競選班長的發(fā)言稿合集（精選35篇）

競選班長的發(fā)言稿合集 篇1

　　你們好！這天，是我們班最隆重的一天，因為我們班這天將要在幾位競選選手中產(chǎn)生一位“班級元首”——班長。

　　號召我們：全國人民要有“科學發(fā)展觀”，要有開拓創(chuàng)新精神，我們班也不能落后。

　　我認為：一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣，來自班級的創(chuàng)新潛力，個性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。中學與初中的生活方式有很大的不一樣，班級管理方式也不一樣，我以前沒有干過班長一職，但我不認為這是一種劣勢，相反是一種優(yōu)勢，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的`。

　　如果當上了班長，是肯定要作出必須的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時間縮水，進一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。

　　居其位，當然要謀其事，我想大家期望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。

　　如果我當選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：

　　第一，班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們班的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現(xiàn)。

　　第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自我的職責，實行職責制。

　　第三，用心營造班級良好學習氛圍。

　　在班委工作上，我們的經(jīng)管系人管班做得很好，個性是在組織活動方面，我們要謙虛地向他們學習，當然學習他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進步。

　　不管這天能否被選上，我那為同學服務的承諾不會變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧！謝謝大家。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇2

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　我叫，很榮幸今天競選班長，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了負責，我認為我自己足夠有能力負責，這是我開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票

　　我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最 優(yōu)秀的一面展現(xiàn)。

　　如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

　　我的演講到此結束，希望同學們投我一票。

　　謝謝大家！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！今天我走上講臺競選班長，我非常榮幸。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

　　我叫王婭莉，是一個活力四射的女孩，我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待。 如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責。我首先是要讓大家團結起來，互相幫助，取長補短；其次，我一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案，讓所有老師看見一個優(yōu)良的五（5）班！

　　也許我太自信了，但是我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。

　　希望大家支持我，謝謝！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，今天我站在臺上演講，為的是競選班長。班長的職位是許多人競爭的，我相信我有足夠能力當上班長，為同學服務，為老師服務。我在一、四年級中當過班長，所以我有足夠的經(jīng)驗管理好班集體。我熱愛集體、好動，可人無完人，我有時也是個粗心大意、十分固執(zhí)的人。在以后的學習中，我一定會改掉這些壞毛病。

　　假如我成功競選班長，我將會對我班負責。我將會管理好班集體，多組織班里的同學參加學校各種比賽，努力取得取得好成績。因此，為班爭光。把最好的行為舉止展現(xiàn)在班中，被同學視為榜樣！如果，我沒有當上班長，就說明我的壞毛病仍然沒有改正，所以，我一定會繼續(xù)努力，得到大家的認可的！請大家信任我！

　　當上班長，我會更加努力學習，讀好書，提高成績！有一句話：世上無難事，只怕有心人。我相信，只要我努力去做好班長的職務！

　　同學們，請信任我吧！請投我一票，謝謝大家！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選就是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也就是一件非常自豪的事。

　　我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為優(yōu)秀學生干部，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

　　如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但就是，我相信我可以改正。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我非常榮幸能參加這次競選活動，我想競選副班長。

　　因為，我想當一名老師的小助手，來幫趙老師分擔，幫助班級。作為一名副班長，我認為必須要做到以下幾點：上課認真聽講，幫助老師，化解同學們之間的矛盾。

　　我的性格陽光開朗，特愛交朋友，有上進心。每當我看到副班長們站在講臺上管紀律的時候，我就在想自己肯定能管理好班級的紀律，讓大家好好安靜地干自己的事。在老師不在的時候，我更要管好紀律，讓老師進來就有一個好心情。

　　若是，我選上了副班長。我一定會先制訂一個管理班級的方案，當然這份方案首先要經(jīng)過趙老師審核。有老師在課上點名批評的人，我會立馬記住，放學回家時給他們加減上分；我每天都會上博客點評……我會和其他班干部齊心協(xié)力，在趙老師的幫助下，使整個班級更上一層樓！

　　如果競選失敗了，我不會氣餒，而且還會“高興”，因為這次失敗，能讓我更加地努力學習，我還能找到自己的不足之處，改正它。我會不斷地全善自己，使自己越來越棒！我會再競爭其它職務。

　　我的發(fā)言完了，請大家支持我，投上寶貴的一票，謝謝大家！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　我叫，今天要競選的職務是xx班的班長一職。

　　我曾經(jīng)有許多次競選的經(jīng)歷，但是這一次，我感到了前所未有的激動和莊重。因為xx班這個溫暖又充滿活力的家庭容納了我，感染著我，也因為xx班會因為我的盡心而變得更加和諧，更加美好。

　　初入高中的我，懷著無限的憧憬和夢想，在現(xiàn)在的社會里，學習能力是一方面，人際交往與辦事能力也是不可缺少的一方面。所以我希望在這高中里，學到更多的文化知識的同時，鍛煉自己的交往與辦事能力。所以我今天來競選班長一職。

　　大家可能會質(zhì)疑，我初來乍到，能否勝任班長這么重要的職務么？不要怕推銷自己，只要你覺得自己有才華，你就應該認為自己有能力有資格擔任這個或那個職務！而今天我想告訴大家的事，如果我沒有一定的信心和實力，我是不會貿(mào)然來競選的。

　　首先，對于學習方面，我可以起到一個帶頭的作用。學生的本分就是學習，如果我競選成功，我會帶動大家的學習興趣，輔助老師，幫助大家解決學習中的疑惑和不解。在必要的時候，可以成立互幫小組，幫助成績較差的同學。使每個學生都可以在大學中學到一定的技能和本領。不辜負老師和家長對我們給予的厚望。

　　其次，對于工作方面，我在初中階段就曾擔任過班級干部，組織過班級的小型班會活動，幫助老師調(diào)節(jié)同學之間的問題，所以在協(xié)調(diào)與溝通能力，辦事應變能力，親和力和號召力方面是有一定優(yōu)勢的。如果我競選成功，我會以服務班級同學為我的工作宗旨，成為老師與同學之間的溝通橋梁，成為積極為班級同學處理事務的公仆。我會以實事求是，努力踏實為我的工作作風。

　　最后，我想說，世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，通過大學這幾年對我的歷練，老師同學對我的支持與理解，將使我能夠更從容而有自信的面對將來的問題和挑戰(zhàn)。

　　年少的我們，與同學們一起指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊；現(xiàn)在的我們，如雄鷹強壯了翅膀，渴望搏擊長空。希望老師和同學們給我機會，讓我扎根在大學這片沃土里汲取營養(yǎng)，早日成材。謝謝大家！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇8

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫劉紅森，來自鋼二路小學，我很榮幸，今天我可以和跟我擁有一樣夢想的同學一起來競選班長這個寶貴的職位。我想對藍天吶喊，釋放我滿腔的熱情。

　　我覺得，一個班長最起碼要樂于助人、成績優(yōu)異、有責任心、有領導能力。雖然我不善與別人交談，但是，我會“想同學們之所想，急同學們之所急”，再者說了，“不想當班長的學生不是好學生”。

　　如果我當了這個班長，首先我會完成以下三點：1。組織一個學習小組，主要就是讓好學生組成一個學習小組，幫助那些在學習上遇到困難，有不會的題的同學，這樣既可以共同學習，還可以讓他們體驗一下當“小老師”的這種感覺。2。我會每周都辦一個關于學習的黑板報，這樣既可以鍛煉他們的動手能力，還可以讓他們共同進步，真是一舉兩得。3。我還會每隔一段時間舉辦一個知識競賽，這樣可以讓他們從中歷練自己。

　　既然是花，就要開放。既然是樹，就要成長為棟梁。既然是石頭，就要鋪出一條大路。既然是班干部，就要領導著同學們一同進步。流星是來自于天體的摩擦；珍珠的璀璨是來自蚌殼的眼淚。而一個優(yōu)秀的班集體，則是來自于一個優(yōu)秀的班干部的領導指揮和同學們的不懈努力。

　　你還在猶豫什么？快點投出你手里對我們來說十分重要，十分寶貴的一票吧！相信我，我不會讓你失望。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇9

　　同學們，學姐學長：

　　今天，我想用大聲讀出這篇稿子給你們也給自己一個答案。

　　時光飛逝，轉眼，我在92班這個大家庭里已經(jīng)過了一年。這匆匆的一年，我和在座的每一位一樣，有挫折，有磨礪，有成長，也有驚喜。吸取上一年的經(jīng)驗，這次競選我孤注一擲，目標只有一個：班長。

　　正如大家所知，我從來都是班上普普通通的一員，GPA不是最高的，處事不是最好的，神經(jīng)是有點大條的，唱歌也會忘詞的。但有一點希望大家肯定的是：我一直在努力著。努力做一個正直公正的人，努力做一個踏實勤勞的人，努力做一個熱情可愛的人。

　　在這里，我要真誠地對這一年里和我爭執(zhí)的人道個歉，因為我的幼稚和任性讓你們煩擾了，但同時也要謝謝你們，真誠地幫助我成長，對我的寬容和理解。我會在以后的任期里注意自己的言行，虛心接受批評，認真傾聽建議。

　　如果我上任了，為了增進班級同學間友誼，建立屬于我們自己的班級文化，我會堅持實施兩項任務：1.是寫班級日記，按學號輪排，大家可以通過自己的筆記錄屬于92班的歷史。班級日記也可以增進同學之間的交流，什么搞笑的郁悶的事都可以寫上去，大家也可以將心比心，互相理解了。2。我會盡量組織每月至少一次的班聚，大家一起去踏踏親，看看動物，爬爬山，一起看一部電影，保證大家玩的開心，學的順心。

　　正如學長學姐所說的：每天堅持2個小時留給學習，在大學就足夠了，我會把這些活動安排在周末相對固定的時間，也相信這些活動可以幫助大家放松神經(jīng)。

　　如果我當了班長，班委一定不太好過，因為我會明確分工，絕不袒護，按勞分賞。

　　如果我當上了班長，班委一定很開心，因為我會給你足夠空間，提供你所有竟可能的幫助，讓你出色地完成任務，升華自我。

　　如果我當上了班長，同學們會多一條解決問題的渠道，我會耐心傾聽，認真落實。

　　如果我當上班長，我會讓你們不再孤軍奮戰(zhàn)，不再寂寞里胡思亂想，讓我們凝聚92班每個人的力量，讓我們共同成長

　　我堅信，一年后，我們會為自己是92班的一員感到驕傲，92班也會因為有你們而感到自豪！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很榮幸能站在這里和其他同學一起競選班委，這是同學們給我的機會，我一定會好好珍惜的。今天，我要競選的職位是班長，我希望可以和全班所有同學一起成長。

　　因為已經(jīng)過去的五年我在為大家服務的過程中也學到很多，感受到很多，我喜歡為大家服務的感覺，我熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們!(為什么競選這個崗位)

　　在小學的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。(優(yōu)勢)

　　如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去激勵身邊的同學。我不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。我還會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一誦”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。(如果競選成功怎樣為同學服務)

　　說起來班長，我就想起了一句話：班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手。假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。所以，請大家投我一票吧!

競選班長的發(fā)言稿合集 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天我能榮幸地站在這里發(fā)言，少不了你們的支持，在此表示衷心的感謝。我今天要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學都向往的，但這個職位需要一個學習好，樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當，我不敢說在這方面我是做的的，但我是最努力的！

　　戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長！如果我當上了班長，一定會團結同學，樂于幫助同學，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學們在學中玩，玩中學！

　　我們都是實干者：不用裝飾自己，是金子就會發(fā)光，是飛蛾就會破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發(fā)言，遵守紀律，為同學做好榜樣，還會在班組分組時，找一個學習好的來輔導學習較差的，從而提高我們班的總體水平，成為年級中的佼佼者。

　　假如我當上了班長這個職務，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務，我會向老師傳達同學們的意見，會向同學傳達老師的意見或建議。

　　假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班干部。

　　請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧！我一定會經(jīng)受考驗，提高全班每個同學的才智，讓我們的班級更上一層樓！

　　老師、同學們請你們一定相信我、支持我，投上你們那神圣而又寶貴的一票吧！我一定能行。

　　謝謝大家！我的發(fā)言結束。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇12

　　敬愛的老師、同學：

　　大家好！

　　我是五年級一班的學生吳雨桐。我不是第一次參加演講，在我的小學生活中，已經(jīng)不知道演講過多少次了，可是今天我又站在了演講臺，這證明了什么？這證明了其實我是一個有實力的人，不然的話，為什么同學和老師要給我這樣的機會來演講呢。

　　目前我是我們班的數(shù)學課代表，自從我當上數(shù)學課代表之后，我就嚴格要求自己。數(shù)學成績也上升了許多，從前十名提升到了前三名。我是一名性格非常開朗樂觀的女孩，平時我經(jīng)常去參加集體活動。

　　我認為班長是一班之長，不僅是老師和同學之間的一座橋梁，更是一個班級的代表，所以當班長，不光要學習成績好，也得多才多藝才行。我從兩歲半就開始學習中國舞，這么多年，從來沒有中斷過，我現(xiàn)在已經(jīng)考到了九級。除了中國舞，我也會一些其它樂器，比如葫蘆絲，單簧管，雙簧管，古琴等等。

　　我也有一些美中不足的地方，比如說上課會遲到，做作業(yè)有點拖拉等。如果選我來做一班之長，我一定會早到學校，在老師沒來的情況下，可以管好班上紀律的。但這只是當一個好班長的第一步，我想可能也會有別的不足，所以請大家以后多多指教，讓我變得更好。

　　最后希望大家能把寶貴的一票投給我，我一定不會讓大家失望的，我的演講完畢，謝謝大家。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我叫莊逢銘，我很榮幸地參加這次競選班長的活動。我相信憑著我的勇氣和才干，一定能把這份工作勝任。

　　假如競選成功，我一定嚴格要求我自己，給同學們樹立個好榜樣。我會嚴格遵守班長的職責，我會權利協(xié)助老師，做好班里的各項工作。我還會幫助成績差的同學，提高他們的成績，充分發(fā)揮每個同學的聰明才智。我相信在我們的努力下，我們五（2）班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

　　我成績比較優(yōu)異，工作熱情，有積極向上的精神。別人給我提出意見，我都會虛心接受，更重要的是，幾年的班干部工作。讓我積累了許多豐富的經(jīng)驗，能夠更從容地面對以后的問題。這些優(yōu)勢，自已表現(xiàn)我能把這份工作勝任，當一名合格的班長。

　　希望大家支持我，謝謝！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　感謝大家給我這次寶貴的機會，我要競選的職位是班長。我當過許多組長：語文組長，數(shù)學組長……我學習也非常好，比如上課積極舉手，積極發(fā)言，不說空話，認真聽課……以上都是我學習好的原因。當然，我也是老師的小助手，我經(jīng)常幫老師發(fā)小本子，倒水，收作業(yè)……

　　如果我當上了班長，一定會對自己的要求更嚴格，也會帶領同學們變得更加優(yōu)秀，我會帶同學及時早讀，檢查同學們的預習和每日兩操，讓同學們變得更棒。

　　希投我寶貴的一票。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　在這次班干部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，同時發(fā)揮自己的能力，鍛煉自己的膽量。當然，如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

　　我相信自己有當班長的能力。我曾經(jīng)當過學習委員、路隊長、學校播音主持等，經(jīng)常受到老師和同學的夸獎。還被學校評為“優(yōu)秀學習干部”，我有一定的管理班級經(jīng)驗。我的愛好很廣泛，可以和同學們一起相互學習。

　　我有很強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領大家繼續(xù)堅持下去；如果沒有獲得好的名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學習成績優(yōu)異，每個學期都被學校評為“三好學生”，我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學校的好多其他榮譽。

　　如果你們選我當班長，我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時，我會幫助學習有困難的同學；當同學之間產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學們繼續(xù)和睦相處；課余時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放松身心；上下樓梯時，我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說明我還有很多缺點，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長，他們都是為了班級服務，所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。

　　我記得戴爾？卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

　　我真誠希望大家相信我，支持我當班長。謝謝大家！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇16

　　今日，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在那里，先多謝教師對我的`信任和培養(yǎng)，多謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。

　　在過去一年里，我擔任二（5）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的職責和任務，作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，既能向教師提出同學們的合理提議，又能向同學們傳達教師的苦衷。應當具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。

　　第一，我有本事處理好班級的各種事務。因為我已經(jīng)擔任過一年的班長，有本事又有實際的經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；

　　第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

　　第三，在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

　　最終，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣能夠更好的開展工作。

　　假如大家支持我，我將準備與大家一齊，為大家做這樣一些事：

　　1、進取做好教師的小助手，出色的完成教師布置的工作，與大家一齊努力，一齊提高！

　　2、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度，提高效率；

　　3、把班級圖書室建好，用好，與大家一齊來營造我們書香翰墨的三（5）班；

　　4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校，體會周邊教師和同學的學校訪問活動；

　　5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好教師和大家的橋梁。

　　同學們，請你們相信，在新的一年里，我必須能夠做得更好，請投我一票！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇17

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　今天我能站在這里，要感謝大家和老師給我這個機會，讓我能鼓起勇氣講出這段話。

　　我要競選的職位是班長，班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。

　　作為班長，必須要具備的是做人的正直和勇敢，面對困難無所畏懼的精神，這樣才有資格來承擔這份大家和老師給予的信任。然后作為班長，要有很好的領導能力，組織能力和親和力。還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心，真心實意為同學服務，積極向上，努力進取的人。我認為這些首要的基本條件都是我所具備的，所以我站在這里自薦這個班長的職位，在以后的生活學習里作為大家的領頭人同大家一起奮斗。

　　如果我是班長，首先要做的是替老師分憂幫同學解愁，在老師面前，我代表我們整個班級的同學去接受她給予的工作任務，協(xié)助老師來管理班級，給大家創(chuàng)造適合大家學習生活的條件，幫助減輕老師的工作壓力，在適當?shù)臅r候把我們學生的建議轉達給她。在同學面前，是替老師傳達老師和學校事物安排的人，是帶領大家積極向上努力生活的人。作為班長必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學，學校和同學之間的矛盾和分歧，要代表我們這個班，把我們對對學校老師的建議說出來，讓學校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學和同學造成的矛盾和誤會，竭盡自己所能的真誠的去幫助同學在生活和學習上遇到的困難。

　　班長是班級的領頭人，必須要做的是引領大家樹立個積極向上的班風，聯(lián)歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級，因為當時旁邊沒有別人，這個要的還挺急，我只能自己定個臨時的“不拋棄，不放棄!”，因為是電視劇里出現(xiàn)的句子，大家早就聽的不耐煩，可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字，我們不拋棄什么，不放棄什么?作為班級，我們不拋棄每個同學，不放棄每次機會。作為個人，我們不拋棄什么，不放棄什么，是你生命的理想還是你做人的原則，這不僅僅要用我們大學四年來思考，甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么，我們必須要做什么，這都需要一個具有樂觀精神，積極進取，敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導你們找到這個答案，然而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。我相信，我有這個實力里和能力做好大家的領航人，帶領大家滑出生命里大學四年這條最精彩的弧線。

　　最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會，不管我今天的成敗，我都希望大家在大學，甚至一生都能找到自己的方向，不拋棄，不放棄。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇18

　　各位好！

　　我今天站在講臺的唯一目地是競選班長。我覺得我可以當上一個熱情的，合格的班長。

　　最先，我做為一個班長得話，學業(yè)成績一定要好，我會在每一次考試中遙遙領先，要我給同學們留有深深地的印像。隨后在班級里給考試成績差的同學上幾節(jié)補課課，先讓我們班在考試成績上領跑與別的班。

　　第二，我當上班長后，不容易有一副官腔官態(tài)，我會當一個普通民眾班長，不容易受他人的行賄，而替他人干一些不開心的事。我都會把每一次班會課的主題活動事前告知同學，使我們搜集一些材料，一起來探討探討這種話題討論，在重特大節(jié)日期間，我會和同學們機構一些十分有趣的活動喲！再讓我們班變成一個繪聲繪色的班級。

　　第三，我和老師的關聯(lián)非常好，我能在這里中間修建一座公路橋梁，同學們假如有哪些艱難和苦衷，我們一起去找教師解釋。

　　我覺得，班長，便是一個班的關鍵，班長是哪些的，同學就會漸漸地變?yōu)槟前懔�，因�?，班長在同學中的品牌形象也很重要，我從此以后不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級里具有帶頭作用。

　　同學們，拼著我這個超凡脫俗還舊的官態(tài)，還有我那激情工作中的心態(tài)，能夠把五五班變?yōu)槲宀拾啵?/p>

競選班長的發(fā)言稿合集 篇19

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我叫項，從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。

　　我想在這個團體中表現(xiàn)我自己，發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力，所以我站在了這里。今天，我競選的職位是班長，我的競選理由是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領者，拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的小將軍，也就是705班的一班之長。

　　我渴望當班長，所以我要學會承擔。我承擔，作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志愿者，應該無怨無悔地為班集體服務;其次班長應該具有較強的溝通協(xié)作能力，能架起一座師生之間的溝通橋梁，我愿意架起這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔，承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。

　　我承擔，同時我展望。我展望，705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛，互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲，我們要將705班打造成一個品牌，使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月，我們班的同學能考上一中，每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以我實干，我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

　　我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。上課時，我認真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到更多有用的知識。

　　如果我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去；如果我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們了解許多課外知識；如果我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質(zhì)；如果我當上了班長，我……

　　我希望大家能夠投我一票，謝謝。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　今天，很榮幸走上講臺，和這些愿意為班級作貢獻的同學一起，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和五年五班這個大家庭的共同進步。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　謝謝大家。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇21

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很榮幸能站在這個講臺上，這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學來競聘職位，希望大家能多多的支持。

　　我是___，畢業(yè)自__市的__中學，同樣也是__人。作為一個土生土長的__市人，我對__市有很多的了解。如果今后大家有機會來到__市，歡迎大家來找我，我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。

　　那么講回正題，這次的演講，我是以___班學員的身份，來參與___班的班長競選!我先來說說我的優(yōu)點：

　　我的性格開朗，喜歡和同學們來往，這點在軍訓的時候許多的同學因該都有些了解。作為一個朋友，我樂于去幫助身邊的朋友，作為一個同學，我會去主動的調(diào)解一些同學之間的矛盾。在過去的十二年歲月里，我一直在專心的學習，卻不知在學習的生活中錯過了多少鍛煉自己的機會。我有著一顆想幫助同學的心，但是卻沒有去主動的接下這份責任。

　　這件事情是我在高中的時候意識到的，在高二的時候，有一次沖突中，兩位同學爭執(zhí)不下，我想去管管，但是卻被說：“你別管!”結果直到班長來調(diào)節(jié)，這件事情才得到解決。通過這件事，我看到，想去更好的幫助同學。我得在同學們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當初沒有去競選班長等職務。

　　但是，進入了大學之后，在經(jīng)歷了軍訓之后，我卻覺得自己之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人，都是學生，都是___班的一員，何必去分班長與學生?我真正所期望的，是一個誰都能說上話，誰都能表達自己意見的班級。好的意見大家都會贊同，不好的意見大家也能一起討論。班級，是一個平等的存在，同學們自己就是管理者。

　　我明白，要打造這樣的班級，那么作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權力的持有者，而是將權利分享出來，大家一起來管理這個班級。而作為班長的人，則是為班級服務的人，他會收集大家的意見，選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長，他有必須比別人努力，不一定會比大家更好，但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!

　　我想要成為這樣的班長，想要去實現(xiàn)這過去沒有實現(xiàn)的夢想，如果大家贊同我，希望大家能投我一票。但就像我之前說的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投給他吧!班級的未來，應該由我們自己來決定!

　　我的演講結束，謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿合集 篇22

　　大家好，我是，很高興有機會來競選班長。

　　五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。

　　我希望今天來競選__這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態(tài)來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。

　　“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿合集 篇23

　　大家好：

　　我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

　　我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。

　　的時分協(xié)助他們。對自己，我會對自己愈加嚴峻，把對自己的要求進步，讓自己把成果升到最頂端，我的成果也在前15名。在生活中，我也會時間預備協(xié)助同學們。

　　假如我當上了這重要的班長，我會盡我所能地協(xié)助同學，我會時間留意有沒有需求我協(xié)助的同學。假如有，我會第一時間協(xié)助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級，盡量讓同學們不發(fā)生爭持，調(diào)和共處。不過我假如，沒有競選成功也沒有聯(lián)系，我會持續(xù)努力學習，讓自己的成果變得更好，讓自己變得更優(yōu)異，在下次競選傍邊爭奪讓同學們挑選我，信任我能夠做到。

　　這個班級就像一只小鳥，我愿意為它裝上一對有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我，我必定不會孤負了我們的希望，我必定認真地完結。我的講演完畢了，謝謝我們。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇24

　　我是來競選班長的。作為一班之長，我們必須品學兼優(yōu)、身先士卒，在班里起到帶頭作用，壓倒班級中的一些不正之風，在班中樹立標桿，揚長避短，盡心盡力地為班級服務、為同學們服務，成為同學們的好榜樣，老師小助手。與老師一同為同學們營造良好的學習氣氛，幫助一些有困難的同學。當老師不在時，我們應該盡力維護秩序，讓老師走進一個安靜的課堂，而不是一個心浮氣躁的教室，讓老師用愉快的心情同我們度過這短暫的40分鐘。

　　我如果當上了班長，我一定會盡心盡力為同學們服務，當同學們有困難時，我會耐心為同學們講解某道題的解題思路、解題過程，而不是給他報個答案，一走了之，這樣不僅沒有幫助他，反而還害了他，“協(xié)助”他欺騙老師。如果下次再碰到同樣類型的題目，他依然不懂。如果同學們心里有些疙瘩了，我可以來幫助你們解開心結，讓他重新做回那個陽光少年。劉老師說過要“拯救男生”，我在這兒，并不是來自吹自擂的，說一些豪言壯語的。我只是想腳踏實地的幫助男生，使男生各方面增強，不讓其他班老師一提到我們五（6）班，就想到一群調(diào)皮搗蛋的男生，而是想到我們男生上課個個思維敏銳、喜歡另辟蹊徑，下課時在長廊里總能聽到我們的歡聲笑語，無憂無慮。不過，并不是代表我不管女生，我是希望一些學有余力的女生來協(xié)助我，幫助我，指出我工作上的問題，與我一同為男生撐起一片天空。

　　跟大家一樣，我們每個人都是有瑕疵的，我當然也不例外，比如丟三落四呀，有時上課愛做小動作呀，有時玩起來沒個度呀……，人不可能是十全十美的，有時我犯小錯誤時，同學們都可以做我的“小小監(jiān)督員”，及時向我指出，我一定會盡力改正，爭取做個同學們喜歡、老師喜愛的一位小班長。

　　但是這一切沒有大家的支持，都是無法實現(xiàn)的，希望大家認可我、肯定我。相信我能夠成為新一期優(yōu)秀的小班干，即使當不上班長，也沒有關系，對班級的貢獻，沒有局限，并不是說我沒當班長，就無法對班級做貢獻似的，即使這個崗位是十分渺小的，但我一定會盡職盡責，與同學們一同進步、一起發(fā)展！

　　我的演講完了，別忘了競選時給我投上一票哦！謝謝大家�。ň瞎�）

競選班長的發(fā)言稿合集 篇25

　　尊敬的老師親愛的同學們；

　　你們好！

　　我叫，這次我競選班長，請大家投我一票。為什么投我呢？因為我的學習較好，比較愛幫助同學，如果我當上了班長我還會協(xié)助老師工作，讓成績不好的同學提高成績，讓不愛學習的人變成愛學習的人。我要一心一意地工作，我要帶著全班同學努力取得每周的流動紅旗。如果我能當上班長，我就一定要把成績搞得更好，在班里我的學習成績要名列前茅。如果我當不上班長我也不會發(fā)蠻怨，因為我努力了。我雖然努力了，但是我沒當上班長那是因為我一定還有缺點，所一我要把缺點改化成優(yōu)點，讓我盡快當上班長。

　　最后我還要請你們把手中的票投給我，讓我做你們忠身的“仆人”謝謝大家！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇26

　　親愛的的教師、同學們：

　　大家好！

　　今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

　　為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫教師管理班級

　　我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

　　假如競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個教師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學假如遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。假如哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給教師，讓教師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到先進班集體的榮譽。

　　假如競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。

　　希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇27

　　大家好！

　　我是四年級二班的季牧歌，活潑開朗，愛好廣泛，身體非常健康。我想競選的職位是班長。

　　我的優(yōu)勢是口才很好，一些不太令人愉快的事情經(jīng)過我的轉述都會讓大家覺得頗有樂趣。我熱愛這個班級大集體，愿意盡我所能為同學們和老師們服務�？吹酱蠹矣惺裁蠢щy，我都會盡我最大的努力去幫助他們。在學習方面，雖然語文成績不太好，但是數(shù)學和英語成績還可以，有什么數(shù)學和英語學習上的問題可以隨時來詢問我，我一定會很有耐心地為你們解答。

　　如果我有幸當選了班長，首先，我會帶領大家完成我們學生的本職任務：認真讀書、好好學習。我還會成立一個互幫互助的讀書小組，帶領大家多讀書，讓我班的同學們都沐浴在書香里。同時，我還會聽從大家的建議，努力改掉自己存在的缺點，大膽創(chuàng)新，爭取更好地為大家服務。

　　我愛同學、愛老師、愛學校，這種熱愛給了我競選的勇氣，我的自信也會一直伴我前進。請老師、同學們支持我，相信我，投我一票吧！我絕對不會辜負大家對我的期望！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇28

　　尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫，今日競選班長，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自我足夠有本事對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有本事去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自我充滿信心。

　　我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生�！贝嗽捲踔v呢因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。能夠說，每一個競選班長的同學都是要好的。

　　我認為我有本事做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的'榜樣，可是仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，可是當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最終，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

　　雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我期望大家能給我這么一個機會。

　　我必須會利用這次機會好好表現(xiàn)自我的才能，把自我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

　　如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自我，讓自我做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

　　我的演講到此結束，期望同學們投我一票。

　　多謝。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇29

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我叫陳柯羽。今天我要競選的是班長這一職位。班長，是每個人都向往的職位，要一個有能力的人來擔當，我相信我有這個能力�？�耐基曾經(jīng)說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。"

　　假如我是班長，我會平等地對待每一位同學， 向老師反映同學們的意見；假如我是班長，我會認真地管理每一位同學，讓每節(jié)課保持安靜；假如我是班長，當同學之間發(fā)生矛盾時，我會絕不冤枉一個好人，也絕不放過一個壞人。不會因為誰跟我玩得好就包庇他，誰跟我有"仇"就冤枉他；假如我是班長，在平時的生活中，我會以身作則，處處起到帶頭作用，做老師眼里的好學生，家長眼中的好孩子，同學身邊的好伙伴。

　　假如我落選了，說明我還有很多的不足和缺點，我會糾正它們，爭取進步。如果大家對我有意見，請大膽向我指出來。我一定會改正。

　　當班長，是一種榮譽，更是一種責任。這條路上肯定會有很多挑戰(zhàn)，我相信我有能力擔起重擔，因為我有熱情，因為我有毅力。

　　雖然說我現(xiàn)在不是最好的，但以后我一定會是最棒的。請大家投上你們手中最神圣的一票吧！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇30

　　親愛的同學，敬愛的老師：

　　今天我要競選班長，我知道我有很多的缺點。如寫字不工整，上課愛講話等等，我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優(yōu)點多，但是我今后一定會努力。

　　我會全心全意地為班級服務，為老師服務。不過，我的經(jīng)驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長，管理班級需要很充足的經(jīng)驗，而經(jīng)驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。

　　為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級，為同學服務，也是我變得更加優(yōu)秀。

　　我為這次競選班長準備了三個計劃：一，同學們成立組織一個解難題小組，如果有同學有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭�，學習氛圍就會慢慢變好；二，趁著春天，萬物復蘇，每個同學在家里種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長。三，把自己家中看過的好書帶來學校，在班級中組成一個“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇31

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!在這春意盎然的季節(jié)，許多事物都“脫了舊衣?lián)Q新衣”，我想在我們這個相互團結、友愛，并且朝氣蓬勃、向上的集體也應該“脫胎換骨”，換一個關心集體的好班長了。 鋒利的劍必須進過打磨，成功人士必須參與競爭。今天我站在這個講臺上的唯一目的就是要競選班級元首——班長!雖然有許多人對這個職位虎視眈眈，但是我相信自己能夠勝任這個職位。

　　我先在的職位是紀律委員，可是我覺得我還不夠守紀，上課還是“開小差”。不過進過班長的磨練以后我會努力提高自身素質(zhì)，以身作則。

　　如果我當了班長，我會做好以下幾點：

　　第一：樂于幫助同學，為老師服務。班長是同學與老師之間的橋梁。當好老師的“左右手”，搞好班級工作，積極向老師反映同學的想法。搞好師生關系。

　　第二：我要積極幫助掉隊的同學，讓他們跟上我們的隊伍讓他們的學習充滿陽光，充滿希望。

　　第三：我要策劃并組織各種有益的活動，豐富同學們的課余生活，讓全班同學參與進來，使同學們的學習、生活

　　不再枯燥。讓我們大家開開心心學習，快快樂樂玩耍!

　　第四：我要把班級的綠化裝飾的美不勝收：窗臺上放蘭花、講臺上放水仙花、每一組每排右上角放一盆仙人球，左上角放一盆小茉莉，這樣的話既可以緩解視疲勞，又可以把教室裝飾得生機勃勃了!

　　這些就是我當班長力所能及的事情了。

　　如果我沒有選上班長的話我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力，為班級做出無私的貢獻，讓班級一天比一天好。

　　既然是山，就要堅定不移;既然是浪，就要有前進的方向;既然是陽光，就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。我一定勝任，請大家支持我!

　　謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿合集 篇32

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好：

　　我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

　　我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。

　　的時分協(xié)助他們。對自己，我會對自己愈加嚴峻，把對自己的要求進步，讓自己把成果升到最頂端，我的成果也在前15名。在生活中，我也會時間預備協(xié)助同學們。

　　假如我當上了這重要的班長，我會盡我所能地協(xié)助同學，我會時間留意有沒有需求我協(xié)助的同學。假如有，我會第一時間協(xié)助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級，盡量讓同學們不發(fā)生爭持，調(diào)和共處。不過我假如，沒有競選成功也沒有聯(lián)系，我會持續(xù)努力學習，讓自己的成果變得更好，讓自己變得更優(yōu)異，在下次競選傍邊爭奪讓同學們挑選我，信任我能夠做到。

　　這個班級就像一只小鳥，我愿意為它裝上一對有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我，我必定不會孤負了我們的希望，我必定認真地完結。我的講演完畢了，謝謝我們。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇33

　　老師們，同學們：

　　這次，我很榮幸站在這里競選班干部，我感到很激動。這次，我競選的職位是班長�？赡�，在別人眼里，班長只是個很臟、很累的職位；而在我眼里班長是個光榮的職位，因為這是個實實在在為大家服務的職位，而我也很愿意在這個服務者。

　　如果我做上了班長，我會盡心盡力地為大家服務，就不辜負大家對我的期望。如果我做上了班長，我會做好我應做的事，如：監(jiān)督大家做好個人衛(wèi)生；請值日班長好好打掃衛(wèi)生；同學出去春游、秋游，讓大家保護環(huán)境衛(wèi)生等等。如果地上有垃圾，我也會彎腰撿起，讓我們的班級和學校變得更美好！

　　如果我沒有被選上，什說明我做的還不夠好，我會改正我自身的缺點，做得更好，更上一層樓。我相信遲早有一天，我會被選上的！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇34

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫，是一名成績一般的學生。我的愛好有很多，其中我最喜歡的是跳繩了。我的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也小，現(xiàn)在我不想做像以前的那個被人笑話的膽小鬼了，想通過這次競選班長的機會得到鍛煉，將自己變成一個活潑開朗、積極樂觀的學生，希望同學們相信我。

　　我這次想競選的是班長。我會成為老師和同學們溝通的橋梁。如果同學們對學校或校長有什么建議或積壓在心里的誤會，我會及時把同學們的意見匯集起來，組織班委會，能自行解決的就自行解決，不能自行解決的就反饋給老師。總之，只要你們有什么意見或建議，都可以跟我講，直接當面講和以書信的形式講也行。只要你們能信任我，我都會竭盡所能去為同學辦實事，解決心中的疑慮。

　　這次競選班長，我是為了班里的紀律著想，也是想借這次競選班長的機會鍛煉一下自己。以前的我，膽小如鼠，遇到事情都是依賴別人，現(xiàn)在，我不想再沉默的做一個膽小如鼠的人了。魯迅說過不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡，所以，我必須爭取這個機會，讓自己發(fā)揮自己的潛能，為你們辦更多的實事。

　　今天我站在講臺上，此時的心情既緊張又興奮。緊張的是一個膽小如鼠的我竟然站在講臺上發(fā)言，興奮的是老師和同學們給我這次難得的機會。

　　假如我被選上班長，我會以身作則，嚴格要求自己；假如我被選上班長，我會讓同學們遵守紀律，個個成為好學生；假如我被選上班長，我會讓我們班每個星期都得到“流動紅旗”；假如我被選上班長，我會協(xié)調(diào)各個班干，做好班級的事務和工作。

　　如果我是花，我就開放；如果我是石頭，我就鋪成大路；如果我是小草，我就來裝飾這美麗的星球；如果我被選上班長，我就會做一位出色的帶頭人！

　　請大家相信我吧！請大家投我一票吧！給我一個機會，我會證明自己的實力，我會讓你看到一個不一樣的自己！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇35

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸能夠站在這個神圣的講臺上競選班長這一職位。此時我的心情是無比的激動和自豪。這次我競選班長，是因為我要和同學們一起學習，一起進步，提高我們班的成績。

　　我是一個活潑開朗，品學兼優(yōu)的小女孩。學習成績也很優(yōu)異，每次考試都名列前茅，我很喜歡語文，更是對那些富有魅力的文字頗感興趣，如果有不懂的詞，我會刨根問底把它弄懂。我不僅學習好，而且樂于助人�？匆姷艿苊妹盟さ购�，我會把他們扶起來，同學有不懂的題，我會為他們耐心的講解。在家里我會幫爸爸媽媽做家務，是他們的乖女兒，在學校，我是同學們的好伙伴，還是老師的得力助手，會幫老師拿書、送書、送作業(yè)。

　　同學們，如果這次我能夠當上班長，我一定不會辜負你們對我的期望。我會帶領你們一起學習，一起進步，還會幫助差生把成績提起來。急同學之所急，想同學之所想，把我們班打造成一個團結友愛、勤勉向上的先進文明優(yōu)秀班集體。

　　同學們，請為我投上你那寶貴的一票吧！我一定會盡職盡責地當好班長，全心全意地為班級服務，謝謝大家。