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期末動員會教師代表發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2024-06-14

期末動員會教師代表發(fā)言稿范文(精選3篇)

期末動員會教師代表發(fā)言稿范文 篇1

  老師,同學們:

  大家上午好!

  我是,今天我我旗下講話的主題是,誠信考試,迎接挑戰(zhàn)。

  逝去的時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間大半個學期已成回憶。本周即將到來的期末考,相信大家已經(jīng)做好十足的準備,來迎接這最后的沖刺了吧。

  期末考試一次重大的考驗,他的目的是檢測我們這個學期以來的學習效果。而期末成績則是一份準確的報告。它能夠反映出我們自己的學習狀況以及能力高低,也是老師檢驗學生學習效果的重要手段。因此,期末考——這一次能力的檢閱,我們都應當誠信面對,絕不作弊。

  要知道,謊言永遠培育不出燦爛的花朵。也許一次考試的失利,對于你來說是失去了分數(shù)。但是如果一次考試的不誠信,對于你來說卻是道德上的污點。我們都知道,每個人都一樣,都希望自己能夠通過努力,來實現(xiàn)自我價值?荚噭t為我們提供了這樣一個機會。但是公平公正的考試需要我們大家每一個人的誠實守信來支持。

  孔子曰:“人而無信,不知其可也!庇纱丝梢姡湃藢⒄\信納入安身立命重要一環(huán)。而如今,誠信不但是社會主義核心價值觀之一,更是中華民族的精神內(nèi)核!叭藷o信不立,國無信不穩(wěn)”誠信,早已是社會的共識。

  作為新時代的青少年,我們必須具備誠實守信的美好品德,方能在日后競爭激烈的社會中立于不敗之地,因為,實事求是是做人之本。我們是九七的陽光學子,更應當以誠信為本,誠實地面對自己,迎接期末考的挑戰(zhàn)。

期末動員會教師代表發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!我是,今天我講話的主題是:期末考試,你準備好了嗎?再過一周我們就要期末考試了。面對一周后的考試,親愛的同學們,你準備好了嗎?要想期末考試能取得好成績,我認為應做到以下三點:

  一是會聽,也就是上課認真聽講。在復習時老師講的都是這本書里最重要的地方,由于是復習,老師講得都比較快,我們必須做到全神貫注。只要你稍微一出神,老師講的內(nèi)容你就錯過了。更別說那些愛在課堂上做小動作的同學了。為了考試時能有一個好成績,我希望全校所有的同學都能做到認真聽講。

  二是多練,即按時完成作業(yè)。老師課堂上講的知識,光聽懂不會寫是沒有用的。這就需要課下多加練習,有些同學家庭作業(yè)都不寫,去哪兒練習呢?如果我校所有同學都能按時保質(zhì)完成各項作業(yè),我相信我們的成績肯定會比以前好的。

  三是復習要有針對性。就是根據(jù)自身情況有選擇性的進行復習。那些已經(jīng)掌握了的知識就不必再花過多的時間去鞏固了,關(guān)鍵是把那些還沒懂的知識點,利用復習這段時間掌握好,為期考做好準備。同學們,讓我們面對每天升起的太陽,一起立下發(fā)奮學習的志向,一起向理想奮進吧!最后預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異成績。

  謝謝大家!

期末動員會教師代表發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家下午好!

  在全國人民慶?谷諔(zhàn)爭暨世界反法戰(zhàn)爭勝利70周年之際,我們迎來了第31個教師節(jié),在這個秋菊溢彩、丹桂飄香的金秋九月,能以教師代表身份發(fā)言,我倍感榮幸。首先請允許我代表獲獎教師,向給我們提供發(fā)展平臺的各位領導表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!同時也向全體教師表示最真誠的祝賀,老師們節(jié)日快樂!

  20xx年是我院快速發(fā)展的一年,衛(wèi)校整體劃轉(zhuǎn)并入職業(yè)技術(shù)學院成立醫(yī)學院。這一年也是醫(yī)學院發(fā)生巨大變化的一年,學院投入近千萬元資金購置教學設備改善辦學條件,使我們的硬件建設達到了大專辦學水平,趕上甚至超過了兄弟院校,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,贏得了省教育廳省衛(wèi)生廳領導的高度贊揚。兩年申報5個醫(yī)學專業(yè)。這里我想借用省衛(wèi)生廳王處長在評估驗收時對我們說的一句話,周口衛(wèi)校應當感謝楊書記;我代表周職醫(yī)學院感謝楊書記。在這個特殊的日子里,請允許我代表醫(yī)學院老師向?qū)W院黨委、向關(guān)心支持醫(yī)學院發(fā)展建設的全體周口職業(yè)技術(shù)學院同仁們道一聲,謝謝你們!

  一年來,學院出臺了一系列文件,特別是制訂的教學、科研綜合改革的實施辦法,極大的調(diào)動了廣大一線教師工作的積極性,讓廣大教師看到學院發(fā)展的希望。由過去不想上課,到現(xiàn)在搶著上課;由過去的應付上課,到現(xiàn)在的想辦法上好課;由過去不愿意搞科研,到現(xiàn)在的每個教研室都有課題?梢哉f,老師們教學、科研熱情空前高漲。我想這就是我們學院發(fā)展的希望,也是我們學院實現(xiàn)本千萬工程的希望所在。

  我從事教學工作近30年了,經(jīng)歷了衛(wèi)校發(fā)展的興衰,我們有過曾經(jīng)的輝煌,也有今天落后的現(xiàn)狀。二十年前,我校的護理專業(yè)是河南省衛(wèi)生廳指定的17所中專衛(wèi)校的重點專業(yè),衛(wèi)生廳舉辦的全省解剖學技能操作比賽使用的是我校老師制作的人體標本。今天,我們落后了,但我們還有一支特別能戰(zhàn)斗、業(yè)務素質(zhì)高的教師隊伍,河南。ㄉ踔寥珖┬l(wèi)生職業(yè)教育的部分學科的學術(shù)帶頭人仍然是我們學院的,我們也有十七年如一日,兢兢業(yè)業(yè)管理實驗室,讓顯微鏡能正常使用十七年的實驗老師,我們?nèi)梭w教研室仍然保持過去的優(yōu)良傳統(tǒng),人均周學時20節(jié)以上,個別老師有時達到每周28節(jié),常年累月一直這樣。除了上課以外,我們還利用其他時間制作標本。眾所周知,人體標本陳列室是醫(yī)學院校的窗口,是醫(yī)學院校辦學條件的標志。有一位資深的新華記者采訪一位解剖學教授時問道,現(xiàn)代科技這么發(fā)達,用3D人體解剖軟件多好,為什么還要做人體標本?這位教授是這樣回答的,假如你生病住院需要手術(shù)時,你的面前有兩位醫(yī)生,一位是通過電腦學習人體后當?shù)尼t(yī)生,一位是通過解剖人體標本后當?shù)尼t(yī)生,你選擇哪一位?我想他的回答不言而喻。暑假大家參觀看到的600多件人體標本全是解剖教研室一代代老師親手做出來的,今年暑假,為迎接省廳專家專業(yè)評估驗收,我教研室老師冒酷暑,聞著甲醛、油漆的特殊氣味,頂著蚊蟲的叮咬,把學校存放的50多具人體骨骼,近萬塊骨頭,進行清洗、消毒、晾曬、刷漆、分類組裝等工作。裝備了一個新的標本陳列室,按每具人體骨骼市場價15000元計算,為學院創(chuàng)造價值70多萬的教學設備。

  "會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海"。目前我國職業(yè)教育迎來了前所未有的發(fā)展機遇,我們同樣也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),讓我們以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,用青春、熱血為實施學院黨委提出的"本千萬"工程譜寫嶄新篇章!

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