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開學(xué)典禮進(jìn)步生的發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-07-21

開學(xué)典禮進(jìn)步生的發(fā)言稿(通用3篇)

開學(xué)典禮進(jìn)步生的發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  首先,自我介紹一下。我叫,是初一(x)班的學(xué)生。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。

  在我看來,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。

  其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),跟要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺,人的高貴在于靈魂,只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。

  最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛5倪^程是預(yù)習(xí)一聽課一復(fù)習(xí)一總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢。

  課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識(shí)的開始過程!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實(shí)在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

  課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,聽課時(shí)要全神貫注地聽,聚精會(huì)神地想,跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

  復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)!皽毓识隆保趶(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識(shí)梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。

  課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

  好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1、良好的生活習(xí)慣 生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí),我們還要注意勞逸結(jié)合,有時(shí)多聽聽新聞、看看報(bào)紙,關(guān)注國(guó)家大事,對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。

  2、勤于思考的習(xí)慣 對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì),往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  3、好問、善問的習(xí)慣 “學(xué)問學(xué)問,不懂就要問”,問,要問的準(zhǔn)、問得深。再問之前,先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請(qǐng)教他人;在問之時(shí),要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。

  4、做筆記的習(xí)慣 “好記憶不如爛筆頭”,記號(hào)筆記,可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

  總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦”這六個(gè)字。

  以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),肯定有許多不足之處,懇請(qǐng)各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)。

  謝謝大家!

開學(xué)典禮進(jìn)步生的發(fā)言稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們又迎來了新的學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

  為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:

  首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

  其次,我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自身發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)在因素,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為了期盼我們成材的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒有苦的、沒有累的過程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育、幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們進(jìn)步。因此,我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師所給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來。

  老師們,同學(xué)們,祝愿我們每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

開學(xué)典禮進(jìn)步生的發(fā)言稿 篇3

  親愛的老師和孩子們:

  大家早上好!

  昨天是我們新學(xué)期的第一天。所有的孩子都在老師的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們聚集在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式和簡(jiǎn)單的開幕式,這標(biāo)志著我們的老師和孩子們將一起踏上一段全新的難忘的旅程。

  剛才升國(guó)旗的時(shí)候,大家都很認(rèn)真。是的,國(guó)歌和國(guó)旗是我們國(guó)家的象征和象征。作為中國(guó)人,一定要尊重國(guó)旗,唱國(guó)歌。

  同時(shí),對(duì)于我們今天升國(guó)旗、唱國(guó)歌也有著特殊的意義,因?yàn)樾“、中班的孩子都升?jí)為兄弟姐妹了!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們鼓掌祝賀自己吧!

  我們的幼兒園環(huán)境優(yōu)美,玩具很多。你喜歡幼兒園的大家庭嗎?是的,我們的老師、媽媽、阿姨們無微不至的照顧著每一個(gè)人,設(shè)計(jì)了豐富多彩有趣的活動(dòng)。廚房里的叔叔阿姨們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜。希望小朋友每天開開心心來幼兒園,吃好,睡好,學(xué)習(xí)玩得開心。新學(xué)期,你一定會(huì)學(xué)到很多新技能。你有信心嗎?

  為了大家在幼兒園實(shí)現(xiàn)愿望,學(xué)好各種技能,老師建議你每天帶五個(gè)好朋友來幼兒園!他們是誰?

  第一個(gè)好朋友叫“開心”。幸福很重要。每天對(duì)父母老師阿姨微笑。他們很開心,你自己也會(huì)很開心。放學(xué)回家,多給父母講一些幼兒園發(fā)生的趣事,父母會(huì)更開心,你也會(huì)更開心。

  第二好的朋友叫“禮貌”。一個(gè)有禮貌的孩子,方便大家到處去愛。來幼兒園的時(shí)候,主動(dòng)跟老師阿姨問好;丶业臅r(shí)候別忘了說再見。當(dāng)然,在家里你要禮貌的和父母長(zhǎng)輩打招呼,這樣大家才會(huì)更喜歡你!

  第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)孩子出生時(shí)都有一雙有力的腳和一雙靈巧的手。所以你要堅(jiān)持上幼兒園,做好自己的事,這樣你才會(huì)成為最有能力的孩子!

  第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課和活動(dòng)中認(rèn)真聽老師的要求,不要打岔,舉手提問,懂事的孩子往往能成為聰明的孩子。

  最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們應(yīng)該注意自我保護(hù),在學(xué)習(xí)和做活動(dòng)時(shí)提醒其他孩子保護(hù)好自己。有困難可以互相幫助,解決不了就一定要找老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康活潑的成長(zhǎng)。

  好了,孩子們,你們心里現(xiàn)在有五個(gè)好朋友嗎?現(xiàn)在把它們帶走。我相信你會(huì)是一個(gè)快樂、有禮貌、勤奮、懂事的小天使!

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