班長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選34篇)
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們:
大家晚上好!
縱觀今朝世界,風(fēng)云突變,國(guó)際油價(jià)持續(xù)走低,伊拉克北部戰(zhàn)火不斷,主席大力反腐,滄海桑田,海陸變遷,千變?nèi)f變,高二二班的班長(zhǎng)沒變,沒錯(cuò),還是我。
噫吁嚱,危乎難哉!班長(zhǎng)之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏,當(dāng)班長(zhǎng)不容易,像我這樣一個(gè)帥氣的男生來當(dāng)文科班的班長(zhǎng),那更是難上加難了。男生和女生只有一字之差,但實(shí)際上卻有天壤之別。不同的興趣愛好,不同的性格特征,不同的做事方法,一不留神就會(huì)使得怨聲四起。起初,有人問我,為什么要那么自討苦吃呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是一份責(zé)任。我曾經(jīng)是二班中的一顆不起眼的小草,高一開學(xué),班主任便舉行了一次“假如我是班長(zhǎng)”的演講比賽,這次演講我也沒抱太大的希望,但是我還是用心準(zhǔn)備,演講的那天晚上,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)生動(dòng)的演講,我也在內(nèi)心為自己暗自鼓勁。終于輪到我了,我努力使自己平靜下來,此時(shí)老師也向我投向了贊許的目光。演講完后,我收獲同學(xué)肯定的掌聲,當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),我知道,我成功了,承蒙著62位同學(xué)的厚愛和老師的重托,將我推選到班長(zhǎng)這個(gè)職位上,而我今天又光榮的站在了這里。
“先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂而樂”打鐵先要自身硬。漸漸的,我這棵小草開始改變。作為班長(zhǎng),我首先嚴(yán)格要求自己,清晨,當(dāng)大家還在揉著惺忪睡眼時(shí),我要趕快起床,我要用行動(dòng)來提醒大家不要遲到。大課間,聽著體育委員的呼號(hào),我要大聲的吶喊,因?yàn)槲乙俺鲆粋(gè)班長(zhǎng)的風(fēng)采。自習(xí)課上,我要安靜的復(fù)習(xí),因?yàn)槲乙龀龃蠹覍W(xué)習(xí)的榜樣。什么是榜樣?把簡(jiǎn)單的事做好就是榜樣;把平凡的事做好就是榜樣。還記得剛當(dāng)上班長(zhǎng)后的一件小事,那是第一次月考前的體育課,班上同學(xué)都在操場(chǎng)上歡快的參加自己喜愛的體育活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)李浩同學(xué)將自己的胸口抓住了,臉上也露出難受的表情,此時(shí)周圍同學(xué)也紛紛上前詢問他的情況,大家也向我投來了期盼的目光,我扶起他,將他送到了醫(yī)院,跑掛號(hào),看醫(yī)生,他媽媽感到時(shí),我也松一口氣。后來檢查結(jié)果出來了,原來是他的肺泡破裂了。第二天,我?guī)ьI(lǐng)幾位班干部也送去了我們大家的關(guān)心與問候。或許班長(zhǎng)不是做什么驚天動(dòng)地的大事,而是比別人多了一些觀察,多了一點(diǎn)細(xì)心,多了一份對(duì)同學(xué)的關(guān)懷。
功夫不負(fù)有心人,在老師們的支持下,在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同學(xué)的共同努力下,高二二班正在茁壯成長(zhǎng),我們班級(jí)量化走在前面,學(xué)習(xí)成績(jī)也是穩(wěn)中有升。在合唱比賽上,我們歌聲嘹亮,用嗓音去唱出青春之歌;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們頑強(qiáng)拼搏,用行動(dòng)去跨過人生之欄;在各種考試中,我們?nèi)σ愿,用努力去書寫人生之卷。作為一位班長(zhǎng),我是架在老師個(gè)同學(xué)之間的一座橋梁,我會(huì)用我的行動(dòng)去證明我實(shí)力。一滴水只有融入大海,才能展示出它的靈動(dòng);一棵樹只有融入森林,才能呈現(xiàn)出它的蒼翠;一朵花只有融入花園,才能突顯出它的嬌艷。高二二班是我家,是我們62名同學(xué)共同的家,我們一起攜手同行。我相信我們高二二班的未來會(huì)更加燦爛!高二二班未來會(huì)更加卓越!
今天我光榮的站在這里,競(jìng)選“十佳班長(zhǎng)”,和大家共同一起分享!
我和高二二班走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我希望大家相信我并支持我。
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇2
敬愛的叔叔阿姨們:
大家好!
我是班務(wù)會(huì)“動(dòng)力號(hào)”的船長(zhǎng)。能在家長(zhǎng)會(huì)上向大家匯報(bào)工作,我感覺非常高興。
“動(dòng)力”是一切事物前進(jìn)的力量。正如我們的班級(jí)口號(hào):“乘風(fēng)破浪,起錨遠(yuǎn)航”。是要讓我們的艦艇不懈努力,勇往直前。讓這艘前進(jìn)之舟上的每位成員都有著努力奮斗的意志和動(dòng)力。
本學(xué)期,“動(dòng)力號(hào)”主要成員有陳子涵,于姍姍,陶相霖。生活委員陳子涵負(fù)責(zé)后勤部,具體負(fù)責(zé)班級(jí)公物登記,保證班級(jí)的桌椅板凳及時(shí)修理,門窗通風(fēng),以及班級(jí)公共用品管理等。于姍姍主要負(fù)責(zé)班級(jí)“溫馨心激勵(lì)卡”發(fā)放和兌換,購(gòu)買、兌換獎(jiǎng)品,她記賬認(rèn)真,工作分配合理。陶相霖主要負(fù)責(zé)管理報(bào)刊發(fā)放,保證每位同學(xué)都按時(shí)領(lǐng)到自己訂閱的刊物。每位主要成員下面還有具體負(fù)責(zé)的組員。大家各司其職,任勞任怨,干的熱火朝天。
在這里我想重點(diǎn)表揚(yáng)一下陶相霖同學(xué),這學(xué)期他不僅學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,更在工作崗位上盡職盡責(zé)。只要有報(bào)刊送,馬上就指揮他的組員發(fā)到每位同學(xué)手中,從未偷懶。我們動(dòng)力號(hào)在這學(xué)期能相互配合,共同努力,較好地完成了任務(wù)。但也還有一些不足,如有的部門分工不明確;個(gè)別同學(xué)服務(wù)不認(rèn)真;需要班干部勤督促。我們有些工作方法也不得當(dāng),需要提高。
我相信下學(xué)期,我們“動(dòng)力號(hào)”定會(huì)給同學(xué)更大的動(dòng)力,定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們“再次起航,乘風(fēng)波浪。行得更遠(yuǎn),收獲更多!”
謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是李。
今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望,但始終沒有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的心情無比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對(duì),說:"這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)"我說:"重在自參與,我想試試,看我有沒有這個(gè)能力!"經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定一定要去競(jìng)選,一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!我喜歡,我選擇!
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見,向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想"同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急";假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。"火車跑得快,全靠車頭帶"!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué):
大家好!
這天我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),情緒十分激動(dòng)。
假如我競(jìng)選成功了,我會(huì)先擬定好一個(gè)計(jì)劃。第一:用心管好班級(jí)工作,有任何狀況都會(huì)妥善處理好。第二:在學(xué)習(xí)上,我會(huì)幫忙每一位同學(xué),給予他需要的幫忙。在生活上,我同樣也會(huì)幫忙每一位同學(xué),只要我能做到的,都會(huì)用心去做。第三:我會(huì)做一個(gè)盡職的好班長(zhǎng),班級(jí)的任何活動(dòng)都會(huì)用心參加。
假如我競(jìng)選成功了,我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué),做到公事公辦,私事私了。不會(huì)去偏心某一位同學(xué),即使他學(xué)習(xí)再好。同時(shí),我也十分愿意當(dāng)同學(xué)的傾訴者!如果你有傷心的事,如果你把我當(dāng)朋友,能夠盡情地向我吐露心聲,我會(huì)保密的,因?yàn)檫@是你的私事!
請(qǐng)投我一票吧!相信我沒錯(cuò)的,多謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好:
今天,我走到這個(gè)講臺(tái),要競(jìng)選班長(zhǎng),我相信我一定能得到同學(xué)們手中那寶貴的一票。
我叫任杰杰,今年11歲,來自濱城區(qū)第四小學(xué)五年級(jí)三班。我對(duì)學(xué)習(xí)從來都是一心一意,一本正經(jīng),雖然有時(shí)做得不太好,馬馬虎虎,但是我上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,在老師的眼里,我是個(gè)三好學(xué)生,在父母眼里,我是個(gè)乖乖女。
我覺得班長(zhǎng),就是老師的好助手,同學(xué)們的一把手,在家要認(rèn)真做作業(yè),在校要聽老師的話,和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。老師不在時(shí),要管理好班級(jí),讓老師高興,讓同學(xué)們快樂,才可以!
做一個(gè)班長(zhǎng),要接受同學(xué)們的意見和建議,有一顆寬大的心對(duì)待同學(xué)。
和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)要團(tuán)結(jié)一心;互相幫助。要不斷完善自我,不斷進(jìn)步,有一顆進(jìn)取的心。
無論成功還是失敗,都要用一顆平常的心對(duì)待困難。
希望大家支持我,謝謝!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
班長(zhǎng)是全班同學(xué)的楷模,也是老師們最得力的小助手。今天,我非常榮幸能夠站在這里,競(jìng)選這個(gè)光榮的職位。
我很關(guān)心集體,擁有愛心,同時(shí)我也很負(fù)責(zé)任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔,我也不會(huì)對(duì)同學(xué)們亂發(fā)脾氣。這些都是成為班長(zhǎng)的有利條件。
如果我能夠競(jìng)選上,那么我將會(huì)帶頭努力學(xué)習(xí);幫助同學(xué)們解答不會(huì)的題目;在老師不在的時(shí)候,管理好班級(jí)紀(jì)律;如實(shí)跟老師報(bào)告班級(jí)情況。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書等方面提出更嚴(yán)格的要求。但請(qǐng)大家相信我,這樣能讓整個(gè)班級(jí)更上一層樓,讓成績(jī)好的同學(xué)繼讀挖掘新的知識(shí),讓成績(jī)差的同學(xué)成績(jī)慢慢上升,讓這個(gè)班的門口每天都掛著“文明班”的牌子。
即使我沒有被選上,我也不會(huì)氣餒。對(duì)班級(jí)的關(guān)心,熱愛也不會(huì)減少一點(diǎn)。我會(huì)像這一任的班長(zhǎng)那樣總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地完善自己,為下一次的競(jìng)選做好充分的準(zhǔn)備。
希望大家積極對(duì)我提出意見,讓我完善自己。請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我,謝謝大家的支持!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級(jí)。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競(jìng)選班長(zhǎng)。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我要改革班上的體制。真劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過其部門的成在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法努力。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇8
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(X)班的,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你!笔堑模抑匀ジ(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!
記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇9
今天,我又一次站在臺(tái)子上演講,但是這次不同,我的目標(biāo)是成為副班長(zhǎng)。我的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)嘛??自然也有,在這里就不說了。
我還會(huì)為班級(jí)做很多事,幫助做得不好的同學(xué)。
在這里祝大家萬事如意,謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫
爸爸給我講拿破侖的故事時(shí),說拿破侖有這樣一句話非常有名:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!焙髞砦也胖腊职质且以诎嗉(jí)里能做個(gè)出色的班長(zhǎng)。根據(jù)我自己的想法,我非常在副班長(zhǎng)的崗位上多多鍛煉自己,以后再競(jìng)選班長(zhǎng)。
管好班級(jí)的方方面面,光靠班長(zhǎng)一個(gè)人是不容易照顧得來的,如果我當(dāng)上副班長(zhǎng),我就與班長(zhǎng)密切配合,共同管理好我們這個(gè)班。班級(jí)的安全、紀(jì)律和衛(wèi)生,是班級(jí)每天的頭等大事,我可是個(gè)細(xì)心人,也是個(gè)對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的人!
如果我當(dāng)上副班長(zhǎng),我一定會(huì)使出我所有的聰明才智,為班級(jí)服務(wù)!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
這次,我們班舉行了一次競(jìng)選班干部的活動(dòng),我借這次機(jī)會(huì),來競(jìng)選班長(zhǎng)。大家知道我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)嗎?那是因?yàn)樵诿恐軆?nèi),我們班都要在紀(jì)律方面扣分,我想?yún)f(xié)助老師管理好紀(jì)律,不讓老師操心,讓我們班成為一個(gè)和諧、向上的好班級(jí)。雖然我有一些缺點(diǎn),但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任這個(gè)職位。比如:我工作熱情高,活潑開朗,有積極向上的精神,對(duì)于別人給我提出的建議,我會(huì)虛心接受,并能把建議落實(shí)到位。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職,首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,做同學(xué)們的好榜樣。其次,我會(huì)做老師的得力小助手,幫助老師減輕工作上的壓力,最后我會(huì)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,為班集體服務(wù)。我會(huì)用行動(dòng)來證實(shí)我的能力,既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是班干部,我就要成為班級(jí)的領(lǐng)航員。假如我落選了,說明我有不足的地方,我會(huì)繼續(xù)努力,不會(huì)放棄,依然為班集體服務(wù)。
希望我能競(jìng)選上班長(zhǎng),但決定掌握在你們手中。請(qǐng)大家相信我,把手中寶貴的一票投給我吧!我一定會(huì)把班級(jí)的不良風(fēng)氣改掉,帶向一個(gè)新氣象!
謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的老師和各位家長(zhǎng):
大家上午好!
我是本班的班長(zhǎng)。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表初二(1)班全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個(gè)由67位優(yōu)秀學(xué)生組成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,教室里有我們朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,有人說初中是一段苦的旅程,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。
從開學(xué)到現(xiàn)在,一班一直是優(yōu)秀的代名詞,F(xiàn)在依舊如此,我們班在學(xué)習(xí)成績(jī)上,在全年級(jí)名列前茅。在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評(píng)比,一班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開班主任劉老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
數(shù)學(xué)劉老師不僅是一位富有與學(xué)生相處能力的班主任,還是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默的老師,大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會(huì)有今天喜人的成績(jī),我們才有自信能在未來的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對(duì)我們也是盡心盡責(zé)。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)和諄諄教誨下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
自開學(xué)以來,我們班實(shí)行了各種規(guī)章制度,比如三區(qū)衛(wèi)生采用競(jìng)拍式,哪個(gè)組要的分少就那個(gè)組掃;組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法,要想要個(gè)好位置,就得不斷努力,多為本組加分,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。而且在這半學(xué)期中,我們班的'班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力,能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。但是,在榜樣的面前,還是有個(gè)別同學(xué)顯示出了自己的不足,比如在自習(xí)課上交頭接耳、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖掘。所以,我們希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠起到更好地督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長(zhǎng),我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后一年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下,20xx年,我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!
謝謝!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇14
尊敬的
大家好!
我是x中學(xué)高二x班班長(zhǎng)。今天,感謝各位父母能從百忙的工作中抽出身來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。在此,我代表我們班級(jí)的位同學(xué),向各位表示衷心的感謝!
作為一名高中生,自我們踏入x中學(xué)的校門以來,我們就感受到了很大的壓力。不僅僅是迫近的高考,以及繁重的學(xué)習(xí)。我們的生活,我們?cè)趯W(xué)校中的個(gè)人情況,其實(shí)都是我們的壓力的來源。作為一名中學(xué)生,我們其實(shí)在校園的生活中有很多的煩惱。學(xué)習(xí)方面的、與同學(xué)之間的、甚至是在生活中的一些小事,可能都會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上產(chǎn)生很大的影響!尤其是當(dāng)我們來到了高二學(xué)期,隨著高考的一步步逼近,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊迫。作為班長(zhǎng),我也看到班上很多的同學(xué)總是容易出現(xiàn)焦躁、馬虎、走神的狀態(tài)。這些問題,我也常有感受,但這卻并不是我們不愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。恰恰相反,也許正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,才讓我們?cè)谏钪械囊恍┬∈律细械搅私箲],導(dǎo)致我們心神不寧。
作為班干部,更是作為班級(jí)的班長(zhǎng),我本該幫助同學(xué)們排解這些問題。但許多的事情,也是外人幫不到的。在這個(gè)時(shí)候,我們就更需要家人的陪伴,需要家人來聽聽我們的傾訴,或給我們一些生活上的指點(diǎn)。為此,我們才有了這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)。
親愛的家長(zhǎng)們,我們作為孩子,也能理解你們?cè)诠ぷ髦械男量啵滥銈冃闹,也總是為家庭的和我們不斷的煩惱。但作為學(xué)生的我們,面臨著高中的巨大壓力,許多孩子的心靈并沒有你們那么堅(jiān)強(qiáng),也沒有像你們有那么多的生活經(jīng)驗(yàn),可以去解決生活中的各種問題。為此,我希望在這次的家長(zhǎng)會(huì)中,我們班上的學(xué)生、父母以及老師都能互相的交流,互相的理解。父母從我們這里了解的,不應(yīng)該僅僅只是分?jǐn)?shù)的提升或下降,我們對(duì)于自己的煩惱,不應(yīng)該總是悶在自己的心中。老師作為我們的引導(dǎo)者,也能更好的'指出我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步和不足,讓我們能看清今后的學(xué)習(xí)方向!
溝通是解決一切問題的起點(diǎn),也是互相理解的開始。希望我們能在這次的家長(zhǎng)會(huì)里,敞開心扉的互相交流,讓今后的學(xué)習(xí)道路再不會(huì)被煩惱阻礙!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的各位裁判,親愛的各位選手:
你們好!
今天,我站在主席臺(tái)上,是要競(jìng)選五年級(jí)七班的副班長(zhǎng)。
為什么我要當(dāng)副班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲矣X得這是一個(gè)神圣的職業(yè),它可以讓很多同學(xué)仰慕。
那么為什么我覺得自己可以當(dāng)副班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲矣X得我學(xué)習(xí)很好,課堂還很積極,還有自我管理的能力。我還很樂于助人,也很誠(chéng)實(shí)守信。
如果我當(dāng)了副班長(zhǎng),我會(huì)全心全意,盡職盡責(zé)的干好自己的工作,我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,我會(huì)為學(xué)業(yè)很好的同學(xué)招收徒弟,為學(xué)習(xí)中等的學(xué)生買資料,為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。我還會(huì)在班級(jí)里辦圖書角,為值日生減少負(fù)擔(dān),還會(huì)為老師管理紀(jì)律,雖然,有些事應(yīng)該是班長(zhǎng)做的,但做為一名副班長(zhǎng)我也應(yīng)該去做。
前面說了,我還很樂于助人,為什么這樣說呢,因?yàn)樵谕瑢W(xué)忘帶橡皮的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)借給她,在同學(xué)摔倒的時(shí)候,我會(huì)學(xué)著給她包扎,背她去醫(yī)務(wù)室,當(dāng)我看見一位扶著拐杖的老奶奶在過馬路時(shí),我也會(huì)主動(dòng)扶她過去,當(dāng)我在路上撿到錢時(shí),我也會(huì)拾金不昧,交給警察叔叔。
尊敬的老師,裁判員,選手,同學(xué)們,請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡蠈氋F神圣的一票。我的完畢。
謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我非常榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng)也很緊張。言歸正傳,我想要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)這個(gè)職位很多人都非常向往,而班長(zhǎng)這個(gè)職位只有有能力,能夠管理并帶領(lǐng)大家進(jìn)步的,才叫真正的班長(zhǎng)。而我相信我的能力。
可能我沒有什么經(jīng)驗(yàn),大家會(huì)不怎么相信我,但,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,“長(zhǎng)江后浪推前浪”我的成績(jī)一直拔尖,并能言善辯,常被大家稱為“開心果”,而同學(xué)們的小矛盾,也總會(huì)被我的巧嘴所化解開來。雜事,我會(huì)安排妥當(dāng):紀(jì)律我會(huì)時(shí)時(shí)提醒大家,并以身作則;衛(wèi)生,會(huì)督促到位,號(hào)召開展“彎腰一秒”“變廢為寶”等活動(dòng)……
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)定下嚴(yán)格的目標(biāo),凡事自己帶好頭,發(fā)揮榜樣的作用。始終以積極的態(tài)度來完成每一項(xiàng)任務(wù),不容一點(diǎn)拖拉,成為老師的好幫手。面對(duì)同學(xué)們的小事大事,我更會(huì)認(rèn)真地去處理。而確保大家都有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,施展平臺(tái),我會(huì)協(xié)助老師組織開展各項(xiàng)活動(dòng),小到黑板報(bào),大到才藝表演,我都認(rèn)真負(fù)責(zé)。我還會(huì)動(dòng)員好學(xué)生去幫助“學(xué)困戶”,從而帶領(lǐng)大家越來越棒。在生活中,在學(xué)習(xí)上,在課間里,我都會(huì)成為每個(gè)同學(xué)的伙伴,讓大家在愉快中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)!
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),盡職盡責(zé),努力將班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)溫暖,快樂,團(tuán)結(jié)的大集體。
今天,我充滿信心地來參加競(jìng)選,希望老師同學(xué)能夠支持我,為我投上神圣的一票!謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很負(fù)責(zé)用心的準(zhǔn)備了這份演講稿,這是為什么呢?因?yàn)槲易鹬卮蠹沂种猩袷サ倪x票,更尊重大家的選舉權(quán),我要對(duì)大家的選擇負(fù)責(zé)!
大家好,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而這第一次就是競(jìng)選班長(zhǎng)!此時(shí)此刻我心情很沖動(dòng),也很緊張相信大家早已認(rèn)識(shí)我了,我叫“不緊張”!偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾說過:“支書誠(chéng)可貴,學(xué)委價(jià)更高,若為當(dāng)班長(zhǎng),兩者皆可拋!好!(鼓掌)每個(gè)人都有自己的第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步!競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自己有足夠的能力做到這點(diǎn)!這是為什么呢?因?yàn)榇蠹乙豢次揖褪悄欠N可以托付終生的男人!好。ü恼疲﹐h,sorry,說順口啦!我今天站在這就是對(duì)大家負(fù)責(zé)的第一步!
嶄新的生活需要嶄新的事物!我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的班級(jí)。我不敢說我是最合適,但我敢說我將會(huì)是最努力的!好!(鼓掌)假如我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我定會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力奮斗,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)good good study,day day up的集體。相信在我們的共同努力下,我們的明天會(huì)更好,會(huì)成為全院、全校甚至全國(guó)的佼佼者!好!(鼓掌)
可以說,每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的,充滿自信的,而我恰好就是這樣一個(gè)人!好。ü恼疲┦墙鹱涌倳(huì)發(fā)光,我希望這次發(fā)光的是我。我從幼兒園開始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有些經(jīng)驗(yàn),不過當(dāng)然也有做得不夠之處,望大家千萬不要畏懼我,盡管向我提意見,我一定接受并改正!男人嘛,誰還不犯點(diǎn)錯(cuò)!
老公、老婆要找興趣相投的,那班長(zhǎng)自然也要找性格相合的,而我在最近一段時(shí)間的那么多可歌可泣的英雄事跡,都證明我和班長(zhǎng)這兩個(gè)字是比較協(xié)調(diào)的!好。ü恼疲┫M蠹医o我這么一個(gè)展示自己的舞臺(tái),我一定會(huì)利用好大家為我搭建的舞臺(tái)來表現(xiàn)自己的才能!不是有句話說了嘛—思想有多遠(yuǎn),你TMD就給我滾多遠(yuǎn)!不對(duì),說錯(cuò)啦,是心有多大,舞臺(tái)就多大!好!(鼓掌)
最后我彷徨的吶喊:“二十二年間吸取的精華沉淀在此刻;正義的胸膛堅(jiān)定著我殘存的人性;不屈的貞操表達(dá)著我熾熱的愛戀;精心的準(zhǔn)備代表著我對(duì)班長(zhǎng)一職的饑渴;為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)班長(zhǎng)一職愛得深沉!好!(鼓掌)希望大家拿班級(jí)的未來做一次“賭注”,為我投上你們神圣的一票,相信我,支持我,未來值得大家和我一起去憧憬!
謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇18
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天要競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)崗位。為什么要競(jìng)選這個(gè)崗位呢?因?yàn)槲蚁氤蔀槔蠋煹囊粋(gè)得力助手。能當(dāng)上副班長(zhǎng)我必須做到以下五點(diǎn):
一、誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事要立即做到。
二、認(rèn)真完成作業(yè),不馬虎。
三、書寫工整,不亂涂亂畫。
四、積極參加校內(nèi)外的活動(dòng)。
五、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
最后,我還想說一點(diǎn):愛護(hù)花草樹木,節(jié)約用水,用電......這樣人人都可以生活在一個(gè)美好的環(huán)境里。
我的演講完畢了,謝謝大家,請(qǐng)大家選我做副班長(zhǎng)吧!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇19
因第四節(jié)要上課,錯(cuò)過一些班會(huì)課,有一點(diǎn)遺憾;仡欉@次班隊(duì)活動(dòng),說兩點(diǎn)。
一從老師們?cè)O(shè)計(jì)的班會(huì)中有所收獲
1設(shè)計(jì)活動(dòng)需關(guān)注細(xì)節(jié):組織班隊(duì)活動(dòng)需要形式,也需關(guān)注細(xì)節(jié)。比如辯論會(huì)形式與內(nèi)容都有了很好的體現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)布置,辯論流程,收集材料等方面做得很到位。
2見證學(xué)生能力。代華班上幾位同學(xué),經(jīng)常表演情境劇,主持班會(huì),感覺很老道。初一班主任給學(xué)生充分表現(xiàn),學(xué)生們初露才華,會(huì)越來越好。
3相信學(xué)生的能力。借鑒胡智的作法,讓學(xué)生干部匯報(bào)工作,讓學(xué)生主持班會(huì),感覺不錯(cuò)。
二設(shè)計(jì)班會(huì)體會(huì)
解決班級(jí)問題是班會(huì)的主要功能,時(shí)間可長(zhǎng)可短。微班會(huì)在于短時(shí)間解決某一個(gè)問題,強(qiáng)調(diào)短平快。
1用關(guān)鍵詞突出主題。比如規(guī)則在心、知與行、他律與自律、堅(jiān)持。
2充分利用貼近學(xué)生生活的事例(記錄學(xué)生的事例、手機(jī)拍學(xué)生點(diǎn)滴生活)。本周微班會(huì),善良。講李波拾金不昧的故事。借鑒游的作法,拍春天的美,并上傳到群里。發(fā)現(xiàn)美傳遞美。有了春天漂亮的圖片,班級(jí)群中的話題變得陽光向上,爭(zhēng)相去感受春天。
3讓學(xué)生多說。設(shè)計(jì)一點(diǎn)活動(dòng),讓學(xué)生參與,體驗(yàn)。也許,教師說得好,但他們覺得與我無關(guān),說得不好,他們更不愛聽。由學(xué)生說的就不一樣。上期交通安全主題,讓學(xué)生講意外經(jīng)歷,印象很深刻。李同學(xué)講述怎樣橫穿公路,怎樣被撞倒,講他父親搶救自己的過程,展示至今還殘缺的牙齒,講得很有畫面感,現(xiàn)在都能想到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,很有說服力。
師講,生改,生又犯,師又講,這就是教育的常態(tài)。由講大道理,到學(xué)生在活動(dòng)有一點(diǎn)觸動(dòng),有一些體驗(yàn),有一些改變,這就是班會(huì)活動(dòng)的價(jià)值。謝謝大家。
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇20
親愛的同學(xué)們和老師們:
大家下午好!
我叫朱子琦,我非常向往班長(zhǎng)這一職位,我也想做好班長(zhǎng)這一職務(wù),此時(shí)我能站在講臺(tái)上我感到非常的高興、開心。
我的愛好,可能你們不知道吧。我喜歡乒乓球和書法,我在書法比賽上還得過獎(jiǎng)呢!我很向往班長(zhǎng)這一職位,我想像他們一樣為班級(jí)服務(wù)。我非常熱心,在前幾天我的同桌沒有帶寫字本,我就熱心地借給了他一本。我還非常有責(zé)任心,每次老師給我的任務(wù)我都能按時(shí)完成,還做到最好。如果可以當(dāng)上班長(zhǎng),我一定嚴(yán)于律己。群龍不能無首,要是我當(dāng)上班長(zhǎng),我就一定會(huì)做一個(gè)領(lǐng)航員!
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)做到下面這幾條:
一、我會(huì)充當(dāng)好老師的小助手,幫老師做事。每天中午,老師不在的時(shí)候,我一定會(huì)把班級(jí)管好,讓他們不要大吵大鬧,讓他們好好做作業(yè)或看書。
二、我不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),就到處炫耀,不讓他們中的任何一個(gè)人掉隊(duì)。
三、我一定會(huì)把我該做的事都一一盡力做好,絕不讓同學(xué)們失望!
四、我還要完善自己,嚴(yán)于律己,及時(shí)完成作業(yè),當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí),我會(huì)及時(shí)去輔導(dǎo)他們,絕不能讓我們班落后。
我希望我能讓我們班變得更好!同學(xué)們能比以前更優(yōu)秀!希望大家能支持我!
謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇21
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是小桔燈作文五A班的毛。我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。
因?yàn)槟闷苼稣f過一句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J(rèn)為:班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),要用行動(dòng)證明你有這份信任去當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為虛名。
我有自己的優(yōu)勢(shì):一是我愛樂于助人,每當(dāng)同學(xué)有困難或者是遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)伸出雙手去幫助他們。二是我學(xué)習(xí)好,如果你學(xué)習(xí)不夠好,那還當(dāng)什么班長(zhǎng)呀?所以我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)在以下幾方面努力去做:我首先從我自己做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在衛(wèi)生方面做好:不亂扔垃圾,如果看見有人隨手亂扔垃圾,我就會(huì)提醒撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。再次,紀(jì)律是更應(yīng)該是做好班長(zhǎng)的原則:如果上課有人說話,我會(huì)要求自己公正對(duì)待。我認(rèn)為自己有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
記得老師說過一句話:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會(huì)成功!边@句話常常提醒我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),希望你們能把神圣的一票投給我,謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家下午好!
首先非常感謝老師給我這么一個(gè)鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)!
我叫___,在一年級(jí)時(shí)我就光榮地加入了少先隊(duì),從一年級(jí)到現(xiàn)在擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我學(xué)習(xí)踏實(shí)、認(rèn)真,工作熱情、負(fù)責(zé),做事耐心細(xì)致,熱愛勞動(dòng)、熱愛集體,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力,更重要的是我勤學(xué)好問。并且我還有非常多業(yè)余愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
入校_年來,在老師的教育下,我曾獲得了_個(gè)三好學(xué)生和_個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)狀,還得過許多喜報(bào)!
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我將不負(fù)老師和同學(xué)們的厚望,在老師的指導(dǎo)下,和同學(xué)們一起,搞好學(xué)習(xí),抓好紀(jì)律,協(xié)助老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小幫手,同學(xué)們的好朋友!爭(zhēng)取讓咱們這個(gè)班集體成為優(yōu)秀的班級(jí)!
如果競(jìng)選不上,我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,為咱們這個(gè)班集體增光添彩!
請(qǐng)同學(xué)們支持我!謝謝!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇23
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(6)班的郭,很高興能參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。此刻,我有點(diǎn)兒緊張,又有點(diǎn)兒激動(dòng)。我從開學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長(zhǎng)。班長(zhǎng)都是威風(fēng)凜凜的,又能管理好班級(jí),從此,成為班長(zhǎng),變成了我的目標(biāo).所以我希望在這美好的童年之畫里當(dāng)一次班長(zhǎng)。
我熱情活潑,樂于助人,成績(jī)名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生,兩次三好標(biāo)兵,南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎(jiǎng)......
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)友好相處,不和同學(xué)吵架.同時(shí)也組織同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng),例如知識(shí)競(jìng)賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律,讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué),把差生的成績(jī)提高。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級(jí)體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。
是晨星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功的!如果你們也認(rèn)同我,就給我投上寶貴的一票吧!
我的.發(fā)言完了,謝謝大家。
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇24
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!
我今天站上講臺(tái)的唯一目的是——競(jìng)選班長(zhǎng)。我覺得我能當(dāng)上一個(gè)熱心的,稱職的班長(zhǎng)。
首先,我作為一個(gè)班長(zhǎng)的話,學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好,我會(huì)在每次考試中名列前茅,讓我給同學(xué)們留下深深的印象。然后在班級(jí)里給成績(jī)差的同學(xué)上幾節(jié)“補(bǔ)習(xí)課”,先讓我們班在成績(jī)上領(lǐng)先與其他班。
第二,我當(dāng)上班長(zhǎng)后,不會(huì)有一副“官腔官態(tài)”,我會(huì)當(dāng)一個(gè)“平民班長(zhǎng)”,不會(huì)受別人的賄賂,而替別人干一些不好的事情。我還會(huì)把每次班會(huì)課的活動(dòng)事先告訴同學(xué),讓我們收集一些資料,一起來討論討論這些話題,在重大節(jié)日期間,我會(huì)和同學(xué)們組織一些十分有趣的活動(dòng)喲!再讓我們班成為一個(gè)繪聲繪色的班級(jí)。
第三,我和老師的關(guān)系不錯(cuò),我可以在這之間建起一座橋梁,同學(xué)們?nèi)绻惺裁蠢щy和苦衷,我們一起去找老師解答。
我覺得,班長(zhǎng),就是一個(gè)班的核心,班長(zhǎng)是什么樣的,同學(xué)就會(huì)慢慢變成那樣了,所以,班長(zhǎng)在同學(xué)中的形象也很重要,我從今以后不隨地吐痰,不亂扔紙,在班級(jí)里起到帶頭作用。
同學(xué)們,拼著我這個(gè)脫俗還舊的“官態(tài)”,還有我那熱情工作的態(tài)度,可以把五五班變成“五彩班”!如果支持我,就投我一票吧!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇25
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫李思晴,我是五年級(jí)一班的.學(xué)生。今天,我要競(jìng)選的職位也是班長(zhǎng)。在五年前,我是一位無知的幼兒,帶著好奇走進(jìn)了校園。在各位老師的輔導(dǎo)下,我從一個(gè)無知小孩變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
班長(zhǎng),是一個(gè)眾人向往的職位,是需要一個(gè)十分有責(zé)任心、愛、有能力的同學(xué)來擔(dān)任的職位,而我正適合這個(gè)職位,我曾經(jīng)當(dāng)過許多職位,深受老師的喜愛。
我曾經(jīng)當(dāng)過小組長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,語文課代表。這些經(jīng)驗(yàn)讓我足以管理好這個(gè)班級(jí)。請(qǐng)你們給我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦學(xué)習(xí),取得過許多優(yōu)異的成績(jī),幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學(xué)校里積極參加各種活動(dòng)。如:閱讀、英語、數(shù)學(xué)、作文,都獲過獎(jiǎng)。我還有許多興趣愛好:舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好,還得過獎(jiǎng)呢!我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯(cuò)吧。
我的性格非常好,十分溫柔,懂禮貌。每當(dāng)有老師走在我面前,我都會(huì)很有禮貌的向老師問好或道別。我也十分熱心,黨我有什么好吃的或好玩的,我都會(huì)與大家分享。當(dāng)同學(xué)需要幫助,我會(huì)去幫他。不過我也有缺點(diǎn),我十分膽小,怕黑,有時(shí)候非常猶豫,做不出決定,但是我一定會(huì)改正的。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)努力執(zhí)行職責(zé)的,把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的地方,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣履行責(zé)任,不懈努力。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一二班班長(zhǎng)吉周卓,作為高一級(jí)好班長(zhǎng),很榮幸今天能站在這里跟全級(jí)同學(xué)分享我的班級(jí)管理方案。首先,我認(rèn)為我并不是最優(yōu)秀的,因?yàn)樵谶@么多人當(dāng)中肯定有比我工作經(jīng)驗(yàn)更豐富、管理更出色的班干部,所以今天我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,更多的只是粗淺的介紹我們班在平時(shí)的一些點(diǎn)滴做法,不當(dāng)之處敬請(qǐng)老師同學(xué)批評(píng)指正。
高一二班是一個(gè)特別的班級(jí),男生人數(shù)多,擇校生多,所以班級(jí)相較其他班比較活躍。但一學(xué)期至今,在年輕的班主任的帶領(lǐng)下,高一二班成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的親密大集體!叭巳擞惺赂桑焯煊羞M(jìn)步”牢記在每個(gè)人心中,因此班級(jí)取得了較好的進(jìn)步及評(píng)價(jià)、下面我主要談?wù)勛鳛榘嚅L(zhǎng)的班級(jí)的管理的認(rèn)識(shí)。
1、嚴(yán)格制定人惹人認(rèn)同且必須遵守的班規(guī)。比如早讀,規(guī)定6:50到校,這一點(diǎn)在年級(jí)通知后,班主任與同學(xué)制定了時(shí)間及相應(yīng)的處理措施,無論是誰,只要遲到,都會(huì)自覺主動(dòng)接受處罰,無人推諉。
2、及時(shí)與班主任、任課老師及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通班級(jí)具體問題。比如在某節(jié)課上,誰受到了表揚(yáng),誰違反了紀(jì)律,都會(huì)同值日班長(zhǎng)、學(xué)生代班主任共同記錄,無漏網(wǎng)之魚就不會(huì)存在僥幸心理,不會(huì)出現(xiàn)賞罰不公,版規(guī)才得以實(shí)施、執(zhí)行。
3、定期的班會(huì)、晨會(huì)要開好。班會(huì)與晨會(huì),一個(gè)總結(jié)一周班級(jí)情況,一個(gè)總結(jié)前一日的情況,也是班主任了解班級(jí)情況的平臺(tái),責(zé)任到人,處罰到人。以上是從班級(jí)方面著手。
下面就談?wù)勎覀(gè)人的管理經(jīng)驗(yàn)。
1、多做實(shí)事。讓班級(jí)成員知道班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱呼,而是一個(gè)在不停為大家服務(wù)的人,只有自己付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì)得到班級(jí)同學(xué)的認(rèn)可。
2、以身作則,敢于出頭。以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)班級(jí)建設(shè)與發(fā)展,主動(dòng)積極承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)建良好的管理氛圍。
3、言行一致,做事果敢。我們將面臨很多班級(jí)發(fā)展路線上的抉擇,在一件事產(chǎn)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧的聲音時(shí),要敢于堅(jiān)持,果斷行事,敢于拍板,堅(jiān)定班級(jí)的發(fā)展方向及理念不動(dòng)搖。
雖然被評(píng)為高一級(jí)好班長(zhǎng),但我仍有很多要學(xué)習(xí)進(jìn)步的地方,在今后,我將更努力的為班級(jí)服務(wù),更謙虛的向別人學(xué)習(xí),我相信在年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全班同學(xué)的共同努力下,我們高一二班一定會(huì)更加輝煌!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇27
親愛的老師和學(xué)生們:
下午好!
我今天競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。一面巨大的旗幟,將永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)和向往。如果我在選舉中獲勝并成為副班長(zhǎng),我將以充沛的精力和清醒的頭腦做好這項(xiàng)工作。我將和班長(zhǎng)一起舉行一系列活動(dòng)。我認(rèn)為我們都應(yīng)該成為實(shí)干家,我們不需要用語言來裝飾他們。如果我是班上的副班長(zhǎng),我一定會(huì)要求自己努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),努力成為同學(xué)們的好榜樣。
如果我是一名副班長(zhǎng),我會(huì)盡力做老師的小助手,認(rèn)真處理班級(jí)的各種事務(wù),積極幫助同學(xué),解決問題。如果我是班長(zhǎng),我一定會(huì)在老師的指導(dǎo)下組織各種各樣的班級(jí)活動(dòng),讓班級(jí)活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)鍛煉自我、展示自我的舞臺(tái)!
如果我輸了選舉,我不會(huì)難過,因?yàn)檫@表明我還有很多缺點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)提高自己。我失去的東西越多,我就越富有,因?yàn)槲倚闹械拿恳粋(gè)希望都會(huì)提醒我下次要努力工作。親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!我相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將會(huì)更加充滿活力和繁榮!相信我,沒錯(cuò)!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇28
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我又來到這個(gè)熟悉的講臺(tái)上,雖然我多年來已失敗多次,但是我仍不灰心,又來到這里。我現(xiàn)在的心情既緊張又興奮,大家可能會(huì)驚訝,我竟然來競(jìng)選班長(zhǎng),也有可能你們會(huì)暗自發(fā)笑,就像我一樣屢戰(zhàn)屢敗的選手還來競(jìng)選班長(zhǎng)?但是我認(rèn)為我有能力,可以帶領(lǐng)班級(jí)去奮斗,可能不戶做到最好,但我會(huì)做到最終。
我來競(jìng)選班長(zhǎng)的原因有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是能掛上那紅艷艷的中隊(duì)委員標(biāo)志,成為一名中隊(duì)委員,但是,我不是高傲自大,我會(huì)謙虛地接受你們的意見和批評(píng)。第二點(diǎn)是因?yàn),在這最后半年的時(shí)間里,能為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光。做老師的小助手,做同學(xué)們的好榜樣。
如果我當(dāng)上了一班之長(zhǎng),我會(huì)改正我的種種缺點(diǎn),盡量化為優(yōu)點(diǎn),一定以身作則,嚴(yán)于律己,和小干部們一起配合,為班級(jí)做出貢獻(xiàn),把班級(jí)的活動(dòng)紀(jì)律管理好,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。
如果我沒當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)自卑,我會(huì)好好努力,認(rèn)真參加班級(jí)、校園里的各種比賽和活動(dòng)。好好學(xué)醫(yī),為班級(jí)盡一份力,照樣為同學(xué)服務(wù)。
請(qǐng)大家投我神圣而又寶貴的一票,我一定努力付出,再一次謝謝大家
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇29
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感謝大家給我這次寶貴的機(jī)會(huì),我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我當(dāng)過許多組長(zhǎng):語文組長(zhǎng),數(shù)學(xué)組長(zhǎng)……我學(xué)習(xí)也非常好,比如上課積極舉手,積極發(fā)言,不說空話,認(rèn)真聽課……以上都是我學(xué)習(xí)好的原因。當(dāng)然,我也是老師的小助手,我經(jīng)常幫老師發(fā)小本子,倒水,收作業(yè)……
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)對(duì)自己的要求更嚴(yán)格,也會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們變得更加優(yōu)秀,我會(huì)帶同學(xué)及時(shí)早讀,檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)和每日兩操,讓同學(xué)們變得更棒。
希投我寶貴的一票。
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇30
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是五年級(jí)205班的,今天,我能站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上,我感到萬分榮幸,萬分自豪。
我有一些缺點(diǎn),我以前很膽小,愛哭,性格內(nèi)向,上課時(shí),總不愛積極發(fā)言。上課了,明明心中知道答案了,可還不敢舉手回答,怕回答錯(cuò)問題老師批評(píng),即使老師讓我回答,我也是站起來,低聲地回答,小時(shí)候,有些人給我起外號(hào)——膽小鬼,但是隨著時(shí)光的流逝,我慢慢長(zhǎng)大了,漸漸變得膽大了,不太愛哭,敢參加各種活動(dòng),上課時(shí)也敢積極回答問題了,并且我以后會(huì)更加努力,改正其它錯(cuò)誤,為班級(jí)做些力所能及的事情,并虛心請(qǐng)教別人,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。
我也有一些優(yōu)點(diǎn),就比如我學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀,大部分成績(jī)都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉,每天六點(diǎn)十五回到家中,七點(diǎn)半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書,家中書架里放的大部分是我的書,有《道德經(jīng)》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說,每天我都抽時(shí)間讀書,就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外,我還有一些特長(zhǎng):繪畫、彈電子琴,曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家;優(yōu)秀表演者獎(jiǎng)項(xiàng)。但那是過去的榮譽(yù),我要更加努力。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),那么我將開展一次“手拉手”活動(dòng),讓好的同學(xué)幫助兩本_資料,來。名成績(jī)不太好的同學(xué),不斷地輔導(dǎo)他們,讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓;我不會(huì)向你們擺班長(zhǎng)架子,會(huì)積極參與對(duì)班級(jí)服務(wù)的事情,與同學(xué)們一起勞動(dòng),一起學(xué)習(xí);我會(huì)舉行一周競(jìng)賽,讓各個(gè)學(xué)習(xí)小組,共同努力,在一周后比一比哪個(gè)小組積分之和最高,評(píng)為“優(yōu)秀小組”;我還會(huì)做老師同學(xué)溝通的橋梁,把同學(xué)們向老師、學(xué)校的建議告訴老師,把老師的建議傳給同學(xué),讓205班成為優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我落選了,我會(huì)以班長(zhǎng)的身份來要求自己,彌補(bǔ)自身的不足。好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,做個(gè)最棒的自己,下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票,讓我為大家服務(wù)!請(qǐng)大家相信我能當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng),謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇31
尊敬的各位家長(zhǎng)
你們好,我是X班的班長(zhǎng),很榮幸這次代表班級(jí)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們班在這學(xué)期的情況。
我們班有54位同學(xué),男生30人,女生24人。
我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中,班干部的作用是舉足輕重的。本班班長(zhǎng)李媛媛,副班長(zhǎng)雷詠梅,語文課代表王瑋燕,數(shù)學(xué)課代表周宇超曹浩文,英語課代表于晨,科學(xué)課代表莊晨岳金婉瑩,包干區(qū)監(jiān)督員楊俊輝張偉等小干部工作積極主動(dòng),組織管理能力在不斷得提高,是老師的好幫手。我們將會(huì)進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓每位同學(xué)都獲得參加班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。
這學(xué)期,我們學(xué)校開展了很多活動(dòng),我們?cè)诎嘀魅五X老師的帶領(lǐng)下,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),取得了很好的成績(jī)。
我們班還涌現(xiàn)出一批有特長(zhǎng)的同學(xué),他們?cè)趯W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中大顯身手,為班級(jí)增光添彩,比如我們班的徐彭斐同學(xué)獲得了老街寫生第一名,她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂童年”繪畫比賽,我們期待著他們的好消息。陸家暉同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,寫了一手好字,也是畫畫高手,他是老街寫生的第二名,更難得的是他還是體育健將,在28屆校運(yùn)會(huì)一展身手。我們班的李奇峰在校運(yùn)會(huì)中得到了男子壘球第一,金婉瑩在書簽設(shè)計(jì)比賽中獲得第二名,周宇超和張依婷在背誦比賽中雙雙獲得五星獎(jiǎng),周宇超還在“行規(guī)在我心中”演講比賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。李媛媛被評(píng)為優(yōu)秀南湖晚報(bào)小記者。另外我們班的周宇超是校廣播臺(tái)的播音員,曹浩文是校新溪電臺(tái)的播音員,他們的聲音響起在校園的各個(gè)角落,真讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為他們自豪。
所有成績(jī)的獲得與我們班的努力和在坐的家長(zhǎng)們的支持是分不開的,我真誠(chéng)得為每位同學(xué)取得的成績(jī)而驕傲,也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)和日常生活中自我約束力不強(qiáng),形成一些不良的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面表現(xiàn)也不太理想,但請(qǐng)家長(zhǎng)們相信,我們一定會(huì)幫助他們,讓他們盡量趕上來。我們相信只要有付出,一定會(huì)有收獲。我們需要你們的監(jiān)督和支持,相信只要家長(zhǎng)和我們一起學(xué)習(xí)一起努力,我們交上的也一定是一份滿意的答卷。
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇32
尊敬的家長(zhǎng)們:
你們好!我是本班班長(zhǎng)王露卿,我僅代表高三(7)班感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間來參與家長(zhǎng)會(huì)!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的高三(7)班,高三(7)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的班級(jí),班級(jí)人數(shù)總共59人,在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都在這個(gè)歡快的大家庭中健康成長(zhǎng)。到了高三,同學(xué)們都有了危機(jī)意識(shí),每時(shí)每刻,教室里都有同學(xué)在奮筆疾書的寫著作業(yè),這也必將成為我們(7)班的一種風(fēng)氣!
年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流,高三已過去了四分之一,高考也漸漸靠近。我們尋查找覓,在校內(nèi)里度過了十幾個(gè)春秋,十幾年的寒窗苦讀在心中總隱藏著一個(gè)幻想:期望通過高考來實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù),于是高考變得神圣而莊重。
其實(shí),到了高三,每位同學(xué)都有了自主學(xué)習(xí)的意識(shí),并且深深地理解家長(zhǎng)們的'心情望子成龍,望女成鳳,但誰沒有龍困險(xiǎn)灘、虎落平陽的時(shí)候,高三的心情是簡(jiǎn)單的,高三的感受是獨(dú)特的,父母?jìng)兪俏覀冏钣H最愛的人,我們需要你們的信任、鼓舞、理解,所以,高三7班肯定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮勉拼搏,以高考優(yōu)異的成果回報(bào)父母。
高三的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,思想是最活躍的,對(duì)將來我們布滿幻想,高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),賜予我們豐富的生活經(jīng)受,培育了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì),高三讓我們知道人生只有拼搏才有秀麗,沒有等出來的輝煌;高三讓我們懂得人可以被戰(zhàn)勝但不行以被打倒,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程、自強(qiáng)不息。
尊敬的各位家長(zhǎng),再次誠(chéng)意地感謝你們的支持和教導(dǎo),離高考還剩200多天,我們會(huì)為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的學(xué)子,身上寄予著太多的期望。家長(zhǎng)、伴侶、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著我們自身的努力和價(jià)值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅(jiān)信,20__年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛幻想的枝頭!
感謝!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇33
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選副班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的`是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民副班長(zhǎng)”。副班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物之一,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。 我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇34
1、聯(lián)考情況。
本次民刑聯(lián)考共計(jì)100分,其中民法、刑法各25道題,各有單選15道,多選10道。所選題目均為歷年真題,可以說是貼近考試的?夹问。
按照真實(shí)考試的情況,留給大家完成每道題的時(shí)間是1分多鐘,從完成?荚嚲淼臅r(shí)間上看,大家的讀題、分析、聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)、考慮的時(shí)間有些長(zhǎng),也反映出知識(shí)點(diǎn)的掌握和平時(shí)練題情況還沒有達(dá)到應(yīng)試的要求,不過在第一階段大家能完成這樣也還是可以的,后續(xù)要加強(qiáng)練習(xí);本次共收到兩個(gè)班級(jí)44張有效試卷,參加考試率約為60%。模考是鍛煉大家應(yīng)試能力、反映階段學(xué)習(xí)情況的最好的方式,大家在今后也要認(rèn)真對(duì)待;及格人數(shù)為24人,及格率大約是50%(60分及格);80分以上學(xué)員3人,最高分為南湖校區(qū)84分;民法最高分為46分(錯(cuò)兩道題)、刑法最高分為44分(錯(cuò)三道題);
2、反映出的問題。
本次?碱}目均以歷年真題的形式,沒有偏題難題怪題,難度設(shè)置在中等;剛學(xué)完第一階段的民法和刑法課程,也是最精最細(xì)的一個(gè)階段課程,是大家還沒有開始遺忘的時(shí)候,相應(yīng)的真題我們的老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)大家要對(duì)應(yīng)完成,但是從成績(jī)上看,我們的班級(jí)還有一半的人沒有做到上述要求,甚至于從開始學(xué)習(xí)就沒有進(jìn)入狀態(tài)。如果按照要求完成了對(duì)應(yīng)真題,起碼在心中對(duì)答案有個(gè)基本的認(rèn)識(shí),相信大家在?嫉臅r(shí)候一定會(huì)看到熟悉的題目,但是就是想不起答案和知識(shí)點(diǎn),在你的腦海里是模糊的,這就是不扎實(shí)、不務(wù)實(shí)。
?汲煽(jī)不是最后結(jié)果,卻反映了我們班級(jí)現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài);成績(jī)好的同學(xué)也要一并反思、做對(duì)的題里哪些是真正理解了的,哪些是記住了答案的;學(xué)校覺得這是一個(gè)好事情,我們更愿意看到大家考的不好,在第一階段尚未過半的時(shí)候給各位敲一個(gè)警鐘!繼續(xù)這么學(xué)習(xí)你們感覺行不行?可能距離考試還有100余天你們感覺夠不夠用?借模考的機(jī)會(huì),也說一下一段時(shí)間來,我們兩個(gè)班級(jí)出現(xiàn)的問題。主要還是散漫,沒有進(jìn)入到緊張的狀態(tài),出勤率差,自習(xí)率太差:大家來的時(shí)候都說想要一個(gè)好的環(huán)境、要一個(gè)固定的班級(jí)和課程督促你們學(xué)習(xí),學(xué)校都提供了,但是大家利用的怎么樣應(yīng)該自己也都清楚。家里學(xué)校有事也好、工作忙也好,既然來到vip班學(xué)習(xí),首先是要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這里大家就都是在一個(gè)起點(diǎn)學(xué)習(xí),不要有老學(xué)員的優(yōu)越性,就當(dāng)自己沒學(xué)過,穩(wěn)扎穩(wěn)打的從頭開始學(xué)!其次是課后的學(xué)習(xí)情況,從整體來說,我們vip班沒有去年vip班同期的學(xué)習(xí)狀態(tài)好,接下來就是大家和我們的教務(wù)老師、教輔老師一起,首先將自身狀態(tài)調(diào)整好、心態(tài)調(diào)整好,然后就是學(xué)、就是做。有不會(huì)的就要多問,我們的教輔老師就是替大家節(jié)省時(shí)間,幫助你們解決不懂的問題的,有問題不要不好意思問,也不要怕問住了教輔老師。輔導(dǎo)課也要上好,開卷有益,耽誤不了你多少時(shí)間,你不聽也不見得學(xué)到其他的更多,就當(dāng)做一次回憶、一次梳理的過程,靜下心來學(xué)習(xí)。
學(xué)校今年對(duì)兩個(gè)vip班的管理加大了力度,我們兩個(gè)負(fù)責(zé)的教務(wù)老師對(duì)大家也都是采用了高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求,但是成人教育不比中小學(xué),我們不能懲罰大家、只能提醒大家。借今天這個(gè)班會(huì),也再和大家提個(gè)醒,上課就是上課,不要有那么多事,看手機(jī)不是不可以,查個(gè)資料回個(gè)重要信息都是可以的,你玩游戲、逛淘寶、看朋友圈是不是自我放松了,這是絕對(duì)不可以的,以后不管你高不高興,只要有這些我們的教務(wù)老師依舊要管,要提醒大家,大家也要當(dāng)回事。接下來關(guān)于?碱},班級(jí)會(huì)安排講解,大家拿到卷子后不要急于對(duì)答案看解析,認(rèn)真的聽一遍題目的講解,看看自己做題的時(shí)候思路是不是正確的,是錯(cuò)在哪些方面了,然后再調(diào)整自己。
最后還是要鼓勵(lì)大家的,畢竟我們剛開始,及早的發(fā)現(xiàn)了問題是最好的,讓我們可以端正心態(tài),正視問題。也希望大家不忘初心、繼續(xù)拼搏,勝利終將屬于我們!