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新生家長代表發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-07-29

新生家長代表發(fā)言稿范文(精選8篇)

新生家長代表發(fā)言稿范文 篇1

  老師們,家長們:

  大家下午好!

  很榮幸今天能以一個過來人的角度,聊聊我在AP三年里的心路歷程,之所以用心路歷程,因?yàn)锳P標(biāo)志了我成長的起點(diǎn),見證了我心智的漸漸成熟,助我站在了人生的起點(diǎn)。 他幫助我一步步學(xué)會自我意識,我是誰,我喜歡什么而不是迷茫被動的去接受周圍,他幫助我學(xué)會了溝通,和周圍的人溝通,和世界的公民溝通。三年前的我曾經(jīng)和媽媽坐在下面聽寧外的講座,我很清楚地知道家長會對孩子有"成大器"的期盼但又期盼孩子們變成一個快樂的人。盡管人人個性不同,共性卻是相同的—那就是, 成為一個"人".下面我來談?wù)凙P是如何把我變成一個"人"的。

  1.AP教會我變成一個passionate/熱情的人。學(xué)習(xí)上,盡管三年在AP的學(xué)習(xí)我走過不少彎路,曾經(jīng)嘗試并且依舊嘗試去變成一個全面發(fā)展的小學(xué)霸。寧外AP提供了上20門課程,我嘗試了其中15門課程加上自學(xué)課程,在這個過程中我們可以找到我們真正的的學(xué)術(shù)興趣,并且大膽的嘗試藝術(shù)人文歷史方面的課程。課外活動方面,我曾在高一暑假一人獨(dú)自前往南非學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力課程,我察覺了自己對人權(quán),社會分層與社會意識形態(tài)研究的熱情。 我也參加過科學(xué)數(shù)學(xué)比賽,寫論文,做題目,這個過程中我更多的去思考了中式于美式理科教育的特點(diǎn)并且研究對其日后發(fā)展的走勢做了自己獨(dú)到的見解。這些經(jīng)歷激發(fā)了我的熱情。

  2.AP教會我變成一個interesting/有趣的人。寧外的初中教會了我如何去讀英語,高中我學(xué)會了如何去思考英語。所謂思考,乃是讀書,唯有讀書可以把人變成一個高情商,有趣的人。這里,我想反駁一個傳統(tǒng)觀點(diǎn)。很多人認(rèn)為,刷題是學(xué)霸們的唯一出路,這沒有錯誤,但是殊不知,學(xué)霸的最高境界就是讀書,除了世界名著,AP的英語以及文學(xué)老師會在課堂上帶大家讀不同的書,讀科學(xué)議論小說,讀狄更斯的小說并思考為什么要讀狄更斯,探討他筆下人物的共性與個性,讀美國快餐現(xiàn)狀等等。我在課余時(shí)間接觸過認(rèn)知科學(xué)與廣義相對論,接觸過文明進(jìn)程與社會秩序的碰撞,我自己也著急了一堆小伙伴一起來讀書,尋找思維共鳴,甚至建立跨學(xué)科的聯(lián)系。倘若我在普高,以我的效率,我并不認(rèn)為我能兼得這么多資源以及能和不同國籍的人聊書。

  3. AP教會我變成一個motivated/激勵以及被激勵的人。大學(xué)申請過程中,我也敢大膽的承認(rèn)是寧外優(yōu)秀的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)我一步步走向我心中所屬的那個地方。每個人都需要一個導(dǎo)師,人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們希望別人更多的關(guān)注。寧外的升學(xué)指導(dǎo)們無時(shí)不刻的在關(guān)注著每個人的成長。這里我想舉個自己的例子,在我大學(xué)申請的過程中,每一篇文書的思路,都起碼是我的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果--即使是周五晚上四五點(diǎn),你也能聽到我和成老師各種切磋討論文書思路的對話,之后再和我自己升學(xué)指導(dǎo)以及外方升學(xué)指導(dǎo)多遍的修改與整理思路。我很愛也很感激能有這樣一個團(tuán)隊(duì)在后面做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,也正因?yàn)榇,他們變成了學(xué)生們最信任的老師或是說最親近的朋友。

  4.最后,我想用我最喜歡的余華的活著 中的一句話作為總結(jié), "內(nèi)心讓他了解自己,一旦理解了自己也就了解了世界。" 所以做出適合自己的選擇才是最好的,謝謝大家!

新生家長代表發(fā)言稿范文 篇2

  各位,各位老師,各位x級優(yōu)秀孩子:

  大家好!

  非常感謝您給大一新生家長這樣的禮遇和機(jī)會,讓我作為大一新生家長的代表,在這里表達(dá)我們衷心的祝福。我的兩個雙胞胎孩子今年考上了高分的大學(xué),現(xiàn)在在基礎(chǔ)教育學(xué)院數(shù)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)班讀書。

  在這個碩果累累的季節(jié)里,大學(xué)迎來了又一批來自祖國四面八方的學(xué)生,這也觸動了每一位家長的心。

  走進(jìn)這所經(jīng)歷了xx余年春秋滄桑的名校,我和孩子稍微了解了一點(diǎn)光榮的歷史。建校以來培養(yǎng)的一大批優(yōu)秀校友的優(yōu)秀事跡,以及以“立足國防、面向全國、服務(wù)地方”所創(chuàng)造的廣泛交流與合作紐帶,都讓我們深切感受到了一代代人的勤奮、卓越和不懈進(jìn)步,生動體會到xx人長期以來秉承延安的寶貴傳統(tǒng)。孩子們選擇了,選擇了在這里追尋青春的夢想。相信培養(yǎng)了18萬多名學(xué)生的xx大學(xué),會用自己70多年的歷史和輝煌,為孩子們的夢想插上翅膀!在這里,請?jiān)试S我代表所有學(xué)生的家長,對大學(xué)里所有的老師說,你們辛苦了,我們把孩子托付給了你們,我們相信學(xué)校和你們會把孩子培養(yǎng)成人才,給我們的家庭帶來新的希望。

  同時(shí),我想借此機(jī)會代表我的父母和同學(xué)們說幾句話。孩子們,你們選擇了,也選擇了你們。最近幾天對深入了解,讓我覺得同學(xué)們來學(xué)習(xí)都是很幸運(yùn)的。近年來,#提出要培養(yǎng)學(xué)生具有“遠(yuǎn)大理想、淵博學(xué)識、強(qiáng)健體魄、優(yōu)美心境”的教育理念。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和我們家長的意愿是一致的……

  我們都很期待大學(xué),大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在同齡人中表現(xiàn)突出的你,可以在品德、學(xué)習(xí)、身心等方面得到充分的磨練和提升。希望你能專心學(xué)習(xí),健康快樂的生活,勇敢大膽的實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望你能在父母不在身邊的時(shí)候越長越快,用努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的實(shí)際行動安慰遠(yuǎn)方父母的關(guān)心;也希望你能在大學(xué)生活的大家庭里多交朋友,多有兄弟姐妹,學(xué)會關(guān)心身邊的每一個人,學(xué)會用團(tuán)結(jié)的力量讓自己越來越強(qiáng)大。

  “讀萬載大事,教育萬世之人”。最后,我代表所有x年級學(xué)生的家長,祝愿x年級的孩子前程似錦,學(xué)業(yè)有成。祝大學(xué)生活蒸蒸日上,培養(yǎng)人才,在世界上取得巨大成就,不斷向“世界一流大學(xué)”進(jìn)軍!

新生家長代表發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是一年級二班譚家長。首先感謝學(xué)校老師提供這么好的一個機(jī)會和平臺,讓我們大家能共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。上學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)他一天天地變得更加自信、開朗,對于這么小的孩子來說能在這么短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校生活是與各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛息息相關(guān)的,特別是老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著我的孩子,使他不僅得到了書本知識,還學(xué)會了怎樣做人。在此我向?qū)W校和老師們表示誠摯的謝意!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會:

  一、身心健康最重要

  所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個積極向上的性格。我認(rèn)為,男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,學(xué)習(xí)輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常說的話就是:你是男子漢,你要勇敢,堅(jiān)持就是勝利!而且我一直試圖通過古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng),在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,專門講解《弟子規(guī)》的,很不錯,對孩子的教育頗有啟發(fā),現(xiàn)在知道長輩病了噓寒問暖,尊敬師長等等都是通過對他的學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴積累起來的。

  二、培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣

  現(xiàn)在一放學(xué)先寫作業(yè),再寫日記,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒有人約束他,也沒有人管他,因?yàn)樗麑懽鳂I(yè)時(shí)我還沒下班,所以至今從沒人看著他寫過作業(yè),要是沒寫完作業(yè),叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說。六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)寫書法,八點(diǎn)母子閱讀和做數(shù)學(xué)題,早上起床后打開復(fù)讀機(jī)聽英語,這些都已成了習(xí)慣。特別是聽英語,那是幼兒園就有的習(xí)慣了。至于習(xí)慣的養(yǎng)成,我認(rèn)為家長可以和孩子事先溝通好,制訂詳細(xì)的計(jì)劃,幾點(diǎn)做什么明明白白,時(shí)間長了他就成了習(xí)慣。計(jì)劃不可把時(shí)間安排的過于緊張,適當(dāng)?shù)胤潘墒潜匾捅仨毜摹?/p>

  應(yīng)對孩子的惰性,我也想過各種各樣的辦法。記日記是上學(xué)第一天開始的,為此我專門給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂放在上面,兒子一聽什么事要放在博客上,就馬上嚴(yán)格自律起來,這是個不錯的辦法。而象我和他進(jìn)行的母子閱讀,他不愛自己閱讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他著急就自己看了,現(xiàn)在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了。

新生家長代表發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的各位、各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xx年xx班小朋友的家長。

  很榮幸有機(jī)會來參加倉門小學(xué)一年級新生的入隊(duì)儀式,親眼見證孩子們成長中的重要環(huán)節(jié),我的心情非常激動。尤其是剛剛親手為孩子帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真真切切地感受到,自己的孩子長大了,已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了!

  在這里,祝賀所有入隊(duì)的同學(xué)們,祝賀你們擁有了“少先隊(duì)員”這個光榮的名字,我想,從今天開始,你們一定會讓自己成為最棒的孩子,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!爸爸、媽媽期待著你們能真正成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!做一個尊敬師長、懂得感恩、待人有禮的好孩子。

  在這里,我想代表全體家長向辛勤的園丁們致以最真誠的感謝!感謝老師們的悉心教導(dǎo),讓孩子們茁壯成長。感謝學(xué)校給孩子創(chuàng)造了一個美好的環(huán)境,營造了良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,作為家長,我們一定會盡力配合學(xué)校和老師的工作,讓孩子健康、快樂成長!相信這也是在場所有家長們的共同心聲。

  今天非常榮幸作為學(xué)生家長代表發(fā)言,謝謝大家!

新生家長代表發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬的老師、各位家長朋友:

  你們好!

  我是咱們班聰兒同學(xué)的媽媽,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興,也非常榮幸。

  “師者,父母心”,老師們不僅擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,還有家長望子成龍,盼女成鳳的希冀在里面。如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝。ň瞎

  家長和老師的目標(biāo)是一致的,都是希望孩子有出息、有長進(jìn)。因此,家校合力才能更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。家長應(yīng)該密切配合老師,做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。

  張老師帶信讓我在家長會上做個發(fā)言,一直有點(diǎn)迷茫,不知與家長朋友們從何說起。再說,教育孩子也沒有什么固定的方式,成功的教育方法、做法更談不上,所以在這里,就把自己平時(shí)的一些做法、粗淺的認(rèn)識和體會說出來與大家交流。

  首先,家庭氛圍要“民主”,與孩子成為朋友。

  在我們家,有一個習(xí)慣,就是與孩子聊天,目的只有一個,就是及時(shí)了解孩子的思想狀況。我家孩子性格上不是特別的活潑,稍有內(nèi)向,而且事事都喜歡認(rèn)真,心胸就有一些不開闊,一點(diǎn)小事可能會悶悶不樂好長時(shí)間。針對這種情況,我先站在孩子的角度,考慮她的感受,用心和她交流,了解內(nèi)心動向并及時(shí)疏導(dǎo),久而久之,你不跟她聊她也會竹筒倒豆子似的,把一天在外面發(fā)生的事情給你全都抖摟出來。她內(nèi)心的困惑、學(xué)校里發(fā)生的不愉快就能及時(shí)掌握,而后幫著排解掉。孩子開心快樂,心里簡單了,沒有閑散的事情牽扯精力,無形中也就多了一份學(xué)習(xí)的精力。孩子自己也說:在媽媽那里,我沒有秘密。

  初中階段的孩子,正處于青春萌動期,自我意識和自尊心較強(qiáng),敏感、脆弱是他們的共性,渴望得到大人的理解和尊重。做家長一定要學(xué)會傾聽,允許孩子胡說、亂說,不管對的錯的,先讓孩子把話講完。不要隨意打斷孩子,更不能橫加指責(zé)。批評多了,孩子也就學(xué)乖了,什么也不會去說,什么都瞞著你,失去了和孩子平等交流的機(jī)會,你的教育也就失去了針對性,說的全是東拉西扯,無關(guān)痛癢的話題。因此,我們一定要給孩子營造一個溫馨、幸福、和諧的家。

  其次,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境不可忽視,并與孩子共同進(jìn)步。

  家是孩子的第一所學(xué)校,我們一定要注意自己的形象,帶好頭,做好榜樣。在我們家,我們從來不主動開電視機(jī)、開電腦。孩子寫作業(yè),要么默默的做做家務(wù)、要么靜靜的看看書。女兒看的書籍有的我也看,因此我們又多了一個共同的話題,潛移默化中提高孩子的閱讀興趣。前兩天,我們一起讀蕭紅的《呼蘭河傳》,只是她還沒讀完,我早已把讀后感寫出來,她就有那么一絲絲的驚訝或者佩服表露出來。所以我覺得,榜樣的力量真的是無窮的。

  當(dāng)今是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)是繞不過去的話題。孩子也不止一次跟我說起,誰誰一天或者一周有多長時(shí)間的上網(wǎng)時(shí)間,有QQ號可以聊天,言下之意很清楚,想上網(wǎng)、想玩電腦。我們不是生活在真空里,別人都玩他不玩,也太殘忍了,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)、電視是同學(xué)們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},如果這個你也不知道,那個你也不知道,容易脫離社會,被邊緣化。我也不主張孩子死學(xué)習(xí),每周在做完作業(yè)的情況下,可以有四十分鐘電腦游戲時(shí)間,讓孩子適當(dāng)放松放松。上網(wǎng)最重要的一點(diǎn)就是要有限度,要有計(jì)劃,最好開個家庭會議,在充分聽取孩子意見的基礎(chǔ)上,明確規(guī)定上網(wǎng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。制定時(shí)嚴(yán)格一點(diǎn),執(zhí)行時(shí)留有余地。

  再者,客觀看待成績的進(jìn)與退,擺正做父母的心態(tài)

  孩子的每次成績,我都有記錄,尤其是升入初中以后。沒有哪個孩子不在乎自己的成績,考得滿意了,孩子會笑;考得不如意了,她會哭。家長的情緒也會跟隨孩子的成績,起起落落,但不能把這種情緒直接掛在臉上。如果考砸了,我要做的,只是幫孩子尋找出根源,分析原因,這次的錯誤下次不能再犯。孩子升入初中后,每次考試過后,都習(xí)慣自己預(yù)測,發(fā)下成績后與預(yù)測總有出入。這就說明,她還是有些小聰明,也說明平時(shí)學(xué)習(xí)的.不扎實(shí),掌握知識的不牢固。像我們家孩子在史、地、生、政治這些需要背的科目上,每一次的成績都不太理想。問題的核心是,我們做家長的就沒太上心,認(rèn)為這不是主課,只要考前花點(diǎn)功夫成績就會上去的。家長的不在意必然造成孩子的不重視,結(jié)果是成績總也上不去。這學(xué)期開始,我就有意督促她在這些科目上平時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間,先讓孩子自己找原因,我也在想辦法。最后,要求她把每一天學(xué)習(xí)過的需要死記硬背的科目,一定要在當(dāng)天的晚上做個小結(jié),或者在大腦里過一遍,或者在本子上做個概括的框架出來,記不住或者不明白的問題也就出現(xiàn)了,隨后翻閱課本及時(shí)解決、鞏固。說實(shí)話,輔導(dǎo)功課我是跟不上,幫孩子做個數(shù)學(xué)題也難,所以我只能幫助她尋找學(xué)習(xí)的有效方法。方法正確得當(dāng),成績也就來說明問題。因此在這次考試中,她的背記的科目均有了小小的進(jìn)步,總成績也有了提高。

  最后,我在這里呼吁一下:讓我們用實(shí)際行動積極地配合學(xué)校和老師的工作,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵,成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶。請相信我們的孩子,只要他們肯付出,就一定有收獲。只要他們心理陽光,積極向上,就一定能取得成功。

  最后,再一次感謝老師們的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們健康快樂!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請大家多多包涵。謝謝!

新生家長代表發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):

  大家好!我是家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  孩子進(jìn)到學(xué)校將近兩個月了,每次回家孩子們都會對我們講學(xué)校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,這讓我感覺孩子在這個學(xué)校,在這個班級生活、學(xué)習(xí)真的是快樂。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

  在孩子的教育過程中,我個人認(rèn)為,孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個目標(biāo),需要家長和老師的共同教育。與學(xué)校配合,與老師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù),特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學(xué)說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師和同學(xué)的。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式、方法,使孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀!達(dá)到我們共同教育的目的。

  看著孩子一天天的進(jìn)步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

  在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利!

  謝謝大家!

新生家長代表發(fā)言稿范文 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!

  我是一年級媽媽,今天很榮幸站在這里跟大家分享入學(xué)的喜悅。在這最美好的時(shí)節(jié),我們的孩子告別了快樂的幼兒園成為一名小學(xué)生,做為家長我的心中是喜悅的,喜悅的是孩子終于脫去稚嫩成為了一名小學(xué)生,我的心中也是擔(dān)憂的怕孩子的習(xí)慣養(yǎng)不好,怕孩子的學(xué)習(xí)跟不上,今天來到這個美麗的校園,看到這么多有責(zé)任心,有愛心,耐心的老師,我的心放下了,把孩子交給你們,希望你們能循循善誘,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,開啟孩子的智慧。

  我深知家長是孩子的第一任老師,離開了家庭教育,孩子的教育就成了無本之木,無源之水。孩子成長的過程也是我們父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過程,感謝學(xué)校為我們創(chuàng)建了方便快捷的交流平臺,讓我們能夠和老師深入交流,我們愿意完全配合老師,配合學(xué)校為孩子的教育形成合力,共同努力。

  我想跟孩子說孩子你不用著急,慢慢來,好好享受小學(xué)一年級帶給你成長的快樂。我想跟老師說謝謝您把我們的孩子當(dāng)成自己的孩子來教育,謝謝您為孩子用心的付出,我們每一個新生家長都愿意配合學(xué)校做好每一項(xiàng)工作,共同教育好我們的孩子,共同給孩子創(chuàng)造一個美好的未來。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的耐心指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,孩子們一定會健康成長,成為我們的驕傲。

  最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家。

新生家長代表發(fā)言稿范文 篇8

  各位家長:你們好!

  首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

  1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。

  會議流程:

  一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作

  我是某某老師,是小二班的主班老師,另兩位老師是某某老師和某某老師,某某老師主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

  目前我們班共有32名幼兒,其中男生18名,女生14名,08年出生的有23個,09年出生的有9個。

  二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念

  本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

  1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

  2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;

  3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

  4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

  5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

  6、能覺察生活中物品的大小、多少、顏色、形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

  7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

  小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域,同時(shí)我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

  三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況

  孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家。但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時(shí),會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安慰工作。

  幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒;幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動中的常規(guī)培養(yǎng)。

  我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:(1)不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)自我控制能力較差;(3)生理因素的影響;(4)家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。

  附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。

  幼兒入園后容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽,?dǎo)致感冒。

  四、需要家長配合的事情

  1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;

  2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

  3、按時(shí)接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

  4、如您的電話號碼有變動,請及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;

  5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;

  6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

  7、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟;

  8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。

  9、《家園聯(lián)系本》,我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次,主要是傳達(dá)孩子兩周來在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn),希望家長能及時(shí)寫上反饋意見,并于周一帶來,以免影響到老師的下次填寫。(除了《家園聯(lián)系本》之外,我們平時(shí)還會做一些家訪工作,主要是以電訪、面訪和家訪的形式開展。)

  五、結(jié)束語:

  我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持。如果我們有的時(shí)候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請你們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

  關(guān)于1年級新生家長代表發(fā)言

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