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家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式

發(fā)布時間:2024-06-07

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式(精選30篇)

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇1

  尊敬的老師,尊敬的各位家長:

  大家好!我叫,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。

  時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

  現(xiàn)在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

  就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識。

  另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!

  對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。

  每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習慣。

  初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。

  其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),該玩的時候就認真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!

  寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

  下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。

  最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

  還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關(guān)注著我們的學習!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報(鞠躬)!

  再一次謝謝各位(鞠躬)!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇2

  尊敬的各位老師、家長、同學:

  大家下午好!

  我是五年級的,很高興也很榮幸可以站在這,作為一個學生代表給各位叔叔、阿姨演講。

  時間總是如流水一般,轉(zhuǎn)眼這個學期就過去了一半,我們自己問問自己在這半個學期中我們是不是有認真的學習,我們是不是對得起對我們報以很高期待的老師及家長呢?如果你能問心無愧的說是的話,那恭喜,你可以算的上是一個好學生,但是也不能驕傲,要再接再厲,不驕不躁。要記住一句話,世界上沒有最好的只有更好的!我站在這個臺上,代表全校的同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  我很幸運的是:我們有非常負責任的老師,他們無私的給了我們學習上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。我相信,在學校領導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學校的領導和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇3

  尊敬的叔叔阿姨們:

  你們好!我叫,是一組——夸克組的組長。我想,作為父母,大家一定很想了解自己的孩子在學校里的學習和生活情況吧。現(xiàn)在,我就把我們一組除我外的五個“夸克”們向大家一一做個介紹。

  首先,我要介紹我的摯友,十分愛看書,和我一樣,喜歡物理,每到周日,我倆便會去千風書城看書。不過,他偶爾會搞惡作劇,但只是開個玩笑罷了。他上課時偶爾也會和別人高談闊論,每當我倒霉事總會幸災樂禍,還會落井下石,這是他為數(shù)不多的缺點之一。我曾問過他,他的缺點是什么,他說到:“太帥了!太聰明了!太謙虛了!”真是個“謙虛”的好孩子。

  我再介紹。她性格外向,活潑開朗。學習比較努力,上進心強,對自己要求很高,但同時難免就會有些好強、好勝心重,如果她在與同學相處過程中,能再寬容一些,就更好了。

  與之相反性格的是,她與同學相處融洽,待人寬容,平時與同學沒有什么糾葛,但如果在履行職責時,能夠更加大膽,作為科代表,要求更加高一些、嚴格一些,加強約束力,那就更完美了。

  是我們組上的一位性格鮮明的同學。他酷愛體育,喜歡打籃球。有責任心,經(jīng)常幫助同學,對班上的同學很關(guān)心,常常為班上做出貢獻。不過如果能多看一點書,增強理解力,學習上進心更強,那就是個文武雙全的同學了。

  一直“默默無聞”的是xx同學,他的性格特征不明顯,平時不會去惹其他同學,安分守己,愛請教同學,遇到不懂的就問。但可能這樣就導致了他稍稍有一點點依賴心理,自己遇到一些對于自己來說很難的題目,有時便會沒有太多的思考就去問同學,如果能改正這一點,學習成績一定會有很大的提高。

  這就是我們組的成員,六個緊緊聯(lián)系在一起的夸克。謝謝大家!

  尊敬的家長們,我們是第二組,但千萬別笑,因為我們一點也不二。而我呢,是二組的組長,。

  提起我們組,就不得不說我們組的代表人物——xx同學。汪同學的優(yōu)點是反應很靈敏,但就是太靈敏了、嘴皮子太快了,搶答問題的時候都不讓我們——你也知道學生們不太喜歡鋒芒畢露的人,所以大家有時候就會不平。同時,為了他的平衡發(fā)展,我建議他多練練外語,積極背誦。當然,嘴上功夫要好,手上也不能差——但是他的書寫我真心覺得看不懂,改整齊一點又不會火山爆發(fā),何必為難我們?nèi)ャ@研你的字呢?再有呢,我們組的其他人也誠心希望你能多與我們交流,融入我們。

  在我們這一排的xx同學,又是我們的另一塊金字招牌。他很聰明,也很愿意動腦筋。比起我們其他的同學,他常常積極發(fā)表自己的意見,但往往呢,大家好像并不認同——也要諒解啦,人人都有自己的見解,而且有時候大家心情好像并不好——還會招致同學們和老師小小的無語。在氣氛活躍、老師提問的時候多多發(fā)表自己的想法,當然會是一件雙全的事:既表達了感想,又使老師大加贊賞。除此之外呢,我想建議賀同學準備一個記事本子,用來記錄作業(yè)。當天的作業(yè)做完、確定裝好后,在作業(yè)后一個個清查打勾,以免忘帶作業(yè)。

  是我們組的大姐,一個開朗樂觀的女生。風風火火、豪情仗義的她有著不少的朋友,交際力超強。愛憎分明、熱情大方、直率陽光是她從未改變的特點。而且她常常幫助我們完成老師的任務,給我們幫了不少忙。

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇4

  敬愛的各位領導、教師們,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!我是來自六年級的,今日能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學校領導和教師們對我的辛勤培育和大力支持。

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導。

  回顧六年來學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

  首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯處焸儫o私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜寶貴的每一分、每一刻。

  其次,上課時思維必須要順著教師講課的程序去思考,進取大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯,僅有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自我還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

  再則,勤思考教師講的每一點資料都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。

  最終,課后專心致志,快速準確的完成教師布置的作業(yè),做到數(shù)量多質(zhì)量高。具體到各門功課,我是這樣學習的:

  1、語文,字詞句基礎知識必須掌握。字意不能一點一滴背會,而是理解性記憶。閱讀方面我認為多做練習。做的多了有些技巧就掌握了。作文方面應當博覽群書,體會總結(jié)每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學習表現(xiàn)的手法。

  2、數(shù)學,主要善于分析總結(jié),數(shù)學中的每一個公式不能只求背會,而是從機理中透徹理解,公式是怎樣推敲出來的。比如長方形的周長等于長加寬的和乘以2,因為長方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和相加,可是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,僅有這樣才能長記不忘,準確應用。其次多做習題發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正不斷提高。

  3、英語,我認為學好音標至關(guān)重要,它就像我們的漢語拼音是基礎。僅有掌握了音標,才能讀準每一個單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套用詞匯。

  4、科學,要理論聯(lián)系實踐,勤觀察,他和數(shù)學一樣,一些結(jié)論不僅僅要背會并且要理解。多做實驗用課本知識解釋日常生活中的各種現(xiàn)象。這只是我個人的一點學習體會。我明白自我做的還遠遠不夠。我會加倍努力爭取取得更好的成績。

  新學年開始了,在這關(guān)鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學習刻苦鉆研。配合教師學好各門功課,遵守學校一切規(guī)章制度,進取參加校內(nèi)組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。

  同學們讓我們朝著各自的目標共同努力吧。爭取明年的畢業(yè)成績再創(chuàng)新高,為母校添上一抹輝煌的色彩,報答母校的培養(yǎng)!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇5

  各位叔叔阿姨:

  大家好!

  我是來自初20xx級1班的鄧靖微。今天,我很榮幸代表初20xx級全體同學向各位家長匯報這一學期來的學習生活情況。

  初中美好的三年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過半。想到正在步步逼近的中考,我們的心中也多了幾份緊迫感。學習任務逐漸加重,但同學們燦爛的笑容依舊,陽光依舊。我們忘不了開學初綠蔭場上奔跑的是飛揚的青春,忘不了防控甲流感時各位家長和學校的相互理解與配合,忘不了世界華文教育大會上初中部同學表現(xiàn)出來的睿智與沉著,忘不了歌詠比賽和風采大賽的舞臺上聚光燈下盡情揮灑的自信,忘不了元旦聯(lián)歡時載歌載舞的歡樂,也忘不了期末考場上嚴肅認真的考風考紀,忘不了升旗時洪亮有力的國歌聲,忘不了做操時活力四射的整齊動作。如此的這些都是我們這學期來最美麗的記憶。

  父母是孩子最好的老師。一句關(guān)心或問候的話語固然溫暖貼心,但有時一句批評或一點鼓勵也會成為我們不可或缺的動力。在初一時大家懷著熱忱爭先進取。但到了初二,一些壞習慣的養(yǎng)成和惰性的菡生正是時機。都說初二是個分水嶺,那么一些同學就會因此脫離大部隊。

  在剛剛過去的一學期中,我也曾狀態(tài)低迷,效率不佳,導致學習也不停下滑,曾經(jīng)的年級前十卻兩次都沒有達到,通過班主任的溝通以及家長的教育后又逐漸恢復。在其間,我的家長在周末會向老師詢問我的狀態(tài)如何,表現(xiàn)如何,那段時間里家長與學校間的交流頻繁甚至超過了整個初一,父母責備與溝通共存,老師批評和鼓勵同在,當然我自己也對各個方面進行了反思,作出了調(diào)整,有了這三方共同的努力,讓我在期末的調(diào)研考試年級排名中躋身前五,回到了曾經(jīng)熟悉的位置,找到了原來的那個自己。

  我想說的是,在初中,叛逆輕率的情感往往不受理性的控制,而家長和老師正是我們成長道路上至關(guān)重要的掌舵人。請你們相信你們的孩子不是人人都是年級第一,但每個人都可以超越原來的自己,創(chuàng)造屬于自己的奇跡。在未來的學習中,我們會更加高效專注地去完成自己的夢想,希望父母也能對我們進行長期的督促。

  本次假期依舊豐富多彩,有仍舊不變的“品味書香,勵志成才”讀書活動,增長我們的知識,擴大閱讀量,也有一年一度的“感恩母校,同訪恩師”,對教會了我們做人的基本習慣和原則的小學老師,每年春節(jié)的一次探訪也是彼此的一次溫暖,“假日文化建設”是內(nèi)容廣泛的社會實踐活動,在課堂之外,用我們自己的雙手去尋找社會中的經(jīng)驗與哲理。

  最后,祝各位家長及老師能和同學們一同擁有一個豐富快樂的假期春節(jié),也讓親情的碰撞使這個冬天不再寒冷。

  謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇6

  尊敬的叔叔阿姨們:

  大家好!

  我受班主任老師的委托,作為學生代表,首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的叔叔阿姨們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  親愛的.爸爸媽媽們,其實我們每一個孩子都很優(yōu)秀,只是你們沒有發(fā)現(xiàn),請你們不要在我們的面前說張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績了,我知道你們是希望我們也可以像別人一樣的優(yōu)秀,但是,你們知道嗎,你們無意間傷了我們的心,我們需要的是你們對我們的鼓勵!我們都是孩子,肯定會有做錯事的時候,每當這時候,請您們不要動不動就打我們,你們要耐心地教育我們,讓我們明白我們錯在哪里,下次不會再犯同樣的錯誤。

  作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。一個好的家庭環(huán)境,是我們健康成長的重要因素,而爸爸媽媽們的言行舉止,時時刻刻都在影響著我們,你們在家的時候說的一些不文雅的粗話,我們都會聽在心里,久而久之,我們也會受你們的影響。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。我的爸爸媽媽也從沒吵過嘴,這樣的家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母。

  作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們、還有各位叔叔阿姨們:

  大家好!

  我叫,來自xx班的一個學生,很感謝各位同學的爸爸媽媽們百忙之中抽空來參加這次的家長會,這是老師、同學和家長的一次面對面的交流,也能更好的拉近三者之間的關(guān)系。很榮幸我能作為xx班的學生代表站在這個發(fā)言,在學校里,我們是老師的學生,老師為了我們的學習殫精竭慮,廢寢忘食;在家里,我們是家長的孩子,家長為了我們的成長也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學向各位老師各位家長表達最真的感謝:“老師們,爸爸媽媽們,謝謝你們。你們辛苦了!”

  我現(xiàn)在是一名xx年紀的學生了,作為現(xiàn)在站在這里發(fā)言的學生,我想對于老師也好、家長也好、甚至是各位同學,能夠聚集在這里,心里肯定是最關(guān)心學習這塊的吧,那我就大概說下我對學習這塊的想法和做法吧。

  上課認真聽講。對于我們學生來說,上課認真聽講是最基礎的事情了,我每天每節(jié)課都有認真的聽講,跟著老師的思路去學習之前沒有學習過的知識,我能跟著老師的思路在知識的海洋的暢快的遨游,我很高興,所以對于學習,我不是當成任務,而是興趣。所以對于不是很喜歡上課的同學,你們可以去尋找上課的樂趣,各位叔叔阿姨也是可以參與進來的,一起陪伴孩子去發(fā)現(xiàn)上課的有趣的地方,這樣那些不愛上課的同學就不會覺得上課太無聊啦。

  老師布置的作業(yè)按時的完成。除了上課認真聽講以外,老師布置的作業(yè)也要按時的完成。我每天放學回家之后,就會自覺地打開書包,拿出作業(yè)本開始做作業(yè),有時我爸爸媽媽忙完了之后,就會陪著我一起,我有什么不懂的地方,就可以隨時的問他們,爸爸媽媽也會認真的教導我,直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿分的,這都是謝謝我的爸爸媽媽。

  課余時間多去參加一些課外活動。我放假的時候,我爸爸媽媽都喜歡帶我出去,有時候會帶我去玩,有時候會帶我去參加一些課外活動,讓我多和同齡人的小朋友一起玩,參加活動的時候,可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個活動,都有不同的小朋友,每次我爸爸媽媽都讓我主動是打招呼,主動去介紹自己,然后和他們一起玩,所以我現(xiàn)在是個很開朗活潑的人。

  這些都是我的一些想法,我很感謝我的爸爸媽媽,也希望其他同學的爸爸媽媽也可以這樣,可以讓我們在玩耍的同時也開心的學習了,那我們就會不排斥學習了,會更努力的學習的。我講完了,謝謝各位老師、同學們、各位叔叔阿姨。

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇8

  尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  時間過得總是很快。轉(zhuǎn)眼間,我們開學已經(jīng)一個多月了,在這一個多月里,大家從不識到相識,到相知,成為學習上的伙伴,互幫互助,讓班級學習氛圍愈發(fā)濃厚。在第一次參加的隊列隊形比賽中,全班同學團結(jié)一致,取得了優(yōu)異的成績。

  上周,我們語文、數(shù)學、英語三門課程分別進行了小測驗,開學幾周以來的學習情景也都反映在了考卷上。有的同學成績很好,但還一部分同學成績并不夢想,沒有到達預期的目標?墒,不管怎樣說這次測驗也給我們敲了個警鐘,讓我們能在以后的日子里更加努力學習,爭取在期中考試取得優(yōu)異成績。

  其次,我認為閱讀是十分重要的`。語文閱讀能使我們眼界更加開闊,知識更加豐富;

  數(shù)學閱讀能加強我們的思維邏輯性,大大提高對數(shù)學的興趣;

  英語閱讀是必不可少的,聽說讀寫本就是學英語的基本功;

  還有一些趣味閱讀,也能豐富課余時間……所以,只要我們愿意讀書,您們就應當鼓勵我們多讀有意義的書。

  多謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇9

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  能在這次家長會上發(fā)言,我是很高興的。高興之余又有些緊張。畢竟是在這么多家長面前發(fā)言。我之所以能在這里發(fā)言。是因為這次考試取得了比較好的成績。首先我現(xiàn)在說說我的父母對我的影響。

  對我影響最大的自然是我的父母。我的父母對我的學習要求沒有那么嚴格。我爸常常對我說。我不要求你成績那么優(yōu)異,我們只希望你能開心的學習。正是因為他們開明的教育方式,所以我在學習上沒有太多來自家庭的壓力。這種開明的教育方式,用我爸的話來說就是放羊。所幸,我這只羊兒還算爭氣。當然了,我爸也有嚴厲的一面,特別是上了高中,我爸的嚴厲也給了我前進的動力。比如以前在班上,排在第二,是我爸給我鼓勵和對我說,你能考到第2名的,你也有能力考到第一,那么你就要繼續(xù)努力,向第一前進,人是不斷前進的,不能停下,一停下就完了。還有每次放假回家的時候,我總會和我爸談心,我的開心,我的委屈,還有很多壓在心里的事,這只是我愿意和我爸說,而我爸也總能給我他的經(jīng)驗,給我鼓勵,給我指點迷津,所以我要感謝我的父母,我很高興能成為你們的女兒。

  雖然父母,我們就再來談談學習。學習,在日語中寫作勉強,大多數(shù)人們可能覺得學習真的很勉強,有時候我也是這樣認為的,在我看來學習機是最簡單的事,比如,我們學習加減乘除,床前明月光這一件簡單的時候,比如數(shù)學的函數(shù),語文需要背誦的漢皇重色思傾國,其實當我們學的越多,學習得越深入的時候,學習是勉強的,如果想要學習不勉強的話,就要做到,把學習當作一種樂趣,用我爸的話來說,就是要開心的學習。昨天我自己的例子來說吧,我是非常喜歡歷史的,對我來說是歷史是一件十分輕松的事情,輕松到什么程度了?就是歷史背書的時候不背,只是讀一遍就能記住80%,考試之前我也很少復習歷史,但也能考得好,比如何祖華,在我的印象里他學英語也是很輕松的,而且英語課外知識就是很豐富的,地理也是如此,那么我們?yōu)槭裁茨軐W習得如此輕松呢?先說我吧,比如地理現(xiàn)在學的文藝復興,啟蒙運動筆記很多,要記的很多,大家可能會覺得有點枯燥,但我覺得卻很有意思,不枯燥,因為對歷史感興趣,再比如我書架上放的,中華上下五千年和全球通史,在我看來,這些書,我都比較喜歡看,比我看的小說更有意思,所以我能啃下來,雖然現(xiàn)在還沒有看完,因為對歷史有飽滿的熱情在加上課外的閱讀,所以歷史是對我來說很輕松。何祖華呢,主要就是英語歌聽的比較多。他特別喜歡聽英文歌,基本上混跡了整個歐美圈子,他手機的歌單里基本上也全都是英文歌,在這么多的英文歌熏陶下,英文基礎也就打下來了,是想學不好都不行,我說這些不是,為了讓大家不背書不努力,而是想告訴你們,如果能把學習當做樂趣,對你們來說,誰都會事半功倍,當然了,不背書也是我的一個缺點,不僅是歷史,我政治也不愛背書,這個問題在我的政治反思中也寫了,然后李值冉老師給我寫了這一段話,只有先做了很多自己不喜歡做的事情,以后,才有條件做自己喜歡做的事情,我很喜歡,也送給大家。

  其實我想告訴大家這樣一句話,不忘初心,砥礪前行,我想問一個同學幾個問題,你的目標是什么?你現(xiàn)在在為你的目標而努力嗎?在這篇稿子之前,我問過陳昭兩個問題,你剛上高中時候的目標而前進動力是什么?現(xiàn)在能的回答是,我是為了我的爸爸媽媽能為我的優(yōu)異的成績,但我感到自豪與驕傲,學習,現(xiàn)在也是如此的,陳昭能不忘初心,為了一個目標前進,再加上他的刻苦的學習,我相信即使這一次考試沒有考好,下一次他一定能會更加努力,取得優(yōu)異的成績,陳昭,好好加油,他說是我們班一個不好的現(xiàn)象,抄襲,我承認,在陳老師的帶領下,在我們之前我們的成績多多少少都有一點水分,因為不好好學習,也因為對自己不自信,同學們可能都知道我的標準是南京大學,南京大學一個很難考的大學,至少對我來說這樣的。我的以前每一次考試之后,我都會有一種,南京大學離我越來越遠的感覺,因為成績不是真實水平,所以很清楚,再抄下去高考就完了,南京大學考不上的,可是那個時候沒有很嚴格的,不讓我們作弊的事,但陳老師來了,很嚴格的整頓我們考風考紀,也是從那個時候我的成績里沒有水分呢,以前考了高分,被老師表揚的時候還會心虛,現(xiàn)在考到這個我都可以驕傲地說這是我的真實水平,是我努力來的結(jié)果,如今每次高考之后,我的感覺是,我在向南大靠近,所以,我想告訴那些成績還是有點水分的同學,別忘了你最初的目標,如果再抄下去的話,高考怎么辦?我現(xiàn)在偷懶,將來怎么辦?一部電影里有一這樣一句話,人活著就是來奮斗的,享受都是留給死人的,雖然說的有點夸張,但道理就是這樣的,所以莫等閑,白了少年頭,空悲切,在該奮斗的時候就該奮斗,不要為了偷懶而作弊,以免將來后悔,到那時怕也是晚了吧。

  可能在最開始大家是來聽我介紹學習方法的,但是我沒有,因為世界上沒有兩片相同的葉子,我想告訴大家,每個人都有自己的學習方式,那是屬于自己的財富,是別人學不來的,所以我只能給你們一些啟發(fā),而不是直接告訴你們我的學習方法,希望你們找到自己的學習方式。

  祝大家生活開心。

  謝謝!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇10

  尊敬的家長們:

  大家好!

  我是家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。是你們的無私奉獻,給予了孩子及我們家長幸福與快樂,謝謝你們!

  下面我談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

  一、先學做人

  做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字做不好,即使學習再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。

  1。做人首先要善良,富于同情心

  教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫助別人的同時也是在幫助你自己,當你有困難的時候,別人也會愿意來幫助你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領會到其中的真諦,當遇到現(xiàn)實情況時他不自覺地會去這樣做。

  2。學會尊重別人

  尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。要想別人尊重你,你必須要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應該傳承下去,并發(fā)揚光大。我們平時教育孩子對老人要有禮貌,見到老人先打招呼,離開時說再見。現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,孩子非常尊敬別人。

  3。誠實豁達

  為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。孩子的共性:凡事總想占上風,這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。

  4。要勤奮

  勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。

  5。樹立自信心

  有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落他。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。也樹立了他們的自信心。

  二、規(guī)范孩子的行為

  讓他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長應該有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認,可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續(xù)這樣做。針對這種情況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會、對人類有用的人。

  三、為孩子在家庭中營造和諧的學習氛圍

  孩子大部分的時間是在學校度過的,在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學習那最好不過了。

  四、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣

  教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

  如家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理?萍荚诎l(fā)展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長捧著書讀,孩子也會效仿,習慣也就成了自然。為孩子讀書,家長可以為其訂閱與學習有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學生必讀書目、家中的藏書。

  五、培養(yǎng)孩子的獨立性

  以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓他自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。他已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來也會是個有責任心的人。

  六、培養(yǎng)孩子興趣愛好

  從小開始學繪畫,目前繪畫水平雖然不是很高,但起碼在學習課本知識之余,有了一份愛好,能夠自娛自樂。學校的音樂、美術(shù)等課程開展的不錯,學校的各種文藝活動都多開展了,也給了孩子一個展示自我的平臺。

  孩子大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

  孩子是家庭中的重要一員,是學校的一份子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲!

  謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇11

  親愛的各位家長:

  你們好!

  今天在這里舉辦家長會,首先感謝各位家長從百忙之中擠出寶貴的時間來參加。這是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對教育工作的莫大支持,這也給我們老師和家長之間創(chuàng)造了一個相互交流和學習的機會。

  我們班目前的班級情況:我們班目前擁有38名幼兒,其中女生名,男生名,我們班的孩子轉(zhuǎn)到辛寨中心幼兒園大約有三十天的時間,發(fā)生了很大的變化,我們剛剛轉(zhuǎn)來的時候,孩子們的習慣有很大的欠缺,上課愛說話,愛做小動作,比如老師上課他折紙,畫畫,等等。但是經(jīng)過短短一個月的時間我們的孩子的學習習慣已經(jīng)步入正軌。而且在短短的時間里學會很多的本領。以前有吃飯?zhí)羰,剩菜,剩飯的習慣,但是經(jīng)過一個月的時間孩子們應經(jīng)沒有剩菜剩飯的現(xiàn)象了。

  下面在介紹一下我們班現(xiàn)在有兩位老師,一個是咱們的中文教師,x老師,你們已經(jīng)都很熟悉了。我是咱們班的英語老師x老師,我畢業(yè)于中山學院幼兒英語專業(yè),大專文憑,具有國家統(tǒng)一頒發(fā)的小學教師資格證書,我的職稱是幼教二級。曾在教育集團任幼兒英語教師5年,參加過多次“杯”比賽,開展過多次幼兒園半日開放活動。因為我婆家是咱們本地的,結(jié)婚后有了孩子留在了本地,猶豫我非常熱愛幼兒教育這個職業(yè),所以來到咱們中心幼兒園繼續(xù)幼兒英語的教育事業(yè)。我現(xiàn)任咱們大三班幼兒英語教師,還負責全院的幼兒英語教育工作。希望家長有什么好的建議和意見和我們及時的溝通。

  1、我們首先展示一下我們孩子的作品:前面這里是孩子們粘,涂,畫的作品展示;后面是孩子們粘,折,畫的作品展示。

  2、我們的英語表演:

  3、故事表演:《夜宿山寺》《山行》《憫農(nóng)》《登鸛雀樓》《絕句》《詠鵝》《畫》《回鄉(xiāng)偶書》《江雪》《春曉》《游子吟》《靜夜思》。

  4、《三字經(jīng)

  5、個人表演舞蹈:《嘗葡萄》

  6、走模特

  這次家長會我們主要討論三個問題:

  一、教育問題

  教育問題:教育問題也是家長非常關(guān)心的問題之一。每天孩子回家之后,家長第一句可能不是問孩子;今天在幼兒園高興嗎?而是問幼兒今天在學校學了什么內(nèi)容,學會了什么!的確,家長比較關(guān)注幼兒的學習情況,希望自己的孩子都能學到知識,我們也都能理解。

  我國20xx年新頒布了《綱要》。對幼兒教育的內(nèi)容和要求,組織和實施,及教育評價等方面做出了明確的規(guī)定!毒V要》指出,對幼兒實施德,智,體,美全面發(fā)展的教育。促進其身心和諧發(fā)展。

  例如:幼兒的數(shù)學絕不是計算,應該是數(shù)數(shù),對應,分類,排序,比較,圖形構(gòu)建,時間,金幣。

  幼兒的英語學習絕不是老師是錄音機,孩子是復讀機,我讀一句你讀一句。而是通過游戲?qū)W習,真正在玩中學,學中玩。游戲從形式上有個人游戲,小組游戲,集體游戲。從內(nèi)容上有手指游戲,表情游戲,結(jié)構(gòu)游戲,語言游戲,音樂游戲,美工游戲,體育游戲等等。

  每個孩子的生活環(huán)境不同,決定了每個孩子已有的經(jīng)驗,發(fā)展水平,能力傾向及學習方式等方面的個體差異。這就是對幼兒園教育提出要求,要因材施教。

  幼兒園為幼兒創(chuàng)設了豐富多彩,多層次多功能的符合幼兒年齡特點的環(huán)境,我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設了活動區(qū)域,閱覽區(qū),表演區(qū),益智區(qū),美工區(qū),拼插區(qū),植物角,作品展覽區(qū),教師用生活中的原料制作成半成品投放到區(qū)域中,讓孩子在一種更為寬松的環(huán)境中選擇自己喜歡的活動進行游戲。通過各種益智游戲,舞蹈歌曲表演,教學游戲等讓孩子在快樂的游戲中學會知識,發(fā)展益智。

  二、安全問題

  安全問題是我們學校和家長都非常關(guān)心的問題。我們班的幼兒都是坐班車的孩子,關(guān)于班車問題我們有過溝通,也已經(jīng)簽訂了班車安全協(xié)議和幼兒的安全協(xié)議。我們武老師一直跟著班車,我們老師在幼兒園里也會隨時注意著孩子們的一舉一動,保證孩子的安全這些孩子就像我們自己的孩子一樣,這一點請家長放心。孩子在幼兒園中的安全有我們負責,其余時間需要家長們自己負責,所以要請家長配合我們校方共同維護孩子的安全。尤其是春節(jié),更要注意幼兒的安全,比如水、火、電、鞭炮、車輛等等。

  三、幼兒的習慣問題

 、排囵B(yǎng)幼兒良好的作息習慣

 、朴變鹤岳淼牧晳T(幼兒自己整理整理玩具,學習用品等物品,學會分類擺放)

 、怯變旱拈喿x習慣

 、扔變鹤鍪碌膶W⒘晳T

  ⑸要讓孩子養(yǎng)成不挑食的習慣

  最后,祝各位家長合家幸福,萬事如意。家長會到此結(jié)束。

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇12

  尊敬的各位老師。各位家長及在座的同學們:

  大家下午好!

  我是高二班家長,能夠站到這里發(fā)言,我感到非常的高興。借此機會,我代表學生家長對在坐的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們付出的辛勤努力和無私奉獻,因為有了你們今天的耕耘,才有孩子明天的收獲,是你們把他們培養(yǎng)成才,是你們賦予他們的智慧和生存的能力,是你們讓我們看到他們的明天,今天能與各位老師和家長歡聚一堂,聆聽老師門的教學心得,切磋交流教育培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗和做法,榮幸之時,更希望大家不吝賜教。

  下面就我做父母的一些感受與各位予以交流和探討。

  第一、要會疼愛孩子

  現(xiàn)在生活富裕了,作為父母總想千方百計滿足孩子的各類要求,只要孩子需要的,不管它有用沒用,有害沒害,就一古腦去滿足,即使父母覺得不合理,但往往會因為溺愛以下不為例屢屢成全孩子,豈不知就因為這一次又一次的違心成全,卻為孩子今后的成長埋下了一定的禍根,各類媒體上不乏其例,造成這種結(jié)果,罪魁禍首往往就是我們這些家長,正所謂喜孩害孩。所以作為家長首先要學會疼愛孩子,一味的遷就抑或放任自流最終受害的還是家長自己。

  第二、要做孩子的好朋友

  高中的孩子正處于逆反期和發(fā)育期,在各方面可以說似懂非懂,卻自認為很是了不起,有種初生牛犢不怕虎的勇氣和膽量,這就要求我們這些家長一定要和孩子溝通交流,和他們做的朋友。

  第三、要學會寬容孩子

  進入高中的孩子,他們正處于生理與心理的發(fā)育期和成熟期,他們的思想性格和人生觀,世界觀正處于基本定型期,所以說這一時期的孩子都可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題,出現(xiàn)問題,這是很正常的,是每個人一生中都必須經(jīng)歷的我們做為家長不能發(fā)現(xiàn)問題急于求成,盲目從事。應耐心的和孩子溝通,幫助孩子分析解決問題。給孩子多一點理解,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求;多一點微笑,少一點冷酷。切不可求全責備。

  第四、要學會正確的引導孩子

  十八,九歲的孩子正處于人生的十字路口,人生的路標在哪里?這關(guān)鍵就在于家長平時的引導教育,種瓜得瓜,種豆得豆啊,不同的教育方法會收到不同的效果,我們和孩子朝夕相處,自己的一言一行,一舉一動都將會對他們起到?jīng)Q定性作用。所以說我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時另是一套,我們平時都懶的不看書讀報,卻要孩子認真學習,我們自己打牌賭博,卻要求孩子不能上網(wǎng)玩游戲,我們花錢大手大腳,卻要孩子勤儉節(jié)約。近朱者赤,近墨者黑,不就這個道理嗎?

  我的孩子和那些品學兼優(yōu)的孩子相比還有很多不足,我和各位家長相比也存在很大差距,以上我談的不能算是經(jīng)驗,只是一點感受吧,如能引起大家的共鳴,我將感到莫大的榮幸。

  孩子們,你們也要理解當家長和老師的一片苦心啊,因為我們都有一個共同的心愿恨鐵不成鋼。努力吧,孩子門!,我們所有人都在期等著你們的成功,期待著你們?yōu)槟銈兊哪感L砉庠霾省?/p>

  最后,讓我們以熱烈的掌聲祝XX中學明天更美好。

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇13

  尊敬的各位家長,老師:

  大家好!

  我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。

  感謝,多么神圣的'字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務的學校,感謝關(guān)懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

  感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀、不惹事、這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們!

  我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人H绱思毼⒌膼,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

  各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的石河中學八(1)班,是一個團結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學們的關(guān)心。在學校里,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇14

  尊敬的家長,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  閑云潭影日悠悠,物換星移幾時休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流。眼看春節(jié)又過完,高考也在漸漸逼近。

  我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園里度過了十幾個春秋,十幾年來的寒窗苦讀,總是帶著一個夢想:希望通過高考來實現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊重。基于這一點,我們應該樹立正確的高考意識。為了高考,必要的知識儲備是不可少的。高三這一年中,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實現(xiàn)智力上的突破,而且要有良好的心理素質(zhì),堅韌不拔的意志,承認失敗,不怕失敗,以堅苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。

  有人說高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的失望。有人說高三是金色的,經(jīng)歷的是充實,收獲的是希望。有人說高三充斥著殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說高三充滿了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是復雜的,但不管怎樣高三的生活是充實的,高三的感受是獨特的,高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質(zhì)。高三讓我們知道人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們會動搖,甚至會放棄。這個時候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時候。是屈服還是繼續(xù),是向命運低頭還是把困難踩在腳底。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候再堅持,勝利就會在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對不如意,我們不能失去信心。如果自己連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來相信你。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過的微笑更美麗,惆悵里浸過的歌聲更動聽,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時間的塵埃中。

  人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。我們將義無返顧的走向遠方,把淚水埋進胸膛,把堅強裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。

  各位家長,你們冒著寒風來到這里,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛的人,我們需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。不要總是喋喋不休的教導我們該如何如何學習,要想出頭,惟有埋頭這個道理我們早以爛記于心。也不要成天逼著我們學習,善于休息的人才善于工作。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營,毫無退路。我們需要的是你們的安慰和鞭策,這將成為我們的精神動力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌著,洇濕所有時間和空間的距離,也終將啄開那個堅硬的失望外殼。

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇15

  各位老師,叔叔阿姨,同學們:

  下午好!我是七年級二班的李瑞。今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。今年x月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

  在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。再次,學習要有明確的目標,但目標要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。因此,我們要從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。

  下面,請允許我說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節(jié)奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

  我很感激學校的老師,我也感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的各位老師、爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇16

  敬愛的家長、老師親愛的同學,

  你們好!

  拿起筆來寫組員,我有滿肚子話要說。

  我有三個活寶,先從誰說起呢?嗯!就先從我的同桌尹旭開始吧!

  說起尹旭曉這個人啊,我首先想到的就是她的樂于助人與善解人意了。除此之外,他也比我i細心。所以很多計算題都是我們共同完成的。人無完人,世界上的事物沒有十全十美的,然而,她也不例外。她唯一的缺點——慢!若能改之,前途無量!

  其次要說的就是我們組的開心果——韓茂才了!雖然他表面看起來有些小孩子氣,但是他有諸多優(yōu)點。他的記憶力超群。背歷史等科目總是比我們快。除此之外,他還是我們班的生活委員,從不讓我們在吃飯上吃虧。他也很熱愛班級,班級中有什么事情,他總是一馬當先。當然他最大的缺點就是——浮躁了!若能改之,必然會考上一所好高中!

  最后要說的就是我們組的沉默哥——劉玉斌了!他的有點太多了!穩(wěn)重、細心、認真等。他耐學、肯學、熱愛學習。那為什么成績不理想呢?那是因為他唯一的缺點——死學。若能改之,前途無量。

  以上就是我對我可愛組員的全部贊揚!希望他們能改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點。今后的天空任他們翱翔、海洋任他們遨游!

  謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇17

  尊敬的家長、親愛的老師:

  大家好!

  我是來自xx班的陳昱冰,今天我很榮幸能代表162班的全體同學站在這里發(fā)言,心中感到無比自豪,首先請允許我代表全體同學向一直關(guān)心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  今天我講話的主題是:溝通。

  隨著年齡的增長,我們漸漸地發(fā)現(xiàn),我們與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。

  我與父母的溝通,常常是在回家的路上!白凶,今天在學校怎么樣?”談話就這樣開始了,它的主題不是只有學習,它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰誰誰又取得了一個好成績,不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽,并不時發(fā)出感嘆或評價,這種交流源于我與媽媽長久以來養(yǎng)成的溝通習慣,源于我對媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長能有機會更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問題所在,其實總結(jié)下來,媽媽的大度、知書達理使我有安全感和放心感,我才會對她講出心里話,與她溝通。

  有時候,常常聽班上同學抱怨說父母的嘮叨和開口就是學習的談話亦或是那種落伍的思想無法溝通,想想也是,談話內(nèi)容太過重復,老生常談就成了嘮叨,時間長了,孩子當然聽不進去;亦或是溝通時機不當,有時候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳、不想說話的時候,家長卻偏偏要在此時跟孩子討論,結(jié)果肯定會引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會越來越大。

  溝通應該建立在互相尊重、互相理解的基礎上,只有在恰當?shù)臅r機,以合適的方式,用真誠的態(tài)度,才能達到良好交流的效果。

  叔叔阿姨,今天我替162班的同學帶句話:

  爸爸、媽媽,我們從心里愛你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6A、10A,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵,我們一定會活出青春的光彩。

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇18

  尊敬的老師、各位家長:

  大家晚上好!

  大家好,今天區(qū)老師讓我講一講數(shù)學和方面的經(jīng)驗。其實,我還有很多有待提高的地方,我的一些體會,希望今后和大家一起進步。

  我們先說說數(shù)學。我覺得無論是數(shù)學還是語文,都需要我們課前做好預習,上課的時候認真聽講,課后消化所學的知識點。孔子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也”,遇到不懂的問題,一定要請教老師,直到徹底弄明白為止。另外,我以前做數(shù)學題,總是粗心大意,好幾次期末考試都因為這個原因,而不能取得理想的成績。上五年級后,媽媽教了我一個“竅門”------每次“作業(yè)”都當“考試”來完成,以考試時的.認真態(tài)度對待作業(yè)。我按照媽媽的這個竅門來做,認認真真地完成作業(yè),爭取每次數(shù)學作業(yè)都取得“A”。堅持一段時間之后,到了單元測驗的時候,我感覺有一股神奇的力量推動我順利完成了題目,我想這股力量就是“習慣”。媽媽總是說:“優(yōu)秀是一種習慣”,只要平時養(yǎng)成好習慣,就能取得優(yōu)秀的成績。

  說到,我覺得大量的課外閱讀,對于我的幫助很大。我喜歡閱讀,博覽群書能讓我積累很多好詞好句,它們都儲存在我的腦海里,文的時候隨時可以“提取”出來,文章自然不會枯燥乏味。另外,每逢假期,媽媽帶我去各地旅游,體驗當?shù)氐娘L俗文化,俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,旅游的所見所聞,成了我時的素材。同時,媽媽還教我留意觀察、感受周圍的人和事,這些也成為了我的素材。

  每次預習單元的時候,我會認真準備、事先寫好提綱,然后根據(jù)課堂上區(qū)老師提醒我們的要點,進一步修改提綱。媽媽說:“好的提綱,如同樹的枝干;好的內(nèi)容就如同滿樹的綠葉;好詞好句則是錦上添花”。所以列好提綱是寫好的第一步。我寫好之后會讀上幾遍,反復修改,力求文章通順、用詞準確、條理清晰。多讀書、多留意、多思考、多練習、多修改,就是我的秘訣。

  以上是我的一些個人體會,謝謝大家。

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學們、還有各位叔叔阿姨們:

  大家好!

  我叫,來自xx班的一個學生,很感謝各位同學的爸爸媽媽們百忙之中抽空來參加這次的家長會,這是老師、同學和家長的一次面對面的交流,也能更好的拉近三者之間的關(guān)系。很榮幸我能作為xx班的學生代表站在這個發(fā)言,在學校里,我們是老師的學生,老師為了我們的學習殫精竭慮,廢寢忘食;在家里,我們是家長的孩子,家長為了我們的成長也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學向各位老師各位家長表達最真的感謝:“老師們,爸爸媽媽們,謝謝你們。你們辛苦了!”

  我現(xiàn)在是一名xx年紀的學生了,作為現(xiàn)在站在這里發(fā)言的學生,我想對于老師也好、家長也好、甚至是各位同學,能夠聚集在這里,心里肯定是最關(guān)心學習這塊的吧,那我就大概說下我對學習這塊的想法和做法吧。

  上課認真聽講。對于我們學生來說,上課認真聽講是最基礎的事情了,我每天每節(jié)課都有認真的聽講,跟著老師的'思路去學習之前沒有學習過的知識,我能跟著老師的思路在知識的海洋的暢快的遨游,我很高興,所以對于學習,我不是當成任務,而是興趣。所以對于不是很喜歡上課的同學,你們可以去尋找上課的樂趣,各位叔叔阿姨也是可以參與進來的,一起陪伴孩子去發(fā)現(xiàn)上課的有趣的地方,這樣那些不愛上課的同學就不會覺得上課太無聊啦。

  老師布置的作業(yè)按時的完成。除了上課認真聽講以外,老師布置的作業(yè)也要按時的完成。我每天放學回家之后,就會自覺地打開書包,拿出作業(yè)本開始做作業(yè),有時我爸爸媽媽忙完了之后,就會陪著我一起,我有什么不懂的地方,就可以隨時的問他們,爸爸媽媽也會認真的教導我,直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿分的,這都是謝謝我的爸爸媽媽。

  課余時間多去參加一些課外活動。我放假的時候,我爸爸媽媽都喜歡帶我出去,有時候會帶我去玩,有時候會帶我去參加一些課外活動,讓我多和同齡人的小朋友一起玩,參加活動的時候,可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個活動,都有不同的小朋友,每次我爸爸媽媽都讓我主動是打招呼,主動去介紹自己,然后和他們一起玩,所以我現(xiàn)在是個很開朗活潑的人。

  這些都是我的一些想法,我很感謝我的爸爸媽媽,也希望其他同學的爸爸媽媽也可以這樣,可以讓我們在玩耍的同時也開心的學習了,那我們就會不排斥學習了,會更努力的學習的。

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇20

  尊敬的學校、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:

  大家下午好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學情況。

  2、教育我們要有端正的學態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好慣。

  6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

  現(xiàn)在我們上初一年級了。讓我們感到幸運的是:我們初一(4)班有幾位非常負責任的、精明能干老師,特別是我們的班主任_。他們嚴格的教育管理、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、無私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該百尺竿頭,更進一步。我相信,在學校的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學校的和我的`班主任_以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!(敬禮)

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學生活中努力學,再接再厲!(鞠躬)

  謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇21

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  今天在這里召開我們x班的家長們,首先要感謝家長們對我們老師工作的支持,感謝家長們都能夠抽出時間準時的來到我們家長會的現(xiàn)場。我相信有了各位家長們的配合,這次的家長會一定會有一個很好的效果。召開這次家長會也是想跟家長們匯報一下孩子們最近學習的情況,以及我們老師之后的計劃,和家長們需要配合我們工作的地方。

  前不久進行了高一以來的第一次正式的考試,家長們應該也已經(jīng)知道了孩子們的成績了。我們這一次的成績是跟孩子在入校時的排名做對比的,有的孩子是進步了很多的,有的孩子也退步的比較的明顯。家長們在孩子進步時應該要給予鼓勵和表揚,讓孩子有高興的情緒,這樣他們會更加努力的學習,但也要告訴孩子不要驕傲,要保持現(xiàn)在這種學習的狀態(tài)。孩子退步了也不要太過著急,現(xiàn)在還只是在高一年級,孩子們的高中階段的學習才剛剛開始,他們可能是還沒有調(diào)整好自己的學習狀態(tài),或者是還沒有適應高中的學習,只要及時的調(diào)整好自己的學習狀態(tài),端正好自己的學習態(tài)度,努力之后還是能夠獲得好的成績的。

  我想告訴家長們的是,高中階段學習的難度跟初中階段是不一樣的,很多孩子在初中成績是很不錯的但到了高中就可能有一點跟不上了,家長們也不要給孩子太多的壓力,家長們也應該去幫助孩子們找到學習的方向,讓他們知道該怎樣去學習,我相信只要找對了方向去努力的話是一定能夠有一個好的成績的。進步只是一時的,之后不努力的話也一樣的會退步;退步也只是一時的,之后努力的話也是能夠有進步的。

  我們老師之后的方向是去培養(yǎng)孩子們好的學習習慣,讓他們能夠保持著一個好的學習態(tài)度,積極主動的學習。學習還是要靠自己的,如果家長們一直監(jiān)督的話還可能會引起孩子的逆反心理,所以主要還是要培養(yǎng)他們的學習興趣,激發(fā)他們學習的欲望。我們老師會一直努力的去做好這個工作,當然也是需要家長的配合的,我相信在我們的幫助下他們是一定能夠找到對的方向,在高中階段取得一個好的成績的,家長也要對他們有信心。

  再次的感謝各位家長今天能夠來參加我們的家長會,我相信孩子們是一定能夠取得令人滿意的好成績的。

  謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇22

  尊敬的學校、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表六(3)班的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  這學期,我們6年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們6(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸他的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學校的和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

  爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬) 謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇23

  尊敬的各位家長,老師:

  大家好!我叫,是學生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!

  時間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--

  在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在---班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結(jié)互助。數(shù)學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

  敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切!耙路┡藛?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。

  親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!

  最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家`

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇24

  親愛的叔叔阿姨們:

  大家下午好!我是咱們班的。

  升上了六年級,意味著什么?我想,這意味著我們即將離開我們的母校,即將和朝夕相處了六年的同學們告別,不過,這更意味著,我們長大了,我們的學習比以往更加緊張了,我們在學習上必須有更高更遠的目標。

  再過一百多天的時間,我們即將面臨著一場重大的考試——升中考。雖然這場考試不能決定我們的未來,但是,它就是我們目前最應該努力去做好的一件事。對于這場考試,班里的每個同學都難免會有些緊張,不過,不用緊張,因為丁老師經(jīng)常給我們說:“把考試當做一場游戲!睂Γ灰,就會成功。我的目標就是,考上我夢寐以求,美好的'實驗中學。

  想要學好語文,我覺得其實沒有那么困難。一、在學校里,上課的時候,一定要認真聽講,仔細地記好筆記,要熟記每一課的中心思想。而在聽課的時候我覺得做好批注是最重要的。二、古人說:“溫故而知新!彼,上過的課文要復習,當然,沒上過的課文也要提前預習。三、在校外,如果有時間的話可以適當上一些補習班,以此來提升自己。

  四、在日常中可以把自己的感受寫成日記,每天都堅持。五、在家里,當然也不能把功課落下,要多積累好詞好句。六、每天堅持課外閱讀10分鐘,還要多看一些中外名著。七、認真完成老師布置的作業(yè),更要多留心觀察生活中的小事。

  其實,學習是快樂的,當我們用心地在學習的時候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們在享受學習。

  另外,除了學習以外,我覺得現(xiàn)在的我們也應該適當?shù)貐⒓右恍┗顒。比如:多參加體育訓練,我經(jīng)常在下午放學后,參加學校的田徑訓練,雖然有時會很辛苦,不過,我還是覺得很快樂;還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學習成績,首先是要有一個健康的身體。再有,我每個周日都會堅持去學古箏,我覺得那是一個放松自己的好機會,讓音樂陪伴自己。

  大家都有自己的理想,哪怕這個理想不靠譜,那也是美好的,因為它只屬于你自己,因為你為它努力過!

  最后祝叔叔阿姨們新年快樂,萬事如意。!

  我講完了,謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇25

  尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

  大家下午好!

  我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。

  首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數(shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分數(shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點。

  對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生諸多的不愉快。

  再過一學期,我們就要升入了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業(yè)有成!謝謝。

  謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇26

  親愛的叔叔阿姨:

  大家好!

  今天,我代表我的同學,能在這里和我的父母交流,我感到非常榮幸和恐懼。

  首先感謝你是我們堅強的后盾,一直在我們身邊,在你冷的時候提醒你加衣服,在天氣好的時候提醒曬被子。感謝我們的老師。沒有老師的指路明燈,我們的成績是不可能取得的。是老師不斷提醒我們認真聽講,認真復習,整理錯題。讓我感嘆的是,老師說了所有的方法,但還是有學生不認真執(zhí)行,以至于效果不理想。當然,大部分學生都能聽話,成績好。讓我特別感動的是,據(jù)說我們學生從自習到晚上十點都很努力。其實老師這次為什么不陪我們?nèi)湔n到深夜呢?所以再次感謝你和你的老師。

  水不清只有魚知道,班里只有學生知道情況。退出比賽不到兩個月,我在最近的觀察中發(fā)現(xiàn)了一些問題,我會向你匯報,尋求最佳解決方案。

  第一個問題是早餐。有些學生為了找時間學習,一大早就啃面包當早餐或者從食堂買涼飯。因為怕父母擔心,在電話里說吃了點雞蛋,喝了什么粥,吃的是雞蛋餡糕還是里脊糕?峙逻@會讓你難過,但我們自己選擇了路。之所以要隱瞞這一點,是因為有些同學不能充分利用這段時間。說話的時候,愣了愣神過去。我認為這些學生應該注意他們的健康和學習效率。

  趙老師建議我代表同學發(fā)言,希望大家能和我們交流。我覺得長輩之間的溝通已經(jīng)初具規(guī)模,不僅有自己的特點,也取得了很大的成績。畢竟我的每一個同學都特別優(yōu)秀。但是,我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為出發(fā)點,由淺入深,像朋友一樣發(fā)表意見。這時候希望大家能聽聽我們的意見,好好琢磨琢磨。千萬不要利用父母的權(quán)威來質(zhì)疑我們,更不要隨便發(fā)表評論和要求。家長不妨討論后制定計劃。其實我們都知道該怎么做,只是有些事情沒有去做,因為我們沒有意識到。這個時候,希望你能在我們身邊找一些例子,找一些哲理性的話,讓我們知道事情的重要性和必要性,這樣我們才能做到有信念,終身受益。

  剛考完,有的家長會說:“我沒考,肯定沒好好學。”

  我們不能接受這種說法。首先,如果我們每天努力學習,我們得不到表揚,卻得到責備,我們受不了。你比我們更焦慮。第二,我們考的不好,已經(jīng)很痛苦了。父母說這等于火上澆油,火上澆油。我覺得你這樣說更好!拔梗趺戳?靜下心來,把所有的題都想透,你一定會一步一步考好的。”這不僅隱含地解釋了方法,還鼓勵了方法。我們的神經(jīng)對自己的成績很敏感,稍有不慎就會刺激到我們,希望你慎重考慮。

  由于寫的倉促,沒有和太多同學交流,只能想到這么多。

  最后一個問題:學習會涉及成績。每個人的特點都不一樣,所以我只能謙虛的說說我在陳固的觀察。

  一些學生的成績有波動。我覺得他有能力做好,但是他沒有做好的心理素質(zhì)。原因是他考試考得不好。他很努力,考完試很放松,上課話多,聲音高,語氣硬。這是思想不成熟的表現(xiàn)。謙竹有鞠葉,傲梅無背花。這次考過了,下次可能就不會這樣了,因為你身邊有很多優(yōu)秀的人。取得好成績很容易,但很難保持。

  我認為你可以從以下兩個方面和學生討論這種情況

  1.人生中上演的成功與拔河。

  2.如何準確定位自己,目標是什么,實現(xiàn)目標有什么錯,如何做好。

  關(guān)于第二點,我覺得最好是你帶路,讓我們自己思考。從而避免心理壓力或怨恨。當然,最重要的是靜下心來,一步一步來,盡可能分析的滴水不漏。最好找張紙寫。

  還有,有些同學成績不能一直上,或者偶爾考得好,下次再下去。我觀察過一些學生,他們或多或少都有這樣的問題。早起天黑,晚上12點從自習室回來;貋砗,我不得不在床上用手電筒學習。可以說我的衣服越來越寬了,我永遠不會后悔.第二天早上4點5分鬧鐘響的時候我又起床了。這種消費不禁讓我張口結(jié)舌。既然沒有做調(diào)查,我只能猜測:他們上課會不會困,做作業(yè)沒有精神,導致學習效率低?而且他們回宿舍很晚,早上敲鬧鐘必然會影響其他同學的休息,所以其他同學不可能沒有怨言。我覺得這些同學沒有注意到三點:一是健康,二是方法,三是實現(xiàn)愿望需要考慮別人的利益嗎?

  最后,

  我想說,雖然你花了這么長時間來談論你的成就,但我也想說,經(jīng)驗比排名重要,思想比課本知識重要。品德是世界的基礎。希望家長們不要只關(guān)注我們的成績,更要關(guān)注我們與人相處的能力。以德報怨。讓我們擁有豐富的情感,豐富的思想,精彩的人生。

  人生應該像朝燕子飛去,從綠色的翅膀中借用藍天。我認為你和你的老師是我們想借的綠色翅膀。我也相信我們可以用翅膀飛向藍天。

  在這里,我的演講或報告即將結(jié)束。孩子的話令人反感,我還是希望韓海。

  祝叔叔阿姨工作順利,節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇27

  各位家長:

  大家好!

  我是媽媽,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育。我感到十分榮幸!說實話,在孩子的家庭教育方面,我的確沒有什么好的方法,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,那我就簡單的說一說吧!

  下面我針對的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

  1.孩子今天的成績與老師正確的引導和嚴格的教育是分不開的,同時我在家里也經(jīng)常鼓勵孩子多看書多動腦子多提出問題,并且同孩子一起克服各種來自生活和學習的困難,凡事讓孩子自己做主拿主意,不會的問題一定要問會了才行。

  2.多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。

  每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來也想休息休息,所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。下來要不定時的抽查孩子的學習情況,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。

  3.培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。孩子犯了錯的時候我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。

  4.關(guān)于孩子看電視、電腦的問題,我的做法是一些知識性的電視節(jié)目,鼓勵孩子多看,從中可以學到知識,從娛樂中受益。小孩子愿看兒童節(jié)目和其他節(jié)目要有限制,有節(jié)制的看。也不能一概封死?偟脑瓌t是知識性多看,其他少看,星期天可多看一點,其他時間少看,盡量不看。為防止孩子電腦上網(wǎng),打游戲,家長應嚴防死守,當然在家長的陪同下還是可以去查一些材料的,玩一些益智類游戲。

  5.要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,首先要有早睡早起的習慣,只有休息好了第二天才有好的精神好好學習。下來是飯前便后都要洗手,不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮,從小做個愛護環(huán)境的小公民。

  我的體會就是這些,如有不正當之處請多多指教。預祝各位老師及家長來年身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇28

  親愛的老師和家長們:

  大家早上好!剎那間,我們都到了高三。高三了,長大了會有意識的學習,奮斗。漸漸地,我們習慣了桌子上堆滿了試卷。即使我們找不到時間去做,我們也不希望它們被永遠遺忘。父母,你們?yōu)樽约旱暮⒆域湴羻?他們真的很努力,為了更好的明天,為什么不為你會心一笑?但是,相信你也會為他們心疼吧?/p>

  你一遍又一遍的勸誡,說“好好休息,不要緊張”聽起來很平淡。其實你也想哭?其實你也知道,你的孩子從早上6點忙到晚上11點,不愿意休息,還要看更多的資料;其實你也知道,你的孩子在打電話匯報考試失敗的時候,已經(jīng)哽咽但假裝平靜;其實你也知道,你的孩子拒絕看望你,只是因為家太遠……我們都知道一切,你為什么不理解?但是,因為害怕刺破這層面紗,孩子的力量會被淚水沖走。

  不得不說,高中的酸甜苦辣已經(jīng)過去了,高中剩下的200天,也只是伴隨著辛酸。如果你不想每天吃飯睡覺,我想課程應該有多滿!我們確實花了大部分時間?峙挛覀儾荒芟窈>d里的水一樣擠。但似乎收獲總是得不到回報,可能是學習方法不當,知識網(wǎng)絡不完善,可能性太多,但我可以向所有家長保證,我們不會放棄!我們?nèi)詫⑻剿。這是我們的聲音,我們的目標,我們的使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績,無論如何請相信他們。因為你的信任是他們奮斗的源泉,你的鼓勵是他們的動力。

  我不知道有沒有家長會盲目的給孩子施加壓力,但是我們肩負的義務是我們努力爭取高考成功的負擔。沒有經(jīng)歷過高考的人可能不明白我們有多累.每天作業(yè)時間表幾乎沒有空白,班主任擔心我們會背,就向?qū)W校申請了幾節(jié)課讓我們活動,討論難題。班主任很關(guān)心我們,每次去活動,他總是催促大家下去,他總是在課間第一時間到,喊著那句“課間休息”,我們都習慣了。我們都知道休息對大腦有多重要,但我只能說,這是我們唯一的辦法。下面,我來報道一下我們每天分享的學習忙。

  雖然我們聽說過高三有多忙,但是當我們親身經(jīng)歷的時候,卻做不到。高三作業(yè)一定很多,但是我們真的很害怕。每次聽到老師說“只要一節(jié)課就可以做”,都只是一科的作業(yè)!六個老師站在一起,各說一件事,不就是六節(jié)課嗎?想問一下,我們晚自習只有三節(jié)半。如果我們中午不放棄休息,晚上打著手電熬夜,那我們怎么完成那些所謂的作業(yè)?不包括我們課后的自我鞏固!早上,黎明前,一些學生起床學習。為了不影響其他同學休息,他們站在陽臺上,面對著寒風,手凍得發(fā)青。有的人午休的時候甚至不回宿舍,而是呆在教室里做一套試卷。

  但是,作業(yè)做不完。幾乎每天晚上,總有一兩節(jié)課。老師要么給我們考試,要么校對作業(yè)。我知道高考準備時間太短,所以不得不這么做,但是效果不明顯。學習靠自己,但需要時間和時間去消化知識。

  如果有必要高考,那我們就準備一心一意去面對。雖然明天未知,但今天我們付出了,奮斗了,明天永遠美好。十二年寒窗,為了高考贏得一場漂亮的勝利!還有不到200天的時間,我相信只要我們熬過這個艱難的訓練,一定能創(chuàng)造輝煌!

  父母,你們無私的愛和對我們的關(guān)心,會讓我們在疲憊的背后向往,驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠地希望在座的每一位家長都能給孩子一份信任和理解。同時,請為我們的不懈努力感到驕傲。

  高考,這場仗,我們一定要打!高考,這場仗,我們一定會贏!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇29

  尊敬的學校領導、各位家長:

  您們好!

  我是X班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了XX學校,把我們送到XX學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?

  尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了,隨便舉兩個吧。試問,在人們都十分注重經(jīng)濟效益的今天,在____地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們____學校。說到我們____學校的老師,可以說個個都是學生們心目中的好老師,隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選擇了____學校,讓我們有這么好的學校,這么好的校領導,這么好的老師。

  尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿格式 篇30

  親愛的各位家長:

  大家好!

  首先感謝各位家長今天準時的來參加我們大x班上學期期末的家長會,大班的上學期已經(jīng)過去了,下學期馬上就要到了,很快孩子們就要進入小學學習了。所以這一年對于孩子們和家長都是很重要的。這次家長會的目的就是想要跟家長們溝通一下我們之后的計劃,讓孩子們能夠用更好的狀態(tài)去迎接和適應小學階段的學習,這是我們老師和家長都需要努力的。

  我們需要在孩子們進入小學之前幫助他們養(yǎng)成好的習慣,學會獨立的去做一些事情,這是需要我們老師和家長共同努力才能夠完成的。家長們能夠做的事情是很多的,首先就是要配合我們老師的工作。在我們需要家長們的幫助時,各位家長就不要袖手旁觀了。有些時候我們需要家長幫忙一起準備教具,家長們應該要配合我們的工作,也應該要理解我們老師。老師的時間和精力也是有限的,所以很多的時候都需要家長的幫助。我的話可能說的有一些不好,希望家長們能夠見諒。

  有很多的家長認為自己只需要把孩子送到幼兒園就可以了,其它的事情都應該讓我們老師來辦,其實這樣的想法是不對的,因為家庭教育是很重要的。雖然我們老師在教育孩子上是有一些經(jīng)驗的,但我們的精力就讓我們不能夠做到方方面面都俱到,還是要家長們多配合我們的工作的。在這個過程中家長們也能夠多跟自己的孩子進行交流,也是會有一些收獲的。

  現(xiàn)階段我們正在努力的讓孩子們培養(yǎng)好的習慣,所以當孩子在家中時家長們也應該要讓他們獨立的去做一些能夠做到的事情,F(xiàn)在在幼兒園是有我們老師的幫助的,但上小學之后就只能依靠自己了。若是現(xiàn)在不能夠獨立起來的話,在上小學之后會很辛苦的,孩子也會因此產(chǎn)生抗拒的情緒。家長們平時可以多跟我們老師聯(lián)系,一起解決孩子遇到的一些問題,一起幫助他們養(yǎng)成好的'習慣,能夠去適應小學階段的生活。

  以上只是我的一些個人的想法,若是有言語不當之處還請各位家長見諒。我們老師都是真心的希望孩子好的,我想家長們也是想讓自己的孩子能夠發(fā)展得更好的吧。所以在有些事情上家長們是必須要放手的,讓孩子們自己去做一些能夠做到的事情,這樣他們才能夠真正的獨立。

  謝謝大家!

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