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表彰大會校長發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-09-23

表彰大會校長發(fā)言稿(精選22篇)

表彰大會校長發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同行們:

  在第31個教師節(jié)來臨之際我代表鎮(zhèn)第二中心小學(xué)530名師生祝領(lǐng)導(dǎo)身體健康,祝同行節(jié)日愉快。鎮(zhèn)第二中心小學(xué)自201年改辦寄宿制以后,在上級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政部門的精心指導(dǎo)下,依照《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,全面提升辦學(xué)條件和裝備水平,先后獲得了郾城區(qū)德育先進(jìn)單位、養(yǎng)成教育創(chuàng)建先進(jìn)單位、師德師風(fēng)創(chuàng)建先進(jìn)單位、基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)單位、心理健康教育先進(jìn)單位、區(qū)五好關(guān)工委、均衡縣創(chuàng)建工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。

  學(xué)校占地面積13000平方米,12個教學(xué)班,學(xué)生490人,教職工36人(其中在編教師24人,校聘7人,生活老師5人)。校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,有教學(xué)樓一棟、寢室樓兩棟、綜合辦公樓一棟,音樂室、美術(shù)室、體育器材室、圖書室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能教育等配套齊全,有高標(biāo)準(zhǔn)的鋼架餐廳和完善的體育場地。

  學(xué)校堅持“以人為本,以德治校,依法治校,從嚴(yán)治教”的辦學(xué)理念,注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育和教師的師德師風(fēng)建設(shè),形成了“健康、聰慧、高尚、快樂”的校訓(xùn),“誠信、勤奮、秩序、規(guī)范”的校風(fēng),“樹德、煉能、嚴(yán)謹(jǐn)、愛生”的教風(fēng),“會做人、會學(xué)習(xí)、會生活”的學(xué)風(fēng),努力打造成讓教師安心、家長放心、學(xué)生舒心的高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村小學(xué)。

  兩年來,我們爭取上級資金130萬元,先后進(jìn)行了地面硬化,圍墻、大門、升旗臺重建,更新了門窗、欄桿、用電線路,教學(xué)樓、寢室樓鋪設(shè)了地磚,硬件條件得到了極大的提升。徹底消除各種安全隱患。

  我們按照河南省中小學(xué)管理50條的要求,加強(qiáng)內(nèi)部管理,在上級的歷次檢查中得到好評。主要做了以下工作:

  1、形成一套好的管理制度,既嚴(yán)格又有彈性,得到了師生的認(rèn)可和積極參與。

  2、始終堅持教學(xué)是學(xué)校工作的中心線不動搖,走出了一條精細(xì)化、常態(tài)化管理的道路。周周聽評課的開展杜絕了教研一陣風(fēng)的現(xiàn)象,做到了帶著問題聽課,帶著問題教研,不講好話,只提缺點(diǎn),極大促進(jìn)了教師的教學(xué)水平,提升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),幾年來無一例失德失范現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、學(xué)生的養(yǎng)成教育,是我校的一大特色。優(yōu)秀的學(xué)生家長想方設(shè)法送到城區(qū)入學(xué),能在我校就學(xué)的多是留守兒童和問題學(xué)生,還有一部分是被城區(qū)學(xué)校清退回來的,管理難度大。我們把養(yǎng)成教育貫穿始終,從生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣入手,常抓常管,學(xué)生的素質(zhì)不斷提高。

  5、創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。進(jìn)入校園,就能看到墻壁上,教學(xué)樓上的一幅幅宣傳噴繪和壓力板面,圖文并茂,內(nèi)容不一,富有教育意義;▔r花簇?fù),四季有花。東邊的小樹林是學(xué)生們遮蔭、玩耍的好去處,更是學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。圍繞廁所周邊種植的竹林已形成規(guī)模,使單調(diào)的廁所文化一下子豐富起來。教室、辦公室的布置更是傾入了全體師生的智慧,我的場地我做主,各有特色。今年,學(xué)校自籌資金9萬元為老師每人配備新的辦公桌椅,改善了辦公條件。每個教室安裝窗簾,保證了電子白板的使用效果。新增添乒乓球案子5個,使學(xué)生個性得到充分。發(fā)揮校園文化的無聲教育得到了充分的展現(xiàn),孟廟二小是學(xué)生的學(xué)園,也是學(xué)生的樂園。

  6、注重學(xué)生的德育工作。堅持每周一的升國旗儀式、學(xué)生的國旗下發(fā)言,不斷地對學(xué)生進(jìn)行品德教育。重大節(jié)日開展各類紀(jì)念活動,學(xué)生參與興趣高,既提高了綜合素質(zhì),又得到了良好的教育。紅領(lǐng)巾廣播站天天開播,積極向上的聲音時刻縈繞在學(xué)生的耳邊。我們自己組織或邀請專家,還先后開展了感恩教育、法制教育講座、好習(xí)慣決定一生教育講座、習(xí)慣養(yǎng)成教育簽字儀式、為困難學(xué)生捐款等等,一次次的教育活動,學(xué)生的思想不斷得到升華。

  7、安全教育常抓不懈,這是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障。多年來我校無一例責(zé)任性安全事故的發(fā)生。

  下一步我校的工作重點(diǎn):

  1、組織教師進(jìn)一步挖掘多媒體電子白板的功能,更好地服務(wù)于教學(xué),為高效課堂的實(shí)施奠定基礎(chǔ)。目前我校還有兩個班級未安裝,也希望上級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮,爭取我校早日實(shí)現(xiàn)班班通電子白板。

  2、加強(qiáng)六室的管理,確保六室使用常態(tài)化,促進(jìn)教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  3、學(xué)校各項(xiàng)管理工作要做到常規(guī)化,常常講、常常抓,把工作做在平時、做得扎實(shí),克服檢查時突擊準(zhǔn)備的低效管理方法。

  4、繼續(xù)深化養(yǎng)成教育特色建設(shè),把養(yǎng)成教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,使學(xué)生真正做到養(yǎng)成一個好習(xí)慣,幸福受用一輩子。

  5、結(jié)合重大節(jié)日開展各項(xiàng)文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

  6、積極開展推普活動,要求師生說普通話、寫規(guī)范字。

表彰大會校長發(fā)言稿 篇2

  老師們、同志們:

  大家上午好!

  同學(xué)們,你們優(yōu)異的成績,見證了老師們辛勤的工作,也見證了同學(xué)們的不懈努力。正所謂:一分耕耘,一分收獲。清晨,天還沒有放亮,教室里就已經(jīng)傳來了瑯瑯的讀書聲;吃完飯,大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí);課間,很多學(xué)生更是放棄了玩耍的時間,用于緊張的復(fù)習(xí)。當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功或失利,我們不能盲目樂觀,也不能悲觀失望。無論是誰,都不可能十全十美。對于這次考試失利的同學(xué),更要善于總結(jié),善于從錯誤中找尋前行的動力。即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。

  今天,我們召開這次大會,就是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使初中部每一位同學(xué)都能加快發(fā)展,更快地提高成績,特別是爭取九年級教育教學(xué)工作有一個新的突破。為此,我提出如下六點(diǎn)要求:

  一、要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。洪水如果沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬如果沒有韁繩的約束,它將會踏壞莊稼;車輛如果沒有規(guī)則的約束,將會付出沉重的代價;學(xué)生如果沒有紀(jì)律的約束,將會成為社會的危險品。人們常說,軍隊(duì)是最有力的集體,這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信,最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律,而且對違反紀(jì)律的人絕不姑息。我們作為XX中學(xué)初中部的一員,更要明白紀(jì)律的重要性,因?yàn)橹挥袊?yán)明的紀(jì)律,才能保障每一位同學(xué)有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  每一位同學(xué)都應(yīng)該意識到,我們在學(xué)習(xí)、生活中,每一個過程都需要紀(jì)律的約束。只有在紀(jì)律的約束下,各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動才會更加有序,才會更加高效。但是,在個別同學(xué)身上,確實(shí)還存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機(jī),但仍有許多學(xué)生屢勸不改,依然我行我素;學(xué)生就餐本應(yīng)該自覺排隊(duì),卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊(duì)買飯;還有極少數(shù)學(xué)生在校談戀愛,在校園內(nèi)公然做過過分親密的舉動。

  遵守校規(guī)校紀(jì),就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時自覺排隊(duì),尊重各位員工的辛勤付出,不亂倒剩菜剩湯;遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,認(rèn)真聽老師講課,不做小動作,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,不帶手機(jī),不穿奇裝異服,不留長發(fā)、不染發(fā);遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記校規(guī)校紀(jì)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做違紀(jì)之事,不做不雅行為。

  同學(xué)們,讓我們在以后的日子里,每天都有所改變,每周都有所提升,每月都有所收獲,為了自己,為了父母,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個人的素質(zhì)前進(jìn)一小步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。

  二、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。

  俗話說:"勤能補(bǔ)拙"、"天道酬勤",勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的"笨鳥先飛早入林",表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;同樣是因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:"在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆".高爾基有這么一句話:"天才出于勤奮".同學(xué)們,要做到勤奮,就必須要珍惜時間。我們一定要抓緊課堂、自習(xí)、午間、飯后的時間,讀書、復(fù)習(xí)、做練習(xí)。早上老師來到學(xué)校應(yīng)該聽到的是瑯瑯的讀書聲,午間、飯后大家應(yīng)該是在靜悄悄的做練習(xí),而不是在追逐打鬧。希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學(xué)習(xí),永攀高峰!

  三、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障,這要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補(bǔ)漏,要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外,還要注意做到不懂就問,做到不恥下問,做到勤學(xué)好問。

  課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的中心環(huán)節(jié),也是影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課前預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,課后復(fù)習(xí)以及后面的各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),都是課堂學(xué)習(xí)的發(fā)展。課堂學(xué)習(xí)沒有抓好,其它環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)都將受到影響。因此,課堂學(xué)習(xí)要堅持做到"五到",即耳到、眼到、口到、心到、手到。

  所謂耳到:就是在聽課的過程中,既要聽老師講的知識重點(diǎn)和難點(diǎn),又要聽同學(xué)回答問題的內(nèi)容,特別要注意聽自己預(yù)習(xí)未看懂的問題。

  所謂眼到:就是一看老師講課的表情,手勢所表達(dá)的意思,看老師的演示實(shí)驗(yàn)、板書內(nèi)容,二看老師要求看的課本內(nèi)容,把書上知識與老師課堂講的知識聯(lián)系起來。

  所謂口到:就是課堂上積極討論、大膽發(fā)言。這樣既能維護(hù)良好的精神狀態(tài),使大腦積極思維;還對知識的錯誤理解會得到老師和同學(xué)的糾正,使自己及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正錯誤;更能鞏固知識,提高表達(dá)能力。

  所謂心到:就是課堂上要認(rèn)真思考,注意理解課堂的新知識,課堂上的思考要主動積極。特別對于老師講的新知識,應(yīng)抓住關(guān)鍵字眼,變換角度去理解。

  所謂手到:就是在聽,看,思的同時,要適當(dāng)?shù)貏邮肿鲆恍┕P記。要把老師講的要點(diǎn)記下來,要把分析問題的方法記下來,要把老師補(bǔ)充的例子、總結(jié)的規(guī)律和介紹的方法記下來。這樣日積月累,學(xué)習(xí)效率自然會大大提升。

  四、要注意學(xué)習(xí)過程中的每一個細(xì)節(jié)。

  細(xì)節(jié)決定成敗。海爾總裁張說過:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考試結(jié)束后,我聽到了有些同學(xué)對自己的抱怨:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了;該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕每道題都有失誤。

  一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個人的觀念。在學(xué)習(xí)中,諸如規(guī)范的書寫、準(zhǔn)確的運(yùn)算、完整的解答步驟、拐彎抹角的變形技巧等等都是細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)如果不注重,我們的學(xué)習(xí)就會不扎實(shí),功底也就會不過硬。小事是起點(diǎn),細(xì)節(jié)是基礎(chǔ)。只有把一點(diǎn)一滴的小事、細(xì)事、細(xì)節(jié)做好了,才有可能提高學(xué)習(xí)成績,實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

  五、要做到自信自強(qiáng)、永不言棄。

  自信,它如一盞明燈,一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈!我們生活在這個世界上,最重要的就是要有一種永不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,會使你的生命充滿活力。這種精神,會使你的人生綻放光彩。這種精神,會使你的生活變得豐滿而充實(shí)。

  這種精神,能夠賦予你激情,能夠給予你前進(jìn)的動力,能夠使你一次次的品味成功的喜悅。有了這種精神,會讓我們在跌倒一千次的時候,能夠一千零一次地爬起來,義無反顧的踏上征程。有了這種精神,會讓我們在喧囂的環(huán)境中,保持一顆寧靜的心靈,在自己的天地中默默地耕耘!

  六、要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

  學(xué)習(xí)過程中,我們每一位同學(xué)都會面臨較大的壓力,特別是九年級的學(xué)生。這些壓力來自家長、社會、老師等各個方面,面對壓力,同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松,則只能發(fā)出噪音;如果弦抽得太緊,則容易繃斷。同樣,如果沒有適度的緊張,就會讓人無所事事,無所用心。因此,同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。我始終相信,只要同學(xué)們樹立"不到長城非好漢"的英雄氣概,以"眾里尋他千百度"、"衣帶漸寬終不悔"的執(zhí)著精神,埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一天,就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,創(chuàng)造出驕人的成績!

  同學(xué)們,中學(xué)時代是人生黃金時期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈;我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們,只要我們靜下心來,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),一定能夠迎來人生中一次又一次的輝煌!

  謝謝大家!

表彰大會校長發(fā)言稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  今天陽光明媚,在新的一學(xué)年到來之際,學(xué)校組織召開這次表彰大會。這是我們在新學(xué)年的第一次頒獎大會,很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言,首先,讓我真誠的向我們上關(guān)一中的全體師生深深道一聲:你們好,你們辛苦了!

  有人說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,“是人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯,作為常年奮斗在教育第一線的我來說,這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過是一個平常人,一個有著瑣事的平凡人,有笑也有淚,有苦也有甜。跟許多教師一樣,我是一名的普通的教師,一個平凡的班主任,每天早起晚睡,備課,上課,改作,忙學(xué)生,忙孩子??有時候忙得暈暈忽忽,忙得一塌糊涂,但是,我從不怨天尤人。

  如今,緊張13—14學(xué)年已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。期末考試已經(jīng)過去,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。今天借此機(jī)會在這里送三句話!

  我送給你們的第一句話:人生要有具體的明確的目標(biāo)。

表彰大會校長發(fā)言稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這個美麗的春天,我們聚在一起。在這里,我要向獲得各種榮譽(yù)的學(xué)生和班級表示三點(diǎn)衷心的祝賀。

  第一個祝賀是祝賀你的戰(zhàn)斗精神。如果你今天能坐在這里,你會吸引很多學(xué)生羨慕的目光。他們總是羨慕我們的運(yùn)氣,總是為我們的成就感到尷尬;然而,只有我們知道我們的成就有多難。正如冰心所說,成功之花/人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗/但它的萌芽/浸透了奮斗的淚水/灑下了犧牲的血雨。我們努力過,我們奮斗過;半夜,別人夢到蝴蝶跟莊周在一起,我們可能還在燈下努力;當(dāng)別人只在乎“獨(dú)處”的時候,我們把一份激情奉獻(xiàn)給集體;當(dāng)別人被分?jǐn)?shù)壓得喘不過氣來的時候,我們已經(jīng)讓自己在各方面開花結(jié)果了!皼]有一些寒冷和苦澀,我們怎么能不流汗就獲得成功的喜悅呢?沒有努力,怎么會有收獲夢想的甜蜜?恭喜你的斗志。你培養(yǎng)了很多,收獲更多。

  如果你想問你的奮斗精神從何而來,我想從我們進(jìn)校門的那一刻起,我們心中一定有一個精神支柱,那就是理想。為了這個理想,我們戴月戴星,不停歇的冷熱天氣,風(fēng)雨無阻。在寒冷的春天,有我們執(zhí)著的追求;在滂沱的夏雨中,有我們堅定的身影;在秋風(fēng)中,有我們的激情;在冬天的雪中,有我們深深的腳。理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较。對于目?biāo),山可以搖,地可以動,但是野心不能動搖,堅持不能改變。雖然生活和學(xué)習(xí)中的困難準(zhǔn)備了最猙獰的面孔,想把我們嚇跑,碾壓我們,但我們有理想,我們勇敢無畏!同學(xué)們,展望未來,我們將在考場上繁榮昌盛,我們將在成為第一;我們也會挺起父親的駝背,撫平母親臉上的皺紋,綻放出老師的笑容。這是我第二次祝賀我們的理想,這將是我們成功的動力。

  我也要恭喜你,因?yàn)槲覀冇嘘P(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)心我們的老師,有無微不至照顧我們的家長,有默默為你加油的同學(xué)。當(dāng)我們集體遭受挫折,面臨困難的時候,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把我們緊緊抱在一起,給了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;晨光充滿了老師們的工作方式,月光陪伴著老師們疲憊的腳步,讓老師們在風(fēng)雨中匆匆離去;當(dāng)我們困的時候,我們最需要媽媽給我們一杯牛奶。當(dāng)我們迷茫的時候,最需要父親的照顧。我們和同學(xué)一起進(jìn)步,一起玩耍,一起成長,每一個群體都是每一個個體崛起的支點(diǎn)。因?yàn)樗麄儯覀儧]有理由懈怠。我們生活在一個溫暖的群體中。這是我第三次祝賀。

  同學(xué)們,古人說,是我們讀書的時候,第三夜開燈,第五夜養(yǎng)雞。一路走來,你手中的證書證明了你過去的成功。所以在這里,請向老師、家長和所有關(guān)心我們的人鄭重承諾:以后我們還會一路奮斗。今天,我以眉山為榮。明天,眉山會為我驕傲的。

表彰大會校長發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位老師、同志們:

  大家下午好!

  今天,我們齊聚在此,共同本學(xué)期的工作。這個學(xué)期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學(xué)?傮w辦學(xué)水平在不斷的提升,學(xué)生對學(xué)校的喜愛度、家長對學(xué)校的滿意度、社會對學(xué)校的認(rèn)可度不斷提高,學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn),各項(xiàng)工作進(jìn)展有序。在此,我一學(xué)期來,在各自崗位上的辛勤勞動和為學(xué)校發(fā)展做出的顯著成績表示衷心的感謝!

  下面,我對本學(xué)期學(xué)校的工作做一簡要回顧。

  一、德育管理:以自主管理促進(jìn)基礎(chǔ)管理,以軟硬環(huán)境完善育人氛圍

  1、深化學(xué)生“自主管理、自我服務(wù)”,完善校本德育模式。

  本學(xué)期進(jìn)一步了優(yōu)化團(tuán)委和學(xué)生會陣地建設(shè),學(xué)生積極參與學(xué)校管理,在很大程度保障了教育教學(xué)工作的正常開展。學(xué)生自主管理自我教育,作為一種德育文化,已滲透到學(xué)校教育和管理的各個角落,成為我校德育的校本特色。

  2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作,各班創(chuàng)建有成效。

  本學(xué)期通過班級文化建設(shè),每個班都有了自己的班名、班歌、班訓(xùn)等班級文化。從點(diǎn)到面,細(xì)致入微地引導(dǎo)每個學(xué)生身心健康發(fā)展,并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗(yàn)。

  3、組織好各項(xiàng)主題教育活動,彰顯學(xué)生德育主體地位。

  活動是德育工作的主要載體。本學(xué)期利用多種德育平臺,開展了豐富多彩的主題教育活動,取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學(xué)期各班舉辦了多次主題班會,都做到了學(xué)生唱主角;主題黑板報,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

  4、完善環(huán)境布置,提升校園文化的教育功能。

  在校的支持下,本學(xué)期對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進(jìn)行了布置。教學(xué)區(qū)布置了“文化長廊”,把學(xué)校特色和教育特色有機(jī)地融合在校園環(huán)境中。

  5、組織好各類家長會及家校交流工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長家校聯(lián)系工作,學(xué)部對每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計表都認(rèn)真分析,針對性回復(fù)。學(xué)部對每一次家長意見都充分重視,學(xué)部在家校溝通交流中,實(shí)事求是,快速反應(yīng),促進(jìn)了教育、教學(xué)、生活管理的整體質(zhì)量。

  二、教學(xué)工作:以課程整合激勵多元發(fā)展,以“主題周”推進(jìn)特色教學(xué)

  1、教學(xué)常規(guī)管理,更注重了的科學(xué)性與多元性。定期檢查包括教師、學(xué)生作業(yè)等基礎(chǔ)要求,還包括了班級日志記載的課堂紀(jì)律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實(shí)以管理(檢查)促質(zhì)量。

  2、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)的40分鐘課堂管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期開展的“教師技能大賽”,內(nèi)容豐富,形式多樣,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

  三、課外活動、社團(tuán)活動如火如荼。

  這學(xué)期我校增加了學(xué)生的自由活動時間,以緩解高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。我們設(shè)立重基礎(chǔ)而不失藝術(shù)美的藝體社團(tuán)、重趣味的文學(xué)類社團(tuán)、貴演和講的演講與口才社團(tuán)等各種社團(tuán)近20個,在豐富學(xué)生課余生活的同時,也拓展了視野,增長了知識,以促成學(xué)生的全面發(fā)展。

  除此之外,招宣處、安全責(zé)任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績,為我校正常的教育教學(xué)了強(qiáng)有力的保障。

  當(dāng)然,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關(guān)系,某些問題我們還沒有完全解決。下學(xué)期我們在繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)之外,還要強(qiáng)化以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對每一名新教師,指派有經(jīng)驗(yàn)的教師與其結(jié)對指導(dǎo)幫助,做好新教師的“傳、幫、帶”工作,同時組織他們參加各級各部門的教學(xué)技能大賽及培訓(xùn),努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),增強(qiáng)我校的綜合競爭力。

  3、后勤部要緊貼學(xué)校的發(fā)展步伐,以應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

  4、進(jìn)一步擴(kuò)大和完善招生絡(luò),力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障;仡欉^去,是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年,也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家寒假和農(nóng)歷新年快樂,希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福!

  謝謝大家!

表彰大會校長發(fā)言稿 篇6

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這里舉行表彰大會,對成績優(yōu)異的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、勞動小標(biāo)兵等80名同學(xué)進(jìn)行表彰,其意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問和崇高的敬意!

  同學(xué)們,經(jīng)過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身努力向我們證明了一個道理:一個人要想取得非凡的成就,必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。

  在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時,也要對你們提出三點(diǎn)希望:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴上喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。

  第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時一點(diǎn)一滴的積累。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,

  應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

  同學(xué)們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想,當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂,也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

  老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期我們已經(jīng)走過,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,這一新的學(xué)期將是我們要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

  最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步! 謝謝大家!

表彰大會校長發(fā)言稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!值此國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)來臨之際,請各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到學(xué)校,歡聚一堂,共話友情,共商大計。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會和全體教職工向您致以節(jié)日的問候!并通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候!祝你們福如東海,壽比南山,合家歡樂,幸福安康!向您們在為學(xué)校創(chuàng)建、發(fā)展和改革中付出的心血、努力和貢獻(xiàn)致以崇高的敬意!

  長嶺鎮(zhèn)原中心中學(xué)和黑石中學(xué)的昨天,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,傾注了你們辛勤的勞動和精力。學(xué)校一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)功勞,學(xué)校一草一木都浸潤著你們?nèi)钋椤,F(xiàn)在的中心中學(xué)是我們共同的家園,正是由于你們昨天的付出,才有我們今天的收獲。感謝你們曾經(jīng)為創(chuàng)造學(xué)校的輝煌而作出的貢獻(xiàn),更感謝你們對學(xué),F(xiàn)狀的發(fā)展一如既往的關(guān)心、支持和幫助。

  夕陽無限好,只是近黃昏。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,今天是一個特殊的日子,一是“三節(jié)共此時”;二是“兩校合一”,實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)組合;三是來自兩所中學(xué)的退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師歡聚在一起,共度良辰美景,回味美好歲月,暢談工作友誼,同謀學(xué)校發(fā)展。

  下面,我受學(xué)校黨支部、校委會的委托,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報一下工作。

  一、兩校合并的過程及基本情況

  今年春季,鎮(zhèn)黨委和市教育局對長嶺鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀作了深入的調(diào)研。長嶺鎮(zhèn)區(qū)有2所初中(中心中學(xué)有學(xué)生600多人,黑石山中學(xué)僅有學(xué)生180多人),兩所初中相距2僅公里左右,黑石山中學(xué)位于長嶺新區(qū),是一所老牌初中,曾經(jīng)是孝感市很有名氣的示范初中。鎮(zhèn)區(qū)有2所小學(xué)(鎮(zhèn)小700多人,港小1100多人),3所幼兒園(公立的1所幼兒園在園幼兒150多人,2所私立幼兒園900多人)。這幾所小學(xué)、幼兒園和原中心中學(xué)都位于老鎮(zhèn)區(qū)。從中可以看出,除鎮(zhèn)小學(xué)生人數(shù)與學(xué)校現(xiàn)有資源相匹配外,其余學(xué)校都存在問題。2所中學(xué)資源浪費(fèi),特別是現(xiàn)在的黑石山中學(xué),校園面積最大,環(huán)境最優(yōu),辦學(xué)歷史最長,但學(xué)生人數(shù)最少,造成資源極大浪費(fèi),2所中學(xué)的整合勢在必行。港昌小學(xué),校園面積最小(最多可容600名學(xué)生),現(xiàn)在容納了1100名學(xué)生,造成了班平80多學(xué)生的超級大班,這是上級政策決不允許的。而且秋季開學(xué),入學(xué)人數(shù)還要增加,小學(xué)已面臨無班可容的境地。國家越來越重視學(xué)前教育,因場地限制制約了現(xiàn)在幼兒園的發(fā)展(幼兒園利用原成校校舍改造而成,面積狹小,無活動場地)。另外,初中教師過剩,年齡結(jié)構(gòu)不優(yōu),學(xué)科不配套,小學(xué)和幼兒教師緊缺等矛盾日益突現(xiàn),如果不進(jìn)行布局調(diào)整,必將影響整個長嶺教育發(fā)展的在大局。因此市教育局和長嶺鎮(zhèn)黨委對長嶺教育布局調(diào)整的決定是:將中心中學(xué)整體搬遷到黑石山中學(xué),港昌小學(xué)整體搬遷到中心中學(xué);中心幼兒園整體搬遷到港昌小學(xué)。

  今年暑期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織下、在全校師生的共同努力下、在社會各界的關(guān)心配合下,兩校順利實(shí)現(xiàn)了合并,合并前,中

  心中學(xué)教職工104人,黑石山中學(xué)教職工60人,退休教職工34人,經(jīng)過調(diào)動、分流,合并后教職工137人,退休人員34人,共計171人,但由于種.種原因,目前在崗人員只有93人。學(xué)生入學(xué)率超過了我們預(yù)期的想像,七年級328人,八年級253人,九年級284人,共計865人。經(jīng)過前期的整合,我們整合了教育資源,打造出了一支特別會工作,特別能吃苦,特別講奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì),樹立了良好長嶺教育形象,正是因?yàn)槿绱耍瑑尚8冻鰻奚,才迎來了長嶺教育的春天,換來了中心幼兒園、港昌小學(xué)寬廣的校園、明亮的教室、一流的教學(xué)設(shè)施,目前,我們搶抓機(jī)遇,高點(diǎn)定位,改革創(chuàng)新,各項(xiàng)工作都有所突破。

  二、學(xué)校的變化及發(fā)展的規(guī)劃

  在鎮(zhèn)區(qū)兩所中學(xué)合并了以后,在8月19日,我們召開了合并后的暑期集訓(xùn)大會,邀請了鎮(zhèn)黨委干禁副書記、何輝委員,市教育局裝備站李文杰站長、胡白洲副站長,胡明剛校長參加了集訓(xùn)動員大會,我做了《打造教師優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì) 樹立教育良好形象》的動員報告,武裝了思想,更新了觀念,明確了目標(biāo),鞭策了行為,凝聚了力量,為新學(xué)年的工作做好了積極的思想準(zhǔn)備。早在7月份接到搬遷的通知后,我們就立即組織人員對學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行了整治,清除了校園雜草,重修裝修了老教學(xué)樓,粉刷了墻壁,裝飾了屋頂。為解決教師住房問題,學(xué)校將舊學(xué)生宿舍粉刷了墻壁,將三棟瓦房進(jìn)行了翻修、鋪頂、粉刷、線路改裝等,改裝成了教師宿舍;將主校道進(jìn)行了平整,加寬了路面,安裝了路燈,對校門口山包進(jìn)行了遷墳、挖掘,改成停車場,建校園

  廣場,使整個校園面貌煥然一新。校門到十長路的路段,路窄、坡陡、彎急,存在著安全隱患,我們積極爭取鎮(zhèn)府支持,安裝了路燈和道路警示牌,凡對黑石山校園熟悉的同志來到學(xué)校后,無不對校園變化表示驚奇。

  兩校合并后,鎮(zhèn)區(qū)只剩一所中學(xué)了,學(xué)校將如何發(fā)展,是擺在我們面前的問題。為此,我們提出了“全面提高教育質(zhì)量,建設(shè)園林式學(xué)校,打造廣水市品牌學(xué)!钡陌l(fā)展目標(biāo)和思路。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵要靠全體教職工。質(zhì)量是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的重大問題,我們告誡全校教師要增強(qiáng)憂患意識,按照同志對教師提出的“志存高遠(yuǎn),愛國敬業(yè),教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn)”要求,樹立“以德立教,率先垂范,嚴(yán)于律已,積極奉獻(xiàn)”的思想,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,真正“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意!苯處熽(duì)伍的形象不僅是學(xué)校形象的重要組成部份,而且是學(xué)校嬴得學(xué)生、家長和社會信賴的關(guān)鍵。硬件建設(shè)也是學(xué)校發(fā)展不可缺少的條件,是一項(xiàng)能將師生吸得來、留得住的安心工程,我們積極爭取國家建設(shè)項(xiàng)目,我們已爭取了20套共計85萬元的教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目,準(zhǔn)備建在學(xué)生宿舍和教師公寓2后面。正在申請297萬元的項(xiàng)目建設(shè)資金,改建學(xué)生宿舍樓和學(xué)生食堂;對校園水、電進(jìn)行改擴(kuò)建,預(yù)計還建兩棟教師公寓。我們請市規(guī)劃局的領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行規(guī)劃,搞好校園環(huán)境建設(shè),力爭在3┄5年時間里,打造成園林式學(xué)校。

  三、學(xué)校面臨的困境

  在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)和中心中學(xué)行政辦的正確指導(dǎo)下,學(xué)校目前教學(xué)有序,各項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到位,處處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象;各級領(lǐng)導(dǎo)來校視察時,都給予了高度的評價,社會各界群眾交互稱贊。然而,在成績面前我們不驕傲,我們更要居安思危。特此將學(xué)校面臨的困難與對策通報給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

  一是學(xué)校債務(wù)問題。原黑石山中學(xué)欠外債450余萬元,兩校合并后,債務(wù)達(dá)500余萬元,沉重的債務(wù)制約著學(xué)校的發(fā)展,影響著教師、干部的工作積極性。

  二是教師住房問題。兩校合并后有50多人需要在學(xué)校居住,申請要求住房,但目前只安了20余家,還有10幾人住的是集體宿舍,原中心中學(xué)的資產(chǎn)已全部轉(zhuǎn)入港昌小學(xué),住原來中心中學(xué)的還有10幾位老師目前沒有著落,做為教育戰(zhàn)線的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志,請你們?yōu)閷W(xué)校的現(xiàn)狀多出良策,解決當(dāng)前的當(dāng)務(wù)之急。

  三是學(xué)生食堂問題。師生食堂破舊不堪,晴天曬太陽,雨天接雨水。是廣水市學(xué)校最落后的食堂了,食堂的改造已經(jīng)刻不容緩了。

  四是學(xué)校水源問題。學(xué)校水源嚴(yán)重供應(yīng)不足,男生宿舍冷水上不去,教師公寓白天太陽能不能上水,熱水不能燒,特別是冬天來臨學(xué)生缺水洗澡現(xiàn)象嚴(yán)重。

  五是學(xué)校環(huán)境問題。要把學(xué)校辦成師生生活的樂園,學(xué)校的環(huán)境必需整治,目前校園主要的雜草得到了鏟除,但還不徹底。學(xué)生天生好動,學(xué)校護(hù)坡較多,存在安全隱患,也是急需解決的問題。學(xué)校電路已有十年了,出現(xiàn)老化現(xiàn)象,電損現(xiàn)象嚴(yán)重。學(xué)校是教育人的地方,

  文化氛圍不可缺少,文化走廊建設(shè),希望你們多出謀劃策。

  四、幾點(diǎn)希望

  1、作為退休老教師,盡管已是年逢夕陽,但“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”,希望你們一如既往的關(guān)心、愛護(hù)學(xué)校,積極支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,發(fā)揮余熱,關(guān)心支持學(xué)校,為學(xué)校的發(fā)展積極進(jìn)言獻(xiàn)策。有謀的出謀,有錢的出錢,有房的出房,為了進(jìn)一步治理學(xué)校環(huán)境,清理閑置住房,近期制定了教職工住房管理規(guī)定,說明希望各位老領(lǐng)導(dǎo)和老教師能夠理解和支持。我代表全校師生謝謝你們!

  2、前輩們,昨天你們在這里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。你們以無私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬,感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著!莫道桑榆晚,微霞尚滿天,為了長嶺教育的明天,為了長嶺孩子們的明天,希望你們對學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛,積極配合學(xué)校做好力所能及的工作。

  各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們,每當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展而自豪的時候,一刻也沒有忘記,你們曾經(jīng)為學(xué)校付出的辛勤汗水;一刻也沒有忘記,你們現(xiàn)在仍對學(xué)校一如既往的支持。學(xué)校的發(fā)展,離不開包括您在內(nèi)的全體人員的拼搏努力,正是這種凝聚力和拼搏精神,造就了今天學(xué)校的成功,F(xiàn)在,在學(xué)校黨支部、校委會的指引下,學(xué)校正向著更高更遠(yuǎn)的宏偉目標(biāo),劈波斬浪,全速起航!我們堅信,在各位老前輩的大力支持下,我們學(xué)校一定能取得更加輝煌的成績,迎來更新更美好的明天!

  在這里,再一次向各位尊敬的老同志敬賀節(jié)日快樂,祝各位老前輩身體健康,愿你們?nèi)缜嗨刹焕,古楓吐艷,晚菊傲霜,漫步人生夕陽紅!

  謝謝大家!

表彰大會校長發(fā)言稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  很高興今天能來參加內(nèi)坑中學(xué)x年秋季表彰大會。

  首先,我要向今天獲得表彰的老師、同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  x鎮(zhèn)的發(fā)展,離不開教育事業(yè)的發(fā)展,x鎮(zhèn)黨委、政府對此有著深刻的認(rèn)識,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府不斷加大教育改革力度和資金投入……x中學(xué)的發(fā)展是內(nèi)坑鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的重要一環(huán),x鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,將有力地支撐和推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和人民素質(zhì)的提高,x鎮(zhèn)黨委、政府將一如繼往地大力支持內(nèi)坑中學(xué)的發(fā)展。

  今天,我們欣喜地看到內(nèi)坑中學(xué)在上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界鄉(xiāng)賢的大力支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,正以嶄新的面貌在xx人民面前譜寫著“老區(qū)的風(fēng)采”,F(xiàn)在,學(xué)校的管理日趨完善,教學(xué)質(zhì)量步步提升,硬件設(shè)施明顯改善,良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已逐步形成,學(xué)校良好的社會效應(yīng)已逐步形成。

  今年11月19日,我們將迎來xx中學(xué)建校xx周年,這是學(xué)校發(fā)展史上的大事,也是全xx人民的盛事。我們?nèi)w內(nèi)中人要以獲獎的師生為榜樣,不斷激勵自己,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,爭創(chuàng)佳績,為我們的五十校慶獻(xiàn)上厚禮,為輝煌的明天奉獻(xiàn)自己的努力。

  最后,衷心祝愿老師們,工作順利、闔家幸福!祝同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!祝愿我們x中學(xué)在全體師生的共同努力下,在教育教學(xué)方面取得更多的成績!

  謝謝大家!

表彰大會校長發(fā)言稿 篇9

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了第26屆教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表中心中學(xué)向多年來關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo),表示誠摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候!

  剛剛過去的一學(xué)年,中校園里拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學(xué)校秉承以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)校的辦學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和-諧校園;堅持以課題研究促進(jìn)課程改革,以課程改革帶動課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如:創(chuàng)新寫作、擴(kuò)大閱讀、洋思經(jīng)驗(yàn)、杜郎口模式分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)模式,在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐。以研促改,以改促教的教科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。根據(jù)杜郎口教學(xué)模式和市教育局因材施教,三三達(dá)標(biāo)課題要求,結(jié)合本校實(shí)際,初步形成了我校以學(xué)生為主的四環(huán)節(jié)、六步驟的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

  學(xué)校先后獲得全國重點(diǎn)科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市規(guī)范化學(xué)校、市師德建設(shè)十佳單位、市辦學(xué)水平先進(jìn)單位市教學(xué)示范校市遵紀(jì)守法光榮校以及黨委政府頒發(fā)的群眾滿意學(xué)校等榮譽(yù)稱號。

  成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年。頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。人類靈魂的工程師這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的價值在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。

表彰大會校長發(fā)言稿 篇10

  尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這個美麗的春天,我們聚在一起。在這里,我要向獲得各種榮譽(yù)的學(xué)生和班級表示三點(diǎn)衷心的祝賀。

  第一個祝賀是祝賀你的'戰(zhàn)斗。如果你今天能坐在這里,你會吸引很多學(xué)生羨慕的目光。他們總是羨慕我們的運(yùn)氣,總是為我們的成就感到尷尬;然而,只有我們知道我們的成就有多難。正如冰心所說,成功之花/人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗/但它的萌芽/浸透了奮斗的淚水/灑下了犧牲的血雨。我們努力過,我們奮斗過;半夜,別人夢到蝴蝶跟莊周在一起,我們可能還在燈下努力;當(dāng)別人只在乎“獨(dú)處”的時候,我們把一份激情奉獻(xiàn)給集體;當(dāng)別人被分?jǐn)?shù)壓得喘不過氣來的時候,我們已經(jīng)讓自己在各方面開花結(jié)果了。“沒有一些寒冷和苦澀,我們怎么能不流汗就獲得成功的喜悅呢?沒有努力,怎么會有收獲夢想的甜蜜?恭喜你的斗志。你培養(yǎng)了很多,收獲更多。

  如果你想問你的奮斗從何而來,我想從我們進(jìn)校門的那一刻起,我們心中一定有一個支柱,那就是理想。為了這個理想,我們戴月戴星,不停歇的冷熱天氣,風(fēng)雨無阻。在寒冷的春天,有我們執(zhí)著的追求;在滂沱的夏雨中,有我們堅定的身影;在秋風(fēng)中,有我們的激情;在冬天的雪中,有我們深深的腳。理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较。對于目?biāo),山可以搖,地可以動,但是野心不能動搖,堅持不能改變。雖然生活和學(xué)習(xí)中的困難準(zhǔn)備了最猙獰的面孔,想把我們嚇跑,碾壓我們,但我們有理想,我們勇敢無畏!同學(xué)們,展望未來,我們將在考場上繁榮昌盛,我們將在成為第一;我們也會挺起父親的駝背,撫平母親臉上的皺紋,綻放出老師的笑容。這是我第二次祝賀我們的理想,這將是我們成功的動力。

  我也要恭喜你,因?yàn)槲覀冇嘘P(guān)心我們的,有關(guān)心我們的老師,有無微不至照顧我們的家長,有默默為你加油的同學(xué)。當(dāng)我們集體遭受挫折,面臨困難的時候,是學(xué)校把我們緊緊抱在一起,給了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;晨光充滿了老師們的工作方式,月光陪伴著老師們疲憊的腳步,讓老師們在風(fēng)雨中匆匆離去;當(dāng)我們困的時候,我們最需要媽媽給我們一杯牛奶。當(dāng)我們迷茫的時候,最需要父親的照顧。我們和同學(xué)一起進(jìn)步,一起玩耍,一起成長,每一個群體都是每一個個體崛起的支點(diǎn)。因?yàn)樗麄儯覀儧]有理由懈怠。我們生活在一個溫暖的群體中。這是我第三次祝賀。

  同學(xué)們,古人說,是我們讀書的時候,第三夜開燈,第五夜養(yǎng)雞。一路走來,你手中的證書證明了你過去的成功。所以在這里,請向老師、家長和所有關(guān)心我們的人鄭重承諾:以后我們還會一路奮斗。今天,我以眉山為榮。明天,眉山會為我驕傲的。

表彰大會校長發(fā)言稿 篇11

  親愛的老師和同志們:

  今天是快樂的一天。我們聚集在這里慶祝第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表汕尾實(shí)驗(yàn)小學(xué),以我個人的名義,向在座的各位致以節(jié)日的問候!祝大家身體健康,生活愉快,萬事如意!

  一直以來,全校的老師都是忠于人民教育事業(yè),忠于本職工作,窮而樂教,勤于平凡崗位,默默奉獻(xiàn)。這是我們學(xué)?缭绞桨l(fā)展的希望。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,受到家長的高度贊揚(yáng),我們可以為汕尾教育發(fā)展取得的成就感到無比自豪。

  這些成就,離不開全校教職員工的辛勤勞動和默默奉獻(xiàn)。成績來之不易,經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實(shí)踐告訴我們,要引領(lǐng)社會先進(jìn)文化,促進(jìn)教育科學(xué)的跨越式發(fā)展,必須堅決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時,要清醒地認(rèn)識到,我們學(xué)校的教育教學(xué)存在很多問題,各種條件和教師水平不適應(yīng)教育發(fā)展的需要。所有教育工作者都需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服困難,開拓進(jìn)取,不懈努力。

  在這里,我想和大家分享一下新時期的廣東精神:

  厚于德。“厚于美德”意味著擁有寬廣的胸懷、美德和行為準(zhǔn)則。這就要求教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,教書育人,為人師表,潛心教學(xué),靜下心來育人。加強(qiáng)師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。因此,作為教師和教育工作者,我們應(yīng)該提高認(rèn)識,堅守道德底線,對教育倫理問題保持高度警惕,加強(qiáng)師德建設(shè),重視磨煉高尚品格,做一個脫離低級趣味,深受學(xué)生愛戴和尊重的人。師德有問題的老師可以取消資格,每五年考核一次。

  忠實(shí)于你的信。有句老話:“成年了不嘗,可以靠你的真心幫你賺錢。”“誠實(shí)守信”是做事的準(zhǔn)則,意思是人做事要真誠守信。這就要求教師時刻牢記引領(lǐng)社會先進(jìn)文化的責(zé)任和教育社會的使命。思想和行動應(yīng)該積極地符合人民的教育需要。身心言行都要積極接近全社會給予教師的贊譽(yù)和光環(huán)

表彰大會校長發(fā)言稿 篇12

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!在三月學(xué)雷鋒活動月中,各班高度重視,積極參與,組織學(xué)生美化校園環(huán)境,中年級幫助低年級擦玻璃,高年級清理校園死角衛(wèi)生,低年級在操場,花帶撿垃圾,以實(shí)際行動踐行雷鋒,各班積極創(chuàng)辦以學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心為主題的手抄版,黑板報,用自己的行動證明學(xué)習(xí)雷鋒的決心,四,五,六年級還派出了校園雷鋒志愿者,佩戴標(biāo)志,按時上崗,

  監(jiān)督校園內(nèi)的不文明行為,用自己的言行學(xué)習(xí)雷鋒,長期以來我校以“學(xué)會感恩,學(xué)會做人”系列教育活動為主線培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩學(xué)會做人,在活動中涌現(xiàn)出一大批典型的事例,4.3班的王亞琳就是其中一個,七年如一日照顧自己生病的媽媽,為家庭分擔(dān)自己力所能及的家務(wù),用自己的言行證明自己,詮釋著感恩的含義,得到了家庭,社會和學(xué)校的認(rèn)可,被評為武陟縣“十佳小孝星”,用愛關(guān)心自己的同學(xué),用心管理自己的班級,老師在與不在學(xué)生都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,這就是李丁,作為老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,同學(xué)們心目中的好榜樣,李丁一直以來用自己的言行感動著身邊的每個人,她被評為武陟縣“美德少年”為了鼓勵先進(jìn),樹立典型,帶動全體師生共同進(jìn)步,三月過去了,可是雷鋒依然還在校園,感恩之心永駐廣大師生的心田,美德少年的足跡遍布育杰的各個角落,老師們同學(xué)們讓我們積極行動起來,用愛關(guān)心集體關(guān)心他人,用美德標(biāo)準(zhǔn)修正自己,用實(shí)際行動創(chuàng)造明天燦爛的輝煌。

  武陟縣育杰學(xué)校

  20xx年xx月xx日

表彰大會校長發(fā)言稿 篇13

  今天我們召開這次期中考試表彰大會,邀請了各班考試前3-4名學(xué)生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!

  這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學(xué)校爭光,為田莊爭光,將來考上大學(xué),為祖國作出更大的貢獻(xiàn),沒有受到表揚(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

  這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們在教學(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要多做,爭取期末取得更好的成績。

  今年我校又召開了教師節(jié)慶祝大會,村委各企業(yè)代表對我們提出了更高的要求,過去的兩個學(xué)期我校的教學(xué)成績一個學(xué)期上一個臺階,第一學(xué)期進(jìn)步了一個名次,在全鄉(xiāng)排隊(duì)有兩科第一、三科第二,第二個學(xué)期又進(jìn)步一個名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學(xué)努力的結(jié)果,希望大家再接再厲爭取到年底再進(jìn)步一個名次。

表彰大會校長發(fā)言稿 篇14

  老師們、同志們:

  又是一年收獲季,又是桃李報恩時。值此全國第32個教師節(jié)來臨之際,我代表xx市黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀班主任和師德標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

  同志們,今年以來,xx市上下認(rèn)真貫徹落實(shí)第十屆二次全委(擴(kuò)大)會議精神,大力弘揚(yáng)亮劍精神,按照“進(jìn)中求快、又好又快”的總基調(diào),以科學(xué)發(fā)展為主題,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,突出抓好項(xiàng)目建設(shè),加快推進(jìn)“三化”進(jìn)程,繼續(xù)保持了經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展的良好態(tài)勢,經(jīng)濟(jì)增速位居兵團(tuán)第一。廣泛深入開展干部作風(fēng)建設(shè)年和基層組織建設(shè)年活動,爭先進(jìn)位蔚然成風(fēng)。

  我們堅持發(fā)展成果由人民共享,堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,以辦人民滿意的教育為宗旨,采取了一系列加快教育發(fā)展的重大舉措。各項(xiàng)教育惠民政策順利實(shí)施,學(xué)校規(guī)劃與布局調(diào)整步伐加快,教育投入不斷加大,辦學(xué)條件逐步改善,教育教學(xué)改革進(jìn)一步深化,教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育等各類教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)取得階段性成果,基礎(chǔ)教育課程改革穩(wěn)步推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,依法治教和科學(xué)管理水平不斷提高?梢赃@樣說,xx市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,特別是教育事業(yè)取得的每一項(xiàng)成就,都凝聚著我們廣大教師的心血和汗水,廣大教師無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。

  剛才,長做了重要講話,全面概況總結(jié)了xx市一年來的教育工作,對廣大教師辛勤耕耘取得的成績給予了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,結(jié)合本單位實(shí)際,切實(shí)抓好貫徹落實(shí),努力開創(chuàng)xx市教育工作的新局面。幾位教師代表的發(fā)言,感情真摯,字里行間充滿了對教育工作的無限熱愛和對學(xué)生的無私摯愛,再一次體現(xiàn)出教師職業(yè)的偉大,令人敬佩。

  今天受表彰的78位同志就是全市教師隊(duì)伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國、熱愛人民、勤奮耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,詮釋了人類靈魂工程師的深刻內(nèi)涵,你們?yōu)閺V大教師和全社會樹立了榜樣,用自己的實(shí)際行動,為xx市教育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章。

  同志們,當(dāng)前xx市正處在夯實(shí)基礎(chǔ)、追趕提速、乘勢而上、加快發(fā)展的關(guān)鍵時期。為此,我們必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步解放思想,提高標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,加大力度,更好地促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。借此機(jī)會,我對xx市教育工作談四點(diǎn)意見。

  一、各級黨委要站在戰(zhàn)略和全局的高度,更加重視和支持教育事業(yè)。

  xx市各級黨組織要進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的使命感和緊迫感,把發(fā)展教育事業(yè)作為一項(xiàng)重要的職責(zé),作為一項(xiàng)先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工程,真正擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、傾斜照顧,以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要切實(shí)關(guān)注教師的發(fā)展,不斷改善教師的待遇、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,切實(shí)幫助教師特別是邊遠(yuǎn)貧困團(tuán)場教師在學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,為廣大教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來,使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加科學(xué)的工作提升教育水平,提高教育質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對教育的需求,實(shí)現(xiàn)xx市教育事業(yè)的新跨越。

  二、教育系統(tǒng)要著眼全局,統(tǒng)籌兼顧,全力辦好人民滿意的教育。

  一是要鞏固提高義務(wù)教育。要進(jìn)一步健全完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和質(zhì)量監(jiān)測體系,著力加強(qiáng)薄弱學(xué)校和薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育成果。要積極穩(wěn)妥地抓好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資工作,依法保障教師的收入,激勵廣大教師積極投身教書育人的事業(yè),吸引和鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。

  二是要規(guī)范高中教育。要加強(qiáng)普通高中教育教學(xué)工作,不斷完善內(nèi)部管理,實(shí)施精細(xì)化管理,促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,提高高中整體辦學(xué)能力和水平。要以實(shí)施普通高中新課程改革工作為契機(jī),深入推進(jìn)高中教育教學(xué)改革,切實(shí)提高高中教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三是要全力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。要密切關(guān)注國家加大教育投資的政策導(dǎo)向,加強(qiáng)與兵團(tuán)和山西省的項(xiàng)目銜接,積極爭取教育項(xiàng)目,努力改善各類學(xué)校辦學(xué)條件。同時,要加快教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,進(jìn)一步整合優(yōu)化教育資源,實(shí)現(xiàn)學(xué)校合理布局,推動城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)教育公平。要統(tǒng)籌規(guī)劃,全力實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程,薄弱學(xué)校改造,教師周轉(zhuǎn)房,對口援疆,學(xué)前教育等建設(shè)工程確保按時、保質(zhì)完成工程建設(shè)任務(wù),努力把學(xué)校建成市生最安全、家長最放心、人民最滿意的地方。四是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施好“名師工程”。要采取切實(shí)措施,加大教師培訓(xùn)力度,特別是加強(qiáng)對農(nóng)場教師的培訓(xùn),不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。要注重加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批在教育教學(xué)中起骨干和示范作用的優(yōu)秀教師,培養(yǎng)一批在教育界有影響的特級教師和教育名師,帶動xx市整體教育水平的全面提升。

  三、廣大教師和教育工作者要愛崗敬業(yè),爭做人民滿意的教師。

  教育大計,教師為本。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對教育的需求,實(shí)現(xiàn)xx市教育事業(yè)的新跨越,離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實(shí)工作,離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。希望廣大教師和教育工作者把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,靜心教書,潛心育人,切實(shí)擔(dān)負(fù)起為國育才、為民教子的歷史重任。要關(guān)愛每一個學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生的成長進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要學(xué)習(xí)新知識、新科學(xué)、新技能,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要積極投身教學(xué)改革,運(yùn)用最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念,把最寶貴的知識傳授給學(xué)生。要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持把師德建設(shè)放在首位,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),全面提高師德素養(yǎng),以高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

  四、社會各界要關(guān)心支持教育事業(yè),努力營造全社會尊師重教的良好氛圍。

  教育事業(yè)的發(fā)展,需要社會各界的大力支持。全社會都要關(guān)心和支持教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓尊重知識、尊重人才蔚然成風(fēng)。xx市各相關(guān)部門要繼續(xù)支持好教育部門的工作,共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。要營造尊師重教的良好輿論氛圍,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,更加關(guān)心、關(guān)注教育事業(yè),讓更多的優(yōu)秀人才從事教育工作、喜歡教育工作,不斷壯大教育工作隊(duì)伍,努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好局面。

  同志們,今年是實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵一年,完成全年目標(biāo)至關(guān)重要。教育事業(yè)關(guān)系各行各業(yè),牽系千家萬戶,希望xx市教育系統(tǒng)廣大干部職工扎扎實(shí)實(shí)地工作,創(chuàng)造性地開展工作,卓有成效地抓好工作,不辜負(fù)xx市黨委和廣大職工群眾的期望和重托,以優(yōu)異成績迎接黨的xx大的勝利召開。

  最后,至此教師節(jié)來臨之際,作為一名父親,作為一名家長,更作為一名學(xué)生,感謝敬愛的老師,是你們用自己的生命和熱情播撒希望的種子,點(diǎn)亮孩子的未來,裝扮著xx市的景秀前程。祝xx市廣大教職工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!是你們用希望點(diǎn)亮光明!

  謝謝大家!

表彰大會校長發(fā)言稿 篇15

  老師們,同學(xué)們:

  今天,我們隆重召開20xx—20xx下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,我們共表獎了472名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步學(xué)生、學(xué)科狀元”,表獎了216名“優(yōu)秀學(xué)生干部、星級學(xué)生和環(huán)保小衛(wèi)士”,這些同學(xué)是我們每位學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,在此,我代表松山三中全體師生向獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀。

  過去的一學(xué)期,全校教職工在各自的崗位上,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),老師們精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學(xué)們在老師們的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學(xué)們不恥下問,刻苦鉆研,全面發(fā)展,不斷進(jìn)步,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、星級學(xué)生。希望受到表彰的集體和個人,發(fā)揚(yáng)成績,加倍努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步。暫時沒有受到表彰的同學(xué),應(yīng)以他們?yōu)榘駱,認(rèn)真查找不足,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,迎頭趕上。

  在新的學(xué)期里,希望各位老師繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念,積極探索新課程改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅持依法施教,密切師生關(guān)系,用真誠的情感關(guān)心學(xué)生,高尚的人格影響學(xué)生,先進(jìn)的理念教育學(xué)生,淵博的知識引領(lǐng)學(xué)生,讓課堂更具活力,讓教學(xué)更富創(chuàng)新,讓學(xué)生更加聰明,讓發(fā)展更為全面,振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

  老師們、同學(xué)們,校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,愿松山三中這片綠洲處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。

  謝謝大家!

  20xx年xx月xx日

表彰大會校長發(fā)言稿 篇16

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

  在這次考試中,許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績,等一下教導(dǎo)處會詳細(xì)的通報。其實(shí),期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。

  我今天要提倡的,首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)過?為什么?因?yàn)閷<乙蜒芯窟^,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較,舊社會,窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功,是因?yàn)闆]有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子,學(xué)習(xí)不夠用功,是因?yàn)闆]有生活壓力,于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子,不少人更不用功,是因?yàn)橛袀好爸爸照護(hù),沒有進(jìn)取的動力。于是,三十年河?xùn)|,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。

  貧與富,貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來十年河?xùn)|,十年河西,現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學(xué)學(xué)習(xí),又到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對運(yùn)動員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠,為社會繼續(xù)做貢獻(xiàn)。其實(shí),所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,苦在其中也樂在其中?嘤袠诽,有甜頭,有充實(shí)的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。

  同學(xué)們,在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是你們成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認(rèn)識。不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個社會靠知識進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識要靠積累,學(xué)習(xí)永不會錯。升入高一級學(xué)校深造,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!

  下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法:

  (一)從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的明確,沒有明確的學(xué)習(xí)計劃、很盲目。

  表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時不專心聽講,有些甚至出現(xiàn)逃課,沉迷于網(wǎng)吧,沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,究其原因,可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。

  不說大話了,只說以后要把你的小家庭建設(shè)好,還必須靠知識,而要有知識,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學(xué)無術(shù),在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因?yàn)闆]有任何力量比知識力量更強(qiáng)大。中國有句諺語:少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習(xí)!痹谶@里我想對不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。

  (二)、下面對我們今后的做法提出7點(diǎn)意見:

  1、進(jìn)一步端正思想,明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發(fā)展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識,才不至于失業(yè),才會成為成功者。

  2、學(xué)習(xí)要有計劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,腦子靈活,你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,或者是某一學(xué)科差,你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計劃的制定,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,在做計劃之前可以就所學(xué)的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認(rèn)真練習(xí)。

  3、樹立信心,打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過急,欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一。總之,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。

  4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可利用的時間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機(jī)會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴(kuò)展自己的知識面。

  5、切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

  6、對于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說,要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認(rèn)真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。

  7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記,今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè),都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣,切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級的錯誤,導(dǎo)致自己后悔莫及。此外,還要通過限時練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù),過程往往與結(jié)果更為重要。

  (三)我對全部同學(xué)提四點(diǎn)希望:

  1、正確對待成績

  成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,在我們周邊的兄弟學(xué)校,與我們形成競爭態(tài)勢的學(xué)校有多所。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!

  2、清醒認(rèn)識自身的不足

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級與年級、班與班,學(xué)科與學(xué)科,人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;耽于玩樂者有之,他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。

  3、要全面發(fā)展

  有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不足,下一步只要我們努力就會進(jìn)步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進(jìn)步不愁取的不了好成績。還有我們學(xué)習(xí)欠缺一點(diǎn),我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn):比如熱愛勞動、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)好的同學(xué),各方面要齊頭并進(jìn),全面提高學(xué)校的知名度,同時也提高自己的知名度。

  4、踏實(shí)迎戰(zhàn)未來

  要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤,勤成補(bǔ)拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,必須做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。

  同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭,配合好每一位老師,以只爭朝夕的精神,全新投入到教學(xué)活動中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)!

  最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)一流!

  祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進(jìn)步

  謝謝大家!

表彰大會校長發(fā)言稿 篇17

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這百花爭妍、萬紫千紅的美好時節(jié),我們在這里隆重集會,前段工作,表彰本學(xué)期來涌現(xiàn)出的學(xué)習(xí)優(yōu)秀生和進(jìn)步生、優(yōu)秀班集體。借此機(jī)會,請允許我代表學(xué)校向受到表彰的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀!并希望受到表彰的同學(xué)和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán),而應(yīng)該把榮譽(yù)當(dāng)著鼓舞和鞭策,繼續(xù)朝著更高更大更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩!

  時間飛逝,不知不覺間半個學(xué)期已悄然度過。本學(xué)期以來,我校在上級主管部門和董事會的正確和高度重視下,全體師生共同努力,克難奮進(jìn),在摸索中前行,在前行中成長,各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、奮發(fā)向上的良好局面。一是安全德育工作在鄧廣政主任的帶領(lǐng)下,全體班主任和教官同心協(xié)力,齊抓共管,以服務(wù)教育教學(xué)為中心,以改善師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、走進(jìn)師生心靈、加強(qiáng)家校聯(lián)系為重點(diǎn),以突出學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣引導(dǎo)與管理為生命線,以抓學(xué)生的宿舍內(nèi)務(wù)、早操、隊(duì)形隊(duì)列、文明禮儀、組織紀(jì)律為突破口,做了大量的工作,取得了明顯的成效。學(xué)校的校紀(jì)校風(fēng)逐漸好轉(zhuǎn)、老師的師德師風(fēng)日益提升、學(xué)生的學(xué)紀(jì)學(xué)風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。校團(tuán)委學(xué)生會干部身先士卒、率先垂范,校集訓(xùn)隊(duì)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)有為,全體同學(xué)換發(fā)、文明守紀(jì),較好地展現(xiàn)了歐鼎的生機(jī)與活力。通過每天公開賞識進(jìn)步學(xué)生、每月公開處分違紀(jì)學(xué)生、兩次組織部分學(xué)生到少管所和看守所參觀等形式的教育,全校學(xué)生的文明守紀(jì)、安全法制意識明顯增強(qiáng),收到了懲戒與教育的預(yù)期效果。

  二是教務(wù)教學(xué)工作在陳校長、李總監(jiān)、符妹玲主任的率領(lǐng)下,全體教師不懈努力,辛勤耕耘,以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、考紀(jì)正考風(fēng)為主導(dǎo),以課內(nèi)比教學(xué)、專業(yè)比技能為主題,以省賽促校賽、專業(yè)促技能為主干,以教師共提高、學(xué)生共成長為主體,狠抓了全校教學(xué)教研工作的規(guī)范、管理、監(jiān)督、檢查、考核、考評工作,取得了令人矚目的成效。以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促賽活動如火如荼。一批德藝雙新人才、優(yōu)秀作業(yè)作品和專業(yè)技能選手在教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)操的過程中脫穎而出,并在首個全國職業(yè)教育開放周的活動中得到了完美的展示,在全校文藝匯演舞臺上表現(xiàn)出無限的魅力與風(fēng)采,受到了上級職業(yè)教育主管部門的充分肯定和高度。特別是在全省職業(yè)學(xué)校技能大賽上,我校獲得了兩個二等獎和一個三等獎,取得了歷史性的突破,贏得了同行們的特別關(guān)注和廣泛贊譽(yù)。

  三是學(xué)校招生和學(xué)生社會實(shí)踐工作在王現(xiàn)偉和徐家林兩位董事的直接下,各位班主任與招生老師通力合作,開拓進(jìn)取,通過搶占先機(jī)、拓寬渠道、開發(fā)市場等多種形式,實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)生進(jìn)口和出口雙豐收、雙贏利、共生存、共發(fā)展的良好局面。特別是航空、會計、工商、營銷、物流等班的師生能顧全大局、以校為榮,積極參與招生工作,表現(xiàn)非常突出。二年級學(xué)生全部參與學(xué)校組織的集體社會實(shí)踐或自主實(shí)習(xí)活動,而且學(xué)生和家長反響良好,大家一致認(rèn)為,學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動不僅是中職生的必修課,而且為學(xué)生今后走向社會、走進(jìn)企業(yè)奠定了良好的生活、工作和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。另外,我要高興地告訴大家,我校15級新生招生工作形勢非常喜人,社會宣傳、學(xué)校動員、家庭走訪等工作進(jìn)展順利,截止目前,已有近百名學(xué)生報名就讀我校。

  四是后勤和財務(wù)工作在黃巧順助理、許乾儒主任、鄧廣政主任的引領(lǐng)下,舉全校財力物力和人力,科學(xué)規(guī)劃、民主理財、嚴(yán)格預(yù)算、節(jié)約開支,努力改善辦學(xué)條件,不斷完善教學(xué)設(shè)施,積極維護(hù)生活設(shè)備,在端正服務(wù)態(tài)度、講究服務(wù)方法、提高服務(wù)質(zhì)量等方面,付出了艱辛與汗水,贏得了廣大師生的一致好評。特別是鄧廣政主任率領(lǐng)全體教官和部分骨干學(xué)生,艱苦奮斗、夜以繼日、廢寢忘食、無私奉獻(xiàn),臟活、累活、苦活帶頭干、搶著干、拼命干,用他們的辛勤勞動與汗水將學(xué)生宿舍區(qū)打點(diǎn)得有條不紊、打扮得日新月異,贏得了全校上下的一致好評。在此,我也借此機(jī)會再次代表學(xué)校向這些辛勤耕耘在一線的全體教職員工和同學(xué)們真誠地道一聲,你們辛苦了!并的嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節(jié)表示衷心的感謝和崇高的敬意!。

  尊敬的老師們、同學(xué)們,前半學(xué)期已經(jīng)成為過去,后半學(xué)期更需我們努力。作為校長我也想借這次大會向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

  一是要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏。要時刻用近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來激勵自己,要永遠(yuǎn)相信自己是能行的。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)任務(wù),把握努力方向,充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),變老師和家長強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí),在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取期末考試取得更為優(yōu)異的成績。

  二是要嚴(yán)格按《中職學(xué)生守則》要求自己,說文明話,行文明事,做文明人。今天我們在表彰優(yōu)秀的同時,又公開處分了一批違紀(jì)嚴(yán)重的學(xué)生,也同時取消了一批學(xué)生的處分。這說明紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是神圣不可侵犯的,誰敢以身試紀(jì)、挑戰(zhàn)制度的底線,誰就要受到紀(jì)律制裁;受到紀(jì)律處分的學(xué)生如果不認(rèn)真汲取教訓(xùn)、痛改前非,你將永遠(yuǎn)留下歷史的污點(diǎn)而載入史冊,并將對你的升學(xué)、就業(yè)、評優(yōu)、資助乃至人生產(chǎn)生重大的影響;知錯能改,善莫大焉,重新做人才是正確的選擇,學(xué)校和團(tuán)隊(duì)歡迎每一位受到處分的學(xué)生改過自新,并會及時取消你的處分,決不給你留下任何一點(diǎn)遺撼。希望全體同學(xué)一定要恪守規(guī)范,嚴(yán)于律己,在校內(nèi)一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。

  三是要注重保護(hù)環(huán)境,講究個人公德。我們的環(huán)境、人文環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,在大家的努力下,發(fā)生了很大的改變,請大家一定要倍加珍惜。千萬不要隨意舉止、隨口臟話、隨地亂扔、隨處亂劃,要注重保護(hù)奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的環(huán)境,保護(hù)文明禮貌、遵紀(jì)守法的人文環(huán)境,保護(hù)崇尚科學(xué)、冷靜思考的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)內(nèi)務(wù)整潔、安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。樹立安全文明靠大家、幸福美滿你我他的觀念,增強(qiáng)你扔掉的是垃圾,我撿起的是文明的意識,共創(chuàng)健康、快樂、和諧的美好校園。

  各位老師、同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為人生付出幾分耕耘,人生就會回饋你幾分收獲。因此,我有理由相信并也衷心地希望通過本次期中表彰,能夠進(jìn)一步激發(fā)起各位老師、同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)意識。同時也希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,急起直追,刻苦努力,趕超一流。我們堅信期末的時候,一定會有更多的同學(xué),靠自己的努力贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請記。焊改葛B(yǎng)育苦,唯有讀書報!做一個有良心的人,做一個懂感恩的人,做一個知進(jìn)取的人,是我們每一個人對父母的最好回報!

  最后,我衷心地祝愿各位老師工作順利、家庭幸福!祝愿全體同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

表彰大會校長發(fā)言稿 篇18

  親愛的老師和同志們:

  今天是快樂的一天。我們聚集在這里慶祝。在此,我謹(jǐn)代表汕尾實(shí)驗(yàn)小學(xué),以我個人的名義,向在座的各位致以節(jié)日的問候!祝大家身體健康,生活愉快,萬事如意!

  一直以來,全校的老師都是忠于人民教育事業(yè),忠于本職工作,窮而樂教,勤于平凡崗位,默默奉獻(xiàn)。這是我們學(xué)校跨越式發(fā)展的希望。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,受到家長的高度贊揚(yáng),我們可以為汕尾教育發(fā)展取得的成就感到無比自豪。

  這些成就,離不開全校教職員工的辛勤勞動和默默奉獻(xiàn)。成績來之不易,經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實(shí)踐告訴我們,要引領(lǐng)社會先進(jìn)文化,促進(jìn)教育科學(xué)的跨越式發(fā)展,必須堅決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時,要清醒地認(rèn)識到,我們學(xué)校的教育教學(xué)存在很多問題,各種條件和教師水平不適應(yīng)教育發(fā)展的需要。所有教育工作者都需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服困難,開拓進(jìn)取,不懈努力。

  在這里,我想和一下新時期的廣東:

  厚于德。“厚于美德”意味著擁有寬廣的胸懷、美德和行為準(zhǔn)則。這就要求教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,教書育人,為人師表,潛心教學(xué),靜下心來育人。加強(qiáng)師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。因此,作為教師和教育工作者,我們應(yīng)該提高認(rèn)識,堅守道德底線,對教育倫理問題保持高度警惕,加強(qiáng)師德建設(shè),重視磨煉高尚品格,做一個脫離低級趣味,深受學(xué)生愛戴和尊重的人。師德有問題的老師可以取消資格,每五年考核一次。

  忠實(shí)于你的信。有句老話:“成年了不嘗,可以靠你的真心幫你賺錢!薄罢\實(shí)守信”是做事的準(zhǔn)則,意思是人做事要真誠守信。這就要求教師時刻牢記引領(lǐng)社會先進(jìn)文化的責(zé)任和教育社會的使命。和行動應(yīng)該積極地符合人民的教育需要。身心言行都要積極接近全社會給予教師的贊譽(yù)和光環(huán)。

表彰大會校長發(fā)言稿 篇19

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第38個教師節(jié),我代表全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們,致以節(jié)日的祝福。祝大家身體健康,節(jié)日快樂!

  “教育興,百業(yè)興;振興經(jīng)濟(jì),教育先行。”教育是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力;教育是打造社會文明的載體。教師職業(yè)是崇高而神圣的,任何人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育,因此,教師獲得全社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。

  近年來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,農(nóng)民文化素質(zhì)進(jìn)一步提高,科技興農(nóng)意識進(jìn)一步增強(qiáng),這是鎮(zhèn)黨委政府尊師重教、優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果,也是老師們辛勤勞動的體現(xiàn)。廣大教師以高度的責(zé)任心和神圣的使命感,為了教育事業(yè)的發(fā)展,恪盡職守,甘于清貧,無怨無悔,用自己的實(shí)際行動,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了大批人才,為老百姓的孩子接受更好的教育付出了艱苦的努力。在此,請允許我代表農(nóng)民朋友向你們表示衷心的感謝!

  教育是全社會共同的事業(yè),更是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),在鎮(zhèn)黨委政府尊師重教的大好形勢下,今后我們一定積極響應(yīng)號召,以實(shí)際行動全力支持教育事業(yè)發(fā)展,力所能及的為改善辦學(xué)條件增磚添瓦。

  最后,再次祝老師們身體健康,節(jié)日快樂,工作順利!謝謝!

  同時我校將認(rèn)真落實(shí)教師發(fā)展性評價實(shí)施方案,改革和優(yōu)化學(xué)校管理運(yùn)行體系。我們通過中層干部

表彰大會校長發(fā)言稿 篇20

  尊敬的王玉金書記,親愛的老師們、同學(xué)們:

  金秋送爽,丹桂飄香!值此豐收喜慶的大好時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我們?nèi)熒鷨T工隆重聚會,共同慶祝這個美好的節(jié)日。市教育局王書記在百忙之中專程趕來出席我們的慶祝表彰大會。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工對王書記的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!剛才,學(xué)校表彰了 9名名教師、6 名名班主任、5名教壇新秀以及上學(xué)期各科教學(xué)成績“五率”得分第一名的教師。對會上受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向在教學(xué)第一線辛勤耕耘、為四中發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教師表示節(jié)日的祝福和良好的祝愿!

  一年來,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校干部教工緊緊圍繞市教育局二十項(xiàng)重點(diǎn)工作,團(tuán)結(jié)一心,精誠協(xié)作,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦“人民滿意教育”為宗旨,高舉素質(zhì)教育大旗,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,深化高效課堂改革,細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地推動了學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。

  一是我校與邯鄲市名校漢光中學(xué)結(jié)成聯(lián)誼校。教師們通過“走出去,請進(jìn)來”,與名校名師對話,掌握先進(jìn)的教育信息,吸收先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),使我校教師最大程度的可以共享優(yōu)質(zhì)教育資源,為我校教育發(fā)展注入了生機(jī)與活力。

  二是學(xué)校管理規(guī)范高效。基本形成了校委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能處室分塊負(fù)責(zé)、年級組直接管理和班主任班級負(fù)責(zé)相結(jié)合的管理模式,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)指揮和工作運(yùn)行系統(tǒng)日趨完備。

  三是教學(xué)研究逐漸成為廣大教師的主動行為。我們以“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”主要抓手,深入開展“有效教學(xué),有效學(xué)習(xí)”項(xiàng)目主題研究,“學(xué)展點(diǎn)練”教學(xué)模式得到進(jìn)一步推廣,教研活動扎實(shí)有效。課題研究取得突破性進(jìn)展,承擔(dān)教育科學(xué)規(guī)劃課題邯鄲市級2項(xiàng)、武安市級9項(xiàng),現(xiàn)已全部結(jié)題。

  四是素質(zhì)教育和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年中考,我校500分以上122人,全市前1000名我校占67人,被一中免試錄取優(yōu)秀學(xué)子27人,中考成績以絕對優(yōu)勢再奪全市同類中學(xué)第一名;明年我?梢灾苯酉蛞恢斜K弯浫【下學(xué)生54人,享受公助生待遇,保送人數(shù)在同類中學(xué)中首屈一指;武安市電視臺在新聞節(jié)目中對我校豐富多彩的“雙愛好”活動進(jìn)行了深度報道;四月份在全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中我校自編舞蹈《天路》榮獲優(yōu)秀獎;五月份在全市第七屆“師德杯”乒乓球賽中我校教師榮獲優(yōu)秀獎;市健美操比賽、市籃球比賽我校選手均打入前八強(qiáng),取得較好名次。

  五是全力以赴,細(xì)化工作,堅決打好本學(xué)期兩場教育教學(xué)攻堅戰(zhàn):(1)高標(biāo)準(zhǔn)通過九月份河北省第二輪督導(dǎo)評估驗(yàn)收檢查;(2)高質(zhì)量完成十月份河北省在武安舉行的基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)場會各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  老師們、同學(xué)們!由于我們大家的共同努力,武安四中在本地具有了一定的知名度,取得了良好的聲譽(yù)。但我們清楚地知道,我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求,與社會的期望還相距甚遠(yuǎn),目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難,招生形勢日趨嚴(yán)峻,辦學(xué)條件面臨著新的挑戰(zhàn),教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。困難也是機(jī)遇,我們堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會各界的支持,只要我們大家撲下身子,努力學(xué)習(xí),更新觀念,加強(qiáng)研究,科學(xué)決策,一定能探索出一條新的發(fā)展之路,四中的發(fā)展壯大也將成為必然。

  “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,我們堅信,武安四中這艘充滿生機(jī)與活力的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪,開拓前進(jìn)!

  最后,再次祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

  謝謝大家!

表彰大會校長發(fā)言稿 篇21

  各位領(lǐng)導(dǎo),與會的全體同仁,同志們:

  火紅的七月,在慶祝中國共產(chǎn)黨建黨--周年的喜悅氣氛之中,我們迎來了全縣20__年高考表彰大會.借此機(jī)會,我代表二中領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工,把我校一年來新校區(qū)建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)及備戰(zhàn)高考工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和與會的同志們作一簡要匯報.

  20__年二中的高考成績備受各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界關(guān)注,原因是在向新校區(qū)過渡過程中,二中能否順利完成這次歷史性的跨越.事實(shí)證明,百年名校是經(jīng)得起考驗(yàn)的.今年我校本科一批上線147人,其中大文大理上線62人;本科一、二批上線343人,比20__年增長104人.全縣文科前10名有我校6名,理科前10名有我校7名,其中王偉、劉瑞帆、張曉強(qiáng)囊括全縣前三名.

  優(yōu)異的成績是在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和支持下取得的.在此對各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的關(guān)心和支持表示衷心的感謝.一年來,縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次親臨新校區(qū)建設(shè)施工現(xiàn)場指導(dǎo)工作、解決問題.到學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)及備考工作.領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持給了我們百倍的信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣.二中新校區(qū)建設(shè)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行,新學(xué)年我們將告別老校區(qū),實(shí)現(xiàn)整體搬遷.

  在教學(xué)和備考過程中,我們堅持“注重全程、各有側(cè)重、分層次教學(xué)、全面提高”的方略,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把創(chuàng)先爭優(yōu)活動和教育教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,明確目標(biāo),優(yōu)化師資力量,提高課堂效率,實(shí)現(xiàn)了工程建設(shè)和教學(xué)成績雙豐收.我們的做法是:

  一、精神引領(lǐng)、點(diǎn)燃師生激-情,做到“三個強(qiáng)化”

  一是強(qiáng)化“領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)”意識,要求領(lǐng)導(dǎo)做到辦事公平、作風(fēng)正派、埋頭苦干、身先士卒,敢打硬仗.主要領(lǐng)導(dǎo)能深入高三帶主課,深入一線抓管理,抓教學(xué).二是強(qiáng)化“教師奉獻(xiàn)”意識,要求全體教職工愛崗敬業(yè)、愛生如子,默默耕耘,無私奉獻(xiàn).二中教師把學(xué)校當(dāng)成自己的家,二中教師的子女沒有到外校上高中的,今年參加高考的9名教師子女全部考上二本以上院校.三是強(qiáng)化“生命線”意識.二中多年來,地處廣府,辦學(xué)條件差,交通不便,只有優(yōu)異的高考成績,才能使永年二中永遠(yuǎn)屹立于名校之林.

  二、注重全程、精細(xì)管理、夯實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)

  1、分層次教學(xué)、全面提高

  每年招生質(zhì)量參差不齊,我們按照學(xué)生的學(xué)習(xí)程度、學(xué)習(xí)能力分成a、b、c三個層次,進(jìn)行個性化教學(xué)和輔導(dǎo),每學(xué)期按照學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步情況進(jìn)行調(diào)整.每個層次都安排有學(xué)科骨干教師為學(xué)科帶頭人,每周統(tǒng)一備課說課,統(tǒng)一進(jìn)度和作業(yè),并按照學(xué)生學(xué)習(xí)層次安排機(jī)動作業(yè).配以科學(xué)有效的評價制度,做到三年中班與班之間、教師與教師之間進(jìn)行公平競爭,有利于調(diào)動每一位教師的積極性,真正做到一年高考三年抓.

  2、建立完善“考試成績評價”制度

  深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新課改的精神,注重借鑒外地名校成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮新課改樣本學(xué)校優(yōu)勢,建立高效課堂模式.高一、二注重學(xué)生素質(zhì)評價和學(xué)習(xí)能力評價,高三側(cè)重學(xué)生的成績評價.高三各班都建立了優(yōu)秀學(xué)生成績檔案,從而使每科教師對每個學(xué)生每次考試成績的變化以及學(xué)生的思想變化有一個動態(tài)的全面的了解.評價某個班、某位教師既注重平時考試的成績,更注重最后的結(jié)果,笑到最后才最美.學(xué)校專門制定了《高一、二年級考試評價方案》和《高考獎勵辦法》.

  3、狠抓四個環(huán)節(jié)、建立高考備考常規(guī)制度

  一是實(shí)行高三月考或與兄弟學(xué)校聯(lián)考制度,揚(yáng)長避短,共同提高.每年都要與涉縣一中、成安一中、魏縣一中、武安一中、臨漳一中等學(xué)校舉行聯(lián)考,統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一批閱、統(tǒng)一分析.二是及時召開高三備考會、家長會及月考質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),再接再厲,再創(chuàng)新高.三是幫助學(xué)生樹立高考信心,定期更換鼓舞人心的橫幅、標(biāo)語牌,以此激勵學(xué)生的斗志.四是從細(xì)節(jié)入手,對學(xué)生實(shí)行跟蹤服務(wù),每位教師都有一本跟蹤輔導(dǎo)手冊,始終把握學(xué)生的思想脈搏,了解他們對各科教師教學(xué)的要求.

  4、優(yōu)化師資力量,優(yōu)化備考方案

  我們有一套完整的教師教學(xué)質(zhì)量評估體系,每學(xué)期從教師工作能力、教學(xué)成績、學(xué)生評教、教師互評、業(yè)務(wù)考試等方面對每位任課教師進(jìn)行綜合評價,實(shí)行優(yōu)勝劣汰制.不能勝任教學(xué)工作的堅決不能任課,業(yè)務(wù)能力不過關(guān),或工作態(tài)度不認(rèn)真的堅決不能任高三課.

  在備考方面,首先從宏觀上制定備考方案,由德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師擔(dān)任學(xué)科帶頭人,精選復(fù)習(xí)資料,安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,制定復(fù)習(xí)措施;第二,強(qiáng)化訓(xùn)練,務(wù)求規(guī)范.做到月考周測堂堂練,每次考試都要有規(guī)范的試卷分析,要求學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致規(guī)范.我們一貫堅持“十六字訓(xùn)練方針”,即字體工整、書寫規(guī)范、步驟齊全、單題滿分.第三、抓準(zhǔn)尖子生、抓住邊緣生、抓好后進(jìn)生.分析學(xué)生平時學(xué)習(xí)成績,對能考上重點(diǎn)本科的學(xué)生要“吃偏飯”,二本邊緣的學(xué)生要“吃好飯”,后進(jìn)學(xué)生要“吃飽飯”.使每個學(xué)生都能生活在希望之中.

  三、打造一支能吃苦、講奉獻(xiàn)、能力強(qiáng)、善鉆研的教師隊(duì)伍

  一支強(qiáng)有力的能征善戰(zhàn)的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)二中又好又快發(fā)展的關(guān)鍵.近幾年學(xué)校教師隊(duì)伍不斷壯大,促使青年教師快速成長成為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵.一是堅持青年教師拜師制度,教齡在十年以上的縣級以上優(yōu)秀教師每年都要帶三至五名青年教師,對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),做到教學(xué)相長,共同提高.二是加強(qiáng)教科研力度.二中是邯鄲市首批教科研先導(dǎo)型實(shí)驗(yàn)學(xué)校,多年來我校堅持以教研促教改,以教改促教學(xué)的“教科研興校戰(zhàn)略”,使廣大教師在教科研過程中提高認(rèn)識,更新觀念,快速成長.目前我校有60%以上的教師參與課題研究,是全市申報各級各類教科研課題最多的學(xué)校.

  一名好教師要學(xué)會用先進(jìn)的理念引導(dǎo)學(xué)生,用成功的經(jīng)驗(yàn)激勵學(xué)生,用科學(xué)的策略指導(dǎo)學(xué)生,用高尚的人格感染學(xué)生.這是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),而且這個目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn),一所嶄新的二中正在崛起.新學(xué)年開始,我們將與永洋公司攜手成立“永洋班”,對全縣中考570分以上優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行全方位優(yōu)惠.

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,二中取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績,但領(lǐng)導(dǎo)卻給予了二中太多太多的關(guān)愛.領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,就是我們的動力,縣委、政府的要求,就是我們的追求.全體二中人決不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),繼續(xù)奮進(jìn),勇往直前,建好新二中,再創(chuàng)新輝煌,為永年教育的發(fā)展再做新貢獻(xiàn),再譜新篇章!

表彰大會校長發(fā)言稿 篇22

  尊敬的各位家長、各位老師,各位同學(xué):

  大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此,召開期中總結(jié)表彰大會。同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。

  首先,讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學(xué)表示祝賀!他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復(fù)一日,他們敏而好學(xué),孜孜以求,在博遠(yuǎn)的書山學(xué)海中取得了累累碩果。

  老師同學(xué)們由衷的為你們喝彩!

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。

  同學(xué)們這些成績的取得,滲透了我們老師多少辛酸的汗水,四年級的這一群傻傻的,可愛的,可敬的,美麗無私的老師,他們正在幫助你們成就夢想,在你們遇到黑暗的時候,他們會為你們點(diǎn)燃燈塔,在你們成功的時候,他們會為你送去祝福和掌聲。讓我提議,把我們真誠的目光以及最熱烈掌聲送給我們的可親可敬的老師吧!

  為了能夠取得良好的成績,老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問了:“我在復(fù)習(xí)的時候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下?”

  如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚(yáng)。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!

  你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認(rèn)識到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)嗎?

  你聽,他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。

  仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!

  除了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要有良好的行為習(xí)慣

  法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣!笔堑,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的'行動。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……

  同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

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