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學生支教啟動儀式發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-08-01

學生支教啟動儀式發(fā)言稿(精選3篇)

學生支教啟動儀式發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  “年年八月有迎新,年年情景卻不同!苯裉煳覀兪畮孜唤處煈阎拥男那榻舆^了“下鄉(xiāng)支教”這個接力棒,十幾年來無數(shù)老師為舞陽的教育事業(yè)注入了活力,而今天我們就是其中的一員,相信未來會走得更高更遠。

  我想支援農(nóng)村的教育事業(yè)的意義和價值就在于:它優(yōu)化了教師資源配置,促進義務教育的均衡發(fā)展,架起了城鄉(xiāng)溝通的橋梁,促使教師更新教育觀念,深化教學改革,同時給學生帶去了更多的知識和快樂,使年輕的教師們在相對艱苦的環(huán)境下磨煉自己的意志品質,提高自己的綜合素質。從這個意義上來說,支教是一種責任,更是一種精神的體現(xiàn)。

  記得有位支教老師告訴我:“支教可能一生一次,但思想交流卻是一生一世”,何況我們有的老師已經(jīng)不止一次投入到這個活動中。但是要成為一名合格的支教者,最基本的就是肩負責任,勇于承擔,對自己負責,對學生負責,對學校負責,對社會負責,這是我們每一人時刻應該銘記的。

  支教是工作,是交流,是學習和提高,更是鍛煉自我,磨煉意志的一次好機會。作為支教教師,我們感到身上的責任重大,因為我們知道我們不單是代表個人,也代表我們的學校。我想在活動中純粹的研究提高學科教學水平是遠遠不夠的,我們還要充當兩者之間的橋梁紐帶作用,這是一種壓力,也是一種責任,更是一種催人奮進的動力,在此我代表支教老師向局黨委保證,我們一定不辜負你們的期望,不辜負領導的重托,用心工作,以自己的實際行動,向舞陽的教育事業(yè)交上一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

學生支教啟動儀式發(fā)言稿 篇2

  各位老師、同學們,

  早上好!我是來自初二二班的林。今天我演講的主題是:開展陽光體育,完善冬季長跑,F(xiàn)在正值寒冷的冬季,我們仿佛也順應了自然規(guī)律進入了"冬眠"時期----在暖和的被窩里睡懶覺便是最愜意幸福的事情。如果這時候把你從溫暖的被窩里拎起來,讓你去寒風中長跑,你愿意嗎?

  隨著中考體育分值的提高,長跑已然成為了一項最為普遍的校園運動:無論是每節(jié)體育課例行的長跑,還是初二、初三年級大課間的跑操,長跑都是冬季最為簡單有效的運動方式,有著極多的益處。

  首先,長跑可以暖身。溫度一降低,很多同學尤其是女生會出現(xiàn)手腳冰涼全身發(fā)冷的情況,穿再厚也無濟于事。那么這時候最有效的方法就是去操場上跑兩圈,跑完了保證你全身發(fā)熱充滿能量。同樣,長跑有助于提高睡眠質量,提高抵抗力,盡量避免患上令人心煩的感冒。

  其次,長跑有助于減少運動受傷的幾率。在慢跑鍛煉中,肌腱、韌帶、關節(jié)的抗損能力都會增強,對于愛好打籃球的男生來說更是上場前必不可少的運動。如果你想要減少運動帶來不可預知的受傷,在球場上多一些揮灑汗水的機會,那么就去長跑吧!長跑是一項需要全身協(xié)調(diào)配合的運動,它還可以塑形,讓你保持青春勻稱的體態(tài),不至于坐在課桌前太久而發(fā)胖,這勝過任何一種節(jié)食方法。

  如果你想要喚醒自己的能量,去跑吧!

  如果你想要讓身體更強壯,去跑吧!

  如果你想要在球場上發(fā)揮的更好,去跑吧!

  如果你想要擁有青春健美的體態(tài),去跑吧!

  并不是只有體育課或者為了考試去跑,而是為了自己而跑。不要把自己宅在家里,在繁重的課業(yè)間隙,沐浴著冬日的`暖陽,去塑膠跑道上奔跑吧,任汗水揮灑,這才是青春的真諦!

  我的演講完畢,謝謝大家。

學生支教啟動儀式發(fā)言稿 篇3

  親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(4)班的。我演講的題目是《我的讀書故事》。從小我就喜歡聽媽媽講故事,故事里的經(jīng)典人物,他們各個神通廣大、法力無邊,讓我羨慕不已。其中七十二般變化的孫悟空、心慈面善的唐僧、好吃懶做的豬八戒,憨厚老實的沙和尚更令我印象深刻,我問媽媽怎么會知道這么多精彩有趣的故事的?媽媽說這都是書中的人物和情節(jié),從那時起我就喜歡上了讀書,我的讀書生涯,就此拉開了序幕。

  記得在一個周末,我正在津津有味地看著《窗邊的小豆豆》這本書,媽媽叫我去吃飯,可我已經(jīng)入迷,根本沒聽見媽媽的叫聲,無奈之下,媽媽就擰著我的耳朵,把我拉倒飯桌旁,我心不在焉地扒了幾口飯,靈機一動,捂著肚子,叫喚:“哎呦,哎呦,肚子好痛!”我悄悄將剛剛藏在懷里的書夾緊,沖向廁所,媽媽搖著頭直嘆氣:“唉!你這孩子,真不讓人省心!”我慶幸自己的計劃沒發(fā)現(xiàn),趕緊帶上門,坐在馬桶上,聚精會神地看起書來,全身心都投入了書的世界,仿佛我就是那個調(diào)皮、可愛,滿腦子都是問題的小豆豆,仿佛我就是那個音樂家巴校長,仿佛我就是那個善良的`艾老師……當我看完這本書時,腿都發(fā)麻了,脖子也特別地累,只能扶著墻,仰著頭,來到廚房,但飯菜已經(jīng)收了起來。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,同學們,讀書,不僅開闊了我的視野,豐富了我的知識,還明白了許多做人的道理,讓我們在書的海洋里遨游吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

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