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教師教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-10

教師教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿(通用6篇)

教師教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇1

  各位各位老師:

  大家好!

  我是黃,一名紀(jì)中高中英語(yǔ)教師,學(xué)校學(xué)生處的副主任。很榮幸在來(lái)臨之際表達(dá)我的一點(diǎn)心聲。

  20xx年,工作了六年之后,我非常幸運(yùn)通過(guò)招聘考核來(lái)到紀(jì)中,今年是我到紀(jì)中的第15個(gè)年頭。來(lái)到紀(jì)中,可以說(shuō)是人生的一大轉(zhuǎn)折。在這里,我不僅逐漸改變了原來(lái)自滿(mǎn)、無(wú)目標(biāo)的狀態(tài),更是對(duì)于教育開(kāi)始有真正的認(rèn)識(shí),開(kāi)始有了自己的一點(diǎn)思考。因?yàn)榧o(jì)中,我的視野被拓開(kāi),在紀(jì)中我聆聽(tīng)到陳玉琨、魏書(shū)生等教育大家的報(bào)告;接受過(guò)廣東省的骨干教師高端培訓(xùn);我得到機(jī)會(huì)到澳大利亞游學(xué),還到過(guò)東南亞和西歐十多個(gè)國(guó)家。我曾代表中山參加過(guò)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,毛遂自薦擔(dān)任中山教師進(jìn)修學(xué)院的講師,順利通過(guò)高級(jí)教師評(píng)審,獲評(píng)中山市骨干教師;20xx年在中山教師博客開(kāi)始寫(xiě)博直到今天、有了1000多博文,偶爾在報(bào)刊上有文章發(fā)表;五年前開(kāi)始兼任行政工作,有機(jī)會(huì)為更多的紀(jì)中學(xué)子服務(wù);參加我校全國(guó)知名班主任王家文老師的團(tuán)隊(duì),開(kāi)始在省內(nèi)外講學(xué)分享紀(jì)中的優(yōu)質(zhì)教育成果和我的教育感悟;堅(jiān)持學(xué)習(xí),在全國(guó)知名的教師絡(luò)自主研修團(tuán)隊(duì)李鎮(zhèn)西教育研究所中擔(dān)任副所長(zhǎng),因而有幸得以和李鎮(zhèn)西等名師請(qǐng)教交流。

  這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并不算什么成績(jī),但是我在其中看到了自己的成長(zhǎng)軌跡,也正是在這個(gè)不斷行走的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了做一名教師的幸福。而這一切,都必須感謝我的紀(jì)中,我們的中山。

  做紀(jì)中老師是幸福的,這一點(diǎn)從我剛進(jìn)入紀(jì)中就感受到了,十多年來(lái)也從沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)任何懷疑。賀校長(zhǎng)和學(xué)校各位營(yíng)造了一個(gè)溫暖的大家庭,他們非常關(guān)心老師們的工作和生活,還記得我剛來(lái)紀(jì)中,賀校長(zhǎng)就特意問(wèn)起我愛(ài)人的就業(yè)情況。學(xué)校特別重視教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,教師施展空間大,平臺(tái)多,只要有心,在紀(jì)中能夠出成績(jī),出了成績(jī)就會(huì)得到肯定。老師們之所以能夠在這個(gè)鄉(xiāng)村安教樂(lè)教,是因?yàn)樗麄兛吹搅藢W(xué)校在諸如子女上學(xué)等校園暖心工程上的體貼和付出。

  我經(jīng)常在微信微博上曬美麗的紀(jì)中,美麗的中山。惹得我的朋友同學(xué)問(wèn)我,你是有多愛(ài)你的學(xué)校,你在中山的幸福指數(shù)有多高!我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯(cuò),當(dāng)然,我也不敢把仇恨拉得太厲害,關(guān)于工資收入福利等等就不太敢細(xì)說(shuō)了。感謝市委市政府,為提高教師待遇做出的實(shí)實(shí)在在的努力。我是這樣理解的,提高教師待遇,實(shí)際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來(lái),那將是未來(lái)的中山人和未來(lái)的中山的最大幸福。

  最后,我想說(shuō),xx中學(xué),她并不僅僅強(qiáng)在名列全國(guó)百?gòu)?qiáng),也不只是美在十大最美中學(xué);她真正的強(qiáng)是為這座城市培養(yǎng)了一代代的優(yōu)秀中山人,她真正的美是有一群樂(lè)教善教享受教育幸福的教師。

  謝謝大家。

教師教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位,各位同仁:

  今天早上我懷著十分愉悅的心情來(lái)參加教師節(jié)座談會(huì),深切感受到朱陽(yáng)鎮(zhèn)委政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)人民教師的尊重與關(guān)懷,在此向朱陽(yáng)鎮(zhèn)各級(jí),表示崇高的敬意,謝謝您們!

  我叫,是朱陽(yáng)二中的一位教師,20xx年8月通過(guò)河南省特崗教師考試加入教師隊(duì)伍,從陜縣來(lái)到朱陽(yáng)。朱陽(yáng)的秀山美水吸引著我,朱陽(yáng)人民的淳樸善良感動(dòng)著我,朱陽(yáng)二中的學(xué)生令我時(shí)刻牽掛著。四年來(lái),我深深的愛(ài)上了這片土地,愛(ài)上了我的事業(yè)、我的學(xué)校和我的學(xué)生;四年來(lái),朱陽(yáng)二中的發(fā)展讓我的教育夢(mèng)想不斷變換著新的色彩,豐富著新的,是我的教育在人生在起始階段充滿(mǎn)著激情和榮耀!

  朱陽(yáng)二中是一所農(nóng)村初中的示范學(xué)校,開(kāi)闊、美麗的校園環(huán)境讓人走進(jìn)二中校園覺(jué)得心情舒暢、振奮,低垂的柳樹(shù),多姿的梧桐、綠意融融的草坪、充滿(mǎn)詩(shī)意的魚(yú)塘、假山、竹林,無(wú)不在彰顯著朱陽(yáng)二中的辦學(xué)品質(zhì)。我作為一個(gè)二中人為在二中工作感到自豪,我也真摯的邀請(qǐng)各位到二中去走一走,看一看,為二中的發(fā)展多提寶貴意見(jiàn)!

  二中寄宿生居多,現(xiàn)在全校570名學(xué)生中,寄宿生達(dá)到530余人,為了讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活放心,我們對(duì)學(xué)生的住宿、飲食等問(wèn)題都做了周密的安排。為確保學(xué)生休息好,我們投入大量的資金把原來(lái)的大宿舍全部隔為8人一間的小宿舍,全部翻新了學(xué)生宿舍樓的水路通道,確保每層學(xué)生宿舍都有廁所;加強(qiáng)學(xué)校宿舍文化布置的管理,不僅要讓學(xué)生住好,還要讓學(xué)生住的開(kāi)心,住的溫馨。我們每月進(jìn)行一次學(xué)生幸福指數(shù)調(diào)查,讓學(xué)生在就餐、住宿等和學(xué)生息息相關(guān)的問(wèn)題咨詢(xún)學(xué)生意見(jiàn),不讓任何一個(gè)學(xué)生處于教師關(guān)懷的盲區(qū),不讓任何一個(gè)不利于學(xué)生生活的因素得到發(fā)酵和蔓延。我校為學(xué)生設(shè)計(jì)了全方位、無(wú)縫隙的安全管理體系,時(shí)時(shí)刻刻保證孩子健康、安全成長(zhǎng),再加上我校勵(lì)志教育的有效開(kāi)展,學(xué)生素質(zhì)大幅提升,全體同學(xué)積極上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,學(xué)校從沒(méi)有發(fā)生過(guò)惡性違紀(jì)事件。我校還組織優(yōu)秀合作小隊(duì)成員赴靈寶北區(qū)和函谷關(guān)參觀游覽,到靈寶一高、實(shí)驗(yàn)高中體驗(yàn)高中生活,讓學(xué)生既開(kāi)闊了眼界,又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每年暑假、寒假我校都組織全體教師進(jìn)行家訪(fǎng),幫助家長(zhǎng)指道孩子的假期學(xué)習(xí)生活,20xx年以來(lái)來(lái),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑從未間斷,已連續(xù)家訪(fǎng)10余次,每次家訪(fǎng)41個(gè)村全覆蓋,所有學(xué)生爭(zhēng)取全見(jiàn)面。作為一名二中的教師我發(fā)自?xún)?nèi)心的向各位及朱陽(yáng)的父老鄉(xiāng)親說(shuō)一聲,二中對(duì)每一位孩子都是負(fù)責(zé)的,孩子在二中的學(xué)習(xí)生活請(qǐng)大家放心!

  現(xiàn)在二中的75位教師中有近50人都是從教5年以?xún)?nèi)的特崗教師,他們?nèi)勘究茖W(xué)歷,起點(diǎn)高,進(jìn)步快,潛力巨大,充滿(mǎn)工作熱情。學(xué)校關(guān)心教師生活,裝空調(diào)、建澡堂,創(chuàng)建教工俱樂(lè)部,組織教師爬山野外拓展,開(kāi)展文體活動(dòng),為他們創(chuàng)建更加舒適的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,通過(guò)真心的關(guān)懷留住年輕教師。積極給青年教師搭建校際交流平臺(tái),一方面創(chuàng)造展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),另一方面讓大齡青年參加交流聯(lián)誼。在中招慶功會(huì)上,為即將走進(jìn)婚姻殿堂的青年教師頒發(fā)“比翼雙飛”獎(jiǎng),為產(chǎn)后教師發(fā)放母嬰健康津貼等。提升教師幸福指數(shù),使大家心情舒暢的生活,心甘情愿的學(xué)習(xí)工作!在青年教師培養(yǎng)上,我校堅(jiān)持常年賽課評(píng)課,快速提升教師業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持每周一問(wèn)一思,重視青年教師引導(dǎo)及師德培養(yǎng),這些工作的開(kāi)展,給二中培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀青年教師,為二中持續(xù)發(fā)展了源源不斷的動(dòng)力!我就是這些工作開(kāi)展的最大受益者,不光是我,一大批像我這樣的教師已成為二中的脊梁,正在為朱陽(yáng)教育更美好的明天努力工作著,在來(lái)臨之際,我代表二中青年教師祝各位、各位同仁節(jié)日快樂(lè)!

  20xx年至今,二中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力拼搏。作為二中一員,我時(shí)刻感受著他們火一般的工作熱情和高度的責(zé)任感,在二中這個(gè)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信的教育圣地追求者他們的教育夢(mèng)想和人生價(jià)值,三年中,他們?nèi)〉靡粋(gè)又一個(gè)成績(jī),在靈寶教育界取得良好的反響,也得到了朱陽(yáng)父老鄉(xiāng)親和各級(jí)的認(rèn)可。

  去年中招考試,我校以全市第七名的成績(jī)被評(píng)為三門(mén)峽市教學(xué)工作先進(jìn)單位,今年中招,三門(mén)峽市85所初中我校綜合排名第五名,靈寶市第三名,以明顯優(yōu)勢(shì)捧回三門(mén)峽市教學(xué)先進(jìn)單位榮譽(yù)獎(jiǎng)牌。

  今天作為二中教師的一員,能夠在這里發(fā)言,是對(duì)我工作的肯定、鼓勵(lì)和鞭策。成績(jī)只能代表過(guò)去,關(guān)鍵是如何面對(duì)未來(lái),在今后的工作中,我要戒驕戒躁,再接再厲;要更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,做教學(xué)改革的實(shí)踐者;要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者。我甚至問(wèn)過(guò)自己,我該怎樣做,才能無(wú)愧于優(yōu)秀教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。教育家朱永新給了我答案:

  教育需要激情,需要全身心的投入與無(wú)私的奉獻(xiàn);

  教育需要詩(shī)意,需要洋溢著浪漫主義的情懷;

  教育需要機(jī)智,需要把握每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇;

  教育需要活力,需要以年輕的心跳,昂奮的工作;

  教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求與探索;

  耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為朱陽(yáng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!

  最后,再次向支持二中發(fā)展的各級(jí)和各位同仁表示衷心感謝,再次祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè),事業(yè)有成!

  謝謝大家!

教師教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位、各位老師

  大家好!我也好!

  金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來(lái)了。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸站在這里,心情既激動(dòng)又惶恐。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂(lè)!”

  剛才,校長(zhǎng)的洋洋灑灑,熱情洋溢,x的氣定神閑,x的信手拈來(lái)……站在巨人的肩膀上我也來(lái)說(shuō)幾句。兩年前,我來(lái)到了中。盡管我已經(jīng)教書(shū)十多年了,但是在中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),中的是可敬的,校長(zhǎng)登高望遠(yuǎn)的深邃,校長(zhǎng)勇往直前的進(jìn)取,校長(zhǎng)溫文儒雅的詩(shī)意。給我們留下了深刻的印象;中的教師是可愛(ài)的;中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來(lái)到中,我常常處在猶豫困惑中,這時(shí)候,語(yǔ)文教研組長(zhǎng)x,那親切的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵(lì),給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無(wú)涯”的道理。中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。讓每一個(gè)教師都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。正是因?yàn)橹杏幸晃晃徽J(rèn)真做事,踏實(shí)做人的好,有一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師,才有了中今天的意氣風(fēng)發(fā)。

  選擇中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來(lái),校長(zhǎng)言猶在耳。

  老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長(zhǎng)為首的周?chē),去迎接中更美好的明天吧?/p>

  最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,闔家歡樂(lè)!謝謝大家!

教師教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇4

  各位,各位同仁:

  大家好!

  今天我們歡聚一堂,喜笑顏開(kāi),祝賀我們自己的節(jié)日,在此,我祝在座的各位和同仁及我自己節(jié)日愉快,合家歡樂(lè)!

  我作為教導(dǎo)處代表在此發(fā)言,感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點(diǎn)感受,不一定正確,僅請(qǐng)大家斧正。

  一、飲水思源,干好本職

  今年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō),是個(gè)大豐收的一年,是個(gè)讓每個(gè)周中人揚(yáng)眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學(xué)校不僅北大、清華榜上有名,而且在全縣168名600分以上考生中,我校就占了163名,還有一、二本上線(xiàn)人數(shù)突破一千七百大關(guān),達(dá)到1778名。如此喜人的成績(jī)有教學(xué)一線(xiàn)教師的心血,也有我們行政管理人員辛勤的汗水,這些成績(jī)不僅給我們帶來(lái)了榮譽(yù),也帶來(lái)了福利,更帶來(lái)了生源。像8月31日學(xué)校因報(bào)名門(mén)口還出現(xiàn)了堵車(chē)現(xiàn)象,真正是門(mén)庭若市!正如陳校長(zhǎng)在會(huì)上所說(shuō),學(xué)校就要辦成這樣,讓家長(zhǎng)和學(xué)生慕名而爭(zhēng)著來(lái)。正因如此,我們今年的福利也大大提高,慰問(wèn)款達(dá)到了3000元,還有4樣豐厚的中秋節(jié)禮物。這就說(shuō)明了有付出必有回報(bào),有勞動(dòng)就有收獲。我們要飲水思源,干好本職,只有我們每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)的工作,才能取得優(yōu)異的成績(jī),才能形成強(qiáng)大的周中教育合力。

  二、充分利用資源,盡情享受資源

  我們的校園風(fēng)景如畫(huà),美勝花園。每當(dāng)我走在花園小徑上的時(shí)候,都有一種旅游圣地的感覺(jué)。既有自然的綠草如茵,鮮花芬芳,也有濃郁的、深厚的文化氛圍,既愉悅了身心,也陶冶了情操。而且最近幾年來(lái),陳校長(zhǎng)為全校老師的生活、健康和休閑的確動(dòng)了腦筋,既裝備了健身房,塑膠了操場(chǎng),擴(kuò)建了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)地,又積極促成各種協(xié)會(huì)的成立,不斷的引導(dǎo)大家參加各種有益于身心和健康的活動(dòng)。如登山協(xié)會(huì),活動(dòng)頻繁,影響深遠(yuǎn),而且魅力四射,既能穩(wěn)住老隊(duì)員,又能吸納新隊(duì)員,還能讓其他協(xié)會(huì)的隊(duì)員羨慕、向往;羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的比賽如火如荼,轟轟烈烈,既在縣內(nèi)的隆達(dá)健身中心舉行比賽,還把比賽辦到了楊凌,可見(jiàn)這兩個(gè)協(xié)會(huì)也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操協(xié)會(huì)更是讓全校師生刮目相看,既在紅五月演唱會(huì)上展示精彩,其中腰鼓隊(duì)還在學(xué)生臨時(shí)餐廳落成和周至補(bǔ)習(xí)學(xué)校基建完工典禮上出盡了風(fēng)頭,向校外群眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了,盡情享受了,才不枉費(fèi)陳校長(zhǎng)為我們健康考慮的一片苦心。在此,我倡導(dǎo)大家今后要積極參與,踴躍參與,有了好身體,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。

  三、保持良好的心態(tài),快樂(lè)工作

  大家對(duì)我都很知底,我是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的人,也就是心態(tài)好。我喜歡唱歌,喜歡運(yùn)動(dòng),既拜文師傅,也拜武師傅,我覺(jué)得生命在于學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)能使我成長(zhǎng)、成熟,干工作也能得心應(yīng)手;運(yùn)動(dòng)可使我身體健康。良好的心態(tài)和健康的身體才能讓我快樂(lè)的工作,讓我時(shí)刻感受到幸福。不管是在家還是在學(xué)校,我都會(huì)積極付出,盡好自己的本份,扮演好每個(gè)角色。我愛(ài)自己,愛(ài)同事也愛(ài)家人。在單位我為自己創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的工作環(huán)境,在家我會(huì)營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂(lè),在家讓家人因我而溫暖,因我而幸福。

  總之,我要把自己塑造成快樂(lè)的天使,讓我的快樂(lè)感染大家,鼓舞大家,幸福大家。

  最后祝各位和同仁身體健康,快樂(lè)無(wú)疆!

  謝謝大家。

教師教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇5

  一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨,今年是教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

  人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實(shí)如此,尤其是幼兒教師,帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,我們幼兒園老教師多,在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,家長(zhǎng)要求越來(lái)越高,孩子的越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下,確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(zhǎng)有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長(zhǎng)的信任,才能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存下來(lái)。

  這些年,正因的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段,當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來(lái)自于人的觀念,來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

  其實(shí),幼兒園就像是一個(gè)大家庭,這個(gè)家,是需要我們?cè)谧恳晃还餐瑏?lái)營(yíng)造才會(huì)繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對(duì)我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營(yíng)造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好!

  最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

教師教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇6

  老師們、同志們:

  春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲,桃李芬芳又一年。一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝我國(guó)。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府,向長(zhǎng)期工作在教育第一線(xiàn)、為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展辛勤奉獻(xiàn)的教職員工,以及為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生心血的離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向即將受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  剛才,副鎮(zhèn)長(zhǎng)代表委和政府對(duì)全鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作進(jìn)行了,并對(duì)今后的教育工作進(jìn)行了部署,我完全贊同文生副鎮(zhèn)長(zhǎng)的意見(jiàn),請(qǐng)同志們做好貫徹落實(shí)。今天,一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到了表彰。他們中間,既有勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校,也有育人、成果顯著的普通教師;既有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老教師,也有謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的新同志。他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献龀隽瞬黄椒驳墓ぷ鳂I(yè)績(jī),得到了全鎮(zhèn)人民和社會(huì)各界的高度和普遍認(rèn)同!還有大布小學(xué)作了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,x作為教師代表作了個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,令人振奮、感動(dòng),很有啟發(fā)。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌YR他們!

  今年以來(lái),國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)特別復(fù)雜,我鎮(zhèn)各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)特別繁重。在市委、市政府的正確下,我鎮(zhèn)新一屆委政府班子牢牢把握以大項(xiàng)目推動(dòng)大發(fā)展、以城市轉(zhuǎn)型推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標(biāo),圍繞抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展、優(yōu)布局、強(qiáng)交通、惠民生的工作重點(diǎn),拼搏進(jìn)取,勵(lì)精圖治,狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作穩(wěn)步較快發(fā)展,“三個(gè)適宜”幸福和美展現(xiàn)新活力、新面貌。今年鎮(zhèn)政府確定的直接投資重點(diǎn)項(xiàng)目、各類(lèi)土地招商、增資擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目達(dá)到24項(xiàng),投資額超過(guò)100億元。目前,今年啟動(dòng)的金涌大道改造工程已完成60%工程量,有望11月份全線(xiàn)通車(chē);備受大家關(guān)注的抗咸應(yīng)急工程今天上午已經(jīng)舉行了竣工儀式。接下來(lái),包括新圩蓄洪湖在內(nèi)的茅灣涌綜合水利三期工程、一級(jí)客運(yùn)站工程、振華路和建設(shè)路排水改造工程等基礎(chǔ)設(shè)施工程,以及金融商務(wù)中心工程、富和商旅廣場(chǎng)及五星級(jí)酒店項(xiàng)目、景觀一品商業(yè)項(xiàng)目、大信城市綜合體項(xiàng)目等商業(yè)項(xiàng)目,都將加快建設(shè)步伐。在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,我鎮(zhèn)更是大手筆大投入。高標(biāo)準(zhǔn)高規(guī)格建設(shè)的中心幼兒園將于9月份落成,下學(xué)期就可以正式開(kāi)園開(kāi)學(xué)。桂山中學(xué)二期工程正在全力推進(jìn)中,將在明年下半年建成。展望不久的將來(lái),我們對(duì)美好藍(lán)圖充滿(mǎn)信心和期待!

  新一輪的大發(fā)展大轉(zhuǎn)型既為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展了物質(zhì)基礎(chǔ),也呼喚教育事業(yè)以更蓬勃的朝氣、更積極有為的狀態(tài)、更過(guò)硬過(guò)強(qiáng)的業(yè)績(jī)?yōu)槿?zhèn)新一輪大發(fā)展服務(wù)和支撐。下面,我代表鎮(zhèn)委,結(jié)合教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際,講兩點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、用教育為贏得未來(lái)

  縱觀世界各國(guó)的發(fā)展歷程表明,發(fā)展教育是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、提高綜合國(guó)力、塑造現(xiàn)代文明的重要途徑。實(shí)踐也證明,過(guò)去的快速發(fā)展得益于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育水平的穩(wěn)步提升,今后發(fā)展也離不開(kāi)教育的服務(wù)功能和支撐作用,尤其是當(dāng)前在各區(qū)域各鎮(zhèn)區(qū)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展態(tài)勢(shì)中,在推進(jìn)新一輪大發(fā)展大跨越的進(jìn)程中,在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中,必須要堅(jiān)定不移地發(fā)展教育、依靠教育,通過(guò)教育的優(yōu)先發(fā)展,更好地帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)軌,更好地為建設(shè)“三個(gè)適宜”幸福和美目標(biāo)堅(jiān)實(shí)的人才保障和智力支持,更好地為在新一輪激烈的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展中贏得主動(dòng)權(quán)。

 。ǘ﹫(jiān)持教育品牌發(fā)展,打造教育文化名片。教育是一個(gè)城市文化實(shí)力的重要載體,是一個(gè)城市綜合實(shí)力的重要組成部分,也是一個(gè)城市重要的對(duì)外宣傳形象。教育部門(mén)要把教育教學(xué)工作和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的中心工作、大局工作結(jié)合起來(lái),把培養(yǎng)優(yōu)秀人才、創(chuàng)建百年品牌學(xué)校與建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)、明珠城市結(jié)合起來(lái),以?xún)?yōu)質(zhì)的“教育”品牌,豐富充實(shí)作為南部教育文化中心、文化強(qiáng)鎮(zhèn)的內(nèi)涵,提升對(duì)外形象地位。要堅(jiān)持教育質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)的辦學(xué)方針,在滿(mǎn)足社會(huì)教育需求的前提下,繼續(xù)推進(jìn)“一校一品”內(nèi)涵式發(fā)展,“培養(yǎng)名教師、造就名校長(zhǎng)、打造名學(xué)!保纬筛骶咛厣、各有千秋、內(nèi)涵厚重的特色學(xué)校、品牌學(xué)校。要加強(qiáng)校園安全、綠化、美化和文化建設(shè),讓每間學(xué)校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地,成為教師樂(lè)教喜教的家園,成為學(xué)生離開(kāi)后仍然眷戀想念的地方,成為點(diǎn)綴在xx大地上的靚麗風(fēng)景線(xiàn),成為對(duì)外宣傳的形象窗口。

  (三)堅(jiān)持教師治校,讓教師更有尊嚴(yán)地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、文件上、會(huì)議上,要從制度上、政治上、經(jīng)濟(jì)上、工作上、生活上保障教師、關(guān)心教師、尊重教師,切實(shí)為他們排憂(yōu)解難,讓更多的優(yōu)秀教師集聚到、扎根在,樂(lè)于從教。要在經(jīng)濟(jì)上繼續(xù)保障教育投入的“三個(gè)自然增長(zhǎng)”、“兩個(gè)相當(dāng)”,確保教師的待遇相對(duì)穩(wěn)定;要落實(shí)教師治校方針,完善教代會(huì)、績(jī)效考核、民主評(píng)議等治校規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校日常管理,保障教師的各項(xiàng)權(quán)利;要建立健全優(yōu)秀教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,樹(shù)立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)高尚師風(fēng),努力形成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)尚。

  二、做德業(yè)雙馨的人民滿(mǎn)意教師

  面對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)賦予的重任,廣大教師肩上的責(zé)任更重,擔(dān)子不輕。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷提高自身能力水平,塑造人民教師的良好形象,不辜負(fù)全社會(huì)的期望。

 。ㄒ唬⿶(ài)崗敬業(yè),做的教育事業(yè)的忠誠(chéng)者。教師首先就是一種職業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守是工作的根本,為師職責(zé)。當(dāng)前,與社會(huì)上一些職業(yè)相比,教師的職業(yè)相對(duì)寂寞、清貧、繁瑣,但與此同時(shí),教師是攸關(guān)學(xué)生人生塑造、地方長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、民族希望未來(lái)的重要事業(yè)。教師從事的是基礎(chǔ)工作,但使命崇高;崗位平凡低調(diào),但關(guān)系重大長(zhǎng)遠(yuǎn)。廣大教師要切實(shí)提高職業(yè)自豪感、責(zé)任感、使命感,找準(zhǔn)人生定位,自覺(jué)把實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值融入到和人民的偉大教育事業(yè)中去,擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)和造就民族復(fù)興事業(yè)接班人的重大歷史使命。要堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn),堅(jiān)持把所在的崗位和培養(yǎng)的對(duì)象,同我們國(guó)家的前途命運(yùn)、同建設(shè)美好未來(lái)、同鑄就民族和地方的優(yōu)秀人才聯(lián)系起來(lái),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、終身發(fā)展嘔心瀝血,為地方發(fā)展和國(guó)家振興貢獻(xiàn)英才。

 。ǘ┖V學(xué)創(chuàng)新,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的守望者。教師的成功固然體現(xiàn)在培養(yǎng)了一批批高分?jǐn)?shù)、高升學(xué)率的學(xué)生,但更體現(xiàn)在他們是否能成長(zhǎng)為健康的社會(huì)之人,成為社會(huì)的棟梁之才。廣大教師要通過(guò)學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),而且要注重道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅使學(xué)生具有獲取知識(shí)的能力,而且要培養(yǎng)他們的能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀,教師不只是傳授知識(shí),更重要的是鼓勵(lì)學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng),使教育成為知識(shí)傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地,使學(xué)校成為造就能適應(yīng)社會(huì)急劇變化、創(chuàng)新型復(fù)合人才的大本營(yíng)。

 。ㄈ┘釗P(yáng)清,做社會(huì)一方風(fēng)氣的引領(lǐng)者!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師作為一個(gè)特殊職業(yè),承載著委政府的期望、社會(huì)大眾的希望、家長(zhǎng)學(xué)生的盼望。教師的言行舉止,對(duì)外牽扯著無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的眼光,對(duì)內(nèi)影響著千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年學(xué)生,一言一行甚至衣著服飾都可能被學(xué)生模仿放大,被家長(zhǎng)議論指點(diǎn)。同時(shí),教師作為學(xué)歷知識(shí)水平比較高、社會(huì)地位比較高的一個(gè)群體,人們對(duì)教師的道德期望更高,對(duì)教師的言行要求更嚴(yán)。作為老師自己,要深刻認(rèn)識(shí)職業(yè)特殊性,加強(qiáng)師德修養(yǎng),用高尚的道德情操去教育學(xué)生、感染學(xué)生、轉(zhuǎn)化學(xué)生,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中學(xué)好習(xí)、學(xué)做人、學(xué)做事。要自覺(jué)批判社會(huì)各種不良影響,抵御各種不法誘惑,甘于平淡,甘于奉獻(xiàn),甘居幕后,以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的高尚師德,贏得學(xué)生百花成蜜、家長(zhǎng)心甜,得到廣大群眾對(duì)自己和這份職業(yè)的肯定和尊重。學(xué)校管理者要結(jié)合全市的“全民修身”行動(dòng),以廉潔修身為核心,在涉及到招生、基建、教師招聘、財(cái)經(jīng)使用等重大方面,規(guī)范手續(xù),完善制度,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,讓清正廉潔之旗幟在學(xué)校高高飄揚(yáng)。

  老師們、同志們,致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師!當(dāng)前,教育正處于承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重要時(shí)期。委政府和全鎮(zhèn)20萬(wàn)人民對(duì)廣大教職員工寄予厚望,寄予重托。

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