好家長發(fā)言稿(通用6篇)
好家長發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!我是雙語小學(xué)五一班董思源同學(xué)的家長。
感謝學(xué)校這次活動,我感到十分榮幸被評最美家長。感謝雙語小學(xué)的老師,正是他們的辛勤勞動和默默奉獻(xiàn),才有了我家孩子的今天,自從我家孩子上學(xué)后,我也一起跟著孩子學(xué)習(xí),孩子在學(xué)校學(xué)到了知識,我也學(xué)會了一些家教方法。
我深深的感受到雙語小學(xué)的變化,校園越來越美了。特別是學(xué)校小班化教學(xué)更是學(xué)生能得到教師更多的關(guān)注,老師與學(xué)生的交流更多了,就連學(xué)生在家的表現(xiàn)這些小事情教師也能了解到。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
對于孩子的教育問題我很慚愧,真的沒有什么經(jīng)驗可談,有的經(jīng)驗也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧!下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識。
要營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要讓孩子有個良好的環(huán)境,比如孩子學(xué)習(xí)時家長不要打麻將,電視聲音不要開得很大,要擠出時間陪陪孩子,讓孩子更能感受到親情。要經(jīng)常和老師聯(lián)系,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)。積極配合學(xué)校各項工作。實行目標(biāo)激勵。經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,孩子有自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、意志力、健康的心理、自控能力等。比如說責(zé)任心讓孩子學(xué)會洗碗、洗手帕,整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。
最后祝愿所有的老師工作順利!祝愿小朋友們節(jié)日快樂!謝謝大家。
好家長發(fā)言稿 篇2
各位家長你們好:
我先自我介紹一下,我是周開吉的姑父。
我很高興在這里和各位家長朋友一起交流孩子的學(xué)習(xí)情況。同時也很感謝五(2)班各位位老師對孩子們的辛勤培養(yǎng),孩子們此次取得好成績與老師的教育是密不可分的。
關(guān)于我對周開吉的教育,談不上有經(jīng)驗,只是與大家作個簡單地交流:
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。周開吉最明顯的自覺性表現(xiàn)在完成作業(yè)的自覺;丶曳畔聲,下一個動作就是拿出書本和作業(yè),這是從一年級到現(xiàn)在養(yǎng)成的習(xí)慣,這個習(xí)慣無論什么情況下都不會變的,哪怕某天我們都忙,請別人接他回家,在別人家他仍然是先做作業(yè)再玩。大部分作業(yè)能在吃晚飯前完成,偶爾在復(fù)習(xí)階段作業(yè)較多時會慢一點。這個習(xí)慣是令我們一直感到欣慰的。他從上一年級第一天開始,我們對他的要求就是這樣,只有作業(yè)完成了,才能干別的事。
2、培養(yǎng)作業(yè)檢查的習(xí)慣。周開吉的學(xué)習(xí)成績在班上還算過得去,沒什么太大的困難。但是有段時間他卻粗心馬虎,急得我也每天幫他檢查作業(yè),指出錯誤后讓他訂正,有時還會做錯作業(yè)。后來聽一個有經(jīng)驗的人說:檢查作業(yè),一定要孩子自己檢查。于是我就嘗試讓他自己檢查,一開始當(dāng)然錯誤還不少,但到后來錯誤越來越少,自覺檢查的習(xí)慣養(yǎng)成了,粗心的問題也好多了。這個方法,確實有效。
3、與孩子間的交流是必要的。除了學(xué)習(xí)上的交流,更應(yīng)有思想上的交流。關(guān)于班里的事,關(guān)于他看的書,關(guān)于他做的夢,我們無所不談。孩子做錯事時,我不從來不輕易批評他,維護他的自尊心,從而增強他的信心,因為我們無話不談,所以即使當(dāng)他做錯事時我們都可以很好地交流,從而改正他的缺點。
4、父母要營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。周開吉是三年級時轉(zhuǎn)入國際學(xué)校的,學(xué)校的良好環(huán)境使周開吉在這里學(xué)得很快樂,各科老師教學(xué)也特別認(rèn)真,這對他的學(xué)習(xí)成績有很大的幫助。在家里,我們盡量營造一個好的家庭氛圍。假如要孩子不看自己喜歡的節(jié)目、不玩自己喜歡的游戲是很難的,強迫不是好辦法。但是一個家庭中父母如果成天自己坐在電視機前,而大聲地呵斥孩子去看書,似乎是不現(xiàn)實的。所以要想孩子做得更好我就盡量使自己做得更好,比如:孩子寫完作業(yè)和他聊天,這個愛好從一年級一直保持到今天,營造一個好的家庭氛圍對孩子自覺學(xué)習(xí)有著重要的作用。
5、當(dāng)然父母不僅要為孩子營造一個好的家庭氛圍,也要注意自己的學(xué)習(xí)。家長們通常會認(rèn)為學(xué)習(xí)只是孩子們的事,其實做家長的也要學(xué)習(xí)如何做家長。我們都缺乏做家長的經(jīng)驗,所以我會通過書籍和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)。
以上五點只是我們家教育子女的一點做法,在座的家長一定還有許多經(jīng)驗之談,不當(dāng)之處,敬請諒解。謝謝!
好家長發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是xx同學(xué)的家長首先感謝班主任劉老師老師給予我這么好的一個平臺,能讓我站在這里和大家共同分享,探討孩子的成長教育,我感到萬分榮幸。有目共睹這大半年來我們的孩子在這里能夠健康的成長,快樂的學(xué)習(xí),讓我們深深的感受到了每一個老師的愛心與責(zé)任心,在此我代表所有的家長感謝你們:老師們,辛苦了!
對于孩子的教育,我就班門弄斧的談兩點我想法和做法吧。第一,提升自我做孩子的良師益友。一個孩子的成長過程,漫長而復(fù)雜,任重而道遠(yuǎn)。作為家長,家庭教育是孩子的啟蒙教育也是終身教育,家長的言行舉止,思維取向,習(xí)慣愛好時刻都影響著孩子。我在家里為給孩子創(chuàng)造一個良好穩(wěn)定的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,我不惜在這里買房入戶。為了讓孩子學(xué)會感恩,我常以平常心對待孩子,以理服人多與孩子溝通,講敘生活的不易。為了讓孩子感到親情,減輕壓力,我們經(jīng)常會一起旅游,逛街,甚至沉迷于同一個電視劇。為了讓孩子對學(xué)習(xí)多一些興趣,我也會和她同步訓(xùn)練,檢查作業(yè),共同分析。不期待孩子完美只幫助孩子進(jìn)步。
第二是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵她們多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長都要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。這種快樂不單是一種學(xué)習(xí)知識,能力的提高,更是一個熏陶情感,提高審美,培育道德,學(xué)習(xí)做人的過程。
這就是我今天發(fā)言的內(nèi)容,有不當(dāng)不到之處,敬請多包涵。我相信,有我們家長的我們支持和陪伴,有老師的教育和引導(dǎo),孩子們的明天將會更美好。在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!
好家長發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是媽媽。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我們?yōu)楹⒆舆x擇了XX幼兒園,我認(rèn)為,我們的選擇是正確的。經(jīng)過老師三年悉心的培育,我們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的文明禮貌、活潑開朗,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。我們慶幸孩子們有一個溫馨如家的幼兒園,遇到兩位有責(zé)任心和愛心的老師。正是她們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年:使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人,讓他們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表所有的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會:
許多家長會這么認(rèn)為:在幼兒園就應(yīng)該把一年級之前的拼音全部學(xué)完、學(xué)會。在上小學(xué)的入學(xué)考試就不用發(fā)愁。——這種想法,并非多么地適用于幼兒,教他們簡單的字詞,只是啟悟基本的常識,可能并不能做的多么出色;讓孩子欣賞音樂,也并不一定要培養(yǎng)成未來的音樂家,只是讓他們能輕松自在地學(xué)習(xí)。我們對孩子的要求不能過高,要求高,達(dá)不到就生氣;要求低,有進(jìn)步就開心,加上表揚鼓勵就會更優(yōu)秀更出色。(我的孩子上學(xué)早半年,比同班小朋友小一些,接受知識慢一些,但我從不抱怨每天能看到他不斷動口、動手,有好習(xí)慣的表現(xiàn),我都會很欣慰,總會表揚和鼓勵他。所以在這學(xué)期他有了大的進(jìn)步,兩位老師都表揚了他!我也是開心的)。我們也不能和別的孩子相比,(我的同事的孩子比我的孩子只大一個月,她在中班就獨立完成作業(yè),而我的孩子現(xiàn)在才能記住作業(yè),在輔導(dǎo)下積極完成。但我沒有責(zé)怪他。)我是一個小學(xué)教師,也在幼兒園呆過,依我對幼兒園教育的理解:早期教育注重興趣,關(guān)鍵在于對孩子實施啟蒙教育,使知識(禮貌,文明,常識,習(xí)慣等)在實踐中發(fā)揮展示,使幼兒的潛能得到最大程度的發(fā)揮,為將來走出順利的第一步,讓孩子贏在起跑線上。(每個人都有自己的最高潛力,但十個手指不一般齊。不能要求每個人一模一樣。三百六十行,行行出狀元。)
相反地,知識灌輸?shù)慕Y(jié)果,很容易造成高分低能,這不僅束縛了孩子的個性,更有可能讓孩子厭倦學(xué)習(xí)。(我的孩子雖然學(xué)習(xí)一般,但一直喜歡上學(xué),從不忘做作業(yè)。在我們小學(xué)也有厭學(xué)的學(xué)生,不是學(xué)不會,而是從小就沒興趣。)孩子們的好奇心很濃,對各種事物也很敏感,如果充分發(fā)揮他們的想象力,讓思維得到更好的解放,那么,他們的發(fā)展?jié)摿隙ㄊ菬o限的。幼兒園不是培養(yǎng)“知識型”的人才,而是要培養(yǎng)“探究型”的人才,更重要的,還得把可愛的天性延續(xù)下去。
學(xué)前教育與小學(xué)教育是息息相關(guān)的,為了以后取得好的學(xué)習(xí)成績,我相信,家長們是非常重視的。如果,現(xiàn)在讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,知道自主地學(xué)習(xí),友善地對待日常生活,定會終身受益。所以學(xué)習(xí)上,幼兒階段重在激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,提高自我解決問題的能力,這是最有效的教育方式。(美國的教育方式就如此。)如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果,孩子很容易“坐享其成”,以至于失掉探索的天賦,甚至把學(xué)到的東西遺忘。(其實,拼音在一年級還會學(xué)到,只是提前在幼兒園學(xué)會的話,升入小學(xué)會輕松很多。但是,只要智力潛能得到充分發(fā)揮,雖然在小學(xué)低段會吃力些,但隨著知識的不斷學(xué)習(xí),會慢慢趕上甚至超過。幾年前一同事自己的孩子)。
孩子應(yīng)該享有童年的快樂,家長也沒有必要抱怨孩子的淘氣,有的時候,調(diào)皮的孩子可能更讓人喜愛;孩子的生活和學(xué)習(xí)行為,我們要正確的引導(dǎo)和教育,如果他們老是被嚴(yán)厲所束縛著,漸漸地,就會變得寂寞冷淡,郁郁寡歡,長此下去,又如何能健康地成長起來呢?
因此,在孩子的生活中,特別是在家庭生活中,我們應(yīng)放開孩子的心靈,多一份自由,少一份約束。當(dāng)然,自由也不是指完全的放開,基本的規(guī)則還是要遵守的,要有一個度。這需要我們和學(xué)校配合共同努力。(我除了上班,只要和孩子在一起,就用心的照顧他,觀察的多、想得也多。我認(rèn)為:生活中,幼兒階段重在生活習(xí)慣的培養(yǎng)。示范強制到自然養(yǎng)成!爸x謝,不用謝,對不起…”)
1、注重生活自理能力的培養(yǎng)。
我們應(yīng)該讓孩子學(xué)會自理,不應(yīng)該包辦代替,這很容易誤導(dǎo)幼兒的習(xí)慣,例如:要喝水了,父母會端水來;要起床了,父母會幫著穿衣服……久而久之,孩子或許真的就那樣,變得“衣來伸手,飯來張口”,完全不懂什么叫勞動,所以,我們要通過各種形式,讓幼兒覺得自己長大了,敢于吃苦,不怕流汗。讓他們知道自己的事情自己做,做力所能及的事。當(dāng)他們沒有意識做時,我們可以指派著做。當(dāng)然話要說得好聽,(“能干的,幫媽媽取一下什么!薄埃陕犜捔,把垃圾倒了!
2、培養(yǎng)幼兒的品德教育
我們應(yīng)該鼓勵孩子,讓他們懂禮貌、講文明,自覺地和老師阿姨問好,和小朋友們問好。孩子在家里學(xué)校一個樣!孩子很善于模仿,所以,作為家長,都應(yīng)該時刻注意自己的言行,為孩子樹立好的榜樣,例如:我們大人的罵人口頭讒,孩子一聽就學(xué)。我在家就規(guī)定“誰罵人就打嘴”,有時我說話不注意就犯錯了,孩子就說“罵人,打嘴”,我就輕輕在嘴上打一下,說“媽媽錯了”,孩子就笑了。在這個過程中,讓孩子知道錯的事情堅決不能做。習(xí)慣成自然!好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要。所以孩子對了,好了就表揚;錯了,壞了就教育。
3、生活衛(wèi)生常識
讓孩子學(xué)會保護視力,以正確的姿勢看書,寫字,看電視,或者繪畫。告訴他們一些常識:禁止在昏暗的環(huán)境下,或者過于刺眼的地方看書;同時,教導(dǎo)他們保護好牙齒,用正確的方法刷牙,少吃甜食、禁吃垃圾食品;注意在日常生活中增減衣物,飯前飯后不做劇烈運動;知道預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的常識,不吃不干凈的食物……(我們小學(xué)有很多學(xué)生寫字姿勢、抓筆姿勢不正確,特別扭。同事的孩子抓筆和自己孩子的比較)。還有,孩子經(jīng)常會問一些問題,我們要簡單的告訴他們,哪怕不知道就說不知道,或說問老師。
建議:
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。孩子在時不要打麻將。做作業(yè)時,不要說:“你連這都不會,你怎么這么笨……”應(yīng)該說:“很好,在努力會更好”。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
四、多與孩子交流溝通。人與人之間的距離是可怕的(很難把握),哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能跟孩子多溝通,多交流,互相了解,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。很多人認(rèn)為:和孩子說什么,他們什么都不懂。其實不然。ā拔覑勰恪薄拔议L大了,給你買小車、新房”“你辛苦了…”“謝謝,不客氣,對不起”----善于表達(dá)自己的想法與感情)
每個孩子都希望自己是最棒的,然而現(xiàn)階段我們不求孩子做大事,考好成績,但求做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程,習(xí)慣養(yǎng)成了,我們的目的就達(dá)到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是最重要的任務(wù)!記。好刻鞂δ愕暮⒆诱f:“你能行、你一定會、你最棒!”。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜手共進(jìn),把我們的孩子,培養(yǎng)成為一個德才兼?zhèn)涞摹⒂刑亻L的人。
最后,祝福孩子們健康、快樂的成長!
祝福老師們工作順利、事業(yè)有成!
祝愿所有家庭溫馨、幸福!
祝愿XX幼兒園越辦越好,更加輝煌!
謝謝大家!
好家長發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師、家長:
大家下午好!我是蘇媽媽,很高興能與大家一起探討孩子們的話題,首先特別的感謝白老師,她為了孩子們早出晚歸的工作著,為了孩子們犧牲了許多自己寶貴的時間,做為家長,請接受我們最最真摯的謝意。
此外,在教育孩子的道路上,其實并沒有一條成功的,而且適合任何孩子的道路,所以在培育圣杰的時候,有時候自己也很彷徨,也很擔(dān)憂。每當(dāng)我時我的摯友晏寧的媽媽,總是與我一起分析問題和解決問題,使我在培育圣杰的時候更多了一份信心,一種支持。做為朋友也請接受我最真誠的謝意。
今天,我想與各位家長朋友聊一聊我是怎么與孩子一起樹立好品格、好習(xí)慣的教育問題。人的品行與好習(xí)慣有好多種,但人無完人,何況咱們的孩子,但是在這物欲橫流的社會,我們讓孩子懂得感恩,懷有一顆善良的心,我覺得這是最最重要的。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,千教萬教教人求真。我們?nèi)覐男《己茏⒅貙⒆舆@方面的培養(yǎng)。比如說,每次走在大街上會有很多沿街乞討的人,有時當(dāng)你停車等紅燈的時候,也會有人伸手求得你的援助,每當(dāng)此時我都是告訴圣杰,如果有人伸出手來等待你幫助他,那請你一定要記得千萬不能讓他失望,當(dāng)然現(xiàn)在社會上騙子很多,也許他轉(zhuǎn)過身并不會比你窮,但是我們不能讓伸手的人失望,因為當(dāng)他伸出手來求得你的幫助時,是需要很大的勇氣的。所以每當(dāng)此時兒子都會給他們一塊錢。因為一塊錢對于我們來說窮不了,換句話說即使是騙子,那只不會是一塊錢,如果不是騙子,那一塊錢足可以讓他買兩個饅頭來充饑。再比如說,孩子們小的時候有許多的小朋友來家里與圣杰玩,每一次圣杰都會拿出自己最新的最喜歡的玩具與小朋友們一起分享。當(dāng)然我們大人都明白這樣玩具可能一會就弄壞了,但是我們從來沒有阻止過孩子的這種行為。只是告訴他們:“寶貝,你們很喜歡這個玩具對嗎?如果是這樣你們的為了以后能常常的一起玩它,是不是要注意愛惜它,正確的玩它,這樣玩具才不容易弄壞,才能總陪伴著你們!泵慨(dāng)這時孩子都是認(rèn)真的點著他們的小腦袋。長此下去,圣杰永遠(yuǎn)是那么的善良,那么懂得關(guān)心別人,懂得感恩,F(xiàn)在圣杰一天天長大,前期好品質(zhì)的培育已經(jīng)很明顯的顯露出來。剛開學(xué)的時候孩子回家說的最多的是:“媽媽,白老師的嗓子啞了,遇到了我這樣的小淘氣包。真希望她快好起來!泵慨(dāng)這時我總是問他:“兒子,三年級了,你們已經(jīng)升入了中年級的學(xué)習(xí)生活,白老師對你們要求嚴(yán)格嗎?”因為我與白老師年齡相仿,受的教育差不多少,我深知三年級是十分重要的一年,事先也溝通過,一定要嚴(yán)把孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以一定會比一、二年級要求嚴(yán)格,但是我怕孩子因此而對學(xué)習(xí)失去興趣,或是不喜歡老師了怎么辦。所以試探性的問著孩子。但是圣杰特別的激動的告訴我:“媽媽,嚴(yán)師出高徙,難道您不明白這個道理嗎?我將來就是白老師的高徙!”看著圣杰的眼睛。我知道懂得感恩的兒子,長大了。明白事理了。就在今天開家長會之前,兒子還不斷的囑咐我:“媽媽,您早點去,去看看。
一、二年級的孫老師與韓老師,告訴他們我的字寫的更漂亮了!蔽艺娴暮芨袆。
聊了會如何樹立孩子的好品行,再聊一聊樹立好習(xí)慣,首先聊聊閱讀的好習(xí)慣,每天堅持至少半個小時的閱讀這十分的重要,閱讀可以開拓視野,開拓思維。一般情況下,圣杰周五回家會把周末作業(yè)早早的寫完,因為他喜歡在周六的時候多一些閱讀的時間。閱讀不光是中文閱讀,也包括英文閱讀,一般的英語小故事也能讀懂。讀英語一定要有一種語感,所以一般情況下,讀英語小事故的時候他都會帶著豐富的表情。閱讀可以提高孩子的寫作水平與分析文章的能力,將來無論是語文還是英語都會有寫作和閱讀理解,所以我們從現(xiàn)在開始培養(yǎng)每天閱讀的好習(xí)慣是很重要的。
再者要讓孩子們學(xué)會認(rèn)真觀察的好習(xí)慣,如果沒有特殊的事情,我們周末都會組織孩子出去看一看。由于現(xiàn)在的孩子們都是獨生子,所以每次我們都會約上幾個朋友一起去。在坐的各位有好幾位我們一起開心的玩會。與子義、新陽去過北京;與寧寧、彤彤去過大連。與寧寧、新陽、涵義打過CS。這不,明天我打算帶孩子們?nèi)ハ闵娇匆豢。每次出去玩的時候我都會做充分的準(zhǔn)備,給他們布置許多的任務(wù)。雖然很費話,也很累。但我在逐步的培養(yǎng)他們的觀察能力。長此下去我想孩子們一定學(xué)會觀察,懂得觀察。他們會從一片小小的葉子上發(fā)現(xiàn)許多的隨想。觀察習(xí)慣的培養(yǎng)正在進(jìn)行中,我深信一定會成功的.。
最后想給大家講一則寓言故事,去年開家會的時候,我就和家長們一起分享過這個故事,很形象,很打動我。一個人正在沙漠里散步,突然,一個聲音對他說:“撿一些卵石放在你的口袋里吧,明天你會又高興又后悔的!边@個人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋。
第二天,當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時,他驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石,而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到非常高興,不一會兒,他又感到非常后悔。他高興的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己沒有多拿一些。
教育也是這個道理。家長今天怎樣教育孩子,明天孩子就會成為怎樣的人。習(xí)慣就像是那些卵石一樣,你現(xiàn)在多培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣,明天的孩子就會得到鉆石、綠寶石和紅寶石。那時,作為家長的你,會和寓言里的這個人一樣,又是高興,又是后悔。高興的是,你的孩子擁有一些良好的習(xí)慣,后悔的是,你其實還可以培養(yǎng)孩子更多的好習(xí)慣。所以,為什么不從今天開始為孩子多撿一些卵石呢?明天,這些卵石將變成孩子一生的財富,讓他幸福一生。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我在家庭教育方面的一些淺見思考,與各位家長、老師共勉。我們相信,通過學(xué)校、老師和家長們的共同努力,我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長!在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!
好家長發(fā)言稿 篇6
老師、各位家長:
我是媽媽。很榮幸被評為了優(yōu)秀家長,其實我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長的模范。
多與孩子溝通。
我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報。此時的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。
教育孩子,當(dāng)然離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時間是和老師同學(xué)一起度過的,可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的一定配合好老師工作,例如上次的時裝表演,我覺得老師真的'很用心,利用短短一個星期的時間和孩子排練,還要考慮孩子的服裝的搭配,于是老師一叫到我,我馬上配合教師的工作準(zhǔn)備服裝,個別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動地去借給她,所以這個活動我的孩子不單單表演能力強了,自信心足了,還學(xué)會和孩子們分享。
我覺得教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。