競選班長發(fā)言稿_600字（精選34篇）
競選班長發(fā)言稿_600字 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這春暖花開的季節(jié)里，我很高興能參加這次的班干部競選。我想競選的崗位是班級之首——班長。一位名人曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因此，我想要競選班長。
我是一個熱愛學習，性格活潑開朗的女孩，我愛好廣泛，琴、棋、書、畫樣樣精通，有很強的責任感和集體榮譽感。
每次看到老師在辛苦地備課，還要管理班級的小事，我就覺得老師很辛苦，很想去幫忙分憂一下。
我曾經當過小班長，所以有很強的管理能力和一定的經驗。除此之外，在班級工作中，我有很強的責任心，會主動幫老師、同學排憂解難。同學遇到難題，我會細心地幫他們講解，同學有糾紛時，我會幫他們化解小摩擦，大事化了，讓同學們在和諧的環(huán)境下學習。我平時也會和大家友好相處，不會像以前那樣隨便去指責誰，我會先做好自己的事情，做值日時，帶頭掃地、拖地，以身作則；自習課上不講廢話，起帶頭作用。
如果我當上了班長，我一定會好好珍惜這次機會。必要時，代替老師管理班級，幫助老師批改作業(yè)，讓班級有更強的凝聚力，讓每個人在班里快樂地學習，成長。
是鮮花就要開放，是大樹就要長成棟梁，是石子就要鋪大道，我會像一顆明亮的星星一樣，掛在天空，釋放光芒，照亮別人。
如果我當上了班長，我會努力成為班里的“領頭羊”，如果沒當上班長，我也不會泄氣，明年會繼續(xù)努力。
你們拿著選票的手還在猶豫嗎？請大家投給我這寶貴的一票吧！
請大家支持我！謝謝！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇2
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我是五(4)班的何梓勇，今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。
請大家支持我，我知道副班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的愿望。
我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點：第一點，我跟同學們的關系好，有親和力。第二點，要當好副班長，就要學習成績好，我的成績還可以。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。第五點，做好副班長就得需要有必要的時間服務。而我，就有許多空閑的時間，我的動作很快，一下就把作業(yè)寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業(yè)余愛好。
同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧!你們不會后悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水，那么我就會回報一個大海，我會努力的。
我的演講完畢，謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿_600字 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫，這是我第一次站在講臺上演講，新學期的班干部競選又開始了，我今天競選的職位是班長，一至四年級我都是在當班長，我不想錯過競選班干部這個機會，所以我今天才站在這里。
我知道我身上有很多的缺點，不那么受同學們歡迎，我看不起那些差生們，同時也不愛聽別人的勸告，凡是有人在我背后指指點點，我都會很生氣。但是，我在將來的日子里會把這些缺點改掉，同學們也希望我把這些壞毛病改掉吧。如果我當上了班長，我會努力學習，讓自己一直中等的分數(shù)有所提高；雖然我知道我不是最好的那個人，但是我會努力的讓自己變得優(yōu)秀；如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，要樹立一個同學們的榜樣，我的目的就是要我們這個班變成一個團結向上，互幫互助的集體。
假如大家對我有什么意見，可以大膽的向我提出來，我會靜下心來聽你們提出的意見，同時我也希望別的同學能夠改正自己的缺點。假如我落選了，那就證明我自身還有缺陷，我會繼續(xù)自我完善。請大家投我一票。
謝謝大家，我的演講完畢。
競選班長發(fā)言稿_600字 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在三年前，我?guī)е粗秃闷嫘奶みM了育才小學。是好奇心讓我坐在課桌前認識了許多知心的好朋友。一直以來我都以“三好學生”作為自己的目標，努力奮斗。
平時我待人有禮貌，見到長輩、老師、同學我都會親切地打個招呼，熱心地問候。我外向大方、活潑開朗，所以班上同學都都愿意與我做朋友。我多才多藝，在畫畫，手工，唱歌口才上，在班級名列前茅。也許是因為我叫肖桓熠，意思是在人群中成為一顆閃亮的星星，所以上帝得知了才為我打開了畫畫、手工之門。
我勤奮好學，早上晨讀總有我朗朗讀書生，晚上12點，有我臺燈下看書的身影，功夫不負有心人，我的成績也令人滿意。今天我競選班長有兩個原因：一是我希望成為班組的領頭羊，帶同學們在玩中學，學中玩。二是一件事情的發(fā)生，觸動了我的心。
那是我讀三年級時，我們的班主任是徐老師。有一天我去老師辦公室，只見老師皺著眉頭咽下難吃的飯菜，辦公桌前放在一堆的還未批改的作業(yè)。我走過去低頭一看，飯菜不再冒著熱氣。我滿臉疑問：“徐老師，你……”老師看見了，咽下飯菜說：“沒什么，我只是有點餓。作業(yè)太多了，沒來得及吃飯�！笨粗潜涞娘埐�，老師也忙碌的身影，我頓時感慨萬分。我走出辦公室，眼淚流了下來，從此刻起，我就決定要努力學習，當老師的左右手，讓老師輕松點。
如果我當上了班長，我一定好好帶領全班前進，讓徐老師和其他老師不在向往日一般辛苦。
競選班長發(fā)言稿_600字 篇5
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自五年級。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選班長�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使我班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織�！�
假如我當上了班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的`工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。
假如我當上了班長，我要改革班上的體制。真劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調好各部門 之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了班長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
做為一個學生，今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的`做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一
定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優(yōu)勢。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天參加競選班長的活動，希望大家支持我！
我叫歐陽正豪，成績不錯，是老師得力的小助手，老師也很喜歡我，因為我不僅學習不錯，辦事快，而且質量也高。更重要的是：我熱愛班集體，尊敬老師，團結同學。我的各項學習已經有了很大的進步，老師曾當著全班的面表揚了我。我英語學得也很好，還考了兩次全班第一呢。我作文也拿過獎項，這些獎項都離不開老師多年用心的栽培。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！卑嚅L不僅僅是一個頭銜，一個光環(huán)，而是要多多關心班集體，所以如果我當選了班長，我會認真履行職責，為大家做好每一件事。如果我當選了班長，我會認真做好本職工作，不讓老師擔心、著急，多多為大家服務，成為大家心目中的好班長。同時，我也會上課認真聽講，不會因為當選上了班長而驕傲。
老師們，同學們，請為我投上寶貴的一票吧。
競選班長發(fā)言稿_600字 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸地站在這里，面對同學們熟悉的面孔，我的心中充滿了興奮和自豪。在這里，又將舉行一輪新的班干部競選，我要競選的職位是班長。
班長班長，就是一班之長。這個職位并不是那么好當?shù)�，也是一個人人向往的職位，但我相信我有能力做好。五年來的風風雨雨、喜怒哀樂，已足以磨練我，讓我我茁壯成長，讓我已不是那個初來乍到的小女孩了。
首先我感覺自己的成績一直不錯，也會積極參加學校的各項活動：書畫比賽、作文競賽、奧數(shù)競賽等，也都取得了一定的成績。
其二，我有很強的責任心和班級榮譽感，我一定會努力提高自身素質，配合老師的工作，讓班級更加優(yōu)秀。我也確切地知道，要有良好的班風、學風，先要端正學習態(tài)度，為此，我會與大家相互學習，共同進步。
如果我當選，我會帶頭參與各項活動，帶動同學們的積極性，讓課余生活更加豐富多彩。如果我當選，我會發(fā)揚自身的優(yōu)點，集思廣益，把班級建設成一個與時俱進的團體。大家一起出謀劃策，讓更多同學養(yǎng)成良好的學習習慣，勞逸結合，全面的發(fā)展，輕松、快樂地讀書。
而大家可以多多為我提出意見，我會不負眾望落實到工作當中，以更積極向上的姿態(tài)迎接美好的明天！請大家為我投上寶貴的一票吧！
如果我落選了，我不會放棄，我深知只有脫穎而出、出類拔萃者才能勝任這個職位，這個能者居之的職位。我會繼續(xù)努力，不斷自我改進，做到最好！
我的發(fā)言到此結束了，謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿_600字 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
新的學期，新的開始，一年一度的班干部競選又拉開了序幕！本次我要競選的是——班長，這個神圣的職位。
我叫趙梓辰，是一個為人正直、心地善良的五年級女生。我有一個人生信條：做最好的我。我對學習一絲不茍，任何學習上的困難，我都會努力去克服；對工作也是認真負責，任何老師交給的任務，我都會不折不扣地完成，絕不徇私枉法，一直堅持以身作則、嚴于律己的工作態(tài)度。我曾經擔任過一年的班長，雖說沒有多大的功績，但總算是積累了一些管理班級的經驗。
假如我能再次當上班長，我會比去年做得更好，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。我會使用一些獨特的方法來幫助同學，讓他們愛上學習，知道學習的真正目的，樹立自己的目標，明白該怎樣巧妙地運用適合自己的學習方法，促進自己學習的進步，教給他們一些我自己成功的經驗，讓他們學會舉一反三，使學習快速趕上來。
假如同學們發(fā)現(xiàn)我不盡職盡責的話，我會嚴懲自己——因為班長這個職務在所有人眼里都是神圣的，它的意義在于：以身作則，做同學們的好榜樣，老師們的好助手。這樣不僅有益于自己的學習，更有利于自己去輔導同學，給予幫助，共同進步。我當前最大的愿望就是做一個人人認可的好班長。
假如我不幸落選了，我不會氣餒，也不會放棄追求自己的夢想，實現(xiàn)自己的愿望。落選表示我的身上還有一些不足之處，因此不能勝任班長這個人人敬仰的職位。我會加倍地努力，繼續(xù)沿著自己的目標前進，讓過去日子里的遺憾不再發(fā)生。
請相信：我一定會比過去那個我做得更好，所以請為我投上你們手中那寶貴的一票！謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇10
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我是小桔燈作文五A班的毛。我的目標是當班長。
因為拿破侖說過一句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為：班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，要用行動證明你有這份信任去當好這個班長，我不會讓這個“班長”成為虛名。
我有自己的優(yōu)勢：一是我愛樂于助人，每當同學有困難或者是遇到困難的時候，我都會伸出雙手去幫助他們。二是我學習好，如果你學習不夠好，那還當什么班長呀？所以我敢作敢當，勇于承認錯誤。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會在以下幾方面努力去做：我首先從我自己做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在衛(wèi)生方面做好：不亂扔垃圾，如果看見有人隨手亂扔垃圾，我就會提醒撿起來扔進垃圾桶里。再次，紀律是更應該是做好班長的原則：如果上課有人說話，我會要求自己公正對待。我認為自己有能力處理好班級的各種事務。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功�！边@句話常常提醒我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選班長，希望你們能把神圣的一票投給我，謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇11
親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好！
今天我要競選班長，我知道我有很多的缺點。如寫字不工整，上課愛講話等等，我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優(yōu)點多，但是我今后一定會努力。
我會全心全意地為班級服務，為老師服務。不過，我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長，管理班級需要很充足的經驗，而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！�。
為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級，為同學服務，也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競選班長準備了三個計劃：一，同學們成立組織一個解難題小組，如果有同學有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭瑢W習氛圍就會慢慢變好；二，趁著春天，萬物復蘇，每個同學在家里種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長。三，把自己家中看過的好書帶來學校，在班級中組成一個“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選人：張松
4月17號
競選班長發(fā)言稿_600字 篇12
親愛的同學，敬愛的老師：
大家早上好！
今天我要競選班長，我知道我有很多的缺點。如寫字不工整，上課愛等等，我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優(yōu)點多，但是我今后一定會努力。
我會全心全意地為班級服務，為老師服務。不過，我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長，管理班級需要很充足的經驗，而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！薄�
為此我還希能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級，為同學服務，也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競選班長準備了三個計劃：
一，同學們成立組織一個解難題小組，如果有同學有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭�，學習氛圍就會慢慢變好；
二，趁著春天，萬物復蘇，每個同學在家里種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長。
三，把自己家中看過的好書帶來學校，在班級中組成一個“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是xx小學五四班的同學——。今天，我走上這明亮的演講臺唯一的目的就是競選：“班級元首”——班長。憑著我的勇氣和自己的三寸不爛之舌一定可以當選班長。
我的優(yōu)點是：我可以帶領全班走向一條成功正確的道路�？梢栽谙抡n幫助同學克服困難和難題，可以成為老師的小助手。
假如我當上了班長，我會一絲不茍地學校，還要去關心同學，熱愛集體。對于成績差的同學，我要去幫助他們。如果同學之間出現(xiàn)矛盾，我會極力去勸架，化解他們的矛盾，讓他們成為以前的朋友。我還會使全班成為團結、奮發(fā)向上的大集體。當老師不再的時候應替老師把好關，讓同學們遵守秩序。
雖然我的組織能力不是很強，以前沒有當過班長，但我會努力進步，和大家和睦相處，多和大家交流，溝通，減少工作阻力。
如果我有哪做的不好，請大家給我提出來，我會虛心傾聽、改正這個問題，爭取做一個完美的沒有缺點的同學。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪路；既然是班長，我就要成為一名出色的領導人！
這就是我的肺腑之言，請大家投我一票，謝謝！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇14
親愛的同學們：
你們好！今天，我走上講臺只為了一個目的就是競選我們班的領頭人————班長。雖然我也知道有許許多多的人對班長這個職位也虎視眈眈，但我相信自己一定能勝任這個職位。
首先，我的成績在班上名列前矛，能成為大家學習的榜樣，而且我有責任心，團結同學，熱愛勞動，關心集體，喜歡很多運動，更能當好老師的小助手。其次呢，我從小學二年級開始就在班上任職過許許多多的職位，在管理班級的各項事務中有能力，有經驗。而最重要的是我有信心當好本班的班長。
在我當班長期間，我會全力協(xié)助老師完成學校規(guī)定的各項規(guī)章制度，幫助同學克服困難，為同學們服好務。假如我當班長我會更加努力的提高自身素質，以優(yōu)異的成績來回報老師和同學們的支持；假如我當了班長我會帶領同學們定期辦好教室后墻黑板報；假如我當了班長，我還會組織同學們辦一個圖書角，讓同學們提高讀書的興趣，分享讀書的好處，讀好書，好讀書！
雖然我以前沒有當過班長，但我認為沒有人天生就是班長，我希望大家能夠給我一次學習和提高的機會，讓我把最優(yōu)秀的一面展示給大家。
請把你那手中最寶貴的一票投給我吧！我不會讓你們失望！相信我，就是相信你自己！謝謝！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇15
大家好!
我叫李闊，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿_600字 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們：(稱呼，頂格寫，稱呼后面加冒號，表示有話要說)
大家好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。(要交代清競聘啥職位)我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久，相信大家都已經很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長，自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。(簡單進行自我介紹)
這次競選班長，我想說的話很多，但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話：“請給我一個機會，我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。(詳細說明當選之后會怎么做，這是競聘發(fā)言稿的主要內容，要詳寫)
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。(簡單寫落選之后會怎樣)
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。(呼吁、懇請同學們投他一票，突出、強調了主題)
謝謝大家!(演講結束用“謝謝大家”做結尾是慣例，這體現(xiàn)演講者懂禮貌)
競選班長發(fā)言稿_600字 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自三附小的王熙燦，今天我要競選的職務是班長。
我是一位活潑開朗的男孩子，并且還帶有一點恰到好處的幽默感。
我認為作為班長，不一定要特別嚴厲。太過刻板的話，不僅令人生厭，還會在同學們中失去威信，讓人不想去親近。
當班長一定要有領導能力和耐心，要努力把事情想得周到，做得更好。而這些能力我都擁有。假如，大隊輔導員突然讓每個班上交讀書征文和節(jié)日手抄報，那么我就能用恰當?shù)恼Z言把這件事傳達給同學們，讓同學們既不會反感，又能得到鍛煉。
如果我有幸競選成功，我首先要帶領同學們努力學習，大家互幫互助，一齊把學習成績搞上去。然后，和同學們一起參加學校組織的各項活動，在活動中成長。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，每個人都不是十全十美的，班長也一樣。不過我會努力取人之長，補己之短，爭取得到大家的認可。
希望大家能投我一票，我相信，大家要投出的每一票都包含著信任和期望，而我，是不會辜負大家的期望的！
謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇18
親愛的教師、同學們：
大家好！我是，今日我站在那里，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學習認真，和同學們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。
班長是一個光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強的職責心和公正感，要為團體著想，幫忙同學，以大局為重，成為教師的小幫手，好助理。我堅信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長，我會用我最大的努力和認真來管理班級，對待團體活動，我會認真去做，一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致，讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會，讓他表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面，讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調皮的同學，我也絕不心軟，要有一個公正的態(tài)度，我會做到讓每個人都團結到一齊，互相幫忙，增強凝聚力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。
如果我沒有當選上班長，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚自我的優(yōu)點，改正缺點，爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病，但我會改正，不斷完善自我，讓自我成為最優(yōu)秀的學生。期望同學們能支持我。
多謝大家！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇19
大家好!我是五年級二班的杜之煜，今天，我是來參加競選班長的活動。
我性格開朗活潑，樂觀向上，勤奮好學，品學兼優(yōu);我喜歡打羽毛球，我覺得我最大的優(yōu)點是責任心強，我也有小毛病，那就是粗心。
我之所以來參加競選班長的活動，是因為我想為老師排憂解難，為同學們服務。
假如我競選成功，我首先會樹立服務意識。熱心關心每一位同學，真心實意地為大家服務，我還會在班級里舉辦一系列的活動，如：詩歌朗誦、演講、手抄報比賽等等大家喜聞樂見的活動，活躍我們的.學習和生活氣氛，讓同學們在活動中取樂，在活動中受益，在活動中成長。
假如我競選成功，我還會樹立小主人意識。讓大家都能自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。
假如我競選失敗了，我也不會氣餒，這說明我們選出了比我更優(yōu)秀的人來協(xié)助老師管理班集體，也說明我還有不足之處，我會繼續(xù)自我完善，參加下一屆的競選。
戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。今天，我就在這里推銷我自己，希望大家能夠支持我，相信我。
老師，同學們，請把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿_600字 篇20
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！我是五年四班的鄭小紅，我今天要競選的職位是班長。
我覺得班長這個職位是需要管理能力強，能為大家服務的職位，也希望我擔任這班長的職位能讓我的管理能力更上一層，使我得到鍛煉。還有能增強我的責任心，既能管好同學們，又能管好自己。在管理中增加我對同學們的感情，讓同學們更加信任我。
如果我能當上班長，我會盡自己所能，幫助同學。當同學受傷的時候，我會盡我的能力幫助同學；當同學發(fā)生矛盾的時候，我會互相勸解，讓他們化解矛盾；當同學們有困難的時候，我會大公無私，去盡力的幫助同學……總之，我會以我的熱情，我的毅力，我會為認真的工作態(tài)度來做好工作，盡力的為同學們服務，讓同學們更加信任我，讓我有更多的機會。
即使，我當不上班長，我也不會灰心，不會氣餒，而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的面貌。
最后，請老師和同學們，為我投你們那寶貴的一票，謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿_600字 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫梁瀠丹，相信大家對我并不陌生。今天，我為能站在這個演講臺而深感榮幸。
我以前從未擔任過班長這個職務，這是我最大的缺點，但也是我最大的優(yōu)點。因為俗話說得好：“初生牛犢不怕虎�！蔽也桓艺f我能勝任這個職務；但我敢說，假如我當上了班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。
我的學習成績每次都排在前幾名，但是我有點看不起差生，這也是我的缺點。但我相信，我會努力改掉這個毛病，變成一個熱心幫助差生的好學生。
假如我當上了班長，我會進行以下幾項活動。第一：我會不定期地舉行班級籃球、足球、跳繩比賽……通過這些運動來增強我們同學的體質，豐富我們的課余生活；第二：我會每隔兩個星期就進行一次“手拉手”活動，讓學習成績好的同學學習差的同學，達到互補互助的效果；第三：我會每隔一個星期就舉辦一次讀書日，讓同學們豐富自己的詞匯，提高自己的語文水平。
如果，我落選了。我也不會氣餒，會越挫越勇。因為，這也說明了我還有很多不足的地方。
好了，我的發(fā)言結束，希投我一票，謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇22
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
將軍拿破侖曾說過：“不想當將軍的兵不是好兵�！蔽蚁胝f：“不想當班長的學生不是好學生。”今天，我高高在上，當著老師、同學們的面競選班長。
作為一個好班級，沒有核心人物——班長，就像群龍無首，亂了馬腳，那怎么行呢？所以，我鼓起勇氣來競選班長一職。我，熱愛集體，在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩，而又輝煌的一面；我，關心同學，在同學受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務室；我，成績優(yōu)異，各科考試都能發(fā)揮對答如流的水平，考出理想的成績；我，樂于助人，扶老奶奶老爺爺過馬路，幫助有困難的人解決困難，為乞丐伸出援助之手，這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點，但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。
如果我能順利當上班長，我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨游知識的海洋，暢想知識的王國，全心全意當好老師的左右手，協(xié)助老師完成好六年級緊張的學習與生活；我要多參加有意義的社會活動，盡自己微薄的力量，幫助自己身邊的人。我相信，在以后的日日月月里，我能將缺點化作優(yōu)點，揚長避短，做同學心中的好榜樣，做老師心中的好學生，做父母心中的好孩子。讓力量從團結來，智慧從思想來，榮譽從集體來，與同學們手拉手和諧相處，互相團結，讓小學階段的最后的一年更加充實、美好，讓我們共創(chuàng)美好的明天吧！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇23
親愛的同學們和老師們：
大家下午好！我叫朱子琦，我非常向往班長這一職位，我也想做好班長這一職務，此時我能站在講臺上我感到非常的高興、開心。
我的愛好，可能你們不知道吧。我喜歡乒乓球和書法，我在書法比賽上還得過獎呢！我很向往班長這一職位，我想像他們一樣為班級服務。我非常熱心，在前幾天我的同桌沒有帶寫字本，我就熱心地借給了他一本。我還非常有責任心，每次老師給我的任務我都能按時完成，還做到最好。如果可以當上班長，我一定嚴于律己。群龍不能無首，要是我當上班長，我就一定會做一個出色的領航員！
如果我當上班長，我一定會做到下面這幾條：
一、我會充當好老師的小助手，幫老師做事。每天中午，老師不在的時候，我一定會把班級管好，讓他們不要大吵大鬧，讓他們好好做作業(yè)或看書。
二、我不會因為我是班長，就到處炫耀，不讓他們中的任何一個人掉隊。
三、我一定會把我該做的事都一一盡力做好，絕不讓同學們失望！
四、我還要完善自己，嚴于律己，及時完成作業(yè)，當同學們遇到難題時，我會及時去輔導他們，絕不能讓我們班落后。
我希望我能讓我們班變得更好！同學們能比以前更優(yōu)秀！希能支持我！
謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫劉寶玉，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在懷仁殿橋依然是班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家，我會努力的！
五年級你們的同學：劉寶玉
競選班長發(fā)言稿_600字 篇25
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是X年X班的，我很榮幸我能站在這個演講臺上。
或許有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。在平日的學習中，我認真刻苦，遇到困難，總是及時解決，一點也不懷疑自己的能力，對于成功，我并不沾沾自喜。對于失敗，我一笑而之，從不氣餒，因為我相信我能做得更好。是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的`競選成功，我會以身作則，努力學習、認真完成老師交給我的每一項任務，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，服務同學。同時，與大隊輔導老師一起開展一系列活動，設法提高同學們的學習積極性和社會活動積極性，做一個稱職的大隊委！
假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，努力提高自己的能力，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。
競選班長發(fā)言稿_600字 篇26
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，因為我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二，我的.成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善于堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善于堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分分高，然后給哪個小組頒發(fā)榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛(wèi)生。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我很高興能站在這里競選班長，我非常自豪。
大家都知道我是一個性格外向，活潑開朗的學生，平時我做事充滿信心，男子特別的大，課堂上每次回答時我的聲音是那么的洪亮，以為我對自己充滿信心。
我本次競選的優(yōu)勢有很多。首先，我是一個集體主義思想特別強的學生，平時只要班上發(fā)生打架或吵架的時，我會第一時間趕到現(xiàn)場，好言相勸；其次我還是一名愛看書的學生，平時只要有時間，我就會獨自捧著一本書在一個清靜的地方享受這“美食”；最后告訴大家我曾勝任過4年班長，對班長應該每一件事都熟得不能再熟了，所以當我當上班長，管理班級的時候我會得心應心。
假如我當上了班長后，我會假期一座溝通的橋梁“如果有些同學對哪些同學有什么意見，但又不敢說出來是，我將會把此事轉告老師，再讓老師找到那位同學跟他們敞開心扉地談心，讓我們班變成一個優(yōu)秀，完美的班級。
如果我被落選的話，也不會氣餒，這說明我身上還有許多不足的地方，我將努力的“修補”這些地方。
有人會多我說：“你憑什么競選班長，平時那么好動，愛說話，又不管好自己，怎么來當們的”領袖“？“我只想對這些同學說十個字：“逆風的方向，更適合飛翔！”
謝謝！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇28
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對了。所以我站在這里來競選我們班的班長職位。
我的優(yōu)點有很多：我的學習成績在班內名列前茅；我性格比較活潑，和每個同學相處融洽；我樂于助人，如果大家有不懂的問題，我可以耐心地給大家解答。
如果我競選成功，我會更加嚴格地要求自己，在每一方面都起到模范帶頭作用。班長是架設在老師和同學之間的橋梁，是班主任做好班級工作的得力助手，我會盡職盡責地做好這份工作。我無論何時何地，都會想同學們之所想，急同學們之所急，喜同學們之所喜，積極反映同學們的呼聲。我知道人無完人，如果大家對我有不滿意之處，請及時告訴我，我一定聽取并積極完善自己。
如果我落選了，也沒什么。因為強中更有強中手。今后，我會更加努力，爭取下次競選成功。
奮斗是我不停追求的腳步，努力是我不斷進取的音符。同學們，請投我一票吧，我會以最真誠的內心為大家服務，為班級出力。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇29
敬愛的老師、可愛的同學：
你們好！今天，我能參加班長競選，又自豪又害怕。
我之所以參加班長競選，因為我想克服自己在人多的地方講話小聲的缺點，同時又想鍛煉自己的領導力。我一直在當小老師，對怎樣管理班級一清二楚。
如果我當上了班長，首先想制訂一個完整的班規(guī)，如：早自習與閱讀時間被發(fā)現(xiàn)不守紀律，超過3次，背3段好段。上課發(fā)現(xiàn)違反紀律，被老師點名，應該背一篇佳作，然后背給小老師聽。還有眼保健操。俗話說，眼睛是心靈的窗戶。如果被發(fā)現(xiàn)3次不做眼保健操，下課時再補做1遍。
如果我當上了班長，一定會安排好每個委員的工作。一到要出黑板報或演講等藝術性比賽的時候，我會馬上通知文娛委員；體育課及時讓體育委員領跑、領操等；還會每天讓衛(wèi)生委員檢查衛(wèi)生，同學之間可以互相檢舉。
如果我當上了班長，我一定會每天檢查作業(yè)，數(shù)齊后將作業(yè)搬上辦公室，每天管好紀律、衛(wèi)生、學習，參加、舉辦各種活動，一天比一天有進步，努力超越自己、完善自己。
也許我還會有很多不足之處，但是我一定會拼盡全力。如果大家同意我的說法，就請將手中神圣的一票投給我，謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇30
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫余子言，今天非常榮幸能夠站在講臺上演講，我此刻的心情是十分激動和緊張的。激動是因為可以爭取為大家服務的機會；緊張是因為很少站在這里向大家表達我心里的想法。
戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格去擔任這個職務，所以我勇敢地站了出來。此次我競選的職位是班長，因為當班長可以提高自己的能力，我也明白只有先為他人、后為自己，才能做的更好，所以我相信自己能夠勝任。
我曾擔任過語文學習委員，數(shù)學組長。我知道班長需要一個擁有組織能力，管理能力和溝通能力的人來擔任。我不敢說自己是最好的，但我一定是最努力的。在學習上，我從不馬虎、認真負責，在生活中，我見到老師就主動問好，同學有不知道的，我都會耐心地講解，所以我是一位深受大家歡迎的同學。
我當上班長后，一定會盡心盡力，任勞任怨地為班級服務，打造一個良好的學習環(huán)境，讓我們班成為學校的佼佼者，我會公平對待每一位同學，聽取大家的意見，在老師和同學之間建起一座溝通的橋梁。我還會代表學校去參加比賽，為學校爭光。既然是鳥，就應該飛得更高；既然是花，就應該開得艷麗芬芳；既然是石頭，就應該為人們鋪起走向未來的路；既然是班干部，就應該做一個出色的領導人。
如果我沒有當上班長，我會在接下來的時間里改正缺點，爭取在下一次當上班長。
謝謝大家的傾聽，請大家投給我寶貴的一票！
競選人：
20xx年xx月xx日
競選班長發(fā)言稿_600字 篇31
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸又站在了這個之前與我朝夕相處的地方，今天我想要競選班長這個職位。
我叫，眾所周知，我是一名轉校生，在之前的學校，我擔任副班長這個職位。轉學時，我清楚地知道：在另一所學校競選“大官”是不可能的，但是我不會當“雞頭”，也不肯當“鳳尾”，我只追前一名——“鳳頭”。兩年的相處，我已被大家了解的透徹，在這個時期，觸手可得的機會，我終將野心燃起，站在這里，爭奪班長的職位，請大家投我一票！
如果我競選成功了班長這個職位，我會帶領班級走向巔峰。我個人學習成績優(yōu)異，說服力強、品德高尚、幽默風趣。俗話說：“新官上任三把火”，我第一把火先從我個人開始，“燒”內務。最近老師和同學們都愁著怎么讓老師和同學們填一些表格。我最不怕得罪人，我會盡一切能力讓老師填上的。還有一些讓學生填寫的表格，我都可以包了，填表格我最有經驗，保證能在規(guī)定時間內完成。
這第二把火，我要“燒”紀律。在教室里沒有老師時，紀律就會差一些�；堬w在長坂坡前一聲巨吼，喝退曹操十萬大軍，我敢說班長一聲吼，能吼倒張飛。但，紀律還是那樣。我管人可有一套，絕不大張旗鼓，但“老實人一發(fā)火，神鬼也難躲”。一定能鎮(zhèn)住全班的。
俗話說，“淹死的都是會水的”。我懂得多，當然也少不了傲慢，當然，如果我當上了班長，一定會改掉這個毛病，有什么不懂的可以來問我，只要我知道都會告訴大家，我有什么不懂的，也會向大家請教，絕不擺“官架子”。
我好比一匹快馬，直沖終點，不行千里，怎么知良馬，希望老師、同學們?yōu)槲摇翱祚R加鞭”。
謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿_600字 篇32
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們已經相處了一周了，可能許多人都知道我的名字，我叫姬昊宇。今天，我想競選班長這個職務。
我的理念就是：身為班長，為人處世要恰到好處，不偏不倚。我認為，作為一個班長最根本的就是要清楚班主任的主要意圖，了解同學們的真實想法，成為同學與老師之間一個很好的溝通橋梁，然后去做好每一件事情。
我生性活潑，喜歡笑，我覺得這樣可以增加親和力，容易與同學們友好相處，了解到同學們的內心感受，對進行每一項工作都會有幫助。但我也不是什么時候都嘻嘻哈哈的，到了處理正經事時，就會嚴肅起來，比如幫老師或同學處理問題時，或者到了為班級爭光的時候，我就會很正經了。
初中時積累的經驗也是我競選班長的理由。我曾說過我在初中干過兩年半的副班長。雖然是副的，但我管理的事情比正的都要多，比如組織活動，參加學校的會議，下發(fā)一些政教處的通知。畢竟“人非圣賢，孰能無過”，那段時間，我也犯過一些錯，但都成為我以后的一些財富和經驗。
在紀律方面時，我不喜歡一直壓著同學們，使他們透不過氣來。但我又不會太放縱他們，否則紀律就維持不了了。一般情況下，當有人說話時我會提醒他，讓他注意一下，不要打擾別的同學學習。我不會那么嚴厲，否則同學間的關系就有點僵。但如果是必要時刻，我還是會小發(fā)怒一下。
我覺得一人的能力畢竟有限，還是需要每個人都做一點貢獻，大到班長，小到組員，若每個人都能嚴格要求自己，班級就不會落于人后。我若能競選成功，會嚴格要求自己，起帶頭作用，使這個溫暖的大家庭更加繁榮
競選班長發(fā)言稿_600字 篇33
尊敬的各位老師，同學們:
大家好！
我是五年級一班的學生：楊，今天我的發(fā)言題目是——競選班長。
班長，顧名思義，就是一班之長，當班長首先自己在各方面要比其它同學優(yōu)秀。不管在學習上還是在尊師愛幼，助人為樂等方面。其次要有比較強的組織能力，要善于協(xié)調師生之間的關系，同學之間的友誼。我認為自己不光在學習方面，還有組織能力方面已經達到了做班長的要求，所以我一定會競選成功的。
在平時，我虛心好學，尊敬長輩，團結同學等，如果同學們把我選上了，我會更加努力的學習。
我一直會是老師的好幫手，我會幫助老師管班級的衛(wèi)生和紀律，來分擔老師的辛苦；我還會利用課間玩的時間，輔導那些差生，不會的題我會一遍又一遍.不厭其煩地為他們講解，直到他們會為止，并教他們一些好的學習方法。幫助他們學習進步，并在考試的時候取得好成績。
如果我落選了，說明我還有許多缺點和不足，不夠資格當班長，但我決不氣餒，我會好好反省自己，并在各方面不斷地提高自己。我相信，經過我的努力，我一定會成為最優(yōu)秀的學生。
老師.同學們，我相信我有足夠的能力當班長，我會讓我們班成為最優(yōu)秀的班級。
我的演講到此結束，謝謝大家！
楊
20xx年4月2日
競選班長發(fā)言稿_600字 篇34
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
中國人講究中庸之道，而我卻是個例外，在競選班長這件事上，我從未猶豫過。
相信經過一個月的相處，大家己或多或少對我有了一些了解，我還是想簡單地介紹一下自我。在下姓丁，橫豎鉤“丁”，名若洲，倘若的“若”，綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學學習中，我也曾擔任過若干職務，大到大隊委、中隊長，小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。
班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的學習安排。我相信自我能夠做到在任何時候，任何情景下，都能夠正確處理好教師交給我的任務，學生交給我的職責。
班長作為一個班組的核心人物，應當具有統(tǒng)御全局的才能，我相信自我能夠做好。首先，本人有本事處理好班級的各種事務，能夠毫不謙虛地說：我具有較高的組織本事和協(xié)調本事，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的進取性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補。其次，我還具有較強的應變本事，所謂“處變不驚，臨危不亂”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次，我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最終，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級，但我能夠保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次為大家服務的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能搞得十分出色。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的深厚友情，我必須會帶領大家取得更好的成績。
多謝大家！