文娛委員發(fā)言稿（精選8篇）
文娛委員發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫張，我這次想競選紀律委員這個職位。我為什么要選紀律委員呢，因為我認為我有足夠的能力勝任這個職位。而且，我相信我當上這個職位后，班級的紀律會慢慢地變好起來。
我覺得我當紀律委員有兩個優(yōu)勢：
�。�1）我已經從上個學期的紀律委員的管理中學習和吸取了許多經驗教訓，我不會像上個學期的紀律委員一樣，我會大公無私的管理同學，不會偏袒每一個同學。
（2）我的個子很高，能清楚地看見哪一位同學在講話，哪些同學沒有講話。
如果我當上了紀律委員的話，我一定會實現諾言，認認真真地對待每一位同學，明察秋毫，讓我們班的每一位任課老師都認為我們班的紀律很好，至少要比以前的紀律好很多。而且，我當上紀律委員后，如果你被記了，如果你下半節(jié)課表現好的話，你的名字就會被劃掉。
希望大家能投我一票，謝謝大家！
文娛委員發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自508雄鷹中隊的梁，再過五個月我就11歲了。本次我想競選的職位是文娛委員。
我是一個活潑、外向、樂觀的女孩。我的愛好廣泛，唱歌跳舞等樣樣都會，文筆也不錯，在學校舉行的語文月中拿過一、二等獎。我記憶力很好，無論是語文的詞語還是英語單詞記得都很牢，經常沒有復習，老師聽寫改完還能打一百分。
我的優(yōu)點很多，跳舞、唱歌、經典美文朗誦等。參加過藝術節(jié)的“小超人才藝大比拼”，獲得了第三名。雖然我唱得沒有七班的楊欣亞好聽，但自己感覺不錯。下課時在唱，就連路隊時也還在唱，路隊長都已經不耐煩了。每年藝術節(jié)都有豐富多彩的項目。其中，我們高年級還有個“經典美文朗誦”，經過競選，我獲得了領誦資格。上學期表演時，我們發(fā)揮了超常的實力，把第二名收入囊中。我相信，我們努力一點，絕對能與第一名“親密接觸”。
如果，我被選上了，我會盡量讓班主任和其他老師不那么辛苦，讓他們好好工作，做自己要做的事情，如：批改作業(yè)、備課、制作PPT等。就拿班主任來舉例子：他在我們身上花費了很多精力，導致我們班的作文得三周才能改完。我要協(xié)助班長把班級管理得井井有條，使我們不再浮躁，達成我們的目標。
全班同學都應該向老大學習兩點：1、細心。人家都說了“細節(jié)決定成敗。”所以，如果第一次單元檢測時，那11位同學仔細審題，我們就可以與第一名“親密接觸”，甚至超越他們了，況且就差那0。31分了，這不算差距�。�2、收放自如。該玩就好好玩，該學習就好好學習。比如課前講了一個笑話，上課就應該認真聽講了。我還要以身作則，把我的專屬稱號——“學霸”給奪回來。
最后，我希望你們能把手中那寶貴的票投給我！謝謝大家！
文娛委員發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
經過五年的相處，我相信大家對我也不陌生了。今天，我要競選的職位是文娛委員。
我認為：我性格開朗，和同學們都相處得不錯。而且我也多才多藝，比如：1、音樂方面是我的強項，而且還參加了學校的合唱團，會彈鋼琴和尤克里里兩種樂器；2、在舞蹈方面，我也已經考到了七級，在學校的合唱比賽中我的舞蹈才能也呈現了一二；3、在繪畫方面，我學習了素描和漫畫兩種繪畫方法，作品貼在了班級的展示欄里。
最重要的是，我愿意為我們的班級做出貢獻。假如我當上了文娛委員，我一定會組織好班級里的文娛活動，把活動做得盡善盡美，讓同學們的生活">課余生活更加有趣，更加豐富多彩，讓我們班變得更陽光更美好。我相信，在我和同學們的共同努力下，我們的五年（3）班一定會成為更團結、向上、充滿活力的班集體。
假如我落選了，我也不會氣餒，我也會盡量配合老師和其他班委繼續(xù)為班集體做貢獻，使我們的班級變得更好！
最后，希望大家能把寶貴的一票投給我，我一定會不負眾望。我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
文娛委員發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！今天，我能在這里競選文娛委員，既高興又自豪。大家都知道，我詩歌朗誦十分好曾在學校獲得第一名，在縣中也獲得一等獎，小時候也參加過西湖的舞蹈比賽，也當過主持人，考過小提琴，具有豐富的舞臺經驗。音樂分數也是飛機上掛水壺——高水平。我不但聲音優(yōu)美，人長得也還可以，高鼻梁，小嘴巴，瓜子臉。課間還喜歡哼幾首小曲，個性開朗、活潑、交友融洽，希望大家給我自我展示的機會。
家人我被當選了，我會在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，絕不驕傲自大，我會廣泛了解大家的心愿，會組織一些集體活動，放松身心，讓你們勞逸結合，上課前讓我優(yōu)美的聲音！縈繞在你們的耳邊，帶動同學們一起歌唱給你們帶來快樂，去除煩惱，更好的進入學習狀態(tài)。
總之，我會盡自己的力量和大家互相協(xié)作，讓班級成為課前紀律最好的班級。
如果我落選了，說明我還有很多不足，我會繼續(xù)改正，明年再接再厲。
我真誠的希望大家支持我，讓我有機會為大家服務，請你們投上你們神圣的一票。
我的演講到此結束，謝謝大家！
文娛委員發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
我叫王，來自三（3）班。今天我競選的崗位是：大隊文娛委員。
我的優(yōu)勢是：第一，性格開朗，能歌善舞。我有豐富的演出經驗。比如：參加了舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》演出、幸福廣場活動的《英語兒歌》表演。其中小型舞《大書包》榮獲縣級一等獎。
我還多次主持過學校的各類活動。別看我年紀小，我5歲就開始登臺表演，現在已經是舞臺上的老演員啦！第二，經驗充足，大膽能干。我從一年級開始就一直擔任班長，參與了學校布置的各項事務的管理，是老師的得力助手，同學的學習榜樣。第三，我熱愛學習，團結同學，誠實守信。連續(xù)三學期被評為“實小之星”， 在小學的兩年中，獲得了大量的獎項，其中在學校獲得一等獎4個，二等經1個，三等獎1個；縣級一等獎3個，二等獎3個；其中《噓，天黑了7更是榮獲XX年度“中華小作家”杯全國小學生大賽銅獎。
相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，所以，我站在這里的時候，信心百倍。
假如我當上了大隊文娛委員，我將嚴以律己，以身作則。假如我當上了大隊文娛委員，我會為隊員們出謀劃策。假如我當上了大隊文娛委員，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的各項任務，全心全意為同學們服務。
相信我，我完全有能力勝任文娛委員這個職務，我為自己的勇氣和信心鼓掌，我希望，大家也會為我的表現喝彩。
我的演講完畢，謝謝大家。
文娛委員發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師和親愛的同學們：
今天，我?guī)е染o張又興奮的心情來到競選臺。我要來競選文娛委員。
或許，你可能會問我為什么要競選那么默默無聞的職位呢？是的，可能這個職位除了節(jié)日和更換黑板報的時候，其它時候都是默默無聞。但是，我有兩個理由：
第一：是因為我想把班里的板報設計得更好；想讓節(jié)日通過精彩的節(jié)目使它更加熱鬧，愉快；想幫班級獲得更多的獎；想把可愛的花草養(yǎng)育得更加生機勃勃，讓我們的教室更加溫暖。
第二：是我想鍛煉一下自己的膽量和組織能力，讓自己更加勇敢。
我的美術功底還不錯，我相信我可以勝任這個職位。老師說過，學校就是我們的家。如果我真的當上了這個職位，我一定會把我們的家，布置得更加溫馨！
如果你支持我的話，請你投我寶貴一票，好嗎？我當上文娛委員后，一定會把工作認認真真地完成，讓我們班級越來越美麗。請相信我吧！
我的發(fā)言結束了，謝謝老師和各位同學。一定要投我一票哦！
文娛委員發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！今天，我們快樂魔方作文班舉行了競選比賽，可以競選語文組長、班長、衛(wèi)生委員……而我就要競選的是文娛委員，不知道大家知不知道文娛委員是什么，接下來我給大家介紹一下文娛委員是什么。
在學校大家都是要舉行元旦、運動會等活動吧，在舉行這種活動時，一定要有個策劃和主持人吧。而像這種策劃和主持的人一般都稱為文娛委員。我認為文娛委員雖然只有小小的權利，官職并不大，但卻非常重要。因為如果平實突然要舉行活動的話是一定需要文娛委員的，所以，我覺得文娛委員的作用也非常大。
我覺得想要當上文娛委員，不能沒有屬于你的優(yōu)勢。我覺得我的優(yōu)勢是：一是我大公無私，我不會因為我跟誰的關系好，就在活動的游戲環(huán)節(jié)多點她參與，也不會因為跟誰的關系不好就不讓她參與。二是我的策劃能力好，我可以把一件事辦的穩(wěn)穩(wěn)當當。三是我多才多藝，關鍵是我還特別會主持，我可是主持班里響當當的主持人呢。
如果你們選我當文娛委員的話，我會盡我所能把每次活動辦得很好，如果學校比賽的話，我會盡力把我們班推上前5名。希望你們支持我，給我投上那寶貴的一票。
競選人：陳奕孜
20xx年3月31日
文娛委員發(fā)言稿 篇8
同學們：
大家好!大家能相聚一個班級，就是緣分。很高興認識大家。
我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭優(yōu)勢是無人能比的。
我曾在小學和初中階段長期擔任班級文娛委員，有著“從政”的豐富經驗。記得在小學三年級時，為迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節(jié)目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過年了》，贏得了一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。初中階段，我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。
好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后發(fā)表就職競職演說的第二天，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態(tài)、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節(jié)日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據合理的意見不斷改進工作。
總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員后，班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣�！蔽覍⒂米约旱膶嶋H行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。
同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈�！蹦銈內绻x我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”!
相信明智的你，會做出明智的選擇!
謝謝!