教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿(精選28篇)
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
我不想說教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經(jīng)常帶給我感動。
他們,年過半百,依然堅(jiān)守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執(zhí)著,書寫著自己對教育事業(yè)的忠誠。
他們,年富力強(qiáng),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但,同時(shí),他們又人到中年,肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任,工作責(zé)任。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親。
他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),在三尺講壇揮灑無悔的青春。
他們,身兼數(shù)職,為了學(xué)校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,我們在家避暑,他們卻以校為家。
因此,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說:我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號!
作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新。不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,不辜負(fù)家長對我們的信任,不辜負(fù)社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。
同學(xué)們,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,老師更想對你們說:你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任,肩負(fù)著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績,回報(bào)家長、學(xué)校和老師辛勤的付出。
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!
最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們天天進(jìn)步,學(xué)有所成;祝我們的xx中學(xué)蒸蒸日上,
再鑄輝煌!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!非常感謝學(xué)校給了我發(fā)言的機(jī)會,做班主任一年來,我認(rèn)為教育是教育者與被教育者心靈的撞擊,如果要使這種撞擊發(fā)生共振并產(chǎn)生悅耳的和音,那就要了解被教育者的靈魂。在班主任工作中,經(jīng)常會遇見很多的突發(fā)事情,如何讓他們感化,我得出的結(jié)論是:感人之心者莫先乎情。
班級,是學(xué)校開展教育教學(xué)活動的最基層單位,學(xué)校各項(xiàng)教育決策,教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,都必須通過班級才能實(shí)現(xiàn)。班級管理得如何直接影響整個(gè)學(xué)校的教育效能和教育質(zhì)量。班風(fēng)則是班級管理狀況的主要標(biāo)志。因此,抓好班級管理,搞好班風(fēng)建設(shè),既是學(xué)校所有管理工作的基礎(chǔ),又是班主任工作成效的體現(xiàn)。
首先,正確運(yùn)用班主任權(quán)威,建立良好的班風(fēng):影響班風(fēng)形成的原因是多方面的,既有社會大環(huán)境的影響,又有學(xué)校小環(huán)境的制約。但最主要的還是班主任和本班學(xué)生群體的自身因素起決定作用。作為班主任,因?yàn)槭前嗉壔顒拥慕M織者和領(lǐng)導(dǎo)者,掌握了學(xué)生思想品德操行表現(xiàn)的評定權(quán)和獎(jiǎng)懲權(quán),學(xué)生一般會因此而產(chǎn)生敬畏之心。我們可以借用學(xué)校賦予的職位而產(chǎn)生的權(quán)威去開展工作。另外,班主任應(yīng)從各方面不斷充實(shí)自己,累積知識,提高自己的教學(xué)水平,加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),以此獲得學(xué)生的信服和崇敬;同時(shí),班主任對學(xué)生所表現(xiàn)出的友好關(guān)心也會令他們感到師生之間的那種親切融洽,在班級不管是誰只要身體有了毛病,我都會將他(她)領(lǐng)到校醫(yī)務(wù)室觀察,不能堅(jiān)持上課的,及時(shí)通知家長或由其他同學(xué)送回家。班主任真誠地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生則容易接受其教育,服從其管理。以上幾方面均可為班主任更好地開展各方面的工作提供極有利的因素。
在班風(fēng)建設(shè)中,為配合學(xué)校更好地開展各項(xiàng)活動,定期制訂奮斗目標(biāo),例如校運(yùn)會、黑板報(bào)專刊評比、衛(wèi)生清潔評比等,均盡最大努力做到最好,以此逐漸鍛煉學(xué)生的自我管理能力。學(xué)生之間的自我約束和相互督促以及班干部的帶頭作用,均為良好班風(fēng)的建設(shè)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。關(guān)心信任學(xué)生,放心讓班干部大膽地開展工作,通過一年的努力,我班已基本形成良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)向上的班集體。
其次,認(rèn)真履行班主任工作職責(zé):班主任應(yīng)以身作則,身正為師,身教重于言教。要求學(xué)生做到的教師要首先做到。例如,要求學(xué)生不遲到、不留長發(fā)、不配帶首飾等。開學(xué)第一周是我班值周,要求值周學(xué)生早6:40到校,我6:30左右就到學(xué)校;11:45飯廳值周,我11:45會準(zhǔn)時(shí)到場,教師的行動,起到了無聲勝有聲的督促作用,對于全班學(xué)生亦起到了表率作用。
對于衛(wèi)生工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟果殼紙屑,不隨地吐痰。對于不參加大掃除及日常值日的同學(xué)我從不處罰,但要求第二天必須補(bǔ)做,這是他應(yīng)盡的義務(wù),讓學(xué)生明白權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。一年來做的比較好的是,軍訓(xùn)后就特別要求不吃口香糖,可以負(fù)責(zé)的說我班教室、走廊及三包區(qū)已拒絕了黑色污染。
課堂紀(jì)律,尤其是個(gè)別非主考科目的課堂紀(jì)律較散慢,講話、調(diào)位等違紀(jì)行為時(shí)有發(fā)生。鑒于這種情況,除了督促班干部做好登記及匯報(bào)之外,密切配合各任課教師,在講桌上有座位表,對于典型的違紀(jì)學(xué)生按座位表點(diǎn)名批評,并告之班主任。而作為班主任,則可經(jīng)常的不定時(shí)巡堂檢查,多方配合及努力的結(jié)果,杜絕了堂上隨便調(diào)位置以方便講話的壞現(xiàn)象,課堂紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),維持了正常的教學(xué)秩序,受到各任課老師肯定。
做好班主任工作的最后一點(diǎn),就是上好班會課。采取靈活多樣的形式,精心組織好每堂班會課。例如故事、報(bào)摘以及身邊發(fā)生的真人真事等,去教育學(xué)生如何遵紀(jì)守法、為人處世、明辨是非,寓教育于輕松、愉快的氛圍中;同時(shí),班會課又是班主任對周內(nèi)或某段時(shí)期學(xué)生紀(jì)律的小結(jié)過程,可借此表揚(yáng)鼓勵(lì)先進(jìn),批評個(gè)別學(xué)生存在的不良現(xiàn)象,以此教育學(xué)生尊重教師,遵守課堂紀(jì)律,真正營造起殺歪風(fēng)、樹正氣的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自八(7)班的姜洲瀅。今天,我在國旗下演講的主題是:“爭分奪秒,備戰(zhàn)期末考試!
風(fēng)來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時(shí)間如白駒躍過,期末考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。那么面對期末考試我們應(yīng)該怎么做呢?
首先,我們要利用好時(shí)間。在接下來短短的幾天里,我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,決不可怠慢任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要在老師的帶領(lǐng)下,向期末考進(jìn)軍。
其次,很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,考試時(shí)過于緊張的緣故。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會導(dǎo)致考試失利。人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去。所以,考試時(shí)要保持鎮(zhèn)定,相信自己。
在考試時(shí),考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時(shí),要做到冷靜,細(xì)心。遇到難題時(shí)不要緊張,也不要花大量的時(shí)間在這道難題上?梢韵劝央y題放一放,做后面簡單的題。等到試卷都做完了,再來想這道題。一張?jiān)嚲碜鐾旰螅欢ㄒM(jìn)行仔細(xì)地檢查。
誠信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,“誠實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“人而無信,不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
最后,祝愿同學(xué)們在期末考試中能取得好成績,用你的智慧和汗水去回報(bào)老師們和家長們。
謝謝大家,我的演講完畢。
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇4
冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)字---紀(jì)律。俗話說;沒有紀(jì)律不成方圓。一個(gè)社會,一個(gè)團(tuán)體,只有在良好的紀(jì)律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說遵守紀(jì)律做文明樂安人!吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo):自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說,學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。
同學(xué)們,作為樂安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對社會有用的人。
讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的文明樂安人!
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇5
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《我們的節(jié)日-中秋》。
秋濃了,月圓了,我們又度過了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我國古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。“每逢佳節(jié)倍思親”,月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久!
“海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。
我的講話完了,謝謝!
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們,再過三天就是農(nóng)歷的五月初五,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),又稱端陽節(jié)。端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,至今已有2019多年的歷史了。 2019年5月,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)端午節(jié)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2019年9月,聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。2019年開始,端午節(jié)正式列入我國法定節(jié)日,全體公民放假一天。下面讓我們一起來了解一下端午的習(xí)俗。
首先,端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日。因?yàn)閻蹏娙饲妵迫送,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念,后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不
可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
第二,端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸多,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。端午這一天,成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲,小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。這樣來看,端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
第三,端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)槿藗冊谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項(xiàng)很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運(yùn)動、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動和促進(jìn)作用。現(xiàn)在龍舟競渡逐漸演變成一項(xiàng)國際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。
第四,端午節(jié)還是美食節(jié),因?yàn)槲覀円钥煽隰兆。晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。 從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表?芍^粽葉飄香粽子可口。
“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”
同學(xué)們,中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,因?yàn)榈赜虿煌,各地的?xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少,今天的國旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能爭當(dāng)傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。進(jìn)入中學(xué)的首次期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成績多少都是自己努力的結(jié)果。接下來對期中考試進(jìn)行簡要總結(jié):
第一、同學(xué)們還未適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏。小學(xué)六年的每一次大型考試主要是語文和數(shù)學(xué)兩科,進(jìn)入初中后,由語數(shù)兩科變?yōu)檎Z數(shù)英政史地生七科,一下子不知怎么科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間來應(yīng)對,從而導(dǎo)致有人七科都不理想或者七科出現(xiàn)不平衡現(xiàn)象。
第二、同學(xué)們還未養(yǎng)成科學(xué)應(yīng)試習(xí)慣。在巡視考場過程中,發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)早早寫完試卷之后趴在桌子上,不懂得再多次檢查;還有部分同學(xué)對不會的題目直接放空白,不懂得“有寫還有可能得分,空白一分都得不到的道理”;當(dāng)然還有個(gè)別同學(xué)不注意考卷的頁數(shù),直接漏做最后一頁的題目等等。這些不好的應(yīng)試習(xí)慣一定程度上影響同學(xué)們的成績。
第三、同學(xué)們還不會對試卷進(jìn)行分析。同學(xué)們主要關(guān)心的是考幾分,真正關(guān)注錯(cuò)在哪里的同學(xué)很少。每一次試卷發(fā)下來,除了關(guān)注分?jǐn)?shù)外,更重要的是冷靜下來,注意看自己錯(cuò)在哪里,分析做錯(cuò)的原因是粗心還是沒有掌握等,接下來的學(xué)習(xí)過程中要準(zhǔn)備如何補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭取下次減少同類錯(cuò)誤。
針對以上三個(gè)問題,我希望同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中做好以到幾點(diǎn):
一、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,適應(yīng)初中學(xué)習(xí)節(jié)奏。俗話說的好:“態(tài)度決定一切”。端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,才能做好平時(shí)作業(yè)、及時(shí)做好復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)任務(wù),才能踏踏實(shí)實(shí)掌握好每節(jié)課的知識,為考出好成績奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、積累應(yīng)試技巧,養(yǎng)成科學(xué)應(yīng)試習(xí)慣。既然考試不可避免,我們就要研究考試,尤其是研究應(yīng)試技巧,把自己最佳水平發(fā)揮出來。同時(shí)還要養(yǎng)成科學(xué)應(yīng)試習(xí)慣,試卷做完要從頭檢查幾遍,注意避免漏題,減少不必要的低級錯(cuò)誤,最大程度提高成績。
三、重視試卷分析,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法?己笞龊迷嚲矸治觯窍麓稳〉煤贸煽兊闹匾U。一拿到試卷先看錯(cuò)誤的地方,并再重新做一遍,如果還做錯(cuò)那更要認(rèn)真聽老師講評。根據(jù)錯(cuò)誤的類型,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,在同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間下提高學(xué)習(xí)效率。
總而言之,期中考的成績已成為歷史,通過考試發(fā)現(xiàn)自己知識上的缺漏,其實(shí)也是一件好事,這讓我們可以有針對性的進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,并獲得了寶貴的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)。通過此次期中考我們學(xué)會如何正確面對考試成績!安灰晕锵,不以己悲”,應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇8
老師們,同學(xué)們:早上好!
我們都知道,五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。你知道嗎?六月份的第三個(gè)星期天,也就是剛剛過去的6月17日,也是一個(gè)節(jié)日——父親節(jié)。
你知道它的由來嗎?192019年,居住在華盛頓的布魯斯。多德夫人,在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有個(gè)母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議,并將父親節(jié)定為6月的第3個(gè)星期日。
記得有一首歌是這樣唱的:那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。。。相對于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清涼的甘泉的話,那父愛就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān),挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí),也把沉甸甸的父愛挑了起來。在我們成長的過程中,我們或許更愿意與母親暢快的溝通,但我們實(shí)際上卻更多是在依賴于父親。
同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們含辛茹苦撫養(yǎng)我們長大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊,他們的關(guān)愛一直陪伴我們成長……作為兒女,我們是不是也應(yīng)該用同樣的愛回報(bào)他們呢?希望我們能夠常記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切:在父母生日的時(shí)候,在母親節(jié)、父親節(jié)來到的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。也讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
馬上就要進(jìn)行期末考試了,希望同學(xué)們能好好把握最后的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,爭取考出好成績,讓辛勤撫育我們的爸爸媽媽臉上露出欣慰的笑容。
謝謝大家!
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇9
大家好!我今天演講的題目是“文禮儀伴我行明”。
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,文明和諧的春風(fēng)也吹遍了我們的校園。
同學(xué)們,我們知道,作為現(xiàn)代公民,要講禮儀,作為新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體。這樣,才能成為一個(gè)高素質(zhì)、講禮儀的人,這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重。
同學(xué)們,文明禮儀是我們生活的基石,是我們成長的肩膀。身為現(xiàn)代中學(xué)生,講文明守禮儀要從我做起,從身邊的小事做起。國旗下,我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮儀;課堂上,我們的專心聽講是禮儀;行為上,我們的謙遜禮讓是禮儀;生活中,我們的尊老愛幼是禮儀;同學(xué)間,我們的以誠相待是禮儀。有了禮儀,才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境;有了禮儀,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛;有了禮儀,我們的生活才會幸福,社會才會和諧。
拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的錢給那些貧困的人,你會因此變得博愛高尚,那些受到幫助的人不但會在心中為你祝福,而且會將這博愛與高尚發(fā)揚(yáng)光大!送出你的微笑,一句鼓勵(lì)的話語給那些失去生活勇氣的人吧,這會給他帶來生活的希望,這一瞬間,你的形象將會深深印在他的心中。而你也會變得更堅(jiān)強(qiáng),更睿智!彎下腰,撿起地上的一片碎紙,伸出手,扶起身邊一位摔倒的路人……這一彎腰,一伸手,也會使你擁有善良與責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)合格的中學(xué)生,挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園,讓文明舉止傳遍校園,讓和諧春風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃,讓我們做講文明守禮儀的旗手,一路歡歌,一路前行。
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸能在這親切而莊嚴(yán)的國旗下演講。我今天演講的題目是“做生活自立的好學(xué)生”。
我記得讀過這樣一個(gè)小故事:有個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,蛹上出現(xiàn)了一道裂縫,里面蝴蝶在掙扎,一直出不來。小孩拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_,幫助蝴蝶蛻蛹而出?墒沁@只蝴蝶根本飛不起來,不久就死去了。為什么會這樣呢?原因是蝴蝶沒有靠著自己的力量,而是依靠著別人的幫助出蛹的。不會自立也就無法在世上生活。
那么什么是生活自立呢?我認(rèn)為生活自立就是自己的事情自己干,自立意味著我們要學(xué)會合理地安排自己的生活,主動地離開父母的呵護(hù),靠自己的力量創(chuàng)造生活。
我們象小樹苗一樣慢慢長大了,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有挫折的磨練,我們也不會成長。從無數(shù)次摔跤到學(xué)會走路開始,我們就獲得了一個(gè)身體的自立;從飯來張口、衣來伸手到能夠洗衣做飯、整理床鋪時(shí),就有了生活自立;將來我們走上工作崗位,擺脫父母的給養(yǎng),能夠自己養(yǎng)活自己了,我們就獲得了基本自立的人生。蝴蝶需要在出蛹前的這段時(shí)間里自生自立,經(jīng)過“殘酷”的磨難后,最終才能破繭成蝶,展開堅(jiān)硬的翅膀,飛向藍(lán)天。我們也要學(xué)會生活自立,遇到問題要善于獨(dú)立思考,遇到挫折要想辦法戰(zhàn)勝它,這就是一種進(jìn)步,也是我們自立生活成長的過程。
自立的生活表現(xiàn)在方方面面,也從方方面面影響著我們的成長和發(fā)展。作為學(xué)生,要樹立學(xué)習(xí)是自己的事情的觀念,做自己學(xué)習(xí)的主人,不能依靠別人來督促。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,上課遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,課后自覺完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績,這樣才是真正對自己負(fù)責(zé)。只有刻苦努力、不懈追求,在知識的海洋里勤奮、踏實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),最終才能走向成功的殿堂。
同學(xué)們,雛鷹最終會飛向藍(lán)天的,未來的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭取。讓我們從現(xiàn)在開始,從當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴的小事做起,告別依賴,做一個(gè)自立的好學(xué)生吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇11
同學(xué)們,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的一年,在新學(xué)期來到的時(shí)候,你準(zhǔn)備好了嗎?
回首過去的一年,真的令我們感慨萬千,在過去的這一年里,我們有收獲,也有失落;有進(jìn)步,也有淚水;有思考,也有迷茫;有歡笑,也有酸楚……過去的一年中,我們跟著老師在知識的海洋里遨游,學(xué)到了豐富的文化知識,掌握了各課技能,各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高,同時(shí),我們也不忘加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),因?yàn)槲覀冎,有了好的身體,才能有可能去做好任何事情。在今天素質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們個(gè)個(gè)都健康成長,全面發(fā)展。當(dāng)然,我們也有不如意的地方,比如你的小隊(duì)長沒有當(dāng)好,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不快,有的同學(xué)上課發(fā)言不太積極,如果你有這些不足,那么請你不要緊張,不要灰心,更不要放棄,只要我們有決心,有行動我們會有所進(jìn)步的。
同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事,認(rèn)真對待每一個(gè)問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。同學(xué)們,加油吧,我們的明天會更好!
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇12
不知道大家是否聽說過這樣一則發(fā)人深省的公益廣告:“如果任意浪費(fèi)水資源,那么,地球上的最后一滴水將是我們的眼淚!
是啊,水、空氣和陽光是生命之源,是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈镔|(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們腦中總有一個(gè)定式——水是取之不盡,用之不完的。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前,我國水資源總量為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,屬世界貧水國之一。
同時(shí),在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水,被農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水——水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅。同學(xué)們,保護(hù)水資源,除了最大限度地防止水污染,我們還要時(shí)刻牢記:節(jié)約用水。因?yàn)椋チ怂,就失去了綠色、生命和希望。
1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年3月22日為“世界水日”!笆澜缢铡钡淖谥际牵簯(yīng)對與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題;增進(jìn)公眾對保護(hù)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識;通過組織“世界水日”活動加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與與合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。
同學(xué)們,今天已經(jīng)是3月21日了,為了還世界一份恬淡和自然,在3月22日“世界水日”即將到來之際,讓我們從隨水關(guān)緊水龍頭開始,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天。
希望今天我在國旗下講的這段話,能讓大家有所感悟,有所啟發(fā),并有所行動。最后我想說的一句話是:保護(hù)水資源,讓我們從此身做起,從此時(shí)做起,從此地做起!謝謝!
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師們,親愛的,同學(xué)們:
大家早上好!
本周星期四,就是農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡;中秋的月最圓,充滿濃濃的親情。
每年農(nóng)歷八月十五,就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),F(xiàn)在,我想問問大家:你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,而農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”,也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)” “八月半”、“月節(jié)”、等等。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去,農(nóng)民們在經(jīng)歷了春耕夏耘的艱辛之后,舉行慶祝豐收的活動。唐朝初年中秋節(jié)成為一個(gè)固定的節(jié)日。宋朝開始盛行過中秋節(jié),到明清時(shí),中秋節(jié)已與元旦齊名,成為我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)的主要慶祝儀式就是祭月。在先民們的心中,月亮是神秘而美麗的,溫和柔美,充滿詩情畫意。傳說嫦娥奔月、吳剛砍桂,唐明皇夜游月宮,得到了“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”的《霓棠羽衣曲》。蘇東坡“把酒問清天,不知天上宮闕,今夕是何年?”月宮勝似人間,美似仙境。古代帝王為感激大自然給予的恩賜,體現(xiàn)天人合一的思想,春祭日,秋祭月,設(shè)月壇以祭月。民間中秋祭月,是八月十五的晚上在庭院內(nèi)擺上桌子,用盤子裝上月餅,上香跪拜。祭月之后,由家中長者將月餅按人數(shù)分切成塊,每人一塊,如有人不在家則為他留上一份,表示合家團(tuán)圓。文人騷客,不惜筆墨,對月抒情,既有李白“明月出天山,蒼茫云海間”的豪放,更有杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”和張九齡“海上升明月,天涯共此時(shí)”的相思。
同學(xué)們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。
是的,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切。同學(xué)們,父母給了我們無私的愛,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩和報(bào)答。此次回家團(tuán)圓,歡度中秋,要充分的體驗(yàn)親情,真誠地向父母說一聲謝謝,幫助父母和家中的老人捶捶后背揉揉肩,幫助家里面涮涮筷子洗洗碗,遞上我們充滿感激之情的家書,用這最傳統(tǒng)經(jīng)典的方式表達(dá)我們對父母對親人深深的愛。演繹新時(shí)代的中秋故事,使我們對親情的體驗(yàn)得到一次升華。
老師們,同學(xué)們,各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向,蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代的學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。” 海上升明月,天涯共此時(shí)。
最后,祝大家,合家團(tuán)圓,中秋節(jié)快樂。
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自302班的,今天,我演講的題目是——《感悟幸福》。
幸福其實(shí)就是一種感覺,你感覺幸福就是幸福,你感覺不幸就是不幸。在不同時(shí)期,不同場合對幸福的理解也不同。比如我們平時(shí)一家人天天在一起,習(xí)以為常并沒有幸福的感覺,一旦有一個(gè)你最最親人去了遠(yuǎn)方,很長時(shí)間也不能在一起,有一天,這個(gè)人突然出現(xiàn)在你的面前,你會非常激動地,會留下幸福的淚水,這時(shí)的你會有世界上最幸福的人的感覺。再比如不知你看沒有看到過有一個(gè)電視畫面:某一地區(qū)發(fā)生了水災(zāi),水很深也急,有一對父子被困在一棵樹上,在又累又困又怕的情況下,憑著一種強(qiáng)烈求生的欲望,堅(jiān)持了7個(gè)小時(shí),最后被解救下來,如果你要問他們父子當(dāng)時(shí)的感受,一定會說他們是天下在幸福的人了,因?yàn)闆]有什么比生命更可貴的了。還有我們平時(shí)最普通最不值錢的水,在沙漠里,在缺水的情況下,如果能喝到一口水,也會感到最幸福了……其實(shí)這樣的例子很多很多,不勝枚舉。我們在生病的時(shí)候才感到健康是多么幸福;我們饑餓的時(shí)候才感到吃一頓飽飯才是幸福;口渴難耐的時(shí)候才感到水得甘甜。
有的人說我是不幸的,幸福離我很遠(yuǎn),這是錯(cuò)的,其實(shí)幸福就在我們身邊,幾乎是唾手可得,幸福會垂青我們每個(gè)人,不會因?yàn)槟隳贻p就多給,年老就少給;你富有就多給,貧窮就少給;漂亮就多給,丑陋就少給……幸福就在于你如何把握,不要像沙子一樣在自己的手中流失,不要在失去的時(shí)候才感到可貴。
幸福和快樂是緊緊相連的,如果你感到幸福了,那你就一定是快樂的了,只要你擁有一顆豁達(dá)開朗的心,我相信幸福就一定會伴隨你的左右,快樂也會陪伴你一生的。
我的完了,謝謝大家!
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
國家,有國才有家。每個(gè)人的身份、地位、處境不同,所以愛國的方式也有所不同。心中裝著祖國,才能愛國。
行以報(bào)國
“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,南宋愛國詩人文天祥為了自己的祖國可以說是傾盡了全力。德祐年間,元軍大舉南下,朝廷號召人民抵抗。文天祥積極響應(yīng),把全部家產(chǎn)充軍費(fèi),組織武裝力量。后來文天祥被派往元軍陣營議和,可謂是挺身而出,被元方扣押,后歷經(jīng)艱辛得以逃脫。真可謂九死一生啊!后在督軍作戰(zhàn)時(shí)兵敗被俘,在去刑場的路上留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕句。
在那個(gè)時(shí)代文天祥可以像其他人一樣屈辱地活下去,但他沒有。他把他的滿腔熱血燃燒,將自己愛國報(bào)國的大義流傳千古。
思以憂國
“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒,是以見放!鼻^散發(fā),渾渾噩噩地走在汨羅江邊,思考著天下大勢,思考著楚國當(dāng)前的處境,思考著自己的一生……他是我國文學(xué)史上第一位偉大的愛國主義詩人,他開創(chuàng)了詩人由集體歌唱到個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作的新時(shí)代。屈原被楚懷王流放,當(dāng)他聽到祖國處在危機(jī)中時(shí),忘記了自己的處境,恨不得立即前往國都,替君王排憂解難!靶哦娨,忠而被謗”,他去過后又被流放到更加遠(yuǎn)的汨羅江。在他聽到楚國國都被攻陷后,抱著一塊石頭沉入了汨羅江底,與祖國共存亡。屈原憂國愛國,他的愛國主義精神使他的人格熠熠生輝。
學(xué)以興國
“為中華之崛起而讀書”,周恩來小時(shí)候就立下了宏遠(yuǎn)的`志向。當(dāng)國文老師在一節(jié)課上問同學(xué)們?yōu)槭裁匆x書時(shí),周恩來大聲回答道“為中華之崛起而讀書。”周恩來確實(shí)是這么做的,他為新中國做出了巨大的貢獻(xiàn)。
少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。國家興亡,匹夫有責(zé)。國家的未來在我們身上,我們應(yīng)該為我們的祖國母親,盡一份力,添一份彩。加油吧少年,為了我們的中國夢!文明餐桌國旗下講話發(fā)言稿 篇20
親愛的同學(xué)們,老師們:
莊嚴(yán)的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風(fēng)中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進(jìn),讓我們不僅想起許多……陽光下的綠茵場,升起陣陣硝煙,面對一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們?yōu)橹袆拥,是那拼搏的勁頭。
拼搏,應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對迎面而來的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來維持,需要讓堅(jiān)定的信心來導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí),便是人生一個(gè)漫長的考驗(yàn),對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo),它使我們的追求無止無境。
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競爭,那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。不要逃避壓力,因?yàn)槟遣皇墙鉀Q總問題的根本途徑,我們要做的只有一點(diǎn),便是:不斷上進(jìn)。也許你已經(jīng)感到十分疲憊,也許你感到自己的力量已到盡頭,那么,朋友,讓我們再看一看煙硝彌漫的足球場,看,這球多么有力而迅猛,幾乎沒有被阻擋的可能,但隊(duì)員們毫不猶豫的高高躍起,用自己的身體去抵擋,此時(shí),他在想什么呢?是自己跳得不高,根本沒有希望呢?還是不能瞄準(zhǔn)呢?不,時(shí)間不容許他再多想些什么,他只知道,自己在全力擋球,一定會成功!同學(xué)們,今天我們站在國旗下,應(yīng)讓那永不退色的火紅把我們的心重新點(diǎn)燃。
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇16
三杯吐然諾,五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠信的重要。中國是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國,誠信一向是中國人引以為豪的美德,“人無信而不立”。誠實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
時(shí)間在不經(jīng)意間匆匆流逝,后天就要期末考試了。本次考試是東莞市的期末統(tǒng)考,這是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的一個(gè)平臺,是展現(xiàn)我們優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口,同時(shí)也是我們與全市同學(xué)的縱向比較,了解自我水平的最好機(jī)會。為嚴(yán)肅考紀(jì),端正考風(fēng),推動良好校風(fēng)的形成,借此機(jī)會,我向全校同學(xué)提出如下倡議:
一、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭當(dāng)一名誠信考生。以誠信的態(tài)度對待每一場考試,以實(shí)力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。
三、弘揚(yáng)誠信正義,樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
四、“文明考風(fēng),誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),從我做起。
樹立道德之新風(fēng),立誠信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價(jià)手段,還是一種讓我們正確評價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)?荚囎鞅资且环N違背誠信、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競爭的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
同學(xué)們,讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,營造一個(gè)健康、清潔的考場考風(fēng),為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!
莘莘學(xué)子,誠信為本,就讓我們誠實(shí)面對自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為來嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線,營造“勤奮進(jìn)取、持之以恒的石竹學(xué)風(fēng)”。
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇17
一個(gè)人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
感動中國的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的!
當(dāng)我們在被他的事跡感動的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在,我們很多同學(xué),在家庭里享受著父母親人的保護(hù)和關(guān)愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護(hù),獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強(qiáng),意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
作為當(dāng)代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對困難。生活,會讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會自立自強(qiáng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們,使我們成為人生道路上的強(qiáng)者!
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇18
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是四(3)中隊(duì)的。今天,由我來給大家做國旗下的講話。每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園彼此相見時(shí),都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌動著一種無比親近之情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個(gè)民族的聲音,從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個(gè)中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。做中國人,講普通話,更是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。
老師們、同學(xué)們!讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校一定會成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,謝謝!
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好。我是xx班的。
首先,我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機(jī)會。
若論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其實(shí)我也沒有什么可說的,除了勤奮外,我想從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、學(xué)習(xí)態(tài)度
首先對學(xué)習(xí)應(yīng)抱有端正的態(tài)度、輕松的心態(tài),千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),無論在家在校,面對學(xué)習(xí)我始終微笑,這樣才能做到:良好的開端是成功的一半;其次學(xué)習(xí)上要有自信,比如課堂上積極主動大聲的發(fā)言,尤其是每每考試前,過于緊張反倒不利于發(fā)揮,考試后,不論是好是壞,不能總縈于心上勝不驕,敗不餒是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到的!還有一個(gè)最重要的就是上進(jìn)心,上進(jìn)心其實(shí)要具體,比如,當(dāng)你某次考試因未得到理想分?jǐn)?shù)而在不滿意時(shí),這就是上進(jìn)心,有了上進(jìn)心,你就有了目標(biāo),有了前進(jìn)的動力。
二、學(xué)習(xí)方法
我最主要的學(xué)習(xí)方法,也是大家最熟悉的:課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)復(fù)習(xí)這三部曲。這雖然是最基礎(chǔ)的,但更是最重要的。課前預(yù)習(xí)有助于我們提前把握知識點(diǎn),理清脈絡(luò),課堂聽講時(shí),便一點(diǎn)就通,接受快,記憶牢。但萬萬不能因?yàn)樽约阂褧徽J(rèn)真聽講,在課堂上必須專心致志、全神貫注,因?yàn)樵S多易錯(cuò)重難點(diǎn)老師有點(diǎn)會細(xì)細(xì)講解,有點(diǎn)則一略而過。課后復(fù)習(xí)同樣不能怠慢,它幫你梳理、總結(jié)一天所學(xué)的知識,并做一定的練習(xí),便可將知識點(diǎn)消化、吸收,從而轉(zhuǎn)化為自己可駕馭的能力。若做好這三步,便可一馬當(dāng)先,但若想持續(xù)這種狀態(tài),就不能忽視第三點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣
俗話說的好:細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣改變未來而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有助于提高學(xué)習(xí)成績。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先從自制力上著手。我在家做作業(yè)時(shí):好多問題的答案全在手邊,但我從不會不動腦筋,坐享其成,而是認(rèn)真答題,做完后就與答案核對,錯(cuò)的找原因,自覺修正,直到徹底掌握。自制力不僅是學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣,還能夠體現(xiàn)在生活上。舉個(gè)小例子,在我五年級時(shí),假日測出視力下降,媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過半小時(shí),我是謹(jǐn)記在心。一天,我在大姨家看我最癡迷的電視劇武則天,半小時(shí)后一節(jié)還沒有結(jié)束,我立馬就離開,當(dāng)時(shí)陪我一起看的大大佩服得了不得,常常一見人就夸我的自制力強(qiáng)。現(xiàn)在每當(dāng)節(jié)假日,我一人在家,我向媽媽許諾玩半個(gè)小時(shí)的電腦或看一電視劇,時(shí)間一到,我肯定會自覺離開,絕不拖泥帶水。
以上,是我在學(xué)習(xí)上的一些做法,談不上經(jīng)驗(yàn)。不到之處請多包涵。最后想說的是:一個(gè)人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力出眾的同時(shí),快樂地度過每一天。衷心地希望我們每位在明達(dá)這片知識凈土上大豐收。謝謝!(鞠躬)因?yàn)橛辛诉@些,高中生活充滿了溫馨,就連那黑色高三也沒有了想象中的恐怖。特別是,每次一想到當(dāng)初讀預(yù)科班時(shí)的生活,都會感到由衷的開心與深深的懷念。那真的是一段快樂的日子,沒有學(xué)習(xí)壓力,上課只是補(bǔ)充一些知識,講一些時(shí)事與奇聞異事,開拓視野,又或者是提前上一些高中的課程,課堂上還有小游戲,下午還有課外活動,如籃球賽等。我們每天過的便是這樣不識愁滋味的日子。窮其一生,或許都再不能有這樣舒心愜意的日子了。
下面,我談?wù)勎业囊恍⿲W(xué)習(xí)方法。首先,我覺得題海戰(zhàn)術(shù)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。雖然有很多人覺得這是個(gè)笨方法,耗時(shí)耗力,但它卻是一個(gè)有效的方法。據(jù)我所知,廈門雙十中學(xué)就是采用題海戰(zhàn)術(shù),它的學(xué)生每天都有許多的練習(xí)。老師曾對我們開玩笑說我們一個(gè)星期用的筆芯還沒廈門雙十的學(xué)生一天用得多。通過做題,可以增加對書本的熟練度,能夠更加熟練地掌握各種解題方法,運(yùn)用書上的知識,這也是一種有效的復(fù)習(xí)。
另外,通過做題,可以很快的提高做題速度,對于考試時(shí)間緊張很有幫助。其次,課前預(yù)習(xí)很重要,只有提前看過了課本,對上課內(nèi)容有所了解,才能提高上課效率,抓住課上的精華,有利于精神集中,這也是防止上課走神的一個(gè)方法。我的做法是,在晚自習(xí)時(shí)就把第二天要上課的內(nèi)容先看一遍,在結(jié)合參考書理解書本上的知識,并把相關(guān)的練習(xí)中會做的都做了,剩下的就留到上完課再寫。雖然,這個(gè)方法一開始讓人很痛苦,可是堅(jiān)持下來卻有事半功倍的效果,會讓人越學(xué)越輕松。再次,有問題要及時(shí)解決,問老師,問同學(xué),或自己查找資料都行,千萬不能堆積問題。否則,問題越積越多,知識的漏洞越來越大,會讓人漸漸力不從心,從而不知從何補(bǔ)起。
對于錯(cuò)題,要及時(shí)更正,并進(jìn)行掌握。另外,要每天積累,特別是語文、英語。冰凍三尺非一日之寒,要想學(xué)好它們,就要日積月累。語文的語言應(yīng)用、閱讀理解、作文的素材、文筆等,無一不需如此。而英語,更需要每天做做完形填空與閱讀理解,以增加語感,提高做題速度。最后,要學(xué)會靜心。只有把心靜下來,才能看進(jìn)課本,學(xué)到知識,考試時(shí)才能不慌張。因此,要學(xué)會舒緩壓力。找人聊聊天,跑跑步,聽聽歌,都是不錯(cuò)的方法。當(dāng)然,這只是我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,而每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,只要科學(xué)有理,能夠有助于自己的學(xué)習(xí)就行。
接下來,談?wù)勎疫@一學(xué)期的.大學(xué)生活。大學(xué)生活無疑是多姿多彩的,除了學(xué)習(xí),還有許多的活動,更有許多可以自由安排的時(shí)間。上課也是與高中截然不同的。有的時(shí)候課程排得滿滿的,要從早上上到晚上,這時(shí),每次一下課,就會看到校道上自行車來回穿梭,更甚者,會出現(xiàn)自行車多到塞車的現(xiàn)象。而有的時(shí)候,卻是一天只有一兩節(jié)課程,這時(shí),自習(xí)室就會人滿為患,因此,上自習(xí)也要選對教室,或者是早早地去。
而上課前,占座就成了一道亮麗的風(fēng)景線。早到的人會幫同學(xué)占座,有時(shí)是一排,有時(shí)是兩三排,晚到又沒人幫忙的,就只能坐到角落里,或者是后排,十分可憐。另外,除了必修課和限選課,任選課可根據(jù)自己的愛好自由選擇,這既有利于全面發(fā)展,又能認(rèn)識許多其他系的同學(xué)。至于活動,有很多,全校或者是系里、班里,都有各種活動,尤以體育比賽為多。在國慶期間,我還參加了志愿者服務(wù),當(dāng)義務(wù)導(dǎo)游,這也是一次難得的經(jīng)歷。
大學(xué)生活是美好的,但高中生活也是充實(shí)的;蛟S在高中的學(xué)習(xí)中,你會有許多的迷茫、困惑,有時(shí)會不知該從何下手。但你無需擔(dān)心,因?yàn)槲覀兊睦蠋煏龊盟械囊?guī)劃,從預(yù)科開始,到高三的總復(fù)習(xí),從期中期末考,到每一張練習(xí)卷,每一步,都是對我們有幫助的。特別是高三的總復(fù)習(xí),是一個(gè)完整的、系統(tǒng)的規(guī)劃,只要跟著老師的步伐走,完成每天的任務(wù),堅(jiān)定自己的信念,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,相信自己,相信老師,相信學(xué)校,必會有豐碩的成果!
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇20
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
首先,請?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
老師們,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。
現(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報(bào)我們的`老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇21
養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們西濱小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了西濱小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇22
同學(xué)們:
最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面特向全體同學(xué)提出以下要求:
一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的.物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇23
老師們、同學(xué)們:早上好!
在丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了偉大祖國的60華誕。在同學(xué)們歡度國慶的時(shí)候,我們希望大家注意安全。為此,特提醒大家注意以下幾點(diǎn):
1、交通安全:國慶節(jié)放假我們要休息好,娛樂好,有些同學(xué)走親訪友、朋友聚會、旅游等等,外出的機(jī)會很多,往往容易引發(fā)各類安全事故。我們千萬不要忘記“安全第一”。不管你用什么交通工具通行都要各行其道,增強(qiáng)交通安全意識和自我保護(hù)能力,珍惜生命,提高自身的交通文明素質(zhì),這樣交通事故是可以避免的。
2、食品衛(wèi)生:節(jié)假日親朋好友聚會餐飲,要注意身體,不要爆飲爆食,不飲酒.......節(jié)假日不到未成年人不得進(jìn)入的游戲機(jī)房.......假期中要求同學(xué)遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)社會秩序。
3、消防安全:節(jié)假日在家里要注意用電、用煤氣等的安全,最好在家長的指導(dǎo)下使用。9月30日放學(xué)前請各班做好值日衛(wèi)生工作,并把教室門、窗、燈、電風(fēng)扇、飲水機(jī)關(guān)閉。各班衛(wèi)生委員做好檢查工作。
4、要切實(shí)做好預(yù)防甲型H1N1流感的防控工作。目前正值甲型H1N1流感爆發(fā)期,據(jù)最新統(tǒng)計(jì),寧波市中小學(xué)校已發(fā)現(xiàn)19例確診病例,所以寧波市屬于甲型H1N1流感中等程度的社區(qū)傳播型城市,為此,在國慶期間同學(xué)們一定要做好預(yù)防工作,首先,盡量減少不必要的外出,避免到人群集聚的場所,期次,要注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用洗手液徹底清洗雙手,保持雙手的干凈,再次,要加強(qiáng)體育鍛煉,保證充足的睡眠,多吃水果和蔬菜。
總之,8天長假我們既要休息好,娛樂好,也不能忘記學(xué)習(xí),要對開學(xué)后學(xué)習(xí)的知識作一個(gè)整理,同時(shí)做好老師布置的作業(yè)。
最后祝老師、同學(xué)們過一個(gè)溫馨、詳和、安全的“國慶佳節(jié)”。
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位老師、同學(xué)們,早上好。
首先,我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機(jī)會。
若論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其實(shí)我也沒有什么可說的,除了勤奮外,我想從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、學(xué)習(xí)態(tài)度
首先對學(xué)習(xí)應(yīng)抱有端正的態(tài)度、輕松的心態(tài),千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),無論在家在校,面對學(xué)習(xí)我始終微笑,這樣才能做到:“良好的開端是成功的一半”;其次學(xué)習(xí)上要有自信,比如課堂上積極主動大聲的發(fā)言,尤其是每每考試前,過于緊張反倒不利于發(fā)揮,考試后,不論是好是壞,不能總縈于心上“勝不驕,敗不餒”是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到的!還有一個(gè)最重要的就是上進(jìn)心,上進(jìn)心其實(shí)要具體,比如,當(dāng)你某次考試因未得到理想分?jǐn)?shù)而在不滿意時(shí),這就是上進(jìn)心,有了上進(jìn)心,你就有了目標(biāo),有了前進(jìn)的動力。
二、學(xué)習(xí)方法
我最主要的學(xué)習(xí)方法,也是大家最熟悉的:課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)復(fù)習(xí)這三部曲。這雖然是最基礎(chǔ)的,但更是最重要的。課前預(yù)習(xí)有助于我們提前把握知識點(diǎn),理清脈絡(luò),課堂聽講時(shí),便一點(diǎn)就通,接受快,記憶牢。但萬萬不能因?yàn)樽约阂褧,而不認(rèn)真聽講,在課堂上必須專心致志、全神貫注,因?yàn)樵S多易錯(cuò)重難點(diǎn)老師有點(diǎn)會細(xì)細(xì)講解,有點(diǎn)則一略而過。課后復(fù)習(xí)同樣不能怠慢,它幫你梳理、總結(jié)一天所學(xué)的知識,并做一定的練習(xí),便可將知識點(diǎn)消化、吸收,從而轉(zhuǎn)化為自己可駕馭的能力。若做好這三步,便可一馬當(dāng)先,但若想持續(xù)這種狀態(tài),就不能忽視第三點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣
俗話說的好:“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣改變未來”而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有助于提高學(xué)習(xí)成績。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先從自制力上著手。我在家做作業(yè)時(shí):好多問題的答案全在手邊,但我從不會不動腦筋,坐享其成,而是認(rèn)真答題,做完后就與答案核對,錯(cuò)的找原因,自覺修正,直到徹底掌握。自制力不僅是學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣,還能夠體現(xiàn)在生活上。舉個(gè)小例子,在我五年級時(shí),假日測出視力下降,媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過半小時(shí),我是謹(jǐn)記在心。一天,我在大姨家看我最癡迷的電視劇——武則天,半小時(shí)后一節(jié)還沒有結(jié)束,我立馬就離開,當(dāng)時(shí)陪我一起看的大大佩服得了不得,常常一見人就夸我的自制力強(qiáng)。現(xiàn)在每當(dāng)節(jié)假日,我一人在家,我向媽媽許諾玩半個(gè)小時(shí)的電腦或看一電視劇,時(shí)間一到,我肯定會自覺離開,絕不拖泥帶水。
以上,是我在學(xué)習(xí)上的一些做法,談不上經(jīng)驗(yàn)。不到之處請多包涵。最后想說的是:一個(gè)人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力出眾的同時(shí),快樂地度過每一天 。衷心地希望我們每位在明達(dá)這片知識凈土上大豐收。謝謝。ň瞎
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
宋代的朱熹有詩云:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!边@兩句生動地寫出了大自然欣欣向榮、春意盎然的景象。由此我暢想到大自然的萬紫千紅,不就是春姑娘擊敗了嚴(yán)寒,拼足了儲存的力量,抓緊了爭春的時(shí)機(jī)才展現(xiàn)出來的嗎?同學(xué)們,那么我們九零后的一代又如何去爭春呢?我認(rèn)為,只有一句話“把握今天!币?yàn),無限的過去,都已成為歸宿,無限的未來都以現(xiàn)在為起點(diǎn),在學(xué)習(xí)上,我們珍惜時(shí)間就是要珍惜寶貴的今天。昨天已逝,明天未到,可以把握的只有今天。
歷史上因?yàn)橐惶於⒄`事情,甚至釀成大禍的事例還少嗎?同學(xué)們,你們知道嗎,當(dāng)初的拿破侖,因?yàn)閾魯∑蒸斒寇婈?duì)后錯(cuò)誤地讓軍隊(duì)休息一天,給了固守在滑鐵盧的英軍構(gòu)筑工事的時(shí)間,第二天,拿破侖在滑鐵盧一戰(zhàn)慘敗,使五次打退反法聯(lián)盟的拿破侖陷入絕境,只好自動退位。試想,如果拿破侖抓緊戰(zhàn)機(jī)的話,那么,歐洲的歷史不就要改寫了嗎?
李大釗說得好:“世界最寶貴的是今,最容易喪失的也是今,因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴。”這句話不就在提醒我們:今天是寶貴的,我們一定要牢牢地把握今天嗎?那些把今天應(yīng)該做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)今天的人,是不會有出息的。
俗話說“一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們,我們?nèi)绾我誀幋旱木袢W(xué)習(xí)呢?那么,努力請從今日開始吧!成功只喜歡和把握今天的人交朋友,我們應(yīng)該在每天旭日升起的時(shí)候就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期正是人的一生中最重要的成長時(shí)期,打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們提出的要求,也是自身成才的先決條件。把握今天就是抓緊時(shí)間,充分利用時(shí)間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間來提高效率。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天,每小時(shí)、每分鐘都要過得充實(shí),讓每一分鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。我們要牢記法國大文豪巴爾扎克的名言:“時(shí)間是人的全部財(cái)富,因?yàn)槭篱g任何財(cái)富都是時(shí)間與行動相結(jié)合的成果!
努力吧,同學(xué)們,我們會擁有一個(gè)萬紫千紅的春天!
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇26
各位老師、同學(xué)大家好!
今天國旗下講話的主題是“規(guī)范行為,文明用餐”。每個(gè)人每天有無數(shù)次行為,這無數(shù)次的行為也造成了無數(shù)次的影響,就像你漫不經(jīng)心的一個(gè)微笑可能會給跌入谷底的人一絲光明的曙光;隨口說出的一句臟話可能會斷送你一輩子的前途。由此可見,規(guī)范行為的重要性。換言之,規(guī)范行為就是文明的開端,文明也就是美好人生的開端!
俗話說:民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個(gè)人的文明,一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌。每一位用餐者都應(yīng)從思想上認(rèn)識到:用餐不僅僅是一種需要,還應(yīng)是個(gè)人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過程。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細(xì)節(jié)。下面幾位同學(xué)的所作所為,就是這句話的真實(shí)寫照。
甲乙同學(xué):在學(xué)校臨時(shí)食堂里排隊(duì)盛湯時(shí),你爭我奪,湯撒一地,還是不肯罷休。難道一方不能做出讓步嗎?在團(tuán)隊(duì)中團(tuán)結(jié)是最重要的,為了一點(diǎn)點(diǎn)事就大吵特吵,難道不覺得汗顏嗎?
丙同學(xué):在上樓梯時(shí),邊啃雞爪,邊朝樓梯上吐骨頭。這種行為十分可恥,垃圾桶近在咫尺,你卻將紙屑,食品袋、果皮隨手丟棄,這與我們美麗、文明的校園極不和-諧。
文明,就是在沒有人注意你的時(shí)候所做得舉動!也許大家都應(yīng)該抽出短短一分鐘的時(shí)間來問問自己:你是否在學(xué)校臨時(shí)食堂插過隊(duì)?你是否將魚肉骨頭、殘?jiān)韧略诘厣?你是否用餐時(shí)高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否在用完餐后,自覺地將碗筷、托盤等送到餐具堆放處,以便餐廳服務(wù)員集中處理?你是否愛護(hù)食堂餐廳的公共設(shè)施?你是否挑食、厭食,將大量的飯菜倒掉?也許你不會在意那一點(diǎn)點(diǎn)飯菜,可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,相信每個(gè)人都明白節(jié)約糧食的重要性。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)滴小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。所以我們要做到:
1、在食堂就餐時(shí),要自覺排隊(duì)。
2、就餐時(shí)保持安靜,不大聲喧嘩。
3、節(jié)約糧食,按需購買主食,不將購買的米飯或面包等主食倒掉。
4、要注意就餐衛(wèi)生。不得亂吐飯菜、亂扔紙屑、塑料袋等雜物。
5、注意食品安全,不買三無食品。等
同學(xué)們讓我們一起行動起來吧!學(xué)會節(jié)約,學(xué)會禮讓。我相信因?yàn)橛心阄业膮⑴c,文明就在我們身邊。我的演講完了,謝謝大家!
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛的同學(xué)們:
大家好!我發(fā)言的題目是《今天學(xué)會自立,明天頂天立地》。
今天是禮拜一,我很榮幸地站在莊嚴(yán)的國旗下,就自立話題與大家分享。我很高興地看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿戴一新,精神抖擻地開啟一周的學(xué)習(xí)生活。其實(shí),我一直想問同學(xué)們一個(gè)問題:你今天穿的衣服是你自己洗的嗎?如果答案是肯定的,章老師為你懂事孝順而叫好;如果答案是否定的,那衣服究竟是誰幫你洗的?是年邁的爺奶?還是慈愛的父母?如果是他們,也沒關(guān)系,晚輩偶爾讓長輩洗洗衣服也無可厚非。只是,我想知道,你對此心安理得嗎?如果你認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng),那章老師想繼續(xù)問下去:昨天的臟衣服你可以讓爺奶洗,明天的臟衣服你可以交給父母洗,那二十年、三十年、四十年后,你的臟衣服會讓誰再為你無償洗?現(xiàn)在最愛你的爺奶、最慣你的父母會幫你洗一輩子嗎?
我還想順著這個(gè)思路說下去:現(xiàn)在天智聰穎的你,今天不學(xué)習(xí),明天不學(xué)習(xí),都沒有多大關(guān)系,因?yàn)楝F(xiàn)在還有爺奶護(hù)著你、罩著你、養(yǎng)著你;正處于求學(xué)的黃金時(shí)期的你,今年不長本事,明年不長本事,也無關(guān)緊要,因?yàn)檠巯逻有父母愛著你,寵著你,慣著你。你,甚至連同勤勞能干的他們,都認(rèn)為已為你賺下一個(gè)足以依仗的家底!可章老師想送給你這樣一些俗語:“坐吃山空”、“靠山山倒、靠水水流”。爺奶、父母無論如何有本事,終歸有一天會老去;他們精干的身影終歸有一天會化成記憶;眼下你所擁有的眾星捧月的格局,最終只會剩下孤單的你!他們所遺留的金山銀山,終歸會有吃完的一天!金山、銀山吃完以后,你終歸要自己去尋找開鑿礦山!
說到這里,我想起曾經(jīng)教過的一位學(xué)生:他絕頂聰明,但有一大的缺點(diǎn),就是不好學(xué)習(xí),后來,是靠掏高價(jià)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)高中;他有一大愛好,就是出手闊綽,花錢如水,因?yàn)樗幸粋(gè)富足殷實(shí)的家底。他的老爸勤勞能干,擁有一個(gè)運(yùn)輸車隊(duì),日進(jìn)斗金的日子讓他乃至全家忘乎所以?商煊胁粶y風(fēng)云,一場突如其來的連環(huán)車禍,讓運(yùn)輸車隊(duì)瞬間化為泡影,父親身負(fù)重傷,最終撒手西去,事故的巨額賠償花光原本厚實(shí)的家底。原本瀟灑快活的他不得不選擇輟學(xué),本想為家庭分減負(fù)擔(dān),可此時(shí)好逸惡勞已經(jīng)成習(xí),既沒有知識又吃不了苦,最后差點(diǎn)沒養(yǎng)活自己。事后,他每談及中學(xué)那段無所事事好逸惡勞的日子,就分外痛惜!人啊,為什么總在錯(cuò)失現(xiàn)在之后,再去于事無補(bǔ)地痛惜過去!
這個(gè)事例你權(quán)當(dāng)杜撰,你完全可以不信,但章老師希望你信服這樣一句古語:家有千金,不如薄技在身。千金再多,終有窮盡;唯有一身薄技才能創(chuàng)造不竭的財(cái)富,才會讓你安身立命。有錢你可以在新密買來高中,但不可能買來大學(xué);有錢你可以在中國買來大學(xué),但買不來讓你安身立命的本事!
同學(xué)們,好好珍惜你這雙手吧,從現(xiàn)在起就開始鍛煉自己的獨(dú)立能力,只有這樣,成年以后,只有它才會幫助你;好好珍愛你這副腦瓜,從現(xiàn)在起認(rèn)真的填充知識學(xué)好本事,有朝一日,只有它才可以養(yǎng)活你。
同學(xué)們,請銘記“滴自己的汗、吃自己的飯、自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢”的名言,請傳誦“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”的古語,從眼下開始,嘗試自立,勤奮學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善自己,章老師相信、堅(jiān)信、確信,有朝一日,你也會頂天立地!
謝謝您的掌聲,謝謝!
教師節(jié)國旗下講話精彩發(fā)言稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高301班的錢思陽,很榮幸能代表全體同學(xué)講話。我演講的題目是“新學(xué)期,新希望”。
和風(fēng)送暖,大地回春。今天是新學(xué)期第一次升旗,濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,同學(xué)們,新學(xué)期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線上。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里我向大家提出“三個(gè)一”的倡議:
第一、堅(jiān)持一項(xiàng)體育運(yùn)動。50年前清華大學(xué)蔣南翔校長提出“為祖國健康地工作50年”的號召,呼吁學(xué)子們不僅要完成好學(xué)業(yè),更要加強(qiáng)體育鍛煉。的確,“身體是革命的本錢”,往小了說,強(qiáng)健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了說,強(qiáng)健的體魄可使我們更好地經(jīng)受困難和挫折的考驗(yàn)。當(dāng)你養(yǎng)成了堅(jiān)持體育鍛煉的好習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn)體育鍛煉不僅沒有影響你的學(xué)習(xí),相反你學(xué)習(xí)時(shí)的精力會更充沛,思維會更敏捷。
第二、讀一本好書。漢代著名學(xué)者劉向曾說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一本好書是前人智慧的結(jié)晶,就像浩瀚海洋的一盞明燈,可以豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,啟迪我們的思想,指引我們的方向,甚至給予我們一生以力量。無需過多,若是好書,只要一本便足夠我們參悟。
第三、制定一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲。所以有了健康的體魄作基礎(chǔ),又有了正確的思想引導(dǎo),就要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)期目標(biāo),腳踏實(shí)地地向著你的目標(biāo)努力,不斷積累一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束,而你又成功地實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)的時(shí)候,就像結(jié)束了一段愉快的旅程,內(nèi)心會充滿美好的回憶和成功的滿足。
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。萬木復(fù)蘇,春草吐綠,春天來了我們的新學(xué)期開始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!