教師代表元旦晚會發(fā)言稿范文(精選3篇)
教師代表元旦晚會發(fā)言稿范文 篇1
同學(xué)們:
新年好!
首先,我和全體老師祝愿大家新年快樂,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!光陰如流水,忙碌的歲月在我們的身旁匆匆而過,回憶起你們初來時(shí),各個(gè)都?xì)g快如小鹿,帶著求知的眼神審視校園的一草一木。今天,你們稚氣未脫的臉上顯然已多了一些沉穩(wěn)與成熟。
我們有緣相聚在一起,共同的目標(biāo)和追求,讓我們成為知己朋友。
同學(xué),組成了一個(gè)溫馨、快樂的大家庭,這個(gè)班集體每天都會有令我感動(dòng)的故事。同學(xué)每天都在快樂的成長,我默默為你們祝福,祝愿每個(gè)同學(xué)都學(xué)有所長,學(xué)有所得。
新年已向我們走來,它是嶄新的,我們必須以全新的面貌來迎接它。同學(xué)們?nèi)サ裟闵砩系蔫Υ冒桑∥艺J(rèn)為沒什么比追求進(jìn)步更激動(dòng)人心的,你今天抉擇,意味著明天的成功。
人只有一個(gè)青春,在這個(gè)一個(gè)充滿活力的純真年代,用心體驗(yàn),別讓她從指間悄悄流逝而不留痕跡,別讓她留下永遠(yuǎn)的遺憾,一定要讓他埋下奮斗的種子,才能孕育明天的幸?鞓!
所以在這人生關(guān)鍵時(shí)刻,如果真心投入,相信每一個(gè)人都會有不小的收獲。初入成年的你我,都有各自理想的航標(biāo),也有值得自豪的實(shí)力,失敗算什么?只要承認(rèn)“我行”,就會擁有一片自己的晴空,樹立信心之后再輔以有條理高效率的行動(dòng),最后的勝利一定屬于我們。
還記得余秋雨先生寫過的一段話:“爬!再不理會那高遠(yuǎn)的目標(biāo)了何必自己驚嚇自己。他總在的,不看也在,還是轉(zhuǎn)過頭來看看自己已經(jīng)走過的路吧........不為那山頂,只為這已經(jīng)劃下的曲線。爬,不管能抵達(dá)到哪兒,只為耗下的生命爬。無論怎么說,我始終站在已經(jīng)走過的路的頂端。永久的頂端,不斷浮動(dòng)的頂端,自我的的頂端,未曾后退的頂端......”
是的,爬!為了目標(biāo),更為那已奮斗的路。人生,能有幾次這樣的義無反顧,氣壯山河?
最后祝大家新年快樂!新年萬事如意!
教師代表元旦晚會發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位家長、愛的同學(xué)們:
大家下午好!
伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xx年元旦如約而至。親愛的孩子們:今天,我們能相聚在這里,享受這一段美好的時(shí)光,首先感恩與我們有一個(gè)溫暖的大家庭,得益于我們家長的大力支持與厚愛!為籌備這次聯(lián)歡會,有的家長多次到校商討籌備,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,加班加點(diǎn);有的家長慷慨出資;有的家長為籌備晚會東跑西奔。從選地方到布置會場、錄像、購買禮物,家長朋友們一個(gè)個(gè)關(guān)心支持的電話讓我感動(dòng)、感激!今天到會的有x多名家長朋友們,我再次代表六二班所有的學(xué)生和老師們向家長朋友們說一聲你們辛苦了!感謝您的參與和付出!
時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的小學(xué)生活很快就要結(jié)束。親愛的同學(xué)們,五年前我們相識相聚的一小平房小園的一年級二班,轉(zhuǎn)眼間五年多時(shí)間過去了,同學(xué)們從一個(gè)稚嫩的娃娃變成了陽光少年,短短的五年時(shí)光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,得了自信;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。作為你們的班主任看著你們成長,目睹你們進(jìn)步,我發(fā)自肺腑的幸福和欣喜。老師不會忘記,你們?yōu)榘嗉墵幍玫臉s譽(yù):考試排名我班各科成績名列前茅;運(yùn)動(dòng)會上你們的颯爽英姿;各項(xiàng)活動(dòng)我們絕不落后。六年里,我們有太多的歡笑和感動(dòng)。太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個(gè)日子,誰又能說這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢?
今天我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的激情,今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,在詩與畫流動(dòng)的'佳節(jié)里,我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。最后祝福我們的家長朋友們在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)玩的開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!預(yù)祝本次聯(lián)歡會圓滿成功!
下面我宣布xx縣xx小學(xué)xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!
教師代表元旦晚會發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
時(shí)間真的過得很快,一周的時(shí)間就在忙忙碌碌中過來了,作為一名“帶教”教師,在學(xué)校多年承辦的“鄉(xiāng)村教師進(jìn)名!钡幕顒(dòng)中,我們總是希望,來學(xué)習(xí)的教師能在“大同”這所學(xué)校中,學(xué)到的更多,收獲的更多,從領(lǐng)導(dǎo)到我們普通老師,都盡可能全面的讓你們了解我們,展示教育教學(xué)的細(xì)節(jié)。看到你們滿載收獲而歸,我們也有成功的喜悅。我們幫助著別人,但更多的積淀著自己,鞭策著自己,提高著自己。
幾天的交流中,我無時(shí)無刻不在感受著在座的27位教師的質(zhì)樸,感受著你們的求知,感受著你們的激情。一頁頁的聽課本,一篇篇的學(xué)習(xí)筆記,一張張的照片,一段段的錄像,都記錄你們學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,相信你們也一定感受頗多。如果說這次培訓(xùn)是一種幫助,那在我們這些“帶教”教師看來,我們從你們身上學(xué)到的是更多的善于學(xué)習(xí)的態(tài)度。我們在互相的幫助,共同的成長。在聽課中我們不斷交流思想,我不吝惜自己的語言,提供給你們一些經(jīng)驗(yàn),你們敢于談出你們聽課后的看法;在評課中我們共同研討,我直言不諱的提出你課堂的不足,你坦誠如實(shí)的告訴我你的想法;在班級管理中我們探討教育中遇到的問題,尋求解決的方法,大家爭著搶著說說班級成功和失敗的教育案例。大家都有一個(gè)共同的想法,要在短暫的幾天時(shí)間里,盡量多的學(xué)習(xí)。彼此充滿著真誠,充滿著信任,好似久未謀面的老朋友。這樣,我們收獲的不僅是學(xué)習(xí),更多的是友誼。
親愛的同行們,如果說你我之間有差距,那只是“城市”和“鄉(xiāng)村”名字的不同,在從事教育工作上,你們并不比我們?nèi)鄙贌崆,在教研中,你們勤學(xué)好問。你們質(zhì)樸,心思細(xì)膩,在具體的工作中,也許你們會遇到比我們更多的困難需要克服。在這里,作為“大同校”的一個(gè)代表,我們“大同人”愿通過這次活動(dòng),讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友,歡迎你們隨時(shí)到這里來學(xué)習(xí),交流,我們會盡全力幫助你們。讓我們架起聯(lián)系和溝通的橋梁,不斷更新自己的教育觀念,在給學(xué)生帶去了更多的知識和快樂的同時(shí),也提高著自己,充實(shí)著自己,快樂著自己。
謝謝大家!