,一目了然。
第二:課間十分鐘也是非常好的學習時間呢。在這十分鐘,除了上廁所之外,我們可以復習上一節(jié)內(nèi)容,準備一下下一節(jié)課需要的東西,相信大家都會非常優(yōu)秀的!
第三:老師提問問題時,多回答問題,不但能給老師留下好的印象,還能提高勇氣和語言組織能力呢!
第四:在別人回答問題時,一定要認真聽,不僅是聽他們的答案,還要聽他們的思路。這也是一個非常好的學習過程哦。
在家中,也不能放松自己的學習。
每天早上早起二十分鐘,將這二十分鐘作為早讀時間,用來預習今天的新課、背誦課文等,一年之計在于春,一日之計在于晨嘛!
放學回到家中,首先要把自己今天要寫的作業(yè)一項一項列出來,完成一項打個對勾,方便查漏補缺。手頭放一本字典,一本詞典,有效利用這些學習工具,也是很不錯的。
看書的時候,在旁邊放一個本子,用來記錄書中的好詞好句和讀書感想,將字寫的漂亮一些,還可以起到練字的效果呢,一舉多得,劃算吧。
每天要背的課文,白天認真背完后,也許很快就忘記了,那怎么辦呢?我們每天晚上睡覺前要把白天背的課文再想一遍,日積月累,總會有收獲的。
關于寫博,媽媽給我的建議就是“隨時想,隨手記”,藝術來源于生活而高于生活嘛!
每次出去玩的時候,媽媽都讓我認真觀察周圍的環(huán)境,早起的人流,雨后葉片上的水珠,風中搖擺的小草。想一想,怎樣描述出來會比較好,有時候為了觀察,我們還會扒開草叢,看看里面會不會別有洞天呢。
回到家,我會回想今天一天發(fā)生的事,心情怎么樣,為什么會這樣,怎么樣描述出來才好呢?
看書的時候,當我看到有趣的內(nèi)容,我會趕快記下來,有什么想法,也會隨手記下來,這樣,寫讀后感的時候就有素材可用啦。
這就是我在學習中的一些心得體會啦,希望我們在以后的學習中,可以多溝通多交流,共同學習,共同進步,謝謝大家!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇19
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,很快一個月的假期已經(jīng)過去,是時候收拾心情,回歸到校園,開展我們的學習之旅!新學期,新開始,新起點,各位同學們你們是否已經(jīng)準備就緒?從今天開始我們又要在激烈的學習賽場上開跑啦!無論上一場的成績?nèi)绾,那都已?jīng)成為過去,這一場我們要全力以赴爭取拿個好成績!
在這個學期,我們應該制定一個學習計劃,合理地安排時間,勞逸結合。英國著名作家薩克雷曾經(jīng)說過:“播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。”所以說有好的行為習慣,是有好命運的基本。每個人就應該在從小培養(yǎng)好的行為習慣,這比成績更重要許多!
在新學期,我們要以全新的面貌投入到學習生活中,要以《小學生日常行為規(guī)范》為目標,來要求自己的言行舉動,做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立更高的學習目標,端正學習態(tài)度,掌握學習技能。我們要做一個尊師重道、遵守紀律的好學生,每天都給自己定一個目標,一天學習完后就一下自己這一天學到了什么,是否達到了自己的目標。
面對新學期,站在新的起點上,我們都希望可以忘卻過去的失意和挫折,改掉過去的毛病,在新學期中我們要更加珍惜自己學習生活的黃金般的時光,做一次踏實的拼搏,相信自己!
各位同學們,現(xiàn)在讓我們以滿腔的熱情、飽滿的和堅定的信心,去迎接新學期向我們發(fā)起的挑戰(zhàn)吧!
祝同學們學業(yè)進步、身體健康,老師們工作順利、家庭美滿。
謝謝大家!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
我是六(1)班的,很高興能夠作為學生代表在開學典禮上發(fā)言,我感到很榮幸,也很激動。
金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活,新的一輪挑戰(zhàn)。同時,這個學年對于我們六年級同學來說,也是一個很重要的時刻。
同學們,在新的學期里,我們依舊要努力地去提高我們的道德文明,去建設我們的文明校園。我們不單單是要體現(xiàn)在簡單的行動上,更重要的是,我們要讓文明,讓禮儀,讓道德深入到我們內(nèi)心,真正成為一個文明的學生,一個文明的潘小人!
同時,在學習上,我們也要百尺竿頭,更進一步。我們要拿出十二分的熱情和努力,認真地對待每一天的學習,每一天都要嚴格要求自己,一定要做到最好的,最棒的。要始終堅持一個學習原則,那就是:沒有時間,擠;學不進去,鉆。我相信,在不久的明天,我們不但在文明涵養(yǎng)上有了大跨步的提高,在文化素質上,也會有質的飛躍。
在此,我代表全體六年級學生向全校同學提出如下倡議:
1、樹立遠大的人生理想,以良好的面貌,全新的狀態(tài),投入到學校的學習生活中。
2、遵守紀律,勤奮學習。
3、尊敬師長,孝敬父母,團結同學,互幫互助。
4、注重儀表,自尊自愛。
5、愛護公物,節(jié)約水電。敢于同不文明的行為做斗爭,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
6、熱愛集體,關心集體榮譽,為班級、學校增光添彩。
同學們,我們的未來掌握在自己手中,讓我們一起努力向文明邁進,向修養(yǎng)沖刺,做一名有文化、有內(nèi)涵的好學生;讓我們一起攜手,去創(chuàng)建魅力潘小,完美潘小,更強大的潘小吧!夢在我們心中騰飛!
謝謝大家!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇21
親愛的老師、同學們:
大家好!
作為這次開學典禮的學生代表讓我感到很榮幸,在這個美好的季節(jié)里我們?nèi)w師生相聚在校園之中,結束了假期的懶散讓我們開始了新學期的生涯,相信大家對新學期的校園生活期待已久了吧,讓我們帶著滿腔熱情從而投入到新學期的學習生活中吧。
首先我想感激校領導以及老師對我們學習方面的照顧,在過去的一學期里多虧了他們的英明領導才能讓我們?nèi)〉弥T多成就,無論是校園活動還是各項比賽都取得了圓滿成功,這說明我們學校的組織與管理水平得到了再次提升,面對這樣的成就怎能不以成為我校學生而自豪,至少此刻我便懷揣著對校園生活的向往從而投入到新學期的學習之中,在這里能夠追尋我的夢想以及散發(fā)屬于青春的活力,因此我希望同學們能夠積極參與其中并感受美好的大學生活,為此我們要在新學期樹立奮斗的目標并不斷努力,既然在上學期里能夠大學生活中取得理想的成就,那么我們便要對新學期有所信心并追尋屬于自己的輝煌。
其次我希望自己能夠在新學期里獲得綜合素質的提升,相信大家的內(nèi)心也有著和我一樣的需求與信心吧,回首過去能夠明白我們?yōu)榱丝忌洗髮W付出了多少努力,現(xiàn)如今這個夢想早已實現(xiàn)自然要珍惜在大學的時光,讓我們通過自身的努力從而讓大學生活過得更有意義,至少當我們畢業(yè)以后不會因為大學期間的碌碌無為感到悔恨,因為我們在追尋夢想的途中揮灑過努力的`汗水,思考未來應當要讓我們的付出有著相應的收獲,要讓我們前進的步伐轉化成為成長道路的基石。
也許現(xiàn)在的我們對新學期的大學生活感到有些迷惘,但請相信我們的潛力能夠轉化為人生征程的動力,無論是課堂學習還是社團活動都是我們大學生活的組成部分,要讓理論知識轉化成我們成長道路上的養(yǎng)料,要讓實踐經(jīng)驗轉化成名為人生海洋上的帆船,雖然可能遭受風雨的侵襲卻能讓我們感受到自己距離夢想更進一步,這樣的憧憬無疑讓我們對新學期的學習生活有了更多的期待,還請行動起來從而不要讓自己的大學生活留下任何遺憾。
讓我們搭上新學期的航班從而開始全新的校園生活吧,希望通過學習上的努力讓我們在這個學期里有所收獲,至少要比上個學期更加努力才能體現(xiàn)出我們自身的價值。
謝謝大家!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇22
各位領導、老師、同學們:
你們好!
我叫,是一名普通的大學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發(fā)言,我感到無比的高興和激動!多年來,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體,對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!(鞠躬)
我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠,那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄,我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學習。我也知道,也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學生受到了來自學校和社會的關愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學習優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時盡自己的能力幫助同學,獲得精神文明獎。
各位領導,各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇23
各位老師、同學:
大家好!
現(xiàn)在,我們轉向學校。每周以我們除了升旗,還要宣讀這一周衛(wèi)生達標班級······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學都是撿到錢主動交給學校和老師,失主找到了錢,贏得了同學們的掌聲還贏得了學校的表揚,特此得到了獎狀,或許他們自己都不知道這樣做的目的,這應該就是雷鋒。因為他們懂得為別人考慮,利益和良心之間,他們選擇了良心。
繼續(xù)尋找”雷鋒“的身影,轉向公交車上。這天,天氣還不錯。我的前面坐著一個七八歲的小女孩,扎著馬尾辮,不久到了另一個車站,一位老奶奶上來了,她拄著拐杖,不停的咳嗽。車上已無空位,沒人肯讓座,我的心做起了爭斗,如果讓那就應該會惹別人說閑話:你看這個小姑娘真假慈悲,現(xiàn)在的'孩子有幾個慈悲心哪!
再者,離到站還有好遠呢!
正在我的做斗爭的時,前面的那個小女孩主動讓了座,車讓的人幾乎都低下了頭,耷拉著腦袋,連我的臉也紅了,”!!拔业秸玖,下車后一陣風把我吹醒了。”對呀!
老師平時不是教育我們說要關愛老人嗎!
早知道我就讓座了!
不管別人怎么說,自己起碼得對得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象!
這個女孩的雷鋒真是我們沒有勇氣,也都沒法做到的。
他們都是我心目中的“活雷鋒”!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是趙,我今天的班會主題是關于學習方面的,我發(fā)現(xiàn)最近,大家的學習狀態(tài)和積極性,不太高。當然,我覺得我自已也退步了,我一般下午上課,總是困得要命,老想睡覺,我相信大家也深有同感。一個周末很快過去了,我發(fā)覺我學習不夠用心,怎么辦?讀書!于是星期六,我便去書店讀了一個下午的書,讀了4本,不是看大概,是一字一面地看,直到晚上八點半才發(fā)覺我沒吃晚飯,匆匆忙忙去飯店吃了一餐。星期天,我又去看書,瞧見了一個震憾人心的場面—一個大約八十歲的老爺爺,躬著腰,手中捧著一本《一生必讀的經(jīng)典名著》在那兒看,一邊按著字,一邊讀,手一點兒一點兒地往前挪,目光也隨著手一點兒一點兒地往后移,我對老爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>
我不須要你們向我那么癡迷,也不須要像老爺爺那樣刻苦,但我希望大家能夠熱愛學習,熱愛讀書,在學習中找到快樂,在書中獲取知識。
看!窗外是多么美好,我們每天坐在這個優(yōu)雅的學習環(huán)境中,應該珍惜!
人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,只有四分之一的光陰用在學習上,所以,我在這里勸告大家,同學,珍惜學習、讀書的時間,珍惜我們在一起的光陰吧!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
金色九月,在這個收獲的季節(jié),我們度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期,再起秋風,吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學期充滿了希望。
在這清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,我已進入了五年級的學習,還有一年就將跨入中學的大門;厥仔W的生活,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學生的共同心聲!
新的學期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象,我們要以全新的面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚不畏艱辛,奮力拼搏的,勇往直前!今天我們?yōu)樽鳛閺埿〉膶W生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!
最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學習更進步!
謝謝大家!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇26
各位老師、各位同學:
大家好!
過了一個愉快的假期,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。
同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學生,首先要養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優(yōu)秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。
同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首飛翔的歌。
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好,我是,今天能夠代表我們xx級xx科新生在這里發(fā)言,我非常激動,更非常榮幸。
一個多月前,當我收到北京大學錄取通知書,看到“生命科學學院”這幾個字的時候,那是我十幾年來最幸福的一刻。北大生命科學學院擁有全國領先的師資力量和實驗條件,也擁有全國最為優(yōu)秀的學生們,能成為這優(yōu)秀的100多名同學中的一員,能夠在北大生命科學學院得到四年的學習機會,已經(jīng)成為我畢生的榮耀。
我想,無論是高考生、保送生還是自招生,我們走向北大的路,都是不平凡的。在高中的一千多天里,我們起得比太陽早,睡得比月亮晚,朗朗晨讀聲是我們每天的開始,沙沙筆記聲是我們跟自己道的晚安。一疊疊試卷是我們努力的見證,一本本習題上鐫刻著我們青春的足跡。那三年,我們也許沒有多少的空閑用來游戲旅行;那三年,我們也許沒有更多的精力鉆研自己所感興趣的領域、方向;那三年,我們也許都無法想像自己的未來究竟會是怎么樣、自己的前途究竟如何、自己以后會成為怎么樣的一個人……沒錯,過去的高中三年,我們是懵懂的,我們活在師長的安排中,我們活得按部就班,但是,我們活得充實而單純,我們滿懷著那種為了夢想而拼盡全力的激情!高中時拼搏努力的身影仿佛還在眼前,仿佛昨晚剛剛做完厚厚的習題,今天就已經(jīng)坐在了大學開學典禮的現(xiàn)場,然而我明白:
一個與原先的中學生活截然不同的大學生活,已經(jīng)開始了。
首先,我們獲得了自己支配時間的權利,在大學里,沒有老師再像中學那樣緊緊地督促你一定要上什么課,一定要寫什么作業(yè),我們可以選擇自己的課程,我們也可以擁有自己的課表;課余的時間,我們可以用來運動,可以用來交友,也可以用來社會實踐,用來泡圖書館,甚至可以用來打游戲,我們自由了!可是真的是自由了么,許多學長學姐血淋淋的教訓擺在我們面前,高中時風光無限的尖子生在大學卻一蹶不振。究其原因,就是的所謂的自由,習慣了按部就班的我們,在真正獲得了選擇的權力后,卻選擇了放縱,這既是對自己過去努力的踐踏,更是對北大、對國家的不尊重。我們不能忘記過去的努力,我們要對得起在臺燈下伏案疾書的自己;我們不能忘記老師和家長的眼神,我們要對得起全社會對北大的期盼。我們作為高考生的身份結束了,但作為北大人的身份卻開始了,環(huán)境在變化,節(jié)奏在變化,但我們的努力卻應當一如既往,矢志不渝!
其次,我們遠離了父母與家人。我參加了今年的新生培,在員報到的那天,我看到了許多學生是一家三口齊上陣,更有爺爺奶奶、外公外婆一起來的。對于我們中的絕大多數(shù)人,離家這么遠生活也許是第一次,沒錯,我也是第一次。氣候也許不適應,飲食也許不適應,方言也許不適應,會有許許多多的不適應,可是我們已經(jīng)是飛出家巢的雛鷹,我們必須學著適應外面的環(huán)境,只有克服自己原先嬌氣的生活習慣,學會獨立,才能展翅翱翔,承擔風雨;只有打開心扉,結交更多的朋友,我們才能在這個美麗的園子里找到自己的精彩。
最后,我們需要調整好自己的心態(tài)。大家原先在自己的中學里必定是當之無愧的'最優(yōu)秀的人才,心里有著一股傲氣。但是,我們必須明白,現(xiàn)在腳下的這方土地,養(yǎng)育著百多年來最杰出的中華兒女;現(xiàn)在我們的周圍,也聚集著全最優(yōu)秀的同齡人,總會有比我們更強的人,這是一個事實,我們必須學會去適應它,或是更努力地去趕超,或是尋找自己的長處進行發(fā)揮。取長補短,見賢思齊,謙遜自省,應當是我們作為學生的最好狀態(tài)。只要調整好了心態(tài),踏踏實實地從零開始,從默默無聞開始,甘于為集體奉獻,我相信,四年之后,在座的各位同學,都會有屬于自己的一片天!
大師身旁宜聆教,未名湖畔好讀書。四年的時間很長,我們可以將每一天都過得充實精彩,四年的時間也很短,只怕一瞬之后,我們就已經(jīng)是過往的少年。今天,我們帶著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野的期盼走進北大,就應當在這里一同書寫屬于我們的壯美詩!
最后,感謝這幾天院里為我們安排的融入校園的生活計劃,感謝各位老師的耐心提點。我的發(fā)言結束,謝謝大家!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇28
大家好!
這天,我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學習方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。
我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的'同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”!八膫舍得”是:舍得花時光學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號和成績以屬于過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇29
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是中隊的,今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學》。
林清玄先生說:“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功!泵刻24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里,如何利用時間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閑逛、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學,回家后抓緊時間復;有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……
那么,要珍惜時間,我們應該怎么做呢?首先,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的。放學以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計劃并不難,嚴格執(zhí)行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。魯迅先生說:“時間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣:就是再忙,今天應該完成的學任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。
同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學吧!
我的國旗下講話完畢。謝謝大家!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇30
尊敬的師大附中的各位老師、教官們,親愛的各位同學們:
大家好!
我是高一十六班的陳禹江。今天能夠有機會代表高一新同學發(fā)言,我倍感榮幸。感謝領導、老師、首長、教官和同學對我的信任!
在秋風颯爽的八月,有幸成為師大附中的一員。我們深知師大附中不僅有光榮的傳統(tǒng)、輝煌的成就,更有知識淵博、充滿愛心的老師;不僅具有良好的學習環(huán)境與和諧的學習氛圍,更有大批“德、智、體、”全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的同學;不僅重視知識的傳承與發(fā)揚光大,更重視強健體魄與國防意識的養(yǎng)成。為此,在入學之初,學校安排我們參加軍訓,這將是我們進入高中以來面臨的第一次重要的考驗。
國家武裝力量是現(xiàn)代國家體系中最為重要的組成部分。新中國的武裝力量是一支經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的考驗,硝煙的洗禮,作風優(yōu)良,軍事過硬的神圣之師,威武之師,正義之師,是人民群眾愛戴的全心全意為人民服務的子弟兵。正是由于你們時時刻刻捍衛(wèi)著祖國的主權、領土完整,時時刻刻維護著社會的穩(wěn)定與安全,才有我們正常與安寧的學習、生活和工作秩序。在此,請允許我代表全體同學向你們表達深深的謝意!謝謝你們——武警三支隊的領導教官們!
作為一名高中生,要成為對祖國有用的人,接受軍訓是其中重要的一個方面。我們知道“部隊是所大學!,“軍營是座大熔爐”,軍訓將使我們在政治上更加成熟、在軍事知識與技能上更加過硬、在作風上更加優(yōu)良、在紀律上更加嚴明。
為此,我們保證:在軍訓中發(fā)揚“流血、流汗不流淚,掉皮、掉肉不掉隊”的精神;服從命令,遵守紀律,嚴格要求自己,鍛煉堅強意志,磨練剛毅品格;發(fā)揚刻苦訓練,團結互助的優(yōu)良傳統(tǒng),無論遇到什么困難,我們都會努力克服。我們堅信:我們將以優(yōu)異的成績圓滿完成各項軍事訓練任務,努力使我們成為人民武裝力量后備軍的一員,時刻準備著肩負起保衛(wèi)祖國的崇高使命,為了國家的安全貢獻青春和智慧。
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇31
尊敬的領導,親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是來自(x)班的。此時此刻我的心情是無比的激動與興奮,我們曾經(jīng)埋頭苦讀,懷抱夢想與希望,寒窗苦讀十二年,終換今朝喜笑言!第一次踏進這期盼已久的大學校園讓我們充滿了好奇和興奮。這里是一片任憑魚躍的闊海,這里是一片任鳥高飛的天空,這里是將要見證我們成長的大學校園!父母的囑咐還在耳邊,回響,而三年大學生活已從老師、學長的第一聲親切問候關切眼神中開始。也許,這三年里會少了父母的親情相伴、悉心照顧,但相信我們會收獲更多難以忘懷的師生和同學情誼。
在我們眼里,大學就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行,有幾分欣喜也有幾分顧忌。但如今,我們選擇了安全職院,就要秉承安全職院的精神,朝著一個共同的目標,那就是學會認知,學會做事,學會做人。學會認知,不僅要深入學習本專業(yè),本學科,而且要廣泛涉獵其他領域,應該了解,在邊緣,在交叉點,有著廣闊的探索空間。學會做事,就是要理解現(xiàn)代社會越來越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識,更應該具備應有的專業(yè)知識的能力。學會做人,就是要深入了解人類的多樣性,學會認識自己的不足,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,用美的眼睛點亮校園的每個角落。
同學們:人生非坦途,讓我們共同秉承“自強不息,追求卓越”的校風,恪守“人才興安,樹人興渝”的校訓;拿出堅定的信心,頑強毅力,無畏的勇氣,去迎接豐富多彩的大學生活。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!
最后,衷心地祝愿各位領導、老師身體健康,祝愿各位同學學業(yè)有成,夢想成真!
謝謝大家!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇32
親愛的同學們:
大家好!
端午節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。相信很多同學都很熟悉這一天,關于端午節(jié)的故事和傳說大家都很熟悉。在端午節(jié),我們應該回家和家人一起度過美好的一天。這一天大家一般都吃粽子。我很高興在這里發(fā)言。你對我們的傳統(tǒng)節(jié)日了解多少?
我想每個人都很熟悉每年的農(nóng)歷五月初五。關于端午節(jié)的故事其實是代代相傳的。我們古代愛國詩人屈原大家都知道,他的名字大家都耳熟能詳。我們都是在課本上學到的。我們紀念這位偉大的詩人。后來,我們有了這個節(jié)日。賽龍舟也和端午節(jié)有關。是當時楚國人。他舍不得離開屈原,劃船去救他。后來賽龍舟的傳統(tǒng)就產(chǎn)生了,我們也很熟悉吃粽子。為了防止屈原的尸體被魚吃掉,人們把食物扔進河里,然后端午節(jié)就有吃粽子的活動。
這一天我們可以在家和父母相處,但也要清楚這一天的意義。端午節(jié)在我們國家是一個非常重要的節(jié)日。我們的國家歷史悠久,有許多史詩般的故事可以激勵我們。我們應該發(fā)揚這種精神。就像屈原,做人要正直,愛國要愛國,古人留給我們的東西是很寶貴的。這種精神也是我們應該提倡的。很多節(jié)日背后都有故事。古人留給我的是精神財富,永遠不會消散,對我們后代影響深遠。我們必須發(fā)揚這種傳統(tǒng)的高尚精神。
學生面對這些精神財富,我們作為中國人的后代應該發(fā)揚光大。雖然端午節(jié)對我們來說是一個簡單的節(jié)日,但在當今瞬息萬變的時代,仍然有許多值得學習的東西,我們每個人都有責任把這個傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚光大。有很多時候我們應該注意這一點。其實有很多事情值得我們敬佩。我們周圍有很多東西需要學習。雖然很多同學都知道我說的話,但我們應該有這樣的精神或者進一步理解它。因此,我們必須永遠記住這些精神。同學們讓我們努力延續(xù)這種精神。有一些關于端午節(jié)起源的故事。也許我們都會記住這一天,但我們應該永遠記住這種精神。
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇33
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家晚上好!今天,非常榮幸跟大家歡聚一堂,首先,請答應我以個人的名義和××班的全體同學名義,感謝四年來各位老師的培育,你們賅博的知識,聰明的處事方式,將值得我們一生去學習,去感悟。
四年的發(fā)揚光大!敖裉煳乙阅感闃s,明日母校以我為榮”將不再是一句浮泛的話語,而是我們一以貫之的奮斗目標。
今天,在此舉行謝師宴,等于表達我們深深地敬意和感謝打動之情,同學們,讓我們一起舉杯,祝福各位老師,祝愿老師身體健康,工作順利,闔家歡樂!
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇34
尊敬的周校長、黃院長和xx學院的團隊們、學員們:
大家早上好!今天我能代表我們海南的老師,在這樣一種濃重的場合發(fā)言,我真切地感到榮幸與激動。首先感謝xx學院為我們的學、食、住、行做好統(tǒng)籌安排,始終如一地提供精細的服務,讓我們松開雙臂,盡情地吸納金陵這塊豐厚土地的營養(yǎng)。感謝xx學院,為我們提供了這么好、這么高交流平臺,讓我們因緣分相聚于此,為海南明天的教育多積累一點孩子的期望。
金燦燦的秋景,該是賞心悅目的獎賞,我們卻淌著百年難遇的洪水,帶著來春的夢想飛到金陵,踏著凋零的梧桐葉,走進圓夢的xx學院。頂著重感冒,拖著濃濃鼻音的陶勑恒老教授做出了《永遠不后悔》的呼喊,他風趣幽默的課堂,讓我們暫時忘卻了家鄉(xiāng)的蒼涼。善于以德育為支撐點,以班主任為基線,以養(yǎng)成教育為切入口的黃正平主任,深入淺出地為我們道出班主任的“新角色”和剖析學生的心理,讓老師多一些“人文”,多一點耐心,多一點冷靜,多一點寬容,多一點孩子的立場。成劍老師的課堂妙語連珠,文采飛揚,我們身在其中,享受其中,感染其中,人文其中,詩意其中。專家們的講座精彩紛呈,觀念前衛(wèi),觀點獨到;跟班結對的師傅們,熱情大方,面對我們貪婪求知的眼光,他們也不惜血本,傾囊相送,讓我們再次看到清晰的前路。我們將邁著堅定的步伐,追趕學生追夢的方向。
明天我們又將踏上屬于我們的講臺,讓我們將剛鍍上的金光來照亮孩子純凈的心靈,愿我們鍍上的外金能滲浸我們的五臟六腑,成為照耀孩子們的無限金光。千言萬語,無法表達我們心靈的感激之情,無法傾訴我們內(nèi)心的眷戀和欣慰,最后我代表全體學員們,帶著感恩的心,再次感謝xx學院的領導們,感謝悉心照顧我們的老師們,感謝跟班學校的領導和老師們,感謝海南省教育廳和海南省教育培訓為我們搭建這座空中的橋梁,為我們的成長,為海南的教育謀劃千里之外,謝謝你們。ň瞎
網(wǎng)課學生代表發(fā)言稿 篇35
大家好!
今天我們聚集在這里,一同邁入十八歲,共同迎接成人禮。
這昭示著一種榮耀,一種責任,進發(fā)著種力量,預示著一種解煌。我們向父母享宣告——我們長大了!我們向老師宣告一一我們成人了!我們在向社會宣布——我們來主宰世界了!從此,我們將要告別幼稚和依賴,走向獨立和成熟:放下輕狂和無知,學會感恩和負責。
很榮幸,我能作為學生代表,見證這個值得銘記的神圣時刻。
十八歲,意味著感恩。
十八載的歲月輪回,六千五百七十個日日夜夜。我們眷戀、我們銘記。從牙牙學語、蹣跚學步到今天,爸爸媽媽,你們用無私的包容與呵護,見證著我們從幼小走向強壯,從無知走向睿智。今天,站在十八歲的門口,我想說,親愛的爸爸媽媽,十八年毫無怨言的無私付出:你們辛苦了!
十二年的學海生涯,四千三百八十天。我們自豪,我們感恩。感恩每一位悉心教導我們的老師,在這個知識的世界里,是你們教會我們站立與行走,是你們教會我們跳躍與奔跑。今天,站在十八歲的門口,我想說:親愛的老師,十二年毫無保留的誨人不倦,謝謝您!
三年的同窗共讀,一千零九十五天。我們珍惜,我們不舍。我親愛的朋友們,我忘不了課本里你講解的筆記,忘不了操場上你拼搏的身影,更忘不了這三年來的點滴回憶。今天,站在十八歲的門口,我想說:親愛的同學,感謝你們的相知相伴!
十八歲,還意味著成熟。
我們在這個年齡應當懂得思考人生,解讀社會,意味著獨立,我們在這個年齡應當將依賴之心拋諸腦后心靈深處覺醒的自尊,做好獨自面對各種挑戰(zhàn)的準備;意味著責任,我們在這個年齡應當有為社會負責的勇氣,為生活擔當?shù)木瘛?/p>
十八歲的我們還要記住:人生是艱苦而漫長的,絕不是鮮花一片,更不是坦途無限。十八歲的我們,應該為理想而奮斗,為夢想而努力!
事實上,大多數(shù)成功者的18歲,也都只是在奮斗。有一個大學生,滿懷救國的熱情,背井離鄉(xiāng),東渡日本,為“中華之崛起"而發(fā)奮讀書。有一個學徒工,在雜貨店忙前忙后,仍不忘揣著書本,鉆研數(shù)學。還有一一個窮小子,坐在漏雨的教室里,立志要建一幢寬敞明亮的教學樓。18歲的他們,沒有成就,沒有輝煌,但他們有激情、有期盼,有行動。于是幾十年后,學成來的留學生,是人民總理周恩來;寄人籬下的學徒工是大數(shù)學家華歲庚:異想天開的窮小子是領帶大王曾憲梓。我們的18歲,和他們的同樣平凡;我們的未來,也可以和他們的同樣美好,同樣輝煌。
34天后,我們將接受成人之后的第一次重大挑戰(zhàn)一一高考。選擇了高考,就選擇了攀登,選擇了在坎坷中爬起,在挫折中奔跑,在失敗后涅槃。在成功中走向新的生活。我們累,但絕不停歇;我們苦,但絕不回避;我們布滿傷痕,但無怨無悔!讓我們用自信迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對荊棘。讓我們拼搏最后的34天,迎接六月蟾宮折桂的勝利時刻!
同學們,今天我們在東高,一同邁入十八歲,一起從東高騰飛,作為東高學子,我們將以拼搏的精神向世界宣告:學海弄潮,會當水擊三千里;雛鳳展翼,奮飛霄漢九萬重。東高人,同心同德,旗開得勝,威名遠揚!
謝謝大家!