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畢業(yè)教師會(huì)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-11

畢業(yè)教師會(huì)發(fā)言稿(精選3篇)

畢業(yè)教師會(huì)發(fā)言稿 篇1

  很高興能在這里和大家就九年級(jí)的工作進(jìn)行一個(gè)短暫的交流,若有不當(dāng)之處,還請(qǐng)多多指教。

  如何做好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,我覺得應(yīng)該是如何更好地做好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。因?yàn)閺凝埳浇ㄐR詠淼倪@四年的中考成績來看,我們畢業(yè)班的成績就正好比"芝麻開花節(jié)節(jié)高",取得了令社會(huì)滿意的成績。所以基于我們的成功過去,我們齊聚這里就只有一個(gè)明確的目的——如何在明年的中考中,取得更好的成績。

  要想取得預(yù)期的優(yōu)秀成績,離不開我們?cè)谧母魑恍量嗯。我覺得只要我們?cè)谙旅嫒齻(gè)方面齊心協(xié)力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  首先,請(qǐng)各位老師充分相信學(xué)校,依靠學(xué)校,各項(xiàng)活動(dòng)緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校周圍。

  九年級(jí)畢業(yè)班的工作是學(xué)校各項(xiàng)工作重點(diǎn)的重中之重,一直以來就受到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,得到了明確的支持。不管是政策還是資金,都得到了傾斜與照顧。對(duì)此,我代表九年級(jí)的各位老師對(duì)學(xué)校、對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。同時(shí),我也希望學(xué)校能盡量多的提供各種便利條件,關(guān)注我們九年級(jí)老師的心聲。

  在當(dāng)前"講政治"的風(fēng)氣下,我們教師也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們自己的教書育人工作也是"講政治"的一部分。所以我希望大家能聽從學(xué)校安排,按照學(xué)校的各項(xiàng)工作部署,盡職盡責(zé)地搞好本職工作。

  其次,請(qǐng)各位老師緊密配合班主任老師,搞好各班工作。

  班級(jí)工作是全班授課教師的共同任務(wù),不僅僅是班主任一人的工作。面對(duì)日益拔高的目標(biāo),只有在班主任老師帶領(lǐng)下,全體教師共同努力才能取得成功。

  在全體老師的注視下,各位九年級(jí)的班主任老師天天來得早,走的晚,中午還在孩子身邊陪同他們共同成長,辛苦異常。我們這一屆的班主任都不是專職班主任,都有著各自繁忙的教學(xué)任務(wù),甚至還有忙碌的教務(wù)、政教事務(wù),非常忙碌。作為各班授課教師,在課堂內(nèi)外發(fā)現(xiàn)了什么問題,請(qǐng)第一時(shí)間通知班主任老師,主動(dòng)配合班主任解決各種問題,最好是主動(dòng)出擊,為班主任分擔(dān)麻煩。

  最后,請(qǐng)各位老師關(guān)注自己的課堂,時(shí)刻不忘優(yōu)化課堂效益,提高課堂效率。

  雖然我們?nèi)〉昧艘幌盗谐煽,但是通過反思與反省,我可以得出一個(gè)結(jié)論:我在課堂效益與課堂效率上還存在一些問題,影響了教學(xué)成績的提高。我簡單談?wù)勎易约旱脑O(shè)想,希望能起到一個(gè)拋磚引玉的作用。

  第一,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,研究學(xué)生的學(xué)情

  教育是為孩子服務(wù)的,沒有脫離學(xué)生的老師。任何教育活動(dòng)都是基于對(duì)教育對(duì)象的熟悉與不停研究展開的。學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握直接反應(yīng)在作業(yè)方面,間接反映在課堂活動(dòng)中,在對(duì)待學(xué)生時(shí),不僅要關(guān)心學(xué)生們的作業(yè),還要關(guān)注孩子的各種表現(xiàn),從而更好地為自己的教學(xué)服務(wù)。

  第二,樹立緊迫的時(shí)間觀念,堅(jiān)持按教學(xué)進(jìn)度表開展教學(xué)

  本學(xué)期的時(shí)間相對(duì)較長,留給明年的中考復(fù)習(xí)的時(shí)間就短暫了,所以我計(jì)劃在本學(xué)期完成九年級(jí)的新課授課任務(wù),并爭取開展一部分復(fù)習(xí)活動(dòng)。

  在教學(xué)活動(dòng)中,常常有一種隨意感,因?yàn)榉N種課堂"突發(fā)事件"而隨意減緩、甚至停止計(jì)劃中的教學(xué)環(huán)節(jié),往往直接結(jié)果就是無法在既定的時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)。

  "不打沒準(zhǔn)備的仗"是我軍百戰(zhàn)百勝的訣竅之一,作為老師,本期我精心備課,力求每一節(jié)課都有手寫備課本,通過仔細(xì)備課,一些教學(xué)點(diǎn)相比以前,有了更明確的認(rèn)識(shí)與了解,一些教學(xué)心得也被記錄在本,放過來也會(huì)推動(dòng)自己的業(yè)務(wù)成長。

  最后,我堅(jiān)信,全體畢業(yè)班老師在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,在班主任老師的帶領(lǐng)下,一定會(huì)在成功之路上走得更遠(yuǎn)。謝謝大家。

畢業(yè)教師會(huì)發(fā)言稿 篇2

  親愛的孩子們:

  你們好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級(jí)時(shí),我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四、五、六年級(jí),我更像你們的朋友,你們的兄長,我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因?yàn)檎l的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰。因?yàn)槲疑钚,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是最優(yōu)秀的。

  俗話說得好“人生的離別意味著成長!蹦銈冮L大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細(xì)細(xì)的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

畢業(yè)教師會(huì)發(fā)言稿 篇3

  同學(xué)們,四年前,你們進(jìn)入法大,成為法大學(xué)子,給法大注入了新的活力。四年來,你們通過努力學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀的法大畢業(yè)生,為法大增添了絢麗的光彩,F(xiàn)在,你們將離開法大,成為法大校友,讓法大依依難舍、無盡牽掛。四年的法大生活無疑是你們?nèi)松闹匾A段。這四年法大生活的耳濡目染,讓你們和我們有了一個(gè)共同的名字,那就是“法大人”。從今往后,無論你們走到哪里,哪怕是天涯海角,哪怕是外層空間,法大人是你們永久的身份。什么人才是法大人?大家可以簡單地理解為在法大學(xué)習(xí)和工作過的人。但這還不全面。真正的法大人還應(yīng)該是具有法大精神的人,有法大氣質(zhì)的人。

  中國政法大學(xué)自1952年建校以來,至今已近一甲子。這么多年來,法大歷經(jīng)坎坷,但始終向前,在全體法大人的共同努力中,逐漸積淀了大家認(rèn)同的法大精神:那就是“以人為本,尊重人權(quán)”的人文精神,那就是“實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)”的科學(xué)精神,那就是“自強(qiáng)不息,追求卓越”的學(xué)術(shù)精神,那就是“艱苦奮斗,堅(jiān)忍不拔”的奮斗精神,那就是“和睦相處、和衷共濟(jì)、和而不同、和諧發(fā)展”的團(tuán)隊(duì)精神,還有“經(jīng)國緯政、法澤天下”的氣度,“經(jīng)世濟(jì)民,福澤萬邦”的情懷,“公平至上,正義優(yōu)先”的價(jià)值觀,“可奪法大名,不泯法大志”、“只向真理低頭”的骨氣,“凡我在處,便是法大”的身份文化認(rèn)同,等等。

  這些精神可以說已濃縮在我校“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)之中。大家不難看出,法大的精神有大氣、大度和大愛的特質(zhì)。正是在這些精神的激勵(lì)、支撐和傳承中,我們法大走出了一條特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展、國際化發(fā)展、跨越式發(fā)展之路,融入國家高等教育主流,榮登國家法學(xué)教育之巔,成為近十年來中國進(jìn)步最快的大學(xué)之一。

  同學(xué)們,盡管你們?cè)谒哪昵叭雽W(xué)時(shí),可能對(duì)法大沒有什么深刻的認(rèn)識(shí),但今天不同了,你們已經(jīng)擁有了法大的背景,烙上了法大的印記,浸潤了法大的特質(zhì),今后還要承載起法大的榮耀。畢業(yè)典禮的結(jié)束,意味著你們要做出這樣的選擇,是僅僅背負(fù)“中國政法大學(xué)畢業(yè)生”的稱號(hào),還是融入傳承和弘揚(yáng)法大精神的法大人行列?我相信大家都會(huì)選擇后者。法大精神是一面旗幟,現(xiàn)在這面旗幟到了你們手里。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣,扛起這面旗幟,恪守“家風(fēng)”,無論你們走到哪里,無論你們身居何處,無論你們富貴還是貧窮,你們都要牢牢記住法大的精神,堅(jiān)守法大的精神,做真正的法大人,成為卓爾不群的法大人。

  要成為卓爾不群的法大人,需要終生學(xué)習(xí),不斷汲取知識(shí),增長才干,智惠天下。大家知道,小學(xué)和中學(xué)階段主要是學(xué)習(xí)啟蒙知識(shí),大學(xué)階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而進(jìn)入社會(huì)之后則主要是學(xué)習(xí)靈魂知識(shí),接受靈魂的教育,這就需要你們?cè)谏鐣?huì)歷練中“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”不斷進(jìn)行反思、積淀與揚(yáng)棄。

  要成為卓爾不群的法大人,需要常懷感恩之心,惻隱之心,仁愛天下。現(xiàn)在社會(huì)上,存在著太多“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象。這是因?yàn)樗麄儾欢茫樟辽鐣?huì)的光明,不僅發(fā)自太陽,更來自我們的內(nèi)心。希望大家今后不但要立足本職,腳踏實(shí)地,“獨(dú)善其身”,還要以己所學(xué),盡己所能,“兼濟(jì)天下”。

  要成為卓爾不群的法大人,需要珍視你們的天賦、品德,誠走天下。在同學(xué)們的四年法大生活中,在與同學(xué)們相處的時(shí)間里,我能從你們身上發(fā)現(xiàn)誠實(shí)、聰明、自強(qiáng)、勤奮、堅(jiān)韌和開朗等優(yōu)秀品質(zhì),這使我對(duì)你們充滿了信心。我細(xì)想過我所認(rèn)可的偉大人物,沒有一個(gè)人的身上不凸顯這些優(yōu)秀的品質(zhì)。正是這些品質(zhì),使他們成就了事業(yè),贏得了尊敬,散發(fā)出迷人的魅力。同學(xué)們,我深信你們現(xiàn)在具有的這些優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)幫助你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,希望大家能將它們視為成功信條,堅(jiān)守之,篤信之,踐行之。

  要成為卓爾不群的法大人,需要具有超群氣度,勇闖天下。法大人的氣度就是“天生我材必有用”的自信豁達(dá),就是“任風(fēng)雨來襲,我自巋然不動(dòng)”的淡定從容,就是“只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球”的遠(yuǎn)大抱負(fù),就是“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”的凜然意氣,就是“違千夫之諾諾,作一士之諤諤”的浩然正氣,就是“我不下地獄,誰下地獄”的無畏勇氣。江平先生有句名言:“只向真理低頭”,大家耳熟能詳。說得真好,法大人都應(yīng)該有這種氣度。

  我國著名學(xué)者梁啟超先生在戊戌變法失敗后的1900年,寫了一篇叫做《少年中國說》的散文,其中有兩句話令人印象深刻:“縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長;美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”他歌頌了少年的朝氣蓬勃,寄托了對(duì)“少年中國”的熱愛和期望。我把這兩句話轉(zhuǎn)送給大家,以此寄望大家成為卓爾不群的法大人。

  卓爾不群的法大人,就應(yīng)該超逸脫俗,氣度不凡,學(xué)識(shí)出眾;卓爾不群的法大人,就應(yīng)該相互激勵(lì)、相互扶持,去幫助每個(gè)法大人追求更高境界的成功;卓爾不群的法大人,就應(yīng)該為國家鞠躬盡瘁,對(duì)人民死而后已,堅(jiān)定捍衛(wèi)法治精神,把知識(shí)和才華融會(huì)于中華民族的偉大復(fù)興征程;卓爾不群的法大人,就應(yīng)該把命運(yùn)掌握在自己手里,勇攀高峰,努力在平常的生活中、在崎嶇的道路上,成就充實(shí)而幸福的人生。

  同學(xué)們,今天是你們?nèi)松摹蔼?dú)立日”,你們將從依賴走向獨(dú)立,從校園走向社會(huì)。走出校門,你們就完成了人生的轉(zhuǎn)換,什么都得靠你們自己了,要獨(dú)自感受通脹、樓價(jià)帶來的生活壓力,人情世故導(dǎo)致的情緒變化,激烈競爭帶來的事業(yè)困惑。但我想你們并不孤獨(dú),因?yàn)樵谀銈兊纳砗螅懈改讣胰,有親朋好友,還有法大及所有法大人。同學(xué)們,當(dāng)你們奮力打拼的時(shí)候,請(qǐng)一定好好維系、呵護(hù)這些親情和友誼,它們必將是你們無盡的寶藏。

  同學(xué)們,今天同時(shí)是母校的惜別日,母校對(duì)你們將從直接的關(guān)愛、教育與保護(hù),轉(zhuǎn)為遙望、思念與支持。四年的相濡以沫,我們共同度過了“為一體,如膠結(jié);同艱難,共歡悅”的寶貴歲月。今天過后,正如當(dāng)年你們上法大時(shí)你們的父母送別一樣,我們也將看著大家漸行漸遠(yuǎn)的背影。我想告訴大家的是:我和母校師生會(huì)想念你們,你們今后的一舉一動(dòng),都會(huì)成為我與母校師生的掛念。我和母校師生會(huì)守望你們,見證你們,并及時(shí)為你們的幸福與成功喝彩。我和母校師生還會(huì)支持你們,無論你們遇到什么艱難困苦,法大及全體法大人始終是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我和母校的全體師生都有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,就是和你們一起努力,用我們大家的雙手,把幸福和榮譽(yù)的桂冠戴在你們的頭上。請(qǐng)你們記住,你們今后不是一個(gè)人在奮斗!

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