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教師值周發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-08-11

教師值周發(fā)言稿(精選3篇)

教師值周發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  上周天氣變冷,陰雨連綿,值周老師能夠按時(shí)到崗,認(rèn)真執(zhí)勤;406班值周學(xué)生工作嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,為學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展提供了保障。

  雖然上周天氣不好,但全校師生仍能克服困難,守時(shí)尊規(guī),展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

  需要注意和改進(jìn)的地方是:上周有兩位同學(xué)不積極配合檢查,每天有幾位學(xué)生沒穿校服,南北門約有10位女生穿小腳褲,對(duì)此保衛(wèi)科已做好登記,請(qǐng)班主任留心并做好教育工作。

  上周我?芍^喜事不斷,好事連連。

  一、10月28日,我們迎來(lái)了學(xué)校147周年華誕暨第37屆藝術(shù)節(jié),很好地總結(jié)了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),凝練了學(xué)校精神,彰顯了文同特色。校慶紀(jì)念日當(dāng)天,教務(wù)處開展了“第五屆教學(xué)開放周”活動(dòng),科研處舉辦了“20xx年研究性成果展示會(huì)”。

  二、10月31日,副市長(zhǎng)z蒞臨我校調(diào)研創(chuàng)城市綠化工作。趙市長(zhǎng)對(duì)文同的校園綠化環(huán)境作出了充分肯定,希望我們?yōu)榫沤袆?chuàng)建國(guó)家森林城市綠化工作做出更大貢獻(xiàn)。

  三、10月29日,文同中學(xué)隆重召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。市教育局群眾路線教育活動(dòng)督導(dǎo)組王宇科長(zhǎng)對(duì)我校相關(guān)工作呈現(xiàn)的“六個(gè)特色”給予了肯定和贊賞。

  四、10月30日,我校20xx級(jí)z班開班儀式舉行,龍邦集團(tuán)董事長(zhǎng)饒國(guó)榮攜江浙地區(qū)負(fù)責(zé)人與新華愛心教育基金會(huì)兩位老師參會(huì),下午,在教務(wù)處吳主任的帶領(lǐng)下赴鄱陽(yáng)學(xué)生家中訪視。

  五、也是在30日,市教科所來(lái)文同進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)我校教育教學(xué)工作提出肯定,認(rèn)為我校教學(xué)工作規(guī)范,組織有序,管理科學(xué)。

  六、10月29日,在江西省高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)中,南昌大學(xué)贛劇團(tuán)在我校文同講壇進(jìn)行專場(chǎng)演出。

  七、10月31日,團(tuán)委副書記柯劍鋒被選為共青團(tuán)九江市第__屆委員會(huì)候補(bǔ)委員。

  八、在剛剛結(jié)束的省運(yùn)會(huì)網(wǎng)球項(xiàng)目比賽中,406班楊之洲同學(xué)代表九江市參賽,與隊(duì)友通力合作,獲得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。

  受體藝中心蔡主任所托,我校第九周晨掃檢查結(jié)果通報(bào)如下:A區(qū)401班96.25分,B區(qū)402班95分,C區(qū)403班97分,晨掃先進(jìn)班級(jí)為403班。

  老師們,同學(xué)們,今天我想和大家分享對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的理解。它們是公民基本道德規(guī)范,覆蓋了社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域,是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則,也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。我們文同的校訓(xùn)“讀好書、做好人”、教師職業(yè)準(zhǔn)則“教好書、育好人”與其一脈相承,緊密相聯(lián)。希望大家攜起手來(lái),恪守校訓(xùn),貫徹準(zhǔn)則,努力共建和諧美麗的文同大家園。

  我的總結(jié)完畢。謝謝!

教師值周發(fā)言稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  時(shí)間過得真快,彈指間一學(xué)期緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活過去了,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境得到了一定的改善,下面我把本學(xué)期的值周情況總結(jié)一下。

  所謂安全第一,大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng),還存在以下情況:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行;有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑,這非常危險(xiǎn)。要常教育學(xué)生牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要時(shí)刻用它來(lái)要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要好好的反省一下自己。

  學(xué)習(xí)上一些班級(jí)還沒有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書,但仍然有些班級(jí)早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室,還有小部分學(xué)生不自覺,早上、下午都在玩耍,而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新,用心去學(xué)習(xí),讓知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。

  在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家在打掃時(shí)弄得非常的干凈,按時(shí)打掃。只是在保持的力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動(dòng)成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。

  在值周期間,站隊(duì)、入樓、課間做到有序無(wú)聲,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律,做一名合格的中學(xué)生。跑操的時(shí)候,同學(xué)們往操場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的同學(xué)邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國(guó)旗時(shí)唱出來(lái)的國(guó)歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和科任老師引起重視,加強(qiáng)教育。

  下面提幾個(gè)建議:

  1、不定期早讀抓校外抄作業(yè)現(xiàn)象。

  2、同學(xué)組成小組按時(shí)結(jié)伴回家,注意交通安全,在回家路上不能逗留、玩耍,應(yīng)及時(shí)回家;回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

  燕子去了,有再來(lái)的'時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時(shí)糾正,努力把今天的每一件事做得比昨天更好!

教師值周發(fā)言稿 篇3

  朋友,你認(rèn)為什么才是真正的幸福呢?我沒有美麗的外表,但我是幸福的;我沒有太多的財(cái)富,但我是幸福的;我更沒有超人的智慧,但我很幸福,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師,因?yàn)橛袗邸o予的愛和收獲的愛。

  當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我的心情是難以表達(dá)的。尤其是第一次站在講臺(tái)上,望著學(xué)生們求知若渴的眼神,我的心情久久難以釋懷。能作為他們的老師,我是幸福的。

  “教師頌—教師是紅燭,燃盡了自己,照亮了他人。教師是春蠶,吐盡了銀絲,為他人御寒。教師是工程師,塑造著他人的靈魂!币苍S這只是幾句贊嘆教師的話語(yǔ),但是當(dāng)我不置身與教師隊(duì)伍中,我是不會(huì)了解這些話的真實(shí)深意的`。以前只知道老師不過每天兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。如今,我知道,要想成為一名合格的人民教師,其首要一條就是要具有深厚而廣博的學(xué)識(shí)。學(xué)生要有一碗水,教師必須有一桶水;校園里,我們經(jīng)常能看到半百的老教師批改作業(yè)直到深夜的身影,尤其是班主任老師,一面是繁重的教學(xué)任務(wù),一面要精心的看護(hù)學(xué)生,辦公室成了他們的家,教室成了他們永久的守望。這些動(dòng)力和感動(dòng),都讓我永遠(yuǎn)無(wú)悔于自己的選擇。

  大家都知道,教育的根是苦的,年輕的我們也有被學(xué)生氣急的時(shí)候,有被人不理解的時(shí)候,有被成堆瑣事困擾的時(shí)候。但是每當(dāng)我再次面對(duì)孩子那純真無(wú)邪的眼神時(shí),煩惱也都變成了過眼云煙。每一次我都嘗試用自己的愛去感化他們,用自己樸實(shí)的語(yǔ)言去教導(dǎo)他們,使他們找回自信,做新的自己。曾經(jīng)聽人說:“做老師是最傻的,教師的職業(yè)太辛苦,太煩人,也太清貧了。”但今天,我想告訴那些人,我們教師每天擁抱的是一個(gè)新的太陽(yáng),我們每天面對(duì)著的都是一群個(gè)性迥異的孩子,都是一個(gè)個(gè)前程不可限量的個(gè)體。他們當(dāng)中可能會(huì)有今后的政治領(lǐng)袖,可能會(huì)有今后的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,可能會(huì)有各種各樣的可能……只要精心地去照料他們,只要幫助他們?nèi)ネ诰驖摿,他們的能量是不可限量的,是?huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們所能想象的。

  每當(dāng)我看見不知疲倦,永不服輸,追求個(gè)性的學(xué)生們時(shí),我也不禁羨慕起他們的年少輕狂?偸菚(huì)想到了曾經(jīng)的自己。作為老師我們是永遠(yuǎn)年輕的,因?yàn)槲覀兛偸潜荒贻p的心包圍著。因?yàn)槟贻p,所以幸!ぁぁぁぁぁ

  幸福是春天,因?yàn)樗鼡碛辛诵律恍腋J乔锾,因(yàn)樗演d滿收獲;而我要說:幸福是付出,因?yàn)樵谖腋冻龊笪乙褲M載一船星輝回家。我的生命之花在這片土壤中綻放,擁有這片天空,是我最大的幸福。我幸福,我是光榮的人民教師。

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