大學(xué)教師發(fā)言稿(通用5篇)
大學(xué)教師發(fā)言稿 篇1
敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿期望的時(shí)刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì),這不僅僅是體味成功的歡樂(lè),不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來(lái),描繪藍(lán)圖,播種理想。
父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!
我自豪,我是xx大學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的,有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的`學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)大一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做的大學(xué)生。
我們?nèi)w大二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績(jī),收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容一定會(huì)更燦爛!
大二大三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請(qǐng)不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋里搏擊。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄M瑢W(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!弊屛覀兊睦硐胫,開(kāi)遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!謝謝大家。
大學(xué)教師發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。
秋天是收獲的季節(jié),在這個(gè)疊翠流金、景色宜人的季節(jié),我們安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)迎來(lái)了級(jí)的新同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我代表經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,歡迎你們來(lái)到安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)、深造,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院因?yàn)橛心銈,也更加的朝氣蓬勃,富有生機(jī)。
此時(shí)此刻,站在這里,面對(duì)著充滿活力、積極上進(jìn)的90后們,我很激動(dòng),因?yàn)樵谖磥?lái)的幾年中,我們要共同度過(guò)!我們既是師生,又是朋友。作為師長(zhǎng),我們對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有幾點(diǎn)期望:
1、希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,能夠獨(dú)立自主,自我約束,讓父母放心。
2、在校學(xué)習(xí)期間,你們要學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),獲得生存的本領(lǐng);更要具備綜合發(fā)展的能力、良好的人文素質(zhì),將來(lái)為社會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。
3、勇于面對(duì)、善于解決學(xué)習(xí)生活中的許多問(wèn)題和困難,抵制來(lái)自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)與實(shí)踐中去。
4、走進(jìn)大學(xué),便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會(huì),種種壓力會(huì)襲面而來(lái),你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,青春不相信眼淚,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,是金子就一定會(huì)閃光。
作為你們的'老師,我們也深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,在此,我代表全體教師向?qū)W院和所有新同學(xué)們承諾:
我們愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)以律己、為人師表,以人為本,真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做同學(xué)們心目中的良師益友;秉承“為時(shí)養(yǎng)器,器為時(shí)用”的辦學(xué)宗旨,抓好專(zhuān)業(yè)建設(shè),搞好課程改革。我們會(huì)全力以赴,擔(dān)當(dāng)起教書(shū)育人的重要責(zé)任和光榮使命,為培養(yǎng)適應(yīng)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,從今天開(kāi)始,我們將與你們共同踏上一個(gè)新的征程,以此和同學(xué)們共勉。
謝謝大家!
大學(xué)教師發(fā)言稿 篇3
大家中午好!
能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)凝聚的是xx鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的之指點(diǎn)及214、215班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。
是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的'活力,為了你心中的夢(mèng),為了未來(lái)之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門(mén)向所有同學(xué)開(kāi)放,相信自己沒(méi)有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
新的學(xué)年,新的開(kāi)始,讓我們把誓言化作行動(dòng),迎接我們美好的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事幸福、快樂(lè)!祝全體同學(xué)健康、向上!
大學(xué)教師發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!首先,感謝學(xué)校重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),煞費(fèi)苦心的組織這樣的交流活動(dòng),同時(shí)我也深感榮幸被抽簽代表青年教師進(jìn)行交流發(fā)言。值此光輝的“五?四”青年節(jié)來(lái)臨之際,我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)們致以崇高的敬意和深深的感謝!向在座的青年教師朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!從大學(xué)畢業(yè)踏入教師這個(gè)行業(yè),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,在學(xué)校這個(gè)搖籃里我收獲到了成長(zhǎng)的快樂(lè),我感覺(jué)自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。學(xué)校,她是一個(gè)融洽的大集體,上至領(lǐng)導(dǎo),下至同事,處處體現(xiàn)了一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,不僅僅是重視學(xué)生,更是善待每一位老師。
每一個(gè)年輕教師,在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遭遇到困境,包括因?yàn)檎n上得糟糕而沮喪、受到家長(zhǎng)誤解而委屈、學(xué)生的淘氣而氣餒,特別是學(xué)生不肯學(xué)、學(xué)不好時(shí),我們常常會(huì)手足無(wú)措,失去信心。每當(dāng)回顧自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我都會(huì)深深地感到,學(xué)校是我們青年教師成長(zhǎng)的搖籃,她使我們由懵懂走向成熟,使我們脫胎換骨;我也深深地感到,學(xué)校是能充分展示我們聰明才智的舞臺(tái)。是她,使每一個(gè)教師找到了屬于自己的角色;是她,為每一位教師、尤其是我們青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)。
大學(xué)教師發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!能夠與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁一同慶祝我們自己的節(jié)日,我感到非常榮幸。
金風(fēng)送爽秋節(jié)至,又逢丹桂飄香時(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我向在座的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!向親切關(guān)懷、無(wú)私幫助我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!
三年前的6月,我從幾百里外的一個(gè)小城市調(diào)來(lái),三年來(lái),我真真切切地感受著溫馨和諧、求實(shí)創(chuàng)新的教育氛圍,真真切切地感受著日新月異與長(zhǎng)足精進(jìn)。奮進(jìn)中的學(xué)校消除了我初來(lái)時(shí)心中的失落與忐忑,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師培養(yǎng)的重視程度以及良好環(huán)境為我們提供了很大的發(fā)展空間,也為我們的成長(zhǎng)搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),這激發(fā)了我工作的熱情和潛能。帶著一顆感恩之心,我更加努力地工作——堅(jiān)持用愛(ài)浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,用文化為學(xué)生打好人生的底色,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)真德,求真知,說(shuō)真話,辦真事,做真人。堅(jiān)持在“文化管理鑄班魂,不拘一格育人才”的理念指導(dǎo)下,以精神文化浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,以物質(zhì)文化陶冶學(xué)生的情操,以制度文化滋養(yǎng)學(xué)生的德行,以行為文化潤(rùn)澤學(xué)生的成長(zhǎng)。我們敲定了班訓(xùn),設(shè)計(jì)了班徽,創(chuàng)建了班刊,申請(qǐng)了班博,兩年來(lái),我班曾先后有8篇博文在發(fā)表、獲獎(jiǎng)。我們的努力得到了家長(zhǎng)們的大力支持與高度認(rèn)可。我個(gè)人也在實(shí)踐中豐富了自己的治學(xué)理論,有多篇德育論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,擔(dān)任了《樂(lè)學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的研究》一書(shū)的副主編,應(yīng)邀為兩個(gè)報(bào)刊的撰稿,曾獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮。
我知道,這絕對(duì)不是靠我一個(gè)人的力量能夠取得的成功。我也深深地懂得,這榮譽(yù)的背后是支持與幫助,這掌聲的背后是期望與鼓勵(lì)。我會(huì)繼續(xù)保持一種快樂(lè)的心態(tài),守住一片心靈的寧?kù)o,在師愛(ài)的真諦中延伸生命,在無(wú)悔的付出中聆聽(tīng)愛(ài)的回聲……我愿用一顆感恩之心去承載這無(wú)言的感動(dòng),堅(jiān)守崗位,努力工作,做一個(gè)有特色、有思想的老師,讓我們的學(xué)生在成長(zhǎng)的道路上走得更快、更穩(wěn)、更遠(yuǎn),在我至愛(ài)的杏壇繼續(xù)持守一段平凡的美麗。最后,借用朱永新教授的“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的吉祥三寶”來(lái)激勵(lì)自己,也與在座的各位同仁共勉——多做專(zhuān)業(yè)閱讀:站在大師的肩膀上前行;多做專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作:站在自己的肩膀上攀升;形成專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體:站在集體的肩膀上飛翔!弊屛覀兇蠹夜餐,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)升華!
再次祝大家節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!謝謝!