家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言稿（精選3篇）
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：
你們好！
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ�，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)！我叫，在經(jīng)過(guò)上次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī)，激動(dòng)之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持！
其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人，首先，每個(gè)人，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學(xué)習(xí)心得：
首先，盧勤阿姨說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長(zhǎng)督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，對(duì)得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。
其次，好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺(jué)前，都會(huì)把書(shū)本歸位到書(shū)包里，再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，有疑問(wèn)處作個(gè)記號(hào)，這樣老師在講的時(shí)候，便迎刃而解了，做到“有備而來(lái)”。
畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子，所以，有時(shí)還是管不住自己的，可我媽媽對(duì)我的“小漏洞”還是存有心眼的，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話(huà)來(lái)激勵(lì)我，旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來(lái)，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。
其實(shí)是，我在家里，并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí)，做錯(cuò)了事，媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做，讓我樹(shù)立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò)，反叛過(guò)，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō)，在校是個(gè)好學(xué)生，在家更要做個(gè)好孩子，母親平時(shí)為生意忙碌著，所以，只有言傳的分，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話(huà)，其實(shí)，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽(tīng)話(huà)的，偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿(mǎn)，也在常理之中，因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話(huà)的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任，尊重，商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處，溝通，想必大家輕松，才是真的輕松！對(duì)我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花！
對(duì)于自己的管理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話(huà)太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué)，都那么有的學(xué)生代表站在這個(gè)發(fā)言，在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生，老師為了我們的學(xué)習(xí)殫精竭慮，廢寢忘食；在家里，我們是家長(zhǎng)的孩子，家長(zhǎng)為了我們的成長(zhǎng)也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學(xué)向各位老師各位家長(zhǎng)表達(dá)最真的感謝：“老師們，爸爸媽媽們，謝謝你們。你們辛苦了！”
我現(xiàn)在是一名XX年紀(jì)的學(xué)生了，作為現(xiàn)在站在這里發(fā)言的學(xué)生，我想對(duì)于老師也好、家長(zhǎng)也好、甚至是各位同學(xué)，能夠聚集在這里，心里肯定是最關(guān)心學(xué)習(xí)這塊的吧，那我就大概說(shuō)下我對(duì)學(xué)習(xí)這塊的想法和做法吧。
上課認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課認(rèn)真聽(tīng)講是最基礎(chǔ)的事情了，我每天每節(jié)課都有認(rèn)真的聽(tīng)講，跟著老師的思路去學(xué)習(xí)之前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，我能跟著老師的思路在知識(shí)的海洋的.暢快的遨游，我很高興，所以對(duì)于學(xué)習(xí)，我不是當(dāng)成任務(wù)，而是興趣。所以對(duì)于不是很喜歡上課的同學(xué)，你們可以去尋找上課的樂(lè)趣，各位叔叔阿姨也是可以參與進(jìn)來(lái)的，一起陪伴孩子去發(fā)現(xiàn)上課的有趣的地方，這樣那些不愛(ài)上課的同學(xué)就不會(huì)覺(jué)得上課太無(wú)聊啦。
老師布置的作業(yè)按時(shí)的完成。除了上課認(rèn)真聽(tīng)講以外，老師布置的作業(yè)也要按時(shí)的完成。我每天放學(xué)回家之后，就會(huì)自覺(jué)地打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本開(kāi)始做作業(yè)，有時(shí)我爸爸媽媽忙完了之后，就會(huì)陪著我一起，我有什么不懂的地方，就可以隨時(shí)的問(wèn)他們，爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)真的教導(dǎo)我，直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿(mǎn)分的，這都是謝謝我的爸爸媽媽。
課余時(shí)間多去參加一些課外活動(dòng)。我放假的時(shí)候，我爸爸媽媽都喜歡帶我出去，有時(shí)候會(huì)帶我去玩，有時(shí)候會(huì)帶我去參加一些課外活動(dòng)，讓我多和同齡人的小朋友一起玩，參加活動(dòng)的時(shí)候，可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個(gè)活動(dòng)，都有不同的小朋友，每次我爸爸媽媽都讓我主動(dòng)是打招呼，主動(dòng)去介紹自己，然后和他們一起玩，所以我現(xiàn)在是個(gè)很開(kāi)朗活潑的人。
這些都是我的一些想法，我很感謝我的爸爸媽媽?zhuān)蚕Ｍ渌瑢W(xué)的爸爸媽媽也可以這樣，可以讓我們?cè)谕嫠５耐瑫r(shí)也開(kāi)心的學(xué)習(xí)了，那我們就會(huì)不排斥學(xué)習(xí)了，會(huì)更努力的學(xué)習(xí)的。我講完了，謝謝各位老師、同學(xué)們、各位叔叔阿姨。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言稿 篇2
各位叔叔阿姨老師同學(xué)：
大家好！
我叫。歡迎所有的叔叔阿姨來(lái)我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)。今天，我非常高興和自豪地站在講臺(tái)上發(fā)言。
一瞬間，我們從幼兒園到小學(xué)，成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了很多知識(shí)，我們學(xué)了漢語(yǔ)拼音，也學(xué)到了很多單詞。我們的.老師像母親一樣關(guān)心我們，我們的同學(xué)相處得很好。我們每天都在一起玩，我們很開(kāi)心。
我愛(ài)我的班級(jí)，我的老師和同學(xué)。
成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在等著我們。我們會(huì)更加努力，更加努力地學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。尊重長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
我相信只要我們努力，我們都能成為優(yōu)秀的小學(xué)生。
最后祝各位叔叔阿姨老師身體健康，工作順利！我演講完了，謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言稿 篇3
尊敬的家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是學(xué)校學(xué)生代表，很榮幸有機(jī)會(huì)在這次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)表演講。
首先，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)們的辛勤付出以及對(duì)我們學(xué)生的無(wú)私關(guān)懷表示由衷的感謝。正是有了家長(zhǎng)們的支持和引導(dǎo)，我們才能夠茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
今天，我想和大家分享的主題是“培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度”。這是一個(gè)與家長(zhǎng)、學(xué)生息息相關(guān)的話(huà)題，也是我們的家庭教育和學(xué)校教育的重要內(nèi)容。
首先，家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，我想表達(dá)的是學(xué)生們的共同心聲——我們需要家長(zhǎng)們的支持和理解。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種困難和挫折。有時(shí)候，我們可能會(huì)覺(jué)得自己力不從心，產(chǎn)生喪失信心的情緒。這個(gè)時(shí)候，我們需要家長(zhǎng)們耐心的傾聽(tīng)和鼓勵(lì)。請(qǐng)相信我們，我們每個(gè)人都有自己的潛力，只要給予我們足夠的時(shí)間和信任，我們一定能夠超越困難，取得成功。
同時(shí)，我也要強(qiáng)調(diào)學(xué)生們?cè)谂囵B(yǎng)積極學(xué)習(xí)態(tài)度過(guò)程中的責(zé)任和努力。作為學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之努力奮斗。學(xué)習(xí)是一種艱辛的過(guò)程，但也是一種享受成長(zhǎng)的過(guò)程。只有我們積極面對(duì)學(xué)習(xí)，才能夠從中收獲更多的知識(shí)和能力。
家長(zhǎng)們也應(yīng)該在培養(yǎng)積極學(xué)習(xí)態(tài)度中發(fā)揮重要作用。家長(zhǎng)們應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，關(guān)心和了解他們的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給予他們指導(dǎo)和支持。同時(shí)，家長(zhǎng)們也要給孩子提供一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然，在鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要注意不要給孩子太大的壓力，讓他們有足夠的自由和空間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通與合作。溝通是解決問(wèn)題的有效途徑，對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生之間的溝通來(lái)說(shuō)尤為重要。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該敢于向家長(zhǎng)們講出來(lái)，尋求他們的建議和幫助。而家長(zhǎng)們也要理解學(xué)生的困惑和需求，與孩子進(jìn)行有效的溝通，給予他們合適的建議和幫助。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校和家庭之間的橋梁，是家長(zhǎng)和學(xué)生之間的交流平臺(tái)。通過(guò)這次演講，我希望能夠加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的互信和理解。只有家長(zhǎng)和學(xué)生共同努力，才能夠營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
感謝大家的聆聽(tīng)！我相信在大家的共同努力下，我們一定能夠?yàn)楦用篮玫奈磥?lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝！