迷彩軍訓(xùn)青春無悔學(xué)生發(fā)言稿范文(精選3篇)
迷彩軍訓(xùn)青春無悔學(xué)生發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
進(jìn)入大學(xué)的軍訓(xùn),對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn),一種磨練,一種人生的體驗。由于上學(xué)期陜西省寶雞市受甲流的影響,全院全體09級的軍訓(xùn)在這學(xué)期末拉開了帷幕。雖然軍訓(xùn)推遲了,可同學(xué)們渴望軍訓(xùn)的激情仍然高漲,等待這次軍訓(xùn)的到來。
兩天的軍訓(xùn),寬敞的馬路過道成了我們的戰(zhàn)場,而在這個戰(zhàn)場上,我們就是一道靚麗的風(fēng)景。整齊的隊列,筆挺的身子,使我們用意志描繪的風(fēng)景;震天的吶喊聲,嘹亮的歌聲,使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久回蕩,休息中我們認(rèn)真有趣的學(xué)習(xí)了平時我們并不熟悉的軍歌,在歌曲中體會和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。兩天的軍訓(xùn),是苦,是累,是痛,無論是流著汗水的臉頰,濕透的衣服,還是發(fā)痛的雙腳,都讓我們難以忘懷。
漫長而艱辛的遠(yuǎn)航,既有乘風(fēng)破浪的征帆,也有逆境不屈的脊梁,關(guān)鍵看你怎樣駕駛自己的生活,故天將降大任于斯人野,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......
軍訓(xùn)亦是如此,有酸楚的淚水,有苦咸的淚水,有飄揚的歌聲,有歡樂的'笑聲,在教官的指導(dǎo)下,我們力求動作規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)、有序,單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累,但我們并沒有抱怨,人生的道路總是從坎坷到美景,已是人生苦短,吃這點點苦,受這點累算什么,抬起頭,挺起胸,勇敢的邁向成功的彼岸,不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼,強者就是永不被挫折壓垮。中國男孩洪戰(zhàn)輝面對巨大困難說過:“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山,只要我的體魄還健在,我就能阻擋風(fēng)雨雪霜,只要我還有一口氣在,我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽,明日必將攀月折桂,成功都是血汗的洗染,無悔走完希望每一天。如今,國家的希望,改革的命運交到了我們手中,既然老師說我們是國家的希望,國家說我們是祖國的棟梁,那么我想,我們就應(yīng)該也一定能撐起祖國的希望,使這希望燦爛閃光。
白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的功夫,就已經(jīng)過去兩天了,回收者豐富多彩的軍訓(xùn)生活,軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,激勵了我們心中的信念,磨練了我們的意志,軍訓(xùn)讓我們體會到了軍人的價值,軍人的精神,讓我們悟到了“陽光下做人,風(fēng)雨做事,腳踏實地做事”,讓我們學(xué)到了軍姿、國防......更讓我們了解到了世界上最可愛的人,純粹的人 ——中國人民戰(zhàn)士。
走過風(fēng)雨中的我們,在即將跨入新世紀(jì)的門檻時,應(yīng)該再加點對人生的啟迪,家電對人生的感悟——21世紀(jì)的精神是一種軍人的精神,堅毅剛強,不畏艱難,堅持不懈,永不言棄的精神。國之興亡,匹夫有責(zé),祖國的希望很大掌握在我們的手中,讓我們攜起雙手,邁出步伐,以堅定的腳步向著創(chuàng)造之路前進(jìn)吧!
迷彩軍訓(xùn)青春無悔學(xué)生發(fā)言稿范文 篇2
同志們:
黨的xx大以來,多次就防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作發(fā)表重要講話,特別是“兩個堅持”和“三個轉(zhuǎn)變”等重要論述為做好防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作提供了根本遵循和行動指南。全省各級應(yīng)急管理部門要提高政治站位,充分認(rèn)清做好救災(zāi)和物資保障工作的重要意義。一要充分認(rèn)識到應(yīng)急救災(zāi)工作直接關(guān)系災(zāi)區(qū)群眾的生命財產(chǎn)安全。在救災(zāi)主體責(zé)任落實上,補齊短板、破解難點、化解矛盾;在災(zāi)害重要環(huán)節(jié)上,出實招、謀良策、下真功,確保救災(zāi)工作環(huán)環(huán)相扣、萬無一失。二要充分認(rèn)識到災(zāi)情信息管理直接關(guān)系救災(zāi)工作的決策部署。建立和完善自然災(zāi)害信息報告制度,組建好縣、鄉(xiāng)、村三級災(zāi)害信息員隊伍,盡快熟悉工作要求,暢通災(zāi)情報送渠道,提供基本工作保障條件,為救援救災(zāi)工作及時展開贏得主動。三要充分認(rèn)識到受災(zāi)群眾基本生活保障直接關(guān)系災(zāi)區(qū)社會的安全穩(wěn)定。各地要做好統(tǒng)籌安排,健全救災(zāi)聯(lián)動協(xié)同機(jī)制,在保障受災(zāi)人員基本生活的同時,及時為受災(zāi)群眾提供綜合性保障,確保災(zāi)區(qū)人心穩(wěn)定和社會安定。四要充分認(rèn)識到救災(zāi)款物使用管理直接關(guān)系黨和政府的形象。各地要嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定,嚴(yán)格工作程序,完善審核審批手續(xù),堅決防止違規(guī)違紀(jì)問題發(fā)生,切實把黨和政府的溫暖送到災(zāi)區(qū)群眾的手中。
20xx年是全省應(yīng)急管理部門組建后全面履職的第一年,全省救災(zāi)和物資保障工作的工作思路是:認(rèn)真貫徹落實全國救災(zāi)和物資保障工作會議以及省委十二屆四中、五中全會和全省應(yīng)急管理工作會議精神,堅持常態(tài)救災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一,落實防范救援救災(zāi)工作一體化運作模式要求,夯實工作基礎(chǔ),健全工作機(jī)制,提升保障能力,加快工作融合,強化應(yīng)急準(zhǔn)備,著力提升災(zāi)害救助水平和物資保障能力,切實保障災(zāi)區(qū)群眾的基本生活。下一步重點做好四個方面工作:一是完善救助應(yīng)急預(yù)案,健全救災(zāi)工作機(jī)制。二是強化基層基礎(chǔ)建設(shè),切實做好災(zāi)情管理工作。三是推進(jìn)救災(zāi)物資應(yīng)急體系建設(shè),不斷提高管理水平和保障能力。四是充分做好應(yīng)急救災(zāi)準(zhǔn)備,確保災(zāi)害應(yīng)對高效有序。
各級應(yīng)急管理部門要著眼新形勢新任務(wù)新要求,強化組織領(lǐng)導(dǎo),找良方,補短板,強弱項,切實落實各項保障措施,努力走出新時代應(yīng)急救災(zāi)的新路子。一是加強銜接,確保改革期間救災(zāi)工作平穩(wěn)過渡。要加強同民政部門的工作銜接,對暫時不能承接救災(zāi)職能的,仍由原渠道統(tǒng)計報災(zāi)和組織實施。縣級要盡快明確崗位職責(zé),確定負(fù)責(zé)人員,理順對下工作機(jī)制,盡快承接救災(zāi)工作職能,確保改革期間救災(zāi)工作有效銜接。二是加強協(xié)調(diào),做好救災(zāi)資產(chǎn)劃轉(zhuǎn)和文檔資料移交工作。各地要盡快將國家配備的42臺救災(zāi)專用車輛、中央資金支持建設(shè)的23個市、縣救災(zāi)物資儲備庫以及本級投資的救災(zāi)物資儲備和救災(zāi)物資劃轉(zhuǎn)到位。對歷年救災(zāi)文檔資料列出移交清單,指定專人負(fù)責(zé),履行移交手續(xù),確保歷史資料的完整性。三是落實分級培訓(xùn),盡快提升基層工作人員業(yè)務(wù)水平。要建立和落實常態(tài)化的分級培訓(xùn)機(jī)制,重點加大對基層一線人員培訓(xùn)力度。四是積極爭取,切實落實加強救災(zāi)資金的投入。要按照省《救災(zāi)資金管理暫行辦法》規(guī)定,將救災(zāi)資金納入財政預(yù)算,加強基本救災(zāi)物資儲備,統(tǒng)籌安排內(nèi)部經(jīng)費,保證救災(zāi)工作需要。
迷彩軍訓(xùn)青春無悔學(xué)生發(fā)言稿范文 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地。”這話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
“起始于辛勞,收歸于平淡!蔽覀兯鶑氖碌穆殬I(yè)從來都不會驚天動地,只能夠潤物無聲;我們所肩負(fù)的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度,但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰,像靈魂那樣令眾生匍匐?赡怯秩绾?
日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書,通過刻苦學(xué)習(xí)成為政治教員,毛澤東為他題寫“奮斗到底”,四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設(shè)立獎學(xué)金,鼓勵農(nóng)家子弟學(xué)成報國。有“當(dāng)代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂當(dāng)做一種生活方式,數(shù)十年如一日堅持學(xué)雷鋒,40年義務(wù)照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長久自芬芳。
我認(rèn)為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性。
首先,作為教師,要時刻注意以自己的人格力量,感染每一個學(xué)生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進(jìn)的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結(jié)。
其次,要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應(yīng)試教育思想,做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人,以面向全體學(xué)生,面向提高學(xué)生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美;為培養(yǎng)學(xué)生成為有 理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。
第三,要爭做教學(xué)能手。教學(xué)是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學(xué)境界,學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想, 更新觀念, 勇于實踐, 走在教育教學(xué)改革的前列, 大膽地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新, 努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新知識,以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣使命和責(zé)任。
只有當(dāng)我們每個人都不再錯把欲望當(dāng)作夢想,當(dāng)我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當(dāng)我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。
經(jīng);仡^看一下自己的來路,回憶起當(dāng)初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。
不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達(dá)自己的初衷!
我的演講完畢,謝謝大家!