關于消防知識主題班會發(fā)言稿（通用31篇）

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天國旗下講話的主題是：了解消防知識、關注消防安全。入秋以后，風干物燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防日”，今年已經是第23個了！“

　　提到消防二字，我們不僅想到一個“火”字，人們說，水火無情，火災讓多少家庭無家可歸，讓國家蒙受巨大損失。20__年至20__年，全國共發(fā)生火災120萬起，造成12268人死亡、15757人受傷，直接財產損失75.6億元。其中，一次死亡10人以上的群死群傷火災22起，造成457人死亡。我們不能忘懷那一幅幅另人心痛的畫面，多少人帶著對生命的無限眷戀，對未來的無限向往而永遠的離開人世，此時此刻，怎能不讓人感嘆生命的脆弱和違章的可怕呢？

　　消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能。首先，我們應該做到不帶火柴，打火機等火種進入校園；第二，我們要自覺愛護校園內的各種消防設施，如教室走廊的滅火器等；第三，有的同學離開時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室里空蕩蕩的，電燈，電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，同學們應該養(yǎng)成隨手關掉電源的好習慣；第四，當發(fā)生火災時，我們要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目隨從。

　　同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇2

　　親愛的同學們：

　　大家好，今天我所帶來的演講，不想拘泥于李開復老師的信得內容，而是一些我所體悟到得事，就像是我所演講的題目“成功是獨一無二的”。

　　李開復老師，對于我們來說，毋庸置疑是一個成功的典范。在班會上，我們都已經積極的學習了他寫給大學生的那五封信。每個人，都有著自己的夢想，都有著自己生活的方式，通過學習《李開復寫給大學生的信》都有了不同的理解，想法，甚至是不同程度的啟發(fā)。作為我來說，現(xiàn)在，就想在這里，大言不慚的談談我的想法。

　　首先，我采用李開復老師的一句話，中國社會有個通病，就是希望每個人都照一個模式發(fā)展，衡量每個人是否“成功”采用的也是一元化的標準：在學校看成績，進入社會看名利。真正的成功應是多元化的。

　　成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術，可能是你為他人帶來了快樂，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。然而，每個人的成功都是獨一無二的。

　　在這里，我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個人》的故事，故事是這樣的：雨后，一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，他爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次的向上爬，一次次的又掉下來。第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語到“我的一生不正如這只蜘蛛么？忙忙碌碌而無所得�！庇谑�，他日漸消沉。第二個人看到了，他說“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢�！庇谑�，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了，最終，他變得堅強起來。

　　在這則故事中，你會選擇做第幾個人呢？不可否認，無論是哪種人，我們身邊都有著他們的縮影，然而，我在這里要強調的是：有成功心態(tài)的人，處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量，找到屬于自己的成功，獨一無二的成功。不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了，回頭看自己所謂的大學生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒有學到，我不知道簡歷該怎么寫，若是以往，我會讓它空白，最大的收獲也許是。對什么都沒有的忍耐和適應�！保�這是一個大四的學生寫給李開復老師的一封信，他淋漓盡致的表達了自己的無奈和畢業(yè)之后的糾結，這是為什么？是因為他虛度了他的大學生活。我想，這封信道出了不少大三大四的學姐學長的心聲吧，大學期間，有許多人放任自己，虛度光陰，還有許多學生始終找不到正確的學習方向，當他們第一次被補考通知喚醒的時候，當他們收到第一封來自應聘公司的婉拒信的時候，他們才驚訝的發(fā)現(xiàn)，自己的前途是多么的渺茫，一切的努力似乎都為時已晚。

　　李開復老師告訴我們，大學是人生最為重要的階段，從入學的第一天起，我們就應該對大學四年有一個認識和規(guī)劃，為了在學習中享受最大的快樂，為了在畢業(yè)時找到自己最喜歡的工作，每一個進入大學的人都因該掌握七項學習：學習自習之道，基礎知識，時間貫通，培養(yǎng)興趣，積極主動，掌握時間，為人處事。只要做好了這七點，大學臨近畢業(yè)的時的最大的收獲絕對不是“對什么都沒有的忍耐和適應”，而應當是“對什么都可以有的自信和渴望”，只要做好了這七點，你就能成為一個有潛力有思想有價值有前途的快樂的畢業(yè)生，所以，現(xiàn)在的我們，努力吧，不要讓自己后悔。最后，我要送給所有和我一樣，懷有夢想，正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應該做的事吧！加油！”。

　　謝謝大家！

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇3

　　各位領導、朋友們：

　　“我能，我行，我成功”是一種態(tài)度，一種精神，一種追求，它蓄涵著實力，需要力量支撐，靠行為說話。

　　人活在世上，總要有個目標，總要有個發(fā)展的方向，再說的樸實點，就是要有個依托。有句廣告說得好，思想有多遠，我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在，我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單，誠心誠意，盡職盡責做一名好老師。

　　有人說：教師是太陽底下最光輝的事業(yè)；還有人說：教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我要說：教師也是普通人。人們用這么多的光環(huán)賦予教師，我們感到很自豪。同時也深感責任之大。自打“我能我行我成功”的活動開展，讓我的思想，我的態(tài)度悄然發(fā)生了改變。

　　“我能”是一種態(tài)度，心中想著“我能”，才能認識到自己的不足，才能有勇氣、有信心干好教育這一行，才能在自己平凡的崗位上，認真多一點，敬業(yè)多一點，大家的滿意程度更高一點，才能真正成為一名合格的好老師。

　　其實，“我能我行我成功”對于任何一個人都一樣，工作雖平凡，但不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為單位的發(fā)展做出貢獻呢？今天在這里我要大聲地說：“在教育這個平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，我能，我行，我成功”！我們要有對工作永遠沒有滿足，有的是進取的勇氣和不服輸?shù)男愿�；對工作永遠沒有懈怠，有的是吃苦耐勞的精神，我們可為宿豫的教育做出應盡的貢獻。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地，如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位，這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位上都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻！既然身在教育部門，就要為單位做點什么，就要把自己的青春奉獻給這莊嚴的選擇，具體點就是要做好自己的本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，備好每一次課，上好每一節(jié)課，批改好每一本作業(yè)，寫好每一篇教案……古人說：“不積跬步，無以至千里，不善小事，何以成大器�！睆奈易銎穑瑥男∈伦銎�，從現(xiàn)在做起，“我能我行我成功”！沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作。在工作中遇到困難和挫折的時候，不等待觀望半途而廢，而要自我激勵攻堅克難，當你自覺以及私利受損的時候，不牢騷滿腹怨天尤人，而是拿著顯微鏡自我剖析找內因，自我反省加倍努力，這也就是愛崗，這也就是奉獻！對本職工作就像魚兒愛大海，就是禾苗愛春田，就是蜜蜂愛鮮花！這就是“我能我行我成功”的自我實踐！是實現(xiàn)人生價值，永無止境追求的自我完善。

　　如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑：真是胸無大志，真是鼠目寸光。我不想反駁，但也不會改變初衷。一個人的價值，靠自己追求實現(xiàn)，靠別人評價衡量。我想，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值，無數(shù)個平凡就成了偉大，無數(shù)個普通就成了非常，就能實現(xiàn)宿豫教育的騰飛，就能實現(xiàn)宿豫經濟的騰飛，就能實現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌！

　　我能，我行，我成功！

　　我能，我行，我一定會成功！

　　我的演講完了，謝謝大家！

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇4

　　各位：

　　一個面臨破產仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主，最終資產超過了千萬英鎊的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個感恩節(jié)送貨人，使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面，終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……

　　感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心，傳遞感恩的種子，懂得惜福和感恩，才能從各個方面獲得更大的情感回報，懂得感恩，找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點，并將它無限放大，通過一個個感人的故事和激情的互動，達到“心與心的碰撞，情與情的交融，愛與愛的傳遞”的目的，從而打動了每一位讀者的心靈。

　　人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。

　　“生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑;你對著它哭，它也對著你哭”，在這個物欲橫流的世界里，一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心，你才會得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。

　　只有懂得感恩的人，才會在未來的學習和生活中不斷地得到他人的幫助和資助，讓自己順利渡過每一個難關，幫助自己實現(xiàn)心中的理想，成就自己的事業(yè)!

　　感恩的人是一個心里充滿快樂的人，他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個接力棒中，他們同樣享受了生活的美好，美好生

　　活是從感恩開始的!

　　這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”�！陡卸髦袊�》讓人有一種強烈的心靈震撼，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，不僅能結出甘甜的果子，也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心，就是一束溫暖的陽光，不僅能照亮別人前行的路，還能蘊藉自己心海的滄�！�…

　　感恩是一種認同，一種回報，一種生活態(tài)度和處世哲學，是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內心變得恬靜而柔和……

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇5

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　"五好”對于同學們來說已很熟悉了，隨著社會的不斷發(fā)展，社會對每個人的要求越來越高，為了讓校園更和諧，社會更美好，祖國更昌盛，那就請不斷完善自己，一起來做到“五好”！下面我們一起來說說怎樣遵紀守法。

　　校園里，有許許多多不同的規(guī)定，約束著每一位同學，這是同學們應該遵守的，也是必須遵守的。對每個人而言，學校規(guī)定是一樣的，一個好的校園，不僅僅是同學們成績好，素質高低也很重要的，咱們的校園的校訓不是人和興校嗎？也就是說只要每一位同學能時刻想到遵守校園的規(guī)定，那我們的校園就不是很融洽，更興旺嗎？就校園而言是這樣，對于一個國家也是如此。

　　這個國家是屬于大家的，而它的和平也得靠每一個人來維護，俗話說：國有國法，家有家規(guī)，一個國家就像一個大家庭，也得有它的秩序！記得中國一位名人說過：“國家以法制為先，法制以尊行為為要，能尊行而后有法制，有法制而后有國家，這句話便告訴我們：一個國家，想要達到繁榮昌盛，必須立下法制，而有了法，人人就得遵守。這樣人民才會幸福，國家才會安康，那世界會變得更美好！作為未成年人的我們，就像那剛冒出頭的小樹苗，稍有不慎便會彎曲，從而走向歧路，在校的我們，要用校規(guī)來約束自己，讓未成年熟的心受到保護，讓它健康成長，最后我希望在座的每一位同學，老師以及社會上的每一個公民，能時刻捍衛(wèi)神圣憲法，維護法律的尊嚴，我們是祖國的希望，讓我們以國家昌盛為先，人民利益至上，勤奮自勉，奮發(fā)有為，創(chuàng)造自己美好的未來，創(chuàng)造祖國美好的明天！

　　謝謝大家！

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇6

　　今天你們又一次以實際行動證明了自己。每個人都是優(yōu)秀的，因為每個人的心中都裝著集體。富有愛心。通過這次主題班會，我對同學們信心百倍。因為你們明確了理想目標，有了堅定的信念，有了頑強的毅力和方法，你們就會有希望。愿短暫的班會給同學們思索和啟發(fā)。

　　同學們，當你在深夜挑燈夜讀時，想想你的理想，你會覺得有無限動力；當你遇到難題時，想想你的理想，你會覺得它只不過是海上小小的礁石；當你早晨準備踏上征途時，想想你的理想，你會覺得它像晨光一樣光明！讓我們大家為了我們的理想，為了我們的未來，為了二十年后的再次相聚奮斗吧！

　　同學們，請記住，光明永遠追隨著勤奮者的腳步。離中考的時間已越來越近了，要達到理想的彼岸，無悔自己的青春，這要求同學們加倍的努力拼搏。只要付出辛勤的汗水和艱苦的勞動，我相信勝利一定會屬于同學們的。作為班主任，初三（8）班的一員，我愿成為一只渡船，堅守自己的崗位，把同學們渡向施展才華、建功立業(yè)、實現(xiàn)理想的彼岸！

　　同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，沖鋒的號角已經吹起。珍惜時間，勤奮努力，為了明天的成功，拼搏吧！現(xiàn)在不拼更待何時。

　　響亮地回答我：能不能做到？有沒有信心？

　　那就加油吧！勝利一定會屬于你們！老師真心的祝福你們：20__年6月，你們如愿以償！

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇7

　　尊敬的各位、同志們：

　　大家好！俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”。因此，我感謝__集團能讓我在沃土中成長；感謝集團及同事們對我的支持和幫助。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。今天，我演講的主題是《學會感恩，擔當責任》

　　卡耐基說過：“有兩種人絕對不會成功：一種是除非別人要他做，否則絕不會主動負責的人；另一種則是別人即使讓他做，他也做不好的人。”在這個世界上，每個人都扮演著不同的角色，每種角色又都承擔著不同的責任。一個人只有具備了勇于負責的之后，才會產生改變一切的力量。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時，別人也在為我們承擔責任。誰也不能改變誰，只有自我改變，才能使身邊的萬物改變，不要抱怨什么埋怨什么，一定對自己說沒有什么不可能的，只要肯做，堅持，自信，執(zhí)著，我相信明天的路一定更會美好。

　　工作首先是一個態(tài)度問題，在崗一日，盡責一天，認真執(zhí)行，不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的職工，要有責任心，不因事小而不為，要以高度的責任心對待自己的工作，用自己的特長和學到的理論指導工作，以高度的責任感去面對工作中的種。種挑戰(zhàn)。

　　在我看來責任是職場最強的能力，與之相對應的是，感恩則是職場最大的動力。人學會了承擔責任，就要學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩單位，感恩同事，感恩朋友，是他們給了我們一個平臺和空間。學會感恩是擔當責任的基礎，成功不是一種機會，而是一種選擇，學會感恩，選擇責任。

　　學會感恩，感恩身邊的每一人，感恩社會，感恩單位，一個懂得感恩的人才會領會責任勝于一切的真理！責任是一種，責任就是榮譽。我們應該懷著一顆感恩之心，用自己的實際行動去擔當責任，當我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責任時，我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。

　　如今的我，也努力用自己的實際行動，詮釋著愛崗、敬業(yè)，擔當責任的真諦，是公司這個大家庭，給了我實現(xiàn)夢想的機會，為我了施展才華的舞臺。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情，激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn)，一切都想做到最好；正是這種信念，鼓舞著我勇敢的去承擔起這份屬于我的責任，用自己的力量，為集團公司的宏偉藍圖、為實現(xiàn)我的夢而努力奮斗！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇8

　　各位：

　　同學們，有這樣一幅對聯(lián)，你們猜猜寫的是誰？一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

　　對，這幅對聯(lián)描寫的教師這一職業(yè)。

　　今天是一個美好的日子，今天是九月十號教師節(jié)。這是一個國家為了重視教育、尊重教師而設立的節(jié)日。

　　尊敬老師，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范：程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風雪等候；偉大領袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達自己的敬意；著名的數(shù)學家華羅庚成名之后，不止一次說過："我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培。"魯迅先生一直對他的啟蒙老師念念不忘，留學日本8年間，經常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學習情況。

　　下面我們聽聽同學們搜集到的寫給老師的贊歌。

　　我擁有一艘小船，是誰為我揚起風帆？我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺？我擁有一個夢想，又是誰領著我追尋夢的光點？是老師！當學生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重復著這樣一句話："這是我們的責任"!

　　老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

　　您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

　　假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。

　　師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇9

　　尊敬的各位，各位老師，各位家長，親愛的小朋友：

　　大家好！

　　今天是孩子們的節(jié)日，在這里，我很榮幸作為家長代表站在這個屬于孩子們的舞臺上，和孩子們一起歡度節(jié)日。在此，我代表所有的家長，向為孩子們的成長付出辛勤勞動的老師們表示最誠摯的感謝！

　　孩子是我們祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們自己的孩子有一個快樂的童年更自己的孩子有一個美好的未來那么，我們作為家長，首先就該給孩子一個健康、溫暖、和諧的家。我們不要在孩子面前爭吵，讓他們感到幸福；我們不要在孩子面前畏縮，讓他們學會勇敢。父母是孩子最好的老師，我們要求孩子做到的，我們自己應該首先做到。為了孩子的健康成長，我們要學會自我約束，在各方面嚴格要求自己，以身作則，給孩子樹立好的榜樣。和孩子一起學習，一起成長，一起去做一個文明的人。

　　我想，只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關愛，孩子就會回報我們意想不到的驚喜。

　　最后，祝小朋友節(jié)日快樂茁壯成長！老師工作愉快身體健康！家庭幸福和睦！讓我們攜起手來，共創(chuàng)孩子美好的明天！

　　謝謝大家！

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇10

　　尊敬的老師：

　　大家好！

　　很感謝這樣的一個機會，讓我可以在這次班會上有這樣的一次發(fā)言。其實對于我們班來說，這個話題是我一直很想說的，如何和同學友好的相處，這一點對于我們班來說非常的重要，因為在我的觀察之中，我們的班級并沒有那么和睦，很多同學對某位同學也存在一定的敵意。其實這樣的現(xiàn)象是不對的，但是我也很清楚這樣的現(xiàn)象也可能必定會存在。所以我想今天大家一起探討一下“學會與同學友好相處”這個主題。

　　很多同學心里可能會納悶，和他人相處又有什么好說的呢？無非就是喜歡和不喜歡，我們喜歡一個人，便可以接納他，喜歡他，和他做朋友。而如果我們不喜歡，就可能會討厭甚至是厭惡他。其實大家想一想，這樣的行為會不會有些偏激呢？喜歡和不喜歡其實是一個中性詞，喜歡或許是因為他身上有值得讓你學習的地方，而不喜歡便可能是他有讓你覺得不值一提的東西，但這都不影響我們去和他人和平相處，喜歡我們可以崇拜，但不喜歡也應該懂得尊重。這才是我們相處之中的一道準則啊。不要因為自己的喜厭而去傷害或者影響他人，這是我們人際交往中的一大準則，所以在人和人的交往之中，要懂得尊重，這才是維持我們友好交往的一道平衡力。

　　而對于我們班而言，我希望我們能夠放下心中的芥蒂，去嘗試理解那些我們不喜歡的同學，他是一個個體，他有自己的想法，也有自己的喜惡，我們都應該給對方尊重和寬容。人沒有完美的，而在經歷之中我們可以逐漸完善自己，這樣也許就能夠更好的和他人相處，這是我們自己的事情，也是能夠影響他人的事情。

　　所以同學們，如何和他人友好相處，問題既在對方身上，也在我們自己身上，只要我們保持一個良好的心態(tài)，寬容對待每一件事，每一個人，多一些包容和理解，我相信我們的相處之道就會越來越順利，也不會因為自己一時興起或者一時憤怒而去傷害他人了。保持一個良好的心態(tài)是很重要的.，保持一顆平常心也是我們交友的第一個要求。

　　我們在一個班級之中，便是一次緣分，我們應該珍惜這次相遇，和同學們和睦相處，一起構建我們美好的學生時代，讓這段記憶變得更加的璀璨而珍貴。

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇11

　　尊敬的各位老師，同學們：

　　下午好！

　　一縷陽光，能催開一片墻角的花：一滴甘露，能喚醒一株枯萎的草。一絲火光，能驅散一室黑暗和寒冷；一點關愛能喚醒一顆冰冷的心。 同學們，當你們遇到困難時，你想得到他人的幫助嗎？當你看到他人有困難時又是怎么想怎么做的呢？今天我們以“幫助他人，快樂自己”為主題開一次班會，說到幫助他人，快樂自己大家會想到誰呢？

　　對，他就是雷鋒，說起雷鋒，大家肯定都不陌生，他是一個無私奉獻的人，有一顆善良的心，雖然他已經離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是永遠留在我們心里的。下面由莊雨，戈丹丹給大家?guī)�來詩朗誦《懷念雷鋒》。

　　他們的詩朗誦讓我們深切的感受到：雷鋒其實哪也沒去，他就在我們身邊。下面由王廣宇來為大家講一些雷鋒的事跡。

　　雖然每年三月五日，全國各地都掀起學雷鋒的熱潮，但同時我們也應該看到現(xiàn)在學雷鋒往往是表現(xiàn)為一種形式，學雷鋒往往是三月里來，四月里走。要讓雷鋒精神真正發(fā)揚光大，這還需要我們認真思考：我們該怎樣學雷鋒，下面請程海云同學談談我們該怎樣學雷鋒。

　　人生最快樂的事情就是伸出熱情而溫暖的雙手，盡自己所能，去幫助身邊的每一個人。受人玫瑰，手有余香。只要無私的奉獻就會有余香。助人為樂是我們的傳統(tǒng)美德，我們要把這種美德發(fā)揚下去，幫助他人，快樂自己，是多么愉悅的事情，下面請嚴芳同學為大家講一些幫助他人的故事。

　　助人為樂乃快樂之本，我們在給他人快樂的同時，也得到了快樂，只要我們能設身處地的為他人著想，盡自己的努力幫助他人，那我們的生命價值就得到了提高。我們就是快樂的，如果大家都這樣做，那我們班級，我們學校，和我們整個的社會就成為一個幸福的大家庭，但是，現(xiàn)實中總是有些不好的現(xiàn)象，請趙鵬和杜慧敏同學根據(jù)班級情況談談自己的看法。

　　通過趙鵬和杜慧敏的發(fā)言，我發(fā)現(xiàn)我們班級有許多需要改正的現(xiàn)象，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷的創(chuàng)作更多的美！創(chuàng)作更團結互助班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活更好！下面請朱洪同學為班次的班會做評論。

　　謝謝朱洪同學的評論，下面請班主任宋老師為我們做班會總結。

　　今天的學雷鋒主題班會課，雖然很快就結束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美行動并不因此而結束，同學們，人生其實很公平的，你付出什么就得到什么，你播種什么就獲得什么，讓我們都成為自己愉快，也能夠別人愉快的人吧！

　　班會到此結束。

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇12

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好。我是張柳青。今天，我演講的題目是：青春飛揚，共圓夢想。

　　美好的憧憬跳動在心間，清脆的鈴聲回響在耳畔。和著春天的節(jié)拍，滿懷新學期的向往，我們又一次相聚在汽摩——這片莘莘學子成長、成才的沃土上。借此機會，我代表全體同學向敬愛的領導、老師表達最誠摯的問候和祝福。

　　冰雪消融，大地蘇醒，我們年青的心里燃燒著學習進步的激情。站在新學期的起點上，我們知孝會美圖強的信念不變，健康好學向上的追求不變，讀書專注陽光的行動不變，愛國感恩勵志圖強的汽摩精神永恒。汗水澆開幸�；�，打鐵先要自身硬。養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，勤學苦練才能掌握高技能，美好的愿望和憧憬才會變成現(xiàn)實。

　　假期當中，我感受到了家鄉(xiāng)的巨大變化，很多村子搬進了社區(qū)，現(xiàn)代農場，生態(tài)莊園正在逐漸取代各自為戰(zhàn)的小生產，有的村子都在開網(wǎng)店發(fā)展經濟了。農村再也不是面朝黃土背朝天，日出而作，日落而息的農耕社會。文化素質和職業(yè)技能成為每個人立足社會的必要條件。我們更加意識到自己身上的責任擔當。我們的祖輩用奮斗蓋起來土培房，父輩用奮斗蓋起了磚瓦房，我們這一代要奮斗讓家庭住進樓房。

　　親愛的同學們，在我們身后是無窮的力量，在我們周圍是無盡的可能，在我們前面是無限的希望。我們有父母殷切的期待，我們有老師諄諄不倦的教誨，我們有青春澎湃的熱情，我們有學校的發(fā)展平臺。讓我們攜起手來，共同揮寫青春燦爛的篇章。

　　最后，在新學期里開始的時候，衷心祝愿同學們有春陽化雪的溫暖，春風浩蕩的力量，春草萋萋的生機，春意盎然的活力，春花綻放的精彩。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇13

　　著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：“集體是教育的工具”。確實，一個優(yōu)良的班集體積極進取，全面發(fā)展，必將對每一個學生的個體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵作用。而要建設一個優(yōu)秀班集體是非常艱巨的，關鍵要靠班級的強大的凝聚力作后盾。每次開學接手新班的時候，心里總會有一種陌生感和緊張感，但同時也會有一種強烈的責任感油然而生。我將成為他們學習生活中的重要幫手，他們要在這個班級中學會做人，形成自己的個性，學習豐富的知識，掌握好的學習方法。要想使自己無愧于心，我必須盡力管理好他們，引導好他們，要盡力讓他們心往一處想，盡往一處使，建立一個具有很強凝聚力的集體。

　　下面我就平時我在班級管理中如何加強班級凝聚力，粗略談談自己的一些做法：

　　一、要想使班級具有很強凝聚力，班主任要以身作則，做得正，行得直，使自己在學生中樹立威信，讓學生尊重你、支持你。

　　班主任每天和學生接觸的最多，所以班主任不只是對他們進行語言教育，更重要的是用自己的行動為他們做出榜樣，使學生耳濡目染。比如，大部分學生都有隨手亂扔廢紙的不良習慣，如果班主任只是一味的去批評，去指責，也許效果并不是很明顯，但假如班主任能夠彎腰撿起廢紙，送到紙簍，也許會更能教育學生。正所謂“話說百遍，不如手做一遍。”

　　二、要想使班級具有很強凝聚力，一定要有一支優(yōu)秀的班干部隊伍。

　　一個成功的班集體，除了要有一名優(yōu)秀的班主任外，還必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對錯，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與風氣。所以，開學伊始，我首先了解學生的入學材料，給他們建立《學生檔案》，然后進行仔細地研讀。初步掌握了哪些學生學習比較好，哪些學生工作能力比較強，哪些學生比較活潑，哪些學生比較靦腆。對學生的情況有一個大致的了解。當然這進行都是側面的了解。讓學生進行自我介紹則是對他們的全面了解。通過聽他們的自我介紹，對學生有了個更進一步的了解。最后根據(jù)自己所掌握的情況從中選用出學習較好，工作能力比較強的學生作為臨時班委。并明確給他們交代任務，提出希望和要求。只要準備充分，了解深入，所選出的臨時班委在開學這段時間定會起到不可估量的作用。班級的各項工作必將逐漸走上了正軌，井然有序，而他們也必會成為班級的中堅力量。大大減輕了班主任的工作負擔。

　　三、要想使班級具有很強凝聚力，班主任必須真心對待每一名學生。

　　通過班主任的工作，使我感觸到，班主任愛學生，首先必須尊重學生。尊重學生要以信任學生和理解學生為前提。能將學生看作是一個平等的對象來看待。古人韓愈就有“弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已!”的說法。班主任不要以老師自居，動輒就訓斥、挖苦、諷刺學生。人都是有自尊的，老師要象保護自己的眼睛一樣保護學生的自尊心。對學生要公平，一視同仁，不能因為學生成績的好差、相貌的美丑、經濟條件的好差而對學生另眼相看。對學生要始終表現(xiàn)出關注和熱情，巧妙地對學生進行獎勵和批評。這樣同學們就會覺得在這個集體中有溫暖、有希望，從而更加熱愛這個集體。

　　其次，班主任關心學生不應表現(xiàn)在語言上，更重要的要落實到行動上。從小事做起，從點滴做起，使學生無時無刻不在感受到班主任的關心與愛護。學生生病，你上去輕輕關心幾句，并為之送來了藥片，常說“受滴水之恩，當涌泉相報”，學生是不會忘記你的。學生心中定會無比地感動，對此我深有體會：一個星期三的上午，我班有一位男生不小心摔破了頭，我騎車送學生去醫(yī)院，并為他掛號、拿藥，陪他打吊針，這一點小事，學生始終記在心里，后來他曾在日記中對我說“老師，你是好人……謝謝你”，這位學生家長事后也給我打電話表示感謝。盡管我認為這是班主任應該做的，但學生卻不這么認為。這些件事使我深深地懂得，只要班主任能真情付出，學生必然會真情相報。班主任與學生之間有了真情，有關愛，我想沒有什么比這更具有凝聚力的了。

　　四、要使班級有凝聚力，重要的一點，班級必須具有共同的奮斗目標。

　　有沒有共同目標，共同目標的好差，都能影響班級的班風，影響班級的凝聚力。20xx年，我剛開始接手新組建的班時，發(fā)現(xiàn)同學們對班級的各種事都表現(xiàn)一副事不關己，高高掛起的漠不關心的神情，整個班級紀律松散，學風不正，學習氛圍不濃，班級活動、評比、運動都落后。經過一段時間觀察了解和與學生談心，我發(fā)覺散的最根本原因在于缺乏一種積極向上的精神即內聚力(向心力、合心力)。于是我策劃了一次主題班會，通過班干部和一些積極分子演講，對班級現(xiàn)狀及存在問題進行反思，最后達成共識，建立了三年總目標：到高一級別學校深造。學年目標：學習方面，在上學期的年級第四名的基礎上，更上一層樓，爭取上升到前兩名，爭創(chuàng)“校學習先進班級”;常規(guī)、衛(wèi)生方面，繼續(xù)保持上學期的良好行為習慣，爭取“常規(guī)、衛(wèi)生考核先進班級”流動紅旗永駐班級，爭創(chuàng)“校文明先進班級”。口號是：讓我們做得更好，我們班是最優(yōu)秀的班集體。這些目標的制定讓學生們一顆顆心聚在一起，大家想集體所想，急集體所急。班級違紀現(xiàn)象明顯減少，班風日趨好轉。學生們在各項活動中有很大進步。由此可見，目標確立是引導激勵學生團結奮斗，不斷進取的動力，并轉化成學生自身發(fā)展的內動力。試想：學生們一個個有目標激勵，團結奮斗，不斷進取，你不覺得這樣的集體有凝聚力、有吸引力嗎?

　　五、要想使班級具有很強凝聚力，多組織一些活動也是很有必要的。

　　活動是同學們之間互相了解的橋梁，它們能夠密切教師和學生以及學生和學生之間的關系。在活動中，學生們可以體會到大家庭的溫暖，體會到他們所在的幸福、團結的集體。從而，他們會更加熱愛這個集體，就能以更輕松的心情投入到學習和生活中。通過活動，他們還會不斷的激勵自己努力改進不足，并能增強自信，朝著自己的理想而奮斗。例如，積極參加學校組織的各項活動，在藝術節(jié)上、校運會上、課間操評比中，我始終以抓活動為振奮班級士氣的突破口，把活動作為班級凝聚力的增長要素，要求每一位學生盡心盡力為班級榮譽而奮斗。事實上，好的活動結果給學生帶來了好的影響，學生們心情愉悅，對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感，這對班級凝聚力的產生和加強起到了催化作用。

　　總之，要建立一個優(yōu)秀的班集體，因素是多方面的，但我認為一個具有強大的凝聚力的班集體，有共同奮斗目標，有正確輿論和班風，有良好的學習習慣，有和諧的人際關系，有集體榮譽感，他一定會成為一個充滿生機與活力的優(yōu)秀班集體，作為一名班主任，在今后的工作中，我會更加努力，多學習了，多總結，多創(chuàng)新，爭取使這個班集體有更大的進步。

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我認為上課弊大于利。這并非空穴來風，而是一個已經上過三次課的學生的有感而發(fā)。

　　首先，課期間的效率遠低于線下上課。之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象我想大部分是因為環(huán)境因素。在家里的一片寂靜遠遠比不上學校里每個人都在討論學習的良好氣圍。在家里的我們更容易放縱懈怠，好吃懶做，喪失了平日里的那股活力。

　　其次，上課會對我們的身體造成不同程度的負面影響。你想，在學校時有體育課，大課間等等。有那么多的時間去讓我煅練，維持體魄�？傻搅司�上，同學們只能坐在書桌前，一坐就是一整天。甚至連體育課都變成了聽老師滔滔不絕地講著理論知識，或看精彩賽事。這如何對我們的身體健康有好處呢？

　　最后，課會讓我們養(yǎng)成一些平時沒有的壞習慣。比如作業(yè)拖拉不做眼操，晚睡晚起等。它們都不利于我們青春期的學習與發(fā)展。如果把壞習慣比作病菌，那課就如溫床一般的存在。可自律的人卻還能堅守住自己最后的防線，不受它們的影響。

　　雖說它們有如此之害，但利也存在之中。課期間我們能得到更充分的休息和睡眠等等。可按照我的理解，它還是弊大于利的。

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　最近因為疫情，安全起見，我們開始了上教學。

　　我認為課的利與弊沒有誰大于誰之說，他們是互相成就的，而且是因人而異的。

　　弊端：

　　1、每天盯著單子產品看，對眼睛造成了極大的損傷。

　　2、電子產品每天要面對巨大的消耗，會對電腦造成損傷。

　　3、學習效率大大降低，沒有線下教學效果好，學生容易走神，以至于成績下降。

　　4、有些學生和家長聊不來，卻能和自己的朋友袒露心聲，學生無法找到傾訴對象，可能會導致心理壓力過大，以至于無法集中注意力。

　　5、與家長呆在一起的時間過長，可能會互相厭煩。

　　6、無法利用早晨的時間進行早讀。

　　7、無法直接的看到老師的筆記，只能看課件，像有些要畫的思維導圖無法記。

　　利端：

　　1、可以使學生睡眠時間更充足一些（特別是對于家離學校比較遠的同學）

　　2、看老師的課件可以更清楚一點（對于一些坐在班級靠后，但有近視的同學來說更友好一點）

　　3、作業(yè)量減少

　　4、自由的時間更多了一些

　　5、壓力變少了

　　我個人的觀點是無所謂的，就是覺得課上久了會想要回學校上課，當在學校上久了的時候會想要上課。我認為課的利與弊還是要是個人情況來定，像對于我們班的王子盈同學來說，課利大于弊，因為她可以有更多的時間去彈自己的吉他了。而對于我們班的某些同學來說，弊大于利，因為他們可能無法在上課時集中注意力，而導致學習效率降低。所以，我認為課的利與弊需要視個人情況來定。

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇16

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天是20xx年6月1日，是我們兒童的節(jié)日，我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！

　　在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。“六一”國際兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。194x年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開會議，提出了每年的6月1日，為國際兒童節(jié)。我國在194x年12月23日作出決定，規(guī)定每年的6月1日為兒童節(jié)。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種慶�；顒�，隆重慶祝少年兒童自己的節(jié)日。

　　今天，在這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風；童書悅讀，經典誦讀，為精神打底。豐富多彩的校園文化活動，開闊了我們的視野，提升著我們的心靈世界，讓我們沐浴著源遠流長的文明之風，健康快樂，茁壯成長。

　　在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日，努力學習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長對我們的希望。

　　謝謝。

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇17

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識來彌補。”什么是道德呢？首先就是調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規(guī)范，在我認為，道德就是愛國愛民、團結互助、勤奮節(jié)儉、努力上進、遵紀守法、潔身自好、文明禮貌、自尊自強。

　　悠悠華夏，百家爭鳴，道德為大，道德為首。崇尚道德，自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孔融4歲便懂謙禮之道。楊時程門立雪的尊師之舉，至今影響著莘莘學子。在淚水中仍然堅持的支教大學生徐本禹，用愛的火把照高了貴州邊村的未來，他們是普通人，我們也是普通人，為什么我們就不能向他們學習呢？

　　大家是否還記得這樣一報道：“一位清華大學的學生，為了一個愚蠢的想法，殘忍地將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊。”聽到這報道后，我的心在顫抖，在滴血！我似乎聽到了一聲聲嘶心裂肺的慘叫，我似乎看到了黑熊的面孔，那殘存的一只眼睛，無助地，黯然地望著一切，一個受過高等教育的大學生竟然會有如此荒謬的行為，這確實值得我們深思。

　　社會在發(fā)展，知識在爆炸，而部分人的道德觀念卻極其淡薄，作為祖國未來的建設者，我們在掌握科學文化的同時，提高自身道德修養(yǎng)顯得尤為重要。

　　親愛的同學們，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自我開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者！要努力去達到道德的最高境界。樹道德標桿，做謙謙君子！

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　感恩生活，善待每一天俗語說：滴水之恩，當涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的境界。感恩父母，感恩家人，感恩朋友，感恩生活……包括感恩逆境和敵人。

　　感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。當挫折、失敗來臨時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說："生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭

　　如果我們時時能用感恩的心來看這個世間，則會覺得這個世間很可愛、很富有!樹上小鳥的輕唱，太陽無私的光明與熱能，路旁花朵的芬芳，都會令你感到心曠神怡真誠地感恩逆境，它是一次人生的淬火，讓我們得到錘煉;它是一個課堂，讓我們學會了刻苦、忍耐、淡泊和寬容;它是一塊"試金石"，使我們體味真正的友誼，真正的朋友，體味一個冷暖人生;它是一筆財富，經歷了它，會讓我們富有，終生享用。逆境礪煉心志，教會我們體味真誠，體味人生，讓我們心存感恩，在人生的道路上風雨兼程。

　　其實，幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的，關鍵在于我們有沒有感恩的心。

　　想想我們得到過的愛，哪怕它并不多;想想親人、朋友，甚至是不相干的人為我們做過的事，哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來的清新的空氣，想想拂過我們額前發(fā)絲的調皮的風兒……我們，有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧，有了它，你會平和面對動蕩不安，積極應付挫折困難，于寒冬里感受到暖意，在風雨中體會到幸福。一個不懂得感恩的人，即使家財萬貫，他仍是個貧窮的人;懂得感恩并知恩報恩，才是天下最富有的人。

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇19

　　尊敬的老師、同學們，大家好！

　　大家好！

　　我今天要講的題目是：為了健康，遠離香煙！

　　我們每個人在生活中都有所偏愛。有的人喜歡喝酒，有的人愛花。但有喜歡吸煙的人更是數(shù)不勝數(shù)。

　　據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計，目前全球每年約有500萬人因吸煙而死亡，煙草已成為繼高血壓之后的第二號“殺手”。如果不加以控制，到20__年每年吸煙致死的人數(shù)有可能增加一倍。同時，吸煙會增加心血管疾病和腦卒中的發(fā)病危險。與吸煙有關的疾病還有缺血性心臟病、口腔癌、咽喉癌、食道癌、呼吸道癌癥、以及慢性支氣管炎等。就算知道這些，相信很多人也會找出各種理由抽煙的。

　　您看過《一支燃著的煙》的文章嗎？全文僅34個字：“一支冒著裊裊青煙的香煙，指著自己說：‘我是的直觀教具，說明抽煙會縮短生命�！�”各位，生命的長度好比您手中煙的長度，您貪婪的吸食正在加速火苗燃盡您和您周圍的人的生命。相信所有的煙民都知道“吸煙有害您和他人健康”，那么他們?yōu)槭裁催�要吸呢？吸煙人都會說煙癮難耐呀！有些人在沒有香煙的時候，甚至撿些樹葉用碎紙包起來當煙抽。其實很多嘗試過戒煙的人可能都會有這樣的想法，“不是不想戒，可是這戒煙很難”。

　　難道戒煙真的就有那么困難嗎？有這樣一則關于列寧的故事，說的是列寧上大學時開始吸煙。他的母親是醫(yī)生的女兒，懂得吸煙的害處。母親疼愛兒子，她想了許多辦法叫兒子戒煙，可都沒有效果。有一天，列寧看到母親在吃自己的剩飯，十分困惑，于是母親對列寧說：“孩子，我們是靠你爸爸那一點點的撫恤金過日子，每一樣多余的花費都會直接影響到家庭生活。你吸煙雖然花費不多，但日長天久，也是一筆不少的開支，如果媽媽自己不節(jié)省，家庭生活會十分困難。”那列寧聽到母親的話，十分愧疚。他對母親說：“對不起，您說的這些過去我沒有考慮到。好！從今天開始，我不吸煙了�！苯錈熓切枰�一點精神和一種決心的。只要能量加毅力可以。

　　各位，如果你還愛自己，那么請你放下你手中的煙，因為它正在燃盡你的生命；如果你還愛你的家人，請滅掉你手中的香煙，因為它正在侵蝕她們的生命；如果您還愛你身邊的人，請你熄掉你手中的煙，因為它讓我們的健康飽受煎熬；如果你還愛這個世界，請你大聲說：為了健康，遠離香煙！

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇20

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　如果有人問我：你最喜歡什么？我會不假思索地回答，讀書！是的，我愛讀書，所有認識我的人都知道我是個小書蟲。每當我走進書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著時；每當我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段時；每當我為自己準備一個書屋，在知識的海洋里遨游時，我都會覺得自己是這個世界上最幸福的人。我愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。

　　同學們，“心動不如行動”，讓我們馬上行動起來，都來讀好書吧！

　　謝謝大家！

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇21

　　經過一個假期的休息和調整，看到了同學們滿含激情的笑臉�？吹侥銈兦啻貉笠绲哪樕�，純凈而自信的表情。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們。想象著你們是不是又長高了？是不是更有毅力了？

　　渴望成功，立志成才是我們每個同學的夢想。為了實現(xiàn)理想，我們許多同學都非常勤奮地學習，但是同樣努力，在考試時，有的同學成績優(yōu)異、如愿以償；有的卻成績不佳、心情失落。這就帶出了一個永恒的主題：學生成才究竟靠什么？勤奮？機遇？老師？家長？天賦？能力？

　　已經有很多人、并且還會有更多的人，用不同的語言、不同的理念、不同的形式，對此進行了解釋。而我要告訴大家的是——成功者往往都是看過許多書的人，他們的成功都來自于勤奮。

　　的確，絕大多數(shù)的成功者是書忠實的朋友。有了好書，我們還要講究一定的學習方法，下面我講幾點我們在學習時要注意的地方。

　　一、上課專心聽講，認真思考，掌握好課堂中老師所傳授的知識。

　　二、每天定量看書，可能的話再定時。平時一天看40分鐘夠了；雙休日、節(jié)假日，可以增加一倍時間�？磿�不求量多，但求能夠理解。

　　三、在自己規(guī)定的學習時間結束前10分鐘停止閱讀，然后回味看過的內容。

　　四、規(guī)定的讀書時間一到，哪怕看得再投入，也要馬上放下書本。不要一味由著性子看下去，這樣不但不會有多大的效果，而且會傷害眼睛。

　　五、不要一味相信書本，盡信書不如無書，要多多獨立思考，不要被書牽著鼻子走。 以上我講的只是幾點，我們每位同學都有自己的學習方法。我想通過自己勤奮刻苦的學習，每位同學的夢想終將都會實現(xiàn)，也都能成為國家建設有用的人才。

　　面對新世紀的機遇與挑戰(zhàn)，同學們請記住：能夠把握機會的人是強者，敢于創(chuàng)造機會的人就是勇者，善于利用機會的人是智者。我們大家應該有如饑似渴、只爭朝夕的精神；應該有滴水穿石、鐵杵成針的毅力，應該有永不滿足、攀登不止的追求。希望你們要努力學習現(xiàn)代科學文化知識，既要打好知識基礎，又要不斷更新知識；既要注重學問上的深造，又要加強能力上的提高，立志使自己成為適應未來激烈競爭的高素質人才。要真正做到遵紀守法、誠實守信、助人為樂、見義勇為、一心為公、樂于奉獻、樹立全心全意為人民服務的思想和集體主義精神。一滴水代表著大海的本質，一件小事折射出一個人的修養(yǎng)。我們還要全面提高自己的修養(yǎng)，必須從一點一滴的小事而且是善事做起，學會做人，立志把自己培養(yǎng)成為一位對社會有益的人。

　　人總是要有點精神的！因為精神就是支柱，是力量，勤勞勇敢、自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們巨大的精神支柱和動力！如果你、我、他都能像他們那樣，以學習、事業(yè)為圓心，以勤奮、敬業(yè)、奉獻作半徑來畫圓，那么我們每個人都將得到事業(yè)和人生最圓滿的成功。

　　同學們，一個人的生命是有限的，但前進的歷史進程是無限的，如果能夠把自己的一點力量貢獻給這個前進的過程，這種貢獻是永恒的，這就是人生的價值。希望你們能夠為中華民族的偉大復興貢獻你們的聰明才智。生命的意義在于奮斗，在于創(chuàng)造輝煌。同學們，展望明天，燦爛輝煌，任重道遠。愿你們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來！

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇22

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！今天能夠站在這里，我感到非常榮幸！首先，請允許我代表所有同學向關心我們的各位領導，辛勤栽培我們的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　時光飛逝，如白駒過隙。20xx年早已遠去，我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年。因為再過幾個月，畢業(yè)班的同學們將會迎來收獲的季節(jié)，其他班級的同學們也會升入高一年級。在開學典禮上，校長囑咐我們要學會勤奮和自律。宋代教育家朱熹說過“不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆”。意思是說：不趁早發(fā)奮圖強心智就會漸漸頹廢，不經常檢討并約束自己，心智就會漸漸放縱不拘。試想一個沒有奮斗方向，一個為所欲為的人怎能學有所成？

　　為此，我向同學發(fā)出倡議，要做到“一讀，二做，三別，四帶，五無”�！耙蛔x”就是一到學校就讀書，“二做”就是做有益于他人的事，做有益于集體的事，“三別”就是向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別�！八膸А本褪前讯Y儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會�！拔鍩o”就是地面無紙屑，校園無追逐，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。

　　遵守了以上倡議的要求，我們就養(yǎng)成了良好的行為習慣。良好的行為習慣，是走向成功的關鍵。就如心理學家威廉詹姆士所說：“你播下一個行動，就會收獲一種習慣，你播下一種習慣，就會收獲一種性格，你播下一種性格，就會收獲一種命運�！蓖瑢W們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己做起，爭做“師大實驗好少年”，爭做文明和諧校園的先行者，傳播者，監(jiān)督者，養(yǎng)成良好的文明習慣，樹立文明好少年形象！為學風校風的不斷改善而努力，為建設和諧文明的校園努力！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇23

　　尊敬的蘇老師、各位同學：

　　還有一個星期我們就要進行期末考試了，爸爸媽媽都希望我們考出好成績，我們大家也一定要加油喲！期末考試以后就要進入寒假生活了，20xx年的寒假你有什么打算呢？是在家里四處游玩，還是去學英語、畫畫、樂器？可能我們的父母早都為我們安排好了，其實從上幼兒園開始，我們就不停地學這學那，可真正能拿出手的卻什么都沒有，浪費了時間、精力和金錢。我覺得我們真正要學的是說話，看到電視節(jié)目主持人那么光彩照人，那么風趣幽默，你是不是也想要去訓練一下自己，讓自己也能成為一個大家矚目的主持人呢？

　　去年我和張子璇參加了小主持人培訓班，在那里我們學習如何發(fā)聲，學習繞口令，詩歌朗頌，學習怎樣主持班會，節(jié)日家宴，同學生日，怎樣主持聯(lián)歡會，給老人祝壽，在那里我們每次都要站在同學面前表演，最后匯報演出的時候，家長都來了，看我們精彩表演都說我們真不簡單，說出的話頭頭是道，聲音宏亮、好聽。在那以后，我真的'給家人主持生日，過節(jié)的時候主持家宴，說好聽的祝福的話，一家人都很高興，家宴變得非常有意義，感謝蘇老師給了我主持班會的機會，我主持得雖說不夠好，但我真的很努力！

　　生活中需要主持的地方非常多，學會主持我們就會有很多實習的機會，我們會蠃得掌聲與喝彩，會變得吐字清晰，抑揚頓挫，知道怎樣組織活動，如果同學們有興趣，今年寒假就請跟我一起去小主持人培訓班學習。以后我們班無論搞什么活動，都會有人主持，都會有精彩的演出，參加小主持人培訓，你們愿意嗎？

　　人之初，性本善，《三字經》是我們小朋友學知識學歷史非常好的經典，它朗朗上口，有許多流傳千古的故事，學會三字經，我們就與眾不同了，有愿意學的同學也請跟我來。

　　我們一定要過一個有意義的寒假，學小主持人，過春節(jié)吃年夜飯的時候，我們就可以一顯身手，讓家里人刮目相看了；會背三字經也會讓家人大吃一驚的，寒假里有春節(jié)，我們盼望著能穿新衣，放鞭炮、看花燈，要壓歲錢，如果我們能學到本領，家人一定會更高興的！

　　我衷心地祝愿同學們都能取得好成績，為二年一班爭光，為蘇老師添彩，也希望同學們能參加學習班，過一個開心、向上有意義的寒假。

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇24

　　各位同學：

　　大家早上好，感謝大家給我這樣一個機會站在這里跟大家講講我們班的學風建設問題。今天，我們班會的主題是“建設學習型班級，學習型團支部，學習型宿舍”，在此，我想說的是，一個好的班級，好的班風是靠班里每一個人努力營造的。在大學這一年半的時間里，在班里舉行的每一次活動中，我們的感情在升溫，班里的氛圍越來越融洽，我們正在努力建設的學習型班集體的目標在不斷前進。接下來我要說的是我自己的學習心得體會，希望可以為大家提供那么一點借鑒。

　　大學里的學習是要靠自主的，自覺地去學習。大學不像中學時代了，不再只是機械式地跟著老師的腳步走，我們需要自己去思考，自己要做什么，怎么去做。首先，我們應該確定一個明確的學習目標，再分小步驟一點一點的去完成，只有這樣，我們才能離目標更進一步。

　　安排好學習生活的時間，什么時候該做什么，應該清楚自己要做什么。除了上課，我們還有很多閑暇的空余時間，可以利用這些時間自己多看一點書，課內的，課外的。課內的知識是我們必須的，這是我們的專業(yè)知識理論的基礎課程，而看課外的書籍則可增加我們的個人內涵和修養(yǎng)，提升個人綜合素質。

　　課前預習，課堂認真聽課，課后及時復習，是高效學習的方法，雖然這樣的方法有點繁瑣，枯燥無味，但只要持之以恒，必定會收到有效的效果。在這樣的基礎上，再結合學科的特點，制定相應的學習方法，不如說，像線性代數(shù)和西方經濟學這樣的課程，就要多練，熟

　　悉題目作答的方法，當然，也要熟悉課本的基礎理論知識；像稅法和毛概這樣的課程則需要在理解的基礎上有意識的去記憶。

　　在學習的過程中，要多于其他同學溝通交流，借鑒其他人的學習方法，然后在實踐的過程中尋找適合自己的學習方法。適合自己的才是最好的，有些人是習慣晚上背東西，在早上做題目，有些人則比較喜歡在早上背東西，晚上做題，這也要根據(jù)個人的記憶時段來安排學習生活。

　　在課堂上，跟同學一起學習，共同進步，在宿舍，跟室友一起學習，有不懂的就問，相信經過這樣的學習，不懈努力，我們都能達到預定的目標，得到想要的結果。最后，祝同學們身體健康，學習進步。

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇25

　　尊敬的各位、老師和同事們：

　　大家上午好！我叫程傳鈞，來自門xx鎮(zhèn)xx村。很高興和大家一起分享、交流8天來的校學習。說實話，作為農村支部書記，用8天的寶貴時間，到校來集中學習，很不容易�？h委給我這樣的學習機會，我很感謝，也倍加珍惜�；仡�8天的學習思考，在這里和大家交流三點體會：

　　第一，寶貴的學習，巨大的收獲。這次我到校來學習，雖然只有8天時間，但收獲很大、受益終身。8天來，我學習了20個專題，從理論政策到產業(yè)發(fā)展，從經濟政治到方法技術，從性紀到組織建設，從群眾路線到群眾工作本領，從校老師教到講，從室內到室外等等，可以說內容豐富、方法靈活，很適合我們村干部的胃口，是我參加工作以來，感受最深、收獲最大的一次學習，這次學習無論對我個人，還是對我村多群眾來說，都是最寶貴的財富。在此，我想對組織安排這次教學的、老師表示最衷心的感謝！我一定好好學習消化所學的知識技能，做一名有本事、靠得住、作風硬的好干部，不辜負組織的培養(yǎng)和人民的期望。

　　第二，短暫的學習，深刻的反醒。在8天的集中學習中，我對照所學知識，思考我們xx村的實踐。思考的結果是有欣喜，也有反思。讓我欣喜的是，我們村在門xx鎮(zhèn)委、政府的下，通過我們村兩委一班人的共同努力，興產業(yè)，上項目，重民生，保穩(wěn)定，大幅改變了農村面貌，大幅造福廣大群眾，全村人民安居樂業(yè)，農民收入越來越高，先后多次被上級委、政府評為紅旗村、文明村；讓我反思的是，當前的政策越來越好，農村形勢越來越好，我們村的主導產業(yè)依然還不大、還不夠強，我們村的水電路氣房與發(fā)達村還有很大的差距，我個人的素質和能力還不能完全適應新形勢新要求。每每想到這些，我總是心動不已，內疚不止。

　　第三，有限的學習，無限的實踐。這次校學習雖然馬上就要結束了，但武裝頭腦、提升能力的學習永遠不會結束，在農村發(fā)展一線，與群眾打交道過程中，為民服務過程中的學習實踐還將繼續(xù)。回到工作崗位后，我將在第一時間，把所學所思與全村員干部一起分享，把所學的成果轉化為帶群眾脫貧致富的實際行動。一是利用中央出臺的一系列改革發(fā)展好政策，發(fā)揮山水資源優(yōu)勢，把農業(yè)產業(yè)做大做強，早日讓農業(yè)強起來、讓農民富起來；二是圍繞水電路氣房、吃穿住用行等民生問題，認真開展的群眾路線教育實踐活動，轉作風提素質，關心群眾生活，早日讓農村美起來、讓社會穩(wěn)起來；三是創(chuàng)新群眾教育服務方法，多途徑解決群眾的文化需求，切實發(fā)揮員作用，關心弱勢群眾生活，激發(fā)農村發(fā)展活力，早日讓員響起來，讓農民樂起來。

　　發(fā)言完畢，若有不妥，敬請各位和同事們批評指正！歡到門xx鎮(zhèn)xx村做客，歡到門xx鎮(zhèn)xx村投資興業(yè)！

　　謝謝大家！

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇26

　　敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好！今天我們演講的題目是——在提高修養(yǎng)中升華自我。

　　那么，什么是修養(yǎng)呢？修養(yǎng)是指修身養(yǎng)性、陶冶品行。修養(yǎng)體現(xiàn)了一個人的品位與價值觀，修養(yǎng)是我們心靈中的潛在力量，修養(yǎng)是內在人格魅力的表現(xiàn)。

　　修養(yǎng)會對我們的人生產生重要影響。修養(yǎng)好的人溫和謙虛、平和自然，與人容易相處；困難面前不退縮，名譽、利益面前淡然置之。修養(yǎng)差的人容易趾高氣揚、不知內斂、夸夸其談、唯我獨尊。

　　一個有修養(yǎng)的人，不僅有志氣，而且能拼搏，不僅熱愛事業(yè)，而且上進，不僅有著高尚的道德和情趣，豐富的閱歷，而且有著百折不撓的意志和奮斗開拓的精神。

　　培根曾經說過，“形體之美勝于容顏之美，而氣質之美是最高境界的美，而人的這種氣質跟一個人的修養(yǎng)是分不開的”。

　　為什么有些人舉手投足,甚至微笑、問候、接聽電話時都會給人一種親切、舒服的.感覺？這就是個人修養(yǎng)的魅力所在。從內心深處,每個人都欣賞這種良好修養(yǎng)自然流露出來的美。這種美,不在外表，不在裝飾。具有這種美的人怎么能不被人接納、不在人群中脫穎而出呢？

　　其實，微笑是一種很重要的修養(yǎng)，微笑的實質是親切，是鼓勵，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，從而取得成功。

　　《大學》里有這樣一句話：“古之欲明明德于天下者，必先治其國；欲治其國者，必先齊其家；欲齊其家者，必先修其身�！边@告訴我們，修身是一切成功的基點，做大事的基礎是要具備良好的自身修養(yǎng)，提高修養(yǎng)對我們個人發(fā)展具有決定意義。那么，我們到底應該如何提高修養(yǎng)呢？

　　首先是學習，同學們，去閱讀吧�！案褂性姇鴼庾匀A”，閱讀是學習最重要的方式，在身心倍感愉悅的同時，你的知識淵博了，你的眼界提高了。無論是清新自然的民間文化，還是華麗繁復的詩詞歌賦；無論是我國傳誦千年的經典，還是外國獨具特色的名著；無論是神秘富有哲理的科學，還是輕盈靈動的散文，都讓我們自身的修養(yǎng)在潛移默化中得到提升。

　　其次是實踐，同學們，去參與吧�！皩嵺`出真知”，在各種各樣的社會實踐活動中，你能通過體驗學會思考與總結；學會處理人際關系等方面的問題；你的閱歷會增長，視野會更開闊，處理事情、解決問題的方式也會更成熟，在這樣的磨練中，我們的自身修養(yǎng)也會得到很大的提升。

　　20xx年，我們把溫暖的雙手伸向了一個省級貧困村，把溫存的目光投向革命老區(qū)銀廠村。在這個1000多口人的村子里，貧窮和落后充斥著每一個角落，村里的銀廠小學有500多名學生，雖然缺吃少穿，但仍追尋著自己的夢想。貧困山村那一雙雙渴求知識、充滿期待的眼神，每時每刻都觸動著我們的心弦，沒有人希望無數(shù)夢想和笑容折戟在黑夜與荒漠中。就在上周六，我們舉行了第五屆“因愛而生”新年慈善音樂會,實名出售門票并面向全體師生和社會各界愛心人士募集善款，只是為了在新年到來之前為銀廠小學捐建一所圖書館，送去心靈的慰藉、精神的寄托，給予這些孩子成長的力量。一本本書，一份份愛心，在一一傳遞，而愛與修養(yǎng)的種子已在心中悄然綻放。

　　在漫漫的成長路上，文明而美好的環(huán)境環(huán)繞著心靈。氤氳著文明的引領。原樣交接，各個班級與餐廳中擺放整齊的有序的桌椅；垃圾分類，醒目的環(huán)保垃圾桶和綠色銀行煥發(fā)著新時代綠色生活的宗旨；閱讀書吧，這里蘊含豐富的書籍，讓我們得以在書海里盡情遨游；每周一歌，培養(yǎng)了我們高雅的情操與深厚的涵養(yǎng)，悅耳動聽的歌聲在校園中傳送。

　　同學們，良好的修養(yǎng)是一種美德。加強修養(yǎng)，是每個人一生的必修課�！白屛覀儚募毼⑻幾銎穑瑥淖约旱难孕信e止做起，勤于學習、勇于實踐，在提高修養(yǎng)中不斷升華自我�！�

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇27

　　親愛的老師、同學：

　　您們好!我今天演講的題目是：遠離毒品，健康成長。

　　同學們，你們知道6月26日是什么日子嗎?1987年12月聯(lián)合國大會通過決議，決定把每年的6月26日定為“國際禁毒日”。

　　目前我國登記在冊的吸毒人員中，青少年所占比例高達86.3%，其中最小的遠不到10歲。青少年吸毒已成為一個嚴重的社會問題，青少年正成為毒品的受害者。

　　“吸毒一口，掉入虎口”。一個個嬌小的身影因為毒品而日漸憔悴，一張張年青的面孔因為毒品而無比蒼白。和國家本著對未成年人的高度關懷，提出了“禁毒宣傳，要從娃娃抓好”的號召。

　　少年兒童正處在生理、心理發(fā)育時期，單純幼稚，有強烈的好奇心，判別是非能力不強，容易受到壞人的誘惑，意志力相對薄弱，對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識，容易上當受騙，陷入吸食毒品的誤區(qū)：

　　有人吸食毒品是由下面幾種情況開始的：

　　1、輕信一次不上癮。但眾多吸毒者的親身經歷是：一日吸毒，長期想毒，終身戒毒。

　　2、"午餐"惹的禍。有些毒販子，開始總假裝大方的送你吃，等你上癮了，就要高價要你的錢了。

　　3、輕信吸毒可以減肥。毒販經常向青少年吹噓毒品的好處，聲稱毒品可以治病，還利用女孩子愛美的心理編造"吸毒可以減肥"之類的謊話誘騙沒吸過毒的人也吸毒。

　　4、誤認吸毒為時髦。

　　5、誤認為毒品不上癮。

　　面對毒品，我們要有清醒的認識，更要有堅強的意志。

　　活著，就是一種幸福。好好地活著，健康地活著，有價值地活著，是對生命、對父母、對社會最大的回報。

　　同學們，讓我們從自身做起，從今天做起，提高防毒意識，遠離毒品，壘筑一道防毒屏障，讓毒品失去成活的土壤。借此機會，我祝福同學們都能健康，快樂!讓陽光伴隨著我們的成長!

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇28

　　尊敬的老師、同學們，大家好！

　　吸煙的危害，盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達250萬人之多，煙是人類第一殺手。自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。在吸煙的房間里，尤其是冬天門窗緊閉的環(huán)境里，室內不僅充滿了人體呼出的二氧化碳，還有吸煙者呼出的一氧化碳，會使人感到頭痛、倦怠，工作效率下降，更為嚴重的是在吸煙者吐出來的冷煙霧中，煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍，氨多50倍。

　　有資料表明，長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10-20倍，喉癌發(fā)病率高6-10倍，冠心病發(fā)病率高2-3倍。循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍，氣管炎發(fā)病率高2-8倍。有人調查了1000個家庭，發(fā)現(xiàn)吸煙家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。

　　5歲以下兒童，在不吸煙家庭，33。5%有呼吸道癥狀，而吸煙家庭卻有44.5%有呼吸道癥狀。吸煙害己害人，應該自覺養(yǎng)成不吸煙的良好衛(wèi)生習慣。大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己。世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

　　謝謝大家!

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇29

　　親愛的老師、親愛的小朋友們：

　　大家早上好!

　　我是大大三班的，今天我國旗下的題目是《謝謝你》。

　　這個星期天是母親節(jié)，我祝所有的媽媽節(jié)日快樂，是媽媽把我們帶到這個多彩的世界，她的工作那么忙，還要養(yǎng)育我們，給我們做飯，給我們洗衣服，早上送我們去幼兒園，下午接我們回家，多么辛苦呀。

　　我還要感謝老師，是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們，教我們認字、教我們畫畫、還教我們唱歌和跳舞，讓我們在幼兒園里快樂成長。

　　我還要感謝所有小朋友的媽媽，是你們養(yǎng)育了這么多優(yōu)秀的寶寶，我才能在幼兒園里和他們一起吃飯、一起睡覺、一起做游戲，才不會孤單，充滿快樂。

　　謝謝，我們都會說，可都沒有說�，F(xiàn)在，就讓我們學會感謝，請小朋友們一起跟我對幼兒園里的媽媽說一聲：老師，謝謝你!

　　我的完了，謝謝大家。

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇30

　　各位老師、同學們：

　　下午好！今天我感到很榮幸，能在這里和大家分享自己對“小高考”的看法。

　　首先，我想談談對待“小高考”的態(tài)度問題。有些同學可能會輕視“小高考”，認為即使拿了A加了分，也沒什么了不起的，便不去為之努力。但不管拿幾個A，能加幾分，只要加了分，就能增加我們高考的自信和底氣。只要大家能從現(xiàn)在開始，認真投入到“小高考”復習中去，就一定能在最后有所收獲。

　　其次，我們要鎖定奮斗目標。各個同學要根據(jù)自己不同科目的實際學習情況，給自己準確定位。不要因為覺得自己拿不到A而不敢定下拿A的目標。有了目標，我們才會更有動力，更加努力。

　　最后希望大家能積極地對待小高考的復習，在小高考中取得令自己滿意的成績。

　　謝謝。

關于消防知識主題班會發(fā)言稿 篇31

　　甲：無論你走到天涯海角，

　　乙：無論你穿過山山水水，

　　合：最終——我們還會再次相會！

　　甲：因為我們擁有同一個地球，

　　乙：因為我們擁有共同的環(huán)境。

　　甲：一個地球就是一個家庭。

　　乙：一同生存，共濟命運。

　　合：601中隊《我低碳，我環(huán)保，我快樂。》主題隊會現(xiàn)在開始！

　　甲：地球是我們人類的家園，地球媽媽養(yǎng)育我們人類，也養(yǎng)育一切生物。看，地球上的生命是多么燦爛，多么美麗。首先讓我們觀賞幾段美麗的掠影。（屏幕顯示圖片。）

　　乙：當這些鮮活的照片、美麗的生命，躍入我們的眼簾時，是多么賞心悅目��！可是，這樣的美麗還能持續(xù)多久……多久？！地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨嚴峻的十大全球性問題。大家知道嗎？對著所出示的圖片，我請同學們來看全球的十大問題

　　石油告急

　　全球氣溫升高

　　水資源缺乏、

　　紫外輻射量增大

　　礦產資源耗竭

　　耕地面積減少

　　動植物品種和數(shù)量減少

　　沙漠面積擴大

　　人口膨脹

　　糧食需求可能超出地球的供給極限。

　　（選10人每人一條，按順序高聲朗讀。）

　　甲：這十大全球性環(huán)境問題是人類自己造成的�。‰m然現(xiàn)代經濟快速發(fā)展，我們稍不警惕，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒有安全，下面請聽一組環(huán)境新聞

　　乙：從剛才的環(huán)境新聞中我們可以看出，我們身邊的環(huán)境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受著侵害，在不斷地忍受著人類的折磨。

　　甲：我們從網(wǎng)絡上找到了很多有關的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片，我們一起來看看人類留下的這些惡作吧！

　　甲：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車，死去的魚兒，哪一個不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個不讓我們痛心不已，這些，甚至更多的污染，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！讓我們請同學們說說自己在課外收集的保護環(huán)境方面的公益廣告吧。

　　乙：同學們說的真好。下面請聽詩朗誦：《地球之歌》

　　配樂：《追夢人》班得瑞

　　甲：保護地球也包括低碳排放，熱愛大自然應從身邊做起！下面讓我們玩一個小游戲：知識競賽游戲

　　甲：顏色也能表示我們的心情。

　　乙：我們希望綠色，因為綠色是人類生存的保證。

　　甲：我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象征。

　　乙：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

　　甲：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

　　合：因為它們是綠色世界的大敵。

　　甲：下面請同學們看一段錄像。（放映錄像，反應各種污染的情況。）

　　甲：從這段錄像來看，我們應該得到啟示，如果我們人類保護環(huán)境，遵循自然規(guī)律，做大自然的朋友，大自然將會給人類帶來很多好處；但是如果人類違反大自然規(guī)律，大自然將會給人類帶來無情的懲罰。

　　乙：下面再請大家欣賞笑話，希望大家在笑聲中有所收益

　　甲下面請欣賞小品：《環(huán)保》

　　乙：請同學們想一想，對于這個故事，你們有什么想法？（同學回答。）

　　甲：大家剛才說的非常好。其實在我們的生活當中，環(huán)保無處不在。只要你多走幾步，伸出你的雙手，垃圾就不會滿街飛，耗子也就不會到處跑。

　　甲：我們是21世紀的主人，環(huán)境保護已經成為二十一世紀的熱點話題。

　　乙：我們決心要保護自己可愛的家園。

　　甲：哪怕大風大浪，

　　乙：哪怕困難重重，

　　合：我們的環(huán)境保護行動決不停止。

　　甲：我們知道，“獅城”新加坡街道整潔，綠樹成蔭；日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識，這說明各國都很重視“環(huán)�！�，因為“環(huán)�！标P系到每一個人，是一個人人有責的問題。只要我們一起動手，我們的明天一定會更加美好。

　　乙：一顆顆愛心獻給環(huán)保，

　　甲：一滴滴汗水換來捷報。

　　乙：你看——水清清，天藍藍，大地回春春光燦爛。

　　甲：你聽——森林里笑聲贊，大小動物喜開顏。

　　乙：當我們多一份環(huán)保意識，多一點實際行動，我相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，我們的地球媽媽母親會更年輕、更健康。

　　甲：美化環(huán)境，能造福人類。

　　乙：每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧！

　　甲：下面，讓我們面對綠色一起用心朗讀這些環(huán)保標語吧。（屏幕顯示，眾齊讀。）

　　甲：是的，這是一份沉甸甸的責任，我們愿意挑起來。就讓我們行動起來吧！加入到環(huán)保大軍的行列！

　　合：讓我們共同保護環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園!